工作總結(jié)報(bào)告提綱(精選14篇)

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工作總結(jié)報(bào)告提綱(精選14篇)
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通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地組織和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論,為讀者提供清晰準(zhǔn)確的信息。%20報(bào)告的撰寫(xiě)是一個(gè)不斷修改和完善的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的表達(dá)方式。這里匯集了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇一

我校3-6年級(jí)共有23個(gè)教學(xué)班,一個(gè)專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室,有9名科學(xué)教師。在教學(xué)中,為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,本學(xué)期,我們從實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)、儀器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等方面著手,有重點(diǎn)高起點(diǎn)地作了各項(xiàng)工作。

開(kāi)學(xué)初,為了抓實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清查整理,做好各項(xiàng)登記,摸清實(shí)驗(yàn)儀器與教科版科學(xué)教材對(duì)接的缺口,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充。確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

我們還認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè),做到整潔、衛(wèi)生、美觀。加強(qiáng)水、電、消防等設(shè)施的建設(shè),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全有序地進(jìn)行。

在教學(xué)中,我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊(cè),做到物品與賬冊(cè)相符。

實(shí)驗(yàn)儀器的存放科學(xué)合理,并貼有存櫥卡,做到物卡相符。并注意儀器的維護(hù)保養(yǎng),定期清除灰塵,使儀器設(shè)備處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。

本學(xué)年按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒉僮髂芰Α⒈容^能力、分類(lèi)能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,做實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_規(guī)范地操作,善于觀察,樂(lè)于探究、總結(jié)。并能將學(xué)到的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際中,能夠解釋常見(jiàn)的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。

每位教師都認(rèn)真制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排表,并按課表提前一至二天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)課后做好各項(xiàng)記錄,填寫(xiě)各種記錄卡。為此,學(xué)校在安排總課程表時(shí)做到科學(xué)課不重堂,保證每節(jié)課都能在實(shí)驗(yàn)室上課。

我們除了認(rèn)真做好教學(xué)工作之外,還堅(jiān)持撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)后記,堅(jiān)持互聽(tīng)課制度,互相學(xué)習(xí),互相研討,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

集體備課是我們學(xué)校的特色教研。科學(xué)課集體備課,我們重點(diǎn)備實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的疑難問(wèn)題。

除了利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備外,我們積極動(dòng)手自制教具。除了制作一些演示教具外,還制作實(shí)用的課件,為實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)增添了更多的魅力。

小學(xué)《科學(xué)》教材體現(xiàn)了面向全體學(xué)生、具有彈性和開(kāi)放性的特點(diǎn)。在編排中充分考慮了學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)背景、個(gè)性特點(diǎn)等方面存在的差異,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、設(shè)計(jì)制作、綜合評(píng)價(jià)等多方面都給學(xué)生和教師提供了更多的選擇機(jī)會(huì)和創(chuàng)新空間。隨著課程改革的深入進(jìn)行,教師確實(shí)轉(zhuǎn)變了觀念,構(gòu)建了新的教育教學(xué)理念,自學(xué)相關(guān)知識(shí),及時(shí)查閱課程改革的相關(guān)資料,借鑒外地的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校教研課題“學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”的大課題的前提下,確立了“提出問(wèn)題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、總結(jié)規(guī)律、交流互補(bǔ)”的六步教學(xué)模式,課堂真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探究的理念。根據(jù)年級(jí)特征及學(xué)生的年齡特征,在教學(xué)中教師扶放有度,高年級(jí)可完全放手讓學(xué)生自行操作,中年級(jí)在教師的適當(dāng)幫助下可進(jìn)行自主探究,學(xué)生的自主能動(dòng)性被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)的興趣濃厚,實(shí)驗(yàn)室成了學(xué)生愛(ài)去、常去的樂(lè)園。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),根據(jù)班級(jí)具體情況安排指導(dǎo)學(xué)生參與課外研究,將課堂教學(xué)延伸到課外,豐富了學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了技能,培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然探究科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。使他們從中體驗(yàn)科學(xué)無(wú)處不在,從小激發(fā)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性。

學(xué)校狠抓校本研修,鼓勵(lì)各備課組內(nèi)的教師開(kāi)展各種交流研討活動(dòng),一周一次的集體備課活動(dòng)是組內(nèi)成員相互學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。除了備課、學(xué)習(xí)理論外,我們還互相聽(tīng)課,共同進(jìn)步。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇二

本學(xué)期以教委工作思路為指導(dǎo),以新課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以科研為龍頭,深化課堂教學(xué)改革。開(kāi)發(fā)校本課程,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師實(shí)施新課程的能力。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀,樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們?cè)谧约悍此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。針對(duì)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實(shí)施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開(kāi)放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了反思能力,自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。

上學(xué)期北京市下發(fā)了《中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況我校進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,思考我們?cè)诮虒W(xué)中如何在教學(xué)中逐步達(dá)到評(píng)價(jià)內(nèi)容要求。在聽(tīng)評(píng)課中讓老師們應(yīng)用評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)課,逐步理會(huì)評(píng)價(jià)的意義。

1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線(xiàn)、明確重、難點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課。堅(jiān)持寫(xiě)教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。

4、重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴(lài)教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決。為此,我們專(zhuān)門(mén)搞了一次教學(xué)錄像課觀摩活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校要求每個(gè)年級(jí)組在組內(nèi)輪流做課。然后推薦一節(jié)好課,全組再對(duì)這節(jié)課進(jìn)行研究確定最佳教案,最后進(jìn)行錄像。在全校會(huì)上進(jìn)行展示、交流。我們共推出了六節(jié)課,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育。各科都充分展示了各科教學(xué)特點(diǎn),達(dá)到了互相學(xué)習(xí)。

5、抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),我校積極開(kāi)展學(xué)生的比賽活動(dòng)。期末,我校進(jìn)行了學(xué)生口算比賽、語(yǔ)文百詞比賽、英語(yǔ)百次比賽,學(xué)生的積極性較高。每班都有半數(shù)以上的學(xué)生取得優(yōu)秀,使學(xué)生具備了一定的基本功,對(duì)四、五、六年級(jí),我校聘請(qǐng)了校外書(shū)法教師講課,舉辦了書(shū)法比賽,又開(kāi)展作業(yè)展覽、作文展覽、英語(yǔ)比賽。期末對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)異的給予獎(jiǎng)勵(lì),這極大的鼓舞了學(xué)生,使整體水平有了提高。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開(kāi)展課題研究,通過(guò)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)校學(xué)業(yè)情感的發(fā)展。每位課題組老師都在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià),并且每位老師都作展示課活動(dòng)。展示課后,再進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。老師們?cè)谡n堂教學(xué)實(shí)踐中,提高了自己的教學(xué)水平,促進(jìn)了教學(xué)水質(zhì)量的提高。我校另一個(gè)課題是評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)改革的研究,老師們嘗試鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)學(xué)生,并已總結(jié)出評(píng)價(jià)工具,取得了階段性成果。

每年一度的觀摩課活動(dòng)形成了特色,它為教師,特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)。此次活動(dòng)宗旨,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,能親身感受課堂教學(xué)氣氛,全程參與課堂教學(xué)活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,切實(shí)感受新課改所帶來(lái)的變化,使教學(xué)工作取得家長(zhǎng)的全面理解和支持。加深對(duì)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的了解,向家長(zhǎng)宣傳新課程教育理念。

在課堂內(nèi),家長(zhǎng)與孩子共坐在教室里,找到了自己當(dāng)學(xué)生的感覺(jué)。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)說(shuō):聽(tīng)了老師生動(dòng)的教學(xué),知道了孩子的進(jìn)步與老師的辛勤是分不開(kāi)的。

我校在聽(tīng)課后,給家長(zhǎng)們發(fā)放了意見(jiàn)反饋表,認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)們對(duì)本次開(kāi)放課活動(dòng)的看法以及家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn),通過(guò)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的互動(dòng)交流,大家在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。家長(zhǎng)們一致反映,通過(guò)參加學(xué)校的開(kāi)放課活動(dòng),感覺(jué)到學(xué)校與家長(zhǎng)之間的距離拉近了,這樣的活動(dòng)對(duì)他們幫助很大,對(duì)孩子的教育很有啟發(fā)。他們認(rèn)為孩子在這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)讓他們放心?!凹议L(zhǎng)開(kāi)放課”使家長(zhǎng)與學(xué)校、老師又多了一個(gè)溝通、聯(lián)系的橋梁與紐帶,希望經(jīng)常聽(tīng)這樣的開(kāi)放課。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇三

本學(xué)期,我校抓住有利時(shí)機(jī),緊密結(jié)合形勢(shì),挖掘德育教育內(nèi)涵,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。結(jié)合“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng),在3月1日組織學(xué)生開(kāi)展了“小手拉大手,我們一起走”的學(xué)雷鋒活動(dòng),與城管隊(duì)各班也結(jié)合了實(shí)際在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了各種活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)師、愛(ài)生、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情誼,激發(fā)了學(xué)生的民族意識(shí)和責(zé)任心。我們現(xiàn)在從是的教育是一種責(zé)任,更是一項(xiàng)事業(yè)。在做學(xué)生思想工作時(shí)要注意方式方法,講究教育藝術(shù)。在與學(xué)生的接觸中要時(shí)時(shí)處處注意自己的師德修養(yǎng)。因?yàn)榻處熈己玫男蜗笫且稽c(diǎn)一滴形成的,他靠平時(shí)對(duì)自己一言一行的嚴(yán)格要求,教師是學(xué)生的一面鏡子,學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對(duì)著這些鏡子學(xué)習(xí)做人,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”因此,教師無(wú)論是在備課、講話(huà)、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改和成績(jī)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)上、還是在做學(xué)生工作、家訪(fǎng)以及校內(nèi)外教育活動(dòng)中,都要遵守教師道德規(guī)范,特別青年教師要在長(zhǎng)期的實(shí)踐中鍛煉自己,在教書(shū)育人生涯中鍛煉自己,使自己成為一個(gè)道德高尚的人。

培養(yǎng)深厚的師生感情

品德不良的學(xué)生,擔(dān)心別人看不起自己,對(duì)人有戒心,有敵意,他們往往會(huì)認(rèn)為教師有偏心,厭棄自己。由此,他會(huì)對(duì)教師抱著沉默、躲避、怨恨等態(tài)度,不肯接受教師的教育。因此,教師要注意情感的培養(yǎng),親近他們,真誠(chéng)地關(guān)心他們,用感人的事例和深刻的道理教育他們,入情入理才能入心,使他們聽(tīng)得進(jìn),記得住,想得深,改得快。

自尊心和集體榮譽(yù)感是學(xué)生克服缺點(diǎn),努力上進(jìn)的動(dòng)力。教師如果無(wú)視他們的自尊心,一味批評(píng),指責(zé)。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和對(duì)立的情感,因此,矯正學(xué)生不良品德,一定要重視學(xué)生自尊心的培養(yǎng)。善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和細(xì)微的進(jìn)步,及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)、贊揚(yáng),在活動(dòng)中啟發(fā)他們意識(shí)到自己是集體的一員,自己的一舉一動(dòng)直接影響著集體的榮譽(yù),促使他們珍惜集體的榮譽(yù),鞭策他們管住自己,抑制自己不良品德行為。

矯正學(xué)生的不良品德,既要注意他們的一般特點(diǎn),又要針對(duì)他們的個(gè)別差異,有的放矢地進(jìn)行教育,不能一鍋煮,一刀切,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)行因材施教。

為了因材施教,教師必須經(jīng)常接近這些學(xué)生,和他們交朋友,深入調(diào)查研究,了解他們的家庭和個(gè)人一貫表現(xiàn)等各方面的情況,細(xì)致分析他們的個(gè)性特點(diǎn),選擇有效地教育方法,做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。只有這樣,才能打開(kāi)他們的心靈之窗,促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化。

有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園?!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后休息,要觀察周?chē)拇笞匀弧八岬?,都屬于行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育范疇,都屬于非智力因素。可見(jiàn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀!蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的?!爸行W(xué)時(shí)期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時(shí)期,正是增長(zhǎng)知識(shí),接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ),是建設(shè)良好班級(jí)的保證。因此,在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,德育教育應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

先哲朱熹說(shuō):“論先后,知為先,論輕重,行為重?!笨梢?jiàn)知與行是不可分的。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育應(yīng)從學(xué)生的認(rèn)知特情出發(fā),按照先入為主的規(guī)律。向同學(xué)宣讀《學(xué)生日常行為規(guī)范》。以及學(xué)校的規(guī)范。并根據(jù)本班的特點(diǎn),增補(bǔ)制定適合本班的班規(guī)。以小組為單位組織學(xué)生聯(lián)系實(shí)際逐一進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)、討論。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時(shí),注重讓學(xué)生明確怎么做,為什么要這樣做,以及如何去做。使學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就在頭腦中深深地打下常規(guī)、禮儀之烙印。盡管培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,通過(guò)開(kāi)學(xué)初扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育,可使學(xué)生指導(dǎo)、熟悉校紀(jì)班規(guī)。多數(shù)學(xué)生能夠在教師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由“他律”發(fā)展為“自律”。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。尤其是對(duì)那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生。不但要通過(guò)愛(ài)的甘泉去進(jìn)行入腦入心的澆灌,通過(guò)榜樣、示范的力量去爭(zhēng)取,通過(guò)同齡效應(yīng)去幫拉,還應(yīng)運(yùn)用一定的激勵(lì)去鼓起他們奮進(jìn)的風(fēng)帆。學(xué)生畢竟還是孩子,教師的一丁點(diǎn)兒表?yè)P(yáng)肯定,對(duì)他們來(lái)講都是一種榮譽(yù),一份驕傲的資本。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育時(shí),教師應(yīng)適當(dāng)?shù)夭捎枚喾N形式的激勵(lì)方式。以表?yè)P(yáng)為主,要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),讓學(xué)生多感受成功之感。用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

制定評(píng)價(jià)制度對(duì)進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育起著重要的導(dǎo)向和監(jiān)督作用。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)宣傳之后,我制定了“自評(píng)——生評(píng)——師評(píng)”的評(píng)價(jià)制度,開(kāi)展奪“七彩龍珠”的活動(dòng)。每日進(jìn)行常規(guī)檢查,評(píng)出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)一顆龍珠。每周進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)出一周的“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”“熱情之星”、“發(fā)言之星”等。每個(gè)學(xué)生不能連續(xù)兩周評(píng)上同一種星。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的評(píng)價(jià)督導(dǎo),學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。可許多的家長(zhǎng)反映小孩在家的行為習(xí)慣不如意,于是我把“自評(píng)——生評(píng)——師評(píng)”延伸到“家長(zhǎng)評(píng)”,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到落實(shí)。這種多元化評(píng)價(jià)過(guò)程,是學(xué)生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過(guò)程。是落實(shí)養(yǎng)成教育的重要途徑。

“牽一發(fā)而動(dòng)全身”學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,其學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)相繼提高,班級(jí)的風(fēng)氣也會(huì)隨之好轉(zhuǎn)。展現(xiàn)在我們面前的會(huì)是一個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好班集體。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇四

(1)標(biāo)題??偨Y(jié)的標(biāo)題分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。

(4)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫(xiě)得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)議論。使總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動(dòng),確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

(5)結(jié)語(yǔ)部分。主要寫(xiě)明今后的打算,也只需寫(xiě)很短的一段話(huà)。寫(xiě)得長(zhǎng)了,反而沖淡了主題。

(6)總結(jié)正文寫(xiě)完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫(xiě)上總結(jié)單位的名稱(chēng)和總結(jié)的年月日。

(1)總結(jié)正文,有兩種不同寫(xiě)法,要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_(kāi)的程序和步驟,分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫(xiě),主要著眼于工作過(guò)程的回顧。

另一種寫(xiě)法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開(kāi)論述,把工作過(guò)程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫(xiě),使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí)。但是這樣寫(xiě),整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開(kāi)來(lái)分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

(2)總結(jié)必須實(shí)事求是。事實(shí)要準(zhǔn)確,不能報(bào)喜不報(bào)優(yōu),不要夸大其詞。

(3)總結(jié)的觀點(diǎn)要正確。一定要以黨和國(guó)家的方針、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。觀點(diǎn)正確,是總結(jié)能否站得住的關(guān)鍵。同時(shí)還要注意,光有正確的觀點(diǎn)還不夠,還需要有能夠說(shuō)明觀點(diǎn)的豐富的素材和具體的內(nèi)容,這樣的總結(jié)人家就喜歡看,看后也能有所收獲。

(4)寫(xiě)總結(jié)文字要力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑??偨Y(jié)是概括實(shí)踐,反映客觀事物的,因此用詞要確切。'總結(jié)要盡可能地多用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形象生動(dòng)的語(yǔ)言。寫(xiě)總結(jié)切忌年年老一套。

(5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。對(duì)大量材料,各種類(lèi)型的矛盾,要反復(fù)分析研究,抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點(diǎn)、來(lái)龍去脈來(lái)論證其發(fā)展的.趨勢(shì)。

一、引言(開(kāi)頭)(簡(jiǎn)寫(xiě))。

二、政治思想方面總結(jié)(簡(jiǎn)寫(xiě))。

1、政治思想學(xué)習(xí)、教育:開(kāi)展的活動(dòng)及效果。

2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)。

3、和諧后勤建設(shè)。

1、本年度工作目標(biāo)(含經(jīng)濟(jì)指標(biāo))完成情況:根據(jù)年初制訂的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)。

2、主要工作任務(wù)完成情況:完成部門(mén)工作職責(zé)情況,要有完整數(shù)據(jù)(參考后附集團(tuán)各部門(mén)需要提供的數(shù)據(jù))。

4、安全工作:檢查、監(jiān)督、整改、長(zhǎng)效管理方面的情況。

5、質(zhì)量管理:制度建設(shè)、過(guò)程監(jiān)控、驗(yàn)證等方面的內(nèi)容及取得的成效。

6、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng):開(kāi)展的主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)及取得的成效。

7、未完成工作任務(wù)或未達(dá)到指標(biāo)原因分析:分析主觀和客觀原因。

四、存在問(wèn)題分析與解決思路(簡(jiǎn)寫(xiě),抓住重點(diǎn)和主要矛盾)。

1、存在問(wèn)題分析:列出存在的關(guān)鍵的問(wèn)題。

2、解決思路:提出解決問(wèn)題的思路、建議或措施。

3、需要的資源與配合:提出可行的、合理化的建議。

五、下一年度工作目標(biāo)與計(jì)劃(簡(jiǎn)寫(xiě),寫(xiě)重要的)。

1、下一年度工作目標(biāo)(經(jīng)濟(jì)指標(biāo)):擬定目標(biāo)。

2、策略與措施:充分表達(dá)部門(mén)的想法,相關(guān)保證措施一定要到位,不能虛假。

3、重點(diǎn)工作與執(zhí)行安排:工作內(nèi)容、完成時(shí)間。

附:集團(tuán)各部門(mén)需要提供的數(shù)據(jù)。

一、統(tǒng)一要求提供的數(shù)據(jù)。

汽車(chē)運(yùn)輸管理服務(wù)中心:總出車(chē)班次數(shù)(單程)、運(yùn)送人數(shù)及行程公里數(shù),班車(chē)出車(chē)、其他車(chē)輛出車(chē)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、學(xué)生搬遷、新生接待、新生軍訓(xùn)等汽車(chē)運(yùn)輸任務(wù)的出車(chē)班次數(shù)(單程)、運(yùn)送人數(shù)及行程公里數(shù)。

維修服務(wù)與建設(shè)工程中心:完成的中大修項(xiàng)目數(shù)及產(chǎn)值,完成的零星維修工單數(shù)及產(chǎn)值。

南京工業(yè)大學(xué)科苑賓館:旅客入住人天數(shù),客房住宿率。

江蘇安居物業(yè)管理公司:現(xiàn)有物業(yè)管理項(xiàng)目的類(lèi)型、數(shù)量及面積,物業(yè)管理項(xiàng)目的增減情況。

江蘇安居高校電梯工程有限公司:現(xiàn)有維保電梯的類(lèi)型、數(shù)量,電梯維保數(shù)量的增減情況。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇五

一、繼續(xù)抓好重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)、特別是科學(xué)研究中平臺(tái)和窗口之功能。

具體要做好以下幾件工作:

3、做好實(shí)驗(yàn)室布局的調(diào)整工作,以滿(mǎn)足不斷擴(kuò)大的研究生招生規(guī)模及實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用環(huán)境要求。

5、做好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題的申報(bào)與評(píng)審、中期檢查、結(jié)體驗(yàn)收工作。具體有:開(kāi)放課題的開(kāi)題報(bào)告暨學(xué)術(shù)研討會(huì);開(kāi)放課題申報(bào);開(kāi)放課題中期檢查。

二、本學(xué)期要開(kāi)展的幾項(xiàng)重要工作。

1、繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可和計(jì)量論證工作。

實(shí)驗(yàn)室國(guó)家認(rèn)可和計(jì)量論證工作是目前各分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室均在開(kāi)展或已完成的'一項(xiàng)重要工作,其建設(shè)對(duì)實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展具有重要的意義。不僅可作為一個(gè)良好的平臺(tái),擴(kuò)大對(duì)外的聯(lián)系與交流,提高實(shí)驗(yàn)室的對(duì)外影響和分析檢測(cè)水平,增強(qiáng)對(duì)外服務(wù)的能力,同時(shí)可更好地為科學(xué)研究做好服務(wù)工作,還可通過(guò)對(duì)外服務(wù),增強(qiáng)自身的補(bǔ)血功能,通過(guò)合理的經(jīng)費(fèi)使用管理制度,為學(xué)校創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)利益。

為做好此項(xiàng)工作,根據(jù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和計(jì)量論證之要求,必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進(jìn)行必要的調(diào)整和相應(yīng)的補(bǔ)充。為此,本學(xué)期,將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的整體布局進(jìn)行調(diào)整;落實(shí)實(shí)驗(yàn)室人員的引進(jìn)工作。同時(shí),須聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家作顧問(wèn),規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的國(guó)家認(rèn)可和計(jì)量論證的程序和工作制度。

根據(jù)省教育廳的要求,每年均應(yīng)開(kāi)展一次重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),圍繞實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展方向、科學(xué)研究工作(包括重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放課題的評(píng)議等)等開(kāi)展研討,以保證實(shí)驗(yàn)室有序健康地發(fā)展。

由于經(jīng)費(fèi)及集中研討的時(shí)間難度,在以往的兩年中,實(shí)驗(yàn)室以通訊評(píng)議和交流的方式開(kāi)展此項(xiàng)工作。由于今年是“十一五”計(jì)劃的第一年,設(shè)計(jì)國(guó)家“十一五”科研等多方面的重要內(nèi)容,也直接與實(shí)驗(yàn)室今后的工作內(nèi)容和發(fā)展相關(guān),因而,經(jīng)與主管院領(lǐng)導(dǎo)商議,決定今年開(kāi)展一次集中學(xué)術(shù)活動(dòng)。主要工作包括:20開(kāi)放課題申報(bào)與評(píng)議、實(shí)驗(yàn)室工作匯報(bào)與發(fā)展研討、學(xué)術(shù)報(bào)告等。

3、積極爭(zhēng)取科研項(xiàng)目。

隨國(guó)家“十一五”計(jì)劃的來(lái)臨,積極參與和申報(bào)國(guó)家和省、市“十一五”科研計(jì)劃項(xiàng)目是目前和近期一段時(shí)間內(nèi)的重要工作。實(shí)驗(yàn)室將在完成“十五”國(guó)家重大水專(zhuān)項(xiàng)課題、省“十五”社會(huì)發(fā)展重大課題――“蘇州園林水體水質(zhì)改善與綜合示范”研究課題的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取“十一五”期間的課題,尤其是太湖水治理課題的申報(bào)工作;此外,充分利用實(shí)驗(yàn)室科研基地的功能,積極組織申報(bào)國(guó)家、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目。爭(zhēng)取在年內(nèi)完成30~50萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi)的課題研究工作。

4、積極配合學(xué)校工作安排,做好迎評(píng)促建工作。

在認(rèn)真做好各項(xiàng)日常管理工作的同時(shí),積極做好各項(xiàng)材料的匯總和整理工作,分門(mén)別類(lèi)地將材料收集匯總。完善各項(xiàng)制度。同時(shí)做好各項(xiàng)發(fā)展工作。

1.制定工作計(jì)劃是管好用好國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的重要措施。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)通過(guò)工作計(jì)劃的制定,明確實(shí)驗(yàn)室的戰(zhàn)略目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期工作重點(diǎn),完善管理機(jī)制,營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,促進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生重大原創(chuàng)成果。國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、依托單位和有關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視工作計(jì)劃制定工作,提高專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用效益。

2.目前上報(bào)的工作計(jì)劃普遍存在以下突出問(wèn)題:對(duì)今后科學(xué)發(fā)展目標(biāo)的思考和凝練不足;自主研究課題部署重點(diǎn)不突出;對(duì)外開(kāi)放的層次和力度不夠,未設(shè)立訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者制度;尚未根據(jù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)設(shè)立的新要求制定相應(yīng)的管理制度等。

3.國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在已有研究方向和特色基礎(chǔ)上,圍繞國(guó)家重大需求和科學(xué)發(fā)展前沿,認(rèn)真研究確定今后一段時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),并在此基礎(chǔ)上,明確近期主攻方向。自主研究課題和開(kāi)放課題的部署要體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展思路,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),突出重點(diǎn),并注重對(duì)青年科技人員和新引進(jìn)人員的支持。

4.國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要切實(shí)提高對(duì)外開(kāi)放水平和力度。開(kāi)放課題的部署應(yīng)通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者制度來(lái)實(shí)施,吸引國(guó)內(nèi)外高水平科研人員來(lái)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展研究。開(kāi)放運(yùn)行費(fèi)中30%以上要用于合作交流和開(kāi)放課題;開(kāi)放課題70%以上應(yīng)由依托單位以外人員承擔(dān),國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室固定人員不得承擔(dān)開(kāi)放課題。

5.國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)管理創(chuàng)新,建立公開(kāi)透明的決策機(jī)制,營(yíng)造和諧民主的實(shí)驗(yàn)室氛圍。要制定自主研究課題立項(xiàng)、過(guò)程管理和考核評(píng)估辦法,以及訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者制度、開(kāi)放課題管理辦法等。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇六

第一章總則。

第一條為規(guī)范和加強(qiáng)福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)的建設(shè)和運(yùn)行管理,根據(jù)《福建省科技創(chuàng)新平臺(tái)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,制定本實(shí)施細(xì)則。

第二條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是福建省科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,是組織高水平基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、開(kāi)展高水平學(xué)術(shù)交流的重要科技創(chuàng)新平臺(tái)。主要任務(wù)是圍繞解決學(xué)科發(fā)展前沿及我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展重要科學(xué)問(wèn)題,提高我省持續(xù)創(chuàng)新能力,面向我省優(yōu)勢(shì)學(xué)科和經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域開(kāi)展創(chuàng)新性研究。

第三條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托高校、科研院所、企業(yè)或其他具有科技創(chuàng)新能力的機(jī)構(gòu)組建,實(shí)行人、財(cái)、物相對(duì)獨(dú)立的管理體制和“開(kāi)放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行分類(lèi)管理,堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、多方投入、穩(wěn)定支持、動(dòng)態(tài)調(diào)整和分類(lèi)評(píng)估的原則。

第四條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與運(yùn)行經(jīng)費(fèi),主要由依托單位和業(yè)務(wù)主管部門(mén)承擔(dān)。依托單位每年應(yīng)提供50萬(wàn)元以上運(yùn)行經(jīng)費(fèi),主要用于支持實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放運(yùn)行、隊(duì)伍建設(shè)與科研儀器設(shè)備運(yùn)行維護(hù),專(zhuān)款專(zhuān)用。

第二章職責(zé)。

第五條福建省科學(xué)技術(shù)廳(以下簡(jiǎn)稱(chēng)省科技廳)是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的綜合管理部門(mén),負(fù)責(zé)編制、組織實(shí)施全省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室總體發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)計(jì)劃;制定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理制度,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行;組織重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的申報(bào)、認(rèn)定、驗(yàn)收、評(píng)估、調(diào)整和撤銷(xiāo);指導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科技創(chuàng)新活動(dòng),為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)外交流與合作搭建平臺(tái),促進(jìn)創(chuàng)新資源的共享。

第六條省直有關(guān)部門(mén)、高等院校、科研單位和設(shè)區(qū)市科技行政管理部門(mén)(包括平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)職能部門(mén),以下相同)是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的業(yè)務(wù)主管部門(mén),負(fù)責(zé)組織和推薦本部門(mén)和地區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)工作;支持重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行,督促檢查各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行中存在的問(wèn)題;配合省科技廳開(kāi)展重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收和評(píng)估工作。

第七條依托單位是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和運(yùn)行管理的具體負(fù)責(zé)單位,負(fù)責(zé)組織重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、運(yùn)行和管理;為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行提供人、財(cái)、物和技術(shù)支持,聘任重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任和學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,配合做好重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估和驗(yàn)收工作。

重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)主管部門(mén)和依托單位可以是同一單位。

第三章申報(bào)與認(rèn)定。

第八條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室采取依托單位申請(qǐng)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核推薦、省科技廳認(rèn)定方式組建。優(yōu)先支持高等院校或科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合組建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

1、申報(bào)對(duì)象:省內(nèi)高等院校、科研院所、省內(nèi)注冊(cè)并擁有相對(duì)獨(dú)立科研實(shí)體且年主營(yíng)收入3億元以上的行業(yè)龍頭企業(yè),或其他省內(nèi)注冊(cè)并具有科技創(chuàng)新能力的機(jī)構(gòu)。

2、研究方向:定位清晰,有明確的研究方向,符合國(guó)家和我省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與科技發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),從事基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究,并具有開(kāi)展學(xué)科前沿、交叉領(lǐng)域研究的.能力。

3、人才隊(duì)伍:具有高水平的學(xué)科帶頭人,科研隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)與知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。固定科研人員總數(shù)應(yīng)在20人以上。

4、科研能力:有較好的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ),在省內(nèi)能引領(lǐng)同類(lèi)學(xué)科或行業(yè)發(fā)展,具有承擔(dān)國(guó)家或省級(jí)重大科研任務(wù)的能力。近三年內(nèi)主持國(guó)家、省部級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目及橫向科研項(xiàng)目10項(xiàng)以上;主持制定行業(yè)(地方)標(biāo)準(zhǔn);擁有獲獎(jiǎng)成果或授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利。

5、硬件條件:具有較好的科研實(shí)驗(yàn)條件,科研集中用房面積在1000平方米以上,擁有儀器設(shè)備總價(jià)原值在1000萬(wàn)元以上。

6、構(gòu)建和投入:依托一級(jí)法人單位,且已正常運(yùn)行二年以上;依托單位及其業(yè)務(wù)主管部門(mén)在申報(bào)前三年連續(xù)投入建設(shè)與運(yùn)行經(jīng)費(fèi)累計(jì)不少于1000萬(wàn)元。

第十條業(yè)務(wù)主管部門(mén)按照省科技廳申報(bào)通知,組織符合第九條申報(bào)條件的單位填寫(xiě)提交《福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)申請(qǐng)書(shū)》及有關(guān)附件材料,審核并簽署意見(jiàn)后報(bào)省科技廳。

第十一條省科技廳對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行形式審查,組織或委托有關(guān)機(jī)構(gòu)組織專(zhuān)家評(píng)審,并根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)定。

通過(guò)批準(zhǔn)認(rèn)定建設(shè)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)填寫(xiě)《福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)書(shū)》,經(jīng)依托單位和業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核后報(bào)送省科技廳。

第十二條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期限一般為二年。業(yè)務(wù)主管部門(mén)和依托單位應(yīng)當(dāng)提供建設(shè)期間所需的相關(guān)保障。

第四章建設(shè)與運(yùn)行。

第十三條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行依托單位領(lǐng)導(dǎo)下的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任由依托單位提名、經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核后聘任,并報(bào)省科技廳備案。

第十四條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學(xué)科帶頭人、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力,聘任時(shí)年齡不超過(guò)六十周歲,每年在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間不少于八個(gè)月。對(duì)于未按要求履責(zé)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,依托單位應(yīng)及時(shí)調(diào)整并報(bào)省科技廳備案。

第十五條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì),學(xué)術(shù)委員會(huì)是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),審議重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展目標(biāo)、研究方向、重大學(xué)術(shù)活動(dòng)、年度工作計(jì)劃和研究開(kāi)放課題等事項(xiàng)。學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議每年至少召開(kāi)一次,并形成學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要。每次實(shí)到人數(shù)不少于總?cè)藬?shù)的三分之二。

第十六條學(xué)術(shù)委員會(huì)主任和委員由依托單位聘任。學(xué)術(shù)委員會(huì)主任一般應(yīng)由非依托單位人員擔(dān)任,連續(xù)任職不得超過(guò)二屆。由依托單位推薦、業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核后聘任,并報(bào)科技廳備案。

第十七條學(xué)術(shù)委員會(huì)委員由國(guó)內(nèi)外同領(lǐng)域的優(yōu)秀專(zhuān)家組成,人數(shù)7人(應(yīng)為單數(shù))以上,其中依托單位委員數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的三分之一。一位委員不能擔(dān)任三個(gè)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。學(xué)術(shù)委員會(huì)委員每屆任期五年,可以連任。每次換屆應(yīng)更換三分之一以上。

第十八條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室由固定人員和流動(dòng)人員組成。固定人員包括研究人員、技術(shù)人員和管理人員,流動(dòng)人員包括訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、博士后等研究人員。固定人員不可同時(shí)兼任其它重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室固定成員。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置專(zhuān)職秘書(shū)崗位,負(fù)責(zé)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室日常工作。

第十九條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室保持人員結(jié)構(gòu)和規(guī)模合理,并適當(dāng)流動(dòng)。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)注重學(xué)術(shù)梯隊(duì)和優(yōu)秀中青年隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定高水平技術(shù)隊(duì)伍,加強(qiáng)研究生培養(yǎng)。

第二十條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)圍繞主要任務(wù)和研究方向設(shè)立自主研究課題,組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展持續(xù)深入的系統(tǒng)性研究,注重培養(yǎng)青年科技人員。

第二十一條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加大開(kāi)放力度,成為本領(lǐng)域公共研究平臺(tái);積極開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)科技合作和交流,參與國(guó)際科技合作計(jì)劃;建立訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者制度,通過(guò)設(shè)立開(kāi)放課題等方式,吸引國(guó)內(nèi)外研究人員到重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展合作研究。

第二十二條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備及成套試驗(yàn)裝備應(yīng)根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于推進(jìn)重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器向社會(huì)開(kāi)放服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》及配套辦法的相關(guān)規(guī)定,向社會(huì)開(kāi)放共享。

第二十三條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理。主要利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的物質(zhì)技術(shù)條件完成的專(zhuān)著、論文等研究成果均應(yīng)標(biāo)注重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)。

第二十四條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室特別是以應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身特點(diǎn),推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系與合作。

第二十五條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)健全內(nèi)部規(guī)章制度,規(guī)范運(yùn)行管理,重視科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格遵守國(guó)家保密規(guī)定。

第五章考核與評(píng)估。

第二十六條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期滿(mǎn)二年,完成《福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)書(shū)》規(guī)定的目標(biāo)和任務(wù)后,由依托單位提交驗(yàn)收申請(qǐng),經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核報(bào)省科技廳,由省科技廳組織或委托有關(guān)機(jī)構(gòu)組織專(zhuān)家進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的科技廳正式授予“福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”稱(chēng)號(hào)及牌匾。

第二十七條省科技廳對(duì)驗(yàn)收合格的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行年度總結(jié)和定期考核評(píng)估的動(dòng)態(tài)監(jiān)督方式進(jìn)行管理。

第二十八條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)于每年1月30日前上報(bào)上年度工作總結(jié)和當(dāng)年度工作計(jì)劃,經(jīng)依托單位和業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核后報(bào)省科技廳。

第二十九條省科技廳委托有關(guān)機(jī)構(gòu)每三年開(kāi)展一次考核評(píng)估(簡(jiǎn)稱(chēng)考評(píng)),采用定量分析與定性評(píng)估相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)考察與綜合評(píng)估相結(jié)合的原則,主要對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的研究水平與成果、隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、開(kāi)放交流與運(yùn)行管理等方面進(jìn)行考評(píng)。

第三十條省科技廳根據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室考評(píng)成績(jī),確定重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室考評(píng)結(jié)果??荚u(píng)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、整改和不合格五類(lèi)??荚u(píng)結(jié)果為優(yōu)良的給予一定支持;考評(píng)結(jié)果為整改的,將予以通報(bào)并給予1年的整改期限,整改期間沒(méi)有明顯進(jìn)步的,將予以取消重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室資格;未通過(guò)考評(píng)的或連續(xù)二次考評(píng)結(jié)果為整改的,取消重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室資格;不參加考評(píng)或中途退出考評(píng)的,視為自動(dòng)放棄重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室資格。

第三十一條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室需要更名、變更研究方向或進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會(huì)論證,由依托單位提出書(shū)面報(bào)告、業(yè)務(wù)主管部門(mén)審核同意后報(bào)省科技廳批復(fù)??荚u(píng)的當(dāng)年以及整改期間不受理實(shí)驗(yàn)室名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)室主任、依托單位等變更事宜。

第六章附則。

第三十二條重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一命名為“福建省×××重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(依托單位名稱(chēng))”,英文名稱(chēng)為“fujiankeylaboratoryof×××(依托單位英文名稱(chēng))”。例如:福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(福建師范大學(xué)),英文名稱(chēng)為“fujiankeylaboratoryofsubtropicalresourcesandenvironment(fujiannormaluniversity)”。

第三十三條本實(shí)施細(xì)則自發(fā)布之日起實(shí)施,3月17日印發(fā)的《福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與運(yùn)行管理辦法》同時(shí)廢止。

第三十四條本實(shí)施細(xì)則未盡事宜,按《福建省科技創(chuàng)新平臺(tái)管理辦法》等有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

第三十五條本實(shí)施細(xì)則由省科技廳負(fù)責(zé)解釋。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇七

2、開(kāi)發(fā)開(kāi)放深入推進(jìn),發(fā)展優(yōu)勢(shì)日益凸顯;

3、環(huán)境打造不斷加強(qiáng),城鄉(xiāng)面貌深刻變化;

4、發(fā)展成果普惠于民,群眾生活明顯改善;

5、各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)建設(shè)全面進(jìn)步;

二、“十二五”發(fā)展目標(biāo)和總體思路。

“十二五”的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋”總體目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展為主體,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn),以改革開(kāi)放和科技創(chuàng)新為動(dòng)力,以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,以改善民生為根本,大力實(shí)施新型工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、經(jīng)濟(jì)國(guó)際化、生態(tài)文明化四大發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地走工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化深度融合之路,形成港口型經(jīng)濟(jì)、都市型經(jīng)濟(jì)與鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)三足鼎立,省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)、如皋港、如城鎮(zhèn)、主城區(qū)(科技城)四極拉動(dòng)的發(fā)展新格局,切實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,確保2012年全面建成更高水平小康社會(huì),2015年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到基本現(xiàn)代化。

“十二五”期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路:

1、堅(jiān)定不移地加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,致力于開(kāi)創(chuàng)又好又快發(fā)展新局面;

2、堅(jiān)定不移地加快開(kāi)發(fā)開(kāi)放步伐,致力于提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力;

3、堅(jiān)定不移地加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,致力于推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展;

4、堅(jiān)定不移地加快推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,致力于保障和改善民生;

5、堅(jiān)定不移地加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),致力于提升生態(tài)文明水平。

三、2011年主要工作。

主要預(yù)期經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值520億元,增長(zhǎng)20%以上。財(cái)政收入確保100億元,力爭(zhēng)110億元;全部工業(yè)應(yīng)稅銷(xiāo)售800億元,增長(zhǎng)40%以上。全社會(huì)固定資產(chǎn)投入360億元,增長(zhǎng)40.6%。單位gdp能耗下降3%以上。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到22800元、10000元,均增長(zhǎng)15%以上。研發(fā)投入占gdp的比重達(dá)2%以上。

2011年需著力抓好以下八方面的工作:

1、突出招商選資,推進(jìn)開(kāi)發(fā)開(kāi)放;

2、主攻工業(yè)經(jīng)濟(jì),提升產(chǎn)業(yè)層次;

3、推進(jìn)自主創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)型升級(jí);

4、強(qiáng)化三農(nóng)工作,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展;

5、狠抓環(huán)境建設(shè),提升城市品位;

6、注重民生改善,增進(jìn)百姓福祉;

7、強(qiáng)化社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)和諧;

8、加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變政府職能。

一、回顧“十一五”取得的成績(jī)。

1、企業(yè)規(guī)模逐步壯大,經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提升;

2、轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐加快,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)日趨完善;

3、市場(chǎng)開(kāi)拓穩(wěn)步前進(jìn),營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);

4、基礎(chǔ)管理深入推進(jìn),績(jī)效工資成效顯著;

5、注重人才外引內(nèi)培,隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)足發(fā)展;

6、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手謀劃未來(lái),合作投資進(jìn)展順利;

7、節(jié)能增效深入推進(jìn),發(fā)展方式快速轉(zhuǎn)變;

8、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),員工素質(zhì)整體提升。

二、集團(tuán)“十二五”發(fā)展目標(biāo)和2011年的主要目標(biāo)任務(wù)。

集團(tuán)“十二五”發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是:立足載貨汽車(chē)現(xiàn)有的生產(chǎn)基礎(chǔ),合理統(tǒng)籌布局,整合優(yōu)勢(shì)資源,加大技術(shù)投入,廣泛開(kāi)展技術(shù)合作,推進(jìn)載貨汽車(chē)、特種機(jī)械裝備和新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)集聚化發(fā)展,“做大、做強(qiáng)、做優(yōu)”英田產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈,建成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的載貨汽車(chē)生產(chǎn)基地。力爭(zhēng)“十二五”期末,企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品年銷(xiāo)量——輕卡20萬(wàn)輛、重型卡車(chē)2萬(wàn)輛、特種汽車(chē)1萬(wàn)輛、新能源汽車(chē)20萬(wàn)輛,年產(chǎn)值達(dá)到400億元。

2011年工作的總體思路是:以經(jīng)濟(jì)效益為中心,堅(jiān)持管理創(chuàng)新,堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新,加強(qiáng)績(jī)效工資考核和末位淘汰制,杜絕吃大鍋飯,毫不動(dòng)搖抓好安全、質(zhì)量和環(huán)保工作,推進(jìn)職工素質(zhì)的提高和企業(yè)文化建設(shè),推進(jìn)新能源汽車(chē)開(kāi)發(fā),推進(jìn)節(jié)能減排,推進(jìn)拓展市場(chǎng)的能力。

10萬(wàn)臺(tái),汽車(chē)零部件銷(xiāo)售10萬(wàn)臺(tái)套,新能源汽車(chē)小批量投產(chǎn),全年銷(xiāo)售收入突破60億元,實(shí)現(xiàn)利稅3億元。

2011年的八項(xiàng)主要工作:

1、完善企業(yè)管理機(jī)制,推進(jìn)內(nèi)部管理水平;

(1)推進(jìn)企業(yè)股份制改革,加強(qiáng)戰(zhàn)略合作,加快上市步伐。

(2)深化績(jī)效工資改革,推進(jìn)精細(xì)化生產(chǎn)(重點(diǎn):成本管理和節(jié)能)。

(3)創(chuàng)新企業(yè)管理制度,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

2、加大科技創(chuàng)新力度,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力;

充分發(fā)揮企業(yè)省級(jí)技術(shù)中心的作用:

(1)完善改進(jìn)載貨汽車(chē)。

(2)加快新能源汽車(chē)、重型卡車(chē)及機(jī)械裝備和風(fēng)能發(fā)電研發(fā)步伐。

(3)加大技改力度,改造傳統(tǒng)生產(chǎn)裝備及工藝。

3、著眼優(yōu)化市場(chǎng)布局,加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度;

(1)鞏固一級(jí)市場(chǎng),發(fā)展二級(jí)市場(chǎng),改善三級(jí)市場(chǎng)。

(2)開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)潛在市場(chǎng)。

(3)積極開(kāi)拓海外市場(chǎng)。

4、完善質(zhì)量管理體系,提升產(chǎn)品服務(wù)水平;

(1)規(guī)范原輔材料的進(jìn)貨渠道和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

(2)加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制。

(3)進(jìn)一步完善售前、售后服務(wù)管理制度。

5、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),提升企業(yè)人力資本;

(1)著力抓好人才、智力的引進(jìn)。

(2)著力抓好人才的培育。

(3)著力抓好人才的使用。

6、加強(qiáng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新企業(yè)文化氛圍。

(1)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(2)培育企業(yè)核心價(jià)值觀。

(3)加大企業(yè)文化宣傳力度(通過(guò)英田報(bào)、全國(guó)展銷(xiāo)會(huì))。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇八

剛才,賴(lài)書(shū)記對(duì)20黨建工作進(jìn)行了總結(jié),劉鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)政府工作進(jìn)行了總結(jié)。他們的總結(jié),對(duì)過(guò)去一年取得的成績(jī)給予了肯定,總結(jié)客觀全面,實(shí)事求是,我完全贊同。

今天我主要講四層意思。

第一層意思是:對(duì)年的工作的得與失進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧。2009年,可能是刻骨銘心的一年,是值得好好總結(jié)的一年。一年來(lái),我們有得也有失。

得是:我們圓滿(mǎn)完成了所有的目標(biāo)任務(wù),災(zāi)后重建取得了可喜成績(jī),農(nóng)房建設(shè)走在全市前列。經(jīng)濟(jì)保持良好的發(fā)展趨勢(shì),特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),已經(jīng)恢復(fù)了元?dú)?,特色越?lái)越明顯。征地拆遷洛小路南泉段已完成,成德綿復(fù)線(xiàn)已接近尾聲。在發(fā)展水平、發(fā)展活力、發(fā)展條件、發(fā)展后勁方面,我們都取得了巨大的成績(jī)。更重要是,通過(guò)一年的高強(qiáng)度、快節(jié)奏的重建工作,我們鍛煉了一支堅(jiān)強(qiáng)有力的黨員干部隊(duì)伍,我們的干部絕大部分在2009年都有著突出的表現(xiàn),挺過(guò)了2009年,就是對(duì)干部工作的肯定。事實(shí)證明,我們的干部更加成熟,是一支能打硬仗、顧全大局的隊(duì)伍,有著這樣的一支隊(duì)伍,就沒(méi)有完成不了的任務(wù)。

慎始慎終,這是高壓線(xiàn),各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察都在加大檢查力度,希望大家不要抱僥幸心理,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。

二是重建進(jìn)度和質(zhì)量還存在一些問(wèn)題。從整個(gè)鎮(zhèn)來(lái)看,我們重建的'進(jìn)度不平衡,有的單位做的好,有的就差一些,這個(gè)問(wèn)題的根源應(yīng)該是出在我們干部身上,是工作責(zé)任心的問(wèn)題,工作態(tài)度的問(wèn)題,工作能力的問(wèn)題,大局意識(shí)的問(wèn)題。希望在今后工作中,一定要增強(qiáng)責(zé)任心,扎扎實(shí)實(shí)做好工作,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量按時(shí)完成重建任務(wù)。

第二層意思是:要充分認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任心。

一是災(zāi)后重建任務(wù)艱巨。2009年我們重建工作有了很大的進(jìn)展,但是,我鎮(zhèn)災(zāi)后重建的任務(wù)仍然十分艱巨,從整個(gè)什邡來(lái)說(shuō),我們的重建還相對(duì)緩慢,標(biāo)準(zhǔn)不是很高,市委、市政府也非常重視,今年春節(jié)沒(méi)有提放假,是輪休,正月初八市委就要召開(kāi)工作會(huì),這種情況非常罕見(jiàn),就是要確保重建任務(wù)按期完成。今年,市委、市政府也給我們明確了目標(biāo)任務(wù),與我們簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。農(nóng)房重建在512前全面完成,六進(jìn)村工程4月30日完成,項(xiàng)目建設(shè)9月30日完成,我們也感覺(jué)到壓力很大。希望各級(jí)干部要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和緊迫感,狠抓工作落實(shí),不辱使命,齊心協(xié)力完成重建任務(wù),全面奪取災(zāi)后重建全面勝利。

設(shè)法增強(qiáng)群眾收入,“發(fā)展才是硬道理”,只有發(fā)展才有說(shuō)服力。三是維穩(wěn)形勢(shì)復(fù)雜。當(dāng)前,矛盾問(wèn)題突出,穩(wěn)定壓力很大,全鎮(zhèn)存在很多不穩(wěn)定因素,特別是農(nóng)民工工資等突出問(wèn)題,各單位要在節(jié)前抓緊排查,發(fā)現(xiàn)苗頭或問(wèn)題,及時(shí)解決,不能解決的,要和鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,不能把小問(wèn)題拖成大問(wèn)題,力爭(zhēng)在節(jié)前做好工作,好好過(guò)一個(gè)春節(jié)。在春節(jié)期間,各單位要加強(qiáng)值班,及時(shí)處置群眾反映的問(wèn)題,突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告,要保持通信暢通,確保讓群眾過(guò)一個(gè)安全、祥和的春節(jié)。

第三層意思是:講點(diǎn)放假期間的要求。一是要注意形象,不能做有損干部形勢(shì)的事,人放假制度不放假,不該說(shuō)的不要說(shuō),不該做的不做,不能把自己混同與普通群眾。二是注意安全,各單位印章、檔案等要保管好,同時(shí)也要注意自身安全。三是搞好辦公場(chǎng)所和沿路的清潔衛(wèi)生,以整潔的形象迎接春節(jié)。

第四層意思是:春節(jié)到了,我代表鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子,向你們一年來(lái)的不懈努力和對(duì)黨委、政府的支持表示感謝,我們?nèi)〉玫某煽?jī)是你們不懈努力的結(jié)果,是你們智慧和汗水的結(jié)晶,在這里祝你們身體健康,家庭幸福,新年有新景,虎年有虎氣。也請(qǐng)你們向你們的家人轉(zhuǎn)達(dá)黨委政府對(duì)他們的問(wèn)候,感謝她們一年來(lái)對(duì)你們、對(duì)鎮(zhèn)黨委政府工作的支持,也希望他們?cè)谛碌囊荒昀镆蝗缂韧仃P(guān)心支持鎮(zhèn)黨委政府的工作,祝她們一切順心,平安快樂(lè)。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇九

bim:專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

公司戰(zhàn)略:外部因素的影響與公司戰(zhàn)略的關(guān)系,貼合度,公司戰(zhàn)略的前瞻性,風(fēng)險(xiǎn)。

1公司發(fā)展概述(非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、軟硬環(huán)境):

經(jīng)濟(jì)規(guī)模:經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、產(chǎn)值、回報(bào)率等。

資產(chǎn)規(guī)模:有形資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)。

人員規(guī)模、團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)精神:

組織職能體系建設(shè):組織發(fā)展。

辦公軟件環(huán)境:

辦公硬件建設(shè):多媒體。

2(非經(jīng)濟(jì)指標(biāo))企業(yè)影響力描述。

行業(yè)內(nèi)的影響力。

協(xié)會(huì)影響力。

相關(guān)領(lǐng)域影響力。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

信用情況。

3(非經(jīng)濟(jì)指標(biāo))外部關(guān)系(外部資源)概述。

合作伙伴關(guān)系。

業(yè)務(wù)關(guān)系。

政企關(guān)系。

其它關(guān)系。

4(經(jīng)濟(jì)指標(biāo))業(yè)績(jī)?cè)敿?xì)介紹:以組織架構(gòu)為依據(jù)分別介紹:(以展示利好,工作肯定,宣傳贊揚(yáng)為主)。

組織架構(gòu),依存關(guān)系,2014年各項(xiàng)工作計(jì)劃完成情況概述。

前端業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)。

地產(chǎn):職責(zé)介紹,項(xiàng)目概況、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)等(負(fù)責(zé)部門(mén)),可見(jiàn)預(yù)期展望,配。

合實(shí)圖展示。

工程:同上。

代建:同上。

物業(yè):同上。

投資:同上。

其它發(fā)展項(xiàng)目:同上。

后臺(tái)支撐:以中心或部門(mén)對(duì)業(yè)績(jī)的貢獻(xiàn)支持。

招采、成本、工程管理、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、人資行政(或不準(zhǔn)確)。

主要職責(zé),工作內(nèi)容概要。

介紹工作方式。

協(xié)同關(guān)系。

提供支持形式和貢獻(xiàn)。

bim建設(shè)情況描述。

工作進(jìn)展情況。

工作進(jìn)展步驟回顧。

目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一準(zhǔn)備。

工作準(zhǔn)備。

人才上的準(zhǔn)備。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇十

一、2008年政府工作的基本回顧(石有新負(fù)責(zé))。

(一)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。

(二)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增勢(shì)強(qiáng)勁。

(三)生態(tài)旅游取得突破。

(四)項(xiàng)目建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。

(五)城鄉(xiāng)面貌顯著改善。

(六)政府效能明顯提升。

二、面臨的形勢(shì)和今年工作的總體要求(石有新)。

三、全力確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。

(一)搶抓擴(kuò)大內(nèi)需機(jī)遇,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(張彧)。

(二)加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)發(fā)合作,實(shí)施旅游率先突破(張彧)。

(三)超常發(fā)展礦電產(chǎn)業(yè),不斷壯大縣域工業(yè)(石有新)。

(四)完善規(guī)劃建管并舉,打造生態(tài)旅游城鎮(zhèn)(郭智春)。

(五)深化農(nóng)村綜合改革,確保農(nóng)民穩(wěn)定增收(胡祥志)。

(六)保障安全穩(wěn)定環(huán)境,促進(jìn)城鄉(xiāng)民生和諧(胡祥志)。

四、促進(jìn)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展(郭智春)。

五、切實(shí)加強(qiáng)政府自身建設(shè)(胡祥志)。

一是堅(jiān)持依法行政,著力建設(shè)法治型政府。二是堅(jiān)持解放思想,著力建設(shè)開(kāi)放型政府。三是堅(jiān)持督查督辦,著力建設(shè)落實(shí)型政府。四是堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),著力建設(shè)效能型政府。五是堅(jiān)持征防并舉,著力建設(shè)廉潔型政府。元月16日(星期五)下午交祥志、有新統(tǒng)稿。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇十一

是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年。根據(jù)自治區(qū)黨委工作要求和部署20全區(qū)宣傳思想工作總的要求是:高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟深入宣傳貫徹十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神深入宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀深入宣傳貫徹落實(shí)自治區(qū)九屆十二次全委會(huì)和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神圍繞中心服務(wù)大局解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)為實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃開(kāi)局之年的各項(xiàng)任務(wù)為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神支撐。

進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想向深度廣度拓展。把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想同學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)。采取多種形式,扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。以加強(qiáng)和改進(jìn)黨組中心組學(xué)習(xí)為重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不斷提高各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

把深入學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重大政治任務(wù)抓緊抓好。大力宣傳以胡錦濤為核心的`黨中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章、牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各項(xiàng)重大決策,宣傳自治區(qū)黨委政府關(guān)于加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的決策部署,引導(dǎo)廣大干部群眾把科學(xué)發(fā)展觀的要求體現(xiàn)在落實(shí)中央精神和自治區(qū)黨委的決策部署上來(lái)。緊密結(jié)合宣傳貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委九屆十二次全委會(huì)和自治區(qū)“十五”時(shí)期取得的巨大成就和經(jīng)驗(yàn),全面深入地宣傳“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和重要部署。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,為構(gòu)建和諧寧夏創(chuàng)造良好環(huán)境。

切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)基層思想政治工作。堅(jiān)持以為本,尊重人、理解人、關(guān)心人、堅(jiān)持以理想信念教育為核心,深入開(kāi)展黨的“四基本”教育、國(guó)情區(qū)情教育、法制教育。深入做好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宣傳教育。加大維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、生態(tài)文明建設(shè)和誠(chéng)信友愛(ài)等社會(huì)和諧因素的宣傳力度,幫助廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想和任務(wù)要求,全面了解我區(qū)各行各業(yè)加快和諧寧夏建設(shè)的新舉措新成效,引導(dǎo)廣大干部群眾積極參與和諧單位建設(shè)中來(lái)。

四、全面推動(dòng)思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

深入推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。突出思想道德內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。深入開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主要內(nèi)容的公民道德教育,開(kāi)展構(gòu)建“和諧寧夏、文明寧夏、平安寧夏”主題創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步提高創(chuàng)建活動(dòng)的水平和層次。以創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)為抓手,以創(chuàng)建文明處室為重點(diǎn),培養(yǎng)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、遵紀(jì)守法、無(wú)私奉獻(xiàn)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍,圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化努力奮斗。

突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)。一是各黨支部要把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章貫穿于全年學(xué)習(xí)的全過(guò)程,抓緊抓好。二是全面推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作作風(fēng)好、業(yè)務(wù)成績(jī)好的“五個(gè)好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng);三是落實(shí)好“三會(huì)一課”制度和大力開(kāi)展“永葆黨員先進(jìn)性、,堅(jiān)持為民辦實(shí)事”活動(dòng);四是繼續(xù)開(kāi)展建設(shè)一流隊(duì)伍、培養(yǎng)一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的“三個(gè)一流”創(chuàng)建活動(dòng);五是認(rèn)真抓好慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年慶?;顒?dòng)及機(jī)關(guān)的主題實(shí)踐教育活動(dòng);六是積極組織參加區(qū)直機(jī)關(guān)工委舉辦的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這幾項(xiàng)工作是今年機(jī)關(guān)黨建工作的重點(diǎn)。各級(jí)黨組織要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,通過(guò)抓好重點(diǎn)工作來(lái)推進(jìn)、帶動(dòng)其他工作的落實(shí),使各項(xiàng)工作在抓落實(shí)中得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇十二

一、公司概況:

本公司于05月15日成立,并取得廈門(mén)市工商行政管理局第350298200021159號(hào)《企營(yíng)業(yè)執(zhí)照》;注冊(cè)資本人民幣伍佰零壹萬(wàn)元整;實(shí)收資本美元伍佰零壹萬(wàn)元整;法定代表人:王建欽;經(jīng)營(yíng)范圍:工程和技術(shù)研究和試驗(yàn)發(fā)展;集成電路設(shè)計(jì)、信息技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)、軟件開(kāi)發(fā)、專(zhuān)業(yè)化設(shè)計(jì)服務(wù);其他未列明專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)(不含需經(jīng)許可審批的事項(xiàng));新材料技術(shù)推廣服務(wù);節(jié)能技術(shù)推廣服務(wù);科技中介服務(wù);通信終端設(shè)備制造;半導(dǎo)體分立器件制造;集成電路制造;光電子器件以及其他電子器件制造;電子元件以及組件制造;其他電子設(shè)備制造;經(jīng)營(yíng)各類(lèi)商品和技術(shù)的進(jìn)出口(部另附進(jìn)出口商品目錄),但國(guó)家限定公司經(jīng)銷(xiāo)或禁止進(jìn)出口的商品以及技術(shù)除外。經(jīng)營(yíng)期限:30年。

二、報(bào)告期內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)情況。

國(guó)家在保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策相對(duì)穩(wěn)定的同時(shí),我公司在國(guó)家政策的指導(dǎo)下,利用國(guó)內(nèi)外社會(huì)資源,積極進(jìn)行市場(chǎng)的`選擇、產(chǎn)品的前瞻性,研究、尋找市場(chǎng)空隙,支持有價(jià)值、有前瞻性、有潛力的產(chǎn)品以及技術(shù)的創(chuàng)造。加強(qiáng)產(chǎn)品技術(shù)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)創(chuàng)新以及產(chǎn)品升級(jí)研發(fā),保證產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展性。

2、報(bào)告期內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)情況。

報(bào)告期內(nèi),公司發(fā)展態(tài)勢(shì)穩(wěn)定,資金利潤(rùn)情況良好。報(bào)。

3、公司未來(lái)幾年主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展思路。

近幾年,中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)取得了飛速發(fā)展。盡管目前中國(guó)集成電路芯片制造工藝已經(jīng)能夠基本滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)企業(yè)的需要,但是芯片代工企業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)力量薄弱,再加上目前中國(guó)ic設(shè)計(jì)服務(wù)也發(fā)展尚未成熟,這些都明顯阻礙了中國(guó)集成電路設(shè)計(jì)也的發(fā)展。

20xx年我們的企業(yè)目標(biāo)是“打造高標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量、高品質(zhì)產(chǎn)品”,我司將積極進(jìn)行市場(chǎng)的選擇,尋找市場(chǎng)空隙加強(qiáng)新產(chǎn)品的研發(fā),抓住發(fā)展的契機(jī),著力ip核技術(shù),建立和推廣完整的ip質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量評(píng)測(cè)體系,逐步擴(kuò)展企業(yè)的業(yè)務(wù)的同時(shí),從效益上保證產(chǎn)品的后續(xù)性和升級(jí)延續(xù)性,從而保證自身發(fā)展的延續(xù)性。

在國(guó)家政策的指導(dǎo)下,利用國(guó)內(nèi)外社會(huì)資源,積極培養(yǎng)工程師、項(xiàng)目管理和技術(shù)管理人才以及復(fù)合人才。通過(guò)定期的行業(yè)、地區(qū)交流,技術(shù)、管理培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)不同層次的人才,增強(qiáng)國(guó)內(nèi)集成電路行業(yè)的技術(shù)水平。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇十三

自全局深入開(kāi)展黨的路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),查找和整改“四風(fēng)”問(wèn)題以來(lái),我和廣大黨員一樣,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)各項(xiàng)要求,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作,通過(guò)多種形式,接受領(lǐng)導(dǎo)約談,廣泛征求單位黨內(nèi)外同志意見(jiàn),找準(zhǔn)本單位在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題和不足,研究分析了發(fā)生問(wèn)題的根源和解決辦法,對(duì)自己存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,扎實(shí)推進(jìn)該項(xiàng)工作有效開(kāi)展。

學(xué)習(xí)安排緊密,但應(yīng)注意與單位工作安排相沖突的實(shí)際情況,盡量采取談話(huà)談心的方式。四風(fēng)問(wèn)題經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和大家的努力得到重視與整改,公車(chē)問(wèn)題、接待問(wèn)題、旅游問(wèn)題、考勤問(wèn)題、工作責(zé)任心等得到提高與改善。

三、對(duì)班子領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)的評(píng)價(jià)。

好、四風(fēng)方面?zhèn)€人注意改進(jìn),對(duì)自己要求高。

1、形式主義方面。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少;二是有時(shí)接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

2、官僚主義方面。

一是與同事談心少,交流少,沒(méi)有真正了解別人的思想和工作思路。二是群眾意識(shí)不夠強(qiáng),雖然也經(jīng)常下班組調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。

3、享樂(lè)主義方面、奢靡之風(fēng)方面。

六、談?wù)剬?duì)搞好實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,自覺(jué)改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。

2、進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。堅(jiān)持把群眾工作理念貫穿工作全過(guò)程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。

切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

約談提綱模板表格。

約談提醒提綱模板。

工作總結(jié)報(bào)告提綱篇十四

企業(yè)安全文化是安全管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,建設(shè)企業(yè)安全文化是近年來(lái)人們對(duì)安全管理方式與制度的創(chuàng)新,是一種新型的安全管理科學(xué)。由于煤炭開(kāi)采的特殊性,長(zhǎng)期以來(lái),煤礦企業(yè)是事故多發(fā)頻發(fā)的高危行業(yè),相應(yīng)的,煤礦企業(yè)也是安全生產(chǎn)工作力度最大的行業(yè),特別是許多國(guó)有大礦,安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)顯著,在安全文化建設(shè)方面有許多有益的嘗試和實(shí)踐。就煤炭行業(yè)而言,雖然健全了各類(lèi)生產(chǎn)安全規(guī)程與規(guī)章制度,建立了各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,完善了控制各類(lèi)安全事故的措施,但是,由于煤礦企業(yè)的數(shù)量巨大,各類(lèi)煤礦的情況復(fù)雜,特別是小煤礦面廣量大問(wèn)題多,安全生產(chǎn)的水平總體上不高,安全文化的建設(shè)還處于萌芽狀態(tài),現(xiàn)有的安全文化還不能真正成為保障企業(yè)安全的有效手段,安全教育不夠廣泛和普及、形式不夠多樣,企業(yè)安全文化內(nèi)容不夠豐富、氛圍不夠濃厚,全體員工認(rèn)同、接受安全價(jià)值觀的程度還比較低。因此,企業(yè)的安全文化需要全面提升。

隨著社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展、煤礦企業(yè)管理水平的提高和企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的改善,煤礦企業(yè)對(duì)自身生產(chǎn)安全的重視程度也越來(lái)越高?,F(xiàn)在的問(wèn)題是,多數(shù)煤礦企業(yè)對(duì)技術(shù)和設(shè)備等xxx物xxx的因素較多重視;對(duì)規(guī)章制度和管理等xxx事xxx的因素比較重視;對(duì)人的意識(shí)、情感等xxx人文xxx因素重視不夠。安全生產(chǎn)的xxx硬件xxx抓得硬,安全生產(chǎn)的xxx軟件xxx抓得軟,形成了安全管理中xxx一手硬、一手軟xxx現(xiàn)象,xxx安全生產(chǎn)xxx與xxx安全文化xxx不平衡、不協(xié)調(diào)。因此,重要的是,煤礦企業(yè)在著力解決安全工作中xxx物xxx的不安全狀態(tài)的同時(shí),應(yīng)更加關(guān)注xxx人xxx和xxx事xxx的因素,系統(tǒng)化構(gòu)建安全文化,把安全文化建設(shè)作為解決安全管理中xxx人因xxx的重要策略,從基礎(chǔ)抓起,從本質(zhì)抓起,從長(zhǎng)遠(yuǎn)抓起。

安全文化的范疇包含安全精神文化、安全行為文化、安全制度文化和安全物質(zhì)文化。安全物質(zhì)文化,是指可見(jiàn)之于形的文化現(xiàn)象。安全行為文化和安全制度文化,是指員工的安全行為方式和安全管理體制。安全精神文化,是指企業(yè)及員工對(duì)安全認(rèn)知積累形成的安全意識(shí)形態(tài)?,F(xiàn)在的問(wèn)題是,多數(shù)煤礦企業(yè)在安全文化的認(rèn)識(shí)上仍處于傳統(tǒng)意義上安全文化觀念,把安全工作只局限于生產(chǎn)之中,安全文化建設(shè)僅涉及到行為文化和制度文化。因此,重要的是,對(duì)傳統(tǒng)的安全文化工作進(jìn)行深層次的全面升提,使企業(yè)安全文化上升為一種全體員工共同自覺(jué)遵守和認(rèn)同的價(jià)值理念、行為準(zhǔn)則、道德觀念和企業(yè)精神。

任何安全文化建設(shè)的形式和方法,不能游離于安全文化的核心理念。企業(yè)安全文化的核心理念是企業(yè)整體的安全價(jià)值觀,是企業(yè)員工集體的安全意識(shí)。這是需要長(zhǎng)期的、大量的、系統(tǒng)的培訓(xùn)教育的人文工程。因此,安全文化的建設(shè)不能局限于xxx物xxx和xxx事xxx范疇和層面,也不能局限于標(biāo)語(yǔ)口號(hào)和一般性的宣傳。一般性宣傳只是安全精神文化的具體表現(xiàn)方式,標(biāo)語(yǔ)口號(hào)只是對(duì)企業(yè)安全核心理念不同角度的闡釋?zhuān)荒艿韧诎踩裎幕娜績(jī)?nèi)容和核心理念,因而,無(wú)法承載安全文化對(duì)企業(yè)安全的促進(jìn)和保障作用。

采取灌輸和強(qiáng)制手段來(lái)實(shí)施安全文化的落實(shí),是企業(yè)將安全文化內(nèi)容局限于xxx物xxx和xxx事xxx的片面認(rèn)識(shí)的延續(xù),將安全管理手段作為安全文化建設(shè)的全部,忽略了文化以人為本的本質(zhì)核心,背離了文化認(rèn)同的心理因素和自覺(jué)性,使企業(yè)安全文化空有其名,成為安全管理的又一代名詞,而無(wú)法體現(xiàn)其真正的價(jià)值和作用。當(dāng)前,要特別注意解決安全文化建設(shè)中存在的各自為、不成體系、內(nèi)容蕪雜等問(wèn)題,加強(qiáng)安全文化建設(shè)的.整體性思考,加強(qiáng)安全文化建設(shè)的整體性管理,加強(qiáng)安全文化的自身特性和企業(yè)特點(diǎn)的調(diào)查研究,總結(jié)多年來(lái)的企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),構(gòu)建一套適應(yīng)煤礦企業(yè)的系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的企業(yè)安全文化體系,始終把握以人為本的原則,以實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨,通過(guò)理念系統(tǒng)、制度系統(tǒng)、行為系統(tǒng)、視覺(jué)系統(tǒng)等,完整體現(xiàn)安全文化的各個(gè)層面,以精神文化建設(shè)為核心,實(shí)現(xiàn)安全文化對(duì)人的全面影響,真正解決安全工作中xxx人xxx的因素。

企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,二者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。在企業(yè)安全文化建設(shè)中,既要將其納入企業(yè)文化的建設(shè)之中,又要注意突出其內(nèi)在的規(guī)律和特點(diǎn)。

內(nèi)涵特的企業(yè)文化使員工產(chǎn)生著極強(qiáng)的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了企業(yè)員工的精神面貌、價(jià)值觀、人生觀以及責(zé)任感。企業(yè)安全文化是企業(yè)安全價(jià)值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和。企業(yè)安全文化體現(xiàn)企業(yè)中全體員工對(duì)安全的態(tài)度、思維方式及行為方式。建設(shè)企業(yè)安全文化可形成企業(yè)先進(jìn)的安全理念、群體安全價(jià)值觀和行為規(guī)范,形成良好的安全氛圍。

根據(jù)這樣的理念,企業(yè)的安全文化建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)以下特點(diǎn):

1、建設(shè)企業(yè)安全文化必須以人為本。社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的主體是人,安全生產(chǎn)本身是對(duì)人的生命權(quán)的維護(hù)。人的安全意識(shí)的強(qiáng)弱,安全文化素質(zhì)的高低,直接決定安全生產(chǎn)的具體過(guò)程和結(jié)果。人在生理、安全、社交、獲得尊重和價(jià)值實(shí)現(xiàn)五個(gè)層次上的需求,形成了安全價(jià)值體系觀念。企業(yè)必須從營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍出發(fā),全面貫徹以人為本、依法治企、以德治企的管理思想,不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式,不僅注重職工的安全知識(shí)、安全技能、安全意識(shí)的培養(yǎng),更要注重職工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德、修養(yǎng)的培養(yǎng),不僅要注重法律、法規(guī)、紀(jì)律、制度的制約保證和獎(jiǎng)懲激勵(lì)的應(yīng)用,更要注重培育員工樹(shù)立正確的安全思想作風(fēng)和安全價(jià)值觀,為員工生命健康安全提供一個(gè)良好的人文環(huán)境。

2、建設(shè)安全文化必須遵循文化教育的規(guī)律。文化教育堅(jiān)持剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)結(jié)合、培訓(xùn)與自律并重的原則。在員工還未形成安全自律的情況下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及安全教育部門(mén)要通過(guò)教育、培養(yǎng)員工,形成嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度的氛圍,嚴(yán)肅查處各種違章行為。在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度的同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及安全教育部門(mén)必須關(guān)愛(ài)員工的身心健康,提倡安全自律;對(duì)員工的文化、業(yè)務(wù)能力要分類(lèi)進(jìn)行培訓(xùn),要站在員工的角度思考安全生產(chǎn)中的問(wèn)題與解決辦法;要科學(xué)合理地安排工作計(jì)劃、生產(chǎn)程序、人員配置,做到張弛有序、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、合情合理。

3、建設(shè)安全文化必須營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。要不斷豐富并宣傳本企業(yè)安全文化的內(nèi)容,使廣大員工置身于濃厚的安全氛圍中,確保各項(xiàng)工作安全、可控,還要不斷吸收借鑒其他先進(jìn)企業(yè)的安全文化為本單位所用。制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)手冊(cè),完善危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施,加強(qiáng)培訓(xùn)與監(jiān)督工作,建立起安全生產(chǎn)常態(tài)管理機(jī)制,確保企業(yè)長(zhǎng)治久安。

4、建設(shè)安全文化需要企業(yè)全員全方位參與。安全文化建設(shè)需要得到全體員工的全方位參與和真心認(rèn)同、接受。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、全力支持,主要是做好人、財(cái)、物的保障工作,健全安監(jiān)機(jī)構(gòu),配備勝任的安監(jiān)人員,落實(shí)安全經(jīng)費(fèi),完善安全設(shè)施,做安全文化建設(shè)的帶頭人。安監(jiān)人員首先要充分理解安全文化的概念,清楚安全文化建設(shè)工作的本質(zhì)與核心,要積極參與并推動(dòng)安全文化建設(shè)工作,做好對(duì)安全文化建設(shè)工作的目的與意義的宣傳,使安全文化深入每個(gè)員工的心里,為企業(yè)打造安全盾牌。

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