過中秋評語范文(16篇)

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過中秋評語范文(16篇)
時間:2023-11-11 09:03:24     小編:MJ筆神

總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。如何成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員?接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

過中秋評語篇一

中秋節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的農(nóng)歷八月十五,它又稱為團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)這一天,人們不管有多忙,也要回家看看自己的父母、親人,全家人聚在一起,吃月餅,賞月,慶祝中秋節(jié)。

中秋節(jié)前的一天,我走在放學(xué)回家的路上,桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄來飄去,我聞著這醉人的花香,只覺得香氣撲鼻,仿佛身邊是一片桂花林。哦!八月桂花香,原來中秋節(jié)快到了,桂花也飄香了。

回到家,又是一股誘人的香氣傳了過來,我定睛一看,居然是爸爸媽媽在吃月餅,雖然中秋節(jié)還沒到,家里已經(jīng)有好幾盒月餅了,爸媽單位發(fā)的,親戚送的。爸媽說月餅多要趕緊吃,不用全都留到中秋節(jié)這一天。我洗好手后挑了一個水蜜桃口味的小月餅,咬了一口,啊!真好吃。餅皮非常松軟,內(nèi)部是新鮮香醇的果醬餡心,美味無比。很快就吃完了一個。

天已經(jīng)漸漸地黑了,我又拿了一個哈密瓜口味的月餅跑到陽臺上去看月亮。今天雖然不是中秋之夜,但是此時,月亮已經(jīng)幾乎成了圓形。只見它在云層之間穿梭,一會兒躲到云層后面,好像害羞的小姑娘;一會兒又鉆了出來,向我們咧開嘴開心地笑著,真象是一個調(diào)皮的小娃娃在和我們捉迷藏。見此情景,我不禁想起了一首我們曾經(jīng)學(xué)過的宋詞,那就是蘇軾的《水調(diào)歌頭》:

明月幾時有,

把酒問青天。

不知天上宮闕,

今夕是何年。

我欲乘風(fēng)歸去,

又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒。

起舞弄清影,

何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,

不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?

人有悲歡離合,

月有陰晴圓缺,

此事古難全。

但愿人長久,

千里共嬋娟。

這首詩描寫了詩人蘇東坡望著月亮思念親人、故鄉(xiāng),而那天正是中秋之夜!蘇東坡因?yàn)楸慌赏苤荻荒芑丶亦l(xiāng)團(tuán)圓,他是多么傷心啊!我和他一樣希望每個中秋節(jié),家家戶戶都能團(tuán)圓在一塊兒,吃月餅賞月,過著幸福的日子。

我想,如今交通發(fā)達(dá)了,我們有了先進(jìn)的交通工具,不用像蘇東坡一樣,回個家要很多天,甚至幾個月。身在異鄉(xiāng)的人們,只要想回家,乘上輪船、汽車、火車、飛機(jī),很快就能回到家。如果實(shí)在忙,不能回家的話,在中秋節(jié)這一天,也要記得給自己的父母、親人們打個電話,發(fā)個e-mail問候一下。月圓人也要團(tuán)圓啊!

此時的月亮好像知道我在看它,變得更大更明亮了。

沒幾天就中秋節(jié)了,祝大家中秋節(jié)快樂!

點(diǎn)評:這是一篇描寫中秋節(jié)的文章,文章主要圍繞“吃月餅、賞月”進(jìn)行細(xì)致的描寫,比喻句“只見它在云層之間穿梭,一會兒躲到云層后面,好像害羞的小姑娘”形象的寫出了對月亮的喜愛。全文語言流暢自然,是一篇不錯的習(xí)作。

過中秋評語篇二

中秋佳節(jié)的到來,也預(yù)示著家的團(tuán)圓。下面小編為大家搜集整理有關(guān)中秋節(jié)的。

作文。

評語。

僅供閱讀!

今晚明月高照,合家團(tuán)圓。一年一度的中秋節(jié)又來臨了!傍晚,我們在爺爺家齊聚一堂賞月。吃完奶奶燒的山珍海味、色香俱全的美味大餐后,大家就在客廳一塊談天說地、看電視。而我們小孩則在一旁愉鬧嬉戲,或是打電動??梢噪S心所欲,想做什么都可以,真是快樂無比。

晚一點(diǎn),大家拿出雞腿、香腸、肉片、玉米、柚子、月餅…,哇!要到院子賞月了!大家生完了火后,就紛紛把好料擺上架,涂上烤肉醬,灑上調(diào)味料…,接著就是一陣香味飄過來,令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子時,大家有說有笑,和樂融融的氣氛,真好!

最后,我們要回臺北了,大家也各自返家,真期盼新年能快點(diǎn)到來。

這篇作文題目擬得不錯,把中秋節(jié)這一天自己的所見、所聞、所感都寫下來了,但文章內(nèi)容有些亂,條理不夠清晰,重點(diǎn)不突出,結(jié)尾寫得不好,需要認(rèn)真修改。

我出生在美麗的蕭紹平原瓜瀝小鎮(zhèn)上。小時候在家鄉(xiāng)歡度中秋的情景,至今歷歷在目。

金秋,平原綠野千里,村落點(diǎn)綴其間。秋風(fēng)送爽,金桂飄香,菊花綻黃,蝶舞蜂喧。入夜,碧空如洗,白云飄飄。臨近中秋,皓月當(dāng)空,銀輝瀉地,家家都忙于做糕點(diǎn)過節(jié)了。

小孩子更是眉開眼笑。在他們心目中,過中秋熱鬧、好玩,還有好多美食解饞。

最難忘的是和小伙伴一起做土月餅。節(jié)前我們就忙著收集磚頭、柴禾。有大一點(diǎn)的小小姐哥們從家里偷拿一些面粉、紅糖,干桂花等。中秋到了,在家門口用磚頭壘起一個灶頭,中間是空的,放進(jìn)柴禾架上一個小鐵鍋,捏好餅放到鍋里烤,現(xiàn)在回憶起來比買來的還要好吃呢。

中秋夜點(diǎn)火燒旺,跳動的火焰,紅艷艷的,和空中圓月相互輝映。柴禾燒得噼啪響,小伙伴們圍在灶邊,笑呀、唱呀、跳呀,露出缺牙的小口,站著拍手樂顛顛地,連天上的月亮婆婆也對著人間笑了。

鄰家金花姐在灶邊用香點(diǎn)燃鞭炮,捂起耳朵等著。“噗”的一聲嚇了她一跳,原來是調(diào)皮的阿潛哥哥嚇?biāo)??!澳阏鎵?”話音剛落,“噗”這回是真的炸開了,大伙歡呼起來。長大后他倆倒是青梅竹馬的一對好鴛鴦哩!

玩膩了,肚餓了,各自跑回家。只見每家院子里擺著供桌賞月。供桌上有月餅、月糕、香蕉、葡萄、芋頭、雞鴨,還燒著香。太奶奶點(diǎn)了三支香,遞給我,要我跪拜月亮婆婆,祈求遠(yuǎn)在杭州工作的父母親早日歸家,合家團(tuán)圓。那時我很小,磕頭時碰了個小包,可我還是咬住牙關(guān)忍住了淚——我可沒有我的女兒那么嬌貴哩!

賞月后,就可享用供品了。太奶奶把月餅切開,一人一塊,寓“合家團(tuán)圓”之意。最好吃的是蕭山紹興特有的月糕,薄薄的,圓圓的,像個白色的大月亮,送進(jìn)嘴里,甜而不膩,爽口爽心。還有那大香蕉,黃黃的,像彎彎的月亮,又香又甜。最有趣的是寧波大芋頭,毛茸茸的像人的腦袋。傳說在元朝時,老百姓不堪暴政,相約中秋起義,各家殺了駐在戶里的元兵,用腦袋(芋頭)祭月。有意思的是,象征首級的芋頭,如今成了“戰(zhàn)利品”,再也沒有“恐怖感”了,吃起來粉粉的,特香。半個世紀(jì)過去了,我們過中秋節(jié)時還會想起吃這大芋頭。

“月光光,照廳堂”,不知哪家小孩唱起了童謠,給節(jié)日之夜添了歡樂氣氛……。

中秋節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,我們一家人,團(tuán)聚一堂吃團(tuán)圓飯、賞月,真是一種享受啊,最激動的要數(shù)爺爺了,還留下了激動的淚水呢。作者能把人物的動作、語言、神態(tài)等進(jìn)行詳細(xì)描寫。

“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”,那明朗的月,如同潔白的玉盤,那么皎潔明亮。它像一盞燈,點(diǎn)亮了我的中秋,勾起了我對童年家鄉(xiāng)的中秋那淡淡的回憶;它像一把鑰匙,打開中秋這個古老節(jié)日的門扉。

家鄉(xiāng)的中秋充滿了韻味。那天,大人們走親訪友,談天說地,臉上寫滿了幸福。不過,最快樂的還是我們這些小孩子。大家每人拿起一塊月餅,津津有味地吃著,吃完了就瘋玩起來。不一會兒就玩得灰手灰腳,渾身臟兮兮的,可還覺得意猶未盡。實(shí)在玩累了,就坐在門檻上,癡癡地望著那輪明月,望著那個玉盤似的明月嵌在天幕中,涼爽的清風(fēng)像母親的手,撫摸著我的臉,我的心好像在這一望無際的夜幕之下敞開了。漸漸的,我浮想聯(lián)翩:只見一個貌美如花的仙女朝我款款走來,步態(tài)輕盈,白云一樣柔軟的衣裙隨著陣陣芬芳的清風(fēng)而飄動……在不知不覺中,我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影卻深深地印在了我的腦海中。現(xiàn)在,我一看見月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家鄉(xiāng)那快樂的中秋一直縈繞在我心中,抹不去,忘不掉。

現(xiàn)在,我長大了,離開了那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng),來到了這個冷冰冰的城市,中秋自然也變得單調(diào)乏味了。雖然吃的是上等月餅,可總覺得少了一些什么。對現(xiàn)在的我來說,中秋變了,變得陌生了。在中秋,我不再與小伙伴們嬉戲玩耍,也不再在大人面前撒嬌,而是回到我孤獨(dú)寂寞的小房間里,呆呆地望著那輪明月,可心中像有一道隔膜,將我與它阻隔了。無奈,我回到書桌前,繼續(xù)與作業(yè)“奮戰(zhàn)”。眼前浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)中秋的快樂情景。

中秋,在我的生活中漸漸淡去了,一切,也都變了。唯獨(dú)只有那輪明月,沒有因?yàn)闅q月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜,幾縷涼爽的清風(fēng)推開浮云的遮掩,她就像一位嬌滴滴的少女,在我們的期盼中露出她美麗而又神圣的臉,流淌出了慈母般的溫婉,將天空映得光彩奪目。周圍還有幾顆星星鑲嵌在浩渺的夜空之中,銀光閃閃,宛如一顆顆散發(fā)著絢麗光彩的珍珠,又似一雙雙清澈明亮的眼睛。淡淡的月輝輕輕地灑滿大地,輕緩的銀色彌漫了整個天空,就像一幅禪意的畫卷,讓人感到淡淡的凄涼和強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。

想著想著,鄉(xiāng)愁在心中悄悄蔓延,我的眼前浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)小院的一花一草,,還有那中秋明月圓圓的笑臉。我仿佛回到了家鄉(xiāng)小院,看著月光的清輝翻過墻院灑在地上,一地流銀。看著婆娑的樹枝在秋風(fēng)中搖曳,看著繁星像孔明燈一樣閃爍。

“啪”的一聲,門關(guān)了,也關(guān)住了我的夢,我又回到了現(xiàn)實(shí)中,看著川流不息的汽車和煙霧繚繞的天空。我真希望我能永遠(yuǎn)生活在美好的夢幻中,生活在溫馨的家鄉(xiāng)和幸福的童年里,無憂無慮,自由自在,不被世俗所困擾。

中秋之月,照著家鄉(xiāng),照著我寧靜的內(nèi)心。我愛她!愛她的高雅,愛她的神秘,愛她的皎潔,但我最愛她純潔的心。它讓我感受到了了:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,家永遠(yuǎn)是最美好的地方。

這篇文章寫得十分細(xì)膩,通過對中秋明月的描寫,來表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念之情,語言流暢,深入淺出,運(yùn)用了比喻和擬人的手法,讓人感受到了明月帶來的凄涼。

過中秋評語篇三

每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。下面小編為大家搜集整理有關(guān)中秋節(jié)的。

作文。

評語。

僅供閱讀!

秋雨打翻了顏料桶,于是楓林層林盡染,紅彤彤的一片,煞是壯觀!五彩顏料一路翻滾,山林就疊翠流金了,蘋果染紅了臉,梨搶去了黃色,手忙腳亂地給自己涂上,卻不料涂上了“雀斑”,稻子看著笑彎了腰,還沒等它說話,自己也被染成了金燦燦的一片!

秋欣喜地看著,唱起豐收的贊歌,于是溢滿桂花芳香的空氣里滿滿的全是喜悅,中秋在這個時候也如約而至了。中秋是個團(tuán)圓的節(jié)日,每到此刻,在外的游子都要想方設(shè)法回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚,共慶豐收的喜悅,祭拜月亮,祈求來年的風(fēng)調(diào)雨順,繼續(xù)團(tuán)團(tuán)圓圓。

“明月幾時有,把酒問青天”“海上生明月,天涯共此時”中秋的明月醉了多少詩人的心。

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!敝星锏脑铝翝M載著天涯海角人們的祝福和期盼,為親朋送去祝福和思念。

仰望天空,我也在期盼月亮的出現(xiàn),已經(jīng)很晚了,可是月亮卻遲遲沒有出現(xiàn)。難道嫦娥抱著玉兔去天宮赴宴了嗎?想到嫦娥衣炔飄飄穿行于云端,我不禁啞然失笑,那只是神話而已。

思緒隨著微風(fēng)飄向海邊,飄向那個中秋明月夜。

小小的我和哥哥在沙灘上“搶”月亮,飛奔的我們都認(rèn)為月亮跟自己跑,可是我跑不過哥哥,不由得撅著嘴停下來。

爸爸把一個盆遞給我,我一下子扔一邊了,生氣地說:“我不撿鵝卵石,我要月亮?!蹦鞘浅霭l(fā)時,哥哥帶的盆,他要撿鵝卵石。

“月亮,月亮,快到盆里來。”爸爸笑著說。

我恍然大悟,拿起盆舀起半盆水,月亮果然到盆里來了,水波輕輕地蕩漾,月亮在水里看著我笑。海浪輕輕地涌來,一個不小心,我跪坐在水里了。緊緊地抱著盆,我興奮地大喊:“月亮!哥哥快來看月亮,月亮在盆里呢!”

哥哥聞聲而來,我緊緊地抱著盆,生怕哥哥搶走。盆的邊上有兩個小洞,可以用繩子把盆吊起來野炊。我央哥哥去找根繩子來,我要拉著月亮走。哥哥無奈沿著臺階去車上拿繩子。很快哥哥就取來繩子,系住盆,我就松手了,盆浮在海面上,我牽著盆小心翼翼地走,一邊走一邊說:“滿月,滿月,我有一個愿望,請給我一個棒棒糖,我要給我的爸爸吃?!?/p>

“哈哈,滿月,滿月,不要跟落湯雞走?!备绺缈粗鴾喩頋裢傅奈倚ξ卣f。

我狠狠地瞪哥哥一眼:“滿月!滿月!我有一個愿望!請給我一個癩蛤蟆,給我哥哥抱?!毕胂敫绺绾孟癫慌掳]蛤蟆,我趕緊說,“錯啦,錯啦,請給我一個大螃蟹,給我哥哥拿,讓大鉗子夾死哥哥的手!”哥哥不會捉螃蟹,經(jīng)常被螃蟹夾的哇哇大叫。我忍不住得意地笑起來。

“隨便吧,你這個野丫頭就適合扔到野人谷!真有這個地方,我去過,你可沒去過?!备绺绻室馍衩氐卣f,“野人谷真的有野人!你把盆讓我拉著,我就告訴你野人什么樣!”

我半信半疑地把繩子遞給哥哥,哥哥拉著盆就跑,月亮從盆里灑出來,在水面蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來哥哥的笑聲:“野人就是你啊。”

浪花一陣陣涌來,把水里的月亮扯碎了又扯圓了,蟋蟀突然奏起小夜曲,一陣微風(fēng)吹來,我忍不住打個哆嗦。遙遠(yuǎn)的天空月亮看著我掩嘴偷笑。

呵呵,什么時候再去海邊看明月呀。月亮仿佛也想起了海邊的我,從云彩里慢慢地悠閑地露出笑臉?!皾M月滿月,你好嗎?我有一個愿望,請你把我的祝福送給千里之外的親朋,祝他們佳節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福美滿!”

中秋明月夜,我沐浴著月亮的光輝沉沉地睡著了。

中秋明月,作者用深情的語言講述著中秋的明月和歡欣。本文敘事條理,娓娓道來,夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。

看黑夜?jié)u漸織上天空,我們登頂觀月。

正值清秋時節(jié),屋頂上,樹木茂盛。銀河泄影,丹桂流香。舉頭四顧:云浮天中,隱現(xiàn)紅光。點(diǎn)點(diǎn)繁星,輝映天空。紅日已半入西山,倦鳥正隱于暮色。如此美景,已讓人陶醉。繼而,月上梢頭,霎時間清風(fēng)陣陣,丹桂吐香,樹影參橫,山色光亮。再望蒼穹,見碧天如海,一望無垠,花隨風(fēng)舞,爭相朝賀。茶香彌漫,花香四溢,怎不令人陶醉?往下望去,處處燈火輝煌,街街車水馬龍。樓閣橫斜,笙歌響亮,好一派市井風(fēng)光!

此時,月正天中。群星璀璨,襯托玉輪。月如一個害羞又淘氣的姑娘,時藏于云中,只露出點(diǎn)點(diǎn)銀光;時而又露出半個身子,朝人們微笑;時而又讓彩云隨風(fēng)舞蹈,上演彩云追月。

“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情?!痹谶@中秋之夜,更祝愿天下游子早日歸鄉(xiāng)!

這是篇寫景的文章,全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫。對夜景的描寫,運(yùn)用了比喻、擬人的手法,配以精妙詞語的使用,令人眼花繚亂,目不暇接、愛不釋手。

每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩,我就會想到中秋節(jié),難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓,月圓人團(tuán)圓嘛,所以我比較喜歡中秋節(jié)。

以前每當(dāng)我過中秋節(jié),我們?nèi)铱倳墼谝黄鸪栽嘛?,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷,但是那感覺特別值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了,小學(xué)生作文大全《難忘的中秋節(jié)》。

中秋節(jié)到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了,我們才逛完。后來,我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上,我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時,我又看了看媽媽,他(她)正在全神貫注的開車,一陣涼風(fēng)吹過來,感到格外涼爽。

不知不覺就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳,手機(jī)突然響了。我一看手機(jī),原來是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說實(shí)話,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋節(jié),除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。

這篇作文以古詩開頭,很吸引人,開篇點(diǎn)題,突出“難忘”,但文中“難忘”體現(xiàn)不夠明顯,沒有寫出到底這個中秋節(jié)“難忘”在哪兒?今后在遣詞。

造句。

方面還要努力!

過中秋評語篇四

在寫評語之前,先回顧一下本學(xué)期的主要活動和一些突發(fā)事件,在腦海里搜尋與所寫孩子有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并和配班老師、保育員聊一聊,從不同的角度和事例來豐富對所寫孩子的感知。你想知道初中秋季。

2.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

4.你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

5.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進(jìn)步會很大的!

6.你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

7.你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

9.你基本上能夠遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn)但可惜平時較貪玩浪費(fèi)了不少時間因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中抓緊時間奮起直追爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己你一定能行的。

10.你誠實(shí)熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉加大運(yùn)動量,增強(qiáng)體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

11.班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后能取得更好成績,在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。

12.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽。紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。平時較貪玩,浪費(fèi)了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。

13.你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。

14.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快。

15.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

16.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!

17.你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

18.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!

19.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。另外,交友要有選擇。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進(jìn)步!

20.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。今年為班級的各項(xiàng)工作作出了自己的貢獻(xiàn),在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)按時上交,早晨早點(diǎn)到校,老師相信你的明天會更美好!

1.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

3.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

4.你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。

6.你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

7.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,品德也能更好。

8.經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

9.你是一個平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個認(rèn)真自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進(jìn)。

10.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點(diǎn)暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

11.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

12.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進(jìn)步!

13.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

14.你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

15.世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

1.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善??墒牵瑸槭裁春髞頉]有競選上,你想過嗎?新學(xué)期里,老師希望看到新形象的你!

2.你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好的成績!

3.你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

4.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。今年為班級的各項(xiàng)工作作出了自己的貢獻(xiàn),在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)按時上交,早晨早點(diǎn)到校,老師相信你的明天會更美好!

5.誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

6.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

7.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!

8.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

9.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進(jìn)步!

10.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮院⒆印?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

11.見到你的第一眼,就被你那雙小機(jī)靈而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦小品表演作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真工作負(fù)責(zé)嚴(yán)于律己的你將是老師家長同學(xué)心目中最棒的!

12.中國有句老話“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!

13.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!

14.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

過中秋評語篇五

歷史的長河流淌在中國這片廣闊的土地上,五千年的文化如同閃爍的沙礫,不斷充實(shí)著這個文明古國。傳統(tǒng)的儒家思想因其“勤學(xué)好問”而顯得格外耀眼。曾幾何時,圣人孔子的“不恥下問”激勵過多少讀書人;曾幾何時,問的精神振奮過多少求學(xué)人;曾幾何時,外國人不斷向我們請教先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。然而,歷史的苦難折磨著中國,社會主義建設(shè)初期發(fā)展舉步維艱。我們聽到的更多的問題便是:“中國到底能行嗎?”

2003看10月15日,歷史永遠(yuǎn)為會銘記的一天。這一天,中國人自行研制的神州五號順利升空,航天英雄楊利偉的壯舉圓了中華民族幾千年的飛天夢。中國,從此之后,成為世界上第三個能夠遨游太空的國家;中國,一個剛剛從sars陰霾之中走出的國度,再次讓整個世界刮目相看。

在這一偉大壯舉之中起重大作用的剛毅質(zhì)樸沉靜溫雅的楊利偉也因此被評為04年被感動中國人物之一。他是載著中華民族飛天的夢想,他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天的第一人,作為中國航天人的杰出代表,他的名字定要被歷史銘記。成就這光彩人生的,是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著,飛天時的從容鎮(zhèn)定,成功后的理智平和,而這也正是幾代中國航天人的精神,這種精神開啟了中國人的太空時代,還將成就我們民族更多更美好的夢想。

當(dāng)我們面對這種提問者,只需用自己的行動和成果來回答:中國人能行,所有中華兒女面對這個問題,都不必尷尬。因?yàn)樽?*親是強(qiáng)大的,所有的炎黃子孫都要充滿信心去創(chuàng)造祖國美好的未來;所有龍的傳人都需要努力地去拼搏,打造一片屬于中國人自己的藍(lán)天!讓全世界的人都知道:中國人能行!

簡評:本文語言暢通,結(jié)構(gòu)完整,能夠抓住文章的主題?!皢枴庇泻芏喾N方式和形式,但作者僅從外國人的問題“中國人能行嗎?”這一角度出發(fā),以回答的形式,列舉李四光,鄧稼先,楊利偉等優(yōu)秀中華兒女的事跡,來回答外國人的問題。這種問答形式新穎,也是文章的一個亮點(diǎn)。文章通過列舉偉大的事實(shí),增強(qiáng)了愛國主義情感和中華民族的凝聚力。最后號召全體中華兒女努力拼搏,打造一片屬于中國人自己的藍(lán)天,這不僅僅就是只是一種號召,更多的是表達(dá)了許多中華兒女的共同心聲,深深表達(dá)了作者的愛國之情。本文的切入點(diǎn)比較新穎,能夠通過想到外國人的提問,由這種“問”,近而聯(lián)想到祖國的富強(qiáng)問題,是文章的一個亮點(diǎn)。文章的立意也比較高,有一種全局感,能夠以小見大。

過中秋評語篇六

走到松亭旁,不景氣的幾江湖水,竟把我剛有的雅致全給攪了,我便大氣地踱了幾腿,當(dāng)是留著紀(jì)念,便又繼續(xù)往前走去。

我并沒有注意到卻給這狼藉的慘淡增了幾分生機(jī),地上稍紅和紅透了的大大小小的葉子,大概都是從這棵似乎藏了幾千年滄桑歷史的老樹上抖落下來的。

它毫不吝嗇地把一大塊根有目的地露在地上,好像本來它就這么簡單,而不是刻意在沒有人的時候從蓬松的地底下偷偷窺探一下再聳上來,以至于讓孤落的我卻也有個可以真正歇腳的地兒。

這是一番苦味的尋覓之后,卻并不認(rèn)為是我所追求的。又好像是被不羈的命運(yùn)放逐到這兒,便把所有的不安寧、恐慌和無趣一股腦兒湊到了臉上。我并不認(rèn)為自己會和這兒被拋棄的任何一樣?xùn)|西有著千絲萬縷的關(guān)系,盡管掂著我自己卻也沒發(fā)現(xiàn)有多少分量,直到我閑著放下要使勁敲自己腦袋的那雙手,一雙長滿繭又被拋棄的手。

在我可以思考的范圍內(nèi),我盡量地閉上了眼,那些古老而撼動的印跡興奮每一顆抖動的心,數(shù)落著天崩來與我作對,我不禁直起身來,走到大樹面前,雙手捧著它的面容,仿佛深深地便永遠(yuǎn)沉陷了下去,我凝眸注視著這千溝萬壑般的形體,仿佛每一道每一條都集聚起來,從而使我產(chǎn)生別樣的遐想,古灰的樹皮印著血淋淋的古老的光焰,在每一寸開始冰冷的荒漠上彌漫開來,從未休止過。而那羸弱的喘息聲卻能將任何苦味塞進(jìn)狹小而黑暗的墳?zāi)怪小?蛇@時,我卻用悲哀的情調(diào)開始炫弄起我的不安,我的恐慌,我的無趣,這實(shí)在太荒.唐了。

老樹千年的眼淚滴盡后,干涸了形體,顛覆了曾經(jīng),卻從未奏響過一首虛空的歌。因?yàn)樵谟倪@方土地上,他有過隔閡,有過燦笑,更有一顆蕩漾的心。人生的旅途上,大大小小的風(fēng)浪像特定的使命如期而至,平添幾分苦楚的等待只會拖垮一個個無奈的心靈,使他們成為盤旋在暗崖邊的驚弓之鳥,那只會是一場“相安無事”的災(zāi)難,經(jīng)不起喝問,更經(jīng)不住眷顧??墒怯J覦著一顆激蕩的心卻絕不是任何所謂的奢侈,這每個人都應(yīng)當(dāng)被告知。

擁有一顆激蕩的心,它能給煞白的瞬間帶來希望,它能韻調(diào)每一個崎嶇。在一番苦味的尋覓之后,便總有一些灰蒙,陰晦和恍惚在每一個能獨(dú)立思考的角落嘈雜幼稚的人們,可他們卻并不以為然,蘇醒來后便天真地解釋這是對他們自己的邂逅,而并非有意減緩了許多人的情調(diào),從而讓他們有著千奇百怪的結(jié)果可以彌補(bǔ)自己玄虛的心靈。可是他們忘了——這素來就是邏輯的現(xiàn)實(shí),卻是那犀利和堅(jiān)定也不能推翻,更何況是所謂的忐忑或是留滯,那樣會顯得現(xiàn)實(shí)只是一種圖騰罷了。至于實(shí)質(zhì)卻早已被拋棄,而這時,微弱的氣息如果還未停止過掙扎,那么他便會重新接受神圣的洗禮。盡管那氣息僅是像襁褓中的嬰兒,但起碼這并非是任何關(guān)于生機(jī)的遐想。

沒有疑問就不會選擇,而選擇意味著一切。擁有一顆激蕩的心,不光是為了讓自己更好地活著,也是為了更好地死去,更是為了不至于讓自己顯得實(shí)在太空虛。在人丁孤落的麥田,有人欣欣然凝聚每個人眼中最美的瞬間,而有人駐守蕭落,選擇了早已根深蒂固的美麗國度。這只是一場關(guān)于選擇卻沒有選擇的戰(zhàn)爭。

堅(jiān)定地相信一顆激蕩的心,堅(jiān)定地相信每一寸哺育過自己的鄉(xiāng)土。藏了千年的滄桑都已被拂去,更何況只是一聲無聊而寂落的嘆息。所以我們便該有斬釘截鐵的銳志,該有石破天驚豪壯和一江春水的情懷。蜿蜒到每一寸不毛之地,讓幸福的選擇之后,百花絢燦的心林巍峨地聳立,直直地聳立,永遠(yuǎn)地聳立。

永遠(yuǎn)相信一顆激蕩的心——。

回到松亭旁時,母親開始喚我,炊煙還是那個方向,這時我不禁有了一個別樣的想法:

“是的,我還活著,感謝母親——活著真好!”

【點(diǎn)評】本文自然地從來到“松亭旁”寫起,以行蹤為線索,重點(diǎn)描繪了松亭之樹以及它帶給我的人生聯(lián)想。樹在這里是有思想的,滄桑、忍辱負(fù)重、堅(jiān)強(qiáng)生存……這些讓“不安”、“恐慌”的我不再猶豫,學(xué)會了“幸福的選擇”,懂得了活著的珍貴。本文敘議結(jié)合,富有豐富的意蘊(yùn)。

過中秋評語篇七

昨夜中秋。黃昏時西天掛下一大簾的云母屏,掩住了落日的光潮,將海天一體化成暗藍(lán)色,寂靜得如黑衣尼在圣座前默禱。過了一刻,即聽得船梢布篷上悉悉索索啜泣起來,低壓的云夾著迷蒙的雨色,將海線逼得像湖一般窄,沿邊的黑影,也辨認(rèn)不出是山是云,但涕淚的痕跡,卻滿布在空中水上。

又是一番秋意!那雨聲在急驟之中,有零落蕭疏的況味,連著陰沉的氣氳,只是在我靈魂的耳畔私語道:“秋”!我原來無歡的心境,抵御不住那樣溫婉的浸潤,也就開放了春夏間所積受的秋思,和此時外來的怨艾構(gòu)合,產(chǎn)出一個弱的嬰兒——“愁”。天色早已沉黑,雨也已休止。但方才啜泣的云,還疏松地幕在天空,只露著些慘白的微光,預(yù)告明月已經(jīng)裝束齊整,專等開幕。同時船煙正在莽莽蒼蒼地吞吐,筑成一座蟒鱗的長橋,直聯(lián)及西天盡處,和輪船泛出的一流翠波白沫,上下對照,留戀西來的蹤跡。

北天云幕豁處,一顆鮮翠的明星,喜孜孜地先來問探消息,像新嫁媳的侍婢,也穿扮得遍體光艷。但新娘依然姍姍未出。我小的時候,每于中秋夜,呆坐在樓窗外等看“月華”。若然天上有云霧繚繞,我就替“亮晶晶的月亮”擔(dān)擾。若然見了魚鱗似的云彩,我的小心就欣欣怡悅,默禱著月兒快些開花,因?yàn)槲页B犎苏f只要有“瓦楞”云,就有月華;但在月光放彩以前,我母親早已逼我去上床,所以月華只是我腦筋里一個不曾實(shí)現(xiàn)的想象,直到如今。

現(xiàn)在天上砌滿了瓦楞云彩,霎時間引起了我早年許多有趣的記憶——但我的純潔的童心,如今哪里去了!

月光有一種神秘的引力。她能使海波咆哮,她能使悲緒生潮。月下的喟息可以結(jié)聚成山,月下的情淚可以培畤百畝的畹蘭,千莖的紫琳耿。我疑悲哀是人類先天的遺傳,否則,何以我們幾年不知悲感的時期,有時對著一瀉的清輝,也往往凄心滴淚呢?但我今夜卻不曾流淚。不是無淚可滴,也不是文明教育將我最純潔的本能鋤凈,卻為是感覺了神圣的悲哀,將我理解的好奇心激動,想學(xué)契古特白登來解剖這神秘的“眸冷骨累”。冷的智永遠(yuǎn)是熱的情的死仇。他們不能相容的。

但在這樣浪漫的月夜,要來練習(xí)冷酷的分析,似乎不近人情!所以我的心機(jī)一轉(zhuǎn),重復(fù)將鋒快的智力劇起,讓沉醉的情淚自然流轉(zhuǎn),聽他產(chǎn)生什么音樂,讓綣繾的詩魂漫自低回,看他尋出什么夢境。

明月正在云巖中間,周圍有一圈黃色的彩暈,一陣陣的輕靄,在她面前扯過。海上幾百道起伏的銀溝,一齊在微叱凄其的音節(jié),此外不受清輝的波域,在暗中墳墳漲落,不知是怨是慕。

教師評語:作者在中秋的夜晚對月沉思:“我的純潔的童心,如今哪里去了”“冷的智永遠(yuǎn)是熱的情的死仇”,遐想聯(lián)翩,體現(xiàn)了散文形散神不散的特點(diǎn)。文中的景物描寫和心理描寫都比較精彩。

過中秋評語篇八

今天,是一年一度的中秋節(jié),人們都說:“十五的月亮十六圓。”可我覺得今天八月十五的月亮特別圓,特別多星星,奶奶炒的東西特別多,特別香,嘻嘻!

在中秋節(jié)的前一天,我已經(jīng)全副武裝,做好準(zhǔn)備,因?yàn)椋职终f今年不買燈籠,要我自己做,真倒霉!首先,我先用竹子制作成一個六面四角形的燈籠。可能我是第一次,把燈籠弄得亂七八糟的,燈籠不像燈籠,鬼不像鬼,最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來是把畫好的畫做燈籠的面,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!我“佛手”一揮,一會了就畫好了。最后,也是最難的一部分:就是做燈籠的“胡須”。一開始,我剪得四不像,媽媽說我剪怪怪的,我很不服氣,但是我看到媽媽剪得“胡須”非常精致,我就好佩服媽媽。辛苦了一天,終于做好了燈籠,看著和爸爸媽媽一起做的戰(zhàn)利品,從心里比吃了比糖還甜!

我盼呀盼,終于盼到中秋節(jié)當(dāng)天了,我盼中秋節(jié)有兩個原因:一是因?yàn)槟棠套龅拇蟛?二是因?yàn)槲壹s了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒到約定的時間,我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了,當(dāng)我走到華柏公園的時候,連個人影都沒有(我們班同學(xué))。果然,太早了,當(dāng)我準(zhǔn)備休息一下的時候。突然,一只手拍了拍我肩膀說:“小鄭,你好慢啊!”我轉(zhuǎn)頭一看原來是徐筠穎。后來我們拿著漂亮的燈籠到公園里到處轉(zhuǎn),一個肥胖和一個瘦瘦的身影閃過,嚇我一跳,原來是歐凱瑩和蔡珊玲。一開始,我們還興致勃勃地拿著燈籠瞎轉(zhuǎn),一會逛這邊,一會逛逛那邊,開心極了!我們就把燈籠給忘了,東玩玩、西玩玩,一會玩三字經(jīng)一會玩木頭人,樂極了!玩累了,就在石椅子上休息。

玩著玩著就忘記了時間,我們只好依依不舍地分手,個個都回家賞月,我也不例外。還沒有到家門口,我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的來源“飛”去,媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節(jié)的大餐終于可以開吃了,一邊吃著可以辣到讓人“噴火”的田螺,一邊喝著冰冰涼涼的奶茶,真是爽到爆。

這一天我過的非常快樂,非常充實(shí)!這個中秋節(jié),月亮更加圓,更加亮,而且更加有意義,突出了它的團(tuán)圓之意。

【點(diǎn)評評語】這是一篇敘事類文章,重點(diǎn)是要突出一個“趣”字,但細(xì)細(xì)讀來,都是樸實(shí)的語言,都是普通的事情,中心詞“趣”就表現(xiàn)得不是很突出,另外如果能把和爸爸媽媽制作燈籠的過程、細(xì)節(jié)寫得更詳細(xì)一些,再加上拿著親手制作的燈籠與同伴相約游玩不是很有趣,很有意義嗎。

過中秋評語篇九

青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈?,F(xiàn)在身處改革時代,我們更應(yīng)該譜寫出壯麗的青春樂章。

第一章孝長篇。

誰言寸草心,報得三春暉。

偉大的思想家恩格斯在孝敬父母方面為我們樹立了榜樣。他的父親去世后留下一筆巨額遺產(chǎn),按照律法,長子恩格斯應(yīng)獲得一筆財產(chǎn),但他的弟弟卻蠻橫的要他放棄繼承權(quán)。這時,他的母親正患重病,為了不使母親因糾紛而加劇病情,恩格斯毅然放棄了繼承權(quán)。他說:“我還會有成千上百萬個企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個母親。”

父母之恩,水不能溺,火不能燒。父母為我們奉獻(xiàn)了一切的一切。不厭其煩的叮嚀,路燈下企盼的身影,嚴(yán)寒酷暑中的關(guān)愛,孜孜工作的苦心……這一切都叩啟了我們感恩的心門,孝敬父母是我們對父母的深深情愫,作為青春的我們,就應(yīng)該體諒父母,進(jìn)而理解父母,關(guān)心父母。

第二章友誼篇。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

撇開友誼,無法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。青春的我們,熱情洋溢,需要手拉手度過平凡而不平淡的日子。友誼不是抽象的,它是發(fā)自肺腑的深情問候,是一張淡雅的賀卡,是一封遠(yuǎn)方的來信,是雨中的撐起的一把傘,是充滿鼓勵與期待的眸子,是危難之中伸出熱情的手,是流露在一言一行中的愛……泥土的氣息與花草的清香的對話就有了山的獨(dú)特韻味,魚和水的交融才有了友情的陪伴,才有了難忘的青春。

但是,我們要“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣,”不要“與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!?/p>

第三章理想篇。

有志不在年高,無志空長百歲。

青春的我們,只有立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能成為對社會有用的人才,理想是迷霧中的指航燈,理想是崎嶇路上的助跑器。有了目標(biāo)我們就應(yīng)該努力奮斗。各分愚公之愿,即可移山;共懷精衛(wèi)之心,不難填海。只要堅(jiān)定不移地奮斗就很有可能成功。如果成功,我們就要戒驕戒躁,應(yīng)用“山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”這一古訓(xùn)來勉勵自己。如果失敗,我們要勇敢地面對挫折,銘記“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”

青春的我們,應(yīng)充滿斗志與朝氣去為理想而搏擊長空,應(yīng)少一些沖動與狂妄。

讓青春的我們對父母盡孝,對友誼忠誠,對理想孜孜以求;讓青春的我們在未來不為曾經(jīng)的碌碌無為而悔恨,也不為過去的虛度年華而羞恥,讓歲月的年輪留下熠熠閃光的轍印;讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火,一輪滾燙的太陽,為祖國,為身邊的人發(fā)出最大的光和熱。

簡評:“我們更應(yīng)該譜寫出壯麗的青春樂章”總領(lǐng)全文,分“孝長篇”“友誼篇”“理想篇”三個部分來表達(dá)“青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈”和對“對父母盡孝,對友誼忠誠,對理想孜孜以求”的美好愿望,條理清晰,語言簡潔。

過中秋評語篇十

好多年過去了,那個中秋令我記憶猶新,她不僅是花花綠綠的,是幾個游子在北方相思的中秋,用心情涂抹的中秋。

那一年,四個來自南方和西北的同學(xué)聚在北國的海濱浴場,他們是來自陜西的杜軍、甘肅的胡業(yè)發(fā)、福建丁海旺和來自浙江溫州的我。那年,我們四人在營口經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)海濱浴場過個一個花花綠綠的中秋。

秋天北方的海濱浴場很靡麗,海并不遙遠(yuǎn),海風(fēng)掛在我們的耳邊,海濱浴場已沒有了夏天熱鬧的景象,只有海風(fēng)在敲打著陽光和海浪,輪船在孤獨(dú)的海浪里匆匆奔走。我們這幾個游子準(zhǔn)備在海濱浴場中國軍事博物館過一個中秋。在海濱浴場的樓上,我們擺好了桌子,買來了水果等吃的東西,熱情的我的同鄉(xiāng)送來了一個很大的蛋糕,花花綠綠的蛋糕惹人喜愛。不知道那時的月亮是什么時候升起來,但我知道那時的月亮最圓,最高興,大海也為我們舞蹈,海風(fēng)在唱起美麗動聽的音樂,這是我人生中最高興的一個中秋節(jié)。

在熱鬧的中秋節(jié)的晚上,我們吃著精美的食品,相互祝愿中秋快樂,西北才子杜軍和胡業(yè)發(fā)都吟詩一首,來自福建的丁海旺也不示弱,不僅親自做精美的晚餐,還當(dāng)場做了一首詩歌,供我們品償。在盡興中我們喝起北方的紅高粱酒,在五十多度的酒精作用下,我們有些飄飄然了,曾有過的憂傷和無奈一掃而光,今晚我們在激揚(yáng)文字,今晚我們就是快樂的人兒。不知那個“缺德”的同學(xué),開始打蛋糕戰(zhàn),把花花綠綠的蛋糕奶油,往我臉上摸過來,措手不及的我變成了一個小丑,我也不示弱,把他們也摸得花花綠綠,當(dāng)晚,我們都成了小丑,在長大中秋的快樂。

當(dāng)晚,我想起在故鄉(xiāng)的中秋,我小時侯的中秋,當(dāng)故鄉(xiāng)稻谷飄香,楓葉紅于二月花的時候,中秋來了,在我們的等待與喜悅中來了。中秋在家鄉(xiāng)也是一個很重要隆重的節(jié)日,母親都要精心準(zhǔn)備一番,殺雞或殺鴨,用板栗燉雞鴨。吃完了中秋團(tuán)圓飯后,母親也分給我們兄弟姐妹一些花生和瓜子,最高興的是我們每一個人分到一個中秋月餅,雖然那時的月餅并不象如今的月餅精彩,有什么蛋黃、水果什錦等餡,是硬硬的芝麻餅,我們舍不得吃掉。當(dāng)月亮掛上樹枝,那手中捂出溫度的月餅還舍不得吃掉,用小嘴舔一下,享受中秋的快樂。不知不覺我們抱著月餅進(jìn)入夢想,母親把我們抱到床上,第二天醒來,那圓圓的月餅還在床頭,真正十五的月亮十六圓,在甜蜜著我的童年。

如今,每一個中秋都會如期而來,但再也沒有那個在外地花花綠綠中秋和兒時的中秋精彩了,而中秋那是那個中秋,只是中秋中人和心態(tài)不同了,前段時間與這幾個同學(xué)通了電話,他們還為生計(jì)而勞碌奔波,說起那次中秋,大家都開心一笑,我們相約什么時候一起再過一個花花綠綠的中秋,回到大海邊,回到年輕,激揚(yáng)文字,涂抹花花綠綠的中秋,讓時間停留在這一刻。

教師評語:作者回憶起了和同學(xué)一起過的一個令人難忘的中秋,在中秋之夜,四個好伙伴,一起發(fā)瘋,一起暢快游戲,好不開心。那時的我們或許還不知道憂愁吧,即使回憶起了自己童年時的中秋,仍不如這次的開心呢。

過中秋評語篇十一

一年一度的中秋節(jié)又快來臨了,人們又開始忙碌起來,為家人、朋友買月餅送禮物,帶去他們最真誠的中秋節(jié)祝福。下面是本站小編為您整理的關(guān)于中秋節(jié)的。

作文。

評語。

希望對您有所幫助!

諺語。

有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。

我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。

我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處,不曾私照一人家”的詩句,夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月,寫月的無私公平普照大地,寫月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起中國臺灣的地震,它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心,一片片溫暖跨海傳情。

中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她傳達(dá)。那么,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時,定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

本文是一篇。

散文。

內(nèi)容新穎獨(dú)特首尾照應(yīng)中心突出構(gòu)思巧妙。作者將我們帶入中秋的情境中層層深入娓娓道來語言豐富意境深遠(yuǎn)引人思考結(jié)尾寓意深刻。

中秋佳節(jié)即將到來,在吟誦無數(shù)寄托相思、抒發(fā)感悟的詠月名作時,我們心中那股相思、團(tuán)圓之情便愈加濃烈。

古往今來,中秋節(jié)就是中華民間傳統(tǒng)的盛大節(jié)日,只要是個中國人,就注定了八月十五,舉頭望月與天涯共此時。當(dāng)人們和家團(tuán)聚,賞月、游湖之時就賦予了中秋節(jié)這樣的意義,把人間溫情與風(fēng)物美景聯(lián)系起來,讓人們感受到和家團(tuán)員的溫馨、幸福與快樂,同時帶給離鄉(xiāng)背井的游子以濃濃的鄉(xiāng)愁。

記得在《東京夢華筆》中曾描繪出“笙歌遠(yuǎn)聞千里,嬉戲連坐圣曉”的熱鬧景象,這正是古人向往團(tuán)圓、慶團(tuán)圓的形象體現(xiàn),對于現(xiàn)在的我們過中秋可謂是多姿多彩。你可以選擇放煙火,朗朗月下,火樹銀花,普天同慶;可以選擇游公園,桂花飄香,月色纏繞于那暗香浮動的枝頭,在腳下灑落點(diǎn)點(diǎn)銀光;可以選擇江邊漫步,明月當(dāng)空,江風(fēng)清洌,煙波浩淼,月光如碧水中的銀螺般給人清新之感,或者干脆呆在家里,在輕柔的音樂里,吃幾樣精細(xì)菜肴,嘗點(diǎn)月餅,憑盒賞月,月光傾城的榮美必將充溢你的胸懷,詩云:“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人?!敝星镏垢茏屛覀凅w會到“明月照千里”的廣博至美,于是月光又賜予人們一份思索:遠(yuǎn)寄鄉(xiāng)思!不論遠(yuǎn)在天涯海角,只要能沐浴到月光,念親思鄉(xiāng)之情便融入到那一抹通的月光,借著月心之橋?qū)⑵矶\傳遞到遠(yuǎn)方的家中,愿親人更好,家鄉(xiāng)更美,一切更幸福,同時,在皓月中游子也能讀出遠(yuǎn)方的牽掛與問候。

談到這里,還不得不提一提久負(fù)盛名的中秋月餅。東坡曾贊嘆道“小餅如嚼月,中有怡如酥”現(xiàn)如今的月餅更是琳瑯滿目,花式齊全,但不論如何翻新,不變的是它圓圓滿滿的外形,象征著家庭溫馨和美,家人團(tuán)圓共聚,所以說呀,大家可千萬別小看了這一枚枚朋餅,它不僅僅凝聚著制作人的心血與汗水,更是古往今來華夏兒女渴望人月共團(tuán)圓,天人和諧的縮影,同時也彰顯了中華民族取之不盡的文化源泉!

有人說思念像中秋的滿月,牽掛似漫天的繁星,在這歡樂的節(jié)日到來之前,我愿借著柔柔的風(fēng),譜上長長的祝福,讓它輕輕飄進(jìn)所有人的心中!最后祝愿全校師生中秋佳節(jié)和家團(tuán)圓,幸福美滿。

習(xí)作巧妙地將中秋之夜看到的景物和古往今來文人墨客借助中秋圓月寄相思的。

詩詞。

歌賦聯(lián)系在一起,使中秋更增加一份思念的情愫。再將中秋月餅賦予它獨(dú)特的使命,彰顯了中華民族取之不盡的文化源泉。

今天傍晚,我又端坐在家門口,和往昔的中秋節(jié)一樣,一面品賞著口中甜美的月餅,一面靜待著那一輪皎皎圓月的升起。

廣闊的田野改變了以往的寂靜,村子里變得熱鬧起來。絢爛的煙花在夜晚的天幕中綻開了微笑的容顏,我站在天空下助威吶喊,頗有點(diǎn)“看紅妝素裹,分外妖嬈”的味道。

隨著一聲聲的鞭炮齊鳴,伴著一縷縷的蕭瑟秋風(fēng),一輪圓月從東邊的山谷上緩緩升起,正如東坡所言,“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”。此時眼前雖沒有“白露橫江,水光接天”的壯觀美景,但亦能感受到月光所帶來的絲絲溫暖。

時光如流水,不知不覺間,人已有些疲倦,乍一看手表,已然是八九時許。我搬回椅子,關(guān)上房門,靜靜地入睡了。在夢境里,依然能朦朧地看見,那一輪明月的光芒籠罩著大地,映照出人間的正義、博愛與光明。

“今天傍晚,我又端坐在家門口,和往昔的中秋節(jié)一樣,一面品賞著口中甜美的月餅,一面靜待著那一輪皎皎圓月的升起?!遍_篇點(diǎn)題,引起下文?!霸趬艟忱?,依然能朦朧地看見,那一輪明月的光芒籠罩著大地,映照出人間的正義、博愛與光明?!弊湔嘛@志。

過中秋評語篇十二

每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩,我就會想到中秋節(jié),難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓,月圓人團(tuán)圓嘛,所以我比較喜歡中秋節(jié)。

以前每當(dāng)我過中秋節(jié),我們?nèi)铱倳墼谝黄鸪栽嘛灒措娨?。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷,但是那感覺特別值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了,小學(xué)生作文大全《難忘的中秋節(jié)》。

中秋節(jié)到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了,我們才逛完。后來,我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上,我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時,我又看了看媽媽,他(她)正在全神貫注的開車,一陣涼風(fēng)吹過來,感到格外涼爽。

不知不覺就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳,手機(jī)突然響了。我一看手機(jī),原來是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說實(shí)話,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋節(jié),除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。

評語:

這篇作文以古詩開頭,很吸引人,開篇點(diǎn)題,突出“難忘”,但文中“難忘”體現(xiàn)不夠明顯,沒有寫出到底這個中秋節(jié)“難忘”在哪兒?今后在遣詞造句方面還要努力!

過中秋評語篇十三

“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新?!?/p>

農(nóng)歷八月十五,是萬家歡聚的中秋佳節(jié)。我們一家子都回奶奶家過節(jié)。

奶奶家可熱鬧啦!伯父伯母,姑姑。表哥表弟都趕來過中秋。大家共聚一堂,享受天倫之樂。

“開飯啦”!一碟碟佳肴讓人垂涎欲滴。有白切雞,酸菜魚,啤酒鴨……樣樣都是我愛吃的,這下可有口福了。我夾起一塊滑嫩嫩的雞肉到奶奶碗里,對奶奶說:“奶奶,祝您身體健康,長命百歲?!蹦棠绦呛堑恼f:“好,真乖,給你夾個大雞腿,來年長更高?!蹦棠堂业男∧X瓜,又看看大家,一直笑不合嘴。雖然我猜不透奶奶的心思,但有一點(diǎn),我是知道的,奶奶現(xiàn)在一定感到很幸福,很滿足。伯父舉起酒杯,說“我們今晚不醉不歸?!?/p>

當(dāng)夜晚降臨時,大家拿著一把把竹椅和應(yīng)節(jié)的食物到院子里。我迫不及待地拿了一塊月餅,是雙黃蓮容,美味極了?!扒?月亮出來了,月亮出來了?!泵妹门d奮地叫著喊著。月亮像一位羞答答的小姑娘似的從云層中露出臉兒。過了一會兒,她才完全走了出來。皎潔的月光在深藍(lán)的夜空中顯得分外明亮。我望著這輪金黃的圓月,幻想著嫦娥奔月的美好傳說。一家人有說有笑,十分融洽。

評語:

你寫的這篇文章寫的很美.文中一家人在中秋這個節(jié)日共聚一堂,共享天倫之樂,歡聲笑語不絕于耳,從文中可以看出你是個會觀察,會生活的人,老師希望我們能簡單快樂的生活,不被奢華的物質(zhì)遮擋心智,失去了快樂!

過中秋評語篇十四

秋雨打翻了顏料桶,于是楓林層林盡染,紅彤彤的一片,煞是壯觀!五彩顏料一路翻滾,山林就疊翠流金了,蘋果染紅了臉,梨搶去了黃色,手忙腳亂地給自己涂上,卻不料涂上了“雀斑”,稻子看著笑彎了腰,還沒等它說話,自己也被染成了金燦燦的一片!

秋欣喜地看著,唱起豐收的贊歌,于是溢滿桂花芳香的空氣里滿滿的全是喜悅,中秋在這個時候也如約而至了。中秋是個團(tuán)圓的節(jié)日,每到此刻,在外的游子都要想方設(shè)法回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚,共慶豐收的喜悅,祭拜月亮,祈求來年的風(fēng)調(diào)雨順,繼續(xù)團(tuán)團(tuán)圓圓。

“明月幾時有,把酒問青天”“海上生明月,天涯共此時”中秋的明月醉了多少詩人的心。

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!敝星锏脑铝翝M載著天涯海角人們的祝福和期盼,為親朋送去祝福和思念。

仰望天空,我也在期盼月亮的出現(xiàn),已經(jīng)很晚了,可是月亮卻遲遲沒有出現(xiàn)。難道嫦娥抱著玉兔去天宮赴宴了嗎?想到嫦娥衣炔飄飄穿行于云端,我不禁啞然失笑,那只是神話而已。

思緒隨著微風(fēng)飄向海邊,飄向那個中秋明月夜。

小小的我和哥哥在沙灘上“搶”月亮,飛奔的我們都認(rèn)為月亮跟自己跑,可是我跑不過哥哥,不由得撅著嘴停下來。

爸爸把一個盆遞給我,我一下子扔一邊了,生氣地說:“我不撿鵝卵石,我要月亮?!蹦鞘浅霭l(fā)時,哥哥帶的盆,他要撿鵝卵石。

“月亮,月亮,快到盆里來?!卑职中χf。

我恍然大悟,拿起盆舀起半盆水,月亮果然到盆里來了,水波輕輕地蕩漾,月亮在水里看著我笑。海浪輕輕地涌來,一個不小心,我跪坐在水里了。緊緊地抱著盆,我興奮地大喊:“月亮!哥哥快來看月亮,月亮在盆里呢!”

哥哥聞聲而來,我緊緊地抱著盆,生怕哥哥搶走。盆的邊上有兩個小洞,可以用繩子把盆吊起來野炊。我央哥哥去找根繩子來,我要拉著月亮走。哥哥無奈沿著臺階去車上拿繩子。很快哥哥就取來繩子,系住盆,我就松手了,盆浮在海面上,我牽著盆小心翼翼地走,一邊走一邊說:“滿月,滿月,我有一個愿望,請給我一個棒棒糖,我要給我的爸爸吃?!?/p>

“哈哈,滿月,滿月,不要跟落湯雞走?!备绺缈粗鴾喩頋裢傅奈倚ξ卣f。

我狠狠地瞪哥哥一眼:“滿月!滿月!我有一個愿望!請給我一個癩蛤蟆,給我哥哥抱?!毕胂敫绺绾孟癫慌掳]蛤蟆,我趕緊說,“錯啦,錯啦,請給我一個大螃蟹,給我哥哥拿,讓大鉗子夾死哥哥的手!”哥哥不會捉螃蟹,經(jīng)常被螃蟹夾的哇哇大叫。我忍不住得意地笑起來。

“隨便吧,你這個野丫頭就適合扔到野人谷!真有這個地方,我去過,你可沒去過。”哥哥故意神秘地說,“野人谷真的有野人!你把盆讓我拉著,我就告訴你野人什么樣!”

我半信半疑地把繩子遞給哥哥,哥哥拉著盆就跑,月亮從盆里灑出來,在水面蕩漾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來哥哥的笑聲:“野人就是你啊?!?/p>

浪花一陣陣涌來,把水里的月亮扯碎了又扯圓了,蟋蟀突然奏起小夜曲,一陣微風(fēng)吹來,我忍不住打個哆嗦。遙遠(yuǎn)的天空月亮看著我掩嘴偷笑。

呵呵,什么時候再去海邊看明月呀。月亮仿佛也想起了海邊的我,從云彩里慢慢地悠閑地露出笑臉?!皾M月滿月,你好嗎?我有一個愿望,請你把我的祝福送給千里之外的親朋,祝他們佳節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福美滿!”

中秋明月夜,我沐浴著月亮的光輝沉沉地睡著了。

評語:

中秋明月,作者用深情的語言講述著中秋的明月和歡欣。本文敘事條理,娓娓道來,夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。

過中秋評語篇十五

一年不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié)有那肅穆的清明節(jié)有那歡快的兒童節(jié)也有那歡慶鼓舞的國慶節(jié)……而我最愛那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月形如玉盤一樣非常圓所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

農(nóng)歷八月天高氣爽許多的莊稼都已經(jīng)收獲了中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月一邊吃月餅、水果家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說這月餅還有一段非凡的來歷了:

月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載早在殷、周時期江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時引進(jìn)芝麻、胡桃為月餅的制作增添了輔料這時便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅名曰“胡餅”。唐代據(jù)說有一年中秋之夜唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽楊貴妃仰望皎潔的明月心潮澎湃隨口而出“月餅”從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣還有賞月背詩的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過晚飯大家都集聚在庭院活陽臺上熱熱鬧鬧的享受天倫欣賞著皎潔的明月隨后背誦帶月的詩歌一派人間圣景。李白的“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)。”張九齡的“海上生明月天涯共此時?!碧K軾的“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒?!倍鸥Φ摹皾M月飛明鏡歸心折大刀。”更是千古絕唱。

難忘中秋!中秋難忘!

評語:

“一年有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié),有那肅穆的清明節(jié),有那歡快的兒童節(jié),也有那歡慶鼓舞的國慶節(jié)……而我最愛那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)”通過對比既寫出各個節(jié)日的特點(diǎn),又突出了我對中秋的情有獨(dú)鐘,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣。“難忘中秋!中秋難忘!”文約義豐,筆淡情濃。

過中秋評語篇十六

夜,很靜!玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。

我們提著燈籠和蠟燭往天臺跑去。天臺上,明亮的月光照在小朋友快樂的臉上,顯得十分可愛。我們坐在板凳上,欣賞著美麗的月光,品嘗著美味的月餅,十分開心。這時,一位小女孩走了過來,坐在板凳上,記錄著這快樂的時刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上,顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時候,微風(fēng)吹來,把蠟燭吹滅了。我們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。

夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤。

月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫和的笑容。啊,眾星捧月的景色多美啊,多像媽媽在和孩子們講故事,孩子在聽得入了神。

中秋的夜色多美啊,給我留下了深刻的印象。

評語:

這是一篇寫景作文,作者描寫了中秋月色。文章語言優(yōu)美,如“月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方”這句,運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情,深化文章的主題。

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