大學帶班計劃書大全(14篇)

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大學帶班計劃書大全(14篇)
時間:2023-11-11 08:57:03     小編:紫衣夢

有計劃地行動可以讓我們更好地掌控局面,避免倉促決策的風險。如果要寫一份較為完美的計劃,我們首先需要明確目標和任務。下面是一些實用的工具和軟件,可以幫助我們更好地制定和執(zhí)行計劃。

大學帶班計劃書篇一

為提高涌德電子集團(ude)在大陸地區(qū)重點大學院校中(二本以上)的知名度,幫助學校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生,提高學生專業(yè)技能和社會適應能力,同時方便公司人才的選拔和任用,實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌,特擬定此實習計劃。

西南科技大學20__屆大學生

2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;

3、有良好的道德品德,在校期間沒有違反校規(guī)的行為。

20__年實習人數(shù):105人(其中中江廠69人,東莞廠36人)。

第一階段:1.5個月,20__年7月10日—20__年8月25日;

第二階段:6—8個月,20__年10月—20__年6月。

大學生實習:人事—何貴成

學校項目建設:新技術研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成

第一階段

1、了解公司各部門作業(yè)內容及作業(yè)所需知識;

2、理論講座(根據20__屆大學生培訓安排,適當加入實習生旁聽);

3、根據專業(yè)及個人發(fā)展適當安排意向部門。

1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開;

2、畢業(yè)論文的課題由公司、學校及學生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門內須解決的`問題或其它相關課題。

八、考核方式:公司考勤、主管考評及其它考評等。實習生獎勵及福利待遇(詳見表一)

根據個人表現(xiàn),綜合評分,分為a、b、c、d四個等級。

d級:綜合評分為60分以下,不發(fā)予助學獎金。

第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學優(yōu)先考慮。實習期間根據個人表現(xiàn)綜合評分,分a、b、c、d四個等級。實習成績由:每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學生在第二階段實習期間,其薪資(按20__屆大學生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實習學生,公司給予助學獎金每月20__元。實習期間學生所需遵守的相關要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

d級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用。

大學帶班計劃書篇二

走出校園,感受農家生活

4月21日

金星農莊(大學城)

1、21號早上在1號教學樓集合,集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路。

分成3個小組,每組選出2位組長由組長負責處理突發(fā)事故

2、到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票。

3、進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。

4、野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

5、野炊后集體去活動

6、15:30分集合準備返校

1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3、帶上學生證

4、注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產丟失

5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學帶班計劃書篇三

一、 在班級建設中,紀律尤為中重要。因此,我將在即將召開的班 委會上同其他班委一起討論制定我們班的各項紀律規(guī)定。

二、 將配合班委成員的各項工作, 并與班委成員一起協(xié)商討論如何 做好班上的紀律工作。

三、 一切以建設“文明班級”為目標,嚴格執(zhí)行班委會制定的各項 制度,尤其是紀律者一塊。

四、 將定期的`向輔導員匯報班級考勤和學習氛圍情況。

五、 同時向同學和班干部征詢一段時期內自己的工作情況, 并加以 改正。

六、 當然,作為紀檢還要認真的對我們班寢室負責,與同學們交流 寢室的情況。

七、 作為紀檢,可能有時會因工作情況,而做事比較偏激,請同學 原諒!

紀檢委員:xx

大學帶班計劃書篇四

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航

義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

二活動目的

活動地點;第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四活動負責人;黃舟社長

主辦單位:海航學院

協(xié)辦單位:英語社團

邀請單位: 各個兄弟團體

五活動宣傳

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

(二)外聯(lián)

負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六活動開展

1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任 4活動的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

大學帶班計劃書篇五

當我寫這一篇文章時,我已經是十堰職院學院的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學三年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大三就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學期間,我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

大學帶班計劃書篇六

隨著高校的不斷擴招,大學生旅游市場也逐年壯大,大學生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進行的“大學生旅游調查”中顯示,有72.72%的大學生曾經旅游,這其中67.35%的學生平均一年就會旅游一次,5.75%的學生平均一年的旅游次數(shù)甚至達到4次以上(包括4次);近45%的學生每次的旅游費用在1000元以上;有12.91%的被調查者表示他們用在旅游上的花費已超過1萬元。另外,調查還顯示,有66.16%的大學生打算利用這個暑假出去旅游。

近年來我國旅游產業(yè)與網際網路雙雙蓬勃發(fā)展,大學生旅游網站的建立有提供即時行銷及積極回應的市場功能,產品及服務功能,提供大量的旅游景點介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團隊導游,氣象預報等等,并完全針對大學生旅游這個主體進行個性化需求設計,自助游或者班級團隊游等,謀利和服務于高校大學生。在線更新,即時回應,隨時可以上網交易,提供便利、迅速的服務。

2、背景。

隨著通訊和計算機技術的發(fā)展,因特網的不斷普及,使旅游信息的流轉不再受時間、空間的限制,旅游網站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費者之間能夠建立起更直接的關系。據datamonitor公司統(tǒng)計,1998年旅游企業(yè)占全球網上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領域的榜首。cnn公布的數(shù)據:1999年度中國最大的資料庫下載全球約有8500萬人次以上享受過旅游網站的服務;全球的旅游電子商務連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。

當代大學生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務行業(yè),也是個人自助及團隊出游的重要主體。建立大學生電子商務旅游網站,是代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產品、并直接向旅游消費者推介和銷售職能的網上中介,同時又擔負著向旅游產品供應企業(yè)及時反饋旅游市場需求的功能。

介紹,訂票包車,團隊導游,旅游線路等等,把旅游供應商和旅游消費者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機構,不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進行買賣交易活動,方便快捷,省錢省力。

二、總體網站定位和發(fā)展步驟。

大學生旅游網定位于建立大學生電子商務旅游網站,代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產品、并直接向大學生旅游消費者推介和銷售旅游服務的網上中介,同時又擔負著向旅游產品供應企業(yè)及時反饋旅游市場需求的功能。為大學生這個活躍的人群獲得更方便貼心的出游計劃和機會,并且為可愛的大學生活添入更加新鮮快樂的元素。

網站發(fā)展步驟如下:

1、網站的前1-2年,我們考慮到自身在資金和經驗上的不足,網站會停留在初級階段,不會擴大規(guī)模,主要針對寧波本地的高等學校的在校大學生人群。最大的關注點在于做好網站的推廣,完善網站的日常運作機制,提升在市場中的知名度和口碑,有一定數(shù)量的日點擊率。這段時間對網站來說只是逐漸填補前期的資金缺口。

2、網站第3-5年,在作為一個網站,我們已經開始走上軌道,且在市場中已有一定的影響l力的前提下,我們開始致力于爭取更多的網絡在線服務。建立龐大的數(shù)據庫提供在線訂票、團購等業(yè)務,進一步擴大市場影響力。我們期待在這一年里,網站可以開始初步盈利。

3、網站成立5年以后,我網站對寧波的高等學院市場已經完全熟悉且近乎完善。網站開始嘗試把范圍拓展。建立全國聯(lián)網的旅游景點和大學生旅游一體化。網站的主要精力放在業(yè)務拓展方面。前幾年積累下來的資金主要用于此階段的再投資。

以上是網站的近五年規(guī)劃,網站的長期發(fā)展道路是逐步把網站的影響和作用擴大到整個中國的高等學校,伴隨著網站的不斷擴大我們會進一步完善網站的管理機制和運營。

二、網站構建。

(一)功能需求。

大學帶班計劃書篇七

(一) 優(yōu)勢分析:

1積極主動,勤奮上進。

2自主學習能力很強,善于學習。

3有目標有想法追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

4進取心強,有一種強烈的拼搏進取精神。

5責任意識強,做事認真負責。

6具有吃苦耐勞精神,踏實勤懇。

7有較強的團隊合作意識。

8與人交往時比較謙遜,十分重視朋友感情,有奉獻精神,充滿一股熱血喜歡關心他人并提出實際的幫助。

9做事有很強的原則性,知識面廣,對新事物興趣濃厚等等。

(二) 劣勢分析:

1創(chuàng)新能力不夠強。

2不善于思考、分析。

3太情緒化,容易被情緒所影響。

4做事缺乏條理性、計劃不夠周詳?shù)鹊取?/p>

二、 客觀環(huán)境分析

(一)家庭環(huán)境

作為一名農村來的學生,我的家庭經濟不是太好,但是,我的父母親,及其他家人一直都非常的支持我的學業(yè),尊重我的選擇,對我寄予了期望。圓滿的完成學業(yè)不僅是對我個人的要求,更是家庭的期望。做好學業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。

(二)社會環(huán)境

近年來,大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻,就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關注的焦點。作為在校大學生,我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學校和社團組織的各項活動,充分鍛煉自己的實踐能力,全面提高自己的綜合素質,為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。

(三)社會環(huán)境

物流管理,由于專業(yè)性不太強,在人才市場,沒有經驗或經驗不足的.物流管理畢業(yè)生應聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術背景并有一定管理經驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實際才能發(fā)揮應有功效。

三、 學業(yè)規(guī)劃分解

(一)總目標

長遠目標:先就業(yè),積累足夠的工作經驗,再在適當?shù)臅r候,選擇適當?shù)臅r機,進行自主創(chuàng)業(yè)。

短期目標:20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學位證書,取得與專業(yè)相關的部分證書,并且充分鍛煉自己的實踐能力,發(fā)展一個成熟的人際關系網,盡可能改變自身的缺的和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎。

(二)大學階段的目標分解

1、大一階段目標分解

第一、打牢基礎。將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語,每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學期把英語四級過了。

第二、經常去圖書館借閱與經濟類有關的書籍。

第三、擴展自己的閱讀量,可以使名著,藝術,自然,哲學等等自己感興趣的書籍。

2、大二階段目標:

第一、在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上,更加明確自己的目標和方向;

第三加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深度學習,不斷的拓展自

建的知識面。

第四通過英語六級考試和計算機二級考試,普通話等級考試要達到一級甲等水平。

第五培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。

第七、大二的課程多了,要進一步加強自己的專業(yè)技能訓練,準備接受更高專業(yè)知識。

3、大三階段目標:

第一開始為就業(yè)積極做準備,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際;

第四、根據實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書;

第五、構建合理的知識結構,堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識,廣博精深的專業(yè)知識。

大學帶班計劃書篇八

大學與中學的學習方式完全不同,中學習慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,而大學老師更注重問題的講解與思維方式的引導。大學的專業(yè)學習是一種開放式、啟發(fā)式的,專業(yè)課老師只給學生講解基本原則與規(guī)律,更多的是開發(fā)我們獨立思考與解決問題的能力。

間,我會多去圖書館看書,不斷的充實自己的知識,力爭做到別人懂的我懂,別人不懂的我也懂,做一個有內涵的人。同時,我會讓自己越來越喜歡自己的專業(yè),從而做到自主學習并樂在其中。

(二)校園生活

大學是全新的體驗,四年中,有同室相處的室友,有同桌的學友,也有相知相戀的愛人,校園生活的.絢麗多彩將使大學更加令人難忘,但大學生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,如何過好大學生活,過得更加充實,需要從大一開始用心經營。

我會選擇一兩個自己喜歡的社團加入,培養(yǎng)自己的興趣愛好,同時也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈。大學生活中處理同學間的人際關系我會遵循這幾個原則:一是真誠,以心換心;二是包容,包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,大學同處一室,是人生中一段非常特別的經歷。珍惜與室友相處的每一天,珍惜大學的每一天。

大學帶班計劃書篇九

1、只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

2、運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做后盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧!那么,每周至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

3、參加一個跟自己專業(yè)有關或者能鍛煉能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專業(yè)有關的社團的原因是提高自己對本專業(yè)的深層次的了解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!

4、鍛煉自己的實踐能力以及處理好人際關系。作為市場營銷專業(yè)的學生,處理好自己的人際關系,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關系能給你帶來意想不到的收獲!而實踐能力則是以后企業(yè)評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用周末做一些兼職,為自己的以后奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。

最后我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的、既然有了計劃,那就朝著目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!

大學帶班計劃書篇十

隨著我國社會經濟和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。

學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要.

團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然.

團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.

打造高校團體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?

著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學生實踐報告平臺,校園商業(yè)平臺,服務學生,服務高校.

關系學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發(fā),自己經營自己維護.

占領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊.

1.學生減輕自己經濟負擔的需要。

2.學生參加社會實踐,提高自己綜合素質的需要3.學生個性消費,品牌消費.實惠消費.安全消費的需要.

4.高校提高學生就業(yè)的需要。

5.響應鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的需要。

7.商家要求打開校園市場的需要。

8.社會經濟發(fā)展趨勢的需要。

時間在不經意間悄悄劃過,從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。大學是個多姿多彩的社會,充滿知識,也充滿誘惑的寶庫,亦......

進入大學,生活換了一個面貌,與以前的有很大差異,放松了許多,多出許多時間來想東西和彌補自己的一些不足,但并不意味可以停下腳步輕松一下,與過去相比,現(xiàn)在的大學學習面臨......

大學帶班計劃書篇十一

我們建筑工程 4 班本來組建于各個軍訓連隊,所以在團 結凝聚方面可能要差一些。而怎樣把這樣的班級發(fā)展為一個 良好的班集體呢?我覺得首先得有一個優(yōu)秀的領頭團體,班 委在一個班級中的重要性不可忽視。而我作為這個團體中的 一員,更應該為班集體做出貢獻。作為一個紀律委員,以下便是本職的工作計劃:

1、做好班級考勤工作,嚴格打考勤,統(tǒng)計好白天上課 的出勤情況,每節(jié)課都要清點人數(shù),填好考勤表,實事求是。

若發(fā)現(xiàn)又曠課的同學,必須及時向輔導員或者輔導員助理匯 報。此外,每周周五要向輔導員匯報班級一周的紀律工作的 情況,并及時上交考勤表。

2、做好請假記錄工作,對于因病、事假的同學,應及 時做好記錄,未按時銷假的都視為曠課處理并上報輔導員。

3、維護本班安定良好的紀律局面,無論是在平時上課 或是講座還是在自習,維護好班級的良好秩序和紀律。

4、認真、及時做好班上考勤的記錄,絕不徇私,在每 周周一自習向全班公布一次考勤記錄。

5、積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外,還 有很多其他工作,系里,班里搞活動時,積極協(xié)同其他班委的工作,鼓勵和帶動大家積極去參加,為班級爭光。齊參與, 共鍛煉,同發(fā)展。

6、努力做好和各位同學的溝通,在生活和學習上努力 幫助同學,盡力為增強班級凝聚力而奮斗。

在日后工作展開中,我都會按照工作計劃書去實施,并 且保持一種艱苦奮斗的作風和勇于創(chuàng)新的工作作風,做一名 合格的當代大學生,做一名合格的班干部。為建技 4 班做出 貢獻,最終實現(xiàn)為班級負責和爭光的目標,共同推動我們建 技 4 班優(yōu)秀班級的創(chuàng)建。

以上便是本年度的工作計劃,相信我們建技 4 班的明天 會更加輝煌!??!

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大學帶班計劃書篇十二

是創(chuàng)業(yè)計劃一到兩頁的概括,包括以下方面:

1、公司及提供的產品、技術、概念產品或服務的概述

2、面臨的市場機會和目標市場定位與預測

3、市場環(huán)境和競爭優(yōu)勢

4、經濟狀況和盈利能力預測

5、團隊概述

6、所需資源,提供的利益等

1、本創(chuàng)業(yè)計劃的產業(yè)背景和市場競爭環(huán)境

2、詳細的產品、技術、概念產品或服務說明,以及如何滿足關鍵的顧客需求

1、目標市場的定位與分析

2、市場容量估算和趨勢預測

3、競爭分析和競爭優(yōu)勢

4、估計的市場份額和銷售額

5、市場發(fā)展的趨勢等

闡釋公司的發(fā)展戰(zhàn)略,分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標,包括:

1、商業(yè)模式

2、總體進度安排、分階段制定公司的發(fā)展計劃與市場目標

3、公司的研發(fā)方向和產品線擴張策略

4、主要的合作伙伴與競爭對手等

制定有效的營銷策略,確保產品順利進入市場,并保持和提高市場占有率,包括:

1、定義產品、技術、概念產品或服務面對的顧客群,所提供的核心價值、附加利益等

2、制定符合本項目市場特點的價格策略

3、構建通暢合理的營銷渠道

4、提出新穎而富于吸引力的推廣策略

1、生產工藝/服務流程

2、設備購置和改建、人員配備、生產周期

3、產品/服務質量控制與管理

1、公司的管理團隊,組織架構以及團隊能力

2、各成員與管理公司有關的`教育和工作背景,團隊成員的分工和互補

3、領導層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況

1、資金需求和來源

2、融資計劃

3、股本結構與規(guī)模

4、資金運營計劃

5、退出策略(方式、時間)

1、關鍵的財務假設

2、會計報表(包括資產負債表、收益表、現(xiàn)金流量表,前兩年為季報、前五年為年報)

3、財務分析(irr、npv、投資回收期、敏感性分析等)

可能的技術、市場、財務等方面的風險和問題、相應的規(guī)避計劃等。

大學帶班計劃書篇十三

促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略湯遜湖周邊風情。

1、活動總負責:本班全體班委

2、活動策劃:組織委員 李琪

3、活動地點:湯遜湖周邊地區(qū)

4、活動時間:20xx年10月25日

5、參加人員:注會07404班同學自愿報名

6、交通方式:步行

(1)前期準備

1、班長于本周日晚點名后統(tǒng)計參加本次秋游同學的名單,將參加秋游同學分為四組:燒烤組、零食組、后勤組、游戲組。并在每組指定一個負責人。

燒烤組:主要負責統(tǒng)計和購買燒烤食材、調味品,并將其清洗干凈,租借、攜帶燒烤器具。

零食組:主要負責購買水果、瓜子等容易攜帶的零食,同學需要的其他零食可自帶,飲用水建議自備。

后勤組:主要負責維護秋游秩序,并負責離開前將活動場所清理干凈。建議由班委組成,帶一些塑料袋和大報紙,用來裝垃圾。

游戲組:負責搜集游戲類容,購買游戲獎品,借幾臺數(shù)碼相機。

2、選出幾個熟悉路線的同學,負責帶隊。建議由葉小敏負責。

3、文藝委員負責整理游戲內容,游戲暫定為三個:有獎猜謎、真心話大冒險、放風箏。

4、活動費用按成本計算:每人交20元,由女生委員和勞生委員代收,收費從下周一開始。最后由女生委員負責記錄整理賬目,活動結余費用充當班費。

(2)活動進程

下周六早上7:30在學校北二門集合,然后出發(fā)。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

7:40左右到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。燒烤組的同學布置好燒烤用具、石材、調味品等。零食組的同 (作者編輯:admin) 學將零食擺放好。

首先是自由活動時間,大家可以結伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩,放風箏或者拍照。

9:00全班集合圍成圈坐在草地上,進入游戲環(huán)節(jié)。

游戲由文藝委員和組織委員負責,主持人是蘇雪和劉冀。

第一個游戲是真心話大冒險,同學們在游戲中可以加深對彼此的了解,宣傳委員將游戲中的精彩場景用相機記錄下來。

第二個游戲是有獎猜謎,謎語是提前準備好的字謎和腦筋急轉彎。

10:30,開始燒烤。同學們以寢室為單位或自由組隊燒烤。小心防火,注意安全。

14:30 活動結束,同學們拍一張集體照,留作秋游紀念。后勤組負責清場,大家按原路返回。

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示會計系風采,具體要求做到:

(1)在來回路上不得隨意打鬧。

(2)不要在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不得污染水域。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所前向同伴說一聲。手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水域戲水。

(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。

(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

(7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

返校后由女生委員負責將活動費用具體清算出來,用班會時間向大家公示。由組織委員將集體照洗出來,發(fā)給每位參加的同學各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高。本班組織能力。 此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

大學帶班計劃書篇十四

豐富同學業(yè)余生活,增強同學體質,培養(yǎng)其團隊精神。

1、有×幾個班分別派出一個代表隊(男、女各4人),通過抽簽方式進行第一輪淘汰賽。

2、由剩余代表隊進行冠、亞、季軍爭奪賽。(抽簽)

3、比賽項目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙(參賽人員不得同時參加兩個項目的比賽)

1、比賽開始前一分鐘由裁判組織隊員抽簽(分別注有:1號、2號、3號、4號、5號、6號),1號對3號,2號對6號,4號對5號,且抽到單數(shù)者有選擇場地位置及優(yōu)先發(fā)球權。

2、每場11個球,五局三勝這,連勝三局者勝出,第四、五局可經雙方同意取消(如出現(xiàn)10—10,則加兩球,連勝兩球者勝出,如a隊10:b隊12,b勝出)。

3、隊員自帶球拍,組織者提供球。

4、不得辱罵對方,一切由裁判判決。

冠、亞、季軍各一名。

4月7日中午13點。

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