學校微機室工作總結(優(yōu)質16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 06:51:06
學校微機室工作總結(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-11 06:51:06     小編:書香墨

總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗和提出改進的措施。怎樣寫好總結需要我們深入思考和總結。以下是一些成功人士的總結經驗和心得分享,對我們的總結寫作有所啟發(fā)。

學校微機室工作總結篇一

開學一個月以來,我校認真制定計劃,為全期工作的開展勾畫了藍圖?;仡欉@個月的各項工作,我個人覺得開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。

一、教學工作從基礎做起。

在校教導處的領導下,我制定了各種計劃,接受了校領導的聽課,接受了新教育改革思想。對學生進行良好習慣的培養(yǎng),編寫了《推進素質教育、減輕課業(yè)負擔》計劃,通過課上的講解,逐步培養(yǎng)了同學們對信息技術課的興趣。

二、加強思想品德的教育。

要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。例如,在信息技術課上,可以讓學生們多查找一些關于祖國各民族大團結的圖片,以加強思想品德的滲透。

通過這一個月來的工作,雖忙但有序、有效地看到了成效,加上學校領導對教學的重視,我們學校的教學工作將會走得更規(guī)范、科學、扎實、有效。

學校微機室工作總結篇二

在學校微機課教師缺乏的情況下,我承擔了高一年級4個班、初一年級2個班以及初二年級1個班的微機課教學任務。同時,因微機組一女教師有孕在身無法多代課,我還主動分擔了她的教學任務,幫她承擔了初二年級兩個班的教學任務。現(xiàn)在,我總共帶了初、高中三個年級共9個班的微機課,每周18個課時。

在學校教師的要求下,我還辦起了計算機培訓班,主要面向學校老師,為他們培訓計算機軟件應用知識、網絡基礎以及網頁制作等方面的內容,這樣的培訓課每周進行一次,每次2-3課時,深受學校老師的歡迎,就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來聽課。

總的來說,庫爾勒的計算機教學水平還和北京等地有所差距,有相當一部分的學生以前從未接觸過電腦,當然,學生當中也有極個別的電腦高手。學生計算機水平參差不齊這無疑給教學上增添了困難。但我迎難而上,努力教好每一個學生。在教學過程中,我注重從基礎教起、從點滴開始,努力把基礎知識,基本操作形象的展示給學生,努力把晦澀的計算機術語講解的生動有趣。同時,我還讓在北京的同學經寄些最新計算機資料過來,適時適當?shù)亟o學生加以補充,以此開闊他們的視野,拓寬他們的知識面。

我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學中,對待不同的學生我采取不同的教學方法。對于那些學得很好的學生,我鼓勵他們拋書本,去學一些課本以外的知識,以此來獲得進一步的提高;對于一些基礎比較薄弱的學生,我抽出業(yè)余時間給他們“吃偏飯”,親自帶著他們上機一步一步操作,以使他們盡快對電腦熟悉起來。

“興趣是最好的老師”,為培養(yǎng)學生們學習的興趣,我抓住他們都很喜歡上機操作的這一心理,盡量把理論課搬到機房來上,鼓勵他們多動手、多練習、多實踐。這樣既提高了學生們的上機操作能力,又加強了他們學習的興趣,收到了很好的效果。

在完成好自己的教學任務外,我還積極配合其他的支教團成員開展工作,進行學科之間的交叉教學。同時,還利用計算機學科的優(yōu)勢,在上機時幫著學生進行單詞記憶等活動,充分調動了學生的學習積極性。

二、生活方面。

市、校的各級領導對我們志愿者非常重視,給與了我們無微不至的關懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖。

學校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,校領導還特意給我們送來了一臺彩色電視機。過中秋節(jié)時,學校領導還特意請我們出去吃飯。有一段時間,我有些感冒,被來聽我課的校黨委書記知道了,她馬上跑到醫(yī)務室給我取了一些藥,還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日,市里的領導們還經常來看望我們,慰問我們,為我們解決生活上遇到的各種困難。

各級領導的關心和幫助使我們很受感動,也幫我們解除了后顧之憂,使我們能更好的投身于工作之中。

三、學習方面。

自己初為人師,在教學中和工作中難免會有不足之處,所以我時刻提醒自己要隨時時隨地的向其他經驗豐富的老師請教和學習,虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學校教研組的活動,認真學習其他老師的寶貴經驗,并能和其他老師一塊兒討論,使自己盡快成熟起來。

在向其他老師學習的同時,我還注意向學生學習,使得教與學相得益彰。我深知教育應以“學生”為本,不應脫離“學生”這個主體而談教育。所以在教學過程中我很重視學生的感受經常向他們尋問情況,學生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學任務、高速教學計劃。通過向學生學習,我能及時了解學生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好的解決問題,真正做到教學相長!

在工作中,我隨時強調“理論聯(lián)系實際”,以往我們在學校中學的大都是書本上的知識,畢竟理論的東西要多一些,而現(xiàn)在,在工作崗位上,只有把所學的理論知識轉化為實踐,才能更好使得所學有所用!

四、思想方面。

我時刻牢記自己是一名中國共產黨員,思想不毫不放松,生活中、工作上時時處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己。

我能積極參加校黨組織開展的各項活動,認真完成組織交給的各項任務,一絲不茍的參與學校黨員和支部的民主評議活動,主動開展批評和自我批評。

我還堅持讀書看報,通過各種渠道學習黨的路線方針政策,了解國內外大事,關注國際形勢。同時,我沒有放松理論學習,通過學習黨的理論知識,并和其他黨員進行討論,使得自己在思想上隨時隨地和黨保持一致,在行動中能明辨是非,勇往直前!

五、社會工作方面。

在高級中學任教不過短短三個月的時間,可我卻早已融入了這個大集體當中,我能時刻以集體為重,積極投身于學校的建設之中,積極參加學校開展的各項活動。

十一時,我克服了時間緊、任務重的困難,和學校的兩位教師代表參加了巴州“西部大開發(fā)”知識競賽,取得了第三名的成績,為學校爭得了榮譽!在學校運動會期間,我主動擔任了裁判的工作,積極配合學校完成各項工作;在學校迎接督導檢查期間,我承擔了學校部分文字錄入工作,幫打字室的老師減輕了負擔。我還積極協(xié)助學校團委老師搞好團隊工作,為了解現(xiàn)在中學生的思想狀況,我和其他兩位志愿者共同設計了一份關于“中學生思想現(xiàn)狀”的調查問卷。

六、其他方面。

短短幾個月的支教生活,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學生的喜愛,受到同事的好評,也得到了學校的肯定。而我自己同時也得到了鍛煉,可以說獲益非淺!今后的日子里,我將再接再厲,爭取更好的履行志愿者的義務,圓滿完成支教任務!

學校微機室工作總結篇三

本學期在學校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作?;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下:

一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。

信息技術老師要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

上課過程中信息技術老師監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

1、加強課間管理。除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛(wèi)生清掃。

為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。

1、進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內的物品。

2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。

3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現(xiàn),將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄。

5、對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

學校微機室工作總結篇四

2、要保持室內整潔,師生進入微機室應按指定座位就坐,未經任課老師允許,不得擅自擺弄機器,嚴禁閑雜人員進入。嚴禁在計算機教室內吸煙或用火。嚴禁攜帶易燃、易爆、腐蝕性強、劇毒等危險品進室。

3、開機前應先查看電源是否可靠、計算機設備是否完好齊全以及登記冊上前一次使用情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,明確責任。

4、上機操作嚴格按程序進行。遇到問題應請示教師指導,發(fā)生故障或突發(fā)事件,應立即切斷電源。電源切斷后,至少間歇一分鐘方可再次接通,嚴禁連續(xù)接通和斷開。使用結束后,要按程序關機,并認真填寫使用情況登記冊,經教師檢查后方可離開。

5、不得在機上擺放物品,切忌讓細小物件落入機器縫隙內。嚴禁隨意搬動機器、打開機蓋以及接插各種電纜。

6、注意磁盤維護,不可折疊、污染。學生上機,人手一盤,統(tǒng)一編號,統(tǒng)一管理,專人使用,不可攜出。嚴禁將其他外來磁盤帶入機房使用,以防病毒侵入。

7、設備要注意防塵、防潮、防火、防盜,并責任到人。如有損壞,除及時維修外,還要查明原因,追究責任。如屬人為事故,要照價賠償。

8、定期檢查消防設施和滅火器材,補充和更換,保持備用狀態(tài),不得他用,

嚴禁堵塞安全出口通道。

本責任書一式兩份,各部門負責人和校長各存一份。自雙方簽字之日起生效。

主管校長簽字(簽字)。

微機室負責人(簽字)。

學校微機室工作總結篇五

本學期,我在班級管理中有針對性地培養(yǎng)學生積極進取的精神、團結協(xié)作精神,并加大常規(guī)管理力度和效度,明確學習目標,注重班級學風的培養(yǎng),讓學生做文明的人。同時提高學生的責任意識,促進學生整體素質的提高。在一學期的努力下,每個學生都不同程度地在進步著,班集體凝聚力增強?,F(xiàn)將工作情況總結如下:。

1、培養(yǎng)進取精神、拼搏學風。

為了培養(yǎng)學生的進取精神,我們召開了系列主題班會,對學生進行了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)教育、八榮八恥教育,并從激烈的社會競爭的現(xiàn)實出發(fā),讓學生意識到“社會競爭很激烈,搏之則生,不搏則亡”,通過學校教育、家庭教育、集體教育、自我教育,讓頑強拼搏進取成為學生的一種學習習慣、生活習慣和思維習慣。并開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班學生的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)學生適應社會的能力。

2、獨木不成林,眾志方成城。

為讓學生全面提高,我注重充分發(fā)揮班集體的作用。首先班級從成立之日起,我一直在班級學生心中樹立“集體的利益高于一切”的觀念,讓學生時刻想班級所想。本學期我進一步健全了班委會,更加明確分工,提高學生的管理能力。有目的地讓學生干部主持班會,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。尤其是班長吳燕、生活委員王妍,團支部成員、各值日小組長等在班級管理上發(fā)揮了很強的管理作用,他們參與班組的日常管理,是老師得力的助手。

3、規(guī)范行為、自我管理。

用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,讓學生形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

(1)文化素質是一個人最重要的素質,素質教育與文化教育絕不矛盾。本學期,我采取各種方法努力提高學生學習成績、專業(yè)技能。我加強了同科任老師的溝通與聯(lián)系,培養(yǎng)學生對學習的熱情,增強了他們學習的信心,使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來。我還注重與學生家長的聯(lián)系,向家長介紹學生的表現(xiàn)情況和存在的問題,與家長共同來督促學生認真學習,培養(yǎng)學生積極向上的學習態(tài)度。在班級發(fā)揮科代表的作用,發(fā)揮學習小組作用;狠抓班風、學風、作業(yè)管理,勤抓上課和晚自習紀律;加強理科學習方法指導,提高學生學習效率意識;加強心理輔導,增強學生學習自信心,把一些有可能影響學生學習、守紀的因素減少到最少。

(2)培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。我還采取抓兩頭,促中間的方式,發(fā)揮集體教育功能。經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向,在宿舍中的表現(xiàn)情況等,對學生平等關愛,建立了良好的師生關系。

4、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,讓學生積極參加學?;顒?如專業(yè)技能大賽、運動會、歌詠比賽等,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。學生將來走向工作崗位,必需有人文知識和口才能力,因此本期我開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講、讀精彩課文選段等。

“千里之行,始于足下”。班級管理除了需要科學指導外,更重要的是能將管理落到實處,不盲從,也不固守成規(guī)。班主任工作瑣碎卻充滿著樂趣,平庸卻不乏意外驚喜,這學期相當一部分缺乏進取精神、協(xié)同合作精神的學生,一部分目標缺失,沒有遠大目標和理想,不愛學習的學生,部分同學缺少對個人、家庭、社會和國家的責任感,沒有危機意識,甚至擾亂班級課堂秩序的學生,在集體的影響下有了很大的進步,班集凝聚力力增強,班主任工作雖然辛苦,但細細品來余味無窮??粗鴮W生在進步,我心里比什么都開心,體會到的是最大的幸福。今后我將繼續(xù)為之努力!

學校微機室工作總結篇六

時光流逝,轉眼間學期將結束,為了促進以后的工作,吸取經驗教訓把一學期的工作總結如下:

1、開學初,我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進行了維修和維護。有效地保障了正常教學的順利進行。

2、認真學習了較先進的教學經驗材料,通覽了計算機教材,依據(jù)學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃,還制定了微機室工作計劃。

3、協(xié)助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各處室有關材料的打印工作,協(xié)助教師制作課件等。

4、提高思想認識,轉變工作作風。認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質為主要目標,以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無私奉獻的精神,嚴于律己寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度,爭做守紀的模范。堅決完成學校下達的各項任務。

5、認真?zhèn)湔n,備學生。學生是學習的主體,要和學生交朋友,了解他們因材施教。依據(jù)教材、大綱和學生實際設計好教案,做到不備課不準上課,教案要規(guī)范達標。

6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環(huán)節(jié),認真上好課每節(jié)課。嚴格按學校對課堂常規(guī)要求上課,上課時要面向全體學生,不體罰學生,對學生因勢利導循循善誘,引導學生主動探究,激發(fā)學生的學習興趣,高質量地完成教學任務。在教學中要把育人放在首位,把德育教育滲透在教學環(huán)節(jié)之中。上課時,既要重視基礎知識教學又要突出計算機操作等基本技能的提高,使全體學生在原有的基礎上得到全面發(fā)展,使學生的綜合素質得到全面提高。

7、教研工作。在搞好教學工作的同時,要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式,提高教學質量。

學校微機室工作總結篇七

我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結束,本學期微機室在學校領導的指導下,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結:

1、教學任務完成情況。

本學期,根據(jù)學校教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質量,完成了教學任務。

2、學生學習情況。

本學期,教材內容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè),最后通過多媒體網絡教室系統(tǒng)展示作品,采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3、課堂常規(guī)管理。

信息技術課的教學工作重點是管理,一是嚴格要求學生上課佩戴布質鞋套;二是嚴禁學生在機房內攜帶零食;三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動。

本學期以來,在保證信息技術課正常開展的前提下,利用課余時間,對學生機房及各辦公室計算機設備出現(xiàn)的各類軟硬件故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了學校多媒體設備的正常運轉,確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。

1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套,造成課堂衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),影響了學校的整體形象。

2、部分班級的個別學生在教室內亂扔亂塞垃圾袋,造成機房內環(huán)境衛(wèi)生差。

3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。

以上問題將在以后的工作中逐步完善。

近幾年我校在遠程教育工作中做了大量的工作,通過這些工作取得了一定的成績,也積累了一些失敗的教訓。為了便于今后更好地做好遠程教育工作,對近幾年的局域網服務教育教學工作做個總結。

1、扎實抓好培訓工作。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我校充分運用信息技術教育整合各學科的教學,以信息技術教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校更加重視對教師的現(xiàn)代信息技術培訓工作。

2、成立技術支持小組,實行劃片包干負責制,維護遠程教育項目設備,保證設備正常運轉。

狀態(tài)。

3、組織開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。

我校積極開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個學期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于10次。每學期初由教導處安排、教研組具體落實,組織廣大教師收看廣饒縣教育網遠程資源播放的優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用局域網下栽的同步課堂、示范課等優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究,更新教育理念,改進教學方法,提高課堂教學質量,推動了教學改革的步伐。

(一)通過對ip數(shù)據(jù)的接收與播放,在接收的內容中有同步課堂、示范課、有教育部新聞放送,能收看的現(xiàn)場收看,而聲音視頻及課件就能進行刻錄,并存放在本校,供教師上課用.通過媒體的應用.對教師自身素質有所提高, 在應用的過程中對教師要求如下:

1.現(xiàn)代遠程教育要求教師不僅要掌握一般的簡單的教學手段、教學技術,還要掌握現(xiàn)代遠程教育的通信技術、網絡技術、教育技術、多媒體設計等現(xiàn)代遠程教學的理論與技術。

學校微機室工作總結篇八

本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

一、本學期主要工作

1.微機室的常規(guī)管理

本學期加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。

2.提高微機室的使用率。

繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。

3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。

二、存在問題

在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。

三、改進措施:

1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內的物品。

學習環(huán)境和正常的教學秩序。

3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現(xiàn),將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,

5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。

總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。

劉灣小學 陶文亞

20xx年1月

學校微機室工作總結篇九

本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結如下:

開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。

上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。

各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

(1)計算機的配置較低。

(2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后。

(3)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。

4、提高服務意識,更好地為教師服務。

總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

學校微機室工作總結篇十

xx同學到xx學校進行一個多月的實習馬上就要結束了,下面是xx同學這段時間的實習鑒定。

教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的`興趣。在實習過程中,xx同學上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但沒有哪堂課令人十分滿意,教學過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。主要存在的兩個問題是:

首先,上機課的講法問題。很多老師以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現(xiàn)在要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,xx同學先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于大家初次接觸vb編程,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干。另一部分學生則是做的很慢甚至不知道如何來做。

其次,備課重點不明確突出。上第一節(jié)課時,xx同學本著認真負責、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在45分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節(jié)不要想一下子全部講清。

學校微機室工作總結篇十一

新學年要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在學校領導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。

我主要負責微機室工作,一個微機室,初三的信息技術教學工作,還包括校網站的維護等。首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研信息技術教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微機室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持微機室的清潔衛(wèi)生。

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。

政治學習,業(yè)務學習每兩周一次,由呂萬里召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下:

1、整理機房,維修設備,形成報告上報,并適當進行維修;

2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;

3、按校長要求與總務處一道對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;

4、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;

5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

6、配合開展信息技術與課程整合;

學校微機室工作總結篇十二

微機室是我校為全面提高素質教育,提高全體學生計算機的操作水平而設置的現(xiàn)代化教學設施,本學年我在總結上學年工作的基礎上,進一步開展工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

本學期開學初計劃重新安裝了機器的系統(tǒng)和常用應用軟件,徹底清除了病毒,做好了機房網絡的調試和維護,為新學期正常的教育教學工作做好了一起準備。同時,學校投入資金請專業(yè)人員對微機進行維修。

微機室的軟件維護一直是一大難題,本學期修整了安裝的全新保護軟件360和瑞星,徹底解決了微機室的學生軟件破壞的現(xiàn)象,保證了學生順利上課,使老師從繁重的機器維護中解脫出來,全身心地搞好教學。

衛(wèi)生問題一直是微機室的大事,為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境,我們對微機室嚴格管理,學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標,保持室內一塵不染,以保證設備能夠正常運轉,保證學生在舒適的環(huán)境下上課。

本學期學校機房條件得到了很大的改善,保證了機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間,由校領導同意并執(zhí)行,一次上網40分鐘,每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題,學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放,最大限度的將機房很好的利用起來。隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平,為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機教室的使用率,積極配合學校工作,保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的責任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。

學校微機室工作總結篇十三

新學年要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在學校領導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。

首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研信息技術教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。

在微機室(含電教)的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的'日常管理,保持微機室的清潔衛(wèi)生。

為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。

在業(yè)務活動的基礎上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下:

1、整理機房,維修設備,形成報告上報,并適當進行維修;

2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;

4、按校長要求與總務處一道對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;

5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;

6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

7、配合開展信息技術與課程整合;

學校微機室工作總結篇十四

時光流逝,轉眼間以過去半個學期,為了促進以后的工作,吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下:

1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。

2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修,對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學習應用。

3、微機室內安裝了多媒體電子教室軟件,教師與學生都可以進行廣播演示等操作,提高了信息技術課的授課效率。

4、對學校的網站進行了改版增加了很多新的功能。

學校微機室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術應用的主要陣地。

1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我只有七年級年都開設信息技術課,由于以前沒有開過,學生學習的積極性較高,教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課,保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣,鍛煉了學習的操作能力。

2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。

3、承擔并完成了學校的各種文字材料的打印工作。

5、在學校組織的“教學之星”大賽中,在微機室進行集中培訓。

6、在網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學資源。

7、學校微機室向全校教師開放上網,教師可以充分利用網絡資源進行備課。

8、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關好,門窗是否關好、鎖好。

相信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。

學校微機室工作總結篇十五

我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結束,本學期微機室在學校領導的指導下,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結:

1、教學任務完成情況。

本學期,根據(jù)學校教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質量,完成了教學任務。

2、學生學習情況。

本學期,教材內容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的'是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè),最后通過多媒體網絡教室系統(tǒng)展示作品,采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

3、課堂常規(guī)管理。

信息技術課的教學工作重點是管理,一是嚴格要求學生上課佩戴布質鞋套;二是嚴禁學生在機房內攜帶零食;三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動。

本學期以來,在保證信息技術課正常開展的前提下,利用課余時間,對學生機房及各辦公室計算機設備出現(xiàn)的各類軟硬件故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了學校多媒體設備的正常運轉,確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。

1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套,造成課堂衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),影響了學校的整體形象。

2、部分班級的個別學生在教室內亂扔亂塞垃圾袋,造成機房內環(huán)境衛(wèi)生差。

3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。以上問題將在以后的工作中逐步完善。

學校微機室工作總結篇十六

信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。

本學期,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下:

一、加強管理,確保機器正常運行。

一個新的學年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學初,就對學生進行了微機室制度的學習,以后的管理就好多了。

二、課前檢查

要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四、加強衛(wèi)生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:

1、加強課間管理。我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時,都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點: (1)計算機的配置較低。 (2)計算機軟件開發(fā)相對滯后。 (3)使用電子信息手段太少。 針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學相關計算機知識,做好機房維護工作。

4、提高服務意識,更好地為教師服務。

總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做,在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取爭取取得更大的進步。

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