當(dāng)代社會(huì)中，人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的重視越來(lái)越明顯。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維，對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估，避免片面和偏頗。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇一
“嘰嘰”“喳喳”。咦？這是什么聲音呢、原來(lái)啊，是鳥(niǎo)叫聲。此時(shí)此刻，我正在俊怡家里玩鳥(niǎo)呢！
只見(jiàn)，俊怡家里養(yǎng)了許多鳥(niǎo)兒，“一只”,“兩只”,“三只”……原來(lái)有六只鳥(niǎo)啊！可是，最討我喜歡，令我愛(ài)不釋手的，還是那兩只活潑可愛(ài)的——珍珠鳥(niǎo)。
這兩只珍珠鳥(niǎo)紅嘴紅腿，一只有著雪白的毛，另一只則渾身都是暗青色。它們小，所以后背還沒(méi)長(zhǎng)出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。
那該給它們?nèi)∈裁疵帜?？“小青”“小白”，不好，太平常；“皮皮”“豆豆”，不好，太俗氣。唉，該取什么才好呢？我和俊怡苦思冥想。突然，我看到桌子上放著一盒牛奶，靈機(jī)一動(dòng)，馬上脫口而出:“那只白的珍珠鳥(niǎo)名字就叫做牛奶吧！”“那只青的珍珠鳥(niǎo)名字就叫做咖啡!”俊怡連忙說(shuō)道。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的思考，我們終于給兩只珍珠鳥(niǎo)取好了名字。這時(shí)，“牛奶”和“咖啡”叫了兩聲，似乎在說(shuō)：“同意！”
我們把“牛奶”和“咖啡”放出來(lái)，它們飛了起來(lái)，在屋子里繞著圈。過(guò)了一會(huì)兒，他們大概累了，歇了下來(lái)，“牛奶”居然飛到了我的肩上。我不覺(jué)站住了，生怕驚跑它。過(guò)一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭，兩只小眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，真是可愛(ài)極了！我忍不住摸一摸它那細(xì)膩的絨毛，它也不怕，還咂咂嘴，一副好享受的樣子，真令我愛(ài)不釋手！
珍珠鳥(niǎo)——永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇二
本教程主要是簡(jiǎn)單介紹鼠繪人物物的過(guò)程,主要是用鋼筆工具勾出選區(qū),然后用加深減淡工具制作高光和暗雕,制作的時(shí)候要有耐心!
最終效果。
2.用加深減淡工具畫出鼻子，
3.新建一層，把嘴巴畫出來(lái)如圖3。
4.勾劃選區(qū)用加深工具畫出嘴巴的暗調(diào)。如圖4。
5.用加深，減淡工具畫出嘴唇上的高光和暗調(diào)如圖5。
6.同樣的方法把臉部的其他地方畫出來(lái)，然后再新建兩圖層把衣服和受部畫出來(lái)，
7.勾劃選區(qū)后還是加深減淡，其實(shí)畫這些比較寫實(shí)的作品并沒(méi)有技術(shù)上的問(wèn)題。無(wú)非是用加深減淡工具。不過(guò)要有耐心。
8.深化出衣服的層次感，用涂抹工具抹出衣領(lǐng)上的絨毛。
9.把手部用加深工具加深。
10.手部完成效果如圖10。
11.然后摳出左手，再用加深工具加深。
12.左手完成的效果如圖11。
13.用鋼筆工具勾出頭發(fā)的的路徑，然后畫筆描邊。
14.頭發(fā)完成的效果如圖14。
15.總體修飾一下完成最終效果。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇三
今天，我們家買來(lái)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。我給小雄鳥(niǎo)起名叫“春末”，小雌鳥(niǎo)叫“夏初”。它們可真可愛(ài)啊！
小雄鳥(niǎo)”春末”真是一個(gè)優(yōu)雅王子，它不愛(ài)叫也不愛(ài)動(dòng)。但是，它卻十分苗條。它的面頰上有琥珀色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)光輝。它的尾巴是黑色的，上面有細(xì)細(xì)的白色斑點(diǎn)。唉，可是瘦子也有煩惱啊！它搶食，總是搶不過(guò)“夏初”，唉，“人”生可不是十全十美?。?/p>
乍一看，兩只鳥(niǎo)一模一樣。但仔細(xì)一看，它們的區(qū)別可大了！
“春末”：體形小，面頰棕黃。黑尾白斑點(diǎn)。不喜叫，不喜動(dòng)。
“夏初”：體形大，面頰黑色。黑尾白斑點(diǎn)。（白斑點(diǎn)比“春末”的大）非常喜歡叫，也非常喜歡動(dòng)。
啊，它們的差別可真大??！哦，雌鳥(niǎo)和雄鳥(niǎo)這樣區(qū)別??！今天又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，真好！
啊！時(shí)間到了，我要給小鳥(niǎo)喂食去了。我的小鳥(niǎo)可愛(ài)嗎？
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇四
今天，我讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章，它是我感到無(wú)比贊嘆與吃驚。
這篇文章寫朋友送作者一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，珍珠鳥(niǎo)能從怕人逐漸變得信耐人，它們圓圓的`小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛(ài)。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點(diǎn)兒。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時(shí)總是排隊(duì)吃，可吃菜葉時(shí)就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，一只先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來(lái)?？吹谝恢怀缘哪敲聪?，就飛過(guò)去和第一只搶著吃。不一會(huì)兒，一大片菜葉就吃完了。吃過(guò)東西，他們就開(kāi)始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開(kāi)扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再?gòu)堥_(kāi)翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，它們就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
雛兒！紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。
待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住了眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟！
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇五
像是“大積木塊”（茶盤）上有個(gè)比我還大的“浴缸”（茶杯）。不行，我得去瞧個(gè)究竟。
我一個(gè)俯沖，就落在了“大積木塊”上，一步一步挨近“浴缸”。只聽(tīng)，"咳咳……”，主人發(fā)出了這樣的聲音。我抬頭一看，主人正一手握拳，另一手拿起了”浴缸”往“山洞”（嘴）里倒，我心想：原來(lái)“浴缸”是這樣用的。
我緊盯“浴缸”，輕輕扇動(dòng)翅膀，保持在一個(gè)高度，確定我不會(huì)掉下去，又能看得清主人的動(dòng)作。只見(jiàn)主人拿著遲遲不肯放下，我心里喊著：快放下！快放下！
“砰”（只見(jiàn)主人把"浴缸"放下）。
“嗖”，我就一個(gè)俯沖落在了“浴缸”棱上。要不是我身手敏捷，一準(zhǔn)準(zhǔn)掉“浴缸”里了。
剛才主人不肯放下“浴缸”，這里面的“仙露”也一定很甘甜吧。
我一頭埋進(jìn)缸里，想要喝一大口。“嗯，怎么又苦又澀，真難喝！還有小渣子?！?/p>
“哈哈……”，原來(lái)是主人的笑聲。哼，我嘟起了嘴，把頭扭到一邊不理他了。
主人笑著向我解釋，這是茶水。小鳥(niǎo)不能亂喝，容易被茶渣噎著，哈哈！
哼！還在嘲笑我。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇六
真好!朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。我把這對(duì)珍珠鳥(niǎo)放在一個(gè)用鐵絲圍成的籠子里?；\子里還有一些干草，那是鳥(niǎo)兒舒適而又溫暖的巢。
我把它掛在我書桌的窗上，一盆吊蘭的垂曼蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，珍珠鳥(niǎo)就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。
兩個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里面，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜想，是他們有寶寶了。過(guò)不多久，忽然有個(gè)小腦袋從葉間探出來(lái)。撥開(kāi)綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙!瞧，多么像它的媽媽：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)有長(zhǎng)出珍珠似的白點(diǎn);它好肥，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在衣柜的頂上，一會(huì)兒神氣十足站在書架上，一會(huì)兒鉆到窗簾里。慢慢地它膽子大了，竟然落到了我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來(lái)喝水，再偏過(guò)臉看看我的反應(yīng)。后來(lái)，它完全放心了，干脆用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它也不害怕，反倒有好地啄兩下我的手指。
白天，它淘氣地陪伴我著我;晚上，他就在父母的再三呼喚中，飛回籠子邊，扭動(dòng)著圓滾的身子，擠開(kāi)那綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我寫作業(yè)時(shí)，他居然落到我的腿上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的腿上睡著了。它睡的好熟啊!不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢!
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇七
我很喜歡小鳥(niǎo)，尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛(ài)的金山珍珠鳥(niǎo)，更是我的“掌上明珠！”。它長(zhǎng)得很美麗，漂亮的羽毛被愛(ài)干凈的它梳理得油亮亮的，它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn)，像動(dòng)畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有好幾厘米呢，我還給它起了個(gè)外號(hào)，叫“長(zhǎng)嘴?！?/p>
我每次都親自喂它吃食，和它說(shuō)話解悶。
突然有一次，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥(niǎo)不停的往籠子里銜樹(shù)枝。我就奇怪地問(wèn)爸爸：“為什么珍珠鳥(niǎo)老往籠子里銜樹(shù)枝呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我說(shuō)：“因?yàn)檎渲轼B(niǎo)很快就要生蛋了，它要造窩?！薄鞍?！真的??？”我高興壞了！就更是每天都去看珍珠鳥(niǎo)生蛋了沒(méi)有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥(niǎo)，我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥(niǎo)的底下有兩顆白白的蛋，小小的，圓圓的。天，真棒！我高興極了。又過(guò)了幾天，我聽(tīng)到了細(xì)微的鳥(niǎo)叫聲，像人們微弱的在呼喚，我就趕緊跑過(guò)去一看：哇！我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥(niǎo)。嫩黃的絨羽，閉著眼睛吱吱的叫著，好像在說(shuō)：媽媽，你在哪。雄性的珍珠鳥(niǎo)在籠子里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：我該做些什么？真是一幅全家樂(lè)的情景。
在大鳥(niǎo)和爸爸媽媽的精心照顧下，小珍珠鳥(niǎo)過(guò)了幾天就睜開(kāi)了眼睛，我喜歡它們的眼睛，它們的眼神是那么清澈、透明！
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)們，你們不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，更讓我感受到了生命的可貴，生命的溫暖，我愛(ài)你們！
點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)你的習(xí)作，我感受到了你那顆充滿生命活力的愛(ài)心！是啊，正如你文章里所說(shuō)：生命是可貴的，是溫暖的，更是純真的！就像你一樣。可愛(ài)的孩子，從動(dòng)物們身上感受到的一切，是你們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一課。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇八
我很想自己養(yǎng)兩只小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求，爸爸終于同意了。在一個(gè)星期日的上午，爸爸和我一起從花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。
這對(duì)珍珠鳥(niǎo)非常袖珍還沒(méi)有剛出生的小雞大，拿到我手里，還不能把我的手占滿呢!它們是那樣惹人喜愛(ài)。兩只小鳥(niǎo)都長(zhǎng)著可愛(ài)的紅嘴巴，小巧的圓腦袋。當(dāng)你看它的時(shí)候，它也瞪著綠豆大小的眼睛聚精會(huì)神地看著你，好像在向你詢問(wèn)什么，有趣極了!它們的叫聲雖小卻很動(dòng)聽(tīng)，甜美圓潤(rùn)，我怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠?；顫姸脛?dòng)的它們，常在籠子里跳來(lái)跳去。
公鳥(niǎo)長(zhǎng)著橘黃色的小臉蛋兒，灰色的羽毛，后半身小不長(zhǎng)著兩片黃黃的羽毛，黃色的羽毛中間鑲嵌著白色斑點(diǎn)，像一顆顆晶瑩的白珍珠撒在上面，不僅漂亮，而且威武。母鳥(niǎo)比公鳥(niǎo)大一些，長(zhǎng)著灰色的羽毛，沒(méi)有黃臉蛋兒，卻長(zhǎng)著包公一樣的臉龐，后半身的羽毛像麻雀一樣，也沒(méi)有鑲嵌白色的斑點(diǎn)，所以它沒(méi)有公鳥(niǎo)漂亮，但它比公鳥(niǎo)老實(shí)。
兩只鳥(niǎo)非常愛(ài)清潔，每天都在小水池洗澡。扇扇它的小翅膀，擺擺它的小尾巴，一會(huì)兒就把羽毛洗得干干凈凈，漂漂亮亮。
兩只鳥(niǎo)還很勤勞。有一天，我把一些干草放在鳥(niǎo)籠里，你看兩只鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地把干草叼進(jìn)他們自己的房子里，鋪成了軟軟的巢。他們天天晚上住在溫暖的巢里，舒服極了!
爸爸說(shuō)，每當(dāng)春天時(shí)，兩只鳥(niǎo)就生下蛋，孵出可愛(ài)的小鳥(niǎo)。珍珠鳥(niǎo)是多么可愛(ài)啊!
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇九
“又是美好的一天，出來(lái)玩嘍！”我像往常一樣從叢林里鉆出來(lái)。
不，不，不，主人是在整理書架。不知不覺(jué)我已經(jīng)蹦到了主人的腳邊，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。心想：我要不偷偷飛到他的耳邊，大叫一聲嚇唬嚇唬他。
于是，我飛到主人的耳朵旁邊，使出最大的力氣叫了一聲。這時(shí)我突然呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，主人竟轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了笑，看上去絲毫沒(méi)有被嚇到的感覺(jué)，唉，計(jì)劃失??！
這時(shí)主人往書桌前走，我趕緊追過(guò)去，但還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，只聽(tīng)“咚”的一聲巨響，我一陣頭暈，感覺(jué)身體發(fā)麻。
突然，一雙又大又溫暖的手接住了我，我慢慢睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是主人接住了我，我想：這就是愛(ài)吧。
這時(shí)候的我既感動(dòng)又憤怒，感動(dòng)的是我嚇了主人，主人并沒(méi)有生氣反而還救了我。憤怒的是有東西撞了我。抬頭一看，是一根繩子吊著一個(gè)會(huì)發(fā)光的圓球。
我問(wèn)了一下爸爸媽媽才知道那是吊燈。
這就是我經(jīng)歷的撞吊燈事件。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十
兩顆烏黑發(fā)亮的小珠子，一個(gè)紅潤(rùn)似火的尖鉤子，一件雪白明亮的外衣裳，那就是。哈哈，看完這篇文章，答案就水落石出啦！
它是鳥(niǎo)類，住在我家，我給它起名叫“嘰嘰”，你知道“嘰嘰”名字的由來(lái)嗎？因?yàn)檠?，在每天清晨五點(diǎn)左右的時(shí)間，它就成為我家的定時(shí)鬧鐘，在哪里也不忘高歌一曲，那聲音清脆悅耳，純美動(dòng)聽(tīng)，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高昂，就好像自己天生就是一位歌唱家。
它有一間專屬的屋子，在里面，給它鋪了一張軟綿綿的毛毯，那是主人特意為了過(guò)冬給它準(zhǔn)備的被窩，不過(guò)呀，它特別調(diào)皮，也不愛(ài)衛(wèi)生，原來(lái)那條嶄新漂亮的毛毯沒(méi)過(guò)幾天就變得不堪入目，旁邊的鳥(niǎo)食盒，鳥(niǎo)秋千，都成了它隨地大小便的廁所。
我最喜歡去小區(qū)遛鳥(niǎo)，首先，我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一輛三輪車，然后把鳥(niǎo)籠放三輪車上，最后用一根繩子把三輪車的手把系上，就可以拉著“嘰嘰”出去玩咯！
你們知道這只可愛(ài)又淘氣的小鳥(niǎo)是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！它就是人見(jiàn)人愛(ài)、小巧玲瓏的音樂(lè)家——珍珠鳥(niǎo)！
每天放學(xué)最開(kāi)心的事情就是去看它，因?yàn)樗偰芙o我們家?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)，它就是我們家的開(kāi)心果！一開(kāi)始，我走進(jìn)它，它就驚慌失措的在鳥(niǎo)籠里飛來(lái)飛去，翅膀撲騰個(gè)不停，但是慢慢地，它開(kāi)始小心翼翼的接近我，似乎慢慢地越來(lái)越喜歡我，到后來(lái)，我們就成為好朋友，每當(dāng)放學(xué)回家，它就開(kāi)始很熱情很友好的迎接我，嘴里嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我傾訴些什么，又仿佛歡呼雀躍的歡迎我，再仿佛盼了一天終于等到主人來(lái)喂它美味的晚餐......
萬(wàn)物皆有感情，不管是人還是動(dòng)物，都需要用心對(duì)待，相互關(guān)愛(ài)，這樣整個(gè)世界才能變得更加和平和友愛(ài)。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十一
幾天前，朋友送了我兩只倉(cāng)鼠。一只白色，我叫它小白；另一只灰色，我叫它小灰。我為它們買了一個(gè)小籠子，放上松軟的木屑，變成了溫暖的家。
我在籠子里面安上滑梯、滾輪、小房子、食物盤，把它們放進(jìn)去的時(shí)候，它們好像不感興趣，緊緊地?cái)D在一起，好像還有點(diǎn)恐懼。
我拿吃的喂它們，它們慢慢爬過(guò)來(lái)，先聞一聞，再小心翼翼地試一口，覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)才敢真正動(dòng)起來(lái)。吃完后，便開(kāi)始在滑滑梯上溜來(lái)溜去，很開(kāi)心的樣子。我看它們很好玩，便輕輕地抓一只放在手上，軟軟的，毛滑滑的，像一團(tuán)棉花。漸漸熟悉了，倉(cāng)鼠就敢從我的手爬到我的肩上，手里還拿著瓜子啃呢！好像在向我炫耀它有美食，實(shí)在是太可愛(ài)了！
第三天剛起床，我便去看望它們，卻怎么也找不到小白，只有小灰在籠子里徘徊，似乎很著急的樣子。我心里咯噔一下，想到鄰家的小花貓……（插評(píng)：這個(gè)“鄰家的小花貓”，好！懸念設(shè)置得巧妙。）就不敢再想下去了……桌子下，房間里，柜子內(nèi)，家里每個(gè)角落我都找了，可就是找不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到籠子里的棉花團(tuán)在動(dòng)，我走過(guò)去扒開(kāi)一看，“哈哈哈，原來(lái)你在這！”我激動(dòng)得叫了起來(lái)。小白在棉花團(tuán)下面呼呼大睡哩！小灰看了，也在一旁嘰嘰地叫著，好像很開(kāi)心。
之后，我們成了好朋友。我喚它們的名字，它們就會(huì)小跑過(guò)來(lái)，真是太可愛(ài)了！
“人與動(dòng)物也能成為最好的朋友！”此時(shí)，我在筆記本上寫下了這句感受。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十二
真好！周末老媽大發(fā)慈悲，破例給我買了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，我心里別提有多高興了。
瞧！它們有一張有紅又尖的喙嘴，成天叫著；一個(gè)小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動(dòng)，顯得那么機(jī)智；一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個(gè)地方，后留下淺顯的爪?。簧砼患疑囊律?，舞動(dòng)著一對(duì)俊俏的翅膀，是那么惹人喜愛(ài)。我把它們放在一個(gè)大籠子里，初來(lái)乍到，仿佛來(lái)到了一個(gè)美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！
我聽(tīng)說(shuō)珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo)。每當(dāng)我給它們食的時(shí)候，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊。誰(shuí)知等我一走，它們就爭(zhēng)先恐后擁上來(lái)?yè)屖吵浴Ｇ疲∷鼈冞€會(huì)自己剝殼呢！但它們也不時(shí)抬起頭來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼睛，四處警惕的張望。這時(shí)只要你稍稍弄出一點(diǎn)響動(dòng)，它們立即會(huì)一哄而散，躲在籠子的一個(gè)角落里恐懼而又警覺(jué)的環(huán)視周圍。如果你不打擾它們，它們就會(huì)繼續(xù)安心的吃下去，嘴里還會(huì)發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，表示它們滿懷的高興。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十三
紐卡爾是一只十分有趣的海象，它胖乎乎的，翹鼻子，胡子硬得象一根根鐵絲。硬邦邦的胡子再配上一雙水汪汪的圓眼睛，使得它的模樣給人一種愚蠢、傲慢的感覺(jué)。其實(shí)，紐爾卡是只聰明可愛(ài)的胖海象。
紐爾卡是從遙遠(yuǎn)的弗蘭格爾島運(yùn)到蘇聯(lián)國(guó)家動(dòng)物園的。一路上，它吃了不少苦頭，無(wú)論乘輪船還是坐火車，它都被關(guān)在沒(méi)有水的小箱子里。剛運(yùn)來(lái)時(shí)，它疲憊不堪，十分消瘦，背上和肚子上還有幾處很大的傷口。
當(dāng)時(shí)，飼養(yǎng)員利娜負(fù)責(zé)照看紐爾卡，給它洗傷口，掃籠子，喂食。因?yàn)榧~爾卡還是吃奶的小海象，得把魚洗干凈，剔掉魚刺，切成小塊再喂它。小海象從利娜手里接過(guò)一塊塊魚，連空氣一起吞下去，發(fā)出響聲，就像瓶塞子蹦出去一樣。它一天吃四、五公斤魚，胃口好時(shí)還吃得多一些。除此以外，每天還要喝一杯魚肝油。
紐爾卡很快和利娜混熟了，從老遠(yuǎn)就能認(rèn)出她來(lái)。一見(jiàn)到她，就咕咕咕地叫起來(lái)，聲音有點(diǎn)嘶啞，不連貫，然后笨拙地挪動(dòng)腳掌朝她走來(lái)。
要是利娜喂完食馬上走出籠子，它就不高興。沒(méi)等她走到門口，它已經(jīng)在那里擋住她去路了。小海象發(fā)狠地直吼叫，不讓她出去。利娜常常把食物端到最遠(yuǎn)的一個(gè)角落里，趁紐爾卡吃食的時(shí)候趕緊跑出去。但是，這個(gè)花招沒(méi)用上多久，就被小海象識(shí)破了。后來(lái)，當(dāng)利娜轉(zhuǎn)身想跑的時(shí)候，小海象馬上跳進(jìn)水池里。它在水里游泳的速度比利娜跑步快得多，搶先堵在門口，不讓她開(kāi)門。她對(duì)這個(gè)近一百五十公斤的小胖子推又推不動(dòng)，沒(méi)辦法，只好陪它玩。但它的玩法也不讓人輕松：一會(huì)兒要利娜下水一起游泳，一會(huì)兒用鼻子在她身上到處亂頂，弄得人哭笑不得。
小海象紐爾卡每天都要在岸上睡大覺(jué)，一睡就是大半天。為了讓它多活動(dòng)活動(dòng)，利娜決定帶它出去散散步。但小海象不大肯出籠子，利娜只好拿魚做誘餌，它走出一步，就給它吃一塊魚。就這樣，他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。漸漸地，小海象喜歡散步了，它的腳掌被沙子磨疼了也不在乎。每當(dāng)看門人在傍晚吹過(guò)關(guān)門的哨子，它就仰著脖子等待利娜，因?yàn)樗溃@個(gè)信號(hào)意味著他們馬上要外出散步了。利娜打開(kāi)鎖后，小海象還會(huì)用鼻子頂開(kāi)門閂，搖搖擺擺爬出來(lái)。
小海象紐爾卡和孩子一樣，不大喜歡醫(yī)生。看見(jiàn)醫(yī)生總是伸著腦袋張大嘴亂吼。有一次，動(dòng)物園的獸醫(yī)非要摸摸它的腦袋不可，誰(shuí)知，他被小海象猛地一頂，直頂?shù)剿氐牧硪贿?，撲通掉進(jìn)水里，弄得十分狼狽。從此，這位醫(yī)生不敢再隨便靠近小海象紐爾卡了。
冬天，小水池結(jié)了冰，小海象搬進(jìn)了室內(nèi)，由另一位飼養(yǎng)員涅費(fèi)多夫照看。涅費(fèi)多夫很喜歡又胖又笨的紐爾卡，很寵著它，總要多給它一塊魚吃。
但是，他發(fā)現(xiàn)小海象對(duì)利娜總是比對(duì)自己好，就對(duì)利娜說(shuō)：“您少來(lái)這里，讓它和您疏遠(yuǎn)點(diǎn)吧?！?/p>
為了不惹他生氣，讓小海象早日親近他，利娜決定暫時(shí)不去看紐爾卡。
一個(gè)多月后，利娜路過(guò)那里，想看看小海象是否還記得她，就走了進(jìn)去。
這時(shí)，紐爾卡正躺在兩米深的水下，從上面根本看不見(jiàn)它。利娜輕輕叫了一聲“紐爾卡!”它卻在水下聽(tīng)出了利娜的聲音，不知從哪兒來(lái)的一股麻利勁，一骨碌爬到岸上，站立起來(lái)，沒(méi)等利娜來(lái)得及躲開(kāi)，兩只前爪已經(jīng)重重搭在她肩上了。
水順著利娜的大衣往下淌，小海象紐爾卡用長(zhǎng)滿胡子的濕臉親她的臉，那硬胡子差點(diǎn)把她的臉刺破。利娜屏住呼吸，幾乎站立不住。這時(shí)的小海象已有近三百公斤，它快活地壓在利娜身上，差點(diǎn)兒沒(méi)把她壓死。
利娜費(fèi)了好大勁才掙脫出來(lái)，這時(shí)，小海象紐爾卡跑到柵欄旁，看著她，傷心地叫了好久。據(jù)說(shuō)，它那天還掉了淚，什么東西也不肯吃。
夜間，小海象紐爾卡用沉重的身體，壓壞木柵欄，它走到過(guò)道上，用嘴頂開(kāi)了一道又一道門，順著梯子往上爬，從天窗口爬到屋頂上。在寂靜的夜晚，它的叫聲顯得特別響，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了它，小心翼翼地用大毛巾把小海象紐爾卡抬下來(lái)，送回籠子里。
利娜明白，自己必須馬上去照顧它一段時(shí)間了。飼養(yǎng)員涅費(fèi)多夫很動(dòng)感情地說(shuō)：“到底是您把它從小帶大的，我代替不了您……”
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十四
我有一只珍珠鼠，它有一身茸茸的毛，摸上去實(shí)恬逸，毛是純白的，像雪一樣，頭部還有一塊的斑，一條短短的小尾巴，走時(shí)小尾巴一搖一擺的，一對(duì)敞亮的大眼睛眨來(lái)眨去，就像天上星星眨眼，一個(gè)活絡(luò)的鼻子聞來(lái)聞去的，小小的四肢成天跑來(lái)跑去，想和其它的老鼠角逐似的。
這只老鼠有點(diǎn)調(diào)皮！它只吃花生、米飯和玉米粥，若是沒(méi)有這些，它什么都不吃。有一次，我沒(méi)把的門關(guān)緊，它就跑出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，它東逛逛，西逛逛，我和三個(gè)同窗分頭找它，有的正在沙發(fā)底找，有的趴正在床底下找，有的正在我的.房間找，有的正在茅廁和廚房找；由于老鼠太小了，所以我們找房間里面時(shí)沒(méi)看到它，最初仍是它本人跑出來(lái)我們才發(fā)覺(jué)的呢！本來(lái)它躲正在我的房間里的搭腳。
它很可愛(ài)，是呀！它會(huì)本人吃花生，用前爪捧開(kāi)花生，然后用它的大門牙來(lái)啃花生，啃的時(shí)候腦袋不斷的點(diǎn)頭，仿佛正在說(shuō)好吃！好吃！它睡覺(jué)的時(shí)候，最可愛(ài)了，兩個(gè)前爪收正在肚子那里，身子慢慢的躺下，尾巴一翹，眼睛一閉，就睡了。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十五
鼠是人人討厭的動(dòng)物，因?yàn)樗軔?ài)偷吃糧食。俗話說(shuō)：“老鼠過(guò)街，人人喊打?！笨墒悄阒绬幔坑幸环N老鼠，人們不但不討厭，反而有許多人喜歡，那就是珍珠鼠。
我家就養(yǎng)了兩只非?？蓯?ài)的珍珠鼠。它們乖巧馴良，惹人喜愛(ài)。珍珠鼠的身體有兩個(gè)雞蛋那么大身上的毛柔軟又光滑，摸起來(lái)很舒服。這蓬松的毛讓它們整個(gè)身體看上去像個(gè)小絨球似的。它們那黑里帶黃的眼睛像兩顆無(wú)暇的鉆石嵌在那圓形的小腦袋上。它們的鼻子很有意思，玲瓏小巧的鼻尖上長(zhǎng)了一塊小黑斑，像是沒(méi)有洗凈的灰垢。最特別的是它們的`牙齒，上面兩顆像兩把小平鏟，而下面的兩顆卻像尖刀，雪亮又鋒利。
珍珠鼠不但樣子可愛(ài)，吃起東西來(lái)也特別有趣。
那天，媽媽買了一袋鼠糧?！靶】蓯?ài)們吃起東西來(lái)可快了，簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽！你看它們那幾顆牙一刻不停地嚼動(dòng)著……奇怪的是只看見(jiàn)它們?cè)诳焖俚木捉?，卻不見(jiàn)它吞咽。那腮幫子鼓鼓的，好像快要脹裂似的。這也太能吃了吧！就一會(huì)時(shí)間一小碗鼠糧被它們吃得精光。這時(shí)候，”小淘氣們“才把小腦袋朝上抬了抬，嘴里還不時(shí)發(fā)出‘”嘰嘰嚕?！暗穆曇?，好像在說(shuō)：我沒(méi)飽！再給我些”可是媽媽害怕它們拉肚子就不再繼續(xù)喂它們了。
見(jiàn)討不著食物了，小家伙們立起身子，伸出前爪“洗了洗”臉，“擦了擦”嘴巴，懶洋洋地挪動(dòng)著胖乎乎的圓身體，安安靜靜地蹲在籠子的一角，瞇起了那雙可愛(ài)的小眼睛打起盹來(lái)！我不忍心打擾它們休息，便悄悄的走開(kāi)了。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十六
上個(gè)星期天我和媽媽一起到動(dòng)物園去玩了。因?yàn)槟抢锖猛娴牡胤教啵揖蛯懳剐?dòng)物吧，(。這句話說(shuō)完了)我一開(kāi)始看見(jiàn)了籠子里有許多可愛(ài)的小老鼠，叫荷蘭鼠。它們有的是白色的，有的左眼是白色的，右眼是咖啡色的，非常特別。我給它們吃青菜和胡蘿卜，它們爭(zhēng)先恐后，互不相讓地?fù)屩?。（“?zhēng)先恐后”這個(gè)詞用的好）我觀察了一下，它們的牙齒是上面兩個(gè)，下面兩個(gè)，吃東西的時(shí)候它們先用牙齒咬碎，再一點(diǎn)一點(diǎn)的吃下去。（觀察的很仔細(xì)）我把吃的`拿高一點(diǎn)，它們的后腿就立起來(lái)，前腿趴在籠子上，整個(gè)身體直立起來(lái)，樣子可真逗人，（描寫細(xì)致）大家可別看它們個(gè)子小，其實(shí)飯量可步小，不一會(huì)兒，我手中的青菜和胡蘿卜都被吃光了。今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂堑谝淮挝估鲜?，而且它們是那么的可?ài)，我非常喜歡它們。（江西師大附小二（1）班謝岱杉/4/2）總體點(diǎn)評(píng)：作為二年級(jí)的孩子作者能有頭有尾的記敘一件事情并且重點(diǎn)突出，這很好。作者圍繞中心詳細(xì)的描寫了喂荷蘭鼠的過(guò)程，還對(duì)荷蘭鼠進(jìn)行了細(xì)致的觀察，使文章很生動(dòng)?？蓯?ài)的荷蘭鼠作文400字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十七
我養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小動(dòng)物，它的名字很好聽(tīng)，叫珍珠熊。它長(zhǎng)得胖胖的，全身的毛淡褐色和雪白色相間，走起路來(lái)像個(gè)小雪球。小小的'眼睛黑黑的，亮亮的，像兩顆黑寶石;耳朵小小的，有四只短短的腳，腳趾有五個(gè)，嘴巴又小又尖，尾巴短短的，可愛(ài)極了。
珍珠熊吃東西的時(shí)候非常有趣呢!它兩只前爪握住我為它切成小塊的蘋果，握住轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，似乎在找下嘴的位置，不一會(huì)，它低下頭張嘴就是一口，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，眼睛不時(shí)的看著我，好象在說(shuō)：“謝謝?！?/p>
它可聰明了。我把它的窩(其實(shí)是只鐵絲籠)放在茶幾上，它就趁我不在的時(shí)候用力地撞籠子，籠子掉地上，籠蓋就自然打開(kāi)了，它就逃出來(lái)躲在沙發(fā)下。前幾次我一直想不通它是怎么溜出來(lái)的。后來(lái)我悄消躲起來(lái)才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。爸爸用鐵絲將籠蓋鎖住，才避免了它的勝利大逃亡。
珍珠熊很怕冷。那年冬天特別冷，盡管我在它的窩里放了不少棉花可它還是索索發(fā)抖。終于有一天清晨起床的時(shí)候它死了。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十八
可愛(ài)的珍珠鼠姐姐家可愛(ài)的珍珠鼠。今天，我又到姐姐家去玩，一進(jìn)門，我便情不自禁地又去看姐姐的小可愛(ài)――珍珠鼠。它有一身茸茸的毛，上真舒服；毛是純白的，像雪一樣，頭部還有一塊黃色的斑；一條短短的小尾巴，走路時(shí)小尾巴一搖一擺的；一對(duì)明亮的大眼睛眨來(lái)去，就像天上星星眨眼一般；一個(gè)靈敏的鼻子聞來(lái)聞去；小小的四肢整天跑來(lái)跑去，像和其它老鼠比賽似的。這只小珍珠鼠不僅僅可愛(ài)，還很饞嘴呢！它只吃花生，米飯和玉米，如果沒(méi)有這些，它什么都不吃。最讓人回味的就是它吃花生的時(shí)候了。是呀！多么優(yōu)美的一個(gè)姿勢(shì)呀！它先用爪捧著花生，然后用它的大門牙來(lái)啃花生，啃的時(shí)候那小絨球似的小腦袋不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“好吃，好吃，真美味呀！”它睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)讓人“哈哈大笑”。兩只前爪收在肚子那里，身子緩緩的躺下，尾巴一翹，眼睛一閉，就睡了，像個(gè)小毛球！我不忍心讓它從美夢(mèng)中精醒，便悄然離開(kāi)了它的小房間，和姐姐看電視去了。我實(shí)在太喜歡這只可愛(ài)的珍珠鼠了！
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇十九
今天，我和爺爺、奶奶去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們來(lái)到梅家山花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看到了許多五顏六色的金魚，還有許多漂亮美麗的小鳥(niǎo)―黑油油的八哥、灰色的畫眉、綠色的鸚鵡……我們來(lái)到賣蟲的地方，我看見(jiàn)幾只像松鼠一樣可愛(ài)的小東西，它們的毛色黃白相間、油光水滑，看起來(lái)舒服極了；它們用兩只手抓住食物來(lái)吃，樣子非?？蓯?ài)。我問(wèn)老板：“老板，這是什么東西呀？”老板說(shuō)：“這是珍珠鼠?！蔽覇?wèn)道：“這鼠多少錢一只？”老板說(shuō)：“六元一只?！蔽揖蛯?duì)爺爺、奶奶說(shuō)：“我想買一只珍珠鼠?！?/p>
爺爺摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)道：“這個(gè)要被老鼠吃，不能買。所以，應(yīng)該買的.東西就買，不應(yīng)該買的東西就不買，錢應(yīng)該用到正確的地方。”我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@一番話，我心想：“爺爺說(shuō)得對(duì)，錢應(yīng)該用到正確的地方?！蔽揖筒辉偬嵴渲槭蟮氖铝?。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇二十
不久前，我姑姑從北京帶回來(lái)一直荷蘭鼠。你看它，渾身毛茸茸的，白的出奇；三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，直挺挺的立著，紅而透亮，連上面的小血管都能看得一清二楚；兩顆珍珠似的小眼睛閃爍著光芒；兩條粗而有力的后肢支撐著整個(gè)身體。它小巧玲瓏，十分可愛(ài)。
荷蘭鼠不僅吃東西有趣，而且也愛(ài)清潔。它吃飽后，就用前爪擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。
飽餐后，荷蘭鼠就靜靜地休息了。它半閉的眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動(dòng)的胡須現(xiàn)在也不動(dòng)了，它大概已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒后，就做起游戲來(lái)。這時(shí)如果你從遠(yuǎn)處看，一定認(rèn)為是風(fēng)吹著一個(gè)小白絨球在滾動(dòng)，走近一看，才知道是個(gè)小生命。
這是一種多么惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物??！每天放學(xué)回家，我都迫不及待地跑到它的跟前，和它玩上一會(huì)兒。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇二十一
咖啡豆是我養(yǎng)的一只荷蘭鼠。爺爺領(lǐng)來(lái)時(shí)說(shuō)它是雄的，結(jié)果不久就生出了一只健壯的小老鼠“小啡豆”，樂(lè)得全家哈哈笑。
咖啡豆是個(gè)美麗的姑娘！它披著細(xì)毛大衣，白色整齊的皮毛上“繡”滿了棕色斑塊，除此之外沒(méi)有一根雜毛，毛色油亮，透著一絲絲高貴。它靈巧的耳朵像兩片黑木耳。眼睛像黑寶石一樣閃亮，仿佛能看透人的心思。小啡豆和它就像是一個(gè)模子里出來(lái)的一樣，皮毛光亮光亮的。
咖啡豆既是一個(gè)美麗的姑娘，也是一位慈祥的母親！它時(shí)不時(shí)會(huì)一會(huì)兒給小啡豆撓撓癢，一會(huì)兒幫小啡豆梳理皮毛。喂奶的時(shí)候，他總是會(huì)溫順地躺下，頭輕輕地枕在小啡豆的身上，靜靜、耐心地等待。它那含蓄默默的眼神，似乎在說(shuō)：“擁有一個(gè)這么活潑可愛(ài)的孩子，我真快樂(lè)！”
我常常拿一根草逗它們玩。它們也是我的伙伴，因?yàn)樗鼈儯覍W(xué)會(huì)了割草?？粗鼈兛鞓?lè)地生活，我也享受到了巨大的快樂(lè)，我喜歡這兩只可愛(ài)的小荷蘭鼠。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇二十二
老鼠大王看著自己的民族越來(lái)越強(qiáng)盛，整天喜笑顏開(kāi)。
有一天，鼠王召集鼠國(guó)所有大臣和各級(jí)將領(lǐng)對(duì)他們說(shuō)：“大臣們，我們的國(guó)家是越來(lái)越強(qiáng)大了，我們大家都有功勞，為了表示感謝，我決定明天開(kāi)一個(gè)慶功會(huì)。你們看怎么樣？”鼠臣們聽(tīng)了連聲叫好。
第二天，慶功大會(huì)這正式開(kāi)始，鼠王說(shuō)：“先請(qǐng)代表說(shuō)說(shuō)經(jīng)歷和功勞吧！”首先發(fā)言的是田鼠。他清了清嗓子，紅光滿面地說(shuō)：“我們生活在田地里，我的父親、爺爺都是以破壞莊稼為生計(jì)的.，可蛇卻老和我們作對(duì)，還吃我們。不過(guò)現(xiàn)在不同了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)人類在抓蛇，這可樂(lè)壞了我們。蛇漸漸少了，而我們卻不斷地繁殖，農(nóng)民秋收時(shí)，我和后代吃的吃，藏的藏，都養(yǎng)得肥肥壯壯的。鼠王，您看我們?yōu)槊褡宓呐d旺是不是有功呢？”鼠王聽(tīng)了連聲點(diǎn)頭說(shuō)：“有功！有功！功勞的確很大的！”
接著，一只家鼠站起來(lái)說(shuō)：“我們生活在人類家里。以前因?yàn)橛胸埡褪笏帲覀兒苌俅婊睢，F(xiàn)在人類都愛(ài)養(yǎng)寵物貓，那些‘愚蠢’的貓慢慢地喪失了抓我們的本領(lǐng)，而現(xiàn)在的鼠藥，都是偽劣產(chǎn)品，根本毒不死我們。鼠王，我們?yōu)槊褡宓膹?qiáng)盛也立下了汗馬功勞！”鼠王微笑著不停地點(diǎn)頭。
最后，鼠王給它們發(fā)了獎(jiǎng)，說(shuō)：“我們鼠類大國(guó)以前‘老鼠過(guò)街，人人喊打’的日子已經(jīng)過(guò)去，但我們還要繼續(xù)努力，使我們的鼠國(guó)更加繁榮昌盛！”
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇二十三
周末回老家，我正在看電視，突然一只又黑又大的老鼠從房子里竄過(guò)，我吃驚地回頭一看，只見(jiàn)那只大老鼠飛快地鉆進(jìn)墻角的老鼠洞里，我大叫：“?。“职郑欣鲜蟆?。爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)：“在哪？”。我說(shuō)：“在那個(gè)洞里面，剛剛鉆進(jìn)去，快捉”。
我不停的催爸爸快一點(diǎn)，等會(huì)老鼠跑了。爸爸想了一會(huì)，說(shuō)：“我有辦法了，我們可以把它趕出來(lái)或逼出來(lái)”。我問(wèn)：“怎么辦？”。爸爸說(shuō)：“看我的.”。爸爸去找了一根長(zhǎng)木棍，來(lái)到老鼠洞前。爸爸把長(zhǎng)木棍使勁的往里面塞，來(lái)來(lái)回回的捅，說(shuō)：“啊呀，這個(gè)洞還不直，長(zhǎng)木棍塞不到洞底，看來(lái)還趕不出來(lái)了”。我說(shuō)：“那咋辦，快想辦法呀”，我不停的嚷嚷著，著急的不得了。爸爸說(shuō)：“你想想辦法，看有什么辦法可以把他趕出來(lái)”。我說(shuō)：“你都不會(huì)，我更不會(huì)了”。爸爸說(shuō)：“你努力想想，還有什么辦法可以把它逼出來(lái)呢？”。我說(shuō)：“我不知道，那咱們就在守著，看它沒(méi)吃沒(méi)喝的，餓死它渴死它”。爸爸說(shuō)：“這個(gè)辦法好，不過(guò)就是時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，那要等到什么時(shí)候呀，咱們還要回家呢？不過(guò)你已經(jīng)想出來(lái)好辦法了，再想想可不可以把它沖出來(lái)”。我說(shuō)：“對(duì)了，我們可以給洞里灌水，他不就漂上來(lái)了”。爸爸說(shuō)：“這個(gè)辦法好”。
我們立即執(zhí)行，我們正不停灌水的時(shí)候，老鼠突然從爸爸后面沖了出來(lái)，而且渾身濕漉漉的。我目瞪口呆地說(shuō)：“?。±鲜笈艹鰜?lái)了，快點(diǎn)捉呀”，等爸爸緩過(guò)神來(lái)，老鼠已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
經(jīng)過(guò)這次捉老鼠，我明白了：只要努力，勤于思考，總會(huì)有解決辦法的。
可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)評(píng)語(yǔ)篇二十四
教學(xué)目的：
1、有感情地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容，理解課文最后一句話的含義，體會(huì)作者的思想感情，珍珠鳥(niǎo)*。
2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度默讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)珍珠鳥(niǎo)在“我”的照料與呵護(hù)下發(fā)生變化的過(guò)程。
難點(diǎn)：
理解含義深刻的句子。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
課文為我們描寫了可愛(ài)的小動(dòng)物――活潑伶俐的珍珠鳥(niǎo)。誰(shuí)能說(shuō)你了解的珍珠鳥(niǎo)什么樣？
二、出示自學(xué)提示，快速默讀課文思考。
1、“珍珠鳥(niǎo)在‘我’的照料與呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化”，分別畫出“我對(duì)珍珠鳥(niǎo)的照料與呵護(hù)”與“珍珠鳥(niǎo)的'變化”的語(yǔ)句。
2、在組內(nèi)討論，教師巡視。
三、全班交流。
教師提示：珍珠鳥(niǎo)的動(dòng)作、神態(tài)及活動(dòng)范圍發(fā)生了哪些變化？
1、珍珠鳥(niǎo)活動(dòng)的范圍由籠里到屋里，從桌面到“我”身上，落腳的地點(diǎn)從“柜頂”“書架”“燈繩”到“窗框”，再到“書桌”“稿紙”，甚至落在“我”的“肩頭上”。它一步一步地親近“我”。它的膽子越來(lái)越大，神態(tài)也越來(lái)越自在、安祥，它在“我”身邊有著絕對(duì)的安全感，對(duì)“我”完全信賴了。
2、讓學(xué)生讀一讀自己體會(huì)深的句子，學(xué)生評(píng)讀，教師作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
3、提問(wèn)：“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”，小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《珍珠鳥(niǎo)*》。這句話什么意思，說(shuō)說(shuō)你的理解？（教師應(yīng)讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫?，?lián)系現(xiàn)實(shí)生活中人際間互相信賴、互相尊重、互相幫助的事例談?wù)勛约旱母惺?。）?/p>
四、總結(jié)。
說(shuō)說(shuō)你讀了這篇課文后有什么感想？在寫作上有什么收獲？
五、擴(kuò)展閱讀。
讀《小狗兒和大畫家》，讀后說(shuō)說(shuō)文章主要寫了什么內(nèi)容，要表達(dá)什么思想感情？
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