最新小班國慶活動方案小結(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 09:04:01
最新小班國慶活動方案小結(5篇)
時間:2023-01-10 09:04:01     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

小班國慶活動方案小結篇一

一、設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

涂娃娃、中國地圖等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去濕地公園看晚會。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

小班國慶活動方案小結篇二

“慶國慶,迎中秋”活動方案

愛因斯坦d班

活動目標:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、了解關于國慶的相關知識,積極參加國慶慶?;顒?,萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。

3、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。 活動形式: 班級集體形式 活動過程:

1、以班級為單位開展

教學

活動,引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

2、一、提問導入:

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎么過的?

4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、**前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱唱唱歌曲《我愛北京**》!

3、學唱后,演出時陸老師開始吹笛伴奏,幼兒隨著教師的笛聲開始集體合唱。(統(tǒng)一服裝)

4、演出后并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩 家園共育:

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

4、家長與孩子一起瀏覽祖國的美好河山圖片或視頻 環(huán)境創(chuàng)設:

1、小班幼兒懸掛燈籠,國旗、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

2、孩子臉上美人貼上紅旗貼紙。

小班國慶活動方案小結篇三

小班國慶中秋主題活動:歡歡樂樂過中秋、慶國慶 活動目的:

1.知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,以及初步了解中秋的來歷。

2.感受節(jié)日的氣氛,體驗與老師同伴一起過節(jié)的快樂。

活動準備:

中國地圖圖片、五星紅旗圖片、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的影像或圖片、國歌;幼兒自帶食物(月餅)

活動過程:

一、國慶節(jié)

1.談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2.介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3.聽聽國歌

二、中秋節(jié)

1.介紹中秋節(jié)的來歷,了解八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)

2.知道吃月餅是中秋節(jié)特有的風俗。

三、

分享活動

大家把自己帶來的食物和好朋友分享,體會分享的快樂。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

小班國慶活動方案小結篇四

幼兒園迎國慶小班親子活動方案

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會為他慶祝。祖國也有自己的生日,每年的國慶節(jié)前后,到處都是張燈結彩,沉浸在一片歡樂之中。為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽六十三歲生日,周恩來紅軍小學幼兒園的小班年級組老師們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā),開展了“快快樂樂慶國慶”系列活動:

小一班:《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球,表現節(jié)日期間熱鬧的情景,感受歡樂的氣氛,初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感;

小二班:《我給祖國掛彩旗》通過制作彩旗、掛彩旗等活動,感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,為祖國媽媽的生日表達自己的祝福;

小三班:《國旗,國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義,并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛國旗的情感。

附:小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》

活動目標:

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動時間:2012年9月29日下午三點

活動形式:親子集體活動

活動準備:

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有**廣場的展板一塊。

活動過程:

一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

1、師:小朋友們發(fā)現我們教室里有什么變化???(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)

師幼談話。

2、師:為什么我們教室里新添了這些?。?/p>

二、介紹國慶節(jié)。

1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日???

教師

總結

:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。

師:大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

師:小朋友們有沒有發(fā)現國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好???

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

慶國慶告家長書

尊敬的家長:

“十一”國慶快到了,我們又一次迎接祖**親的生日。為此,我園特舉辦了慶國慶親子活動。

活動時間:2013年9月30日早9:30分開始。

活動地點:幼兒園內

活動流程:

1、教師早操演示《舞動青春》

2、大手牽小手,對祖**親的祝福。

3、親子互動,涂繪心語。(作品可帶回家)

附:此次活動收取10元錢的材料費。和月底的生活費一起交?;顒咏Y束后在各班老師處領取食品,然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。

小班國慶活動方案小結篇五

曾家小學“迎國慶頌祖國”師生誦讀大賽

活動方案

一、指導思想

在十八大召開之際,為慶祝祖國63歲生日,弘揚民族精神,傳承愛國主義教育,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示我校朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經學校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“迎國慶頌祖國”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質地進行,特制定本活動方案。

二、活動目的通過此次詩歌朗誦比賽,知曉國際形勢動態(tài),激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨。

三、活動主題

“迎國慶頌祖國”師生朗誦大賽

四、活動時間及地點

2012年9月28日下午13:20——16:00學校操場

五、活動對象:

全體師生

六、活動組織機構

組長:李慶伍陳華

副組長:胡宗英謝勇

成員:王兆政袁偉陳安東黃俊各班主任

七、活動要求

1、參賽內容及形式:以歌頌祖國為主,題材不限,可個人或集體形式參賽。

2、參賽要求

學生:每班以參賽作品個數為單位,1—2年級每班至少一個作品,3—4年級每班至少2個作品,5—6年級每班至少3個作品。

老師:語、數教研組各2個作品;校長辦、總務處、教務處1個作品;綜合教研組1個作品。(老師作品為表演性質,不做評比)

八、表彰獎勵

1、所有參賽學生評比不分年級段,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、并頒發(fā)獎狀;優(yōu)勝獎若干名,頒發(fā)紀念品。

2、集體參賽者比照個人獎標準頒發(fā)集體獎狀,獎品。

3、大賽設團體獎1名,以各班參賽作品最后成績積分計算,頒發(fā)獎狀及獎金50元。(第一名積 7分,第二名積 5分,第三名積3分,優(yōu)勝獎積1分)

九、活動相關安排

1、組織實施:少先隊

2、場地布置:

總務處(包括幕布懸掛、評委席擺放、準備地毯、評委飲水等)

教務處(安排粘貼幕布標語,美化會場)標語書寫(陳華)

3、組織集合會場秩序:黃俊班主任

4、音箱設施:陳安東

5、影像報道:王琴陳華

6、獎品籌備:總務處(包括獎狀的填寫)

7、主持:明樂鄧芳

8、評委:李慶伍陳華胡宗英楊杰謝艷麗

陳衛(wèi)平袁偉王兆政羅莉劉先碧唐一國秦曉艷

9、成績匯總:楊立軍周良兵

曾小大隊部

2012年9月28日

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