演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,易于理解。寫(xiě)完演講稿之后,應(yīng)該多次練習(xí)演講,熟悉演講稿的內(nèi)容和語(yǔ)調(diào)。練習(xí)朗讀演講稿,可以提高自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表達(dá)流暢度。
珍惜生命之水演講稿篇一
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。所以我們要珍惜我們的生命。本站小編為大家整理了珍惜生命。
演講稿。
3篇,歡迎大家閱讀。
或許,往日的故事你沒(méi)有寫(xiě)好,剛剛有了開(kāi)頭,便失去了結(jié)尾,那么就讓我們重新開(kāi)始把!今天并不是昨天,昨天已走進(jìn)歷史,你應(yīng)該覺(jué)今天的景色是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁?
朋友啊!讓我們共同在這鋪滿(mǎn)鮮花和荊刺的道德中前行,讓我們與高爾基的海燕為伴,在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!
生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。,用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生的偉大死的光榮;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車(chē),踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天,又有一位中國(guó)女孩,用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。
她,就是湘潭導(dǎo)游文花枝。文花枝,這個(gè)年僅22歲的女孩,在災(zāi)難降臨的那一刻,把生的希望讓給了別人,把死的威脅留給了自己,她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音:“別管我,我是導(dǎo)游,先救游客!”文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的回答:牢記。
崗位職責(zé)。
嚴(yán)格職業(yè)操守充滿(mǎn)愛(ài)心舍己為人。這就是花枝精神的精髓。
農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨,而且極富愛(ài)心,六年來(lái)她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,無(wú)微不至的關(guān)心和幫助使得這個(gè)女孩擺脫了生活困境,重返了昔日的校園,感受了人間的真情。
在我的身邊,在我的周?chē)@樣的人還有很多很多,他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫(xiě)著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)工作的熱情,對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們,用一腔濃濃的愛(ài),支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈,促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛!
一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族,從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄。僅在湖南這片熱土,就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字。新化的,跳進(jìn)零下20度的冰河,將朝鮮小朋友救起,自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸;桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海,將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌,自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉,為了挽救三個(gè)孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一條腿?,F(xiàn)在,湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心,什么是道義,什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn);是他們,用生命和鮮血,點(diǎn)燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了未來(lái)!
“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,這是梅花獨(dú)特的魅力;“寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”,這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深林下,任是無(wú)人也自香”,這是蘭花桀驁的精神。生命,如果有了愛(ài),有了職守,有了道義,有了奉獻(xiàn),就會(huì)像這些花朵一樣,永遠(yuǎn)燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!
讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)花枝的精神吧,恪盡職守,勇挑道義,樂(lè)于奉獻(xiàn),那么,我們的生命就會(huì)更加燦爛如花,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定,我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛!
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)?!?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼帲铱吹进B(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛(ài)生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
珍惜生命之水演講稿篇二
各位老師,各位
同學(xué)
,大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的.是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)
成績(jī)
還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)
雨
,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
最近,我讀了〈〈媽媽的禮物〉〉這篇文章,我很同情主人公,自己也從故事?中受到了深刻的教育。
我覺(jué)得文中的孩子很可憐,他一出生媽媽就去世了,他得不到媽媽的疼愛(ài),只能自己孤孤單單地
生活
?。而我比他幸福
,有媽媽和家人的疼愛(ài),所以我要好好地珍惜
生命,好好地生活,好好讀書(shū),天天向上,做一個(gè)講文明有禮貌的人。同時(shí),我又意識(shí)到是媽媽給了我生命,帶給我快樂(lè)。.媽媽給了我健全的身體來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,媽媽又給了我一顆充滿(mǎn)熱血的心,讓我來(lái)熱愛(ài)這個(gè)世界。
所以我要感謝媽媽?zhuān)鋹?ài)生命,好好生活。
珍惜生命之水演講稿篇三
明天是第十三屆"世界水日",也是第十八屆"中國(guó)水周"的開(kāi)始。聯(lián)合國(guó)確定2005年-2015年為國(guó)際行動(dòng)10年,主題是"生命之水"。2005年我國(guó)紀(jì)念"世界水日"和開(kāi)展"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題確定為"保障飲水安全,維護(hù)生命健康"。
我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源分布不均。近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。水資源短缺問(wèn)題已成為未來(lái)20年我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。2030年我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米,需水量接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量,缺水問(wèn)題將更加突出。
魯迅先生對(duì)水作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說(shuō),一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。對(duì)此,科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。因此,許多專(zhuān)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡?!叭祟?lèi)發(fā)展到今天,水的作用巨大而無(wú)可替代。然而,人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源,近年來(lái)水資源污染令人嘆息。隨著人類(lèi)對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類(lèi)敲響了警鐘。
“治國(guó)必須治水,治水才能興邦”?!笆澜缢铡迸c“中國(guó)水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源,就是保護(hù)人類(lèi)自己。
同學(xué)們、老師們讓我們加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中來(lái),繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),為迎接北京的綠色奧運(yùn),為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
珍惜生命之水演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我代表四(1)中隊(duì)作國(guó)旗下講話。我演講的題目是《珍惜生命之水》。春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!
然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,我們國(guó)家現(xiàn)在面臨嚴(yán)重的水危機(jī)。很多地方因?yàn)槿彼?,不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響,甚至連飲用水都成了問(wèn)題。
同學(xué)們,你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時(shí)的生活用水都是儲(chǔ)存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來(lái),即便只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過(guò)程。
水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門(mén)“必修課”。在此,我代表四、二中隊(duì)向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
1、節(jié)約用水,從身邊的小事做起,每次用完水后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
2、積極向爸爸媽媽宣講節(jié)約用水的知識(shí),讓自己的每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。
3、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一滴水,為保護(hù)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
珍惜生命之水演講稿篇五
同學(xué)們:
你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
每個(gè)人能在世界上留多長(zhǎng)時(shí)間呢?這都不是定數(shù)。因?yàn)橐粋€(gè)人活在世界上,任何打擊都可能結(jié)束人們?cè)揪蜆O為脆弱的生命。
于是,我們就應(yīng)該得到一個(gè)結(jié)論:只有珍惜每一天,用我們自己的愛(ài)去溫暖別人,那樣我們就算是死了,也是有價(jià)值的。
珍惜生命之水演講稿篇六
同學(xué)們你們好:
高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半,今天距高考僅有50天了8小時(shí)21分,我們深感時(shí)間的飛逝,在過(guò)去的五十天里我們做了很多卓有成效的工作,我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。再過(guò)五十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群?。我們已?jīng)沒(méi)有絲毫緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮力沖刺。
同學(xué)們,回想過(guò)去的日日夜夜,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,我們做完了可以飛滿(mǎn)天的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,我們更有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢(mèng)想;我們共同走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出,我們別無(wú)選擇,只有趕緊打好背包,鼓起勇氣,攜手并肩,一起走過(guò)艱難,走過(guò)五十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。
同學(xué)們,高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個(gè)成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。
這制勝的武器便是:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。
拿起這個(gè)武器之后,你還需要咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。
同學(xué)們,五十天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,五十天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。
首先,要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿到分才叫真會(huì)。要通過(guò)“總結(jié)——領(lǐng)會(huì)——訓(xùn)練——反思”,一分一分地落實(shí),做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。
第二,要做到目中有物,即清楚自己對(duì)雙基、考點(diǎn)、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,回歸課本。
第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。
第四,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,務(wù)必改正。同學(xué)們?cè)诳荚囍写嬖诘膯?wèn)題主要有:1、審題不夠仔細(xì),2、雙基不夠扎實(shí),3、表達(dá)不夠清楚,4、思維不夠靈活,5、實(shí)驗(yàn)重視不夠,6、書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范,7、不能精益求精,8、不重視應(yīng)試技巧(先做會(huì),求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì))。
第五,要注重考前心態(tài)和考場(chǎng)心態(tài)。1、正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng),它是人類(lèi)眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。2、自信是讓你奮斗不息的燃料。3、積極主動(dòng)而踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行你的高考計(jì)劃:告別“三閑”,執(zhí)著向前。4、主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識(shí)交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?,而信心也?huì)因交流而得到重建。
5、堅(jiān)持鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。6、良好的心態(tài)是:自信、執(zhí)著、冷靜、堅(jiān)毅,不達(dá)目的誓不罷休的精神。
同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹(shù),倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊Gf(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的安逸之中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
五十天,時(shí)光匆匆,我們要用我們的努力讓它延長(zhǎng);五十天,我們書(shū)寫(xiě)的不僅僅是二中的歷史,我們塑造的是青春絢麗的青春。五十天,我們很珍惜。讓我們每一個(gè)向往成功的高三人,在50天后,都能品嘗到堅(jiān)持的力量。
同學(xué)們,抓緊時(shí)光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會(huì)成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星!
面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂(lè)”的古訓(xùn),既往的成績(jī)提升了我們的信心,給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn),成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí),將不可能變成可能,將可能變得完美。
高三備考,最大的收益、最有價(jià)值的東西,是這種高三的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然,它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考的真正價(jià)值,就在于它營(yíng)造了這樣一個(gè)公平地讓每一個(gè)面對(duì)它過(guò)程。在這過(guò)程中,你可以全身心地培植人品,強(qiáng)壯品格,也可以不以為然地漠視它,然后,它用一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間,統(tǒng)一的形式,寬厚地用分?jǐn)?shù)檢驗(yàn)每一個(gè)人。高考成績(jī)的好差將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)。因此,那些經(jīng)過(guò)不懈努力,最終通過(guò)高考的人是幸運(yùn)的,那些明知自己基礎(chǔ)不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標(biāo)不放、艱苦打拼、全身心投入的同學(xué),無(wú)論考入與沒(méi)考入大學(xué),都是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價(jià)值的人,是謂智者。
五十天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂(lè)”的古訓(xùn),既往的成績(jī)提升了我們的信心,給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn),成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí),將不可能變成可能,將可能變得完美。
面對(duì)未來(lái)我們深知“行百里者半九十”的道理,勝利在于最后的堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。未來(lái)的五十天,已容不得我們緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閑,踏實(shí)工作,做最后的努力。
珍惜生命之水演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué):
大家晚上好!我是來(lái)自于10級(jí)人力資源管理(2)班的周成貴,今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。在我們的一生之中有3天,昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)一去不復(fù)返,明天還沒(méi)有來(lái)到,只有今天是真實(shí)存在的,所以我們應(yīng)該做的是珍惜今天。珍惜生命中的每一天。
朱自清先生曾說(shuō):“燕子去了,還有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有青的時(shí)候,桃花謝了,還有在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你請(qǐng)告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了”。朋友們,生命是由每一個(gè)日日夜夜組成的,生命就像流水一般,一去不復(fù)返。我們又怎能祈求日子可以復(fù)返了。生命是寶貴的,是美好的,也是脆弱的,所以我們一定要抓住生命的每一個(gè)瞬間,利用好生命中的每一天。
然而在生活中,我們常常聽(tīng)到某高中生因高考失利跳樓自殺,某大學(xué)生因失戀自殺,某商人因破產(chǎn)自殺,這樣的例子太多了,這樣對(duì)生命漠視的例子太多了。
生命是對(duì)于我們只有一次,在這世界上我們只活一次,所以請(qǐng)珍惜生命,過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。
朋友們,珍惜生命中的每一天,就是要做生活中的強(qiáng)者,有句格言說(shuō):“順境中的笑臉容易被遺忘,逆境中的笑臉才能讓人刻苦銘心,在逆境中磨練自己,才是生存的完整過(guò)程。”面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該想辦法解決,而不是逃避。也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是在現(xiàn)實(shí)的生活中,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題,但又有什么關(guān)系了。真正的勝利不是永不失敗,而是再跌倒了100次以后還有勇氣在101次站起來(lái),聽(tīng)起來(lái)好像很難,其實(shí)卻很簡(jiǎn)單,我們要做的只是一次一次的再跌倒之后站起來(lái),生活中沒(méi)有誰(shuí)是永遠(yuǎn)的勝利者,失敗并不可怕,可怕的是喪失了面對(duì)失敗的勇氣。
無(wú)論在生活中遭遇了什么,都不該輕言放棄,要相信每一個(gè)生命都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。20世紀(jì),一個(gè)生活在黑暗中的女性卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,她以堅(jiān)毅的生命震撼了整個(gè)世界。她就是海倫·格勒,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué);并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她的《假如給我三天光明》給了多少人無(wú)限的感動(dòng),又給了多少人繼續(xù)活下去的勇氣。
霍金,一個(gè)終身坐在輪椅上的患者,卻憑頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)出了影響人類(lèi)的時(shí)間簡(jiǎn)史司馬遷一個(gè)被行宮刑的人,卻忍受這巨大的痛苦寫(xiě)出了《史記》。
這一個(gè)個(gè)的偉人都是我們的精神糧食,激勵(lì)這我們向前進(jìn)。
珍惜生命中的每一天,就是每一天有意義的活著,就像前不久熱播電視劇《士兵突擊》中許少多說(shuō)的“活著就是做有意義的事”。在看我們的大學(xué)生活,我們有沒(méi)有因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨,有沒(méi)有因?yàn)槁德禑o(wú)為而覺(jué)得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會(huì),上網(wǎng)、睡覺(jué)、網(wǎng)聊,戀愛(ài)。在充滿(mǎn)誘惑的社會(huì),我們是否感到迷茫,我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們學(xué)到了什么,我們得到了什么,我們的生命有沒(méi)有意義?我們的生活有沒(méi)有價(jià)值?假如你現(xiàn)在說(shuō):沒(méi)有關(guān)系,我有的是時(shí)間。沒(méi)有關(guān)系,我還年輕。沒(méi)有關(guān)系,死亡離我很是遙遠(yuǎn)。那我只想用臧克家的一句話與你共勉,“有的人死了,他還活著。有的人活著,他已經(jīng)死了”。生命本身不能延續(xù),但我們的思想,我們的精神會(huì)再我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世界之后,得以延續(xù),所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來(lái),讓我們的生命中的每一天都變得精彩?!懊鞯轮辽?,知行利物”是我們昆明學(xué)院的校訓(xùn),但我更想讓各位把他作為人生的座右銘,只有這樣,我們才能明白生命的真正價(jià)值;因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能把活著的每一天看作是生命的最后一天;因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能知道路在何方,我們都能珍惜生命中的每一天,活出生命的價(jià)值。謝謝!
珍惜生命之水演講稿篇八
同學(xué)們,老師們:
聯(lián)合國(guó)確定2005年-2015年為國(guó)際行動(dòng)10年,主題是“生命之水”。2005年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題確定為“保障飲水安全,維護(hù)生命健康”。
我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源分布不均。近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受?chē)?yán)重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。水資源短缺問(wèn)題已成為未來(lái)20年我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。2030年我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米,需水量接近水資源可開(kāi)發(fā)利用量,缺水問(wèn)題將更加突出。
魯迅先生對(duì)水作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說(shuō),一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。對(duì)此,科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。因此,許多專(zhuān)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡?!叭祟?lèi)發(fā)展到今天,水的作用巨大而無(wú)可替代。然而,人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源,近年來(lái)水資源污染令人嘆息。隨著人類(lèi)對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類(lèi)敲響了警鐘。
“治國(guó)必須治水,治水才能興邦”。“世界水日”與“中國(guó)水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源,就是保護(hù)人類(lèi)自己。
同學(xué)們、老師們讓我們加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中來(lái),繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),為迎接北京的綠色奧運(yùn),為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
珍惜生命之水演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)。
一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的.這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!水是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的東西。如果我們生活中沒(méi)有了它,我們將無(wú)法生存。
水無(wú)色無(wú)味,它為我們貢獻(xiàn)了多少。每年的3月22日是世界水日,那一周是中國(guó)水周。以前,我們的水是非常干凈的,可是,現(xiàn)在由于我們?yōu)榱朔奖?,把那些臟東西,污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開(kāi)在有水的地方,然后再將臟東西排放在了水里。這種現(xiàn)象,我們都很常見(jiàn)。
我們應(yīng)該合理利用水資源。珍惜水資源。大家應(yīng)該都先想想,水是怎么來(lái)的。如果我們沒(méi)有了水會(huì)怎么樣?每當(dāng)我們洗澡時(shí),將水放好,都會(huì)看到那干凈清澈的水;但洗完澡后,那干凈地水經(jīng)過(guò)臟東西一碰,立馬變成了臟水,然后流走了。當(dāng)媽媽買(mǎi)來(lái)菜時(shí),用水把菜給洗干凈,那水又變臟了。連我們平時(shí)喝得水也是經(jīng)過(guò)加工的,裝在礦泉水里。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道水有多大的用途了嗎?它不僅是在維持我們的生命,更在為大自然做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我們的水已經(jīng)被污染了。只要我們從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)一滴水,就不會(huì)再造成這樣了。如果我們還是繼續(xù)糟蹋,浪費(fèi)水資源,那后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源。
珍惜生命之水演講稿篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們們:
大家早上好!我是四二班的xxx。今天,我代表四二班中隊(duì)作本周?chē)?guó)旗下講話。我演講的題目是《珍惜生命之水》。
有人會(huì)說(shuō),水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水,也就是說(shuō)幾乎每個(gè)城市都缺水。更加可怕的是,隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
水是生命之源。人類(lèi)的'生存和發(fā)展離不開(kāi)水。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!
謝謝大家!
珍惜生命之水演講稿篇十一
同學(xué)們:
朋友,我們知道生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,不管哪個(gè)行業(yè)的朋友,安全是我們心中的當(dāng)?shù)却笫?,下面讓我們通過(guò)珍惜生命安全演講稿,提高關(guān)注安全的意識(shí),讓我們的安全演講稿比賽活動(dòng),取得一定的成效。
大家一定還記得企業(yè)爆炸事件,這對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。我們從中了解到,發(fā)現(xiàn)了是因?yàn)椋阂皇浅瑔T作業(yè),二是超量?jī)?chǔ)存,三是超時(shí)生產(chǎn),四是超能力,雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位……千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛(ài),松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開(kāi),生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是“綜合治理,保障平安”,是啊,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要!充滿(mǎn)活力的生命,對(duì)我們更重要!
只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人!”
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng),家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全靠人,我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;。
安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;。
安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;。
安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)重罰;。
安全靠管理,建立安全管理體系,重視過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,要長(zhǎng)抓不懈。
朋友們,當(dāng)我們了解了珍惜生命安全演講稿的內(nèi)容,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,從思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,在工作中時(shí)刻牢記安全生產(chǎn),自發(fā)地杜絕一切違章行為吧,朋友們!讓我們努力地創(chuàng)造幸福,珍惜生命吧!謝謝大家!
珍惜生命之水演講稿篇十二
同學(xué)們:
有句名言:“人生就像一朵花,只能開(kāi)一次,享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔?!钡拇_,人生對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,安全是人生的底線,喜怒哀樂(lè)往往就在那一刻。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。
“安全”在嘴唇和牙齒的開(kāi)合之間,在生活中很常見(jiàn)。我爸媽從我們出生那天起就多次重復(fù)?!奥飞宪?chē)輛多,騎車(chē)上學(xué)要小心!”這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮囑?!安灰谛@里互相追逐。”這是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”?!巴砩显琰c(diǎn)放學(xué)回家,冬天天黑得早不安全?!边@是我父親在樓下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等我們時(shí)的“警告”。但是,有些同學(xué)不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,卻不知道:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)找你;綠燈可以等,生命卻不能回來(lái);安全是無(wú)意識(shí)的,那么隱患就埋在周?chē)?/p>
曾幾何時(shí),我們身邊發(fā)生過(guò)很多校園內(nèi)外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周?chē)分疰覒?,不小心把學(xué)生推倒,導(dǎo)致學(xué)生骨折脫位,影響學(xué)習(xí),殘疾卻造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操,被一輛飛進(jìn)來(lái)的大卡車(chē)撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學(xué)生無(wú)視交通規(guī)則,在路上自由“飆車(chē)”,造成了令人震驚和痛苦的后果。嬌嫩的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓(xùn),親人的悲痛,朋友的悲痛。
一堆,一。
篇
血淋淋的報(bào)道,讓人瞠目結(jié)舌;一個(gè)接一個(gè)的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過(guò)的臉消失了;讓曾經(jīng)生機(jī)勃勃的身材變成冰冷的身體;讓曾經(jīng)跳動(dòng)的心臟停止跳動(dòng)。
我們身邊有那么多隨時(shí)威脅我們安全的“殺手”。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,時(shí)刻保持警惕,牢記“安全”這個(gè)詞,收緊安全的繩索,遵守交通規(guī)則,遵守校規(guī)校紀(jì),實(shí)行自律,以避免這些不該發(fā)生的事件。
讓我們珍惜生命,讓陽(yáng)光的一面平安,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌,讓平安的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)一年四季常青,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們健康成長(zhǎng)!
珍惜生命之水演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:
大家好!
我叫xx,是來(lái)自供水供電處的一名員工,我今天的演講題目是“珍愛(ài)生命”。在座的朋友一定記得汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》,一定記得那首曾經(jīng)讓一個(gè)時(shí)代都為之狂熱的詩(shī)句。
我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)生命一切,都在意料中!
也許是因?yàn)樯斫?jīng)百戰(zhàn),不屑于帶望遠(yuǎn)鏡的老船長(zhǎng)使世紀(jì)豪華油輪被冰山劃出了裂痕,1000余個(gè)生命葬身海底——生命在告急!據(jù)資料顯示:僅20xx年第一季度,全國(guó)各個(gè)行業(yè)共發(fā)生大小事故23萬(wàn)起,死亡31371人。數(shù)目讓人觸目驚心,它無(wú)時(shí)不刻地在告戒我們:熱愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴!
當(dāng)我們注視著變電站里的設(shè)備安安靜靜運(yùn)行時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下三根銀線勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí),當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士一般頂天立地時(shí)……我們是否想過(guò),如果稍有疏忽、安全意識(shí)剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴……都將化為烏有!生活中無(wú)數(shù)次的震撼和災(zāi)難已讓我們深悟:安全就是珍愛(ài)生命。
不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的附身,它會(huì)時(shí)刻提醒你要守望安全;。
不要說(shuō)預(yù)防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),預(yù)防,是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;。
不要以為有了安全設(shè)施就如同進(jìn)了保險(xiǎn)箱,設(shè)施從來(lái)都是主觀意識(shí)的輔助。
安全是生命,安全是效率,安全是秩序,安全是我們對(duì)希望不斷的追求,安全是家人發(fā)自?xún)?nèi)心洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患在我們身邊,伺機(jī)等待著人們的漠視和貪婪:對(duì)安全知識(shí)的無(wú)知、對(duì)安全警告的不屑、對(duì)安全操作規(guī)則的隨意更改和省略,有時(shí)甚至僅僅是不能等待紅燈時(shí)的幾秒種。你忽視了安全,安全同樣會(huì)離你而去,災(zāi)難隨時(shí)都有可能發(fā)生。如果說(shuō)機(jī)遇偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的幸運(yùn)兒,那事故就青睞那些漠視安全的易感人。
從安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)入手,我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全。我們心中要永遠(yuǎn)有一個(gè)不變的理念:以安全為最高利益。
多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。古語(yǔ)道:“千里之堤,潰于蟻穴”,如果我們把整個(gè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展比做千里之堤,那么出現(xiàn)的安全問(wèn)題就是那小小的蟻穴,安全工作做不好,一切工作都將毫無(wú)意義。為了您的安全,請(qǐng)將心里的警鐘時(shí)常的敲響吧!
珍惜生命之水演講稿篇十四
同學(xué)們:
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,時(shí)間無(wú)限,生命有限。我們應(yīng)該珍惜生命。
珍愛(ài)生命,要注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和同學(xué)一起上學(xué)??吹揭t到了,過(guò)馬路的時(shí)候,因?yàn)槁飞嫌屑t燈,還沒(méi)看到車(chē)。我們不能遲到,于是同學(xué)說(shuō):“我們趕時(shí)間!”他正在過(guò)馬路,突然一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)撞了他。司機(jī)飛馳而去,周?chē)娜思娂姄艽?20。救護(hù)車(chē)來(lái)到醫(yī)生那里,把我的同學(xué)送到了醫(yī)院。
珍愛(ài)生命,未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚(yú),幾個(gè)孩子在旁邊洗澡。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)到了救人的聲音。看到是那幾個(gè)孩子,我們趕緊撥打120,爸爸救了溺水的孩子,救護(hù)車(chē)把他拉到了醫(yī)院。
珍愛(ài)生命。人生只有一次。世界太大了,我們看不夠。
珍惜生命之水演講稿篇十五
勵(lì)志演講,希望對(duì)您有幫助!
本文是關(guān)于勵(lì)志演講的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活》。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)?這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流?!?/p>
勵(lì)志演講,希望對(duì)您有幫助!
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂(lè)觀的心。
“愛(ài)心匯甘泉,真情暖心田。”同學(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的清河實(shí)小的明天努力奮斗吧!
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
勵(lì)志演講,希望對(duì)您有幫助!
是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空??部滥酀籼?,我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此美好。面對(duì)挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。
珍愛(ài)生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,勵(lì)志演講,希望對(duì)您有幫助!
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
勵(lì)志演講,希望對(duì)您有幫助!
安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。
勵(lì)志演講,希望對(duì)您有幫助!
滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!,希望能幫助您!
珍惜生命之水演講稿篇十六
生命有時(shí),是敢于堅(jiān)持,不甘放棄。
她如河流,努力地向著自我的目標(biāo)狂奔,卻不惜途中被那些頑石沖擊得體無(wú)完膚,仍然堅(jiān)持著完成自我的使命。也許它曾選擇停止,可是命運(yùn)之手一次又一次地推著它前流。最終,經(jīng)過(guò)了那百千萬(wàn)億劫,平穩(wěn)地流向了海洋。它的目的到達(dá)了,最終成為人們眼中的一道抹不去的風(fēng)景線;她如春筍,一個(gè)小小的、瘦弱的春筍,不顧頭頂上那塊巨大的石板,也不顧自我那即將要虛脫的身體,默默地、慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)用力,在完成一項(xiàng)在眾人眼中不可能完成的任務(wù)。它向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),命運(yùn)以往將它如三圣母一般壓在了“華山”下。它可能放棄過(guò)、絕望過(guò),可是它至今又堅(jiān)強(qiáng)地站在了命運(yùn)的面前。它在用勁、它在努力,最終,隨著那一聲如炮彈般炸開(kāi)的`震耳欲聾的春雷劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空之際,它成功了!它如錘子一般,根深深地扎進(jìn)地里,有朝一日身體卻高高地屹立在了大地之上。身旁的斷裂的石板在自怨自艾,它輸給了春筍。這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是生命。
生命有時(shí),是積蓄能量,等著在某一刻綻放自我。
她像曇花,獨(dú)自凝聚、積淀與醞釀。它不求長(zhǎng)壽,只求安逸;不求妖嬈,只求在生命終結(jié)的那一瞬間綻放自我。所以,在百花爭(zhēng)奇斗艷時(shí),它選擇沉默;在某花嘲笑自我有損風(fēng)景時(shí),它選擇忍受。可是,當(dāng)其它花那最終一片花朵也飄落于地化作春泥只剩下一個(gè)花托留戀整個(gè)世界時(shí),曇花則選擇了盛開(kāi)。它鼓足勇氣,那積蓄了許久的能量最終在這一刻得以展現(xiàn)。這時(shí),所有的目光都聚集到它身上,有贊許,有敬慕,也有不可思議……她像舞者,每一天單一地、竭力地站在健身房那面巨大的鏡子前,看著自我那一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,有時(shí)甚至忘卻了自我是誰(shuí),不明白自我是一位舞者,在舞動(dòng)著生命。她以往無(wú)數(shù)次獨(dú)自在舞蹈房里一練就是數(shù)小時(shí),無(wú)數(shù)次地跌倒過(guò),所以她曾扔掉過(guò)舞鞋,哭著跑回家,可是最終她還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),她想綻放,她愿意綻放。最終,她身著華麗的舞服,腳穿著紅舞鞋,舞姿輕盈地淋漓盡致地在舞臺(tái)上展示自我。這就是綻放,就是生命。
生命有時(shí),是一種信念,一種渴望。
她似蝸牛,渴望那樹(shù)上的葡萄。它開(kāi)始背著那重重的殼,一步一步往上爬。它身體緊貼著樹(shù),每挪動(dòng)一步,都會(huì)歡樂(lè),會(huì)喜悅。但小蝸牛也隨時(shí)面臨危險(xiǎn),倘若一不細(xì)心摔落在地間你猛一抬頭,看到了小蝸牛趴在葡萄樹(shù)上。你看不出它臉上是喜是悲,只看到它身后留下的一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色痕跡。是的,它成功了!為它歡呼,為它喝彩……它對(duì)美食的渴望成全了它,成就了它;她似青蟲(chóng),它渴望美麗,渴望變成一只蝴蝶。于是,它開(kāi)始努力用它那全身的力量,作成一個(gè)小小的掛在枝頭的十分突兀的繭兒。它堅(jiān)信自我,把所有期望寄托在繭上,蜷縮著身子,閉著眼睛,等待自我全新的蛻變,期待著自我一覺(jué)醒來(lái),身上丑陋的毛已變成美麗的翅膀。自然,他實(shí)現(xiàn)了愿望,變成了一只美麗無(wú)比的彩蝶。這就是信念,這就是生命。
生命有時(shí),是一種尊嚴(yán),是寧死不屈的捍衛(wèi)。
她好像珊瑚,在那沉默寧?kù)o的海水里,好似一個(gè)純潔、美麗、神圣的小精靈。它那每一個(gè)一張一合的觸角就像是一個(gè)個(gè)輕輕撥動(dòng)著的音弦,讓人感覺(jué)它是永恒的。然而,當(dāng)許多好事者潛入海底用那無(wú)情的雙手把它連根拔起,帶回岸上的那一瞬間,珊瑚那華麗、神圣的外衣蛻去了。正如它那一縷香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱慘白的骨骼與人們驚愕而無(wú)奈的表情。原先,珊瑚是在捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán),這不是它生命的意義與價(jià)值,所以,它選擇了死亡;她好像是雄麝,有一天正低著頭在悠閑地吃草,忽然余光瞥見(jiàn)了一個(gè)老獵人正用那邪惡的搶眼對(duì)著自我,于是雙眼留戀地望了一眼世界,低頭咬破了臍下的香囊。這時(shí),槍聲響起了。然而,獵人眼前的不是身上帶有名貴香囊的麝,而是一俱毫無(wú)價(jià)值的尸體???,雄麝為了捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán),寧愿放棄帶有珍貴香囊的生命,讓自我變得平凡,也不愿讓殘忍的人類(lèi)在自我身上索取到什么。這就是尊嚴(yán),這就是生命。
生命是什么?是堅(jiān)強(qiáng),是綻放,是渴望,是尊嚴(yán)……其實(shí),這就是生命,這就是生命的價(jià)值所在。好好珍惜生命,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值吧!
珍惜生命之水演講稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;
你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的'小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍惜生命之水演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些”執(zhí)迷不悟“的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)”多事之秋“嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的'腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的”游泳池“奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?
汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇??茨且粋€(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí),是多么的”威武“但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹蓖洹霸凇迸尽暗匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。??!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。
每次,當(dāng)那122救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!
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