最新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面(14篇)

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創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇一

創(chuàng)業(yè)設計大賽是三峽大學一項結合項目策劃與學生實踐的大型活動。三峽大學具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)，而創(chuàng)業(yè)設計大賽正是學校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示

教學

二、大賽宗旨。

創(chuàng)新源于專業(yè)，創(chuàng)業(yè)改變命運。

三、

1、通過比賽增強學生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生的綜合素質得到進一步的提高，培養(yǎng)學生對社會的適應能力及對新事物的探索精神，為更好適應工作與社會做準備。

2使、校園文化生活更加豐富多彩，促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學校的社會影響力及知名度。

3。、與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設計作品，為企業(yè)推薦綜合素質較高的學生作為后備力量，進一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。

4、培養(yǎng)學生的主人公意識，以學校為舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。

5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加，特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人，因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場，以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。

四、參賽要求。

1、參賽對象為三峽大學在讀學生，要求以組隊形式報名，報名表格在協(xié)會辦公室領起。

2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設計小組（團隊）形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組，參賽小組每隊8人以下。

3、參賽小組應該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設計書上交本協(xié)會辦公室，由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學校老師進行評審，所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。

4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。

5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位，或自己進行實踐，并得到實施單位的證明，經過核實可以直接進入決賽，并有決賽附加分。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇二

一、活動意義

為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。

大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創(chuàng)業(yè)實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。

二、活動主題

“ 激情創(chuàng)業(yè) 成就夢想 ”

三、活動組織單位及人員任務分工

1、組委會

組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平耿世雄

成員單位：招生就業(yè)處 團委 經濟與管理學院

2、活動時間和任務分工

xx年10月20日 — xx年12月11日

賽程

時間

負責單位

報名

10月20日—11月9日

校團委、各學院

初選

11月10日—15日

校團委、各學院

培訓階段

11月16日 — 19日

招生就業(yè)處、經管學院

初 賽

11月25日

招生就業(yè)處、經管學院

決 賽

12月8日

招生就業(yè)處、校團委、經管學院

頒獎儀式

12月11日

招生就業(yè)處、校團委、經管學院

四、報名事宜

(一)報名對象：我校大學生(包括：本科生、研究生)均可報名參加。

(二)報名方式：

1、學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人)，要求各學院選送不少于2支隊伍。

2、自主報名：大學生可自由組隊(每隊3-5人)，無專業(yè)限制，到作品第一負責人所在院系報名。

(三)報名材料：

1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》，每隊需提交紙質版一份，電子版1份。

以上材料交所在學院，電子版最后由學院匯總，以郵件名為“×××學院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到

(四)報名時間：10月20 — 11月9日

五、賽事安排

(一)初選：(11月10日—15日)

根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

(二)培訓：(11月16日 — 19日)

聘請有實際創(chuàng)業(yè)經驗的公司ceo或專家對選手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。

(三)初賽：(11月25日)

初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

(四)決賽：(12月8日)

決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘)，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

獎金分別為:一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優(yōu)秀獎300元。

主辦：招生就業(yè)處 校團委

承辦：經濟與管理學院

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇三

一、活動背景

這是一個需要激情和夢想的時代；

這是一個需要信仰和責任的時代；

這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，凝聚創(chuàng)業(yè)激情，篤行企業(yè)夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。

二、活動簡介

“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦，本次活動獲了農學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督，決賽將請相關老師、社團聯(lián)合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。

三。參賽方式

1、報名對象：中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生

2、報名時間：11月15日-----11月17日

3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名

b、個人、團隊均可

四。活動細則

（一）大賽賽程

1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。

2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行

（1）初審：報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人：李磊六號樓216宿舍電話：****女生負責人：樊文舉一號樓121宿舍電話：******

（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

（4）入選復賽（即參加現(xiàn)場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt，并做好現(xiàn)場答辯準備

（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇四

我國是農業(yè)大國，農業(yè)和農村經濟的發(fā)展狀況，將直接影響到我國農村改革的效果，從而會影響到整個國民經濟的發(fā)展，在國民經濟中，農業(yè)包括：栽培農作物和飼養(yǎng)牲畜的生產事業(yè)，還有林業(yè)、漁業(yè)和農副業(yè)等。其中栽培和飼養(yǎng)是重中之重，是發(fā)展農村經濟必然的選擇。時下，國家大力推廣農作物機械作業(yè)，優(yōu)補農機具，因而家庭養(yǎng)牛耕作的時代已去，這就無形促使了牛肉需求越來越大，給養(yǎng)殖肉牛業(yè)帶來了巨大的潛力。

我們涂垸村地區(qū)縣城南部，是所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中距離城區(qū)最近的鎮(zhèn)，交通、通訊非常便利，且原有小學校舍已空出，原有老村部已閑置，都是坐北朝南，光線、通風都好，稍加修改，就能成為一個很好的養(yǎng)殖肉牛場所，可養(yǎng)200至400頭肉牛，而養(yǎng)殖200至400頭肉牛只需2至4名工作人員，2名技術人員，我村勞力有，獸醫(yī)也有兩名，技術培訓不是難題，我們涂垸村具備了這樣的天時、地利、人和的環(huán)境，應該好好利用?，F(xiàn)我就調查、咨詢的肉牛養(yǎng)殖方面的情況與大家商討一下。

一、首先就養(yǎng)殖肉牛所需原料是：

農民手中的余糧、作物、秸桿，主要以粗飼為主，適量補喂精飼料，能量飼料主要有：玉米、高梁、大麥。蛋白質飼料主要有：菜籽餅、豆餅、花生餅等。礦物質飼料包括：骨粉、食鹽、小蘇打等。以上這些飼料除礦物質外，其它飼料我村都可發(fā)動農戶種植，象玉米就是我村農戶除稻谷已外的主要經濟作物，每年光玉米桿就是很大浪費，菜籽餅、豆餅，每年農戶也有很多可供利用，如有肉牛養(yǎng)殖場，這樣不僅養(yǎng)殖場可獲利，同時也會給農戶帶來更大增收。

二、就養(yǎng)殖肉牛成本而言，目前市場上主要有：

西門塔爾牛、利木贊牛、魯西黃牛、小公牛等品種，幼牛期成本約500至1000元每頭，每天、每頭幼牛需玉米桿5至8公斤，可以少量用些酒糟，或其它雜草，精細料3至5公斤，包括玉米面60%，麥麩30%，菜子餅、豆餅任選一樣，鹽0.3市斤，兩星期中需用藥消毒牛舍一次，定期預防，牛進圈后間隔一周開始驅蟲，初次與二次需間隔4天，兩天以后用驅蟲凈去清，而育肥期則每頭牛每天需草8至12市斤，精細料5—8公斤，后期追肥每天需草12至15公斤，精飼料8至10市斤，青草加重量30%，這樣算來，每頭肉牛從買種到出欄，約需1500至1800元，而只要精心飼養(yǎng)，出欄一頭肉?？少u3200至3800元，剔去其它各項開支，每頭牛可獲利500元至800元。如養(yǎng)殖100頭肉牛則可年獲利10萬元左右，這對一個村辦企業(yè)，在我們這個地方很可觀。

三、就養(yǎng)殖肉牛技術

我們現(xiàn)有獸醫(yī)兩名，各類專料專業(yè)生也有，而提供牛犢的大型公司，現(xiàn)由于市場激烈，都是本著誠信互利、真誠對待客戶的原則，向客戶全方位提供技術、價格、飼養(yǎng)前景、肉牛行情、養(yǎng)牛技術、知識等服務，我們村可派人學習。

四、就養(yǎng)殖肉牛內險而言。

1、養(yǎng)牛行業(yè)效益穩(wěn)定，投資不大，風險相對較小。

2、養(yǎng)殖業(yè)可以長期發(fā)展。

3、政府扶持力度逐漸加大，養(yǎng)殖業(yè)正蓬勃發(fā)展。

五、就養(yǎng)肉牛的市場前景而言

1、肉牛一直供不應求，世界發(fā)達地區(qū)牛肉占肉類比例為一半以上，而我國僅占10%左右，牛肉人均占有量世界發(fā)達國家在50公斤以上，世界人均10公斤，而我國卻不足5公斤，我國已進入全面建設小康社會，牛肉是小康指標的重要組成部分，人們對善食質量和結構的改善，將對牛肉的需求與日俱增。

2、牛是食草動物，飼料利用率高，轉化率也居家畜之首，成本低，回報率高，因其食草，不與人類爭糧，安全衛(wèi)生指標相對較高，是近乎天然的綠色食品。

3、牛肉營養(yǎng)豐富，高蛋白，低脂肪，其營養(yǎng)價值高于豬肉及其它肉類產品，且肉質鮮美，細嫩而不肥膩，易消化，牛皮又是開發(fā)制草工業(yè)的主要原料，隨著人們生活水平的不斷提高，牛肉的開發(fā)利用被普遍受到重視，食品工業(yè)對肉牛的需求不斷增大，所以養(yǎng)牛是一個利國又利己的好產生。

六、經營策略

1、根據(jù)我村現(xiàn)有力量，先投資養(yǎng)殖100頭肉牛，可以接受。

2、與部分農戶簽訂飼料種植合同，以獲得足夠飼料。

3、等選定好購牛犢公司后，派出2至4人去學習。

4、等技術、資金各環(huán)節(jié)成熟后，可適量增養(yǎng)，并更換更好的改良品種，以增加養(yǎng)殖規(guī)模和效益。

搞企業(yè)有難度，我們村應清楚認識到目前的困難，和不可確定的風險，同時又要抓住現(xiàn)有的機遇，要本著向種飼農戶，以及今后所面臨的各個客戶，至以真誠的合作，不但學習、探索，以良好的心態(tài)和誠意換來互惠互利的發(fā)展。

xxx村創(chuàng)業(yè)設計座談會

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇五

一、大賽宗旨

通過移動app產品分析與設計大賽的形式，推廣企業(yè)文化和產品，增加企業(yè)在高校校園內的知名度，增強企業(yè)互聯(lián)網應用產品在大學生群體中的認知度和使用率；鼓勵大學生對移動app產品設計的思考和實踐，為互聯(lián)網企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng)意；結合信息學科優(yōu)勢，提高大學生專業(yè)素質的培養(yǎng)。同時，通過此次比賽提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。

二、大賽內容

競賽主體內容包括：參賽者通過大賽培訓與宣講，了解產品設計，了解pm文化，將產品創(chuàng)意與靈感落于實踐，完成產品設計與需求說明書；通過對產品的整體把控，完成該產品的商業(yè)計劃書。

大賽為有志于互聯(lián)網行業(yè)的高校學生提供一個了解移動app產品、提升產品的分析能力、分享產品創(chuàng)意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人，將有機會獲得業(yè)內資深專家團隊的技術培訓、創(chuàng)業(yè)指導和獎金。

三、大賽主題

本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向，由選手自行選擇其一進行設計。

（1）生活服務

餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務app設計，致力于讓人們的生活更加豐富便利。

（2）垂直社區(qū)

母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群，聚集同好，將同樣興趣的人放進同一個社區(qū)中。

（3）工具助手

提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求，找尋不一樣的突破口，成為創(chuàng)意。

（4）其他方向（依后續(xù)通知而定）

四、參賽規(guī)則

（1）參賽者以團隊（5人或5人以下）參賽，本科生和研究生均可參與，自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式（可跨學校、跨院系、跨專業(yè)組隊），鼓勵跨專業(yè)及跨院系組隊，以求團隊分工的協(xié)調統(tǒng)一。

（2）各參賽隊伍在確定名單后，指定一名隊長為聯(lián)系人，負責與大賽主辦方聯(lián)系溝通、隊伍組織等工作。

（3）每個團隊只能提交一個參賽作品，每人僅能參加一支隊伍。

（4）參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的app產品的設計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱：cyznl20xx@，策劃需詳細介紹app產品定位、app設計創(chuàng)意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容，含以下內容且可視內容優(yōu)勢酌情加分：

-app產品界面設計圖

- 競品分析

-市場風險應對

（5）建議圖文并茂，策劃書排版整齊精美為佳。字數(shù)5000字以內。文件命名為“創(chuàng)意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。

（6）進入復賽的參賽團隊根據(jù)復賽培訓內容將app進行進一步優(yōu)化修改，并準備ppt進行現(xiàn)場展示及答辯，展示內容須包括成員及團隊介紹、app設計創(chuàng)意、功能及使用方法、開發(fā)周期計劃等，選手自己把握時間，要求突出重點，鼓勵創(chuàng)新。

（7）決賽將以模擬產品發(fā)布會的形式進行比賽，發(fā)布會的內容可包括全面的產品介紹、產品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內容，鼓勵創(chuàng)新。

（8）出現(xiàn)以下情況，將取消參賽者參賽資格：

-提交的報名信息含虛假信息；

- 違背國家相關法律法規(guī)；

-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產權或其他合法權利的行為；

- 提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容；

- 提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當?shù)膬热荨?/p>

五、大賽日程

（1）報名：3.3—3.17

在大賽通知后的附件中填寫報名信息，并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。

（2）初賽海選：3.17—3.21

專家評審報名信息及作品資料，選出20支種子隊伍進入復賽。

（3）復賽：4.1（暫定）

團隊現(xiàn)場答辯，專家現(xiàn)場評審團隊及作品，從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。

（4）決賽：4.8（暫定）

團隊現(xiàn)場答辯，由現(xiàn)場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

六、獎項設置

另行通知

七、聯(lián)系方式

官方郵箱：cyznl20xx@

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇六

一、活動背景

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，特舉辦此次“贏在大學”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。

二、活動簡介

“贏在大學”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。為保證比賽質量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓，邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經理擔當評委。

三、xx理工大學賽區(qū)大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員： 曾x

副主任委員： 周xx 董xx 許xx

委 員：徐x 杜x

執(zhí)行委員會

主辦單位：xxxx

承辦單位：xxxxxxxx

參與單位：xxxxxxxxxxxxxxxx

校區(qū)總負責人：xxxxxxxxxxxxxxxx

聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學生會、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備

聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對活動的經費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負責贊助，并給予相應的宣傳。

總賽區(qū)大賽活動組織機構

顧問委員會

主任委員： 王x

副主任委員： 梅x

委 員： 王x

執(zhí)行委員會

主辦單位：xxxxxxxx

承辦單位：xx財經大學團委 xx大學生創(chuàng)業(yè)網

參與單位：xx大學、x理工大學、x農業(yè)大學、x中醫(yī)學院、x航天大學，x交通大學等高校創(chuàng)業(yè)型社團

支持單位：x大學、x農業(yè)大學、x中醫(yī)學院、x航天大學，x理工大學，x交通大學等高校各校校團委

總負責人：陳x

四、參賽方式

1、報名對象：校區(qū)10、09、08級在校大學生

2、報名時間：10月27日到28日

3、報名方式：a、校園宣傳咨詢點報名

b、班級團體報名

4、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。

五、大賽賽程安排

本次大賽分為初賽、復賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經大學進行。

（一）大賽共分3個階段進行

l 初賽、復賽

大賽調整如下：

1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行

2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選

3、各參賽團隊此次你們的流程安排：

（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）

（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

（3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目ppt

比賽形式：企業(yè)計劃書評選

比賽規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責人，根據(jù)評委的最終裁定

分區(qū)決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 參賽時間：11月23日

l 比賽規(guī)則：1。 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。

2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。

結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區(qū)冠亞。

注：所有活動全部結束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。

最后全省總決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 比賽時間：12月12日晚

l 比賽規(guī)則：1。全省八支隊伍（各分賽區(qū)冠軍隊）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。

2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，并回答評委的一個問題。

結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分數(shù)高低進行排名，角逐總決賽冠軍。

l 總參賽地點：x財經大學

六總決賽大賽獎項設置

冠軍 （1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元

亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元

季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元

優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇七

為了進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導大學生崇尚科學、追求真知，激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，全面提升大學生的綜合素質和就業(yè)能力，結合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨，學院將組織開展首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動，具體方案如下：

一、活動主題

放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)

二、參賽對象

全院在籍的高職生

三、組織機構

本次大賽由院團委牽頭，學工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確?；顒訄A滿成功，特成立活動組委會。

組長：

副組長：

成員：

組委會下設辦公室，辦公地點院團委。

主任：

四、活動時間

20xx年5月至20xx年10月。

五、參賽方式

在學生自愿報名的基礎上，以創(chuàng)業(yè)團隊形式參加競賽，每隊原則上不超過5名學生，可以跨系部組隊，以創(chuàng)業(yè)團隊學生主持人所在系部報名參加學院比賽，并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工，每個參賽團隊必須有1名指導老師對創(chuàng)業(yè)計劃作實質性指導，各系部也可由有經驗或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

六、競賽方法及步驟

本次競賽分宣傳動員、參賽準備、預賽、決賽四個階段進行。

（1）學院聘請專家為報名參賽學生進行培訓。

（2）各系部要組織學生進行參賽準備，指導學生設計創(chuàng)業(yè)計劃提綱。

參賽作品分產品、服務兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提綱內容包括：創(chuàng)業(yè)機會描述、產品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

（3）完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱，擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。

參賽作品要求：

①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品，體現(xiàn)我院大學生的良好的精神風貌和創(chuàng)新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

②具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。（包括機械電子、生物醫(yī)藥、農林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學、it技術、服務咨詢等領域。）

符合國家產業(yè)技術政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

③創(chuàng)業(yè)計劃書內容包括：

a執(zhí)行

總結

b產品/服務描述；

c產業(yè)可行性分析；

d市場可行性分析；

e團隊與組織規(guī)劃；

f公司經營戰(zhàn)略；

g財務分析與融資計劃；

h風險評估與關鍵問題。

④核心內容：包括產品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實可行的.財務預算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。

⑤所有參加決賽的項目資料都要用a4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋gb，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時準備powerpoint課件。

（4）各系部要在9月17日前進行匯總作品（包括申報表、創(chuàng)業(yè)計劃提綱和創(chuàng)業(yè)計劃書），報作品到組委會辦公室。

（1）創(chuàng)業(yè)計劃表述。

各團隊按抽簽順序對創(chuàng)業(yè)計劃進行現(xiàn)場陳述（用ppt輔助），時間控制在6分鐘以內，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向企業(yè)負責人介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述結束后，評審委員會進行兩分鐘的提問。根據(jù)各團隊本輪表現(xiàn)，評委評分。按百分制記分。

本環(huán)節(jié)結束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進入下一個環(huán)節(jié)。

（2）現(xiàn)場交鋒。

進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會現(xiàn)場提出一個問題，雙方就這一問題進行交鋒，時間3分鐘。評審會投票決定進入下一輪比賽的團隊，對他們評分，并進行點評。共8組，各組勝出者進入下一輪比賽（共8人），負者獲銅獎（共8人）。

（3）現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。

8名選手進入本輪比賽。本輪主要內容是：針對某一產品，進行現(xiàn)場推銷，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)，評審團進行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

七、創(chuàng)業(yè)計劃書評分細則：

1、執(zhí)行總結（5%）要求：

簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。

2、產品（或服務）介紹（15%）要求：

描述詳細、清晰；技術領先（創(chuàng)意新穎），且適應現(xiàn)有社會需求或消費水平；對技術（創(chuàng)意）前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。

3、公司戰(zhàn)略（5%）要求：

公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。

4、市場分析（15%）要求：

市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。

5、營銷策略（15%）要求：

成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。

6、經營管理（5%）要求：

開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。

7、創(chuàng)業(yè)團隊（15%）要求：

團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。

8、企業(yè)經濟/財務狀況（10%）要求：

財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理準確。

9、融資方案和回報（5%）要求：

列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。

10、關鍵的風險和問題（10%）要求：

對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。

八、獎項設置

優(yōu)秀團隊獎：

經過終審答辯，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項，杰出團隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。

組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng)業(yè)項目相關支持。

九、競賽的相關要求

1、提高認識，加強領導。

大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容，同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視，認真組織，把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

2、積極扶持，廣泛動員。

各系部在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來，為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。

3、搞好宣傳，營造氛圍。

要結合本學院實際加大宣傳力度，促使全員關注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在廣大學生中的影響。

本次競賽活動是進一步促進我院學生增強科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動，認真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調動教師和學生兩方面的積極性，擴大參與面，努力營造我院濃厚的學生科技學術氛圍；狠抓落實，具體指導開展，精心組織開展好本系學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作，力爭取得好成績。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇八

一、大賽主題

創(chuàng)新鑄就夢想 創(chuàng)業(yè)開辟未來

二、大賽宗旨

激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的主力軍，切實提高大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、主辦單位

共青團長春工業(yè)大學委員會

四、承辦單位

校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心

五、參賽對象

（一）凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。

（二）鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊，鼓勵學科交叉的項目。

（三）每個項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。

六、參賽形式

（一）大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

創(chuàng)業(yè)組：參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體（產品），申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者，參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交。

創(chuàng)意組：參賽團隊通過學習或在生活中產生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項具有商業(yè)前景的產品（服務）項目，并上交商業(yè)策劃書一份，要求原創(chuàng)，不得抄襲他人。

（二）參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明；對于已經注冊運營的項目，在商業(yè)策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業(yè)執(zhí)照等相關證明材料。

（三）參賽項目內容需健康、合法，無任何不良信息。

七、參賽要求

（一）重點支持：

1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現(xiàn)的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目；

2.結合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目；

3.參賽項目能將移動互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網等新一代信息技術與行業(yè)產業(yè)緊密結合，培育產生基于互聯(lián)網的新產品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動互聯(lián)網與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務創(chuàng)新項目。

（二）創(chuàng)意項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性，符合大學生身份，可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結合，創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網載，一經發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格；

（三）參賽選手可到圖書館查找相關專業(yè)前沿知識,研究與應用；也可上網查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。

八、評審標準

（一）根據(jù)項目的實際運營情況（投入產出比、市場空間、財務等方面）、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審，并結合商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書書寫的規(guī)范程度和完整性進行評選；

（二）創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié)；

（三）答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了，ppt制作精良，能夠流暢回答專家評審提出的問題，并有較好的團隊建設風貌；

九、競賽安排

（一）第一階段——“組建團隊”（11月20日前）

1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內（包括6人），可根據(jù)項目具體責任分工進行跨學院組隊，每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

2.參賽選手要于11月20日前在大學生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺（微信二維碼見附件3）上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業(yè)大學第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》（可登錄網站下載）上交到校團委大學生創(chuàng)業(yè)中心辦公室（南湖校區(qū)新圖書館二樓）。

（二）第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”（11月21日—11月27日）

參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作，通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容，證明項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓，進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至cyzx85717201@ 郵箱，并以學院為單位上報紙質版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書（附上報名表）。

（三）第三階段—“百里挑一”

1.初賽（11月27日—11月30日）

學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面（商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書）評審，評選出部分優(yōu)秀作品進入復賽。

2.復賽（12月1日—12月3日）

進入復賽的團隊需要準備ppt進行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。

注：可在該環(huán)節(jié)進行產品或相關材料的演示。

3.決賽（暫定12月5日）

學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審，進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘ppt計時答辯，并回答專家提出的問題，可進行產品演示。

注：可在該環(huán)節(jié)進行產品或相關材料的演示。

十、項目孵化

賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護航。

十一、聯(lián)系人

附件：

1.第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表。

2.關于開展第七屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知。

3.大學生創(chuàng)業(yè)中心“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇九

一、活動名稱

河北農業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

二、活動目的

引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質，并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強我校校園文化建設，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。

三、活動宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

四、大賽組織

主辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會承辦單位：河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會

五、承辦單位優(yōu)勢闡述

河北農業(yè)大學大學生科學技術協(xié)會擁有豐富的活動經驗，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當中，擁有豐富的經驗，有能力組織和舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

六、參賽對象：

河北農業(yè)大學在校全體學生

七、參賽方式：

（1）報名辦法：以學院為單位，各院組織立項、組隊工作。

（2）參賽團隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項申報書?！备髟河谝?guī)定時間前上交申報書于?？茀f(xié)。

（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學生，學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨學院、專業(yè)組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

八、比賽流程：

本次活動分初賽、復賽、決賽，具體時間安排如下：初賽：待定復賽：待定決賽：待定

九、參賽要求：

1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術含量高）、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途，提供一種新式的服務。

3、在團隊的組織方面，要注意團隊組成人員的優(yōu)勢互補。

4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計劃真正走入市場。

十、各項活動安排：

1、立項及宣傳階段

（1）校團委發(fā)布立項通知，各學院組織立項。

（2）校科協(xié)（包含東、西校，基于上屆創(chuàng)業(yè)比賽均由?？茀f(xié)組織，相關信息資料均在東、西?？茀f(xié)，故本次宣傳由?？茀f(xié)組織）舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽戶外宣傳工作，展出歷屆優(yōu)秀作品，提高學生參賽熱情。同時公布比賽活動安排，便于學生參賽。同時舉辦“組隊沙龍”，由各院參賽團隊自由招募團隊所需成員，為參賽人員提供良好的交流合作平臺。

（3）各院上交立項申請書，各院注明重點推薦項目，校團委組織立項評審。校團委公布立項結果。

2、賽前培訓階段

（1）河北農業(yè)大學大學生科協(xié)根據(jù)參賽團隊作品完成進度及情況，分模塊舉辦數(shù)場培訓講座，包括產品或服務介紹部分、市場分析及營銷部分、財務分析部分、答辯及參賽ppt制作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分，邀請經驗豐富的指導老師為參賽團隊解疑。

（2）各學院團委、科協(xié)根據(jù)本院情況舉辦初賽，鍛煉團隊參賽能力并完善作品。

3、初賽階段

（1）各學院于某日前上交參賽作品到?？茀f(xié)，通知參賽團隊準備比賽。

（2）?？茀f(xié)評委進行初賽。初賽形式為10分鐘結合ppt作品展示。注：由于初賽團隊數(shù)量較多，分多場同時進行，為節(jié)省比賽時間，故無答辯環(huán)節(jié)。

（3）初賽結果上交校團委并公示。校團委公布晉級復賽名單，?？茀f(xié)通知團隊準備復賽。

4、復賽階段

（1）各參賽團隊于某日前上交參賽作品到校科協(xié)，?？茀f(xié)通知參賽團隊準備比賽。

（2）11月10日?？茀f(xié)組織評委進行復賽。復賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘答辯。

（3）復賽結果上交校團委并公示。11月12日校團委公布晉級決賽名單，經校科協(xié)通知團隊準備決賽。

5、決賽前宣傳階段

決賽前，校科協(xié)計劃利用噴繪、條幅、科協(xié)官方微博及qq空間、校報廣播以及拍攝dv等多種形式進行全方位的宣傳。計劃如下：

（1）宣傳板：統(tǒng)一為各個參賽團隊分別制作宣傳板介紹各團隊。同時結合獨特的創(chuàng)意，將每支隊伍用象征不同意義的標志來區(qū)分，結合了藝術性與獨創(chuàng)性，同時鼓勵同學參與粘貼祝福、鼓勵的互動，起到良好的效果。

（2）條幅：為擴大宣傳，將在東西校主要地點懸掛條幅。

（3）dv制作：開場宣傳以及賽后賽事精編錄像?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽作品堪稱件件都是經典，是同學們極為關注的內容。我們將其投放到學校各大宣傳組織的網絡平臺進行宣傳。

（4）新聞廣播

a、新聞

跟蹤訪談整個決賽過程及優(yōu)秀隊伍，及時在農大校園網及各大學生網絡互動平臺報道大賽的情況，在第一時間內發(fā)布關于比賽的信息，同時力求稿件質量，做到生動與真實的統(tǒng)一。堅持連續(xù)報道各入圍隊伍的情況（如作品特點，參賽選手等）。

b、廣播

提前與農大廣播臺溝通聯(lián)系，申請對本次創(chuàng)業(yè)競賽做一個廣播專欄，播出比賽進程和評審現(xiàn)場盛況，同時若條件允許，則會對每個團隊的參賽隊員進行采訪與交流，并可以邀請嘉賓對比賽進行點評與個人觀點的分享，這樣有助于進一步提升同學們對比賽的關注程度。

（5）多媒體宣傳

我們將會把決賽現(xiàn)場的視頻剪輯等經過后期制作后發(fā)布到網絡上，把獲獎選手名單，選手簡介以及整個活動的盛況以圖文并茂的形式發(fā)布在校內各大網絡交流平臺上，再次擴大整個活動的影響力，并為下一屆”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽奠定基礎。

（6）小噴繪

各參賽團隊自己設計，介紹各自團隊特點，張貼于寢室樓層以及教學樓。

（7）照片宣傳

活動后期宣傳，將比賽照片進行展覽，并對本屆賽事進行一個回顧，并且記錄校本次比賽的難忘瞬間，進一步增加同學對于比賽的興趣，同時增加比賽的影響力。

（8）海報

張貼于各個寢室，增加同學們對賽事的關注。

（9）噴繪

置于東西校進行宣傳。介紹各支隊伍情況，同時展示比賽的盛況與進度，給同學們提供更多的相關信息。

（10）led宣傳

將在農大東西校的led宣傳欄上滾動播出有關”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的相關賽事信息。使得老師與同學能夠及時了解比賽的最新戰(zhàn)況。

6、決賽階段

（1）各參賽團隊于某日前上交參賽作品到?？茀f(xié)，?？茀f(xié)通知參賽團隊準備比賽。

（2）校科協(xié)組織評委進行決賽。決賽形式為10分鐘結合ppt作品展示，6分鐘答辯。

（3）決賽結果上交校團委并公示，經校團委評定后?？茀f(xié)組織獎狀的發(fā)放工作。

（4）?？茀f(xié)組織進行比賽結果公示及宣傳活動，提高我校學生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的了解，濃厚校園創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)學生參加下一屆比賽熱情。

7、省賽準備階段

（1）某日前，校團委組織評審進入省賽團隊，公布名單。

（2）?？茀f(xié)針對各隊情況組織數(shù)期講座，對參賽團隊進行針對性培訓，以提高我校參賽團隊的競賽水平。

十一、注意事項

1、未經本組織同意，不得將本策劃書全部或部分內容復制、傳遞、影印、泄露或以其他手段散布給他人，必須嚴格遵守保密協(xié)定。

2、注意應先報名后參賽，先提交報名表，后提交參賽作品。 3、報名表填寫清晰，聯(lián)系方式有效。

4、賽后相關文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準。

5、各階段比賽期間不應有人員變動。

6、參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲、作假等）行為將被視作故意作弊，組委會將取消其團隊繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

7、歷屆我校參賽優(yōu)秀作品和相關文件在相關的校園網站上有相關鏈接下載，可供學習參考。請勿模仿，否則將被組委會視作作弊行為，并取消參賽資格。

十二、活動經費預算

1、場景布置（200元）

2、前期宣傳（400元）

3、作品打印費用（1000元）

4、決賽前后宣傳費用（1000元）

5、決賽獎品、會場布置費用（400元）

總計：3000元

十三、賽后總結工作

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇十

主辦：

招生創(chuàng)業(yè)就業(yè)中心、共青團長沙理工大學委員會、經濟與管理學院

承辦：

長沙理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、長沙理工大學學生社團聯(lián)合會

主題：

我的創(chuàng)業(yè)夢想我的大學激情

參賽方：

長沙理工大學全體學生。

活動嘉賓：

校團委于老師（暫定）哇哈哈商家負責人（張先生）經濟與管理學院老師（暫定）社團聯(lián)合會主席團成員湖南省各高校創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長

策劃單位：

長理創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

活動地點：

長沙理工大學云塘校區(qū)

目錄

第一部分-------------------------背景分析

第二部分-------------------------活動概況

第三部分-------------------------活動方案

第四部分-------------------------活動流程

第五部分-------------------------比賽宣傳

第六部分-------------------------獎項設置

第七部分-------------------------大賽后期

一，背景分析

寒潮襲來，校園氣溫驟降，淅瀝冷雨中，云影湖水顯得更加清澈，在這清澈中蕩漾著長理學子激蕩的青春。青春需要紀念，青春需要揮灑，青春更要行動來涅火。新生入校兩月，校園社團文化活動趨于白熱化。在這片社團的天地里，總有一個適合你和我。長沙理工大學大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會由此展開了以“我的大學夢想，我的大學激情”為主題的《創(chuàng)業(yè)大賽第三季》。讓這青春得以揮灑，讓這青春留有驕傲的紀念，讓這青春譜寫出我們的輝煌。

在這次涅火中，新生對大學和社會的迫切了解欲望，新生對于社會實踐鍛煉的渴望都會得到滿足。為學生提供一個自我展示的機會和平臺，為校園文化生活增添光彩。創(chuàng)業(yè)是一種磨練，創(chuàng)業(yè)是一種自我挑戰(zhàn)。這種磨練和挑戰(zhàn)符合當代大學生的發(fā)展要求。創(chuàng)業(yè)營銷大賽是創(chuàng)業(yè)實踐的演練，對提高創(chuàng)業(yè)能力有著相當大的實踐意義。大學生可以通過這次機會儲備知識和經驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力，加強創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)意識。希望大家都能從中獲得收益。在這一次活動中，大家一定會對創(chuàng)業(yè)有一個更加深入的認識，了解創(chuàng)業(yè)道路的心酸和苦楚，對我們創(chuàng)業(yè)者協(xié)會更加的充滿激情！

二，活動概況

活動主題：我的創(chuàng)業(yè)夢想我的大學激情活動目的：

1,鍛煉大學生的社會實踐能力，社交能力，提高大學生創(chuàng)新能力，團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)大學生敢為人先勇奪第一的精神。

2,提高創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體工作人員的組織、策劃、執(zhí)行能力。使整個團隊變得更加專業(yè)，更加高端。

3,讓大家有可實踐性的創(chuàng)業(yè)點子，最后通過正確的渠道得以實現(xiàn)夢想，得以推向市場。實現(xiàn)自己的愿望。

4,提供創(chuàng)業(yè)資金，積累創(chuàng)業(yè)經驗，激發(fā)創(chuàng)業(yè)想法。

（悄悄話：說這么多就是為了讓大家明白，我們的比賽很有意義啦~）

三，活動方案

1、參賽方式：

報名者自行組織團隊，以團隊為單位，完成所要求項目，依據(jù)完成優(yōu)劣評獎（每個團隊要求4到6個人，自行推選一名能力強者為隊長）（悄悄話：團隊齊心，其力斷金，團隊可以融合不同年級，不同專業(yè)的小伙伴，有能力的隊長是比賽取勝的關鍵呦~）

2、參賽對象：長沙理工大學在校學生（包括本科生、研究生）

３、報名辦法以及日期：（11、10-11、12）

現(xiàn)場報名，活動期間將在甘怡園和汀香園前設立報名點，現(xiàn)場填寫報名表報名。

宿舍報名，可以到指定宿舍領取報名表，填寫報名。

郵件報名，將團隊信息發(fā)送到協(xié)會官方qq郵箱（2756622923@qq、com）報名。

短信報名，將團隊信息發(fā)到指定手機（田：***）。

四，活動流程

本次大賽分三階段：策劃設計大賽、實戰(zhàn)營銷大賽（自由營銷，限時營銷）、風采展示大賽。本比賽實行百分制，三階段各占總分的30%，40%，30% 。

第一階段：策劃設計大賽（11、12-11、16，12日晚上舉行創(chuàng)業(yè)大賽動員大會）

經資料篩選，預計第一階段有70支參賽隊伍，參賽隊伍取得參賽資格后，即要完善團隊信息，包括隊名，口號，團隊理念，在本階段策劃書中需體現(xiàn)

１、參賽作品：（報名后即可根據(jù)比賽要求制定策劃書）

（1）創(chuàng)業(yè)計劃書

創(chuàng)業(yè)策劃書（突出創(chuàng)新和營銷推廣的新意，對市場的研究）,創(chuàng)業(yè)計劃書是將創(chuàng)業(yè)想法付諸行動的必要過程，參賽團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)想法和實際調查完成自己的創(chuàng)業(yè)策劃，主要突出創(chuàng)新和創(chuàng)意。

（2)創(chuàng)業(yè)項目要求：

①緊扣現(xiàn)實情況，原則上要求進行實地、實踐考察，并以大學生校園創(chuàng)業(yè)為基礎策劃。

②要求有一定的可操作性，可以聯(lián)系自己組員的專業(yè)進行策劃書的制作。

③項目啟動資金需在大學生可承受范圍內。構思新穎,要有自己的想法和獨到之處,不得照搬照抄。

２、參賽同學在取得參賽資格后，參賽隊伍應充分準備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，團結協(xié)作，團隊獨立完成自己的策劃案。在完成策劃案的同時，需要完成一份針對自己創(chuàng)業(yè)策劃書的ｐｐｔ（產品營銷策劃不需要做ｐｐｔ）、ｐｐｔ主要用于第三階段的風采展示，在第三階段啟動之前都可以對這個ppt進行修改。

3、我們協(xié)會將安排每個團隊的專門負責人，負責人主要負責自己管理團隊的活動進度，及時督促，對團隊的問題進行解答和回饋，讓團隊按時完成活動任務。另外，負責通知每個階段的成績和活動時間安排。

第二階段：實戰(zhàn)營銷大賽（11、18-11、23）

晉級20支隊伍，參加本階段實戰(zhàn)營銷。為提升比賽積極性，本階段實行賽內淘汰制，即在自由營銷階段發(fā)現(xiàn)消極營銷團隊，無能力營銷團隊，實行自由退出或請退，最后銷售業(yè)績前十五支團隊有資格參加限時營銷比賽

１、本次實戰(zhàn)營銷的產品為娃哈哈系列產品參賽隊伍要通過各種途徑對產品做一個深入的了解，還可以在學校中以問卷調查的形式對在校學生做一個詳細的調查。并根據(jù)自己團隊第一階段的產品策劃書確定最終的策劃方案。

２、第二階段會有一個實戰(zhàn)營銷的啟動儀式，預定18日下午。我們將會邀請娃哈哈的負責人對他們的產品向參賽的團隊做一個詳細的介紹，并向各參賽團隊詳細介紹實戰(zhàn)比賽流程和相關事項。

３、18日下午即可根據(jù)參賽團隊的需求分發(fā)營銷產品。

４、實戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié)。（這是本次大賽最有趣，最能體現(xiàn)團隊能力的地方，全校動員，創(chuàng)業(yè)大賽因你出名啦~）① 18-22日晚九點：自由營銷階段，即參賽隊可以按照營銷策劃自行開展營銷活動，時間地點不限，營銷方式不限。

② 23日：限時營銷。參賽隊伍自行選擇地點（在校外開展，限時營銷開展前應根據(jù)前一階段營銷狀況，市場及消費人群分析制定好合適的營銷方案），時間固定為四小時，早上十點至下午兩點，屆時協(xié)會將每隊指派一名記分員監(jiān)督記錄賽程及比賽結果，以示公正公開的比賽原則。本階段按營銷金額積分，限時營銷實行獎勵制，即積分翻倍，本階段營銷第一名積分為滿分，其余團隊按相應比例計分。

限時營銷如遇天氣原因，時間再另行安排。第三階段：風采展示大賽（11、25）

晉級10支隊伍，參加本階段團隊風采展示（悄悄話：進入決賽的十只團隊都有校級證書呦~）。

1、第二階段勝出的隊伍，可以在得到決賽通知起到決賽方案提交截止日之前，對創(chuàng)業(yè)策劃書進行修改。

2、各團隊應該對自己第一階段的創(chuàng)業(yè)策劃書進行進一步的修改并結合實戰(zhàn)營銷階段的經歷選出四名隊員代表進行ppt現(xiàn)場演講展示。團隊ppt展示完成之后大賽評委對參賽隊員進行提問，隊員將對評委提出的問題進行答辯。 2、各團隊ppt展示完成之后，評委進行打分，最后由大賽的工作人員對每個團隊的分數(shù)進行匯總，確定大賽的最終名次和獎項。

3、最后每個團隊的隊長上臺領獎合影。并且由大賽的主贊助商負責人張先生為他們頒獎。

五，比賽宣傳

1、本次協(xié)會將會大力宣傳此次創(chuàng)業(yè)大賽活動，以增加其在校內的影響力，提高協(xié)會知名度。

2、噴繪宣傳。宣傳主噴繪為5*7米大噴繪，贊助商家將在噴繪商設計logo并提名，主贊助商有冠名權。噴繪將由比賽前報名現(xiàn)場掛于汀香園前面，大型噴繪的背景將使用主贊助商提供的圖片做宣傳背景。報名期間懸掛

3、橫幅宣傳。為了提高此次創(chuàng)業(yè)大賽的影響力，橫幅宣傳在比賽前和比賽中的使用是必不可少的，橫幅主要在甘貽園和汀香園進行宣傳。前期預熱及報名期間懸掛

4、海報和傳單宣傳。創(chuàng)業(yè)大賽報名前期宣傳海報將于7日貼于各寢室樓下，每一個賽段比賽結果、最終比賽結果將會以海報、宣傳單的形式貼至學校各個宣傳欄，最終結果公布將以海報的形式張貼，海報和宣傳單的數(shù)量將根據(jù)贊助商的贊助金額而定；（學校內共計6大宣傳欄，涉及學校各大宿舍區(qū)和教學區(qū)，比賽結果將在11月16號、11月23號、25號三批進行公布）。

5、線上和會員宣傳。7日開始，官方qq，微博，官方會員群，開始進行宣傳預熱。創(chuàng)業(yè)者協(xié)會是我校第一大自主創(chuàng)業(yè)組織，擁有新進會員接近200人，往屆會員每屆均在200人左右，本次大賽預計參與團隊80到100只左右，400到500人次，在長理具有極大的影響力和號召力。我們將會利用我們協(xié)會的官方qq和微博同步公布每個階段的比賽結果和比賽動態(tài)。同時發(fā)動每個會員積極參加比賽。（鼓勵參賽隊員發(fā)表與比賽有關的感悟的說說，可以對感悟進行評選，分發(fā)獎品悄悄話：獎品棒棒噠~）

六，獎項設置。

一等獎一名1000元獎金+校級榮譽證書二等獎一名600元獎金+校級榮譽證書三等獎三名200元獎金+校級榮譽證書另設最佳組織獎，最佳銷售獎，最具風采獎（校級證書）各一名，最佳創(chuàng)意獎（校級）兩名以資鼓勵。（悄悄話：獎金最多，證書最多的比賽呦~）

七，大賽后期

1、大賽產生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播臺及社團網站、期刊也將時刻保持對創(chuàng)業(yè)大賽的關注。

2、在校內的公告欄張貼比賽結果

3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的結果

4、在本校學生常去的博客及互聯(lián)網中介紹本次活動的結果

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇十一

一、活動主題科技創(chuàng)業(yè)，你為自己代言！

二、大賽概況

1、活動對象

華南理工大學在校研究生、本科生，不限學院、專業(yè)、系別，均可報名參賽。

參賽者以團隊為單位參賽，4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。

所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠，違者一經發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。

所有選手提交的競賽方案或作品，以及在競賽實施過程中，不得抄襲或侵犯他人的知識產權或合法權益。違者一經發(fā)現(xiàn)，將被取消競賽資格，并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。

2、主辦承辦

主辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院

策劃承辦單位：華南理工大學經濟與貿易學院團委、學生會

3、比賽時間

本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止；

3月5日——3月13日：活動審批、前期籌備；

3月13日——3月20日：宣傳與報名；

3月21日——4月21日：報名截止進行初賽；

4月22日——4月30日：回收作品并請老師評分；

5月1日——5月11日：準備復賽；

5月12日：復賽；

5月19日：決賽。

三、比賽內容

1、比賽簡述：

此項比賽體現(xiàn)了實戰(zhàn)性，要求參賽選手做出實際性作品，如創(chuàng)業(yè)策劃書，一個軟件、系統(tǒng)、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意，還要有實用性和可操作性，對選手的綜合素質及專業(yè)知識要求較高。

2、比賽形式和要求：

創(chuàng)業(yè)方案：選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案，要求具有詳細計劃。

網站策劃：完整的網站策劃方案和運營模式方案說明，如自行做出網站則給以加分。

產品制作：選手提交制作出參賽的產品，一個軟件或系統(tǒng)，并附有說明和使用等。

3、比賽流程：

初賽：

報名注冊：選手組成團隊為競賽單位，在競賽官網注冊報名。

提交方案：選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。

評委打分：來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案，根據(jù)評分規(guī)則確定最終復賽名單。

復賽：

復賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團的提問。

選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進行提問，并評分。

微博投票：進行微博投票，得票最高者獲最佳人氣獎。

參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定。

決賽：

決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式，由參賽選手登臺接受評審團的提問。

選手現(xiàn)場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路，然后評審團對選手的陳述進行提問，并評分。

決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。

參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定。

四、報名方式（建議提交電子版報名表）

直接點擊報名連接：，并于20xx年3月20日22：00前提交報名表即可。

參賽者可提交紙質版報名表。

五、獎項設置

一等獎1名：獎金1200元+獲獎證書。

二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。

三等獎3名：獎金400元+獲獎證書。

優(yōu)勝獎4名：獲獎證書+禮品。

最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。

說明：

1、為方便聯(lián)系，請大家加入我們的科創(chuàng)交流群：

2、如有疑問請聯(lián)系：劉同學

大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

20xx年3月13日

附件一：

初賽評分細則

（初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書）

（滿分100分）

1、創(chuàng)新意識（15分）

2、產品/服務介紹（15分）

（1）對產品/服務描述詳細，清晰；

（2）產品具有獨創(chuàng)性；

（3）對顧客的益處，技術含量，競爭優(yōu)勢；且適應現(xiàn)有消費水平；對技術前景判斷合理，準確；有較高的商業(yè)價值；需求分析合理；

3、市場分析（15分）

（1）詳細說明目標領域現(xiàn)有規(guī)模，發(fā)展開拓能力，競爭形式及營銷策略可行

性。

（2）詳細闡明市場容量與趨勢，對市場份額及市場走勢預測合理；

（3）市場定位準確；

（4）對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析，替代品競爭、行業(yè)內原有競爭的分析；

4、戰(zhàn)略及營銷策略（15分）

（1）執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案，經營時間進度表；

（2）成本及合理定價，預期的經營難度和資源需求；

（3）戰(zhàn)勝競爭對手的方案，關鍵風險和問題的解決方案。

5、團隊經營管理（10分）

（1）管理結構的合理性；

（2）管理制度健全性；

（3）人員的任用的合理性。

6、融資和財務情況（15分）

（1）資金結構及數(shù)量，需求合理，估值全面；投資回報率；

（2）融資方案具有吸引力；利益分配方式；贏利模式和可能的退出方式等；

7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達（15分）

（1）簡明、扼要、具有鮮明特色的概述；

（2）整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇十二

為引導廣大高校學生努力培養(yǎng)科學精神和科學態(tài)度，進一步促進高校創(chuàng)業(yè)教育質量的提高，大力推動創(chuàng)業(yè)實踐教學，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識，為學生創(chuàng)造就業(yè)機會，北京交通大學海濱學院團委學生科學技術協(xié)會將于20xx年3月開始舉辦“北京交通大學海濱學院第四屆創(chuàng)業(yè)大賽”。 現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、大賽主題：贏在創(chuàng)業(yè)，為夢想加油

二、大賽時間：20xx年3月1日起

三、大賽組織機構：

共青團北京交通大學海濱學院委員會

北京交通大學海濱學院團委學生科學技術協(xié)會 北京交通大學海濱學院經濟管理系學生會

四、參賽對象：

北京交通大學海濱學院在校學生均可申報參賽。

五、報名時間地點：

20xx年3月6,7日一期，二期食堂門口

20xx年8,9,10日 大學生活動中心104續(xù)報名

六、比賽報名方式：

此次大賽可跨專業(yè)以團隊形式報名，每個團隊人數(shù)不超過5人,指導老師1-2人（指導教師須根據(jù)實際情況自行聯(lián)系）。

七、參賽要求：

本次創(chuàng)業(yè)大賽競賽方式為撰寫策劃書競賽。撰寫策劃書競賽項目要求參賽團隊圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念，以獲得風險投資，成立孵化項目為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創(chuàng)業(yè)計劃書，以系為單位組織學生申報作品參賽。組委會通過初評、復賽和決賽，其中決賽以書面評審、答辯、質詢等方式評出獲獎者。其中，以實體技術產品，科技發(fā)明創(chuàng)業(yè)項目獲獎作品將直接代表學院推薦參加第十四屆“挑戰(zhàn)杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽。

大賽要求參賽者自主選題，在指導教師的協(xié)助下獨立設計完成，不可下載與抄襲他人作品，違者一經查出取消參賽資格。

八、評比結果及獎勵:

一等獎一名（獲得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）

二等獎一名（有機會得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）

三等獎兩名 (有機會獲得創(chuàng)業(yè)資源)

優(yōu)秀獎若干。

以上全部選手，均獲證書，獎品以及思修學分。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇十三

一、活動主題：贏在起點 爭做先鋒

二、承辦單位：中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場

三、活動時間：xx年5月4日至6月7日

四、活動名稱：“贏在起點 爭做先鋒”xx年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽

五、參賽要求

（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組，（提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊３—6人。每小組內需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。

（二）參賽備注：

1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權，若因此產生糾紛，大賽組委會不承擔任何法律責任。

2、為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

3、參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。

4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

六、報名方式：各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，于５月１８日前填寫報名表格（下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱：

聯(lián)系人：

七、聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：*** 、***

郵箱：

八、大賽設置及安排策劃

（一）報名：５月18日前

本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。

（二）初賽：５月23日

初賽舉辦地址為：電子科技大學中山學院，以演講展示的形式進行，創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。

（三）決賽培訓：5月29日

培訓地址為：中山職業(yè)技術學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關。

（四）項目實踐評估：６月5日

針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間，大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

（五）決賽：６月7日

決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部，以演講答辯的形式進行，選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次，并進行頒獎儀式，將邀請相關領導出席。

九、獎項設置：大賽共有10隊選手進入總決賽，屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書封面篇十四

“創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：經濟與管理學院

二、承辦單位：經濟管理俱樂部（emc）

三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖

四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意

五、參賽對象：嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求：11月15日——19日

（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；

（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別、班級、學院）；

（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝；

（四）經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員；

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發(fā)至郵箱emc.1998@。

七、活動時間軸

（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在

參與活動中遇到的問題。

1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地點：憲梓樓208

（二）初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據(jù)指定的產品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）

交）：

（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）

（2）電子文檔：發(fā)至經濟管理俱樂部（emc）郵箱：

emc.1998@。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審；

11月28日晚，公布初賽結果；（在社團博客公布并進行電話通知）11月29日，實戰(zhàn)營銷培訓。

（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）

（四）決賽（12月11日）

八、獎項設置

一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品

九、社團工作人員聯(lián)系方式：

黃婷（）陳怡君（）

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