讀后感是借助書中的情節(jié)和故事來思考和分析自己的人生和價(jià)值觀。寫一篇較為完美的讀后感需要有適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)知識儲備和良好的寫作技巧。下面是一些讀者對某本暢銷書的讀后感，一起來看看他們的觀點(diǎn)和感悟。
五三班的壞小子讀后感篇一
這里面的壞小子雖然有些令人討厭，但他們其實(shí)也有熱心的一面。比如說，為了幫體育老師江老師討到新來女老師的歡心，就天天替江老師給女老師送玫瑰花。
可他們有時(shí)真的令人生氣的。有一次上音樂課，“壞小子”們?yōu)榱俗脚嗷ò?，竟把一塊口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒，我氣得火冒三丈，恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子，這是讓我感到高興的，做了壞事就得有相應(yīng)的懲罰。
還有一次，他們竟寫了一張紙條，貼在了艾薇的背后，讓她在所有同學(xué)面前出丑。真是一幫令人討厭的.家伙。
這本書里的每一個(gè)故事都講述了童年的趣事，有時(shí)是甘甜的，有時(shí)是苦澀的，也有時(shí)令人回味無窮。
不如，我們也記下這美好而富有生機(jī)的童年吧，如何？
五三班的壞小子讀后感篇二
你看過楊紅櫻阿姨寫的《五三班的壞小子》嗎？這次媽媽給我買的新書中，其中有一本就是《五三班的壞小子》，我一看題目就愛上了它，我馬上要升到五年級了，相信書里一定有很多值得我看的內(nèi)容，一拿到書我就迫不及待地讀了起來。
這本書里的五三班，有肥貓、米老鼠、豆芽兒和兔巴哥這四位以淘氣出名的“壞小子”構(gòu)成的一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個(gè)事件，卻發(fā)現(xiàn)他們非常熱心善良。如肥貓，他平時(shí)很調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他會毫不猶豫地伸出援助之手，在文中的《男子漢大丈夫》一節(jié)中就很明顯地表現(xiàn)出了他的天真善良。
這本書分成了四個(gè)大內(nèi)容和五十一個(gè)小內(nèi)容，其中我最喜歡的是壞小子的軍訓(xùn)故事中的《“魔王”教官》這個(gè)故事，“魔王教官”是五三班的壞小子們軍訓(xùn)時(shí)給他們的“莫威教官”起的外號，因?yàn)樗且粋€(gè)很嚴(yán)厲的教官，軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們必須服從他的命令，因?yàn)榻坦僬f“服從命令是一個(gè)軍人的天職”！但是“魔王教官”又很溫柔，小魔女秦天月在登山比賽中把腳給崴了，為了不耽誤治療，“魔王教官”把秦天月背回營地，一路上還給她唱歌。這讓我想起了教我們數(shù)學(xué)的王老師，有一段時(shí)間我因?yàn)橥趵蠋煂ξ覀兲貏e嚴(yán)厲而討厭他，導(dǎo)致不喜歡上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)成績退步了很多，但王老師并沒有放棄我們，下課時(shí)對我們非常好，讓我們漸漸又喜歡上了他。我在這里對王老師表示感謝！
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷，是一部令少年朋友開心的、高品位的暢銷之作。如果你看了，你一定也會記憶深刻的，我要把此書帶到學(xué)校與同學(xué)們一起分享。因?yàn)闊o論是哪個(gè)班，都有“壞”小子，我們班也不會例外，我要讓同學(xué)們一起去感受書中的樂趣！
五三班的壞小子讀后感篇三
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。我們是學(xué)生，想要行萬里路是不可能的，那么讀萬卷書便是我們唯一可以做的。
“哎，到底選哪些啊？”一天，我正在網(wǎng)上為自己挑選課外書。正當(dāng)我因?yàn)椴恢缿?yīng)該選哪些時(shí)，一本有趣的書成功地闖入了我的視線——《五·三班的壞小子》。
“壞”一字吸引了我的注意，我的腦子里跳出了這些問題：為什么說他們是“壞”小子？“壞”從他們身上是怎樣體現(xiàn)出來的？還有，“壞”背后的含義又是什么……帶著一連串的問題，我開啟了這段奇妙閱讀之旅。
這本書是以“夏雪兒”為切入點(diǎn)，用“肥貓”，“米老鼠”，“兔八哥”，“豆芽兒”將當(dāng)代少年的聰明調(diào)皮，天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致，是一幅反映了小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷。
“豆芽兒”身材又瘦又小，上課很愛接嘴，經(jīng)常和“米老鼠”在教室里講笑話，將同學(xué)們逗得前仰后合。
五三班的同學(xué)們都很友善。在得知“豆芽兒”五年級還要尿床時(shí)，不但不笑話他，而且都去幫助“豆芽兒”改正這個(gè)缺點(diǎn)。
“肥貓”的臉又寬又短笑起來特別像貓，再加上他愛發(fā)出貓一樣的叫聲，所以，從一年級起，同學(xué)們就一直“肥貓，肥貓”地叫他。
嚴(yán)老師是五三班的班主任，她很嚴(yán)肅，臉上的肌肉總是繃得緊緊的，好像個(gè)面癱。她的目光一看到誰，誰臉上的笑容就會瞬間消失殆盡，取而代之的是害怕，是恐懼，是無盡的顫抖……（好吧我承認(rèn)這太夸張了）。
書中的“壞小子”有時(shí)聰明，有時(shí)調(diào)皮，但在別人需要幫助的時(shí)候，會毫不猶豫地幫忙。這，就是五三班的——壞小子。
五三班的壞小子讀后感篇四
肥貓的英雄事跡可不少，如：紙上的戰(zhàn)爭、男子漢大丈夫、偷水的管子、飛毛腿兔巴哥、課堂不是飯?zhí)?、牛奶和雞蛋、酒心巧克力、咕咕叫的肚子。
最讓我回憶無窮的是：肥貓貪吃而且好喝，他從家中拿了一個(gè)塑料管子，在學(xué)校偷水。最后”我“知道這件事后，因?yàn)椤蔽摇爸婪守堄兄琅滤?，所以把”我“的水里加了兩個(gè)檸檬，下課后”我們“跑出去玩，肥貓喝了”我“的水把他酸死了，最后肥貓徹徹底底的治好了。關(guān)于肥貓的還有吃歐亞飛的酒心巧克力，然后”酒后吐真言“把他以前對戴安，艾薇，歐菲亞做過的'壞事統(tǒng)統(tǒng)說了出來。最后喝了戴安泡的熱茶，在樹下稍睡了一會兒，慢慢的慢慢的就有一點(diǎn)清醒了。
說實(shí)話這本書很好看，五·三班的壞小子們他們該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過了把孩子癮!這就是”五·三班的壞小子們。
五三班的壞小子讀后感篇五
《五·三班的壞小子》是一本校園小說，作者是多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家。的楊紅櫻阿姨。
這本小說既好看又好玩。人物寫的生動有趣。人物有：（男生）“肥貓”魯云飛、“豆芽兒”黃豆豆、“米老鼠”米奇、“飛毛腿”兔八哥、“秀氣”的男生寧典文、“百科全書”潘少雄……（女生）：“乖巧”的女孩夏雪兒、“黃毛丫頭”蕭依依、“女漢子”戴安、“杞人憂天”的任思思、“表情顛倒”的蘇小珠、“班花”艾薇、“膽小”的歐亞菲、“小魔女”秦天月……這些人物到了楊紅櫻阿姨的'手里就變得風(fēng)趣活潑了。
這本小說用自然地表現(xiàn)手法，將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)得淋漓盡致。書里的人物該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過了把孩子癮！從這本書里，我能夠找到小伙伴的影子。等我們長大了，回想起小學(xué)的童年時(shí)光，回想起幾個(gè)壞小子，回想起他們干的壞事與搞笑事件.回想起當(dāng)時(shí)燦爛的笑聲。那該會是一件多么愉快的事呀！
書里一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。我非常喜歡這本書。推薦給親愛的小伙伴們。
五三班的壞小子讀后感篇六
今年暑假我看了《五三班的壞小子》這本書。里面的故事有的讓我哈哈大笑，有的讓我陷入沉思。那幾個(gè)“壞小子”的故事一直讓我念念不忘。
我覺得最有趣的是肥貓偷水的故事，這個(gè)故事說的是“壞小子”肥貓?jiān)谧雷永锓帕艘桓L長的管子，夏雪兒一直都不知道管子是用來干什么的，因?yàn)閷W(xué)校不讓帶零食，所以女生天天帶各種味道的水?？墒菑膩聿灰姺守垘?，也沒見肥貓口渴過?？墒怯幸惶?，夏雪兒和幾個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)她們帶的水都少了，于是幾個(gè)女生決定一起破案。下課后，她們躲在教室的窗戶下，看見肥貓拿出管子伸向了女同學(xué)的水杯，喝完后把水管重新放到桌子里。之后，夏雪兒知道他有蟲蛀牙，一喝酸的牙就痛，于是帶了檸檬水讓肥貓?jiān)萎吢?。肥貓那有趣又痛苦的`樣子，樂得我哈哈大笑。
還有一次，因?yàn)榉守垱]帶書，夏雪兒為了幫他，把書放在了肥貓畫的三八線上，肥貓卻不領(lǐng)情，罰夏雪兒給他買零食。
肥貓雖然很調(diào)皮，然而他也有可愛的一面。有一次，趕上他們值日，天卻下起了雨，肥貓的鄰居給他送了一把傘，肥貓卻把傘塞到了夏雪兒手里就跑了。
五三班的“壞小子”雖然有他們調(diào)皮的一面，但是也有他們可愛的一面，我很喜歡他們。
五三班的壞小子讀后感篇七
這兩天，我讀完了《五三班的壞小子》這本書，這本書寫得非常有趣，主要講了五三班的壞小子們是如何調(diào)皮搗蛋的。我特別喜歡書中肥貓，因?yàn)槲液退幸粋€(gè)共同的特點(diǎn)就是胖，還有一個(gè)共同的愛好，就是熱愛美食。
我還喜歡書中的“兔巴哥”，他跑步特別快，這點(diǎn)讓我特別羨慕。書中的搞笑明星“豆芽”和“米老鼠”我也喜歡，只要他們一出場，全班同學(xué)都會笑翻場，嚴(yán)老師除外?？磿倪^程中，我也是在不停地笑，看這本書看得真開心呀！
五三班的壞小子讀后感篇八
今天我讀完了《五三班的壞小子》這本書，里面有一篇故事，講的是米老鼠的餿主意，米老鼠讓肥貓看窗戶外面，然后悄悄地把凳子移開，肥貓一屁股坐在地上，嚴(yán)老師還以為是肥貓?jiān)趽v亂，就請它的家長到學(xué)校。
這篇故事讓我明白，同學(xué)之間不應(yīng)該互相捉弄，開玩笑要注意分寸，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，友好相處。
五三班的壞小子讀后感篇九
如果說品一杯茶，苦澀之后是甘甜清香，那么讀一本好書，正如品茶一定要細(xì)細(xì)回味，慢慢體會。
《五三班的壞小子》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的一部長篇力作。作品以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。其中，有幾個(gè)片段最令我難忘：通水的管子。
這篇是圍繞肥貓這個(gè)壞小子寫的。內(nèi)容如下：學(xué)校規(guī)定不許帶零食來學(xué)校，只能帶水來。同學(xué)們每天都帶水，卻從沒看見過肥貓帶水，只知道肥貓課桌里有一根又細(xì)又長的塑料管子。在一天的課間，終于，同學(xué)們抓住了肥貓的狐貍尾巴。
肥貓把那根又細(xì)又長的塑料管子伸進(jìn)別人的水里吸幾口又伸進(jìn)其他人的水里吸幾口。然而，這一切，全被同學(xué)看見啦，這下肥貓又要寫檢查啦!哈!哈!哈!
讀了這一篇之后，我明白了不要享受別人的勞動成果，要靠自己、自力更生，學(xué)會自己“種地”，這樣的收獲才有價(jià)值!再說，別人的成果也來之不易。
五三班的壞小子讀后感篇十
我最愛的書就是《五三班的壞小子》了，它是作家楊紅纓的一部小說，書中講述了我們同齡人的校園生活。
這本書里，主要人物是魯云飛、黃豆豆、米奇、戰(zhàn)小歐四個(gè)壞小子。他們調(diào)皮搗蛋，常常會做出一些惡作劇，闖些禍來。他們也很滑稽搞笑，比如：黃豆豆五年級還尿床，米奇充當(dāng)魯云飛的舅舅，戰(zhàn)小歐跑步比賽時(shí)跑反了方向……看著看著，我不禁捧腹大笑，完全被故事情節(jié)所吸引了，仿佛也是他們中的一員。
合上書本，我的腦海里仍然浮現(xiàn)著那一幕幕有趣的場景，他們是多么快樂！他們似乎沒有煩惱，時(shí)刻和快樂在一起。被老師批評了，考試沒有考好，與朋友吵架了，被同學(xué)嘲笑了……只要過一會兒，他們就會把煩惱忘得一干二凈。
我不禁想起了我的第五單元數(shù)學(xué)考試，因?yàn)榇中?，我只考?4分，與我前幾個(gè)單元的平均分比大約相差5分！當(dāng)時(shí)，我非常沮喪，總覺得自己非常無用，連這么簡單的計(jì)算都要錯(cuò)。這件事一直縈繞在我的腦海里，怎么抹也抹不去。自從讀了這本書，我漸漸學(xué)會了放松自己，煩惱時(shí)想想快樂的事情。現(xiàn)在，我的煩惱越來越少了，快樂越來越多了。
同學(xué)們，你們也去讀一讀《五三班的壞小子》這本書吧！讓我們一起敞開心扉，忘記煩惱吧！讓快樂永駐心間！
五三班的壞小子讀后感篇十一
肥貓說話不算數(shù)。我們要做一個(gè)守信用的人。米老鼠調(diào)皮搗蛋，愛做壞事，還欺負(fù)女生。我們不要學(xué)他，要遵守規(guī)則，不做壞事，保護(hù)比自己弱小的'人。
其中一個(gè)叫歐亞菲，她有一個(gè)毛?。阂痪o張就要大便。有一次，學(xué)校要給同學(xué)們打預(yù)防針。忽視剛一來她就說：“我要大便!”我們不能象她那樣膽小，要勇敢。
我們班也有像五·三班那樣的“壞”小子。說他們“壞”，其實(shí)可都不“壞”，各有各的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)活潑開朗的男孩。我學(xué)習(xí)非常好，大家叫我“李博士”。另外，我還要關(guān)心集體、多參加勞動，爭當(dāng)“四好”少年。
五三班的壞小子讀后感篇十二
書中講了貪吃的肥貓，愛作弄人的米老鼠，愛吹牛的豆芽，還有飛毛腿兔八哥，這樣一群活潑可愛、調(diào)皮搗蛋的小男生發(fā)生的校園故事。
哈哈，這不就是我們班同學(xué)的縮影嗎？我想到班上貪吃的宋明哲，愛動腦的'王欣然，愛捉弄人的渠述濤，飛毛腿丁宇陽等等。我們在一起該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，有時(shí)候還打架，但最后我們依舊是好朋友、好哥們！
我太喜歡這本書了。
五三班的壞小子讀后感篇十三
最近，我讀了《五三班的壞小子》這部書.故事豐富多彩，內(nèi)容十分有趣。
書里愛吃愛喝的肥貓、愛搞惡作劇的米老鼠、速度飛快的兔巴哥、瘦得可憐的豆芽兒、這樣一群生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的.小男生，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。
他們該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過了把孩子癮，這就是"五三班的壞小子們。
看了這本書，我最想說的是：我們班也有像這四位像壞小子一樣的人，他們也非常調(diào)皮。是呀！我們每人都擁有一個(gè)快樂又時(shí)而鬧些小矛盾的集體，大家都愛自己的集體，所以，我們要加倍努力，為集體增加更多的榮譽(yù)，讓班級里的每個(gè)人臉上都掛滿光彩！這樣，大家愛都會對你刮目相看。
這是多么讓我開心而又深有體會的一本書呀！有空快來看看吧！一定不要錯(cuò)過哦！
五三班的壞小子讀后感篇十四
不久前，我讀完了一本名叫《五.三班的壞小子》的課外書，里面發(fā)生的故事深深吸引了我，故事是以一群活潑可愛的小男生，展開了一個(gè)個(gè)鮮活開心的校園故事。
首先，我要介紹里面最愛吃的一個(gè)人物——肥貓。
肥貓，原名：魯云飛，聽起來是個(gè)輕飄飄的名字，但是和他的身體比起來簡直是一個(gè)天，一個(gè)地，一點(diǎn)都不相稱，后來，因?yàn)樗L得很像一個(gè)肥胖的小貓，而且非常貪吃，所以同學(xué)同學(xué)們干脆稱呼他為“肥貓”。
肥貓為什么那么肥呢？因?yàn)樗苁亲祓挘?jīng)常連上課都敢偷吃，特別是上自然課時(shí)，他欺負(fù)老師是高度近視，每次都趁老師不注意的時(shí)候偷吃漢堡包。因?yàn)槔蠋熢诰劬珪竦闹v課壓根兒就不知道這件事，有一次老師正在給同學(xué)們講解自然知識的時(shí)候，忽然他聞到了一股蔥香味，緊接著老師便朝著香味走去，走到肥貓面前，老師調(diào)侃的說道：“你們這班馬上就要變成餐廳了，還有沒有人把滿漢全席帶來的??？”這時(shí)，全班哄堂大笑！
看！有趣嗎？其實(shí)每個(gè)班都有那么幾個(gè)“壞“小子，其實(shí)他們并不壞，他們只是想讓大家開心.高興，雖然他們很調(diào)皮，卻讓我們緊張的校園生活變得更加豐富多彩！
五三班的壞小子讀后感篇十五
上學(xué)期，我讀了一本《五三班的壞小子》，讀了這本書，讓我想起我班的男人，有是有也會淘氣，也會搗蛋，但更多時(shí)候是給我們帶來歡樂和驕傲。
這本書令人百看不厭，書中的壞小子們把我們童年的學(xué)校生活表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。他們調(diào)皮，搗蛋，可愛，率性，有時(shí)候也比較可憐。比如說熊老師布置了作業(yè)后出去了，那些壞小子就跑到前面給大家演戲逗大家開心，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，被老師叫到了辦公室。雖然做的不對，但是很生活。
這本書是以：肥貓，米老鼠，兔巴哥，豆芽兒，這樣一群活潑可愛的小男孩展開的一個(gè)個(gè)校園故事。作者把現(xiàn)代少年的活潑可愛，天真善良，天真無邪，又帶點(diǎn)叛逆的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。在看這本書的時(shí)候，有時(shí)候可以融入到書本的角色中，有時(shí)候可以找到伙伴的影子，很真實(shí)，是一本可以令少年朋友開心的作品。更是一副反映現(xiàn)代小學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫。
我們的校園生活因有了他們而多彩。
五三班的壞小子讀后感篇十六
前幾天，我看了一本《五三班的壞小子》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的。
這本書主要講了壞小子和老師構(gòu)成了一個(gè)鮮活的故事。
先說一下五三班的小子們："肥貓"他的原名魯云飛，名字非常好聽，但是他這個(gè)人肥肥的，笑起來很像一只可愛的貓，叫聲也比較像貓，所以大家都管他叫肥貓啦！"豆芽兒"身材渺小，他的特點(diǎn)就是在上課時(shí)，愛講一些笑話使大家哈哈大笑。再告訴大家一個(gè)秘密"豆芽兒"愛尿床，這件事幾乎大家都知道了，但卻沒有一個(gè)人嘲笑他，諷刺他。
嘿嘿，要說老師們啦！嚴(yán)老師是他們的班主任，非常嚴(yán)厲，她上課時(shí)臉上沒有一絲微笑，很可怕。熊老師是數(shù)學(xué)老師，她喜歡在講到最關(guān)鍵的時(shí)候放小聲音，讓同學(xué)們聽的更加仔細(xì)。"小山東"老師是個(gè)"魔王"教官，他愛把一二喊成"鴨兒"把人喊成銀。雖然很嚴(yán)厲，但是都非常喜歡他。
每一個(gè)故事都講述了童年發(fā)生的趣事，有時(shí)是苦澀的，有時(shí)是快樂的，有時(shí)也是難忘的，不妨我們也記下這美好而富有生氣的童年吧！
五三班的壞小子讀后感篇十七
五三班的'壞小子是人人羨慕的，他們搗搗蛋蛋，非常惹人喜歡，五三班是因?yàn)檫@幾個(gè)搗蛋小子才變得豐富多彩。
在我的印象中，他們是班里的混小子，老師不喜歡他們但也常常被他們玩弄。
班里有許多女生喜歡他們，并且給他們寫情書，他們總是在背地里偷偷的傻笑，不敢出聲。
記得有一次，壞小子打破了班里一個(gè)女生的杯子，老師讓壞小子給女生賠，可是壞小子們竟然不賠，老師讓他們的家長來學(xué)校一趟，他們可能是知道錯(cuò)了，下午買了一個(gè)新杯子放到了女生的課桌上。
這幾個(gè)壞小子有一天沒有寫作業(yè)，老師把他們叫到辦公室罵了一頓，回到教室跟沒發(fā)生事一樣，還在說說笑笑，笑口常開。
有一天班里上班會課，壞小子們居然站在課桌上扭屁股，讓老師們笑得都合不上嘴。
這真是一個(gè)連老師都拿不下的班級，這個(gè)班級真是一個(gè)快樂的班集體。
我以這樣的班級為榮。
五三班的壞小子讀后感篇十八
這個(gè)假期，我看了《五·三班的壞小子》這本書。我一捧起它，就愛不釋手地看起來。
這里面的壞小子雖然有些令人討厭，但他們其實(shí)也有熱心的一面。比如說，為了幫體育老師江老師討到新來女老師的歡心，就天天替江老師給女老師送玫瑰花。
可他們有時(shí)真的令人生氣的。有一次上音樂課，“壞小子”們?yōu)榱俗脚嗷ò保拱岩粔K口香糖粘在了艾薇的裙子上。讀到這兒，我氣得火冒三丈，恨不得把他們都痛打一頓。這次事件的主謀——米老鼠被罰晚上洗裙子，這是讓我感到高興的，做了壞事就得有相應(yīng)的懲罰。
還有一次，他們竟寫了一張紙條，貼在了艾薇的背后，讓她在所有同學(xué)面前出丑。真是一幫令人討厭的家伙。
這本書里的每一個(gè)故事都講述了童年的趣事，有時(shí)是甘甜的，有時(shí)是苦澀的，也有時(shí)令人回味無窮。
不如，我們也記下這美好而富有生機(jī)的童年吧，如何？
五三班的壞小子讀后感篇十九
讀完《五·三班的壞小子》我想到了：我很調(diào)皮，經(jīng)過老師一次次的批評，我一點(diǎn)點(diǎn)地改正，慢慢地長大，我變得更懂事了。聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。就像《五·三班的壞小子》里面的人物，他們分別是：豆芽兒、肥貓、夏雪兒、米老鼠。
這是一群活潑、可愛、聰明、調(diào)皮、搗蛋又十分善良的學(xué)生。有一次，數(shù)學(xué)老師講完課，剛準(zhǔn)備說同學(xué)們再見，只說了一個(gè)字，他們就像瘋了似的，數(shù)學(xué)老師說："過一會兒你們到我辦公室去領(lǐng)獎(jiǎng)。"他們知道數(shù)學(xué)老師說的領(lǐng)獎(jiǎng)其實(shí)是批評。還有上課吃東西、偷喝別人的水，下課玩模仿秀、往其他同學(xué)書包里放怪東西、偷聽老師的秘密……他們幾個(gè)"壞學(xué)生"是怎樣改掉他們的"壞"毛病的呢？是經(jīng)過一次軍訓(xùn)。
他們在"魔王"教官的嚴(yán)格的管理下，"殘酷"地訓(xùn)練下一步一步，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)改正過來的。這是一本讓我看了很開心，很向往的校園生活的書。
五三班的壞小子讀后感篇二十
媽媽給我買的那些書中，我一眼就看見了它，便產(chǎn)生了愛慕之心，我想我馬上要升五年級了，書里一定有我值得看的故事。
壞小子的故事是由肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥，四個(gè)壞小子組成的幽默故事。表面上他們調(diào)皮搗蛋，其實(shí)，他們非常熱心善良。如肥貓，他平時(shí)調(diào)皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他也會毫不猶豫的伸出援助之手。在"男子漢大丈夫"中，一節(jié)就明顯的表現(xiàn)出來他的善良。
這本書里有四個(gè)大內(nèi)容和五十一個(gè)小內(nèi)容，其中我最喜歡看"美女與‘野獸’"。是俠女戴安在給美女艾薇打抱不平。和那些壞小子斗爭的故事。
是呀！無論在哪個(gè)班，都有我們心目中的"壞"小子，他們生氣勃勃，他們聰慧調(diào)皮，他們天真善良。他們該調(diào)皮的時(shí)候調(diào)皮，該搗蛋的時(shí)候搗蛋，別人需要幫助的時(shí)候也會幫助他人。他們不只在自己的童年時(shí)代增添了一道光輝，也為我們這些旁觀者增添了一份樂趣、增添了一份留念。
五三班的壞小子讀后感篇二十一
我讀了《五三班的壞小子》這本書，學(xué)到了許多值得我學(xué)習(xí)的事。
《五三班的壞小子》以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒構(gòu)成了一個(gè)個(gè)校園故事。他們在學(xué)校里打架、捉弄同學(xué)、搞惡作劇……干過許多壞事，但是在壞后面還隱藏著另一個(gè)字眼。
在《美女與“野獸”》這個(gè)故事里，寫了在音樂課上，艾薇同學(xué)被班上的壞小子在她的裙子上粘上了泡泡糖，班上的俠女戴安來打抱不平，經(jīng)過米老鼠給艾薇洗裙子，讓他明白了害人害己世上沒有悔藥。你看了這個(gè)故事一定覺得壞小子很壞，但你看了下面的故事一定會改變想法。
在《男子漢大丈夫》中，寫了那天下雨了別的同學(xué)都被接走了，只有肥貓和夏雪兒沒帶傘在教室里。肥貓的鄰居給了肥貓一把傘，他自己淋著雨，把傘讓給夏雪兒，壞小子也有可愛、樂于助人的一面。你看了這個(gè)故事，一定覺得壞小子也有好的一處。
其實(shí)我們每個(gè)班里都有幾個(gè)這樣的壞小子，只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)你們班的壞小子。
我們要團(tuán)結(jié)、友愛，每個(gè)人都有好的一面，也有壞的一面，要做個(gè)有愛心、樂于助人的小學(xué)生。
五三班的壞小子讀后感篇二十二
今天我向大家推薦一本值得看的好書《五三班的壞小子》，內(nèi)容非常精彩，和我一起來讀這本好書吧！
這本書主要講述了五三班調(diào)皮的壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣的故事。先說說這些壞小子吧。“肥貓”的臉又寬又短，笑起來特別像貓，加上他最愛發(fā)出向貓一樣“嗷嗷”的叫聲，從一年級起，同學(xué)們就叫他“肥貓”。他這個(gè)人最喜歡上課吃零食。說話還不講信用。
如果在戰(zhàn)爭年代被敵人抓去了，他一定是要做叛徒的；“米老鼠”的性格跟老鼠特別相似，個(gè)兒雖小，但破壞性極大，膽小怕事。非常愛搞惡作劇；“豆芽”的身材又瘦又小。他最大的特點(diǎn)是上課愛接嘴。常常跟“米老鼠”一唱一和的在教室里講笑話，逗得大家前仰后合。對了，“豆芽”還有個(gè)秘密，就是“尿床”事件。在軍訓(xùn)的時(shí)候，幾乎全班同學(xué)都知道了這個(gè)秘密，都去幫助他，沒有人諷刺，也沒有人嘲笑。
再說說五三班的這些老師吧！嚴(yán)老師是他們班的班主任，她非常嚴(yán)肅，很少笑。臉上總是繃的緊緊的，兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰的臉上，誰的臉上的笑容就會消失；熊老師是數(shù)學(xué)老師，她的身材矮小，行動敏捷。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是上課時(shí)講到最關(guān)鍵的地方，她的聲音會立即小了下去，同學(xué)們不得不屏住呼吸，豎起耳朵才能聽到；古老師是教歷史的男老師。他的`眉骨有點(diǎn)突出，從側(cè)面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開始的第一句話總是：“上節(jié)課講到哪里了”。古老師上課從不用看書，無論那些不著邊際的話扯的多遠(yuǎn)，只要他說一句：“話又說回來”，再遠(yuǎn)的話題都拉過來了。他還有一句話是每堂課必說的“總而言之”，而且這句話只在下課的時(shí)候說。
最后來說說五三班軍訓(xùn)時(shí)的教官。他可是個(gè)名副其實(shí)的“魔王”。他是山東人，他喊口令“一，二”總會喊成“鴨兒”。這時(shí)候，我才知道山東人管“人”說成“銀”，“溫柔”說成“溫油”?？吹綍r(shí)候，媽媽和我都哈哈大笑起來。我對媽媽說：“媽媽是個(gè)好銀，特溫油”！
總而言之，這本書的內(nèi)容十分有趣，在你看的時(shí)候會笑聲不斷。這本書是我和媽媽一起閱讀的，我和媽媽被故事情節(jié)所感染，有時(shí)也被一些可笑的內(nèi)容逗得哈哈大笑，真是一本值得讀的好書，我推薦同學(xué)們也去看看吧！你們也會有所收獲的。
五三班的壞小子讀后感篇二十三
這本書的作者是楊紅櫻，她的作品深受中小學(xué)生的喜愛，有《女生日記》《度假村的狗兒貓兒》《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》《神犬探長》《尋快活林》等等。
這本書主要寫：五年三班四個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子和與他們作對的女生，還有他們敬愛的老師。作者把肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這一群既調(diào)皮搗蛋又活潑可愛的小男生描繪得興致入微、聰慧調(diào)皮、天真善良，使這整本書變得有聲有色。
我推薦這本書給大家的理由是：這本書寫得非常生動，把人物刻畫得很“鮮活”，給人以一種美的“享受”。
其實(shí)我們班也有幾個(gè)“壞”小子，比如說：葉燦旺、潘楚如、區(qū)栩健、李繼華、老鴻極等幾個(gè)“壞”小子，不過他們并不壞，他們也只是太調(diào)皮罷了。
古人說得好：“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”，所以我們就要多看一些有益的書，可以在書中增長多一些知識、見識，還可以在書中找到讀書的樂趣呢！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10578110.html】
