2023年面試初中政治試講稿范文(22篇)

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2023年面試初中政治試講稿范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-11 08:40:08     小編:QJ墨客

隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于豐富個(gè)人生活非常重要。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

面試初中政治試講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

可能是受了爺爺?shù)挠绊?,在我很小的時(shí)候,我就渴望當(dāng)一名老師。

我的爺爺是一位普通得不能再普通的老師。但他卻很愛(ài)他的工作,每一件工作他都會(huì)認(rèn)真、努力去完成。然而,上天卻是那么的不解人意,爺爺由于一次意外事故,不能再上講臺(tái)了——他已經(jīng)殘廢了,這對(duì)他的打擊太大了,他憂郁了好長(zhǎng)一段日子,但他很快就從憂郁中走了出來(lái)。之后,他就把希望全部寄托在我和哥哥、姐姐的身上,他希望我們也能當(dāng)老師,哪怕是三個(gè)里的一個(gè)也可以,來(lái)替他走完他沒(méi)有走完的路。

從這以后,他對(duì)我、哥哥和姐姐就更嚴(yán)厲了。我也越來(lái)越覺(jué)得他變了,他已經(jīng)變得不是那么慈祥,那么和藹可親,使我覺(jué)得他有點(diǎn)霸道了,有點(diǎn)自私了。我很懼怕他,也因此很少走進(jìn)他的房間,他也許發(fā)現(xiàn)我對(duì)他有點(diǎn)不滿意,便把我叫到他面前,對(duì)我說(shuō):“欣,你好像不懂事,我讓你們?yōu)楫?dāng)老師的目標(biāo)奮斗,一方面是為了我自己,而另一方面也是為你們自己好,我們生長(zhǎng)在農(nóng)村,只有靠知識(shí)才能出人頭地,知識(shí)能改變命運(yùn),這個(gè)道理你總該懂吧!即使你不喜歡當(dāng)老師,也應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)……”。

直到后來(lái),我才明白當(dāng)老師并不那么容易,假如你現(xiàn)在問(wèn)我世界上誰(shuí)最辛苦,我要說(shuō)是我們敬愛(ài)的老師。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x;忘不了操場(chǎng)上老師在烈日之下組織我們鍛練;忘不了老師誨人不倦的專注傳授知識(shí);也忘不了老師燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。老師,您為了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很多資料,你仔細(xì)批改作業(yè),有時(shí)直到深夜。別人有八個(gè)小時(shí)的工作制,您的工作時(shí)間又何止八個(gè)小時(shí)!別人有兩天的休息日,您又何曾有過(guò)真正的周末!您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,所以無(wú)法用“工作”來(lái)衡量,您的工作日是無(wú)限延長(zhǎng)的,所以無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量。

老師,你們接受這些榮譽(yù)是當(dāng)之無(wú)愧的。我愛(ài)老師。

為此,我一直渴望當(dāng)一名老師,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我并非因榮譽(yù)而愛(ài)上老師這個(gè)職業(yè),而是因?yàn)槔蠋煹木窀腥玖宋摇?/p>

面試初中政治試講稿篇二

大家下午好!

我是來(lái)自xxx,很榮幸參加今天的學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)選,我要競(jìng)選的女工部部長(zhǎng)一職。我曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,并是政法寶貝中的一員。在一年的工作中,不僅提高了我的辦事能力,磨練了我的耐心,還大大增強(qiáng)了了我的責(zé)任心和自信心。我還作為政法寶貝的一員參與了舍歌大賽,政法杯辯論賽和迎新晚會(huì),對(duì)于女工部的工作性質(zhì),工作流程有了一定的了解假如我能有幸當(dāng)選女工部部長(zhǎng),我將對(duì)女工部的工作做以下規(guī)劃:

首先,女工部作為一個(gè)女生組織要繼承和發(fā)揚(yáng)政法寶貝這一特色傳統(tǒng),但是在繼承的基礎(chǔ)上我將做些改進(jìn):

第一,縮減政法寶貝的人數(shù),大約八人左右。

第二,政法寶貝與學(xué)生會(huì)人員不重復(fù)任職,政法寶貝作為女工部的下屬組織也算是學(xué)生會(huì)的一部分,我會(huì)本著發(fā)掘人才的宗旨給更多的人展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

第三,取消禮儀隊(duì)。精簡(jiǎn)女工部的隊(duì)伍。

最后,我將帶領(lǐng)女工部做好本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)承辦的活動(dòng),積極配合各部工作,希望在座的各位老師,師哥師姐,和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),您的支持是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!!!

面試初中政治試講稿篇三

政治課前,老師是不是有要求你作短短的即興演講呢?你是否不知道該講什么內(nèi)容呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中政治課。

演講稿。

希望能幫到你喲。

“東流逝水日月如梭”伴隨著時(shí)光的腳步這短暫的秋季也到了秋收的時(shí)候了。

冬末春初之時(shí)我在和藹的校長(zhǎng)你這尋得了創(chuàng)立文學(xué)社的機(jī)會(huì)我倍感欣榮,而今古老的鐘聲已淺唱完了這段短暫的時(shí)日,我們也將步入高二的殿堂同時(shí)無(wú)論寒凝是否創(chuàng)立成功我想也是該對(duì)你有個(gè)交待的時(shí)候了。

雖然沒(méi)有創(chuàng)社路途艱辛、但是只要分針還在轉(zhuǎn)動(dòng)我就不曾停止。

我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者、也是一個(gè)文學(xué)追逐者,成為一詩(shī)人、作家是我的理想。在這條漫長(zhǎng)坎坷的路途上我以文學(xué)素養(yǎng)為本、高呼偉大旗幟萬(wàn)歲。正是攜著這些觸動(dòng)我心靈的銳刺、捍衛(wèi)我心靈額支柱我戰(zhàn)勝了心中的惡魔走出了歧途來(lái)到了美麗的縣域之校四中。

初中三年的浪蕩學(xué)崖讓我成為了中考的失敗者,前途堪憂、面對(duì)著前有豺狼后有虎的我感到了仕途的無(wú)望、人生的危機(jī)、生命的危險(xiǎn)。腦子一片茫然,看到的之時(shí)足前的萬(wàn)丈深淵而不是一絲生的希望,我感覺(jué)道死神離我只有一趾之遙別說(shuō)我的腳趾稍稍一動(dòng)哪怕就是一滴無(wú)情的淚水從我遍體鱗傷的殘?bào)w間滑落我都得步入地獄之門。山頭斜照一絲微亮的光刺痛了我的眼睛但卻讓我看到了明早的晨曦,是它、我知道是它,除了它沒(méi)有任何人愿意給我?guī)?lái)這夕陽(yáng)西下的余輝,雖然微弱但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻猶如萬(wàn)丈光芒足以挽回我垂危的生命。他就是我人生的半錄一塊意義非凡的里程碑—文學(xué)、父母是我前進(jìn)的動(dòng)力、老師是我成功的伴奏,而它卻是我生命的延續(xù)。

是文學(xué)讓我浪子回頭永踏正途、是它讓我收起膽小放出勇氣振翅長(zhǎng)空與藍(lán)天搏擊與白云共舞,是它讓我收起懦弱化繭為蝶,也是它讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)挑戰(zhàn)永不言棄,更是它讓我知道了世界上沒(méi)有做不到的事、就看你是否有發(fā)自內(nèi)心的去做。

文學(xué)熏陶了我的心、凈化了我的靈魂,改變了我的人生??墒强粗疑磉呥@些行尸走肉的同學(xué)們?nèi)詧?zhí)迷在青春的叛離、行走在迷漫的路途中找不到前進(jìn)的方向我于心不忍;我想用文學(xué)去凈化他們、讓他們感受到在他們沒(méi)注意的時(shí)候青春在消逝、但當(dāng)他們注意到時(shí)青春已離去。因?yàn)榍啻菏遣毁嚥氐臇|西。更想對(duì)他們說(shuō):“當(dāng)你終于無(wú)視的走過(guò),在你背后落了一地的、朋友啊!那不是花瓣、是你父母凋零的心”。古人說(shuō):“花有重開(kāi)日、人無(wú)再少年”這不單單只是一句話而已,而是實(shí)實(shí)在在的公理。而我們自己就是一個(gè)鮮活的列子,我們都盼望著拽住時(shí)間的韁繩回到那個(gè)金色的童年、可我們卻只能望洋興嘆。

時(shí)間是朝前走的鐘不可能倒著轉(zhuǎn)。

沒(méi)有過(guò)不了的獨(dú)木橋,無(wú)論成功與否我都不會(huì)放棄至少我在努力、在堅(jiān)持。人生或許此時(shí)的努力沒(méi)有換取到我們所追求的目標(biāo);但當(dāng)我們回首環(huán)顧以往的痕跡時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí):那時(shí)我們已經(jīng)成功了只是當(dāng)時(shí)太執(zhí)著于眼前以至于忘了回頭。

光陰似箭時(shí)光仍在流逝,我的腳步也不曾放棄征途。

當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過(guò)臉龐,升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖,無(wú)法呼吸。蔚藍(lán)的天有無(wú)數(shù)生靈在嬉戲,而我,卻只能拿著單一的教科書,灌輸著始終如一的題目。我渴望自由,渴望在山林草木間喊出自己的心聲:我需要自由和快樂(lè)!

每每到了周末,回到家,拿出作業(yè)、背誦資料,下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的qq簽名上都寫出了對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦,外婆在每次上學(xué)前都會(huì)笑呵呵的說(shuō)我又被關(guān)進(jìn)了籠子里,就要被馴服啦。就算有時(shí)也會(huì)覺(jué)得學(xué)校是個(gè)好地方啊。

還小,家長(zhǎng)們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較,因而我們耳邊經(jīng)?;厥幹霸趺床幌袢思覍W(xué)學(xué)······”之類的聲音,唉,聽(tīng)多了還真是“余音繞梁”啊!

我想要的自由,并不是虛幻、不存在的,我只想沒(méi)有煩惱、輕輕松松的過(guò)一天,只要作業(yè)不堆積成山,那我就欣慰了。翻開(kāi)最近的詞典,作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),目光再移向玩耍,那真是不可言說(shuō)。

云飄逸,因?yàn)樗杂?。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云,春和景,這是意境;夕陽(yáng)邊幾抹殷紅的流蘇,殘陽(yáng)如血,這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗,月色朦朧,這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸,云的飄逸又使它更顯自由。

我真的渴望自由,我理解父母望女成鳳的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)。

清晨,睜開(kāi)你的雙眼,豎起你的雙耳,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在天空自由地歌聲;晌午,打開(kāi)你的電視,放開(kāi)你的眼界,欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,輕松你的心情,仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水,可以隨意的流動(dòng),自由如風(fēng),可以隨意的飄動(dòng)。

“我要飛的更高,飛得更高······”

我們年少,我們需要自由的成長(zhǎng),我們需要體驗(yàn)自由的快樂(lè),而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。

······。

我們年少,我們需要自由······。

透明的白紙,清秀的字跡。寫故事的人,低首黜眉間,沉哀著過(guò)往,寫下?tīng)縿?dòng)人心的情歌,溫情在柔軟的心上流淌。青絲翠竹,格?;ㄩ_(kāi)的西藏原野,草原上隨風(fēng)飛舞的斑斕經(jīng)幡。寫故事的人,用扣人心弦的文字編織緊緊捆綁兩個(gè)人的情網(wǎng),用悠揚(yáng)激蕩的旋律哼唱炊煙初升的清晨牧歌,迷迭香彌漫在樺樹(shù)林的上空,夕陽(yáng)西下放牧的少年趕著羊群向著家的方向。清風(fēng)朗月下歸圈的羊群,眼睛像琥珀,清澈如青海的湖水。

夜悄悄來(lái)臨,燃燒起映山紅的篝火,羞澀少年手拉著手戴著白色哈達(dá)圍繞篝火跳起央桌瑪?shù)奈瑁S的火光,照亮蜷縮在黑夜中蒼老的容顏。草原上的老人,摸著他那如佛祖手中拂塵的長(zhǎng)髯胡,用馬蹄琴拉著那首草原上不落的太陽(yáng)。

寫故事的人,用永不褪色的畫筆,彩繪下這如篝火溫馨的畫面;一顆流星劃破夜空,日月在草原上升落,歲月在草原上沉淀光陰,靈魂在草原上冼滌升華。寫故事的人,寫下一首草原情歌,情歌里藏滿了故事;寫故事的人,定格的畫面很唯美;寫下的文字很溫暖。

寫故事的人,將那些只言片語(yǔ)銘記在時(shí)光的軌跡里;當(dāng)歲月都已失去,偶然與過(guò)往相遇,我們還能哼唱出年少的旋律。

一輪初升的太陽(yáng),打破了黎明前所有的黑暗,所有的愛(ài)情都會(huì)迎來(lái)第一縷明媚的陽(yáng)光。

愛(ài)情如風(fēng),給我一片白云,我會(huì)還你整個(gè)藍(lán)天;給我一片綠草,我會(huì)還你一座森林;給我一個(gè)微笑,我會(huì)還你整個(gè)世界。

夢(mèng)里花開(kāi)花落,我是游蕩在山川河流的魅靈,唱著古老陌生而熟悉的歌謠,我停靠在夜橋楓泊的石板橋,躺在凹凸不平寒冷的石子路,刺痛了驚醒了夢(mèng)中失落的我。我是飄忽不定漂流在人海的影子,只為追逐你那不變的容顏;我是一只從不知疲倦執(zhí)著地叼著石子扔入大海的精衛(wèi)鳥(niǎo),只為擁有填平大海那一刻的快樂(lè)。

我是風(fēng)中一朵飄浮的白云,你是天邊的一片彩霞,為我染色。

你失手散落的葵花,擱淺的舊時(shí)光,掉入在塵世中飄浮的我的心田;你把永遠(yuǎn)拋下流浪去遠(yuǎn)方,看不見(jiàn)我眼眸中望穿秋水的傷悲。失手散落的葵花,掉入塵世的夢(mèng)里;你是手中握不住的沙,我是你記憶中的沙漏;你我是重合不了的地平線,我們是隔了玻璃的櫥窗,只能各自遠(yuǎn)方。

一滴眼淚的背后,淺藏著一種獨(dú)自憑欄回首往昔、青山依舊的深惡痛絕;一片孤云化雨灑落,深藏著一種夕陽(yáng)無(wú)限好、人已近黃昏的無(wú)可奈何。人,總要經(jīng)歷過(guò)抽絲剝繭的疼痛,才能獲得一份生活的領(lǐng)悟;即使,有時(shí)哭泣,有時(shí)落寞,有時(shí)頹廢,有時(shí)絕望,會(huì)失去一些珍貴,但也值得,因?yàn)樯岬谩?/p>

有些痛,值得,因?yàn)槎?有些淚,值得,因?yàn)樯岬?有些人,值得,因?yàn)閻?ài)得。

寫故事的人,寫下的文字,記錄了過(guò)往,分享了感動(dòng),溫?zé)崃藧?ài)情,動(dòng)容了時(shí)光,寫下了善良。

面試初中政治試講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,我很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上參見(jiàn)此次競(jìng)選,在這里我要感謝學(xué)校為我們提供了這么好的一次展示自我的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)選的是宣傳部副部長(zhǎng)一職。

下面榮幸的向大家介紹一下我自己,我是08級(jí)環(huán)藝的新生,韓旭。韓非子的韓,旭日東升的旭,想必大家都知道韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的散文家,“旭日東升”大家不妨閉上眼睛去想象一下那么詩(shī)情畫意的畫面,我想我們宣傳部在宣傳的同時(shí)也要不乏詩(shī)情畫意,做到二者最佳的組合,所以我想以上這些或多或少都與宣傳部有些聯(lián)系,也注定我要競(jìng)選宣傳部。還有一個(gè)原因是,我是來(lái)自遼寧省一個(gè)傳說(shuō)中比較大的城市——鐵嶺。

剛才幾位同學(xué)的演講堪稱精彩,足見(jiàn)我們學(xué)校的人才之多,在一定程度上給了我一些壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就不會(huì)有動(dòng)力,我對(duì)我的競(jìng)選之路還是信心百倍的。成為我們學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員是我入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)愿望,因?yàn)橹挥性谶@里才能真正體味到送人玫瑰,手留余香的快樂(lè)。

我也深深的知道在我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中最主要的就是奉獻(xiàn)精神,也就是我此次要踐行的競(jìng)選誓言:“服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園”。也就是牛的精神,因?yàn)轸斞冈?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:俯首甘為孺子牛。說(shuō)牛吃的是草,擠的是奶,這種精神和品格是高尚的,所以我甘愿擔(dān)當(dāng)這樣的一頭“小黃?!比娜鉃閷W(xué)校為大家服務(wù)!

我之所以選擇宣傳部,是因?yàn)樾麄鞑康囊恍┕ぷ骱臀抑袑W(xué)時(shí)所做的工作有許多相似之處,因此我相信自己有能力和經(jīng)驗(yàn)勝任這個(gè)職務(wù)。

假如我有幸得到在座各位的錯(cuò)愛(ài),榮幸的競(jìng)選成功,我將會(huì)充分利用我?,F(xiàn)有的宣傳方式:協(xié)助部長(zhǎng)做好板報(bào)的更新工作,使宣傳欄充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,讓我們的網(wǎng)站活躍起來(lái),讓我們學(xué)校所發(fā)生的大事小情讓所有的同學(xué)都有充分的了解,真正發(fā)揮我們宣傳部應(yīng)有的作用。

“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”我堅(jiān)信宣傳部就是我的一片寬闊的海洋,蔚藍(lán)的天空,任我遨游,任我展翅。所以請(qǐng)各位評(píng)委給我投上您那神圣的一票,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),同時(shí)也多給您一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

語(yǔ)言總是蒼白無(wú)力的,只有實(shí)際行動(dòng)才能證明一切,我會(huì)腳踏實(shí)地的去踐行我競(jìng)選的誓言——服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園!

請(qǐng)大家記住我,xxx——xxx的x,xxx的x,xxx的x!

謝謝大家!

面試初中政治試講稿篇五

各位評(píng)委:

大家好!

我是來(lái)自09電子1班的石蕾,性格開(kāi)朗的我,積極參加學(xué)校的各種有益活動(dòng),我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛(ài)好。

高一時(shí),我擔(dān)任副班長(zhǎng),協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來(lái)任班級(jí)文藝委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:晚自習(xí)學(xué)歌、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。

在校文藝匯演中,舞蹈比賽中,我們自編現(xiàn)代舞獲三等獎(jiǎng),爵士舞獲二等獎(jiǎng)、參加朗誦比賽中,任兩屆領(lǐng)誦,第一屆一等獎(jiǎng),第二屆特等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過(guò)學(xué)校朗誦比賽的主持人。

在這些活動(dòng)中,我得到了鍛煉,也有了一定的進(jìn)步,這是值得肯定。我對(duì)于工作的執(zhí)著和向往,會(huì)讓我在工作中積極努力,盡我最大的力。

最后,真摯的感謝您們對(duì)我的關(guān)注,希望貴公司能給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。

面試初中政治試講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

我是水工1403班的宋學(xué)勝,來(lái)自于素有醫(yī)圣之稱的李時(shí)珍故里黃岡市蘄春縣。首先,我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);也感謝各位老師和同學(xué)們能抽出自己寶貴的時(shí)間,坐在這里聽(tīng)我的演講,謝謝!

拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”當(dāng)然,我肯定想做一名好士兵;但是,我更想做一名好將軍。所以,我才站在這里演講,來(lái)競(jìng)選志愿者協(xié)會(huì)委員。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的這半年里,我的生活始終和“志愿者”這三個(gè)字緊緊的連在一起。在這半年來(lái),志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從事志愿者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的感染了我。在去年開(kāi)學(xué)時(shí),還記得志愿者們不顧炎熱和酷暑,為我們提箱子、抱被子,絲毫沒(méi)有注意到他們的后背已經(jīng)汗?jié)窳耍欢谲娪?xùn)時(shí),志愿者的身影依然出現(xiàn)在我們身邊,不管刮風(fēng)還是下雨,他們始終堅(jiān)守在哪里。因此,今天我來(lái)到這里是為了將志愿者的精神傳承下去,將青春交給志愿者。

周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“以史為鑒,面向未來(lái)”。我認(rèn)為這句話同樣適用于志愿者協(xié)會(huì)的工作。我覺(jué)得要借鑒多年來(lái)系志愿者協(xié)會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn),取其精華,并將其運(yùn)用到工作中來(lái)。同時(shí),要以不斷創(chuàng)新的思維,在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神指導(dǎo)下,努力做好協(xié)會(huì)工作。

謝謝大家,我的演講完畢!

面試初中政治試講稿篇七

尊敬的各位首長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

在這里我簡(jiǎn)單的介紹一下我自己.

我叫xx,畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。

大學(xué)四年里,我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備了專業(yè)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力,連續(xù)四年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)之后,我還通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以及上海高級(jí)口譯。

在校期間,我一直擔(dān)任外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事以及班級(jí)團(tuán)支書等職務(wù),所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外,我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛(ài)好,曾在外語(yǔ)系戲劇表演大賽中榮獲一等獎(jiǎng),并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí),我積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。

xx年10月,我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

來(lái)部隊(duì)工作,是我一直以來(lái)的追求。中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),紀(jì)律嚴(yán)明,英勇頑強(qiáng),總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。

如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定認(rèn)真服從上級(jí)命令,嚴(yán)格要求自己,安心于學(xué)院崗位,履行教學(xué)管理職責(zé),以事業(yè)心塑造團(tuán)隊(duì),以使命感凝聚團(tuán)隊(duì),將全部精力投入到學(xué)員隊(duì)的建設(shè)之中,以自身謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員,做學(xué)員的良師益友。

謝謝大家!陳述完畢。

面試初中政治試講稿篇八

尊敬的站長(zhǎng):

您好!

我是xx年建筑工程系房地產(chǎn)估價(jià)與經(jīng)營(yíng)班新生,林潔。今天,我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書。之所以平靜,因?yàn)槲蚁嘈盼业哪芰Σ粫?huì)讓你們失望;之所以激動(dòng),因?yàn)檫M(jìn)入廣播站是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。

小時(shí)候,我特別羨慕播音員,他們用自己充滿磁性的漂亮音色,通過(guò)神奇的電波,轉(zhuǎn)化成快樂(lè),傳達(dá)給各個(gè)角落的聽(tīng)眾。那一刻,我相信,播音員的內(nèi)心一定是充實(shí)而又滿足的,我多么希望能成為他們其中的一員啊。

后來(lái)高中時(shí)學(xué)校辦了廣播站,我當(dāng)時(shí)順利通過(guò)了播音員的面試考核??墒悄菚r(shí)已高三,媽媽堅(jiān)持不讓我加入,所以只好放棄了。高三填報(bào)志愿時(shí),媽媽不喜歡我往這個(gè)方向發(fā)展,所以也沒(méi)有選擇這個(gè)專業(yè)。

我已經(jīng)失去兩次機(jī)會(huì)了,得知學(xué)校廣播站向新生敞開(kāi)大門,非常開(kāi)心,所以我毛遂自薦。雖然我只是個(gè)新生,且沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我擁有飽滿的熱情和兒時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)想,我相信我會(huì)盡職盡責(zé)做好本職,也相信我一定會(huì)努力向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己不足之處。 “器必試而知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”。誠(chéng)懇地希望站長(zhǎng)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

面試初中政治試講稿篇九

尊進(jìn)的各位評(píng)委老師,大家好!我是語(yǔ)文組的1號(hào)考生,我今天說(shuō)課的題目是《為人民服務(wù)》,下面開(kāi)始我的說(shuō)課。

首先,我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路,具體分為教材分析,學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)我的說(shuō)課。

對(duì)教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎(chǔ),教材也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要源泉,因此有著非常重要的意義。所以先來(lái)談一下對(duì)于教材的理解,《為人民服務(wù)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課,這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會(huì)上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務(wù)的道理,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底的為人民服務(wù)的精神。這是一篇演講稿,屬議論文的范疇。本課的學(xué)習(xí)為以后的議論文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)教材的的分析,結(jié)合新課標(biāo)和新課改的要求,我設(shè)立了如下三維教學(xué)目標(biāo):

一、知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)會(huì)本課中如“剝削、哀思”等詞語(yǔ),并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。

二、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)對(duì)課文的反復(fù)朗讀與理解,提高同學(xué)們的閱讀理解能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)毛主席所講的全心全意為人民服務(wù)的思想,逐步培養(yǎng)同學(xué)們正確的價(jià)值觀及革命人生觀,這也是本節(jié)課的難點(diǎn)。

在對(duì)教材有了一定的了解之后,還要對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,本階段的學(xué)生以具體形象思維為主,在理解“為人民服務(wù)”的思想時(shí),體會(huì)還很淺顯,并不能深刻的理解其更多的內(nèi)在含義,理解分析能力有待提高,而且這階段的學(xué)生好奇心強(qiáng),好勝心重,對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望,但是自主學(xué)習(xí)能力較差,自我約束能力也較差,因此需要老師上課過(guò)程中給與積極地引導(dǎo),有的放矢的、因材施教。

為了更好的突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),我將采用講授法、引導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等方法相結(jié)合的方式開(kāi)展我的教學(xué)?!敖淌菫榱瞬唤蹋@是教學(xué)的最高境界”,為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,我將引導(dǎo)同學(xué)們采用自主學(xué)習(xí)、合作探究、舉一反三等方法相結(jié)合的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

為了完成教學(xué)目標(biāo)并且可以讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲,我將以導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)以及作業(yè)等五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)我的教學(xué)過(guò)程。

好的導(dǎo)入未成曲調(diào)先有情,可以很好的吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,因此在上課伊始,我將以這樣的方式進(jìn)行導(dǎo)入:同學(xué)們,上課之前老師想讓大家先來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題,大家好好想一想,在哪里見(jiàn)到過(guò)“為人民服務(wù)”的字樣?你知道這是什么意思嗎?嗯,最后一排手舉的最高的男生,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一下。嗯、嗯,很好請(qǐng)坐。這位同學(xué)說(shuō)他的爸爸是一名光榮的警察叔叔,他曾經(jīng)在爸爸工作的地方見(jiàn)過(guò)這幾個(gè)字,爸爸說(shuō)自己是警察,所以要全心全意的保護(hù)每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。嗯,說(shuō)的非常好。同學(xué)們,我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好,我相信大家都已經(jīng)簡(jiǎn)單的明白了“為人民服務(wù)”的意思,那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)毛主席為紀(jì)念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務(wù)》。相信同學(xué)們學(xué)后會(huì)對(duì)“為人民服務(wù)”有更加深刻的理解(板書)。通過(guò)這樣的方式可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,滿足同學(xué)們對(duì)于知識(shí)強(qiáng)烈的探求欲望,從而更好地進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

接著進(jìn)入講授新課,探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知,我會(huì)讓同學(xué)們先來(lái)朗讀一遍課文,并且要求同學(xué)們?cè)诶首x過(guò)程中標(biāo)注出不認(rèn)識(shí)的生字詞,如“剝削、哀思”等詞語(yǔ),并且了解本篇課文的大體內(nèi)容。朗讀結(jié)束后先帶領(lǐng)同學(xué)們熟識(shí)不認(rèn)識(shí)的生字詞,并引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),本篇課文是一篇演講稿,主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時(shí)我們的隊(duì)伍也能正確對(duì)待批評(píng),只要是為了人民的利益,我們就堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)誤。并且要搞好團(tuán)結(jié),克服困難,使整個(gè)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)。至此突破本課重點(diǎn)。

在對(duì)文章大體內(nèi)容有了解后,進(jìn)入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學(xué)們?cè)賮?lái)有感情的讀一遍課文,朗讀結(jié)束后,按照之前已經(jīng)劃分好的小組進(jìn)行交流討論,本篇課文主要從哪幾個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)敘述,并且每個(gè)部分講述了什么內(nèi)容。在同學(xué)們討論期間,我將走下講臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的巡視,查看同學(xué)們的劃分思路,如果有劃分不清晰的給與指導(dǎo)和糾正。在同學(xué)們討論結(jié)束后,請(qǐng)小組代表回答問(wèn)題。同學(xué)們不難得出本篇課文主要講了三部分內(nèi)容。一、死的意義:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對(duì)待批評(píng):我們是全心全意的為人民服務(wù)的,只要有缺點(diǎn)就不怕人們指出,為人民利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的。三、團(tuán)結(jié)人民:五湖四海的人民圍繞著我們,每一個(gè)為人民而死的英雄都值得我們銘記,要開(kāi)追悼會(huì)。關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,愛(ài)護(hù)每一個(gè)人民,一視同仁,用同樣的方式寄托我們的哀思,銘記他們的功績(jī),真正的讓全人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。

第三次讓同學(xué)們讀課文,并找出含義深刻的句子和詞語(yǔ)來(lái)共同深入解析,體會(huì)所要表達(dá)的意思。同學(xué)們找出“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫出重點(diǎn)詞語(yǔ),如“徹底、完全”,深刻體會(huì)這種百分百,除了為人民服務(wù)之外,再?zèng)]有別的目的,且為了達(dá)成目標(biāo)決不罷休的堅(jiān)定信念。而這也點(diǎn)明了我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)為人民服務(wù)的根本宗旨。

第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導(dǎo)大家去進(jìn)行換位思考,想想張思德同志在舍己為人時(shí)刻的內(nèi)心活動(dòng),用這樣的方式來(lái)提高同學(xué)們的思維靈活性及發(fā)散性。

到此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入課程尾聲,由同學(xué)們來(lái)總結(jié)一下,我們今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓同學(xué)們深刻理解“為人民服務(wù)”的含義,并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對(duì)比。用這樣的方式培養(yǎng)同學(xué)們的歸納總結(jié)能力,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),以便于老師更好的了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況。

之后給同學(xué)們留個(gè)課后小任務(wù),回家后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式再搜集一些關(guān)于“為人民服務(wù)”代表性人物及事跡,下節(jié)課和同學(xué)們一起交流與分享。

以上是教學(xué)過(guò)程的呈現(xiàn)。最后講一下我的板書設(shè)計(jì)。我的板書簡(jiǎn)單明了,直觀易懂,清晰地展示了本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)以及行文脈絡(luò),可以讓同學(xué)們更好的理解和掌握。

以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容,謝謝各位考官!

面試初中政治試講稿篇十

大家好!

我叫蔡琦,來(lái)自高一一班。小學(xué)、初中、高中多次擔(dān)任班長(zhǎng),現(xiàn)為學(xué)生會(huì)體育部代理部長(zhǎng)。一路上,地板上既沒(méi)有花,也沒(méi)有刺,只有平緩的斜坡。通過(guò)班主任的推薦,我很榮幸站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。我覺(jué)得得到班主任的推薦有三個(gè)原因:第一,我是一個(gè)不服輸?shù)娜?;第二,我有一種不打折扣的責(zé)任感;第三,我對(duì)工作有持久的熱情。

有人說(shuō),熱情是事業(yè)背后的動(dòng)力,是一種來(lái)自靈魂生成的力量,驅(qū)使你走向光明的未來(lái)。我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有著非常持久的熱情。

當(dāng)然,有熱情是不夠的,還要有豁達(dá)的態(tài)度。從小學(xué)只按老師的要求做事,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃和組織活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)從不參加會(huì)議,從壞到好的過(guò)程,以這種不變的熱情和豁達(dá)的態(tài)度認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

在生活中,我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,可以和很多同學(xué)聊天。在工作中,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,敢于批評(píng)不良現(xiàn)象,尤其是損害集體榮譽(yù)的不良現(xiàn)象,絕不姑息縱容,從而贏得同學(xué)們的好感。同時(shí),我認(rèn)為班干部不僅要站在自己的角度思考問(wèn)題,還要轉(zhuǎn)變到同學(xué)的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,看事情。在日常生活中,我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格和想法。每次在做出重要決定之前,我們總是試圖從學(xué)生的角度來(lái)分析規(guī)劃活動(dòng),充分反映班上大多數(shù)學(xué)生的意見(jiàn)。“人不是圣人,所以你會(huì)犯錯(cuò)”我在工作中犯了很多錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并試圖通過(guò)老師和同學(xué)的批評(píng)和監(jiān)督來(lái)糾正它們。我絕不允許自己在同一個(gè)地方跌倒兩次。

在以上思路的指導(dǎo)下,工作自然會(huì)產(chǎn)生成果。在我擔(dān)任一(1)班班長(zhǎng)期間,一(1)班一直在年級(jí)前列,上學(xué)期期末在量化考核中獲得第一名。榮譽(yù)當(dāng)然是屬于每個(gè)人的,是高一(1)全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候很難保持旺盛的斗志,不注意就容易偷懶。要改變這種狀態(tài),就要讓自己忙起來(lái),在運(yùn)動(dòng)中生存,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn):作為一個(gè)學(xué)生干部,首先要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不下滑,然后在自己努力的每一個(gè)地方都有所收獲。我比其他學(xué)生有更少的時(shí)間學(xué)習(xí)。我經(jīng)常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候奔波工作,努力消化鞏固課堂上的大部分知識(shí)。只有抓住工作的空余時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,才能彌補(bǔ)。由于正確處理了工作和學(xué)習(xí)的矛盾,學(xué)習(xí)和工作對(duì)我來(lái)說(shuō)成了不可分割的整體。兩者相互促進(jìn),學(xué)習(xí)給我工作的信心和動(dòng)力,工作可以讓我保持旺盛的斗志。

與其他同學(xué)不同,我不會(huì)對(duì)20xx學(xué)生會(huì)做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),因?yàn)槌煽?jī)?cè)谟谂Φ某潭?,只有加倍努力才能取得輝煌的成績(jī)。今天20xx學(xué)生會(huì)把接力棒交給我們了。如果我有幸成為新學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)繼承前輩和“服務(wù)學(xué)校和學(xué)生”以此為宗旨,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,銳意進(jìn)取,全力為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),為學(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。最后,真心請(qǐng)求評(píng)委給我投票!

謝謝大家!

面試初中政治試講稿篇十一

要點(diǎn)提示:講課要有激情,如果抑揚(yáng)不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快。講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。

教師面試技巧之教師禮儀篇

要點(diǎn)提示:在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語(yǔ)言,不要僵直地站在講臺(tái)上,運(yùn)用好肢體語(yǔ)言。

【題目1】我的水果人生

【核心提示】不經(jīng)意間,讀到這樣一段文字:如果用一種水果比喻我的話,我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個(gè)頭,它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質(zhì)。香蕉富含維生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經(jīng)常更換我的短期目標(biāo)或者說(shuō)是我的敏感,它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見(jiàn)底的溪流。請(qǐng)以“我的水果人生”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目2】也談內(nèi)心和諧

【核心提示】都說(shuō)猶太人是世界上是最聰明的人,他們說(shuō):賣豆子的人最快樂(lè),因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不擔(dān)心豆子賣不出去。豆子賣不出去磨成豆?jié){可能賣,豆?jié){賣不了就制成豆腐,豆腐賣不了就制成豆腐干,再賣不了就腌豆腐乳;或者用豆子發(fā)豆芽,豆芽長(zhǎng)大成豆苗看賣豆子人豁達(dá)、樂(lè)觀,遇事總是以積極的心態(tài)對(duì)待,這樣才能達(dá)到真正的內(nèi)心和諧!請(qǐng)以“也談內(nèi)心和諧”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目3】沒(méi)有比人更高的山

【核心提示】山高人為峰。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)奮勇攀登,站在高山之巔時(shí),一座新的山峰拔地而起,一個(gè)新的高度應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)高度等于山峰原本的海拔,加上人類的身高,這座新的山峰注定要比曾經(jīng)的山峰更加巍峨!山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度,這一刻,人比山更高!山峰是基石,是成功必需的客觀條件,個(gè)人的努力才是決定結(jié)果的根本因素。沒(méi)有辛苦付出,人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;只要勤奮努力,我們一定能征服任何一座高山,戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前,萬(wàn)里關(guān)山只等閑。請(qǐng)以“沒(méi)有比人更高的山”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目4】人最難超越的高度就是自己

【核心提示】不借助其他工具,任何人都無(wú)法看到自己的頭頂。對(duì)自身認(rèn)知的不完整,讓我們?nèi)菀鬃砸詾槭牵湴磷詽M,以為極限已至,再無(wú)超越之可能?!叭俗铍y超越的高度是自己”,但不是不可超越。曾子曰:“吾日三省吾身”,荀子又曰:“君子性非異也,善假于物也”,深刻自省與虛心納諫相結(jié)合,可以使我們不斷進(jìn)步。請(qǐng)以“人最難超越的高度就是自己”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目5】我的價(jià)值觀

【核心提示】如果一個(gè)人沒(méi)有價(jià)值觀,就會(huì)失去目標(biāo),甚至道德。我完全同意這一觀點(diǎn)。人的一生充滿選擇,“生存還是毀滅?這是個(gè)問(wèn)題”。遙想八年抗戰(zhàn),日寇犯我中華,國(guó)難當(dāng)頭,有人奮起反擊,殺身成仁;也有人抱頭鼠竄,投敵賣國(guó)。人生的十字路口前,懷抱不同的價(jià)值觀,人們做出了不同的選擇。價(jià)值觀是什么??jī)r(jià)值觀是人處世立身的根本原則,是生死抉擇的'最終標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀通過(guò)目標(biāo)得以終極實(shí)現(xiàn),通過(guò)道德獲得外在表現(xiàn),如果沒(méi)有價(jià)值觀,人們就會(huì)陷入反復(fù)糾纏的精神泥沼,失去判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),迷茫無(wú)助,目光短淺,甚至道德淪喪。請(qǐng)以“我的價(jià)值觀”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目6】我們可以祈禱什么

【核心提示】有一個(gè)女孩,在她的qq空間里寫到:6月11日,奶奶中風(fēng)未愈,很想回家去看看。工作可以再找,錢可以以后賺,現(xiàn)在我真的很想回到家呆在她老人家的身邊。想春節(jié)回家還能和她一起過(guò)春節(jié),明年春暖花開(kāi)時(shí)還想再看見(jiàn)她6月12日,奶奶病情仍未好轉(zhuǎn),打算周日去仙湖上香、祈禱;祈求命運(yùn)的神賜福予她老人家。請(qǐng)以“我們可以祈禱什么”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目7】知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎

【核心提示】有人說(shuō):富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高樓,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉;出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”,這個(gè)論斷傳到崇尚書本里淘金的中國(guó),就變成了“知識(shí)改變命運(yùn)”。對(duì)否?錯(cuò)否?請(qǐng)以“知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目8】誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)

【核心提示】一位工朋友說(shuō):請(qǐng)勿隨意丟棄廢舊電池,一個(gè)5號(hào)電池可將5平方米土地重金屬污染達(dá)50年!還有一位工朋友說(shuō):善占51%,惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情,這是命;但我們可以決定用什么態(tài)度去面對(duì),這是運(yùn)。請(qǐng)以“誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目9】我們一樣需要愛(ài)

【核心提示】很難想象人類失去了愛(ài),世界會(huì)變成什么樣子?是回到茹毛飲血的原始狀態(tài),抑或只是一個(gè)個(gè)行尸走肉,如同禽獸。一位朋友說(shuō):我們都一樣需要愛(ài)與被愛(ài),純粹而簡(jiǎn)單。另一位朋友說(shuō):感激成長(zhǎng)中有大家的支持和照顧,心中時(shí)時(shí)被感動(dòng)與幸福所填滿,時(shí)間不會(huì)沖淡這份長(zhǎng)存的友情,因?yàn)?愛(ài)"每天都在。愛(ài)是什么?我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)但是真的不知道愛(ài)到底是什么。請(qǐng)以“我們一樣需要愛(ài)”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

【題目10】從頭再來(lái)

【核心提示】這是一首歌:昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶;勤勤苦苦已度過(guò)半生,今夜重又走入風(fēng)雨;我不能隨波浮沉,為了我致愛(ài)的親人;再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神;心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài);看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。請(qǐng)以“從頭再來(lái)”為題作即興演講。(準(zhǔn)備時(shí)間:3分鐘)

面試初中政治試講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選,今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我系各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。

對(duì)于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的,這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)主席一職。

為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,如果我競(jìng)選成功,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家,以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員,給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把各項(xiàng)工作搞得更好。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤。

面試初中政治試講稿篇十三

本人是上海體育學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,專業(yè)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,訓(xùn)練專項(xiàng)是橄欖球。自xx年至今一直是中國(guó)橄欖球國(guó)家隊(duì)的主力隊(duì)員,曾多次代表中國(guó)橄欖球隊(duì)參加了國(guó)內(nèi)外的各項(xiàng)賽事,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。作為一名體育院校的學(xué)生,我具備良好的身體素質(zhì),大二以來(lái)一直任院橄欖球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。本人的特點(diǎn)是組織能力強(qiáng),速度快,力量大,爆發(fā)力強(qiáng)。在校期間,我刻苦訓(xùn)練,專項(xiàng)技術(shù)過(guò)關(guān),與教練一起努力把球隊(duì)的整體技戰(zhàn)術(shù)水平提高了很大的一個(gè)檔次。

本人還選修了足球、籃球、排球、游泳、手球、田徑等項(xiàng)目,具有優(yōu)良的綜合素質(zhì),并多次獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間,我主動(dòng)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任各種籃球比賽裁判員,各種體育賽事志愿者,參加地方的籃球比賽等。在活動(dòng)中我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,鍛煉了應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。此外,我還積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科技知識(shí)和英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話能力,不斷充實(shí)自己。在思想上,我積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

面試初中政治試講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我名叫xxx,來(lái)自廣東省陽(yáng)江市,一個(gè)月前我還在陽(yáng)江市大參林服務(wù),因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營(yíng)業(yè)員,在這熟悉又陌生的`生活環(huán)境里,我感覺(jué)到無(wú)比的彷徨,但大參林做了我強(qiáng)大的后盾,給予了我安全感,所以我要以更多的努力來(lái)回饋大參林,因此,今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選的題目是:假如我是班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng),我首先會(huì)從營(yíng)業(yè)員的心態(tài)出發(fā),以身作則,提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)良好的默契。有意識(shí)地活躍賣場(chǎng)氣氛,與同事共同設(shè)定目標(biāo),并讓同事關(guān)注自己每一個(gè)進(jìn)步,以發(fā)展性的眼光看待我們的努力,讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時(shí),我會(huì)運(yùn)用聯(lián)合用藥的手段來(lái)增加營(yíng)業(yè)額,因?yàn)槠翁锏耆肆髁渴禽^為固定的,在這不變的因素里面,能讓我們的營(yíng)業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥,這一方面是我的專長(zhǎng),比如:什么藥加什么藥(你自己想)。

以上是我作為班長(zhǎng)的一點(diǎn)設(shè)想,希望能得到各位的肯定。我的演講完畢,謝謝各位。

面試初中政治試講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

大家好!

從20xx年xx月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng),并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

謝謝大家!

面試初中政治試講稿篇十六

近日,我有幸參加了學(xué)校組織的初中政治面試講座,這是一次難得的機(jī)會(huì),使我對(duì)于政治面試有了更加深入的了解。通過(guò)本次講座,我意識(shí)到政治面試不僅考察我們對(duì)政治知識(shí)的了解,更考察我們的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。在整個(gè)講座過(guò)程中,我不斷汲取知識(shí),提高自己,同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

在初中政治面試講座中,首先介紹了政治面試的基本內(nèi)容和要求。政治面試主要考察學(xué)生對(duì)基本的政治知識(shí)和時(shí)事的了解程度,以及學(xué)生對(duì)政治問(wèn)題的洞察力和深度思考能力。聽(tīng)到這些,我對(duì)政治面試的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。以后參加政治面試時(shí),我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)政治知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,提升自己的思考能力,以便在面試中有所表現(xiàn)。

其次,講座詳細(xì)介紹了政治面試的常見(jiàn)題型和解題技巧。政治面試的題型主要包括選擇題、解答題和綜合題。對(duì)于選擇題,我們需要牢記政治知識(shí)點(diǎn),同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用排除法和綜合分析法。而對(duì)于解答題和綜合題,我們需要把握好答題思路,提煉出關(guān)鍵信息,增強(qiáng)自己的邏輯思維能力。通過(guò)這些解題技巧的學(xué)習(xí),我明白了政治面試并不只是一個(gè)純粹的記憶與背誦考試,更是一個(gè)考驗(yàn)我們的思維能力和分析推理能力的過(guò)程。

在講座的過(guò)程中,我們進(jìn)行了一次模擬面試。這次模擬面試旨在幫助我們掌握政治面試的基本技巧和應(yīng)對(duì)策略。我認(rèn)真觀察了其他同學(xué)的表現(xiàn),在自己的演講中也不斷地改進(jìn)自己的表達(dá)方式。我發(fā)現(xiàn),在面試中,需要綜合運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)和思考能力。在言談之間展現(xiàn)自己的自信和深度思考,與面試官進(jìn)行良好的互動(dòng)和溝通。這次模擬面試給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技巧,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到需不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。

最后,講座總結(jié)了政治面試中容易犯錯(cuò)的常見(jiàn)問(wèn)題,并給出了相應(yīng)的改進(jìn)方法。其中,最常見(jiàn)的問(wèn)題是答非所問(wèn)和模糊回答。解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于理解題意,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為此,我們需要提前準(zhǔn)備,多加訓(xùn)練,增強(qiáng)自己的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們還要善于和面試官進(jìn)行互動(dòng),主動(dòng)提問(wèn),展現(xiàn)我們對(duì)政治問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解。通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我知道了我在政治面試中應(yīng)該注意的問(wèn)題,并在今后的學(xué)習(xí)和面試中克服這些困難。

通過(guò)這次初中政治面試講座,我對(duì)政治面試有了更加深入的認(rèn)識(shí),也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以后,我將加強(qiáng)對(duì)政治知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。相信在日后的政治面試中,我能夠胸有成竹,展現(xiàn)出自己的閃光之處。

面試初中政治試講稿篇十七

在面試中,語(yǔ)言是必不可少的,它是應(yīng)試者與用人單位相互溝通、傳遞信息的最基本的工具。大學(xué)畢業(yè)生的自身情況、工作意愿、工作能力以及工作態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn)等,在一定意義上來(lái)說(shuō)都是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的,因此,語(yǔ)言在面試中起著至關(guān)重要的作用。面試時(shí)大學(xué)畢業(yè)生在語(yǔ)言表達(dá)與交流方面的表現(xiàn)對(duì)面試的結(jié)果影響很大。因此,我們應(yīng)在下面幾個(gè)方面給予注意:

(1)稱呼恰當(dāng)。據(jù)心理學(xué)家研究,對(duì)別人怎樣稱呼應(yīng)十分重試,稱呼恰當(dāng),能使對(duì)方產(chǎn)生相容心理,感情就較融洽;稱呼不當(dāng),可能會(huì)招致對(duì)方的不滿或反感。所以,畢業(yè)生在面試時(shí),首先應(yīng)稱呼恰當(dāng),這對(duì)于第一次參加面試的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)很重要。由于他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,除了“老師”等幾個(gè)簡(jiǎn)單稱呼外,對(duì)社會(huì)上一些通常稱呼就顯得很陌生。這里不妨對(duì)各行業(yè)進(jìn)行分類,如工廠、企業(yè)的同志,你可以稱呼“師傅”、“老師傅”;對(duì)事業(yè)單位的知識(shí)分子,可以稱呼“老師”;對(duì)外企人員可以稱呼“先生”、“小姐”、“女士”;對(duì)黨政機(jī)關(guān)部門人員可以稱呼“同志”或者其職務(wù)“某科長(zhǎng)”、“某局長(zhǎng)”等。千萬(wàn)不要大呼小叫別人的名。

(2)語(yǔ)言文明。語(yǔ)言文明在一定意義上表現(xiàn)一個(gè)人的文化教養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)生面試時(shí),用語(yǔ)文明與禮節(jié)性語(yǔ)言尤為重要,對(duì)語(yǔ)言的操作要認(rèn)真細(xì)致,不要將自己不文明的口頭語(yǔ)帶出來(lái),那樣會(huì)使場(chǎng)面很尷尬。

(3)語(yǔ)氣得體。問(wèn)話應(yīng)樸實(shí)、簡(jiǎn)潔,不要過(guò)多的提問(wèn),以免使面試人產(chǎn)生厭煩情緒。另外也不要說(shuō)一些不著天不著地的話,讓用人單位產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),比如“最什么”、“特什么”、“非我不可”等話,都顯得應(yīng)試者極不成熟與幼稚。

(4)語(yǔ)言表達(dá)要清晰,不要羅嗦。話不在多而在精,自己反反復(fù)復(fù)要強(qiáng)調(diào)的事情,生怕對(duì)方聽(tīng)不明白或者漏過(guò)去,這樣反而把重點(diǎn)沖淡了;回答問(wèn)題也應(yīng)該簡(jiǎn)單明了,不要老是喋喋不休,讓面試現(xiàn)場(chǎng)成為你自己的演講論壇。

(5)語(yǔ)言上應(yīng)有選擇。不要兜售自己的學(xué)識(shí),一張嘴就是專業(yè)術(shù)語(yǔ),好象除自己誰(shuí)都不知道是什么意思,給人一種故弄玄虛的感覺(jué)。

(6)問(wèn)答時(shí),最好不要用方言、土語(yǔ),以免使對(duì)方在理解上感到困難。

面試初中政治試講稿篇十八

大家好,我們是哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院筑夢(mèng)08就業(yè)小組面試小組,我們的小組成員有:接下來(lái),我們將進(jìn)行面試技巧的介紹,首先有情我們的同學(xué)對(duì)整體面試技巧進(jìn)行介紹。

大學(xué)生面試技巧主要分為以下三點(diǎn):

1、應(yīng)試者語(yǔ)言運(yùn)用的技巧。

(1)口齒清晰,語(yǔ)言流利,文雅大方。交談時(shí)要注意發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰。還要注意控制說(shuō)話的速度,以免磕磕絆絆,影響語(yǔ)言的流暢。為了增添語(yǔ)言的魅力,應(yīng)注意修辭美妙,忌用口頭禪,更不能有不文明的語(yǔ)言。

(2)語(yǔ)言要含蓄、機(jī)智、幽默。說(shuō)話時(shí)除了表達(dá)清晰以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以插進(jìn)幽默的語(yǔ)言,使談話增加輕松愉快的氣氛,也會(huì)展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問(wèn)題時(shí),機(jī)智幽默地語(yǔ)言會(huì)顯示自己的聰明智慧,有助于化險(xiǎn)為夷,并給人以良好的印象。

(3)語(yǔ)氣平和,語(yǔ)調(diào)恰當(dāng),音量適中。面試時(shí)要注意語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的正確運(yùn)用。打招呼時(shí)宜用上語(yǔ)調(diào),加重語(yǔ)氣并帶拖音,以引起對(duì)方的注意。自我介紹時(shí),最好多用平緩的陳述語(yǔ)氣,不宜使用感嘆語(yǔ)氣或祈使句。聲音過(guò)大令人厭煩,聲音過(guò)小則難以聽(tīng)清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場(chǎng)情況而定。兩人面談且距離較近時(shí)聲音不宜過(guò)大,群體面試而且場(chǎng)地開(kāi)闊時(shí)聲音不宜過(guò)小,以每個(gè)用人單位都能聽(tīng)清你的講話為原則。

(4)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。求職面試不同于演講,而是更接近于一般的交談。交談中,應(yīng)隨時(shí)注意聽(tīng)者的反應(yīng)。比如,聽(tīng)者心不在焉,可能表示他對(duì)自己這段話沒(méi)有興趣,你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽(tīng),可能說(shuō)明由于自己音量過(guò)小使對(duì)方難于聽(tīng)清;皺眉、擺頭可能表示自己言語(yǔ)有不當(dāng)之處。根據(jù)對(duì)方的這些反應(yīng),就要適時(shí)地調(diào)整自己的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量、修辭,包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

2、應(yīng)試者回答問(wèn)題的技巧。

(2)講清原委,避免抽象。用人單位提問(wèn)總是想了解一些應(yīng)試者的具體情況,切不可簡(jiǎn)單地僅以“是”和“否”作答。應(yīng)針對(duì)所提問(wèn)題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說(shuō)明程度。不講原委,過(guò)于抽象的回答,往往不會(huì)給主試者留下具體的印象。

(3)確認(rèn)提問(wèn)內(nèi)容,切忌答非所問(wèn)。面試中,如果對(duì)用人單位提出的問(wèn)題,一時(shí)摸不到邊際,以致不知從何答起或難以理解對(duì)方問(wèn)題的含義時(shí),可將問(wèn)題復(fù)述一遍,并先談自己對(duì)這一問(wèn)題的理解,請(qǐng)教對(duì)方以確認(rèn)內(nèi)容。對(duì)不太明確的問(wèn)題,一定要搞清楚,這樣才會(huì)有的放矢,不致答非所問(wèn)。

(4)有個(gè)人見(jiàn)解,有個(gè)人特色。用人單位有時(shí)接待應(yīng)試者若干名,相同的問(wèn)題問(wèn)若干遍,類似的回答也要聽(tīng)若干遍。因此,用人單位會(huì)有乏味、枯燥之感。只有具有獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解和個(gè)人特色的回答,才會(huì)引起對(duì)方的興趣和注意。

(5)知之為知之,不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會(huì)的問(wèn)題時(shí),回避閃爍,默不作聲,牽強(qiáng)附會(huì),不懂裝懂的做法均不足取,誠(chéng)懇坦率地承認(rèn)自己的不足之處,反倒會(huì)贏得主試者的信任和好感。

3、知己知彼。

事先了解一些企業(yè)背景也就是先在家做一些調(diào)查。具體了解的問(wèn)題可包括:企業(yè)所。

面試初中政治試講稿篇十九

尊敬的各位老師:

你們好!希望我今天的面試可以贏得各位的賞識(shí)。

背上的書包總是很沉很沉,因?yàn)樗b了我太多的希望與理想;肩上的負(fù)擔(dān)總是很重很重,因?yàn)樗耐辛宋乙簧淖非笈c夢(mèng)想;理想的天空總是很晴很晴,因?yàn)樗垢嗟娜丝吹缴拿篮?,而不失去信心。我遇到過(guò)得太多的挫折,也曾氣餒,但當(dāng)我回頭看看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路,才發(fā)現(xiàn)我的人生這么偉大。

我叫王冰卉,就讀于富陽(yáng)室富春三小。我的愛(ài)好廣泛,各科成績(jī)優(yōu)異,曾獲國(guó)際美術(shù)大賽金獎(jiǎng),北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽紀(jì)念獎(jiǎng),北京市作文比賽三等獎(jiǎng),海淀區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),書法比賽獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)。并且我連續(xù)十二個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生或三好學(xué)生。在同學(xué)們眼里,我是一名活潑,上進(jìn),熱情,優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在老師的眼中,我是個(gè)秀外慧中的女孩,各方面都是同學(xué)們的榜樣;在父母眼里,我是一個(gè)懂事,聽(tīng)話,孝順的女兒;在自己的眼里,我是一個(gè)有信心,倔強(qiáng),從不向別人認(rèn)輸?shù)呐ⅰ?/p>

這就是我,愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習(xí)的我,愛(ài)同學(xué)愛(ài)老師的我。

我之所以選擇這所學(xué)校,愿因主要是兩個(gè):

其一是校園環(huán)境好。這里有優(yōu)美的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。

其二是學(xué)習(xí)環(huán)境好。這里有著一流的師資隊(duì)伍,而且這里緊鄰大學(xué),可以讓我感受到大學(xué)里濃濃的文化氛圍。

在最后,我要說(shuō)真心的感謝這所美麗的學(xué)校,感謝老師們給我的這次機(jī)會(huì).希望我可以在我的小學(xué)生涯中畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!謝謝!

xxx

201x年8月25日

面試初中政治試講稿篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫周少俠,來(lái)自水產(chǎn)091班。

豐富的經(jīng)驗(yàn),我也自信能做好這項(xiàng)工作。因?yàn)樯钪?,我是個(gè)活力充沛的人,籃球賽,足球賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加。學(xué)校,學(xué)院組織的各種賽事,我也幾乎參加過(guò),并且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。我個(gè)人認(rèn)為,只要能鍛煉自己,參與了就可以,不一定要做到最好,但是可以做到越來(lái)越好!社會(huì)實(shí)踐上,這個(gè)暑假我和我們班同學(xué)實(shí)習(xí)跑銷售,在南昌益生公司——一家做水產(chǎn)微生物制劑的公司,用到了一些專業(yè)知識(shí),也學(xué)到一些銷售技巧和生活經(jīng)驗(yàn),其實(shí)工作不分大小,要學(xué)的東西很多很多,正如之前我在餐館做服務(wù)員一樣,都是要從最基本的做起。

這些絕對(duì)算不上吃苦耐勞,但豐富的生活經(jīng)歷的會(huì)有助于我的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立!

在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)著重于提高自身親和力,學(xué)習(xí)效率、工作效率,多與領(lǐng)導(dǎo)老師交流,以彌補(bǔ)我的諸多缺陷。 如果我能繼續(xù)留在紀(jì)保部,我依然會(huì)樂(lè)此不彼的做每一件事。秉承“律人先律己”的部門宗旨,全心全意為大家服務(wù)。我也堅(jiān)信,紀(jì)保部在我的帶領(lǐng)下會(huì)越做越好!

面試初中政治試講稿篇二十一

近日,我有幸參加了學(xué)校組織的一場(chǎng)關(guān)于初中政治面試的講座。這場(chǎng)講座由學(xué)校政治老師精心籌備,并邀請(qǐng)了資深面試官進(jìn)行講解和指導(dǎo)。這次講座對(duì)于我提升面試技巧和增強(qiáng)自信心來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。下面我將結(jié)合自己的心得,分享這次講座給我?guī)?lái)的啟示和收獲。

首先,這次講座讓我明白了政治面試的重要性。政治作為一門學(xué)科,是培養(yǎng)具備正確的政治倫理道德、堅(jiān)定的社會(huì)主義理想和信念以及對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)有自己的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同的合格公民的學(xué)科。而面試則是對(duì)我們政治學(xué)科學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)的一種方式。通過(guò)政治面試,我們可以更好地展示自己對(duì)政治學(xué)科的掌握程度,同時(shí)也可以鍛煉自己的表達(dá)能力與思辨能力。因此,我們要重視政治面試,不僅僅是對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是對(duì)思想和語(yǔ)言表達(dá)能力的檢驗(yàn)。

其次,講座給了我很多關(guān)于面試技巧的指導(dǎo)。面試官詳細(xì)講解了面試的流程以及需要注意的要點(diǎn)。他們強(qiáng)調(diào)了在面試中要保持自信、親和力和自然流暢的表達(dá)。同時(shí),他們提醒我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,不要太啰嗦,要抓住問(wèn)題的要點(diǎn),清晰明了地表達(dá)自己的想法。講座還給我們提供了一些典型問(wèn)題,讓我們進(jìn)行模擬面試,感受真實(shí)的面試環(huán)境。通過(guò)這些訓(xùn)練,我逐漸掌握了一些應(yīng)對(duì)面試的技巧,例如切忌過(guò)分緊張,合理安排語(yǔ)言表達(dá)節(jié)奏等。

此外,講座還強(qiáng)調(diào)了政治面試中的思考方式和觀點(diǎn)表達(dá)。在回答問(wèn)題時(shí),我們要善于從多個(gè)角度去思考問(wèn)題,并能夠有理有據(jù)地表達(dá)觀點(diǎn)。政治面試并不只是簡(jiǎn)單地回答問(wèn)題,更是要求我們表達(dá)對(duì)時(shí)事政治問(wèn)題的看法和思考。因此,我們需要不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),了解國(guó)內(nèi)外的政治形勢(shì)。只有不斷學(xué)習(xí),才能有更深入的思考和更靈活的表達(dá)。

最后,我感受到了講座對(duì)于培養(yǎng)公民意識(shí)的重要性。政治學(xué)科是培養(yǎng)公民意識(shí)的重要途徑之一,而政治面試則是對(duì)于我們公民意識(shí)的一種實(shí)踐。通過(guò)政治面試,我們了解政治領(lǐng)域的基本知識(shí),知曉國(guó)家改革發(fā)展的重大問(wèn)題,增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。這樣的認(rèn)同不僅貫穿在面試過(guò)程中的回答中,更會(huì)滲透到我們?nèi)粘5难孕信e止中。通過(guò)政治面試的鍛煉,我們可以培養(yǎng)自己的公民意識(shí),豐富自己的思想內(nèi)涵,為成為有社會(huì)責(zé)任感和意識(shí)的公民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公民意識(shí)的培養(yǎng)能夠引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)權(quán)益和義務(wù),樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,主動(dòng)關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),積極參與社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,這次初中政治面試講座對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)講座,我明白了政治面試的重要性,掌握了面試的技巧,思考了觀點(diǎn)的表達(dá)方式,并且加深了對(duì)公民意識(shí)的理解。我相信通過(guò)這次講座的學(xué)習(xí),我會(huì)在今后的政治面試中能更加自信、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn),更好地展示出我對(duì)政治學(xué)科的學(xué)習(xí)和思考。我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治知識(shí),積極培養(yǎng)自己的公民意識(shí),在實(shí)踐中不斷提升自己的素養(yǎng),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

面試初中政治試講稿篇二十二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

感謝您們?cè)诖私o予我一個(gè)面試機(jī)會(huì),相信您們的給予會(huì)給您們帶來(lái)一個(gè)滿意的期待。

我叫李x,來(lái)自江蘇徐州,奮苦激勵(lì)四年,高護(hù)學(xué)業(yè)完給,學(xué)業(yè)四年中,刻苦鉆研,得到校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),并授予四門證書:護(hù)士資格證,高級(jí)育嬰師證,普通話證,計(jì)算機(jī)證。

既學(xué)之,則用之。在今后的工作中,我會(huì)用我的工作證明我學(xué)業(yè)成果的存在,我會(huì)用我的工作激活校領(lǐng)導(dǎo)授予的證書,讓它們的名字閃耀在我的工作之中,而并非紙上談兵。在今后的.工作中,我會(huì)更加的激勵(lì)自己,兢兢業(yè)業(yè),不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重望,因?yàn)槲覑?ài)我的工作,我愿做人民的公仆,做人民的白衣天使,為人民的健康做守護(hù),相信這是我們每一個(gè)醫(yī)生的使命。

在此,我衷心期待領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),展現(xiàn)出我們新一代青年的風(fēng)采與其存在的價(jià)值觀,用我們的存在去完成白衣天使的使命,為人民的健康保駕護(hù)航。

謝謝!

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