家庭新春活動方案(專業(yè)18篇)

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家庭新春活動方案(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-11 05:32:09     小編:念青松

一個好的方案應當立足當前情況,同時具備一定的前瞻性和創(chuàng)新性。在制定方案時,我們需要充分了解現(xiàn)有資源和條件的限制以及可能面臨的問題。接下來是一些成功企業(yè)實施的方案案例,希望能給您帶來一些靈感。

家庭新春活動方案篇一

各縣(市、區(qū))衛(wèi)生計生局、肇慶高新區(qū)人口計生局:

現(xiàn)將省衛(wèi)生計生委辦公室《轉發(fā)國家衛(wèi)生計生委辦公廳。

關于開展國際家庭日主題宣傳活動的通知》(x衛(wèi)辦函〔20xx〕x號)轉發(fā)給你們。結合我市實際,提出如下意見,請一并貫徹執(zhí)行。

一、提高認識,精心組織。各地衛(wèi)生計生部門要圍繞衛(wèi)生計生事業(yè),關注家庭發(fā)展,宣揚優(yōu)秀的家庭人口化,倡導健康明的家庭生活方式,精心策劃組織好相關活動。

二、各地衛(wèi)生計生部門要按照“人人健康,家家幸?!钡幕顒又黝},充分利用母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié)、中秋節(jié)等有濃郁家庭氛圍的節(jié)日,采取多種形式組織開展具有地方特色的活動。

三、要充分利用衛(wèi)生計生服務機構等宣傳服務陣地和報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳媒體,擴大宣傳的覆蓋面和影響力,形成濃厚的輿論氛圍。

四、各地衛(wèi)生計生部門要做好健康服務活動。要發(fā)揮衛(wèi)生計生系統(tǒng)的專業(yè)技術力量優(yōu)勢,通過開展健康服務咨詢、義診、健康知識講座、圖片展覽、以及印發(fā)宣傳品、單張等形式,廣泛開展健康宣傳服務活動。

五、請各地適時報送相關活動情況(有圖片的需填寫好圖片說明)的同時,并于10月22日前將此項工作總結加蓋公后寄至我局家庭發(fā)展科,同時將電子版發(fā)送郵箱(聯(lián)系電話:xx;電子郵箱:xx)。

家庭新春活動方案篇二

春節(jié),家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習俗,紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎豬年的來臨,營造節(jié)日的喜慶氣氛,xx將舉行送春聯(lián)活動“迎春節(jié),送祝?!?。人逢盛世精神爽,年根歲末送春聯(lián),給結對子送春聯(lián),來送出我們真情的祝福。

迎春節(jié),送祝福

送春聯(lián),送出我們真情的`祝福

獻愛心,送春聯(lián)

xxx

第一:教職工都要參加。

第二:教職工自己準備送的春聯(lián)和福字等用品。

第三:由全體教職工聯(lián)系自己的結對的人員開展活動。

第四:學校負責監(jiān)督和總結活動。

xx小學全體教職工和她們的結對親戚。

1、路上注意安全。

2、開展活動時認真,真實的開展。

家庭新春活動方案篇三

2、活動時間:20xx年xx月xx日下午5:00―10:00

3、活動地點:待定

4、主持人:xx、xx

1、總策劃:

2、總實施:

3、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

負責人:xx

任務:

a、完成節(jié)目收集、篩選;

b、完成游戲單篩選并確定游戲規(guī)則;

c、負責貫穿全場背景的ppt制作,并與宴會當晚交予舞臺設備操作人員。

(2)第三項目組:外聯(lián)組負責人:xx任務:

a、xx負責聯(lián)系晚會場地,確定參與人數(shù),訂餐。

b、xx負責聯(lián)系場地、影像設備、點歌設備、照相攝像人員,并聯(lián)系專業(yè)人員管理舞臺設備。在活動開始前1個小時內布置好現(xiàn)場。

c、xx負責禮品、水果、煙酒糖、飲料等物品的購買。(需要購買一等獎1個/1000元、二等獎2個/800元、三等獎3個/500元、游戲獎6個/150元、紀念獎16個/200元)

(3)第三項目組:后勤組

負責人:xx

任務:

c、負責協(xié)調解決現(xiàn)場臨時狀況

d、負責現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)的`計分

1、5:00到場簽到,在簽到的時候寫下自己的名字并放入幸運獎箱。

2、5:10分開始照相(以家庭為單位的合影、家庭合影)

3、6:00開場,主持人致開幕詞

4、xx致新年賀詞

5、歌手助興(2首歌)

6、團拜開始(以家庭為單位上臺拜年,每個家庭3分左右的時間,50分)

7、游戲節(jié)目

1)你來比劃我來猜(32分)

游戲規(guī)則:

(1)家庭為一組,自由組合,其他人比劃,一個人猜。

(2)過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,臺下的觀眾不能提示。

(3)詞條可以跳過,最多可以跳過3個。

(4)限時一分鐘,猜中詞條最多的組獲勝。

(5)取前三名,第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。第一個游戲結束由前三名獲得者抽取3個三等獎并頒發(fā)獎品。

2)真假難辨(32分)

道具:杯子、白酒、水、雪碧、白醋

游戲規(guī)則:四個一樣的杯子分別裝上白酒、白醋、雪碧、礦泉水,參賽人員以家庭為單位,站到5米以外猜這幾個人喝的分別是什么,最后給出一個答案。取前三名,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

第二個游戲結束由前倆名獲得者抽取2個二等獎并頒發(fā)獎品。

3)傳話游戲(20分)

第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。

第三個游戲結束由第一名獲得者抽取1個一等獎并頒發(fā)獎品。

4)擊鼓傳花(40分)

游戲規(guī)則:當鼓點開始時就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。被抓者表演節(jié)目后為其家庭加2分,主動表演節(jié)目者也為其家庭加2分。

所有游戲結束后計分人員開始計算總分,取前六名。如有并列,進行以下加時游戲:

5)歌詞接龍:(加時游戲)

必須是歌詞,不限字數(shù),上一句歌詞的結尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。如果參賽的選手唱的歌曲比較生僻,必須說出歌名。

8、計算總分,頒發(fā)游戲獎品,并給每個家庭發(fā)放紀念品。

9、最后以一首歌告別晚會

《好人一生平安》、《祝你平安》、《歡樂中國年》、《恭喜發(fā)財》其中選一首

1、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動.所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。

2、響應現(xiàn)場氣氛,如果有臨時節(jié)目落到你的頭上,別猶豫,上!

3、希望屆時大家多帶相機,活動結束后可多發(fā)照片。

4、為了體現(xiàn)本次聚會的隆重及烘托新年氣氛的喜慶,請參會人員均著正裝出席。

備注:自該策劃公布之日起,請以上項目組各負責人應各司其職,盡快做好春節(jié)聚會的前期準備工作。

家庭新春活動方案篇四

xx年xx月xx日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。

1.豐富xx年xx月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

xx年xx月份。

微型課程、手工美術活動。

美術手工課程:繪畫——糖果,手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

家庭新春活動方案篇五

各區(qū)衛(wèi)生計生委:

20xx年月1日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關工作要求,此次紀念活動的主題為“健康家庭,健康中國”,為做好主題宣傳紀念活動,提高全社會對家庭重要性的認識,在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念,營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍,現(xiàn)將有關事項通知如下:

要把“1”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機,加強活動策劃,認真組織協(xié)調,切實提高活動質量。各區(qū)要結合主題,策劃好、組織好、開展好紀念“1”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內容,切實加強領導,明確職責任務,齊心協(xié)力開展各項活動。

各區(qū)要結合實際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資優(yōu)勢,認真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣,特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式,摸準廣大群眾和家庭成員的需求,把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強活動吸引力、感染力,把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

各區(qū)要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動,通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳,激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中。

請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。

家庭新春活動方案篇六

“奇妙之旅”闖關pk賽(待定)。

加強公司與員工、企業(yè)與員工家屬間的雙向溝通與交流,融洽團隊成員關系,創(chuàng)設和諧發(fā)展的企業(yè)氛圍;增強企業(yè)凝聚力,體現(xiàn)企業(yè)親和力,建立企業(yè)員工自信心,激發(fā)員工家屬的自豪感,贏得對親人的理解與支持。

日期:20xx年10月29/30日

時間:下午2:00—6:00。

高新基地內。

1、相關部門領導。

2、員工百組家庭。

簽到。

1、簽到區(qū):簽到、領取“奇妙之旅”闖關游戲卡。(參與人員需要根據(jù)闖關卡路線完成整場活動)。

2、“我的家”簽名合影區(qū):在簽到墻上畫上全家的頭像、簽署姓名。簽到墻前合影。

活動開幕。

1、節(jié)目表演《歡樂洋“溢”家》(待定)。

2、百人國學經典片段誦讀《道德經》(待定)。

3、企業(yè)相關部門主管介紹活動流程、宣布活動開始。

體驗活動。

1、愛心義賣。

員工可以將家庭中閑置的物品(玩具、生活用品、圖書等)帶到愛心義賣的現(xiàn)場,進行標價售賣。也可以在愛心義賣現(xiàn)場挑選自己需要和喜歡的物品進行購買。義賣所得,可以進行捐贈(后期組織相關兒童公益活動)。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。

2、“公益圖書館”捐贈。

員工可以將家中閑置的圖書1-2本進行捐贈,為建立公益圖書館出一份力孩子可以成為公益圖書館“小小志愿者”。根據(jù)活動參與度活動“愛心”獎章。(愛心獎章可置換專家家庭教育講座門票)。

3、一路飛行。

2組家庭進行pk,一人投擲色子,一人在大迷宮中前行,根據(jù)前行方塊中的指令,另一個人完成相應要求。先到達終點者為勝出者,獲得相應獎章。

4、天生書畫家。

家庭成員,在書畫體驗區(qū)進行體驗,完成“書畫”小知識競猜,完成一副“書畫創(chuàng)作”。根據(jù)完成情況,獲得獎章,領取字寶寶。

5、圍棋pk賽。

家庭派代表,參加圍棋pk賽,其他成員只能觀賽。勝出者活動相應獎章。

6、親子手工坊。

家庭成員進入手工坊,挑選工具,自由完成手工作品,獲得相應積分。

7、氣球大戰(zhàn)。

孩子體驗劍道“擊敗”妖怪的的游戲。爸爸負責吹氣球,媽媽負責懸掛,孩子負責用竹劍擊破氣球,根據(jù)表現(xiàn)情況獲得相應積分。

8、甜言蜜語。

3組家庭單元進行比賽。媽媽搖呼啦圈,爸爸負責在外面給媽媽喂一個糕點,時間最短者獲勝。按照表現(xiàn)獲得相應積分。

9、開心一投。

3組家庭為單元進行比賽。爸爸媽媽相距2米遠,一方投擲乒乓球,一方用桶進行空中接球。在規(guī)定的時間內,接到球最多的為勝出家庭。按照表現(xiàn)獲得相應積分。

10、“小小演員”體驗區(qū)。

活動現(xiàn)場設置“小小主持人、國學小演員”招募主場,孩子可體驗小小主持人的工作,也可參與選撥。選撥上,即可進入欄目組進行拍攝,電視播放。

頒獎儀式。

根據(jù)各環(huán)節(jié)的參與情況,獲得積分情況,最終評選出愛心天使獎、最佳默契獎、最佳風采家庭獎、最具活力獎、最具人氣獎、手工達人獎、圍棋挑戰(zhàn)賽冠亞軍等獎項,進行頒獎。

(后續(xù)附單獨方案)。

家庭新春活動方案篇七

2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。

3、宣揚公司的企業(yè)文化;。

4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。

1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。

2、公司內或者當?shù)啬硞€公園。

3、風景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。

三、:全體員工及家屬;員工代表及家屬等。

一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。

主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。

在“群雄逐鹿”階段中,學員分成三個小隊相互競爭,在該階段結束時,三隊學員按照比賽成績,形成三大“軍事集團”,即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。

在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團”的“軍隊”相互攻擊,產生最終的王者。

該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。

項目設置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關)、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。

每個人內心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個機會,讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!

白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計,另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。

:篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。

家是溫馨的港灣,是溫暖的陽光。5月15日是國際家庭日,為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導“和諧家庭,從感恩開始”的人文素養(yǎng)理念,營造文明、和諧的家庭氛圍,九龍湖學校開展了“國際家庭日我愛我家”主題班會活動。

這次活動是九龍湖學校感恩教育的一個縮影。一直以來,學校極為重視學生的思想道德教育,尤其是感恩教育。學校開展這些活動,目的是讓學生學會關愛父母、感恩父母,并懂得用實際行動回報父母。

2、增強員工的歸屬感,對企業(yè)的認同感;。

3、宣揚公司的企業(yè)文化;。

4、宣傳公司的品牌或者新品的推出等。

1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、蘇州、揚州等。

2、公司內或者當?shù)啬硞€公園。

3、風景優(yōu)美的地方,如:青島的海邊,海南、桂林等。

三、全體員工及家屬;員工代表及家屬等。

一次全情投入的精彩體驗,一次“改寫”歷史的絕好機遇…。

主要分為:群雄逐鹿和赤壁大戰(zhàn)兩個部分。

在“群雄逐鹿”階段中,學員分成三個小隊相互競爭,在該階段結束時,三隊學員按照比賽成績,形成三大“軍事集團”,即“曹操”、“劉備”、“孫權”三大“軍事集團”。

在“赤壁大戰(zhàn)”階段,“三大集團”的“軍隊”相互攻擊,產生最終的王者。

該項目完全在山清水秀、景色怡人、空氣清新、人跡較少的自然環(huán)境中進行。

項目設置:破冰、尋寶大挑戰(zhàn)(追蹤、趣味闖關)、戰(zhàn)利品展示、頒獎等。

每個人內心深處都還有幾分的童貞,或許是工作壓力、生活壓力、社會壓力等等不允許我們表現(xiàn)出來。今天,我們給您一個機會,讓您找回童年的那份天真。和孩子們一起在大自然的天地中盡情的玩耍吧。讓我們過一個與眾不同的家庭盛會!

項目:大戰(zhàn)象虎鼠、白雪公主與七個小矮人、救魚行動、合作尋寶、環(huán)保大行動。

白天的主題可以按照上述組合或另行個性化設計,另外可安排游湖、采摘、學習茶藝等。

晚上:篝火晚會、對歌、民族舞蹈、燒烤晚會等等。

家庭新春活動方案篇八

堅持以人為本的工作理念,以家庭為切入點,本著“關注本縣全人口,貫穿家庭發(fā)展全過程”原則,整合社會資源,解決家庭在生產、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題,提高群眾生活質量和家庭發(fā)展能力,穩(wěn)定低生育水平,統(tǒng)籌解決人口問題,推動計劃生育向家庭計劃回歸,促進社會和諧進步,為建設富裕文明、和諧安康、幸福美好的正寧創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標。

以“創(chuàng)建幸福家庭,促進社會和諧”為主題,力爭通過4年的努力,逐步提高計生家庭的幸福指數(shù)使全縣60%以上的計生家庭達到幸福家庭標準。

三、創(chuàng)建標準。

一是科學生育。即計劃生育,優(yōu)生優(yōu)育,男女平等。二是健康生活。即身心健康,精神飽滿,熱愛生活。三是守法誠信。即遵紀守法,明禮守信,熱心公益。四是勤勞致富。即勤儉持家,科學生產,生活寬裕。五是幸福和諧。即夫妻恩愛,尊老愛幼,家風民主。

四、實施步驟。

創(chuàng)建幸福家庭活動是一項長期任務,需要科學謀劃、分步實施。在“”期間的工作將分三個階段進行:

(一)啟動階段(20xx年2月至5月)。選擇試點,部署任務。率先在城鄉(xiāng)、社區(qū)和建設社會主義新農村的行政村抓點示范做好宣傳發(fā)動,開展創(chuàng)建工作。

(二)推進階段(20xx年6月至20xx年6月)。堅持分類指導,抓好落實。進一步整合社會資源,完善政策措施,創(chuàng)新工作機制,把活動不斷引向深入。

(三)評估階段(20xx年7月至9月)。對創(chuàng)建活動進行評估,總結經驗,表彰典型,研究安排下一階段任務。

創(chuàng)建工作重點圍繞“科學生育、健康生活、守法誠信、勤勞致富、幸福和諧”等五項內容,大力開展“兩倡導、三促進、”活動,推動創(chuàng)建目標的落實。

——倡導科學生育。鼓勵育齡群眾晚婚晚育,提倡一對夫妻生育一個子女,對符合法律、法規(guī)規(guī)定條件的,申請安排生育第二個子女,防止意外懷孕,嚴格控制政策外生育,基本杜絕多孩生育。開展免費孕前優(yōu)生健康檢查,出生缺陷干預,降低出生缺陷發(fā)生率,落實住院分娩實名制登記制度,實施孕產期全程跟蹤服務,保障母嬰安全。宣傳教育家庭成員掌握科學育兒知識,注重嬰幼兒早期發(fā)展教育和素質提升,重視青少年健康人格培養(yǎng),著力提高出生人口素質,促進人的全面發(fā)展。深入開展打擊“兩非”行為,全方位營造有利于女孩成長的社會環(huán)境,確保出生人口性別比保持或趨向正常。

——倡導健康生活。宣傳普及健康、文明、科學的生活常識,提高群眾自我保健意識。引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀、家庭觀和幸福觀。深入開展生殖健康進家庭行動,以計生服務站所為依托,以新農合和醫(yī)保為保障,以wis系統(tǒng)為支撐,及時免費落實安全有效的節(jié)育措施,及時提出調整或終止避孕措施的建議,在縣服務站和中心服務所開展乳腺、宮頸和生殖道感染等疾病的診治,開展絕經期婦女的保健關懷活動,實施老年健康保健服務,全方位提高家庭成員的健康水平。

——促進守法誠信。面向家庭開展普法教育,教育家庭成員學法、知法、守法、用法,正確行使公民權利,積極履行憲法和法律賦予的實行計劃生育、撫養(yǎng)教育未成年子女、贍養(yǎng)扶助父母等義務。面向社會開展誠實守信教育,教育公民在社會活動中真誠待人,誠實處事,重信譽,守信用,講信義,以誠實勞動獲取合法利益。——促進勤勞致富。全面落實《慶陽市創(chuàng)建全國人口和計劃生育利益導向政策體系示范區(qū)實施細則》,圍繞家庭成員新婚、懷孕、生育、節(jié)育、子女成才、安居、創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老全過程,對計生家庭落實“惠一生”的獎勵優(yōu)惠和服務政策。不斷完善促進家庭發(fā)展的政策體系,重點支持計生家庭、零就業(yè)家庭、外來流動人口家庭就業(yè)和創(chuàng)業(yè),推動扶持家庭政策從救濟型向發(fā)展型轉變,提高家庭“造血”功能,促進家庭持續(xù)發(fā)展。

——促進幸福和諧。教育家庭成員在家庭生活中做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結;在人際交往中謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善;在社會生活中遵守規(guī)則、維護公德、扶貧濟困,營造明禮、友愛、向善的良好社會風尚。

家庭新春活動方案篇九

1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學生的讀書熱情。

2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。

活動準備。

1、多媒體設備一套,電腦、投影儀、音響、隊歌、進行曲等。

2、收集有關讀書資料,開展讀書筆記的活動。

3、小品故事排練。

活動過程。

出旗儀式。

一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。

二、出旗、敬隊禮。

三、齊唱隊歌。

活動內容。

一、主持人出場。

二、小品表演:《我要讀書》。

四、談什么是好書。

輔導員講話。

隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報中也學到了很多關于讀書的知識。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領每一個隊員走得更遠。

退旗儀式。

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!)。

二、退旗。

活動小結。

俄國作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!睂W校也正在開展讀書月活動。為了響應學校的號召,為了讓更多的同學對書籍產生了濃厚興趣,也為了鼓勵同學們廣泛的閱讀,五(2)中隊組織開展了《最是書香能致遠》的主題活動。

家庭新春活動方案篇十

1、將物品配對、按類別特征分類,發(fā)展記憶力,促進分類能力的發(fā)展。

2、培養(yǎng)收拾物品,分類整理的好習慣。

【活動準備】。

書包、鉛筆,橡皮,尺子,剪刀等各兩個,兩大箱子(分別將準備的物品分別平均放到兩個箱子)不同種類的物品頭飾。

【活動過程】。

導入:帶領小朋友一起唱一首小兒歌,請小朋友坐下,然后拿出準備好的物品以及兩個大箱子。

師:小朋友快看,今天老師給你們帶來什么好東西啦!沒錯,兩只鉛筆,兩個橡皮,兩把尺子,兩把剪刀等??春昧伺?老師分別將物品左邊箱子放一個,右邊箱子放一個?,F(xiàn)在小朋友想想左邊箱子里有什么呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什么呀?(小朋友舉手答)然后老師假裝閉上眼睛,左邊掏出一個右邊掏出一個問:我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯)小朋友答不一樣。然后老師可以請小朋友上來跟自己比賽,老師拿出一個,小朋友也要拿出一個跟老師一模一樣的。(拿完為止)。

老師小結:小朋友都很聰明,能夠找出同類的物品,接下來,老師要出高難度的了。老師拿出不同種類的頭飾如:衣物類,玩具類,文具等。請幾個小朋友來帶上頭飾,老師播放歡快的音樂,然后小朋友開心的拍手跳一跳,音樂停,帶著相同種類同時的小朋友就要抱到一起。

(反復玩幾次)。

【活動總結】。

老師播放輕音樂拿出卡片提問:

1、孩子們,你們看看老師手里的圖片,哪個比較干凈整潔呢?讓小朋友2選1。

2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)。

3、如果不把東西放好,猜猜會發(fā)生什么事情?(孩子說不出時,老師可以引導把妹妹絆倒,把家里弄臟等。)。

那么小朋友回家的時候一定也要幫爸爸媽媽把你們家里的物品分類整理好,就像咱們今天玩得游戲一樣相同的要放到一起哦。小朋友們byebye。

家庭新春活動方案篇十一

為構建和諧水務,將“5.15國際家庭日”作為深入貫徹落實黨和國家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實促進家庭和諧”的具體行動,促進我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機,擬舉辦機關親子家庭日活動,活動方案如下:

花都區(qū)水務局。

全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。

(一)參觀工作環(huán)境。

1、一樓自來水公司收水費前臺、水務局接文室(了解交水費流程、接收文件流程)。

2、四樓自來水公司化驗室(小實驗、宣傳自來水余氯對人體無害等小常識)。

3、五樓水務局辦公室(參觀領導辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽投訴電話流程并角色扮演)。

4、六樓水務局會議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學習水知識水文化)。

(二)操場親子游戲。

1、笑臉大比拼。

游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊,相機放在中間定時,隊員們要擠到鏡頭前做指定動作拍照,按進入鏡頭內人數(shù)多的一隊獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊將在下一個游戲獲得優(yōu)先權。

2、定向越野。

游戲規(guī)則:每隊將獲得一張任務清單,在最短時間內找齊清單上物品的隊伍獲勝。上一個游戲勝出的隊伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。

所有人員在飯?zhí)镁筒汀?/p>

家庭新春活動方案篇十二

20xx年5月15日是第24個國際家庭日。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委家庭司有關工作要求,此次紀念活動的主題為“健康家庭,健康中國”,為做好主題宣傳紀念活動,提高全社會對家庭重要性的認識,在全社會廣泛樹立家庭發(fā)展理念,營造創(chuàng)建幸福家庭活動的良好氛圍,現(xiàn)將有關事項通知如下:

要把“515”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動的重要契機,加強活動策劃,認真組織協(xié)調,切實提高活動質量。各區(qū)要結合主題,策劃好、組織好、開展好紀念“515”國際家庭日活動。要把紀念活動作為全年工作的重要內容,切實加強領導,明確職責任務,齊心協(xié)力開展各項活動。

各區(qū)要結合實際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計生部門的技術優(yōu)勢、網(wǎng)絡優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,認真開展幸福家庭、健康家庭、文明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務實、形式多樣,特色鮮明的紀念活動。要運用群眾喜聞樂見的方式,摸準廣大群眾和家庭成員的需求,把紀念活動的著力點放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強活動吸引力、感染力,把活動造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實效。

各區(qū)要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營造集中推進紀念活動的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動,通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳,激勵更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動中來。

請各區(qū)衛(wèi)生計生委于20xx年5月18日前將開展主題紀念宣傳活動情況報送市衛(wèi)生計生委家庭發(fā)展處。

家庭新春活動方案篇十三

一、指導思想:

為了推進我們學校書香校園的建設,提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力,學校決定舉辦“閱讀”活動,讓讀書活動從學校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進家庭?!伴喿x”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好,那對學生來說,將是終生受益的事。

二、活動目的:

通過活動,激發(fā)學生與家長閱讀書籍的熱情,融洽家長與孩子之間的關系,促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長,喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。

三、活動時間:

20__年3月至20__年6月。

1、給家長寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》,主要內容:如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學生)一起分享20分鐘的閱讀好時光,請爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請允許我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節(jié)的時候,送好書壓歲等。

2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗,成立家長讀書委員會,建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設書香家庭。

3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動。

4、教師、家長、學生共讀日活動。

5、家長填寫“親子共讀反饋表”

6、班級親子讀書交流會,各班組織5—8個家庭,以家長和孩子合作的形式,通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內容還可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的等。

4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動,可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。

5、親子讀書手抄報,讀書個性卡片比賽,要求人人參與,內容與課外閱讀有關。

6、親子讀書筆記展評,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。

9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評比細則。

六、具體安排:

發(fā)動階段:(3月)。

2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話,向全校師生進行宣傳動員。

3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》,向家長介紹學校本次活動的相關內容。

實施階段:(__。03月至__。06月)。

1、有計劃地進行“親子閱讀”。

2、舉辦一系列的相關活動。

總結階段:(__年06月)。

1.運用錄像、展板照片等形式,進行“親子閱讀”活動成果的匯報與展示。

2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評選。

3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。

附:“親子閱讀”優(yōu)秀家庭評選細則。

1、營造親子共讀的氛圍,堅持周一至周五每天有不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次,購買自己喜歡的書。

3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀,也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。

4、家長讀書以后,要留下一定數(shù)量的讀書筆記,每月月初學校發(fā)一張表格給家長,月底把填寫好的表格交給班主任存檔。

5、每個家庭提供家庭書櫥,親子共讀的場景部分照片。

5、親子閱讀的字數(shù):一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。

6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務,都能評為“親子閱讀”優(yōu)秀家庭。

家庭新春活動方案篇十四

為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書,與知識為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線,特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議:

1.建議在家庭購置圖書架,設置圖書角,有一定的藏書量,為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。

2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃,并按照計劃開展家庭讀書活動,讓讀書成為家庭的一種生活方式。

3.保證每天的閱讀時間,低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時,中年級不少于1小時,高年級1—2小時,每晚進行親子共讀。

4.閱讀方式靈活多樣,家長、學生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀后感、書評等,還可制作讀書剪貼本、手抄報等。

5.經常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

6、為調動孩子讀書的積極性,請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。

7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄,連續(xù)刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。

8、新學期開學后,每個班級要展出本班的讀書成果,學校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。

家長朋友們,愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

家庭新春活動方案篇十五

(一)通過主題宣傳日活動,對前期開展的家簽宣傳系列活動進行升華總結,挖掘先進人物和感人故事。進一步增強市民群眾主動簽約的意愿,提高家簽服務的.知曉率和滿意度,深化家簽規(guī)模效應和品牌效應。

(二)通過專家義診咨詢、政策解讀、科普展示等方式,廣泛傳播健康知識,提高群眾健康素養(yǎng)水平。

(三)拉開20xx年家簽序幕。通過告知續(xù)簽相關流程、現(xiàn)場簽約、續(xù)簽知情同意書等形式,全面鋪開20xx年度家庭醫(yī)生簽約工作,進一步提升家庭醫(yī)生簽約覆蓋率及續(xù)簽率。

(四)通過微信掃描“xxi健康”,提高醫(yī)生與居民互動交流,提高信息化服務管理能力。

20xx年5月19日(星期五)上午8:30開始。

主辦單位:xx市衛(wèi)生計生委

承辦單位:各區(qū)衛(wèi)生計生局

(一)各區(qū)同步開展主題活動

5月19日全市各區(qū)同步舉行主題活動,對前期開展家簽宣傳周活動進行總結,并通過現(xiàn)場簽約、微信掃描“xxi健康”、開展文藝演出、知識問答、發(fā)放健康科普宣傳冊等形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)場宣傳xx家庭醫(yī)生簽約服務的做法及好處,吸引市民群眾主動簽約。對已簽約居民開展知情同意相關宣傳,告知續(xù)簽流程,現(xiàn)場簽署續(xù)簽知情同意書。

(二)側重重點人群簽約服務

在“5?19世界家庭醫(yī)生日”主題活動上,組織三級醫(yī)療機構臨床專家以及三師團隊及簽約對象參與義診,側重對重點人群的宣傳引導:一是延續(xù)老年人、高血壓、糖尿病等人群;二是拓展重點人群到孕產婦、兒童;三是優(yōu)先向建檔立卡的農村貧困人口和計劃生育特殊家庭簽約。

(三)組織宣傳報道

市衛(wèi)生計生委負責統(tǒng)籌協(xié)調主流媒體對“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳日活動進行整體宣傳報道,營造全社會關注、支持家庭醫(yī)生工作的良好氛圍。各區(qū)衛(wèi)生計生局要充分利用電視、廣播、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體以及門戶網(wǎng)站、微信公眾號等新興媒體對所開展的宣傳活動進行宣傳報道,做好輿論引導。

(四)開展優(yōu)秀作品評選活動

市衛(wèi)生計生委負責統(tǒng)籌協(xié)調“我與家庭醫(yī)生有個約定――關注重點人群”優(yōu)秀作品評選活動,提高居民簽約的積極性,增進家庭醫(yī)生團隊社會美譽度。各區(qū)衛(wèi)生計生局負責具體評選組織活動,具體要求另行通知。

(一)宣傳處:負責主題宣傳周系列活動的策劃、協(xié)調、統(tǒng)籌;邀請新聞媒體采訪報道和組織優(yōu)秀作品評選活動。(聯(lián)絡員:陳xx)

(二)醫(yī)政醫(yī)管處:負責組織各三級醫(yī)療機構臨床專家(邀請部分國務院特貼專家)等xx名醫(yī)參與現(xiàn)場義診。(聯(lián)絡員:張xx)

(三)基衛(wèi)辦:負責組織社區(qū)衛(wèi)生中心三師團隊及簽約對象參與啟動儀式。(聯(lián)絡員:黃xx)

(四)各區(qū)衛(wèi)生計生局:負責落實本區(qū)宣傳日活動場地布置及安全保障等相關事宜;負責本區(qū)宣傳日活動新聞媒體報道;負責組織開展轄區(qū)內家簽主題宣傳義診活動;負責優(yōu)秀作品評選活動。

各單位要充分認識“世界家庭醫(yī)生日”主題宣傳活動的重要意義,加強組織領導,統(tǒng)籌活動安排,明確專人負責,制定活動方案,精心細致做好各項宣傳活動。

家庭新春活動方案篇十六

為構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)家、校、社的良性互動,切實增強德育工作的針對性和實效性,決定開展“暑假進社區(qū)進家庭”活動。

:2018年7月4日—8月31日。

具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進社區(qū)進家庭活動。

7月15日—8月31日高一、高二年進社區(qū)進家庭活動。

:行政領導、班主任及全體科任教師。

學校領導走訪社區(qū),走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭,關注每一位特殊學生,與家長交流學生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃,學校領導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪對象;落實進社區(qū)進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領導要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議,提升家長對學校的支持度,促進美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學生家庭;病殘學生家庭;行為有偏差的學生家庭;思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭;學習困難的學生家庭;外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機制,建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況,還要向學生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設施場所,遠離網(wǎng)吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內容要予以記錄;三是積極征求家長對學校的意見和建議等,并進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。

家庭新春活動方案篇十七

安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進學校、家庭、社區(qū)三結合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結合學校實際,制定如下活動方案:

組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)

成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

12月3日――12月28日

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長

(一) “家校零距離”――百師家訪活動

時 間:12月3日――12月13日

負責部門:德育處、年級組

形 式:各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時 間:12月9日――12月13日

地 點:學校操場

負責部門:德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫意人生”――中小學生、家長書畫展

時 間:12月16日――28日

地 點:學校綜合樓前

負責部門:美術組

形式:裝裱懸掛或專版展示

(四)“陽光、健康、幸?!报D―家庭親子攝影展

時 間:12月12日――12月28日

地 點:學校綜合樓前

負責部門:德育處與美術組

要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。

時 間:12月26日

負責部門:一年級班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

形 式:總結這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。

(六)xx區(qū)名師大講堂暨教學開放日

時 間:12月26日

地 點:校園、活動大廳

負責部門:教學處;德育處 拍照:楊增成

形 式:1、xx區(qū)名師大講堂 (9:00――10:00 )負責部門:德育處

2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00――10:30)負責部門:美術組

3、教師現(xiàn)場粉筆字展示 (10:30――11:00)負責部門:教學處

4、學生輪滑特長展示 (11:00――11:30)負責部門:體育組

(七)“呵護孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座

時 間:12月 19 日

負責人:鄧國宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

地點:學校多功能活動大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時 間:12月24日

地 點:多功能活動大廳

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處

主 持:江莉莉

負責部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時 間:12月15日――12月27日

對 象:二年級學生

地 點:學校校園

負責部門:美術組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時 間:12月19日

對 象:二年級學生及家長

地 點:各班教室

負責部門:各班主任

形 式:由班主任設計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經典美文朗誦比賽

時 間:12月25、26日

地 點:學校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對 象:三――八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

要 求:朗誦的內容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內,鼓勵配樂。

負責部門:各年級組長及語文老師

評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

家庭新春活動方案篇十八

2.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如,讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。

4.家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,堅持進行家庭讀書活動,并進行多種方式的“親子共讀”。

5.家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學生至少20冊;三、四年級學生至少25冊;五、六年級學生至少30冊。

6.家長做孩子讀書的榜樣,每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”,家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

1.采取家長自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。

2.各班級先進行初評,名額不限。

3.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發(fā)證書,對“書香家庭”先進事跡通過經驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

三、報送要求:

各班主任于5月28日前,將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。

xx小學。

“書香家庭”評選具體要求。

1.班級按照“書香家庭評選方案”進行評選。

2.將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關信息填寫到“書香家庭匯總表”,周三上午將匯總表的電子版發(fā)到,主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報,要求:

(1)彩噴一張a4紙大小。

(2)內容包括:父母和孩子共同讀書照片,父母和孩子讀書的故事。

(3)題目:家長自擬。

(4)排版合理、布局美觀。

(5)周三下午3:00上交教育處。

(6)“六一”活動展出,鼓勵班級家長多參與.

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