又到了制定新的方案的時候了。制定完美的方案需要綜合考慮各種資源的利用和配合,我們應該如何協(xié)調好各種資源來實現(xiàn)方案的完美?方案實施過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn)也需要我們提前了解和準備。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
一、活動目的:
通過環(huán)?;顒?,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的'環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。
三、活動安排:
(一)發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。
2、布置手抄板:以環(huán)保為主題。
(二)開展系列活動。
1、創(chuàng)建班級“綠色角”,進行環(huán)境保護方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。
3、成立“護綠”環(huán)保小組。
(1)水管員一名,負責對班級學生在洗手等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。
(2)紙管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。
(3)電管員一名,負責及時開關燈。
(4)粉筆管理員一名,負責監(jiān)督學生不浪費粉筆,
(5)教室墻壁管理員一名,負責管理教室環(huán)境整潔、美觀,不亂丟雜物,墻壁無腳印、污跡,無灰塵。教室地面管理員兩名,負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
(6)修改液管理員一名,負責監(jiān)督學生不得使用修改液。
(7)公共場地管理員一名,負責監(jiān)督學生按時打掃,保持干凈,保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
(8)紀律管理員一名,負責管理同學之間團結友愛,不說臟話;無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
(9)每天記錄在校園內能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字,并給予表揚。
環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。
4、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意。
(三)評比總結階段:
利用班隊課評選“環(huán)保之星”。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
經濟管理系團總支。
“響應時代號召踐行綠色環(huán)?!?/p>
活
動
策
劃
書
主辦單位:中山職業(yè)技術經管系團總支。
承辦單位:經濟管理系團總支社會實踐部、策劃部目錄。
一、活動背景1-。
三、
活動主題..1-。
五、活動時間..2-。
七、主辦單位..2-。
九、活動流程..2233344-。
隨著經濟的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展,人們對資源的開發(fā)和利用越來越大,對環(huán)境的污染也越來越嚴重。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家,是我們賴以生存的地方,如果不改變現(xiàn)狀,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務,進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為大學生我們應該為環(huán)境做點實事。
二、活動目的一增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,向大學生宣傳環(huán)保意識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。
二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結合,讓學生永遠走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
三通過此次體驗活動,匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為,全面提高個人的思想道德素質。
三、活動主題。
響應時代號召踐行綠色環(huán)保。
四、活動對象。
中山職業(yè)技術學院全院學生五、活動時間。
(一)、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
(二)、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。
(三)、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。
六、活動地點。
一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學院范圍。
七、主辦單位。
中山職業(yè)技術學院經管系團總支。
八、承辦單位。
經濟管理系團總支社會實踐部、策劃部。
(一)前期準備1、聯(lián)系。
(1)與學院宿舍宿管部聯(lián)系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義,并給與我們工作的支持,為活動各宿舍電費查閱做準備。
(2)相關負責人員聯(lián)系院素質拓展部,確?;顒拥纳陥蟪晒Γ矃⑴c。
活動的人員都能在活動結束后申請學分。
(3)舉行工作人員分工及崗位職責動員大會,明確工作任務,落實工。
作分配。
2、活動前期宣傳。
(2)發(fā)表微博對講壇進行宣傳,呼吁團總支各成員進行轉發(fā),加大活。
動的影響層面,擴大活動影響范圍;
(3)在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團支書會議,讓每位班干。
在班上進行宣傳,并呼吁班上同學積極參與;
(6)準備好活動需要的相關資料、物品。
(二)活動中期。
1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。
(1)活動意義:
環(huán)保,從身邊小事做起!通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學強化了環(huán)保節(jié)能意識,堅持從身邊一點一滴做起?;顒訝I造了良好的競爭氛圍,更大地鼓動了同學們參與到活動中。
(2)活動內容:
由相關人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號,并與活動結束當天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。
三校聯(lián)盟。
活
動
策
劃
書
策劃人:武聽。
鎮(zhèn)江高等??茖W校。
目錄。
一、活動的主題。
二、活動的背景。
三、活動的目的四、活動意義。
五、活動開展。
六、經費預算。
七、活動注意事項及相關問題的解決辦法。
八、活動負責人及主要參與者。
一、活動的主題:綠色環(huán)保你我同行。
二、活動的背景:。
隨著經濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境,中國已經在國民經濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設;實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號召下應舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動。
三、活動的目的:
1、增強大學生及市民參與環(huán)保的意識。
四、活動意義:
通過這次活動提高廣大市民及學生的環(huán)保意識,積極響應建設綠色環(huán)保家園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高廣大市民及學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。通過成員對水污染、白色污染各方面的調查,用最真實的數(shù)據告訴大家,他們的行為正在產生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳,并用實際行動建議、鼓勵他們改變與環(huán)境保護可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費習慣,引導廣大市民及學生對氣候變暖和地球環(huán)境的關注,從日常生活做起,從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源,保護森林,降低二氧化碳排放量,遏制全球氣候變化,力求收到實實在在的影響效果。
五、活動開展:
1.活動時間:2012年6月5日(世界環(huán)境日)2.活動地點:鎮(zhèn)江城市客廳(大市口)3.活動流程:
(1)活動宣傳:包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害,同時呼吁大家加入環(huán)保的行列。
(2)發(fā)放購物袋,倡導廣大市民減少使用塑料袋,拒絕白色污染。
(3)活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。4.具體流程:流程一:
進行廢舊幕布的循環(huán)利用,手動diy宣傳標語??刹捎昧鲃邮降臋M幅展示。此類橫幅一方面可以進行標語宣傳大家環(huán)保,另一方面可以用實際行動宣傳大家進行廢物的循環(huán)利用,起到多種作用。
流程二:
活動創(chuàng)意舞蹈開幕。舞蹈人員可先進入廣場人流中,到達各自的指定位置。隨著音樂的響起,舞蹈人員在人群中跳動開場舞,隨即活動正式開始。此開場方式具有給廣場市民一種驚奇的感覺,從而吸引大家的注意力,為活動的順利開展起到促進作用。
流程三:
身穿環(huán)保服進行環(huán)保解說。解說員將準備好的有關環(huán)保的資料對廣大市民進行講解,重點對市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災害,以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對市民宣傳環(huán)保的小知識,以及保護環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關于環(huán)保服的具體事宜,由江蘇科技大學環(huán)保部進行安排。
流程四:
鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導大家進行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段,同時拍攝工廠附近排放的污水狀況,以此來對市民們進行水資源保護的宣傳。圖片展覽的同時可附加注釋,附上水體受污染的過程、原因一級水體污染對人類的危害;并附上污水里所含物質對人體健康的影響,以及展示從網上找到的水體引起的疾病調查結果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義,從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關于水資源污染的圖片來源,可由相關調查小組進行實地拍攝等。
流程五:
環(huán)保購物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋,從而減少白色污染,起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開超市購物,但是大量的白色污染會給人類產生視覺污染和潛在危害。在發(fā)放購物袋的同時,對廣大市民進行白色污染的宣傳講解,重點講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時告訴廣大市民白色污染對人類健康的危害,并將相關危害參數(shù)適當告訴市民。
用、環(huán)保購物袋費用等其他臨時費用。
費用來源:費用由鎮(zhèn)江高專、江蘇大學、江蘇科技大學三?;顒酉嚓P社團共。
同出資。具體經費由三校商定。
七、活動注意事項及相關問題的解決辦法:
活動前:
確定好他們的要求,進行商議。
確定聯(lián)系電話的可用性,方便活動期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動負責人后,進行相關活動的安排。
3.活動前一天,以短信的形式,通知參加活動的人員活動時間地點,確保第二天活動的正常進行。
活動中:
1.負責人提前到達集合地,點名、點清人數(shù),方可前往活動地點。如有遲到未來的,打電話進行通知。
2.到達活動附近站臺下車后,首先進行人數(shù)清點,確認人員到齊后,前往活動地。
“保護環(huán)境,從我做起”環(huán)境保護活動方案。
江衛(wèi)榮。
一、活動目的:
1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動過程:
(一)設計問卷,調查采訪:1、調查采訪我們的隊員。
問題設計如下:
(1)你有沒有亂扔過廢紙雜物?你認為造成你亂扔的原因是什么?
(4)你關心周圍的環(huán)境嗎?2、調查采訪我校中隊輔導員。
問題設計如下:
(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學的?
3、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。
問題設計如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關心您周圍的環(huán)境嗎?4、采訪調查小區(qū)的居民。
問題設計如下:
(1)您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關心小區(qū)的環(huán)境嗎?
(2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?如果向您收垃圾處理費您愿意嗎?
5、采訪調查環(huán)衛(wèi)所工作人員。
問題設計如下:
(1)您的工作時間是怎樣安排的?
(2)您認為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴重嗎?
(3)您認為人們亂拋亂扔的原因有哪些?
(4)您認為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題?
(二)扮演角色,體驗生活。
在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展我的清潔工人一起上班活動。
利用假日和清潔工人同時上班,了解清潔工人的工作情況,全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,垃圾箱的分布情況,亂拋亂扔嚴重的地點,體驗清潔工的艱辛。
2、開展綠色清潔行動。綠色行動在校園內負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔,清拾校園內的廢紙雜物,到街頭去清掃街道,清除城市“牛皮癬”。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊主題活動,舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動,號召大家捐款添置垃圾箱,向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
4、開展全校性的環(huán)保表演。
大賽。
三、成果形式:
我們準備用以下幾個辦法來展示我們的研究成果:
(1)把研究成果制作成展牌,在櫥窗中或班級中展示。
(2)召開一次研究成果的新聞發(fā)布會。
(3)向學校校長、鎮(zhèn)政府領導、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果,向他們提出建議。
四、輔導員建議:
(1)人人明確自己的崗位,分工合作,共同努力開展課題研究。
(2)做好資料的收集整理工作,要把活動的照片拍下來。
(3)寫好體驗日記,及時交流。
(4)積極爭章,提高自己的研究能力。
(5)活動中要考慮周到,注意安全。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
九寨溝縣第二小學。
一:活動的提出。
2草菁菁,寧靜祥和。我們更是通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2:感召他人,影響社會,為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
活動對象:全校學生。
活動時間:2012年8月------2012年12月。
成員:楊琳陳玉林鄧華各班班主任五:活動的內容。
為了落實活動,以班為單位,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1:分發(fā)宣傳資料。
為了。
總結。
我們的環(huán)保工作,我們開展了《綠色環(huán)保,我在行動》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們還將通過成立“垃圾回收站”支援綠色行動等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
2012年8月。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
鞍馬池小學“我愛綠色”環(huán)保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的家園。當今社會,環(huán)境問題已經越來越受到全世界人民的普遍關注。但是在現(xiàn)實生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴重危害著還是較為薄弱。
因此,借我校以創(chuàng)建綠色學校為契機,結合家庭、社會的力量,開展系列環(huán)?;顒?提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識,促進學校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動時間:11月1日—11月5日活動對象:全體師生活動內容:。
1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。
2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)。
3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師。
4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師。
5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。
6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)。
7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。
學校綠色環(huán)保活動方案篇五
為深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康中國行動,改變不良衛(wèi)生習慣和不健康生活方式,推動形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式,全面提升群眾健康素養(yǎng)水平,從源頭降低傳染病傳播風險,筑牢傳染病防控屏障,根據全國愛衛(wèi)會、中央文明委、健康中國行動委員會聯(lián)合下發(fā)的《關于開展倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式活動的意見》,我們倡議如下:
(一)樹立文明衛(wèi)生意識,養(yǎng)成勤洗手、常通風、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學佩戴口罩等良好習慣,倡導餐桌文明,推廣分餐公筷,做好疫情防控。
(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式,注重合理膳食,食物多樣搭配,少油少鹽少糖,拒食野生動物。堅持適量運動,保持健康體重。及早戒煙,遠離二手煙,少飲酒不酗酒。重視心理健康,保持平和心態(tài),及時調節(jié)負面情緒,積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律,充足睡眠??床【W上預約,定期體檢,及時就醫(yī)。
(三)動員群眾尊重自然、順應自然、保護自然,倡導低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產生活方式,自覺踐行綠色生活方式。倡導群眾增強主人翁意識,主動參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化,打造綠色整潔人居環(huán)境。
(四)推行垃圾分類,綠色低碳出行。切實增強節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。引導群眾爭做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設者。踐行簡約適度生活,樹立愛糧節(jié)糧等意識,拒絕“舌尖上的浪費”。保護野生動物,拒絕購買野生動物制品。倡導群眾多使用環(huán)保用品,減少一次性餐具和塑料產品使用。
(五)各級黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動,摒棄陋習,主動勸導、制止不文明行為,帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式,發(fā)揮示范帶動作用。
倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會進步的需要,也是未來人類生活發(fā)展的重要途徑和方式,讓我們攜起手來,做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起,共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材,為了傳承中華民族偉大的手工藝術,為了解中國文化為核心,舉辦此次活動。
提高他們的動手實踐能力,豐富廣大同學的課余生活;提高同學們的生活熱情,增加生活情趣;展現(xiàn)同學們的手工才藝,為學生提供一個良好的活動平臺。
活動對象:學院中心校區(qū)全體同學。
承辦單位:公寓學生會2#分部。
1、作品主題鮮明,內容健康向上,美觀實用、構思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的。
3、比賽形式以個人為單位,不得多人制作一個作品。
4、作品形式多樣,手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可(不包括書法、繪畫)。
5、參賽作品需附100~200字的作品解說,并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。
1.活動宣傳:由公寓學生會2#部負責,宣傳部協(xié)助制作活動展板,在食堂門口立板宣傳,并通過各班生活委員在班內宣傳。
2.活動報名&作品征集:4月6日—4月10日為報名與作品征集階段,二者同步進行,學生通過各班生活委員報名與上交作品。
3.作品評選:4月10日進行作品的評選,由2#分部干事負責,由公寓學生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優(yōu)秀作品。
4.作品展出:4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出,屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。
評分標準:總分100分;
創(chuàng)意性30分。
美觀性20分。
一等獎3名,頒發(fā)證書和獎品二等獎7名,頒發(fā)證書三等獎11名,頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書。
報名單10元條幅30元。
學校綠色環(huán)保活動方案篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。詳細內容請看下文社區(qū)綠色環(huán)?;顒臃桨?。
為促進社區(qū)良好風氣的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動,并制定方案如下:
以“學習雷鋒精神,爭做環(huán)保小天使”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3月4日下午16:10——16:50活動前培訓。
3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動。
學校綠色環(huán)保活動方案篇八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。
為促進社區(qū)良好風氣的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動,并制定方案如下:
以“學習雷鋒精神,爭做環(huán)保小天使”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3月4日下午16:10——16:50活動前培訓。
3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病,是由新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒引起的呼吸道傳染病,該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播,病例體內的病毒通過患者呼氣、咳嗽,使帶毒飛沫播散出患者體外,市民如果佩戴好口罩,就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒,防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。
2.在疫情期間鼓勵市民少出門、少聚會,在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下,提倡市民科學佩戴口罩,可正常出行,復工復產復課恢復社會日?;顒又刃颉?/p>
3.隨身攜帶口罩,必要時隨時佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場所必須佩戴口罩:
(1)到人群密集地方特別是一些公共室內場所;。
(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場所;。
(3)到醫(yī)療機構。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。詳細內容請看下文社區(qū)。
為促進社區(qū)良好風氣的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動,并制定方案如下:
以“學習雷鋒精神,爭做環(huán)保小天使”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3月4日下午16:10——16:50活動前培訓。
3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動。
最新范文為了確?;顒涌茖W有序進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀......
學校(合集)為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定......
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識,結合我校的綠色教育辦學理念,學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
1、召開主題班隊會,激發(fā)學生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動,各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植,各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植,培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進行處理。
7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學們進行交換閱讀,既增進同學們之間的交流,又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午。
(一)迎接學生。
9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
(二)升國旗儀式。
1、地點:教室。
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服。
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教??罴皥D書贈送活動。(合影留念)。
第三項:新學期校長致辭。
第四項:國旗下講話:新學期中國夢綠色路。
第五項:教師宣言。
第六項:學生宣言。
第七項:家長宣言。
(三)開學第一課主題班會(主持人:班主任)。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
希望通過環(huán)保周內各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
活動參與對象:高一、高二全體學生。
活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日。
a、“陽光”攝影大賽活動。
a、主題:攝影展。
b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社。
c、活動內容:
1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
2、活動時間:于20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動。
a、活動背景與目的:當今社會經濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學生保護環(huán)境。
b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會。
c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。
d、活動構想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、you我知識競賽。
a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的:
1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們如何應對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。
c、活動形式:
1、生活小常識;
2、生活小常識問答題。
d、活動對象及時間:
1、對象:全體高一學生;
2、時間:20xx年下學期。
e、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳。
d、環(huán)境專欄。
學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫藝術。
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術,創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內由校園電視臺播放沙畫藝術,從而擴展同學的藝術視野,激發(fā)同學們對環(huán)保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀錄片。
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動。
參賽對象:高一高二全體學生。
作品要求:
1、內容要求健康積極向上。
2、作品題材不限(人物、動物、母校風景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)。
3、作品不可借電腦修飾,也不可轉借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動。
活動過程:
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
活動任務分工:
1、資料:xx。
2、策劃案:xx。
3、活動實行:全體綠協(xié)成員。
附件3you我生活知識競賽。
參賽對象:全體高一學生。
具體賽制:
1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導室。
3、復賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手,參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責,積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。
4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試,復決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節(jié)目,計入總分。
注意事項:
1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。
2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數(shù)。
4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。
6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協(xié)。
評分細則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。
2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。
3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。
4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內回答不出,則轉為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
5、如臺下同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一至六年級學生。
1、活動時間:20xx年11月——12月。
2、活動形式:
利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求:
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的.原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)保活動登記表”,在學?;厥蘸笠园嗌辖?。
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十四
承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結:
有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發(fā)言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
五(2)班教室大隊部。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我們每個人的手里都把握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。我們在消費過程中就可能浪費著資源,一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,也許在經濟上對個人來說幾乎是微不足道的,但中國有13多億人口,每個人浪費的資源加起來就是一個很龐大的.數(shù)字。
本次活動旨在通過開展形式多樣的活動,提高師生對“綠色環(huán)保,低碳生活”的認識,增強責任感;號召全班師生從自身做起,從小事做起,共建節(jié)約型校園。
1、ppt課件。
2、學生關于環(huán)保主題的音樂劇。
3、詩朗誦或是快板環(huán)保物品。
1.整理匯報人數(shù)。
2.出旗。
3.隊會。
4.退旗。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好。
(女)冬去春來,大地泛出了綠色,帶來了生機,帶帶來了希望。
(男)但是在工業(yè)高速發(fā)展的今天,綠色面臨著危險。
(女)瞧,黑板上的圖片能引起我們的什么思考呢?
(男)今天我們隊會的主題是:
(女)下面請同學們仔細看個ppt,并有驚喜等著你。
(女)好了,看完了我們的ppt,請同學們指出不對的地方有幾處。做的好的地方有幾處請舉手回答,有禮物贈送。
(男)你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎?
世界地球日:答案4月22日。
世界環(huán)境日:答案6月5日中國植樹節(jié):答案3月12日。
(男)我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請聽:快板。
(女)低碳生活,它是指減少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低開支的一種生活方式。我們人人需要做到:
(男)瞧,我們班的小能人上臺了。自制環(huán)保物品展示。
(女)怎么樣,他們的點子不錯吧,環(huán)保節(jié)約金點子公司也在想我們中隊的同學征集金點子呢,大家要踴躍報名哦。
(男)愛護動物,保護花草。強身健體。勤儉為容。請欣賞音樂劇。
(女)請班級每一位同學都為環(huán)保樹添一片綠葉吧!
(合)我知曉,我參與,我奉獻,讓我們手拉手,肩并肩為校園文明建設貢獻一份力量。如果我們都能將自己的心愿實現(xiàn),世界這棵環(huán)保節(jié)約大樹必將枝繁葉茂。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十六
為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
20xx年4月29日。
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
小行動,大環(huán)保。
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的`理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場??浚?h左右)――――――綠方帶給。
2、積分卡兌換產品準備――――――綠方帶給。
3、辦理會員卡紀念品――――――綠方帶給。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
一、活動目的:
1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動對象:
管理工程系學生第一黨支部積極分子。
三、主辦單位:
管理工程系學生第一黨支部。
四、活動過程:
(一)設計問卷,調查采訪:
1、調查采訪我系輔導員。
問題設計如下:
(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學的呢?
2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。
問題設計如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔東西的.習慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關心您周圍的環(huán)境嗎?
3、采訪調查宿舍區(qū)的同學。
問題設計如下:
(1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
(2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?
4、活動地點:各組自行安排。
5、活動時間:20xx年10月30日前待定。
(二)扮演角色,體驗生活。
在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點:中區(qū)宿舍周圍副樓、教學樓周圍。
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動,向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點:中區(qū)宿舍。
活動時間:20xx年10月31日星期日待定。
(三)所需物品。
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份。
(四)經費預算。
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元。
積極分子標志由:待定。
(五)人員工作安排(略)。
學校綠色環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>
20xx年4月1日至4月0日,重點活動日為4月1日。
各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學、中小學等場所。
(一)全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者;
(二)全區(qū)各級團組織及廣大團員青年;
(三)全區(qū)校園志愿者;
(四)全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。
結合首都全民義務植樹日(4月1日)、清明節(jié)(4月日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國愛國衛(wèi)生運動月等紀念日,廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護水等主題宣傳實踐活動。
1、開展綠色環(huán)保志愿活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節(jié)點,積極開植樹造林、認養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動,并在借此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環(huán)保的理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務團隊對接,進社區(qū)、進學校,開展科技節(jié)能、綠色堂等活動,提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。
2、開展“清明志愿情,明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念,利用報紙、網絡、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”,表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍、城市更潔凈。
3、開展五大青年行動進社區(qū)志愿服務活動。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū),組織動員志愿服務走進社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“v藍·北京——我的'環(huán)保日記”清潔空氣活動;河湖管護和水生態(tài)明建設等節(jié)水護水活動;垃圾分類知識宣傳活動;在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務活動;圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開展背街小巷整治活動。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務活動,推動“五大青年行動”進社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動志愿者不少于人次。
1、提高認識,落實責任。
各單位、各團隊要充分認識共產黨員、共青團員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務的意義,立足實際,統(tǒng)一部署,結合本地區(qū)、本單位實際情況,精心制定活動方案,切實將各項活動落細、落小、落實。
2、加強管理,形成機制。
各單位要在做好活動組織的基礎上,要充分運用“志愿北京”平臺,管理項目、發(fā)布項目,運用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計時等工作,調動和維護好廣大志愿者參與活動、服務奉獻的積極性和創(chuàng)造性。
3、加強宣傳,營造氣氛。
各單位要做注重運用各類媒體,廣泛開展志愿服務化宣傳活動,開展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務活動情況,提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志愿服務活動中。
活動期間,請于每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務的體會、典型個人與事跡報送至xx區(qū)志愿服務聯(lián)合會。
請于月0日(周五)下午xx:00前上報月活動總結及照片、4月活動計劃表,4月2日(周三)前上報當月開展活動整體情況總結。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十九
中國已經在國民經濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設;實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
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