在制定方案的過(guò)程中，需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和意見(jiàn)交流，以獲得綜合性的解決方案。在制定方案時(shí)要充分評(píng)估和預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。這些方案的成功經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供一些啟示和借鑒。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇一
1、與熱點(diǎn)結(jié)合：結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn)，參與度會(huì)比較高，用戶(hù)興趣比較大，易擊中用戶(hù)心理，也會(huì)給用戶(hù)留下時(shí)尚，流行的印象。
2、有價(jià)值的內(nèi)容：話(huà)題性很強(qiáng)，會(huì)勾起用戶(hù)的表現(xiàn)欲，從而提供有價(jià)值的，可供再次下發(fā)的內(nèi)容。如果是意見(jiàn)征集或問(wèn)卷調(diào)查，便能最迅速收集到用戶(hù)的意見(jiàn)。
3、好感度的提升：與用戶(hù)是一種平等地探討地交流，易獲得用戶(hù)的好感。
六、活動(dòng)流程。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇二
集贊屬于征集類(lèi)活動(dòng)。商家可以通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳與積累人氣。征集類(lèi)活動(dòng)的形式非常之多，在集贊的同時(shí)還可以向粉絲征集意見(jiàn)、征集新菜品等等。拋出話(huà)題讓用戶(hù)提出自己的觀點(diǎn)，或反饋?zhàn)约旱膽B(tài)度，滿(mǎn)足用戶(hù)的表現(xiàn)欲。
四、目標(biāo)客戶(hù)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇三
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一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情!
三、活動(dòng)對(duì)象：
--級(jí)酒店管理(1)班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
--年10月24日(暫定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
花花大世界。
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：
(1)優(yōu)勢(shì)：花花大世界，門(mén)票10元，集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂(lè)園，可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
(注：本人所在班級(jí)--年去，看見(jiàn)隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺(jué)得非?？尚?。但后面自己一個(gè)班五十幾號(hào)人玩瞎子摸魚(yú)，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂(lè)乎才發(fā)覺(jué)其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開(kāi)心，你也可以試試。)。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。(本人覺(jué)得也足夠玩了)。
乘車(chē)方式：班級(jí)集體包車(chē)。(強(qiáng)烈建議包車(chē)，一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng)，二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去，前面到達(dá)和后賣(mài)弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門(mén)票8元/人，乘車(chē)元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。
八、活動(dòng)具體安排：
(1)組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票(也可到了再買(mǎi)，買(mǎi)的時(shí)候記得和其他班級(jí)一起買(mǎi)，不然沒(méi)有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買(mǎi))。
生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車(chē)。
文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團(tuán)支部準(zhǔn)備各類(lèi)游戲及購(gòu)買(mǎi)所需道具。
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相(有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類(lèi)的)。
(2)10月24日早上8：30在--集中乘車(chē)，下午5：00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校(時(shí)間要說(shuō)早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你，尤其是下午，因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車(chē)聯(lián)系了)。
(3)9：30~14：00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚(yú)和老鷹抓小雞)。
9：30~11：00，利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)。
(4)14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間。
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇四
圣誕節(jié)就要到來(lái)了，為使小朋友體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)氣氛，幼兒園將舉行小朋友圣誕節(jié)活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小朋友。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流。
活動(dòng)過(guò)程：
一.導(dǎo)入主題。
1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)。
2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來(lái)。
三.創(chuàng)作表現(xiàn)。
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘。
2)畫(huà)花紋時(shí)，要畫(huà)得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3)先畫(huà)花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流。
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友。
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1。師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)。
“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》。
三、游戲：猜猜我是誰(shuí)。
幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。
五、幼兒才藝表演。
六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體。
課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。
介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
自選區(qū)域。
活動(dòng)區(qū)域一：美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)四：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)項(xiàng)目：
一月：曬圖活動(dòng)（新年新氣象）。
二月：曬圖活動(dòng)（我家的年這樣過(guò)！）。
三月：曬圖活動(dòng)（龍?zhí)ь^，發(fā)型秀?。?。
四月：話(huà)題活動(dòng)（愚人節(jié)怎么愚的ta?）。
五月：曬圖活動(dòng)（情深似海mymom?。?。
六月：曬圖活動(dòng)（恩重如山mydad?。?。
七月：話(huà)題話(huà)動(dòng)（哪首歌讓你單曲循環(huán)）。
八月：話(huà)題活動(dòng)（七夕我想對(duì)你說(shuō)）。
九月：話(huà)題活動(dòng)（還記得那年你那神一般老師么?）十月：曬圖活動(dòng)（風(fēng)景這邊更好）。
十一月：話(huà)題活動(dòng)（你覺(jué)的你單身是因?yàn)槭裁?）十二月：話(huà)題活動(dòng)（我這一年都干了點(diǎn)什么??）費(fèi)用預(yù)算：
以上活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算共計(jì)：xx元；
具體方案如下1月：新年新氣象。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年1月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：人物照片。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）2月：我家的年這樣過(guò)！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年2月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：家中布置，能體現(xiàn)新春氣象的。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)28個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）3月：龍?zhí)ь^，發(fā)型秀！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：新出發(fā)型照片，3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年4月。
參展規(guī)則及要求：
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）5月：情深似海mymom！
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：母親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）6月：恩重如山mydad！活動(dòng)時(shí)間：
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：父親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）7月：哪首歌讓你單曲循環(huán)。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：說(shuō)出一首曾讓你難以忘懷的歌曲，并寫(xiě)出最讓你有感。
的歌詞。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿(mǎn)贊截圖聯(lián)系。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）8月：七夕我想對(duì)你說(shuō)。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：感謝父母感謝ta的話(huà)。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿(mǎn)贊截圖聯(lián)系。
4.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年9月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：例如當(dāng)年我數(shù)學(xué)老師講卷子的一個(gè)題一工課都沒(méi)講。
方案目的。
方案主題。
你曬圖，我贈(zèng)菜。
活動(dòng)時(shí)間。
2021年6月15日-2021年7月15日。
活動(dòng)內(nèi)容。
一、凡在xxx旗下各店[經(jīng)八路店]地址:鄭州xxx20米路南。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇六
“樹(shù)是我們的好朋友”
1、讓幼兒了解樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處以及過(guò)渡砍伐樹(shù)木后造成的危害。
2、了解樹(shù)的用途：如凈化環(huán)境與改善生態(tài)環(huán)境的作用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
?？谑行惴逵變簣@。
小班班組教師。
班上第一配持本次活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)拍照，第二副班維持活動(dòng)紀(jì)律。
保護(hù)森林的宣傳圖片、有關(guān)森林資源的視頻、礦泉水瓶。
通過(guò)圖片、視頻、等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性，了解它的`來(lái)歷等相關(guān)知識(shí)，了解它與人類(lèi)息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒(méi)有森林的家園變得不再美麗。
2、樹(shù)的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好！
3、教師講解森林與人類(lèi)、動(dòng)物的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手繪畫(huà)大樹(shù)媽媽。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：活動(dòng)后全班幼兒一起到戶(hù)外給咱們園的樹(shù)澆水引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木從我們身邊的小事做起，為森林貢獻(xiàn)一份小力量。
5、教師小結(jié)講解有關(guān)樹(shù)的作用以及保護(hù)森林的信息。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇七
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
金牛嶺公園。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機(jī)。
5、少量食物。
七、活動(dòng)：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇八
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有讀好書(shū)才有利于自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
2、掌握讀書(shū)方三到法、培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、在班級(jí)中形成濃厚的讀書(shū)氛圍。
1、搜集名言故事。
2、每人帶一本自己的課外書(shū)。
師：同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏信笥衙矗拷裉煳覀円黄饋?lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。（出示書(shū)）今天我們班會(huì)的主題是“和好書(shū)交朋友”。
1、分辨什么是好書(shū)。（出示漫畫(huà)、經(jīng)典誦讀、海的女兒、春天的聲音進(jìn)行選擇）。
2、聽(tīng)讀書(shū)故事《鐵杵磨成針》、《鑿壁偷光》。
唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩兒。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針。”李白吃驚地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)。
漢朝時(shí)，有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了，他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢？”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好?？锖饣氐郊?，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光通過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
師：從這兩個(gè)故事中你學(xué)到了什么？
3、誦讀大家搜集到的讀書(shū)名言。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
少壯不努力，老大徒傷悲。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
讀書(shū)有三到，口到，眼到，心到。（讀書(shū)方法）。
師：請(qǐng)你選擇最喜歡的一句寫(xiě)下來(lái)。
4、集體誦讀表演《三字經(jīng)》、《千字文》、主題叢書(shū)《雨點(diǎn)兒》。
5、好書(shū)介紹。
介紹你從家中帶來(lái)的的好書(shū)。（3—4人）。
6、讀書(shū)要有好習(xí)慣，你知道哪些讀書(shū)的好習(xí)慣？
7、閱讀交流。
互相交換手中的課外書(shū)，自由閱讀，注意閱讀方法（口到，眼到，心到）和習(xí)慣。
師：書(shū)給我們知識(shí)，給我們力量，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)書(shū)、讀書(shū)吧！
本次班會(huì)旨在教學(xué)生分辨好書(shū)、讀書(shū)方法和習(xí)慣的學(xué)習(xí)，不足之處在于班會(huì)活動(dòng)沒(méi)有更多的交給學(xué)生展示，教師主導(dǎo)過(guò)多，形式不夠豐富多彩。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇九
同窗數(shù)載，溫馨如昨，依然常駐心頭！
青春歲月，依稀如夢(mèng)，但愿常憶你我！(文章來(lái)自同窗匯)。
共敘同學(xué)情誼，深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
1、堅(jiān)持自愿的原則(不勾引，不威脅，不逼迫)。
2、聚會(huì)費(fèi)用aa制原則。(大家量力而為)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則(清晰記錄每筆費(fèi)用，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
4、堅(jiān)持一切從儉原則(反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義)。
1、調(diào)查了解。
先期對(duì)全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解，并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系，征求本班同學(xué)意見(jiàn)和建議，了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度，進(jìn)一步確認(rèn)這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。(務(wù)必請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告，因?yàn)槿绻藬?shù)過(guò)少的話(huà)，本次同學(xué)會(huì)就沒(méi)有效果了)。
2、根據(jù)情況按步實(shí)施：
就餐地點(diǎn)及娛樂(lè)地點(diǎn)等，最后由大家討論決定。
3、成立組織，明確責(zé)任。
為保證這次聚會(huì)完成計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容，成立如下組織。
a成立xx級(jí)x班同學(xué)聚會(huì)籌備組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
籌備組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂，聚會(huì)的組織和活動(dòng)。
安排工作以及聯(lián)系邀請(qǐng)工作。
b成立聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng)：
組員(由組長(zhǎng)選，自薦優(yōu)先)。
負(fù)責(zé)對(duì)將所有確定到會(huì)的人員和聯(lián)系方式匯總，集中簽到時(shí)用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時(shí)用，可以發(fā)送電子版。
聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式(宅電、辦公電話(huà)、手機(jī)、qq、msn、email)、子女性別等等。
c成立聯(lián)歡策劃組。
組長(zhǎng)：
組員：(由組長(zhǎng)選，自薦優(yōu)先)。
負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的節(jié)目安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)到會(huì)人員節(jié)目以及安排同學(xué)(和老師)發(fā)言等。
d成立財(cái)務(wù)管理組。
組長(zhǎng)：
具體負(fù)責(zé)費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作。
e成立外聯(lián)組。
組長(zhǎng):。
組員：(由組長(zhǎng)選，自薦優(yōu)先)。
負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜，有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請(qǐng)給予配合(或外請(qǐng)，照片發(fā)送電子版)。
時(shí)間：xx年x月x號(hào)或x月x日，具體時(shí)間待定。
地點(diǎn)：崇州，具體地點(diǎn)待定。
1.報(bào)到。
到場(chǎng)人員簽到，一起聊天，敘敘許久不見(jiàn)的同學(xué)。
2.報(bào)到結(jié)束。
籌備組將本次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)組織情況簡(jiǎn)單介紹一下。
主要活動(dòng)內(nèi)容：
1)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)一下，每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);。
2)“昔日重現(xiàn)”，回憶大學(xué)趣事等。
3.午餐。
4.午餐結(jié)束。
1)活動(dòng)組活動(dòng);。
2)頒獎(jiǎng)儀式并討論決定下一次聚會(huì)時(shí)間。
5.集體照相。
6.晚餐。
7.晚餐結(jié)束。
8.娛樂(lè)(家不在x市區(qū)的同學(xué)公費(fèi)安排住宿，但是要在本月x號(hào)之前通知我，我好預(yù)定房間)。
同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)結(jié)束，同時(shí)公布同學(xué)聚會(huì)開(kāi)支情況(發(fā)送電子版明細(xì)報(bào)表)。
注意事項(xiàng)：
1.為了確保同學(xué)會(huì)不變成單純的吃吃飯唱唱歌，我們需要一定的時(shí)間來(lái)安排和策劃同學(xué)會(huì)的內(nèi)容，希望大家即日起至本月30日?qǐng)?bào)名參加。(x市區(qū)的同學(xué)可以截止到到同學(xué)會(huì)當(dāng)天報(bào)名;需要住宿的同學(xué)務(wù)必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學(xué)會(huì)的同學(xué)請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我安排就餐和住宿)。
2.務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們共享資源，相互轉(zhuǎn)告，爭(zhēng)取一個(gè)都不少，我們的口號(hào)是“不拋棄，不放棄”?。?！
3.關(guān)于活動(dòng)安排以及就餐地點(diǎn)和娛樂(lè)項(xiàng)目，希望大家群策群力，我們會(huì)在同學(xué)會(huì)結(jié)束時(shí)給你以外的驚喜！
4.最后，我真心的希望同學(xué)們，你們都回來(lái)吧！
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十
大班的孩子，無(wú)論是在幼兒園還是家里，都會(huì)有自己的好朋友，而現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，以自我為中心的意識(shí)很強(qiáng)，因此引導(dǎo)幼兒與同伴友好相處，培養(yǎng)合群、樂(lè)群的性格很重要。本次活動(dòng)讓幼兒在動(dòng)手操作的過(guò)程中體驗(yàn)與人溝通交流的重要，知道“打電話(huà)”是與人溝通、聯(lián)系和增進(jìn)情感的一種好方法，體驗(yàn)與培養(yǎng)合作游戲的樂(lè)趣。
1.嘗試制作簡(jiǎn)易的玩具電話(huà)機(jī)，在“打電話(huà)”的游戲中增進(jìn)與朋友之間的聯(lián)系。
2.與同伴一起游戲的快樂(lè)。
紙杯、回形針、棉線(xiàn)、彩色紙等。
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。
師：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，請(qǐng)小朋友們一起來(lái)猜一猜，“一物長(zhǎng)的真稀奇，耳朵嘴巴在一起；兩人遠(yuǎn)隔千里外，聲音傳遞一線(xiàn)牽”。（電話(huà)）。
二、交流打電話(huà)的經(jīng)驗(yàn)。
1.你打過(guò)電話(huà)么？
2.你喜歡跟誰(shuí)聯(lián)系？為什么？
3.幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)相互交流。
教師小結(jié)：電話(huà)在我們的日常生活中起著很重要的作用，經(jīng)常打電話(huà)可以增進(jìn)人們彼此之間的感情。
三、制作電話(huà)。
1.出事紙杯電話(huà)，請(qǐng)小朋友們來(lái)試一試通電話(huà)。
2.玩“打電話(huà)”的游戲，激發(fā)幼兒制作小電話(huà)的興趣。
3.講解并演示制作方法，幼兒仔細(xì)觀察。
師：首先我們需要的事兩個(gè)紙杯，然后用回形針在兩個(gè)紙杯底部的中間位置分別戳個(gè)洞，再用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)紙杯的杯底，兩端線(xiàn)頭分別和回形針打結(jié)固定，現(xiàn)在兩個(gè)紙杯在棉線(xiàn)和回形針的幫助下已經(jīng)連接在棉線(xiàn)的兩頭，一只神奇的紙杯電話(huà)機(jī)就大功告成了！
四、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
五、游戲“打電話(huà)”
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)流程：
1、以介紹新朋友給大家認(rèn)識(shí)引出主題。
2、認(rèn)識(shí)紅紅。
（1）介紹紅紅。
（2）向紅紅問(wèn)好，幼兒自我介紹。
（3）觀察紅紅，說(shuō)說(shuō)喜歡紅紅嗎？為什么？
（4）介紹紅紅自己會(huì)做的事。說(shuō)說(shuō)紅紅會(huì)做的事。
（5）表達(dá)自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。
3、認(rèn)識(shí)東東。
（1）觀察東東，說(shuō)說(shuō)對(duì)東東的感受。
（2）友愛(ài)教育，勸說(shuō)東東。
（3）幫助東東，說(shuō)說(shuō)怎樣讓東東變干凈。
（4）教具操作，語(yǔ)言同步東東的.衛(wèi)生行動(dòng)。
（5）說(shuō)說(shuō)東東自己會(huì)做的事。
（6）說(shuō)說(shuō)夸贊的話(huà)。
4、介紹自己。
（1）說(shuō)說(shuō)自己會(huì)做的事。（告訴老師，小朋友，兩位新朋友）。
（2）聽(tīng)音樂(lè)動(dòng)一動(dòng)，演演自己會(huì)作的事。
5、對(duì)幼兒今后的日常生活習(xí)慣提出適當(dāng)要求。
活動(dòng)目標(biāo)：1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說(shuō)的愿望與積極性。
2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣，并愿意用“我會(huì)自己……”的句式說(shuō)說(shuō)自己會(huì)做的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：人物貼絨兩個(gè)、衛(wèi)生小卡四張、音樂(lè)、錄音機(jī)。
活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒積極觀察表達(dá)的能力，有說(shuō)的愿望。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
教導(dǎo)幼兒從小酷愛(ài)勞動(dòng)，從本身做起，從小事做起，在本身的事情本身做的同時(shí)能為他人、為集體辦事，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真愉快”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的愉快、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)燒愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的感情。
二、具體支配。
（一）參加人數(shù)：小班全體寶寶。
（二）運(yùn)動(dòng)所在：小班課堂。
（三）運(yùn)動(dòng)光陰：x月x日。
（四）運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，進(jìn)步寶寶著手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的著手才能。
2、能開(kāi)心的參加集體運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的富厚和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，得到勝利感。
三、運(yùn)動(dòng)籌備：
1、部署課堂，感想感染“五一”節(jié)的到來(lái)。
2、手帕、褲子、鞋子多少、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份。
3、音樂(lè)、手機(jī)（照相機(jī)）。
四、運(yùn)動(dòng)歷程：
（一）相互認(rèn)識(shí)：
1、小班的寶寶們相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。
2、先生奉告寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
（二）寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范運(yùn)動(dòng)的歷程，寶寶諦聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
（三）發(fā)獎(jiǎng)：
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十三
本學(xué)期我班繼續(xù)建設(shè)以“我和好習(xí)慣交朋友”為主題的班級(jí)特色，在通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣。
20xx年2月——6月份。
一、第一階段：宣傳教育階段。
1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等廣為宣傳。
2、組織學(xué)生討論、制定班級(jí)《行為規(guī)范公約》，并將習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練列為班級(jí)重點(diǎn)工作。同時(shí)師生共同制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
二、第二階段：實(shí)施操作階段。
1、開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，分階段實(shí)施“五個(gè)方面的良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)，做到月月有重點(diǎn)，周周有要求。加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為習(xí)慣的訓(xùn)練，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)的帶動(dòng)作用，使學(xué)生做到“好習(xí)慣我能行”。
在校習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)：
3月，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二周：文具、書(shū)本擺放整齊（上課前必須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書(shū)本、練習(xí)本、文具盒統(tǒng)一放在桌面的左上角。）。
第三周：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
第四周：合作交流（聽(tīng)清老師的要求，小聲有秩序地進(jìn)行討論交流。）。
第五周：作業(yè)工整清楚（字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范）。
第六周：大膽舉手回答問(wèn)題（右手自然舉起，五指并攏向上舉直，聲音洪亮）。
4月，紀(jì)律習(xí)慣。
第七周：上課不講小話(huà)。
第八周：集會(huì)，路隊(duì)，做操做到快靜齊。
第九周：服從老師的安排。
第十周：服從班干部的管理。
5月，禮儀習(xí)慣。
第十二周：進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。
第十四周：向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù)，且按時(shí)歸還。
第十五周：同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
6月，衛(wèi)生習(xí)慣。
第十六周：書(shū)包要整潔，桌椅，抽屜要清潔，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。每人自備一只塑料袋，放自己的雜物。
第十七周：不吃零食不吃霉?fàn)€變質(zhì)等不潔食物。不喝生水，不吸煙、生吃瓜果要洗凈。
第十八周：衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅(jiān)持一清掃：早讀前打掃清潔區(qū)。兩清揀：中午、下午放學(xué)后揀拾紙屑雜物，先灑水后掃地。教室經(jīng)常開(kāi)窗換氣。
第十九周：清潔衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，勤剪指甲，隨身帶手絹手紙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫(huà)，亂涂亂抹不隨地大小便。
7月，安全習(xí)慣。
第二十周：自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不玩危險(xiǎn)游戲。
在家習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)。
2月份：早睡早起。
3月份：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
4月份：尊敬父母。
5月份：自己的事情自己做。
6月份：做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，誠(chéng)實(shí)的孩子。
2、“知己知彼”對(duì)照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開(kāi)始做起。
3、開(kāi)展一次行為規(guī)范背誦、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)展一次朗誦課文比賽和寫(xiě)字比賽。
5、經(jīng)典美文《三字經(jīng)》三分鐘背誦比賽。
6、做操比賽。
7、”安全知識(shí)我知道”安全知識(shí)競(jìng)賽。
4、開(kāi)展行為規(guī)范評(píng)價(jià)活動(dòng)，學(xué)生每周一評(píng)，家長(zhǎng)每月一評(píng)。
5、班級(jí)設(shè)立督導(dǎo)崗，開(kāi)展“好習(xí)慣小明星”的評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持每周評(píng)選優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行展示。
6、充分利用家長(zhǎng)給予孩子及時(shí)的幫助和教育，給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，并給孩子提出進(jìn)一步的目標(biāo)。
三、總結(jié)匯報(bào)階段。
1、整理收集活動(dòng)材料等。
2、給予活動(dòng)優(yōu)秀的學(xué)生表彰鼓勵(lì)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十四
洗衣液的配方比洗衣粉柔和的多，最主要是不傷手，衣服殘留液也少，深得家庭主婦的喜愛(ài)，現(xiàn)在微商也有很多代理洗衣液品牌的，微商會(huì)在微信朋友圈里發(fā)布洗衣液的宣傳廣告詞，促進(jìn)顧客購(gòu)買(mǎi)洗衣液。下面是x帶來(lái)洗衣液微商代理微信廣告詞的內(nèi)容，歡迎閱讀!
洗衣液微商代理微信廣告詞最新。
1.百衣百順，清新自然。
2.您的需求，我們用心“良記”。
3.躊躇滿(mǎn)志點(diǎn)滴間。
4.用心的才是最好的，良記洗衣液不只是清潔。
5.洗衣的夜，我只要良記。
6.洗衣用良記，越洗越美麗。
7.濃縮的生活，污垢藏不住。
8.量少不傷手，質(zhì)優(yōu)價(jià)更優(yōu)。
9.綠色良記，點(diǎn)滴結(jié)衣。
10.洗出健康好心情!
11.良記洗衣液，一滴去頑漬，一點(diǎn)不刺激。
12.良記在手，衣衫無(wú)憂(yōu)。
13.良記，潔凈生活每一天。
14.少用量，效果良，美回憶，用良記。
15.一點(diǎn)一滴，扮靚世界。
16.良好記憶，點(diǎn)滴開(kāi)始。
17.生活，就是要干干凈凈。
18.良記，洗出新境界。
19.只需幾滴，創(chuàng)造奇跡。
20.用量少，不傷手，更干凈。
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1.健康生活，自然有你。
2.點(diǎn)滴之間，彰顯不凡。
3.滴滴健康，快速潔凈。
4.有良記，不用愁。
5.良記洗衣液，抓住綠色生活好良機(jī)。
6.用“良記”，綠色品牌，就一點(diǎn)!
7.洗得放心，穿得舒心。
8.良記洗衣，少一點(diǎn)也可以!
9.良記——百姓手邊的健康。
10.愛(ài)的天空，良記撐起。
11.綠色不傷手，幾滴就足夠。
12.用量省，不傷手，就選良記洗衣液。
13.點(diǎn)滴能量，鑄造輝煌。
14.衣服臟了，只需一滴。
15.去漬留香，環(huán)保健康。
16.良記好，洗衣高效又環(huán)保。
17.良好牌洗衣液，洗出來(lái)的好。
18.品質(zhì)優(yōu)良，記憶永恒。
19.點(diǎn)滴潔凈，濃縮了的愛(ài)!
20.環(huán)保少量，手與衣亮。
21.良記洗衣液，清新百分百。
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1.洗衣用良記，清新無(wú)刺激。
2.良記，家(愛(ài))的味道。
3.高效去污，自然潔凈。
4.好快、好省、好漂洗，洗衣、護(hù)手、全靠你。
5.洗衣有良記，健康又美麗。
6.良記，洗衣新境界。
7.一滴，不傷手。
8.一滴良記，洗衣給力。
9.良記，環(huán)保不傷手。10.良記，時(shí)間的選擇。
11.青春好朋友，量少價(jià)更優(yōu)。12.量少環(huán)保，良記最好。13.洗衣用良記全家都滿(mǎn)意。
14.一下子，一輩子——良記洗衣液。15.良記，幸福的味道。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十五
2、激發(fā)員工積極性、調(diào)動(dòng)工作熱情。
3、放松心情、緩解工作疲勞。
xx。
26日（周四）一天。
爬山賞花呼吸優(yōu)質(zhì)空氣，煅練身體放松心情。
新津花舞人間聯(lián)系電話(huà)：xxx。
1、26日早上8：50在武候區(qū)西南食品城（置信麗都）大門(mén)口集合，9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。行車(chē)路線(xiàn)：從西食品城出發(fā)，經(jīng)繞城高速上成雅高速，約一個(gè)小時(shí)路程到達(dá)新津花舞人間售票大廳，稍候換票后進(jìn)入。
3、13：00—14：00午飯：伴山。友圈；聯(lián)系電話(huà)：xxxx。
行車(chē)路線(xiàn)：出花舞人間大門(mén)右轉(zhuǎn)，旁邊有一條上山的道路，按照萬(wàn)物園方向上山，約2公里路程，到達(dá)梨花溪“伴山。朋友圈”午餐。
4、14：00—17：00游覽梨花溪（賞梨花、桃花、爬山），累了不愿意再游梨花溪的'同事可留在伴山。朋友圈休閑娛樂(lè)。
5、17：30伴山。朋友圈門(mén)口集合乘車(chē)返回成都。
自駕。
晚餐餐標(biāo)每桌200，4桌；消毒碗筷每人2元，不含在餐標(biāo)里，144元；
機(jī)麻：40元每桌每場(chǎng)（下午整段時(shí)間為一場(chǎng)）其他：500元（礦泉水、水果等）預(yù)算合計(jì)：7800元九、注意事項(xiàng)：
1、全程活動(dòng)要樹(shù)立安全意識(shí)，安全第一；
2、活動(dòng)過(guò)程中不要單獨(dú)行動(dòng)，應(yīng)結(jié)伴而行，注意安全；
3、活動(dòng)期間請(qǐng)全體成員嚴(yán)格遵守時(shí)間，不得延誤整個(gè)行程；
4、著適宜爬山、行路的鞋及衣物，對(duì)花粉過(guò)敏者請(qǐng)作好防護(hù)措施。
附路線(xiàn)圖：武候西南食品城（置信麗都）——成雅高速。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十六
1、通過(guò)活動(dòng)使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，體驗(yàn)與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)樂(lè)意參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己，大膽與同伴交往的能力，增強(qiáng)自信心。
1、已學(xué)過(guò)游戲《我們都是好朋友》。
2、生日蛋糕一個(gè)。
3、已與同伴一起做過(guò)游戲。
1、出示蛋糕，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)。
師：大家來(lái)猜猜，今天我們班上誰(shuí)過(guò)生日。
2、點(diǎn)上生日蠟燭，讓小壽星許下美好的心愿。
3、幼兒齊唱生日快樂(lè)歌，并將自己美好的祝愿送給小壽星。
4、小壽星分發(fā)蛋糕，和同伴分享自己的快樂(lè)。
5、在歡快的歌曲《找朋友》聲中，大家一起感受分享有朋友的快樂(lè)心情。
師：讓我們跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，去找一找自己的好朋友。
6、游戲《我們都是好朋友》。
出示小鳥(niǎo)的頭飾。
邊念兒歌，邊做游戲：許多小鳥(niǎo)飛，許多小魚(yú)游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍著手，唱著歌，我們都是好朋友。
我們班六月份過(guò)生日的孩子較多，每次過(guò)生日家長(zhǎng)都會(huì)定做一個(gè)大蛋糕來(lái)園，他們都說(shuō)這樣的生日對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常記憶深刻和意義非凡的，因此我抓住這一契機(jī)希望通過(guò)這樣的專(zhuān)題活動(dòng)，讓孩子從生日活動(dòng)中體會(huì)長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，感受來(lái)之親情和同伴的幸福感，從而萌發(fā)關(guān)心別人、關(guān)愛(ài)家人的情感。在活動(dòng)中，孩子們真實(shí)地展現(xiàn)著自己的內(nèi)心世界，開(kāi)心的笑、開(kāi)心的游戲，最重要的是他們感受到了幼兒園生活，及快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福同時(shí)也體驗(yàn)了與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十七
目前大家都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及3c產(chǎn)品進(jìn)行交友和信息交流，缺少人與人的面對(duì)面交往。就算在我們西南民族大學(xué)中各學(xué)院交流也很少。三分鐘，你可以做些什么，喝一杯水、跑步一圈、做三分鐘低頭族、還是用短短的三分鐘交一個(gè)朋友。所謂四海皆兄弟，朋友不嫌多。還在為不認(rèn)識(shí)新的朋友而煩惱不知道用什么途徑來(lái)接觸和認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)為這個(gè)問(wèn)題提供了一種解決途徑。
三分鐘“呼朋喚友”
抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：11月30日（周六）19：00—21：00。
西南民族大學(xué)南區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。
1、全校各學(xué)院代表各一名（共20名）。
2、公開(kāi)對(duì)全院征集。
參與者（共20名以抽獎(jiǎng)形式）。
面向全校學(xué)生。張貼海報(bào)在南北區(qū)食堂門(mén)口、南區(qū)網(wǎng)。
球場(chǎng)圍欄外、北區(qū)小鎮(zhèn)門(mén)口（共四張噴繪海報(bào)）。南北區(qū)食堂設(shè)報(bào)名點(diǎn)。以抽獎(jiǎng)形式確定參與同學(xué)人數(shù)（共18名）。
結(jié)合城建學(xué)院特色一藍(lán)色為主調(diào)，需要白色與藍(lán)色。
氣球進(jìn)行裝飾，與生活紀(jì)檢部協(xié)調(diào)申請(qǐng)場(chǎng)地和借桌椅（40張椅子和20張桌子）。在每張桌子上放置筆與意愿表（筆40只和意愿表40張）。標(biāo)題橫幅2個(gè)，抽獎(jiǎng)箱1個(gè)。明星片40張，印章20個(gè)，獎(jiǎng)品（歡樂(lè)谷門(mén)票2張；布偶1個(gè)，參與獎(jiǎng)37個(gè)）。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，播放視頻（關(guān)于三分鐘的介紹）。
2、將40人進(jìn)場(chǎng)抽簽領(lǐng)號(hào)，按單雙數(shù)分為兩組，到指定的座位就坐。主持人介紹活動(dòng)目的、活動(dòng)意義、活動(dòng)規(guī)則。單數(shù)就坐后不動(dòng)，雙數(shù)離開(kāi)座位環(huán)視觀察一分鐘后自由選擇就坐。進(jìn)行10輪每輪三分鐘的自由交流，在進(jìn)行1輪十分鐘的學(xué)院文化與民族特色交流討論并在彼此意愿表上自主選擇蓋章或者不蓋。
3、根據(jù)意愿表的蓋章數(shù)目評(píng)出本次活動(dòng)“最受歡迎同學(xué)”前二甲。
4、有學(xué)生會(huì)主席，副主席上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
5、主持人至結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)參與者離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地（生活紀(jì)檢部）。
1、有關(guān)部門(mén)必須全力合作協(xié)調(diào)工作2各部門(mén)人員注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
文藝部生活紀(jì)檢部宣傳部。
文藝部。
文藝部。
生活紀(jì)檢部。
通過(guò)本次活動(dòng)，增加了朋友交際圈，增強(qiáng)學(xué)院之間的交流活動(dòng)，增加了人與人面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)。向其他學(xué)院介紹城建學(xué)院的特色，以其他學(xué)院的特色融入城建學(xué)院的交流文化。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十八
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，范文之規(guī)劃方案:北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。當(dāng)陽(yáng)春三月踏著輕盈的.腳步向我們款款走來(lái)之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級(jí)的學(xué)雷鋒活動(dòng)以“幫助他人，快樂(lè)自己”為口號(hào)，以“立足校園，走向社會(huì)”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。
把三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分三個(gè)階段分步實(shí)施。
第一階段。
主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）。
活動(dòng)要求：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語(yǔ)文課前3分鐘及課余時(shí)間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
第二階段。
主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）。
活動(dòng)要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭(zhēng)做生活小雷鋒。推薦開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次“彎腰活動(dòng)”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會(huì)課進(jìn)行）。
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)；
3、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展愛(ài)護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)；
4、開(kāi)展一次向身邊的人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
第三階段。
主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）。
活動(dòng)要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，并寫(xiě)好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，每班3名，旨在樹(shù)立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。
在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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