旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗。在寫總結之前，我們應該明確總結的目的和要求。總結范文展示了不同領域和層次的總結方式和手法。
校園達人秀策劃書篇一
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的`事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：20xx年x月x日--x月x日。
四、活動地點：景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內(nèi)。
（一）比賽前期準備活動調(diào)查：調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看?；顒有麄鳎赫{(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括11、10、09級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2）報名時間：20xx年x月x號--20xx年x月x號，為期3天報名時間。
3）報名時間段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
卡的制作。
（二）工作流程、比賽進程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）。
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則（初賽）：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。
評判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍?，F(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
工作內(nèi)容：
工作內(nèi)容：
做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間：1x月x日--x月x日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及決賽名單的公布地點：學院內(nèi)各個宣傳欄處，學生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：
x月x日下午4點30分。
階段：
校園達人秀策劃書篇二
在新生入學之際，為創(chuàng)新大學生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術修養(yǎng)，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)學子風采，從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”。現(xiàn)將相關事宜通知如下：
撼動科院締造夢想
共青團無錫科院職業(yè)學院委員會
無錫科技職業(yè)學院校學生會
10月底至11月初
xx級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽
學院鐳射影廳
形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)
(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。
(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)
校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)
本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表
附件2：達人秀評選標準
校園達人秀策劃書篇三
這部分內(nèi)容應根據(jù)轟動的特點在以下幾個項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。器材應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅因素對其做好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的`意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性和時效性。
主辦單位既確定活動的主題和方向的,并監(jiān)督活動過程中是否偏離方向等問題的單位；承辦單位既具體實施活動的單位，如有贊助單位需寫清，若無贊助單位則無需標注贊助單位。
例如：
主辦單位：共青團塔里木大學委員會。
承辦單位：塔里木大學學生社團聯(lián)合會。
贊助單位：待定。
活動時間：
活動地點：
（根據(jù)活動規(guī)模、內(nèi)容以及活動場地申請等具體因素而可控調(diào)整）。
這部分的表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列（前期、中期、后期），繪制實施時間表有助于方案核查。
具體請根據(jù)活動特點及需要結合實際自行調(diào)節(jié)。
活動開展流程制定的詳盡與否，是關系到活動成功的關鍵因素之一，因此一份考慮全面而又內(nèi)容全面的活動流程是必需的。
此部分是建立在活動準備的基礎上，嚴格按照時間先后詳細交代活動的具體實施流程，以便承辦單位能夠確實無誤的實施活動方案。
流程包括硬件設施（場地、桌椅、音響、調(diào)音臺等）租借、活動開展時的工作安排、圖片采集、活動后現(xiàn)場整理、后期宣傳、總結大會以及活動總結遞交等等。
織配置、活動的工作安排、活動對象、相應權責也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變方案也應該在這部分加以考慮。
考慮到以下這些方面：會場布置（桌椅、展板、桌牌等）、嘉賓座次、贊助方式、校園廣告制作、宣傳(橫幅、標語等）、主持、領導講話、會場服務、活動禮儀、燈光、音響、攝像、技術支持、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡、工作總結等。
備注：每個環(huán)節(jié)安排專門的負責人，每個任務安排到個人。
活動的各項費用在根據(jù)活動實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式詳盡列出，列出相應的需借物資、需購物資。活動舉辦后，應有相應的財務報表產(chǎn)生，作為備案交至辦公室處。
需借物資。
單價。
數(shù)量。
總價。
備注。
名稱。
數(shù)量。
備注。
調(diào)音臺1臺。
拉桿音響1個。
需購物資。
單價。
數(shù)量。
總價。
備注。
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
備注。
線團1元/米10米10元。
棒棒糖1元20個20元。
若某個重要環(huán)節(jié)出現(xiàn)意外，應有相應的應急方案以備使用。
可行性分析主要包括活動實施背景分析，活動發(fā)展前景分析，活動競爭格局分析，活動實施方案研究，組織實施方案分析，經(jīng)濟可行性分析，活動不確定性及風險分析等方面。環(huán)節(jié)主旨為活動支撐材料。
校園達人秀策劃書篇四
11月3日到18日。
興隆山校區(qū)悅園3樓大學生活動中心。
生，我們學高數(shù)，要考研，但不要叫我書呆，請叫我學霸！我們是大學生，我們也愛唱歌，愛跳舞，愛魔術，夢想有多大，舞臺就有多大！show出你的夢想，你需要的，只是一個舞臺。2012年11月，山東大學達人秀比賽，最好的舞臺屬于你，來吧，站上這個舞臺，你就是達人！
每一個人都是獨一無二的，都擁有自己的才藝與特長。我們?yōu)槟闾峁┮粋€展示自己的舞臺。在這個舞臺上，在這里，你可以盡情展示自己，讓我們見識最精彩的表演。
達人舞臺追逐夢想。
（一）宣傳：（地毯式，普遍撒網(wǎng)）。
（1）前期宣傳（十一月3號前完成）。
１.在興隆山校區(qū)海報欄張貼海報（海報要足夠吸引人）在白玉蘭路周圍懸掛條幅。
２.通知相關各社團，鼓勵社團成員積極參加，可以由各社團集體組織報名。
７.在宿舍區(qū)各個主路口、教學樓門口設置宣傳攤位，并在人流密集時流動宣傳、發(fā)票。
９.以載體發(fā)票，例如氣球、小千紙鶴、小船之類，以便吸引人群。
11.在欣園西門展臺掛繩，把千紙鶴or紅繩or紙船和票連起來，掛成一串。
12.在欣園展臺，穿奇異服裝(如cosplay......)發(fā)門票。
13.大展板——說明前多少名獎勵。
14.簽名版-----報名參賽人員可以在簽名板上展示自己的風采。
（2）中期宣傳。
1、將活動晉級、獲獎名單即時公示于社團展板、qq、人人、小樹林貼吧、學生在線、青春山大、山大學子網(wǎng)，山東大學社團聯(lián)合會網(wǎng)站等網(wǎng)頁處，以吸引觀眾觀看下一輪比賽。
2、晉級選手錄制短小dv，由網(wǎng)絡部制作成視頻，在人人、空間、貼吧上傳。
3、進行表演賽，可能的話也可邀請往屆獲獎者。
4、邀請學生在線、青春山大等有影響力的校園媒體進行報道。
5、在活動現(xiàn)場發(fā)放由贊助商提供的小禮品（參與即有的紀念品），優(yōu)惠券等（視情況而定）。
6、由校社聯(lián)人員進行微博、人人網(wǎng)等網(wǎng)站直播，同步比賽進程。
7、鼓勵參選的學生、社團組織自己的粉絲團，并在人人、空間、貼吧對晉級選手進行宣傳，以盡可能的擴大影響力。
8、可以在校社聯(lián)的網(wǎng)站專門開辟一塊專門介紹該活動，并進行以后的網(wǎng)絡投票。
（3）后期宣傳。
1、山東大學校園內(nèi)各媒體跟蹤及后續(xù)報道。例如邀請記者團記者進行現(xiàn)場采訪。
報道，在人人等網(wǎng)站上實時轉播。
2、公布成績及獲獎人員。
3、評選最佳人氣獎，網(wǎng)絡最佳人氣獎等獎項。
4、由記者團對活動進行總結回顧報道，整理成系列專題，并于山東大學學生會。
網(wǎng)站、學生在線網(wǎng)站刊登發(fā)表。
（二）報名：（與宣傳同步進行）。
（1）報名時間：11月1日到3日。
（2）報名方式：
1、社團報名：通知各個社團，由社團組織會員報名參賽，統(tǒng)一將報名表交至社聯(lián)。
4、現(xiàn)場報名：在海選地點可現(xiàn)場填寫報名表報名。
5、網(wǎng)上報名。
（3）報名要求：（明確寫于報名表上）。
1、認真填寫報名表，字跡清晰工整。
2、伴奏需自行準備，需要伴奏的選手請于規(guī)定時間前上交（海選階段任何類別都不予伴奏，話筒）。
3、報名時請確保聯(lián)系方式正確。
（報名表見附表）。
（三）比賽流程。
(1)海選：
1、海選地點：興隆山校區(qū)悅園三樓。
2、海選時間：11月3日。
3、海選流程：
早7:00社聯(lián)全體成員到場，布置會場，主要是桌椅的安放。（辦公室、策劃部主要負責）。
午2點簽到，三組的人18:00簽到)，參賽人員領號碼牌，評審團到位（評審團五人，三票及三票以上可通過）。
9:00開始比賽，參賽人員按照簽到順序進行（表演時間限定一分半鐘），若未按時就位即為比賽棄權。若因事無法比賽可以提前向會場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時間進行調(diào)整，若無故而未及時來比賽視為棄權。（策劃部負責維持會場秩序，并通知參賽人員就位）。
12:00結束上午比賽，工作人員清理場地。
13:30工作人員到場，整理會場。
14:00節(jié)目簽到，參賽人員領取號碼牌，評審團到位（評審團五人，三票及三票以上可通過）。
14:30比賽開始，參賽人員按照簽到順序進行（表演時間限定一分半鐘），若未按時就位即為比賽棄權。若因事無法比賽可以提前向會場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時間進行調(diào)整，若無故而未及時來比賽視為棄權。（策劃部負責維持會場秩序，并通知參賽人員就位）。
17:30結束比賽，清理場地。
18:30工作人員到場，準備會場，參賽人員簽到并領取號碼牌。
18:40評審團到位（評審團五人，三票及三票以上可通過）。
19:00開始比賽，比賽開始，參賽人員按照簽到順序進行（表演時間限定一分半鐘），若未按時就位即為比賽棄權。若因事無法比賽可以提前向會場工作人員聯(lián)系，可以將比賽時間進行調(diào)整，若無故而未及時來比賽視為棄權。（策劃部負責維持會場秩序，并通知參賽人員就位）。
21:30結束比賽，清理場地（策劃部負責）。
注：1、海選不提供音樂、麥克風、不允許選手運用伴奏帶，允許樂器演奏。唱歌的選手一律要求清唱。這一點要明確寫到選手報名表須知，并在報名時提醒。
2、要求每位選手把演唱時間控制在一分半鐘左右，但是如果現(xiàn)場選手較少，可以延長表演時間。要求節(jié)目內(nèi)容健康向上，拒絕低俗。評委可以對節(jié)目進行適當點評，但是一定要考慮時間。要求態(tài)度平和，語言不可刁鉆。避免與選手產(chǎn)生沖突。負責賽場秩序的工作人員要注意突發(fā)情況的調(diào)節(jié)。（評委負責時間的掌握）。
3、比賽人員按簽到順序就坐于指定座位，選手提前十個節(jié)目由工作人員（策劃部人員）領至后臺候場，其他選手按順序前移。（策劃部工作人員分出兩個小組，一組（2-3人）帶領候場演員，二組（3-4人）維持選手移座位的秩序，注意要提前十個節(jié)目做好就位，注意維持等待上場的選手的秩序。
4、在冷場及參賽人員較少時可以在比賽期間可穿插互動節(jié)目、抽獎等環(huán)節(jié)。
校園達人秀策劃書篇五
配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體，使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習，激發(fā)語言學習者的興趣。真正起到了“自主學習，快樂學習”的作用。
二、舉辦時間。
初賽日期：20xx年10月26日18：30到20：30（預計2小時）
決賽日期：20xx年11月2日18：30到20：30（預計2小時）
三、舉辦地點。
初賽地點：逸夫樓w304教室。
決賽地點：逸夫樓3樓報告廳。
四、負責部門。
法語學院學生會學習部。
法語學院全體在校本科生。
（以小組為單位參賽，每組1~5人）。
六、舉辦形式。
本屆大賽將分為初賽、決賽兩個階段。
初賽無觀眾參與，決賽有觀眾參與（參賽選手可自帶親友團）。
初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品，按照抽簽順序參加比賽。
決賽分兩部分，
第一部分參賽內(nèi)容為初賽作品；
第二部分即席配音。
學習部預先準備一系列較短的經(jīng)典電影片段，決賽當天，按照抽簽順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結果觀看電影片段利用10分鐘準備，進行現(xiàn)場配音。
七、比賽流程。
初賽。
(一)賽前準備。
1、20xx年10月8日（星期六）17：40學習部在m306召開會議，確定總策劃書，并成立各個負責小組及各負責人，分配好此活動中各組負責的具體任務。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）20xx年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經(jīng)費申請。
2、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右。
3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學委宣傳會，下發(fā)宣傳單，通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作，鼓勵同學們踴躍報名。并在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。
4、20xx年10月14日（星期五）報名截止，學習部召開內(nèi)部會議，分配初賽各小組任務，整理參賽名單，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名單的電子錄入。
5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。
6、20xx年10月17日到23日為選手準備時間。并請選手于20xx年10月20日上交初賽視頻。
7、20xx年10月19日開始預約初賽評委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。
（二）初賽流程。
1、比賽時間：10月26日（星期三）晚6：30。
2、比賽地點：w302。
3、比賽評委：專業(yè)老師及留學生共4人。
4、比賽順序：各組按現(xiàn)場抽簽順序進行比賽。
5、時間限制：每組選手上場后各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘。
6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然后選手為所選片段分角色配音。本次比賽將采取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果于初賽后第二天（即28號，星期五）公示。
決賽。
（一）賽前準備。
1、20xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業(yè)評委，10位大眾評委（投票選出人氣獎）。
邀請較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環(huán)節(jié)）。
2、20xx年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單，并電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手說明會，并要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等），說明會上抽取決賽參賽順序號。
3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學習部內(nèi)部會議分配決賽任務；將決賽海報張貼在運動場圍欄上。
4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎品采購。
5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的布置，包括橫幅，評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。
（二）決賽流程。
1、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30。
2、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳。
3、評委：法語專業(yè)老師，外教，前幾屆比賽的優(yōu)勝者，日本留學生。
4、決賽流程：
（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現(xiàn)出“聲優(yōu)”這一主旨。時間限制在一分鐘以內(nèi)。
（2）聲優(yōu)大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然后選手上場，進行配音。
（3）觀眾互動：任意邀請觀眾上場，請較專業(yè)的配音人員（如電影社社長）教觀眾配音技巧（互動環(huán)節(jié)）。
（4）即席表演：選手參加完第一輪環(huán)節(jié)比賽后，進入其他教室抽簽，根據(jù)抽簽結果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備，進行現(xiàn)場配音。
（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀眾上場，并選取8人提出與比賽內(nèi)容有關的要求，各組在組長的帶領下完成此要求，以此作為最后的拉票。20位觀眾根據(jù)各組的表演投票，以此選出最具人氣獎的`獲得隊伍。
（7）名次評定：評委根據(jù)各組實力，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名，最具潛力獎1名，并從所有團隊中選出表現(xiàn)突出的個人，評定為“個人最佳聲優(yōu)獎?！?/p>
（8）公布最后比賽結果：公布比賽結果，頒獎、合影、比賽結束。
八、獎項設置。
一等獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵一個宮崎駿漫畫碟。
頒獎嘉賓：特邀評委。
二等獎（2名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵一本感動心靈法語故事書。
頒獎嘉賓：團委老師，輔導員。
三等獎（3名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵一個筆記本。
頒獎嘉賓：學生會主席，副主席。
最具人氣獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
最具潛力獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
個人最佳聲優(yōu)獎（1名）獎品：頒發(fā)獎狀，獎勵電影書。
頒獎嘉賓：評委。
互動觀眾（10名）獎品：獎勵筆記本。
頒獎嘉賓：學生會成員。
九、活動總結。
1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。
2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足，為今后的活動提供寶貴的指導經(jīng)驗，以完善學習部組織活動的能力。
十、備注。
如遇特殊情況，活動不能如期舉行，學習部成員將及時做出告知，活動擇期按上述流程舉行。
校園達人秀策劃書篇六
為了迎接我院11級新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現(xiàn)才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現(xiàn)出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
二.活動對象。
全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽。
三.活動時間。
xx年11月(具體時間待定)。
四.活動地點。
圖書館前面的空地。
五.活動目的。
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發(fā)掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。
六.活動口號。
展現(xiàn)個人風采，弘揚烈火青春。
七.活動宣傳。
前期宣傳：時間(待定)。
1.宣傳橫幅2條(掛在兩個飯?zhí)瞄T口)。
2.宣傳單500份。
主要內(nèi)容：本次活動內(nèi)容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內(nèi)派發(fā)。
3.宣傳海報10張。
宣傳內(nèi)容：活動內(nèi)容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點：a)飯?zhí)瞄T口的宣傳欄。
b)a.b棟公寓樓下。
補充：
一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經(jīng)系組織部部長，(報名表注明姓名、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱)。
二、參賽作品可以是歌舞.口技.小品.話劇等形式，但要求健康，積極向上。
八.活動流程。
賽事安排。
a：初賽(時間待定)。
賽前安排:1、比賽前組織部部署好會場;。
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來(提前3天);。
3、安排在賽場外的咨詢?nèi)?，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋。
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調(diào)試及相機的準備。
比賽流程：1主持人宣講開場白并向大家介紹評委;。
3當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統(tǒng)計出成績并當場確定入圍名單;。
4主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場;。
5工作人員整理賽場;。
人員安排：1負責人4名。
2賽場主持人2名。
3會場布置人員8名。
4會場秩序維持人員5名。
5話筒傳遞人員2名。
6攝影記錄人員2名。
7賽場外咨詢、簽到人員2名。
b：決賽(時間待定)。
賽前安排：1、聯(lián)系好當晚將出席的評委及嘉賓。
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職;。
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
校園達人秀策劃書篇七
一、活動目的：
藝術，豐厚人生的底蘊，陶冶孩子們的情操，小學“校園達人秀”活動方案。為了全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，特舉辦“第二屆“校園達人秀”活動”，提高學生自信心，促進身心健康和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
花樣童年秀出精彩。
三、活動時間：
宣傳時間：5月19日——5月24日。
班級海選時間：5月26日下午（班會+陽光空間）（各班教室）。
項目晉級賽時間：5月31日上午9:00。
全校總決賽：6月15日下午2:00。
全體同學（可以個人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）。
五、活動內(nèi)容：
所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的人物，某方面很精通的`人，即“特長”高手。所以，活動要求通過各種形式展現(xiàn)學生特別的藝術特長、體育才能、特別的學習愛好及技能，規(guī)劃方案《小學“校園達人秀”活動方案》。如“音樂達人”、“魔術達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”“廚藝達人”、“平衡達人”等。
“達人秀”項目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞、其它八大類活動，列出以下活動內(nèi)容可供大家參考：
（一）手工類。
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品（如太空泥、陶泥等）、服裝設計等等各種手工創(chuàng)意制作。
（二）曲藝類。
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲、花樣脫口秀、快板、模仿秀、口技、成語接龍秀、繞口令表演等。
（三）器樂類。
中西方器樂獨奏、合奏和重奏。
（四）書畫類。
繪畫、多種材質(zhì)裝飾畫（如樹葉貼畫、雞蛋畫、沙畫、刮畫等）（當場作畫，形式不限）。
硬筆、軟筆書法高手（當場書寫，內(nèi)容不限）。
（五）科技類。
魔方現(xiàn)場秀、航模表演、（正確拼出，以時間為評比的標準）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀，魔術展示、智慧速算（一分鐘心算）智力拼圖、紙飛機擲遠。
（六）歌舞類。
唱歌（含戲曲）、舞蹈、模特（可以個人或小組，形式不限）。
（七）體育類。
1、旋轉王（連續(xù)轉呼啦圈，以旋轉圈數(shù)多少為評比標準）。
2、毽子個數(shù)王（一分鐘踢毽子、組合踢毽子）。
3、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）。
4、花樣跳繩。5、花樣籃球。
6、花樣跳皮筋（兩人以上組合）7、花樣滑輪。
8、跆拳道、武術。
（八）其它特長。
挑戰(zhàn)廚藝（此次限冷餐、糕點等）、展示平衡力（頭頂書本，單腳站立）、肺活量王（一分鐘吹氣球）、一分鐘夾乒乓球。
六、活動過程：
1、宣傳報名階段：5月19至5月24日學校將在食堂門口貼出海報，并在升旗儀式上進行宣傳，渲染校園活動氛圍，讓學生了解達人秀的目的意義。
2、班級海選階段：班主任組織同學認真學習達人秀方案，學生根據(jù)自身的特長和愛好進行報名，每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組；（5月27日上午截止），成為項目前36強。
3、項目晉級賽階段：以類別為單位由學校專業(yè)教師團隊做評委，進行項目晉級賽，每個項目由36強晉級到前六強（時間：5月31日上午9:00，地點另行通知）。
4、總決賽階段：所有入圍前六強的選手在校級舞臺上進行展示評比，評選出校園達人。（決賽時間暫定6月15日下午2:00現(xiàn)場評選，地點五樓報告廳）。
七、活動頒獎：
校園達人將在散學典禮上展示、頒獎。
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校園達人秀策劃書篇八
本次達人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學子的訪談、表演、游戲等互動活動的方式，講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩故事，從而提高在校大學生的社會學習、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度，也讓一些畢業(yè)學子對母校的發(fā)展有新的了解。
引進湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式，集訪談、表演、游戲為一體，并且結合影像、實物、音樂、舞蹈表演和時尚秀等元素，讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下，互相交流大學四年心德感想及就業(yè)選擇時的內(nèi)心活動，爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲，達到共同學習，互相促進的效果。
主持人：張曉麗、王震武。
邀請達人：翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等。
觀眾：師生團體。
娛樂組：負責與達人聯(lián)系，做好共同工作，統(tǒng)計達人需要的道具，以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。
新聞組：采訪達人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷，以及對于在校生的建議。
拍攝組：負責達人展板海報的拍攝、vcr的拍攝、現(xiàn)場的錄像。
第一環(huán)節(jié)：開場秀。
主持人出場：激情舞蹈、勁爆開場，激起現(xiàn)場的氣氛，活躍觀眾。
第二環(huán)節(jié)：才藝有膽秀出來。
簡短的vcr引出達人，達人秀——《相聲滿堂彩》。
第三環(huán)節(jié)：打破沙鍋問到底。
主持人通過訪談爆料一些同學們想知道的問題，或者是達人生活上的趣事，以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主，然后請達人們介紹自己的大學生活以及工作成功的經(jīng)驗，以供同學們學習借鑒。在訪談的'同時邀請達人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們在大學時最拿手的節(jié)目，重溫學長們大學時的風采。訪談與表演同時進行，主持人通過與達人的交流增加現(xiàn)場笑點，烘托氣氛。
第四環(huán)節(jié)：快樂游戲嗨起來。
你比我猜。
兩人面對面的站著，一人只可以用手勢或肢體來做出動作，不能發(fā)出任何聲音。或者那人用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個。另外一個人則猜第一個人所做的動作想要表達的是什么成語。
（本次基本以動物為主）。
誰是臥底。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
第五環(huán)節(jié)：
所有嘉賓上臺表演個節(jié)目結束本次活動?；蛘哂芍鞒秩酥苯有?。或者邀請幕后的工作人員表演節(jié)目結束。
音樂廳。
xx年12月11日。
影視創(chuàng)作聯(lián)合會。
校園達人秀策劃書篇九
“飛揚青春，展現(xiàn)自己”
1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設。
2、豐富同學們的課余文化生活。
3、為同學們展現(xiàn)自己提供更好的平臺。
4、鍛煉同學們的自己展現(xiàn)能力，增大個人膽量。
3月10日至3月30日。
湖北交通職業(yè)技術學院。
1、報名方式：由機電系學生會進班宣傳并分發(fā)報名表于各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。
2、參賽對象：機電工程系××級所有學生。
3、活動時間：
初賽：3月19日。
決賽：3月27日。
4、活動地點：g棟四樓。
5、活動流程：
（1）學生會各部門負責人提前布置好會場。
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐。
（3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。
（4）比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間，并宣讀結束語，歡送老師離場。
（5）當所有人員離開后，由相關負責人清理比賽現(xiàn)場。
該活動分為初賽和決賽。
初賽：1、比賽內(nèi)容：
（1）由參賽選手自己介紹（時間控制在30秒之內(nèi)）。
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、b—box等）。
2、比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進行初賽的選拔。
3、比賽規(guī)則：
（1）選手進行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團成員用自己手中的決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
（2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的.票數(shù)多于反對的票數(shù)，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽：1、比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同。
2、比賽規(guī)則：
（1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數(shù)牌投給自己所喜歡的選手。
（2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
（3）觀眾投完票后，由主持人當場統(tǒng)計分數(shù)并宣布比賽結果。
1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）。
2、由青協(xié)部負責邀請老師及觀眾。
3、活動期間由生活部負責維持現(xiàn)場秩序。
4、學習部主要負責察考勤。
5、由組織部負責安排老師，選手及觀眾就坐。
6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮。
7、青協(xié)部負責活動現(xiàn)場的布置。
8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內(nèi)容，在活動的后期負責新聞的編輯。
9、由青協(xié)部負責道具的制作（評委老師的分數(shù)牌及50名觀眾的投票卡片）。
10、文體部負責主持人的選拔。
1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現(xiàn)場要及時聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
最佳創(chuàng)意獎一名。
最佳潛力獎一名。
最佳舞臺獎一名。
1、會場布置：100元。
2、獎品設置：200元。
機電系分團委學生會。
活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結報告。
校園達人秀策劃書篇十
一、活動目的：
為了全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質(zhì)教育成果。通過活動的參與，使學生獲得成功和體驗，提高學生自信心，促進身心健康和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生間的合作精神，增進同學交流，體現(xiàn)集體榮譽，讓美加校園文化藝術節(jié)魅力再現(xiàn)，精彩紛呈。
二、活動主題：
只要你有絕活、有特長，請展示出來；
只要你有夢想、有追求，請努力實現(xiàn)。
三、活動標語：
只要你敢show 達人就是you
四、活動時間：
宣傳時間：3月17日——3月21日
班級海選時間：3月27日下午3：00開始（各班教室）
項目晉級賽時間：4月16日——4月30日
全?？倹Q賽：5月5日——5月9日（現(xiàn)場演繹 當場評選）
總決賽勝出的校園達人將在慶六一文藝匯演暨家長會上展示
五、活動對象：
全體同學（可以個人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）
六、活動內(nèi)容：
所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特長”高手。所以，活動要求通過各種形式展現(xiàn)學生特別的藝術特長、體育才能、特別的學習愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等?！斑_人秀”項目分 手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞 七大類活動，列出以下活動內(nèi)容可供大家參考：
（一） 手工類
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品、服裝設計等等各種手工創(chuàng)意制作
（二） 語言類
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲
（三）器樂類
中西方器樂獨奏、合奏和重奏
（四）書畫類
繪畫高手（當場作畫，形式不限）
毛筆書法高手（當場書寫，內(nèi)容不限）
（五）科技類
魔方拼圖現(xiàn)場秀（正確拼出，以時間為評比的標準）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀。
（六）歌舞類
唱歌（含戲曲）、跳舞、模特（可以個人或小組，形式不限）
（七）體育類
1、旋轉王（連續(xù)轉呼啦圈，以旋轉圈數(shù)多少為評比標準）
2、毽子個數(shù)王（以連續(xù)踢毽子的個數(shù)為評比標準，看誰踢得多）
4、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）
5、兩人組合跳繩，（時間1分鐘，個數(shù)多為勝）。
6、毽子花樣王（以1分鐘踢出的不同花樣數(shù)最多的為勝）
7、旋轉籃球連續(xù)旋轉籃球不掉地，時間最長者為勝。
8、花樣滑輪。
七、活動過程：
1、宣傳報名階段：3月18至3月21日學校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報，并在升旗儀式上進行宣傳，渲染校園活動氛圍，讓學生了解達人秀的目的意義。
2、班級海選階段：班主任組織同學認真學習達人秀方案，學生根據(jù)自身的特長和愛好進行報名，每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組；（選拔時限：4月15日止）
3、項目晉級賽階段：以類別為單位由學校專業(yè)教師團隊做評委，進行項目晉級賽，每個項目晉級到前十強（舉行時間：4月16日——4月30日）
4、總決賽階段：所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比，評選出各項校園達人。（決賽時間段為5月5日——5月9日，現(xiàn)場演繹 當場評選）
八、活動頒獎：
校園達人將在六一表彰大會上頒獎，并在家長會上展示。
校園達人秀策劃書篇十一
為了全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質(zhì)教育成果。通過活動的參與，使學生獲得成功和體驗，提高學生自信心，促進身心健康和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生間的合作精神，增進同學交流，體現(xiàn)集體榮譽，讓美加校園文化藝術節(jié)魅力再現(xiàn)，精彩紛呈。
只要你有絕活、有特長，請展示出來；
只要你有夢想、有追求，請努力實現(xiàn)。
只要你敢show達人就是you。
宣傳時間：3月17日——3月21日。
班級海選時間：3月27日下午3：00開始（各班教室）。
項目晉級賽時間：4月16日——4月30日。
全?？倹Q賽：5月5日——5月9日（現(xiàn)場演繹當場評選）。
總決賽勝出的校園達人將在慶六一文藝匯演暨家長會上展示。
全體同學（可以個人參加，也可以組合參加，但組合不超過六人。）。
所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的`人物，某方面很精通的人，即“特長”高手。所以，活動要求通過各種形式展現(xiàn)學生特別的藝術特長、體育才能、特別的學習愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等。“達人秀”項目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞七大類活動，列出以下活動內(nèi)容可供大家參考：
（一）手工類。
剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品、服裝設計等等各種手工創(chuàng)意制作。
（二）語言類。
中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲。
（三）器樂類。
中西方器樂獨奏、合奏和重奏。
（四）書畫類。
繪畫高手（當場作畫，形式不限）。
毛筆書法高手（當場書寫，內(nèi)容不限）。
（五）科技類。
魔方拼圖現(xiàn)場秀（正確拼出，以時間為評比的標準）；
自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀。
（六）歌舞類。
唱歌（含戲曲）、跳舞、模特（可以個人或小組，形式不限）。
（七）體育類。
1、旋轉王（連續(xù)轉呼啦圈，以旋轉圈數(shù)多少為評比標準）。
2、毽子個數(shù)王（以連續(xù)踢毽子的個數(shù)為評比標準，看誰踢得多）。
4、花樣溜溜球（在1分鐘內(nèi)，玩的花樣最多者勝出）。
5、兩人組合跳繩，（時間1分鐘，個數(shù)多為勝）。
6、毽子花樣王（以1分鐘踢出的不同花樣數(shù)最多的為勝）。
7、旋轉籃球連續(xù)旋轉籃球不掉地，時間最長者為勝。
8、花樣滑輪。
1、宣傳報名階段：3月18至3月21日學校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報，并在升旗儀式上進行宣傳，渲染校園活動氛圍，讓學生了解達人秀的目的意義。
2、班級海選階段：班主任組織同學認真學習達人秀方案，學生根據(jù)自身的特長和愛好進行報名，每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組；（選拔時限：4月15日止）。
3、項目晉級賽階段：以類別為單位由學校專業(yè)教師團隊做評委，進行項目晉級賽，每個項目晉級到前十強（舉行時間：4月16日——4月30日）。
4、總決賽階段：所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比，評選出各項校園達人。（決賽時間段為5月5日——5月9日，現(xiàn)場演繹當場評選）。
八、活動頒獎：
校園達人將在六一表彰大會上頒獎，并在家長會上展示。
校園達人秀策劃書篇十二
1）樹立建工品牌、打造品牌活動；樹立教科系品牌、擴大院系影響力；使“城建之星”達人秀獲得品牌力、影響力。
2）豐富城建學院同學課余文化生活、豐富校園文化活動。
3）連結良好的師生關系、融洽良好的師生情誼。促進學院友好氛圍。
根據(jù)校黨委老師的指示、為貫徹學院的方針，豐富大學生的課余文化生活、加強大學生的綜合能力以及提高我院學生活動的積極性。提高我校各個社團質(zhì)量，特借助此活動選拔并大力培養(yǎng)我城建學院優(yōu)秀人才，以光榮我校風采。
城建學院全體在校學生
建工系社團聯(lián)合會
建筑與城市規(guī)劃系、市政與環(huán)境工程系、工程管理系
（一）報名：3月26日統(tǒng)一組織社團聯(lián)合會成員分到各系下通知，可實行現(xiàn)場報名的方法。報名現(xiàn)場留下咨詢電話，方便學生了解此次活動。3月26日至4月22日，組織社聯(lián)成員在校內(nèi)設立流動報名點?？勺鲆?、二張宣傳海報放置報名點。地點應設在人流量較為密集的地區(qū)。（餐廳門口、超市門口等。）
（二）初賽：4月25日統(tǒng)一開始初賽選拔。有辦公室整理參賽選手名單、聯(lián)系參賽選手。初賽地點設在階梯教室內(nèi)，由活動協(xié)調(diào)部、外聯(lián)部布置比賽場地。宣傳部負責美化場地。邀請各系學生干部擔綱評委。視節(jié)目數(shù)量、質(zhì)量而定，選出優(yōu)秀節(jié)目。
（三）復賽：5月16日統(tǒng)一進行復賽的選拔。由辦公室負責復賽參賽選手名單的整理、聯(lián)系選手。活動協(xié)調(diào)部、外聯(lián)部布置比賽場地。宣傳部負責美化場地。邀請各系社聯(lián)指導老師擔綱評委并對復賽參賽節(jié)目進行細致的選拔。
（四）決賽：5月23日統(tǒng)一進行“城建之星”達人秀的決賽。由辦公室負責決賽人員的安排，聯(lián)系參賽選手?；顒訁f(xié)調(diào)部、外聯(lián)部布置比賽場地。宣傳部負責美化場地。邀請各系指導老師擔綱評委，聘請社團聯(lián)合會知道老師蔡婧任總導演，對節(jié)目進行編排、改進。查缺補漏。確定最終參演名單。
（五）彩排：5月28日進行“城建之星”達人秀的彩排。辦公室負責彩排選手名單的整理并聯(lián)系選手?；顒訁f(xié)調(diào)部負責協(xié)調(diào)彩排場地并負責場地的秩序。外聯(lián)部負責場地設施的聯(lián)系。宣傳部負責選手配樂、服裝等。聘請建工系社團聯(lián)合會指導老師蔡婧任總導演，對節(jié)目進行最后的編排，改進。確定最終參演陣容。
（六）晚會：5月30日進行最終的“城建之星”達人秀的晚會。晚會地點設置在一號教學樓下方廣常并邀請學院領導任現(xiàn)場嘉賓。
1）晚會前期準備：
聘請社聯(lián)指導老師蔡婧任晚會總導演
辦公室：提前一周通知各比賽選手，晚會當日以確保所有參賽選手到齊。提前組織部員到班里下通知，組織觀眾。負責場上選手分數(shù)的整理與統(tǒng)計。
外聯(lián)部：負責晚會贊助事宜，晚會所需舞臺、燈光、音響等，由外聯(lián)部統(tǒng)一贊助。
宣傳部：負責晚會前期的宣傳工作。可做宣傳海報、條幅、宣傳畫等提前張貼、懸掛于教學樓醒目位置。
活動協(xié)調(diào)部：負責晚會場地的協(xié)調(diào)并維持場地秩序。協(xié)調(diào)各部門的工作以保證晚會順利進行。負責統(tǒng)一聯(lián)系社團節(jié)目，保證晚會當天推選節(jié)目能夠全部到齊，保證晚會順利進行。
2）晚會開始階段：
a）各部位按照之前安排負責各自的任務。
b）晚會節(jié)目統(tǒng)一報到蔡婧老師處，以便節(jié)目的組織審查。
c）節(jié)目伴奏統(tǒng)一交付宣傳部，以便制作音樂格式，保證晚會的質(zhì)量。
d）演員化妝、服裝統(tǒng)一管理。
e）設置候場教室，并組織人員負責提前通知下個節(jié)目準備。
f）其它事項另行通知。
4）晚會結束階段：
a）保證參賽選手、演員有秩序退常保證會場的安全。
b）管路觀眾，并讓其按事先安排順序退場，避免場上觀眾起哄等現(xiàn)象。
c）比賽贏得名次選手由學院領導頒獎。
d）晚會結束演員自行管理道具物品，自行退常
e）晚會突發(fā)狀況應臨時隨即應變。
f）其它事項視晚會狀況而定。
5）晚會結束：
各部門統(tǒng)一反愧總結各自工作。
辦公室：總結初賽、復賽、決賽、彩排、晚會比賽節(jié)目統(tǒng)計工作，認真做好記錄并整理。
宣傳部：總結宣傳工作。
外聯(lián)部：總結活動開始贊助工作，并確保與贊助商達成一致條件。
活動協(xié)調(diào)部：總結活動開始至結束的策劃工作以及社團調(diào)度等。
活動結束各部門呈交總結書面報告。
記者站：總結晚會當天記錄，實景拍攝，現(xiàn)場采訪，賽后報道。
1）各系參賽節(jié)目內(nèi)容積極樂觀、健康向上。應符合新時代大學生的精神風貌。
2）節(jié)目形式、內(nèi)容不限。
3）參賽節(jié)目自行準備節(jié)目物品，如有困難可向各系社聯(lián)提出幫助。
4）所有參賽節(jié)目應在晚會前達到其演出效果。
本次活動共設立多個獎項，分別給予不同的獎品并頒發(fā)證書。
1）晚會舞臺搭設、音響、燈光等。
2）晚會所需背景布、條幅、海報等。
3）邀請函
4）獎品及獲獎證書
5）其它
校園達人秀策劃書篇十三
人不可能完全相同。每個人都有自己不同的特點。在這里，我們?yōu)樗麄兇罱艘粋€平臺。每個學生都可以在舞臺上展示自己，展示自己的特點，展示自己的特點，展示自己的獨特性。
鍛煉每個學生的自我展示能力，增加每個學生的勇氣；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應學校鼓勵的'特色活動，讓學生知道自己也是一個特殊的，讓學生知道自己有自己的差異，讓學生知道獨特的術語符合自己的特點，但通過這個活動，大學生可以進一步了解彼此，加深學生之間的友誼；它還可以幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要欣賞自己，大膽炫耀自己。
20xx年xx月x日--xx月x日。
xx學院科技藝術學院堂。
(一)比賽前期準備。
活動調(diào)查：調(diào)查學院是否對參與和觀看活動感興趣。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部以海報、橫幅的形式宣傳活動，網(wǎng)絡部在學校網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
這一時期是準備期，也是參賽者的征集期。為了收集大多數(shù)有才華的學生，宣傳將以海報的形式進行，海報將張貼在校園宣傳欄、學生宿舍樓下、校園教學樓入口和人流廣泛的地方。同時，在入口處掛橫幅，完全襯托了氣氛，使大多數(shù)學生積極報名。
中期：
這一時期是初賽期，主要是以海報的形式，到處都有很多人。`當?shù)貜堎N海報。通過發(fā)傳單的方式，在學校人流多處發(fā)傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：
這一時期是決賽期，或以海報的形式，張貼在學校宣傳欄、學生宿舍、校園教學大樓入口和人流較多的地方。海報還將以海報的形式張貼進入決賽的選手的照片、信息和表演專業(yè)知識。目的是讓每個人都更了解參賽者，以便對參賽者進行更客觀的評估。在學校掛橫幅，以便更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式:將報名表發(fā)給各班(含11、10、09級學生)，宿舍樓下設置報名點，學生也可以在報名點報名。
2)報名時間:20xx年xx月x號--20xx年xx報名時間為3天。
聯(lián)系工作：
1.選手的安排。
2.主持人的選擇和聯(lián)系。
3.評委的選擇和聯(lián)系。
其他工作：
1.選手的出場排名。
2.制作號碼牌。
3.制作決賽評分表。
4、pass卡的制作。
(二)工作流程、競賽流程:。
工作流程：
做好選手和評委的通知、現(xiàn)場布置、賽后場館清理、場館紀律維護。
賽場布置：
懸掛橫幅，整理桌椅，安排評委、主持人、選手、觀眾。(由體育部負責)。
節(jié)目布置：
安排選手的出場順序、曲目和道具。
校園達人秀策劃書篇十四
以訪談為主的一場與畢業(yè)學子的互動活動。
一個半小時。
本次達人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學子的訪談、表演、游戲等互動活動的方式，講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩，從而提高在校大學生的習、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度，也讓一些畢業(yè)學子對母校的發(fā)展有新的了解。
引進湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式，()集訪談、表演、游戲為一體，并且結合影像、實物、音樂、舞蹈表演和時尚秀等元素，讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下，互相交流大學四年心德感想及就業(yè)選擇時的內(nèi)心活動，爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲，達到共同學習，互相促進的效果。
主持人：張曉麗、王震武。
邀請達人：翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等。
觀眾：師生團體。
娛樂組：負責與達人聯(lián)系，做好共同工作，統(tǒng)計達人需要的道具，以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。
新聞組：采訪達人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷，以及對于在校生的建議。
拍攝組：負責達人展板海報的拍攝、vcr的拍攝、現(xiàn)場的錄像。
第一環(huán)節(jié)：開場秀。
主持人出場：激情舞蹈、勁爆開場，激起現(xiàn)場的氣氛，活躍觀眾。
第二環(huán)節(jié)：才藝有膽秀出來。
簡短的vcr引出達人，達人秀——《相聲滿堂彩》。
第三環(huán)節(jié)：打破沙鍋問到底。
主持人通過訪談爆料一些同學們想知道的問題，或者是達人生活上的趣事，以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主，然后請達人們介紹自己的大學生活以及工作成功的經(jīng)驗，以供同學們學習借鑒。在訪談的同時邀請達人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們在大學時最拿手的節(jié)目，重溫學長們大學時的風采。訪談與表演同時進行，主持人通過與達人的交流增加現(xiàn)場笑點，烘托氣氛。
第四環(huán)節(jié)：快樂游戲嗨起來。
你比我猜。
兩人面對面的站著，一人只可以用手勢或肢體來做出動作，不能發(fā)出任何聲音?；蛘吣侨擞闷渌渥觼硇稳?，但是不能包含所猜的字或詞中的.任何一個。另外一個人則猜第一個人所做的動作想要表達的是什么成語。
（本次基本以動物為主）。
誰是臥底。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
第五環(huán)節(jié)：
所有嘉賓上臺表演個節(jié)目結束本次活動?；蛘哂芍鞒秩酥苯有??；蛘哐埬缓蟮墓ぷ魅藛T表演節(jié)目結束。
音樂廳。
xx年12月11日。
影視創(chuàng)作聯(lián)合會。
校園達人秀策劃書篇十五
在新生入學之際，為創(chuàng)新大學生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養(yǎng)青年藝術修養(yǎng)，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)學子風采，從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”。現(xiàn)將相關事宜通知如下：
一、活動主題：撼動科院締造夢想。
二、活動主辦：共青團無錫科院職業(yè)學院委員會。
無錫科技職業(yè)學院校學生會。
三、活動時間：10月底至11月初。
四、活動對象：
xx級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽。
五、活動地點：學院鐳射影廳。
六、參賽形式：形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)。
七、活動要求：
(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)。
各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。
(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)。
校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。
(3)決賽階段(11月5號左右)。
八、獎項設置：
本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。
九、注意事項：
10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。
聯(lián)系人：倪玉瑩聯(lián)系電話：
特此通知。
策劃書附件1：無錫科技職業(yè)學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表。
附件2：達人秀評選標準。
無錫科技職業(yè)學院。
校學生會。
主題詞：校學生會“達人秀”大賽通知。
抄送：團委各院系分團委學生會。
無錫科技職業(yè)學院校學生會9月27日。
(共印11份)。
附件1：
無錫科技職業(yè)學院第二界“達人秀“。
大賽選手報名表。
序號。
姓名。
所在院系及專業(yè)。
參賽人數(shù)。
節(jié)目名稱。
（表演形式）。
聯(lián)系電話。
備注。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
附件2：第二屆科院達人秀評分標準。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10577050.html】
