幼兒園各種應急預案(優(yōu)質(zhì)22篇)

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幼兒園各種應急預案(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-11 05:36:38     小編:FS文字使者

獎狀是對個人或團體在某方面取得優(yōu)異成績或貢獻的一種正式表彰。寫總結(jié)時要注意用語得體,注重積極向上的態(tài)度與語氣。下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓,供大家借鑒和學習。

幼兒園各種應急預案篇一

1、孩子園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

2、孩子園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,孩子園仍作補充報告。

(三)、指揮機構(gòu)和職責。

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

(四)、現(xiàn)場應急處置。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好孩子園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關(guān)部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進孩子園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。

幼兒園各種應急預案篇二

一是成立以校長為組長,各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組,全面負責幼兒園的交通安全工作。

要求領(lǐng)導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。

二是該預案本著預防性和教育性相結(jié)合的原則。

堅持預防為主,防患于未然,經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng)常化、制度化。

三是制定交通安全事故應急報告制度。

規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權(quán)、而有義務立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),應立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組組長或組員報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告,情況非常特殊可越級上報。

四是應急工作分工。

幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組(負責迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:向交警報告;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備;向校內(nèi)發(fā)出指令;向教育局報告);留校處理組(負責迅速做好了解情況、接應工作。具體準備工作:迅速查清乘車幼兒的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;通知應急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員);機動應急組(迅速到校集中待命,做好隨時準備接應)。

幼兒園各種應急預案篇三

危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應急預案的應急預案,希望等于大家有用。

(一)成立防雷的領(lǐng)導小組:

組 長:xx

組 員:xx

(二)領(lǐng)導小組的職責:

1、全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業(yè)工作組:

1、應急疏散組的組長:xx

成員:各班的.班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各種應急預案篇四

幼兒園各種安全應急預案根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:

組長:園長副園長。

副組長:各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出的時候,應該向第二責任人做好交接的.工作。

3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管是什么人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

防火預案:

若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

幼兒園各種應急預案篇五

為了加強學校的安全管理,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,增強自我保護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。

演練時間:

地點;營里鎮(zhèn)幼兒園。

內(nèi)容:安全防火演練。

1、教師對學生傳授消防知識,增強安全意識,學會自救自護要領(lǐng)。

2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。

2、布置演練的具體分工要求責任人,各負其責。

3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開始,全校師生在老師的疏散引導下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求學生在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。

5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災案例等。

6、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。

防火疏散演練;總指揮:

疏散組負責人:xxx。

幼兒園各種應急預案篇六

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;。

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;。

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。外出活動安全預案。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的`形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

幼兒入園、離園的時候,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園之后要及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入的時候,必須查明身份,做好記錄之后方可入內(nèi)。

幼兒園各種應急預案篇七

組長:常務副園長。

副組長:副園長。

組員:保健主任保教主任保健醫(yī)。

2.加強安全衛(wèi)生教育檢查。

根據(jù)上級安排,加強對幼兒的安全教育和管理,經(jīng)常檢查幼兒園安全教育和衛(wèi)生情況。強化幼兒的安全意識。隨時觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3.檢查并完善各項規(guī)章制度。

建立健全幼兒園安全管理工作的各項規(guī)章制度,做到幼兒園安全工作有法可依,有章可循。

4.檢查應急預案情況。

制定安全工作的應急預案,一旦事故,立即啟動相應應急預案,確保師幼生命安全,把各種損失降到最低。

5.檢查消防設施設備。

落實消防設施設備自檢自查制度,定期對幼兒園的消防器材進行檢查維護,確保正常使用。

6.檢查目標責任制。

各部門與園長簽訂部門安全工作責任書,部門負責人是安全工作的第一責任人,負責檢查本部門安全工作的落實情況。

7.落實安全責任追究制。

幼兒安全工作實行安全責任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守,給幼兒園師幼生命財產(chǎn)造成損失的,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導和當事人的責任。

8.檢查安全落實情況。

幼兒園安全工作領(lǐng)導小組要經(jīng)常對幼兒園的安全工作進行檢查,重點檢查安全制度和責任是否落實,安全措施是否到位,事故應急救援和處置預案是否建立和完善,切實找到漏洞和隱患,及時整改,絕不留下死角和隱患。

幼兒園全體教職員工要樹立對幼兒高度負責、對幼兒園高度負責的責任感,增強安全工作的緊迫感和憂患意識,不能有絲毫的懈怠和厭倦,通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使幼兒園安全工作做到萬無一失。

1.報告主體為責任人,若首先發(fā)現(xiàn)的非責任人,原則上應通知責任人,如情況緊急,必須充當臨時責任人。

2.責任人或臨時責任人要根據(jù)現(xiàn)場條件和自身能力對事故做最好的應急處理。

3.責任人或臨時責任人在應急處理后,要以最快速度報告分管園長。

4.責任人或臨時責任人伙同責任人應在最短時間內(nèi)對事故做深入調(diào)查分析,寫出詳細的書面報告,呈園長參考。

5.園長及時召集有關(guān)人員對事故做進一步的調(diào)查分析,確定事故性質(zhì)。

6.針對事故的`嚴重程度,園長召開會議,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對事故相關(guān)人員作公正處理,并加強對責任人和當事人的教育。

7.重大事故處理結(jié)果備案、歸檔,并在教職工大會上公告。

8.對事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者,給予嚴厲批評,并視情節(jié)輕重做出相應處理。

幼兒園各種應急預案篇八

(一)成立防雷的領(lǐng)導小組:

組長:xx

組員:xx

(二)領(lǐng)導小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2.對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業(yè)工作組:

1、應急疏散組的組長:xx

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的.幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各種應急預案篇九

xx年3月25日,項目部組織開展應急的預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應急知識培訓。

隨三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構(gòu)對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的能力。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

幼兒園各種應急預案篇十

我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們供給兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預案。

組長:徐途瓊。

組員:周華榕林余李文化。

徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟。

1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。

2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

3、停水停電后,應急小組人員必須要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。

4、在停水停電后,應急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。

5、停水停電后,后勤人員要進取作好支持配合工作。

6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。

幼兒園各種應急預案篇十一

(一)成立防雷的領(lǐng)導小組:

組長:

組員:

(二)領(lǐng)導小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

2.對本園雷擊防災應急預案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業(yè)工作組:

1、應急疏散組的組長:

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的.可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各種應急預案篇十二

為了及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協(xié)調(diào)水平,有效保障本學校的師生生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級有關(guān)部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本校安全應急預案。

學校成立安全緊急情況處理小組,統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政及年級負責人組成,校長任組長。

附:安全緊急情況處理小組名單:

組長:

副組長:

組員:

1、指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

2、安排老師開展相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門。

4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫(yī)室,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。

3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的`健康狀況。

1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。

2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫(yī)室休息,學生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

1、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

3、組織保護現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導報告。

2、發(fā)生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火?;饎荼容^大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結(jié)點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。

1、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。下班教師負責組織、管理好本班學生。

2、值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。

3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,下班老師負責指揮學生按初一、初二、初三順序進行疏散、離校。

4、晚自修學生沒有離校之前,學校的行政運轉(zhuǎn)照常進行。

5、為確保學校教學工作中的電力供給,學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。

1、發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領(lǐng)導報告,并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學校領(lǐng)導認為有必要送醫(yī)院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由校醫(yī)或有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園,門衛(wèi)不得放行。追趕不及,應立即通知值日領(lǐng)導或其他行政,及早將闖入者逐出學校。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領(lǐng)導。事態(tài)嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。

1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止在校園教學區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規(guī)行為。

3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監(jiān)督疏導。

1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導匯報,事態(tài)嚴重的,學校應在第一時間向?qū)W校行政主管部門匯報。

2、事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

3、應急事態(tài)期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。

本預案自制定之日起開始實行。

幼兒園各種應急預案篇十三

幼兒園是未成年人集中的場所,也是進來犯罪分子作案較多的場所,孩子年齡小,屬于弱勢群體,為確保全園師幼的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預案。

適用于發(fā)生在我園校園拐騙兒童事件。

(一)、“統(tǒng)一指揮,分級負責”的原則。

幼兒園防拐騙事件由園長室統(tǒng)一指揮,啟動應急預案快速妥善處置,并在第一時間報告學校安全辦公室,幼兒園處置防拐騙領(lǐng)導小組啟動應急預案并派專人迅速趕赴現(xiàn)場,積極處置,并及時向上級主管部門報告。若防拐騙事件的處理,超出學校的處理能力時,請安全辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門,多方聯(lián)動,形成合力,確保防拐騙事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

(二)、“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。

幼兒園發(fā)生防拐騙事件后,幼兒園領(lǐng)導要緊急行動,年級、班級等負責同志要按照學校應急預案的要求深入一線,積極做好事件、事故的處置工作。

(三)、“快速反應、果斷處置”的原則。

一旦發(fā)生出校事件后,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,及時應對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在校內(nèi)。

(一)、幼兒園成立校園拐騙兒童應急處理領(lǐng)導小組。

組長:李雙景(園長)。

副組長:侯鳳田(主任)。

下設四個小組:

1、秩序維穩(wěn)工作小組。

組長:李雙景(園長)。

組員:鄭燦燦(教師)。

2、醫(yī)療救治工作小組。

組長:潘麗娟(園長)。

組員:晁麗娟(教師)。

3、善后處置工作小組。

組長:侯鳳田(主任)。

組員:連會珍(教師)。

4、信息處理工作小組。

組長:韓利鳳(主任)。

組員:鄭金平(教師)。

(二)、各組職責。

1、秩序維穩(wěn)工作小組負責在在幼兒受到人身傷害后進行安撫,疏導工作。

2、醫(yī)療救治工作小組負責為受傷幼兒提供及時有效的救護;

3、善后處置工作小組負責疏散引導學生到安全場所;

4、信息處理工作小組負責對內(nèi)對外的'聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

拐賣幼兒事件如果發(fā)現(xiàn)一般按一下步驟處置:

(一)、預警預防。

1、成立由校領(lǐng)導帶隊的“安全護衛(wèi)隊”,負責每天校門口學生的入校和出校安全,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即協(xié)同警衛(wèi)人員進行盤查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。

2、經(jīng)常進行防拐騙教育活動。

(二)、應急處置措施。

1、各部門的通訊聯(lián)絡員一旦發(fā)現(xiàn)情況應立即向校長報告。

2、接到報告后,立即組織應急小分隊迅速趕到現(xiàn)場。同時采取各種方式向主管部門領(lǐng)導進行匯報。同時要撥打“進行報警。

3、每個班級要經(jīng)常進行防拐騙教育活動。

4、如果現(xiàn)場有受傷人員,安全防護救治組立即進行救護,同時撥打“120”進行救護。

5、事后立即組織有關(guān)人員進行善后處理事宜。

(三)、注意事項。

認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,加強孩子的防拐騙意識,防止拐賣事故再次發(fā)生。

幼兒園各種應急預案篇十四

危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應急預案的應急預案,希望等于大家有用。

一、組織領(lǐng)導及職責。

(一)成立防雷的領(lǐng)導小組:

組長:**。

組員:**。

(二)領(lǐng)導小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業(yè)工作組:

1、應急疏散組的組長:**。

成員:各班的班主任。

2、宣傳組組長:**。

成員:各班班主任。

3、后勤保障組組長:**。

二、防雷安全的宣傳教育:

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應急處置:

2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

四、防雷報告的制度:

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

幼兒園各種應急預案篇十五

在日常生活或是工作學習中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,可能需要提前進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園應急預案范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:

組長: 園長 副園長

副組長: 各班班主任

成員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預案:

若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

(三)防食物中毒預案

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

(五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園各種應急預案篇十六

3.2報告程序

幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事件現(xiàn)場有關(guān)人員應擔立即報告幼兒園負責人,負責人接到報告后,應當立即向當?shù)卣瑓^(qū)教育局既有關(guān)部門報告。

3.3報告要求

3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應在第一時間內(nèi)響當?shù)卣畧蟾?,不得延遲。同時,應當向當?shù)毓驳炔块T報告。

3.1.2準確。報告事故應當包括以下內(nèi)容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時間,地點及現(xiàn)象情況(3)事故簡要經(jīng)過(4)事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù),包括下落不明人數(shù)和初步估計的直接經(jīng)濟損失(5)已經(jīng)采取的措施(6)其他應當報告的情況。

3.1.2及時。事故情況發(fā)生變化后應當及時補報。自事故發(fā)生之日30日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報,道路交通事故,火災事故自發(fā)生之日起7日內(nèi),事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報。

4.突發(fā)事件的應急處置

4.1應急處置機構(gòu)

成立“幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作指揮部”,指揮長:余艷珍 副指揮長:呂文倩 設立4個應急處置工作小組:

4.1.1救緩后勤組。負責組織應急救緩的指揮工作,負責物資,經(jīng)費的保障。

4.1.2聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。負責信息收集并及時向指揮長報告。及時響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負責調(diào)度車輛,負責與消防,交警,防疫,醫(yī)院等部門的聯(lián)絡工作。

4.1.3人員疏散組。負責傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導和安撫工作。

4.1.4事故調(diào)查組。負責現(xiàn)場的封鎖,及時與相關(guān)部門聯(lián)系,負責參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。

4.2園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序

4.2.1幼兒園接到報告后,由突發(fā)公共事件應急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

4.2.2相關(guān)小組按要求立即進入應急救緩狀態(tài),迅速調(diào)集力量組織施救和疏散,并適時向公安,衛(wèi)生等部門請求救緩。

4.2.3迅速開展搶險救治和善后處理工作;

4.2.4做好情況和信息的報告;

4.2.5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;

4.2.6開展事故調(diào)查。

4.3應急救緩主要工作程序

4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動,及時疏散,保護其他學生。

4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治或直接向120急救進行求助,同時向教育局主要負責人報告。

4.3.3幼兒園主要負責人要在第一時間內(nèi)及時到達事故現(xiàn)場,積極組織開展救治工作,準確真實地向教育局和當?shù)貓蟾妗?/p>

4.3.4在應急救緩中,幼兒園應積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治受傷害學生,及時告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場,同時做好安撫工作。陪同學生家長前往衛(wèi)生機構(gòu)慰問受傷害的學生。

4.3.5幼兒園還應保護好事故現(xiàn)場和各種證據(jù),包括人證,物證(含文字,聲像等材料等),避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞,積極配合公安,衛(wèi)生部門進行調(diào)查取證,按公安,衛(wèi)生部門的要求如實提供相關(guān)證據(jù)。

4.3.6落實教育,公安和衛(wèi)生部門的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。

4.3.7幼兒園及時召開全體教職工會議,通報事故發(fā)生的經(jīng)過及處理情況,配合相關(guān)部門及時對事故進行善后處理,化解矛盾,盡快恢復學校正常的教育教學秩序,確保師生思想情緒穩(wěn)定。

幼兒園各種應急預案篇十七

為了加強學校安全工作,提高學生安全意識和自我防范、自我保護的潛力,切實保護學生的人身與生命安全,特制定本預案:

一、師幼需要應急疏散的條件;

教室、各功能教室,如突發(fā)火災、有毒氣體泄露、災害性天氣或地震,有可能危害師生健康及生命安全時,實施本疏散預案。

二、如突發(fā)事故,需要應急疏散時,應有專人負責疏散指揮,確保安全疏散。

1、教室:上課期間由上課的科任老師負責指揮本教室的幼兒。園長負責協(xié)調(diào)指揮全校師生的應急疏散。課間需應急疏散有班主任負責本班幼兒,其他安排同上。

2、各功能室:就餐時,由在上課的教師負責指揮第一時光的應急疏散,幼兒園領(lǐng)導應立即趕往現(xiàn)場指揮。

三、師幼應急疏散注意的事項。

1、如遇火災、有毒氣體泄露時,師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。

2、如險情個性大,處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。

3、應急疏散時,動作既要迅速,又要不推不搡,不爭不搶。

4、應急疏散時,各班應按照各班規(guī)定的路線外撤。

5、各班疏散后,到各班指定的地點集合,統(tǒng)一檢查人數(shù),確保幼兒全部安全撤完。

四、為使師幼在突發(fā)危險狀況下能夠安全、迅速、有序的疏散,幼兒園每學期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識,提高應急疏散的潛力。

五、幼兒園成立應急疏散領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導指揮應急疏散工作。

幼兒園各種應急預案篇十八

為保證酒店住客和員工的人身安全,以及酒店的財產(chǎn)安全,根據(jù)錦江之星《關(guān)于認真做好20xx年度防汛防臺工作通知》的文件精神,無錫新區(qū)白玉蘭酒店特制定此應急預案:

組長:xx。

組員:xxx。

2、領(lǐng)導小組下設應急救援一組、應急救援二組和防臺防汛辦公室:

應急救援一組:xxx。

由xx負責鋪架一隊的防臺防汛工作布置及各項應急工作;。

應急救援二組:xxx。

由xx負責鋪架二隊的防臺防汛工作布置及各項應急工作;。

防臺防汛辦公室:xxx。

防臺防汛辦公室設在綜合辦公室由綜合辦負責政府及有關(guān)部門防臺防汛的文件接收、信息動態(tài)的掌握、后勤保障、車輛調(diào)配及各項應急工作的匯總,上報等。

領(lǐng)導小組組長全面負責,領(lǐng)導小組副組長組織協(xié)調(diào),各組負責人各司其職主動應對酒店防臺防汛和各項應急工作的管理,組織、布置和指導各部門進行防臺防汛工作。

6、出現(xiàn)險情或災難時,各項目分管領(lǐng)導建立半小時通報制,及時了解各隊的防范情況和防范動態(tài)報防臺防汛領(lǐng)導小組組長;防臺防汛領(lǐng)導小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系,請求援助。

7、防臺防汛警報解除,防臺防汛辦公室應對情況進行書面報告,經(jīng)防臺防汛領(lǐng)導小組組長確認后,報相關(guān)部門備案。

1、醫(yī)院救援中心:120報警:110。

2、防臺防汛領(lǐng)導小組:

組長(第一小組負責人):xx(手機:xxxxx,電話:xxxxx)。

第二小組負責人:xxx(手機:xxxxx,電話:xxxxx)。

3、防臺防汛辦公室值班電話:xxxxx。

無錫新區(qū)白玉蘭酒店前臺預訂電話:xxxxx。

幼兒園各種應急預案篇十九

為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、結(jié)合我校的實際,制定本應急處理預案。

一、成立防摔傷應急機構(gòu)。

(一)、摔傷應急處理小組。

組長:李焱。

副組長:易勇雷勇剛。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君鄒靜各班主任、科任教師。

職責及處理程序:

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師和班主任,緊急或情況復雜時立即報告學校領(lǐng)導易勇、雷勇剛;有關(guān)應急小組成員立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,立即啟動應急預案。由易勇、雷勇剛、班主任、科任教師及時送醫(yī)院,盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、由班主任及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3.黃勇軍負責保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。

4、由李光紅、劉志美負責在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大摔傷事故,學校要及時啟動事故處理應急預案,有組長李焱擔任總指揮,及時開展工作。

(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學校召開有關(guān)老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通。每天由劉偉記好大事記,由黃勇軍作對外發(fā)言人。

(4)學校出面召開協(xié)調(diào)會,水南鎮(zhèn)中心校、教育局安保股可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學校應及時將情況通報給各有關(guān)方面。

(二)、摔傷事故應急處理后勤保障小組:

組長:鄒靜。

組員:劉志美周黎君。

職責:負責事故發(fā)生后應急處理的.藥物提供,負責聯(lián)系“120”急救中心和醫(yī)院等衛(wèi)生機構(gòu),積極救助病人。

(三)、事故調(diào)查小組:

組長:黃勇軍。

成員:李光紅易勇雷勇剛劉志美李光紅鄧平周黎君。

職責:負責調(diào)查事故原因,形成書面材料,及時向應急處理領(lǐng)導小組組長及上級匯報,并提出解決意見。

(四)、事故善后處理和責任追查領(lǐng)導小組:

組長:李焱。

副組長:黃勇軍易勇。

成員:劉志美黃勇軍鄧平李光紅周黎君各班主任。

職責:負責處理好事故的善后處理工作,追查相關(guān)責任人責任。

二、預防辦法。

1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

5、學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。

三、關(guān)于事故報告:

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應當即報水南鎮(zhèn)中心校、自重吧縣教育局安保股。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校在4小時內(nèi)向水南鎮(zhèn)中心校報告;一般事故1天內(nèi)報相水南鎮(zhèn)中心校。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種,口頭報告由易勇負責書面報告由劉偉負責。在事情還未了解清楚時先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學校由鄒靜負責及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

四、事故處理的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《四川省中小學校學生事故處理辦法》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

20xx年2月16日。

幼兒園各種應急預案篇二十

確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預案。

1、防汛搶險領(lǐng)導小組:

組長:xxx。

副組長:xx。

組員:xxx。

2、防汛搶險領(lǐng)導小組工作職責:

總指揮:xxx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏。

導幼兒)。

廣播組:xxx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)。

疏散引導:xxx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,

讓各班班主任清點人數(shù)并上報)。

警戒救護組:xxx(負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作)。

各班負責人:班主任及帶班教師分另u負責幼兒從各個安。

全出口迅速撤離。

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會。

議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。

2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領(lǐng)導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設備做好轉(zhuǎn)移準備。

發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

隊長:

隊員:

xx年x月xh。

幼兒園各種應急預案篇二十一

為了做到有計劃,有準備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災害,地質(zhì)災害,為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡,減輕財產(chǎn)損失,特編制本預案。

預防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保證重點,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從大局,團結(jié)抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務,調(diào)動幼兒園、家庭、社會力量,積極投身抗洪救災,奪取今年防汛工作的全面勝利。

防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,實行各級各類人員首問負責制,統(tǒng)一指揮,分部門負責。要求各類人員以大局為重,團結(jié)一致,緊密協(xié)作,共同做好全園的防汛工作,完善防汛組織機構(gòu):

成立防汛領(lǐng)導小組。

組長:xxx。

電話:xxx副組長:xxx電話:xxx。

成員:xxx電話:xxx。

xxx電話:xxx。

7、8、9月全園進入緊急防汛期,學校領(lǐng)導班子全員輪流值班。

在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導下,組織、指導、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應急預案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題;貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災情時傳達停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導本校搶險自救和災后處置工作;組織開展災情調(diào)查統(tǒng)計,并向上級部門報告;指導并開展災后救助。

工作小組職責。

1.綜合組:責任人:xxx。負責防汛抗災情況綜合,抗災搶險方案擬訂,上令下達,下情上報。

2.宣傳組:責任人:xxx。主要負責防汛抗災宣傳報道、防汛應急通知、汛情、災情公布。

3.后勤調(diào)運組:責任人:xxx。由學校后勤人員、及年輕教師組成,主要負責防汛抗災的物資采購、調(diào)運和后勤保障。

4.救災組:責任人:xxx。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導及學校值周組組成,主要負責災區(qū)學生轉(zhuǎn)移、學校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。

1.防汛值班隊伍調(diào)度預案,防汛領(lǐng)導小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導及其教師組成。

2.防汛巡邏隊調(diào)度預案。

防汛巡邏是確保險情早發(fā)現(xiàn)、早處理,避免嚴重事故發(fā)生的一項重要措施,防汛巡邏按各自的任務執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實行拉網(wǎng)式巡查。

3.防汛搶險隊調(diào)度預案。

防汛搶險隊伍是組織有效搶險,減輕災害損失的根本保證。教師搶險隊,受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險應急隊伍,同時,請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險應急隊伍主要負責突發(fā)性重大險情和流域性險情的搶險,一般情況下,防汛搶險應急隊伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險應急隊伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮,防汛搶險應急隊伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場。

當汛情緊張、險情嚴峻,等重大險情時,要及時組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險需要調(diào)用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。

加強暴風的監(jiān)測和預報工作。保持密切關(guān)注天氣預報,及時了解暴風的發(fā)展路徑、強度、影響范圍等情況,以及是否可能對園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預報,及時向上級領(lǐng)導匯報,并向各班級、家屬傳遞信息,發(fā)布警報,做到以防為主,有備無患。

幼兒園各種應急預案篇二十二

為確保學校意外發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

一、應急機構(gòu)的組成。

1、領(lǐng)導小組及職責。

應急領(lǐng)導小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

領(lǐng)導小組主要職責如下:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,落實措施。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

2、滅火行動組及職責。

組長。

副組長。

成員xx及各班主任等。

主要職責:利用學校配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進行撲救。

3、通訊聯(lián)絡及職責。

組長。

成員xx及各班班主任。

迅速與市消防支隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;負責對上、對外聯(lián)絡及報告工作。

4、疏散引導組及職責。

組長。

成員等。

主要職責:引導相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責。

組長。

成員等。

主要職責:利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

二、應急行動。

1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學工作。

三、本預案從20xx年9月1日起施行。

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