報告是對一定時間內(nèi)某個問題、情況或者事件所進行的詳細陳述和說明，通常以書面形式呈現(xiàn)。它是一種較為正式和系統(tǒng)的文獻形式，用于向上級匯報、向同事傳達信息或者向公眾解釋情況。報告的撰寫可以幫助我們梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗、提出建議，是一種重要的溝通工具。我想我們需要寫一份報告了吧。如何寫一份較為完美的報告？首先需要明確報告的目標和讀者需求。下面是一些關(guān)于報告寫作的范文，供您參考和借鑒。
期末個人總結(jié)報告編程篇一
在社會經(jīng)濟發(fā)展迅速和高等教育改革持續(xù)深化的形勢下，高校學(xué)生社團也快速發(fā)展起來。高校學(xué)生社團作為大學(xué)生依據(jù)共同興趣愛好而自愿組成、今天本站小編給大家精心挑選了社團個人期末總結(jié)，希望文章對大家有所啟發(fā)。
以“提高我社會員的綜合素質(zhì)，提升大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚健康的審美情趣，豐富學(xué)院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風(fēng)采，為學(xué)院的精神文明建設(shè)營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設(shè)及發(fā)展起到了一定的作用，特別是近年來，在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，在兄弟社團的幫助下，在全體會員共同努力下，她不斷發(fā)展、壯大。由我社主辦出版的《潮韻》以其唯美的文字，全面準確的報道和精美的編輯和印刷質(zhì)量贏得了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。文學(xué)社以其十五年的發(fā)展歷程和完善的管理機制使會員和機構(gòu)成員緊緊團結(jié)在一起，為社團及我院的發(fā)展貢獻自己的力量?，F(xiàn)將xx年工作的全面總結(jié)的具體內(nèi)容匯報如下：
1、制度建設(shè)上。
我社擁有完整的文學(xué)社管理制度，包括歷年不斷修訂的《文學(xué)社章程》，還有《文學(xué)社內(nèi)部獎懲條例》、《文學(xué)社財務(wù)制度》和《文學(xué)社會員制度》等。
規(guī)章制度。
用來輔助我社會員和機構(gòu)成員的行為規(guī)范及指導(dǎo)我社成員學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)。
在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《文學(xué)社章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學(xué)習(xí)章程，了解我社，共同建設(shè)我社。為我社注入新的后備力量，為召集機構(gòu)成員作準備。經(jīng)過第一輪面試的機構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門進行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理條例的學(xué)習(xí)，新機構(gòu)成員都要求寫進社心得，從中選擇比較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進行交流和學(xué)習(xí)，取長補短，促進社員共同進步及社團的長久發(fā)展!在經(jīng)過機構(gòu)成員的面試會之后，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過會討論通過后會寫入下一屆章程，不斷與時俱進，不斷創(chuàng)新。
關(guān)于內(nèi)部學(xué)習(xí)交流方面：我們社團每周舉行的周五例會，目的是團結(jié)全體機構(gòu)成員，將全體成員的人心統(tǒng)一到社團建設(shè)上來;我社每月舉行的常務(wù)委員會，目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學(xué)知識講座，目的是提高文學(xué)社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學(xué)期末舉行會員茶話會和機構(gòu)成員座談會，目的是放松學(xué)期末的心情和對文學(xué)社提出一些建議。
2、社團內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上。
文學(xué)社內(nèi)部思想不只是通過周五例會、會、文學(xué)知識講座、會員茶話會、機構(gòu)成員座談會，還通過qq群、飛信等聯(lián)系方式將會員與會和部長更好的交流與聯(lián)系，使全體成員能夠很好的團結(jié)在文學(xué)社左右。
通過各位機構(gòu)成員的工作表現(xiàn)，文學(xué)社在每月評選出五名“工作之星”，選取副部長代理及部長代理，通過交流會發(fā)一些小獎品等方式來獎勵機構(gòu)成員以提高工作激情。
活動總結(jié)。
時批評太多，導(dǎo)致一些優(yōu)秀的機構(gòu)成員自動退社。
3、社團外部學(xué)習(xí)和交流方面的建設(shè)上。
文學(xué)社不僅是我院成立最早的社團，也是我院第一個走出學(xué)院的社團。
在校內(nèi)：文學(xué)社與圖書愛好者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、心理成長協(xié)會都共同舉行過大型的活動;與資源工程系團學(xué)會、測繪工程系團學(xué)會、工商管理系團學(xué)會、公共課部等都進行了辦《潮韻》雜志、《潮韻》報紙的合作。在合作中實現(xiàn)了優(yōu)勢資源互補、共享。
在校外：文學(xué)社與**大學(xué)文理學(xué)院文學(xué)社、**大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院臨淵文學(xué)社、中醫(yī)高專文學(xué)社、**職業(yè)技術(shù)學(xué)院文學(xué)社合作放映dv劇《怎么了》，從中學(xué)習(xí)了周末影院的放映及幻燈片的制作和雜志的征稿及辦理，交流的從中所得到的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)了其它學(xué)校的先進管理和辦雜志的方法，為我們《潮韻》雜志和報紙的出版奠定了一定的基礎(chǔ)和提供了借鑒的方法。
我們社團主要的活動方式是以新會員入會所交的十五元錢會費作為社團的流動資金和活動開支。
4、社團內(nèi)部的管理建設(shè)上。
我社的管理體制主要包括《文學(xué)社章程》，它分為八章：
第一章：總則第二章：權(quán)利和義務(wù)第三章：獎勵與處分第四章：組織機構(gòu)第五章：職務(wù)升降第六章：各部工作職責(zé)第七章：財務(wù)管理制度第八章：負責(zé)章程內(nèi)容全面，涉及面廣，工作明確細致。
文學(xué)社目前設(shè)置有八個部門，其部門和職責(zé)為：
(1)、編輯部：文字、材料的編輯和審查核對;負責(zé)本社刊物文字的整理、編輯、校對;負責(zé)社團稿件的征集;對本社刊物的出版進行監(jiān)督。
(2)、宣傳部：以辦黑板報、貼海報、寫通知等方式宣傳我社;配合其他部門籌辦活動，并以多種形式進行宣傳(如到各班宣傳《潮韻》雜志);加強同其他社團聯(lián)系，提高我社的形象。
(3)、外聯(lián)部：加強各個系部和各兄弟社團之間的聯(lián)系;協(xié)助各個部門開展正常的活動;定時，不定時參加組織，協(xié)調(diào)與其他學(xué)校文學(xué)社團和其他各級領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系;協(xié)調(diào)社團之間各部門參加《潮韻》雜志的籌辦，以用拉贊助的方式。
(4)、網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)本社的打印工作;配合宣傳部做一些網(wǎng)絡(luò)上的宣傳，以及我社的論壇、網(wǎng)站的維護工作;與院學(xué)生會合作放映周末影院及幻燈片的制作;協(xié)助編輯部進行雜志電子檔的整理工作。
(5)、組織部：負責(zé)本社的日常值班工作的安排;大型活動的人員安排，以及會場布置的工作;負責(zé)我社值班和周末影院人員安排。
(6)、財務(wù)部：負責(zé)我社的會費開支、預(yù)算、結(jié)算;我社大小活動的賬目管理工作;《潮韻》雜志資金的管理工作。
(7)、秘書部：負責(zé)我社日常會議的簽到、會議記錄和日常事物的管理工作;我社每月的工作總結(jié)和。
工作計劃。
的整理，以及。
年度工作總結(jié)。
計劃的制定工作;負責(zé)我社成員內(nèi)部聯(lián)系。加強合作和交流，主持日常大小事物。
(8)、文藝部：負責(zé)我社大型節(jié)目的排練;我社在社團文化節(jié)和校園文化節(jié)中的所有文藝節(jié)目的彩排，以及我社日常大小活動的安排。(如歌唱，舞蹈，相聲，小品，朗誦，所有的節(jié)目都有文藝部來負責(zé));積極配合各類活動的開展和籌劃。
目前所存在的問題是社團內(nèi)部不夠團結(jié)，部門與部門之間交流比較少。
解決方法：進一步完善管理制度，使制度做到更細;加強團結(jié)，增加交流。
5、社團活動建設(shè)上。
文學(xué)社的常規(guī)活動有：新會員招新活動、征文寫作大賽、第十四屆會員代表大會、第二屆“潮韻杯”文學(xué)知識競賽、《潮韻》報、《潮韻》雜志、文學(xué)知識講座、周末影院、紅五月大合唱、第二屆原創(chuàng)散文詩歌朗誦大賽、智藝雙馨、“學(xué)雷鋒”活動等。
文學(xué)社的品牌活動有：“潮韻杯”文學(xué)知識競賽、周末影院、《潮韻》雜志等。
文學(xué)社的特色活動有：征文寫作大賽、文學(xué)知識講座等。
以上這些活動都是針對全院學(xué)生，在校園內(nèi)進行，我社會員享有優(yōu)先權(quán)。對建設(shè)和諧校園取到了：提高學(xué)生人文修養(yǎng)，豐富校園文化生活，團結(jié)文學(xué)愛好者，共同切磋學(xué)習(xí)，提高寫作能力和鑒賞能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
影響社團發(fā)展的問題是：學(xué)生管理經(jīng)驗不足，社團發(fā)展慢較，指導(dǎo)老師沒有起到相應(yīng)的指導(dǎo)作用，活動資金支付困難，學(xué)院學(xué)生參加活動的積極性不高。
6、宣傳建設(shè)上。
對內(nèi)：主要是通過周五例會、會、會員茶話會、機構(gòu)成員座談會以及qq群、飛信等。
對外：通過周末影院、外聯(lián)部聯(lián)系及社團交流達到走出校園，宣傳我們學(xué)院的目的。
報紙：我社的《潮韻》報以。
通訊稿。
為主，其他文學(xué)類稿件為輔，主要宣傳我院各個社團的相關(guān)情況。
雜志：我社的《潮韻》雜志是我院第一份校園文學(xué)刊物，征稿方面，我們通過宣傳板、海報、廣播臺、班級、寢室等方式進行宣傳。雜志發(fā)行于**地區(qū)，主要在我院及各大高校發(fā)行，對宣傳我院起到了很好的效果。
總之，文學(xué)社在以后的工作中會一如既往的團結(jié)在廣大會員的身旁，讓大家感到文學(xué)的魅力和氣質(zhì);機構(gòu)成員要加強團結(jié)、交流，在理解和信任中把文學(xué)社建設(shè)得更好!
本學(xué)期舞蹈社團秉承我?！拜驾瓨酚钡淖谥即罅﹂_展豐富多彩的學(xué)生社團活動，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。舞蹈社團給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。
一、活動概況。
社團活動從學(xué)生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學(xué)心目中的地位，在十多節(jié)課的形體練習(xí)活動中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃，同時也培養(yǎng)了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。
二、社團活動所取得的效果：
1、增進了同學(xué)們對音樂的交流。
同學(xué)們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學(xué)習(xí)舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。
2、增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力。
經(jīng)過我社本學(xué)期開展的傣族舞的教學(xué)活動，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時，結(jié)識了很多新朋友，并良好發(fā)展友情，也使我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。
3、了解了傣族這個少數(shù)民族的風(fēng)土人情，豐富了孩子們的課余音樂知識，掌握了基本的傣族舞蹈動作。
三、今后的打算和展望。
1、增加活動的多樣性：
過去的一個學(xué)期我社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。
2、繼續(xù)了解我國各個民族的舞蹈的基本動作，更多的了解民族音樂，在學(xué)習(xí)民族音樂知識的同時，教育學(xué)生熱愛我們的祖國。
社團聯(lián)是由學(xué)生組成的團體聯(lián)合會。受學(xué)校分團委領(lǐng)導(dǎo)的部門。我院社團聯(lián)掌管了十九個社團。社團聯(lián)是在學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生社團的最高權(quán)利機構(gòu)。它以豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律，利用課余時間，創(chuàng)造性開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的活動，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心。利用課余時間打造豐富的校園文化環(huán)境，創(chuàng)建校園氛圍為宗旨。體現(xiàn)我們的青春活力與!
本學(xué)期伊始，社團聯(lián)便訂立了相關(guān)計劃如下：
1.開學(xué)初期迎接20xx級新同學(xué)。
2.9月第三周社團聯(lián)合會招新工作展開。
3.9月第四周各社團自主招新。
4.10月20日至11月28日社團風(fēng)采月。
5.12月第一周社團風(fēng)采周，展示各社團在風(fēng)采月中的成果。
6.12月10日舉辦第二屆社團風(fēng)采月“七彩社團”閉幕晚會。
為促進社團的健康發(fā)展，活躍學(xué)生生活，按照開學(xué)初制定的目標，社團聯(lián)合會全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開學(xué)初制定的計劃，取得的效果顯著。
于9月第三周，社團聯(lián)合會面向全院進行招新。剛進入大學(xué)的新生對加入社團聯(lián)合會、擔(dān)任學(xué)生工作的態(tài)度非常積極，社團聯(lián)各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學(xué)。這次招新，各部門對新成員進行篩選，迅速完成了社團聯(lián)合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯(lián)注入了新的活力。
于9月第四周，社團聯(lián)合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學(xué)的學(xué)子而言，大學(xué)環(huán)境是新奇的。同時又是陌生的，他們將在這里度過美好的學(xué)習(xí)、生活時光。社團聯(lián)合會旨在規(guī)范學(xué)生社團工作，幫助新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和新的生活，幫助他們調(diào)整人際關(guān)系，培養(yǎng)健康向上的文化生活。招新現(xiàn)場熱鬧非凡，各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名?！膀G武”武術(shù)協(xié)會打出自己的金字招牌，耍起了雙截棍，報名人員絡(luò)繹不絕。音樂協(xié)會則擺出樂器，進行現(xiàn)場演奏，可謂精彩不斷?！翱贩颉痹拕∩绯蓡T還穿著演服，用他們的精彩演藝來吸引不少同學(xué)爭相報名。社團招新的方式都有千秋，使前來報名的同學(xué)川流不息。這次招新成效顯著，各社團有了強大的陣容與后備力量。
10月20日至11月28日，是社團聯(lián)合會舉辦的社團風(fēng)采月。它向同學(xué)們展示了社團的風(fēng)采與活力，獻上了一場文化盛宴，并扇起了一次校園文化熱?！跋孪以隆睍媴f(xié)會進行了首屆“弦月”杯書法大賽，很多有書畫特長的同學(xué)在這次比賽中盡顯才華。同時，引起其他不少同學(xué)的關(guān)注與興趣;乒乓球協(xié)會舉辦了第三屆“新生挑戰(zhàn)杯”大賽，反響熱烈，頗受矚目;羽毛球協(xié)會舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網(wǎng)趣味活動比賽，甚至還受武漢工商學(xué)院的邀請參加五校聯(lián)賽，獲得第二名的好成績;建筑設(shè)計協(xié)會進行了文化節(jié)攝影展，舉行了校園人物景觀攝影大賽，該協(xié)會舉辦的“第一屆大學(xué)生科技節(jié)——建筑設(shè)計大賽”也獲得圓滿成功。
“騁武”武術(shù)協(xié)會則舉辦了首屆武術(shù)嘉年華，還邀請韓國黑帶跆拳道專業(yè)選手來我校表演、指導(dǎo)。很多同學(xué)都慕名前往觀看，除此以外，武協(xié)還參加首屆高校雙截棍交流表演。湖北高校中華武術(shù)文化交流會等;文學(xué)社則主要舉辦創(chuàng)作大賽，旨在提高廣大學(xué)子的寫作水平，進行思想交流;“仲夏夢”電影協(xié)會進行電影配音等活動，深受廣大同學(xué)喜愛;環(huán)保協(xié)會在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保知識，開展回收廢電池等活動，掀起綠色校園的熱浪;心理協(xié)會則在廣場上掛起“心情漂流瓶”，讓同學(xué)們把或好或壞的心情書寫在紙條上投入瓶中，再把瓶子掛在風(fēng)中，從而通過這種方式釋放自己，這種別具一格的方式使不少同學(xué)紛紛參加到活動中去。在風(fēng)采展示月中，各個社團舉辦豐富多彩的校園社團活動，給了每一個同學(xué)展示自我、張揚個性的平臺，以此盡顯大學(xué)生與眾不同的青春風(fēng)采。
于12月第1周，社團聯(lián)組織各社團展開社團風(fēng)采周。這是為了展示各社團本學(xué)期的成果。書畫協(xié)會在成果展現(xiàn)中進行了現(xiàn)場秀，龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協(xié)會進行了圖片展，其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動漫社的同學(xué)才華橫溢，穿上*人物式的衣服專業(yè)地演繹;武協(xié)成員穿上武術(shù)道服，給現(xiàn)場帶來不一樣的熱烈氣氛?！翱ǚ蚩ā痹拕∩绲某蓡T在現(xiàn)場作搞怪動作，頗有明星風(fēng)采。各個社團都展示出自己驕人的成績。這個社團風(fēng)采周在社團聯(lián)組織下獲得了成功，讓廣大學(xué)子看到了我校社團的風(fēng)采與潛力，提高了各社團的影響力，這將激發(fā)更多同學(xué)的興趣，踴躍加入社團活動，為我院校園生活起到更好的推動促進作用。
于12月10日，社團聯(lián)舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會，社團聯(lián)合會相互合作，以積極態(tài)度投入工作。各成員協(xié)力完成了會場的布置，座位的安排，到會人員的接待等事宜。晚會現(xiàn)場洋溢，給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演，街球表演，街舞競技，有大合唱，有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現(xiàn)場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評，讓同學(xué)們對社團聯(lián)今后的活動有了更多期待。晚會結(jié)束后，社團聯(lián)各部門成員有條不紊地清理了活動現(xiàn)場，為晚會畫上了完滿的句號。
在面對成功所帶來的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結(jié)之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績!
其次，我們的問題在于許多細小的地方?jīng)]有很好的預(yù)料或是估計不足。即對諸多突發(fā)事件的處理及事先的預(yù)案。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動之前，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題，并提前做好應(yīng)急的準備，且不是唯一一種預(yù)案而是多種不同的預(yù)案，這樣才有把握去克服與避免!
最后，是我們社團聯(lián)存在不少在其位而不謀其職的人員的存在。或許他(她)們有更重要的、更為棘手的事情待辦，但是這里，我們還是應(yīng)該強調(diào)一下人的責(zé)任心問題。我們每一個人都非常地了解責(zé)任心是怎么一回事，之所以在總結(jié)報告中再一次提出并且強調(diào)責(zé)任心的絕對重要性，是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在，必須將其提高到一定高度來強調(diào)。如果我們每一個人都把持住這顆責(zé)任心的話，一個整體都象這樣去辦事，那么，我相信，我們社團聯(lián)的前程是不可限量的。
短短的半年來，社團聯(lián)合會始終把強化管理、搞好自身建設(shè)作為提高工作水平，完善服務(wù)職能，開創(chuàng)新局面的突破口。狠抓內(nèi)部管理制度建設(shè)和社團聯(lián)合會成員素質(zhì)提高，使社團聯(lián)合會工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表現(xiàn)在。我們在工作中存在著不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善!我們也一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)在來年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團聯(lián)合會的宗旨“服務(wù)社團，服務(wù)同學(xué)”。更好的為文華學(xué)子服務(wù)，提高我們大學(xué)生社團聯(lián)合會的知名度!
期末個人總結(jié)報告編程篇二
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又要結(jié)束了。在這一學(xué)年里我負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生扶貧管理、綜合實踐活動學(xué)科的教學(xué)工作。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，就本學(xué)期工作，如下總結(jié):。
我校目前共有24個教學(xué)班，一到六年級各4個教學(xué)班。上學(xué)年在校生數(shù)1257人，上期畢業(yè)生199人，新招一年級新生212人，上學(xué)年轉(zhuǎn)入22人，轉(zhuǎn)出20人，復(fù)學(xué)1人，本期實有在校在1272人。
學(xué)籍管理是學(xué)生教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作落到實處，本學(xué)期開學(xué)前，胡校長就專門召開由各班子成員參加的新生入學(xué)、學(xué)籍籌建工作會議，要求班子成員根據(jù)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則，結(jié)合我校的工作實際，認真細致的做好學(xué)籍籌建設(shè)工作。本期實際在校學(xué)生為597人，而學(xué)籍中僅僅只有1272人，其中還包括籍在人不在的1人和人在籍不在的1人，產(chǎn)生這種情況的主要原因是韓國學(xué)籍學(xué)生回國，沒有提供辦理學(xué)籍手續(xù)。人在籍不在的1人，交流老師的'孩子。本學(xué)期以來始終沒有放棄追收學(xué)籍資料和聯(lián)系對方學(xué)校進行調(diào)檔工作。
本學(xué)期開學(xué)以來建立:新生名冊，小學(xué)生畢業(yè)名冊，小學(xué)義務(wù)教育入學(xué)通知書存根，在籍學(xué)生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學(xué)生變動情況等，能按局里有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。并追收以前班主任手中的一切與學(xué)生個人信息相關(guān)的資料，收集入存檔。
加強入學(xué)管理。為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強小學(xué)入學(xué)管理，做好小升初銜接工作，嚴控學(xué)生流失，有針對性的解決因各種原因引起的輟學(xué)問題；強化學(xué)校建設(shè)，增加幫扶對象，千方百計確保我校輟學(xué)率控率在省定標準以下。本學(xué)年中我校沒有學(xué)生輟學(xué)。輟學(xué)率為0。
1、“三冊”制度。每學(xué)期開學(xué)初造學(xué)生花名冊，點名簿，每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿，建好了學(xué)生檔案，嚴格實行學(xué)生“學(xué)籍戶口”管理。
2、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須憑轉(zhuǎn)學(xué)證明。轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由本人或?qū)W生家長申請，班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準、教導(dǎo)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué)，退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請，班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時間、原因。教導(dǎo)處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)，自動不到校學(xué)習(xí)的流動生，班主任及時做好了學(xué)生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續(xù)。對休學(xué)期滿的學(xué)生，學(xué)校按時通知到校插班復(fù)學(xué)。
學(xué)籍資料填寫、存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了檔案盒，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化。
1、學(xué)生學(xué)籍信息不完整，特別是班主任老師收集的第一手資料出現(xiàn)誤差，導(dǎo)致部分學(xué)生的信息在學(xué)籍信息與公安戶口信息對接時出現(xiàn)錯誤而被鎖定。
2、部分學(xué)生家長還沒有學(xué)籍意識，濫用國家法律法規(guī)，給學(xué)校學(xué)籍管理增加難度。不及時提供相應(yīng)學(xué)籍證明。
3、學(xué)生流動性太大，部分學(xué)生上學(xué)期轉(zhuǎn)進或轉(zhuǎn)出，學(xué)籍手續(xù)還沒完善又有了下一步變動。給學(xué)籍管理帶來麻煩。
下學(xué)期起將針對相關(guān)問題盡量做到層層把關(guān)，完善學(xué)生相關(guān)學(xué)籍信息。
期末個人總結(jié)報告編程篇三
總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。今天本站小編給大家為您整理了中學(xué)生個人期末總結(jié)報告，希望對大家有所幫助。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(xué)(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.
一個學(xué)期就快要過去了，自己和過去比了一下，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
以前的話，沒有物理這門課程，這個學(xué)期，我們第一次接觸到了這門新奇的課程，自然是覺得比較新鮮，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié)，熱情少了些許，畏懼多了三分?？墒?，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關(guān)!
一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。
優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現(xiàn)在不同了，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來。
而且，我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課容易分心。
這些缺點都必須改正!
自我評價。
就到這里了，還是一句話，繼續(xù)努力!
我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會了做人的道理：尊敬師長團結(jié)同學(xué)關(guān)系集體;堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
期末個人總結(jié)報告編程篇四
這學(xué)期，本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作職責(zé)心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，進取做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。進取參加校本培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的'手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，讓學(xué)生感受到溫暖。
7、進取參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自我，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但進取參加各項培訓(xùn)，聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們，當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力?？偠灾?，此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天作出自我奉獻。
期末個人總結(jié)報告編程篇五
眨眼間，一個學(xué)期又過去了。相對比大一時候，工作方面會少一些，但學(xué)習(xí)方面變的相對地忙碌點兒。班里的同學(xué)不再是盲目地參加學(xué)院的一些文娛活動，他們更注重于學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們更關(guān)注考證的相關(guān)信息，可能對此，很多同學(xué)對班中的一些活動缺乏興趣，更有些時候會有缺席現(xiàn)象。其實我也可以了解，因為在大學(xué)期間，同學(xué)們更多的是為自己著想，對其他事物不抱有關(guān)心的心態(tài)，說得清楚點兒，就是自私心比較強，不主動關(guān)心別人。我班同學(xué)更能體現(xiàn)這點上，這是我當班長以來所注意到我班同學(xué)的明顯特征。我覺得，要當好班中的領(lǐng)導(dǎo)人，最主要的不是好的管理方法。班干部更要和班中的同學(xué)打好良好的同學(xué)關(guān)系，才能在管理的基礎(chǔ)上，進一步地管理好班集體。
在這學(xué)期期間，我班也舉行了一些有意義的活動。例如，我班在實訓(xùn)周結(jié)束以后，為了讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面進一步充分地了解，我班舉行了點抄大賽，在比賽期間，同學(xué)們都十分投入，雖然不像專業(yè)人士那么熟練，但同學(xué)們都能按比賽要求完成比賽。雖然比賽期間比較混亂，但這次活動不但在學(xué)習(xí)方面有更大的進步，同時也促進同學(xué)們的和諧關(guān)系，能加強班集體的團結(jié)精神。我班也舉行了其他活動，每個月都組織看有意義的電影，同學(xué)們都很樂意地參與其中。我班也按學(xué)院要求每個月都舉行了團日活動，每一次都舉行得非常成功，可能是換了團支書的緣故，今個學(xué)期的團日活動比上學(xué)期的質(zhì)量好多了，同學(xué)們都很積極地參與。但由于學(xué)院提出的活動主題大多數(shù)都是關(guān)于黨的，所以活動都有所局限，因此活動都比較沉悶?？纱蠖鄶?shù)同學(xué)都是為加更多的素拓分為理由，參加班中的一些活動，對此我也十分地失望。
由于今個學(xué)期的課程原因，同學(xué)們都很少逃課，但是遲到現(xiàn)象比較多。因為，這學(xué)期的課程都集中于信息樓，路程比較遠，同學(xué)們因此會相對以前遲一點。因此，在班會中，我也強調(diào)了著點，同學(xué)們都改了不少，遲到現(xiàn)象都少了很多。但同學(xué)們在課堂不像以前那樣積極回答老師的問題，，同學(xué)們相對比較沉沒，可能課堂缺乏師生交流的環(huán)節(jié)，同學(xué)們對今個學(xué)期的課程安排都不怎么滿意，對此同學(xué)們都不太喜歡上課。而且，我班也有個別同學(xué)經(jīng)常缺課，我也多次地向輔導(dǎo)員反映情況。我也希望老師多忙也要對這些學(xué)生進行處理，因為他們的情況確實很離譜，嚴重的話可以當退學(xué)處理，希望老師能抽時間來處理各班的一些缺課比較嚴重的同學(xué)。我班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面都比較積極，有很多同學(xué)學(xué)習(xí)都比較好，但也有一部分同學(xué)由于上學(xué)期的考試不及格，導(dǎo)致有很多科目都還沒過關(guān)，但他們在今個學(xué)習(xí)方面都有一定的進步。學(xué)院取消了早讀、晚修，只要求同學(xué)們一個星期上一次，同學(xué)們更能自主地學(xué)習(xí)，他們更喜歡去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的書籍。其實學(xué)院也不一定要安排早讀、晚修，就像我班同學(xué)一樣都會很自覺地去圖書館學(xué)習(xí)，他們更討厭困在課室里學(xué)習(xí)，因為這樣會帶給他們更多的壓抑。
期末個人總結(jié)報告編程篇六
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下，在家長的積極配合以及班上幼兒的努力下，安全順利的完成了計劃中的每一項任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
本學(xué)期我擔(dān)任大班班主任，作為一名幼師，對待幼兒要具有較強的責(zé)任心，要有一顆愛心，關(guān)心幼兒愛護幼兒，堅持正面教育，公正的對待每一位幼兒。這是我個人對怎樣做一個優(yōu)秀的幼兒教師的一個宗旨。
在教學(xué)工作中，根據(jù)本班幼兒的年齡特點指定出合理的符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計劃。認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，使幼兒在輕松愉快的生活中學(xué)習(xí)知識，掌握知識，同時，也對幼兒進行常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。
一.幼兒基本情況分析。
我班共有24人，男生12人，女生5人。通過本學(xué)期的培養(yǎng)及教育，幼兒在各方面都有不同程度的提高，特別幼兒在語言識字拼音數(shù)學(xué)等方面有了明顯的提高。幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大進步。我班幼兒聰明，活潑，接受新知識快，但情緒過于浮躁。幼兒上課時能遵守紀律，能積極舉手回答老師的問題，但坐姿還需嚴格要求，保持正直態(tài)度。以下是幼兒各方面發(fā)展分析：
b從拼音方面：本班幼兒對所學(xué)的單韻母，聲母及整體認讀音節(jié)掌握較好，并且能讀音節(jié)，但有的音節(jié)發(fā)音不準。
c從數(shù)學(xué)方面看：幼兒邏輯思維發(fā)展一般，對數(shù)的概念，100以內(nèi)的加減掌握很好(除幾個年齡小的外)馬思怡桑明明程艷姿孫俊杰對指心算的掌握不是很好.這是由于他們年齡小發(fā)展不夠全面的原因.
d藝術(shù)方面:本班幼兒對繪畫紙工感興趣但要加大提高繪畫技術(shù)及藝術(shù)課的時間。
二教學(xué)方面。
我班幼兒聰明，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大提高，上課時有一定紀律性，舉手發(fā)言。
1從幼兒的興趣入手，帶動家長，以班級教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和家長，幼兒與同伴之間有更多的交流和對話，鼓勵家長參與到幼兒活動中來，增加親子之間的關(guān)系。
2加強學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。
4數(shù)學(xué)：通過給幼兒講解數(shù)的概念來引導(dǎo)幼兒分解，教幼兒掌握運算方法，從中來學(xué)習(xí)數(shù)的加減，多鼓勵幼兒在黑板上計算，用獎罰的方法來增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
6拼音：通過看圖或講解引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拼音，在學(xué)習(xí)音節(jié)時，通過各種游戲活動來提高幼兒學(xué)習(xí)興趣及增強幼兒記憶。如：找朋友，兒歌等，同時學(xué)習(xí)音節(jié)時，引導(dǎo)幼兒組詞和說一句話，以便入小學(xué)奠基基礎(chǔ)。
三家長工作。
經(jīng)常與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
2通過家長會與每位家長溝通，認真傾聽家長意見。
3根據(jù)幼兒園組織的“六一”“趣味運動會”節(jié)日開展，讓家長走進園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展情況。
4四月份的“手足口疫病毒”傳染病，給家長做宣傳工作，怎樣預(yù)防傳染病。
四班級財產(chǎn)保管。
我班財產(chǎn)保管很好，無任何丟失。
本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下我順利的完成了本學(xué)期工作，但也存在著一定的不足，今后，我將在工作中再接再厲，取長補短，發(fā)揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下學(xué)期挑戰(zhàn)!
期末個人總結(jié)報告編程篇七
1)你為人友善，待人溫和，與同學(xué)和睦相處，只是在生活中有點沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。偉大的事業(yè)不是力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是性格、意志和知識的力量完成的。
2)“字如其人，人如其字?！笨茨愕淖质且环N美美的享受.。你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛心。思想上要求先進，遵守校規(guī)校紀，品行端正，在每次的活動中，都積極參與，努力為班級爭光。老師希望你今后持之以恒、充滿自信!
3)對于班級工作，你盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè);對于生活，你懷揣希望，熱情滿腔;待人接物，你彬彬有禮，落落大方。希望你能工作學(xué)習(xí)和諧統(tǒng)一，有機兼顧，嚴求自己，身體力行，取得最佳成績。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
4)你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，你寬容善良心地單純，懂事聽話，雖然你在班上很少說話。但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)，你有認認真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅持不懈，再大膽一點，再主動一點，必有更加豐厚的回報!
5)你踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)、做事認真;樸實厚道、待人誠懇;不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，并且堅持不懈，老師希望你咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展!
6)你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的紀律觀念，有著不甘后人的優(yōu)良品德，你熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，你基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)也比較刻苦。如果各科能齊頭并進，不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來，你會更出色、更優(yōu)秀!
7)你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，你寬容善良心地單純，懂事聽話，對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力。繼續(xù)努力，俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針?！痹谄綍r要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
8)你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達誠信。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率、發(fā)揚窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
9)你是一位懂事、勤勉、好學(xué)的孩子，你謙遜、樸實、踏實、善解人意、關(guān)心集體、遵守紀律，希望你能持之以恒、充滿自信，敢于拼搏。用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠方最亮最麗的星辰。
10)一份耕耘一份收獲，你有踏踏實實的工作作風(fēng)，認認真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅持不懈，平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
11)你有著良好的行為習(xí)慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著優(yōu)良的品德，你關(guān)心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜。老師希望你學(xué)習(xí)再刻苦一點，且能把業(yè)余時間高效的利用起來，你一定會更出色、更優(yōu)秀!只要路是對的，就不怕路遠!你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。
12)讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!老師對你寄予厚望，家長也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足?每當看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。
13)你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學(xué)習(xí)有更大的激情，老師相信你會在各方面取得長足的進步.
14)學(xué)習(xí)態(tài)度認真，有上進心，做事情勤勤懇懇，給同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣!辛勤的汗水，總是會換來豐碩的果實的，而我們只是需要點耐心，韌性!希望你繼續(xù)努力，為自己的夢想奮斗。
15)學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業(yè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到一個平衡點，能更加用心的投入到學(xué)習(xí)中去。
16)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人謙虛，對班級活動較熱心，團結(jié)同學(xué)，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長，能主動和老師交流，自信。但學(xué)習(xí)踏實不夠，主動性不強。希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，對學(xué)習(xí)更有激情。
17)學(xué)習(xí)較認真，頭腦靈活，性格開朗活潑。但有時好動，說的多做的少，對自己的管理不嚴，以致出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。希望你刻苦學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，樹立遠大理想，提高成績，回報關(guān)心你的人。熱愛班級，性格開朗，團結(jié)同學(xué)，勞動觀念強，但學(xué)習(xí)主動性不夠，不太自覺，自習(xí)時間有時不專心，說話。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴格要求自己，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
18)看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
19)讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
20)你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>
21)“當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人?！蹦闶且粋€聰明人，但是在學(xué)習(xí)上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?？刻炜康乜扛改?，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。
22)雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
23)你是一個性格開朗的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
24)你話不是很多，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，愛勞動，有責(zé)任心，能虛心接受他人意見，但缺乏上進心，學(xué)習(xí)上還不夠主動，老師希望以后上課能積極發(fā)言，努力提高自己的成績!
25)你剛剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校，在這里的第一次月考就考出了較好的成績，給其他同學(xué)樹立起很好的榜樣。平時的你，能夠安穩(wěn)地學(xué)習(xí)，默默地勞動，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，使你對知識的落實非常到位。希望你繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，定會實現(xiàn)你心目中上大學(xué)的夢想。
26)優(yōu)點：團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強，能積極參加勞動和課外活動，待人平和，性格開朗，積極樂觀，助人為樂性格不夠沉穩(wěn)，有時不能約束自己，有時注意力不集中，缺乏自信學(xué)習(xí)更加刻苦，集中注意力。
27)“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。
28)你是一個肯學(xué)、求上進的學(xué)生，心性坦蕩。理科的學(xué)習(xí)仍是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強練習(xí)，提高成績。但有時候不能夠嚴格要求自己，愛講小話，偶爾遲到。希望你更加努力，克制住自己的小毛病，相信自己的能力和智慧，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
29)郭志喜歡熱鬧，能很好的與同學(xué)相處，做事替人著想精神狀態(tài)不好，上課有打瞌睡的現(xiàn)象，不主動回答問題，不向老師求教，學(xué)習(xí)缺乏主動性努力學(xué)習(xí)，不能懈怠。
30)詹澤耀“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
31)你能較好地遵守學(xué)校紀律，見到老師彬彬有禮，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，。學(xué)習(xí)態(tài)度較好，能較好地完成各科作業(yè)，在老師們心中印象良好!
32)你是一個十分負責(zé)的班級勞動委員，有你老師感到很放心。你能嚴格遵守學(xué)校的紀律，不給他人增加麻煩。但在學(xué)習(xí)上，我還是希望你能夠再用點心，從中獲得快樂，學(xué)習(xí)方面需要你給自己制定明確的目標，踏踏實實地實現(xiàn)它!
33)你本學(xué)期進步很明顯，能夠懂得為他人著想，能較好地遵守學(xué)校的紀律，能坦然地接受老師的教導(dǎo)，見到老師有禮貌，對待他人友好熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度有很大改善，希望你能有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，嚴格要求自己，積極的追求進步，相信事在人為!
34)老師很擔(dān)心你，因為你耽誤學(xué)習(xí)的時間太多，以后的路該怎么走，希望你能夠規(guī)劃好，按著你自己的計劃去做。
35)相對高一的你，現(xiàn)在比以前有明顯的進步，能夠虛心聽取老師的意見。你對體育非常感興趣，希望你在鍛煉體育的同時，也希望你繼續(xù)保持遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相信你以后能走上自己喜歡的路。
36)你很斯文、很嚴謹，課間從不見你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。數(shù)學(xué)上你有著很大的優(yōu)勢，但英語能視而怯步嗎?希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進一步。你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進步。
37)在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。
38)你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，對生活、對學(xué)習(xí)有更大的激情，老師相信你會在各方面取得更大的進步。
39)學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞。老師希望你在體育專業(yè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到一個平衡點，能更加用心的投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，為人謙虛，對班級活動較熱心，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，有禮貌，熱愛班級，尊敬師長，體育方面對自己比較自信。但學(xué)習(xí)踏實不夠，主動性不強。希望你在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實地，對學(xué)習(xí)更有激情。所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在最好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。
40)你是一個把自己收拾得很干凈的孩子，你有良好的習(xí)慣，溫和的性格。如果你能更嚴格地要求自己，更努力地對待人生，你的明天將更加美好。
期末個人總結(jié)報告編程篇八
我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了，期末總結(jié)作文。
考試之前，我一直缺乏自信?，F(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當時認為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧，小學(xué)生作文《期末總結(jié)作文》?！蔽一卮鹚骸皳趼坊?，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸?！睋趼坊M有自信地說：“好啊，一言為定?！闭f完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進了考場。
開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語文考了89。5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。
這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
期末個人總結(jié)報告編程篇九
1)你思維靈活，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
2)你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。老只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3)你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
4)你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，淳樸、踏實。從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。
5)你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒。偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛而就的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬著。
6)你是個聰明、性格開朗的學(xué)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，你具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己、有競爭意識的話，對自己要求再嚴一些，目標再高一些，決心再大一點，汗水再多一點，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優(yōu)，長期堅持不懈，你必將取得更大的成果!
7).你性情溫和，言語不多，你待人誠懇、禮貌，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲。
8)你為人友善，待人溫和，與同學(xué)和睦相處。尊敬老師。但性格上有點內(nèi)向!希望你能夠在學(xué)習(xí)生活中大膽地表現(xiàn)自己。不要吝嗇汗水，抓緊點滴時間，全力以赴，堅持不懈，我成功因為我志在成功!
9)你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，遵守紀律，熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種活動?！坝兄菊?、事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人、天不負，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習(xí)上再緊一點、狠一點，恒一點，韌一點，你會更出色!
10)言為心之聲，行為心之跡，你志存高遠，目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣，認準了不回頭，為了這個目標不惜流汗，得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!盡心盡力，持之以恒，日有所獲，月有所得、日積月累，滴水穿石!只要路是對的，就不怕路遠!
期末個人總結(jié)報告編程篇十
這次期末考試題是本著緊扣課本，考察學(xué)生單詞、句型的聽說認讀的原則出題的?？傮w來說試題比較科學(xué)，重難點把握很好，強調(diào)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對于一周只有兩節(jié)課的孩子們來說，達到了以提高學(xué)生興趣和基礎(chǔ)知識并重的目的。試題看似簡單，卻設(shè)有諸多陷阱，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)認真讀題，仔細檢查，聰明的跳了過去。有的同學(xué)稍一疏忽，就跳進去了。通過這次的試卷分析，從76--98分，幾乎大部分的失分原因都是審題不清或者疏忽。因沒有學(xué)會扣分的寥寥無幾。具體情況如下：
本次期末考試三年級四、五、六班100分的共有53位，在此提出表揚。
三個班152名同學(xué)參加考試，a等人數(shù)124名，b等18名，c等6名，d等4名。
平均分超過了90分。
團體成績?yōu)榈谝?、第二、第三名?/p>
在此，老師要表揚所有的孩子們，因為這次你們大部分都有了進步。只有幾個同學(xué)，依然在原地沒有動。
特別是五班同學(xué)由“單詞大王”的團體第五上升至這次的團體第三，實現(xiàn)了老師和同學(xué)們考試前一起的約定。每一個孩子都和老師一樣，在實現(xiàn)著自己許下的諾言，每天進步一點點。孩子們，老師相信，我們只要每天都進步一點，我們一定會有成功的一天。
期末個人總結(jié)報告編程篇十一
1.你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
2.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。
3.你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
4.“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。相信你在以后的路上定會卓越不凡，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。一步一個腳印，目標始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認真負責(zé)，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。
5.你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。
6.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。
7.一直以來，你都是學(xué)習(xí)踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學(xué)生。你有強烈的進取心，良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應(yīng)有的榮譽!
8.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!
10.你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!
4.初中學(xué)生期末評語。
5.關(guān)于幼兒園中班期末評語。
6.中班幼兒期末家長評語。
7.五年級上學(xué)期期末學(xué)生評語。
8.上學(xué)期期末小學(xué)生評語。
期末個人總結(jié)報告編程篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了，但它作為對前半個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié)，后半個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端，其作用是不容忽視的。通過期中考試，我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題，找出差距和不足，準確定位，更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行，始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言，我有以下幾點體會：
一、上課認真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點。課堂45分鐘，每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前，我們應(yīng)集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的，我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí)，所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成，來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間，懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中，使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時，學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合，舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言，體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動，平時活動課適當?shù)厝ミ\動一下，適當?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。
五、作為當代中學(xué)生，肩負著開拓創(chuàng)新的重任，在學(xué)習(xí)的同時，我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生，遵守校紀校規(guī)是必須的，尊敬師長，恪守班規(guī)，團結(jié)互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng)，才能全面發(fā)展，爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐，匯集了人間百態(tài)，知識源自于生活，高于生活，所以我們做個有心人，形成良好的生活習(xí)慣，進而做事有條不紊，擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài)，于是在考試中我們也就不會怯場，會正常發(fā)揮了。
學(xué)習(xí)是日積月累的過程，是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打，那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!
期末個人總結(jié)報告編程篇十三
高一物理期末統(tǒng)一考試是由常州市教育局教研室根據(jù)全市高一物理教學(xué)情況提供的試卷，是根據(jù)全市高一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及高一物理的教學(xué)要求組織命題。試卷符合教學(xué)大綱要求，知識覆蓋面較大，貼近教材，符合學(xué)生與教學(xué)的要求，題量適中，題型符合同高一物理的測試要求，題目設(shè)計難度適中，適合絕大多數(shù)學(xué)生的實際情況，從題目的設(shè)計中，區(qū)分度設(shè)計比較平穩(wěn)，確實對高一物理的學(xué)習(xí)起到評價作用。
第13小題為牛頓第二定律的最基本的應(yīng)用，考查學(xué)生應(yīng)用。
牛頓第二定律的基本規(guī)律解決運動問題，該題的得分率也不高，有相當一部分學(xué)生仍不能正確解答，該題對于考查學(xué)生的思維能力要求較低，方法也較死，不知什么原因，學(xué)生仍不能正確解答。
第14小題考查學(xué)生牛頓第二定律及受力分析能力。由于學(xué)生應(yīng)用能力不強導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤，這是教學(xué)中要反復(fù)重視的問題。
二、成績統(tǒng)計。
1.全市平均分為60.0，各校差異較大。
2.各分數(shù)段統(tǒng)計。
三、幾點思考。
1.從試卷的整體分析可知，要求并不高，尤其是在思維能力方面的考查，要求更低。
2.低分人數(shù)較多，及格率太低，只有5%，是歷有最低。為什么會那么多人不及格?
四、教學(xué)建議。
1.正確引導(dǎo)學(xué)生對待高中物理的學(xué)習(xí)態(tài)度，要讓學(xué)生對學(xué)習(xí)物理有興趣，自己愿意學(xué)。
2.降低教學(xué)要求，現(xiàn)有的物理題目難度較大，老師要選擇一些基本題讓學(xué)生訓(xùn)練，掌握物理學(xué)中的基本要求，不要追求難、深、繁的題目，教學(xué)中真正讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高能力。
3.要讓學(xué)生有一定的時間自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。
4.研究學(xué)生的實際情況，教學(xué)要做到針對性強，不能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗主觀判斷選擇教學(xué)要求，備課組、教研組要組織集體備課，研究有效的'教學(xué)要求和方法。
期末個人總結(jié)報告編程篇十四
2__4月18日上午，珠海易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海易達公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)，就是將移動通信和互聯(lián)相結(jié)合。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說，的手機用戶量已達8。1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學(xué)生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
3結(jié)論及建議。
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中，本人主要有如下總結(jié)：
1)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是計算機知識，學(xué)好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍。
2)堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。
另外，基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會，對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐實習(xí)提出如下建議：
1)盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀，最好尋找大型企業(yè)，這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野，達到實習(xí)的目的。
2)實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的，意義。
3)計算機應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進行，在平時也有很多的空閑時間，可以考慮把實習(xí)時間定在平時。
4)要有嚴格的課堂紀律制度，遲到或缺席者必須嚴懲。
4企業(yè)參觀總總結(jié)及感想。
2__14年4月19日上午8點，我們的_級暨南大學(xué)電氣自動化研究所第一批計算機應(yīng)用實踐實習(xí)生從暨大北門出發(fā)，坐公車前往珠海易達電子科技發(fā)展有限公司參觀，由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司，因此，生產(chǎn)設(shè)備就是幾臺電腦，無需大型廠房，所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室，擁有員工數(shù)130多人，屬于高新技術(shù)企業(yè)。
去到公司，我們被公司秘書領(lǐng)進會議室，在進會議室的過程中，看到該公司的一些員工在寫程序，一些在聊q，一些在看動漫，或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧，因為看動漫，聊q也是他們工作的一部分，他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感，最后把這些靈感應(yīng)用于創(chuàng)作上。
進入會議室，公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務(wù)，他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法，并且給我們介紹了該公司招聘實習(xí)生，以及實習(xí)生的培訓(xùn)安排和實習(xí)生薪酬的情況。最后，穆總還邀請了3名在我們暨南大學(xué)畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗，其中一位是__級計算機的師兄，另兩位是__級軟工的師兄。在交流經(jīng)驗時，那位_級的師兄談到，大學(xué)學(xué)到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用，即工作時用不上，說實話，我不太同意那位師兄的看法，因為盡管在工作中你沒有使用到在大學(xué)期間學(xué)到的課本知識，但學(xué)習(xí)能力卻是在大學(xué)里邊培養(yǎng)的。從那師兄的言語中，我能感覺到，大學(xué)期間學(xué)習(xí)書本知識固然重要，但是，培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力更加的重要。
下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀€人的看法。
在我擇業(yè)時，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年，先不要談?wù)摴镜拇觯匠?，而首要談的?yīng)該是該公司是否重視人才，領(lǐng)導(dǎo)是否有遠大的戰(zhàn)略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很認真的學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗，利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)，不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃源新經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。
就這次企業(yè)參觀期間我們__級電氣所學(xué)生所暴露出來的問題，提出如下改進意義：
1)在企業(yè)參觀的過程中，學(xué)生必須時刻保持安靜。
2)在企業(yè)參觀期間，聽企業(yè)的相關(guān)人員講解的時候，學(xué)生必須時刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況，這不僅有利于自己實習(xí)報告的撰寫，還是對企業(yè)講解人員的尊重。
3)在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過程中，必須時刻專心聽講，保持虛心的態(tài)度，遇到感興趣的及時向相關(guān)人士提問。
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