報告是向上級匯報工作進展或研究成果的一種書面形式。在撰寫報告時,要注重數(shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果。在閱讀報告范文的過程中,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些常見的錯誤和改進的空間。
教師任職以來述職報告篇一
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的教師任職述職報告,希望能夠幫助到大家。
本學(xué)年擔(dān)任一年級班主任一職,擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機結(jié)合起來組織教學(xué),在加強教學(xué)工作的同時也加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教,使每個層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,用心恰當(dāng)?shù)剡\用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫忙差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識自我,找到他們與優(yōu)生的共同點與不同點,樹立他們的自信心,學(xué)會自我評價、幫忙他們克服智力被動的`傾向;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點與學(xué)科特點有機結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進,逐步提高要求,透過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點對學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好,非常感謝給我述職的機會來競聘中學(xué)一級教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來的情況用“一愛二抓三收獲”匯報如下:
從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開拓進取,以校為家,甘于奉獻。工作六年來堅持早來晚走,每天迎著晨曦到校后及時進班查看班級情況,學(xué)生上課時只要我有時間就坐在教室后面聽其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺到班主任老師時時刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭不給學(xué)校添麻煩。六年來堅持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級動態(tài)用文字的形式傳達出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭將這一窗口形象工程百尺竿頭更進一步。
從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對我而言是一個挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更是對我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語文課,虛心請教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語文課準(zhǔn)備好幾套教案,再從中甄別篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂見的方式呈現(xiàn)。同時還在業(yè)余時間寫作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時間參加英語老師的tkt培訓(xùn),爭取向英語學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語教學(xué)!平時經(jīng)常用所學(xué)到的知識給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛學(xué)語文,更愛學(xué)習(xí)英語了,而且對于我今后的班級管理更加信服!
自從事教師這一職業(yè)開始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因為這一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績,我連續(xù)兩年獲得邢臺市市級優(yōu)秀嘉獎和市級優(yōu)秀工會積極分子稱號,并在學(xué)校組織的'各項教學(xué)評比中獲得獎項。伴隨著邢臺外國語學(xué)校不斷進步和成長,我也在進步和成長著.
我慶幸置身于一個極利于成長的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我會力求更多進步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”爭取成為一名更加出色的教師。
教師任職以來述職報告篇三
本人于20xx年8月聘任為廣東省佛山市順德區(qū)均安中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。聘任之后我樂于接受學(xué)校安排的各項任務(wù),努力工作,開拓進取。20xx年本人擔(dān)任高一10班副班主任一職,并任高一(3)(10)班數(shù)學(xué)教師;文理分科后,本人擔(dān)任高二8班班主任至今,并任高二(6)(8)班數(shù)學(xué)教師;此外本人承擔(dān)了高二兩學(xué)期的第二課堂輔導(dǎo)工作;本人抱著勤勤懇懇,任勞任怨的態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項任務(wù)。在這兩年工作中,我有過喜悅,有過憂愁;有過成功,也有過失敗。我已基本形成了自己的教學(xué)方法,樹立了教育理念,明確了教育目標(biāo)。我重新整合了高中數(shù)學(xué)的知識結(jié)構(gòu),形成了自己的教學(xué)特色。在比武課中,懂得了如何真正背好課;在緊張的備考過程中,學(xué)會了取舍;在整理論文以及學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)了不足;在各項比賽中,體會了教學(xué)的藝術(shù)?,F(xiàn)將這兩年的工作情況從師德、德育、教研以及繼續(xù)教育四個方面匯報如下:
加入均安教育行列之初,我鎮(zhèn)教育局對全體新教師進行了全面而有效的培訓(xùn),自此我將“勤思勤教勤導(dǎo),愛生愛崗愛業(yè)”定為工作格言。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。為了做到這一點,我時刻謹(jǐn)記自己的工作格言:“勤思勤教勤導(dǎo)”。首先要勤于反思教育教學(xué)工作的收獲以及存在的問題,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精;其次要勤于教育學(xué)生,幫助學(xué)生在學(xué)生以及生活中找到更好的前進方向,做到誨人不倦;最后要勤于輔導(dǎo)學(xué)生,幫助后進生找回成功的喜悅,幫助臨界生突破自我,幫助優(yōu)生再創(chuàng)佳績。
記得學(xué)生年代的自己,我十分熱愛數(shù)學(xué),并希望與人分享?,F(xiàn)在我選擇了教育事業(yè),我不僅能帶著自己的興趣工作,更能授之以人。我很幸運能選擇自己熱愛的事情,并為之奮斗終身。所以我會謹(jǐn)記自己的工作格言:“愛生愛崗愛業(yè)”。盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。我要把自己的愛心無私地奉獻給黨的教育事業(yè),獻給每一個學(xué)生。用愛去教育學(xué)生,賞識每位學(xué)生,相信每位學(xué)生都能成才,使他們在老師的愛心呵護下健康地成長。為教育事業(yè)的發(fā)展、為社會的進步作出自己應(yīng)有的貢獻。
在我?!班l(xiāng)鎮(zhèn)高中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育實踐研究”的課題指導(dǎo)下,我將德育工作重點放在學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育上。從副班主任到班主任的整個過程中,我做了以下幾點:
1,入學(xué)第一課――“軍訓(xùn)”
在軍訓(xùn)中我努力讓學(xué)生認(rèn)識到以下幾點:1,新起點、新自我:高中是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,給自己一個機會,創(chuàng)造一份驚喜。2,無以規(guī)矩,不成方圓:樹立遵守紀(jì)律為榮,觸犯紀(jì)律為恥的潛意識。3:樹立吃苦耐勞,奮勇拼搏的堅強意志:軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生這一精神,感受正能量的最佳方式。更能為人生這至關(guān)重要的高中三年做好準(zhǔn)備。4,培養(yǎng)自身集體榮譽感:一個人沒有一種集體觀念是很難成長的,而集體的對個人成長有這巨大的促進作用。在軍訓(xùn)中,各班之間的競爭,如喊口號,比隊形,拉歌等等。都能較大程度的促進學(xué)生集體榮譽感的形成。
2,自我教育
蘇霍姆林斯基有句名言:“真正的教育是自我教育”。而具有良好自我反思的習(xí)慣的同學(xué)少之又少。所以我倡導(dǎo)學(xué)生每日七問:
1問今天有哪些良好的表現(xiàn)嗎?
2問今天有影響同學(xué)嗎?
3問今天學(xué)習(xí)上出問題了嗎?
4問今天目標(biāo)更明確了嗎?
5問今天戰(zhàn)勝弱點了嗎?
6問今天進步了嗎?
7問今天有遺憾嗎?
自我教育是學(xué)生真正認(rèn)識到自身問題,并不斷矯正的重要途徑。是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的必經(jīng)之路。
3,氛圍作用
良好的班級氛圍是良好學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)吸光的重要因素之一。處理好同學(xué)之間的關(guān)系,是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是良好做事習(xí)慣的重要內(nèi)容。
我利用班級“集體評議”“榜樣作用”“輿論作用”等使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為不單是個人行為,很多人都在關(guān)注著自己,更對集體有著重要的影響。
4,感恩教育
通過家訪我發(fā)現(xiàn):在廣東良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境下,多數(shù)家長工作繁忙,導(dǎo)致出現(xiàn)了親子矛盾嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,尤為突出的是男生與父親之間的巨大隔閡。這說明,廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的多數(shù)學(xué)生在少年時期,缺少良好道德習(xí)慣養(yǎng)成的引導(dǎo),導(dǎo)致步入中學(xué)后,種種不良行為習(xí)慣不斷的暴露出來。因此我在班會課上多次舉辦感恩教育主題班會,通過視頻、圖片、事例、文章及學(xué)生感想多方面提高學(xué)生感恩意識。此外我積極配合學(xué)生組織的“大型親子活動”,切實為有需要的學(xué)生提供機會。
在以往的工作中,我通過各項比賽以及平時的實踐反思過程中,對課程設(shè)計有了全新的認(rèn)識。使我備課以及上課的技能大大提高。我總結(jié)為六個一定要:
一定要夯實基礎(chǔ)。
一定要讓學(xué)生成為課堂的主體。
一定要落實當(dāng)堂的知識。
一定要堅持備好每節(jié)課。
一定要抓好每份作業(yè)。
一定要把握課堂(學(xué)生接受程度)。
我一定堅持做好以上六點,堅持教研相結(jié)合,不斷探索更加有效的課堂。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,我堅持做好,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué)。將自身對數(shù)學(xué)的熱愛,傳遞給我的學(xué)生。這兩年來我所帶的班級,都有很高的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。在20xx年我最喜愛的教師評選活動中,兩個皆有過半的學(xué)生選我為最喜愛的教師,我知道我成功了。接任8班以來,班級數(shù)學(xué)成績始終保持在平行班中首位。
回顧過去的兩年里,在區(qū)鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷下,在鎮(zhèn)黨委政府的重視下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及各科組的團結(jié)下,我校全體新教師得到了迅速的成長,專業(yè)素質(zhì)不斷提升,教育能力不斷增強。在這樣的大環(huán)境下,我獲得了區(qū)說課比賽一等獎、廣東省優(yōu)秀課評比一等獎、順德區(qū)數(shù)學(xué)論文二等獎、區(qū)課件設(shè)計大賽二等獎。并積極參與??蒲姓n題工作。通過各項工作的展開,迅速提高了自身的專業(yè)素養(yǎng),并認(rèn)識到了自身的不足,班級管理理論及方法有待提高,明確了未來努力的方向。我將繼繼往開來,努力提升自身專業(yè)素質(zhì),不斷提高教研能力。
1,剛步入順德教師隊伍之中,我接受了順德區(qū)新教師培訓(xùn)。新教師培訓(xùn)對我的成長,有著重要的促進作用。唐麒老師講授關(guān)于“說課”的知識內(nèi)容,對我來說,無疑是一筆財富。老師所有的上課資料,我保存至今。在之后的比賽中,我順利獲得區(qū)說課比賽一等獎,并代表順德區(qū)參加廣東省的說課比賽。在唐麒老師以及校備課組的大力支持下,獲得了廣東省優(yōu)秀課評比一等獎。在這次比賽之后,我的教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)得到了迅速的提升,教學(xué)水平也有了巨大的進步。不得不說這樣的教師業(yè)務(wù)能力教學(xué),對教師的促進作用是巨大的。
2,廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn):在培訓(xùn)中我進一步加深了對高中數(shù)學(xué)課程的認(rèn)識,開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了更多的知識,對新課程理念的把握更加準(zhǔn)確。
3,順德區(qū)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn):我是1206期6班的學(xué)員,在進修學(xué)校岑老師和助學(xué)吳榮忠的幫助下,我順利結(jié)業(yè)。在這次培訓(xùn)中,較大的存進了我的信息技術(shù)水平。通過學(xué)習(xí),我掌握了frontpage制作學(xué)習(xí)網(wǎng)頁的基本技能,并通過自身努力,學(xué)會了簡單的flash動畫制作。為更好的將信息技術(shù)與教學(xué)相整合打好了基礎(chǔ)。
4,20xx年6月25日,我收到了東北師范大學(xué)研究生學(xué)院的入取通知書。在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題》 、《數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計與案例分析》、《教育的歷史》、《哲學(xué)與社會學(xué)基礎(chǔ)》、《教育的心理學(xué)基礎(chǔ)》、《中小學(xué)教育研究及其方法》、《課程與教學(xué)論專題研究 》、《數(shù)學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與教材分析》、《數(shù)學(xué)教育測量與評價》、《教師專業(yè)發(fā)展》等課程。
我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),謹(jǐn)記母校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,豐富知識結(jié)構(gòu),增強自身專業(yè)素養(yǎng);工作中,積極投身教育教學(xué)工作,從我校學(xué)生的特有性質(zhì)出發(fā),去探索更加高效的課堂教學(xué),讓每一節(jié)課都變的精彩;實踐中,不段探索、感悟、反思,時刻謹(jǐn)記“勤思勤教勤導(dǎo),愛生愛崗愛業(yè)”的工作誓言,追求卓越,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值關(guān)的發(fā)展,使自己成為一名肩負(fù)的起歷史責(zé)任的人民教師。
教師任職以來述職報告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家上午好。我是,烹飪專業(yè)的面點老師。經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。總結(jié)近一年的得失,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點?;仡欁哌^的路便可更好的看清前面的路。
感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級。江副校長在百忙之中抽空教育我班這個欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時學(xué)生不為所動,不過請假三天后該生就來上學(xué)了。學(xué)部部長、科長也幫助我班度過幾個難關(guān)。
去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動對我們幫助很大,讓我們在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的時間里,除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo),還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長,在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜,我才能一步步成長。比如上專業(yè)操作課、公開課的注意事項,班主任工作方面她也時常教導(dǎo)我說要走進學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生成為朋友。不僅工作,生活方面王老師也對我關(guān)愛有加,所以我覺得王老師既是師傅也是長輩。
李海娟老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等,她們對我的幫助我都想對她們說聲謝謝。
一起分享喜悅,一起分擔(dān)憂愁,關(guān)注我在辦公室的點點滴滴,陪伴我在生活中的每分每秒,她們就是我可愛的同事——李淑娟和周楠老師。班級里辦活動時有李老師的身影,教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末,我和周楠老師一起爬仙華山,豐富業(yè)余生活。
什么樣的學(xué)生最難教,什么樣的學(xué)生最難改變,什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼——沒有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護、喚醒學(xué)生的自尊。
我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來的錢拿來在班里陪外地籍學(xué)生一起過年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié),讓他們感受實踐專業(yè)的樂趣,同時勞有所酬的時候也讓他們看到了專業(yè)的價值所在;我?guī)麄兣e行了diy美食大party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強了班級的凝聚力。
且看他們?nèi)绾位貓笪业模鹤孕艔娜莸厣吓_“開班會”,而且侃侃而談;無數(shù)好的作品,比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃,平時的雙色刀切,第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦,他就是李小龍,人如其名,注定不平凡。初中時他的成績一直不理想,來到我們學(xué)校,來到我們烹飪專業(yè),他的變化就開始了?,F(xiàn)在不僅刀工一流,連英語成績也跟上來了,還說學(xué)好口語后要出國留學(xué)呢。
有人說,再遠的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說,成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說,人性就是這樣,總是夢想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的玫瑰。對啊,其實無論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。
我的兩次公開課,一次理論,一次操作。我想大家都上過公開課,能夠體會為公開課做準(zhǔn)備的各種艱辛,在這里也希望自己以后的'公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實訓(xùn)室所拍,看到了他們的實訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采,知道了一次專業(yè)匯報課要做哪些準(zhǔn)備,有什么注意事項。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí),卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。
下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點心,還有西點,中點里面還包括三大類面團,品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。
我就是,一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時間有限,不過我希望我的實力無限。努力在當(dāng)下,我就是要做一名實力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!
教師任職以來述職報告篇五
他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產(chǎn)生榮譽感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進,逐步提高要求,透過不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達。語文、數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)名列前茅。
針對當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達成共識。
在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國家對小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對學(xué)生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時間、地點對學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時批評指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學(xué)生進行正面教育。
總之,在工作中我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。
教師任職以來述職報告篇六
在本學(xué)年中,本人熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認(rèn)真做好學(xué)校安排的的每一個任務(wù)。在教學(xué)中,我本著"關(guān)注每個學(xué)生,上好每節(jié)課"的教學(xué)理念,做到認(rèn)真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個學(xué)生,通過各種教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,認(rèn)真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。
面對所教班級學(xué)生基礎(chǔ)差,部分學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)的情況,我堅持做到不放棄每個學(xué)生,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個學(xué)生進行至少單一次的單獨輔導(dǎo),主要個別作文和語法填空輔導(dǎo),大部分學(xué)生在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學(xué)習(xí)學(xué)生,都懂作文基本格式。對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導(dǎo)的策略,所臨界生高考成績都超過90分。
對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提供額外的訓(xùn)練題目,給他們精神鼓勵,這幾個學(xué)生在高考的時候都超過120分。在科研方面,結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫論文《生態(tài)化作業(yè)設(shè)計》獲得廣東省教育學(xué)會論文比賽三等獎。
另外我還積極參與學(xué)校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文《圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索》《對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的反思》等。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用"受到學(xué)生的歡迎,特別是邁克一課,學(xué)生上完課后還津津有味的談?wù)?,要我多給他們找點資料看。同時,也得到學(xué)校老師,區(qū)教研員的表揚,并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。20xx年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應(yīng)該感謝給予提供幫助與指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。
通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習(xí)。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。
成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學(xué),在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法,有效的學(xué)習(xí)方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學(xué)生,謝謝。
教師任職以來述職報告篇七
為了實現(xiàn)工作目標(biāo),我的執(zhí)行計劃如下:。
”華人管理教育第一人“余世維曾經(jīng)說過”決戰(zhàn)商場,贏在執(zhí)行!“這說明了執(zhí)行力在工作中的重要性,換言之,一個人的工作業(yè)績和他對工作的執(zhí)行情況是密切相關(guān)的。現(xiàn)將我對工作的執(zhí)行情況總結(jié)如下:
”對工作進行總結(jié),才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所前進?!?。
我申請成為公司的正式員工,是為了今后能更好的開展工作,為公司實現(xiàn)更大的價值。轉(zhuǎn)正后,我的短期業(yè)務(wù)目標(biāo)是:在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開通五天之內(nèi)完成按揭客戶的合同備案,在合同備案后的15天內(nèi)為我們的22位按揭客戶辦理好按揭,按揭客戶的余款全部回款到賬。
為了實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo),我的工作計劃如下:
換簽有編號的合同。另外,通過多次交往,我與市房管局合同備案的負(fù)責(zé)人建立了良好的友誼,這將有助于合同備案工作的開展。
2、在合同備案后的15天之內(nèi)為按揭客戶辦理好按揭?,F(xiàn)在銷售部人員正在通知各自的客戶準(zhǔn)備辦理按揭的資料,我的目標(biāo)是在合同備案的三天之內(nèi)按揭資料能全部準(zhǔn)備齊全。我預(yù)計市區(qū)工行審核通過需要兩天、市工行審核通過需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評估公司出具評估報告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天,共計十五天我們將順利為按揭客戶辦理好按揭貸款,并讓銀行放款。
當(dāng)然,轉(zhuǎn)正后我也給自己制定了短期的個人目標(biāo):在轉(zhuǎn)正后的45天內(nèi)成為商務(wù)部政企業(yè)務(wù)主管。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我必須做到:
1、做好自己的本職工作;2、與房管局備案科、抵押科、工行個貸中心的負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,并維持自己在他們心目中的良好印象;3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,一步一個腳印的做下去,不斷拓展自己的知識面和社會經(jīng)驗。
因為喜愛,所以堅持;因為堅持,所以喜愛。不可否認(rèn),我喜愛這份工作,也喜愛這個團隊。同時,我還把北京冠智當(dāng)作了自己的”家“,為了把”家"打扮的更漂亮,我有義務(wù)去努力的工作。我堅信:只有不懈努力,才能不斷超越。努力改變命運!
教師任職以來述職報告篇八
12月份以來任小學(xué)一級教師,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)三年級語文老師,班主任。本人從事教育工作十幾年來,一直擔(dān)任班主任?;仡欁约核叩穆?,無愧于良心,無愧于學(xué)生,更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上,始終堅持在最前沿。
在任職小學(xué)一級教師期間,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事,但我也默默地奉獻著自己的青春年華,為祖國培育出一批又一批的合格人才,他們在祖國建設(shè)的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用,他們以實際行動服務(wù)社會,真可謂“桃李滿天下?!边@也是我最欣慰的地方。現(xiàn)就任職期間的工作特作總結(jié)如下:
一、思想政治方面。
“教師——太陽底下最光輝的事業(yè)”從我走上講臺的第一天起,就對這句語有著深刻的理解,特別是看到那些求知若渴的孩子們,就更加堅定了信念,更加深刻理解這句話的內(nèi)涵。不論學(xué)校分配給我哪門功課,我都樂意接受。十幾年的教學(xué)生涯,使我深感教師所從事教育事業(yè)的光榮,把教書育人作為我的天職。我愛我的事業(yè),感恩于我的學(xué)生,我用我的愛點燃學(xué)生的心靈火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我積極參加中心學(xué)校組織的各項教育活動,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好個人學(xué)習(xí)心得,真正的領(lǐng)悟活動的意義,心系群眾,處處為群眾著想,帶頭捐款,積極投身到救災(zāi)活動中,保護著國家和人民的財產(chǎn),全心全意的為人民服務(wù)。
二、教育教學(xué)能力。
在任職期間的教育教學(xué)方面,我不斷地鉆研業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)。
水平,不斷地進行自我充電,積極參加各類教育教學(xué)的培訓(xùn)、研討,做學(xué)科帶頭人。這樣才能適應(yīng)新課程新理念的需要,在教學(xué)中,我身先士卒,投身教改,處處走在教改的前列,為更多更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)型人才打下良好的基礎(chǔ)。
1、工作中能夠嚴(yán)格要求自己,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),自己動手制作簡易教具,使學(xué)生能夠獲得直觀的感覺,學(xué)得快,記得牢,變苦學(xué)為樂學(xué),很好地提高了教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新課程新理念的教學(xué)需要,積極地參加各類公開課活動,在20____年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校第一屆中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)教案評比活動中榮獲三等獎,在20____年度中青年教師課堂教學(xué)大賽中榮獲三等獎,在20____年因工作成績顯著,被評為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”
3、積極開展課外活動,注重對學(xué)生進行第二課堂的教育,尤其是中年級,隨著知識面的增加,閱讀量相對增大,僅靠課本上的幾十篇文章是遠遠不夠的,因此,我發(fā)動學(xué)生自己捐書,建立班級“圖書角”,這樣學(xué)生在課余就有許多書可讀了,既增加了學(xué)生的知識,又拓寬了學(xué)生的視野,學(xué)生的寫作水平也大大地提高了。
4、在教育教學(xué)在,我非常注意對學(xué)生進行思想品德教育,把課程。
教學(xué)與思想品德教育時刻有機地結(jié)合起來。本人無時無地都率先示范,做學(xué)生的楷模,樹教師的形象,特別是師德師風(fēng)建設(shè)年活動中,我更加嚴(yán)格要求自己,為我校的教師樹立了表率。
5、在“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化過程中,我更是他們的知心朋友,認(rèn)真了解。
他們“學(xué)困”的原因,采取相應(yīng)的措施,用“親近、交友、談心”的方法,對他們動之以情,曉之以理,慢慢地感化他們,只要發(fā)現(xiàn)他們有一點點閃光點,我立即抓住進行表揚,使許多“學(xué)困生”轉(zhuǎn)變成“優(yōu)等生”。
三、考勤。
我在任職期間,不管做做什么工作,都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑,還是數(shù)九嚴(yán)寒,我總是提前到校,從不因個人事缺曠學(xué)生一節(jié)課,考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學(xué)校最多的。處處敢挑生活重?fù)?dān),前兩年,本人除了擔(dān)當(dāng)班主任工作外,還兼任《思品》、《美術(shù)》等課程,工作量之大,難免鄉(xiāng)中心學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)說:“你一個人的工作量,承擔(dān)了幾個人的工作量”。但我覺得,為黨為人民工作,擔(dān)子再重,工作再苦,心里卻是甜的。
四、取得的成績。
中,我輔導(dǎo)的學(xué)生中5人參賽,有3人獲一等獎,2人獲二等獎;在我參與的鄉(xiāng)中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案評選活動中,我設(shè)計的教案獲鄉(xiāng)“三等獎;20____年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師?!?0____年撰寫的論文《談低年級學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生____在區(qū)小學(xué)生導(dǎo)讀征文比賽活動中,榮獲二等獎。20____年在第四界教師多媒體課堂教學(xué)大賽中,榮獲三等獎。20____年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。
在平凡的工作崗位上,我雖然取得了點滴成績,但離上級主管部門的要求還相差一定的距離,我將更加嚴(yán)格要求自己,更加努力,在今后的教育教學(xué)工作中,做出更加突出的成績,為黨的教育事業(yè)貢獻我畢生的精力。
教師任職以來述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,大家上午好。我是xxx,烹飪專業(yè)的面點老師。經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。總結(jié)近一年的得失,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點?;仡欁哌^的路便可更好的看清前面的路。
感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級。江副校長在百忙之中抽空教育我班這個欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時學(xué)生不為所動,不過請假三天后該生就來上學(xué)了。學(xué)部部長、科長也幫助我班度過幾個難關(guān)。
去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動對我們幫助很大,讓我們在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。
在我一年工作的時間里,除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo),還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長,在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜,我才能一步步成長。比如上專業(yè)操作課、公開課的注意事項,班主任工作方面她也時常教導(dǎo)我說要走進學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生成為朋友。不僅工作,生活方面王老師也對我關(guān)愛有加,所以我覺得王老師既是師傅也是長輩。
李海娟老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等,她們對我的幫助我都想對她們說聲謝謝。
一起分享喜悅,一起分擔(dān)憂愁,關(guān)注我在辦公室的點點滴滴,
陪伴我在生活中的每分每秒,她們就是我可愛的同事――李淑娟和周楠老師。班級里辦活動時有李老師的身影,教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末,我和周楠老師一起爬仙華山,豐富業(yè)余生活。
什么樣的學(xué)生最難教,什么樣的學(xué)生最難改變,什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼――沒有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護、喚醒學(xué)生的自尊。
我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來的錢拿來在班里陪外地籍學(xué)生一起過年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié),讓他們感受實踐專業(yè)的樂趣,同時勞有所酬的時候也讓他們看到了專業(yè)的價值所在;我?guī)麄兣e行了diy美食大party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強了班級的凝聚力。
且看他們?nèi)绾位貓笪业模鹤孕艔娜莸厣吓_“開班會”,而且侃侃而談;無數(shù)好的作品,比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃,平時的雙色刀切,第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦,他就是李小龍,人如其名,注定不平凡。初中時他的成績一直不理想,來到我們學(xué)校,來到我們烹飪專業(yè),他的變化就開始了?,F(xiàn)在不僅刀工一流,連英語成績也跟上來了,還說學(xué)好口語后要出國留學(xué)呢。
有人說,再遠的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說,成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說,人性就是這樣,總是夢想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的玫瑰。對啊,其實無論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。
我的兩次公開課,一次理論,一次操作。我想大家都上過公開課,能夠體會為公開課做準(zhǔn)備的各種艱辛,在這里也希望自己以后的公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實訓(xùn)室所拍,看到了他們的實訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采,知道了一次專業(yè)匯報課要做哪些準(zhǔn)備,有什么注意事項。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí),卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。
下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點心,還有西點,中點里面還包括三大類面團,品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。
我就是xxx,一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時間有限,不過我希望我的實力無限。努力在當(dāng)下,我就是要做一名實力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!
教師任職以來述職報告篇十
三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠黨的.教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。
在全面推進素質(zhì)教育的今天,對我們教師的工作提出了更高的要求。
為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。
沒有總結(jié)就談不上反思,進步!為今后更好的工作,現(xiàn)對近三年的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面。
三年來,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實際,選擇合適的教法,設(shè)計課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的課堂氣氛,師生、生生親切互動,合理并創(chuàng)造性的運用教學(xué)教法,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。
二、出勤方面。
三年來,我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅持出滿勤、站滿崗,從不無故遲到、早退,更無曠課。
教師任職以來述職報告篇十一
扶弱助殘、關(guān)心群眾是社區(qū)書記的責(zé)任,也是社區(qū)服務(wù)的重點。你知道如何寫一篇社區(qū)書記述職報告?快來學(xué)習(xí)社區(qū)書記述職報告的寫法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社區(qū)書記任職以來的述職報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是__社區(qū)一名計生協(xié)管員,在街道黨工委、計生辦和社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,這三年來認(rèn)真做好本職工作,在工作中積極學(xué)習(xí)計生業(yè)務(wù)知識,遇到問題積極向老主任請教,在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將這三年來的工作情況述職如下:
一、勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三年來,為了提高自身素質(zhì),本人堅持不懈地學(xué)習(xí)社區(qū)理論知識,計生法律法規(guī)政策,自覺做到勤學(xué)多想。在日常工作中,我時刻牢記自己是個新人,工作經(jīng)驗不足,遇到問題,本人都以求教的工作態(tài)度向社區(qū)主任、同事前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,改變工作方式,開闊工作思路,及時糾正自己的不足之處,跟上領(lǐng)導(dǎo)工作節(jié)拍,與同事工作合拍,積極融入社區(qū)大家庭,努力提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、勤勉敬業(yè),盡責(zé)做好本職工作。
在計生全面宣傳訪視工作中,本人與中心戶小姐長積極配合,發(fā)放宣傳單、宣傳品,做到面對面宣傳,由于轄區(qū)內(nèi)的流動人口復(fù)雜,要多次入戶才能工作到位。個別群眾不理解我們的工作,冷言冷語,門難進,但我們總是笑臉相迎,做到動之經(jīng)情,曉之以理,最近終得到居民的理解與肯定。三年來,本人均能以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的每位居民,為居民辦理流口人口婚育證、生育證、獨生子女證、雙無業(yè)獨生子女獎勵等,對于無法辦理生育證或無法開出的證明,我將耐心解答他們的疑問,并幫其解釋一些辦證的程序,得到居民的諒解。我時刻牢記“居民之事是大事”居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真地做,居民犯愁的事要義不容辭去幫。
總之,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo),關(guān)心教育,同事之間的熱心幫助,讓我深深體會到社區(qū)大家庭的溫暖,手上開展的工作得到社區(qū)居民的肯定,同事認(rèn)可,讓我深受鼓舞,同時我也深深地意識到自己的社區(qū)工作經(jīng)驗薄弱,工作還不夠大膽,主動等,這些問題都有待完善與加強。在今后,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,克服缺點和不足,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,使自己的工作水平和工作能力不斷提高,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入職以來,在街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社區(qū)全體同事的幫助下,以社區(qū)黨建為核心,以服務(wù)群眾為宗旨,緊緊圍繞強基礎(chǔ)、創(chuàng)載體、重服務(wù)的工作方針,著力創(chuàng)新工作思路和方法,確保任務(wù)的圓滿完成?,F(xiàn)就20__年在社區(qū)工作情況述職如下:
一、工作內(nèi)容。
目前,我主要配合社區(qū)黨建領(lǐng)導(dǎo)做好黨建的文字材料工作。通過對黨建材料的整理,了解了黨建的工作流程及相關(guān)業(yè)務(wù),配合各支部開展各項活動,努力做好黨務(wù)居務(wù)公開工作,及時更新各支部遠程教育學(xué)習(xí)記錄。由于剛?cè)肼?,對社區(qū)黨建這塊內(nèi)容還比較陌生,工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨務(wù)知識,翻閱各類相關(guān)文件資料,虛心學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗和做法,大膽進行工作嘗試,將所學(xué)的知識運用到工作中來。其次,積極配合社區(qū)網(wǎng)格化的建設(shè),現(xiàn)在各個社區(qū)都大力推廣網(wǎng)格化建設(shè),這項工作對于村改居的社區(qū)來說,困難度遠遠大于純社區(qū)。__社區(qū)的特點是房屋分布不規(guī)則,流動人員多,且相對復(fù)雜,這樣加大了我們?nèi)霊艉途W(wǎng)格劃分的困難度。以往我們社區(qū)是按照小組來劃分,這樣就會造成小組人員信息和網(wǎng)格人員信息不一致的問題。我們也一直就此問題與街道、電信多次探討,力求更好的把小組人員信息與網(wǎng)格信息相掛鉤。
我還通過對社區(qū)各口信息的采集,匯總,及時更新社區(qū)網(wǎng)站,讓居民能及時的知道社區(qū)的最新動態(tài)。積極配合社區(qū)做好精神文明建設(shè)的檔案歸集工作。
二、工作體會。
通過總結(jié)經(jīng)驗和認(rèn)真思考,對于社區(qū)工作,我有幾點體會:
第一,我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者的不易,社區(qū)工作絕不是單打獨斗而是整個社區(qū)全體工作同仁一起努力才能把工作做好。只有各口積極配合,才能把繁瑣的社區(qū)工作做得井井有條。
第二,我感受到了當(dāng)一名社區(qū)工作者在思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,從而使自身綜合素質(zhì)不斷提高。
第三,在未來的職業(yè)生涯中,可能有機會經(jīng)手相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)費,我應(yīng)具有全心全意為人民服務(wù)的基本道德規(guī)范,廉潔奉公,忠于職守,不用權(quán)謀私,公平、公正、敬業(yè),上為社區(qū)分憂,下為百姓解愁。
三、存在不足。
由于個人經(jīng)驗有所欠缺,在工作中還存在一定不足:
一是,自身學(xué)習(xí)仍需要進一步加強。隨著城市管理體制的不斷發(fā)展,社區(qū)工作職能將不斷更新。對社區(qū)專職工作者的知識、能力提出了更高的要求,為社區(qū)黨員群眾服務(wù)的能力,水平有待進一步提高。
二是身份轉(zhuǎn)變不夠迅速。由于經(jīng)驗不足,個人在為人處事方面還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,今后要更加努力改正,也請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評指正。
四、今后的工作。
綜合以上不足,我今后要更加努力地工作,積極進取、不斷創(chuàng)新,進一步加強自身建設(shè),為搞好社區(qū)工作而作出努力。同時也請各級領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中繼續(xù)給予批評與指正,我將認(rèn)真反省并及時改正。
此致
敬禮!
20__年來,在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫助配合和同事們的支持下,各項工作取得了一定的成效,現(xiàn)按德、能、勤、績、廉幾個方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡要匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評議:
一、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
一年來,在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下和同事們的支持、幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策,自覺貫徹執(zhí)行各級的決議、決定,聯(lián)系實際,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,不斷提高自己的理論、政策和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真遵守職業(yè)道德和維護社會公德,盡力培養(yǎng)自己良好的思想、工作作風(fēng),牢固樹立“一切為了居民,為了居民的一切”的信念。在工作中,能嚴(yán)格要求自己,力求做到辦事講原則、講紀(jì)律、公道正派、樂于奉獻,樹立大局意識,能虛心向同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的實際工作能力和水平。
二、鉆研業(yè)務(wù),提高能力。
堅持深入居民群眾,及時了解居民群眾需求,協(xié)助社區(qū)黨委和主任,有計劃、有組織地開展政治和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),團結(jié)社區(qū)一班人,不斷提升、完善自我及團隊為居民群眾服務(wù)的能力和水平。
三、深入基層,嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
心是愛之本,為居民群眾服務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé),但是我從中也體會到為他人做好事之后的快樂感。因此在平時的工作中,我端正態(tài)度,熱情為居民群眾服務(wù),懷著一顆熱心、公心、誠心,把愛民、親民、為民的工作做扎實。
四、勤奮工作,完成任務(wù)。
根據(jù)街道20__年婦聯(lián)工作要點,按照年初計劃,召開了婦女代表會,組織婦女學(xué)習(xí)上級文件精神,向婦女推薦學(xué)習(xí)有益婦女身心健康的書籍,進行了4次家庭教育教育培訓(xùn),4次保健知識講座,1次免費婦科普查,法律咨詢活動10次,調(diào)解家庭糾紛4起。利用“三八節(jié)”、“5.29計生協(xié)會日”、“九九重陽節(jié)”、“元旦”“春節(jié)”等重大節(jié)日開展有益活動,為婦女進行免費義診;設(shè)立婦女兒童維權(quán)咨詢,加強婦女法制宣傳和維權(quán)服務(wù),化解矛盾和維護社會穩(wěn)定工作,適時將女農(nóng)民工也拿入此培訓(xùn)中,讓廣大女農(nóng)民工在城市打工也會體現(xiàn)到政府的關(guān)懷。繼續(xù)開展了“迎春送溫暖、真情進萬家”活動,慰問、幫扶社區(qū)下崗失業(yè)婦女,特困婦女、單親家庭4戶,為她們送去黨和政府的溫暖。鼓勵全社區(qū)婦女樹立自強、自立、自信、自愛”精神和與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的競爭意識。廣泛開展反對家庭暴力,維護婦女權(quán)益活動,形成全社會尊重、關(guān)心、愛護婦女的氛圍。
在開展本職工作的同時,結(jié)合做好社區(qū)的中心工作。服從社區(qū)的安排,協(xié)助配合主任處理社區(qū)日常事務(wù)工作,做好社區(qū)一年來大小會議、大小檢查的服務(wù)工作,支持配合社區(qū)黨務(wù)、低保、再就業(yè)、民政、計生、綜治等各項工作,積極參與、協(xié)助社區(qū)各個活動的開展。今年,社區(qū)綜合整治面臨很大困難,為了全面完成任務(wù),社區(qū)黨政一班人采取與群眾交朋友結(jié)親戚方式,與廣大群眾密切聯(lián)系,得到了理解、支持與配合,確保了社區(qū)整體綜合整治工作的順利完成。
教師任職以來述職報告篇十二
該同志能堅持黨的四項基本原則和黨的教育方針,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。
忠于黨的教育事業(yè),熱愛自己的本職工作。
重視崗位培訓(xùn),力爭掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法,注重加強學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗不斷提高專業(yè)理論水平。
深刻認(rèn)識新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,保質(zhì)保量完成了教育教學(xué)任務(wù)。
教師任職以來述職報告篇十三
我叫董靖華,女,現(xiàn)年34歲,武功縣西塬中學(xué)英語教師。2002年7月參加工作,2015年1月被授予中學(xué)英語二級教師職稱。
本人熱愛教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,為人師表,默默耕耘在教學(xué)第一線,堅持初中英語教學(xué)工作和班主任工作,勤奮踏實,兢兢業(yè)業(yè),甘挑重?fù)?dān),一絲不茍。
在英語教學(xué)上,我始終堅持備好、上好每一節(jié)課,堅持批改好每一次作業(yè)。在教法上,大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,理念新,方法活,效果佳。在校內(nèi)搞示范課教學(xué)多次,指導(dǎo)的多名青年教師在校內(nèi)、縣內(nèi)賽教活動中獲獎。歷次考試在校內(nèi)期中期末名列前茅。2015年11月在中考英語科教學(xué)中成績優(yōu)異,被評為縣級先進個人;2015年3月榮獲2015年提高初中教育質(zhì)量英語科二等獎;2011年12月榮獲咸陽市共青團創(chuàng)先爭優(yōu)活動青春榜樣榮譽稱號;2012年11月在全縣第二屆“優(yōu)學(xué)杯”有效教學(xué)評賽活動中榮獲一等獎;2015年10月在2012—2015學(xué)年中英語科教學(xué)成績優(yōu)異,被評為縣級先進個人。
在班級管理上,堅持“勤、嚴(yán)、細(xì)、活”四字方針,堅持“以身正其身,以言導(dǎo)其行,以愛動其心”,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,秩序井然,班級教育教學(xué)質(zhì)量提高快。
工作之余,我堅持學(xué)習(xí)黨報黨刊,堅持學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),不斷加強業(yè)務(wù)自修,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,以其適應(yīng)新的教育形勢的需要。
武功縣西塬中學(xué) 董靖華
2015年7月
根據(jù)組織安排,****年**月本人被組織任命為****鄉(xiāng)黨委書記。幾年來,面對農(nóng)村工作頭緒多、農(nóng)民增收基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,本人更是深感重任在身,始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神,嚴(yán)格落實自治區(qū)黨委、地委和、政府的安排部署,圍繞中心、顧全大局,對待工作兢兢業(yè)業(yè),全身心地為****鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展而付出了自己的努力。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況述職述廉如下:
律法規(guī)知識,不斷充實自己,更新知識結(jié)構(gòu),提高思想認(rèn)識水平,堅持理論聯(lián)系實際,并用理論指導(dǎo)自己的實際工作;能夠積極主動參加中心組集體學(xué)習(xí),反復(fù)領(lǐng)會、融會貫通。通過學(xué)習(xí),自身理論水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和綜合協(xié)調(diào)能力不斷增強,拓寬了工作思路,增強了工作的針對性和實效性,特別是運用馬克思主義觀點、立場和方法,觀察新事物、分析新情況、解決新問題的能力明顯提高。
二、樹立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),認(rèn)真履行“班長”職責(zé)
項規(guī)定”,嚴(yán)格按照黨章、黨的制度和規(guī)定辦事,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作第一責(zé)任人的責(zé)任,狠抓全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,加大了對違法違紀(jì)案件的查處力度。積極開展黨風(fēng)廉政教育月活動,加大紀(jì)檢糾風(fēng)工作力度,全面推行村財鄉(xiāng)管、村務(wù)公開、政務(wù)公開制度,加強了基層民主管理,切實減輕了農(nóng)牧民負(fù)擔(dān)。
三 、圍繞中心、真抓實干、狠抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)牧民人均收入及生活水平顯著提高
一是堅持以增加農(nóng)民收入為已任,嚴(yán)格落實、政府農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策措施。按照全委(擴大)會議報告中提出的“種植業(yè)成體系、林果業(yè)成規(guī)模、勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)創(chuàng)品牌”總體思路,圍繞增加農(nóng)民收入這一核心,狠抓糧食、設(shè)施農(nóng)業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)合理發(fā)展。通過進一步優(yōu)化種植結(jié)構(gòu),調(diào)整棉花種植面積,落實國家的糧食補助政策,全鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)喜獲豐收;在繼續(xù)鞏固“林果業(yè)管理增效年”活動成果的基礎(chǔ)上,主要在提高林果業(yè)管理水平上下功夫,把林果業(yè)工作重點從 “擴果”全面轉(zhuǎn)向“管果”,全鄉(xiāng)林果業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)日益夯實;狠抓了牲畜品種改良、牛羊養(yǎng)殖育肥和疫病防疫工作,全鄉(xiāng)畜牧養(yǎng)殖業(yè)在促進農(nóng)牧民增收致富方面的成效明顯。
民人均勞務(wù)創(chuàng)收達****元。同時,繼續(xù)落實“突出重點、收縮戰(zhàn)線、進村入戶、整村推進”的扶貧開發(fā)工作方針,采取正面宣傳,重點扶持的方式,統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)力量和各類扶貧項目,貧困村整村推進工作運行良好。一年多來,全鄉(xiāng)整合財政扶貧、以工代賑等專項資金****萬元,實施了土地平整、庭院改造、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、整村推進等各類扶貧項目,積極動員全鄉(xiāng)黨員干部為貧困群眾大辦實事好事,實現(xiàn)了****戶****人的脫貧目標(biāo),扶貧開發(fā)整體效益進一步提高。
三是認(rèn)真抓好社會主義新農(nóng)村示范點建設(shè),努力改善農(nóng)民群眾的生活環(huán)境。為了盡快改善各村農(nóng)民群眾的居住條件和生活面貌,在鄉(xiāng)里工作兩年多來,先后完成了35個點的社會主義新農(nóng)村示范點規(guī)劃建設(shè)和庭院改造工作,重點對**村*組、**村***組和**村*組等*個居民點的社會主義新農(nóng)村示范點規(guī)劃建設(shè)和庭院改造工作,嚴(yán)格按照新農(nóng)村“五清、五改、五通、五有”的標(biāo)準(zhǔn),抓好改房、改院、改灶、改廁、改圈、村莊綠化、美化工作。由于整個工程時間短,任務(wù)重,從規(guī)劃到施工本人始終堅持在現(xiàn)場進行指導(dǎo),與施工人員同吃同住,為了節(jié)省開支縮短工期還想方設(shè)法采取工程分包與農(nóng)牧民投工投勞相結(jié)合的方法,圓滿完成了35個新農(nóng)村示范點的建設(shè)任務(wù),極大地改善了全鄉(xiāng)農(nóng)村面貌和農(nóng)民群眾的生活環(huán)境。
四、抓住關(guān)鍵,突出重點,努力維護安定團結(jié)的政治局面
得體會、組織階段性學(xué)習(xí)考試等手段,提高了學(xué)習(xí)效果。六是切實加強信訪和對流動人口的管理工作,始終要求鄉(xiāng)政法辦切實加強對信訪問題的梳理和對流動人口的普查登記工作,注重掌握平時動態(tài)和全面的信息情況,在認(rèn)真做好問題處理、感情化解和對信息分析研判等基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,采取有針對性的措施,有效地加強了對信訪工作和流動人口的管控,夯實了維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
五、抓精神文明建設(shè),謀求發(fā)展,社會各項事業(yè)全面進步
地,充分利用“百日文化廣場活動”和“百日文體活動”在巴扎天和各類工作大會戰(zhàn)期間開展文藝演出活動,定期開放閱覽室、活動室、電教室,大力開展“農(nóng)家書屋”的創(chuàng)建等工作,極大地豐富了廣大干部及農(nóng)牧民群眾的精神文化生活。五是衛(wèi)生醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,計劃生育、愛國衛(wèi)生工作扎實開展,鄉(xiāng)村公共服務(wù)體系更加健全,通過努力,全鄉(xiāng)**個村級衛(wèi)生室全部正常運轉(zhuǎn),農(nóng)牧民新型合作醫(yī)療參合工作有效落實,群眾看病難問題得到有效解決。六是鄉(xiāng)村“低?!惫ぷ髟鷮嶉_展,堅持按時足額發(fā)放鄉(xiāng)村低保金和殘疾人保障金,弱勢群體的基本生活得到有效保障,社會救助體系更加完善,群眾關(guān)心的一批熱點、難點問題逐步得到解決。
六、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,注重樹立良好的干部形象
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理知識及業(yè)務(wù)工作知識,要求別人做到的,首先自己做到,自覺遵守黨的紀(jì)律和各項制度,較好地維護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。
幾年來,各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們給予了我諸多關(guān)懷和厚愛,本人雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但我深切地感受到所做的工作與上級的要求和群眾的期望還有一定的差距,在新的形勢和任務(wù)面前,還要繼續(xù)努力,繼續(xù)提高把握全局、科學(xué)決策、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作等方面的能力和本領(lǐng)。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取、恪盡職守的工作作風(fēng),扎扎實實、踏踏實實開展工作,把地、縣兩級黨委的各項安排部署認(rèn)真貫徹落實好,把關(guān)系群眾的利益維護好,不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,繼續(xù)扎扎實實、踏踏實實開展工作,為黨的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
以上是本人任職以來的工作情況述職,不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)及同志們指正!
一、 政治思想方面
重視學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的各種路線、方針、政策,堅持學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,領(lǐng)會科技局系統(tǒng)開展的“樹立正氣、構(gòu)建和諧、爭創(chuàng)一流”主題教育的精神,通過購書、上網(wǎng)、外出考察等方式學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識。通過不斷學(xué)習(xí)和交流,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀?!叭酥嗑?,敬以德;人之相交,交以情;人之相處,處以心;人之相信,信以誠?!逼渲小熬匆缘隆弊钪匾w現(xiàn)在做人做事上,體現(xiàn)在爭創(chuàng)一流業(yè)績上。愛崗敬業(yè),用心敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在行動上自覺實踐上述宗旨,用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度 ,堅持公平公正原則,堅持實事求是原則,堅持公開透明原則。平時生活中團結(jié)同志、作風(fēng)正派、杜絕吃拿卡要等違法亂紀(jì)行為,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,在基層贏得較好聲譽,處理問題能力不斷提高。
二、 業(yè)務(wù)工作方面
理論知識、法律知識、歸家規(guī)范、地方條例等是成為一名合格的造價工作者的重要前提。只有在工作中不斷地加強學(xué)習(xí),才能為自己做好本職。鑒于公司的企業(yè)性質(zhì),平時涉及最多的就是《建筑法》、《招投標(biāo)法》和《合同法》等,我利用工作之外的時間,更著重進行了強化學(xué)習(xí),并且靈活運用在工作中。從事造價工作者,還要經(jīng)常性的和社會打交道;與各種各樣的人交往,從某種程度上,可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各方面的社會知識,才能豐富自己的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。在公司各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我的業(yè)務(wù)技能顯著提高,理論素養(yǎng)不斷提升,通過不懈努力,取得了公司老板、員工一致性的認(rèn)可和贊美。
通過這幾年的工作實踐,我深深體會到企業(yè)中的每一個崗位都很重要,它就像一臺機器中的每個螺絲,只有將螺絲擰緊,這臺機器才能穩(wěn)定、快速的運轉(zhuǎn)。企業(yè)的發(fā)展是每個崗位上的每個職工辛勤努力的結(jié)果,所以無論在什么時候,努力干好自己的本職工作,是頭等重要的,我愿意為公司的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。這讓我想起一句名言:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!?/p>
新的工作能拓展我的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與領(lǐng)導(dǎo)的交流能訓(xùn)練我的品性。公司是我們成長中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧,在工作中獲得技能與經(jīng)驗。為公司的發(fā)展作出一份應(yīng)有的貢獻。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已經(jīng)一年多了。我曾無數(shù)次的為自己能成為公司的一員而感到幸運,也曾為自己能為公司的建設(shè)盡一份薄力而感到愉快!我覺得,公司和職工是一個共生體,公司的成長,要依靠職工的努力來實現(xiàn),每一位員工要帶著強烈的責(zé)任心去關(guān)心公司的發(fā)展,自覺地把個人的命運與公司的發(fā)展融為一體,盡職盡責(zé)地做好本職工作。公司是個人才華施展的天地,是個人理想實現(xiàn)的平臺。人人努力工作,公司才能發(fā)展的好,個人才會有發(fā)展的空間和豐厚的回報。
三、 個人總結(jié)方面
正所謂是“金無赤足,人無完人”,在今后的工作 中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種建筑理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以便更好的把握建筑、規(guī)劃的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
強經(jīng)驗總結(jié),多發(fā)表一些文章,實現(xiàn)“安得廣廈千萬間”的宏偉理想。
3、“學(xué)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、穩(wěn)妥的對待每一件工作 。
總結(jié)人: 年 月 日
本人xx,男,漢族,生于1972年1月,中共黨員,
1988
年考入東南大學(xué),就讀于機械制造工業(yè)及設(shè)備專業(yè),1993年畢業(yè)并獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年7月分配至xxx汽車廠。進入xxx汽車廠后,首先是在生產(chǎn)技術(shù)部從事過工藝裝備的設(shè)計及零部件加工的工藝編制,期間共設(shè)計工裝夾具、輔具三十六套,參與編制了機加工車間的工藝卡,并作為工藝板塊的審核員,參與了對安陽第二機床廠所做的五臺專用機床的審核,參與了xxx汽車空調(diào)的供應(yīng)商定點調(diào)研。1996年4月調(diào)任駐外汽車銷售經(jīng)理,從事駐外經(jīng)理汽車銷售及售后服務(wù)的管理工作,接觸并組織處理了較多的柴油載貨汽車售后故障處理。1998年1月,我調(diào)回到公司質(zhì)量部工作,分別從事了質(zhì)量體系綜合管理,生產(chǎn)裝配現(xiàn)場質(zhì)量管理、售后質(zhì)量分析和處理的工作。通過在質(zhì)量部的工作,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握了質(zhì)量體系管理的要求、管理流程、管控的要點,同時自己也對企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、零部件采購及供應(yīng)商管理、生產(chǎn)計劃的管理有了比較深的認(rèn)識;在1998年10月獲聘工程師的職稱,在2001年9月通過考試獲得首批國家質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員質(zhì)量工程師的職業(yè)資格。2003年調(diào)入xxx汽車廠銷售公司服務(wù)部,依次擔(dān)任過售后服務(wù)工程師、客戶保障科科長,從事xxx汽車廠乘用車的售后服務(wù)鑒定、用戶及服務(wù)站問題的投訴處理、售后服務(wù)技術(shù)支持、售后維修技術(shù)培訓(xùn)及售后服務(wù)管理工作;現(xiàn)任xxx汽車廠銷售公司服務(wù)部的副部長,負(fù)責(zé)售后服務(wù)的維修技術(shù)管理、質(zhì)量保證、產(chǎn)品質(zhì)量保修追償?shù)裙ぷ鳌?/p>
現(xiàn)就我1998年10月任工程師以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、對質(zhì)量板塊的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識的掌握
(一) 、掌握了質(zhì)量保證體系的管理要求、管理方法、管控要點。
(二) 、掌握了汽車可靠性工程的管理要求,對汽車零部件潛在失效模式及后果分析有了比較深的了解。
(三) 、掌握了汽車主要零部件的技術(shù)條件要求、檢測方法。
(四)、掌握了車輛售后故障質(zhì)量改進的質(zhì)量工具和管理工具,并組織實施產(chǎn)品改進。
二、對售后服務(wù)技術(shù)支持板塊專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識的掌握
(一)、掌握了國家(或行業(yè))對汽車制造的'整車裝配技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全技術(shù)條件。
(二)、掌握了汽車零部件的通用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、分類設(shè)計規(guī)范。
(三)、掌握了xxxx汽車各車型的整車及零部件的技術(shù)參數(shù)及性能要求、xxx汽車各車型具體維修的各項參數(shù)及要求。
(四)、掌握了國家級(或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn))汽車維修行業(yè)技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范。
2012工作總結(jié)范文工作總結(jié)格式周工作總結(jié)范文月工作總結(jié)范文季度工作總結(jié)范...教師年終工作總...
(五)、對汽車故障診斷方法和維修注意要點有了深入的了解。
三、自己在專業(yè)技術(shù)能力方面得到的提升
通過多年在工作中的學(xué)習(xí)和鉆研,自己在專業(yè)技術(shù)能力方面得到顯著的提升,主要表現(xiàn)在:
(一)、在處理問題時站的高度更高,能從最基礎(chǔ)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范中開始做相應(yīng)的檢查,并應(yīng)用國內(nèi)外最新的技術(shù)和工藝來進行對比分析。
(二)、在汽車技術(shù)管理過程中接觸了大量的汽車整車和零部件的技術(shù)條件和加工工藝,自己在處理時的眼界比較開闊,能多角度、多領(lǐng)域?qū)σ粋€問題進行研究處理。
(三)、通過在職研究生的學(xué)習(xí),掌握了對文獻資料的查詢、研究方法,能通過網(wǎng)絡(luò)等手段
快速地掌握全面的研究資料。
(四)、通過售后服務(wù)與質(zhì)量管理大量的組織協(xié)調(diào)工作,了解了企業(yè)各部門的工作流程、管控方法等具體要求,掌握了與部門外單位的業(yè)務(wù)處理原則和工作技巧,能有效地開展組織協(xié)調(diào)工作。
四、在專業(yè)技術(shù)工作中取得的成績
(一)、參與xxx汽車廠質(zhì)量保證體系的整體管理和日常監(jiān)督檢查,參與編制了xxx汽車廠2000版質(zhì)量保證體系管理文件,該文件獲2000年xxx汽車廠技術(shù)管理一等獎。
(二)、組織對生產(chǎn)現(xiàn)場、售后服務(wù)過程的異常故障進行了快速的處理和整改,如:xxxxxxx問題等。
(三)、參與了公司重大質(zhì)量問題的攻關(guān)工作,并取得了好的質(zhì)量改進效果,如:xxxxxxx質(zhì)量攻關(guān)。
(四)、建立了xxxx汽車售后服務(wù)技術(shù)資料庫并落實日常管理。
(五)、組織編寫了《xx汽車維修手冊》、《xx汽車xxx發(fā)動機維修手冊》、《xx汽車xxxx自動變速器維修手冊》等售后維修手冊。
(六)、組織了對服務(wù)站的售后服務(wù)技術(shù)咨詢、疑難故障的處理進行及時有效的答復(fù)和處理。
(七)、組織了對售后服務(wù)異常質(zhì)量問題進行管理和采取及時的糾正和預(yù)防措施。
(八)、組織了對售后重大疑難故障的攻關(guān)處理。
(九)、組織開展對供應(yīng)商的質(zhì)量保修追償,將質(zhì)量責(zé)任落實到產(chǎn)生方;同時與供應(yīng)商配合,開展質(zhì)量改進工作。
(十)、組織開展配件主數(shù)據(jù)系統(tǒng)構(gòu)建的工作。
(十一)、組織開展全國性的售后服務(wù)技能大賽,通過售后服務(wù)技能大賽的開展,促進了服務(wù)站的維修技術(shù)人員、服務(wù)接待人員學(xué)習(xí)和提升的積極性,促進了客戶滿意度的提升。
(十二)、主持制訂了一套完整的xxx汽車廠乘用車維修技術(shù)分級培訓(xùn)認(rèn)證體系,使服務(wù)站各級維修人員及業(yè)務(wù)人員能有針對性地開展相應(yīng)的維修技術(shù)培訓(xùn)和認(rèn)證,能有效地快速適應(yīng)xxx服務(wù)站的維修業(yè)務(wù)要求。
(十三)、參加xxx設(shè)計,獲2011年度全國機械高等職業(yè)教育教學(xué)成果三等獎。
(十四)、制訂了xxx汽車廠銷售公司服務(wù)部內(nèi)部員工實習(xí)培訓(xùn)管理辦法,使新員工在服務(wù)部的學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對性、系統(tǒng)化。
(十五)、參加了對xxx汽車鑒定員、配件經(jīng)理、維修技師的售后維修技術(shù)培訓(xùn)講課。
五、專業(yè)技術(shù)工作中存在的不足
(一)、對汽車技術(shù)的新技術(shù)、新工藝研究得相對較少自己這幾年比較專注于xx汽車的維修技術(shù)的推廣和實施上,對其他品牌汽車的技術(shù)研究得相對比較少。由于汽車技術(shù)的發(fā)展非常迅速,新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn),很多新技術(shù)、新工藝需要盡快掌握,以便用于目前的故障診斷和處理上。
(二)、售后服務(wù)維修技術(shù)培訓(xùn)的有效性做得還不夠
汽車的維修技術(shù)非常龐大和繁瑣,xxx汽車廠服務(wù)部在相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)上已將其分類為xxxxx內(nèi)容。在專業(yè)現(xiàn)場集中培訓(xùn)的內(nèi)容中,由于內(nèi)容偏多,學(xué)員的學(xué)習(xí)相對有一些吃力,且學(xué)習(xí)比較枯燥,需要在培訓(xùn)的有效性上面進行更多的研究。
六、自己今后在專業(yè)技術(shù)提升方面的重點
(一)、加強對汽車新技術(shù)、新工藝的研究。
(二)、針對“xxx汽車廠零部件數(shù)據(jù)bom一直沒能理順,導(dǎo)致售后服務(wù)維修配件核查困難的現(xiàn)狀”,目前已組織專項小組,由自己擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人,構(gòu)建xxx汽車廠售后服務(wù)“配件主數(shù)據(jù)系統(tǒng)”。
(三)、加強對售后服務(wù)維修技術(shù)培訓(xùn)的有效性的研究。
(四)、隨著公司出口到國外的汽車逐年增長,自己需要提高汽車專業(yè)外語交流的能力,同時做好對國外服務(wù)站的遠程培訓(xùn)指導(dǎo)的研究。
我于2004年從南京師范大學(xué)畢業(yè)來常州市第二中學(xué)任教。2015年8月取得中學(xué)二級教師職稱。連續(xù)擔(dān)任初中、高中美術(shù)循環(huán)教學(xué)?,F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:
一、思想品德、職業(yè)道德
熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。
二、教育教學(xué)能力
1、課堂教學(xué)工作
從教以來,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西???”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。
學(xué)生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,獲得好評。
2、社團指導(dǎo)工作
任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)?!瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作,社團自2004年10
月成立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、教科室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。社員平時積極開展課余活動,提高攝影愛好者的攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學(xué)校生活照片,課余走出校門,拍攝常州日新月異的城市新貌。寒假里社團組織外拍活動,讓社員從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在社團活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,多次在市級各大攝影比賽中獲得佳績。2015年社團被評為常州市中學(xué)生優(yōu)秀社團。
3、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來,我積極參與“高中生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開設(shè)市級公開課,撰寫教學(xué)研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,并多次在省級和市級獲獎。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),2015年,在常州大市評優(yōu)課中獲得了一等獎,今年6月還參加了江蘇省美術(shù)評優(yōu)課比賽。在市基本功比賽中獲得三等獎,美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>
4、團委工作
2015年11月第十屆團委的成立凝聚了學(xué)校黨委和市教育團工委的智慧和期望,揭開了我校師生共建團工作的新篇章。我有幸成為我校團委委員,在指導(dǎo)學(xué)生工作的同時,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進老區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談?wù)摫舜藢θ松母形颉?/p>
在剛剛接觸學(xué)生工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細(xì)記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設(shè)計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。
5、宣傳工作
作為美術(shù)教師,我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,以攝影、設(shè)計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,工作到深夜。
三、完成工作實績
(一)、個人獲獎情況
1、2015年4月年度考核嘉獎;
2、2015年5月年度考核優(yōu)秀;
3、2015年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師
4、2015年市美術(shù)課件評比三等獎
5、2015年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎
6、2015年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎
7、2015年市高中美術(shù)“教壇新秀”
8、2015年市優(yōu)秀團員
13、2015年常州市美術(shù)評優(yōu)課一等獎
14、2015年常州市區(qū)美術(shù)評優(yōu)課二等獎
(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎情況
2、2015年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎1名
4、2015年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎
6、2015年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團干部
8、2015年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號
四、履行職責(zé)情況
以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成
為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!
2015年6月
教師任職以來述職報告篇十四
本人,女,1972年2月出生,新疆教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,自1992年參加工作以來,一向從事初中語文教學(xué)工作,自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師,已有5年時間,現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié):
一、德。
任職期間,本人熱愛祖國,對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛每個學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。
有正確先進的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),在實際教學(xué)中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。
二、能。
語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識結(jié)構(gòu),從教14年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的、有計劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常透過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進。平時,涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實解決教學(xué)實際問題。
本人能正確理解運用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點突出,難點講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對學(xué)生進行知識的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。
總之,在工作中,我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達既定效果,學(xué)生語文潛力強,所教的學(xué)生中考成績相當(dāng)優(yōu)秀。
我原在x中學(xué)從教10年,一向進行循環(huán)三年初中語文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進班群眾。
20xx年10月,調(diào)入x縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強,班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗,注意因材施教,對好、中、差學(xué)生分類推進,實行“做人、知識”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,進行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學(xué)生紀(jì)律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進步,學(xué)習(xí)勤奮,后進生轉(zhuǎn)變成效好,成績居年級前列。
三、績。
20xx年度至20xx年度,我教初二語文共2個班,每周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初一語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初二語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
20xx年度至20xx年度,教初三語文,共2個班,周12節(jié)課,任班主任。
本人認(rèn)為:一個優(yōu)秀的教師,一方面專業(yè)水平要高,傳授給學(xué)生正確的知識,學(xué)習(xí)知識的規(guī)律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一個嚴(yán)格勤快的老師,我對所教的學(xué)生一個都不放棄,耐心細(xì)心地教導(dǎo)他們,我所教的班成績高,差生轉(zhuǎn)化明顯,擔(dān)任14年班主任,所帶的班均是校先進班群眾。
我的作文教案榮獲20xx年區(qū)級“初中作文優(yōu)秀教案”評比三等獎;
論文《淺談班主任工作一點體會》20xx年7月被評為區(qū)級優(yōu)秀論文;
20xx年獲本縣當(dāng)堂作文指導(dǎo)教師一等獎;
20xx年10月獲第二屆“西部之星”作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎;
20xx年10月獲首屆中小學(xué)生迎奧運作文大賽指導(dǎo)教師二等獎。
四、勤。
除生病做手術(shù)請假,其余均為全勤。
師范學(xué)院教師任職以來的個人工作總結(jié)。
任現(xiàn)職以來,本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果。
在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來,本人一向嚴(yán)格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機會,如愿以嘗加入了中國。在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員。于是我一向按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者。為此,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和*思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動以外,自覺通讀了《選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實維護者。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個方面來說,好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進者。作為一個教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭,用心向有關(guān)部門獻計獻策。我有一個完美的心愿:黨就應(yīng)越來越純潔,越來越團結(jié),越來越強大。
在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進共同發(fā)展的本站業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學(xué)會教育實驗研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進步。
重所開課程與新知識新學(xué)科以及金華實際、金師實際的有機結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎。
研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進一步提高。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),認(rèn)真作好學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學(xué)會教育實驗研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
任現(xiàn)職以來,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進步。
教師任職以來述職報告篇十五
時間過得真快。作為一名新老師,我第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我將對我在這一學(xué)年的工作做如下匯報:
一、我的主要職責(zé)。
我是語文老師,年級領(lǐng)導(dǎo)。所以我很清楚,3尺平臺是我的主要崗位,我的職責(zé)不僅僅是實施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理本班的學(xué)生,更是給學(xué)生“傳道授業(yè)”。還要組織、管理、協(xié)調(diào)和處理年級組復(fù)雜的日常事務(wù),是貫徹教育方針、加強德育教育、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實施科學(xué)高效管理的直接責(zé)任,是學(xué)校與家庭之間的橋梁,是校長的有力助手。
二、過去一年的主要工作。
在管理方面,深深感受到肩上的重任。時刻牢記自己的職責(zé),平時及時高效地做好中午點名、教師報名、數(shù)據(jù)收集分發(fā)、各種數(shù)據(jù)表格匯總上報等日常工作,維護年級組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理突發(fā)事件,領(lǐng)導(dǎo)年級組與學(xué)校部門的溝通,努力解決各種問題,使這個年級成為一個團結(jié)和諧的群體,促進全面進步和均衡發(fā)展。其次,要做好小學(xué)近80臺電腦的日常維護工作。
這學(xué)期主要在年級組開始了“兩改一抓”的工作。所謂“兩改”,就是改革早午管理模式和家長會形式?!白ァ本褪蔷o緊抓住差生,不放松。首先,每天提前10分鐘進入晨間活動,每周增加50分鐘英語閱讀時間。保證英語背誦所需時間,強調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長會改變了以往家長只被動接受下面灌輸?shù)哪J?,變成主動交流的模式,讓家長在交流教學(xué)經(jīng)驗的過程中學(xué)會思考,學(xué)會方法,體驗快樂。再次,狠抓差生的閱讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶喘息的機會。
在學(xué)科教學(xué)中,課前認(rèn)真制作課件,努力提高40分鐘的課堂效率。課后加強個別輔導(dǎo),注意揚長補短,認(rèn)真批改作業(yè)。
三、收獲成果、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
既然家長會都是講自己的經(jīng)歷和做法,家長更愿意聽,效果自然更好。以前從不管教孩子的家長,會后有些家長開始管孩子。在班主任的嚴(yán)格控制下,一些以前從來不做作業(yè)的學(xué)生開始習(xí)慣了。此外,調(diào)整了早讀班的管理模式,增加了英語早讀的時間。所以這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高。
四、未來前景。
展望未來,任重道遠。目前雖然我們各科成績與電影兄弟學(xué)校的差距越來越小,但畢竟除了理科,其他三科都不在地位。但我們有信心、有決心,把“培養(yǎng)優(yōu)秀”作為提高教學(xué)質(zhì)量的出發(fā)點,把前20%作為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重。
此敬。
敬禮
教師任職以來述職報告篇十六
20xx年9月新一輪副處級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整中,本人被聘任為人事處副處長,分管勞資和調(diào)配工作。過去的一年里,在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,比較好地完成了各項工作任務(wù)。對照一年來的學(xué)習(xí)、思想和工作實際,現(xiàn)將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況報告如下,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、政治思想方面。
本人熱愛黨,熱愛祖國,忠誠黨和人民的教育事業(yè),積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在共產(chǎn)黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參加討論,使我深刻地認(rèn)識到,創(chuàng)優(yōu)爭先是深入開展實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動的重要體現(xiàn),作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人民教師,在新形勢下必須不斷提高自己的思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、從教道德理論水平和服務(wù)管理水平。特別是我從教學(xué)科研崗位走上新的管理崗位以后,更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),努力掌握教育行政管理規(guī)律,充分了解和掌握我校人事管理的現(xiàn)狀,唯有如此,才能夠有的放矢,做好本職工作。
二、管理工作方面。
1.加強學(xué)習(xí)和調(diào)查研究。
到人事處最初的幾個月,我主要是學(xué)習(xí)政策、了解和熟悉情況。多年來在一線從事教學(xué)、科研和教學(xué)管理工作,使我對基層院系的教育教學(xué)管理比較熟悉,但機關(guān)工作經(jīng)驗欠缺,是我面臨的挑戰(zhàn)。因此,在走上人事處副處長崗位后,我不敢有一絲的懈怠,通過不斷加強學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,努力提高業(yè)務(wù)水平,掌握人事工作規(guī)律和各項人事政策,保證完成各項本職工作。
2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極推動工作。
我到人事處工作以后,按照組織分工,分管勞資和人事調(diào)配工作。在主管校領(lǐng)導(dǎo)和處室其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,主要做了以下工作:
1)工資福利方面。完成了職稱職務(wù)變化及正常增加薪級工資的教職工工資報批發(fā)放和新進人員的工資確定以及退休人員的退休費的報批工作;落實文件精神,及時調(diào)整了我校離休干部的津貼補貼、離休干部無固定收入的遺孀的生活補助費標(biāo)準(zhǔn)、退休歸國華僑生活補助費標(biāo)準(zhǔn)、去世人員喪葬費標(biāo)準(zhǔn)及遺屬生活補助費標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)清理教職工兩邊跨的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩邊跨的人和事,即時呈報校務(wù)會進行處理;為提高教職工福利,根據(jù)黨紀(jì)要[20xx]15號精神,從20xx年開始,發(fā)放在職人員和退休人員防暑防寒費;及時將持有殘疾證的教職工材料交財務(wù)為其辦理免稅優(yōu)惠手續(xù)。
2)工傷問題處理。積極與市工傷局接洽與其他兄弟學(xué)校溝通,盡量減輕學(xué)校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。共收集整理27名學(xué)校認(rèn)定工傷的老工傷人員,已經(jīng)進行等級鑒定的老工傷23人以及學(xué)校工傷認(rèn)定小組組織進行認(rèn)定的22人相關(guān)申報工傷的材料上報湘潭市工傷保險局,同時,積極與工傷保險局進行協(xié)商,做好其他加入工傷保險的前期準(zhǔn)備工作。
3)人才引進工作。通過多種渠道積極引進學(xué)科急需的博士或博士后人員,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)努力為引進人才提供優(yōu)良的服務(wù),讓他們解除后顧之憂,安心為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻,20xx年9月到20xx年9月共簽約來校工作博士40人,報到上崗35人,引進人才質(zhì)量進一步提高。
4)退伍軍人安置。經(jīng)不斷與退伍軍人及其家屬協(xié)商,報校務(wù)會批準(zhǔn),以有償轉(zhuǎn)移安置方式妥善安置了20xx年以來的四名學(xué)校教職工子弟退伍軍人,減輕了學(xué)校非教師系列人員超編的壓力。
相關(guān)政策依據(jù)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與相關(guān)當(dāng)事人多次協(xié)商和溝通,提出了處理這些問題的建議,報請校務(wù)會批準(zhǔn),比較成功地解決了這些歷史遺留的人事問題。
6)積極協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)工作。作為一名副職,在認(rèn)真做好分管的工作之外,還團結(jié)同志,努力當(dāng)好處室主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,積極主動地承擔(dān)一些力所能及的工作。
3.積極參與學(xué)校人事制度改革工作。
1)定編定崗工作。20xx年下半年,學(xué)校成立人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動了定編定崗工作。我作為人事制度改革辦公室的成員,負(fù)責(zé)機關(guān)黨政及教輔單位的定編方案制定,在認(rèn)真研究國家和湖南省有關(guān)政策的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多方面征求意見、反復(fù)測算和修訂,完成了《湖南科技大學(xué)人員編制管理辦法》,經(jīng)黨委會審定后實施。
2)瀟湘學(xué)院合同聘用制教職工管理辦法的制定。為適應(yīng)獨立學(xué)院的辦學(xué)要求,建立新的用人機制,學(xué)校黨委決定招聘瀟湘學(xué)院合同聘用制輔導(dǎo)員和教師。在對省內(nèi)外其他學(xué)校的獨立學(xué)院以及部分民辦高校人事制度進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)制定了《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院合同聘用全職教職工聘用管理辦法》和《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院合同聘用教職工薪酬管理辦法》,規(guī)范了瀟湘學(xué)院合同聘用全職教職員工的聘用和管理工作。
3)《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》的制定。為進一步深化人事分配制度改革,逐步建立與學(xué)校實際發(fā)展水平相協(xié)調(diào)、與國家政策相銜接的崗位津貼制度,學(xué)校成立了校內(nèi)分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。作為分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要成員,參加了《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》的制定工作,在對省內(nèi)部分同類高校分配制度進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多次研討和廣泛征求意見,形成了《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》,于20xx年9月19日通過了教代會的審議。
三、教育教學(xué)和科學(xué)研究工作方面。
1、積極承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),努力做到既教書又育人。
在本科教學(xué)工作方面,本人一直盡職盡責(zé),以飽滿的熱情投入到本科教學(xué)工作中去,承擔(dān)完成了電子信息工程專業(yè)四個班的通信原理課程,電子信息工程專業(yè)的通信原理課程設(shè)計、綜合信息系統(tǒng)課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、以及xx名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)任務(wù)300余學(xué)時。
在平時的教學(xué)工作中,本人非常注重學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,努力把科研工作和教學(xué)工作聯(lián)系起來,做到以科研促進教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐積極性,讓學(xué)生學(xué)到更多更實用的科學(xué)知識,取得了比較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生普遍歡迎,在學(xué)生測評和同行測評中都排在前列。
2、積極組織開展科學(xué)研究,培養(yǎng)鍛煉研究生科研能力科研工作方面,20xx年本人在智能控制、智能優(yōu)化算法的理論和應(yīng)用等方面進一步展開了比較深入的研究。完成了湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目《電解過程供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化調(diào)度與控制研究》的結(jié)題工作;完成了與湘潭市中心醫(yī)院合作項目《基于web服務(wù)的醫(yī)療信息集成平臺》的驗收和結(jié)題工作;湖南省自然科學(xué)基金資助項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)模型》的研究工作進展順利。。
目前已經(jīng)有多篇ei收錄的論文發(fā)表;20xx年主持申報的國家自然基金項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化控制模型及策略研究》獲得資助,說明本人主持的湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目和湖南省自然科學(xué)基金資助項目的研究工作得到了的國家基金委的認(rèn)可,具有進一步研究的價值。另外,主持的湖南省科技計劃項目《基于web服務(wù)的醫(yī)療信息集成平臺hiip的推廣應(yīng)用》,是對已經(jīng)完成的橫向課題的推廣。
20xx-20xx年是本人科研工作比較繁重的一年,有需要結(jié)題的項目,有需要繼續(xù)深入研究的項目,有新申報獲得批準(zhǔn)的項目,還有時間要求比較緊的研究橫向課題。在繁忙的科研工作中,我指導(dǎo)的5名碩士研究生和一名中南大學(xué)的博士研究生成為了我的得力助手,在辛苦工作的同時,研究生的成長也非常迅速,目前二、三年級的學(xué)生基本上都能夠獨當(dāng)一面。
3、積極參加學(xué)院的學(xué)科建設(shè),使學(xué)院學(xué)科建設(shè)上了新的臺階。
本人積極參加學(xué)院學(xué)科、專業(yè)建設(shè)工作,今年申報空控制科學(xué)與工程一級碩士學(xué)位點的過程中,作為學(xué)術(shù)帶頭人,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過多次研討,確定了四個申報研究方向和方向帶頭人,組織和撰寫了本研究方向的相關(guān)申報材料,最終順利通過了控制科學(xué)與工程一級碩士學(xué)位點的評審,使學(xué)院學(xué)科建設(shè)上了一個新的臺階。
4.積極參加學(xué)術(shù)交流,擴大學(xué)術(shù)影響。
在完成行政及科研工作的同時,本人還注重加強學(xué)術(shù)交流工作,積極參加自己研究領(lǐng)域的高水平學(xué)術(shù)會議,與國內(nèi)外的專家學(xué)者交流經(jīng)驗。
教師任職以來述職報告篇十七
心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。
我所述職之一職務(wù):教務(wù)主任。
在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時,他們最深的體會是煩,我說:我不是煩,我是怕。他們大惑不解,我給他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、計算機樣樣能教,要么就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個需要我的教呀導(dǎo)的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把打造教育品牌,實施品牌教育的思想體現(xiàn)在工作中。
一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽。
我始終難忘2000年九月,創(chuàng)辦星辰時給實小帶來的沖擊。星辰誕生了,實小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進區(qū)一等獎,數(shù)奧大賽武進區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,英語口語比賽常州市一等獎。
我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)尊嚴(yán)無價!
二、穩(wěn)中求實,保證教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個生產(chǎn)科科長,因為有很好的技術(shù)工人,也有很好的技改項目,并沒有多少無米之炊的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中,獲得武進區(qū)一等獎。
值得一提的是,在龐校長的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。
三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。
每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把教務(wù)工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。
而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。
教師任職以來述職報告篇十八
自任現(xiàn)職以來,我在思想上嚴(yán)格要求自己,恪守“學(xué)高為師,身正為范”,始終要求自己做一名合格的人民教師。用心貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹立社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),為人師表。在工作中,發(fā)揚“三愛”、“三特”精神,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的進步?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,并虛心學(xué)習(xí)和鉆研,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、政治思想及師德。
自履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持黨的基本路線和原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師、好班主任。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實實。我深知,新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。2007年,我參加了成人高考,被寧夏大學(xué)錄取,學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè),2010年1月順利畢業(yè)。取得本科學(xué)歷。我想,教學(xué)相長,學(xué)生就是老師的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。
三.教育教學(xué)工作。
自參加工作以來,我一向擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語文知識,并構(gòu)成必須的學(xué)習(xí)技能。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,把好的教學(xué)法推廣下去,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)潛力。為教好書、育好人,不知花了多少心血,個性是這些一年級剛進學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控潛力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與潛力的培養(yǎng),還個性注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)潛力、開發(fā)智力,同時對學(xué)困生都進行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動紅旗班”。
總之,任職幾年來,本人工作勤懇,是取得了一點成績。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠,并且成績只能代表過去,將來的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”
教師任職以來述職報告篇十九
自從_年11月5任中教二級教師以來,我用心工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)如下:
首先,思想政治方面。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決服從學(xué)校的各項工作安排,努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和_“__”重要思想。認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國共產(chǎn)黨員。
其次,教育教學(xué)方面。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個班的語文課,同時還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級同科第3名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個班的語文課,同時還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。
_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級同科第2名。
第三,班主任工作。
我時刻注意學(xué)生思想政治工作,時刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時為他們在學(xué)習(xí)和生活的過程中排憂解難,同時嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級工作各方面協(xié)調(diào)并進。
_年,我指導(dǎo)我班_x同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級組二等獎。我班在學(xué)校春季運動會籃球比賽中獲得二年級組第二名。
_年,我班李小剛同學(xué)在參加全國青少年書法大賽中一舉獲得全國金獎。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書法大賽二等獎。
并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒有出現(xiàn)一齊惡性學(xué)生事件。
第四、學(xué)校辦公室工作方面。
在學(xué)校辦公室工作中,我用心協(xié)助校長管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽取學(xué)校教職工意見和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。
我大力支持學(xué)校??ぷ?,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得_和_兩年的??|(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個全縣的閱覽室——愛心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。
總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績和進步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),加強自身強化,努力提高本領(lǐng),為祖國的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻。
教師任職以來述職報告篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
20__年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過這一年的努力和不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。在這里,我覺得有必要總結(jié)過去一年的得失,發(fā)揚好的地方,改進不足,回顧我們走過的路,更好地看到前面的路,更積極地投身于未來的教育。
第一,意識形態(tài)方面。
良好的品德是一個老師努力追求和保持的必備作風(fēng),我一直牢記一句話,做老師。所以在這一年里,我一直牢記著我所體會到的對師德建設(shè)的要求。在育人思想上,堅持以人為本的原則,關(guān)愛學(xué)生;課后我盡量和學(xué)生做朋友,用心和他們交流,希望能真正理解他們的所思所愛??偟膩碚f,我做任何事情都是為了同一個目的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。在行為方式上,要加強自律,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w,以身作則,文明禮貌,為學(xué)生樹立求知、勤奮、生活的榜樣。
第二,工作方面。
作為一個新老師,一切都是新的。20__年9月來到學(xué)校。我在高一,高二,高四的時候接過英語課,擔(dān)任高一的班主任。工作很充實,很有挑戰(zhàn)性。教學(xué)和管理任務(wù)雖然很重,但都是我的工作中心。我知道只有努力工作,才能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,在平臺上站穩(wěn)腳跟。所以我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一個教案,虛心向同組老師請教學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的幫助下,找到教學(xué)難點的突破口。我經(jīng)常思考英語教學(xué)方法,研究教學(xué)設(shè)計,組織符合我們學(xué)校的教學(xué)活動。在課堂教學(xué)中,要堅持以人為本的思想,把課堂還給學(xué)生,運用多種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。課后要不斷反思,找出自己的不足,在以后的教學(xué)中改正。雖然在英語教學(xué)中教學(xué)方法不是很成熟,但是在教學(xué)中我學(xué)到了很多。逐漸有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。非常感謝你的幫助。
這一年,作為一名年輕的班主任,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的策略,不斷探索班級管理的各種方法。雖然進步很慢,但我一直在不懈努力,在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探索進步。也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中能給我更多的指導(dǎo)、批評和建議。
第三,學(xué)習(xí)。
作為一個新老師,一個人的知識很重要。自從我擔(dān)任教師以來,我一直在學(xué)習(xí),并繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參加各種教學(xué)活動,在業(yè)余時間自學(xué)教育和教學(xué)理論書籍。通過這些渠道,不斷充實自己的思想,完善自己的教育教學(xué)理論,讓自己在工作中的先進理論指導(dǎo)下,更好地完成教育教學(xué)工作。
經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己收獲了很多,但還有很多不足等著我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力有待提高。其次,我可能還年輕。在管理方面,有些事情太緊急,需要更多的耐心。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)過訓(xùn)練,我會改善自己的缺點,變得越來越好。希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)支持和指導(dǎo)我的工作。謝謝你。
此敬。
敬禮
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