安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(通用19篇)

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安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:54:07     小編:雁落霞

總結(jié)心得體會(huì)是對(duì)自己的一種反思和檢視,有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的常用句型和表達(dá)方式,供大家參考和借鑒。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇一

步入青鋼大門,放眼望去,左題"厚德載物,積賢為道"盡顯青鋼后重的文化底蘊(yùn):右書(shū)"市場(chǎng)為家,用戶為王"等一系列標(biāo)語(yǔ),青鋼市場(chǎng)道路的功力可見(jiàn)一斑,懷著一種緊張激動(dòng)的心情,我來(lái)到了報(bào)到處,干部科的同志熱情接待著每一位前去報(bào)到的同學(xué),讓我們一進(jìn)廠就首先感受到了青鋼人的親切和淳樸。

報(bào)到后,大家去宿舍整理內(nèi)務(wù)。宿舍的布置更加體現(xiàn)了青鋼"以人為本"的管理理念。男生的宿舍的被子都是象征著熱情的草綠色,我們女生的則是代表溫馨甜美的粉紅色。整個(gè)宿舍都實(shí)行公寓化的管理。每次走到門口,都會(huì)遇到工作人員親切的笑臉和關(guān)心的問(wèn)候,"今天外面熱,小心別中暑""帶把傘出門吧,可能會(huì)下雨"……讓剛剛只身來(lái)到青島的我們倍感溫馨,食堂的也是一樣的熱情,每天都站在門口問(wèn)大家"吃飽了沒(méi)有""吃的好不好",并對(duì)同學(xué)們提出的飯菜的咸淡?;拥葐?wèn)題一一解決。同學(xué)們也一樣,不管誰(shuí)遇到困難,大家都會(huì)互相幫助,真好!

以上種種無(wú)不讓我感受到幸福。青鋼如此看重我們這些大學(xué)生,我們也一定會(huì)盡自己的全力為青鋼付出!

到今天為止培訓(xùn)尚未結(jié)束,但是通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,我已經(jīng)對(duì)青鋼的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)觀、質(zhì)量觀、用人觀、管理理念、企業(yè)精神等有了深刻的認(rèn)識(shí),深入的學(xué)習(xí)了王董事長(zhǎng)在多年實(shí)踐探索中總結(jié)出來(lái)的科學(xué)的`管理模式;"五個(gè)日"全控聯(lián)動(dòng)管理理念,并與同學(xué)們就此進(jìn)行了討論。

接下來(lái)的日子通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)、安全教育、崗位實(shí)習(xí)等相信會(huì)讓我們對(duì)青鋼有進(jìn)一步的了解。

雖然我來(lái)青鋼的時(shí)間太短,還不能太深入的去領(lǐng)會(huì)一些東西,不能全面的透徹的了解青鋼,了解自己的工作責(zé)任。

但是我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們這些xx屆新員工會(huì)和青鋼一起走的更遠(yuǎn),飛的更高,直到實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo):鋼鐵行業(yè)的金字塔之巔!

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇二

轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)期快到了,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),令人難忘。踏上工作崗位,才知道,時(shí)間是這樣過(guò)的,生活是這樣過(guò)的。在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)一年了,剛來(lái)時(shí)進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn),晚上進(jìn)行培訓(xùn)。從第二個(gè)月開(kāi)始進(jìn)入車間投入生產(chǎn)中,雖然每天都感覺(jué)累,但過(guò)得很充實(shí),也學(xué)到了很多東西。

無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都存在競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)實(shí)訓(xùn),我深深的感受到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化,沒(méi)有本領(lǐng),懶惰,就注定永遠(yuǎn)在最低。但社會(huì)又是美好的,只要你肯努力,有進(jìn)取心,他就會(huì)回報(bào)你。知識(shí)是無(wú)止境的。我會(huì)在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己,相信明天會(huì)更好。

我國(guó)制藥行業(yè)隨著生物和化學(xué)合成技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)生物電工藝技術(shù)和設(shè)備提出了更新更高的要求。因此,很多大學(xué)院校為了讓學(xué)生注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。

讓學(xué)生走上社會(huì)有一個(gè)良好過(guò)度,于是通常把學(xué)生帶到制藥廠生產(chǎn)基地參加生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行培訓(xùn)我們學(xué)院也不例外,大三這一年我們都在藥廠或藥店實(shí)訓(xùn)。我在瑞藥制藥有限公司實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是通過(guò)參觀和培訓(xùn)過(guò)程,使我們對(duì)藥物和生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)車間、生產(chǎn)工藝有較為全面直觀的了解。一方面是為了加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高分析解決問(wèn)題的能力。

另一方面是為了培養(yǎng)我們有良好的職業(yè)道德、嚴(yán)格認(rèn)真、實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)是在校大學(xué)生接觸工廠的機(jī)會(huì),是學(xué)生走上社會(huì)的良好過(guò)渡。因此,全校學(xué)生對(duì)這次實(shí)訓(xùn)熱情都很高,下決心要好好利用這次機(jī)會(huì)充實(shí)自己。

我在頭孢類粉針劑車間工作。頭孢類粉針劑車間建成于20年某月并投產(chǎn),建筑面積4064平方米,下設(shè)四個(gè)工段,共有411人。頭孢類粉針劑車間主要生產(chǎn)粉針劑,即將無(wú)菌原料藥物在無(wú)菌條件下經(jīng)分裝機(jī)直接分裝成各種規(guī)格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產(chǎn)線,其中主要包括有超聲波洗瓶機(jī)、遠(yuǎn)紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機(jī)、刀式自動(dòng)軋蓋機(jī)、不干膠貼標(biāo)機(jī)。

該生產(chǎn)線能生產(chǎn)7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等規(guī)格的產(chǎn)品,擁有各類輔助生產(chǎn)設(shè)備200多臺(tái)套,包括全自動(dòng)濕法超聲波膠塞清洗機(jī)、多功能鋁蓋清洗機(jī)、脈動(dòng)真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機(jī)、列管式純蒸汽發(fā)生器等設(shè)備。年生產(chǎn)粉針劑4億瓶。

車間的設(shè)計(jì)和施工均按照gmp要求進(jìn)行。生產(chǎn)區(qū)地面全部經(jīng)自流坪處理,地面平整光滑、無(wú)裂縫、接口嚴(yán)密、無(wú)顆粒物脫落,并能耐受清洗和消毒,墻壁和地面的交界處成弧形,以減少灰塵積聚和便于清潔。潔凈區(qū)與非潔凈區(qū)之間設(shè)置有緩沖設(shè)施,人、物流走向合理??諝鈨艋到y(tǒng)根據(jù)生產(chǎn)工藝要求劃分空氣潔凈度等級(jí)并達(dá)到要求。

生產(chǎn)工藝流程主要包括進(jìn)入生產(chǎn)崗位的物料處理程序,以及各個(gè)環(huán)境區(qū)域的潔凈級(jí)別。

我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)訓(xùn)是我們離開(kāi)學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。在制藥有限公司一年的實(shí)訓(xùn)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力,提前體驗(yàn)上班族生活。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,豐富了自己的專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。

這次實(shí)訓(xùn)讓我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己。

實(shí)訓(xùn)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,讓我知道自己所學(xué)的知識(shí)太膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇三

實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)項(xiàng)目管理和物流管理信息系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn),使能將所學(xué)的項(xiàng)目管理和物流管理信息系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和理論能夠和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而使所掌握的項(xiàng)目與管理信息系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí),使之了解項(xiàng)目管理和管理信系統(tǒng)的現(xiàn)狀和需求,明確此課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn),提高綜合運(yùn)用項(xiàng)目管理和管理信息系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的能力和水平。

要訓(xùn)要求:充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理和管理信息系統(tǒng)的重要性,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遵循老師的安排,主動(dòng)、獨(dú)立完成任務(wù),注重與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)階段:第一階段為項(xiàng)目方案的制定;第二階段為項(xiàng)目實(shí)施.

在這次實(shí)訓(xùn)里面我們學(xué)到了很多也知道了了解了很少,明白了一個(gè)項(xiàng)目要開(kāi)發(fā)出來(lái)的不容易!那么一個(gè)項(xiàng)目最重要的幾件事是什么呢?就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

1)、需要建立需求調(diào)研。

在項(xiàng)目確立后,就到了需求調(diào)研分析階段。

1.項(xiàng)目組對(duì)客戶的整體組織結(jié)構(gòu)、公司有關(guān)人員的關(guān)系、職責(zé)等如果沒(méi)有一個(gè)很好、足夠的了解掌握,這樣項(xiàng)目組就無(wú)法很好的完整的整理到客戶的需求、或者說(shuō)客戶真實(shí)的功能需求,如此以來(lái)我們就為自己埋下了地雷,影響項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)周期,這就要求我們要與客戶搞好無(wú)論是工作上的還是生活上的朋友關(guān)系,要深入的去了解客戶需求。

2.我們要盡量的讓客戶也參與到項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中來(lái),也就是說(shuō)我們要使客戶把自己也納入到項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中來(lái),如此一來(lái),我們掌握客戶需求的真實(shí)性、可靠性就會(huì)大大的提高,也就不會(huì)為項(xiàng)目的后期功能開(kāi)發(fā)埋下陷阱。

3.在需求調(diào)研過(guò)程中,如果缺乏足夠用戶參與,這樣的需求調(diào)研也是失敗的。很多程序員不愿參與到客戶的需求調(diào)研中去,為什么呢?很簡(jiǎn)單,與客戶溝通不如與代碼溝通容易有意思。盡管這樣,我們還是必須用足夠多的時(shí)間去和客戶進(jìn)行溝通,了解他們真實(shí)的需求。很多用戶也是如此,他們自己也不愿意參與到項(xiàng)目的需求調(diào)研中來(lái),為什么呢?需求調(diào)研有出去和朋友一塊爛漫對(duì)嗎。雖然現(xiàn)狀如此,我們還是要努力的使客戶參與到需求的調(diào)研中來(lái)。

4.模糊需求,也就是模棱兩可是需求規(guī)格說(shuō)明中最為可怕的問(wèn)題。一是指諸多客戶對(duì)需求說(shuō)明產(chǎn)生了不同的理解;一是指單個(gè)讀者能用不止一個(gè)方式來(lái)解釋某個(gè)需求說(shuō)明。針對(duì)對(duì)這種情況,就要求我們的調(diào)研人員要能夠從多個(gè)角度來(lái)分析客戶的不同需求,整理出最終的需求與客戶確認(rèn),定出最終真實(shí)可靠的需求,我們絕不能憑借我們自己的單面理解來(lái)定立客戶的最終需求。

5.在一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中,文檔的書(shū)寫(xiě)是極為中要的一項(xiàng)工作。因?yàn)椋承┪臋n就是我們?cè)陂_(kāi)發(fā)后期與客戶溝通的可尋依據(jù)、也是我們程序員在編碼過(guò)程中要用到的重要文檔。我們絕對(duì)不能認(rèn)為,憑借我們的大腦來(lái)記錄所有的開(kāi)發(fā)需求;即使,你說(shuō)你是天才,你要用你那顆愛(ài)因斯坦的大腦來(lái)記錄所有的開(kāi)發(fā)需求,那也是不可能的,人的精力總是有限的。這就要求我們?cè)谛枨笳{(diào)研中做好需求文檔的記錄和整理。

6.需求調(diào)研工具選擇,客戶一般對(duì)圖形還是比較感興趣的,所以我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中,我要盡量的采用圖形化界面來(lái)和客戶溝通需求。比如可以采用rose工具,把客戶的意思轉(zhuǎn)換為用例圖、時(shí)序圖、協(xié)作圖、狀態(tài)圖、類圖等,使表達(dá)的意思更加直觀。這樣客戶會(huì)更快的進(jìn)行問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

2)、要有一個(gè)很好的溝通,在其他行業(yè)中,人與人的之間的溝通只很重要的。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)也不例外,很好的溝通能夠加快項(xiàng)目的進(jìn)度,這就要求我們每一個(gè)開(kāi)發(fā)人員要學(xué)會(huì)和善于溝通于客戶和同事之間。在一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們與客戶的溝通是一個(gè)不斷交流和溝通的過(guò)程。在開(kāi)發(fā)到一定的階段,我們就需要和客戶溝通已有功能,盡量的去避免一些隱藏的問(wèn)題,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而按時(shí)或者提前完成項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

3)、再有就是做好工作的總結(jié),在項(xiàng)目進(jìn)行的過(guò)程中,我們要不斷去整理自己的工作情況和做好總結(jié)這樣以來(lái),無(wú)論是在自己的技術(shù)還是其它方面,都會(huì)對(duì)我們有很大的提高,在長(zhǎng)期的積累后,無(wú)論是我們個(gè)人能力,,還是我們的團(tuán)隊(duì)能力都會(huì)有很大的提高。

在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了不少的東西,實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天老師就給我們講解了我們之前沒(méi)有學(xué)的《項(xiàng)目管理》,然我們學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的項(xiàng)目管理的定義、它的基本方法以及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與溝通,有了這些基礎(chǔ)知識(shí)做了鋪墊,接下來(lái)我們就順利開(kāi)始了物流信息管理項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)了。

剛開(kāi)始我們進(jìn)行了分組,接著進(jìn)行項(xiàng)目選擇、立項(xiàng)、開(kāi)發(fā)方案的制定,然后制定項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),緊接著進(jìn)行系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、然后系統(tǒng)的實(shí)施,在9在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了做里程碑計(jì)劃、組織管理機(jī)構(gòu)圖、wbs、責(zé)任分配表、人力資源計(jì)劃表以及費(fèi)用分解表等。我相信這些東西都是非常有用的,通過(guò)實(shí)訓(xùn)的具體操作我覺(jué)得不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí)面,也加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。

第二周在電子閱覽室進(jìn)行實(shí)訓(xùn),對(duì)上一周開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目進(jìn)行上機(jī)操作,并且開(kāi)發(fā)出本組選擇的項(xiàng)目軟件,在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了操作microsoftaccess這個(gè)工具,雖然在進(jìn)行開(kāi)發(fā)的過(guò)程中遇到了很多困難和阻礙,但是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都始終團(tuán)結(jié),決不放棄,最后,我們把軟件開(kāi)發(fā)出來(lái)了,大家都是興奮不已。

當(dāng)然不得不承認(rèn)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我們存在許多問(wèn)題和不足,我們的問(wèn)題是在沒(méi)有及時(shí)的去了解實(shí)訓(xùn)重要用到的知識(shí)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)用到的一些計(jì)算機(jī)上的工具,使我們?cè)陧?xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中耽誤了相當(dāng)多的時(shí)間,還有各方面的問(wèn)題都要去請(qǐng)教老師。當(dāng)然我們主要的是以前沒(méi)有接觸到相關(guān)的課程,也沒(méi)有做相關(guān)的實(shí)訓(xùn),只是這一學(xué)期對(duì)物流信息管理在進(jìn)行簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),所以對(duì)于與物流信息管理的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)我們剛開(kāi)始時(shí)是根本就是“丈二和尚--摸不著頭腦”,但是慢慢地經(jīng)過(guò)一兩天的實(shí)訓(xùn)我么開(kāi)始找到了感覺(jué),并且產(chǎn)生了很大的興趣,我們就開(kāi)始走上正軌,開(kāi)始跟著老師的思路一步一步的走下來(lái),整個(gè)流程還是相當(dāng)?shù)那逦亍?/p>

這次實(shí)訓(xùn)給我的最大的感受是一個(gè)好的、成功的團(tuán)隊(duì)必須團(tuán)結(jié),每個(gè)人都要有責(zé)任感,有協(xié)作精神,始終想著共同的目標(biāo)去努力。我自己也是我覺(jué)得自己有的時(shí)候好夠努力,通過(guò)實(shí)訓(xùn)我也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,加強(qiáng)了與同學(xué)們之間的交流,從而增進(jìn)了與同學(xué)們之間的友誼,我也學(xué)會(huì)了很多專業(yè)的知識(shí),比如,利用visio制作組織管理機(jī)構(gòu)圖,利用access開(kāi)發(fā)我們物流倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng),我相信這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西將是以后我工作中相當(dāng)重要的知識(shí)。

1)在進(jìn)行分配之前先要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),明白自己在干什么,會(huì)干什么,能否完成相應(yīng)的功能。

2)每個(gè)人都必須按照規(guī)劃的要求,提供完全合乎要求的接口,以提高系統(tǒng)整個(gè)工程的進(jìn)度。

3)在整個(gè)過(guò)程中,大家要多多溝通,以保證信息的高度共享性,這樣可以極高的加快開(kāi)發(fā)的進(jìn)展速度。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇四

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該算是實(shí)訓(xùn),初次來(lái)到xx,同事們給我的第一感覺(jué)是那羨慕的眼光,說(shuō)實(shí)話我真的感到挺不好意思的,我真想說(shuō):我們都是一樣的,我來(lái)到這感到很業(yè)余,雖是學(xué)電視的但現(xiàn)實(shí)的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開(kāi)始。

工作小而言之是個(gè)飯碗,大而言之是份信仰。每個(gè)人都有每個(gè)人的世界觀職業(yè)觀,一分合適的工作對(duì)每個(gè)人都很重要,我十分幸運(yùn)能走進(jìn)xx走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體,我想在這里就是給人補(bǔ)充血液的地方,剛剛走出校門,一股學(xué)生氣的不切實(shí)際還似有非無(wú),我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學(xué)習(xí)討教,不對(duì)的地方敬請(qǐng)批評(píng)指正!

我十分感謝同事給我的幫助和關(guān)懷,從點(diǎn)鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個(gè)角落都有你們的悉心幫助,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有你們的耐心指導(dǎo)。我知道我的每一次差錯(cuò)都給你們電視來(lái)額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來(lái)不必要的損失,是你們給了我機(jī)會(huì)和信心,在此鞠躬謝過(guò),請(qǐng)相信:我一定會(huì)用最短的時(shí)間學(xué)好本領(lǐng)和大家一同并肩工作。

我同樣感謝x行長(zhǎng)和兩個(gè)x主任對(duì)我的信任,你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)讓我有機(jī)會(huì)零距離向你們學(xué)習(xí),感謝你們對(duì)我工作中點(diǎn)點(diǎn)粗心的包容,今后我一定細(xì)心再細(xì)心,你那句話我會(huì)記在心里:在銀行干活比干針線活還細(xì)才行。我相信我一定會(huì)做的更好!

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇五

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的本事。

整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)訓(xùn)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向教師學(xué)習(xí)的。

做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)訓(xùn)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

雖然一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,可是這足以讓我體會(huì)到僅有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自己,提升自己。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇六

在中基這半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了。感受、收獲頗豐。

走出學(xué)校,融入社會(huì)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心,并自覺(jué)的.進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。在工作中,要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上能夠決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開(kāi)展的潤(rùn)滑劑。僅有以海納百川的開(kāi)闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí),才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展。業(yè)務(wù)本事是人生成功的一個(gè)方面,但更重要的是注重自己綜合素質(zhì)的提高:交際溝通本事、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作職責(zé)心……在社會(huì)中,人不可能脫離他人單一存在,必須在與他人的聯(lián)系當(dāng)中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。較高的業(yè)務(wù)本事、良好的綜合素質(zhì)是保證自己在工作中游刃有余、事業(yè)成功的基石。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。實(shí)踐往往比理論學(xué)習(xí)復(fù)雜,也困難得多。學(xué)校能學(xué)到的是很有限的,僅有很少一部分能在以后的工作中起到輔助作用。我覺(jué)得,學(xué)校更注重的是培養(yǎng)我們一種學(xué)習(xí)的本事吧。畢竟,活到老,學(xué)到老。對(duì)于每一個(gè)工作,都是從懵懂到熟知,沒(méi)有學(xué)習(xí)是不行的。

最終,做事先做人。我在工作中,始終注意對(duì)自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)待當(dāng)事人和顏悅色,以禮相待,不斷要求自己。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇七

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)北元已經(jīng)一年了,總結(jié)這一年,爭(zhēng)取更多的提高。

從集團(tuán)培訓(xùn)完后,我被分配到了北元公司。由于正值某月溫度較高、濕度很大導(dǎo)致生產(chǎn)成本增加,所以整個(gè)公司的生產(chǎn)線停止生產(chǎn),而我有幸被安排到營(yíng)銷部門實(shí)訓(xùn)。在營(yíng)銷,我在內(nèi)勤崗位實(shí)訓(xùn),開(kāi)始感覺(jué)內(nèi)勤工作十分的繁瑣,幸好在師傅們的指導(dǎo)下我迅速整理好工作思路,從k3系統(tǒng)中打印出銷售出庫(kù)單,再和銷售員的登記單做比較,比較藥品品種、規(guī)格、數(shù)量和收貨人,再把出庫(kù)單按鐵路、汽運(yùn)和郵寄分開(kāi),再填寫(xiě)各種貨運(yùn)單。由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我從打印出庫(kù)單,發(fā)傳真,復(fù)印資料這些簡(jiǎn)單平常而又不可或缺的工作做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。隨著工作的熟練,工作也變得得心應(yīng)手,慢慢的發(fā)現(xiàn)了工作的樂(lè)趣。

20年某月中旬隨著生產(chǎn)線的開(kāi)工,我來(lái)到了生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)。我有幸被安排到八樓實(shí)訓(xùn),在八樓我先后在洗瓶崗位、輔助崗位、壓蓋崗位和包裝崗位實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)sop、工藝控制點(diǎn)、操作要領(lǐng),嚴(yán)格的按照sop的要求操作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題,我及時(shí)向師傅們虛心請(qǐng)教。我從來(lái)不以自己是一個(gè)大學(xué)生自居,我深知自己的工作經(jīng)驗(yàn)很少,而一線的工人師傅每一天和機(jī)器打交道,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),他們有很多東西值得我學(xué)習(xí)。“人類健康至上,質(zhì)量永遠(yuǎn)第一”的的確確的深入了每一個(gè)員工心里,這種精神深深地感動(dòng)著我,我相信這種精神會(huì)在我的身上繼續(xù)傳承下去。

在四樓衣管實(shí)訓(xùn)我收獲也不小,那里負(fù)責(zé)整個(gè)公司衣服的洗滌和消毒。在衣管,師傅們耐心的教我,衣服從收到洗再到烘干最終到消毒,工藝上沒(méi)有什么多復(fù)雜,可操作上沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)操作要領(lǐng),從工業(yè)洗衣機(jī)的載荷到洗滌劑的用量,再到衣服的烘干程度。由于當(dāng)時(shí)衣管人員緊缺,工作任務(wù)重,但師傅們沒(méi)有一個(gè)人有怨言任勞任怨,是我深受感動(dòng),而我以最快的速度適應(yīng)工作的需要,進(jìn)取的配合師傅們完成工作任務(wù)。20年某月我來(lái)到了機(jī)械動(dòng)力部實(shí)訓(xùn),我實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)崗位是生產(chǎn)鉗工。生產(chǎn)鉗工維護(hù)的是公司生產(chǎn)線上的很多進(jìn)口設(shè)備,設(shè)備種類繁多,結(jié)構(gòu)原理復(fù)雜。而這些進(jìn)口設(shè)備已經(jīng)使用了十幾年,磨損情景嚴(yán)重,經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題。我認(rèn)真向鉗工師傅學(xué)習(xí)設(shè)備的檢修與維護(hù),并到現(xiàn)場(chǎng)觀察設(shè)備運(yùn)行狀況,逐步加深認(rèn)識(shí)。我不但跟隨鉗工師傅日常巡檢和檢修,平時(shí)修車我也是經(jīng)常跟著學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié)。從中了解了洗瓶機(jī)、分裝機(jī)、壓蓋機(jī)和貼標(biāo)機(jī)等主要設(shè)備的工作原理和簡(jiǎn)單日常維修,慢慢的我體會(huì)到只要對(duì)機(jī)器日常維護(hù)的好,許多問(wèn)題都能夠避免。接下來(lái)我來(lái)到空調(diào)和空壓崗位實(shí)訓(xùn),在跟隨師傅們的日常巡檢中,對(duì)空調(diào)機(jī)組和空壓機(jī)的工作原理有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)風(fēng)量、壓差和溫濕度的調(diào)整有了初步的認(rèn)識(shí)。由于正值冬季,冷凍機(jī)沒(méi)有工作,給溫度的調(diào)節(jié)帶來(lái)必須的困難,為了節(jié)能減排降低生產(chǎn)成本,師傅們經(jīng)常去各樓層調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)、閥門。

20年某月我迎來(lái)了更大的挑戰(zhàn)-gmp改造,對(duì)于剛參加工作不久的我,這才是真正意義上的挑戰(zhàn)。從施工原材料進(jìn)廠檢驗(yàn),到施工過(guò)程的監(jiān)督管理,再到工程的竣工驗(yàn)收,我都從一點(diǎn)一滴做起,從不放過(guò)一個(gè)漏洞。這次改造我負(fù)責(zé)上下水的改造和回水管路的新建,由于在夾層內(nèi)施工,這給施工帶來(lái)較大的困難,我和施工人員一起在夾層內(nèi)研究管路走向和坡度等問(wèn)題。夾層內(nèi)施工的另一個(gè)問(wèn)題就是安全問(wèn)題,由于環(huán)境復(fù)雜并且還要?dú)飧铍姾?,防火是至關(guān)重要的。我必須和施工方溝通好,做好安全教育,保證施工安全有序的進(jìn)行。經(jīng)過(guò)這次改造我對(duì)公司上下水管路布局不僅僅是圖紙上認(rèn)識(shí),對(duì)夾層實(shí)際管路有了更深的認(rèn)識(shí)!硬件改造完后,就是軟件升級(jí),我嚴(yán)格按照上級(jí)的要求完成對(duì)sop完善和改版,按照進(jìn)度完成。我還要對(duì)動(dòng)力組的記錄進(jìn)行檢查和復(fù)核,對(duì)于記錄中的`問(wèn)題及時(shí)和組長(zhǎng)溝通,保證貼合gmp的要求。

對(duì)于外圍鉗工組的管理對(duì)我也是一個(gè)挑戰(zhàn),外圍鉗工組的最大問(wèn)題在我看來(lái)是工作的進(jìn)取性差和團(tuán)隊(duì)的凝聚力不足,而并不是個(gè)人技能水平的問(wèn)題。工作中我和劉師傅努力的調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取性。異常面比較較大故障需要大家協(xié)作時(shí),對(duì)各個(gè)小組的分工盡量做到分工相當(dāng),勞動(dòng)強(qiáng)度相當(dāng),讓大家不相互抱怨,慢慢讓組員相互信任。這樣慢慢的調(diào)動(dòng)大家的進(jìn)取性,把組員凝聚到一起。

在北元的實(shí)訓(xùn)的這一年,我收獲頗豐。但我明白工作還存在很多不足,異常是理論聯(lián)系實(shí)際的本事不足,使我在工作中壓力很大,我會(huì)認(rèn)真實(shí)訓(xùn),不斷的充實(shí)自己,以最快的速度適應(yīng)工作的需要,為北元和華藥的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇八

實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識(shí)、友情以及團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的熱情,快樂(lè)無(wú)一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對(duì)我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開(kāi)發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無(wú)比。對(duì)于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問(wèn)題多而復(fù)雜,詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的人,他們或許一句話就能解決問(wèn)題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對(duì)我們,則甘之如飴。

實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)毫無(wú)生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫(xiě)更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂(lè)之中。

更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開(kāi)發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多理論知識(shí)要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜,可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗(yàn),和諧,積極而又快樂(lè),充實(shí)。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性,身為團(tuán)隊(duì)中的一員,一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)于軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視理論的學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累,要多練習(xí),多去嘗試開(kāi)發(fā)一些項(xiàng)目,查漏補(bǔ)缺,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍,并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃,讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,相信在以后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇九

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(cct)操作和配送管理系統(tǒng)(wms)兩大類,具體操作包括cct操作、mrp系統(tǒng)操作、abc分類和重心發(fā)選址這幾樣。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的(倉(cāng)儲(chǔ)管理)的學(xué)習(xí),對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的定義,基本功能,各個(gè)工作流程有了一定的理論基礎(chǔ),為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校給我們物流專業(yè)的同學(xué)安排了為期一周的室內(nèi)實(shí)訓(xùn),以便我們掌握ecel和物流的一些基本操作。一周的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧一周的實(shí)訓(xùn)收獲了不少,但也看見(jiàn)了自己的一些不足。這一周的實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,學(xué)以致用。

這一周的實(shí)訓(xùn)的一個(gè)特點(diǎn)就是問(wèn)題,也就是說(shuō)問(wèn)題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問(wèn)題現(xiàn)在出來(lái)總比以后出來(lái)的要好。

第一個(gè)問(wèn)題也是在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中都存在的一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲覀兊亩ㄏ蛩季S導(dǎo)致不能很好的理解題意,以至在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時(shí)間,甚至導(dǎo)致當(dāng)天的任務(wù)不能完成,敷衍了事。

第二個(gè)問(wèn)題就是對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(cct)和ecel的不熟悉。特別是對(duì)ecel里面的函數(shù)和重復(fù)計(jì)算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個(gè)地方的不熟悉就是倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(cct),因?yàn)槭堑谝淮谓佑|對(duì)里面的一些構(gòu)造和功能完全不知,甚至那個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該輸?shù)侥膫€(gè)地方都不知道。整個(gè)階段都是在一步步的摸索的過(guò)程。

第三個(gè)問(wèn)題是在mrp系統(tǒng)操作的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,就是“綁定”。在計(jì)算最小成本的時(shí)候要把所有的數(shù)據(jù)串聯(lián)起來(lái)使之成為一個(gè)整體,起到改變一個(gè)數(shù)字就可以改變整個(gè)運(yùn)行結(jié)果的效果(這也是ecel的強(qiáng)大計(jì)算功能之一)。

經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我們知道了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(cct)的概念并知道怎樣操作倉(cāng)儲(chǔ)管理軟件(cct)極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴(kuò)展了我們的'知識(shí)面。另一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)了我們?cè)鯓邮褂胑cel軟件,大家都知道m(xù)icrosoft軟件的操作是每一個(gè)大學(xué)生和大多數(shù)職工都必須會(huì)的,這已經(jīng)成了一條規(guī)定的法則。但我們大學(xué)生在平常很少使用ecel,造成我們對(duì)ecel的極大的不熟悉,而這次的實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉這方面的能力。

在這次的實(shí)訓(xùn)中讓我又一次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,這次的實(shí)訓(xùn)可以說(shuō)是問(wèn)題重重。

這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決下一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了,如果只靠一兩個(gè)人的力量是不可能完成的。但是在這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié),自己的出的結(jié)論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業(yè)的效率,如果沒(méi)有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這次實(shí)訓(xùn)不會(huì)這麼的順利。

這次實(shí)訓(xùn)我們學(xué)到了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到就目前來(lái)說(shuō)我還有很大的不足,不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足。如果就一個(gè)物流人來(lái)說(shuō)的話我還完全不合格。作為一個(gè)大學(xué)生、作為一個(gè)物流專業(yè)的學(xué)生我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的東西要學(xué)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),公興搬場(chǎng),能夠把書(shū)本上的理論應(yīng)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的方式,只有到實(shí)際中往,才干真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感激湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院能給我這個(gè)難得的機(jī)遇,讓我收益匪淺。也非常感激學(xué)校老師給了我這個(gè)機(jī)遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗(yàn),奠定了基本。

從我對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)來(lái)看,我們完成了這次的實(shí)訓(xùn)任務(wù),以前對(duì)于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學(xué)校學(xué)到了什么知識(shí),但通過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),使我們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)這門課程有了全新的認(rèn)識(shí),掌握了一些比較實(shí)際的操作技巧,加深了我們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)流程的理解,同時(shí)我們也知道了自己以后往哪方面發(fā)展,在校生應(yīng)該要掌握哪些知識(shí),才更有利于我們的就業(yè)。在實(shí)訓(xùn)中,讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,動(dòng)手操作能力的必要性和物流理論知識(shí)對(duì)物流基本環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用,具體掌握了一些關(guān)于倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作的知識(shí)。

此次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是真的收獲不少,從中也收獲了樂(lè)趣。讓我懂得了物流過(guò)程中的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也積累了許多倉(cāng)儲(chǔ)管理的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也存在一些情況,實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課,不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對(duì)待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ),把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十

驀然回首,20xx年正向我們揮手,難再挽留。

執(zhí)手相看,20xx年我們不想告別,分外留戀。你留下了歡聲笑語(yǔ),留下了精彩畫(huà)面。學(xué)校管理,科學(xué)規(guī)范,制度全面,落實(shí)謹(jǐn)嚴(yán),確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),抓鐵有痕,踩石留印?!皩W(xué)校管理我參與”已全面覆蓋,學(xué)生在參與過(guò)程中明白了行為的對(duì)與錯(cuò),懂得了肩負(fù)的責(zé)任與使命。

安全工作,定時(shí)定位。教師輪流值班,通宵達(dá)旦,加強(qiáng)安全教育,組織安全演練,緊繃安全之弦,保證校園平安,給家長(zhǎng)交一份滿意答卷。

辦學(xué)條件繼續(xù)改善,在這一年里添置了教學(xué)及活動(dòng)器材500多件,裝備了音樂(lè)、美術(shù)及舞蹈教室,教體局領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)裝備檢查中給予充分肯定。校門前的新橋主體工程已完工,整治校園路面680平方米,栽植香樟、茶梅、海棠等名貴花木,四季有花,香滿校園,走入學(xué)校,仿佛置身于園林之中。

教育教學(xué),穩(wěn)居前列。課程改革不斷推進(jìn),新理念滲透于課堂之中,教師充滿信心,學(xué)生充滿活力,在20xx年全縣六年級(jí)教學(xué)評(píng)估中,均分及優(yōu)生入圍位居前列,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中更是遙遙領(lǐng)先。

校園活動(dòng)異彩紛呈,廣播操、功夫扇、跳繩、拔河、演講、歌舞、書(shū)法、繪畫(huà)等比賽,為學(xué)生展示才華提供平臺(tái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件,李雨涵代表全鎮(zhèn)參加縣演講比賽獲三等獎(jiǎng),體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體第4名。

20xx年,你收獲了葉的翠綠,枝的繁茂,花的艷麗,果的香甜。

新的一年,向我們走來(lái),意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們會(huì)加倍努力,激流勇進(jìn),寫(xiě)出更美的篇章,繪出更美的'畫(huà)卷,讓你乘興而來(lái),載譽(yù)而歸。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

上部文字:同心同德譜寫(xiě)發(fā)展新篇再接再厲描繪美好畫(huà)卷。

左邊:營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

右邊:確保一流的教育質(zhì)量。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十一

實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過(guò)得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,實(shí)訓(xùn)讓我感覺(jué)受益匪淺。

首先對(duì)于實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)是一種對(duì)用人單位和實(shí)訓(xùn)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)訓(xùn)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)訓(xùn)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自己成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)訓(xùn)就是十分有必要的一段過(guò)程。

對(duì)于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,獲取在社會(huì)上生存的本事。換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)訓(xùn)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不一樣的階段,我們所扮演的主角就會(huì)不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。

工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

這次的實(shí)訓(xùn),讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十二

專業(yè)班級(jí):10級(jí)藥物制劑(1)班學(xué)號(hào):姓名:歐猛本次實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)是山東魯抗醫(yī)藥集團(tuán)賽特有限責(zé)任公司,該公司是國(guó)家特大型制藥企業(yè)山東魯抗醫(yī)藥集團(tuán)有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業(yè),公司創(chuàng)建于某年,20年某月某日通過(guò)國(guó)家gmp認(rèn)證復(fù)檢。由于本次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較倉(cāng)促,我們?cè)谠搹S的主要是對(duì)藥廠gmp的一個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

在國(guó)際上,gmp已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則,是一套系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度。實(shí)施gmp,不僅僅通過(guò)最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)來(lái)證明達(dá)到質(zhì)量要求,而是在藥品聲場(chǎng)的全過(guò)程中實(shí)施科學(xué)的全面管理和嚴(yán)密的監(jiān)控來(lái)獲得預(yù)期質(zhì)量。實(shí)施gmp可以防止生產(chǎn)過(guò)程中藥品的污染、混藥和錯(cuò)藥。

gmp是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當(dāng)今時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,產(chǎn)品質(zhì)量是各個(gè)制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)法寶。而gmp提供了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度。

對(duì)于我這個(gè)一直在學(xué)校呆著毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),陌生的環(huán)境讓我很是不安。非常幸運(yùn)的是,我所到的公司,遇到的每一位員工都給予我最真切的幫助,寬容我的過(guò)失,甚至不僅幫我改正,更給予鼓勵(lì)。我把自己當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員,真切地感受到相互配合完成工作的快樂(lè)。從實(shí)訓(xùn)的第一天,我便做起了記錄,將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來(lái),有收獲,有教訓(xùn)。

我任然清晰的記得第一天到達(dá)工廠的情景,我被分到了三車間,車間的負(fù)責(zé)人首先向我們介紹了車間的布局,略微學(xué)習(xí)了一下他們對(duì)員工的管理制度,便穿上工作服進(jìn)入生產(chǎn)車間,期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產(chǎn)的藥物:辛伐他汀片。

進(jìn)入車間,主任便給我們分配了崗位,我很不辛的被分到了包裝生產(chǎn)線上,一個(gè)不需要太多工藝知識(shí)的崗位。但是我在包裝上學(xué)習(xí)的很開(kāi)心,我們每個(gè)新學(xué)員和包裝上的老師傅們的關(guān)系都很融洽,就這樣通過(guò)我們大家共同努力,完成了一次次的任務(wù),每一個(gè)新學(xué)員都由衷的開(kāi)心。

在為期半個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)里,我就像一個(gè)真正的員工一樣上班,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,天天早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服進(jìn)入工作狀態(tài)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤,沒(méi)發(fā)生過(guò)任何意外事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

在短短的實(shí)訓(xùn)中我們很難接觸gmp的一些核心技術(shù),我所見(jiàn)識(shí)到的該車間所有生產(chǎn)過(guò)程都符合gmp的嚴(yán)格規(guī)定,如:每?jī)膳幬镏g的清場(chǎng),每天包裝工作結(jié)束后打掃衛(wèi)生的要求等等。我覺(jué)得此次實(shí)訓(xùn)對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要,是我們離開(kāi)學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),是最真實(shí)感受社會(huì)的一個(gè)窗口。

實(shí)訓(xùn)是步入社會(huì)前的預(yù)演,允許犯錯(cuò)而且給你足夠的機(jī)會(huì)改正;但真正踏入社會(huì)后,沒(méi)人會(huì)寬恕你,犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感謝每一位老員工的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì),我會(huì)將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會(huì)上立足。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。

總而言之,這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!實(shí)訓(xùn)雖然短暫,但我到的東西卻不少,學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的,但到工作地點(diǎn)實(shí)踐、學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)更為重要。了解專業(yè)是必需的,但加強(qiáng)專業(yè)外的各種知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)也是不可乎視的。最后,感謝學(xué)校和老師為我們提供的這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十三

20xx年新學(xué)期的開(kāi)始,我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實(shí)訓(xùn)期間,我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下,轟轟烈烈的展開(kāi)了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。作為體育校內(nèi)實(shí)訓(xùn)生,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,并緊記實(shí)訓(xùn)守則,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)?,F(xiàn)在,我的實(shí)訓(xùn)工作得了比較圓滿的成功。對(duì)此,本人甚感欣慰。下面就我校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的主要工作進(jìn)行總結(jié):

在實(shí)訓(xùn)期間,我主要完成了3方面的工作:一是見(jiàn)習(xí),實(shí)訓(xùn)開(kāi)始我們主要是聽(tīng)取其他老師的講課,并認(rèn)真的記下來(lái)聽(tīng)課記錄,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二是親自上課,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備所需的上課教案,體會(huì)和發(fā)現(xiàn)自己上技術(shù)課的不足之處,通過(guò)指導(dǎo)老師和同學(xué)們的相互討論糾錯(cuò),自己取得了極大的進(jìn)步。三是及時(shí)與指導(dǎo)老師和其他實(shí)訓(xùn)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流不斷完善自我。

我們實(shí)訓(xùn)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開(kāi)教學(xué),我的實(shí)訓(xùn)的假象對(duì)象是中小學(xué)生。他們活潑好動(dòng),教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā),結(jié)合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn),尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對(duì)于初為人師的實(shí)訓(xùn)生,這是有一定難度的。

由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)教師角色,會(huì)有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對(duì)象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開(kāi)始并不適應(yīng),總是有意無(wú)意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,教的很快,一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了,可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動(dòng)作教完了,學(xué)生還是沒(méi)有掌握。當(dāng)然在后來(lái)不斷的實(shí)踐和指導(dǎo)老師的幫助講解下,我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也隨之會(huì)好了起來(lái)。

作為一個(gè)教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對(duì)學(xué)生如慈母般關(guān)愛(ài),也許你是個(gè)俊男靚女,但具備任何一個(gè)條件,都不會(huì)使你在學(xué)生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。

你既不能是學(xué)生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學(xué)生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十四

經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)訓(xùn),我從中收獲了很多,我感覺(jué)我也成長(zhǎng)了不少。實(shí)訓(xùn)期間,我不斷將學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)與藥廠的實(shí)際操作情景融合在一起,這不但鞏固了自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),并且我還經(jīng)過(guò)自己的努力弄明白了以前總結(jié)一些不懂的一些知識(shí)。到此刻我仍然還清晰地記得入廠第一天的情形,公司讓所有參加實(shí)訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生在會(huì)議室進(jìn)行相關(guān)的上崗培訓(xùn),首先給我們講了企業(yè)文化,讓我們對(duì)這個(gè)廠有一個(gè)初步的了解,之后讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導(dǎo)人。然后就是各個(gè)部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識(shí),讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,從原料到中間體再到最終的成品,都有很詳細(xì)的講解。我們首先學(xué)習(xí)了各車間物料流程,加強(qiáng)了gmp知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),要求我們要把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)。

培訓(xùn)了一個(gè)星期之后就把我們分配到了各個(gè)車間開(kāi)始車間實(shí)訓(xùn),而我被幸運(yùn)地分配到了化驗(yàn)室,緊之后開(kāi)始了接下來(lái)的一系列的學(xué)習(xí)與工作。和我一起在化驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)的還有我們學(xué)校環(huán)境系一個(gè)工業(yè)分析班的學(xué)生,我們兩個(gè)一起相互幫忙一起探討把我們接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)工作做好。這是我的第一次正式的踏上社會(huì)的工作崗位,從來(lái)到佳爾科的那天起我就開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,按時(shí)打卡出勤。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),跟著師傅們一步步學(xué)習(xí)最基本的操作,然后總結(jié)開(kāi)始獨(dú)立操作,總結(jié)對(duì)自己做的檢驗(yàn)結(jié)果負(fù)職責(zé)。

是的,我們身上有了一種職責(zé),這就要求我們要很細(xì)心,要很認(rèn)真地去做每一件事,對(duì)于檢驗(yàn)每一個(gè)項(xiàng)目的本身或許是一件小事,可是對(duì)于這個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大的問(wèn)題,如果某些問(wèn)題由于我們的疏忽沒(méi)有把問(wèn)題檢測(cè)出來(lái)而進(jìn)入到了下一道程序,那么接下來(lái)的損失就不僅僅是我們想的那么簡(jiǎn)單了,這對(duì)于一個(gè)廠來(lái)說(shuō)做壞了一鍋爐的產(chǎn)品損失時(shí)很大的。所以凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),并且也不是一句對(duì)不起和道歉所能解決的。佳爾科藥業(yè)集團(tuán)是生產(chǎn)甾體類激素的藥廠,要求很嚴(yán)格,要求員工進(jìn)入車間必須進(jìn)行更換衣、鞋方可進(jìn)入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進(jìn)入不一樣級(jí)別的潔凈區(qū),需更換不一樣潔凈度的工作鞋與工作服及口罩,必須進(jìn)行手消毒。并且進(jìn)入生產(chǎn)的廠區(qū)碰到有毒有害的物質(zhì)必須帶防毒面具,安全在那里時(shí)時(shí)是最重要的問(wèn)題,我們要注意防止事故的發(fā)生放明火以免發(fā)生爆炸事故。在佳爾科我始終本著進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,的參與融入到公司的各項(xiàng)活動(dòng)中,我的師傅完成工作,發(fā)揮自己的價(jià)值。

在那里我認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)周記,認(rèn)真做好自己的本職工作,并且還會(huì)與在那里與我一起實(shí)訓(xùn)的校友進(jìn)取交流,相互交流學(xué)習(xí)。這段時(shí)間我也問(wèn)了一下化驗(yàn)室的同事對(duì)于我這半年多來(lái)實(shí)訓(xùn)工作的一些評(píng)價(jià)與看法,他們對(duì)于我的表現(xiàn)既表示了一些肯定,說(shuō)我踏實(shí)肯干,樂(lè)于學(xué)習(xí),脾氣好,待人真誠(chéng)容易相處,期望我再接再厲,當(dāng)然也有很多做的.不好的地方,我需要不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短來(lái)提高自己,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的。我很慶幸自己能在佳爾科實(shí)訓(xùn),在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起工作,交流分享許多趣味的東西。在化驗(yàn)室里我們的領(lǐng)導(dǎo)--蔡主任也很好,他對(duì)我們很關(guān)心,有什么問(wèn)題我們能夠放心跟他說(shuō),不用擔(dān)心太多,很多時(shí)候我有不明白的地方他也都盡力幫忙我,給我講授相關(guān)的知識(shí),耐心解答我的困惑,讓我明白是怎樣的一回事。

在為期六個(gè)月的實(shí)訓(xùn)里,我們每個(gè)實(shí)訓(xùn)生像其他在那里工作的員工一樣,都擁有自己的上崗證與工作卡,這階段實(shí)訓(xùn)下來(lái)我感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和其他的正式員工一樣上班,每一天六點(diǎn)二十左右起床,七點(diǎn)差不多到公司的食堂去吃早飯,然后七點(diǎn)二十五準(zhǔn)時(shí)打卡進(jìn)入工作狀態(tài)中,超過(guò)七點(diǎn)二十五就算遲到,之后準(zhǔn)時(shí)到化驗(yàn)室換好工作服開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài),首先需要打掃一下衛(wèi)生,每一個(gè)人都有一個(gè)包干區(qū),每個(gè)人來(lái)的第一件事就是要打掃干凈各自的包干區(qū),然后就是開(kāi)始一天的準(zhǔn)備工作,接收到請(qǐng)驗(yàn)單,然后去取樣,去車間取完樣就要開(kāi)始測(cè)定,測(cè)定各項(xiàng)指標(biāo)是否貼合要求,然后開(kāi)報(bào)告單,告訴車間生產(chǎn)的結(jié)果,車間根據(jù)檢驗(yàn)的結(jié)果看是否能進(jìn)入到下一道工序,還是不合格要進(jìn)行重新再處理。在這階段的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒(méi)有違法亂紀(jì)的行為,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成主任交給我的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

一晃眼時(shí)間還過(guò)得真快,眼看我們六個(gè)月的實(shí)訓(xùn)期就要滿了,我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)十分重要的經(jīng)歷,實(shí)訓(xùn)是我們離開(kāi)學(xué)校接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。在常州佳爾科藥業(yè)集團(tuán)的實(shí)訓(xùn)對(duì)我有著十分重要的意義。這個(gè)過(guò)程不僅僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),并且還讓我積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的本事。這才是我邁向社會(huì)的第一步,以后還有更多的挑戰(zhàn)等著我,所以我要繼續(xù)努力。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十五

學(xué)習(xí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)自己已經(jīng)步入了大四這個(gè)階段,已經(jīng)是在這個(gè)學(xué)校的最后一年了。馬上也要面臨著畢業(yè),畢業(yè)后是找工作還是考研也是我們現(xiàn)在面臨的選擇。古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生本身的知識(shí)面,鍛煉和提高我們的能力,將學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步鞏固、學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,故此對(duì)我們進(jìn)行了兩周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)中,在各位老師的指導(dǎo)下,我們也積極且圓滿的完成了我們的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。為期兩個(gè)周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,這是我們大學(xué)生涯中最后一次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)生活,也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的大檢驗(yàn)。通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),向老師、同學(xué)的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中積累了不少的`經(jīng)驗(yàn),提升了自己的專業(yè)技能。

第一周進(jìn)行了近代物理實(shí)驗(yàn)課程拓展,從裝系統(tǒng),修插排等細(xì)小之處開(kāi)始,一切問(wèn)題要靠自己想辦法動(dòng)手解決,從而大大提高了我們動(dòng)手實(shí)踐和解決問(wèn)題的能力。這也將為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。在此次實(shí)訓(xùn)中,由于電腦是新買的電腦,老師說(shuō)學(xué)習(xí)裝系統(tǒng)也是我們理科生以后在工作和生活中必不可少的技能,我們就從裝系統(tǒng)開(kāi)始吧。自從windows8以來(lái),windows系統(tǒng)不再像是原來(lái)那樣采用虛擬盤加載系統(tǒng)鏡像進(jìn)行安裝,而是更加簡(jiǎn)單操作的一鍵安裝。在此之前,我一直用的簡(jiǎn)單式的一鍵安裝,不過(guò)這種方法的缺點(diǎn)在于如果系統(tǒng)崩潰無(wú)法啟動(dòng)的時(shí)候?qū)⒉荒懿捎眠@種方法。而用u盤安裝則不存在這種限制,在自己的親手操作下,很快就將自己所用的電腦給裝上了系統(tǒng),原來(lái),用u盤裝系統(tǒng)也沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜嘛。

在接下來(lái)的幾天,我們用著自己裝好系統(tǒng)的電腦和高聯(lián)—測(cè)控虛擬實(shí)驗(yàn)箱進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),掌握了虛擬儀器的操作、測(cè)量流程,通過(guò)實(shí)驗(yàn)箱數(shù)據(jù)采集器采集數(shù)據(jù)并以圖形化的界面直觀的展現(xiàn)出來(lái),也可以用單通道告訴采集系統(tǒng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集起來(lái)進(jìn)行處理分析。大大拓寬了我們的思路,改變了只是運(yùn)用傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)儀器做實(shí)驗(yàn)的想法。也了解到了和虛擬儀器相關(guān)聯(lián)的labview軟件,這是一個(gè)功能強(qiáng)大且靈活的軟件。利用它可以方便地建立自己的虛擬儀器,其圖形化的界面使得編程及使用過(guò)程都生動(dòng)有趣。最后在老師的帶領(lǐng)下,將一臺(tái)電腦主機(jī)進(jìn)行了拆卸安裝,對(duì)其內(nèi)部部件進(jìn)行了深入的了解。也提高了我們?cè)谌粘I钪袑?duì)計(jì)算機(jī)問(wèn)題的處理能力。

第二周我們進(jìn)行了收音機(jī)的焊接與組裝,更是大大提高了我們的動(dòng)手能力。復(fù)習(xí)和掌握了收音機(jī)的工作原理,并與電磁學(xué)的部分知識(shí)相結(jié)合,從而達(dá)到了學(xué)以致用的目的。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子理論的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。從一個(gè)一個(gè)的電子元件,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)識(shí)和檢測(cè),并將其焊接到一個(gè)小小的電路板上。其中系統(tǒng)地掌握了運(yùn)用色環(huán)計(jì)算阻值的方法,并對(duì)電阻阻值進(jìn)行了計(jì)算和檢測(cè),一旦其中有一個(gè)電子元件焊接錯(cuò)誤,收音機(jī)都不會(huì)響。錫焊技術(shù)是電子工藝的基本操作技能之一,通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們?cè)诔醪秸莆者@一技術(shù)的同時(shí),也培養(yǎng)了自己在工作中耐心細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng)。由于電路板非常小,可是大大考驗(yàn)了我們一把,焊錫的多少,焊點(diǎn)的大小,電烙鐵的溫度都要自己掌握,要求最后成品不僅要聲音響亮而且還要美觀。

當(dāng)我把所有的元件都焊好之后便迫不及待地裝上電池進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,可把我給急壞了,焊接過(guò)程中,每一個(gè)元件的焊接我都小心翼翼,應(yīng)該不會(huì)出什么差錯(cuò),于是便用萬(wàn)用表一個(gè)一個(gè)進(jìn)行檢測(cè),看看其中是否有缺焊、漏焊,最后發(fā)現(xiàn)是電路板上有一個(gè)小焊盤沒(méi)有焊上,用電烙鐵進(jìn)行焊接之后,安上電池,喇叭里面立刻出現(xiàn)了洪亮的聲音,但是有點(diǎn)不清楚,對(duì)其進(jìn)行小小的調(diào)試之后聲音清晰響亮,心情很是激動(dòng)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真的學(xué)到了好多,也感受到了好多,我們的學(xué)習(xí)不僅僅在書(shū)本上,社會(huì)實(shí)踐也是一本教科書(shū),我們學(xué)習(xí)的還有很多,這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十六

令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自我動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,個(gè)性是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一向到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每一天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

透過(guò)這次實(shí)習(xí)我自我還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前必須將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有必須寬度,能夠用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候必須要留意,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成。總之,雖然覺(jué)得累,還是要多謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十七

與普通的企業(yè)財(cái)務(wù)管理模式不同,財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的優(yōu)勢(shì)在于其規(guī)模效應(yīng)下的成本降低、財(cái)務(wù)管理水平及效率提高和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力上升。具體表現(xiàn)為:

這可進(jìn)行量化計(jì)算與比較,如分析一個(gè)“共享服務(wù)中心”人員每月平均處理憑證數(shù)、單位憑證的處理費(fèi)用等。這方面的效益主要通過(guò)減少人員數(shù)目和減少中間管理層級(jí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果“共享服務(wù)中心”建立在一個(gè)新的地點(diǎn),通常成本的降低效果更顯著,原因是:通常選擇的新地點(diǎn),當(dāng)?shù)氐男劫Y水平會(huì)較低;通過(guò)在“共享服務(wù)中心”建立新型的組織結(jié)構(gòu)和制定合理的激勵(lì)制度,能顯著地提高員工的工作效率,并形成不斷進(jìn)取的文化。

比如,對(duì)所有子公司采用相同的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,廢除冗余的步驟和流程“;共享財(cái)務(wù)服務(wù)中心”擁有相關(guān)子公司的所有財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)匯總、分析不再費(fèi)時(shí)費(fèi)力,更容易做到跨地域、跨部門整合數(shù)據(jù);某一方面的專業(yè)人員相對(duì)集中,公司較易提供相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)用也大為節(jié)省,招聘資深專業(yè)人員也變得可以承受“;共享服務(wù)中心”人員的總體專業(yè)技能較高,提供的服務(wù)更專業(yè)。此外“,共享服務(wù)中心”的模式也使得it系統(tǒng)(硬件和軟件)的標(biāo)準(zhǔn)化和更新變得更迅速、更易用、更省錢。

公司在新的地區(qū)建立子公司或收購(gòu)其它公司,財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心能馬上為這些新建的子公司提供服務(wù)。同時(shí),公司管理人員更集中精力在公司的核心業(yè)務(wù),而將其它的輔助功能通過(guò)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心提供的服務(wù)完成,從而使更多財(cái)務(wù)人員從會(huì)計(jì)核算中解脫出來(lái),能夠?yàn)楣緲I(yè)務(wù)部門的經(jīng)營(yíng)管理和高層領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略決策提供高質(zhì)量的財(cái)務(wù)決策支持,促進(jìn)核心業(yè)務(wù)發(fā)展。“共享服務(wù)中心”將企業(yè)管理人員從繁雜的非核心業(yè)務(wù)工作中解放出來(lái)。

有些公司開(kāi)始利用“共享服務(wù)中心”(一般為獨(dú)立的子公司)向其它公司提供有償服務(wù)。例如,殼牌石油(shell)建立的“殼牌石油國(guó)際服務(wù)公司”(shell servicesinternational)每年約8~9%的收入來(lái)自向外界提供服務(wù)。

1、財(cái)務(wù)人員脫離業(yè)務(wù),可能淪為輔助崗位。

2、急速增加的差旅費(fèi)。

3、臃腫的總部機(jī)關(guān)造成機(jī)關(guān)作風(fēng)。

4、人工成本不降反升。

5、信息管理與信息系統(tǒng)成本的極大提高。

6、巨大的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及稅務(wù)機(jī)會(huì)成本。

一方面財(cái)務(wù)人員不再直接接觸子公司及分支機(jī)構(gòu)所在地稅務(wù)局,對(duì)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的敏感性極大的降低。同時(shí),為了滿足稅務(wù)人員的約談、詢問(wèn)、審計(jì)等工作而疲于奔命。另一方面由于稅務(wù)人員與公司財(cái)務(wù)人員的溝通不暢,導(dǎo)致各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策申請(qǐng)的困難程度不斷加大,使得企業(yè)失去大量稅收優(yōu)惠機(jī)會(huì)成本。

7、財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心員工有可能淪為弱勢(shì)群體,人員流動(dòng)率大幅度提高。

財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心員工是否淪為弱勢(shì)群體取決于集團(tuán)對(duì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的定位。在一些企業(yè)中財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心被定為與與原財(cái)務(wù)部同一級(jí)別機(jī)構(gòu),則不會(huì)淪為弱勢(shì)群體;而在另一部分企業(yè)被定位為原財(cái)務(wù)部下屬機(jī)構(gòu),則很可能淪為弱勢(shì)群體,造成財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心員工離職率較高。財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心往往是求職者的“離職陷阱”,應(yīng)聘者進(jìn)入該中心即意味著需要在較短的時(shí)間內(nèi)離職。

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,中國(guó)社會(huì)逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會(huì)問(wèn)題與矛盾的突出越來(lái)越成為影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素。老有所居,老有所養(yǎng),幸福安康地養(yǎng)老。

結(jié)束了最后的一門專業(yè)課,全校迎來(lái)了一年一度的夏季小學(xué)期,人文學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)的31名同學(xué)們也開(kāi)始了三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)。這是升入大學(xué)以來(lái)第一次的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校把社區(qū)作為實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的基地,真正體驗(yàn)到來(lái)自生活中的老年服務(wù)。

在社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中,也參與進(jìn)了他們的活動(dòng),也有不少感觸每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬(wàn)苦地培養(yǎng)出下一代,現(xiàn)在我們理所應(yīng)當(dāng)去關(guān)心照顧他們。在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母,老人們更多的是在養(yǎng)老院跟社區(qū)中度過(guò)他們的老年時(shí)光,在此次實(shí)踐過(guò)程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。

在社區(qū)中,雖然沒(méi)有用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),只是在社區(qū)中充當(dāng)了勞動(dòng)者的職務(wù),但也感受到了每個(gè)社區(qū)中的不同經(jīng)營(yíng)跟服務(wù)模式,也為未來(lái)二年后自己的實(shí)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)。雖然實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)離學(xué)校較遠(yuǎn),天氣炎熱,但我們?nèi)匀粓?jiān)持下去,做這有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),許多對(duì)于人生的態(tài)度,對(duì)于心境有很大的提升。

希望日后有更多類似的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實(shí)踐中磨礪自我,服務(wù)他人。但也存在著一些不足之處,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次實(shí)踐更加成功!

安檢實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)篇十九

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在古漢集團(tuán)衡陽(yáng)制藥廠實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進(jìn)社會(huì)做了很好的準(zhǔn)備,實(shí)訓(xùn)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生來(lái)說(shuō)十分重要的經(jīng)歷。

實(shí)訓(xùn)期間,我不斷將學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)與藥廠的實(shí)際情景融合在一起。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)。使我受益匪淺。不但鞏固了自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。還經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)到了以前不懂的知識(shí)。

對(duì)于這次實(shí)訓(xùn)我按照教師的安排制定了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。注重在實(shí)訓(xùn)階段對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期到達(dá)根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,收到了較好的效果。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

制藥廠是一個(gè)對(duì)環(huán)境、衛(wèi)生、人員要求十分嚴(yán)格的單位。衡陽(yáng)制藥廠主要生產(chǎn)的藥品是大容量注射液,要求員工進(jìn)入車間必須進(jìn)行更換衣、鞋方可進(jìn)入。一般生產(chǎn)區(qū)需更換一般生產(chǎn)區(qū)的工作鞋、工作服及帽子。進(jìn)入不一樣級(jí)別的潔凈區(qū),需更換不一樣潔凈度的工作鞋工作服及口罩。必須進(jìn)行手消毒。它的主要工藝流程是:檢瓶——洗瓶(粗洗、精洗)——灌裝——上塞——軋蓋——上瓶——滅菌——下瓶——燈檢——包裝。

實(shí)訓(xùn)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的.是工作本事的提高。畢業(yè)實(shí)訓(xùn)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的本事,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。

自走進(jìn)古漢集團(tuán)衡陽(yáng)制藥廠開(kāi)始我本著進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,日記、撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)訓(xùn)單位的反饋情景證明,在實(shí)訓(xùn)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)本事,具備了必須的組織本事和溝通本事,能很好的完成企業(yè)在實(shí)訓(xùn)期間給我布置的工作任務(wù)。

我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享歡樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,幫我到達(dá)實(shí)訓(xùn)的目的。

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