無(wú)論是學(xué)術(shù)界、商業(yè)領(lǐng)域還是政府機(jī)構(gòu),報(bào)告在各個(gè)領(lǐng)域都扮演著重要角色。在表達(dá)報(bào)告內(nèi)容時(shí),我們應(yīng)該采用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言,避免使用過(guò)多的技術(shù)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在下面提供的報(bào)告示例中,您可以找到一些優(yōu)秀報(bào)告的寫(xiě)作思路和技巧。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇一
我叫馬倩雯,是全椒三中三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是^v^校園環(huán)保之星^v^。
平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。
為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī),自己用手洗。
為了環(huán)保,我會(huì)節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保,我會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
為了環(huán)保,我愛(ài)護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。
我模范遵守學(xué)校的^v^兩無(wú)^v^制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。
在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái),收集起來(lái)。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇二
xx中心學(xué)校位于金東區(qū)xxx鎮(zhèn),校園總占地面積37711.8平方米,建筑面積18894.8平方米。校園分設(shè)教學(xué)、生活兩大區(qū)塊,設(shè)計(jì)合理,布局科學(xué),格調(diào)和諧?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,其中初中8個(gè)班,小學(xué)12個(gè)班,幼兒園4個(gè)班;在校學(xué)生847人,其中初中生227人,小學(xué)生440人,幼兒80人;共有在職教職員工66人。學(xué)校擁有300米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),建有教學(xué)樓、綜合樓、多媒體階梯教室、行政樓、食堂、學(xué)生公寓等,有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)2個(gè)。
的教育方針,面向全體學(xué)生,全面推行素質(zhì)教育,全面實(shí)施新課程。堅(jiān)持以教學(xué)改革促發(fā)展,向教育科研要質(zhì)量,注重學(xué)生的個(gè)性愛(ài)好和興趣特長(zhǎng)的發(fā)揮,教育教學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,成績(jī)顯著。
近年來(lái),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)流動(dòng)人口子女及農(nóng)村留守兒童示范家長(zhǎng)學(xué)校、浙江省構(gòu)建“五個(gè)w”學(xué)習(xí)體系研究成員單位、金華市綠色學(xué)校、金華市文明單位、金華市課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、金華市科研先進(jìn)集體、金華市綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、金華市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范性學(xué)校、金華市示范性初中、金東區(qū)校本教研示范學(xué)校、金東區(qū)安全教育工作合格單位;20xx-20xx年連續(xù)六年被評(píng)為金東區(qū)教文體系統(tǒng)先進(jìn)集體。
以留守兒童教育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)的主題式、系列化開(kāi)展的教科研工作。
1、加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
明確目標(biāo)不斷完善教育科研的管理機(jī)制。
十分重視,全校上下團(tuán)結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校先后出臺(tái)了《塘雅中心學(xué)校周前會(huì)學(xué)習(xí)制度》、《塘雅中心學(xué)校教師業(yè)務(wù)進(jìn)修與外出學(xué)習(xí)制度》和《塘雅中心學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等規(guī)章制度,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有。
總結(jié)。
考核表彰??蒲匈Y料及時(shí)歸檔,方便以后檢索查找。
2、改善條件,落實(shí)經(jīng)費(fèi),為開(kāi)展教育科研。
提供。
保障。
方便教師查閱資料。學(xué)校還。
提供。
經(jīng)費(fèi),保證每個(gè)學(xué)科組、每位教師每一學(xué)年有一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。近兩年來(lái)學(xué)校已先后組織行政人員和教師外出到江蘇、上海、杭州、義烏、溫州、寧波、紹興等地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。學(xué)校還積極鼓勵(lì)中青年教師參加在職進(jìn)修,進(jìn)修合格給予第學(xué)期200元的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、積極開(kāi)展教育科研培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)水平。
開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究活動(dòng)是國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的重要舉措。自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái),學(xué)校教科室、教導(dǎo)處積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,主要有:
(1)校級(jí)教研制度化,校際教研經(jīng)?;?。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂了教育科研的制度和計(jì)劃,要求全體教師,端正教育。
思想。
全面貫徹教育方針?lè)e極探索教學(xué)規(guī)律嚴(yán)格遵循教學(xué)原則認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)踴躍參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修提高教師自身素質(zhì)為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師勇于改革根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息從實(shí)際出發(fā)確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題大膽實(shí)踐創(chuàng)新積極撰寫(xiě)教學(xué)論文每學(xué)期完成一。
篇
論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校提倡教師相互聽(tīng)課,共同探討教育。
思想。
和教學(xué)規(guī)律,研究改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)年每位教師開(kāi)公開(kāi)課不少于2節(jié),年輕教師第學(xué)期要開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課,老教師要開(kāi)一節(jié)示范課。教師相互聽(tīng)課每學(xué)期不少于15節(jié),校級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
每學(xué)期不少于30節(jié),中層管理人員每學(xué)期不少于20節(jié),聽(tīng)課要作記錄,聽(tīng)后要及時(shí)商討、交流,形成書(shū)面的記錄。
(2)實(shí)行備課組每周一次、教研組每月一次的教研活動(dòng)制度。
要求:每個(gè)組根據(jù)組內(nèi)教師的空課時(shí)間合理安排,可以分時(shí)段進(jìn)行;每次活動(dòng)要有專(zhuān)題、有記錄、有實(shí)效。
方法:推行教法研究、問(wèn)題會(huì)診、案例分析、實(shí)踐反思、觀摩討論等,并積極倡導(dǎo)即時(shí)交流、即時(shí)研討和即時(shí)反思。
4、實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略,以科研課題促進(jìn)教育科研。
加強(qiáng)教育科研,不僅是提高教師自身素質(zhì)的重要途徑,更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
講座。僅20xx年就邀請(qǐng)了浙江師范學(xué)院任建華教授、區(qū)教科所所長(zhǎng)張弘來(lái)校作“課題研究輔導(dǎo)報(bào)告”,邀請(qǐng)了市婦聯(lián)、市教科所。
領(lǐng)導(dǎo)。
方案。
設(shè)計(jì)、研究及資料的。
整理。
分析和撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告等。
(2)搞好每年一次的教師論壇。
了舞臺(tái),又發(fā)揮其帶動(dòng)作用。
發(fā)表。兩年來(lái),共有200多。
篇
論文獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的論文有8。
篇
獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的論文有14。
篇
獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在市級(jí)以上刊物發(fā)表的論文有40。
篇
教學(xué)中的應(yīng)用研究》分別獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。《“五個(gè)w”學(xué)習(xí)體系下小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)及課例開(kāi)發(fā)研究》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
(五)扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)建,實(shí)實(shí)在在收獲。
通過(guò)多年的科研實(shí)踐,我校的教育科研工作取得了明顯的成效。
1、20xx年,我校進(jìn)行《以獎(jiǎng)?wù)录?lì)為手段完善養(yǎng)成教育的。
評(píng)價(jià)。
機(jī)制》的研究報(bào)告在20xx年度浙江省少先隊(duì)科研課題評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。
2、20xx年,根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們將“。
中國(guó)。
少年雛鷹行動(dòng)”引入課程改革,選擇“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛榧?lì)學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的`載體,進(jìn)行以獎(jiǎng)?wù)录?lì)為手段開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的拓展性研究,將。
評(píng)價(jià)。
貫穿于綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程等措施,探索出一條提高少年兒童整體素質(zhì)的有效途徑。20xx年12月,該課題在金華市20xx年度教育科研優(yōu)秀成果評(píng)審中榮獲二等獎(jiǎng)。
道德教育,該課題在金華市20xx年度教育科研優(yōu)秀成果評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年,我校的《丑小鴨也能變成小天鵝農(nóng)村薄弱學(xué)校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化研究》課題結(jié)題報(bào)告在金華市20xx年度教育科研優(yōu)秀成果評(píng)審中榮獲三等獎(jiǎng)。
由于我校積極開(kāi)展教科研活動(dòng),
領(lǐng)導(dǎo)。
重視,狠抓落實(shí),學(xué)校先后我校先后獲得金華市。
第二屆。
教科研先進(jìn)集體、金東區(qū)首屆教科研先進(jìn)集體等殊榮。金東區(qū)校本教研示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在社會(huì)上贏得了很高的聲譽(yù)。
道德教育的。
精神。
不斷深化文明禮儀教育持續(xù)推動(dòng)文明素質(zhì)工程我校按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成和文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
19xx年,我校就遵照全國(guó)少工委的布署開(kāi)展少年兒童。
思想。
道德教育活動(dòng)的研究《全面開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)積極推進(jìn)素質(zhì)教育》的研究。
20xx年,隨著全社會(huì)對(duì)。
思想。
道德教育工作的日益重視,我校把研究目標(biāo)轉(zhuǎn)向行為規(guī)范養(yǎng)成教育,進(jìn)行《以獎(jiǎng)?wù)录?lì)為手段完善養(yǎng)成教育的。
評(píng)價(jià)。
機(jī)制》的研究。
少年雛鷹行動(dòng)”引入課程改革,選擇“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛榧?lì)學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的載體,進(jìn)行以獎(jiǎng)?wù)录?lì)為手段開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的拓展性研究,將。
評(píng)價(jià)。
貫穿于綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程等措施,探索出一條提高少年兒童整體素質(zhì)的有效途徑。
20xx年,隨著社會(huì)對(duì)“留守兒童”的。
思想。
道德教育的日益關(guān)注。我校就與市婦聯(lián)、市教科所聯(lián)合開(kāi)展“留守兒童”家庭教育狀況調(diào)查。20xx年開(kāi)始進(jìn)行《農(nóng)村小學(xué)關(guān)注留守兒童情感教育的探索》研究,從情感教育方面進(jìn)行少年兒(特別是留守兒童)。
思想。
道德教育。
并以主題教育的形式開(kāi)展活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)圍繞主題積極創(chuàng)設(shè)載體深入開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀注意從身邊的小事做起做到學(xué)有所得學(xué)以致用。
開(kāi)展活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。全校召開(kāi)了“說(shuō)文明話,行文明舉,做文明事”文明禮儀主題校會(huì)。各班學(xué)生積極參加到活動(dòng)中來(lái),以生動(dòng)活潑的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范,引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。班出版了“文明禮儀”專(zhuān)題板報(bào)。宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題突出,使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀,注重樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣作用。開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),鞭笞不文明行為。積極組織《非常有禮》節(jié)目的排練。通過(guò)參加表演的師生和家長(zhǎng)的共同努力,我校的節(jié)目以小組第一的成績(jī)進(jìn)入復(fù)賽。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇三
為了本次評(píng)優(yōu)工作能夠順利開(kāi)展,增加工作的透明度,使之合理化、規(guī)范化,特制定本評(píng)選細(xì)則。
一、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選條件和程序。
校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部從07、08、09級(jí)團(tuán)支部中擇優(yōu)選報(bào),原則上各年級(jí)限報(bào)兩個(gè)。
申報(bào)條件:
4.團(tuán)支部能有效地開(kāi)展具有支部特色的支部活動(dòng)、主題團(tuán)日活動(dòng);能結(jié)合支部具體情況開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),并積極參加和配合學(xué)院以及學(xué)校團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng);支部同學(xué)積極參加校內(nèi)外各類(lèi)比賽并獲獎(jiǎng)。
評(píng)選程序:
3.校團(tuán)委評(píng)定:在各學(xué)院團(tuán)委上報(bào)初評(píng)結(jié)果的基礎(chǔ)上,校團(tuán)委按照評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則進(jìn)行評(píng)定。
二、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)選條件和程序。
校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部需具備以下條件:
1.思想政治素質(zhì)過(guò)硬、熱愛(ài)共青團(tuán)工作,具有較強(qiáng)的工作能力;。
3.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確、刻苦努力、成績(jī)優(yōu)良;。
4.經(jīng)常深入到團(tuán)員群體中,認(rèn)真耐心地做好思想教育工作,在各項(xiàng)工作中以身作則,在團(tuán)員中起表率作用。
5.具體評(píng)選程序:由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人,經(jīng)院團(tuán)委討論通過(guò)后,填寫(xiě)《優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)表》,以電子版形式報(bào)校團(tuán)委審批。
三、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件和程序。
校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部需具備以下條件:
1.具有較高的思想政治素質(zhì),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)良;。
2.熱心承擔(dān)社會(huì)工作,切實(shí)起到骨干帶頭作用;積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng);。
3.熱心為同學(xué)服務(wù),有很強(qiáng)的工作能力和突出的工作成績(jī),在同學(xué)中具有較高的威信。
4.具體評(píng)選程序:按照名額分配,由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人,經(jīng)院團(tuán)委討論通過(guò)后,填寫(xiě)《優(yōu)秀學(xué)生干部申報(bào)表》,以電子版報(bào)校團(tuán)委審批。
四、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選條件和程序。
校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員需具備以下條件:
1.具有較高的思想政治素質(zhì),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;。
2.團(tuán)員意識(shí)強(qiáng),能夠模范履行團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù);。
3.學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,在團(tuán)員青年中發(fā)揮模范作用;。
4.積極完成團(tuán)組織交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)反映青年學(xué)生的意見(jiàn)和要求,在主題特色團(tuán)日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文體活動(dòng)、青年志愿者等中表現(xiàn)突出。
5、具體評(píng)選程序:由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人,經(jīng)院團(tuán)委討論通過(guò)后,填寫(xiě)《優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)表》,以電子版形式報(bào)校團(tuán)委審批。
五、優(yōu)秀新生團(tuán)支書(shū)評(píng)選條件和程序。
校級(jí)“優(yōu)秀新生團(tuán)支書(shū)”是為表彰各20xx級(jí)基層團(tuán)支部書(shū)記在20xx-20xx學(xué)年各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)中的突出表現(xiàn),從廣大團(tuán)支部書(shū)記中樹(shù)立起標(biāo)兵形象,將其有創(chuàng)新特色的團(tuán)支部工作經(jīng)驗(yàn)在全校范圍內(nèi)推廣,以此將基層團(tuán)支部工作推向新的臺(tái)階。
校級(jí)“優(yōu)秀新生團(tuán)支書(shū)”在20xx級(jí)新生團(tuán)支書(shū)中推選產(chǎn)生,需具備以下條件:
1.思想素質(zhì)過(guò)硬、在同學(xué)中具有較高的威望和號(hào)召力;。
3.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,努力刻苦,成績(jī)優(yōu)良;。
4.立足本職崗位,積極實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,工作成績(jī)突出。
5.具體評(píng)選程序:由學(xué)院團(tuán)學(xué)組織推出候選人,經(jīng)院團(tuán)委討論通過(guò)后,填寫(xiě)《優(yōu)秀新生團(tuán)支書(shū)申報(bào)表》,以電子版形式報(bào)校團(tuán)委審批。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇四
省民委:
根據(jù)省人社廳、省民委《關(guān)于評(píng)選推薦第三屆全國(guó)民委系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的通知》(蘇人社發(fā)〔20xx〕169號(hào))精神,我局堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,對(duì)照推薦條件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本系統(tǒng)工作部門(mén)及所屬事業(yè)單位進(jìn)行了篩選推薦,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一是明確評(píng)選推薦的范圍。接到《通知》后,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對(duì)文件進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),確定了面向基層、面向工作一線的推薦方向,嚴(yán)格按照《通知》中關(guān)于推薦先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的范圍比例要求進(jìn)行把控,杜絕了超范圍推薦現(xiàn)象的發(fā)生。
二是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的推薦程序。工作中,我們堅(jiān)持自下而上,民主擇優(yōu)的推薦方式,廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行評(píng)選推薦工作的各個(gè)環(huán)節(jié),確保了推薦程序的規(guī)范性,推薦材料的真實(shí)性。
三是認(rèn)真做好推薦的審核把關(guān)。推薦工作中,我們主動(dòng)與市人社局聯(lián)系,聯(lián)合做好對(duì)擬推薦單位的審核考察。在考察中,我們堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu),以工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小做為衡量標(biāo)準(zhǔn),確保推薦單位的先進(jìn)性,杜絕了帶“病”表彰現(xiàn)象的發(fā)生。
經(jīng)局黨組研究決定,建議推薦南京市回民殯葬服務(wù)所為全國(guó)民委系統(tǒng)先進(jìn)集體候選單位。推薦情況于20xx年6月16日至6月23日在南京市民族宗教事務(wù)局網(wǎng)站上進(jìn)行了公示,公示期間未收到任何不良反映。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇五
水源站,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)鮮花遍地、綠草如茵的花園式水源站。再也見(jiàn)不到塵土飛揚(yáng)的沙石路,再也沒(méi)有雜草叢生的荒涼地。幾年里,水源站之所以能有如此轉(zhuǎn)變,在這背后曾經(jīng)有十三人為此付出辛勤的勞動(dòng),他們的汗水灑遍了水源的每一個(gè)角落。
水源站是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、向上的集體,奮進(jìn)的集體。在xx年度公司標(biāo)準(zhǔn)化水源站評(píng)比工作當(dāng)中被評(píng)為了標(biāo)準(zhǔn)化水源站。
在加強(qiáng)水源站基礎(chǔ)設(shè)施改造方面就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為了能更好的建設(shè)水源站,水源站的班長(zhǎng)。
xxx。
站內(nèi)。
綠化較差。去年夏季,水源站的職工借著礦區(qū)改造之即,每個(gè)人都去揀一些他們不用的方磚,然后把這些方磚在鋪設(shè)到自己的水源。
站內(nèi)。
這樣不僅美化了環(huán)境還節(jié)約了很多的費(fèi)用。在全站職工的努力工作下水源在今年有了一個(gè)煥然一新的變化。樹(shù)變綠了道路也變的平整了。
水源。
站內(nèi)。
xxx。
xxx。
為了盡早完成工作,每天干到汗流浹背了也不肯休息,站上的職工被他的行為所感動(dòng),在休息時(shí)間職工們都不約而同的來(lái)到水源站義務(wù)獻(xiàn)工,就這樣在不到一周的時(shí)間里,這片雜草叢生的.空地就變成了一片平整的場(chǎng)地。在冬季水源站除雪工作中,水源站全體職工不用站長(zhǎng)通知,他們本著雪情就是命令的原則,只要一下雪,他們都自覺(jué)到站上除雪,每次都能做到雪停路清站凈。
水源站是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。從錳砂過(guò)濾罐保溫工作就能看的出來(lái)。的錳砂過(guò)濾罐保溫工作是個(gè)老大難問(wèn)題,每年冬季都因?yàn)樘鞖夂浔粌觥K凑镜耐炯紡V益,最后確定了對(duì)其纏保溫帶進(jìn)行保溫。由于工作量較大,水廠維修人員較少,水源站的全體職工自覺(jué)上站。每名職工都爬上了6米高的過(guò)濾罐,親自操作。經(jīng)過(guò)一整天的勞動(dòng),此項(xiàng)工作最后順利完成。每名職工雖然渾身都是玻璃絲,但是他們看到自己的勞動(dòng)成果,都開(kāi)心的笑了。
水源站的全體職工都關(guān)心集體生活、熱衷集體活動(dòng)。在公司舉行的籃球、排球比賽中,該水源站的職工都能積極參加水廠球隊(duì),并有四人次代表水廠參加公司的比賽。其余同志雖沒(méi)有參加此項(xiàng)活動(dòng),但他們都能夠克服倒班人員少、工作時(shí)間長(zhǎng)的困難,無(wú)任何怨言在背后積極的支持水廠的活動(dòng)。
在水源站剛歸入供水公司時(shí),由于全員缺乏專(zhuān)業(yè)化管理,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上與公司原有職工相差甚遠(yuǎn),在工作中經(jīng)常出現(xiàn)因操作錯(cuò)誤造成的失誤,自。
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擔(dān)任站長(zhǎng)以來(lái),未了徹底改變當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀,在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)水源站生產(chǎn)實(shí)際,制定出了詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并逐步加以實(shí)施。同時(shí),不斷鼓動(dòng)大家建立終身學(xué)習(xí)的。
思想。
還為水源站每名職工購(gòu)買(mǎi)了一本自學(xué)筆記。在她的帶領(lǐng)和感染下水源站全體員工形成了人人主動(dòng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍使得水源站員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了逐年提高。
水源站員工都是女職工,實(shí)際操作知識(shí)都相對(duì)較為薄弱,為了解決這一狀況,工作中,他們?nèi)巳硕挤e極主動(dòng)的去動(dòng)手操作。遇到難題,水源站的員工之間都相互幫助解決、共同研究處理,遇到實(shí)在解決不了的問(wèn)題就主動(dòng)向水廠老同志及技術(shù)人員請(qǐng)教,直到弄懂、弄會(huì)為止。每當(dāng)水廠維修班人員到水源站搞維修工作時(shí),水源站的值班人員都主動(dòng)圍上前去認(rèn)真學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了徹底弄清、學(xué)懂離心泵的構(gòu)造和性能,他們特意向水廠借了一臺(tái)離心泵運(yùn)到水源站,每天,只要一有時(shí)間,水源站的員工都圍在這臺(tái)水泵周?chē)鷣?lái)認(rèn)識(shí)各部位零件、學(xué)習(xí)組裝、拆卸的技巧。在他們的努力下,人人都熟練的掌握了離心泵的拆裝技能。
為了能時(shí)刻加強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),水源站還制作了上百?gòu)垺懊咳找痪殹贝痤}卡,將水源站日常生產(chǎn)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)印在上面,員工每天上班的第一件事就是拿出一張答題卡,回答出上面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,水源站的員工人人都熟記了業(yè)務(wù)知識(shí),并能靈活的運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中。
水源站全體員工憑借不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的努力,在水廠每年舉辦的技術(shù)表演賽中,源站團(tuán)體總分都名列榜首,其中。
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等同志也都名列前茅,在今年公司舉辦的技術(shù)表演賽中,
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獲得個(gè)團(tuán)體第一名的好成績(jī),其中,水源站的員工起到了重要作用。
xx年,水源站員工組成的qc小組研究解決的《提高礦區(qū)水質(zhì)綜合合格率》課題,獲得局三等獎(jiǎng)。xx年,該小組攻克的《延長(zhǎng)錳砂過(guò)濾罐反洗周期》這一課題,又為水廠創(chuàng)效達(dá)6萬(wàn)余元。
正是靠著員工們的共同努力,水源站連續(xù)4年超額完成生產(chǎn)任務(wù),一躍成為公司標(biāo)準(zhǔn)化水源站和“雙文明建設(shè)先進(jìn)集體”,并被授予“巾幗水源站”稱(chēng)號(hào),同時(shí)還被局團(tuán)委授予“青年文明號(hào)”稱(chēng)號(hào)。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇六
20180522班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,共有25名學(xué)生,其中女生20名,男生5名,所有同學(xué)均為共青團(tuán)員,現(xiàn)8名獲黨課結(jié)業(yè)證書(shū),3名^v^黨員,1名入伍。
班級(jí)從大學(xué)入學(xué)以來(lái)以“先進(jìn)班集體”作為班級(jí)目標(biāo),相繼開(kāi)展各類(lèi)思想建設(shè)活動(dòng)以提高班級(jí)整體能力。三年來(lái)獲校級(jí)“活力團(tuán)支部”“周鄧提名班”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班級(jí)”“先進(jìn)班級(jí)”“博雅班級(jí)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。疫情期間,班級(jí)同學(xué)積極參與防疫活動(dòng),另有部分同學(xué)參與安徽廬江抗洪。同時(shí),在疫情初期,武漢急缺物資的情況下,班級(jí)積極捐款和一些醫(yī)療物資,并發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)誦讀中國(guó)精神讀本,參與以聲治疫活動(dòng),并錄制武漢加油視頻,聲援武漢。通過(guò)這次疫情期間的志愿活動(dòng)以及經(jīng)驗(yàn)分享,20180522班集體更加深刻的了解了如何爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,樹(shù)立更加良好的班風(fēng)。同時(shí),20180522班多次開(kāi)展紅色文化運(yùn)動(dòng),在暑期籌備黨日活動(dòng),全班同學(xué)集體參加,共同誦讀《歷史上的今天》,并在公眾號(hào)平臺(tái)推送28期。在課余時(shí)間,班級(jí)多次走進(jìn)銅山小學(xué)和月華路小學(xué),進(jìn)行志愿講課。
班級(jí)平均績(jī)點(diǎn)保持。14人獲普通話一級(jí)乙等證書(shū)。獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占班級(jí)人數(shù)52%,一等獎(jiǎng)學(xué)金占名額人數(shù)100%,獲“金藝獎(jiǎng)”“菁英獎(jiǎng)”“校園吉尼斯獎(jiǎng)”等多個(gè)榮譽(yù)。班長(zhǎng)曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。副班長(zhǎng)獲校長(zhǎng)通令嘉獎(jiǎng)等。兩人在大二時(shí)共獲校十大青年先鋒榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。班級(jí)同學(xué)所獲證書(shū)范圍涉及廣包含舞蹈資格證,教師資格證,朗誦證書(shū),英語(yǔ)競(jìng)賽等等,累計(jì)獲省級(jí)以上榮譽(yù)表彰50余項(xiàng)。
20180522班全體同學(xué)面對(duì)挫折挑戰(zhàn)毫不退縮,看到機(jī)遇奮勇?tīng)?zhēng)先。班級(jí)近一半人在大二學(xué)年進(jìn)行院校組織任職。支部定期召開(kāi)支部團(tuán)員大會(huì),支部委員會(huì)以及團(tuán)小組會(huì)展開(kāi)團(tuán)課培訓(xùn)。在疫情期間,開(kāi)展線上心理團(tuán)輔活動(dòng),無(wú)償獻(xiàn)血分享會(huì)等支部特色活動(dòng),參加心靈朗讀者大賽,并在五四100周年朗誦會(huì),70周年紅歌會(huì),校學(xué)代會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)中,全體同學(xué)參加,體現(xiàn)集體力量。三年的學(xué)習(xí)生活,20180522集體變得更加親密,真正成為“一家人”。
20180522班級(jí)同學(xué)參加的校內(nèi)外各種活動(dòng),活動(dòng)范圍廣泛,遍及校內(nèi)外,省市以及全國(guó),多次獲得嘉獎(jiǎng)。如加入了9958應(yīng)急救援隊(duì),6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書(shū),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中兩個(gè)小分隊(duì)獲校立項(xiàng),院優(yōu)秀,并在南京印記,南京領(lǐng)養(yǎng)日,南京愛(ài)心天使團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)中更是展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),獲得不錯(cuò)的好成績(jī)。在日常中,多人前往南京市藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,或擔(dān)任校外社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在今年冬天兩位同學(xué)參加市級(jí)少兒頻道春晚,班委獲得最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)。正是希望能更好的進(jìn)行“先進(jìn)集體”的弘揚(yáng),班委運(yùn)營(yíng)了一個(gè)屬于自己的公眾號(hào),目前已有26900人關(guān)注。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇七
“熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,是我們做好教育工作的前提。”這正是賈雪老師的一直堅(jiān)持的目標(biāo)。賈老師自1997年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)及班主任工作,至今已送走六個(gè)畢業(yè)班。所潔級(jí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明守紀(jì)、奮發(fā)向上。
十幾年來(lái),賈老師懷著對(duì)教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實(shí)踐,模范履行職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
從事教育工作十幾個(gè)年頭,賈老師每年都擔(dān)任班主任工作。以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無(wú)上的事?!把詡魃斫獭笔鞘琴Z老師作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。她時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,做學(xué)生的表率。人們常說(shuō),學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。賈老師常常這樣想:作為老師,應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如,在一次上課前,她走進(jìn)教室,教室時(shí)亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個(gè)菜市常當(dāng)時(shí),我沒(méi)有聲訓(xùn)斥學(xué)生,只是深深地看了家一眼,然后拿起掃把掃起來(lái)。我的這一舉動(dòng),引起了同學(xué)們的注意,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,孩子們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把行動(dòng)起來(lái)。此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲。這就是師德的力量?!吧斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無(wú)窮的”。賈老師要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,以身作則,言傳身教,時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
在教學(xué)中,他總是首先進(jìn)入角色,把課文作者的思想感情以自己富有情感的講述加以宣染,伴以扣人心弦的啟智提問(wèn),適時(shí)輔以直觀教具等教育方式傳給學(xué)生,引起學(xué)生的深思與共鳴,使學(xué)生受到思想的啟迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悅。學(xué)生們?cè)谒恼Z(yǔ)文課上,不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的學(xué)會(huì)了分辨真、假、善、惡、美、丑,學(xué)會(huì)了珍愛(ài)與憎恨。
在班級(jí)管理工作中,她堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則。從實(shí)際出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo),并充分利用語(yǔ)數(shù)課教學(xué)、隊(duì)日活動(dòng)及校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等各種例會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、思想教育、國(guó)情教育、和法制教育、道德教育、勞動(dòng)教育等。她采取了具體的手段和方法,如說(shuō)理教育法,榜樣示范法等。
說(shuō)起賈老師對(duì)待學(xué)生的一片愛(ài)心、誠(chéng)心,服務(wù)學(xué)生的熱心、細(xì)心來(lái),班上哪個(gè)同學(xué)不是如數(shù)家珍。同學(xué)們說(shuō):“賈老師不只是我們的班主任,更是我們的知心朋友,甚至勝過(guò)我們的家長(zhǎng)?!钡拇_如此,賈老師做班級(jí)工作既面向全體學(xué)生,又全面關(guān)心學(xué)生。在她眼里,沒(méi)有優(yōu)生差生的分別,在她的行動(dòng)中,沒(méi)有份內(nèi)事、份外事的界限,她那溫文爾雅的舉止,像磁石一樣吸引著學(xué)生;她那和言悅色的談吐,像雨露一樣滋潤(rùn)著學(xué)生,使他們感受到賈老師濃烈執(zhí)著而無(wú)私的愛(ài)。
今年賈老師新接了一個(gè)一年級(jí),新入學(xué)的孩子年齡小,自理能力差,入學(xué)前所受的教育也是良莠不齊。為了盡快了解學(xué)生情況,使他們?cè)缛詹饺胝?。賈老師每星期堅(jiān)持進(jìn)行二至三次家,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,生活情況,并做了詳細(xì)的記錄,仔細(xì)分析,再進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),然后因人而異制定計(jì)劃,采取不同的教育方法。這個(gè)班因?yàn)楦改鸽x異等原因所造成的單親孩子較多。當(dāng)他了解到這一情況之后,給予了這些孩子特別的關(guān)愛(ài),及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。其中有個(gè)叫張昊楊的孩子,在他3歲的`時(shí)候母親就因病逝世了。賈老師利用課余的時(shí)間主動(dòng)走到他的身邊和她聊天,一起做游戲,詢(xún)問(wèn)他在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難,讓張昊楊同學(xué)感受到了在學(xué)校這一家庭中的溫暖。燦爛的笑容重新回到了他的臉上。
xx年,由于農(nóng)村學(xué)校師資匱乏,缺少教師,尤其是缺乏有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師。得知這個(gè)情況之后,賈老師積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)要求到農(nóng)村支教,來(lái)到了王輦莊鄉(xiāng)白道子小學(xué),一去就是三年。學(xué)校離家有20多里地,中午不能回來(lái),只能帶飯。早上6點(diǎn)多天還沒(méi)亮就從家里出來(lái),晚上回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了。如果遇上堵車(chē)就更晚。冬天學(xué)校沒(méi)有暖氣,只能自己學(xué)著點(diǎn)爐子取暖。農(nóng)村的孩子不好教,家長(zhǎng)也不怎么重視教育。面對(duì)著諸多困難,賈老師仍然以飽滿的熱情,高質(zhì)量的教學(xué)完成了三年的支教工作,沒(méi)有讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。得到了當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
總之,任教十幾年來(lái),賈老師把全部的身心投入到教育教學(xué)中,把全部的愛(ài)傾注給他熱愛(ài)的教育事業(yè)和天真的學(xué)生。實(shí)踐著他的座右銘“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇八
xx縣緊緊圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、黨建責(zé)任落實(shí)到位、基層組織作用突出、科學(xué)發(fā)展成效顯著”創(chuàng)建內(nèi)容和目標(biāo),切實(shí)找準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著力點(diǎn),突出區(qū)分各行業(yè)、各領(lǐng)域特點(diǎn),從抓示范點(diǎn)建設(shè)入手,抓點(diǎn)連線,以點(diǎn)帶面,積極推進(jìn)創(chuàng)建先進(jìn)縣工作。
抓示范帶動(dòng),培樹(shù)典型??茖W(xué)確定示范點(diǎn),圍繞“一個(gè)行業(yè)一個(gè)特色、一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)特點(diǎn)”的總體要求,在機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、教育、衛(wèi)生、企業(yè)等不同類(lèi)型的黨組織中,遴選確定了20個(gè)黨建基礎(chǔ)扎實(shí)、行業(yè)特點(diǎn)鮮明的基層黨組織,作為縣級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層黨建工作示范點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)打造,讓其真正成為立得起、叫得響、站得住、推得開(kāi)的黨建示范點(diǎn),并擇優(yōu)推薦申報(bào)了11個(gè)創(chuàng)建市級(jí)、省級(jí)黨建示范點(diǎn)。建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度,制定下發(fā)了《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中建立縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的通知》,明確由每位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1個(gè)創(chuàng)建省、市、縣三級(jí)黨建示范點(diǎn),并同時(shí)將20個(gè)示范點(diǎn)確立為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨和縣級(jí)各部門(mén)重點(diǎn)創(chuàng)建的黨建示范點(diǎn),形成上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)組織齊抓示范點(diǎn)創(chuàng)建的工作格局,有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。
抓統(tǒng)籌結(jié)合,彰顯特色。圍繞“固本強(qiáng)基創(chuàng)先進(jìn),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)爭(zhēng)優(yōu)秀,服務(wù)群眾作表率,科學(xué)發(fā)展上水平”這一主題,以爭(zhēng)創(chuàng)“325”為目標(biāo)(即:到xx年7月前創(chuàng)建30個(gè)先進(jìn)基層黨組織,評(píng)選20名優(yōu)秀黨務(wù)工作者、50名優(yōu)秀員),引導(dǎo)全縣上下積極創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)做“五表率”黨組織書(shū)記,爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀員,為創(chuàng)建全省基層黨組織建設(shè)先進(jìn)縣奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與開(kāi)展縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”有機(jī)結(jié)合,形成以上帶下、以下促上、上下聯(lián)動(dòng),相互銜接、相互促進(jìn)、環(huán)環(huán)緊扣的聯(lián)創(chuàng)格局,通過(guò)培樹(shù)布局合理、各具特色、類(lèi)型齊全的黨建工作典型,豐富“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的`內(nèi)容和效果;與深入開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到相互補(bǔ)充、互為檢驗(yàn);與“云嶺先鋒”工程相結(jié)合,把“云嶺先鋒”工程中創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好機(jī)制,有效運(yùn)用到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展;與全縣當(dāng)前深化橡膠產(chǎn)業(yè)、建設(shè)開(kāi)發(fā)“娜允古鎮(zhèn)”和森林xx相結(jié)合,以推動(dòng)各項(xiàng)工作促進(jìn)基層黨組織建設(shè)先進(jìn)縣創(chuàng)建工作,做到當(dāng)前中心、重點(diǎn)工作與創(chuàng)建活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)。
抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化素質(zhì)。開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)講堂”,從今年9月份起,縣每月定期對(duì)縣級(jí)機(jī)關(guān)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)一次,每次安排一名縣常、縣人主任、縣政協(xié)主席,或邀請(qǐng)一名有關(guān)方面的專(zhuān)家主講,進(jìn)一步帶動(dòng)形成各級(jí)干部勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),促進(jìn)思想解放、素質(zhì)提升、工作提速,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障和智力支持。舉辦了為期3天的村(社區(qū))黨組織書(shū)記、主任培訓(xùn)班,集中講授基層黨建、發(fā)展壯集體經(jīng)濟(jì)、惠農(nóng)資金管理、四議兩公開(kāi)工作法等9個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí),著力提升基層干部履職能力。
抓公開(kāi)承諾,取信于民。堅(jiān)持把“黨員亮身份,公開(kāi)踐承諾”作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的第一抓手,突出踐行承諾的可行性和實(shí)效性,總結(jié)完善“個(gè)人提出承諾事項(xiàng)、支部統(tǒng)一審核把關(guān)、群眾廣泛參與監(jiān)督、組織督促檢查”的具體操作辦法,動(dòng)員廣黨員從最容易、最需要的實(shí)事入手,踐行自己的承諾,做到承諾必踐諾,取信于民。當(dāng)前,全縣406個(gè)基層黨組織和4904名黨員已紛紛結(jié)合自身實(shí)際,分別在促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、興辦公益事業(yè)、提高服務(wù)效率、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面作出承諾,并自覺(jué)主動(dòng)踐行自己的諾言,涌現(xiàn)出了一批噪毒樸我做起、帶頭管護(hù)水電路基礎(chǔ)設(shè)施、駐村助農(nóng)謀發(fā)展、送法下鄉(xiāng)、支醫(yī)進(jìn)村等方面的先進(jìn)典型。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇九
1、訓(xùn)練考核(加分制)。
按照大隊(duì)考核方案,月底考核。分隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練考核加分總和除以分隊(duì)總?cè)藬?shù),得隊(duì)員考核平均值,三個(gè)分隊(duì)按照平均得分由大到小排序,分別為第一名、第二名、第三名。
2、考勤(扣分制)。
分隊(duì)隊(duì)員請(qǐng)假扣分總和除以分隊(duì)總?cè)藬?shù),得分隊(duì)請(qǐng)假扣分平均值,三個(gè)分隊(duì)平均請(qǐng)假扣分由小到大排序,分別為第一名、第二名、第三名。
3、違紀(jì)(扣分制)。
分隊(duì)隊(duì)員違紀(jì)扣分總和除以分隊(duì)總?cè)藬?shù),得分隊(duì)違紀(jì)扣分平均值,三個(gè)分隊(duì)的違紀(jì)平均扣分由小到大排序,分別排名為:第一名、第二名、第三名。
3、個(gè)人內(nèi)務(wù)(加分制)。
分隊(duì)隊(duì)員個(gè)人內(nèi)務(wù)加分總和除以分隊(duì)總?cè)藬?shù),得分隊(duì)個(gè)人內(nèi)務(wù)加分平均值,三個(gè)分隊(duì)的內(nèi)務(wù)平均加分由大到小排序,分別排名為:第一名、第二名、第三名。
4、集體衛(wèi)生(加分制)。
由當(dāng)日值班民警組織副分隊(duì)長(zhǎng)(或班長(zhǎng))每天對(duì)集體衛(wèi)生不少于一次的檢查。(值班民警外出執(zhí)勤,由隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查)內(nèi)務(wù)檢查共分9項(xiàng),記10分,打掃清理干凈整潔得額定分,未打掃或打掃不徹底該項(xiàng)不得分。
評(píng)比結(jié)果按各分隊(duì)得分總數(shù)排出名次,如天數(shù)不均衡,按照每天的平均得分計(jì)算排名。
1、值班分隊(duì)(10分制)。
(1)廁所大便池1分:。
(2)廁所小便池1分;。
(3)廁所地面1分;。
(4)洗碗池1分;。
(5)樓上洗刷間1分;。
(6)餐廳桌面1分;。
(7)餐廳地面1分。
(8)院內(nèi)衛(wèi)生2分;。
(9)車(chē)棚內(nèi)車(chē)輛擺放1分;。
2、各分隊(duì)宿舍(10分制,樓上5分、樓下5分)。
宿舍內(nèi)務(wù)檢查分樓上、樓下兩部分,每樓層分4項(xiàng),每項(xiàng)1-2分共5分,每分隊(duì)共計(jì)10分。如下:
(1)床鋪1分;。
(2)地面1分;。
(3)鞋子擺放1分;。
(4)室內(nèi)物品放置1分。
(5)樓梯(1分)。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十
“熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,是我們做好教育工作的前提?!边@正是賈雪老師的一直堅(jiān)持的目標(biāo)。賈老師自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)及班主任工作,至今已送走六個(gè)畢業(yè)班。所潔級(jí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明守紀(jì)、奮發(fā)向上。
十幾年來(lái),賈老師懷著對(duì)教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實(shí)踐,模范履行職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
從事教育工作十幾個(gè)年頭,賈老師每年都擔(dān)任班主任工作。以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無(wú)上的事?!把詡魃斫獭笔鞘琴Z老師作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。她時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,做學(xué)生的表率。人們常說(shuō),學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。賈老師常常這樣想:作為老師,應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如,在一次上課前,她走進(jìn)教室,教室時(shí)亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個(gè)菜市常當(dāng)時(shí),我沒(méi)有聲訓(xùn)斥學(xué)生,只是深深地看了家一眼,然后拿起掃把掃起來(lái)。我的這一舉動(dòng),引起了同學(xué)們的注意,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,孩子們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把行動(dòng)起來(lái)。此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲。這就是師德的力量?!吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。賈老師要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,以身作則,言傳身教,時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
在教學(xué)中,他總是首先進(jìn)入角色,把課文作者的思想感情以自己富有情感的講述加以宣染,伴以扣人心弦的啟智提問(wèn),適時(shí)輔以直觀教具等教育方式傳給學(xué)生,引起學(xué)生的深思與共鳴,使學(xué)生受到思想的啟迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悅。學(xué)生們?cè)谒恼Z(yǔ)文課上,不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的學(xué)會(huì)了分辨真、假、善、惡、美、丑,學(xué)會(huì)了珍愛(ài)與憎恨。
在班級(jí)管理工作中,她堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則。從實(shí)際出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo),并充分利用語(yǔ)數(shù)課教學(xué)、隊(duì)日活動(dòng)及校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等各種例會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、思想教育、國(guó)情教育、和法制教育、道德教育、勞動(dòng)教育等。她采取了具體的手段和方法,如說(shuō)理教育法,榜樣示范法等。
說(shuō)起賈老師對(duì)待學(xué)生的一片愛(ài)心、誠(chéng)心,服務(wù)學(xué)生的'熱心、細(xì)心來(lái),班上哪個(gè)同學(xué)不是如數(shù)家珍。同學(xué)們說(shuō):“賈老師不只是我們的班主任,更是我們的知心朋友,甚至勝過(guò)我們的家長(zhǎng)?!钡拇_如此,賈老師做班級(jí)工作既面向全體學(xué)生,又全面關(guān)心學(xué)生。在她眼里,沒(méi)有優(yōu)生差生的分別,在她的行動(dòng)中,沒(méi)有份內(nèi)事、份外事的界限,她那溫文爾雅的舉止,像磁石一樣吸引著學(xué)生;她那和言悅色的談吐,像雨露一樣滋潤(rùn)著學(xué)生,使他們感受到賈老師濃烈執(zhí)著而無(wú)私的愛(ài)。
今年賈老師新接了一個(gè)一年級(jí),新入學(xué)的孩子年齡小,自理能力差,入學(xué)前所受的教育也是良莠不齊。為了盡快了解學(xué)生情況,使他們?cè)缛詹饺胝?。賈老師每星期堅(jiān)持進(jìn)行二至三次家,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,生活情況,并做了詳細(xì)的記錄,仔細(xì)分析,再進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),然后因人而異制定計(jì)劃,采取不同的教育方法。這個(gè)班因?yàn)楦改鸽x異等原因所造成的單親孩子較多。當(dāng)他了解到這一情況之后,給予了這些孩子特別的關(guān)愛(ài),及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。其中有個(gè)叫張昊楊的孩子,在他3歲的`時(shí)候母親就因病逝世了。賈老師利用課余的時(shí)間主動(dòng)走到他的身邊和她聊天,一起做游戲,詢(xún)問(wèn)他在學(xué)習(xí)和生活上有什么困難,讓張昊楊同學(xué)感受到了在學(xué)校這一家庭中的溫暖。燦爛的笑容重新回到了他的臉上。
xx年,由于農(nóng)村學(xué)校師資匱乏,缺少教師,尤其是缺乏有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師。得知這個(gè)情況之后,賈老師積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)要求到農(nóng)村支教,來(lái)到了王輦莊鄉(xiāng)白道子小學(xué),一去就是三年。學(xué)校離家有20多里地,中午不能回來(lái),只能帶飯。早上6點(diǎn)多天還沒(méi)亮就從家里出來(lái),晚上回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了。如果遇上堵車(chē)就更晚。冬天學(xué)校沒(méi)有暖氣,只能自己學(xué)著點(diǎn)爐子取暖。農(nóng)村的孩子不好教,家長(zhǎng)也不怎么重視教育。面對(duì)著諸多困難,賈老師仍然以飽滿的熱情,高質(zhì)量的教學(xué)完成了三年的支教工作,沒(méi)有讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。得到了當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。
總之,任教十幾年來(lái),賈老師把全部的身心投入到教育教學(xué)中,把全部的愛(ài)傾注給他熱愛(ài)的教育事業(yè)和天真的學(xué)生。實(shí)踐著他的座右銘“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十一
按照省人社廳、省民委、省公務(wù)員局《關(guān)于評(píng)選推薦第**屆全國(guó)民委系統(tǒng)先進(jìn)集體先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范的通知》要求,經(jīng)過(guò)自下而上逐級(jí)推選,嚴(yán)格審核層層把關(guān),我市順利完成了先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的評(píng)選推薦工作。現(xiàn)將初審?fù)扑]工作情況報(bào)告如下:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后,我局高度重視,立即召開(kāi)黨組會(huì)專(zhuān)題研究評(píng)選推薦方案,并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對(duì)接,要求相關(guān)部門(mén)認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān),確保評(píng)選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn),將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),認(rèn)真貫徹中央民族工作會(huì)議精神,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策,模范遵守國(guó)家法律法規(guī),立足崗位,勇于奉獻(xiàn),在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來(lái),做到優(yōu)中選優(yōu),確保了推薦對(duì)象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序,進(jìn)行民主推薦,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,擬推薦對(duì)象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評(píng)選工作始終堅(jiān)持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持評(píng)選條件,確保評(píng)選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層,突出工作一線;嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)肅評(píng)選紀(jì)律。整個(gè)推選過(guò)程做到公開(kāi)、公平、公正,被推選出來(lái)的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過(guò)談話、政審及征求意見(jiàn)等辦法,全面了解考察對(duì)象情況。被推薦的對(duì)象,按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門(mén)的同意,并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)的意見(jiàn)。市人社局會(huì)同我局對(duì)推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。
根據(jù)文件要求,經(jīng)各區(qū)市層層推薦,結(jié)合工作中掌握和了解的情況,綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對(duì)民族工作的貢獻(xiàn),我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體,青島市城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教局局長(zhǎng)張**為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。
1、全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體。
市南區(qū)民族宗教局,針對(duì)新形勢(shì)下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn),立足區(qū)情,創(chuàng)新舉措,在完善民族工作治理體系上謀新思路,在探索民族工作途徑上求新突破,在推動(dòng)民族工作向社區(qū)延伸上見(jiàn)新成效。設(shè)立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心),搭建了“兩個(gè)平臺(tái)”(“微市南”信息發(fā)布平臺(tái)和“幫到家”互動(dòng)交流平臺(tái)),健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制),組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員),不斷深化創(chuàng)建工作,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。****年、****年,連續(xù)兩屆被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,****年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位。
2、全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。
張**,女,漢族,**x年4月出生,中共黨員,**x年9月參加工作,****年5月因工作需要調(diào)入城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局),從事民族宗教工作,現(xiàn)任城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教事務(wù)局局長(zhǎng)。城陽(yáng)區(qū)有41個(gè)少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人,少數(shù)民族企業(yè)88家,民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)150余家),少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個(gè),民族工作任務(wù)十分繁重。多年來(lái),張**帶領(lǐng)全局同志,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式,為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國(guó)務(wù)院表彰的全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十二
按照省人力資源社會(huì)保障廳與省審計(jì)廳下發(fā)的《關(guān)于做好全國(guó)審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者評(píng)選推薦工作的通知》(蘇人社發(fā)〔20xx〕187號(hào))精神,徐州市人力資源社會(huì)保障局、徐州市審計(jì)局高度重視,認(rèn)真組織,周密實(shí)施,積極開(kāi)展評(píng)選和推薦活動(dòng),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況報(bào)告如下:
一、組織參與評(píng)選推薦工作的人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),嚴(yán)格按照評(píng)選推薦標(biāo)準(zhǔn)和程序開(kāi)展評(píng)選推薦活動(dòng)。
二、分別召開(kāi)全局機(jī)關(guān)工作人員、各縣(市、區(qū))審計(jì)局局長(zhǎng)會(huì)議,以無(wú)記名投票的方式推選先進(jìn)集體,徐州市賈汪區(qū)審計(jì)局全票通過(guò)。
三、將確定的我市系統(tǒng)先進(jìn)集體推薦名單提交徐州市審計(jì)局局長(zhǎng)辦公會(huì)研究討論,并征求了賈汪區(qū)紀(jì)檢、人保、綜治、計(jì)生、信訪、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督等部門(mén)的.意見(jiàn)。
四、徐州市賈汪區(qū)審計(jì)局于20xx年7月7日至20xx年7月xx日在本單位公示欄內(nèi)進(jìn)行張貼公示5天,公示內(nèi)容包括徐州市賈汪區(qū)審計(jì)局的基本情況和主要事跡,接受全區(qū)社會(huì)各界的監(jiān)督。在公示期間,全區(qū)單位和個(gè)人無(wú)異議,未收到反映徐州市賈汪區(qū)審計(jì)局有任何問(wèn)題的信件。
五、市人力資源社會(huì)保障局在徐州市賈汪區(qū)審計(jì)局進(jìn)行測(cè)評(píng)并座談,征求全局人員意見(jiàn)并監(jiān)督評(píng)選推薦程序。
六、嚴(yán)格評(píng)選工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅評(píng)選工作紀(jì)律。這次我市審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)集體評(píng)選活動(dòng),我們嚴(yán)格按照省評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,堅(jiān)持公平、公正和公開(kāi)透明的原則,真正把多年來(lái)為審計(jì)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的單位評(píng)選出來(lái)。
七、推薦對(duì)象主要事跡:
該局榮獲江蘇省文明單位;審計(jì)項(xiàng)目獲得全國(guó)優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目“兩連冠”、全省優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目“三連冠”;區(qū)縣財(cái)政聯(lián)網(wǎng)審計(jì)模式榮獲中國(guó)信息化成果三等獎(jiǎng);審計(jì)信息化成果榮獲國(guó)家審計(jì)署優(yōu)秀獎(jiǎng)13個(gè);審計(jì)署特邀該局在四期全國(guó)縣市級(jí)審計(jì)局長(zhǎng)培訓(xùn)班上進(jìn)行授課;省審計(jì)廳20xx年專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件號(hào)召全省學(xué)習(xí)該局的做法和經(jīng)驗(yàn);連續(xù)八年榮獲全市審計(jì)系統(tǒng)綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng),連續(xù)三年在全區(qū)年度績(jī)效考核中榮獲優(yōu)秀等次;榮獲全區(qū)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、首批學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)、金牌服務(wù)崗、十佳群眾滿意的窗口服務(wù)單位等二十余項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1、牢固樹(shù)立“樣樣工作爭(zhēng)先進(jìn),樣樣考核爭(zhēng)第一”的信念,充分激發(fā)了審計(jì)工作活力。
2、率先實(shí)現(xiàn)“五個(gè)首創(chuàng)”的區(qū)縣財(cái)政“多對(duì)多”聯(lián)網(wǎng)審計(jì)模式,實(shí)現(xiàn)“全面覆蓋、重點(diǎn)分析、精準(zhǔn)打擊”的審計(jì)目標(biāo)。
3、堅(jiān)持以精益求精的態(tài)度抓質(zhì)量、創(chuàng)精品,筑牢審計(jì)工作基石。
4、注重運(yùn)用目標(biāo)管理的科學(xué)管理模式,充分調(diào)動(dòng)全局人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十三
入學(xué)時(shí)間:
人數(shù):30。
主要事跡:
2018年9月,控制科學(xué)與工程學(xué)院從自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)選拔30名優(yōu)秀人才,組建自動(dòng)化(拔尖)1705班,30位青年的夢(mèng)想交織匯聚在一起。
一、紅心宏志,厚植情懷擔(dān)當(dāng)。
班級(jí)成員共30名,含xxx黨員11名,預(yù)備黨員3名,占班級(jí)總?cè)藬?shù)34%,班級(jí)黨員數(shù)量占專(zhuān)業(yè)黨員數(shù)量的41%,其中付暉同學(xué)擔(dān)任2017級(jí)學(xué)生第二黨支部支書(shū)一職。自動(dòng)化(拔尖)1705班本著“博觀約取、厚積薄發(fā)”的發(fā)展理念,以“自強(qiáng)不息,躍動(dòng)青春”為班級(jí)口號(hào),本班的建設(shè)思路是以“博采眾長(zhǎng),全面發(fā)展”為總思想,從學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新和文體實(shí)踐三個(gè)方面著手。將學(xué)風(fēng)與班風(fēng)交融貫通,強(qiáng)調(diào)自主自覺(jué)。懷揣共同的理想和目標(biāo),力爭(zhēng)將自動(dòng)化(拔尖)1705班建設(shè)成為全院拔尖,全校拔尖甚至全省拔尖的先進(jìn)班集體。
班級(jí)成員共有13人曾擔(dān)任校、院各級(jí)學(xué)生干部,包括山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)校負(fù)責(zé)人、校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng)、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組組長(zhǎng)等校、院級(jí)重要職務(wù)。學(xué)生累計(jì)獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)10余人次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)7人次,“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)41人次。在班級(jí)的共同努力下,獲得校級(jí)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并曾2次獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”以及“活力團(tuán)支部”等學(xué)校重量級(jí)榮譽(yù)。這是學(xué)校對(duì)我們的認(rèn)可,更是對(duì)我們的激勵(lì)。
奉獻(xiàn)山村教育,弘揚(yáng)志愿精神,2人次曾赴貧困山區(qū)開(kāi)展支教助學(xué)活動(dòng),獲山東省志愿服務(wù)大賽銅獎(jiǎng),共計(jì)5人次獲得優(yōu)秀志愿者相關(guān)稱(chēng)號(hào),累積10人曾參加“信基金”募捐儀式,為貧困家庭籌集善款1000余元。在今年突發(fā)的疫情面前,5班人也展現(xiàn)出了應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),欒迎新等同學(xué)積極主動(dòng)加入到社區(qū)、村委會(huì)的志愿者行列中,做疫情里的最美逆行者。
二、篤學(xué)慎思,厚積發(fā)展?jié)摿Α?/p>
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十四
一年來(lái)我們始終堅(jiān)持著保安全、降成本、強(qiáng)運(yùn)營(yíng)、增效益的理念,本著立足本職,以人為本的原則具體落實(shí)了企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的思想,我機(jī)電一分區(qū)涌現(xiàn)出一批對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)量、效益、技術(shù)、管理有顯著成績(jī)的優(yōu)秀員工,我隊(duì)以每月技能評(píng)比和平時(shí)工作觀察下,本著公正、公開(kāi)、公平的原則,民主投票,經(jīng)區(qū)、隊(duì)長(zhǎng)審核的程序下選舉出4名較出色員工,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:彭**,楊**,羅**,羅**。現(xiàn)將對(duì)他們進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單介紹:
材料一:彭**是一個(gè)剛畢業(yè)兩年多的大學(xué)生,但是在艱苦的煤礦工作中他沒(méi)有表現(xiàn)出普片大學(xué)生應(yīng)有的羸弱喝矯情,他總是嚴(yán)格要求自己,完善著自己,努力學(xué)習(xí)各種技能,他電、鉗、焊都是一把好手;自來(lái)到馬家田煤礦近一年來(lái),除了礦上統(tǒng)一放假,他從未有過(guò)一天是不上班的,每次設(shè)備出故障他總是火速趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢修。每次設(shè)備出了故障、文明生產(chǎn)、安裝、拆皮帶和溜子加班時(shí)都能看到他堅(jiān)持到最后。每次看到他負(fù)重起近兩百斤的設(shè)備、配件時(shí),我們都驚嘆,他瘦小的身體里容納了多么大的能量?。康俏覀兦逦拿靼滓粋€(gè)瘦小的身體要負(fù)重起近兩百斤是要做出多少次的負(fù)重才能實(shí)現(xiàn)。
材料二:楊**是我們隊(duì)出了名的“工具箱”,記得他的檢修工具室最齊全的一個(gè),每天上班總是把工具都準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,每次他一到場(chǎng)基本就能解決,看他檢修設(shè)備時(shí)的身影時(shí)那么的熟練,哪里該怎么處理,該用什么工具都是那么的了然。在班隊(duì)長(zhǎng)休班時(shí)候,他也能把整個(gè)班組帶領(lǐng)起來(lái),正確的組織好工作。
材料三:羅**是一個(gè)踏實(shí)少言的職工,從他來(lái)到馬家田煤礦他就一絲不茍的對(duì)待工作,認(rèn)真,仔細(xì),負(fù)責(zé),在工作中他不僅把自己的崗位看做自己的責(zé)任而是把整個(gè)隊(duì)的生產(chǎn)任務(wù)看做自己的任務(wù),不管哪里出了故障他總是及時(shí)的趕上去進(jìn)行處理,從不計(jì)較多余的付出會(huì)不會(huì)給他帶來(lái)好處。他總是把工作重的、累的、臟的任務(wù)攔在自己身上,因?yàn)閴蛘J(rèn)真,負(fù)責(zé)且不計(jì)較得失。他在本隊(duì)的所有付出和貢獻(xiàn)都被領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,終于他的付出是有回報(bào)的,短短不倒兩年的時(shí)間,憑實(shí)干,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度從一個(gè)普通皮溜司機(jī)提拔為跟班隊(duì)長(zhǎng)。
材料四:羅**是一個(gè)煤礦老工人了,他在煤礦工作了二十多年,在我們的印象里他是一個(gè)全面的老煤礦師傅,在機(jī)電運(yùn)輸工作里,他不僅精通于各種技能,在安全意識(shí)方面也特別強(qiáng),在他帶過(guò)的班組里看不到一起工傷事故,搶修設(shè)備時(shí)也是那么的熟練、快捷,他在工作中親力親為,認(rèn)真檢查設(shè)備和安全隱患,經(jīng)常幫助新員工處理事故,并給他們講解如何處理事故,如何注意安全,為機(jī)電運(yùn)輸工作爭(zhēng)取得大量時(shí)間,和培養(yǎng)了一批工作能手。記得幾次下班時(shí)間時(shí)候剛好遇到設(shè)備故障,他總是體貼員工,讓他們先下班自己一個(gè)人帶好工具或是一兩個(gè)助手趕到故障點(diǎn)搶修,以致第二天有飽滿的精神來(lái)上班,也為下一個(gè)班組爭(zhēng)取得良好條件和時(shí)間。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十五
認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份,學(xué)校開(kāi)展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從挑選運(yùn)動(dòng)員,到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,我都進(jìn)取準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,讓孩子們?nèi)〉米晕覞M意的成績(jī)。
組織棒壘球訓(xùn)練,進(jìn)取參加比賽。十月份,xx市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn),開(kāi)學(xué)后,周一至周五每一天早晨上學(xué)前、午時(shí)放學(xué)后,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了兩個(gè)月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī),得到了家長(zhǎng)、學(xué)校的一致好評(píng)。
組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。十一月份,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測(cè),并上報(bào)國(guó)家。我所帶班級(jí)xx名學(xué)生,其中優(yōu)秀xx人,合格xx人。
組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操xx分鐘,每一天午時(shí)二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行xx分鐘團(tuán)體跑操鍛煉。
組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,我進(jìn)取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)興趣小組工作的支持,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
總之,一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細(xì)心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自我;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,實(shí)踐中成長(zhǎng),期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十六
入學(xué)時(shí)間:
人數(shù):25。
主要事跡:
化工(菁英)1707班全班共25人,目前有6名xxx黨員,6名xxx預(yù)備黨員,8名入黨積極分子,多名優(yōu)秀共青團(tuán)員以及青馬班學(xué)員。這是一群勇?lián)鷷r(shí)代使命的年輕人,秉承“求真務(wù)實(shí),砥礪前行”的班訓(xùn),全體同學(xué)弘揚(yáng)發(fā)憤圖強(qiáng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,夯實(shí)思想基礎(chǔ),用行動(dòng)證明自己,用實(shí)力打造菁英。
目前,班級(jí)成員均獲得較好發(fā)展前景:25名學(xué)生中,推免至浙江大學(xué)1人、天津大學(xué)5人、北京航空航天大學(xué)2人、大連理工大學(xué)1人、西安交通大學(xué)1人、大連化物所1人、北京過(guò)程所1人、華東理工大學(xué)1人、中國(guó)石油大學(xué)(華東)3人。
疫情期間,班級(jí)同學(xué)致力于疫情防控,積極參加志愿服務(wù),累計(jì)捐款1500余元,彰顯了新時(shí)代優(yōu)秀青年的本色與使命擔(dān)當(dāng)。全體同學(xué)通過(guò)努力為三年以來(lái)的班級(jí)建設(shè)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),激揚(yáng)青春,逐夢(mèng)前行!
1.思想為本,勇于創(chuàng)新。
完善班團(tuán)一體建設(shè),打造工作全新突破。化工(菁英)1707班以班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為中心,團(tuán)支委與班委高度融合、協(xié)同合作,共同打造政治堅(jiān)定、勇于創(chuàng)新、充滿活力的集體。團(tuán)支部秉承著“一課拔尖,二課均衡發(fā)展”的理念,在第一課堂學(xué)業(yè)拔尖的基礎(chǔ)上,第二課堂修讀情況良好,目前,團(tuán)支部全員完成第二課堂畢業(yè)要求,學(xué)時(shí)均分高達(dá)316。班級(jí)先后獲評(píng)校活力團(tuán)支部,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、院先鋒團(tuán)支部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
聚焦黨員先鋒作用,探索人才培養(yǎng)新方式。通過(guò)團(tuán)支部推優(yōu)工作的順利開(kāi)展,班級(jí)25名同學(xué)中現(xiàn)有xxx黨員6名,預(yù)備黨員6名,班級(jí)學(xué)生黨員比例達(dá)48%,獲評(píng)優(yōu)秀團(tuán)干及優(yōu)秀團(tuán)員17人次,多人在校院兩級(jí)學(xué)生組織、年級(jí)黨支部、學(xué)院黨建中心任職。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團(tuán)支部?jī)?nèi)以學(xué)生黨員、積極分子帶頭按時(shí)完成學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、青年大學(xué)習(xí)等思想學(xué)習(xí),現(xiàn)支部?jī)?nèi)黨員同志的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分均已過(guò)萬(wàn)。同時(shí),團(tuán)小組組長(zhǎng)皆由黨員同志擔(dān)任,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),定期帶領(lǐng)團(tuán)小組成員開(kāi)展思想學(xué)習(xí)。
筑牢思想陣地,明確使命擔(dān)當(dāng)。團(tuán)支部主抓思想引領(lǐng)工作,心中有陽(yáng)光,腳下才有方向。團(tuán)支部認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)如“三會(huì)兩制一課”工作,切實(shí)落實(shí)入黨推優(yōu)工作,向黨組織輸送優(yōu)秀人才。在團(tuán)日活動(dòng)上,團(tuán)支部結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),舉辦了如“聽(tīng)兩會(huì)之音,辯時(shí)代之題”兩會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng)、“澳門(mén)回歸二十載,xxx譜華章”慶祝澳門(mén)回歸20周年等團(tuán)日活動(dòng),著力提升同學(xué)們的思想境界,全面實(shí)施思想建設(shè)。同時(shí)也會(huì)把握各傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀(jì)念日展開(kāi)愛(ài)國(guó)主題教育如“走進(jìn)端午佳節(jié),傳承傳統(tǒng)文化”、“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國(guó)”等團(tuán)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提升愛(ài)國(guó)情懷。進(jìn)入2020年來(lái),全國(guó)都在為抗擊疫情而努力,為提高成員們的防疫意識(shí),鼓勵(lì)成員們?yōu)榭箵粢咔槌鲆环萘?,團(tuán)支部舉辦了“同心戰(zhàn)疫,青春先行”主題團(tuán)日;而面對(duì)由于疫情影響不能開(kāi)學(xué)而帶來(lái)的超長(zhǎng)假期,為了幫助支部成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,支部召開(kāi)了“假期不虛度”每日打卡團(tuán)日活動(dòng)。四月清明時(shí)節(jié)為緬懷革命先輩的卓絕風(fēng)骨,增強(qiáng)學(xué)子的歷史責(zé)任感,團(tuán)支部以團(tuán)小組學(xué)習(xí)的形式舉辦了“緬懷英烈祭忠魂,撫今追昔思奮進(jìn)”團(tuán)日活動(dòng)。多場(chǎng)團(tuán)日曾獲院、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)日榮譽(yù)。
2.務(wù)實(shí)求真,勤于思考。
以學(xué)風(fēng)為主線,發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)。良好的學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn),自建班以來(lái),始終堅(jiān)持將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班級(jí)的核心任務(wù)。為了給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,班委會(huì)帶頭建立小組學(xué)習(xí)制度,團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),注重課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,主動(dòng)聯(lián)系任課教師,請(qǐng)教學(xué)習(xí)難題和反映教學(xué)意見(jiàn),師生一同出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
以成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,營(yíng)造爭(zhēng)先氛圍。在良好學(xué)風(fēng)的督促下,全班同學(xué)通過(guò)共同努力,必修課及格率99%,平均優(yōu)良率85%,專(zhuān)業(yè)課平均分80,班級(jí)專(zhuān)業(yè)前10名有5人,19人位于專(zhuān)業(yè)前30%,多位同學(xué)獲得國(guó)家和學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金3人,綜合和企事業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金21人,以及各種單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,三年累計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金16萬(wàn)余元。這些榮譽(yù)體現(xiàn)出了同學(xué)們付出的汗水,也鼓勵(lì)著同學(xué)們?cè)俳釉賲?,敢為人先。此外,班?jí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率100%,英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率72%。
以科研為方向,開(kāi)展實(shí)踐創(chuàng)新。班級(jí)牢記“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,為了將專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,多次參加集體實(shí)習(xí)。2019年7月,班級(jí)首次前往中科院青能所進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,初步接觸到了課本以外的科研,見(jiàn)到了許許多多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的課題。2020年7月,班級(jí)再次前往中科院青能所進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng),兩周時(shí)間里同學(xué)們跟隨課題組進(jìn)行了全方位的科研體驗(yàn),真正了解到了一個(gè)科研人員需要做的是什么,在拓寬視野的同時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí),提高了動(dòng)手能力,更加堅(jiān)定了為化工行業(yè)奉獻(xiàn)自己力量的決心。
3.知行合一,提升自我。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十七
按照《關(guān)于評(píng)選全縣首屆勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的通知》(x辦發(fā)〔xxxx〕xx號(hào))要求,xxx黨委在全鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展推薦評(píng)選工作,擬推薦我鄉(xiāng)xxx村民xx為全縣首屆計(jì)生系統(tǒng)勞動(dòng)模范。現(xiàn)將推薦評(píng)選情況報(bào)告如下:
鄉(xiāng)黨委高度重視此次推薦評(píng)選工作,明確鄉(xiāng)黨委及鄉(xiāng)計(jì)生辦組織負(fù)責(zé)推薦評(píng)選具體工作,同時(shí)要求各村兩委要以此次推薦表彰活動(dòng)為契機(jī),把表彰活動(dòng)與鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果結(jié)合起來(lái),在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)當(dāng)表率的良好局面。
按照通知要求,鄉(xiāng)黨委組織組下發(fā)了《關(guān)于評(píng)選全縣首屆勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的通知》,要求全鄉(xiāng)各村兩委嚴(yán)格按照推薦程序、有關(guān)要求、名額分配、推薦范圍及推薦條件,認(rèn)真組織實(shí)施推薦評(píng)選工作。
特此報(bào)告。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十八
入學(xué)時(shí)間:
人數(shù):35。
主要事跡:
多元措施,多元發(fā)展,鑄就無(wú)悔青春。
一、不忘初心,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。
班級(jí)定期開(kāi)展思想成長(zhǎng)類(lèi)活動(dòng),在重大的時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),加強(qiáng)成員思想建設(shè)。在紀(jì)念改革開(kāi)放40周年、海軍建軍70周年及紀(jì)念xxx抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年等重大事件節(jié)點(diǎn)舉辦主題活動(dòng),其中“紀(jì)念改革開(kāi)放40周年”活動(dòng)被評(píng)為“十佳團(tuán)日活動(dòng)”。
班級(jí)成員積極向黨組織靠攏,重視入黨推優(yōu)工作,現(xiàn)有1名正式黨員,5名預(yù)備黨員,9名入黨積極分子、19名共青團(tuán)員。兩年以來(lái),班級(jí)成員獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)6人次,“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)5人次。班級(jí)成員將愛(ài)國(guó)主義情懷扎根于心底,堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終高舉xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦!
二、勤思篤學(xué),樹(shù)立班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在多元化的措施下,班級(jí)成員一心向前,勤思篤學(xué),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。2018-2019學(xué)年,班級(jí)及格率,優(yōu)良率;2019-2020學(xué)年,班級(jí)及格率,優(yōu)良率;兩年均位列全院第一。兩年以來(lái),班級(jí)曾獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”、校級(jí)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“免監(jiān)考誠(chéng)信班級(jí)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。累計(jì)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金等10余項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,累計(jì)金額7萬(wàn)余元,獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)34人次。班級(jí)成員獲“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)13人次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)5人次。
1、固強(qiáng)扶弱,建立學(xué)習(xí)幫扶機(jī)制。
大一學(xué)年,班級(jí)便建立起學(xué)習(xí)幫扶機(jī)制,以“兩個(gè)針對(duì)”為出發(fā)點(diǎn),成立“一對(duì)一”幫扶、互幫互助學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。針對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、在考試中暴露出問(wèn)題的同學(xué),采用“一對(duì)一”幫扶策略,遵從同學(xué)們個(gè)人意愿結(jié)對(duì)形成幫扶組合。通過(guò)結(jié)伴學(xué)習(xí)、解答課業(yè)問(wèn)題等多種形式對(duì)學(xué)習(xí)方面較為薄弱的同學(xué)進(jìn)行幫扶,幫助欠學(xué)分同學(xué)補(bǔ)回學(xué)分。針對(duì)雙向答疑、多向督促、共享學(xué)習(xí)資源的需求,采用互幫互助學(xué)習(xí)小組。每組6人左右,設(shè)立小組長(zhǎng)作為學(xué)習(xí)監(jiān)督員,建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)小組qq群,小組成員積極在群內(nèi)討論課堂遺留問(wèn)題、知識(shí)點(diǎn)困惑,通過(guò)在線的方式,達(dá)到即時(shí)交流、隨時(shí)解惑的目的。群內(nèi)輔以班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員進(jìn)行管理,對(duì)各組交流情況進(jìn)行評(píng)估,學(xué)期末根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)選優(yōu)秀小組,以此進(jìn)行激勵(lì)。
2、恪守誠(chéng)信,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信班級(jí)。
班級(jí)成員秉持道德自律和誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),班級(jí)連續(xù)3學(xué)期申請(qǐng)免監(jiān)考,分別是線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、信號(hào)分析與處理三門(mén)課程??荚囘^(guò)程中,班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),考場(chǎng)紀(jì)律良好,無(wú)任何違紀(jì)作弊行為。現(xiàn)已獲得“免監(jiān)考誠(chéng)信班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3、督學(xué)促學(xué),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
班級(jí)在大一學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行早讀晚自習(xí)制度,班委制作考勤記錄表,采用簽到制度督促班級(jí)成員充分利用課余時(shí)間,不放松、不怠慢,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。受益于大一學(xué)年養(yǎng)成的習(xí)慣,大二、大三學(xué)年班級(jí)成員自覺(jué)外出自習(xí),宿舍成員相互約自習(xí)已經(jīng)成為常態(tài)。
在課堂考勤方面,出勤率達(dá)到100%。在每節(jié)課前,班級(jí)成員普遍都能做到至少提前10分鐘坐到教室,回顧上節(jié)課所學(xué),討論遇到的問(wèn)題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。班級(jí)同學(xué)之間互幫互助,學(xué)習(xí)熱情極高,學(xué)習(xí)氛圍極好。班級(jí)整體的精神面貌獲得任課老師的一致好評(píng)。
4、好問(wèn)善問(wèn),保持求知熱情。
班級(jí)不定期邀請(qǐng)班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐開(kāi)展座談會(huì),加強(qiáng)與師長(zhǎng)的交流,解答在學(xué)習(xí)生活、人生目標(biāo)上的疑問(wèn),從而有助于班級(jí)成員更好地明確學(xué)習(xí)上的目標(biāo),確定未來(lái)發(fā)展方向。班級(jí)曾在不同階段邀請(qǐng)學(xué)業(yè)導(dǎo)師王風(fēng)華針對(duì)保研、考研與就業(yè)的方向選擇問(wèn)題給出建議,以目標(biāo)為激勵(lì),化壓力為動(dòng)力,在一定程度上促進(jìn)了班級(jí)成員在學(xué)習(xí)上的熱情。
5、重視反思,定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
班級(jí)每學(xué)期末都會(huì)對(duì)該學(xué)期的班級(jí)整體學(xué)風(fēng)、各項(xiàng)建設(shè)措施、各成員綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估與反思總結(jié)。班委會(huì)與班主任積極交流,把握優(yōu)良學(xué)風(fēng)不動(dòng)搖的原則,討論各項(xiàng)措施的實(shí)施效果并及時(shí)取舍,做出修正。
三、多元發(fā)展,展現(xiàn)青春蓬勃朝氣。
1、服務(wù)熱情傾注學(xué)生工作。
先進(jìn)集體評(píng)選報(bào)告篇十九
我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xxx精神,緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展普法教育工作,有效推動(dòng)“六五”普法工作向縱深發(fā)展,中期工作取得了明顯成效。
一直以來(lái),社區(qū)將普法工作列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的重要議程?!傲濉逼辗ǖ钠鸩街?,為及時(shí)啟動(dòng)“六五”普法工作,召開(kāi)“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法法制宣傳教育動(dòng)員大會(huì),部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作,為“六五”普法工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(一)建立健全“六五”普法法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)普法和依法治理工作的管理、指導(dǎo),保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確職責(zé),及時(shí)成立了由書(shū)記為組長(zhǎng),兩委成員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作并組織落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃,監(jiān)督法制宣傳教育開(kāi)展情況。明確了專(zhuān)兼職的法制宣傳員,有力地推進(jìn)了法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展。
(二)精心制定普法工作要點(diǎn)。根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定了《關(guān)于在社區(qū)公民中開(kāi)展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》,明確普法重點(diǎn)對(duì)象,重點(diǎn)開(kāi)展以憲法、農(nóng)村土地承包法、刑法以及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,切實(shí)做好全民法制宣傳教育,為社區(qū)“六五”普法工作的深入開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
(三)著力抓好基層普法陣地建設(shè)。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用,依托調(diào)委會(huì)、治保會(huì),加強(qiáng)基層人民調(diào)解、法律宣傳等職能,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供實(shí)實(shí)在在的法律保障。
(一)開(kāi)展法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),抓好干部學(xué)法用法教育。緊緊抓住干部的法制教育不放,不斷強(qiáng)化干部的法律素質(zhì)。一是堅(jiān)持和完善支部中心組集體學(xué)法制度,將干部作為普法重點(diǎn)對(duì)象來(lái)抓。二是開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,比如專(zhuān)題講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽等。組織居民參加了以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建平安社區(qū)”為主題的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);三是學(xué)用結(jié)合,普治并舉。通過(guò)結(jié)合社會(huì)主義法治理念教育等活動(dòng),把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法執(zhí)政有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),與科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政緊密結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識(shí),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。通過(guò)普法工作的不斷深入,干部的法制觀念得到了強(qiáng)化。
(二)開(kāi)展法律進(jìn)村組活動(dòng),抓好農(nóng)民法制宣傳教育。充分發(fā)揮居委會(huì)法制宣傳陣地的作用,在活動(dòng)中心播放警示教育片,展出反xxx的專(zhuān)題版面。圍繞若干經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展工作重點(diǎn)以及人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展街頭設(shè)攤法律咨詢(xún)活動(dòng),內(nèi)容涉及到勞動(dòng)、工傷、財(cái)產(chǎn)繼承、戶籍管理、計(jì)劃生育等法律法規(guī),發(fā)放各種宣傳資料,受影響群眾達(dá)到近五百人次,有效的擴(kuò)大了法律宣傳面。另外,還通過(guò)各種途徑舉辦了各類(lèi)咨詢(xún)、培訓(xùn)活動(dòng),例如“三八”婦女維權(quán)、治保、調(diào)解主任的培訓(xùn)等,在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識(shí)讀本》共200余冊(cè),普法的覆蓋率逐步提高,群眾法律意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)活動(dòng),抓好企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育。為了提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)管理水平,在鄉(xiāng)工辦的組織下,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員集中學(xué)法每年2次。
(一)抓住節(jié)假日,結(jié)合重大政策法律出臺(tái),集中時(shí)間、集中人員,深入開(kāi)展各類(lèi)主題法制宣傳活動(dòng)。6月26日是全國(guó)禁毒日,我們結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動(dòng),組織開(kāi)展禁毒禁賭宣傳。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,使廣大公民的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),依法辦事的社會(huì)氛圍更加濃厚。在法制宣傳日,充分運(yùn)用多種宣傳形式,在主要路口懸掛宣傳橫幅,并制作法律知識(shí)宣傳版面,開(kāi)展憲法及其它法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),構(gòu)建和諧社會(huì)的良好氛圍。通過(guò)多層次,多形式,多方位地普法宣傳教育,使公民法律意識(shí)進(jìn)一步提高,公民學(xué)法、知法、懂法、用法蔚然成風(fēng),維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
農(nóng)村基層民主法制建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步落實(shí)司法部、民政部《關(guān)于開(kāi)展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神和縣司法局的工作要求,結(jié)合x(chóng)x鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃和白沙鄉(xiāng)實(shí)際,切實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)“六五”普法和依法治理工作,把開(kāi)展民主法治村(居)的創(chuàng)建活動(dòng)作為“六五”普法工作的一個(gè)重要內(nèi)容,從提高認(rèn)識(shí),明確指導(dǎo)思想和創(chuàng)建要求出發(fā),認(rèn)真做好民主法治村的創(chuàng)建工作。
社區(qū)按照“六五”普法規(guī)劃要求,做了大量工作,收到一定成效。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在著不足。一是認(rèn)識(shí)不高,宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入;二是發(fā)展不平衡;三是缺少法制宣傳教育工作信息溝通機(jī)制;四是目前可運(yùn)用的法制宣傳教育形式還比較單調(diào),缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。
20xx年是“六五普法”工作的第一年,也是至關(guān)重要的一年,我們需要不斷的從普法工作中找到問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,從而來(lái)解決問(wèn)題,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,進(jìn)一步加大法制宣傳教育力度,扎實(shí)有效地推進(jìn)普法基礎(chǔ)工作,促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)依法健康有序發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
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