春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(專業(yè)22篇)

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春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-11 06:09:28     小編:書香墨

總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),避免泛泛而談。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用歸納和分類的方式,將問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。通過閱讀以下小編整理的總結(jié)范文,相信大家能夠更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一

時(shí)間飛逝,日月如梭,一眨眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這學(xué)期有心酸、成功、有快樂。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié)。

教學(xué)方面:

為了提高幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我班的老師都非常認(rèn)真制作上課需要的教具和游戲玩具。課堂上我們都會(huì)想辦法和幼兒一起玩游戲,使幼兒能在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),增強(qiáng)幼兒的自信心這樣他們才會(huì)努力的想進(jìn)步。

安全方面:

幼兒來園時(shí)我們都會(huì)撫摸幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不對(duì)勁的地方便上前詢問關(guān)心幼兒并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。時(shí)常給幼兒灌輸安全意識(shí):不攀爬、不能你追我趕,上下樓梯不拉手、不搭肩。課間活動(dòng)期間本班兩位老師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。

家長(zhǎng)工作:

三月八號(hào)我園展開了“三八”婦女節(jié)活動(dòng),通過活動(dòng)讓幼兒了解到“三八”婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起開展親子的手工活動(dòng),活動(dòng)中看到了幼兒與家長(zhǎng)露出了幸福的笑容,并且還拉近了家長(zhǎng)與我園的距離。還可以通過家園聯(lián)系冊(cè)或家長(zhǎng)來園接送幼兒時(shí)我們可以趁此機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,和家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒最近在園情況并詢問家長(zhǎng)幼兒在家情況以此更加了解各個(gè)幼兒的特點(diǎn),才能因材施教。

存在不足:

盡量組織戶外活動(dòng)開闊幼兒的視野,鼓勵(lì)個(gè)別內(nèi)向幼兒積極舉手發(fā)言。星期二我班的開帥小朋友因?yàn)槲业氖韬雠c看管不嚴(yán)在樓下玩而導(dǎo)致下巴受傷,在我自責(zé)與傷心的同時(shí)更讓對(duì)幼兒的安全引起極大的重視,因此以后為了安全幼兒在園時(shí)絕不讓每一個(gè)幼兒離開老師的視線,危險(xiǎn)物品放置幼兒夠不著的地方,沒收幼兒從家里帶“危險(xiǎn)”的玩具,比如過尖、過小的玩具等等。

一個(gè)學(xué)期下來我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己有很多地方的不足,為了家長(zhǎng)以后更加信任的把幼兒交到我手上,我會(huì)認(rèn)真做好本職工作并多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二

我校位于桂江河邊,全校師生共106人。我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使校園安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實(shí)施到位。

1、值班教師值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

2、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度,學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

4、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

1、利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

2、學(xué)校每年召開夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、我校每月進(jìn)行一次防震、火災(zāi)等安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

五、存在問題。

1、學(xué)校鄰近綏江河,周圍也有較多的山塘水庫(kù),也有學(xué)生去游泳的安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇三

隨著時(shí)間的飛逝,期末將至,現(xiàn)將春季學(xué)期工作總結(jié)如下,忘各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指正。

就實(shí)際來說工作包括兩個(gè)大的方面,一是班務(wù)工作,二是其它工作。但作為一名班主任而言,核心工作是班務(wù)工作。

在班務(wù)工作方面,首先為適應(yīng)教育的發(fā)展與需求,不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和專業(yè)文化水平的提高,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),認(rèn)真參加學(xué)校組織的教師禮儀和普通話的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其次是班級(jí)入學(xué)繳費(fèi)工作和班級(jí)鞏固工作;正所謂萬事開頭難,做好班級(jí)鞏固和收費(fèi)工作是本期首要任務(wù)。針對(duì)班級(jí)的情況,對(duì)于到校的學(xué)生做好認(rèn)真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互聯(lián)系,及時(shí)催促其他同學(xué)按時(shí)到校報(bào)到。另外,對(duì)于未到學(xué)校報(bào)到的同學(xué),及時(shí)與本人及家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況:如學(xué)生是否還在家中,什么時(shí)候出發(fā)到學(xué)校,學(xué)費(fèi)是否打給學(xué)生等,得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。并有兩名家長(zhǎng)針對(duì)上期期末給家長(zhǎng)的一封信的內(nèi)容,親自到校與本人交流,認(rèn)為對(duì)于學(xué)生管理就是要實(shí)事求是,班主任與家長(zhǎng)就是應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系,家校合作,共同管理學(xué)生。經(jīng)過不懈的努力,取得在規(guī)定時(shí)間交清所有費(fèi)用和流失一人的好成績(jī)。第三,是班級(jí)常規(guī)管理;對(duì)于自考班級(jí)的學(xué)生而言,考試取得好的成績(jī),就是他們的生命線,所以班級(jí)管理的中心我還是放在學(xué)習(xí)上。

(2)確保上課質(zhì)量,為班級(jí)學(xué)生選擇一些好的授課教師。堅(jiān)持跟班聽課,對(duì)于不稱職或者質(zhì)量較差的堅(jiān)決予以更換。

(3)是班級(jí)學(xué)生的日常管理,認(rèn)真落實(shí)班主任一日常規(guī)。包括早上寢室衛(wèi)生的檢查、早晚自習(xí)的組織、正常上課期間的檢查、課間的管理、進(jìn)出校門的要求、查寢、談心以及學(xué)生日常行為的要求與管理等。

(4)是關(guān)于期末工作的組織和開展;包括學(xué)生的鑒定的填寫、學(xué)生行李的統(tǒng)一安排、畢業(yè)生登記表的填寫工作和實(shí)習(xí)鑒定表的收取等。

(5)是關(guān)于中途因?yàn)檎猩ぷ餍枰拥降膬蓚€(gè)班級(jí)的工作開展;根據(jù)該兩個(gè)班的實(shí)際情況,除開展好班級(jí)常規(guī)以外,還需要抓學(xué)生欠費(fèi)的收取。對(duì)于沒有在班的學(xué)生,通過電話與學(xué)生本人及家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生現(xiàn)在的狀況,是工作、在家還是完全脫離了家長(zhǎng)或則老師的管理,把安全管理提升到一個(gè)新的高度。經(jīng)過不懈的努力,基本把兩個(gè)班的費(fèi)用完清,對(duì)不在班學(xué)生情況也有明確的了解。

在其它工作方面,首先是黨務(wù)工作,作為一名黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.基本理論,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),按時(shí)參加黨的會(huì)議,按時(shí)繳納黨費(fèi)。按照黨委的安排認(rèn)真進(jìn)行20第一、二季度黨員發(fā)展考察和培養(yǎng),保質(zhì)保量完成入黨、轉(zhuǎn)正的相關(guān)材料。其次是學(xué)校值周工作,本期本人值周達(dá)7個(gè)周,對(duì)值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,為學(xué)校正常的管理作出了自己的努力。三是學(xué)校創(chuàng)重工作,對(duì)學(xué)校安排的備課、教學(xué)研究等認(rèn)真對(duì)待,但由于自身能力問題,做的不是很好。

在紀(jì)律上,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的表率,從未有不假不到或則遲到、早退的情況。

在生活上,勤儉節(jié)約,保持老一輩那種優(yōu)秀的品質(zhì)。

在待人處事上,待人寬厚、和藹,樂于助人,樂觀開朗,誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)于事情能夠公平、公正對(duì)待。

以上便是本人對(duì)本期各方面的總結(jié),對(duì)于做得不好的地方,望大家提出一些好的建議,我將虛心接受,為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇四

開學(xué)初;制定好新學(xué)期教師任課安排表、課程表和作息時(shí)間,制定教務(wù)工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作目標(biāo)和重點(diǎn),確保新學(xué)期課本到位及時(shí)分發(fā),進(jìn)行開學(xué)初各學(xué)科教案檢查和教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查;處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)事宜并及時(shí)在學(xué)籍系統(tǒng)按學(xué)籍管理要求做好學(xué)籍信息的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;做好新學(xué)期學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和各種數(shù)據(jù)上報(bào)。

將每周二的行政聽課和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)貫穿學(xué)校教學(xué)工作中;學(xué)期中,組織段考,并將段考成績(jī)及時(shí)歸總上報(bào)教務(wù)處,做好期中質(zhì)量分析;進(jìn)行開學(xué)初、學(xué)期中和期末的教學(xué)檢查(將教師自查、學(xué)科組檢查和教務(wù)處檢查相結(jié)合)檢查、監(jiān)督、修正和完善各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。

學(xué)期末,為有效備考,教務(wù)處按照城區(qū)教研室的要求制定學(xué)校復(fù)習(xí)計(jì)劃,檢查和督促各學(xué)科組和老師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)教案,安排復(fù)習(xí)研討課,并根據(jù)青秀區(qū)教研室的工作部署,制定期末考試安排和評(píng)卷工作,做好學(xué)科質(zhì)量分析和成績(jī)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)青秀區(qū)教研室。完成九年級(jí)中考報(bào)名和中考備考、六年級(jí)小升初學(xué)生信息采集、小一新生摸底和初中招生前期準(zhǔn)備。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇五

1.辦學(xué)條件有了改善。本學(xué)期化解了多年的矛盾,搬遷了移動(dòng)信號(hào)塔,新建了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐廳,改造了圖書室、微機(jī)室,整改了用電線路,添置了班級(jí)圖書柜,生均圖書達(dá)到了30冊(cè),硬件可整改項(xiàng)目達(dá)到了“均衡驗(yàn)收”標(biāo)準(zhǔn)。

2.高效課堂有所提高。高效課堂基本實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化;“模式”“學(xué)案”“小組”更加精細(xì)化;“賽課”質(zhì)量全面提高;縣內(nèi)沖刺省教學(xué)能手的選手來我校進(jìn)行實(shí)地觀摩;學(xué)校青年教師基本達(dá)到了縣級(jí)教學(xué)能手水平;學(xué)校興起了高效課堂論文熱。

3.有效德育嘗試升格。一是主題教育如期落實(shí);二是學(xué)校環(huán)境保持了干凈亮麗;三是班級(jí)文化富有個(gè)性;四是儀表教育取得成功;五是班級(jí)圖書管理有序;六是嘗試實(shí)行班級(jí)優(yōu)秀達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,班級(jí)文化和儀表教育實(shí)行全員獎(jiǎng)勵(lì),之外評(píng)選了七個(gè)單項(xiàng)優(yōu)秀班級(jí),期待德育質(zhì)量有新的提高。

4.安全工作全面加強(qiáng)。成功進(jìn)行了四次不同主題的安全演練活動(dòng),尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動(dòng)。安保設(shè)備更加完善,購(gòu)置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責(zé)任意識(shí)更加濃厚,課后安全管理教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。安保人員的責(zé)任意識(shí)提高到新高度。

5.學(xué)校精神進(jìn)一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動(dòng)方面體現(xiàn)出了二小人“責(zé)任至上、盡善盡美、永不言敗”的價(jià)值理念。不少老師愛家一樣愛學(xué)校,愛生命一樣愛事業(yè),贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學(xué)期重大活動(dòng)方面更加彰顯出二小人的風(fēng)范:學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然,鼓舞人心;藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈,活動(dòng)過程感人至深;圖書整理中老師們不怕辛勞,只講奉獻(xiàn),不講條件;周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會(huì)責(zé)任;六年級(jí)備考過程中老師們擠時(shí)間、槍效率,忘我工作,即使成績(jī)平平,永不言敗的精神是我們的榮耀。

5.黨建工作極大提升。我校黨支部根據(jù)上級(jí)安排,創(chuàng)造性的開展工作,把每項(xiàng)工作做得精細(xì)有質(zhì)量,在學(xué)校發(fā)展中很好發(fā)揮了黨支部的引領(lǐng)作用,每一個(gè)黨員都成為學(xué)校發(fā)展的骨干力量。本學(xué)期我校黨支部被上級(jí)黨組織推薦為市級(jí)優(yōu)秀基層黨支部。

6.家長(zhǎng)支持度令人滿意。家長(zhǎng)的滿意是最高的質(zhì)量,質(zhì)量高了,學(xué)校和教師的威望就有了。通過電話及現(xiàn)場(chǎng)滿意度測(cè)評(píng),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的滿意度超過95%。不論是家長(zhǎng)講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排,家長(zhǎng)們積極參與、全力支持,為學(xué)校教育錦上添花。本學(xué)期校長(zhǎng)未參與協(xié)調(diào)任何班級(jí)的的家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的矛盾,再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心,有好教師讓校長(zhǎng)省心”的自信。

二、問題與反思。

1.“改薄”是頭等大事。年級(jí)之間不均衡,學(xué)科之間不均衡,一些教師長(zhǎng)期教學(xué)成績(jī)滯后,非考試科目得不到理想的教學(xué)效果。這些問題嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的聲譽(yù)、團(tuán)隊(duì)的和諧、教師的健康,牽動(dòng)著全體師生的心,我們應(yīng)該有關(guān)愛的態(tài)度,反思的品質(zhì),查找問題,剖析原因,尋找出路。

2.“減負(fù)”是智慧的產(chǎn)物。長(zhǎng)期以來,教師教的苦,學(xué)生學(xué)的累,學(xué)生背著沉著的書包上學(xué),帶著繁重的作業(yè)回家,失去了學(xué)習(xí)的快樂,影響了健康成長(zhǎng)。教育是行善積德的事,教學(xué)是一項(xiàng)智慧的工作,不能用學(xué)生的勤彌補(bǔ)教師的拙。我們每一個(gè)教育工作者都要在教學(xué)智慧上下功夫,課堂效率上做文章,實(shí)現(xiàn)減負(fù)而高效。

3.“落實(shí)”是最好的管理。誠(chéng)信辦學(xué)才能讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展,無論是學(xué)校管理方面還是教師工作方面均有落實(shí)不到位、落實(shí)打折扣問題。如我校本學(xué)期安排的學(xué)生美育平臺(tái)的資源利用方面就做的不好。堅(jiān)決讓計(jì)劃從紙上走出來,讓制度從墻上走下來,有布置就有落實(shí),有落實(shí)就有評(píng)價(jià),有評(píng)價(jià)就有反饋,用落實(shí)保證質(zhì)量。

4.“平凡”會(huì)走向平庸。奮發(fā)進(jìn)取成就價(jià)值,鑄造幸福,贏得尊重,追求平凡就會(huì)走向平庸。我們每一個(gè)人要克服“無我意識(shí)強(qiáng),集體觀念差”“主人角色強(qiáng),奉獻(xiàn)能力差”“當(dāng)評(píng)論員不錯(cuò),當(dāng)戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平,守株待兔靠福利”的消極思想。

學(xué)校的發(fā)展道路肯定會(huì)布滿荊棘,充滿坎坷的,我們只有在反思求變,克難求進(jìn)的決心中讓學(xué)校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇六

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。2010年5月成立了由負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),18名教師職工組成的安全應(yīng)急護(hù)校隊(duì)。

1、門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、值班教師值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日領(lǐng)導(dǎo)、教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度,學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

2、學(xué)校每年召開夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),各班班主任向家長(zhǎng)就5月份出現(xiàn)的溺水事件進(jìn)行安全警示,發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、我校第月進(jìn)行一次防震、火災(zāi)等安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

四、加大物防投入

五、存在問題

1、學(xué)校在主要的公路旁,車輛多。特別是重大節(jié)假日前后,車輛較多有安全隱患。學(xué)校鄰近綏江河,周圍也有較多的山塘水庫(kù),也有學(xué)生去游泳的安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇七

1、3月30日召開中高考誓師大會(huì)。由校長(zhǎng),科任教師、學(xué)生代表在會(huì)上發(fā)言。明確奮斗目標(biāo),樹立奮斗到底的信念,合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助精神。扎實(shí)做好備考。

2、多次召開畢業(yè)班科任教師會(huì)議。3月10日召開高三畢業(yè)班會(huì)議,了解教師復(fù)習(xí)進(jìn)度,強(qiáng)調(diào)多了解新信息,加強(qiáng)信息的收集和整理,注意學(xué)生的培尖;4月6日召開畢業(yè)班科任教師會(huì)議,狠抓中考,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,做好模擬考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5月12日、6月9日分別召開模擬考總結(jié)會(huì),總結(jié)模擬考試情況,部署下一階段的工作要點(diǎn)。

3、認(rèn)真組織老師和學(xué)生做好中考實(shí)驗(yàn)考試和體育考試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組,考前認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,認(rèn)真做好考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在實(shí)驗(yàn)考試前兩天,理、化實(shí)驗(yàn)員黎青興、何堅(jiān)老師根據(jù)每場(chǎng)次確定的實(shí)驗(yàn)課題準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的器材及藥品,初三理化任課也利用課余和休息時(shí)間幫實(shí)驗(yàn)員整理器材,確保實(shí)驗(yàn)操作考試工作順利進(jìn)行。體育中考的儀器、場(chǎng)地都能做好充分的準(zhǔn)備。

4、認(rèn)真組織學(xué)生搞好中高考適應(yīng)性考試。我校在兩次的模擬考試中均均按中考的要求去進(jìn)行考試,認(rèn)真安排考場(chǎng),認(rèn)真組織教師搞好評(píng)卷工作。

5、20__年6月9日分別召開78名尖子生和115名差生會(huì)議,為尖子生鼓鼓勁,充分肯定他們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也提出他們存在的不足,力爭(zhēng)尖子生在中考中拿到他們應(yīng)得的成績(jī)。對(duì)差生也做出了客觀的表?yè)P(yáng),而更多的指出他們存在的問題,提出小小建議:樹立新形象,為母校做好事,認(rèn)真對(duì)待中考。

6、成功的召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,通過家長(zhǎng)和學(xué)校的共同配合和協(xié)作,使學(xué)生擺脫家庭和社會(huì)的精神壓力,集中精力投入中考復(fù)習(xí),為中考奠定良好的條件。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇八

20xx年上半年全縣義教均衡攻堅(jiān)成效顯著,教學(xué)環(huán)境明顯改善,教育質(zhì)量不斷提升,教師隊(duì)伍得到強(qiáng)化,惠民政策全面落實(shí)。

一要繼續(xù)咬緊牙關(guān),沖刺義教均衡迎檢,要保持清醒頭腦,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)。二要繼續(xù)勇挑重?fù)?dān),落實(shí)教育扶貧攻堅(jiān),落實(shí)好各項(xiàng)惠民政策,要抓好適齡兒童、少年的信息統(tǒng)計(jì),各村小建設(shè)項(xiàng)目暑期必須完工,精準(zhǔn)幫扶必須細(xì)致。三要繼續(xù)飽含情感,打開各項(xiàng)工作局面,做好外流學(xué)生勸返工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平,扎實(shí)開展暑期教師培訓(xùn),切實(shí)開展好交心談心活動(dòng),尤其要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真做好環(huán)保督查迎檢準(zhǔn)備,務(wù)必維護(hù)好校園穩(wěn)定。四要繼續(xù)低調(diào)從儉,維護(hù)教育系統(tǒng)尊嚴(yán),低調(diào)做人,謹(jǐn)慎做事,遠(yuǎn)離是非,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

義教均衡迎國(guó)檢是當(dāng)務(wù)之急,各校務(wù)必狠抓落實(shí)相關(guān)工作,整改問題,彌補(bǔ)短板。教育扶貧是重中之重,要扎實(shí)做好、做細(xì)精準(zhǔn)幫扶工作,將惠民政策落到實(shí)處。暑期是教育“三亂”的反彈期,各校要提高警惕,嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)禁任何人以任何理由有償辦班補(bǔ)課;嚴(yán)禁任何學(xué)校在清理在編不在崗等工作中弄虛作假;嚴(yán)禁大操大辦“升學(xué)宴”“謝師宴”等。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇九

我校新聞稿堅(jiān)持立足學(xué)校,積極向青秀區(qū)教育局、xx市教育局、xx市日?qǐng)?bào)等報(bào)送信息,克服種種困難,堅(jiān)持“有活動(dòng),必宣傳,快上報(bào)”的原則,積極開展學(xué)校教育教學(xué)宣傳工作,及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布校園最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài),并積極向各類媒體投稿。能夠按時(shí)按量認(rèn)真完成上級(jí)布置的宣傳工作,宣傳效果顯著。2020年春季學(xué)期,學(xué)校教育教學(xué)的活動(dòng)分別在xx電視臺(tái)獲2次報(bào)道;在xx日?qǐng)?bào)、廣西民族報(bào)報(bào)道8次;在中華神州網(wǎng)、廣西民族報(bào)網(wǎng)、青秀區(qū)政務(wù)網(wǎng)、青秀區(qū)委宣傳部網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體獲近50次報(bào)道;在學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號(hào)發(fā)布新聞稿60多篇。2020年春季學(xué)期通過各類報(bào)道、信息報(bào)送等工作,及時(shí)有效地宣傳了學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),為學(xué)校在社會(huì)上贏得了良好的聲譽(yù)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十

中考是本學(xué)期教學(xué)的重頭戲,今年中考是北部灣四市統(tǒng)考延伸至六市統(tǒng)考,開學(xué)初教務(wù)處即制定好備考各項(xiàng)計(jì)劃,成立的中考備考小組,中考各項(xiàng)工作由分管中學(xué)教務(wù)的劉肖云主任具體負(fù)責(zé),本學(xué)期中考主要工作有:3月16日中考百日誓師、4月初中考報(bào)名、各學(xué)科中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)、4月底xx市中考一模。5月初中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試、5月11日中考體育考試、5月底xx市二模和6月24-26日的中考筆試,由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各科任教師和班主任的精誠(chéng)合作,中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試我校考生全部順利通過,在5月中旬的中考體育考試中,78個(gè)參考同學(xué),取得了22人滿分,平均分55.9的好成績(jī)(總分滿分60分);相信在今年的中考筆試中學(xué)生們會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。

七八年級(jí),我們依然延續(xù)多年的月考做法,用三美試題或37中的試題組織學(xué)生月考,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,以縮小差距。

為幫助八年級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)中考,從本學(xué)期的第二周開始,八年級(jí)老師積極主動(dòng)開設(shè)了第九節(jié),本學(xué)期5月初八年級(jí)主要根據(jù)八上期考、八下第一次月考并結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分層教學(xué)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,教務(wù)處積極參加上級(jí)教育部門特別是青秀區(qū)教研室組織的各種學(xué)科培訓(xùn)。各學(xué)科主要的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要有:

小語組——2020秋期末質(zhì)量分析會(huì)、一年級(jí)字理教學(xué)部編培訓(xùn)、2020春名師課堂、期中和期末復(fù)習(xí)研討。

小數(shù)組——2020秋期末質(zhì)量分析會(huì)、2020春名師大課堂、2020春期末復(fù)習(xí)研討。

英語組——2020春小英前沿課堂培訓(xùn)、中小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課觀摩等。

中學(xué)主要有3月份的xx市初中各學(xué)科視導(dǎo)課、4月初青秀區(qū)視導(dǎo)課、2020初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)、2020初中語文骨干教師能力提升培訓(xùn)等及為迎接2020廣西北部灣六市同城中考而開展的各學(xué)科質(zhì)量分析和考試說明解讀、中學(xué)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討課等。

圖音體各學(xué)科的專題培訓(xùn)及為配合體育中考的教師技能培訓(xùn)等。

學(xué)校信息處開展2020教師信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)、智慧課堂技術(shù)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課曬課等,給老師們搭建學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀課、賽課等提升信息技術(shù)能力平臺(tái)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十二

涼城二中20xx年度下學(xué)期學(xué)校安全總結(jié)工作我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人(本站向你推薦:),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實(shí)施到位。

1.門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.值班教師值勤制度:值班教師堅(jiān)守崗,進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值班教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3.課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

1.利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

2.學(xué)校召開冬季安全會(huì),向家長(zhǎng)就冬季安全發(fā)放告家長(zhǎng)書,進(jìn)行安全警示。讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全。

3.為貫徹落實(shí)全國(guó)“消防日”活動(dòng)的通知精神,我校于11月8日上午舉行了一次消防安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生防火災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

4.進(jìn)入10月份以來,各班嚴(yán)格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

安全工作延伸到校外”;通過校信通平臺(tái),給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。

四、存在問題。

1.學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,校門口道路較窄。特別是放學(xué)時(shí)段,車輛較多有安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十三

20xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校安全總結(jié)工作我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實(shí)施到位。

1、門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、值班教師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度,學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

1、利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播站等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

2、學(xué)校召開夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),各班班主任向家長(zhǎng)就5月份出現(xiàn)的溺水事件進(jìn)行安全警示,發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活動(dòng)月”活動(dòng)的通知精神,我校于5月10日下午舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

4、4月份以來周邊省份地區(qū)h7n9流行,各班嚴(yán)格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

5、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”(“學(xué)校安全教育月”)活動(dòng),認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng):做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前再次發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,專門進(jìn)行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過校信通平臺(tái),給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。

四、存在問題。

1、學(xué)校在村中,路口道路較窄。特別是周一早上上學(xué)時(shí)段和周五下午放學(xué)時(shí)段,家長(zhǎng)送孩子上學(xué),放學(xué)接孩子回家時(shí)段,車輛較多有安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十四

1.加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

為了能夠使教師們能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,對(duì)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了培訓(xùn)。本學(xué)期推選小學(xué)部何帆、姚蓓艷、李俊、梁滿、劉慶、潘家蔓、覃俚鳳等骨干老師參加2020年教師網(wǎng)絡(luò)社區(qū)培訓(xùn)。邀請(qǐng)101ppt公司的培訓(xùn)師到學(xué)校對(duì)全體老師進(jìn)行了101ppt使用及課件制作培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),進(jìn)一步提升了老師們課件制作及運(yùn)用的能力,并通過不斷的實(shí)踐,多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把信息化教育資源與學(xué)科教學(xué)整合運(yùn)用,促進(jìn)了自己的教學(xué),特別是在多媒體教學(xué)、希沃一體機(jī)教學(xué)方面教師掌握非??欤布涌炝藢W(xué)校信息化進(jìn)課堂的步伐。

2.積極組織教師參加各類信息技術(shù)比賽,快速提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。

為切實(shí)提高教師信息化教育資源的教學(xué)應(yīng)用技能,學(xué)校積極組織教師參加各類的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)比賽和每年的一師一優(yōu)課評(píng)比,有力地促進(jìn)了教師有效應(yīng)用信息化教育資源的積極性,推動(dòng)了教研工作新局面。通過一師一優(yōu)課曬課推薦,選派學(xué)校小學(xué)部李霜老師和中學(xué)部勞玨老師參加2020年青秀區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科融合比賽,快速提升老師們信息技術(shù)的運(yùn)用能力。

3.以智慧課堂為抓手,著力打造智慧校園特色品牌學(xué)校。

大力協(xié)助校長(zhǎng)推進(jìn)學(xué)校智慧校園特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,2020年春季學(xué)期,積極推進(jìn)學(xué)校智慧課堂試點(diǎn)工作,組織安排了xx市十三五規(guī)劃課題《智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)證研究》及《微課在初中語文專題復(fù)習(xí)有效運(yùn)用的案例研究》的中期優(yōu)秀課例匯報(bào)課。通過一系列的展示課活動(dòng)的開展,大大提升了老師們的信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的素養(yǎng),提高了課堂的學(xué)習(xí)效果,進(jìn)一步提升了學(xué)生的成績(jī),這一系列的活動(dòng)都在在xx市不流媒體xx日?qǐng)?bào)進(jìn)行了報(bào)道,得到了城區(qū)教育局的肯定和表?yè)P(yáng)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十五

語文是一門充滿人文精神、充滿智慧、充滿思想的學(xué)科,在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、探究、交流的學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力爭(zhēng)讓學(xué)生鮮活起來,讓學(xué)生學(xué)得興味盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的快樂,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

(一)注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師?!痹诮虒W(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,可以用畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事激發(fā)興趣;設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)。

(二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),智者見智,大膽,各抒已見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。

二、注重朗讀指導(dǎo),讓課堂教學(xué)“活”起來。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,不可能引導(dǎo)學(xué)生一一感。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在新聞?dòng)浾邥r(shí)要求學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,在誦讀中感悟。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

改革實(shí)踐中,我們已把語文教學(xué)引入了廣闊的天地,讓學(xué)生閱讀課外書《童話故事》《昆蟲記》等,通過這些收集與閱讀,為學(xué)生積累奠定基礎(chǔ)。

其次,重視豐富多彩的語文踐活動(dòng)。如:學(xué)習(xí)《柳樹醒了》后,組織學(xué)生去校園找春天;學(xué)習(xí)《要下雨了》,引導(dǎo)學(xué)生觀察、收集有關(guān)天氣的自然現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,探索大自然的奧秘。

此外,注意學(xué)科間的整合,如給話配畫,給畫配話,把詩(shī)變成歌曲,讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

本學(xué)期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),也取得了一定的成績(jī),但也有不盡人意的地方。今后我將繼續(xù)努力工作,把教育教學(xué)視為事業(yè)去做,為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而奮斗!

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十六

我校在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在社會(huì)各界的大力配合下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“家長(zhǎng)滿意工程”和“師風(fēng)建設(shè)的工作要求,發(fā)揚(yáng)西一中“尚雅、篤學(xué)、健體、健美”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校教育設(shè)施不盡完善的情況下,牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo),注重內(nèi)涵發(fā)展,各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。

我校以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德八項(xiàng)承諾”為重心,堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《西一中師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

一年我來校有針對(duì)我校年輕教師多、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,我校十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校師訓(xùn)工作副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的師訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作。

二、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系。

針對(duì)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗(yàn),我校提出了“突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標(biāo),著重加強(qiáng)“四支隊(duì)伍”建設(shè),拓展“四項(xiàng)德育工程”。

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,政教處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定年級(jí)的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),在三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本年度在原來評(píng)尋三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“孝雅”的評(píng)比活動(dòng);二是每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),第三,團(tuán)委與政教處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)、祭掃烈士墓、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢,獻(xiàn)真情”活動(dòng),多種形式,多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了學(xué)生志愿者隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,學(xué)生志愿者隊(duì)伍不斷壯大,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在中學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生代表國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn)、開設(shè)廣播站、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行法制報(bào)告、各種主題班會(huì)等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅(jiān)持每周召開一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。政教處、團(tuán)委和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)夜間巡邏和查崗工作,有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

5、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能。

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請(qǐng)了派出所楊所長(zhǎng)作了兩次法制講座,邀請(qǐng)老同志給學(xué)生上革命傳統(tǒng)教育課。

三、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)。

基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教務(wù)處、教科室指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周有多次公本資.料來源于文秘范文開課,有一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教務(wù)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導(dǎo)的情況,對(duì)教師的教學(xué)情況,教務(wù)處會(huì)同年段長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。

我校一直來十分重視學(xué)校文化特色建設(shè)和探索,初步形成了符合我校實(shí)際的辦學(xué)特色,一是重視對(duì)體、藝等特長(zhǎng)生的培養(yǎng),學(xué)生在市級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。

五、強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1、健全組織,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

我校實(shí)行安全工作行政主要領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)制,由副校長(zhǎng)分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還對(duì)班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。

由政教處和保衛(wèi)科牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對(duì)防火安全、食品安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營(yíng)運(yùn)資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)和女生指導(dǎo)等每周對(duì)生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。

六、規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,工作制度和考核制度,即將通過教代會(huì)通過并匯編成冊(cè),基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

我校制度約束有力,學(xué)?;盍Ρ对?,我校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度,各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過的方式進(jìn)行,行政會(huì)議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),學(xué)校健全教代會(huì)制度,一年來,兩次召開教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議,對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策考核等進(jìn)行討論表決。

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽(yáng)光工程”,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十七

20xx年時(shí)間過得真快,春節(jié)就這樣過完了。

過完年就迎來了x年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門,完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:

首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,及時(shí)調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級(jí),聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將對(duì)原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?,另外,?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。

財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報(bào)表,對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì),并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來。

本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。

為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十八

經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的磨合與整改,孩子和家長(zhǎng)們大多已經(jīng)習(xí)慣我的教學(xué)方式以及我的性格,這對(duì)我本學(xué)期工作的展開大有裨益。在處理很多孩子的問題上也嫻熟了很多,看到孩子們一天天在進(jìn)步,甚至有些孩子開始模仿我,身上偶爾會(huì)浮現(xiàn)我的影子,我很高興,也很欣慰。在這一學(xué)期的工作中有些許成長(zhǎng),也存在一些不足。

一、收獲與成長(zhǎng)。

1、對(duì)班級(jí)孩子常見的習(xí)慣和問題都比較了解,處理問題的效率和效果有所提高。在教育孩子的問題上,我一直奉行說一不二的原則,給出的承諾一定兌現(xiàn)。所以,我們班的孩子都知道我是這樣的人,一旦我生氣,懲罰他們的時(shí)候,是沒有商量的余地的。

2、課堂效率上有所提高。在現(xiàn)在的課堂上,我能夠做到及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在課堂上疏通每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),能夠較靈活、及時(shí)地調(diào)控課堂,改進(jìn)教學(xué)策略,很少再出現(xiàn)“炒冷飯”的現(xiàn)象。這樣在課堂上大多數(shù)學(xué)生能掌握當(dāng)堂內(nèi)容。

3、逐漸能夠運(yùn)用獎(jiǎng)懲結(jié)合。利用加分、減分的方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí),在上學(xué)期的教學(xué)中我可能更多的運(yùn)用的懲罰,我開始懂得孩子是需要鼓勵(lì)與贊揚(yáng)的。有的時(shí)候可能后者的效果更大。

4、我開始能夠放手、放權(quán)給學(xué)生幫我管理班級(jí)。有的時(shí)候,我會(huì)給他們制定各自的目標(biāo),這時(shí)我就會(huì)特別叮囑組長(zhǎng)要特別輔導(dǎo)你們組的某某,只要他達(dá)到目標(biāo)的話,可以給你們組加多少分,以此來激勵(lì)組長(zhǎng)幫助后進(jìn)生的積極性。有的時(shí)候,罰寫的計(jì)算等,我也會(huì)讓孩子幫我督促、檢查,這無疑減輕了我很多工作。

二、不足與有待提高的方面。

1、對(duì)課堂教學(xué)的節(jié)奏掌握還不好。主要是在時(shí)間的控制這一方面,有的時(shí)候?yàn)榱俗寣W(xué)生理解透知識(shí)點(diǎn),會(huì)忽略時(shí)間的控制。有的時(shí)候又純粹的敢時(shí)間而加快速度。這樣學(xué)習(xí)的效果可想而知,在這方面還需要想辦法提高。

2、對(duì)班級(jí)管理的力度不夠。有的時(shí)候不是用力過猛就是用力不足。導(dǎo)致有的孩子評(píng)價(jià)我說我好兇?。∫坏┯袝r(shí)候放松對(duì)他們的'管理,他們又很“放肆”。在班級(jí)管理上還得有理由條,必要時(shí)要做好詳細(xì)的規(guī)劃,不能東捏捏,西敲敲,這樣管理出來的班級(jí)必定想散沙,而且會(huì)很混亂。

3、與家長(zhǎng)、孩子們的溝通。尤其是在孩子出現(xiàn)什么問題的時(shí)候即使與家長(zhǎng)溝通,把其中的厲害關(guān)系跟家長(zhǎng)講清楚,獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí),在懲罰完孩子一定要及時(shí)的做好孩子的思想工作,讓孩子理解你。

日后的工作還有很長(zhǎng)的路要走,不知在這條路上有怎樣的風(fēng)景,會(huì)遇到怎樣的人和事,還會(huì)有怎樣的問題出現(xiàn),但我始終相信只要直面困難,就一定可以找到解決問題的辦法。最后,感謝這一路以來給過我各種幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們讓我成長(zhǎng),讓我更加強(qiáng)大,謝謝你們!

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十九

1.我校以“人人都是德育工作者”為宗旨,每位教職工對(duì)學(xué)生的日常行為都有教育管理的責(zé)任,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生行為,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象,隨時(shí)教育處理。除了德育處人員、班主任外,越來越多的教職工也參與到此項(xiàng)工作中來。

2.嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、儀容儀表、兩操等情況每天做好記錄,每周進(jìn)行匯總、總結(jié)。有力的規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范,促使同學(xué)們逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,i兩次召開家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,掌握正確的家庭教育方式方法。學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的支持,形成了家校齊抓共管的教育合力。

4.精心組織班會(huì)課,班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

5.利用宣傳板報(bào),心理輔導(dǎo)課,建立心理輔導(dǎo)室,根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

6.各班班主任有計(jì)劃地培養(yǎng)各班班干部,定期召開會(huì)議,提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。通過評(píng)比,班風(fēng)班貌都有了較大的改善。

8.重視晨會(huì)教育。晨會(huì)上,每一次莊嚴(yán)的國(guó)旗升起,每一次高唱國(guó)歌,都在學(xué)生們的心目中烙下一次次忠于祖國(guó),為祖國(guó)服務(wù)的印記,這種深刻的印記,將時(shí)時(shí)刻刻提醒他們,無論走到哪里,胸中都有顆中國(guó)心。教師精彩的總結(jié),不斷強(qiáng)化學(xué)生良好的行為規(guī)范,知道什么是好的,什么是不好的;什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。國(guó)旗下的講話,結(jié)合德育工作實(shí)際,有針對(duì)性的每周選取一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種主題教育,有力提升了學(xué)生的素質(zhì)。

9.深入開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的思想道德修養(yǎng)和以《團(tuán)章》為主要內(nèi)容的團(tuán)課講座,發(fā)展了第一批學(xué)生團(tuán)員,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力以及廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。

10.積極開展交通安全教育,消防安全教育,防溺水教育,期末將邀請(qǐng)派出所干警進(jìn)校為師生宣講法制安全知識(shí),增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),確保師生安全。

11.活動(dòng)豐富多彩,有聲有色。學(xué)校每月召開有針對(duì)性的主題班會(huì),召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展了精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、新團(tuán)員入團(tuán)儀式、組織參加機(jī)器人選拔賽、作家進(jìn)校園活動(dòng)、心理活動(dòng)月團(tuán)輔活動(dòng)、戲劇進(jìn)校園活動(dòng)、組織開展了族文藝匯演活動(dòng)、民族手工藝品展示活動(dòng),組織開展植樹節(jié)活動(dòng)、春游活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng),中學(xué)部籃球比賽活動(dòng)。這些活動(dòng),增進(jìn)了學(xué)生的知識(shí),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

12.積極開展大課間活動(dòng)和每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng),大課間活動(dòng)由富有特色的壯拳表演和廣播操,每天下午第八節(jié)課后,學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行體育鍛煉。此舉,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),打造了學(xué)校的校園文化。

13.學(xué)校每周進(jìn)行社團(tuán)培訓(xùn),本學(xué)期開展的社團(tuán)有象棋社、健球社、足球社、有舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)。積極通過社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)校的素質(zhì)教育、豐富社團(tuán)文化、讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二十

落實(shí)學(xué)校確定的20xx年政教工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1.更新一個(gè)理念:用魏書生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

2.樹立兩個(gè)意識(shí):

(1)牢固樹立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

(2)牢固樹立“安全意識(shí)”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

1.開展我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。

2.開展紀(jì)念辛亥革命103周年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì).4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動(dòng)。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動(dòng)。五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1.學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高。5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點(diǎn):

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)活動(dòng)。

(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的'安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二十一

根據(jù)《xx市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于聯(lián)合開展2015年春季中小學(xué)、幼兒園期初工作調(diào)研的通知》文件精神(晉教綜〔2015〕8號(hào)),我校及時(shí)接收文件并傳達(dá)給相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,認(rèn)真落實(shí)通知要求,現(xiàn)將我校期初工作總結(jié)如下:

1.招生鞏生工作情況。(1)學(xué)校嚴(yán)格控制班生規(guī)模,學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生878人,另有5人寄外,現(xiàn)有20個(gè)班級(jí),每班平均不超過50人,沒有超大班、沒有快慢班,統(tǒng)計(jì)中絕不弄虛作假;嚴(yán)禁插班生變相留級(jí)。(2)規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定規(guī)范電子學(xué)籍管理,及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),本學(xué)期轉(zhuǎn)入9人、復(fù)學(xué)4人、轉(zhuǎn)出8人、外籍溜生23人、無籍未報(bào)的有5人;學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”,“一人一籍”。

2.教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況。(1)規(guī)范課程設(shè)置。學(xué)校嚴(yán)格按照省頒要求,開齊開足省頒課程,不超比例安排語數(shù)課時(shí),不擠占綜合實(shí)踐、體、音、美、校本課程、書法教育等教學(xué)時(shí)間;并不斷完善校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案的制定;確保體育課每周3節(jié)課和畢業(yè)班音樂、美術(shù)課程的開設(shè)。(2)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校沒有設(shè)置或變相設(shè)置重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班;沒有利用休息時(shí)間、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,確保學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間;不存在用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象;校歷表、課程表、作息時(shí)間表等“三表”符合規(guī)范。(3)規(guī)范作息時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行周課時(shí)數(shù)及在校時(shí)間,確保學(xué)生在?;顒?dòng)總量不超過6小時(shí)、每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí);學(xué)校因地制宜制定適合本校學(xué)生體育活動(dòng)的實(shí)施方案,眼保健操、大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)落實(shí)到位、組織有序。(4)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。學(xué)校健全教育教學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,繼續(xù)深入推進(jìn)“先學(xué)后教,合作探究,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校規(guī)范教學(xué)公開周活動(dòng),每一年開展一次片區(qū)教學(xué)公開周活動(dòng),積極探索和構(gòu)建“生本·高效”的課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)市級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),鼓勵(lì)教師參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課、優(yōu)課活動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真貫徹泉州教育教學(xué)管理工作會(huì)精神,落實(shí)建立一個(gè)學(xué)校章程、研制一張彰顯素質(zhì)教育課程表等“十個(gè)一”工作要求。

3.中小學(xué)教輔材料征訂管理情況。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)教科書及中小學(xué)進(jìn)校教輔材料征訂管理,嚴(yán)格禁止任何部門、教師向?qū)W生推銷或變相推銷省、市教育主管部門用書目錄以外的教輔材料。學(xué)校嚴(yán)格按照省市文件及《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段免費(fèi)教材發(fā)放相關(guān)要求的通知》(晉教明電〔2013〕335號(hào))精神認(rèn)真做好教材征訂與發(fā)放。

4.教育惠民經(jīng)費(fèi)發(fā)放情況。學(xué)校沒有寄宿生,不存在截留、擠占、挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取、圍規(guī)發(fā)放教育惠民經(jīng)費(fèi)等問題。

5.校舍建設(shè)進(jìn)展情況。學(xué)校目前在建的食堂宿舍綜合樓已經(jīng)封頂,現(xiàn)已進(jìn)入內(nèi)外裝修階段,預(yù)計(jì)今年下半年投入使用。

6.教學(xué)儀器設(shè)備管理使用情況。學(xué)校全面落實(shí)《xx市學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、功能室工作若干規(guī)定(試行)》,抓好“建、配、管、用”等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用效率,不存在只求“所有”不求“所用”現(xiàn)象,并如實(shí)填報(bào)《xx市學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備管理使用檢查情況表》。

7.食堂食品衛(wèi)生情況。學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;食品采購(gòu)建立索證制度;有建立臺(tái)帳;食品配置獨(dú)立留樣冰箱,并留樣48小時(shí);建立完善登記制度;餐具有消毒;食堂消防設(shè)施有建配;食堂倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生整潔、通風(fēng),三防設(shè)施(防蠅、防鼠、防蟑螂)完善。

8.落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳普及。學(xué)校在文化長(zhǎng)廊位置懸掛核心價(jià)值觀“24個(gè)字”內(nèi)容;并在新教學(xué)樓每一層設(shè)有宣傳欄宣傳核心價(jià)值觀“24個(gè)字”內(nèi)容;認(rèn)真組織學(xué)生熟記背誦理解核心價(jià)值觀“24個(gè)字”內(nèi)容及精神。

9.學(xué)校安全保衛(wèi)情況。(1)開學(xué)初由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查,對(duì)教師宿舍樓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室、在建工地和校園周邊等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。(2)學(xué)校開學(xué)當(dāng)天及上、下學(xué)時(shí)段安排值班老師,校外人員進(jìn)入校園有進(jìn)行登記,學(xué)校保安員是由市保安服務(wù)公司派駐、并持證上崗;保安室配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。(3)學(xué)校沒有配備校車,沒有發(fā)現(xiàn)7座位及以上的社會(huì)接送學(xué)校車輛,沒有拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生。(4)學(xué)生安全教育及演練情況。學(xué)校開學(xué)第一周有開展學(xué)生安全宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期均有組織應(yīng)急疏散演練。

以上是我校本學(xué)期初的工作總結(jié),不妥之處請(qǐng)給予指正。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持以“以人為本,求實(shí)創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。整個(gè)學(xué)期以來我們密切了與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階??偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期,我們主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每雙周二下午課外活動(dòng)時(shí)集中的政治學(xué)習(xí),用“明確職責(zé),搞好服務(wù),提高效率”的準(zhǔn)則要求每一個(gè)班子成員,一年來錘煉了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。另外,每單周一下午組織全體教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽取廣大教師工作的建議、存在的問題,商討解決辦法。采取各種不同的形式以促進(jìn)教育教學(xué)的全面發(fā)展。

2、進(jìn)一步修改和完善了教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量做到了公正實(shí)在地評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效。落實(shí)了有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)了教師教育教學(xué)的積極性。

3、加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個(gè)合格教師”的觀點(diǎn)。為提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校通過各種形式,組織全體教職工深入學(xué)習(xí),幫助教職工準(zhǔn)確把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

4、學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。推行每人上一堂優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩研討課,鼓勵(lì)教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的課案、教育論文或經(jīng)驗(yàn)文章。

5、為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合,定期地召開了家長(zhǎng)座談會(huì),征求家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見,并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。提高了教師教育教學(xué)的能力!

質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),不斷更新教育理念,深化教學(xué)研究,提高課堂效率,積極推進(jìn)課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。我們做到了:

2、建立教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,了解學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量,在抽測(cè)的基礎(chǔ)上,教務(wù)處作出定量分析,為改進(jìn)下一步教學(xué)提供依據(jù),從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí),提高教研質(zhì)量。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),加大提優(yōu)的力度,教務(wù)處加大領(lǐng)導(dǎo)力度,嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。

5、抓常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),教務(wù)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的'常規(guī)檢查,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,召開由相關(guān)教師、教研組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì),集體分析、排查,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

6、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值日制度。為進(jìn)一步抓好日常教學(xué)的管理工作,學(xué)校每天安排一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中層班子成員進(jìn)行值日,除做好日常來人接待工作外,主要做好教師簽到的督促工作;做好課堂教學(xué)中課任教師隨堂上課的督促檢查工作。杜絕空堂現(xiàn)象的出現(xiàn),確保教學(xué)質(zhì)量上升,消除安全隱患的存在。

1、努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。為確保德育為首的工作地位,學(xué)校加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立了以人為本,落實(shí)“全員德育,全面德育,全程德育,重點(diǎn)德育”的德育工作目標(biāo)。

2、發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用。首先重視了班主任隊(duì)伍建設(shè),有效發(fā)揮了課堂滲透德育主渠道作用。用各種途徑加強(qiáng)了思想品德課教育研究。教務(wù)處改革并完善班隊(duì)工作記載制度,抓好德育常規(guī)活動(dòng)。同時(shí)堅(jiān)持升旗制度,規(guī)范升旗儀式,提高德育教育效果。

3、用形式多樣,內(nèi)容豐富的節(jié)目組織好節(jié)日的慶?;顒?dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛黨愛國(guó)和愛校教育,開展有關(guān)活動(dòng),把愛國(guó)主義教育落實(shí)到日常行為之中。有效地進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育,禮儀教育。同時(shí)辦好班級(jí)黑板報(bào),發(fā)揮廣播、宣傳欄等宣傳教育作用。

4、加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)每位教師都重視了學(xué)生心理健康教育,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實(shí)效。

5、抓校園文化氛圍的建設(shè)。本年度根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好了教室、走廊、文化宣傳長(zhǎng)廊等各場(chǎng)所的環(huán)境布置。同時(shí)學(xué)校財(cái)政上劃拔一大筆經(jīng)費(fèi),用于各班配齊班風(fēng)標(biāo)語、學(xué)習(xí)標(biāo)語、班牌,全新布置好班級(jí)文化。

主要是加強(qiáng)了安全防范教育,增強(qiáng)了師生的安全衛(wèi)生意識(shí)。

1、通過板報(bào)、廣播、全體師生會(huì)等途徑,繼續(xù)加強(qiáng)了安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)學(xué)生行走、乘車、用水、用火、用電、飲食等各方面都作了宣傳教育,避免意外事故發(fā)生,如各班主任教育學(xué)生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。

2、經(jīng)常檢查校內(nèi)每一處的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好了防火、防盜、防觸電工作。

3、扎實(shí)做好了衛(wèi)生防疫知識(shí)的宣傳教育工作,要求大環(huán)境無雜物,室內(nèi)、走廊無蛛網(wǎng)、積塵、污跡,確保了校內(nèi)環(huán)境的整潔。

4、加強(qiáng)了全校衛(wèi)生工作的檢查力度,學(xué)校把衛(wèi)生區(qū)劃分成片,責(zé)任到班,具體到人打掃,使衛(wèi)生工作保持經(jīng)?;?,使校園保持整潔。

5、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)的管理工作。學(xué)校與門衛(wèi)簽定了門衛(wèi)安全工作責(zé)任狀、門衛(wèi)安全工作職責(zé),制定相關(guān)的門衛(wèi)安全制度。要求門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行各制度、職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校門上鎖制度。

1、進(jìn)一步完善了校產(chǎn)、校舍管理制度,嚴(yán)格校產(chǎn)管理的制度化、規(guī)范化,尤其是強(qiáng)化賠償制度。在充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備作用的同時(shí),落實(shí)登記制度。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,有效控制了器材的流失與破損。

2、總務(wù)處加強(qiáng)了用電用水及日常的檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),動(dòng)員全體人同努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。讓學(xué)校在這方面的經(jīng)費(fèi)開支比往年節(jié)約近四分之一。

3、通過養(yǎng)成教育,加強(qiáng)了全體學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木的意識(shí),杜絕了踐踏公物、折枝摘花等不良現(xiàn)象。

4、加快推進(jìn)學(xué)生宿舍工程建設(shè)工作。學(xué)生已全面搬進(jìn)新宿舍。

宿舍內(nèi)所有相關(guān)配置全部配齊。

5、同時(shí)配置一批新的辦公用品,所有老師在全新的辦公條件下辦公。

總之,一學(xué)期來,我校的整體工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。但我們?nèi)孕枰龅剑簶s譽(yù)面前戒驕躁,謹(jǐn)慎篤行思進(jìn)步。要能清醒地認(rèn)識(shí)到時(shí)代的前進(jìn)步伐對(duì)教育事業(yè)所提出的不同標(biāo)準(zhǔn)需求。與此,我們將本著“沒有最好,只有更好”的理念,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)把我校的教育事業(yè)辦得更好。

春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期,我校在上級(jí)部門及中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,以警校共建為紐帶,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任和防范體系,群防群建,整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。為切實(shí)組織開展好安全活動(dòng),唱響“安全發(fā)展”主旋律,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓了學(xué)校安全工作,具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)李發(fā)智直接抓,分管副校長(zhǎng)張博文具體抓,每周至少召開一次教師會(huì),布置學(xué)校安全工作,針對(duì)問題,確定措施,認(rèn)真貫徹落實(shí),由學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、各年段具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保障,責(zé)任明確。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)宣傳,防患未然。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全,抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,每周定期召開一次教師會(huì),總結(jié)上周學(xué)校安全工作存在的問題,布置下周安全工作的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。特別是根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)及學(xué)校學(xué)生現(xiàn)有實(shí)際情況對(duì)師生加強(qiáng)安全教育。

1、堅(jiān)持不懈地開展“每天5分鐘安全教育”,時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,有效地提高學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。

2、三月份開展“安全月活動(dòng)”及“安全日暨”宣傳教育,通過開展國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、征文比賽、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,提高學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無”車輛,騎自行車上學(xué)的同學(xué)不超車、不帶人。

3、春季防控傳染病的預(yù)防工作,堅(jiān)持晨檢0報(bào)告制度、學(xué)生體溫測(cè)量制度、學(xué)生發(fā)熱登記制度、師生親屬?gòu)膰?guó)外回來報(bào)備制度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)防控措施。以及學(xué)生零食、食堂食品衛(wèi)生等安全教育與積極措施。

4、繼續(xù)開展夏初防溺水教育,通過各種形式確實(shí)有效地教育學(xué)生珍愛生命,預(yù)防溺水。并部署暑期的各項(xiàng)安全工作,做好開展“三進(jìn)”活動(dòng)的安排、學(xué)生暑期聯(lián)保卡等工作。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,向家長(zhǎng)發(fā)放了《預(yù)防手足口病致家長(zhǎng)一封信》、

《預(yù)防春季傳染病致家長(zhǎng)一封信》、《端午節(jié)致家長(zhǎng)一封信》等,共同負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。

四、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與鎮(zhèn)派出所通力合作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。六月份聘請(qǐng)淮河派出所所長(zhǎng)來校作“法制教育專題講座”,進(jìn)一步提高我校師生的交通安全意識(shí)、法制常識(shí)。

五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好學(xué)校安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校經(jīng)常利用校園電視臺(tái)、晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。

1、在開學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全、食品安全及防溺水教育。

2、舉行中學(xué)生“安全在我心中”征文比賽。并開展各種豐富多彩的活動(dòng)。

3、三月份對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次麻疹疫苗免疫的接種工作。

4、每周星期一升旗儀式國(guó)旗下講話時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育及安全宣傳。各班利用每月最后一個(gè)星期二班隊(duì)課開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生在這個(gè)特定時(shí)期的安全防范意識(shí),提高了學(xué)生的安全行為和應(yīng)急能力,有效避免學(xué)生安全事故的發(fā)生。

5、提倡學(xué)生步行或家長(zhǎng)接送上下學(xué),嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎。

車上學(xué),嚴(yán)禁12歲以上學(xué)生騎車搭人,嚴(yán)禁學(xué)生搭乘超載摩托車、無證車輛上學(xué)。

6、學(xué)校舉行了第二次防震疏散演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生自我防護(hù)能力和應(yīng)急保護(hù)能力。

六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真而扎實(shí)地開展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),做好防盜工作。

1、開學(xué)前、學(xué)期結(jié)束后及每個(gè)月末,均對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、重點(diǎn)部位、宿舍、食堂、照明電路、設(shè)備設(shè)施等安全進(jìn)行地毯式排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行維修整改。

2、在清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)等重大節(jié)日前夕也均對(duì)學(xué)校的房屋校舍圍墻等進(jìn)行了安全檢查。從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,要求食堂采購(gòu)人在向銷售方購(gòu)買米、鹽、油、菜等食品時(shí)必須向供貨商索取合格證,并要求食堂不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品,并做好食品的留樣工作確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。將出現(xiàn)的的問題及時(shí)上報(bào)中心校并立即采取了措施,妥善加以解決和整改,一時(shí)不能整改就嚴(yán)密監(jiān)控,確保安全。

3、做好學(xué)校節(jié)假日的護(hù)校及值班安排、行政帶班工作,以及日常護(hù)校日志登記工作、門衛(wèi)來訪登記工作。

今后,我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,

學(xué)校、家庭、社會(huì)必須密切配合、通力合作,我們將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

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