學期部門總結和下學期計劃大全（20篇）

計劃是為了使我們的學習和工作生活更加有條理和目標明確。寫一份完美的計劃需要我們先明確自己的目標和需求。帶著一個明確的計劃，我們可以更好地把握機會和應對挑戰(zhàn)，以下是一些成功人士的計劃執(zhí)行經驗分享。

學期部門總結和下學期計劃篇一

看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第四學年。回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。

在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。

工作上，在學校的資助下，我能夠抽出更多的課外時間參加各種活動。通過參加學院組織的“brt志愿者活動”等公益活動，我體會到了付出之后的快樂，也算為這個社會做了一份自己的努力。自己將來一定要好好奮斗，為這個美好的世界作出屬于自己的貢獻。

學習上，學校每月及時的生活補助讓我在生活上沒有后顧之憂，從而也能更專心于學習中去。雖然有了上學期的學結，但因自己目標不夠堅定，沒有一個良好的學習心態(tài)，成績只是有了一點點的起色，比起大一學年來說，還是遜色很多。因此，在大學的最后一年，雖然會面臨找工作的壓力，還是不能放松對專業(yè)課的學習，更加完善自己的學習方法和更加端正的學習態(tài)度，去學好每一門科目；同時也會努力提高自己的綜合素質，找一份適合自己的工作。

電氣工程及其自動化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學期在一補習機構當兼職老師，不但賺到了一些生活費，同時也了解了廈門的課外補習市場，還認識了一些畢業(yè)不久的師兄，通過他們的教誨，對自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的準備！

思想上，本人平時就努力提高自己思想上的覺悟，對國家和世界的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起祖國在國際上的地位和作為。做一個“家事國事天下事事事關心”的讀書人，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭取以后為社會和國家多做貢獻！

同時，我還認識到自身還存在很多不足。除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。

在接下來的大四學年，是大學生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀，但我們還是要挺起胸膛去走向社會。在這最后的一年里，對自己四年的知識體系做一個查漏補缺，同時努力提高自己的面試技巧，多關心學校的就業(yè)政策，多參加招聘會，爭取找到一份適合自己的好工作！

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.時間總是那么快，一個學期就這樣結束了，回顧一下剛來昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先，我很感謝老師和同學的關懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評教育，讓我明白了很多.

是把大量的時間花費在網(wǎng)絡上.

大學的第一學期已經過去，這個學期是大學學習和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計劃.

首先，為了克服浪費時間這個缺點，我會合理安排時間，不浪費一分一秒.

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其次，上課認真聽講，做好相關的筆記，做到課前預習，課后復習.

第三，星期六和星期日多到圖書館看看書，以拓寬自己的知識面和看問題的深度.

第四，多喝任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣. 第五，每天抽出一定的時間鍛煉，積極參加社會實踐活動.

第六，認真學習英語，不能浪費高中的基礎，為以后打下基礎.

新的學期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計劃制定了就要好好的實施.

大一下學期就這樣過了，回顧加入理工大來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學期部門總結和下學期計劃篇二

加強學生會干部隊伍的建設：通過選拔將工作能力強、有責任心、創(chuàng)造力、思想素質好的優(yōu)秀學生選拔到學生會干部隊伍中來，每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來，將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業(yè)務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優(yōu)秀學生會干部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創(chuàng)造學生會工作的新成績。具體做法如下：

（一）由初一和初二各班班主任提名，各班全體學生名意推選，每班產生xx名學生會干部，xx個班共xx名。

（二）由政教處領導提名，學生會干部全體會議選舉產生學生會主席，副主席，委員，各部部長等學生會領導干部，加強對學生會工作的領導。

學生會的全體干部都由思想素質好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作。

本學期，學生會工作要克服各方面的干擾，真正從學校大局出發(fā)，拋棄班級小團體的利益思想，本著公平，公正的原則開展各方面的工作。

學生會組織是學校領導及政教處的千里眼，順風耳。學生會成員時時處處在學生們中間，能夠發(fā)現(xiàn)老師們不能發(fā)現(xiàn)的一些問題。通過學生會成員的一些日常工作，能夠避免一些重大違反校紀校規(guī)的行為發(fā)生，避免重大安全事故的發(fā)生，比如群體性打架事件，學生無故出走的現(xiàn)象的發(fā)生。對及時匯報重大違紀現(xiàn)象的學生會干部要表揚獎勵，盡量使各方面的安全事故解決在萌芽狀態(tài)。

學生會要每天組織成員對各班課前、課間、吃飯、兩操一活動、午休、晚休各個時間段的紀律情況進行登記，檢查，匯報。匯總以后，交政教處匯總，評比。分優(yōu)、良、差三個等級，優(yōu)者班級考核加1分，差者班級考核減一分。每天上午課間操結束之后，在全體學生集對時進行公布。對各班違紀比較嚴重的學生進行通報批評。

學期部門總結和下學期計劃篇三

日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的學校部門下學期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

度過了短暫而又充實的半學年，我們又迎來了新的一學期。褪去了許多青澀，更多了些成熟。新的一學期，翻開了新的一頁，新的工作也擺在我們面前。20xx年學生會生活衛(wèi)生部將繼續(xù)在學校領導的領導下，開展各項工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。

1、繼續(xù)完善并落實學生會生活衛(wèi)生部各項制度。

為使學生會生活衛(wèi)生部這個大家庭具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結上一學期工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是日常工作衛(wèi)生檢查制度、學習活動參與制度、例會制度以及辦公室值班制度等等，加強內部建設。在第一學期實施的過程中，已經顯露出這些制度仍然存在不適應和待加強落實的地方，因此我們會廣泛聽取各領導、各部門、各二級學院的意見和建議，制定《關于改革“生活衛(wèi)生部管理制度”的建議》，并加強執(zhí)行力度。

2、加強與二級學院的交流和聯(lián)系，共同努力把學校衛(wèi)生搞好。

這學期我們將加強對二級學院學生會工作的指導，通過更廣的途徑、更新的'形式去了解基層學生會的工作情況，聽取他們對校學生會工作的意見及建議，例如我部成員參加各院系學生會的重要工作會議、制定并實施干事蹲點制度、充分利用坐談會，展開多種形式的交流活動。去促進彼此間的聯(lián)系，使整個學生會系統(tǒng)更加有效率地運作，增強學生會系統(tǒng)的凝聚力。

3、開展一系列調研工作，加強學生會與同學的聯(lián)系。

為廣泛聽取同學們對學生會的意見，及時了解同學們所需，集思廣益，加強學生會與同學的聯(lián)系，我們有組織、有計劃地開展一系列調研工作。我們將成立調研小組，制定詳細的調研工作計劃，注重于調研的實效性、廣泛性和深刻性，盡量調動整個學生會生活衛(wèi)生部系統(tǒng)的力量，聆聽多方面的聲音。

4、開展紅旗團支部評比、學校食堂和小吃店評優(yōu)工作。

我們將在總結以前的評優(yōu)經驗的同時進一步完善評優(yōu)制度，認真完善各項評比競爭機制，制定“評優(yōu)工作進展計劃”，并廣泛聽取基層學生會的意見，將評比準則合理化，把評優(yōu)工作做到公開、公正、公平，使各級學生會組織進一步煥發(fā)活力，全面促進我校學生會系統(tǒng)工作的開展。

5、開展豐富多彩的我部成員外出玩樂。

為加強我部成員情感交流，舉行外出游玩。

6、加強學生節(jié)水和穩(wěn)定學生缺水動亂。

對于常項工作，要堅持狠抓落實，常做常新。

1、星級文明教室評比。定期組織我部人員開展全校教室檢查，評選星級教室。

2、開展餐廳檢查活動。指導我校學生伙食管理委員會、小吃店伙食管理委員會的工作，對學校各食堂、餐廳進行日常監(jiān)督和檢查，并開展月度優(yōu)秀餐廳評比活動。

3、開展校園商家日期檢查。踐行我校學生維權崗的職責，切實維護同學們的合法權益。

4、協(xié)助學校搞好各項活動。

1、調動每個成員的積極性，提倡校園主人翁的奉獻精神。

2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗，熟練業(yè)務，提高水平。

以上是我部本學期的大體個人工作計劃，在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監(jiān)督和知道，使我們的工作更加完美。

學期部門總結和下學期計劃篇四

7、能主動向老師表示大小便，學會上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。

8、逐步學會飯后洗臉、漱口。

9、安靜就座，愉快進餐。

10、學習使用餐具。

11、學習文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。

12、學會餐后擦嘴，用溫水漱口。

13、能主動表示想喝水。

14、安靜就寢，睡姿正確。

15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。

16、在老師的帶領下，一個跟著一個，有秩序地散步。

17、散步時不奔跑，注意安全。

18、收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。

三、具體措施。

1、教師熱情接待幼兒和家長，仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。

2、觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個別幼兒的工作。

3、開窗通風，搞好室內外清潔衛(wèi)生，做到室內外空氣流通，光線充足。

4、指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關水龍頭，反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。

5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。

6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。

7、指導幼兒大便時拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。

8、創(chuàng)設安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10——15分鐘的散步活動。

9、巡回觀察幼兒睡眠情況，糾正幼兒睡眠中的不良習慣，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。

10、有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。

11、熱情接待家長，向家長反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。

12、五月份開展生活自理能力的比賽。

13、為幼兒創(chuàng)設富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題，促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。

15、利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。

16、根據(jù)小班幼兒的年齡特點，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做，如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。

17、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉，促進健康，關愛生命。如，每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。

四、活動安排。

1、二月份：紅眼咪咪、保護牙齒、自己吃。

2、三月份：今天你喝水了沒有、少吃零食、小河馬拔牙、不挑食。

3、四月份：水果蔬菜營養(yǎng)好、小手真干凈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心。

4、五月份：樣樣東西都愛吃、小手帕、小腳本領大、我的小鼻子。

5、六月份：肚皮上的“眼睛”、講衛(wèi)生、冷飲要少吃、天熱我不怕。

一、班況分析：

新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。

二、工作計劃。

對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結合其特長給予其適量的指導，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應的指導。開展各類游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園。

三、發(fā)展目標：

(一)健康領域：

1、適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，能自己穿脫衣、褲;學習坐、站、行的正確姿勢。

2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。

4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

(二)語言領域：

1、學習注意傾聽，理解日常用語;繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。

2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。

3、繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求。

4、在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。

(三)社會領域：

1、在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒并做出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。

(四)科學領域：

1、喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。

3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

(五)藝術領域：

1、在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4、學習用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

四、具體措施：

(一)健康領域：

1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質。

2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。

3、注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。

4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

(二)語言領域：

1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。

2、通過教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

3、各個教學活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

(三)社會領域：

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關心成人。

2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

(四)科學領域：

1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關系。

2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動內容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。

4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

(五)藝術領域：

1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。

2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調能力。

3、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

4、通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音一句一句地唱。

5、利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學會簡單的舞蹈。

6、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

五、日常生活：

1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。

2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼兒園，帶領幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

4、豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。

5、通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。

六、家長工作：

1、認真填寫《寶寶成才記錄》，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。

2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。

3、出好《家長園地》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

4、推薦家長加入家委會，成為家委會成員。

七、每月工作安排：

二、三月份：

1、做好開學幼兒報名、收費工作，建立正常的教育教學工作。

2、加強幼兒常規(guī)教育和安全教育。

3、更新《家長園地》，布置活動室環(huán)境。

4、認真制定各類計劃并及時上傳。

1、結合主題，組織幼兒踏青。

2、做好環(huán)境布置工作。

3、認真對待中心來園調研。

4、更換區(qū)域活動材料，提供半成品和廢品。

5、舉行幼兒韻律操比賽。

1、舉行慶“六一”

親子運動會。

2、常規(guī)調研。

3、做好幼兒“六一”體檢工作。

4、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。

1、歡慶“六一”，舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。

2、做好夏季衛(wèi)生保健工作，預防腸道疾病等。

3、做好學期結束工作。

4、對通式課程進行梳理存檔。

學期部門總結和下學期計劃篇五

大學

生活

珍惜

其他

一、本學期工作展望

1、 積極配合好我系其他各部門的工作，按時完成板報的策劃與出版；

2、 做好重大節(jié)日的宣傳工作，根據(jù)所需做好對外宣傳；

6、 適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分發(fā)揮各位

同學

校園

二、本學期活動計劃

1、 三月：

（2） 購買本部所需的紙、筆等文具。

2、 四月：

（2） 配合體育部舉辦拔河比賽；

（3） 配合就業(yè)部舉辦模擬招聘會；

（4） 做好“五一國際勞動節(jié)”的宣傳工作。

3、 五月：

（1） 做好期末復習工作；

（2） 協(xié)助社團部完成“it技能大賽”的籌備與比賽工作，并做好宣傳；

（3） 與各部門合作做好我系“達人秀”的籌備，并做好宣傳和舞臺幕布設計。

4、 六月：

（1） 期末考試準備；

（3） 總結本學期工作。

這是我們宣傳部在新的一年里的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷也是我們的目標，我們相信宣傳部在老師和主席的帶領下一定能夠越做越好！

新一年的工作，新一年的我們，加油！

宣傳部本學期工作總結和下學期工作計劃 每學年總有一段時間是學校學生會開展活動最多的時期，所以也是學生會工作最忙最累的時間。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但是總體來說部里通過一學期的工作、磨合，大家的工作態(tài)度也提高了很多，學習收獲了不少東西。這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展、參與的活動幾個方面來總結：

（一）在學生會的一些重要的大型活動中，我們部負責繪制宣傳版面，形象生動的表現(xiàn)出活動的主題，吸引的同學參加，更好的豐富大家的業(yè)余生活。

（二）在平時的學生會工作中，我們部門不僅做好宣傳，還積極參與，

協(xié)助其他部門舉辦活動。 下學期的計劃：

（一） 做好納新工作與宣傳,選拔真正的有能力的學生干部，引導新成員了解學生會，同時也要和別的部門多多交流，不要讓干事覺得只是在宣傳部而脫離了學生會這個大的團體。要讓新干事在學生會工作中發(fā)揮自己的能力，并在工作中鍛煉。

（二） 做好我們的本職工作，積極配合其他部門活動的宣傳，確?；顒拥捻樌_展，并對每張海報、展板拍攝下來存檔，作為以后的工作參考。對于海報的質量要求：首先是主題明顯，要完善做到出來的海報能引起同學們的興趣，增加同學們對海報活動的關注度。

（三） 宣傳部內部人員要合理分配，各盡其責。在配合其他部門做好宣傳工作的同時也要好好配合學生會的其他日常工作。

（四） 對于每一位宣傳部的干事要求：必須按時出席會議，服從部長與副部長的領導，認真完成工作，大膽提出自己的設想，勇于創(chuàng)新充分發(fā)揮成員的積極性，培養(yǎng)新的骨干力量。充分發(fā)揮他們的才能，盡可能地為他們提供展現(xiàn)自己的空間，施展自己的才華。熟悉各種宣傳形式，培養(yǎng)他們的組織紀律性與團結協(xié)作的精神。

經過這一年的鍛煉和學習，宣傳部全體成員都成長進步了很多。我們宣傳部的工作特色是以色彩為力量用宣傳欄和海報等等展現(xiàn)我們精彩的各個活動。用藝術的眼光、創(chuàng)新的意識、正確的理念，用色彩繪制著夢想，用執(zhí)著和激情宣傳各個最新的活動，展示院學生會的風采。希望在今后的工作中在團委的指導下，學生會全體成員的共同努力，把學生會做得更加出色，贏得同學們更多的信任。讓我們期待學生會的明天更加輝煌。

隨著新學期的到來，學宣傳部也迎來新的挑戰(zhàn)。學宣傳部將秉承學生會從同學出發(fā)、為同學服務的宗旨，在這一年中，力爭通過積極做好本職工作和配合各部工作的有效推進，盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做。負責學生會各部舉辦活動以及所有會議的具體時間、地點、內容的`通知。重大節(jié)日的宣傳工作。對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部以及?？芮泻献?，全方位多層次的開展宣傳工作。提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。

宣傳部由于其工作性質和本身的功能決定了它不僅要遵循校團總支的旨意而且要配合學生會其他部門開展各科活動。所以這是一項重要完成起來要特別認真的工作，面對新的機遇與挑戰(zhàn)。

現(xiàn)今部里的成員雖然數(shù)量上不多，但是他（她）們中間的每一個人都充滿了熱情、充滿了朝氣、充滿了自信，在我眼里他（她）們都是最優(yōu)秀的，而年輕的他（她）們不可避免的出現(xiàn)各種各樣的問題和不足，他（她）們需要的是更多的鍛煉、更多的磨礪、更多的舞臺來展現(xiàn)、發(fā)揮所才。我們的宣言是：哪里有學生會的活動，哪里就有宣傳部同學的身影。

本部門在新學期的工作做出了系統(tǒng)的規(guī)劃展望;

一、加強宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作

二、加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為我系學生會的宣傳工作再添亮點

三、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成。改革宣傳部內的運行機制，讓每個人的才能得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。

四、這學期工作主要由新干部完成，進一步培養(yǎng)他們的各種能力。

五、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳

愛

六、做好院運會等體育活動的宣傳工作，配合體育部發(fā)掘和培養(yǎng)體育精英。積極做好活動宣傳，為體育健兒提供盡展英姿的環(huán)境。

七、充分運用各種宣傳形式和載體，努力營造積極向上的校園文化。

八、完善各類制度，提高辦事效率，加強宣傳隊伍自身建設，增強宣傳隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

要以飽滿的熱情，要以端正的態(tài)度去做好每一個工作，爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學期里有更大的進步。

總之，我相信，只要系學生會學宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

以上就是學宣傳部新學年工作開展的計劃報告，有不足或錯誤之處，請各位老師和領導指正。

學期部門總結和下學期計劃篇六

時光在不知不覺流逝，大一上學期就這樣走過，往日的點滴不時在腦海閃現(xiàn)，就像昨天發(fā)生的一樣。自己有幸成為班委中的一員，自己并不把它當成權利的組織，而是服務同學的群體，班委應該沖在班級的最前方。

這一學期下來自己也有所收獲，也學到了許多，但也有很多不足，自己也有許多事情也沒有做好。自己也在反思自己為什么沒有做好，在以后的工作中不再犯同樣的錯誤。

在社會主義核心價值觀為主題的墻報評比中自己做的很不好。墻報制作中自己并未作出多少貢獻，只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作，可自己的藝術細胞太少，只能輔助他們制作，自己也很過意不去。在墻報的講解中自己更辜負了同學的信任，沒能給班級增光添彩。我心里也過意不去，因為這是由于我沒做好而造成的。

在后期的一些活動中自己也出現(xiàn)了或多或少的錯誤，在班級美化中我有很大的失誤，并且也沒做“廢物利用”這一項，也沒能安排好時間，在評比之前才完成，這是我的策劃方案沒做好。沒能安排好同學參與到活動中。在“雙旦”晚會中自己也沒做好，班里同學出的節(jié)目也很少，也沒能找到聯(lián)誼的班級，讓班里的同學失望。

在以后我會做好本職工作，同時輔助其他班委的工作，多幫助同學，服務同學，為班級建設貢獻自己的最大努力。多組織一些趣味活動，讓班級氣氛變得活躍。做好帶頭作用，努力學習，帶動大家的學習興趣。多與同學交流，了解同學。

在以后的活動中做好充分的準備，班級活動做好策劃，然后與其他班委共同修改，然后告訴同學并征求同學們的意見，最終做出一份趨向完美的方案，多組織集體活動，爭取讓每一位同學都參與進來，不讓任何一位同學落單，多關心家庭困難的同學。在今后的工作中減少失誤，虛心聽取他人提出的意見，更加完善自己，多為班級增光添彩，為同學們營造一個良好的班級環(huán)境。

看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第四學年?；赝^去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。

在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多?；仡欉@一學年的求學生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。

工作上，在學校的資助下，我能夠抽出更多的課外時間參加各種活動。通過參加學院組織的“brt志愿者活動”等公益活動，我體會到了付出之后的快樂，也算為這個社會做了一份自己的努力。自己將來一定要好好奮斗，為這個美好的世界作出屬于自己的貢獻。

學習上，學校每月及時的生活補助讓我在生活上沒有后顧之憂，從而也能更專心于學習中去。雖然有了上學期的學結，但因自己目標不夠堅定，沒有一個良好的學習心態(tài)，成績只是有了一點點的起色，比起大一學年來說，還是遜色很多。因此，在大學的最后一年，雖然會面臨找工作的壓力，還是不能放松對專業(yè)課的學習，更加完善自己的學習方法和更加端正的學習態(tài)度，去學好每一門科目；同時也會努力提高自己的綜合素質，找一份適合自己的工作。

電氣工程及其自動化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學期在一補習機構當兼職老師，不但賺到了一些生活費，同時也了解了廈門的課外補習市場，還認識了一些畢業(yè)不久的師兄，通過他們的教誨，對自己剩下的一年越感到珍惜，也有了更加充分的準備！

思想上，本人平時就努力提高自己思想上的覺悟，對國家和世界的時事政治有了更多的關注和了解，關心起國家大事，留意起祖國在國際上的地位和作為。做一個“家事國事天下事事事關心”的讀書人，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭取以后為社會和國家多做貢獻！

同時，我還認識到自身還存在很多不足。除了學習上的不足外，我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻想著幫助同學，不能時刻為他們著想，這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高，希望自己在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自己改進自己，虛心接受他人的批評和建議。

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在接下來的大四學年，是大學生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀，但我們還是要挺起胸膛去走向社會。在這最后的一年里，對自己四年的知識體系做一個查漏補缺，同時努力提高自己的面試技巧，多關心學校的就業(yè)政策，多參加招聘會，爭取找到一份適合自己的好工作！

清晰的記得2011年9月15日，在經歷了二個多月的煎熬與期盼，我，終于踏在了廣州體育學院的土地上，迎接我的是一個嶄新的未來。轉眼間一學期已過，我求學廣州，收獲豐富知識；廣交朋友，共度歡樂時光。在這里，在不同的舞臺上，挖掘潛能展現(xiàn)自我，做最棒的自己！砥礪自我，學習中進取，學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。

以下為上學期各方面總結：

學習方面——

不論是從教育模式還是學生素質方面，大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍，老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發(fā)熱烈的互動，當然，課堂的有限更加要求我在課后的苦功，自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑，這些在短短一學期間，我已經習慣并將堅持下去。

大學的第一次期末考試，一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開，這些種種對于我來說，又有了不一樣的意義。我明白許多，諸如：學習貴在平時的努力、懂得規(guī)劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。

總之，珍惜大學里難得的學習“黃金時期”，多讀書，多思考，做個有文化的人，學有所成。

班級、年級、院系與學?！?/p>

本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩，感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時，歡樂與感動則更為真實，它們組成了我2011年的美好回憶。

從軍訓匯報表演、迎新晚會到系部籃球活動等，一路走來，我與武術系一同度過了許多難忘的時刻。武術系為我們提供了舞臺，從中我也看見了學長學姐們的'才華與風采，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多閃亮的新星，增進了彼此的了解，加深了同學間友誼。而當我身處其中時，明白了前期的付出、現(xiàn)場表演的緊張與活動后的心情，才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。

作為武術系2011級1班的一份子，我深感自豪與驕傲，我們班藏龍臥虎，班級建設優(yōu)秀，在過去一學期，在班長與團支書的領導下，都有不錯成績。猶記軍訓情景，那是充滿歡聲與笑語；猶記得在主題班會上，共同探討道德文明，那是迸發(fā)智慧的火花；猶記得在系部籃球賽的比賽場上，班級同心協(xié)力為一班加油；猶記得流星雨劃過的那晚，劃過的是我們的祝福，甜入心窩我相信，我們班會更好，而我將為之努力。

過去的已是曾經，但仍需記在腦海，將感悟銘記于心，懷抱樂觀向上的心態(tài)，面向未來。

新規(guī)劃——

實際上，上學期仍有許多不足和遺憾之處，需要改進。經過冷靜的反思，盤點一下自己大學中要做的事情，思考學校學院的教學計劃，分布規(guī)劃四年進程，最后制定一份詳細的下學期的學業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢包里，不時激勵自己，然后嚴格執(zhí)行。

大學四年是一個連續(xù)的過程，有些事情不能到了大四才開始忙碌，而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來，如學習、技能、 社團、實習、 考證。而在大一的下半學年，我要為之而做好準備，同時重點放在前兩項。以下是我對新學期的計劃：

1、首先擺正心態(tài)，重視每一門課，學好專業(yè)課。每一門課都要用心對待，那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類，浪費寶貴的課堂時間。對待專業(yè)課要多思考，多參考文獻，抓深度、廣度。

2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，每天必須保證有時間花在讀書上，確保兩星期看一本書，本做好筆記。通過互聯(lián)網(wǎng)了結新聞動態(tài)，同時看和專業(yè)相關的報刊雜志。通過書畫協(xié)會社團，和大家一起探討文字書寫的相關問題。

3、多走多看，接觸社會。這學期應該有時間多出去感受廣州風光，提高閱歷和自我辨別意識，只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作，保護好自己的人身財產安全。

整理好自己，目標明確，動力力十足的迎接下一學期。

學期部門總結和下學期計劃篇七

新的學期我們迎來了5名新生，共有40名孩子。其中有21名男孩，有19名女孩。這些活潑可愛的孩子，經過一個學期的學習，大部分孩子能夠高高興興來園、主動向老師問好、友好地和同伴相處，生活自理能力也有了較大的提高，學會了自己漱口、穿脫鞋子、能力較強的孩子還學會了自己穿脫衣服等；在學習上孩子們有了強烈的學習欲望，能積極、主動地參加一日各項活動；但也存在著一些問題，如：個別幼兒的情緒還不夠穩(wěn)定、上廁所的習慣較差、還有一些孩子有挑食、偏食的習慣，在玩玩具后不收拾、無故推撞別人等等，我們將利用各種方式來糾正這些壞習慣，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、班級工作目標：

（1）五大領域發(fā)展性目標：

（一）健康領域：

1、適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學習坐、站、行的正確姿勢。

2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護；樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。

4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

（二）語言領域：

1、學習注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為。

2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。

3、繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求。

4、在語言活動中學會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。

（三）社會領域：

1、在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。

（四）科學領域：

1、喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。

3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

（五）藝術領域：

1、在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4、學習用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

（2）家長工作目標。

努力通過家訪、家長接送幼兒的機會、電話家訪等形式做好家長工作，與家長保持愉快的合作關系。通過家長工作共同提高本班保教工作質量。充分利用家長資源提高主題教育的效果，計劃在本學期開展一次以主題活動為內容的家長開放日活動，通過家長開放日活動擴大家長對我們主題教育的認識，展示我們新的教育方法，轉變家長的教育觀念，爭取家長支持、理解我們的主題教育。

（3）保育保健工作目標。

正確對待部分幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心。為幼兒提供符合其需要的物質、精神環(huán)境，使幼兒可以得到的足，產生對教師的信任。

根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)育狀況確定目標。將管理目標和班級計劃的制定聯(lián)系起來。保證按照小班常規(guī)管理的原則實施計劃。抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。

（4）安全工作目標。

結合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。在日常教育教學活動中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，培養(yǎng)幼兒必要的粗淺的自我保護意識，如：著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。同時，班三位教師多注意班級的安全環(huán)境，及時消除存在的安全隱患。

三、工作內容與措施：

（1）教育教學內容和措施。

根據(jù)《綱要》精神，本學期開展五大主題的教學內容，分別是《寶貝一家》、《車子叭叭叭》、《動物朋友》、《瓜果樂》、《嚕啦啦》，同時五大領域的具體措施體現(xiàn)在：

（一）健康領域：

1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質。

2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。

3、注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。

4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

（二）語言領域：

1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。

2、通過教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

3、各個教學活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

（三）社會領域：

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關心成人。

2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

（四）科學領域：

1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關系。

2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動內容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。

4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

（五）藝術領域：

1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調能力。

3、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

4、通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。

5、利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學會簡單的舞蹈。

6、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

（2）家長工作內容和措施。

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

2、運用《幼兒發(fā)展情況——觀察記錄與評析》表，隨時與家長取得聯(lián)系，交換主題開展情況的意見，互通情況信息。

3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。

4、發(fā)放《家園親子單》讓家長即時了解班中開展主題的情況。

階段性的家長工作：

5、家長開放日：請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

（3）保育保健內容和措施：

1、教育幼兒逐步學會飯前、便后、手臟時獨立洗手，學會使用手帕、餐巾，認真洗手不玩水。

2、教幼兒學會在幼兒園、家里自己吃飯，不要成人喂，安靜地進餐，吃飯時不走動，吃完分到的飯菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼兒園里能將碗匙整齊地放在規(guī)定的位置。

3、教會幼兒正確使用運動器具，注意安全。

4、逐步培養(yǎng)幼兒正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢。

5、培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢，安靜入睡。

6、保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。

7、保持室內外環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進紙簍。

8、照顧幼兒的一日生活，特別是體弱的兒童。

9、注意安全，提高幼兒的自我保護意識。

10、做好班級每日的消毒工作，預防傳染病。

學期部門總結和下學期計劃篇八

時光在不知不覺流逝，大一上學期就這樣走過，往日的點滴不時在腦海閃現(xiàn)，就像昨天發(fā)生的一樣。自己有幸成為班委中的一員，自己并不把它當成權利的組織，而是服務同學的群體，班委應該沖在班級的最前方。

這一學期下來自己也有所收獲，也學到了許多，但也有很多不足，自己也有許多事情也沒有做好。自己也在反思自己為什么沒有做好，在以后的工作中不再犯同樣的錯誤。

在社會主義核心價值觀為主題的墻報評比中自己做的很不好。墻報制作中自己并未作出多少貢獻，只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作，可自己的藝術細胞太少，只能輔助他們制作，自己也很過意不去。在墻報的講解中自己更辜負了同學的信任，沒能給班級增光添彩。我心里也過意不去，因為這是由于我沒做好而造成的。

在后期的一些活動中自己也出現(xiàn)了或多或少的錯誤，在班級美化中我有很大的失誤，并且也沒做“廢物利用”這一項，也沒能安排好時間，在評比之前才完成，這是我的策劃方案沒做好。沒能安排好同學參與到活動中。在“雙旦”晚會中自己也沒做好，班里同學出的節(jié)目也很少，也沒能找到聯(lián)誼的班級，讓班里的同學失望。

在以后我會做好本職工作，同時輔助其他班委的工作，多幫助同學，服務同學，為班級建設貢獻自己的最大努力。多組織一些趣味活動，讓班級氣氛變得活躍。做好帶頭作用，努力學習，帶動大家的學習興趣。多與同學交流，了解同學。

在以后的活動中做好充分的準備，班級活動做好策劃，然后與其他班委共同修改，然后告訴同學并征求同學們的意見，最終做出一份趨向完美的方案，多組織集體活動，爭取讓每一位同學都參與進來，不讓任何一位同學落單，多關心家庭困難的同學。在今后的工作中減少失誤，虛心聽取他人提出的意見，更加完善自己，多為班級增光添彩，為同學們營造一個良好的班級環(huán)境。

日月如梭，光陰飛逝，時間如同飛奔的駿馬，飛奔的如此之快開學報名時的經歷都仿佛還歷歷在目，就已經快期末了。在這個新學校的半個學期里，也基本習慣了學校生活緊張又輕松的氣氛。在這里，我又重新認識了許多的新同學、新面孔，我們一起學習成長，鉆研專業(yè)知識，充實自己；也共同玩鬧度過愉快的青春時光。

經過半年的學習生活，在老師的虛心指導下、在同學們的熱心幫助下、在自我的刻苦鉆研下，無論是學習、生活、為人處事、還是思想方面，我都取得一定的成績，古人曾云“吾日三省吾身”，雖然我沒能做到“日三省”卻也想在期末時對自己做下總結和未來的規(guī)劃，給自己的人生做個計劃書，絕不打沒準備的仗，下面便從思想、學習、生活各方面來總結一下我的這個學期。

一、 在思想方面

認真學習黨的重要思想，樹立正確的人生觀、價值觀，為我們的學習指明了方向，提供了動力，認真學習黨的重要思想，積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動，在學校和學生會的帶領下，不斷提高自身的政治素質，在學習和生活中，增強自身的理性原則，嚴格要求自己，虛心向身邊的同學學習，做到尊敬師長、團結同學、助人為樂，并結合自身實際情況不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠做得更好。

二、在學習方面

學生就是以學習為本，學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力、和恒心，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力，為現(xiàn)在學習的專業(yè)打好基礎，雖然現(xiàn)在學習的知識很單一，而且難度也有，比如說“經濟法基礎”這門學科就讓我困惑，感覺學起來很有壓力，但我并沒有放棄，而是尋找更多適合自己的方法來提高自己，上課認真聽講、下課及時復習，溫故而知新，課后，我利用課余時間去圖書館查閱一些資料來幫助我學習那些課本上沒有的知識點，同時，也增加了自己的業(yè)余知識，另外，我會獨立完成老師布置的作業(yè)，這當中也遇到困難，我會利用課余時間通過問同學來完成，或者和同學一起探討完成。當然，在學習中，也存在不少的問題，比如，有時上課思想不集中、聽課效率低、自習時間會和同學講小話等。在今后，是需要自我改進的。

三、 生活方面

生活上，我更加明確了自我的獨立自主、自力更生、積極向上的生活態(tài)度，時刻遵守學校的規(guī)章制度、校紀校規(guī)，不該去的地方不去、不該說的話不說、不該問的事不問，嚴格以高標準要求自己，和同學們友好相處，互助互愛，也形成了獨立自理的良好品德。

四、下學期計劃

“一年之計在于春，一日之計在于晨。”“早起的鳥兒有蟲吃?！边@兩個俗語都說明了做什么事要提前準備，要勤奮！為了我的目標，制定了以下計劃：

1、學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

2、充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

3、課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目.

4、找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應

該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。 養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

5、嚴格按照學校的作息時間和安排自己的`學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,做適量習題,加以鞏固.

6、利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野以上是我對本學期的總結和下學期的計劃我會很認真的完成自己制定的計劃網(wǎng)宿舍的人監(jiān)督。

宣傳部本學期工作總結和下學期工作計劃 每學年總有一段時間是學校學生會開展活動最多的時期，所以也是學生會工作最忙最累的時間。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但是總體來說部里通過一學期的工作、磨合，大家的工作態(tài)度也提高了很多，學習收獲了不少東西。這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展、參與的活動幾個方面來總結：

（一）在學生會的一些重要的大型活動中，我們部負責繪制宣傳版面，形象生動的表現(xiàn)出活動的主題，吸引的同學參加，更好的豐富大家的業(yè)余生活。

（二）在平時的學生會工作中，我們部門不僅做好宣傳，還積極參與，協(xié)助其他部門舉辦活動。 下學期的計劃：

（一） 做好納新工作與宣傳,選拔真正的有能力的學生干部，引導新成員了解學生會，同時也要和別的部門多多交流，不要讓干事覺得只是在宣傳部而脫離了學生會這個大的團體。要讓新干事在學生會工作中發(fā)揮自己的能力，并在工作中鍛煉。

（二） 做好我們的本職工作，積極配合其他部門活動的宣傳，確保活動的順利開展，并對每張海報、展板拍攝下來存檔，作為以后的工作參考。對于海報的質量要求：首先是主題明顯，要完善做到出來的海報能引起同學們的興趣，增加同學們對海報活動的關注度。

（三） 宣傳部內部人員要合理分配，各盡其責。在配合其他部門做好宣傳工作的同時也要好好配合學生會的其他日常工作。

（四） 對于每一位宣傳部的干事要求：必須按時出席會議，服從部長與副部長的領導，認真完成工作，大膽提出自己的設想，勇于創(chuàng)新充分發(fā)揮成員的積極性，培養(yǎng)新的骨干力量。充分發(fā)揮他們的才能，盡可能地為他們提供展現(xiàn)自己的空間，施展自己的才華。熟悉各種宣傳形式，培養(yǎng)他們的組織紀律性與團結協(xié)作的精神。

經過這一年的鍛煉和學習，宣傳部全體成員都成長進步了很多。我們宣傳部的工作特色是以色彩為力量用宣傳欄和海報等等展現(xiàn)我們精彩的各個活動。用藝術的眼光、創(chuàng)新的意識、正確的理念，用色彩繪制著夢想，用執(zhí)著和激情宣傳各個最新的活動，展示院學生會的風采。希望在今后的工作中在團委的指導下，學生會全體成員的共同努力，把學生會做得更加出色，贏得同學們更多的信任。讓我們期待學生會的明天更加輝煌。

學期部門總結和下學期計劃篇九

時間荏苒，過的飛快，在高三忙碌的復習與備考中，轉眼一個學期過去，回顧這一學期的工作，感慨頗多，有收獲有遺憾，有進步有阻礙，有成功也有失落，下面我想從幾個方面進行總結。

本學期我?guī)Ц呷齼蓚€班，知道所帶班級的時候，既高興又擔心。高興的是，又帶高三，對自己的能力鍛煉和提升更進一步；擔心的是，所帶班級一是藝術班一是理科班，文理科的.差異和進度的不統(tǒng)一，學校對藝術班的厚望，自身能力的不足，都讓我倍感壓力。

1、備課：細讀考試說明，鉆研教材。

根據(jù)課標和學校一再要求，提前準備好，寫好教案，制作導學案。備課時吃透大綱和考試說明，鉆研教材，重視課本，狠抓基礎，選出適合的題目和練習，精心準備和制作導學案，把握重點和難點，把每節(jié)課的重點和難點整理到試卷上，讓學生對知識體系有一個整體的認識。

2、上課：狠抓課堂，提高學習效率。

上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。重視注意對學法的指導，提高我們的學生主動性和養(yǎng)成良好的學習習慣，夯實基礎。嘗試采用學講計劃，輔助多媒體的教學手段，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生有舉一反三的能力。巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時寫好教學反思，找出不足，總結經驗。

3、輔導：精心選題，針對性講評。

利用課余時間分層輔導，對于班級的尖子生加強能力提升的鍛煉，對于學困生狠抓基礎。同時給予學法指導，怎么學，怎么記憶，怎么鞏固。每次考完試我都把學生根據(jù)成績進行分類，那些進步的，那些退步的，有的單獨，有的群體給他們加油打氣，幫助學生分析試卷，找到薄弱點和不足之處，指出進步方向和努力空間，提高他們的信心和積極性。

4、作業(yè)：狠抓常規(guī)，強化落實與檢查。

由于高三的課業(yè)負擔較重，我只布置適量作業(yè)，每周四次作業(yè)，一次試卷檢測，利用好訂的學案，且作業(yè)總是經過精心地挑選，主要是對基礎知識，基礎題，基礎方法的訓練，同時適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、個人學習：給自己充電，完善自己。

充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，積極學習其他教師的各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。在學校的大力支持之下，積極參加學校競課賽課，聽課，評課活動，學習其他老師的優(yōu)秀教學方式，積極參加市區(qū)的學講計劃的研討會，多次到兄弟學校聽課，學習他們優(yōu)秀的教學經驗。

（1）現(xiàn)在市區(qū)都實行學講計劃，是不是所有學校都很適合，我也多次在班級中使用，講解新課的時候是不敢放手給學生的，只有在習題課的時候才讓學生試試手，多數(shù)不敢講，講不到位，老師還的再講，浪費時間，像我們這樣的學生怎樣使用這種模式。

（2）導學案的怎樣制作更規(guī)范，怎樣使用更合理，即能做到堂堂清，又能把教學任務完成，還得在摸索中前行。

以上是我這學期的工作總結，還有很多需要完善和改進的地方，不管怎樣，我都將繼續(xù)努力，虛心求教，爭取下學期和高考取得更好的成績。

學期部門總結和下學期計劃篇十

徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作計劃如下：

一、總目標。

平，用心引導，把握好教育的時機，并組織生動，搞笑的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

二、本學期主要工作任務及實施措施。

（一）合理安排日常教育教學活動具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。

2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源，促進幼兒認知潛力的發(fā)展。

同時幫忙幼兒認識一些基本圖形并會嘗試圖形的匹配。

備。

（二）鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。

（三）加強班級常規(guī)管理，構成良好常規(guī)；具體措施如下：

兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、用心配合幼兒園任務開展各項工作。

（四）安全教育。

1、注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動資料。

3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。

（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家狀況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。

以輔導，復習。

3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。

2、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選取。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合，布置主題活動墻飾。

4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結合，做好課題的實施和開展工作。

三、本學期的重要活動資料預設如下。

1、完善環(huán)境布置。

2、選取主題教學資料。

3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4、建立正常的教學秩序，開展午間操、早操活動。

1、開展主題“我們吃什么”。

2、開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒明白應尊敬媽媽、奶奶等婦女，明白她們很辛苦，在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。

4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。

1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。

3、開展春游活動。

4、對幼兒進行安全教育。

5、向幼兒宣傳奧運小知識，認識五福娃。

6、排練迎“六一”節(jié)目。

1、開展主題“小兔兒乖乖”。

2、五一放假安全教育。

3、繼續(xù)排練六一節(jié)目。

六、七月份：

1、開展主題“奇妙的水”。

2、慶“六一”活動。

3、興趣小組成果展示。

4、期末安全教育工作。

5、班級工作總結。

6、開展主題“夏天到”：

（1）夏天真熱；

（2）消暑辦法多；

（3）夏日好時光。

學期部門總結和下學期計劃篇十一

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了“創(chuàng)造自己肯定自己超越自己”。

我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

大學的第一個學期，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！

作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：

一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。

二、積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我系團學會內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃．。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力．。

第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮．。

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴。

新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中。

學期部門總結和下學期計劃篇十二

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的期望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自我，總結上學期的工作，吸取經驗，本學期初，我們根據(jù)班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。

一、班級狀況分析。

1、優(yōu)勢表現(xiàn)。

(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自我的情感。

(2)好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

(3)活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自我的行為，遵守班級常規(guī)。

2、不足表現(xiàn)。

(1)我班有部分幼兒，他們在群眾活動中注意力持續(xù)時光短、自我控制潛力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際狀況給予引導和教育。

(2)與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。

3、其它個別狀況。

(1)我班有個別幼兒，交往潛力較弱、不能主動與人溝通。同時，不不愿主動參與群眾活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫忙他們進到群眾中來。

(2)我班有個別幼兒，生活自理潛力發(fā)展尚慢，還不會自我穿脫衣服，進餐也需要老師給予幫忙。這與其家長平時這多寵愛，包辦代替過多有關。措施：在與家長溝通的同時，在班內用心鼓勵他們自我動手，幫忙他們獲得自我服務的成功體驗，促進他們生活自理潛力的提高。

(二)家長狀況分析。

1、家園溝通進一步暢通經過一年多的努力，我們老師已經得到家長們認可和信任。日常透過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園狀況，聽取老師的意見和看法。

2、家長教育觀念仍有待提高透過日常觀察、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)?？偟膩碚f，我班家長的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。

二、本學期培養(yǎng)目標。

1、動作技能。

(1)鼓勵幼兒用心勇敢地參加體育活動，不怕困難。

(2)跑步時曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向，上下肢動作較協(xié)調。

(3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

(4)探索多種運動器材的方法。

(5)學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。

2、生活衛(wèi)生習慣。

(1)簡單、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自我分發(fā)和收拾餐具，能主動飲水。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣，逐步學會自理大小便。

(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學會自我整理床鋪。

(4)學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。

3、自我保護：

(1)用心配合成人進行體檢，并愿意理解疾病的防治和治療。

(2)既學會“學習保護自我不受傷害”也要注意不傷害別人。

(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危(幼兒園中班區(qū)角計劃)險明白呼喊求救。

(4)認識日常生活中的安全標識，明白如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。

(二)認知發(fā)展(包括：科學、語言、藝術)。

1、科學。

(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。

(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)。

(3)感知聲音和顏色的變化。

(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自我的好處。

(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自我的感受。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。

(4)引導幼兒明白能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。

3、藝術。

(1)在動作過程中表現(xiàn)資料，隨著動作有目的地思考，用重復圖像把畫面畫滿。

(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的完美事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自我的感受與現(xiàn)象。

(3)初步熟悉使用簡單的工具，逐步會控制手的動作，使手眼一致。

(三)社會性發(fā)展。

1、社會性認知。

(1)了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，明白遵守交通規(guī)則。

(2)明白我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及好處，“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自我，感受節(jié)日的氣氛。

(3)認識周圍生活中簡單符號和標號。

2、社會性情感。

(1)引導幼兒持續(xù)用心愉快情緒，明白自我在長大，能做許多事情，明白自我有很多愛好和想法，并能大膽表達自我的想法和感受。

(2)我于關注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務。

3、社會性行為。

(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難明白尋求幫忙，自我能做的事自我做。

(3)能分清自我和他人的物品，不拿不是自我的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。

三、具體措施。

(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改善和提高教學質量。

(二)熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)班內三位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。

四、家長工作。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，透過家園應對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經常持續(xù)聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

(三)做好家訪工作，聽取家長合理的推薦，到達家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長用心參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的狀況。

學期部門總結和下學期計劃篇十三

當度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展，而是出于無奈，在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系，留的自由身。

2：學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

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學期部門總結和下學期計劃篇十四

以鄧**理論和江**“三個代表”重要思想為指導，認真學習、深入貫徹黨的xx大會議精神，以創(chuàng)市“五四紅旗團委”為目標，圍繞學校工作中心，緊抓載體，不斷創(chuàng)新，確保我校共青團工作在新的學期能夠再創(chuàng)新業(yè)績。

二、工作要點。

(一)注重理論學習，強化政治思想教育。

以青年黨校和團校為陣地，組織學干和團員努力學習、提高對“三個代表”重要思想的領悟和認識，引導青少年樹立為中華民族的復興而奮斗的遠大理想，堅定共產主義信念，增強社會責任感，爭做四有新人。

(二)完善工作網(wǎng)絡，增強組織活力。

對各團支部進行改選，完善團總支工作網(wǎng)絡。根據(jù)《支部考核細則》實行量化管理考核，定期評比表彰。組織重溫入團誓詞，最佳團日活動評比等活動，增強凝聚力。搞好團員發(fā)展工作，不斷壯大團員隊伍。積極配合教務處、政教處實施青藍工程，強化為青年教師服務的功能，更多地關心、幫助、引導，使之早成才多貢獻。積極開展文體活動，豐富青年教工的業(yè)余生活。

(三)鞏固“兩校”陣地，搞好推優(yōu)工程。

進一步發(fā)揮青年黨校和團校的'育人功能，使“三化”(制度化、規(guī)范化、科學化)日趨完善。在原有的培訓基礎上，力求探索育人新途徑，增強實踐性，不斷壯大入黨積極分子隊伍。加強團前培訓，搞好團隊銜接，加大發(fā)展力度。加強對學生干部及文明監(jiān)督崗的選拔、培訓管理與監(jiān)督，做到嚴要求、高標準。進一步提高學生自我管理水平，為一流校風建設做貢獻。

(四)加強校園文化建設，全面提高學生素質。

弘揚愛國主義旋律，以南通市首屆校園藝術節(jié)活動為契機，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，努力辦好我校文化藝術節(jié)、校園之聲音樂會等活動。努力創(chuàng)設新載體，增強活動的實踐性、針對性，使廣大團員青少年增才智、怡心智、冶情操，力爭使校園文化建設登上新臺階。

時間。

主要工作。

1、文明監(jiān)督崗組長會、監(jiān)督崗上崗。

2、學生會全體委員會議。

3、各班宣傳委員會議。

4、新學期第一期黑板報評比。

5、學生干部登記。

6、第廿一次學代會籌備工作。

7、全體文明監(jiān)督崗會。

3月。

1、統(tǒng)計公布2月份導護、文明監(jiān)督崗檢查扣分。

2、檢查支部臺帳。

3、各班團支部書記會。

4、第九期青年黨校學員推優(yōu)工作。

5、成人預備期系列教育活動。

保護母親河、青年志愿者活動。

“我為校園美化獻一策”箴言。

“我看網(wǎng)絡文化和道德”征文評比。

6、團干培訓。

7、召開第廿一次學代會。

8、青年黨校學習活動。

4月。

1、統(tǒng)計公布3月份導護、文明監(jiān)督崗檢查扣分。

2、祭掃烈士陵園、成人宣誓儀式。

3、團前培訓。

4、發(fā)展新團員。

5、第十期青年黨校學員入學典禮、培訓。

6、團干培訓。

7、評先進團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。

8、全體文明監(jiān)督崗會。

9、青年黨校第八期學員結業(yè)考試。

10、第十屆校園歌曲卡拉ok預賽。

5月。

1、統(tǒng)計公布4月份導護、文明監(jiān)督崗檢查扣分。

2、“五·四”專題黑板報評比。

3、第十屆校園歌曲卡拉ok決賽。

4、“向網(wǎng)吧說不”學生簽名活動。

5、青年黨校學員培訓。

6、文明監(jiān)督崗組長會。

7、整理畢業(yè)班團員材料、第八期青年黨校學員材料。

8、團干培訓。

6月。

1、統(tǒng)計公布5月份導護、文明監(jiān)督崗檢查情況。

2、青年黨校學習活動。

3、檢查支部臺帳。

4、學生會、各團支部、各路文明監(jiān)督崗小結。

5、評比優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明監(jiān)督崗員。

6、全體文明監(jiān)督崗會議。

7月。

1、統(tǒng)計公布6月份導護，文明監(jiān)督崗檢查情況。

2、匯總全學期文明監(jiān)督崗和導護扣分。

4、布置暑期工作、籌備團委網(wǎng)站。

學期部門總結和下學期計劃篇十五

實驗班一個學期的學習游戲生活過去了，在這一段時間里，我們班四位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作，團結協(xié)作、配合默契，安全、有效地完成了保教任務。我們和孩子們協(xié)同家長朋友們在一起，其樂融融，像個大家庭，愉快的度過了國慶、中秋、元旦、圣誕等節(jié)日。同時，按照《綱要》要求，完善了幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)，豐富了幼兒的活動環(huán)境。在此，我對本學期工作進行總結，以使下階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

新綱要明確指出，“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展”。這也是瑞吉歐教育所倡導的。班級環(huán)境是幼兒生活學習游戲的主要場所，我們也深知環(huán)境對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用。因此，我們在學習其他幼兒園的經驗，精讀理論專著之后，創(chuàng)設了開放性的游戲環(huán)境，我們注重兩個方面的建設：一是開放性的物理環(huán)境，既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境。在瑞吉歐的教育理念中，非常強調各種關系的維護，活動中的同伴關系、師生關系是平等的、互動的、和諧的，人際關系是開放的，其中也包含教師與家長之間的關系。

環(huán)境的創(chuàng)設注意以幼兒為主，把幼兒的興趣、需要和發(fā)展放在第一位，并鼓勵幼兒動口、動手、動腦參與環(huán)境創(chuàng)設。如：我班走廊“我是全勤好寶寶”、“每天進步一點點，從小養(yǎng)成好習慣”兩個欄目，就是由家長和幼兒參與的，激勵孩子進步的，且深受家長、孩子喜愛的“會說話的墻”。

我們實驗班的另一個特點就是用藝術解讀、釋放幼兒思維、情感。而且我們班幼兒對繪畫、做手工的興趣也很大，為此，我們?yōu)楹⒆觽冎朴喠死L本、開辟出自由墻、展示墻，讓孩子們在活動后還能欣賞自己和伙伴們的作品，這一做法不但孩子們喜歡，家長更認可。

我們班最重要的環(huán)境創(chuàng)設，就屬創(chuàng)設與項目課程相適應的環(huán)境了。本學期我們共進行了兩個項目課程――“秋葉”和“高高興興過新年”。為給孩子們創(chuàng)設好的教育環(huán)境，我們幾位老師心往一處想、勁兒往一處使，從墻壁到窗臺再到房頂空間，都做到了與主題相適應，孩子們身在其中非?？鞓罚玫搅溯^好的發(fā)展。

雖然有了園領導和我們班老師共同創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境，但是沒有好的常規(guī)教育，對孩子的成長是不利的。我們班是一個新中班，孩子大都是沒入過幼兒園的，而且大都是在家中溺愛成性的。開始的時候，我們老師每天的嗓子是啞的、腰是酸的，等孩子們認可了我們，不哭了，卻一個個都變成了小老虎，厲害的了不得，什么都不怕，什么都敢做，都顯現(xiàn)出了較強自我意識，每天班里被弄的都像剛打過仗的一樣，存在很大的安全隱患。我知道這是我們該抓常規(guī)教育的時候了。我們通過言傳身教，專欄、故事、音樂等各種手段對孩子進行教育、熏陶，一段時間下來，我們的孩子做什么事情都井井有條了，聽到什么音樂就知道做什么事情了，已經能夠做到在生活、學習中，遵守一定的秩序，懂得了自我保護和關愛他人。我們由衷的感到欣慰。

1．良好的工作態(tài)度

我們在做每一個項目課程時都抱以認真的態(tài)度，從環(huán)境創(chuàng)設到組織活動再到遠足參訪，我們幾位老師都履行先開會商量，請示領導、請教有經驗的老師之后才去實施。一旦確立了目標幾位老師就不記時間、忘我的工作，直到工作完成。例如10月14日黃英霞老師中午值班，下午加班弄“我是全勤好寶寶” 專欄，直到弄完才下班；10月24日王芹老師中午值班，下午打印孩子的生日照片，直到晚上和其他老師一起下班；10月28日中午劉老師和我，抽孩子中午午休時間裝飾活動室房頂，等等等等，很多個日日夜夜，我們很晚才回家，周末加班弄資料，深夜起床找圖片?？傊嗬飺Q環(huán)境、換欄目、運動會、弄繪本，只要有活動，我們都可以不回家、或晚回家，因為我們彼此都明白，只有自己多做一點，其他老師就會多休息一會，班級工作才會更好一點，孩子才會得到更好的發(fā)展。我們原則上有分工，但遇到大事活動，對外開放，我們從不分你我，都是為了孩子們，同是為了幼兒園、班集體。運動會我們共同出謀劃策；開放日我們同心協(xié)力；黃老師、劉老師公開課比賽，我和王老師為他們指導教案，傾聽她們的講課，為她們提出忠肯的建議。而黃老師和劉老師也全力發(fā)揮她們大學生運用計算機的強勢，每月按時出版我們的月刊《小腳丫》，刊物深受家長的喜愛和領導的好評。

2．務實的工作作風

我們積極配合幼兒園各項工作，運動會上我班的《我來學姚明》、元旦聯(lián)歡會的舞蹈《去郊游》，以及對家長的半日開放活動，都受到了家長的好評。本學期我們還為龐xx、王xx兩位小朋友開了生日會，從會場的布置、活動的環(huán)節(jié)以及具體小活動在什么時間、地點進行，我們都進行了認真計劃，并把制定的計劃書，提供給家長，最后確定執(zhí)行方案。此外，我們?yōu)槊课挥變褐谱髁艘槐緯D―《詩情葉意》，書中通過詩歌、照片及樹葉標本，記錄了孩子在進行項目課程“秋葉”過程中的新奇和快樂。

在活上，我們細心關照每一個幼兒，給幼兒介紹許多生活小知識，讓幼兒學習自我保護，培養(yǎng)自我服務的能力。為此，我們班把每周五下午定為自理能力活動時間，適時開展一些扣子、系鞋帶一類的活動，孩子們都興趣盎然，同時也提高了能力。

另外，我們很注重幼兒的個性培養(yǎng)，孩子們每一點的進步是我們高興的事情。劉靜如是一個每天哭哭啼啼的小姑娘，來園時不能參加幼兒園任何活動，經過我們共同的努力，小可可不但做到正常參加活動，而且能和小朋友主動交往、游戲，還能幫老師收拾桌椅呢，這讓我們感到非常欣慰。為此，我們寫了一篇個案《可可的愿望》，發(fā)表在山東學前教育網(wǎng)上，為可可的成長做了一段真實的記錄。

幼兒在幼兒園的進步和發(fā)展不只是我們老師的心血，與家長支持配合密不可分。最初我們通過《家園聯(lián)系冊》進行交流的較多，后來，和家長熟悉了，就采用早、晚間的簡短談話進行交流，為此，我們制定了《家園交流表》，每天和兩位家長有目標、有針對性的就孩子的發(fā)展進行交流。我們非常珍惜這個時間，有時會在前一天就計劃好，第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙，不能與我們見面，我們就主動在晚上給家長打電話，做到家園互通。這些做法也同樣得到了家長的認可和好評。而我們每進行一個活動，也會得到家長的積極配合。如圣誕節(jié)，丁丁的媽媽買來一棵一米八的圣誕樹；浩浩的`媽媽買了二十多頂圣誕帽，所有的家長都買來了圣誕禮物，掛在了我們的圣誕樹上，讓孩子們度過了一個美好、難忘的圣誕節(jié)。家長對我們工作的支持和幫助，我們表示由衷的感謝。

在未來工作中，我將和我班幾位老師一起做好以下工作：

1. 繼續(xù)加強班級常規(guī)培養(yǎng)，要經常分析幼兒――特別是調皮的孩子，能力弱的孩子，多進行個別輔導。

2. 培養(yǎng)孩子閱讀、傾聽、交往、謙讓等好習慣，為孩子將來的發(fā)展打好基礎。

3. 加強戶外體育活動鍛煉，發(fā)展幼兒的動作，增強幼兒體質。

4．多研究、多思考，虛心學習，積極參加教科研活動，密切配合幼兒園，與領導、同事共同努力，為我園明年爭創(chuàng)省十佳幼兒園而努力。

學期部門總結和下學期計劃篇十六

各位家長：您們好！

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小2班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！我們今天召開這個家長會，主要目的是：讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和孩子在園的生活、學習情況，希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。

會議流程：

1，教師匯報工作。

2，幼兒的生活方面，學習方面的學期總結及點評。

3，幼兒在園里的表現(xiàn)。

4，家長需要配合的事項。

5，歌曲，才藝全方面展示。

6，親子游戲及活動。

一，目前我們班共有21名幼兒，有個別的幼兒是入學不久的新生，在年齡上也有參差不齊！所以在對幼兒的要求上，我們也會因人而異，因材施教的去引導！

二、介紹本學期的教學目標，和生活方面的要求，

本學期我們3為老師各有分工，各有任務，首先趙老師主要負責幼兒的生活，也就是日常的生活起居，劉老師負責教學任務中的整合與分級閱讀，我負責英語的教學以及管理班內的一切事物，在趙老師的細心呵護下，我班幼兒的小臉一個個圓乎乎的，在劉老師的辛勤培育下分級閱讀中的60個字卡，8首詩歌和故事我班幼兒朗朗上口，字卡寶寶基本上都能認識并且記在心里，對英語中的50個單詞寶寶和16首兒歌部分也是隨手拈來，雖然發(fā)音可能不夠完善，但是已經非常棒了！此外，我們還開展了許多的課外活動，比如中文兒歌，唐詩，手工涂鴉等等，說一千道一萬其實小班主要以養(yǎng)成良好的習慣為重點，主要是培養(yǎng)幼兒的生活和學習習慣，為升中班打下堅實的基礎，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。在這些方面我班幼兒甘博軒，潘欣雷，王卓陽等是表現(xiàn)很好的，它們能愿意和他人分享自己的東西，養(yǎng)成良好的習慣，還有張育銘，肖王子，劉子怡，王靜樣，陳呂佳墨，嚴于軒，秦朗等等，也是在各方面都是好樣的，它們活潑開朗，個個機靈，是我們班的開心果！當然還有我們的高雨欣，蔣夢瑤，向景硯，舒童，郭文林，吳俊熙，萬宇軒，葉旭洲，張承希等等都是我們班的快樂小天使，它們友善，大方，樂于助人，都是我們學習的榜樣有了你們陪伴在我的身邊，我很幸福，謝謝你們！，另外我們本期的教學目標和要求是：

1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；

2、知道自己的名字，聽到呼喚會應答，能用簡短的語言表達自己的要求；

3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；

4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；

5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；

7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作等等，綜上所述，我班幼兒基本完成并且都已達標。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域（和安全），同時我們開設了體育、智力、表演、角色，音樂，科學課程等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。特別是科學課程，本學期我園開展了交500元預定學位送科學課程的活動，活動進展的非常好，孩子們從中體驗到了許多的好奇和不解，在開展了此活動后，幼兒的興趣明顯提高了，對萬物都充滿了好奇的心理，在課堂上也是小眼睛眨也不眨的盯著老師，想盡快的揭曉謎底！很大程度上提高了它們的興趣和求知欲望！所以這個學期，楊園長依然花重金購買了此課程，同樣的交了500元預定學位費的幼兒，在9月份開學后繼續(xù)可以享受科學課程帶來的魅力和吸引力！

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

孩子已在幼兒園渡過了近2個學期的集體生活了，在我們三位老師的關心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，另外我班幼兒基本上都已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的`提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動，還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己吃飯，吃完后能主動要求老師添飯，都進步很大，當然我們在日常的工作中也會不可避免的出現(xiàn)疏漏，希望家長們能理解和原諒。及時的開導幼兒，使他有初步正確的處理方式的意識！這也是老師和家長們共同努力，相互諒解的過程！

四、需要家長配合的事情。

3、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；

4、請為幼兒準備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；

5、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師；

6、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；

7、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。盡量的自己的小事，力所能及的事情，放手讓他自己做，鍛煉他們的動手能力！好今天的工作總結就到這里結束了，下面我們就來看看寶寶們所帶來的才藝展示吧?。ㄓ變哼M場?。?。

五，幼兒才藝展示：

1，歡迎爸爸，歡迎媽媽，歡迎爺爺，歡迎奶奶！拍手進場！就坐！

今天請家長來看看寶寶們的全方位才藝展示匯報！首先我們展示的是分級閱讀中的故事，請欣賞！

3，展示英語兒歌：《littlebee八單元的兒歌》《四單元的兒歌》看來我們匯佳雙語幼兒園的稱號不是浪得虛名的啊，非常的棒！那接下來就看看我們還有什么絕活吧，我們可是五大領域全能發(fā)展的優(yōu)秀寶寶哦！請欣賞幼兒朗誦唐詩兩首！

5，幼兒中文兒歌：《好孩子要誠實》《我的身體》《捉泥鰍》非常的棒，爸爸媽媽爺爺奶奶你們說，我們的寶寶們是不是很棒，??！鼓掌?。?！好，下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)了，請寶寶走到爸爸媽媽身邊去！

六，親子游戲環(huán)節(jié)：

1，整合課程：《數(shù)小鳥》《長長的雨絲》目標：鍛煉幼兒的點數(shù)能力和語言表達能力！

2，音樂，智力游戲：《小老鼠上燈臺》《拔蘿卜》《好媽媽》目標：和媽媽爸爸一起做邊唱邊做動作，增進親子之間的感情！

3，大家一起跳寧夏！

七、結束語：

大家今天辛苦了，我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康快樂的成長！感謝今天所有到場的家長，再次謝謝你們！

小二班。

黃丹丹。

2013.7.18。

學期部門總結和下學期計劃篇十七

時間過得很快，一轉眼大二的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經過去了三個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。學習方面，我克服了從高中到大學的種種轉變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面，我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學校每個星期都有著不同主題的講座，這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)。活動方面，我是個比較安靜的人，到大學社團活動，班級活動，學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師，每個地方都是我學習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期本人的學習情況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態(tài)度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月，到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司，這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環(huán)境，在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們，人們常說環(huán)境會改變人的思想，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。

2、生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。畢竟已經是大二的學生了，沒有大一那么戀家了。當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都說人越長大思想越復雜，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。大二上學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中，首先，把英語補回來，爭取過了四級，再者，北大青鳥的課程必須抓緊，努力培養(yǎng)自己成為一個技術與知識兼并的現(xiàn)當代大學生。我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！

新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。

20xx年x月xx日。

學期部門總結和下學期計劃篇十八

時間飛逝，轉眼一學期已經過去了。在這半年中，我們班的兩位老師，以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做好班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：

一、班級情況。

我班幼兒大部分都是剛入園的新生，在幼兒入園前我們班兩位老師進行了家訪，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學期剛開始，幼兒年齡小，走路不穩(wěn)，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時，我們以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。_老師的腰不太好，家里的母親臥床不起，孩子正在讀高中，家里的事情全落在她一個人的肩上，但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干，從不叫苦叫累。_老師每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈，盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。

二、教育教學工作。

1、本學期，我和_老師負責教學工作，學期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中，我和_老師緊密結合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見并結合我班的實際情況，我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動，大大提高了我班幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒對英語律動的興趣，得到了家長們的好評和關注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。

2、教室環(huán)境的布置。

環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育。

1、衛(wèi)生保健。

我們與全脫班共用一個教室，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩，_老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作，她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛入園，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。

如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們三位老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關注，我們開展了“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

2、常規(guī)教育。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們三位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。

四、家長工作。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關心的問題及時解答，得到了家長的好評。

在這個學期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!

學期部門總結和下學期計劃篇十九

大三的第一個學期已經結束了，在這個學期，我班響應校里宣傳，舉辦了很多活動，比如五愛、雙爭等，除此之外，我們還開展了很多具有班級特色的活動，0802大三上學期班級工作總結與下學期計劃。

這些活動都非常成功，在此總結一下成功的原因。第一個，家鄉(xiāng)風采展。這個活動最大的特點是準備比較充分。因為早在暑假期間就下達通知，希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色，拍攝景點照片。另外，我們以ppt演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風采展，大家興致很高，自己制作了ppt，準備了演講稿。活動中，我們發(fā)現(xiàn)很多同學都非常用心。幾個同學的ppt做得很有特色，鄧宏華屬于制作ppt最用心的。而彭程則帶著相機，跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程，拍攝了近兩百張照片，分享了屬于她的一份回憶與感動。我們通過向同學們展示自己的家鄉(xiāng)，加深彼此之間的了解。

同時也鍛煉了大家的ppt制作能力以及演講水平。在一系列活動之后，大家向我們反應希望出去玩玩，所以，我們策劃了生態(tài)動物園之行。一大早在宿舍門口集合，貌似這是大家最積極的一次，一個個臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點坎坷，需要轉車，而且等了近半個小時的車，花了一個多小時才到目的地，但是大家依然很開心。那天，陽光很燦爛，那天，我們一起玩得很開心。通過這個活動，我們收獲了一個重要經驗，那就是要盡量考慮大多數(shù)同學的興趣，收集大家的意見。我們在活動前，在qq群里一起商量了一下，大家想法很多，燒烤啊，野營啊，不統(tǒng)一，最后一致決定了奔赴動物園。

學習小組的成立。這個一直以來只是口號的傳說，已經有了實施的可能，工作總結《0802大三上學期班級工作總結與下學期計劃》。為了應考六級，我們根據(jù)大家的意愿分了學習小組，剛開始也沒報很大的希望。但是，第二天我們的李文勝同學就已經將新制定的小組學習計劃以及獎懲措施打印成文開始了實施。在學習委員的帶領下，各組組長分別召開了動員會議。最后，成效最好的是以萬焱為組長的一組，組員羅瑋、劉學、彭程等每天堅持七點到學院自習。他們在六級結束后依然堅持實施計劃，應考期末。圣誕頒獎晚會。這是我們上個學期的最后一個活動。我們的活動宗旨是給所有同學留下屬于我們0802的一份紀念。我們通過男女生互相評獎的方式為每位同學頒獎。頒獎證書是完全自制的，厚質海報紙，集體照片合成一個紅心，專屬于我們的班級印章，這都獎成為我們最美的回憶?？紤]到大家都在緊張備考，我們沒有通知大家準備表演節(jié)目，而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動即將開始我們才知道很多同學都準備了節(jié)目，有歌唱，有精心排練的小品。

活動結束后，我們班很多男生主動留下來收拾殘局。這個活動并沒有所謂經驗，留下的最多的是感動。我們在為大家著想的時候，得到了同學們的理解和支持，我們很團結，嘿嘿。我們應該繼續(xù)秉承著一切以同學們的利益為出發(fā)點的宗旨，這樣，我們的班級會越來越強大。0802班20xx年學期計劃活動類型活動名稱思想教育黨章知識競答賽觀看具有黨性知識的電影組織建設班歌比賽女生節(jié)活動月亮島露營換屆選舉學風建設延續(xù)學習小組制度創(chuàng)建考研小組、就業(yè)小組宣傳工作讀報活動班級qq、班級博客的發(fā)展以上只是簡要計劃，其他具體活動將根據(jù)同學們的需要開展。

學期部門總結和下學期計劃篇二十

伴隨著新年的鞭炮聲，一學期的時間一晃而過，回顧過去的這一學期，我不僅感到一些疲憊，而且也感受到責任給我?guī)淼膲毫?。在過去的半年里，為提高

班級

學習

成績

一、 競爭力變得更激烈。大二新設了一個機械5班，這個班的學習實力總體偏高，在此種情況下，使我班

同學

二、 沉迷游戲。這是大學里普遍存在的問題，很多學生尤其男生熱衷于網(wǎng)絡游戲，這就直接導致學習成績下降，甚至掛科。

三、 家庭因素。極個別同學家庭困難或是

其他

一、 將班里經常掛科的同學列為重點關注對象，在學習上重點幫助，經常督促，使其在學習上不掛科，不拉班級后腿。

二、 發(fā)揮我班的學習優(yōu)勢，繼續(xù)營造一個濃厚的`學習氛圍，具體措施可參考上學期。

三、 鼓勵同學參加科技大賽、申請科技創(chuàng)新項目，鑒于我們的

專業(yè)

一個班級就像一個家庭，只有每個人都付出努力，這個班級才能進步，希望在新的一學期里我班的學習成績能夠走出低谷，繼續(xù)向建設一個無不及格班級的目標前進。

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