方案可以提供解決問題的思路和方法,幫助我們實現(xiàn)預期的目標。方案的實現(xiàn)需要有明確的目標和階段性的計劃。最后,祝大家在方案制定的過程中能夠取得圓滿成功,實現(xiàn)既定的目標和效果。
初中學校招生工作方案篇一
為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,進一步推進我市教育改革發(fā)展,加強對義務教育階段招生工作的管理,依據(jù)《許昌市教育局關(guān)于印發(fā)關(guān)于在市區(qū)部分初中實行學區(qū)化管理的指導意見(試行)的通知》(許教基〔〕191號)和《關(guān)于印發(fā)許昌市中小學試行集體化辦學的指導意見的通知》(許教基〔〕58號)要求,制定本方案。
一、指導思想。
以市委、市政府《關(guān)于進一步加強和改進教育工作的若干意見》為指導,以推進義務教育均衡發(fā)展、辦好每一所學校為目標,以落實國家和省關(guān)于義務教育招生工作各項政策為重點,切實做好2017年市區(qū)初中招生工作,加快實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)義務教育資源的均衡配置,縮小校際差距,促進教育公平,努力辦好人民滿意的教育。
二、基本原則。
(一)“免試劃片、就近入學”原則。按照免試就近入學的原則,保障轄區(qū)內(nèi)每個適齡少年兒童具有一個相對就近的公辦學校學位。
(二)公開公正原則。增強招生工作透明度,做到招生政策公開、信息公開、過程公開和結(jié)果公開。教育行政部門及學校要通過多種形式主動、及時向社會公開義務教育階段學校招生入學工作的相關(guān)信息,并接受社會監(jiān)督。
(三)規(guī)范辦學行為原則。新生入學編班程序必須公正合理,公開透明,保證平行班之間的班額、教師配備、教學條件均衡。按照上級要求嚴格控制班額,提倡小班化。
(四)促進教育公平原則。根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定,做好外來務工人員隨遷子女、貧困家庭以及殘疾適齡少年兒童接受義務教育工作。
三、學區(qū)設置及劃分。
根據(jù)《關(guān)于在市區(qū)部分初中實行學區(qū)化管理的指導意見(試行)》要求,2017年繼續(xù)在許昌市主城區(qū)部分初中實行集體化辦學、學區(qū)化管理,設置四大學區(qū),即:許昌市一中教育集團學區(qū)、許昌市二中教育集團學區(qū)、許昌實驗中學教育集團學區(qū)、許昌市十二中教育集團學區(qū)。除此之外,魏都區(qū)、建安區(qū)老城區(qū)、東城區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)所管轄初中的招生范圍,由各區(qū)教育部門根據(jù)小學畢業(yè)生戶籍和實際住址劃定。許昌市直初中、魏都區(qū)部分初中(以下簡稱市主城區(qū)初中)學區(qū)劃分情況見附件2.
市主城區(qū)初中招生工作由市教育局和魏都區(qū)教體局共同組織實施。具體辦法:
(一)報名。2017年許昌市主城區(qū)初中招生實行網(wǎng)上報名,確定每位學生所在的片區(qū)(登錄網(wǎng)址:)。報名工作由魏都區(qū)教體局和相關(guān)小學組織實施。
(二)審核與錄取。市主城區(qū)初中招生工作實行網(wǎng)上錄取,錄取工作在許昌市區(qū)初中招生信息管理平臺()進行。各教育集團學區(qū)由市中招辦根據(jù)各片區(qū)有效報名人數(shù)及教育集團招生計劃(見附件1)統(tǒng)一劃定,并對符合條件的學生劃片投檔,各教育集團按照招生計劃統(tǒng)一招生。外來務工人員子女的調(diào)劑,由市中招辦依據(jù)相關(guān)政策,本著公平、公正、公開的原則組織調(diào)劑,市教育局紀委監(jiān)察室實行全過程監(jiān)督。
審核學生信息時,依據(jù)以下標準:
1.網(wǎng)上報名類型為“正常”的,進行網(wǎng)上審核、認定并錄取。
2.網(wǎng)上報名類型為“務工子女”的學生,由市教育局中招辦統(tǒng)籌安排。
3.網(wǎng)上報名類型為“借讀”“租住”、“掛靠”以及在規(guī)定時間不能提供相關(guān)證明材料、查出為虛假信息的學生,由市中招辦統(tǒng)一調(diào)配到相對就近的.學校入學,各初中不得拒收由市中招辦認定調(diào)配的學生。
4.網(wǎng)上報名審核為“不合格”的學生,由市中招辦統(tǒng)一調(diào)配到有學位學校入學。
5.在規(guī)定時間沒有參加網(wǎng)上報名的學生,不參加分配。對有特殊情況的可分派到?jīng)]有完成招生計劃的初中就讀。
2.7月17日―7月18日,各集團和學校發(fā)放新生錄取通知書。
3.7月19日,新生報到。
4.9月1日正式上課。各學??山Y(jié)合各自實際情況酌情安排開學前的軍訓。
(四)自主招生。為鼓勵學校辦出特色、辦出水平,允許各初中教育集團擁有一定的招生自主權(quán),招生名額控制在本集團招生計劃的5%以內(nèi)。各集團要結(jié)合自身實際,制定自主招生方案,上報市教育局備案。
(五)民辦初中招生。城區(qū)民辦初中學校的招生工作,按照管理權(quán)限由負責審批的教育主管部門負責管理,按照審批的辦學規(guī)模自主錄取新生。招生時根據(jù)小學生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果,自主招生,學生和家長自愿選擇,不得采取考試的方式進行選拔招生。新生入學籍時,各民辦初中按照隸屬關(guān)系將新生報名情況登記表上報審批部門審核批準,方可提交學籍管理部門導入學籍系統(tǒng)。
(六)學籍注冊。市中招辦根據(jù)各初中學校審核、認定情況,確認錄取結(jié)果,注冊學生電子學籍,并導入全國中小學學生學籍管理系統(tǒng)。未經(jīng)市中招辦網(wǎng)上錄取、初中學校擅自接收的學生,不予注冊學籍,不得在借讀學校參加中招報名、考試和評估,高中錄取時不享受分配生待遇。
五、工作要求。
(一)加強領導,統(tǒng)一實施。初中招生是一項政策性強,涉及面廣、社會關(guān)注度高的工作,各區(qū)教育部門和各教育集團要高度重視,切實加強對初中招生工作的領導。各教育集團要按照統(tǒng)一部署,搞好政策宣傳,協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位積極支持配合,及時解決招生工作中出現(xiàn)的問題,使招生制度改革順利推進。
(二)落實政策,規(guī)范操作。各初中學校要按照《河南省教育廳河南省發(fā)展改革委員會河南省審計署關(guān)于治理義務教育階段擇校亂收費的實施意見》(豫教基一〔〕81號)精神,一律不準接收“擇校生”,不準以考試方式選拔錄取學生,不準擅自提前招生,不準利用招生違規(guī)收費,不準擅自超計劃招生,不準招收學區(qū)外學生。
(三)加強督查,嚴肅紀律。市教育局將建立嚴格的督查制度,健全責任追究機制,加強招生過程管理。對各種違規(guī)招生、違規(guī)收費的行為進行查處,情節(jié)嚴重的將追究校長和相關(guān)負責人的責任。
附件:1.2017年許昌市主城區(qū)初中招生計劃表。
2.2017年許昌市主城區(qū)初中學區(qū)劃分方案。
初中學校招生工作方案篇二
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負要求;切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立實施素質(zhì)教育的思想;學校各部門密切配合,齊抓共管、標本兼治;從實際出發(fā),分階段、有重點地大力推進;完善對減負工作的管理,加強領導和監(jiān)督,切實把過重的課業(yè)負擔減下來,全面推進素質(zhì)教育。
二、減負目標。
(一)嚴格控制學生在校時間。不要求學生早到校,嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定,開展四十五分鐘課堂教學,把課余時間還給學生,及時清堂。
(二)嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照課程計劃設置課程、開展教育教學活動,不隨意增減課程門類、難度和課時,不增加周活動總量。
(三)嚴格控制作業(yè)總量。初一、初二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi),保證學生睡眠時間。
(四)嚴格執(zhí)行補課規(guī)定。按照規(guī)定要求,除初三年級學生在自愿的前提下,可利用周六半天時間補習外,不在節(jié)假日(含雙休日、寒暑假)組織學生集體補課或上新課。
(五)嚴格學生用書管理。嚴格按上級規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學習資料,嚴禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的學生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
(六)嚴格規(guī)范各項競賽活動。學校不組織學生參加任何部門、團體、機構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準的各種競賽活動。
(七)嚴格控制考試次數(shù)。每學期學科考試次數(shù)不超過二次,考試成績不排名。
(八)嚴格規(guī)范招生考試。堅持小學畢業(yè)生免試就近入學制度,不舉行與入學掛鉤的選拔考試或測試。
(九)嚴格評價管理。不給教師、班組下達升學率指標、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等。
三、保證措施。
(一)認真學習國家、省關(guān)于減輕中小學生過重負擔工作精神和無錫市《關(guān)于切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔的若干規(guī)定(試行)》的文件精神,在學校開展端正教育方向、明確教育思想,減負提質(zhì)的討論。各行政科室、教研組、教師要結(jié)合貫徹第三次全教會精神、教育部減輕中小學生過重負擔工作電視會議精神、省、市、區(qū)教委的有關(guān)減負規(guī)定,深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學習、討論,統(tǒng)一思想認識,端正教育方向,明確教育思想,切實改進和加強教育工作。
要把減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和法制觀念,作為推進素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強對學生的文化知識教育,而且要高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育。
(二)成立減負領導小組,構(gòu)建減負組織網(wǎng)絡。校長為減負第一負責人,校長室、教務處、政教處、總務處及年級組、班主任層層負責,相互督促。各科室要切實擔負起減負工作責任,教研組長必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時不整班統(tǒng)一補課,不搞有償補課,學校不為社會上舉辦的以學生為對象的文化補習班提供任何場所;教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補課。每學期初,學校和教師都要簽訂責任狀,對違反規(guī)定的,要認真查處,嚴肅處理。各部門定期或不定期對減負工作進行一次專項督導檢查。其結(jié)果作為教師工作評價的重要依據(jù)。
(三)教師要加強自身建設,不斷提高教師自身的思想政治和業(yè)務素質(zhì),樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感,加強尊重學生、愛護學生、保護學生的`責任意識。要進一步加強教師職業(yè)道德建設,對違反職業(yè)道德的行為將嚴肅處理,堅決杜絕“品行不良、侮辱學生、體罰學生、影響惡劣”等現(xiàn)象。
(四)優(yōu)化教學過程,努力提高課堂教學質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學生頑強意志和刻苦學習精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學,深化教學方法的改革,不斷探索實施素質(zhì)教育的課堂教學模式改革,真正做到既要“減負”,又要提高質(zhì)量。學校將嚴格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān),提倡布置一些思考性強、動手能力強的作業(yè)。
(五)創(chuàng)造條件,豐富學生校內(nèi)外課余生活。開齊開足實驗課、活動課,引導學生參加社會實踐活動,幫助學生減負后開展有益活動,指導和豐富學生課余生活。
(六)統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,力爭減負工作取得階段性成果。減負是推進素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略性措施,是一項系統(tǒng)工程,任務十分艱巨。學校要統(tǒng)籌規(guī)劃,確定重點,全力推進,加強減負提質(zhì)的課堂教學探究。
四、具體要求。
“減負”,不光治標,還要治本。不僅在形式給學生“減負”,更要從根本上來給學生“減負”。教師的思想意識、職業(yè)道德和業(yè)務能力的提高是學生“減負”的關(guān)鍵,而優(yōu)化教學模式,提高課堂教學的質(zhì)量則是“減負”的根本所在。為了進一步提高課堂教學效率,向45分鐘要質(zhì)量,學校除嚴格教學常規(guī)管理、狠抓教學“六認真”外,還專門制定了課堂教學規(guī)范:
1、教師應提前2分鐘到達教室門口候課,督促、檢查學生做好課前各項準備工作。上課鈴響后,教師立即進入教室。教師喊“上課”!班長“起立!”,教師“同學們好!”學生“老師好!”,教師“請坐下!”開始上課。下課鈴響后,教師喊“下課!”,班長“起立”,教師“同學們再見!”學生“老師再見”,教師“解散!”。
每個教師要準時上課,按時下課,不遲到、不早退,不無故缺課。不允許隨意延時,不允許私自加班補課,不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時到校上課者,一般應提前一天辦理請假手續(xù)。
2、教師服裝整潔,儀表端莊,教態(tài)自然大方,不允許上課帶手機和傳呼機。體育教師上課一般都要著運動裝、運動鞋。
準備要充分,課堂教學環(huán)節(jié)要齊全。不允許無教案上課或用舊教案上課,教學態(tài)度要端正,嚴肅認真一絲不茍,要努力營造良好的教學環(huán)境。杜絕學生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無關(guān)的事、睡覺等現(xiàn)象發(fā)生。
3、教學目標明確,層次分明,思路清晰,重點突出,概念明確,講授清楚,語言表達精練、準確,通俗易懂,努力使用普通話,杜絕課堂上出現(xiàn)知識性錯誤。
4、教學內(nèi)容的密度和容量適當,課堂氣氛要活躍,要充分利用好課堂45分鐘時間,做到精講多練,新課講授(包括師生雙邊活動)時間控制在30-35分鐘以內(nèi),保證學生每堂課有10-15分鐘的自主練習或檢測。
5、課堂教學要體現(xiàn)教師為主導,學生為主體的教學思想,講練結(jié)合,當堂消化,要充分利用現(xiàn)代化教學媒體輔助教學,提高教學效果。
6、教學方法要科學、靈活,符合學科特點,易于學生接受,課堂板書工整、布局合理,體現(xiàn)講課重點,字跡清楚、規(guī)范,不寫錯別字,對課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。
7、尊重學生、循循善誘,不歧視差生,不諷刺挖苦、辱罵學生,不允許將學生趕出教室。
8、要抓住課堂教學重點,做好課堂小結(jié),要給學生以完整的知識體系。
以上制度全體教師要嚴格執(zhí)行。更新觀念,提高認識,練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負”工作做到實處,全面推進素質(zhì)教育。
初中學校招生工作方案篇三
物理是一門實驗學科,為了使學生體驗到物理學科的特點,感受到物理學科的美,也為了使學生積極參與到動手實驗的活動中,特成立該小組。期望小組成員通過活動,能夠?qū)ξ锢韺W科的知識有更加深刻的認識,能夠?qū)ξ锢韺W習產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。
二、活動時間。
每周四下午課外活動時間。
三、活動計劃和具體內(nèi)容。
開學第3、4周,發(fā)動宣傳,演示老師個人創(chuàng)新實驗,組織學生報名。
開學第7周,布置學生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)。
開學第8周,展示光的直線傳播實驗。
開學第9周,布置學生制作光的反射和折射的實驗。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。
開學第10周,期中復習,暫停。
開學第11周,期中考試,暫停。
開學第12周和13周,展示光的反射和折射實驗。
開學第14和15周,布置力學實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)。
開學第16周,展示力學實驗。
開學第17周,布置創(chuàng)新小論文。
開學第18周,展示創(chuàng)新論文。
四、物理創(chuàng)新實驗興趣小組成員名單。
張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢真寇寒旭。
初中學校招生工作方案篇四
1、上學期有一大考試即中考。中考不僅與相關(guān)年級學生利益密切相關(guān),更是學校的三件大事。
2、學生文明程度普遍有待提升,良好的行為習慣有待進一步養(yǎng)成。不注重儀表,男生留長發(fā),女生披頭散發(fā),個別燙發(fā)染發(fā);沒有良好的衛(wèi)生習慣,亂潑亂扔廢棄物;少數(shù)同學慣說臟話,有抽煙打牌的惡習。其他諸如文明禮貌遵規(guī)守紀等方面也都有欠缺。三個年級中,總的來看,行為習慣方面七年比__年弱,最好使九年。
3、三個年級,學生年齡跨度大,德育主題教育不能一刀切。
二、指導思想。
1、針對學生和學校工作實際,在主題的確定上堅持突出每月主題重點和學期主題主線。
2、立足學生實際,抓好學風建設,營造良好的復習備考環(huán)境。
3、針對學生行為習慣現(xiàn)狀,努力強化教育,力爭讓所有對象知道怎么做,督促他們養(yǎng)成良好行為習慣,在此基礎上教育學生把學習放在第一位,指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教會他們學習方法,把他們初步引上積極健康向上的學習生活軌道上來,為他們今后的學習和成長也為學校日后的工作奠定良好的基礎,是初一初二年級本學期德育工作的奮斗目標。
三、月主題教育安排。
(一)、九年級。
學期主題:一心一意謀中考,急起直追創(chuàng)佳績。
九月主題:樹雄心,立壯志。
十月主題:勤學習,苦攻讀。
十一月主題:創(chuàng)佳績,樹形象。
(二)、七八年級。
學期主題:學會做人,學會學習。
九月主題:學規(guī)范,知榮辱,明是非。
十月主題:養(yǎng)習慣,鑄品德,見行動。
十一月主題:愛學習,會學習,學先進。
四、落實責任,明確要求,把主題教育落到實處。
(一)、落實責任,明確誰來抓。
1、年部是主題教育的責任處室,對全校德育教育工作進行部署安排總結(jié)檢查。
2、政教處、團委對年級德育主題教育工作負有指導督導責任。
3、年級主任對年級德育主題教育工作全權(quán)負責。
4、班主任對班級德育主題教育負責。結(jié)合班級實際,認真落實好學校德育主題教育工作方案。
(二)、明確要求,明白怎么抓。
1、抓好宣傳動員。具體要求就是開好兩個會。
其一是年級主任牽頭,開好年級值周班長會。這個會應該在上月底或當月初召開,主要任務是總結(jié)上月德育主題教育情況,并針對當月德育主題進行動員,應該講清楚兩個問題:一是為什么,二是怎么做。也就是說通過這個會讓學生明白學校月主題教育的意義,明白自己應該怎么去努力。
其二是以班為單位,開好主題班會。每月第一周的主題班會作用與年級組學生會相同,也是講意義和做法。后三周的班會可以圍繞當月主題有所側(cè)重。
2、抓好氛圍營造。一是全校各年級都應該認真落實學校德育主題教育方案,全校齊上陣,年級大比拼,班班真落實,切實形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月年級會、每周班會都要認真組織,不留空白班級年級。二是因地制宜抓好年級班級環(huán)境布置,努力營造德育環(huán)境。三是抓好德育典型培養(yǎng)推介和德育后進生的轉(zhuǎn)化。年級和班級要及時發(fā)現(xiàn)和推介好的典型,對后進的學生要及時幫助,以先進帶后進,促進共同進步。
3、抓好檢查督促。一是政教處抓好對年級班級落實工作的檢查,尤其是月例會周班會開展情況的檢查;二是年級組長要抓好對年級各班落實情況的檢查,抓好對先進的培養(yǎng)和后進的轉(zhuǎn)化。年級組長應對年級的德育主題教育工作和學生的情況爛熟于心,并能按照學校的要求結(jié)合年級實際創(chuàng)造性開展工作;三是對德育教育效果進行檢查。學校查各年級,組長查各班級,班主任查各學生。4、抓好結(jié)果使用。德育主題教育是年級和班級工作的重要內(nèi)容,其結(jié)果要根據(jù)現(xiàn)有校風評比細則,納入每月年級班級校風考評。并建議作為今后評先評優(yōu)和人才選拔的重要參考。
初中學校招生工作方案篇五
隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動體現(xiàn)著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關(guān)切,推動附中發(fā)展。
為了進一步推進校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學?!按髳畚幕钡膬?nèi)涵;營造濃厚的`開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自我的使命和責任。通過度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發(fā)展,精神在感動中升華。
2月7日上午7點30分,7:25進場。
操場。
教師:蔡振武家長:八(2)班沈芷薇家長沈啟慶先生。
學生:九(7)班居景怡。
(一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。
(二)升國旗,奏唱國歌。
(三)優(yōu)秀家長代表八(6)班鐘浩天家長崔莉女士宣讀20xx年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班嚴萍同學宣讀20xx年“優(yōu)秀家長”的表彰決定;王家健副校長宣讀20xx年“感動校園十佳教師”的表彰決定。
(四)24名優(yōu)秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班張明杰同學發(fā)表獲獎感言。
(五)24名“感動校園之星”為24名優(yōu)秀家長頒獎;優(yōu)秀家長代表發(fā)言。
(六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎。
(七)笪校長致辭。
(八)主持人宣布結(jié)束,各班退場。
1.“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側(cè)面向?qū)W生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。
2.24位優(yōu)秀家長代表按1212兩排在主席臺右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。
3.除優(yōu)秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側(cè)歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。
4.全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
5.全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。
1.主席臺左側(cè)“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”的位置安排和調(diào)度由范主任負責,主席臺右側(cè)“優(yōu)秀家長”的位置安排由朱主席負責,主席臺上的情況和優(yōu)秀家長的上下場由許芳帶兩名學生負責;其他家長的位置安排和調(diào)度由朱志慶老師負責;石丹老師負責每班選派的一名學生舉好班級牌7:25站在指定位置,事前進行訓練,成愷,陳秀娟和成h老師協(xié)助;教師站隊由王欣老師負責;朱立老師帶領部分學生會成員負責一大早家長的接待和安排工作;每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。
2.校園環(huán)境布置安排,主席臺布置等。(張元風)。
3.制定活動方案,組織活動彩排實施及主持人訓練。(政教處、體育組)。
4.準備音響布置會場,攝像攝影安排。(郭峰,倪欣)。
5.加強開學典禮期間的安全、紀律、文明禮儀等教育和家長的接待工作,各班主任讓孩子提醒家長穿正裝,手機關(guān)機等。
初中學校招生工作方案篇六
2011年義務教育階段學校招生工作,以科學發(fā)展觀為指導,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據(jù)略教體發(fā)[2011]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認真做好2011年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責
1、招生工作小組:
組 長:何元科
副組長:李金平
組 員:任繼春 鄧新華 景 偉 崔 元 田元鋒 李美桔
2、工作職責:
組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協(xié)調(diào);組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求:
組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態(tài)度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則
加強過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。
(二)招生政策
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區(qū))務工人員子女入學。進城(區(qū))務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內(nèi)到學校報名,學生報名時需提供:1.房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋租賃合同;2.暫住戶口證;3.戶籍所在地的戶口本;4.人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
(二)部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內(nèi)直接到學校報名登記,學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的,應按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。
(三)借讀或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀
學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。
(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認問題。1.因城中村改造而無房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認)及購房原始發(fā)票。2.因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復印件。3.房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的,報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。4、以政府發(fā)放的入學通知書為準。
五、招生學片區(qū)域及計劃
1)學區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。
2)按照略陽縣教育體育局的`招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間:2011年6月29日——7月15日。
補錄時間:2011年9月1日——9月3日
2、招生地點:白水江初級中學
3、家長領新生到學校報名時需攜帶(1)戶口本;(2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學生健康證明;(3)入學通知書。
4、聯(lián)系電話:4951034
2011.6.15
三臺縣建平鎮(zhèn)初級中學校
2015年初中招生工作實施方案
為貫徹落實省、市、縣招生精神,切實規(guī)范我校中學辦學行為,科學安排我校初中有序招生工作,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案:
一、招生原則
(一)就近免試入學
貫徹落實上級《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為推進素質(zhì)教育的意見》精神,結(jié)合我校的實際情況,我校是縣直初中,依據(jù)所處的獨特的地理環(huán)境,我校原則上只招收我校小學部的畢業(yè)生。
(二)務工隨遷學生應收盡收
我校認真做好進城務工農(nóng)民子女依法接受義務教育工作。凡進城務工農(nóng)民同住子女在城區(qū)我校生源片區(qū)內(nèi)居住的,入學手續(xù)齊全的,我校免試免費接納入學。
二、招生計劃
根據(jù)《三臺縣教育局2015年初中招生工作實施方案》三臺縣教文【2015】105號文件,2015年,我校初中計劃招生200人,4個教學班。
三、組織領導
為確保完成2015年的招生任務,我校成立了以徐勇校長為組長的招生工作領導小組,下設招生辦公室。加強招生工作領導小組的職能,明確職責分工,確保工作的順利進行。招生工作領導小組全面負責我校招生工作,并充分發(fā)揮招生辦公室的組織協(xié)調(diào)功能,使招生工作做到?jīng)Q策正確,有令必行,務實高效。
四、招生策略與措施
(一)統(tǒng)一思想,提高認識,將招生工作作為我校教育發(fā)展的大事來抓
樹立全校一盤棋思想,采取得力措施,提升我校發(fā)展的內(nèi)涵,規(guī)范我校的辦學行為,營造良好的內(nèi)部環(huán)境,增強對小學畢業(yè)生的吸引力,全力做好新生入學宣傳、組織和管理工作,確保我校小學畢業(yè)生應入盡入。強化招生意識,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)積極為我校的招生工作作好鋪墊。動員全校師生員工為招生工作獻計獻策、貢獻力量,抓住一切有利于招生的契機開展工作。
(二)營造初中招生良好的外部環(huán)境
積極召開我校初中招生工作動員會,學習傳達《三臺縣教育局2015年初中招生工作實施方案》,讓所有參與招生的工作人員對招生政策有一個詳細的了解。
(三)多渠道、全方位開展好招生宣傳工作
1、錘煉宣傳內(nèi)容,進一步增強宣傳內(nèi)容的影響力。繼續(xù)宣傳我校的辦學優(yōu)勢,即雄厚的師資力量、團結(jié)進取的教師隊伍、一流的管理水平、獨具特色的校園文化建設,濃郁的書香校園氛圍,打造出學校的品牌,以學校的品牌吸引學生。
2、充分利用媒體資源,形成大規(guī)模的宣傳攻勢。充分利用電視臺、博客等宣傳媒體,廣泛深入地宣傳我校中學的各項工作成績和招生政策,提升教育的整體形象,利用我校近年來在社會上的良好聲譽。努力增加宣傳的覆蓋面,力爭做到宣傳內(nèi)容家喻戶曉,想方設法使我們的招生宣傳信息覆蓋到招生適宜對象中的每一個學生。
陶河中學招生工作計劃、方案及組織機構(gòu)
為深入貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,推進我區(qū)基礎教育健康、均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,引領義務教育階段學校積極走內(nèi)涵發(fā)展之路,依據(jù)上級政策法規(guī)精神,結(jié)合實際情況,我校依據(jù)縣教育局七年級招生辦法,現(xiàn)就我校義務教育階段小學畢業(yè)水平檢測、綜合素質(zhì)評價和七年級新生入學工作安排如下:
(一)組織機構(gòu):
組長:劉東旭
副組長:林德彪、葉心欣
成員: 魏永才、黃少登、蔡偉群、吳瑞發(fā)
(二)小學畢業(yè)水平測試
1、水平檢測時間:
6月22日,具體安排為:
上午:7:30~9:10語文, 9:20~10:50數(shù)學,
11:00~12:00英語。
2、水平檢測要求及安排:
各初中學校負責安排本學區(qū)范圍內(nèi)的水平檢測工作,水平檢測實行單人單桌,兩人監(jiān)考,水平檢測期間區(qū)教育局統(tǒng)一安排人員巡視。學區(qū)各小學安排好學生的安全接送工作。
(三)招生條件和依據(jù):
1、接受完初等義務教育的學生,必須參加畢業(yè)水平檢測。畢業(yè)水平檢測科目為語文、數(shù)學、外語三科;畢業(yè)水平的評價以“等級+特長+激勵性評語”的形式進行,不得以百分制記錄學生畢業(yè)成績。
2、繼續(xù)實行小學畢業(yè)免試劃片就近升入初中就讀的辦法;任何初中不得舉行或變相舉行招生考試,不得以任何借口選拔新生。
3、公辦初中不得搞“一校兩制”,不準分快慢班、不準辦特長班、特色班,各校原則上不準招收借讀生。
4、我校要認真核實小學畢業(yè)情況,采取有力措施,確保每個小學生畢業(yè)按時升入初中;我校要嚴格審核入學資格,堅持戶籍所在地與實際住址相一致,適齡兒童、少年戶籍與法定監(jiān)護人戶籍相一致的原則。
5、我校要采取切實措施,確保隨班就讀的殘疾兒童完成九年義務教育。
6、我校在畢業(yè)考試結(jié)束后,發(fā)放錄取通知書。
(四)我校轄區(qū)學生免試升入初中
1、免試入初中的學生其戶籍為烈山區(qū)戶口,在規(guī)定的學區(qū)內(nèi)就近入學,符合戶籍所在地與實際住址相一致,適齡兒童、少年戶籍與法定監(jiān)護人戶籍相一致的原則。
2、轄區(qū)各小學要認真核實學生情況,據(jù)實填寫《淮北市小學畢業(yè)生免試升入初中推薦表》和《淮北市小學畢業(yè)生免試升入初中簡明登記表》?!锻扑]表》每生一份,《登記表》一式三份,小學存一份,其余兩份由各中心校和區(qū)直屬學校于7月10日報送區(qū)教育局教育管理辦公室;凡符合推薦條件的,初中不得以任何理由拒收;各初中于8月10日前持《推薦表》、《登記表》到區(qū)教育局教育管理辦公室審核入學資格,8月15日前各初中發(fā)放新生入學通知書并組織新生入學,9月1日正式上課。
3、初中學校在新生入學后,于9月14日前將新生七年級入學花名冊報區(qū)教育局進行學籍注冊,同時要在學籍管理系統(tǒng)中上報注冊,并報送其它年級的學生變動情況。
(五)教育局幾點具體要求
1、依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定和我區(qū)基礎教育發(fā)展的客觀要求,所有小學畢業(yè)生原則免試就近升入局屬初中學校。各中心校和局屬各小學要采取有效措施,嚴格控制小學畢業(yè)生流向區(qū)外學校。區(qū)教育局將對各小學畢業(yè)生就近入學情況進行統(tǒng)計分析,統(tǒng)計結(jié)果作為對學校教職工、校領導班子年度考核以及績效工資考核重要依據(jù)之一。
2、廣泛宣傳,提高認識。
通過宣傳,要讓全區(qū)中小學校干和教職工充分認識到做好小學畢業(yè)生素質(zhì)評價和初中招生工作是推進我區(qū)基礎教育健康、均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的迫切要求,是辦人民滿意教育的重要舉措,也是學校自身生存發(fā)展的必然選擇。
各校宣傳材料需報區(qū)教育局審核后方可下發(fā),嚴格制止學校不實的、虛假的宣傳。對未經(jīng)教育局批準作虛假宣傳的學校,區(qū)教育局將給予批評教育,如不及時改正,取消當年的招生計劃。
嚴禁區(qū)外初中和教育機構(gòu)進入我區(qū)學校進行招生宣傳。
3、規(guī)范七年級招生行為,切實維護就近入學原則。學區(qū)各中小學教職員工,不得以任何形式、任何名義接受或變相接受,索取區(qū)內(nèi)外學校的錢物,已經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視為受賄,并按有關(guān)規(guī)定從嚴處罰,情節(jié)嚴重的移交司法機關(guān)處理,并同時追究學校負責人的責任。
4、為有序落實好進城務工人員子女就學問題,凡進城務工人員子女可憑暫住證或居住地證明等材料和我區(qū)學生一樣按學區(qū)就近入學,各學校應予以妥善安排。
義務教育階段的招生工作,政策性強、涉及千家萬戶,學區(qū)各學校要加強領導,深入細致地開展工作,積極穩(wěn)妥地做好秋季新生入學工作。
2015年新鄉(xiāng)市區(qū)義務教育階段學校招生工作方案
堅持以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神,堅持改革創(chuàng)新,推進政務公開、校務公開,完善入學服務措施,促進義務教育的公平性、公益性和普惠性,依法保障適齡兒童(少年)免試、就近接受義務教育的權(quán)利,緩解人民群眾關(guān)注的熱點、難點問題,促進教育均衡,為新鄉(xiāng)基礎教育“上臺階”、建設教育強市做貢獻。
二、招生原則
(一)堅持“免試、免費、就近或相對就近”的原則。公辦義務教育學校按照學區(qū)劃分招生,民辦學校根據(jù)報名人數(shù)實行直接報名入學或隨機派位錄取。
(二)堅持“公開、公平、公正”的原則。全面推行義務教育階段中小學“陽光招生”,加強招生信息公開,做到招生辦法、招生計劃、招生范圍、入學資格、報名時間、報名材料、錄取結(jié)果“七公開”,自覺接受社會監(jiān)督。
(三)堅持“面向全體,促進學生全面發(fā)展”的原則。保障殘疾兒童(少年)和其他特殊人群子女接受義務教育,做到應入盡入,同城同待遇。
(四)實行均衡編班,推動素質(zhì)教育。
三、招生對象
小學:招收年滿6周歲(2015年8月31日以前出生)的適齡兒童,不得招收不足年齡的兒童入學。
初中:招收2015年小學畢業(yè)生。
招生對象還必須具備下列條件之一:
(一)具有新鄉(xiāng)市區(qū)戶籍的適齡兒童(少年);
(二)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女;
(三)符合政策條件的進城務工人員隨遷子女;
(五)臺灣同胞子女;
(六)除以上五類對象外,確因特殊原因需要在新鄉(xiāng)市就讀并經(jīng)教育行政主管部門批準的適齡兒童(少年)。
四、招生細則
義務教育階段小學、初中學區(qū)生認定的具體細則如下:
(一)學生常住戶口應與其監(jiān)護人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學生戶口與監(jiān)護人戶口不一致,或常住戶口與合法固定住所不一致,以合法固定住所為依據(jù)。
(二)學生及學生監(jiān)護人戶口地和居住地長期隨祖父母或外祖父母,且市區(qū)無其它合法固定住所,學生學區(qū)的確定以祖父母或外祖父母合法固定住所為依據(jù)。
(三)戶口隨祖父母、外祖父母或其它法定監(jiān)護人,符合下列條件之一的適齡兒童(少年),可憑相關(guān)證明在監(jiān)護人戶口所在地依法入學:
1.父母雙方都是現(xiàn)役軍人(含武警);
2.父母雙方都是公派出國的專家、技術(shù)人員;
3.孤兒。
(四)學生及其監(jiān)護人有市區(qū)戶口,但無合法固定住所的,按照屬地管理和就近入學原則,由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)其實際情況,統(tǒng)籌安排公辦學校就讀。
(五)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的,人已遷新居,戶籍尚未遷移的,學區(qū)確定以新居住地為準;因舊城改造,原居住地已拆遷,新住房雖然尚未交付,確定其學區(qū)應以新安置的住房為準;若家庭確有特殊困難,由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)實際情況就近安排學校就讀。
(六)學生和監(jiān)護人戶口不在本市區(qū),但在市區(qū)有合法固定住所的,與市區(qū)戶籍適齡兒童(少年)同等對待,應以其合法固定住所為入學依據(jù)。
(七)外來人口子女,戶口不在本市區(qū),且無合法固定住所的,由暫住地所在區(qū)教育行政主管部門根據(jù)“相對就近,集中安排”的入學原則,安排進入定點公辦學校就讀。
五、報名辦法
(一)小學
1.學生及監(jiān)護人在市區(qū)有合法固定住所,持戶口簿和合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明,以及嬰兒出生證、預防接種證等到合法固定住所所在學區(qū)小學報名。
2.學生及監(jiān)護人有市區(qū)戶口,但無合法固定住所的,由其父母或其他監(jiān)護人持戶口簿和有關(guān)材料,按照屬地管理和就近入學原則,到所轄區(qū)教育行政主管部門報名,根據(jù)其實際情況,統(tǒng)籌安排到相應公辦學校就讀。
(二)初中
1.市區(qū)小學應屆畢業(yè)生(包括進城務工人員隨遷子女),持相關(guān)證件(戶口簿、父母身份證、2015 年小學畢業(yè)證書、房產(chǎn)證明和契稅證明或暫住證、務工證明等)的原件及復印件,在畢業(yè)小學統(tǒng)一組織填寫《2015年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》。
2.在市區(qū)以外就讀的具有市區(qū)戶籍的應屆小學畢業(yè)生,回市區(qū)上初中需向戶籍所在地區(qū)教育行政主管部門領取《2015年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》,并攜帶小學畢業(yè)證、居民戶口簿、合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明等,經(jīng)區(qū)教育行政主管部門審核認定后,分配到初中就讀。
(三)新鄉(xiāng)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女入學應及時填寫《高新區(qū)引進高層次人才申報表》,最終由市人才工作領導小組認定后,到市、區(qū)教育行政主管部門報名,經(jīng)審核后按就近或相對就近入學原則,安排在居住地所在學區(qū)學校就讀,享受學區(qū)內(nèi)學生入學待遇。
(四)進城務工人員隨遷子女初始入學憑戶口簿、父母身份證、現(xiàn)居住地派出所出具的居住證明、父母任何一方的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照以及原籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校出具的外出就讀證明,到暫住地所在區(qū)教育行政主管部門報名,根據(jù)“相對就近,集中安排”的入學原則,安排進入定點公辦學校就讀。
初中定點學校有:一中東校區(qū)初中部、四中、鐵路初級中學、七中、九中、十一中、十二中、十三中、十六中、河師大實驗中學、十八中、二十中、劉堤初級中學、二十三中、二十四中、二十七中、三十中、三十一中、三十二中、三十四中、三十五中、三十六中、四十二中、洪門初中。
小學定點學校有:二十中小學部、三十一中小學部、三十二中小學部、四十二中小學部、市友誼小學;紅旗區(qū)的西街小學、平原小學、段村小學、勞動街小學;衛(wèi)濱區(qū)的新荷小學、化工路小學、勝利路小學、英才小學、回民小學;牧野區(qū)的西干道小學、區(qū)實驗小學、王村中心小學、楊崗小學、暢崗小學、牛村小學;鳳泉區(qū)的寶山路小學、耿黃一小、耿莊小學、潞王墳一小、大塊一小;開發(fā)區(qū)的西臺頭小學。
進城務工人員隨遷子女入學后和本地學生一起實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學、統(tǒng)一安排活動,在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面與當?shù)貙W生一視同仁,同城同待遇。
六、招生辦法
(一)公辦學校
1.公辦小學: 各公辦小學招生前在駐地附近向社會公布本校的學區(qū)范圍和招生登記報名時間,在報名時間內(nèi)統(tǒng)一組織報名,然后根據(jù)學生及其監(jiān)護人的常住地址進行實地核查,經(jīng)核查落實,將屬于本學區(qū)的學生登記造冊,并連同學生戶口簿、房產(chǎn)證明等材料交所屬教育行政部門審驗批準后發(fā)放新生入學通知書。
2.公辦初中:首先由小學按劃定的學區(qū)確定本校小學畢業(yè)生要升入的初中學校;然后,市、區(qū)教育局聯(lián)合成立復查小組,對各小學分配的結(jié)果進行復查;最后,由各初中學校進行實地核查,并將屬于本學區(qū)的學生造冊登記,報市教育局審批備案,經(jīng)核查不屬于本學區(qū)的學生,由初中學校退回區(qū)教育局或市屬小學,進一步核實,并在核實的基礎上對這些學生進行再分配。
(二)民辦學校
1.民辦小學:要求到民辦小學就讀的適齡兒童,直接到民辦小學報名。當報名人數(shù)不超過學校招生計劃時,招生學校直接按報名名單錄取;當報名人數(shù)超過學校招生計劃時,由學校隸屬的教育行政機關(guān)采取電腦派位的方法進行錄取。
2.民辦初中:要求到民辦初中就讀的小學畢業(yè)生,在填寫《2015年新鄉(xiāng)市區(qū)初中招生登記表》時可以選報一所民辦學校,當報名人數(shù)不超過學校招生計劃時,招生學校直接按報名名單錄??;報名人數(shù)超過招生計劃時,由市教育局組織,會同紀檢監(jiān)察部門、招生學校、家長代表,在新鄉(xiāng)教育電視臺通過電腦派位的方式進行錄取,未被電腦派位錄取的學生,回本人所在學區(qū)學校就讀。
(三)特殊教育學校
新鄉(xiāng)市特殊教育學校有6所,分別是新鄉(xiāng)市盲聾啞學校(位于輝縣市區(qū))、衛(wèi)輝市特殊教育學校、原陽縣聾啞學校、延津縣聾啞學校、封丘縣特殊教育學校、獲嘉縣特殊教育學校。對不具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童(少年),可根據(jù)各自不同情況選擇到以上學校報名就讀。
(四)新鄉(xiāng)市一中少兒班采用“推薦+面試(試讀)”的辦法錄取。
七、工作要求
(一)各公辦小學、初中要對本學區(qū)的適齡兒童、少年的居住情況進行摸底統(tǒng)計,保證入學率達到100%;要做好視力、聽力、智力三類適齡殘疾兒童少年的入學工作,保證入學率達到90%以上。
(二)市、區(qū)教育局對所屬初中、小學下達招生計劃并劃定學區(qū)范圍。各學校在招生中要嚴格執(zhí)行招生計劃,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)招生;要嚴格控制班額人數(shù),減少大班額數(shù)(人數(shù)超過55的班額為大班額),杜絕超大班額(人數(shù)超過65的班額為超大班額),達到大班額以上的須經(jīng)上級教育行政主管部門批準。
(三)嚴格均衡編班。學校招生結(jié)束后,要及時統(tǒng)計匯總學生信息,在市教育局統(tǒng)一安排的時間內(nèi)組織電腦派位編班。編班現(xiàn)場要接受督學、學生家長和其他社會各界的監(jiān)督。
(四)參與合作辦學的學校要加長輪崗、教師交流力度,提高聯(lián)合教科研水平,推動“名校減肥瘦身,弱校強身健體”計劃實施和教育均衡發(fā)展水平。
(五)要暢通監(jiān)督渠道,設立舉報電話、信箱,接受群眾監(jiān)督,做到有訴必查,有錯必糾。對違反招生規(guī)定的,不論是公辦學校,還是民辦學校,都要及時查處,并按照有關(guān)規(guī)定追究違規(guī)學校和相關(guān)責任人的責任。同時,邀請媒體參與監(jiān)督,對典型案件予以曝光。秋季開學后,市教育局將聯(lián)合有關(guān)部門,按照教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、審計署、國家新聞出版廣電總局聯(lián)合出臺的《關(guān)于2015年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》要求,以中小學生學籍信息管理系統(tǒng)為手段,逐縣(市、區(qū))、逐校開展擇校亂收費問題排查,堅決查處“以錢擇校、以分擇生、以權(quán)入學”等違規(guī)招生行為。
(六)招生期間市、區(qū)教育行政部門和每個學校都要設立招生咨詢服務站,明確專人負責,選派熟悉招生政策的同志負責招生咨詢工作,及時解答或解決群眾提出的問題。
八、招生時間及安排
(一)小學
8月15日,小學在學區(qū)范圍內(nèi)公布學區(qū)劃分、招生計劃、時間安排等有關(guān)內(nèi)容,進行招生宣傳。
8月18日-20日,小學組織報名。
8月21日-24日,小學組織入戶家訪。
8月25日-28日,市、區(qū)教育行政主管部門對所屬學校招生情況進行檢查,處理招生遺留問題。
8月29日,學校組織對新生電腦派位編班。
8月30日,小學組織新生報到工作。
(二)初中招生時間安排
6月13日,初中學校在學區(qū)范圍內(nèi)張?zhí)麑W區(qū)劃分、招生計劃、時間安排等有關(guān)內(nèi)容,進行招生宣傳。各區(qū)教育局、市屬小學到市教育局基教科領取有關(guān)表格材料。
6月18-20日,各小學組織具有本校學籍的學生家長填寫“初中招生登記表”,并根據(jù)初中學區(qū)確定每個畢業(yè)生就近入學的學校,同時組織自愿選報民辦學校的招生報名工作和市一中少兒班的推薦工作。各區(qū)教育局組織區(qū)屬小學一中少兒班推薦工作和沒有市區(qū)小學學籍的應屆小學畢業(yè)生的報名工作,并依據(jù)本文件精神確定接收學校。各單位確定一中少兒班推薦名單的同時,要通知學生家長23日下午到市一中報到,參加試讀。
6月23日,各區(qū)教育局和市屬小學將本單位一中少兒班推薦情況和民辦學校報名情況匯總上報市教育局基教科,匯總表用excel格式編輯,電子文稿和紙質(zhì)稿(蓋章)各一份。
6月23日下午,市一中少兒班推薦生到市一中報名。
6月24日-6月27日,市、區(qū)教育局聯(lián)合組織復查小組對就近入學學生的“初中招生登記表”、戶口、居住證明等進行復查。
6月24日-29日,市一中對少兒班推薦學生進行面試或試讀,確定錄取學生,29日將錄取名單報市教育局基礎教育科。
7月1日,組織民辦學校電腦派位錄取工作。
7月2日-4日,各民辦初中組織錄取新生的報到工作。
7月11日前,各初中公辦學校組織入戶家訪。市、區(qū)教育局及招生學校處理招生工作遺留問題。
7月15日,學校組織對新生進行電腦派位編班。
初中學校招生工作方案篇七
為進一步實施《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等教育法律法規(guī),認真貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國務院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,適應基礎教育課程改革的需要,積極穩(wěn)妥地推進初中招生改革,促進素質(zhì)教育的全面提高,確保招生工作公開、公平、公正,根據(jù)《廣州市教育局關(guān)于印發(fā)廣州市義務教育階段學校招生工作指導意見的通知》(穗教發(fā)[2015]11號)的精神,結(jié)合我區(qū)實際情況,制定本工作方案。
一、初中招生工作的基本原則
(一)各中學要嚴格執(zhí)行區(qū)教育局下發(fā)的招生計劃進行招生(見附件1),嚴格控制班額,初中每班不能超過50人,新生入學后,學校按《廣東省教育廳義務教育階段學生編班管理辦法(試行)》做好學生編班工作,并按省、市有關(guān)學籍管理規(guī)定向區(qū)教育局做好學籍申報、確認工作。
(二)具有本市常住戶籍,在我區(qū)小學畢業(yè)的學生(含經(jīng)批準的政策性照顧借讀生),按免試就近入學原則,在我區(qū)范圍內(nèi)電腦派位升學。
(三)戶籍在我區(qū)的外地返區(qū)生、外區(qū)跨入我區(qū)升學的小學畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學位;區(qū)內(nèi)跨組升學的小學畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學位。
(四)經(jīng)市、區(qū)教育局審定的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目學校招收體育、藝術(shù)特長生,按照市、區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(方案另發(fā))體育、藝術(shù)特長生提前錄取后不再參加電腦派位。
(五)根據(jù)省教育廳《關(guān)于廣州市荔灣區(qū)義務教育階段實施小班教學改革方案的復函》(粵教規(guī)函[2011]95號),花地中學、23中學和24中學進行小班教學課題實驗分別在相關(guān)組內(nèi)采取電腦派位方式進行招生錄取,班額控制在30人以內(nèi)。
(六)廣州市第四中學(逸彩新世界校區(qū))、廣州市真光中學(北校區(qū))和西關(guān)廣雅實驗學校按照相關(guān)規(guī)定優(yōu)先招收具有廣州市戶籍的業(yè)主子女就讀,剩余學位采取電腦派位方式招收地段生。
廣州市協(xié)和中學原則上對口招收廣州市協(xié)和小學畢業(yè)生。
(七)根據(jù)廣州市教育局有關(guān)規(guī)定,廣州市西關(guān)外國語學校除特長生以外的學位在全區(qū)范圍內(nèi)采取電腦派位的方式招生。
(方案另發(fā))市屬公辦外國語學校招生采取學生自主報名和分配指標電腦派位方式進行;列入市屬公辦外國語學校指標名單的學生,享受市屬和區(qū)屬公辦外國語學校兩次招生機會。
(八)荔灣區(qū)小學畢業(yè)生采用電腦派位分配學位,部分初中除特長生以外的學位,按就近入學的原則,以同一比例分配到相應的學校組,使各組不同層次學校的搭配盡可能均衡合理。
(見附件2)全體小學畢業(yè)生在畢業(yè)學校報名,在組內(nèi)按志愿順序填報本組的所有中學,然后通過電腦派位分配到中學就讀。
二、初中招生工作的有關(guān)規(guī)定
(一)政策性照顧借讀生的審批要嚴格執(zhí)行國家、省、市的有關(guān)規(guī)定,不得隨意擴大政策性照顧借讀生的范圍和條件。
經(jīng)區(qū)教育局按規(guī)定批準并公示的政策性照顧借讀生(見附件3),按“免試就近入學”原則參加電腦派位到公辦學校就讀。
(二)切實做好在我區(qū)就讀的流動人口子女入讀工作,嚴格執(zhí)行廣州市出臺的《印發(fā)關(guān)于進一步做好優(yōu)秀外來工入戶和農(nóng)民工子女義務教育工作意見的通知》(穗發(fā)改社[2010]10號)和[廣州市荔灣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《廣州市荔灣區(qū)來穗人員隨遷子女積分制入學實施辦法(試行)》的通知]荔府辦〔2017〕9號文件精神,做好符合條件適齡兒童就讀工作。
(三)殘疾生(主要指因跛殘等影響正常行走的學生)報名時由學校出具證明,附市級以上醫(yī)院出具的殘疾鑒定書或由市殘聯(lián)核發(fā)的《殘疾人證》,由區(qū)教育局審定后,安排到相對就近的中學就讀。
對較為特殊的'殘疾兒童,需要延緩入學或免予入學的,由其父母(或其他合法監(jiān)護人)向?qū)W校提出書面申請,學校加具意見后報區(qū)教育局小教科審核批準后,報中教科備案。
(四)嚴格按照廣州市教育局《關(guān)于加強殘疾兒童隨班就讀工作管理若干意見》(穗教發(fā)[2007]51號)文件精神做好隨班就讀學生的管理工作。
三、外地返區(qū)升學等類學生的升中辦法
(一)外地返區(qū)升學辦法。
具有本區(qū)戶籍的非本區(qū)小學畢業(yè)生回我區(qū)升學,由學生的父(母)或其他合法監(jiān)護人在規(guī)定的時間內(nèi),持畢業(yè)小學證明及戶籍證明材料到區(qū)教育局辦理。
(二)跨區(qū)、跨組升中辦法。
1.小學畢業(yè)生原則上在畢業(yè)小學所在區(qū)內(nèi)升學,戶籍在我區(qū)的個別學生,確有實際困難需申請回我區(qū)升學,由學生的父(母)或其他合法監(jiān)護人在規(guī)定的時間內(nèi),持畢業(yè)小學證明及戶籍證明材料到區(qū)教育局辦理。
2.如因?qū)嶋H居住地確實與劃定的組內(nèi)學校距離超過3公里范圍的學生可申請在區(qū)內(nèi)跨組報名升學。
3.凡跨報我區(qū)或跨組報名的,必須嚴格按要求做好審批手續(xù)。
批準跨區(qū)、跨組升學的學生,在原畢業(yè)學校參加畢業(yè)考試。
四、加強領導,嚴肅紀律,確保初中招生工作順利進行
(一)成立組織機構(gòu),加強對初中招生工作的領導。
區(qū)教育局成立區(qū)初中招生工作領導小組,負責領導、統(tǒng)籌、部署初中招生工作。
各中、小學成立以主管校長為組長的招生工作領導小組,按照有關(guān)操作程序,做好日常招生管理工作。
(二)繼續(xù)做好初中招生改革的宣傳工作,對社會和家長普遍關(guān)心的政策問題要認真解釋,以取得各方面關(guān)心、理解和支持,確保今年我區(qū)初中招生工作順利進行。
(三)嚴格做好各類特殊情況考生的審批工作,并將審批情況在相應時間、范圍內(nèi)進行公示,確保招生工作的公開、公平、公正。
(四)全體工作人員要堅持原則,秉公辦事,廉潔自律,模范執(zhí)行各項政策和規(guī)定,不得利用工作之便搞不正之風。
若發(fā)現(xiàn)違法違紀行為,按照市教育局有關(guān)招生違紀處理辦法嚴肅查處。
(五)要加強對各環(huán)節(jié)工作的督促檢查,及時處理好群眾來信來訪來電,做好信訪工作。
(六)加強對民辦學校招生工作的管理。
民辦學校在進行招生宣傳時,要嚴格執(zhí)行省委宣傳部、省教育廳《關(guān)于加強民辦學校招生簡章和廣告?zhèn)浒腹ぷ鞯耐ㄖ返囊?民辦學校必須將當年的招生計劃報區(qū)教育局核定;民辦學校初中招生必須在小學畢業(yè)考試后進行。
對違反規(guī)定招生的民辦學校,區(qū)教育局將嚴肅查處,并向社會公布。
初中學校招生工作方案篇八
學校是人群密集場所,疫情防控風險高、難度大,秋冬季又是各類呼吸道疾病的高發(fā)期,將增加新冠肺炎疫情形勢的復雜性。按照教育部《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)》(xx辦疾控函〔20xx〕xx號)要求,結(jié)合我校實際,制定本方案。
(一)工作目標
堅持把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,嚴格落實“四方責任”和“四早”要求,在嚴格落實當前疫情防控工作要求的基礎上,堅持比社會面防控更加從嚴從緊。
(二)工作原則
堅持學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,不恢復線下教學;學校各項防控措施落實不到位的,不恢復線下教學;有效應急預案和演練落實不到位的,不恢復線下教學。
(一)落實錯峰返校復學。
采取分段、分期、分批的形式恢復線下教學,九年級xx月xx日復課,七八年級xx月xx日復課,學校師生持核酸檢測陰性證明、健康綠碼和行程綠碼返校復學。學校領導、行政后勤人員及有關(guān)教師提前報到,按照“五個一次”要求(一次健康排查、一次應急演練、一次防控培訓、一次校園消殺、一次安全檢查),進一步研究部署學校疫情防控和返校復學具體工作;目前仍在集中醫(yī)學觀察、居家(校)醫(yī)學觀察和居家(校)健康監(jiān)測的師生員工,待解除管控隔離后,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校返崗;境外師生員工未接到學校通知一律不得返校。
(二)落實核酸檢測規(guī)范。
按規(guī)范落實教職員工“應檢盡檢”、學生“適時抽檢”的核酸檢測頻次。返校前,全面摸清確定核酸檢測人數(shù),登記造冊,落實集中、分批檢測,做到“應檢盡檢”。返校后,所有師生員工按區(qū)教育局統(tǒng)一安排進行核酸檢測,循環(huán)進行,確保所有人員在復課前期均接受1次核酸檢測。
(三)落實校園封閉管理。
全面把控進出校園通道,實行相對封閉管理。堅持做好入?!八囊保ń】荡a、體溫正常、行程卡、佩戴口罩),嚴格“三碼聯(lián)查”、登記等工作;合理設置快遞收發(fā)點,加強郵件快遞預防性消毒;學校承接社會化考試等重大活動須做好防控方案,報屬地防控指揮部同意方可舉辦;落實配餐單位相關(guān)從業(yè)人員核酸檢測工作,確保檢測合格、無風險后方可進校。
(四)落實返校健康管理。
(五)強化個人健康防護。
做好家?!包c對點”出行,嚴格落實戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施;恢復線下教學第一周提倡師生員工佩戴口罩。
(六)落實校園環(huán)境整治。
在學生集中返校前開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺,有效切斷床染病傳播途徑。定期做好教室、宿舍等場所的重點清掃及早中晚通風換氣(每次不少于1小時),加大每日環(huán)境清潔消毒頻次;對學校食堂加工、消毒設施設備、供水設施、洗手設施等進行全面排查、清潔和消毒,確保學校相關(guān)設施運行正常。
(七)落實食堂衛(wèi)生管理。
規(guī)范學校食堂八道安檢關(guān)口(食品進貨、加工規(guī)范、食材儲存、餐具消毒、人員健康、業(yè)務培訓、廚房衛(wèi)生、食品留樣);嚴格冷鏈食品采購,預防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染??;嚴格執(zhí)行進貨查驗記錄制度,確保食品原材料的采購來源渠道安全、可追溯;安排錯峰就餐,與他人保持1米安全距離。
(八)落實教育教學管理。
統(tǒng)籌完善制訂教學計劃,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合學校實際情況,落實“五項管理”和“雙減”政策,精細安排、統(tǒng)籌處理好教學和活動、考試和練習以及各學科作業(yè)量的關(guān)系;優(yōu)化設計和安排好體育教育教學活動,大力推廣陽光體育運動,鼓勵師生積極參與體育鍛煉,確保學生每天1小時體育鍛煉。
(九)落實心理健康教育。
強化師生員工身心健康管理,持續(xù)做好學生心理健康狀況摸底排查,分類建立學生心理臺賬,持續(xù)開通心理熱線,特別是針對心理困擾較大的學生開展“一對一”咨詢輔導;組織線上線下心理健康、家庭教育公益講座及活動,抓好家校協(xié)作機制落實,引導學校做好家校溝通,指導家長建立良好的親子關(guān)系。
(十)落實安全專項整治。
按照橫向到邊、縱向到底、全覆蓋、全區(qū)域的要求,對每一棟校舍、每一處設施、每一個部位、每一道環(huán)節(jié),認真開展一次校園安全專項整治。重點對實驗室、食堂、宿舍等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點部位和場所開展拉網(wǎng)式安全檢查,及時消除隱患、落實問題整改。
(十一)做好防控物資儲備。
根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量,儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,及時按需補齊,切實為疫情防控提供充分物資保障。
(一)夯實四方責任。
學校肩負主體責任,守土有責、守土盡責,確保學校工作、學習、生活場所和公共區(qū)域的防控措施落實到位,進一步壓實學校主體責任、師生及家長個人的社會責任,建立起共同防控的工作體系。師生員工及共同居住的家庭成員要做好個人防護,嚴格做好居家健康監(jiān)測,個人漏報、瞞報、謊報旅居史、健康監(jiān)測等有關(guān)信息的,一經(jīng)查實,嚴肅處理,造成嚴重后果的,依法追究法律責任。
(二)加強健康監(jiān)測。
學校嚴格落實值班值守和“日報告”“零報告”制度,暢通信息報送渠道,確保全面、準確、及時、高效。實現(xiàn)信息共享、精準防控、多病共防。
(三)做好應急演練。
學校及時優(yōu)化調(diào)整疫情防控工作方案,主動對接、健全學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心“點對點”“人對人”協(xié)作機制,做好疫情防控各項應急準備、物資儲備、培訓演練和應急處置,確保應急處置機制暢通、及時、有效。
(四)深化聯(lián)防聯(lián)控。
健全學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心“點對點”“人對人”協(xié)作機制,完善監(jiān)測預警與快速反應機制。壓緊壓實屬地責任,加強統(tǒng)籌調(diào)度。要嚴格落實屬地疫情防控部署,堅決服從屬地疫情防控工作要求。
初中學校招生工作方案篇九
落實黨的十八大精神,貫徹《公民道德建設實施綱要》,根據(jù)中央文明辦工作要求,按照市文明辦、教育局工作部署,結(jié)合我校實際建設“樂仁學院·道德講堂”。
組長:陸連榮副組長:張勇明李玉興王維青。
組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學校道德講堂。學校利用多功能會議室(報告廳)等,設立相對固定、專門的學校道德講堂,開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學生。
1.背景設置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設計,學校自行制作。活動室門口醒目位置張掛“樂仁學院·道德講堂”標識牌。
2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營造莊嚴肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率:學校道德講堂每學期一次,班級道德講堂每月一次。
2.活動形式:結(jié)合開學(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀念日等多種形式進行。
3.活動記錄:每次活動要有詳細的情況記錄,包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學期主題:《我驕傲,我是中國人》之《好人好夢》。
日期:10月18日下午2:00,地點:學校報告廳。
1.奏唱國歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場三問”。面對國旗,捫心自問:
“愛不愛自己的國家,自己的學校,自己的父母?”
“有沒有認真努力做過一件事情?”
“做事時有沒有盡心盡力,精益求精?”
3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。
4.學習模范:“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典:學生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國人》。
6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。
7.表彰先進:美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻,揚善積德》。
9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥:贈歌《好人好夢》,贈吉祥小禮品,寓意“好人好報”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。
初中學校招生工作方案篇十
新學期招生工作是一項政策性強、涉及面廣、社會影響大的工作,那么怎樣做好初中學校新學期招生工作計劃。下面是有20xx初中學校招生工作計劃,歡迎參閱。
一、指導思想20xx年義務教育階段學校招生工作,以科學發(fā)展觀為指導,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責。
組長:何元科。
副組長:李金平。
組員:任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔。
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協(xié)調(diào);組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態(tài)度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求。
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發(fā)展;堅持公開招生,加強過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。
(二)招生政策。
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規(guī)定。義務教育階段學校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結(jié)束日為準;。
3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學;。
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理。
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區(qū))務工人員子女入學。進城(區(qū))務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內(nèi)到學校報名,學生報名時需提供:
1。房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋。
租賃合同。
2。暫住戶口證;。
3。戶籍所在地的戶口本;。
4。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
(二)部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內(nèi)直接到學校報名登記,學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的,應按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。
(三)借讀或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀。
學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。
(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認問題。
1。因城中村改造而無房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認)及購房原始發(fā)票。
2。因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復印件。
3。房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的,報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量。
保證書。
4、以政府發(fā)放的入學。
通知書。
為準。
1)學區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜。
2、招生地點:白水江初級中學。
3、家長領新生到學校報名時需攜帶。
(1)戶口本;。
(2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學生健康證明;。
(3)入學通知書。
一年一度的招生工作將全面啟動,根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責?,F(xiàn)就今年招生工作作如下安排:
一、學校招生工作指導思想以“三個代表”的重要思想為指導,根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學?!熬徒庠嚾雽W”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。
1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業(yè)生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。
2、學校將嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。
3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區(qū)內(nèi)的小學畢業(yè)生入學。
4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權(quán)。
1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯(lián)生小學畢業(yè)生均需到我校入學。
2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監(jiān)護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。
1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。
下午2:30-5:30。
2、報名注冊地點:后樓樓下教室。
3、家長或?qū)W生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。20xx。8。25。
根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)小學畢業(yè)生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗初中學習,確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進義務教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學質(zhì)量;有利于減輕學生過重的學業(yè)負擔和促進學生全面發(fā)展;為貫徹落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關(guān)要求,現(xiàn)就20xx年實驗初中招生工作提出如下草稿意見:
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。
對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請后,可作為非義務教育學生在本校試讀。
二、報名登記。
1、招生對象在本施教區(qū)內(nèi)小學就讀的,原則上由畢業(yè)學校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間。
2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學生素質(zhì)報告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報名手續(xù)。
3、外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法。
勞動合同。
(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計劃生育證明、小學生素質(zhì)報告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名。其中已在區(qū)內(nèi)小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。
三、招生時間。
實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗核預備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂)。
2、初步驗核房產(chǎn)證、戶口簿、同時發(fā)放領取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗核龍川小學;6月23日上午驗核建樂、雙語小學;下午驗核實小,鎮(zhèn)中心、花園小學。)。
3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4、準備錄取通知書(6月26日—6月29日)。
5、憑“領取錄取通知書通知單”、應屆小學畢業(yè)證書,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。
(1)、6月30日龍川小學。
(2)、7月1日上午雙語小學,下午花園、建樂小學。
(3)、7月2日上午實小,下午鎮(zhèn)中心。
6、外來務工及進城子女報名登記錄取(7月5日-6日)。
(1)報名手續(xù):外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證。
(2)驗核合格后發(fā)放錄取通知書。
7、在20xx年6月28日前不接待報名,最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準。
四、招生原則與方法。
20xx年我校將嚴格執(zhí)行上級文件精神,初中招生實行免試就近入學的原則,堅持“三不”:不提前招生;不分實驗班、重點班、強化班;不考試錄取和分班。
(二)招生辦法。
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施,并嚴格按教育局計劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學的辦法,即依據(jù)小學畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學生和家長應如實填寫《小學畢業(yè)生情況調(diào)查表》?!缎W畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名(一般由招生學校直接到鎮(zhèn)教辦室領取),逾期不報名的作自動放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學畢業(yè)生。
五、分班原則與方法。
1、堅持不考試隨機編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設立2——4個班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學生所在班級。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,下午2時開始上預備課。
初中學校招生工作方案篇十一
物理是一門實驗學科,為了使學生體驗到物理學科的特點,感受到物理學科的美,也為了使學生積極參與到動手實驗的活動中,特成立該小組。期望小組成員通過活動,能夠?qū)ξ锢韺W科的知識有更加深刻的認識,能夠?qū)ξ锢韺W習產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。
每周四下午課外活動時間。
開學第3、4周,發(fā)動宣傳,演示老師個人創(chuàng)新實驗,組織學生報名。
開學第7周,布置學生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)。
開學第8周,展示光的直線傳播實驗。
開學第9周,布置學生制作光的反射和折射的實驗。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。
開學第10周,期中復習,暫停。
開學第11周,期中考試,暫停。
開學第12周和13周,展示光的反射和折射實驗。
開學第14和15周,布置力學實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)。
開學第16周,展示力學實驗。
開學第17周,布置創(chuàng)新小論文。
開學第18周,展示創(chuàng)新論文。
張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢真寇寒旭。
初中學校招生工作方案篇十二
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校中學生良好的精神風貌,弘揚師生愛國精神,激發(fā)全體同學建設和諧校園的熱情和決心,活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽,現(xiàn)將活動方案制定如下:
我愛我的`祖國(初擬)。
1、學歌:10月8日—10月14日。
2、初審:10月20日下午。
3、再審:10月27日下午。
4、抽簽:11月1日。
5、彩排:11月1日。
6、比賽:11月2日。
學校報告廳。
每隊參賽人數(shù)為全班,演唱一首歌曲。
六年級(1)班:歌唱祖國。
六年級(2)班:紅旗飄飄。
六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳。
七年級(1)班:同一首歌。
七年級(2)班:青春舞曲。
七年級(3)班:我們走在大路上。
八年級(1)班:大海啊,故鄉(xiāng)。
八年級(2)班:歌聲與微笑。
八年級(3)班:團結(jié)就是力量。
1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分數(shù)相同,評委進行討論后另議。
3、評比規(guī)則:
(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)。
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。
(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節(jié)奏掌握良好(30分)。
(4)、指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)。
(5)、演唱形式豐富,現(xiàn)場演出效果和諧完整,賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。
1.團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。
2.最佳形象獎一名。
3.最佳指揮若干名。
4.道德風尚獎若干名。
1、各班服裝統(tǒng)一,節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛(wèi)生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現(xiàn)都將作為印象分,根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。
初中學校招生工作方案篇十三
http://2011-6-30來源:。
昨天,記者從淮陰中學獲悉,備受廣大家長矚目的淮中初一自主招生工作即將展開。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,江蘇省淮陰中學新城校區(qū)、清河開明中學、淮安市開明中學三個校區(qū)將聯(lián)合進行自主招生。
成績好是關(guān)鍵。
自主招生的報名時間為2011年7月2~3日(上午8:00~11:00,下午2:30~5:00)報名地點為淮安市開明中學(淮陰中學老校區(qū),淮安市西大街174號)南院。
報名條件有三個:1.應屆小學畢業(yè)生;2.在小學畢業(yè)考試中,文化成績在330分以上(滿分360分)、275分以上(滿分300分);3.志愿就讀市開明中學和清河開明中學的學生在市區(qū)須有住宿條件且有人照顧?;搓幹袑W新城校區(qū),可以提供住宿條件。報名時需攜帶戶口本、小學畢業(yè)證書、縣(區(qū))級以上的榮譽證書、小學畢業(yè)考試成績單等材料的原件、二寸免冠照片二張。
據(jù)了解,淮中的三個校區(qū)每個校區(qū)自主招生的名額只有200人左右,絕大多數(shù)學生還是施教區(qū)范圍內(nèi)的入學者。
新城校區(qū)問題解答。
法人,公辦性質(zhì)。新城校區(qū)的建成,將進一步擴大淮中優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足更多學生就讀淮中的愿望。在今年招生改革的背景下,新城校區(qū)將起到分流優(yōu)秀生源,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡的重要作用。學校占地與建筑面積與淮中解放路校區(qū)大體相當,建成后初中16軌48個班級,高中10軌30個班級。今年計劃招收初一10個班400人左右。目前學校建設正在加緊施工,秋季開學前交付使用。
此外,新城校區(qū)施教區(qū)范圍為生態(tài)新城東片區(qū),即大運河—海天路—新長鐵路—寧連公路。施教區(qū)學生必須戶籍、法定監(jiān)護人房產(chǎn)證和實際居住地三者一致,經(jīng)核查符合條件方可入學;不符合條件以及施教區(qū)以外的學生可報名參加自主招生。不論戶籍、地域成績優(yōu)秀的學生均可報名。
在師資條件方面,淮中將從現(xiàn)有兩個校區(qū)的優(yōu)秀教師中選調(diào)骨干力量,到新城校區(qū)工作,實行教師統(tǒng)一調(diào)配,從而達到資源共享,優(yōu)勢互補。學生住宿方面,施教區(qū)學生走讀,非施教區(qū)學生可以走讀,可以住校。
初中學校招生工作方案篇十四
關(guān)于本次清明節(jié)學校的活動安排如下:
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
20xx年4月x日。
人民公園。
全體學生。
弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區(qū)門口集合,辦公室負責清點人數(shù)。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發(fā)言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結(jié)束后,在行政樓舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
1、參加此次活動的人員均為學生會干部,人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
初中學校招生工作方案篇十五
2011年義務教育階段學校招生工作,以科學發(fā)展觀為指導,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據(jù)略教體發(fā)[2011]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認真做好2011年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執(zhí)行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
組長:何元科。
副組長:李金平。
組員:任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔。
2、工作職責:
組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協(xié)調(diào);組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求:
組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態(tài)度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求。
堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發(fā)展;堅持公開招生,加強過程監(jiān)督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結(jié)果公開。
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理。
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區(qū))務工人員子女入學。進城(區(qū))務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內(nèi)到學校報名,學生報名時需提供:1.房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局認可的房屋租賃合同;2.暫住戶口證;3.戶籍所在地的戶口本;4.人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
(二)部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內(nèi)直接到學校報名登記,學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的,應按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。
(三)借讀或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀。
學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。
(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認問題。1.因城中村改造而無房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認)及購房原始發(fā)票。2.因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復印件。3.房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的,報名時需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。
4、以政府發(fā)放的入學通知書為準。
五、招生學片區(qū)域及計劃。
1)學區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜。
1、招生時間:2011年6月29日——7月15日。
補錄時間:2011年9月1日——9月3日。
2、招生地點:白水江初級中學。
3、家長領新生到學校報名時需攜帶(1)戶口本;(2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學生健康證明;(3)入學通知書。
4、聯(lián)系電話:4951034。
2011.6.15。
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