總結(jié)是對我們成長道路上的腳步進行記錄和總結(jié)的必要手段。寫文化總結(jié)時需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗可以借鑒?總結(jié)是一個工作或?qū)W習過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前,我們要先進行思想準備,明確總結(jié)的范圍和重點。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。
知識競答大賽策劃書篇一
博士02黨支部全體黨員,預(yù)備黨員和部分群眾。
二活動背景。
三.活動目的旨在學習宣傳普及黨的歷次代表大會和中央全會召開的時代背。
景、主題內(nèi)容、主要成果和歷史地位等黨的知識,引導廣大學生黨員和群眾深入了解黨領(lǐng)導人民建立新中國、建設(shè)社會主義、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的偉大歷程和輝煌成就,堅定走中國特色社會主義道路的信心和信念,立足本職崗位,積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
四.活動地點。
湖南大學老化工樓二樓會議室。
五.活動內(nèi)容。
支部決定集體組織本支部成員進行答題,答題全部正確后,集體填寫要求如下:
單位:湖南大學化學化工學院博士02黨支部。
通訊地址:湖南大學化學化工學院。
六.活動意義。
通過認真學習十八大精神和參加“喜迎十八大黨代會知識有獎競答”活動,大家深入了解了黨領(lǐng)導人民建立新中國、建設(shè)社會主義、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的偉大歷程和輝煌成就,更加堅定了走中國特色社會主義道路的信心和信念,今后我們要從本職工作做起,以更加飽滿的熱情投入到科研工作中去。
知識競答大賽策劃書篇二
書,是人們精神上的食糧,沒有書籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本書,便能充實我們的人生,給我們帶來享不盡的饕餮盛宴。為檢測我們是否“好讀書”,用功讀書,全神貫注讀書,老師為我們展開了一次別有風趣的讀書知識競賽,做我們自己出的題目,既考驗了我們有沒有認真讀書,又能體現(xiàn)出一個人的出題水平,這一切的一切還無人知曉,只有等比賽過后才能水落石出。
這次我們比賽的主題是“《魯濱遜漂流記》知識競賽”。我們出的題目那是數(shù)不勝數(shù),難易不同,刁鉆古怪,無奇不有,有人連連叫好,有人口口埋怨,惹人啼笑皆非。先說說同學們,他們有的出題過于簡單,有的卻極易冷門,讓人摸不著也猜不透,給人一種朦朧之感,感到莫名其妙。再說說老師的,她也更是“盡出奇招”,讓人措手不及。
回想賽時,我們個個都坐姿端正,雙眼放亮,急不可耐地想馬上答題。答題的次序為從左到右,再從右到左,依次作答,而題目是自己抽到哪題就答哪題。在我的腦海中,我沒記住幾道題目,因為有些題目太簡單,有些題目太困難,有些題目太狡猾,有些題目太冷門,而這些題目經(jīng)過我的大腦時被記憶處理器,自動過濾掉了。唯一一個令我印象最深刻的題目,便是老師的那道排序題:魯濱遜制作小麥面包總共分幾步?記得當時的答題者是孫萬富,聽到這個題目,他當時,就崩潰了,哭笑不得,呆若木雞,我們得知這個題目后,也感到十分驚訝,驚訝中還有點震驚,大家都紛紛議論著,但隨后又哄堂大笑起來,可能是為自己沒能搭上這搬難題而高興,也可能是在赤裸裸地嘲笑孫萬富這“背”運氣。但孫萬富敢于挑戰(zhàn),迎刃而上,卻狀況百出。要么是沒聽清題目,要么是不知道選項,興奮過后,我們也替他捏了把汗。仁慈的老師看不下去了,決定把題目紙給孫萬富看,他這才千磨萬磨,終于磨出了正確答案。我們都不約而同的歡呼起來,為孫萬富的成功喝彩。
一輪比賽過后,我們組以一分墊底,而有兩組卻以高分并列第一,于是開始了新一輪的加時賽。這兩組的組長各自深思熟慮,打了一個很好的'盤算,最終各派出一位“答題秀才”,一個當然是孫萬富,還有一位是朱青青。他們展開了一次激烈的角逐。這兩人比賽的場面甭提有多精彩了,那叫一個“針尖對麥芒”,雙雙勢均力敵,旗鼓相當,平分秋色,不相上下,好幾個回合都無法分出個“雌雄”來,每回合都會陷入一種平分的僵局。但是孫萬富像一團熱情的火,而朱青青像一片靜謐的湖,再這樣的“心理戰(zhàn)場”上需要的是不緊不慢和理性思考,想孫萬富這樣的急性子,可能會吃虧。這不,孫萬富沒等老師報完題目就搶著說答案,竟然還答錯了,第一名順理成章的成為了朱青青那一組,真是太可惜了!
這次競賽,我受益匪淺,它使我們每個人都享受到了讀書的樂趣,并以競賽的方式呈現(xiàn)出來,這真是一場別具一格的知識競賽!
知識競答大賽策劃書篇三
為了深入貫徹落實“建設(shè)生態(tài)文明”這一理念,加強對節(jié)能減排的宣傳,進一步營造綠色和諧的校園環(huán)境,華北電力大學環(huán)境保護協(xié)會將舉行主題為“弘揚環(huán)境文化,建設(shè)綠色校園”的環(huán)保知識競賽。我們作為新世紀的大學生,是祖國未來的建設(shè)者,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。我們也應(yīng)該通過這一大型活動,為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量,站在環(huán)保宣傳的前列。保護環(huán)境,人人有責。這次知識競賽就是為了喚醒同學們的環(huán)保意識,增加大家對環(huán)保知識的了解。讓大家在享受比賽的過程中,獲得更深的環(huán)保意識和正確的環(huán)保知識,技能,為我們的環(huán)保行動增加力量。
二、活動主題。
弘揚環(huán)境文化,建設(shè)綠色校園。
三、活動目的。
1.在全院范圍內(nèi)傳播環(huán)境文化,普及環(huán)境科學知識、環(huán)境法規(guī)知識以及環(huán)境倫理知識;。
2.提高全院師生環(huán)境素質(zhì),創(chuàng)優(yōu)秀綠色校園。
四、參賽對象。
xx學院大一大二學生。
五、參賽要求。
1、參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號及考場信息我們將用短信通知,請及時關(guān)注。
2、初賽考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場,文明作答。
六、活動安排。
1、活動報名。
報名時間3.9-3.12,組隊報名,每組三人。
2、賽程安排。
a.初賽:筆試,環(huán)保知識大比拼。
時間:3.25日晚(暫定),考試時間90分鐘,滿分100分。
地點:待定。
注意事項:根據(jù)團隊總分高低評出晉級組,并由活動部通知晉級組的組長,在決賽前進行抽簽,決定答題順序。(抽簽時間地點待定)。
b.決賽:環(huán)保知識大搶答。
時間:3.31日晚(暫定)。
地點:待定。
注意事項:1.參賽隊伍必須提前15分鐘進行簽到,如果在規(guī)定時間后15分鐘內(nèi)不到場,則視為棄權(quán)。
2.按事先規(guī)定順序入座,如有變動則視為違規(guī)。
3.如在規(guī)定時間內(nèi)未回答完畢,則按已回答內(nèi)容進行評分。
4.如第二環(huán)節(jié)結(jié)束后出現(xiàn)兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。
5.主持人將當場宣布決賽結(jié)果。
第一環(huán)節(jié):小試牛刀。
為必答題,每組共6個題,依次進行,答題時間為15秒,答對一題5分,答錯不給分也不扣分。
第二環(huán)節(jié):沖出重圍。
本環(huán)節(jié)為必答環(huán)節(jié),采用“挖地雷”的游戲形式進行。各參賽隊派一名隊員作答,其余隊員可以從旁協(xié)助答題。各隊在所給出5道不同分值的題(其中兩道10分題,兩道20分題,一個地雷)中選題作答,答對加分,答錯不加分,選中地雷則失去此次答題機會。每題答題時間不得超過15秒,超過時間答題無效。(此環(huán)節(jié)結(jié)束后,由活動部統(tǒng)計分數(shù),前八名晉級決勝局。)。
第三環(huán)節(jié):觀眾游戲“真真假假”
本環(huán)節(jié)由嘉賓現(xiàn)場抽出若干名觀眾參加游戲,主持人快速提問后,參加游戲的觀眾迅速站到主持人在臺上指定的“真”和“假”兩塊區(qū)域做出自己的答案。本游戲進行兩次,每次5道題。主持人公布正確答案后,答錯者淘汰出局,最終贏得游戲的觀眾可獲得小禮品一份。
第四環(huán)節(jié):一決勝負。
為分析題,各晉級組選抽一題,思考15分鐘后并作答。由評委打分。
3、獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)秀獎若干名,
以上獎項獲得者均有證書及豐厚的獎品。
七、活動經(jīng)費預(yù)算。
證書8x10=80礦泉水10x2=20獎品(臺燈、筆記本等)200。
策劃書及評分條打印10中性筆1x6=6小禮品若干35。
總計351元。
知識競答大賽策劃書篇四
贊美紅軍長征的溫情詩歌朗誦。
信念篇。
1.空想社會主義產(chǎn)生的前提是()。
a.資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。
b.歐洲的啟蒙思想。
c.無產(chǎn)者迫切渴望改變現(xiàn)狀的需求。
d.有志思想家對社會現(xiàn)實的反思。
答案:a。
2.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是()。
a.為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。
b.決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
c.為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
d.不忘初心,牢記使命。
答案:a。
3.中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的()。
a.歷史依據(jù)。
b.歷史起點。
c.歷史方位。
d.歷史條件。
答案:c。
4.空想社會主義產(chǎn)生的直接思想材料是()。
a.資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。
b.歐洲的啟蒙思想。
c.無產(chǎn)者迫切渴望改變現(xiàn)狀的需求。
d.有志思想家對社會現(xiàn)實的反思。
答案:b。
5.()是近代以來中華民族最偉大的夢想。
a.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
b.決勝全面建成小康社會。
c.奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
d.為中國人民謀幸福。
答案:a。
6.揭開空想社會主義篇章第一頁的歷史著作是()。
a.《烏托邦》。
b.《太陽城》。
c.《理想國》。
d.《基督城》。
答案:a。
7.在資源配置中起決定性作用的是()。
a.市場。
b.政府。
c.國家。
d.消費者。
答案:a。
8.《烏托邦》的作者是()。
a.閔采爾。
b.莫爾。
c.圣西門。
d.康帕內(nèi)拉。
答案:b。
9.人民當家作主和依法治國的根本保證是()。
a.人民當家作主。
b.黨的領(lǐng)導。
c.依法治國。
d.中國特色社會主義制度。
答案:b。
10.莫爾于()發(fā)表《烏托邦》,這標志著空想社會主義的產(chǎn)生。
a.15。
b.16。
c.1755年。
d.1758年。
答案:a。
11.在《烏托邦》中,莫爾對“羊吃人”的社會進行了深刻分析,并指出這種不平等社會的根源是()。
a.封建制度的衰落。
b.公有制。
c.科學技術(shù)的進步。
d.私有制。
答案:d。
12.社會主義民主政治的本質(zhì)特征是()。
a.人民當家作主。
b.黨的領(lǐng)導。
c.依法治國。
d.中國特色社會主義制度。
答案:a。
13.在《烏托邦》一書中,烏托邦人的基本職業(yè)是()。
a.農(nóng)業(yè)。
b.商業(yè)。
c.手工業(yè)。
d.服務(wù)業(yè)。
答案:c。
14.()是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導的重要方式,是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
a.參政議政。
b.政治協(xié)商。
c.民主監(jiān)督。
d.協(xié)商民主。
答案:d。
15.空想社會主義的奠基人是()。
a.莫爾。
b.閔采爾。
c.康帕內(nèi)拉。
d.維拉斯。
答案:a。
16.兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是()。
a.一個中國原則。
b.黨的領(lǐng)導。
c.富國強軍。
d.中國特色社會主義制度。
答案:a。
17.在早期空想社會主義思想中,()的思想帶有濃厚神學和神秘主義色彩。
a.莫爾。
b.閔采爾。
c.康帕內(nèi)拉。
d.維拉斯。
答案:b。
18.()是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。
a.制度建設(shè)。
b.思想建設(shè)。
c.組織建設(shè)。
d.政治建設(shè)。
答案:d。
19.年是中國改革開放()周年。
a.39。
b.40。
c.41。
d.42。
答案:b。
20.閔采爾政治思想的核心是()。
a.宗教改革。
b.推翻封建制度。
c.發(fā)展資本主義。
d.建立千載太平天國。
答案:d。
21.閔采爾設(shè)想的“千載太平天國”的實現(xiàn)途徑是()。
a.宗教改革。
b.議會斗爭。
c.聯(lián)合資產(chǎn)階級。
d.暴力變革。
答案:d。
22.年是中華人民共和國成立()周年。
a.50。
b.60。
c.70。
d.80。
答案:c。
23.閔采爾的“千載太平天國”內(nèi)容不包括()。
a.根除私人占有制度。
b.人人都可以免費從公社領(lǐng)取自己所必需的一切。
c.采取自愿的辦法沒收教會,僧侶,諸侯的財產(chǎn)。
d.千載太平天國是人民民主的政權(quán)。
答案:c。
24.將迎來中國共產(chǎn)黨成立()周年。
a.80。
b.90。
c.100。
d.110。
答案:c。
25.《太陽城》《論最好的國家》這兩部空想社會主義重要著作的作者是()。
a.莫爾。
b.閔采爾。
c.康帕內(nèi)拉。
d.圣西門。
答案:c。
26.()被公認為“千年第一思想家”。
a.馬克思。
b.恩格斯。
c.列寧。
d.毛澤東。
答案:a。
27.康帕內(nèi)拉于()寫成《太陽城》一書。
a.1516年。
b.1601年。
c.1755年。
d.1758年。
答案:b。
28.()是推動社會進步最活躍、最革命的要素。
a.生產(chǎn)力。
b.生產(chǎn)關(guān)系。
c.經(jīng)濟基礎(chǔ)。
d.上層建筑。
答案:a。
29.康帕內(nèi)拉《太陽城》一書將批判的矛頭直指()。
a.廣大人民。
b.統(tǒng)治階級。
c.封建貴族。
d.大地主。
答案:b。
30.()是迄今為止世界上第一個以進口為主題的國家級展會,是中國推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟、支持經(jīng)濟全球化的實際行動。
a.中國國際進口博覽會。
b.上海世界博覽會。
c.北京世界園藝博覽會。
d.昆明世界園藝博覽會。
答案:a。
知識競答大賽策劃書篇五
在當前的經(jīng)濟形式下,會計已成為一個十分重要的職業(yè)。會計人員不僅為企業(yè)資金流動作出必要的記錄,還為企業(yè)管理者決策提供的有用的信息??梢哉f會計人員在一個企業(yè)中有著舉足輕重的地位,而他們的技能更是重中之重,因此提高會計人員的技能是刻不容緩的。此時,經(jīng)濟與管理學院迎來了第二屆會計文化節(jié)——會計知識大賽,來檢驗同學們對會計知識的了解程度。
這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學們了解到自己對會計知識的掌握程度,同時更新專業(yè)知識,提升自己的學習水平與會計技能以迎接當前經(jīng)濟危機的挑戰(zhàn)。其次,能讓會計學子們走出枯燥的課堂,激發(fā)同學們對于會計的熱情。最后,作為會計節(jié)的保留節(jié)目,促進會計技能大賽向品牌化,專業(yè)化方向發(fā)展。當然,最重要的是,這次大賽能讓更多的人看到我們會計學子的風采,展現(xiàn)出我們會計學子們的強大活力!
社團管理委員會、會計專業(yè)學生會承辦單位:財務(wù)與會計協(xié)會、會計學專業(yè)學生會協(xié)辦單位:xx級會計1、2、4班、xx級會計2班活動時間:xx年11月22日(初賽)xx年11月30日(決賽)。
1、前期宣傳:
(1)11月19日,在班團例會上宣傳。財務(wù)與會計協(xié)會和會計學專業(yè)學生會的干部干事在各班利用下課時間進行宣傳,詳細傳達本次比賽的各項事項,并請各班的班長在班級上做好宣傳工作。想?yún)①惖耐瑢W可在班長處報名,并由班長統(tǒng)計好參賽名單。
(2)11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報。并由專人在食堂門口設(shè)點負責報名。(注:參賽者每人交2元報名費)。
(3)11月20日晚上9:00報名截止。班級報名由各班的班長將參賽名單統(tǒng)計好后,報給財務(wù)與會計協(xié)會的秘書部部長。然后再把總的參賽選手的名單統(tǒng)計出來。由負責人員分好教室后,并發(fā)到選手所在班級的群共享。
2、活動流程:參賽人員:會計系全體學生競賽程序:本次“會計知識大賽”分為初賽和決賽。初賽為:會計知識大賽。其中包括:準備階段、競賽階段、初賽結(jié)果;決賽為:會計趣味大賽。
初賽:會計知識大賽初賽時間:xx年11月22日初賽地點:
(一)準備階段1.11月20日根據(jù)報名情況申請教室。2.競賽試題:大一的試題主要以會計職業(yè)道德為主。大二的試題主要以基礎(chǔ)會計為主。大三的試題以中級財務(wù)會計為主。3.根據(jù)報名情況復(fù)印題目,安排人員在比賽中發(fā)放試卷。
(三)初賽結(jié)果11月23日統(tǒng)一批改試卷,采用分高者進入決賽的規(guī)定,統(tǒng)計晉級名單(高年級選出30名,大一選出10名)。并通知進入決賽選手,由他們推選一名組長,并取一個團隊名稱。由工作人員將晉級選手分成4人一組,分別有10組進入決賽。
決賽:會計趣味大賽。
(一)決賽時間:11月30日決賽地點:待定。
(二)活動流程:
1.布置賽場。
2.安排參賽選手以及觀眾入常。
3.主持人宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
(1)比賽環(huán)節(jié):本次大賽的決賽一共分為四個環(huán)節(jié),按進行的次序分別是速算、財經(jīng)法規(guī)問答、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、扭轉(zhuǎn)乾坤。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明比賽規(guī)則。
(2)評比規(guī)則:比賽按分記,最后按分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
4.參賽團隊根據(jù)比賽規(guī)則對每個環(huán)節(jié)進行答題。由計分人員統(tǒng)計每組分數(shù)。
5.根據(jù)每組隊伍的得分評選出獲獎選手。
6.嘉賓講話。
7.頒獎。
8.打掃賽常。
(三)具體環(huán)節(jié)介紹:
1、速算:每隊派1名選手進行比賽。本環(huán)節(jié)一共10題,每題5分,答對加分,答錯不給分,題目通過ppt放于大屏幕上,當主持人喊“開始答題”才可以開始作答,答題時間為10秒,當主持人喊“時間到”時則停止答題,若繼續(xù)答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對,然后確定得分情況。
2、財經(jīng)法規(guī)問答:每隊根據(jù)題目的順序依次答題,共有13個填空題和20個選擇題,要求在5秒內(nèi)作答,每隊可以棄權(quán)由下一隊答題但是棄權(quán)次數(shù)不可以超過2次。答對得10分,答錯倒扣5分。若答錯則公布答案進入下一題。
3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計:每隊派1名選手進行比賽。為每組共準備十八個會計科目,要求選手將所有數(shù)據(jù)按會計要素進行歸類(分為資產(chǎn)類,負債類,共同類,所有者權(quán)益類,成本類,損益類),限時30秒。歸類結(jié)束后進行統(tǒng)計,按個計分,每正確一個得5分,有錯誤的倒扣5分。
4、扭轉(zhuǎn)乾坤:每隊派一名選手,從難易程度,分值不同的大題中選出一道(前幾環(huán)節(jié)分數(shù)最低者先選擇),大題的設(shè)計由老師和工作人員在賽前準備好??蛇x擇的分值有30、60、90,答對加相應(yīng)的分數(shù),答錯則扣相應(yīng)的分數(shù)的一半。工作人員為選手核分。
(四)具體工作:1.前期:宣傳出版做ppt準備題目教室申請場地安排道具準備(計分牌、答題卡、嘉賓卡)2.比賽期間:工作人員提前到場準備。場地裝扮、音響測試拍照現(xiàn)場時間和紀律控制ppt放映飲用水備注:獎項及獎勵(各年級組):一等獎1組(4名)獎狀+1.0學分二等獎2組(8名)獎狀+0.8學分三等獎3組(12名)獎狀+0.6學分優(yōu)秀獎4組(16名)獎狀+0.4學分注:只要是參賽者都加0.2個學分3.后期報道:(1)通訊報道、(2)通訊稿(文字及圖片)(3)海報公布比賽結(jié)果。
試卷:60。
獎狀:80。
水:6。
其他:50。
合計:206。
(1)維持現(xiàn)場秩序及衛(wèi)生。(2)活動結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。(3)觀眾入場引導。(4)接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。(5)所有工作人員注意禮貌問題。(6)指派一名干事進行計時,三名干事進行計分。
知識競答大賽策劃書篇六
一、活動背景:
xx年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年的特殊年份,為加強廣大共青團員對黨的歷史和現(xiàn)狀的了解,迎接黨的90華誕,重溫黨的光輝歷程,展示我班學子新時期的優(yōu)秀精神風貌,特舉辦本次知識競賽活動來深入黨史學習、深化思想觀念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學生形象,進一步加強黨的基層建設(shè),擴大黨的影響力和感染力,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好氛圍。
二、活動時間:
xx年5月28日(星期四)17;00。
三、活動地點:
商學院223教室。
四、活動形式。
1、現(xiàn)場ppt和視頻展示,回顧共產(chǎn)黨發(fā)展90年歷程;
2、小組搶答,每組5人,分為8組競答;
3、比賽分為初賽和決賽,初賽8選4,進入決賽;
4、由部分班委擔任評審團,確保公平公正;
五、活動流程。
1)確定和審批地點:地點:商學院223教室時間:5月28日17點。
2)5月26日之前做好策劃和前期相關(guān)準備工作。由人力班班委選取知識競賽題庫,召集參賽人員就相關(guān)事宜進行統(tǒng)一說明,解釋競賽流程及規(guī)則。
3)主持人宣布活動開始,觀看視頻或黨史資料;
4)現(xiàn)場答題:搶答+必答。
5)比賽結(jié)束,由主持人宣布比賽成績并確定名次。
6)團支書為獲獎隊伍頒獎,班級活動合影留念。
7)退場清場。
六、注意事項。
1.安排相關(guān)人員負責拍照和后期的海報宣傳;
2.前期宣傳準備要及時、到位,保證活動的順利開展;
5.告訴班級成員盡量小聲,防止影響他人;
6.比賽后要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思活動開展過程中遇到的困難;
7.安排成員寫一到兩篇活動心得;
比賽規(guī)則:
1、比賽采取小組搶答模式,現(xiàn)場分組,全班共分為8組,每組5人。
3、搶答環(huán)節(jié)共20題,每題五分,答對加5分,答錯不扣分,并繼續(xù)由下組搶答;
4、必答環(huán)節(jié)每組兩題,每題10分,答對者加10分,答錯者扣5分;
6、評審員:王石、彭立彬-。
知識競答大賽策劃書篇七
1、了解在校大學生對學校歷史的熟知程度并對其進行調(diào)查,通過活動讓大家了解未知的一些知識。
2、為響應(yīng)學校百年校慶。
3、拓展學生的愛好。
4、陶冶學生情操。
5、增強社團影響力。
6、建立學校和諧文化氣氛。
二、組織單位:
讀書者協(xié)會。
三、活動對象:
讀書者協(xié)會會員。
四、活動主題:
五、活動準備工作:
1、制海報:2張大海報(置于教學樓宣傳欄)。
2、準備小禮品:水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖。
3、準備相機,在比賽時拍攝。
六、活動流程。
1、維持秩序:需要4人。
3、我團會將比賽現(xiàn)場所拍相片發(fā)布在本社群中。
七、活動細則:
1、每人均可參與。
2、進行有關(guān)校史的提問。
3、舉手進行搶答。
4、吃辣椒比賽自愿報名看誰吃的最多。
知識競答大賽策劃書篇八
在校大學生有多少知道本校的歷史與風云人物呢?有多少深知的呢?為了迎接百年校慶,我讀書者協(xié)會在校園里展開迎百年校慶知識競答,深入了解大家對其熟悉程度,以便后續(xù)工作的進行。
一、活動目的。
1、了解在校大學生對學校歷史的.熟知程度并對其進行調(diào)查,通過活動讓大家了解未知的一些知識。
2、為響應(yīng)學校百年校慶。
3、拓展學生的愛好。
4、陶冶學生情操。
5、增強社團影響力。
6、建立學校和諧文化氣氛。
二、組織單位:讀書者協(xié)會。
三、活動對象:讀書者協(xié)會會員。
四、活動主題:
五、活動準備工作:
1、制海報:2張大海報(置于教學樓宣傳欄)。
2、準備小禮品:水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖。
3、準備相機,在比賽時拍攝。
六、活動流程。
1、維持秩序:需要4人。
3、我團會將比賽現(xiàn)場所拍相片發(fā)布在本社群中。
七、活動細則:
1、每人均可參與。
2、進行有關(guān)校史的提問。
3、舉手進行搶答。
4、吃辣椒比賽自愿報名看誰吃的最多。
知識競答大賽策劃書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:
大家下午好!
過去的幾個月里,為使員工加快掌握銀行基本業(yè)務(wù)知識,進一步提高隊伍素質(zhì)和服務(wù)水平,張家口銀行邯鄲分行開展了“全員學習日”活動。活動開展期間,邯鄲分行不斷完善全員學習日的各項制度,為建立以考核為導向的全員學習長效管理機制不懈準備著;各行部認真組織貫徹,有計劃,有方法的安排員工培訓學習,旨在提高全員綜合業(yè)務(wù)能力。為檢驗此次學習活動成果,也為了展示家銀人的蓬勃風采,今天我們在此齊聚一堂,舉辦家銀邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識競答大賽!
十月霜風寒,但是再寒冷的溫度也無法阻擋我們家銀人點燃競賽的激情!(ps:互動“對不對?”“對!”掌聲~)那我也提前預(yù)祝各個支行的參賽團隊都能取得好成績。
下面,我來介紹蒞臨大賽的各位嘉賓評委:()()()(),讓我們對他們百忙之中的到來表示衷心的感謝和歡迎?。ㄕ坡晘)。
好的,我宣布邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識競答大賽正式開始!
首先,為大家介紹此次競賽的模式和獎懲規(guī)則,競賽分兩個單元:“知識競答大賽”和“冠軍爭霸”。
1.“知識競答大賽”單元,各團隊選派兩名隊員,以順序必答形式選取不同分值的題目作答,累計增扣相應(yīng)分值,最終依據(jù)積分情況,排名前六名的團隊進入“冠軍爭霸”單元;2.“冠軍爭霸”單元,各競答團隊由三人組成(1名主管,1名柜員,1名客戶經(jīng)理),以搶答、必答、選答形式進行答題,根據(jù)最終得分評選出冠亞季軍。其中,獎勵冠軍支行現(xiàn)金1000元,亞軍支行現(xiàn)金800元,季軍支行現(xiàn)金600元,獎勵成績排名四、五、六的支行現(xiàn)金500元。
選手須起立作答,答題完畢后回復(fù)“答題完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。(可再考量~)各競答團隊要做到講文明,守紀律,聽從指揮。比賽前,請現(xiàn)場所有人員將手機調(diào)制靜音或關(guān)機狀態(tài)。
好,下面讓我們進入第一個單元“知識競答大賽”,請大家做好準備,我們馬上開始?。ǜ偞疬^程~~~)。
本節(jié)知識競答結(jié)束,我來為大家揭秘各競答團隊分數(shù)及排名,(······)排名前六位的分別是(······)恭喜這六只支行團隊進入接下來更加激烈的“冠軍爭霸”單元?。崃夜恼苸)。
我們在可以看到比賽到現(xiàn)在已經(jīng)進入了白熱化階段,請大家耐心觀賽,冠軍隊伍即將揭曉!
(搶答、必答、選答······)。
(評出冠亞季軍)。
此次邯鄲分行基礎(chǔ)知識競答大賽到這里即將接近尾聲,讓我們再次恭喜()贏得競賽冠軍,當然今天參賽的每一支團隊都是最棒的,家銀人的風彩名不虛傳。相信在邯鄲分行領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在全體家銀人的共同努力下,邯鄲分行的明天會更加美好!
忠誠、智慧、團隊、陽光、審慎是我們一直堅持的價值觀。創(chuàng)造幸福、攜手成功,我們一直在路上。
知識競答大賽策劃書篇十
20xx年3月10日、11日進行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。
經(jīng)營部會議室。
經(jīng)營部自營加油站員工,分班次分別進行。
以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關(guān)于消防知識進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環(huán)節(jié)依次進行,設(shè)裁判兩名(由經(jīng)營部經(jīng)理和副經(jīng)理組成)、計分員一名。
環(huán)節(jié)一:必答題。
1、設(shè)題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。
2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。
3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。
環(huán)節(jié)二:搶答題。
1、共10題,每題30秒。
2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。
3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。
以積分的多少決定名次,若積分數(shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據(jù)積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名加油站人員獎勵2000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀念品一份;最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。
員工座椅,紀念品。
知識競答大賽策劃書篇十一
為慶祝建國六十五周年,進一步培養(yǎng)我們班
同學
們的愛
國主義熱情,更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),營造活潑開放的班級
文化,經(jīng)班委會討論決定開展“品鑒經(jīng)典,傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學知識大賽活動,具體內(nèi)容如下:1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學術(shù)”。以此為基本內(nèi)容,通過選手的系列比賽,向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識,推廣中國文化,弘揚傳統(tǒng)文化知識,培養(yǎng)人們對國學的關(guān)注度,傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。
2.漢語言文學
專業(yè)
是我校依托財經(jīng)學科優(yōu)勢和財經(jīng)人文背景,著力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求,既有扎實的中國語言文化功底,廣博的世界文化知識素養(yǎng),較強的文字寫作能力,又了解現(xiàn)代社會經(jīng)濟管理相關(guān)知識,熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè),舉辦國學知識競賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色,有助于同學學習
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,補充國學常識,提高自身素質(zhì),增強文化底蘊。3.活躍共青團基層組織
生活
,鼓勵創(chuàng)新,繁榮校園
文化,增強基層組織生活的.凝聚力和育人作用,提高團員青年的綜合素質(zhì),因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日,我們的風采”進行宣傳和展示。品鑒經(jīng)典,享受國學
b503
1.宣傳時間: 11月15日——11月20日
2. 大賽時間:11月21號(本周日)晚上6點——8點
主體:西南財經(jīng)大學2013級漢語言文學專業(yè)全體同學
分為3個小組進行參賽,每組7~9人
工作人員: 主持人(兼多媒體操作) 2名
拍照攝影:1名
會場安排 1名
宣傳期:2014年11月15日至11月20日
宣傳方式:
1.在人人網(wǎng)班級主頁、172校園活動網(wǎng)以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學知識競賽相關(guān)內(nèi)容的通知。
2.制作請柬,聯(lián)系和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。
本次活動共分為5個環(huán)節(jié)進行,分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。
宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩:“讀遍牙簽三萬軸,欲來小邑試牛刀?!?/p>
本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對國學知識常識的掌握。
我們會將準備好的必答題分為5組,由參賽小組按順序分別在5組題目中進行選擇
每組中共有7道題目,題目類型以選擇題為主。每個小組選出1名代表,進行答題,答對1題得1分,答錯或不答不得分也不扣分。
在本環(huán)節(jié)中,小組代表可以詢問本小組其他同學,或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案,環(huán)節(jié)結(jié)束后,將會有特約嘉賓對答錯的題目進行講解和點評。
高山流水”最先出自《列子湯問》
傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學知識積累的基礎(chǔ)上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度。
本環(huán)節(jié)將會有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題,每個分值的題目均為10個但難度不同,選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進行,即分數(shù)落后的小組先行選擇,然后依次進行。
比賽需要2名參賽隊員完成,a通過肢體和語言進行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效,下面的組員原則上不能進行提示和干擾。
《史記·項羽本紀》:“項羽已殺卿子冠軍(楚軍統(tǒng)帥宋義),威震楚國,名聞諸侯。乃遣當陽春、蒲將軍將卒二萬渡河(漳河),救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳馀復(fù)請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心?!?/p>
比喻下定決心,義無反顧。
本環(huán)節(jié)即為風險題。
同樣有三種難度可以選擇,即10分題 20分題和30分題,依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。
答對得相應(yīng)的分數(shù),答錯或不答將扣除相應(yīng)的分數(shù)。
金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師(東邪)、歐陽鋒(西毒)、段智興(南帝)、洪七公(北丐)、王重陽(中神通)五人在華山頂上斗了七天七夜,爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽擊敗四人獲勝。
原意為華山比武,后引申為公開的比試。
該環(huán)節(jié)為最后的角逐,我們會通過團隊小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者,只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進行答題。
答對得相應(yīng)分數(shù),答錯不扣分。
出處:計功而行賞,程能而授事。 《韓非子·八說》
劉邦消滅項羽后,平定天下,按功臣的功績進行賞賜,最后確定蕭何為第一位,特許他帶劍穿鞋上殿,上朝時可以不按禮儀小步快走。
本環(huán)節(jié)為頒獎活動,將頒發(fā)出以下獎項:
團體獎:國學知識大賽團體一等獎 二等獎 三等獎【再議】
單項獎:最佳風采獎 1名
最佳歡樂獎 1名
最佳醬油獎 1名
團體獎:
一等獎:頒發(fā)一等獎獎狀一張,每名同學將會獲得精美便攜筆記本一個。
二等獎:頒發(fā)二等獎獎狀一張,每名同學將會獲得美味巧克力一塊
三等獎:頒發(fā)三等獎獎狀一張,每名同學將會獲得棒棒糖一根
單項獎:
相應(yīng)獎狀一張
【暫且保密】
1.拍照合影留念
2、整理并清點相應(yīng)物資。
3、清理活動教室桌椅和打掃衛(wèi)生。
4、財務(wù)清單的結(jié)算及報銷。
5. 寫新聞宣傳稿件,進行后期制作
附:
1.小組編制:
采取隨機編組的方式,共分為3個小組,活動前期由同學進行抽簽確定
2.會場布置:
【再議】
注:最終解釋權(quán)歸13級漢語言文學專業(yè)所有
知識競答大賽策劃書篇十二
近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗考試基本分為五個專項,分別是言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷與資料分析。五個專項又分別包含相應(yīng)的分類題型,對應(yīng)考查的是與機關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實上,言語理解與表達能力、邏輯思維能力、數(shù)學計算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會人必不可少的基本素質(zhì),所以說行測是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對于應(yīng)試者來說,首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來要做的就是適應(yīng)行測試題的考查形式,從而將自己的能力通過行測試卷有效地體現(xiàn)出來。
第二步:系統(tǒng)復(fù)習,全面掌握考點。
備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學習公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識,尤其是作為公務(wù)員考試難點的數(shù)學運算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識才能準確迅速的解答好該類試題??忌梢岳眠@段時間,系統(tǒng)的學習各類知識,或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導教材講義比如公務(wù)員考試備考教材,也可以針對公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當?shù)膶m椡黄平滩牡取?/p>
第三步:認清自身優(yōu)劣,做到知己知彼。
雖然公務(wù)員考試的行測試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競爭,但是具體到每一位考生都會有自身的強項與相對薄弱的地方。對于有過考試經(jīng)驗的人來講應(yīng)該會比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里,而對于首次應(yīng)考的考生,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測真題做一次實戰(zhàn)模擬,然后對照答案,如果該專項的正確率在七成以上,則說明較為擅長,否則即為需要重點提高的部分,在接下來的復(fù)習備考中要注意有所偏重(上都有,并且會根據(jù)你的薄弱項)。
一般來說,文史類考生擅長言語理解和常識判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點之后,結(jié)合個人特點做一份有針對性的復(fù)習計劃,爭取在最短時間內(nèi)做到最有效地復(fù)習,最后達到固強保弱的效果。
第四步:專項復(fù)習,快速突薄弱考點。
經(jīng)過第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時考生要進行科學系統(tǒng)的專項復(fù)習,加強自己弱項的學習。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對薄弱環(huán)節(jié)多做練習,因為題庫子不僅會記錄你的做題軌跡,更有名師考點解析,助你更好的理解考點,認識考點,掌握考點??忌趯Υ蟛款}型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時可以適當?shù)淖龉P記,尤其是針對行測中的數(shù)學問題和公共基礎(chǔ)知識,因為這兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。
如何高效備考公務(wù)員考試。
首先,熟悉公務(wù)員的考試內(nèi)容,選擇性的購買好歷年公務(wù)員真題與模擬題。公務(wù)員考試主要是考行測和申論。在正式進入備考前建議先做一兩套歷年國考真題進行自我摸底測試,通過測試考生可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量。最重要的是對自身的優(yōu)劣勢有一個清晰的定位,接下來就是制定復(fù)習計劃,全身心進入備考。
基礎(chǔ)階段。這一階段,主要是以看教材為主,同時配合各模塊的練習。建議考生在每天學習新知識之前復(fù)習前一天學習過的知識,一個星期進行一次總結(jié),教材學習完之后用大概一天的時間對整個知識體系進行梳理。在梳理知識的過程中,考生要按照大綱的要求復(fù)習,同時查缺補漏。
提高階段??忌谶@一階段的重點是做真題,輔之以質(zhì)量較高的模擬題??忌ㄟ^做題要注意提高答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高,建議考生每天安排一個小時的時間練習寫作??忌谑熘恍├碚撝R的同時,要提高對實際問題的分析和解決的能力。需要強調(diào)的是申論答題字跡工整是取得好成績的重要方面,考生可在復(fù)習的一開始堅持練字,相信考試的時候你會收到意想不到的結(jié)果。
模考階段。這個階段主要是做套題。通過做套題的訓練,考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標,同時進行查缺補漏和鞏固復(fù)習過的知識,還要優(yōu)化自己的時間、安排做題順序,以提早進入考試狀態(tài)。這個階段,考生可以采取紙質(zhì)套題+app的練習方法,多做套題,提高答題速度。紙質(zhì)套題的話,推薦真題。
沖刺階段。臨考前一周的階段一方面要總結(jié)前階段的復(fù)習成果,輔以適當?shù)木毩?,調(diào)整考試興奮點,一方面要調(diào)整心態(tài),關(guān)注題型的變化和社會熱點,熟悉考試環(huán)境和流程,準備參加正式考試。
知識競答大賽策劃書篇十三
會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學科,對于經(jīng)管學院,會計專業(yè)是一個新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會計實踐。作為會計專業(yè)的學生,在不斷學習理論的同時,我們更應(yīng)該加強實踐操作能力。
二.活動目的及意義。
為響應(yīng)院團總支發(fā)出的“我與祖國共奮進,我與錢江同發(fā)展”的號召,更為了激發(fā)學生對會計專業(yè)學習的積極性,提高會計學生的專業(yè)技能,豐富同學們的第二課堂生活。特此,我們班開展一次會計技能大賽。
三.活動時間。
20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30。
四.活動地點。
教學樓5—214。
五.活動形式。
競賽與游戲并舉。
六.參與對象。
七.參與指導、評委老師。
會計專業(yè)老師待定。
八.前期準備。
前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進行梳理和調(diào)整。
基本如下:
(一)競賽資料涉及會計基礎(chǔ)知識、中級財務(wù)、會計英語等會計知識;
(二)將班里40位學生(除工作人員、主持人8人)分成6組,每組7人;
(三)要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號;
九.大賽流程。
(一)活動正式開始,首先由主持人致開幕詞,預(yù)祝本次活動成功進行;
(二)主持人介紹各個參賽隊伍;
(三)主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;
(四)正式進入比賽環(huán)節(jié):大賽一共5個環(huán)節(jié),按進行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。
(五)大賽實行計分制,最后按分數(shù)由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當場頒發(fā)。
十.具體環(huán)節(jié)介紹。
該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有6套題目,每套題目有5個填空題和5個選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯扣5分,不答不扣分。每組限時3分鐘。
環(huán)節(jié)用時:20分鐘。
(二)點紙鈔大賽。
該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點鈔券,在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進行點鈔,中間主持人會問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時間一到,立即停止點鈔。工作人員當場點清,來判斷參賽人員的準確度,加分按照原則進行:數(shù)的準確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準確加5分;不準確不加分;另外數(shù)得姿勢準確(由老師評)的`隊伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。
環(huán)節(jié)用時:20分鐘。
(三)會計實務(wù)。
本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作,作出會計分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后,主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標準審核,工作人員計分。此時,賽場進入游戲環(huán)節(jié),當游戲過后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個分錄(一個經(jīng)濟業(yè)務(wù)算一個)5分;分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個得分點,錯一個扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯誤則加20分。
環(huán)節(jié)用時:15分鐘。
(四)游戲環(huán)節(jié)。
該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學出來參加,分六次進行,橫向排列,工作人員將準備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動作,給第一人看,后面的同學是背朝第一位,第一個同學想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問她對這個動作的理解,答對了的組則給予一定的獎勵。
環(huán)節(jié)用時:30分鐘。
(五)估價。
共有5樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價格,取正確價格或相近價格的組加10分,另外不加分也不扣分。
環(huán)節(jié)用時:20分鐘。
(六)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
每隊派1名選手到臺前進行比賽,給一套(共30個涵蓋6個會計要素)的會計題目,要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內(nèi)進行歸類(分為資產(chǎn)類,負債類,共同類,所有者權(quán)益類,成本類,損益類)且每個隊伍所要統(tǒng)計的要素是不同的,每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素里每個科目5分,答對一個得5分,答錯不答不得分。
環(huán)節(jié)用時:15分鐘。
(七)老師點評。
(八)比賽結(jié)束,工作人員計分,評出一、二、三名,頒獎。
十一.預(yù)算。
獎品、獎狀、資料、場地布置共230元,分別是:后期海報:100元;獎品加獎狀:80元;前期資料派發(fā):25元;布置場地:25元。
知識競答大賽策劃書篇十四
更好的貫徹學?!拔鍌€爭先”方針,在老師和院領(lǐng)導的關(guān)心下我們化工二班特舉辦此活動。
為了更好的使同學們對學習產(chǎn)生濃厚的學習興趣。
為進一步提高同學們學習的積極性,以“助學習”
活動方案。
為契機,切實擴寬同學們的視野,幫助大家打下堅實的學習基礎(chǔ),結(jié)合本專業(yè)的特點,貫徹學?!拔鍌€爭先”方針特此舉辦了本活動。
“夯基礎(chǔ),助學習,學黨史,爭先鋒?!?/p>
二號樓406教室。
11級化工2班。
1、確定參加活動的同學名單并分好組,把規(guī)則告訴參賽人員。
2、申請教室(王彥杰負責)。
3、道具準備(卡紙、獎品、哨子)。
4、請嘉賓(兄弟班班長和團支書以及老師)。
11級化工二班全體同學。
11級化工二班全體班委。
黑板布置:姚賽楠、曹研思等?會場布置:王彥杰、李董華等。
辯論賽評委:邀請的老師(或邀請的嘉賓)。
辯論賽計時人員:正方:王彥杰?反方:李董華(秒表準備好)。
知識競答計分人員:李亮、楊晴方、位港亞、杜雪路(自帶筆和本)。
知識競答后勤:袁筱涵(簽準備好)。
各個環(huán)節(jié)評委:主持人?獎品、道具準備:楊晴方。
會場紀律組織人:袁筱涵、馬九利、李董華、劉照哲。
收集照片:姚賽楠、曹研思(準備相機)。
服務(wù)老師和嘉賓:姚賽楠曹研思。
1、各支部應(yīng)切實做好宣傳動員工作,充分調(diào)動廣大同學的學習積極性。
2、參賽選手必須做好充分的前期準備,參賽時必須高度集中注意力。
3、活動現(xiàn)場必須保持良好的紀律,禁止起哄、喧嘩。
4、參賽隊員要自覺遵守比賽規(guī)則,服從主持人評判,比賽結(jié)果由評委評定。
九、
知識競答:全班以學習小組為單位共分為四個參賽小組,每個參賽小組選派4名選手參賽,其他同學作為啦啦隊。
2、其他內(nèi)容:禮儀、奧運、生活。
1.“有問必答”:(1)本輪競賽為必答題,題型為單選題,每隊共有兩道題。(2)每隊需抽出兩人自己選題(分數(shù)高者先選題),在一位隊員回答時,其他隊員不得提示和補充。每位隊員限時5秒回答完畢。(3)每答對一道加10分,打錯不扣分。
2.“以快制勝”:(1)本論競賽為必答題,題型為判斷題。(2)每位隊員需在主持人提問完畢后立即回答“是”或者“不是”,答對一道加10分。(3)每隊5道題,每隊選一人參加,其他隊員不得提示。
3.“爭分奪秒”:(1)本輪比賽由各隊搶答,題型為單選題,共5道。(2)主持人讀題完畢,先舉牌的隊可獲得回答的機會,隊員需在5秒內(nèi)回答完畢。(3)回答正確加20分,答錯不扣分。
(2)根據(jù)主持人的敘述猜主持人所描素的事物名稱,在主持人敘述同時,選手可以隨時搶答,答對后結(jié)束,錯誤時其他隊可以繼續(xù)搶答,直到答對為止,若全錯,本題作廢。
4.“各顯神通”:(1)本輪比賽為風險題,題型為單選題,共5道。(2)風險題分為4個等級,分別是10分題,20分題,30分題,40分題。各參賽隊根據(jù)自己的實力情況在做答前自行選擇分值,分值越高,難度越大,各隊由一人回答,其他隊員可相助,但要在10秒內(nèi)回答完畢。(3)回答正確加分,回答錯誤扣掉相應(yīng)的分值。
5.“智力陷阱”:(1)本輪比賽可由自己隊回答,也可指定其他隊回答。(2)答對加50分,答錯扣去30分。(3)每隊抽一個人回答,其他隊員可協(xié)助選手回答,但要在10秒內(nèi)回答完畢。
1.結(jié)束后,如果出現(xiàn)名次并列情況,則進行加賽,直至出現(xiàn)名次為止,加賽只決定分數(shù)并列對的名次,并不對其加分。
2.加時賽的題為搶答題,題型為單選題,共五題。
一等獎、最佳團體獎、最佳個人獎。
為了更好的豐富學生的課余文化生活,提高學生的表達能力、思辨能力,促進學生間的互動,培養(yǎng)團隊合作精神。
1.時間安排。
本次比賽定于下周一晚上,在知識競賽后舉行。
2.地點安排。
本次比賽定于教學樓室內(nèi)。
1.本次比賽共有兩個代表隊,每隊共有六人組成,四人為參賽隊員,二人為援助隊員。參賽隊員要求口齒清晰,思維敏捷。
2.本著公平、簡明、有效的原則,代表隊來取抽簽的方式?jīng)Q定自己的辯題立場。
1.本次比賽將邀請老師與嘉賓組成評委團。
2.評委根據(jù)各隊表現(xiàn)討論出優(yōu)勝方。
3.評委還需評出最佳辯手。
4.評委代表最后要對兩隊的辯論作評析發(fā)言。
1.團體獎項:本次比賽得分最高團隊頒發(fā)優(yōu)秀團體獎。
2.個人獎項:本次比賽將評出優(yōu)秀辯手兩名,每隊有一個名額。
3.獎品頒發(fā):由嘉賓對獲獎團隊及獲獎人員頒發(fā)獎品。
策劃人:秦亞鴿。
策劃日期:20xx年11月24日
知識競答大賽策劃書篇十五
有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在偉南樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到349594220@。
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試。通過面試的同學,將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學與信息技術(shù)系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題:為固定分值,每題10分。
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題:為固定分值,每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?;卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總:150+50=200元。
知識競答大賽策劃書篇十六
作為會計電算化專業(yè)的學生,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。
本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風采,讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。
同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復(fù)習,應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。
1、活動單位:經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部
2、活動對象:經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組
3、競賽命題范圍:包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
4、競賽時間:20xx年5月19日(星期三)
5、競賽地點:待定
6、競賽程序:本次會計知識競賽分準備階段、復(fù)習階段、競賽階段。
(一)準備階段:20xx年5月4日,由全體班委進行競賽前期準備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。
(二)復(fù)習階段:20xx年5月5日至5月18日,各學習小組在小組長的帶領(lǐng)下,自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復(fù)習,并做好復(fù)習筆記。
同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。
(三)競賽階段:20xx年5月19日,正式競賽。
7、競賽內(nèi)容
(一)會計知識問答
各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進行根據(jù)題目進行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。
問答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則:
1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機會。
3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。
因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯比賽
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。
比賽時間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。
憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。
(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽
各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。
搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學習小組同時進行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
會計知識競賽策劃書
2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復(fù)習,充分準備,應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。
獎項
會計知識競賽策劃書
名額
獎品
一等獎
1
證書+獎品
二等獎
2
證書+獎品
三等獎
3
證書+獎品
優(yōu)秀獎
4
證書+獎品
知識競答大賽策劃書篇十七
潛能開發(fā)協(xié)會。
生命科學學院。
一、活動主題。
趣味百科,樂在其中。
二、活動目的。
三、活動意義。
娛樂身心,豐富大學生活,提升大學生的人文素養(yǎng),同時為大家提供一個相互認識、相互交流、同臺競技的機會。
四、活動時間及地點。
2013年6月15日教學區(qū)。
五、活動承辦方。
成長協(xié)會。
潛能開發(fā)協(xié)會。
生命科學學院。
六、活動流程。
(一)前期準備環(huán)節(jié)。
1、比賽的前期宣傳,下發(fā)通知。每個團隊出兩個代表隊,每個代表隊四人。
2、提前申請好教室,準備好音響、話筒等設(shè)備。
3、提前邀請好嘉賓評委。
4、礦泉水,筆,證書等需要提前購買的東西提前采購好。
(二)比賽環(huán)節(jié)。
1、選手提前15分鐘進場通過抽簽決定編號。
2、評委入場。
3、比賽正式開始,主持人開場,介紹本次活動及到場的評委。
4、第一環(huán)節(jié):團隊風采展示。
每個團隊自擬團隊主題,展現(xiàn)團隊的精神風貌和青春朝氣,同時展示團隊個人特色。
第二環(huán)節(jié):百科知識達人。
八、獎項設(shè)置。
根據(jù)兩個環(huán)節(jié)評委的打分,按照由高到低的順序,分別設(shè)置:
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎4名。
知識競答大賽策劃書篇十八
第一步、行測考試兩個小時,一百四十道題左右。試題大體分為五個部分:言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識、資料分析。其中每個部分又有若干不同題型,由于題型較多,在這里不一一列舉。
第二步、買一本行測復(fù)習書,按照每個章節(jié)認真學習,不要畏懼行測考試,雖然題量大,但幾乎百分之九十五的原題都能在復(fù)習中找到相似的類型題,所以考前熟悉各種類型的題是成功的關(guān)鍵。
第三步、學習這本書的時間不宜太長,最好在兩周內(nèi)完成。
第四步、行測復(fù)習和申論復(fù)習不一樣。每個人都有自己擅長的一方面,體現(xiàn)在行測考試中,那就是五大部分有你拿分的部分,也有你失分的部分。你要做到的就是拿分的部分要嚴謹嚴謹再嚴謹,失分的部分要堅強堅強再堅強。道理很簡單,越值得驕傲的地方越要謙虛,越軟弱的地方就反而要越堅強,不要被情緒左右了自己。
第五步、在認真的學習了一本行測復(fù)習資料后,你要做的便是保證每天做一套行測真題卷。
第六步、相信做過五套題后,每個人都會找到一套適合自己的答題程序,該程序包括:答題時間掌控,答題順序安排。
第七步、最后這一步,就是開始海量的練題和補足自己缺失的部分。
知識競答大賽策劃書篇十九
為了豐富文化生活,促進精神文明建設(shè),提高素質(zhì),特策劃舉辦百科知識競賽活動。以下是知識競答活動的。
的范文,歡迎閱讀參考。
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標。
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構(gòu)。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
具體實施步驟。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
崗位安全操作規(guī)程以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題目標考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排。
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排。
一、競賽內(nèi)容與形式。
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:。
(1)、主持人。
開場白。
詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:。
主持人:。
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人。
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題。
隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判。
席裁定。(3人)。
前面估計用時:10分鐘。
1、筆試題。
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入。
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
用時估計:20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如。
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣。
分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
用時估計:20分鐘。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須。
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
用時估計:15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題,答對分別送給紀念品。用時估計:5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
用時估計:15分鐘。
6、第二輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
用時估計:10分鐘。
7、風險題:。
主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情。
況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
風險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
用時估計:20分鐘。
8、趣味猜詞題:。
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描。
述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
用時估計:15分鐘。
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計用時:10分鐘。
比賽共用時估計在2小時30分鐘。
比賽設(shè)一等獎:一個,獎金20xx元;。
二等獎:二個,獎金各1500元;。
三等獎:二個,獎金各1000元;。
鼓勵獎:三個,獎金各500元;。
活動。
口號。
:“集百家之長,會我班風采!”
活動目的:
作為21世紀的大學生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動時間:20xx年11月。
活動地點:3號教學樓211教室。
活動對象:物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。
活動準備:
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段。
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求。
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三,宣布活動開始。
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)。
十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進行2個多小時。
為迎接建黨xx周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:
一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。
三、競賽時間、地點:
初賽:6月10日,52中學吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設(shè)置:只設(shè)團體獎項,分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進場,現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀律,發(fā)揚風格,展現(xiàn)各校風貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
附錄:競賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:
1、參加決賽6支隊伍的座次,現(xiàn)場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、必答題規(guī)則:
1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。
三、搶答題規(guī)則:
1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補試題。
3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。
四、風險題規(guī)則。
1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應(yīng)分數(shù),答錯扣相應(yīng)分數(shù),各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。
3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。
4、風險題不按分值區(qū)別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。
五、附加賽規(guī)則:
1、比賽結(jié)束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。
知識競答大賽策劃書篇二十
此次英美概況知識大賽的舉辦,其目的是在歡笑中學得知識,在競爭中尋找差距,激發(fā)同學們學習英語的熱情,提高同學們對于英美國家自然地理,風土人情的了解,也為即將來臨的期末考試做好充足的準備。
二、參賽方式:班級以宿舍為單位組成4至5人小組參賽。
三、參賽人員:經(jīng)貿(mào)英語0906班全體同學。
主持人:李怡文楊家源。
頒獎:徐雯。
策劃書:、大學生精英論壇。
四、比賽時間:5月26日(周四)比賽地點:待定。
五、比賽程序:必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、才藝展示。
六、比賽細則。
必答題環(huán)節(jié):
必答題:參賽隊成員每隊共4人,共計回答5題。題目由主持人在ppt上演示,一次顯示一題,每題給出20秒得作答時間,每隊選手用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前五組晉級。
若出現(xiàn)答對題數(shù)相同的情況則進行加試(題目均來自英美概況模擬題)。
爭分奪秒環(huán)節(jié):
爭分奪秒共計兩輪,由決出的5個勝出小組進行搶答來奪取最后的三強名額。這一環(huán)節(jié)要求選手有快速的.反應(yīng)力與臨場應(yīng)變力。
第一輪:每組隊員在1分鐘內(nèi)回答顯示在ppt上的判斷正誤題,答對一題加10分,答錯不扣分。
第二輪:每組隊員在2分鐘之內(nèi)回答顯示在ppt上的選擇題,答對一題加10分,答錯不扣分答。
最后根據(jù)兩輪的比賽結(jié)果,決出前三名的小組,給予一定獎勵,以資鼓勵。(如有得分相同的情況,則加試一輪選擇題)。
才藝展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,本班同學可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、等等諸多形式。本環(huán)節(jié)預(yù)計在必答題和搶答題環(huán)節(jié)之間進行,以活躍輕松愉快的氣氛,調(diào)動同學們的熱情。
七、獎勵設(shè)置。
設(shè)置一等獎1組、二等獎1組、三等獎1組。
八、經(jīng)費預(yù)算。
一等獎“高等學校英語專業(yè)八級考試快速通關(guān):人文知識”5本共60元。
二等獎筆記本5本預(yù)計25元。
三等獎黑色水筆5支預(yù)計10元。
共計95元。
九、關(guān)于活動的一些說明。
1、“友誼第一,比賽第二”,杜絕一切激化內(nèi)部矛盾現(xiàn)象;
2、主持人要求具有敏捷的思維及靈活的現(xiàn)場反應(yīng)能力;
3、提倡培養(yǎng)團隊合作精神。
知識競答大賽策劃書篇二十一
常識判斷一主要考查報考者的知識積累,考查的范圍比較廣,包括政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等方面的常識。
2、言語理解與表達。
言語理解與表達主要考查報考者對段落文章的把握情況,具體細分題型有選詞填空、句子排序、片段閱讀等。
3、判斷推理。
判斷推理主要考查報考者的信息提取整合能力和邏輯思維能力,具體細分題型有定義判斷、圖形推理、類比推理10道題、邏輯判斷等,個別省份(廣東和上海)還會考查科學推理類的題目,主要是對中學物理化學生物地理等方面知識的考查。
4、數(shù)量關(guān)系。
數(shù)學運算主要考查報考者對事物間量化關(guān)系的理解和把握以及解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,具體細分題型有數(shù)字推理和數(shù)學運算,國考一般只考查數(shù)學運算類的題目。
5、資料分析。
資料分析主要考查報考者對所給的統(tǒng)計材料的理解和分析以及對應(yīng)數(shù)量關(guān)系的計算能力。通常是一篇文字或圖表類的材料加5道具體的問題。國考一般考查3篇材料共15題,省考要看具體省份。
公務(wù)員考試行測做題順序技巧:先做言語理解的選詞填空、片段閱讀題;然后做判斷推理的圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷題;再做資料分析題;最后做數(shù)量關(guān)系題??傊裱纫缀箅y的原則,會做的題先做,不會做的題后做。
在公務(wù)員考試中,行測是重中之重,如何在競爭激烈的考試中拔得頭籌,樹立全局意識,合理分配有限時間就顯得十分重要。正所謂“天下武功,唯快不破”,努力在最短的時間內(nèi)拿到最多的分數(shù)是我們在備考中的關(guān)鍵。接下來和中公教育一起來看一下行測各個專項之間如何規(guī)劃做題順序和時間分配才合理。
一、言語理解。
1.選詞填空建議安排在考試的開頭時段作答,建議每題平均作答時間30秒,憑借分析和積累快速作答。要相信第一感覺,不要糾結(jié)、更不要反復(fù)修改答案。
2.片段閱讀建議安排在考試的中間時段作答,且要與邏輯判斷分開做。建議每題平均作答時間1分鐘。做題時,務(wù)必要保持心態(tài)的穩(wěn)定,閱讀后要冷靜五秒,思考文段的主旨或意圖,再看選項。
二、判斷推理。
1.圖形推理可選擇在片段閱讀、定義判斷、邏輯判斷等題型之間靈活作答??傮w作答時間可以控制在7分鐘以內(nèi)。大家需要注意的是,圖形推理考點一般不重復(fù),所以找不到規(guī)律時可以根據(jù)已作答題目考點,猜測其他尚未考查考點。
2.類比推理題干較短,閱讀量小,而且不用動筆,可搶時間作答,建議每題平均作答時間30秒。如果做題過程中無思路不要糾結(jié),可根據(jù)第一反應(yīng)快速選擇答案。
3.定義判斷需在考試的中間時段作答,建議1道題用時1分鐘。當題干出現(xiàn)多個定義,可比較定義間差異理解定義,沒考查的定義可幫助排除選項。
4.邏輯判斷建議放在頭腦清醒、精力集中、心態(tài)平穩(wěn)的時候作答。但是不要與片段閱讀題目相鄰去做。建議可能性推理每題1分鐘,必然性推理每題1.5分鐘。
三、數(shù)量關(guān)系。
通常數(shù)量關(guān)系可以放在最后做,建議作答時間不超過10分鐘。
1.第一題一般比較簡單,大家可以嘗試去做。
2.其他題目優(yōu)先選擇題干描述簡單、數(shù)據(jù)在3-5個之間的題目。
3.優(yōu)先選擇簡單計算問題、工程問題、利潤問題、行程問題等。
4.數(shù)量關(guān)系較好,準備靠數(shù)量關(guān)系拉分的考生,不建議將數(shù)量放在最后一部分作答,該部分做題用時不宜過長,15分鐘以內(nèi)。遇到難題可跳過,時間緊張可挑題去做。
四、資料分析。
一般來說,資料分析耗費精力較多,不要放到最后作答。按照材料類型,先做圖表型材料,再做文字型材料。25分鐘之內(nèi)做完,每篇材料7分鐘左右。做題時務(wù)必不要急,列式、計算切記要仔細。
總之,遵循先易后難的原則,會做的題先做,不會做的題后做。還要堅守兩個放棄原則,一是遇到難題要果斷放棄,二是數(shù)量關(guān)系原則上來講可以放棄,并根據(jù)考試當天狀態(tài)進行調(diào)整,爭取能最大程度發(fā)揮出自己的水平。
2.《申論》考察綜合分析、歸納概括、提出對策、貫徹執(zhí)行以及文章寫作等有關(guān)能力,采用主觀題的形式命題,主要包括問答式以及大作文的形式。
符合以下條件的可報考公務(wù)員。
1.具有中華人民共和國國籍:
3.擁護中華人民共和國憲法與法律規(guī)定;。
4.具有良好的個人品德以及道德品行;。
5.具有履行職責的身體條件;。
6.具有職位要求的工作能力;。
7.學歷方面要求為大?;蛘咭陨纤?。
8.具備規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
以上就是公務(wù)員考試的具體內(nèi)容以及報考條件,符合這些條件的都可以及時進行報考。
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