高中三分鐘的演講稿例文(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:53:09
高中三分鐘的演講稿例文(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:53:09     小編:夢幻泡

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)、邏輯推理的文體,旨在通過語言的力量影響聽眾的思維和情感。在各種場合,如學(xué)校、企業(yè)、政府等,演講稿都扮演著重要的角色,能夠展示演講者的才能和魅力。演講稿的內(nèi)容和形式多種多樣,可以是關(guān)于激勵(lì)、教育、演講技巧等方面的主題。因此,掌握寫作演講稿的技巧和規(guī)范是非常重要的。首先,要明確演講的目的和主題,確定想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時(shí)也希望大家能夠在撰寫演講稿時(shí)加入自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),使演講更具個(gè)性和魅力。%20演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、講述觀點(diǎn)和闡述觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場合,如演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點(diǎn)和主題清晰地傳達(dá)給聽眾,同時(shí)引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先要確定自己的演講主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行深入的資料收集和調(diào)研,構(gòu)建清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和主題框架,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式,以及通過生動(dòng)的故事和例子來吸引聽眾的注意力。還有一點(diǎn)就是要進(jìn)行充分的練習(xí)和反復(fù)的修改,確保演講稿的內(nèi)容流暢、連貫,并且能夠有效地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關(guān)系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時(shí)也希望大家能夠在撰寫演講稿時(shí)加入自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn),使演講更具個(gè)性和魅力。

高中三分鐘的演講稿例文篇一

山坡上升起裊裊炊煙,白色的如云霧繚繞般愜意,山野間那翩翩起舞的蝴蝶,因有了綠葉與紅花的陪襯,更彰顯其小鳥依人的本質(zhì),蝶戀花被更加形象的詮釋,蝶戀花的芳香,蝶戀花的美艷,蝶戀花的盛開,卻執(zhí)意不肯做她生命終結(jié)時(shí)的最后一位護(hù)花使者。

春,亦是萬物復(fù)蘇,百花齊放的艷陽嬌季,萬紫千紅感念于心,盡情綻放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋謝,看著那滿山遍野的花開,望著那一眼望不到邊的花海,沉迷的羔羊怎會迷路,只怕貪戀花朵的清香,酒不醉人人自醉,現(xiàn)如今已成花不戀人人戀花,只戀她嬌艷的美麗,花朵四溢著沁人心脾的芳香。不能自拔。

每當(dāng)季節(jié)交替,由夏入冬之時(shí),內(nèi)心不免悲涼之感,望著那曾幾何時(shí)滿山遍野的菊花,現(xiàn)如今已枯槁珠黃。落英在空中飛舞著,似乎又多添了幾道愁緒,菊花殘,滿地傷,當(dāng)腳踏上那枯槁珠黃的落英之時(shí),心情雜亂無章,眉頭緊鎖,只聽見呼嘯的秋風(fēng),肆意的刮傷了我的臉,吹寒了我的心,漫天的秋葉已將蒼白的天空點(diǎn)綴的那樣悲美,由心底流淌的血,鮮紅而灼熱的血液,再也燃不起秋日的戀歌。

用雙手接住一片落花,數(shù)著那紋絡(luò)不清的葉脈,用手指感觸它冰冷的身體,一股寒意沖破了我肌膚的火熱,直接去探索我心底的法門,那種悲憤而又無法言語的苦,早已經(jīng)滲透我的肌膚,順著血的印記,打破我內(nèi)心的寧靜。秋風(fēng)蕭瑟,蕭瑟了我內(nèi)心的火,蕭瑟了我身體的溫度,我無法正視自我,在我眼中,秋風(fēng)應(yīng)經(jīng)將一切撫平,使我對過往不再留戀,我只不過是已亡花海的匆匆過客,歲月消沉了我的心,消沉了我心靈深處的記憶。

在靜謐的夜空,望著那深邃空洞的圓月,古人那種同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的情感基調(diào)再次閃現(xiàn),明月幾時(shí)才會有?有的只是灰黃的夜空與星星點(diǎn)點(diǎn)的熒惑。鴻雁長飛光不度,魚光潛躍水成文。大雁思?xì)w,鮭魚知回,明月樓高休獨(dú)倚,俯靠孤木。別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花空去也,天上人間!滿腔愁緒,幾落紅花,冬雪漫揚(yáng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東!

高中三分鐘的演講稿例文篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬里,云霞滿天。秋天稻浪翻滾,果熟飄香。冬天靜謐深沉,寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉(xiāng)。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。冬天剛過,春天的腳步悄悄走近。她來到了田野,田野披上了綠裝;她來到了枝頭,樹枝長出了綠色的長發(fā)。春天,她像一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手,默默地為我的故鄉(xiāng)畫一幅又一幅美麗的畫卷。我獨(dú)自走在田野邊長龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉(xiāng)美麗的標(biāo)志,田野邊的小河與禾苗綠白相間,一直向東延伸。輕輕伸入云際,就像一幅美麗的風(fēng)景畫,顏色搭配是那么和諧爽目。

這時(shí),吹來一陣溫柔的春風(fēng),它像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉,使我從身上到心里都覺得無比舒暢。我繼續(xù)向前走著,我看到各種各樣的花兒,桃樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都盡情地綻放著自己的香。紅的像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小,花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去,顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在山間,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。明月留給夜晚是美麗的夢幻,小河留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是喜悅的豐收。

在溫柔的春風(fēng)里,幽幽的黑夜中,我遙望遠(yuǎn)空,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩,該像朝霞一般給朝夕增一份記憶。我愛家鄉(xiāng)的春天,她那樣美麗,那樣可愛,那樣溫馨,那樣生機(jī)勃勃。叫人陶醉,叫人留戀,催人奮進(jìn),催人向上。

謝謝。

高中三分鐘的演講稿例文篇三

廣袖羅衣七尺綢,云鬢娥眉玉搔頭。攬紗輾轉(zhuǎn)夢千般,鮮見一人花容瘦。不所指千夫唾,可堪錦一夜寒。令賞泥瓦暮春雪,不念金閣伴秋蟬。

——題記。

我,在第一次看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候就被吸引住了,一種莫名的沖動(dòng)想一睹其芳容。于是千方百計(jì)找到了原創(chuàng)。這是一篇以古代為背景的小說,是在華麗得過于炫目的地方埋藏的愛。雖然作者在文中并沒有提到,卻會讓讀者在細(xì)膩的文筆中聆聽愛如雪蓮般開放,像泉水潺潺流遠(yuǎn)的柔軟。

“什么是王者?他代表了無上的權(quán)力,還是最深的寂寞?天下人只會看見最表面的一切,卻永遠(yuǎn)不會了解,身為‘王者’所擁有的,從來都并不真正屬于他?!?/p>

看到這句話的時(shí)候,我許久沒能回過神來。千百年來,對于歷代君主世人眾說紛紜、言論不一。無人遮住他們的口,可他們在嘶聲力竭唾罵的同時(shí),卻不知,高處不勝寒。在那外人無限向往的皇宮內(nèi),能得到真愛是何等不易??墒?,他們不知;可惜,他們不知。蒼天有淚,英雄無罪,美人何辜?看是無意卻有意的一句話卻概括了所有:皇帝,是天下間最有能力自私,卻最不能自私的人。

在經(jīng)歷了種種不堪回首的往事之后,時(shí)世流年。物事人非的無可奈何,道出了千百年來時(shí)光飛逝和人間常情。身為皇者,他擁有這個(gè)自私權(quán)力,但是否踏出那一步,也只是憑他的意愿罷了。

世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥的距離,一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛海底。

幸福是什么?

這是文中圍繞得最深的話題,或許也是當(dāng)今人人追尋的答案。就像文中的主角們一樣,明明知道幸福持手可得,卻礙與一些虛無的東西而不愿回頭。于是他們失去了所有。就連曾經(jīng)擁有過的,也失去了。還剩下什么呢?軀殼罷了。我們又何嘗不是如此。為了虛榮,為了權(quán)貴,為了欲望,為了那些生不帶來死不帶去的東西放棄一次又一次占有幸福的機(jī)會。愛,自尊都萎在土里,化灰化塵。

人們在愛中去老,去死。去與失散,在這場拿自己的年華作籌碼的賭局中隨波逐流,無人幸免。那個(gè)脆弱的東西承受不了一丁點(diǎn)兒的謊言和欺騙,也容納不了絲毫的懶散和不尊重。最基本的,就是相信。相信一個(gè)人并不難,尤其這個(gè)人是你身邊的人。文中的兩個(gè)人,當(dāng)他希望他相信的時(shí)候,他卻選擇了懷疑;當(dāng)他選擇相信他的時(shí)候,他卻懷疑他的相信。兩次抉擇,對我們?nèi)魏我粋€(gè)人來說,區(qū)區(qū)兩次不算什么。因?yàn)橛刑嗟暮髠漕}夠我們?nèi)浹a(bǔ)了??上Р蝗?。一盤棋,走錯(cuò)了一步,就可能全盤覆沒,即使想方設(shè)法挽回,也要浪費(fèi)多幾倍的棋子勉強(qiáng)挽回。如果賭注是時(shí)間呢?一道選擇題,讓你選擇相信或懷疑,對方是你朝夕相處的人,不要有一絲猶豫。你會選擇什么?同樣抉擇的他并不是懷疑,只是在諸多證據(jù)面前猶豫了一下。于是他后悔了。賭注是時(shí)間,所有人陪著他等了幾年,終于等到了下一道選擇題,同樣的人,同樣的賭注,同樣的相信與懷疑。他毫不猶豫的相信,換來的卻是不屑??此撇恍?,更多的卻是懷疑。原來幾年前的抉擇,改變了兩個(gè)人。

有人說:希望是用來破滅的,愛人是用來欺騙的,朋友是用來出賣的,誓言是用來背叛的。是不是這樣,我們就不需要希望,愛人,朋友,誓言了呢?能分清它們的往往并非老成的大人們,而是孩子。正如《侍郎》里的太子,年齡如此小的孩子能擁有的睿智。那是在經(jīng)歷了怎樣的童年才配擁有?每個(gè)人的成長都需要時(shí)間,在這深宮之中的孩子,卻要教一般人成長得更快。從他有記憶開始,每天必須面對的就是看不完的書,習(xí)不完的武,不容許有一絲松懈。父親很疼愛他,卻從來沒有給他說不的權(quán)利……盡管如此,他還是一如既往的敬仰著他的父親,理所當(dāng)然的不想讓父親失望,只有這樣,他才能得到父親滿意的目光。

“皇上也太辛苦了吧,寢宮不是讓人休息的地方嗎?可奴婢覺得這里……華麗得讓人壓抑?!倍潭痰囊痪湓挘瑑A訴了多少帝王將相的苦痛。天子……只是個(gè)堂皇的說詞罷了,什么之尊,不過就是天下人的傀儡?!骶褪翘煜伦畛粤Φ目嗖?。

突然想起以前看大話西游時(shí)最后鏡頭的感覺,仿佛以前經(jīng)歷的一切都只是一場夢,到覺醒時(shí)早已滄海桑田。流年如歌,我是聽著歌看完《侍郎》的。那首歌有個(gè)好聽的名字,叫《狐貍雨》。年少輕狂時(shí)的傲氣在時(shí)光的打磨下早已不見蹤影,只余下荒涼。每當(dāng)我發(fā)呆想起以前的事的時(shí)候,會覺得很奇怪。我才幾歲呢怎么總喜歡“想當(dāng)年”?!說到從前,我跟所有同齡孩子一樣單純。沒有約束沒有顧忌,總是肆無忌憚的大笑大鬧?,F(xiàn)在偶爾想起覺得像夢境一般,一切一切都很不真實(shí),卻又真正的存在過。如果有人突然對你說:“你剛剛的樣子……比較像我認(rèn)識的你。”這樣的話你會怎么辦?“荒謬!什么像不像,這世上只有一個(gè)我?!睍@樣回答他嗎?是的,這世上只有一個(gè)你??捎钟袃蓚€(gè)你:一個(gè)過去的你和一個(gè)現(xiàn)在的你。所以當(dāng)有一個(gè)對你說出這樣的話的時(shí)候,也同時(shí)意味著,你變了。

再縝密的謊言也有揭穿的時(shí)候,再深沉的情感也有空洞的時(shí)候。什么也抵擋不了歲月的審判。幸福在這里,又算什么呢?真相有時(shí)候是可怕的。在你利用時(shí)光的揣摩來看清真相的時(shí)候要知道,或許在真相浮出水面之后你會后悔。善意的謊言總比惡劣的真相好的多。畢竟,仇是一筆賬,恨卻是一種感覺。謊言會讓人恨,恨說謊的人的欺騙;真相會生仇,會多一個(gè)兩個(gè)百個(gè)千個(gè)敵人。這世上,沒有誰會沒有懦弱的時(shí)候。所以恨,或許比仇更好吧。

人生在世,便猶如一個(gè)金石混雜的漏斗,時(shí)間在其中充當(dāng)?shù)慕巧褪且粋€(gè)篩子。若許年,待繁華奢侈盡逝后,總會留下那么幾個(gè)人,讓你終生難忘。這些人就是你生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們不會一下子全部出現(xiàn),而是一個(gè)接一個(gè)的成全抑或是敗壞你。是愛是恨,都會永記心中。他如此,他亦如此。一個(gè),令人明知不能接近,卻依然自取滅亡般一步步靠近。另一個(gè),令人明明想要接近,卻怎么也接近不了。這樣的兩個(gè)人,在世人面前扮演著循規(guī)蹈矩的愛情故事,卻又各自唱著自己的獨(dú)角戲。是不懂愛么?不,他們懂。所以在失去得再?zèng)]有什么可以失去的時(shí)候,他們終于找回了本該屬于自己的東西。

愛是虛空,愛如撲風(fēng)。在愛面前,無論君王,乞丐,公主,妓女。皆是不分貴賤,部分尊卑,眾生平等。人們在愛面前俯首稱臣,然后便是人與人之間永恒的交鋒,不可避免的互相傷害。世人對這一切都心知肚明,可還是要去愛,并且愛的轟轟烈烈,一往無前。即使頭破血流,奄奄一息,亦不肯回頭。猶似,飛蛾撲火。倘若,有人倘而皇之指著一個(gè)人說:“你的愛是不潔?!蹦敲催@個(gè)人可悲的。在這混沌的世間,在這被金錢,權(quán)利,欲望充斥的世間,誰又有資格指著誰說,這是不潔。愛沒有潔與不潔,對與不對之分。它只有得與未得,愛與不愛之分。孽緣,亦是緣。就像沒有一種愛能讓所有人幸福。

故事的最后,像童話一樣完結(jié)了。沒有了之前的驚濤駭浪與世態(tài)炎涼。人生如歌。那些曾經(jīng),怕也沒有人能回憶了。

后記:

展目向夜色深處那燈火輝煌之處望去。

突然有一個(gè)瞬間,燈下有兩個(gè)身影那么熟悉。

那兩個(gè)人走著走著,同時(shí)轉(zhuǎn)過臉,笑了起來。好像是幸福的。

當(dāng)我閉上眼睛再睜開的時(shí)候,還是熙來攘往的人群,剛才的畫面已經(jīng)消失了。

高中三分鐘的演講稿例文篇四

滅國的后主,后輩們都不理解你,認(rèn)為你是一個(gè)兒女情長、抑郁寡斷而缺乏政治才能、碌碌無為的君主。他們不能體會你的深情,只知道一味的批評指責(zé)你的過失,你有百口,也莫辯,因?yàn)樵僖膊荒鼙媲迦耸赖氖欠桥c黑白。

你成了人們閑茶飯后的談資,供無所事事的后人以流言的種子。你與娥皇凄美的愛情故事被丑化,你成了一個(gè)為了美色而丟了國家的君主,一個(gè)因“自是人生長恨水長東”而無奈嘆息的君主。

一聲“問君能有幾多愁”扣動(dòng)了多少人的心弦,一句“天上人間”又令多少人為你神魂顛倒,無奈“朝來寒雨晚來風(fēng)”。你仍是個(gè)不及格的君主,注定遭到后世的唾棄。不合格的李后主,你卻在詩詞方面取得了非凡的成就,人們都是先知道你的詩歌再知道的你,那般的豪邁,那般的癡情又那般的愁郁,造就了怎樣一個(gè)皇帝,怎樣一個(gè)李煜,你早已不僅是國家的帝王,更是詩詞的帝王,小小的一個(gè)違命侯又怎么能遮得住你帝王的風(fēng)范。

你的不甘寂寞留下了多少個(gè)動(dòng)人的詩篇,你的不為世俗所擾又停留住了多少游子的情懷,無奈,無奈,皆嘆,皆嘆,縱使你一脈的英雄情愁全部化做一江河流,也不過換得后人的一聲哀嘆,又何奈,又何奈,人生自短暫,風(fēng)起云滅間,一切早已恍如隔世,又何必嘆何必感慨。

但不為世間所擾卻終被世間的情和事所困,愿意也好,不愿意也罷,造成的結(jié)果和影響卻已是那一個(gè),無力挽回,無法挽留。但這也是造成你不凡成就的必要因素,只有經(jīng)歷過、感受過的一切一切都在一瞬間走向毀滅,從天堂走向地獄,這是怎樣的一個(gè)遭遇,是一個(gè)徹頭徹尾的破境,你則是這樣一個(gè)破境之中所鍛煉出的詩人。

詩人經(jīng)歷不到你這種境遇是可悲的,他根本配不上“詩人”的稱號,而你不同,你所經(jīng)受的家國之恨,無論是在做帝王,抑或是做一個(gè)偉大的詩人,都將是可貴的,一生受用不盡。

江南好,夜夜都夢它,風(fēng)吹雨打擋不住思念萌芽,一襲白袍盡在她那一句溫柔的問話,“近來好嗎?!眻?zhí)著全被融化。娥皇,這個(gè)你鐘情了一生的女子,縱然為了她而沉淪,而亡國,也不會有怨言吧。你天生是一個(gè)情種。

怎么要求你能忘記呢,你說過的不在乎,此時(shí)此刻也只是一湯泡影吧,怎么要求你忘記呢,“別時(shí)容易見時(shí)難”這一句話里包含了怎樣的深深深眷戀,對娥皇,對家國,都不免成了一種毀滅性的詛咒。

沒有辦法了,如果說娥皇是一株罌粟,那么你中毒已深,即使是在高院圍困的處境之下,你心心念念的依舊是娥皇和國,沒有辦法了,沒有辦法了。我沒有資格說你,因?yàn)槭篱g一切又有誰可以徹底地的拋棄,又有誰可以完全的不眷戀世人所謂的紅塵,所以沒有任何人可以說你,沒有一個(gè)人有資格談?wù)撃愕倪^失。

總是這樣迷戀過去,總是感傷不已,總是想起曾經(jīng),那些歡聲笑語,已經(jīng)來不及,已經(jīng)回不去。徒留感慨而已,卻不知,正是這才成了你今生最大的致命傷。

正是因?yàn)槟愕亩嗲椴欧幢粺o情傷,你飲下的那一杯毒酒應(yīng)該也是你眼中的幸福吧,表達(dá)不出你說的“何奈”。只可以遙望你飲下那杯毒酒時(shí)的坦然,你解脫了吧,你的一生就這樣輕輕飄落,看似不留痕跡卻又萬般寂寞,不經(jīng)意之間就抖落了整整一個(gè)盛世,人們對你朝拜,前生成了過眼云煙,你是值的,你留下的不僅是詩歌百篇,更是你對愛情的神圣闡述和對國家的責(zé)任,后主,子民都愛戴你。

李后主,后生敬佩你,你是個(gè)配讓歷史記住的皇帝,你無愧李煜這兩個(gè)字,你無愧百萬人民對你的信賴,后生仰慕你,我愿意抬起頭、踮起腳尖來觸及你的光芒,可當(dāng)我不小心瞥見你眼中的一絲淡然,我才明白,無論我是抬起頭,還是踮起腳,都依然觸不到你萬丈的光芒,我顯得那樣渺小,也只能在夢里送你走過那風(fēng)化千年的寂寞。

后主,你慢慢走,帶著后人的惋惜與留戀,走向那歷史的邊緣,后生送你……。

高中三分鐘的演講稿例文篇五

作為高中生,突然的即興演講絕對不能慫,話題也絕對不能low,別擔(dān)心下面是本站小編為你整理的幾篇高中三分鐘的。

演講稿。

例文,希望能幫到你喲。

陽光掠過時(shí)間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽光在長河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。

專注的目光。

“劉翔……劉翔……”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪,站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到,他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去,拍拍他的肩膀說了些什么,劉翔竟毫無反應(yīng),更沒有抬頭看別人一眼。見此,電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”

發(fā)令槍響了,劉翔似離弦的箭一般沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹一般專注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀(jì)錄!

賽后,記者采訪了劉翔:“你跨欄時(shí)知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑:“比賽時(shí),我只看到終點(diǎn)?!?/p>

鎖定目標(biāo),專注于此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專注的眼神更令我感動(dòng)。

堅(jiān)定的目光。

“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個(gè)滿臉稚氣的孩子的時(shí)候,命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭,一個(gè)稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),可他沒有泄氣,咬緊牙關(guān),微笑面對,他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅(jiān)定的目光告訴世人,好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí),男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。

類似的故事也許還有很多,或許更加令人感動(dòng),可是,洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會堅(jiān)持的。這樣執(zhí)著的信念,如此堅(jiān)定的目光,感到了中國所有的人。

避讓的目光。

薩科齊先生選法國總統(tǒng)后,曾來中國紡問,并來到中國最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會上,薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,就是他那睿智的避讓。

競選法國總統(tǒng)時(shí),薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論,這將最終決定兩人的勝負(fù)。

開始時(shí),薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度,而是一味避讓,讓羅琳的高雅形象盡失,于是,他獲得了更多的選票??梢哉f,是他那睿智的避讓,使其成功。

他的目光讓我感動(dòng),因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈?,隱蔽的是智慧。

我知道,不論何時(shí),這些令人感動(dòng)的目光都會伴我成長,讓我的人生常存感動(dòng)。

我依然做一個(gè)正義仁愛的我。

亙古至今,變換的是滄海桑田,不變的是我執(zhí)著的追求。

一個(gè)機(jī)緣巧合的邂逅,上帝賜給了我三次生命的機(jī)會。于是,就有了我穿越時(shí)空的三次歷練重生。

第一次,我做一個(gè)傳說中的神一一普羅米修斯......

“是的,正因?yàn)槿绱耍也攀艿搅酥嫠沟膽土P!可是我堅(jiān)持我是正確的,因?yàn)槲医o人間帶去了光明與溫暖,人類會記著我!我愛天堂,可我更愛人類!”

“可你被宙斯施以酷刑!可憐蟲!連我都替你感到羞恥!”撒旦的聲音在地獄里回蕩。

“你算什么?你不過是被宙斯打敗的魔鬼!智慧的萬神之神會理解我的!”

“你真是一個(gè)頑固的家伙,我要讓你重新回爐!燒毀你那瘋狂的愛之心!”在撒旦惱羞成怒、聲嘶力竭的咆哮聲中,一股烈火將我包圍,但我堅(jiān)信,我的心會愈發(fā)澄澈?!叭绻抑鼗厝碎g,我定會依然有一顆仁愛之心!”

第二次,在千百年后我做了一個(gè)震驚朝野的清廉官吏一一海瑞……。

突然一天,正在我埋頭查閱案卷的時(shí)候,書童跌跌撞撞地跑了進(jìn)來,神情恐慌地喊道“海大人,不好了,你的奏折惹惱了皇上,要拿你下獄呢!您快想想法子吧!”

“無妨,我為民請命,匡正皇上錯(cuò)誤,我問心元愧就是下獄又有何懼哉!”

“海大人,您官小名微,當(dāng)朝貴人都不曾進(jìn)諫您這是何苦呢?”書童滿臉焦慮地抱怨著。

“我視人民為衣食父母,為民請命,我心甘情愿!我受皇恩,但更要為黎民著想!看著貪官污吏都在我面前如割麥一般倒下,看著他們詛咒的目光,聽著民眾由衷的吶喊,我捫心自問,對得起天地良心。”

終于,我在百姓安居樂業(yè)中死去,靈魂再次來到那陰森之地?!昂H?你竟然違背我的意愿,擅自為民做主!那就用冰使你屈服!”“如有重生,我依然有一顆仁愛之心!”

第三次,我正在做著我的白衣天使......

我堅(jiān)信一一。

烏云遮住太陽,不能蓋住明天的光彩;。

寒冬掠過大地,不能擋住活潑的黎明。

因此,無論經(jīng)歷了什么,我依然做一個(gè)正義仁愛的我。

在我的心中,有一座山。那座山離我很遠(yuǎn),卻也離我很近;那座山很雄偉,很高大。那座山,就是毛澤東。

我不敢看他,因?yàn)樗叩梦姨ь^也無法看到盡頭;我不敢讀他,因?yàn)樗崖竦煤苌詈苌睿呐聝A盡我一生,也未必能看懂它大山中一水,一花,一草,一木。惟有感受,我只能化作一縷清風(fēng),去采擷一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他。讓他敲醒我沉睡的靈魂。

"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬山正紅遍,層林盡染。"美好的河山,那蕩漾著萬千柔情,凝聚著悠悠歷史的壯麗河山,引起了一個(gè)32歲青年的雄雄意志。"問蒼茫大地,誰主沉浮!"鴻鵠之志,在頃刻間綻放,偉大抱負(fù),注定了他將書寫的明天,輝煌燦爛。他淡淡地敲醒了我沉睡中的野心與意志,他告訴我,"敢教日月?lián)Q新天",才是炎黃子孫,中華兒女的真本色。

充滿自信與朝氣,舒展我們的勃勃生機(jī)。"踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。"滿腔的熱情,似火山般,欲噴薄,豪情萬丈,勢不可擋。哪怕即將面臨的長征有多艱難,仰天長嘯"而今邁步從頭越",把一切困難咽進(jìn)肚子。

長征大道,過草地,爬雪山,磨的不是鞋底子,磨的是那頑強(qiáng)的意志,剛強(qiáng)的生命。"五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。"這細(xì)浪騰出了多少不朽的英雄,這泥丸走出了多少不屈的英魂啊!真不愧"江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰",沉痛而昂揚(yáng)。濃濃的愛國情。他叫醒了我那時(shí)沉睡中的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。

推翻了蔣介石,他終于可以笑了,笑著告訴天下人"天若有情天亦老,人間正道是滄桑。"他譜寫出的歷史,堅(jiān)如磐石,誰也不能逆歷史潮流而行,誰也不能顛覆這天下。

一個(gè)有血有肉的人,他亦懷有萬丈柔情。為了革命,他喪妻失子,縱有萬般無奈,也只有"吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣袖。"蝶戀花,蝶戀花,戀出一代偉人兩行清淚訴柔腸!

"風(fēng)雷動(dòng),旌旗奮,是人寰。三十八年過去,彈指一揮間。可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀"。在這改革開放大道上,我仿佛看見毛主席在前方的路上,用他春天般溫暖的笑容,嘆道:"年年后浪推前浪,江草江花處處鮮"。

新時(shí)代的篇章,要由我們來寫,只能說謝謝他,謝謝他敲醒了我靈魂中沉睡的奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。毛澤東,我會深刻領(lǐng)悟您大山一樣堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,努力為祖國明天的大好河山貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"!

高中三分鐘的演講稿例文篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;

當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

于是,開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

于是,開始在春天漫游。

披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

謝謝。

高中三分鐘的演講稿例文篇七

六月悄無聲息的到來,知道高考后才洋溢出六月的和風(fēng),六月的光彩,才回到它本來的面目,仿佛人也會到自然界去幻想,去憧憬,去追尋屬于他的路,那是一條順利的陽光大道,還是曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,誰也無從知曉,未來的路可以預(yù)測,卻是舉棋不定的。

日子一天天的溜走,徒留下的是充滿緊張與荒誕的記憶。

沉默一年的志愿變得沸騰起來,家長的網(wǎng)上查詢,眉頭緊鎖,嘮嘮叨叨透徹而清晰的反映了復(fù)雜的心情,我們的無奈與無措,移動(dòng)鼠標(biāo),仿佛自己的一下找不到自己的方向,宛若小鹿一樣亂撞,最后,一錘定音的讓志愿劃上了句號,讓自己的心重新再未來的路上起航。

錄取結(jié)果更是讓每個(gè)人都關(guān)心不已而又畏懼面對,臉上的失落,眉宇間的緊皺讓失望的氣息彌漫了周圍,嘴角泛起的笑容則透露出終于上了理想的大學(xué)們終于又了奔赴理想,通向知識庫的階梯,六月,不再沉默,而是蘇醒,而是大地的純本氣息。

微弱的和風(fēng),鳥兒的鳴叫,花草的芬香,土壤的氣息為各位學(xué)子奔向一直追求的理想締造了一種萌芽的狀態(tài),為此時(shí)心境營造了一種特別的氣氛。

不知不覺天漸漸告別了漫長的黑夜,向大家宣告了新的一天的到來······。

列車車即將到站,每個(gè)人都激動(dòng)的提著道具尋找心中的向往,那是幻想已久的向往,那是對自己未來的向往,那種興奮勁兒宛若之人看到期待已久的生命之泉,也仿佛飽受酷寒的人感受到炭火所給予的溫暖臉上更有活力與生機(jī),腳步變得急促而又方向了,坐上接待車,心里變得踏實(shí)了,目光變得有神了,表情有點(diǎn)呆滯,應(yīng)該在幻想大學(xué)是否和想象中的一樣。

透過車窗看到的風(fēng)景感覺如此陌生,一陣微風(fēng)吹過,吹拂在臉上,感覺此時(shí)很輕松,吹來了熟悉的味道,一種風(fēng)的味道,更是一種家鄉(xiāng)的味道。

踏入學(xué)校,一種展望未來的欲望油然而生。一種暢游學(xué)校的想法直涌心頭,于是期望譜寫自己的大學(xué)的生活樂曲,更好的開啟新的篇章,這種想法并不是沖動(dòng),而是充滿計(jì)劃性,真實(shí)性,興趣性,充滿了期待,期待能發(fā)揮潛力,展現(xiàn)自己,創(chuàng)造明天,學(xué)長學(xué)姐的親切熱情,綠樹草坪的美化,空氣的清新讓學(xué)習(xí)的氛圍甚是濃厚,知識的海洋圖書館,豐富知識,擴(kuò)寬視野,讓自己的大腦處在一種靈活的思維之中。

高中三分鐘的演講稿例文篇八

善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。那么,怎樣才算是善待自己呢?我認(rèn)為有三個(gè)評判標(biāo)準(zhǔn):

第二,善待自己的人,必定懂得如何充實(shí)自我,笑對生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我,智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不見自己生活的清貧,全然不見自己遇到的挫折,而是以一顆積極進(jìn)取的心,一頭扎進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中,充實(shí)著自己的每一天。他們的人生,在追求中升華,在樂觀中顯彩。這,才是善待自己、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最好方式。

第三、善待自己的人必定會善待別人。以自我為中心的人,斤斤計(jì)較于一已之私,常常苛求他人、嚴(yán)責(zé)他人。因此很難得到他人的關(guān)懷,很難擁有真正的朋友。虧待他人,最終受傷害的肯家會是你自己。馬加爵就是一個(gè)典型的例子。他容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑,認(rèn)為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學(xué),當(dāng)然也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學(xué),怎么會演出震驚全中國的悲劇?把他人當(dāng)作自己,一樣寬容,一樣尊重,就會收獲他人的寬容和尊重。人們常說的"善待他人就是善待自己"說的就是這個(gè)道理。

朋友,生命可貴,青春難再,成長不易,請善待你自己,善待每一天,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí),讓成長的路上開滿艷麗的鮮花!

高中三分鐘的演講稿例文篇九

一片片土地不知不覺變成了鹽堿地,一塊塊土地變成了沙礫,廣袤無垠的土地變成了綿延萬里的荒漠……地大物博的山河,如今地崩山摧;地利人和的社稷,如今地坼天崩。難道這場地覆天翻的悲劇早已注定?聰明的人們啊,你們怎么就沒有發(fā)現(xiàn)大地最嚴(yán)肅的“表情”就是默默無聞呢?土地干裂了,放在手里輕輕一搓,變成了灰塵,隨風(fēng)就飄走了。大地變得僵硬無比,再怎么給她施肥澆水也無濟(jì)于事了,就像已故的老人,永遠(yuǎn)都停止了生命的氣息。草地和林地也已經(jīng)面目全非了,只剩下幾處濃重的綠色的小草和“獨(dú)木成林”的景象了,現(xiàn)得特別刺眼。似乎這里發(fā)生了瘟疫或者是饑荒,或是洪水與火災(zāi)。這里仿佛是上了年紀(jì)的老人的“寸草不生”的頭顱。再看看城市里,土地失去了自己原有的價(jià)值,只是人類建造需要的空間罷了,人們不停地掠奪,不停地建造,那里是高樓林立,道路交錯(cuò),這里猶如年過花甲的老人臉上凹凸不平的皺紋、疙瘩。是的,大地老了,她的默默無聞被人誤解,沒人理解她的良苦用心。

大地,這位仁慈、善良的母親,她只是想為人類做點(diǎn)事,使人們能夠生生不息,永遠(yuǎn)美好地生活下去,這是她唯一的心愿和希望。她默默地貢獻(xiàn)著,她為人們操碎了心,人們一次次地犯錯(cuò)誤,她一次次地原諒。我懂,這不是溺愛,這是一個(gè)母親光榮而神圣的使命,可惜,人們沒能解讀這份沉甸甸的愛,解讀一次次意味深長的默默無聞。

請讓我找到一方凈土,埋葬這一份悲哀,留給世人一句綿長的嘆息……。

高中三分鐘的演講稿例文篇十

老師有沒有突然讓你上臺即興演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇高中三分鐘的。

演講稿。

例文,趕緊收藏以備不時(shí)只需。

早出晚歸,卻不知朝陽何時(shí)升起,夕陽何時(shí)落下.

一一一題記。

在生活中,常常會聽到這樣的聲音一一'好累啊,生活真是沒有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會感受到生活的美好。

在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會多感受到一份美麗。

在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對海不屈的斗爭;還有李白'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會多感受到一份真情。

在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會時(shí)的首選;在童話王國的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會多感受到一份愉悅。

做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......

讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

在夜的懷抱中,我仰望星空,把星星的晶瑩寫進(jìn)心扉,然后,靜靜地感受那份美。……。

好像,我收藏的是一種遠(yuǎn)觀的美。海風(fēng)拂過我的面頰,我聽見耳畔的低吟:遙望晶瑩,近觀纖瑕。

晶瑩的心,晶瑩的淚,晶瑩的江水……。

晶瑩,是一種赤子之心,纖瑕是一種苦難之果,可是,晶瑩的同樣是一種信仰,纖瑕的又是一種信仰之后的艱辛。

似乎,我還能聽到那汽笛的鳴響,一個(gè)追夢者的倒伏,我似乎同樣看到他那顆為著自己信仰而隨車輪遠(yuǎn)去的晶瑩之心。他――海子,一個(gè)追求者,信仰著的詩者,一顆遠(yuǎn)望晶瑩的星。

可是,他的纖瑕呢?是否是他那執(zhí)著至死的艱辛?靜靜地,走進(jìn)海子,我能看到他滿是寂寞與苦澀的靈魂,其實(shí)他情感的纖瑕與你我一樣。

此刻,我想站在向日葵下,我想靜靜地凝望著《星空》,我不恐怖那聲槍響,因?yàn)?,我知道那是梵·高晶瑩的心,晶瑩的靈魂。

他的畫,他的信仰在當(dāng)時(shí)無人問津。于是,他晶瑩地離開了;他的情,他的追求在星空下如星般熠熠生輝,那是他晶瑩的描繪……然而,他的纖瑕正浮上水面,像一條渴求空氣的魚,但,終究是一種艱辛,他那份獨(dú)有的纖瑕。

我是一個(gè)仰望星空的人,我知道星星的晶瑩,遙望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地思索;晶瑩的是心,是靈魂,是追求,同樣是信仰與成就。

林中的通幽曲徑,因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩意與浪漫,一部扣人心弦的電影,往往是情節(jié)一波三折,令人回味猶有余香。我們的生活中,許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得愈發(fā)美麗。

一本書因轉(zhuǎn)折而精彩。《飄》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時(shí)代的變動(dòng)以及身體內(nèi)自尊的血液而轉(zhuǎn)變成了堅(jiān)韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰,這樣的蛻變真實(shí)而精彩,這樣的轉(zhuǎn)折使《飄》成為一部掩卷難忘的經(jīng)典之作。《呼嘯山莊》中,男主角希剌克利夫,由一個(gè)單純、愛意綿綿的少年轉(zhuǎn)變成了一個(gè)因愛而泯滅了人性的復(fù)仇惡魔,這場因愛而起的悲劇攝人心魄,因?yàn)檫@轉(zhuǎn)折突然而精彩,這樣驟變的人性更是突出了愛在他心底炮烙的深刻印記,更多的如希區(qū)柯克、歐?亨利那種出人意料的結(jié)尾處決定性的轉(zhuǎn)折更是蘊(yùn)藏著無窮的魅力。這些作品的轉(zhuǎn)折,我想無論是美好或驚艷,都會令我們最大限度地體會到作者的用意,從而獲得思考,它們無疑是精彩的。

記得林清玄說過“生的路上,并不是你在哪里放上一個(gè)門框,那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎;去尋求生命的出口?!笔前?,我們的生活之路一定不是平坦筆直的。有的轉(zhuǎn)折也許是不情愿的,就如自己孩提時(shí)得知要離開居住已久的城市遷往北京時(shí),心中的那份不快一樣,不愿意離開相處已久的親朋,對每一條街道,甚至是街邊的陌生人都有一分不舍,畢竟沒人愿意面對離別。到了北京后慢慢地適應(yīng)了,認(rèn)識了新朋友,生活有了新的精彩。這樣的轉(zhuǎn)折,乍看不美好,似乎是一種結(jié)束,如今想來,反到覺得是一個(gè)起點(diǎn)。

生活中的轉(zhuǎn)折,快樂或痛苦。我們都應(yīng)該微笑著面對,生活本來就有起有落,我們也應(yīng)該如此看待生活。愿一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折為你我交織出一條值得回味的生活之路。

高中三分鐘的演講稿例文篇十一

各位老師親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

“你要全力保護(hù)你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是”。

在愛迪生發(fā)明電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類從黑夜的'限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會迷失方向,再凌厲的劍氣,也會暗淡無光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現(xiàn)心中的夢,讓你我與眾不同!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

高中三分鐘的演講稿例文篇十二

演講稿。

是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇高中演講稿三分鐘,希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《我的夢想》。

童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。

但是,夢想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!

盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

有了這個(gè)夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個(gè)夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

往事入關(guān)流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對萬千之事,我們該忘記什么,又該銘記什么?答曰:忘記“恨”,銘記“愛”。

20xx年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級地震,引發(fā)了驚天的大海嘯,涉及多國,迄今為止,造成有15萬人的死亡。

天災(zāi)無情,人有情,印尼海嘯發(fā)生后,各國紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,幫助他們早日重建家園,當(dāng)然作為把關(guān)愛別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國人也不例外,各地民政部門都掀起了捐贈(zèng)熱潮,省慈善總會及各慈善會,各級紅十字會都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站,向中國這個(gè)大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過難關(guān)。

從這件無情的災(zāi)難中可以看的出,在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實(shí),在我們?nèi)粘I钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人,多幫助別人,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國公民,我們更應(yīng)該具有助人為樂,奉獻(xiàn)愛心的精神。

此時(shí),愛與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的絕唱。

世界需要愛,我們?nèi)巳硕夹枰獝鄣暮亲o(hù)、愛的滋潤。沒有愛的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!

有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛建筑他們的家園。

有了愛,發(fā)展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發(fā)達(dá)國家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發(fā)展。

有了愛,森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。

愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。

“讓世界充滿愛”,不應(yīng)該成為空談,我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。

首先,我們應(yīng)用心地對待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語、一個(gè)真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對人。

其次,我們強(qiáng)烈呼喚社會進(jìn)行愛心教育,道德教育,讓大家都來弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,在市場經(jīng)濟(jì)競爭的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚(yáng)光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛心,讓每個(gè)人不再因無助而寂寞,讓社會之愛成風(fēng)。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

同學(xué)們,時(shí)間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。

電視劇《亮劍》中李云龍說得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí),無論對手有多么強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!”

同樣,亮劍精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個(gè)星期了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!

“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?!痹跊_刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會,利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們增強(qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!

秣馬厲兵一個(gè)星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

同學(xué)們,是漿,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!

同學(xué)們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個(gè)機(jī)會,用一星期為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!

最后祝同學(xué)們在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

高中三分鐘的演講稿例文篇十三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我課前三分鐘演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4。1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

高中三分鐘的演講稿例文篇十四

同學(xué)們:

你們好!

今年的4月5號是我們一年一度的清明節(jié)。是一個(gè)緬懷先烈的日子。那一天,我們都去祭奠沉睡很久的烈士們。

我們站在烈士的墳前,心情無比的激動(dòng)。烈士們?yōu)榱嗣褡宓牡男腋+I(xiàn)出了自己寶貴的生命;甚至有些人死無葬身之地。為了能人民過上安穩(wěn)的生活,前仆后繼,英勇作戰(zhàn);流血流汗。為了這個(gè)祖國的繁榮獻(xiàn)上了自己的青春和熱血。

先烈們在國家生死存亡的時(shí)候,是用自己的血肉之軀于日本人的刀槍火炮做斗爭。他們?yōu)榱瞬蛔鰟e人的奴隸,勇敢的站起來。他們的勇敢是值得我們每一位學(xué)習(xí)的。因?yàn)橄攘覀兊臓奚?,才?chuàng)建了我們偉大的中華人民共和國,是他們,我們才有現(xiàn)在的幸福生活。

面對墳前的先烈,我們應(yīng)該肅然起敬,他們每一個(gè)人的名字我們都應(yīng)該牢牢記住在心里。我們應(yīng)該敬重這無私奉獻(xiàn)的英雄;我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢;我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該懂得感謝。是他們,我們才能有學(xué)習(xí)的機(jī)會,才能有和平的日子。

親愛的同學(xué)們,我們都是幸運(yùn)的,我們應(yīng)該懂得珍惜這份來之不易的生活,我們更應(yīng)該懂得肩負(fù)歷史的使命和重任,我們應(yīng)該要懂得愛惜自己,愛惜祖國,為這個(gè)祖國增光添彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@些先烈們致敬吧。先烈們沒完成的愿望,我們一起幫他們完成,一起攜手共創(chuàng)美好的一天。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中三分鐘的演講稿例文篇十五

同學(xué)們:

大家好!

珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險(xiǎn),就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!

同學(xué)們,當(dāng)我們早上背著書包上學(xué)時(shí),聽見鳥兒在歌唱,你是否會感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命??墒牵谴嗳醯?,稍不珍惜就會枯萎、凋謝。

同學(xué)們,只有珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會自護(hù),我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹凵?,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起從今天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

高中三分鐘的演講稿例文篇十六

同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。

我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康?。?dāng)時(shí)他擁兵10萬,軍事力量明顯強(qiáng)于曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強(qiáng)的好戲,這是為什么呢?我認(rèn)為可以結(jié)合《孫子兵法》,從以下兩點(diǎn)進(jìn)行分析:

一、曹操在戰(zhàn)前善于計(jì)算。

戰(zhàn)前荀彧對曹操分析道:袁紹憑借“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽(yù)。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執(zhí)法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹。

他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個(gè)人表面上寬宏大量,實(shí)際上妒賢妒能,內(nèi)寬外忌。且他反映遲鈍,優(yōu)柔寡斷,治軍不嚴(yán),而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹,這是于“將”勝于袁紹。

袁紹對于軍隊(duì)的編制,官吏的調(diào)度上也是一塌糊涂。用人失當(dāng)是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀(jì)盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當(dāng),被他們只言片語弄得十分糊涂,所以錯(cuò)殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了。

二、曹操善于用兵。

《勢篇》中孫子曰:凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。

《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。

曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創(chuàng)袁軍后勤補(bǔ)給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以說也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想。

綜上,袁紹必?cái) ?/p>

這就是我讀《孫子兵法》后對三國的一部分感受。

我的演講完了,謝謝大家。

高中三分鐘的演講稿例文篇十七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《品位友誼》。

春風(fēng)日麗,邀三五佳友聚集一堂,暢抒襟懷,不失為一樂事。

物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語中,無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說:“友誼也像花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝?!痹瓌t是友誼的標(biāo)尺,微系的紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)的,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

得當(dāng)?shù)膶ひ?、?jīng)營、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

友誼地久天長。

高中三分鐘的演講稿例文篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我很榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表,在這里。

為大家。

做新生演講。緊張的初三生活已經(jīng)過去,中考也已告一段落,無論考的是好,是壞,

現(xiàn)在已經(jīng)是新的開始,我們應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下,盡早樹立目標(biāo),并為目標(biāo)努力奮斗。

藝術(shù)生,我想說。你們學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間少了很多,但文化課仍然很重要,你們要學(xué)會分配時(shí)間,更要學(xué)會珍惜時(shí)間,將效率提高。

高中三分鐘的演講稿例文篇十九

高中生三分鐘演講稿,有夢想就應(yīng)風(fēng)雨兼程,下面是小編帶來的高中生三分鐘演講稿,歡迎閱讀!

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。

一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。

第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。

第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。

最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。

有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。

也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。

親愛的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。

是的,生活當(dāng)中,也許我們每個(gè)人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會珍惜自己,生命就有了意義、有了價(jià)值。

珍惜自己,這世上只有一個(gè)自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。

學(xué)會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。

也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!

也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。

謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。

每副撲克有四種花色共54張。

每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。

十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。

那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。

而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。

如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。

就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機(jī)。

高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫,不舍晝夜。

"的.確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。

但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。

浪擲青春虛度近三年。

而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。

前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。

玩弄人生的人會被人生所戲弄。

也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。

同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。

不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。

往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。

請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。

如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。

那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。

而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。

同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。

我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。

一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。

其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。

所以他們能鑄成絕世好劍。

十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。

這也能說明,不付出何來回報(bào)。

含笑播種的人,一定會含笑收獲。

也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。

我們的人生我們自己走。

風(fēng)華正茂,書生義氣。

有誰能阻擋我們青春的腳步。

魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。

我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。

不敢拼,不敢做。

這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。

百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

"為準(zhǔn)則。

努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。

敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。

一腔熱血,萬丈豪情。

我輩健步登金榜。

嘔心瀝血。

臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。

百練成鋼,十年一劍。

寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。

誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰。

我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

高中三分鐘的演講稿例文篇二十

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好:

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的'舞臺。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因?yàn)?,我們?0后!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

高中三分鐘的演講稿例文篇二十一

親愛的老師,同學(xué)們:

這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對“活著”這個(gè)詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對比的,所以對于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌?,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的'問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價(jià)看,萬安公墓部分墓地要價(jià)21.8萬/平方米,超過了北京2月住房均價(jià)2.35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

高中三分鐘的演講稿例文篇二十二

老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的主題是夢想。

有人覺得夢想是做白日夢想出來的,而理想才是真正理性思考得出的結(jié)論,那么我想和大家分享一句話:“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?!彼晕艺J(rèn)為夢想不是那么的遙不可及,只要到現(xiàn)在我和這么認(rèn)為著。

從小我就想過當(dāng)律師,老師,醫(yī)生……我一直認(rèn)為這是我的夢想。但直到進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)這些都只是未來的職業(yè)規(guī)劃,并非我的夢想。我的夢想其實(shí)是一種生活,一種簡單而充實(shí),卻又不乏舒適的生活。當(dāng)清晨,一縷陽光緩緩的照醒我,我伸著伸懶腰睜開朦朧的雙眼。早晨,我能為自己在家做頓豐盛的早餐,并享受它。我不需睡到8,9點(diǎn),但須一個(gè)唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上,開始一天的行程。中午我可以看個(gè)報(bào)紙,睡個(gè)覺,小憩一會兒。傍晚上5,6點(diǎn)回家,有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天,看看書,愉悅的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這就是我的生活,我愿它如此往復(fù),我將樂此不疲。而對于這樣一個(gè)夢想,回歸現(xiàn)實(shí),它需我現(xiàn)在的拼搏,我也會為此勇往直前。

相信各位同學(xué)也會有自己內(nèi)心的夢想,希望大家能為它堅(jiān)持不懈的奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的演講完了,謝謝大家。

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