總結(jié)是對過去的梳理，對未來的規(guī)劃。引用相關(guān)理論知識，提升總結(jié)的深度和廣度。我們可以通過研讀這些總結(jié)范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達(dá)方式。
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。似乎相遇還是在昨天，可是一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生涯在今天即將結(jié)束?！八途Ю锝K須一別”，面對此時此刻的離別，大家有喜悅，有憂傷，更多的卻是掩不住的留戀。三年的青蔥歲月，聽起來是漫長的，可當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中的生活是一場太倉促的電影，還沒有來得及去細(xì)細(xì)回味，許許多多喜怒哀樂的畫面就從眼前滑過?？墒?，一閉上眼睛，初中生活的回憶便像潮水一樣涌入我的腦海，那些精彩的片段讓我難以忘懷——忘不了，初一軍訓(xùn)時教官嚴(yán)肅的表情；忘不了，剛開學(xué)時同學(xué)們稚嫩的笑容；忘不了，合唱比賽時文藝委焦急的眼神；更忘不了，迎接中考時大家的沉著、自信的臉龐……大操場上，我們英姿颯爽、飛揚(yáng)跋扈；小劇場里，我們輕歌曼舞，流光溢彩；教室里，我們大膽質(zhì)疑、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)……三年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實?！耙恢Ψ酃P兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨”，老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創(chuàng)新，也讓我們明白了如何成長，如何做人。我也會永遠(yuǎn)記得那整齊的紅色建筑，那高聳的白色鐘樓，那繁盛的櫻花林，更會將校門口的那塊大石銘刻于心。親愛的母校，是你將“順其自然”的校訓(xùn)融進(jìn)仙林學(xué)子的生命，是你給我們自由發(fā)展的機(jī)會，也是你給了我們展示自我的平臺。每當(dāng)我觸及“南外仙林”這個熟悉名字時，一股強(qiáng)烈的自豪之情便涌上心頭。
同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個新的開始。我特別喜歡這樣一句哲言：“昨天是歷史，明天是未知數(shù)，而今天是上天給你的禮物?！蔽乙蚕Ｍ蠹叶寄軌虬盐宅F(xiàn)在，珍惜自己所擁有的一切，拋開過去的煩惱和憂傷，抱著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”的決心，懷揣著夢想在人生路上繼續(xù)前行，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，讓母校為我們而自豪！最后，請允許我代表南外仙林全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過去，我們?nèi)涡裕瑹o知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的'大家庭。
時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷，因為離別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長，后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤€很長遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績！
謝謝大家！
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初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好。我是神山鄉(xiāng)初級中學(xué)八一班學(xué)生，我演講的題目是《長大后我就成了你》。
小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。
長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
眾所周知，人人都有自己的理想，但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯，它幫我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？一個沒有理想的人生，就如同走入了迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行。
年少時，我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想，就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學(xué)了，老師問我：“長大要干什么？”我怯怯的說：“當(dāng)主席、當(dāng)警察。”老師表揚(yáng)了我，說我目標(biāo)遠(yuǎn)大，有志氣。我沾沾自喜，似乎覺得自己真的當(dāng)了主席，當(dāng)了警察?？墒峭嫠r，我卻喜歡當(dāng)老師，喜歡象老師那樣讓別人聽話，喜歡那種高高在上的感覺。
上初中后，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅定了我當(dāng)老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象，立志要成為一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學(xué)生傳授知識，還要給學(xué)生傳授做人的道理，而且與學(xué)生交朋友，可以和學(xué)生談心的好老師。
其次，既然做了教師，就注定我們遠(yuǎn)離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標(biāo)去實現(xiàn)。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。
我想當(dāng)老師的第三個原因，是身邊一些出色的老師感染了我。我們學(xué)校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣，生死攸關(guān)勇救學(xué)生的偉大教師；也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達(dá)那樣，28年堅持資助貧困學(xué)生的無私教師?？墒?，他們的事跡一樣可歌可泣。
我們曾經(jīng)的班主任閆志珍老師，舍小家為大家，用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的.每一位學(xué)生；我們現(xiàn)在的班主任趙首文老師，廢寢忘食一心撲在教育上，從每一個細(xì)節(jié)關(guān)心著每一位學(xué)生；我們的語文智婧老師，拖著病體堅持上課，深怕我們的學(xué)習(xí)成績有所下降；我們的校長杜老師，起早貪黑嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞，卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。
當(dāng)前，我們應(yīng)該把全部精力投入學(xué)習(xí)，而我也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！在初中最后的兩年時間里，好好利用學(xué)校與社會豐富的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真充實自己，鍛煉自己，提升自己，為實現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎(chǔ)！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向武鋼實驗學(xué)校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年歲月，不見得是寒窗苦讀，我們過的也是充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
記得三年前那個淺秋，剛踏進(jìn)武鋼實驗學(xué)校校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。初二，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍(lán)天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，同時也有對初中，對這個授予我們知識，教會我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，老師們在課堂上或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭;在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道，你們用你們的行為，給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師，終生為父。如今我們就要畢業(yè)了，請不要擔(dān)心我們會將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處，安徒生爺爺說過，藏著并不等于忘記;而我要說的是，珍藏是最好的銘記。
友情的珍貴，先人無數(shù)次歌頌過。李白“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的落寞;王維“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的辛酸;高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”篤定;王昌齡“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來的路上，給我們的不只是物質(zhì)上的幫助，還有精神上的無形的支持。
今天站在你們身邊的是教過你們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年的朝夕相處，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學(xué)生!
未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們，再過兩個月，我們就要踏上新的征程，此時此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力，來回報母校對我們的培育之恩。
讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
大家好，l三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，心里有太多的不舍和難過?；叵肫鹪谀感W(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室里，我們奮筆疾書的背影，操場上我們矯健的身姿，倒計時牌上我們許下的諾言……，為考上心中理想的高中，我們不斷努力突破自己。
我很幸運(yùn)，能夠在這個大家庭學(xué)習(xí)。在這里，老師如同父母，也如同朋友，不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查，每個人，每門功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底掌握了知識的盲點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績，老師應(yīng)該是最大的功臣！
同樣，我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷，多少個日夜的陪伴，多少叮囑的話語，無時無刻讓我們銘記于心。父母們，你們辛苦了！
同學(xué)們，幾年來，我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想，情緒低落，總是有同學(xué)的安慰和鼓勵，讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。雖然，我們因為觀點(diǎn)的不同，有過爭吵，但是，我們會換位思考，彼此諒解，依舊是要好的朋友，在鳳凰城中英文學(xué)校的'日子，一定會是我們一生的美好回憶！
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的初中生活，使我們從一個不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我們，讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。
三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過，我們想要阻止它卻無能為力，措手不及，在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說，時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀，但有一樣?xùn)|西，確不會被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號角，踏著青春的夢想朝著另一個目標(biāo)而進(jìn)軍，將又是一個三年，我們會以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn)，取得更優(yōu)異的成績，為母校爭光！
雖然我們即將離開母校，但作為鳳凰學(xué)子，我們依然會?；丶铱纯?。
謝謝大家！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學(xué)，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們是朋友，是長者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生一起迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事。也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表九年級的全體同學(xué)在這里向你們說一聲：老師，你們辛苦了！我想，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報答。
初中的生活是一本倉促的書籍。四年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細(xì)節(jié)，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動場有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?；仡欉@四年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結(jié)局。同學(xué)們，初中四年，時光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中四年的時光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠?，照亮了大家前進(jìn)的方向。同時，也衷心希望，初中四年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！讓我們共同祝愿：
母親前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬里！
謝謝大家！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們：
上午好！
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我“青春與理想”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實現(xiàn)自己生命的價值；亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德；在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會了什么是感恩，怎樣才是堅強(qiáng)。回望自己的成長，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長！
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們！從您們身上，我們看到了您們的教育理想！
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護(hù)”；在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺；在課堂上，又因為各自有獨(dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因為堅持自己的觀點(diǎn)，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情！
當(dāng)中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了?！?/p>
可我想說的是：“或許正是因為這場考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜?！?/p>
青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有！
理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時，我想問各位，有誰確定自己是有理想的？
又有誰覺得自己為這個理想做了些事？
想和大家探討兩個問題。
第一個：理想僅僅是職業(yè)理想嚒？
第二個：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情，其實就是為了實現(xiàn)它?。?/p>
對于第一個問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認(rèn)為，這件事情很簡單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏；說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當(dāng)所有的契機(jī)合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會會垂青我，所以請叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的，因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力，往往還會成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家分享一部微電影，北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想，而是夢想支撐了現(xiàn)實”。
我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下（純屬個人看法）：
1、不怕輸。
常聽聞年輕人說：有夢就去追，因為青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。
2、不找借口。
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗，然后，繼續(xù)前行！
3、摒除掉所有的限制。
當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實現(xiàn)不了。
這個時候怎么辦？
停下來思考一下，你的理想是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現(xiàn)的么？如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因為他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的理想。
4、不抱怨，不向外求認(rèn)同。
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧？告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開這封信時，會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。
加油，小伙伴們！??！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
同學(xué)們，后天大家就將走進(jìn)中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E，但是，它并不能決定我們的命運(yùn)，因為，心若在，夢就在，年輕沒有失?。⊥瑢W(xué)們，初中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！祝愿我們xx初中明天更輝煌！
最后祝愿：母校前程似錦，
老師青春永駐，
同學(xué)鵬程萬里！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實現(xiàn)自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會了什么是感恩，怎樣才是堅強(qiáng)。回望自己的成長，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少，把快樂放大，從而，讓我們在感性中觀察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時候，互相“掩護(hù)”;在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因為各自有獨(dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因為堅持自己的觀點(diǎn)，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!
當(dāng)中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候，我們感嘆道：“一場考試把我們都考散了?！?/p>
可我想說的是：“或許正是因為這場考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜?！?/p>
青春太匆匆，因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有!理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開這封信時，會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。
加油，小伙伴們!!!
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是外語系0321商務(wù)日語班的湯維，今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的身份發(fā)言，我感到十分的榮幸。在即將離別大學(xué)母校之際，回顧大學(xué)五年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管仍然存在著不少的遺憾，但更多的是美好與充實。逝去的日子總是快樂的，五年來發(fā)生了許多事情，從中我得到了不少的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也學(xué)到了很多東西。
泰戈爾有句詩，說“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過了?！睉?yīng)該說，在環(huán)資五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對于我們每個人而言，都是生命中最美麗的一段飛行。隨著時間的推移，細(xì)節(jié)的東西會被淡化、遺忘，如同天空中飛鳥的翅膀會消失，但是飛行的經(jīng)歷卻是不可磨滅的，它已經(jīng)融入了我們每個人的生命，成為我們一生的財富和驕傲。在環(huán)資五年的時間里，我們獲得的不只是知識的豐富、思想和進(jìn)步，還有精神的升華。沒有水越不過的巖石，也沒有人克服不了的困難。但每人的成長歷程中都需要人來關(guān)懷，使我們越過人生中的巖石，在這5年里，很感謝班主任老師以及同學(xué)們對我的信賴，在班級里連續(xù)擔(dān)任了5年的團(tuán)支部書記，引導(dǎo)我去克服困難，鼓勵我去戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個人融入這個生機(jī)勃勃的集體中，搞好團(tuán)的工作，組織好每個團(tuán)的活動，積極配合班委搞好班級工作。
從中，我也加入到了系學(xué)生會的行列中，成為當(dāng)中的一份子，并擔(dān)任系文體部部長，在這里，我要感謝邵紅萬主任，許建平主任以及李霞老師給予我這種機(jī)會，讓我學(xué)到了許多從書本上學(xué)習(xí)不到的東西，接觸了許多優(yōu)秀的人，大大提高了自己為人處事與人溝通的能力。大學(xué)是一個繽紛的大舞臺，我們完全可以不去理會以往觀念的羈絆，勇敢地走出來，把握住每一個機(jī)會，展現(xiàn)自己的能力。不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，在沒有嘗試過做一件事情之前便懷疑自己做不成此事，可能會錯過很多寶貴的東西。
記得我去一家公司面試的時候，面試的老板問了我?guī)讉€問題，他問：在學(xué)校做文體部部長的時候，你面對的最大問題是什么。還有在所有的活動中，最令你有意外之收獲的是什么。請說出一件事情完全因為你自己的能力而成功的。請說說你如何帶領(lǐng)一群人去完成一個任務(wù)。我想，這些問題，沒有一定的親身經(jīng)歷，是很難回答出令面試官滿意的答案。說得坦白一點(diǎn)，當(dāng)你做簡歷的時候，面對空空的簡歷模板，卻想不出任何可以填涂的東西，一個空泛的簡歷，會讓你在每次起跑的時候都落后于別人。記住一點(diǎn)，你們現(xiàn)在的每一天都是在寫著自己的簡歷，畢業(yè)時候的簡歷如何，就看你這幾年的努力了。
而今的我們即將踏上社會——又一種新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)?；叵胛迥甑淖兓?，尤其是大五的時候，是心理上很難熬的一年。為什么？因為社會不會等待我們從象牙塔里走出來，同樣社會也不會等待我們成長。因為時間不容等待，青春不容等待，人生的學(xué)業(yè)才剛剛開始，我們?yōu)樽约簻?zhǔn)備好翅膀，我們?yōu)樽约菏媚恳源?。請母校放心，我們將在母校的注視下，以環(huán)資人特有的風(fēng)格，去投身社會，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)青春，實現(xiàn)自我。踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，無愧于環(huán)資對我們多年的培養(yǎng)，為母校爭光！最后，衷心祝愿母校負(fù)重奮進(jìn)，再書華章！祝愿環(huán)資老師們?nèi)f事如意，身體健康！祝愿所有的xx屆畢業(yè)生們前程似錦！
謝謝大家！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過去，我們?nèi)涡?，無知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷，因為離別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長，后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤€很長遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績！
謝謝大家！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。在此，我謹(jǐn)代表2015屆全體畢業(yè)生向母校，向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們這一群還不太懂事的孩子，帶著滿臉的稚嫩來到這里，在這里相聚。是母校、是老師，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人，使我們茁壯、健康成長。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀……敬愛的老師們，感謝你們！三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。敬愛的老師們，感謝你們！教會我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。
風(fēng)，不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識，充實自己。
時光如梭，歲月如歌！彈拍間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的步履踏實而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂。三年的歷程我們從懵(meng)懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。三年的路，我們走得辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵(meng)懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。敬愛的老師，感謝你們！是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您體貼入微，關(guān)懷備至，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學(xué)們，我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)我們面對坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘我們的心事，母校的老師會做我們的堅強(qiáng)后盾。
聚雖匆匆，散卻依依！初中畢業(yè)是我們?nèi)松缆芬粋€特別的時刻，但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以后，我們即將離開難以忘懷的母校，離開尊敬的老師和熟悉的同學(xué)，但不管我們將來身處何方，我們都會時刻記住，高壩中學(xué)是我們永遠(yuǎn)的母校！各位老師是我們永遠(yuǎn)的老師！我們會記得?；丶铱纯?，再看看母校的變化，再聽聽老師的教誨，談?wù)勛约旱母惺埽覀円矔媚感５亩髑?、老師的恩情，激勵自己，立志向上、發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效母校，將來讓母校以我為榮。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。為高壩中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天！此時此刻再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們！2015屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮！
祝愿母校前程似錦！祝愿老師們安康順意！祝愿同學(xué)們鵬程萬里！
2015屆全體畢業(yè)生
2015年7月10日
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！我代表初三全體同學(xué)向你們致敬！
今天，是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子，我想，此時此刻，同學(xué)們的心情和我一樣，百感交集。
回首過去，我們?nèi)涡?，無知，頑皮，不尊重老師，惹老師生氣，甚至頂撞老師，但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人，毫無保留地給我們傳授知識，三年如一日地陪伴我們成長，和我們一起譜下青春的美麗樂章，使我們從稚嫩走向成熟，從淺薄走向充實。在這里，我只想向老師們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)，我們在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；課下師生歡笑，打成一片。操場上我們生龍活虎，歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落，熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時光如梭，相聚猶在昨天，分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷，因為離別并不代表結(jié)束，它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長，后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來，為我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。
我們?nèi)松牡缆愤€很長遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間。
最后，我希望我們的學(xué)校明天會更好！祝老師們身體健康，工作順利！也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績！
謝謝大家！
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我很榮幸能代表九年級全體畢業(yè)生在這里發(fā)言。今天是個特殊的日子，讓我們一起回眸過去三年校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年前，我們懷著稚嫩的心步入十中校園，從此開始了我們陌生的初中生活。三年的時光流淌著同學(xué)之情，盛開出友誼之花；三年時光，承載著老師們的殷殷期望。雖然即將分離，但三年的同學(xué)情師生情怎能忘記？三年的奮斗之歌也曾響徹校園：怎能忘記迎著朝霞一走進(jìn)教室我們就開始勤奮早讀；怎能忘記三年運(yùn)動會上同學(xué)們奮勇爭先拼搏的身影，還有那一個個被我們刷新的校記錄；怎能忘記我們九年級毽球隊團(tuán)結(jié)拼搏曾為學(xué)校獲得市毽球比賽團(tuán)體第二、個人第六的佳績；怎能忘記大型活動公開課上九年級的同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給外來聽課的老師們留下了深刻印象；怎能忘記市科技節(jié)、五小比賽、作文大賽九年級的同學(xué)們?nèi)陙硪苍鵀閷W(xué)校爭得不少榮譽(yù)；怎能忘記《三峽風(fēng)》文學(xué)社成立后九年級的同學(xué)們甘當(dāng)領(lǐng)頭雁；怎能忘記三年來社會實踐活動中師生們的融洽相處其樂融融……當(dāng)然，無論是無數(shù)榮譽(yù)的取得，還是豐富多彩的活動的開展，都是母校對我們的深情栽培，都離不開眾多恩師的智慧教育。事實上，學(xué)校早已被我們當(dāng)成另一個家。在這個來自五湖四海的大家庭里，在成長的路上，同學(xué)們雖不免爭吵，但也有寬容；雖有坎坷，但也有佳績；有淚水，也有歡笑；有疑惑，但更有心的凝聚！三年中，我們經(jīng)歷了許多，成熟了很多。當(dāng)我們遇到難題百思不得其解時，也曾想要退縮；當(dāng)我們挑燈夜讀困得支撐不住時，也曾想過放棄。但我們挺住了，我們師生共同面對成長的艱辛，堅持笑到最后。
我們，但我們都懂得，那是為了成就更好的我們。老師們，謝謝你們！你們是藍(lán)天，我們就是雛鷹，雛鷹感謝藍(lán)天給他們提供了飛翔的舞臺；你們是綠葉，我們就是紅花，紅花感謝綠葉的扶持。
同學(xué)們，初中畢業(yè)是我們?nèi)松飞系囊粋€里程碑。但畢業(yè)并不是結(jié)束，而是人生又一個新征程的開始。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會屬于你。同學(xué)們請銘記：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。十中老師們期待著我們更大的進(jìn)步，母校期待著我們捷報頻傳。愿每一個同學(xué)都能插上隱形的翅膀，帶著美好的夢想去自由地翱翔。愿我們的理想之舟從十中啟航，載著對未來的期冀，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
最后我代表九年級全體學(xué)子祝愿：祝母校前程似錦， 祝老師們青春永駐， 祝學(xué)弟學(xué)妹們健康成長！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表蘆崗鄉(xiāng)四中20xx屆初三畢業(yè)生，向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天是個難忘的日子，對我們畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷：體能訓(xùn)練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運(yùn)動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；大課間，我們列隊高呼誓言，自信跑步；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)節(jié)，我們流光溢彩，激情高歌曼舞；學(xué)科競賽，我們摩拳擦掌，搖搖欲試；課堂上，我們聚精會神，洗耳恭聽，涓涓小河流入我們的心田……?；赝覀冏哌^這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝母校，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。
在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了3個充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發(fā)揚(yáng)拼搏、勤學(xué)、苦練精神，在各種競賽中都取得了令人矚目的成績，向?qū)W校證明了我們的實力，也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證母校的又一次騰飛——被縣教育體育局命名為a類學(xué)校，這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。母校成績的輝煌是我們的驕傲。
最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
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