總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力，提高我們的學(xué)習(xí)效果。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問題。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，歡迎大家參考借鑒。
消防宣傳策劃書篇一
組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、覆蓋面廣、富有實效的宣傳教育活動，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災(zāi)的能力。
二、活動主題。
關(guān)注消防珍愛生命共享平安。
三、活動內(nèi)容。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要結(jié)合本地、本單位實際，認真開展"119"消防日宣傳活動，并將"119"消防日活動擴展為"消防宣傳周"、"消防宣傳月"活動，不斷增強"消防日"活動的社會影響力。要結(jié)合"防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險走進消防科普教育基地"系列活動、消防志愿者行動、火災(zāi)隱患有獎舉報活動，深入扎實的推進我縣消防宣傳工作，引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全，參與消防工作，提高全民消防安全素質(zhì)。
（一）認真謀劃，切實做好《消防法》宣傳普及的準備工作。新修訂的《消防法》即將頒布，這是我國消防法制建設(shè)史上的一件大事。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要深刻領(lǐng)會做好《消防法》宣貫工作的重大意義，提前謀劃宣貫活動實施方案；要將《消防法》的宣貫作為今年"消防日"宣傳活動的重點，充分利用各種媒體、文藝等傳播資源，發(fā)揮消防志愿者的作用，廣泛宣講新的《消防法》，并結(jié)合消防宣傳"六進"工作，加大消防法律的普及力度，確?！断婪ā奉C布后能迅速在全社會掀起學(xué)習(xí)、宣傳《消防法》的熱潮。
（二）各有關(guān)單位要緊緊圍繞"關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安"這一宣傳主題，立足實際，努力在宣傳形式和內(nèi)容上取得突破，積極營造內(nèi)容豐富、形式多樣、覆蓋面廣、富有實效的宣傳教育氛圍。
1、打造"消防志愿者"公益行動平臺。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要以貫徹落實中央文明辦、公安部等13部門、團體聯(lián)合印發(fā)的《中國消防志愿者行動實施意見》為切入點，根據(jù)《浙江省消防志愿者行動實施意見》的要求，吸納所有熱愛消防公益事業(yè)的`社會成員加入消防志愿者隊伍，形成各行各業(yè)、廣大群眾以"消防志愿服務(wù)，建設(shè)美好家園"為己任，志愿加入消防志愿者組織、參與消防宣傳服務(wù)活動高潮。積極組織廣大消防志愿者深入機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、農(nóng)村，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動。
2、打造"消防安全宣傳教育一條街".有條件的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要結(jié)合本地文化特色，采取群眾喜聞樂見的形式，以漫畫、墻繪、燈箱公益廣告、戶外視頻等為宣傳載體，設(shè)立"消防安全宣傳教育一條街",形成濃厚的消防宣傳氛圍和強大的視覺沖擊力。
3、打造"社區(qū)（農(nóng)村）主題消防宣傳角".各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要借助本地具有一定規(guī)模的社區(qū)（農(nóng)村）現(xiàn)有固定設(shè)施，將消防設(shè)施、消防知識融入其中，設(shè)立"社區(qū)（農(nóng)村）主題消防宣傳角".要充分發(fā)揮基層協(xié)管員和駐村大學(xué)生的基層優(yōu)勢，深入開展消防宣傳，使消防宣傳主題角切實成為村（居）民學(xué)習(xí)消防知識的好去處。
4、舉辦一場"消防趣味運動會".有條件的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）可結(jié)合本地實際，組織相關(guān)部門和重點行業(yè)的有關(guān)人員，以知識競賽和傳統(tǒng)體育競技運動會相結(jié)合的方式，將消防知識、消防業(yè)務(wù)技能融入其中，讓參與人員在運動中掌握消防知識和消防業(yè)務(wù)技能，提高消防宣傳效果。
5、舉行一次"疏散逃生自救演練".縣房管、消防等部門要結(jié)合我縣當前正在開展的高層建筑專項整治活動，組織高層建筑或設(shè)有人員密集場所的建筑內(nèi)的居民或從業(yè)人員，舉行一次火災(zāi)疏散逃生演練，傳授各種消防逃生要領(lǐng)，讓參與人員得到充分體驗感受，進一步掌握疏散逃生的知識、方法和技能。
6、制作一批"消防公益宣傳廣告".各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要積極制作一批"消防知識掛圖"、"消防知識環(huán)保袋"、"消防知識年歷（掛歷、臺歷）"等，并發(fā)放給群眾。要根據(jù)本地實際，在社區(qū)、村（居）及人流量大、受眾面廣的場所，開展發(fā)送消防宣傳品、張貼消防安全宣傳畫或警示標語、播放消防宣傳片或宣傳字幕等經(jīng)常性消防宣傳教育活動，不斷提高消防知識宣傳普及面，切實營造良好的消防安全氛圍。
7、開辟消防宣傳"固定課堂".縣消防部門要充分發(fā)揮公安消防站的消防科普教育培訓(xùn)功能，加大開放力度，完善活動內(nèi)容，改進宣傳手段，增強針對性、知識性，提升吸引力、感染力，切實讓各界群眾"來有所學(xué)，學(xué)有所獲".
8、進行一次"火災(zāi)隱患自查、互查"活動。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要廣泛發(fā)動基層站所、辦事處、村（居）委會等社會基層組織，開展火災(zāi)隱患自查、互查活動，動員廣大人民群眾積極參與火災(zāi)隱患排查整治，讓群眾在實踐中進一步認識火災(zāi)隱患的成因、危害等，促進火災(zāi)隱患的整改。
四、活動要求。
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)?？h政府成立以縣府辦分管副主任為組長，縣公安局分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，縣委宣傳部、縣公安局、安監(jiān)局、教育局、消防大隊等單位相關(guān)人員為成員的__縣開展"119"消防日宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣消防大隊。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定工作計劃，落實工作經(jīng)費，發(fā)動群眾參與，全面開展宣傳。
二要加強宣傳報道?？h廣播電視臺、新聞信息中心要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和輻射面廣的優(yōu)勢，大力宣傳報道改革開放30年來消防工作和部隊建設(shè)取得的成就，及時報道各級黨委、政府關(guān)注消防安全、支持消防工作，各有關(guān)單位大力整治火災(zāi)隱患的舉措和成果，營造良好的宣傳氛圍，不斷擴大"119"消防日和"消防宣傳月"活動的社會影響，確保今年"119"消防日和"消防宣傳月"活動取得實效。
三要加強信息報送。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門對本地、本單位開展的有特色的宣傳活動，要及時編制成信息報送給__縣開展"119"消防日宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。對宣傳成效明顯、社會影響良好的宣傳活動，縣宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組將及時進行總結(jié)并在全縣推廣。同時，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要認真制定"119"消防日和"消防宣傳月"宣傳活動實施計劃表，并對活動開展情況進行總結(jié)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的宣傳活動實施計劃表要求于11月11日前上報縣宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，"消防宣傳月"活動總結(jié)要求于12月2日前上報縣宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
消防宣傳策劃書篇二
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，特定于每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結(jié)合我校實際，特制定此校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全?？傊覀冏龅搅税寻踩ぷ鞒Ｗゲ恍?，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
三、活動目的。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求。
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：黃志強。
副組長：鄭愛華。
安全專干：唐瀟寅。
組員：__。
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
消防宣傳策劃書篇三
為切實做好今年我?！?19”消防日宣傳周活動，營造濃厚的'消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關(guān)注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導(dǎo)，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為切實加強對這次宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“119“消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組、成員如下：
組長：盧偉。
副組長：商存明。
成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應(yīng)。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。
（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責(zé)，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應(yīng)付。
（三）搞好總結(jié)，及時報告情況。各年級要搞好總結(jié)，并于11月14日前將活動情況報學(xué)校。
（四）各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應(yīng)認真履行冬防職責(zé)，狠抓防火崗位責(zé)任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
消防宣傳策劃書篇四
公司各職能部門、各項目單位：
為認真貫徹落實集團公司、xx公司xx年安委會會議精神和消防安全工作會議精神，進一步加強公司安全管理工作，增強公司全體員工及承包商、外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)意識，普及安全知識，推動公司安全生產(chǎn)工作的開展，結(jié)合國家“119”消防宣傳周活動，并根據(jù)xx公司的'工作安排及物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，公司決定自11月9日至15日，開展以“人人關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動，特制定本活動方案。
物業(yè)公司將以xx地產(chǎn)xx年第一次安委會會議和第三季度hse工作會議精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個能力”建設(shè)為重點(即撲救初期火災(zāi)的能力，具備引導(dǎo)人員疏散能力，查改身邊火災(zāi)隱患能力，消防宣傳培訓(xùn)教育能力)，將普法教育與普及消防安全知識相結(jié)合，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育活動，提高全體員工及相關(guān)方人員的安全責(zé)任意識和參與意識，全力營造“人人關(guān)注消防，生命安全至上”的安全文化氛圍。
此次活動由公司安全生產(chǎn)委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門經(jīng)理、各項目安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組為本年度“消防安全宣傳周”活動負責(zé)人和組織者，并認真組織本部門、本項目單位的各項活動，同時負責(zé)落實情況的檢查。
xx年11月9日至11月15日。
人人關(guān)注消防，生命安全至上。
1、宣傳《中華人民共和國消防法》《北京市消防條例》和國家、地方有關(guān)法律法規(guī)。
2、宣傳本項目單位消防安全工作要求及消防工作取得的成績。
3、以“四個能力”建設(shè)為重點，宣傳普及消防安全知識，公司要求針對本項目單位消防安全管理特點，加強宣傳吸煙所造成火災(zāi)危險性及其危害。
4、今年以來國內(nèi)火災(zāi)事故案例警示宣傳。
5、公司安全管理部在本次“消防宣傳周”將組織開展。
(1)將組織公司全體員工進行“消防知識”答題(見附件)，其中設(shè)置了三道簡答題：
a)請你查找自己身邊存在的火災(zāi)隱患，并說明如何進行風(fēng)險控制。
b)如何正確使用手提式滅火器?
c)請說出你所在崗位存在的hse危險源(2項以上)，并詳細說明控制措施。
各項目單位安全管理部負責(zé)將本單位員工答題進行歸集整理，判卷評分，并登記造冊，同時負責(zé)將上述三道簡答題進行分類整理，綜合本項目單位的火災(zāi)隱患和hse危險源，并逐項進行風(fēng)險評價及隱患評價，對于員工提出的隱患及新發(fā)現(xiàn)的危險源要制定整改、預(yù)防措施，進行有效控制，按消防安全體系的要求，形成記錄臺帳，公司安全管理部將進行專項檢查。
消防宣傳策劃書篇五
為切實做好今年“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，經(jīng)研究，決定開展“119”消防日宣傳周活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全校師生的消防安全意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，確保實現(xiàn)“增強全民消防意識、提升全民防控水平”兩大目標任務(wù)。
二、活動時間。
20__年11月x日至11月x日。
三、活動主題。
全民關(guān)注消防，生命安全至上。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以__校長為組長，__副校長為副組長，各科室中層人員為成員的“119”消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由校辦主任唐海明兼任，具體負責(zé)策劃，協(xié)調(diào)“119”消防日宣傳周期間各項消防宣傳工作(聯(lián)系電話：__)。
五、活動內(nèi)容。
各班級要在校辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取舉行消防知識講座，班會，競賽，消防知識黑板報，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳標語等形式，按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組提出的消防宣傳教育活動要求，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。
(一)各班級應(yīng)在11月__日-__日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會.
(二)各班級要出一期消防宣傳黑板報。
(三)組織一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
(四)在11月__日-__日期間要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片等活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報，散發(fā)消防宣傳資料等形式，因地制宜地在全體師生中開展全方位的消防宣傳教育和消防培訓(xùn)，使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。
消防宣傳策劃書篇六
二、活動時間。
11月1日—11月30日。
三、活動內(nèi)容。
（一）區(qū)級層面。
1、大賽。11月9日，營造強大聲勢和濃厚氛圍。
2、開展公益行動。邀請x，各單位要積極配合相關(guān)工作。
3、打造亮點宣傳?！?19”宣傳月期間。
4、舉辦一次消防隊站大開放活動。最大限度發(fā)揮消防宣傳教育固定陣地作用。
5、發(fā)動千名民警開展“進萬家”活動。x等形式將消防安全知識送進千家萬戶。
（二）各鎮(zhèn)街、部門、社會單位層面。
1、開展“119”消防宣傳月主題活動。各鎮(zhèn)街、各部門要以開展“119”消防宣傳月活動為契機，集中開展以“關(guān)注消防，平安你我”為主題的宣傳活動，要形成規(guī)模，擴大聲勢。
2、舉辦一次社會單位消防安全“明白人”大培訓(xùn)。各鎮(zhèn)街、各部門要結(jié)合冬季火災(zāi)防控重點內(nèi)容，組織重點單位、物業(yè)管理單位等消防安全責(zé)任人、管理人、歸口部門負責(zé)人，開展消防安全“三提示”、“一懂三會”培訓(xùn)，可以邀請消防支隊宣傳人員參與。
3、舉辦一次滅火與疏散逃生大演練。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及各單位要結(jié)合季節(jié)和區(qū)域特點，選擇消防安全高危對象或社區(qū)，組織開展一次滅火疏散逃生演練，檢驗各救援力量聯(lián)勤聯(lián)動和微型消防站應(yīng)急響應(yīng)能力。
4、開展一系列社區(qū)消防宣傳服務(wù)。各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要以“119”消防宣傳月為契機，在本轄區(qū)集中開展以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防宣傳系列活動，組織社區(qū)民警、消防宣傳大使、微型消防站人員針對孤寡獨居、老弱病殘等群體上門開展“一對一”宣傳服務(wù)。要制作一批冬春火災(zāi)防控宣傳展板在社區(qū)進行展示，集中宣傳安全用火用氣用電、安全燃放煙花爆竹常識和典型火災(zāi)案例教訓(xùn)。
四、有關(guān)要求。
（一）提高認識，加強協(xié)調(diào)。相關(guān)鎮(zhèn)街、區(qū)級部門要圍繞活動主題抓好宣傳月各項活動的組織工作，切實履行職責(zé)，密切合作，形成合力，在宣傳形式、宣傳力度、宣傳效果上下功夫，確保全區(qū)“119”消防宣傳月取得實效。
（二）媒體聯(lián)動，營造氛圍。等媒體要主動介入，大力報道活動開展情況，圖文聲影并茂地將識別消除火災(zāi)隱患的方法廣泛傳播，形成群眾查改與專項整治相結(jié)合的良性互動，掀起又一輪消防知識宣傳攻勢，讓廣大市民感受到消防時刻就在身邊。
（三）認真總結(jié)，提煉亮點。各單位既要面向社會群眾開展宣傳，也要注重對企事業(yè)單位進行宣傳；既要營造宣傳聲勢，更要注重實際、講求實效；認真總結(jié)“119宣傳月”活動中的典型經(jīng)驗和工作亮點，及時向區(qū)消防安全委員會反饋。
消防宣傳策劃書篇七
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。
目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團。
全校師生。
11月6—13號。
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進宿舍活動。
通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進社區(qū)話消防。
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。
消防宣傳策劃書篇八
“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。
適用于學(xué)校的消防演習(xí)。
總指揮：xxx校長。
副總指揮：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評估。
2、保安處負責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。
4、門衛(wèi)負責(zé)保障消防供水、供電。
xxx年11月9日上午：9：15。
學(xué)校教學(xué)樓、實驗綜合樓、操場與草地。
全體師生。
1、發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時間。
2、根據(jù)學(xué)校批準后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：
（1）模擬著火源；
（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號），出現(xiàn)火災(zāi)時，教師樓負責(zé)人立即拉響警報，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散，并報火警地點。
2、聽到警報后，各室負責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）。
（2）善學(xué)樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）。
（3）善學(xué)樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）。
（4）善學(xué)樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）。
（5）善學(xué)樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
（6）所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場，由體育組xxx與周美勇負責(zé)各班學(xué)生隊伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦xxx老師處。然后準備觀看教師滅火演習(xí)。
（7）由xxx、xxx、鄧春毅進行實際操作滅火演習(xí)（滅火場景布置）。
5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
xxx校長：現(xiàn)場總指揮；
xxx：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；
xxx：現(xiàn)場突發(fā)事件處理；
xxx：宣傳統(tǒng)計工作；
xxx：醫(yī)務(wù)工作；
xxx：演習(xí)總計時與攝像拍攝；
xxx：善學(xué)樓前學(xué)生疏散；
xxx：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散；
xxx：橋上學(xué)生疏散；
xxx：校園班級巡視（查找是否有遺漏學(xué)生）；
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責(zé)人：
一年級：xxx、二年級：xxx。
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
三年級：xxx、四年級：xxx。
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責(zé)人（主要樓梯與走廊）：
五年級：xxx、六年級：xxx。
博學(xué)樓：xxx。
1、所有參加人員集合，由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習(xí)結(jié)束（鈴音解除警報）。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
消防宣傳策劃書篇九
為扎實有效地開展消防日宣傳活動，確保學(xué)生在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時能迅速撤離到安全地帶，進一步落實上級部門和學(xué)校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習(xí)方案。
根據(jù)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經(jīng)驗。
20xx年11月5日第六節(jié)課。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：班子成員、各班班主任和校園保安。
1、宣傳動員：宣傳演習(xí)意義、要求、注意事項等。（11月4日大課間）。
2、班主任繼續(xù)宣傳，進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習(xí)。（11月5日利用晨會課）。
3、正式演習(xí)。周四第六節(jié)課（11月5日下午）。
1、演習(xí)疏散警報信號以警報聲為準。
2、拉響警報、解除警報由通信聯(lián)絡(luò)組負責(zé)。
1、通信聯(lián)絡(luò)組。
組長：xxx。
組員：xxx（廣播員）。
主要職責(zé)：負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。
2、疏散引導(dǎo)組。
總指揮：xxx（總負責(zé)學(xué)校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）。
副總指揮：
xxx（負責(zé)求美樓現(xiàn)場指揮）。
xxx（負責(zé)求真樓現(xiàn)場指揮）。
xxx（負責(zé)求知樓現(xiàn)場指揮）。
xxx（負責(zé)攝像）。
xxx（負責(zé)拍照）。
組員：相關(guān)班主任、跟班老師。
主要職責(zé)：當警報拉響時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場。
3、疏散到操場接應(yīng)人員組。
組長：xxx。
大操場：
主席臺。
六年級、三年級、五年級、二年級、四年級、一年級。
一年級：xxx二年級：xxx。
三年級：xxx四年級：xxx。
五年級：xxx六年級：xxx。
一通道（一、四年級）：xxx、xxx。
二通道（二、三、五年級）：xxx、xxx。
三通道（六年級）：xxx。
求美樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
求真樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
求知樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）。
現(xiàn)場指揮：各班主任。
a、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值日領(lǐng)導(dǎo)及政教處人員可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號：在防災(zāi)警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排迅速地撤離到走廊，站成兩列縱隊。請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂！（重復(fù)2遍）”
全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學(xué)生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮學(xué)生，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口安排：前四排同學(xué)從前門走，后四排同學(xué)從后門走，在走廊站成兩列縱隊，等候疏散。
在第二次警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定，請樓道安全人員和跟班教師馬上組織學(xué)生撤離、疏散到操場安全地方（重復(fù)2遍）。在教室外走廊整理好隊伍后副班主任（高年級由班長）在前頭，班主任在學(xué)生后面帶領(lǐng)按疏散要求及時安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學(xué)，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動扶起跌倒的學(xué)生。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級一列縱隊，并保持安靜。
c、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓。
d、疏散順序：按扶梯口安排的班級疏散通道，按班級順序疏散。e、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
f、集合地點：操場。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
g、人員清點：各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生站立。以班為單位立即清點人數(shù)，由年級代表向總指揮報告：“報告，（）年級（）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示”。
h、總指揮作演練總結(jié)。
消防宣傳策劃書篇十
新理科公教樓3005教室。
十一月八號（周五）。
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。水火無情，古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園，增強全院師生的防火意識、消防安全素質(zhì)，傳播安全消防理念，改善我校消防安全環(huán)境，在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。四、活動目的`：
1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實做好我校的消防安全工作。
2、普及消防安全知識，增強全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識。
3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的認識。
4、促進校園全面和諧建設(shè)。
關(guān)注消防，珍愛生命。
（1）在班級里宣傳活動精神；
（2）號召同學(xué)積極參加；
（3）統(tǒng)計活動人員名單，安排活動進行事項。
（1）組織同學(xué)們于11月8日晚7點到達活動地點；
（2）以圖片的形式展示火災(zāi)的嚴重性，引起同學(xué)們對火災(zāi)的重視；
（3）進行消防知識有獎問答；
（4）消防知識宣傳，如火災(zāi)中的自救，安全用火等；
（5）組織同學(xué)們在“關(guān)注消防，珍愛生命”的條幅上簽字，并進行懸掛宣傳。
（1）對在活動中積極表現(xiàn)的同學(xué)進行表揚；
（2）關(guān)注活動對同學(xué)們的影響，了解活動效果；
（3）收集活動作品，進行展示。
策劃：機電工程學(xué)院團學(xué)承辦：機電工程學(xué)院13級自動化八、活動策劃人：
機電工程學(xué)院團總支。
二〇xx年十一月七日。
消防宣傳策劃書篇十一
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。
普及消防知識，增強全體大學(xué)同學(xué)的防火意識，提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力，同時也感受到×大學(xué)子的活力與對生活的熱情。
xx年11月9日全天。
青春廣場。
校區(qū)全體同學(xué)。
(1)前期準備：
1.11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。
3.21張小海報，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。
4.3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標，×大的教室逃生地圖的模型展示。
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊旗、隊帽8.展板申請，場地申請。
(2)活動流程(11月9日)。
8：00場地布置。將展板，桌子在青春廣場上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標簽是否貼好。
9：30統(tǒng)一宣傳語，準備迎接同學(xué)。
9：50迎接下課的同學(xué)，引領(lǐng)他們觀看展板，帶領(lǐng)他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18：30收拾場地。
如遇下雨，租棚子，增加預(yù)算。
氣球一個，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明膠1卷，4元。
卡紙4張，3xx4=12元。
小海報21張，0.5xx21=10.5元。
大海報1張，2元。
噴繪2瓶，35xx2=70元。
總計：113.5元。
消防宣傳策劃書篇十二
為切實提高學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?！?1·9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：xxx(校長)。
副組長：xxx(副校長)。
成員：xxx、xx、xx、xx及各班班主任。
“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：
1、11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動動員講話，開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2、11月5日，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3、11月7日上午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會，并做好材料收集和整理工作。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：
(1)開展一次消防安全教育課。
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設(shè)一次消防主題班會；
(4)設(shè)計一期消防主題黑板報；
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
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