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全站儀實訓(xùn)報告篇一
測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包括空中、地下和海底)點位的科學(xué)。實習(xí)報告是展示自身實習(xí)收獲成長的重要報告,是在校大學(xué)生在學(xué)業(yè)的最后一個學(xué)期需參加畢業(yè)實習(xí)并撰寫畢業(yè)實習(xí)結(jié)果的一種作業(yè)。你是否在找正準備撰寫“測量學(xué)全站儀實習(xí)報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。
我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。
我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。
從__年11月26日至__年12月7日為期兩個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們__水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習(xí)之初,我還有點擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種.種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標尺時,標尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀,這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,在老師的指導(dǎo)下,我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它,我們感到蠻高興的。
(4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習(xí)中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
(5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個控制點的坐標畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面。
通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。
就整個實習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!
回顧這兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
當(dāng)然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當(dāng)我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實為期25天的測量學(xué)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@兩周的實習(xí)生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們在學(xué)校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習(xí)基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風(fēng)采;晚上,我們整理內(nèi)業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結(jié)協(xié)作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設(shè)祖國的強烈愿望。
當(dāng)然,我們實習(xí)成功,不僅是通過我們自己的努力,更要歸功于我們的老師,如果不是他們的任勞任怨,不辭辛苦,我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù),當(dāng)我們想放棄時,是老師鼓勵,讓我們重拾自信,堅持到底。當(dāng)我們犯錯時,老師都是很寬容的原諒我們,他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段,允許犯錯,關(guān)鍵就是有錯就改”。當(dāng)我們休息的時候,老師常常和我們打成一片,和我們討論一些測量方面的知識,也講講做人方面的道理,使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月,老師我們同甘共苦,才有了我們實習(xí)的成功,感謝老師!
總之,我們這次實習(xí),我們付出了,也收獲了,我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅,可以說是:痛苦與快樂同在。
習(xí)的成功,感謝老師!
總之,我們這次實習(xí),我們付出了,也收獲了,我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅,可以說是:痛苦與快樂同在。
總結(jié):
一:實地測量貴州大學(xué)新校區(qū)東樓、西樓、實訓(xùn)樓中間的花園一半等所圍成的區(qū)域;。
二:運用cad畫出所測面積的平面圖。
一:cad的安裝不夠普及,因為大家的操作系統(tǒng)都是64位,有的是安裝不上cad軟件,有的是安裝上cad軟件安裝不上cass插件??芍^這是最難的,班上40多臺電腦,只有2臺可以正常安裝使用。其余的都是有心無力。
二:就是cad軟件的使用,由于12級的cad課程還沒有安排下來,所以這門技術(shù)大家都是可知不可用,大家都是初出茅廬,瞎蒙自行去繪畫。這是作業(yè)難度更加大了!為了克服這些問題,我們選擇了換裝系統(tǒng)。
心得體會:
哪一個點錯了就馬上抱上儀器就再去測量,不管天晴雨落,因為下雨大家都出去測量,好多同學(xué)都感冒了,咱們男同學(xué)還好了,可以堅持下來,但是對于女同學(xué)就很難了,我親眼看見咱們班的一個女同學(xué)因為這次測量而手上長了4個凍瘡。雙手背凍得通紅,紅腫紅腫的,可嚇人了。還有就是咱們的立尺的同學(xué)有一次直接是特別困,倚尺而眠,當(dāng)天那個溫度很冷,風(fēng)很大,他能倚尺而眠。這個是真的很佩服他的。但同時也是說明了那個是多累的。讀數(shù)的也很受阻,為了一個數(shù),讀了又讀,眼淚都讀出來了。這些刻錄在咱們的腦海里。這些正是咱們這次測量所必須經(jīng)歷的苦啊,在這之中有汗還有淚。當(dāng)然也有抱怨,大家都在抱怨:為什么其他班的實習(xí)就直接是實訓(xùn)樓前面的花園,而我們就是這個的一半還的加上棟樓西樓的范圍。為什么其他班2個周只需要車輛不到300的點,而我們要測量700多個點。各種怨言,當(dāng)然包概括我們自己也有的。但是當(dāng)大家一起出去的測量的時候,大家都很投入,累得不再去考慮這些事非了。
一切都是在于堅持,不管是天大晴天還是下雨天,天公作美那測量對大家那是一種愜意的事,但是天公不美作大家則是路人過時的路標,他們投來異樣的眼光,感概咱們很傻,這個很累。那種竊竊私語和黯然自喜。但是我們依然佇立在寒風(fēng)中、不動搖的繼續(xù)咱們的作業(yè),那時是多么的自豪。
這次的實習(xí)起本市改變了當(dāng)初大一時的我們路過時看見學(xué)長學(xué)姐們的測量實習(xí)的那種奇妙的感覺。當(dāng)時是認為這是多么有趣的一件事啊!現(xiàn)在自己再次站在同樣的點上測量著同樣的東西的時候,發(fā)現(xiàn)這一切并不是這樣的。不是當(dāng)初想的那樣好玩。也許這就是一種質(zhì)的升華吧!圍觀者永遠不懂主角的感受。這是一種感悟啊。也許現(xiàn)在的路人也正是一年前的自己。
這次測量學(xué)實習(xí)中,我基本的操作都已經(jīng)熟練,讀過數(shù)、記過數(shù)、儀器的調(diào)平,立尺、這些都我都熟悉了。這些是在實習(xí)之前很陌生的知識。濕地測量完了數(shù)據(jù),回去的要干的事情就是計算數(shù)據(jù)。這也是一個苦力活。大家計算數(shù)據(jù)到半夜3點,這個還不算什么。主要是第二天發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)計算有誤,大家頓時都紅眼了,幸苦的付出未能得到正確的收獲。大家心里的確不好受的。不只是這些,我們組還出現(xiàn)了一個問題就是其中的高程數(shù)據(jù)計算出來的誤差很大,單價趕緊再去從新測量。測量完了發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)沒有問題。后面找出問題是計算錯誤,我頓時無力了!這樣的粗心讓問我們大家做了很多無用功,這些讓我們深刻認識到細心的重要性。慢點不是問題,主要是不要出錯,那樣是最平安的。
現(xiàn)在大家的圖都已經(jīng)基本成形了,大家都把自己的圖拍了照片然后發(fā)到空間里共享。大家都為此做出高價的評價。此時大家的心情是多么的欣慰啊。心中的喜悅,透過這副平面圖展現(xiàn)在大家的眼里。
這個不止是測來學(xué)的收獲,還有cad軟件使用技術(shù)的收獲,可以說我現(xiàn)在認為自己是已經(jīng)入門了cad軟件使用,今天室友在畫圖的時候叫來了一位學(xué)長,幫他指導(dǎo),然后他也給我一些信息。我認為這些信息很重要,我覺得這完全可以作為我cad入門的知識,因為我是學(xué)過c語言的。所以他只是給我點了,cad就是一個輸入命令與執(zhí)行命令的過程。頓時我恍然大悟,把之前的那些準備零零落落的信息全部串聯(lián)起來了,之前就準備了那些cad快捷操作命令,放在桌面上,但是之前不會用這個,不知道這個是用來干什么的?,F(xiàn)在我一切都明白了。所以我認為這算我已經(jīng)入門cad了。
這次測量學(xué)實習(xí)又是在期末考試復(fù)習(xí)期間,大家都為此擔(dān)心著。這是大家一致認為老師實習(xí)時間安排的不妥。但是最后大家都應(yīng)該可以交的上圖的。這次實習(xí)留下的是我們在學(xué)校的的亂涂亂畫。留給我們的是一筆價值非凡的財富。也是給了我們一個專業(yè)方向性的指引。
最后希望大家的表現(xiàn)能夠得到老師的肯定。
通過一個學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí),我們對工程測量有了相當(dāng)?shù)恼J識和理解。測量是一門精細,開放的實踐性學(xué)科,特別強調(diào)科學(xué)的嚴謹和經(jīng)驗的積累。為進一步提高測量操作能力,我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進行了測量實習(xí)。
和以往的實驗不同,這次實習(xí)我們是七人一個組,綜合多種儀器對一個對象進行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距,水準儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實習(xí)讓我們體驗了戶外測量長期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂趣,并總結(jié)了許多經(jīng)驗。
第一天,我們先聽老師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合老師勘點選線。根據(jù)地形要求,我們以基準點a-14和a-13為基準點,勘踩了6個控制測量點,依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對邊長進行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,我們第一天測量非常成功,漂亮的開始讓大家信心更加堅定。
我們是一個團隊,就應(yīng)當(dāng)特別強調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作,組成兩個小分隊,同時進行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點測量的過程中,我們輪流的進行舉竿,儀器的對中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個人對每個過程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。
在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中,我們總結(jié)出是以下幾點經(jīng)驗,能確保儀器迅速、準確地進行對中整平:
1.先將三角架在展開前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長度相等;。
3.最后進行微調(diào),邊通過對中器目鏡觀察,邊進行對中,然后調(diào)平,反復(fù)1-2次即可。
通過這次實習(xí),我們深刻體會了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數(shù)的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀測步驟與記錄計算;深刻體會了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能熟練地對中整平和水平角的觀測;熟練掌握了導(dǎo)線點的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會到生產(chǎn)實踐過程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組七個人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準尺,鍛煉了小組的合作能力,也加深了彼此之間的默契。嚴酷天氣抵不住我們的毅力,復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助,非常高興能出色地完成了任務(wù)。
這是一次收獲豐裕的實習(xí),期間的許多細節(jié)都成為我們難得的記憶,非常感謝學(xué)校營造的機會,更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)!
全站儀實訓(xùn)報告篇二
明確商務(wù)禮儀的重要性、必要性。大學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀作用和意義、商務(wù)禮儀生社會適應(yīng)能力的積極作用。學(xué)習(xí)了解商務(wù)禮儀。同時美化自身,美化生活,促進我們的社會交往,改善我們的社會關(guān)系。
(1)儀表禮儀;
(2)著裝禮儀;(3)握手禮儀;(4)用餐禮儀;
(5)介紹禮儀;
(6)名片禮儀;
為期一周多的商務(wù)禮儀實訓(xùn)橫快就結(jié)束了。雖然時間很短,但這次實習(xí)讓我感受頗深。才知道一個人的言行舉止在商業(yè)活動中是如此的重要,才知道一個人的言行舉止中蘊含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)。商務(wù)禮儀在我們的生活中扮演了越來越重要的角色,通過這一周多的學(xué)習(xí),我從殷老師那里學(xué)到了許多有關(guān)商務(wù)禮儀方面的知識,不僅拓寬了知識面,而且許多東西在我的日常生活中也已經(jīng)用到。注意那些極重要的小節(jié)、細節(jié)的精致與精彩,從而使你的職業(yè)形象更加完美。往往有一些小地方,也許是忘了或未發(fā)覺的小事,會令你尷尬。
這是我第一次系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)禮儀知識,通過一系列的講授、觀看視頻講座和排練情景劇來讓我們參與其中,同時也讓我們知道正確的站姿坐姿蹲姿和走姿,在學(xué)習(xí)的同時開始改變,并把學(xué)習(xí)到的知識運用到實際生活中,練就好的儀態(tài)不僅能提升我們的自信,同時也可以讓我們擁有更多的機會。在這一周多的時間里,我們學(xué)會了如何注重儀表,如何進行著裝搭配,同時還學(xué)會與不同人士之間的握手、介紹、遞交名片禮儀,還有簡單學(xué)習(xí)了用餐禮儀。
我們知道在大學(xué)教育中,實習(xí)是一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以讓我們在實踐中接觸到與我們專業(yè)相關(guān)的一些實際性問題,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際性問題的能力,把理論和實際結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,為將來走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是美好的。在實習(xí)過程中,我每天都有新的感受,新的想法。
本次實訓(xùn),我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個方面,課堂中還不時有朋友們的演習(xí),老師的示范,聽來也容易接受,更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識來衡量自己!因為一個人的底蘊跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,在我們接待校友的途中,禮儀也是至關(guān)重要的。中國是一個禮儀之邦,在一個隨時都在推銷自己的商業(yè)化年代,我們更需要標準專業(yè)的禮儀!
禮儀最基本的功能就是規(guī)范各種行為。商務(wù)禮儀作為指導(dǎo)、協(xié)調(diào)商務(wù)活動中人際關(guān)系的行為方式和活動形式,廣泛涉及社會經(jīng)濟生活的各個方面,并為社會中全體成員調(diào)節(jié)相互關(guān)系的行為規(guī)范。在商務(wù)禮儀培訓(xùn)中,老師主要講述了關(guān)于如何接待客人、如何交換名片、在宴席中賓主的禮儀知識、以及對于男女著裝的問題在不同場合該如何搭配等方面的問題。在職場中,男士應(yīng)該穿西褲皮鞋襯衫,整體保持適應(yīng)協(xié)調(diào)性,在顏色的搭配選擇上,應(yīng)該以凈色為主,全身的顏色不應(yīng)超過3種。在選擇衣服著裝的問題上,盡量能夠讓衣服襯托人,不能讓衣服搶了自己,讓膚色決定服色,臉型決定領(lǐng)形,體形決定款型,價位決定價位。著重從顏色、款型、質(zhì)地三個大的當(dāng)面去選擇服裝,穿出自己的個性、穿出自己的品味。對于職場形象塑造應(yīng)秉承這樣一個原則:遠看頭,近看腳,不遠不近看中腰。男人看表,女人看包,女人看頭,男人看腰。在商務(wù)禮儀交往中,在作出相互介紹時,應(yīng)該先把地位低者介紹給地位高者,把年輕的介紹給年長的把本單位的介紹給其他單位的人。
有禮走遍天下,無禮寸步難行。對于我們學(xué)習(xí)金融專業(yè)的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門學(xué)問,或者說是一門技能。金融行業(yè)里經(jīng)常要跟消費者跟客戶打交道,要想別人接受你的業(yè)務(wù),就必須要讓消費者跟客戶接受你這個人,這樣才會對你的公司跟業(yè)務(wù)產(chǎn)生最初的好印象!然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意,尊重!如果一個人連最基本的禮儀都沒有,又有誰能夠接受得了他,更別提跟這種粗魯?shù)娜撕献髯錾饬耍?/p>
中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,對每個人來講都是很重要的。那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則?!岸Y由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?!拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?!苯鹫ソ淌诮o我們的啟示是,良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的`尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。商務(wù)禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,每天都會接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我的客戶,他們就是我在商務(wù)交往中的對象。對照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,我感覺有很多地方都還有待改進。對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)系。得體的商務(wù)禮儀,體現(xiàn)的是一個人道德修養(yǎng)、一個企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達對他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動,否則就可能造成不必要的誤會??偟膩碚f,我覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,如果都能學(xué)會尊重他人,包容他人,同時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實現(xiàn)自己的人生價值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進公司和諧發(fā)展。
禮儀不僅僅表現(xiàn)出自身的道德修養(yǎng)水平,更體現(xiàn)出自己的一種律己、敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)出對他人的尊重和支持。作為以后所在工作單位中的一員,一言一行代表的是個人單位的形象。我們應(yīng)該更好地將商務(wù)禮儀方面的知識運用到工作中來,以更好的狀態(tài)迎接未來的工作,做好市場工作,提高自身業(yè)務(wù)知識水平,以迎接更大的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀作用和意義以及商務(wù)禮儀對大學(xué)生社會適應(yīng)能力的積極作用,學(xué)習(xí)和了解商務(wù)禮儀上知識,對我個人素質(zhì)的提高有很大的作用。也是我們能以一種很成熟的心態(tài)面對人生,在大學(xué),除了知識的學(xué)習(xí)外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力與素質(zhì)的提高,大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)各種能力如:人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學(xué)習(xí)能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)是要講禮儀的,做為大學(xué)生交我們不僅要有高素質(zhì),高技能,更要懂禮儀,禮儀是贏的自尊的基礎(chǔ),我們的學(xué)生時代就是我們塑造自我形象的時間,通過實訓(xùn)我們了解了社會需要有素質(zhì),懂禮儀的大學(xué)生,企業(yè)需要,我國的發(fā)展也需要。過本次實習(xí),我們了解了商務(wù)禮儀知識,提高了個人素質(zhì)。現(xiàn)在社會商務(wù)禮儀已經(jīng)成為個人素質(zhì)必不可缺少的一部分,掌握良好的商務(wù)禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。
學(xué)校里面是一種世界,到社會上面又是另一種世界。雖然是很簡單的禮儀實訓(xùn),但在社會上看到的卻是另外的一番情景。不是正規(guī)的商場、賓館,服務(wù)人員的一些動作都不是很到位,也沒有像老師所講述的那樣;但畢竟還是學(xué)到了許多東西,一些語言的運用,行為舉止的表現(xiàn),以及在人際交往中的禮儀在社會上得到了充分的體現(xiàn),這些都使我受益匪淺。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識必不可少,但是把禮儀規(guī)范理論熟記于心將無濟于事,更重要是就是懂得在適當(dāng)?shù)膱龊媳憩F(xiàn)合適的禮儀舉止,在客觀的場景凸顯標準的禮儀規(guī)范?!岸Y者,節(jié)之準也。
全站儀實訓(xùn)報告篇三
1、實習(xí)相關(guān)信息:
1)實習(xí)個人
2)實習(xí)崗位:
3)實習(xí)單位:
2、實習(xí)時間進程:
1)20xx年5月底———6月18日每周末去旅行社參加導(dǎo)游培訓(xùn),背導(dǎo)游詞,認真聽取經(jīng)驗,整理學(xué)習(xí)帶團技巧。
2)20xx年6月19日———6月21日跟團踩點,掌握各景點路線、購物店情況,向老導(dǎo)游學(xué)習(xí),熟悉帶團基本流程。
3)20xx年6月22日———9月10日,正式實際獨立帶團,帶團期間不斷積累經(jīng)驗,彼此交流,學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團各方面技巧,定期做實習(xí)總結(jié)。
秦皇島,位于中國河北省東北部,首批全國沿海開放城市,國家優(yōu)秀旅游城市,秦皇島旅游資源豐富,旅游設(shè)施完善,旅游交通便利。秦皇島南臨渤海,北依燕山,東接遼寧省葫蘆島市,西接唐山,近京津,位于最具發(fā)展?jié)摿Φ沫h(huán)渤海經(jīng)濟圈中心地帶,是東北與華北兩大經(jīng)濟區(qū)的結(jié)合部。秦皇島市轄北戴河、山海關(guān)、海港區(qū)三個市轄區(qū)和撫寧、昌黎、盧龍、青龍滿族自治縣四個縣,總面積7812、4平方公里,全市總?cè)丝诮?00萬。秦皇島市的氣候類型屬于暖溫帶,屬于溫帶季風(fēng)氣候。因受海洋影響較大,氣候比較溫和。
秦皇島提出“旅游立市”的概念,正在打造一幅“長城濱海畫廊,四季休閑天堂”的美麗畫卷。秦皇島旅游資源集山、河、湖、泉、瀑、洞、沙、海、關(guān)、城、港、寺、廟、園、別墅、候鳥與珍稀動植物等為一體,旅游資源類型豐富,是開展多項目、多層次的旅游活動,滿足不同旅游者旅游休閑的最佳場所。經(jīng)過多年開發(fā)建設(shè),秦皇島市旅游基礎(chǔ)設(shè)施和景點建設(shè)步入發(fā)展快車道。逐步形成了以長城、濱海、生態(tài)為主要特色的旅游產(chǎn)品體系。秦皇島市旅游景區(qū)個,開辟了長城文化、海濱休閑度假、歷史尋蹤、觀鳥旅游、名人別墅、山地觀光、海洋科普、國家地質(zhì)公園、體育旅游、鄉(xiāng)村旅游、城鄉(xiāng)雙向游、會議旅游、工業(yè)旅游等多種精品旅游線路,并每年舉辦具有濃郁地方文化特色的山海關(guān)長城節(jié)、孟姜女廟會、望海大會、昌黎干紅葡萄酒節(jié)等節(jié)慶活動,這些旅游線路和節(jié)慶活動都備受國內(nèi)外游客青睞。
秦皇島一年四季皆景,可供旅游者探險獵奇、尋幽攬勝。其中自然資源以山、海文明,人文資源以關(guān)、城最為突出,社會資源以中央暑期辦公地北戴河最具魅力。這里山地地貌奇特多樣,飛瀑流泉到處可見;森林覆蓋率高,野生動物、植物資源豐富;更有長城等大量文物與古跡點綴其中。海沙細而平礦,灘緩而水清,潮平而差小,延綿近百里;海水污染程度低,水質(zhì)清潔,陽光充足,是進行海水浴、日光浴、沙浴、沙灘活動與海上觀光、海上游動的最佳場所。轄區(qū)內(nèi)的長城蜿蜒起伏,枕山襟海,依勢而修,關(guān)隘地處要塞。社會資源以北戴河中央暑期辦公地和許多重要的歷史事件而聞名遐邇,成為秦皇島市最具吸引力的旅游資源。各處文物古跡,以長壽山、角山、燕塞湖、祖山、背牛頂、天馬山、碣石山、十里葡萄長廊、孤竹國文化遺址等。
全站儀實訓(xùn)報告篇四
首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實踐的機會,在這次20多天的實習(xí)過程中,經(jīng)過這次實習(xí),無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。
學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識,是自己能夠成為一個對社會,對國家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實際聯(lián)系起來,積極參加實際工程,這次為期20天的實習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際工程項目之中,懂得了解決一些實際問題的.方法,對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念,在實習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅持工作,可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。
首先,通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實踐的機會,在這次20多天的實習(xí)過程中,經(jīng)過這次實習(xí),無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。
學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識,是自己能夠成為一個對社會,對國家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實際聯(lián)系起來,積極參加實際工程,這次為期20天的實習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際工程項目之中,懂得了解決一些實際問題的方法,對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處。同時也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念,在實習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅持工作,可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。
首先,通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
全站儀實訓(xùn)報告篇五
實習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié)。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強對測繪的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,以做到理論聯(lián)系實際,從而提高實際成圖技能,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
全站儀是指能自動地測量角度和距離,并能按一定程序和格式將測量數(shù)據(jù)傳送給相應(yīng)的數(shù)據(jù)采集器。全站儀自動化程度高,功能多,精度好,通過配置適當(dāng)?shù)慕涌?,可使野外采集的測量數(shù)據(jù)直接進入計算機進行數(shù)據(jù)處理或進入自動化繪圖系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的方法相比,省去了大量的中間人工操作環(huán)節(jié),使勞動效率和經(jīng)濟效益明顯提高,同時也避免了人工操作,記錄等過程中差錯率較高的缺陷。
1、能同時測角、測距并自動記錄測量數(shù)據(jù);
2、設(shè)有各種野外應(yīng)用程序,能在測量現(xiàn)場得到歸算結(jié)果;
3、自動化數(shù)據(jù)采集,能實現(xiàn)數(shù)據(jù)流;
4、從高程測量的誤差分析可得出結(jié)論。全站儀三角高程測量不能因提高測距精度而相應(yīng)提高高差測量精度,其施測精度遠低于水準高程測量。因此,全站儀三角高程測量無法普遍代替水準高程測量。只有在精度較低的高程測量中才可使用全站儀三角高程測量。
遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序為:
確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的已知點。所以,在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的地勢,以避免經(jīng)常遷站。
架設(shè)儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗,對準已知點,以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。
測量讀數(shù)。立鏡時要保證鏡竿盡量豎直,每個碎布點保持間距35-45米左右。實際碎部點間距大多在35米左右,符合精度要求。全站儀能夠自動保存數(shù)據(jù),讀數(shù)較快。一般有兩到三人負責(zé)立棱鏡,其中兩人同時立鏡。
本次數(shù)據(jù)一般由一人主測,另一人勾繪草圖
在測量一定點數(shù)(一般為300點)后或遷站時,要進行一次測站點檢和。檢和方法為:重測某一已知點(一般為后視控制點),檢驗兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。
全站儀測量和其他測量儀器一樣,首先是對中整平,先粗平再精平,過后開機按“菜單”鍵選擇“測量功能”按對應(yīng)的“f1”鍵進入測量模式。水平角的測量:按角度測量鍵,使全站儀處于角度測量模式,照準第一個目標a,設(shè)置a方向的水平度盤讀數(shù)為0°00′00〃;照準第二個目標b,此時顯示的水平度盤讀數(shù)即為兩方向間的水平夾角。其中在做角度測量時,望眼鏡向左邊轉(zhuǎn)角度減小,向右邊轉(zhuǎn)角度增大。角度偏差不少于10〃。
水平距離的測量:測距前將顯示器切換到距離界面,須將棱鏡常數(shù)輸入儀器中,儀器會自動對所測距離進行改正。光在大氣中的傳播速度會隨大氣的溫度和氣壓而變化,15℃和760mmhg是儀器設(shè)置的`一個標準值,此時的大氣改正為0ppm。實測時,可輸入溫度和氣壓值,全站儀會自動計算大氣改正值(也可直接輸入大氣改正值),并對測距結(jié)果進行改正。量儀器高、棱鏡高并輸入全站儀。照準目標棱鏡中心,按測距鍵,距離測量開始,測距完成時顯示斜距、平距、高差。其中距離偏差不小于5mm。
坐標測量:首先在某一個創(chuàng)建的項目內(nèi),建站通過已知點測量,設(shè)定測站點的三維坐標。設(shè)定后視點的坐標。設(shè)置棱鏡常數(shù)。設(shè)置大氣改正值或氣溫、氣壓值。量儀器高、棱鏡高并輸入全站儀。照準目標棱鏡,按坐標測量鍵,全站儀開始測距并計算顯示測點的三維坐標。而坐標測量的偏差不小于5mm。
面積測量:類似于坐標測量,也需要創(chuàng)建一個項目,建站選擇已知點那個命令,假定測站點的坐標和高差,輸入儀器高和棱鏡高,設(shè)定后視點的坐標和高差,瞄準地面點測量回車,再測某一塊面積的拐角點,先瞄準第一個拐角點測量再編號,然后按順時針或者逆時針瞄準其他拐角點測量回車。在菜單的計算中選擇各點的編號,在選擇面積周長那個選項回車測量面積。其中面積的偏差不少于2cm2。
首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實踐的機會,經(jīng)過這次實習(xí),無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。作為水利工程水利水電建筑工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。
通過這次全站儀測量實習(xí),加強了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,使自己在課堂上學(xué)到的知識得到了在實際中的運用,在學(xué)習(xí)實際操作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù)。
實習(xí)期間每天都要操作全站儀,培養(yǎng)了我對全站儀的操作熟練程度,增加了我對測繪的熱愛之情,與此同時,在實習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團隊合作精神,增強了同學(xué)之間的友誼,同學(xué)們互相幫助,互相鼓勵。同時也學(xué)會了如何做人,做人就應(yīng)該不怕辛苦,要認真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù),每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人,無論你在什么崗位上均是如此。通過內(nèi)業(yè)實習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。
全站儀實訓(xùn)報告篇六
學(xué)校公路。
組員:
xxx。
實習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的`概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
全站儀、棱鏡、腳架、鉛筆、圖紙。
遵循“從整體到局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則,實行外業(yè)的碎部點測量。
1、確定測站點。
確定測站點時,盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通過的已知點。所以一般將測站點定在較高的地勢,以避免經(jīng)常遷站。
2、架設(shè)儀器。
架設(shè)儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測者帶來不便,同時也影響觀測員的觀測;角度過小是,存在儀器損害的潛在危險。觀測錢要進行儀器的校驗,對準已知點,以保證數(shù)據(jù)的精準度。
3、立棱鏡。
測量讀數(shù),立鏡是要保證鏡桿盡量豎直。
1、我們把儀器架在操場的點,擺好儀器后,看光學(xué)對中器把儀器和地面點對中并升降兩支腳架使圓氣泡居中,這就完成了對中整平。旋轉(zhuǎn)兩個螺旋按鈕,將儀器來回90度旋轉(zhuǎn)使管氣泡居中這完成了精平。把棱鏡放在看臺上的點。
2、按開機鍵開機——按“菜單”鍵選擇“測量功能”按對應(yīng)的“f1”鍵進入測量模式——選擇測站點,輸入測視點點號qs和坐標、儀器的高,將儀器對準后視點的棱鏡,并輸入后視點的點好hs和坐標、棱鏡高。
3、將儀器對準地物,依次按輸入點號、按測量鍵。
儀器在已知點放好后,把測站及后視坐標給弄好,后視定向,檢核之后,新建一個文件然后就可以采集數(shù)據(jù)了。我們組測了一段公路,一個花壇,燈,一棵樹,還有一個下水道井蓋,采集好數(shù)據(jù)后,并制圖。測量的時候畫了草圖。
實習(xí)期間操作全站儀,也使我對全站儀的操作熟練程度加深,學(xué)會了對地貌的基本測量,對制圖也有了了解,采集數(shù)據(jù)速度也有了提高,增加了我對測繪的了解及興趣,更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用,與此同時,在實習(xí)中也培養(yǎng)了學(xué)生之間的團隊合作精神,增強了同學(xué)之間的友誼,同學(xué)們互相幫助,互相鼓勵。認真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù),每一件事情,這對我們以后做事有了一個很大的幫助。
全站儀實訓(xùn)報告篇七
在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的`要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強調(diào)互動,互動看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標準。對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離,距離產(chǎn)生美感,適當(dāng)?shù)木嚯x是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當(dāng),有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。
在現(xiàn)代社會,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。說它有用,是因為通過合理的著裝以及禮儀,來促進貿(mào)易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。
經(jīng)過一學(xué)期的商務(wù)禮儀實訓(xùn),受益匪淺,才知道一個人的言行舉止在商業(yè)活動中是如此的重要,才知道一個人的言行舉止中蘊含了如此多的東西,也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)!
我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念,以及禮儀所涉及的各個方面,課堂中還不時有同學(xué)的演習(xí),老師的示范,聽來也容易接受,更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識來衡量自己!因為一個人的底蘊跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的,所以我們需要禮儀,這扇展示自己的窗戶,中國是一個禮儀之邦,在一個隨時都在推銷自己的商業(yè)化年代,我們更需要標準專業(yè)的禮儀!
有禮走遍天下,無禮寸步難行。對于我們學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生而言,禮儀是工作中必不可少的一門學(xué)問,或者說是一門技能。人力資源管理就是要跟消費者跟客戶打交道,要想別人接受你,就必須要讓消費者跟客戶接受你這個人,這樣才會對你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象!然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意,尊重!如果一個人連最基本的禮儀都沒有,又有誰能夠接受得了他,更別提跟這種粗魯?shù)娜撕献髯錾饬?
對于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練,我覺得并不是整夜睡木板,整天靠墻站就可以了的!一個人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的,如果一味的重視給人的感覺但是確實沒有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人,而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起,一個真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴格要求自己來也必定不是難事!而修心最好的辦法就是多讀書!(自認沒有喝那么多的墨水,此話說來甚是慚愧,話題扯遠了,就此打住)。
在我們下課后的期間,本班同學(xué)借多媒體教室放了部美國大片——《殺手代號47》,說這個當(dāng)然不是鼓勵大家都去當(dāng)殺手,只是男主角的走路姿勢真的是很標準,不信可以去看看,應(yīng)該說去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢絕對符合商務(wù)禮儀的標準,而且我覺得電影里的東西更加容易模仿,因為畢竟那也是一種文化!
這是我第一次參加這課程,也不知道商務(wù)禮儀總結(jié)該怎么寫,就隨便說了些自己的感受與看法!而且在以后的日子里,我會按照商務(wù)禮儀中的準則去要求自己,還有繼續(xù)我一直在進行的修心!
全站儀實訓(xùn)報告篇八
間被定在了本學(xué)期的第四周。此次實訓(xùn)總體分為五個部分。1.儀容、儀表、儀態(tài)。2.著裝禮儀。3.商務(wù)交往中的基本禮儀。3.餐飲禮儀。4.座次禮儀。分別由兩位實訓(xùn)老師進行實訓(xùn)。
相比以往實訓(xùn),本次實訓(xùn)少了繁瑣的理論課,更多的是實際的行動。深切的驗證了實踐是檢驗真理的唯一標準的話。第一節(jié)課老師告訴我們基本儀容、儀表、儀態(tài)方面的知識。過去的我只知道:“人靠衣裝,美靠化妝”經(jīng)過這次的課。我知道了,人給人的第一印象只有一次機會。所以說給人的第一次印象是至關(guān)重要的。女性應(yīng)該注重的是她的頭發(fā),過長的頭發(fā)會掩蓋了她本身的精神面貌。并且商務(wù)女性切忌留劉海。同樣的男性的也要重視自己的頭發(fā)。有一點我深刻記得。就是男性還要注意自己的鞋子。鞋子的干凈與否也是很重要的。另外在此次課程中我還學(xué)到了商務(wù)著裝中的注意點。女性不能過于暴露。男性西裝的穿法也很有講究。在儀容上老師告訴我們在與人交往中微笑的重要性。給人一個適當(dāng)?shù)奈⑿?,往往能讓你得到很多。微笑可以融化心底的堅冰。如何做到微笑的適當(dāng)性。我也上了重要的一課。最好微笑是嘴角上揚約30°左右。而且還有訓(xùn)練自己擁有良好微笑的方法。在課堂老師的指引下。我們都動手跟著老師做了。還要說到是正確的坐姿。無論男女在商務(wù)交往中坐姿都是很重要的。男士的坐姿我們學(xué)到了兩種,而女士的坐姿也看到了叫常見的三種。在坐姿的調(diào)整過程中,給我最大的感受就是良好的坐姿給人帶來的氣質(zhì)也是不同的。后來還有學(xué)習(xí)蹲姿。怎么蹲也是儀態(tài)中的一環(huán)。上完了儀容,儀表,儀態(tài)課程后。最大的收獲就是要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的各方面素質(zhì)。讓自己的氣質(zhì),精神面貌都得到改善。才能適用以后的社會。
下面講到的是著裝禮儀。著裝也是儀表中的一個環(huán)節(jié)。一個端正大方的著裝給人的感覺是很振奮的。服飾是一種無聲的語言,它顯示了個人文化素質(zhì)的高低。男士商務(wù)中的著裝規(guī)范,在商務(wù)生活中男士基本穿著是西裝。西裝的搭配主要有襯衫,領(lǐng)帶,鞋襪,飾物等等。商務(wù)著裝中的西裝多以黑色為主,因為黑色代表嚴謹。很可惜的是這一次沒有學(xué)到領(lǐng)帶的打法。但在西裝上衣的穿著上有學(xué)到些。比如扣子的扣法上。而相對的女士的商務(wù)裝扮主要就是套裙了。套裙的顏色也基本是黑色的。同樣的在搭配上也有很多要注意的地方。在服飾的配飾的選擇上要遵循幾個原則。1.以少為佳,數(shù)量不要超過三種。2.同質(zhì)同色。3.符合身份4.搭配協(xié)調(diào)。5.遵守習(xí)俗??偟膩碚f就是全身上下顏色不能太多。要協(xié)調(diào)。
本次實訓(xùn)的又一個環(huán)節(jié)是商務(wù)交往中的基本禮儀。包括了指引、接待、稱呼、握手、致意、介紹、名片的遞接等。稱呼是在商務(wù)交往中開始一環(huán)。怎樣稱呼你的商務(wù)交往對象是很重要的。常見的有稱呼姓名、稱呼職務(wù)、稱呼職稱、稱呼學(xué)銜、稱呼職業(yè)、稱呼親屬、稱呼的語氣也要拿捏。要注意的是很多職務(wù)有分正副,通常我們要把“副”字省去。切忌在不知道對方是誰的時候最好該如何稱呼。男士稱呼先生,女士還要按照年齡,已婚未婚等進行區(qū)別。在接待方面,所謂知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。對對方要了解清楚,特別是對方的信仰、習(xí)俗等。在接待上還要說到的`是握手,握手的禮儀上要注意的是:握手的次序,一對一和一對多的握手上也有很多講究。重點要講的是一對多。主要遵循的是以尊為上的原則。還有握手的方式上也要注意。握手時的神態(tài)、力度、時間。都是有細節(jié)上的關(guān)鍵。握手的力度上有個形象的比喻:就是要用握爆一顆生雞蛋的力量去與人握手。握手的時間長短也要因人而異。以三秒鐘為宜。握手時要面帶微笑。還要根據(jù)地位的高低手的位置也有不一樣。而致意是一種相對距離下的禮儀,表達一種友好,說的通俗叫打招呼。致意的方式也有多種多樣。特別注意的是不能和你的上司行招手禮。名片是向?qū)Ψ秸故咀约旱囊粋€小簡歷。是在自我介紹后給人深刻印象的催化劑。名片要注意雙手的遞接。一張名片上應(yīng)該有的內(nèi)容也是很值得注意的。好的一張名片通常包含了:工作單位、姓名、身份、地址、郵政編碼。還有如果有公司網(wǎng)址的話最好寫上。而且通常名片上都有自己公司的logo。
最難的環(huán)節(jié)當(dāng)屬餐飲禮儀和座次禮儀了,由于東西方文化的差異,各國文化的差異。不同的地區(qū)有著不一樣的餐飲和座次禮儀。學(xué)來實在是頭大啊。在中餐禮儀上,我們所知道的比較多。餐具也主要是筷子和湯勺。而西餐禮儀中。光餐具的數(shù)量和種類就有許多。老師花了整整一節(jié)課時間進行了介紹。最令我吃驚的是:在嚴謹?shù)奈鞑投Y儀中,是每道菜配一副餐具。著實復(fù)雜和繁瑣。但通過了這節(jié)課的學(xué)習(xí),不得不說我受益匪淺。至于西餐中刀叉的用法就是“左叉右刀”。而在喝湯上值得記住的是西餐中是由內(nèi)向外進行舀起的。而且在用餐過程中不能發(fā)出聲音。還有就是在用餐過程中刀叉放置方法的不同含義。至于座次禮儀,有幾條原則是要記住的:以右為上,居中為上,前排為上,以遠為上,臨臺為上,開闊為上。以主桌位置為基準。同等距離,右高左低,同一方向,近高遠低,主位位置,各桌同向。還要根據(jù)不同的桌子進行不同的安排。不同的商務(wù)事務(wù)進行安排,如會議、談判等就有不同的安排方式。以上說的是座次禮儀。下面要講的是在接待客人中的位次禮儀。包括了該讓來賓站在你的前方還是后方。在接待是車內(nèi)座位的安排等等。還有上下樓梯的行進位次等等。同樣也有幾個原則,在行進中要注意,內(nèi)客外主。還有注意來賓對環(huán)境的熟悉與否。還有就是在車內(nèi)座位的安排要看開車者的身份。車子的座位分布等。通過此次實訓(xùn)。我更深刻的了解了在商務(wù)交往中的注意事項和儀容儀表上的注意事項。在最后的考核中我有幸成為代表第一小組參賽人員之一。我再次體會到了,這些儀容儀表上的問題不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的。而在最后那個下午的場景演練上的錯誤和細節(jié)上的偏差,也讓我了解了禮儀的重要性。
全站儀實訓(xùn)報告篇九
首先,通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
全站儀實訓(xùn)報告篇十
熟悉水準儀的基本構(gòu)造,初步掌握水準儀的使用方法。
二、儀器及工具。
ds3型水準儀1臺,自動安平水準儀(自定),水準尺2根,尺墊2塊,自備計算器、鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。
三、實訓(xùn)方法及步驟。
實訓(xùn)時數(shù)建議安排為2學(xué)時,實訓(xùn)小組由5—6人組成。
1.安置儀器先將儀器的三腳架張開,使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實;再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。
2.認識儀器對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準器、圓水準器、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。
3.觀測練習(xí)。
(1)粗平雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時以相反的方向轉(zhuǎn)動,使圓水準器氣泡向中間移動;再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復(fù)進行(觀察左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。(2)瞄準在離儀器不遠處選一點a,并在其上立一根水準尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰;松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,用缺口和準星大致瞄準a點水準尺,擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀察視差現(xiàn)象,練習(xí)消除方法)。(3)精平轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系)。
(4)讀數(shù)從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數(shù)字,即直接讀出m、dm、cm的數(shù)值,估讀mm的數(shù)值,記為后視讀數(shù)a。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中,應(yīng)再次精平,重新讀數(shù)。
(7)改變儀器高度或搬站再次觀測a與b、c、d等的高差,進行比較。
四、注意事項。
1.水準尺應(yīng)專人扶持,保持豎直,尺面正對儀器。
2.中心連接螺旋不宜擰得太緊,以防破損。水準儀上各部位螺旋操作時用力不得過猛。3.讀數(shù)時要注意消除視差。要以十字絲的橫絲讀數(shù),不要誤用上、下絲。讀數(shù)時應(yīng)看清尺上的上下兩個分米注記,從小到大進行。
4.讀數(shù)前水準管氣泡要嚴格居中,讀數(shù)完畢檢查確認氣泡仍居中,讀數(shù)方可記錄。
五、數(shù)據(jù)記錄。
儀器號班組觀測者記錄者單位日期
全站儀實訓(xùn)報告篇十一
十幾天的暑期實習(xí)馬上要結(jié)束了,面對著厚厚的一本實習(xí)報告,我感慨萬分,在此,我寫下這幾天里的心得:
一、要掌握過硬的基本理論知識。
我們的實習(xí)能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯,平時學(xué)習(xí)也比較認真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數(shù)字處理特別認真,并且嚴格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進行??傊?,大家平時的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神。
雖然,我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習(xí)報告奇跡般得從無到有,從少到多,從簡單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!
三、要有求真務(wù)實的實干精神。
在前兩天的測量實習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理數(shù)據(jù),結(jié)果,到了測距里數(shù)據(jù)時,我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們再三測量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時一定要有求真務(wù)實精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母,熟能生巧。
經(jīng)過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數(shù)據(jù)的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。
五、小組內(nèi)的團結(jié)——批評——再團結(jié)很重要。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評,又以團結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的“團結(jié)互助”就不用說了吧。
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要。
在實際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有了陳老師、王老師仔細、耐心的指導(dǎo),我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
七、對實習(xí)中的建議:
1、我希望在老師的`整體安排下,每一個小組也要有自己的進度計劃。我們的儀器不多這是事實,但是,我們可以錯開用儀器的時間段,這樣,我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器,而不應(yīng)該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。
20xx年12月12日,建筑工程測量實習(xí)終于開始了,老師首先講了一下這次測量實習(xí)的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進行我們實習(xí)的第一個內(nèi)容,數(shù)字化放樣。這次實習(xí)是按小組進行的,我們小組找到自己實習(xí)所在位置后,組長進行任務(wù)分配,測量便開始了。
我首先對全站儀進行光學(xué)對中整平,其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后,放樣就開始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時,告知另一個同學(xué)紀錄該點并做好標記。放完2個點后,交換相應(yīng)工作,由我操作棱鏡,繼續(xù)進行放樣。就這樣一直從1號點放至23號點,還有6個軸線點,放樣完成后,進行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。
20xx年12月14日,我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務(wù),水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線,我們小組保持了放樣實習(xí)時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測,計數(shù)都有做過。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于20xx年12月22號下午和23號上午進行了重測,經(jīng)過2次測量,任務(wù)總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂著。
這次測量實習(xí),我學(xué)到了很多,也正是實習(xí)讓學(xué)習(xí)變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過課本理論的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習(xí)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,通過實習(xí),我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習(xí)使理論和實際聯(lián)系在了一起,我也通過實習(xí)知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當(dāng)然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過小組的團結(jié),能使實習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進行下一步的學(xué)習(xí),如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。
全站儀實訓(xùn)報告篇十二
一、實訓(xùn)項目名稱:
二、實訓(xùn)日期:
指導(dǎo)教師:
四、同組人:
五、實訓(xùn)目的:
本課程是涉外文秘專業(yè)的一門專業(yè)必修課,具有較強的普遍應(yīng)用性。通過公關(guān)禮儀,塑造學(xué)生的個人形象與組織形象顯得特別重要。學(xué)生應(yīng)該掌握公共關(guān)系工作的基本工作程序,掌握一般的社交禮儀規(guī)范。有意識地提高自己在禮儀方面的素質(zhì)和能力,為今后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。重點培養(yǎng)并強化同學(xué)的公關(guān)意識,提高同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力、表達能力、控制能力、應(yīng)變能力和實際操作能力,幫助同學(xué)成為一個知禮、行禮的現(xiàn)代人,為將來進入社會起到積極作用。
六、實訓(xùn)內(nèi)容。
周一內(nèi)容:會展是指會議、展覽、大型活動等集體性活動的簡稱。其概念內(nèi)涵是指在一定地域空間,許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的群眾性社會活動,其概念的外延包括各種類型的博覽會、展覽展銷活動、大型會議、體育競技運動、文化活動、節(jié)慶活動等。會展引是指圍繞特定主題多人在特定時空的集聚交流活動。狹義的會展僅指展覽會和會議;廣義的會展是會議、展覽會、節(jié)事活動和獎勵旅游的統(tǒng)稱。會議、展覽會、博覽會、交易會、展銷會、展示會等是會展活動的基本形式,世界博覽會為最典型的會展活動。
一、營銷禮儀。
1、展館安排:會展商根據(jù)展會的特點選擇室內(nèi)、室外,特裝或標準。在實訓(xùn)中我們選擇的主題是香水的展覽,以室內(nèi)小型展覽會形式為標準適用于大型商場,柜臺等形式表現(xiàn)出來。
2、價格確定:主要取決于展會的目的、發(fā)展階段、規(guī)模、周邊城市舉辦展會的情況和參考相關(guān)的展會的價格。
3、相關(guān)宣傳:政府主導(dǎo)型展會主要通過指令性宣傳,市場運作行展會通過商業(yè)廣告來運作。
4、招展方式:方式很多,可以通過價格策略、媒體宣傳等多種途徑進行。
5、廣告安排:主要指在展覽會上進行各種媒體宣傳的廣告,包括報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
6、相關(guān)資料準備:主要包括會展需要的各種業(yè)務(wù)資料和各種個具個性的宣傳資料。
二、會展組織禮儀。
在實訓(xùn)指導(dǎo)書中已經(jīng)很詳細的寫出會展組織禮儀的一些相關(guān)事項,下面是會展組織禮儀中應(yīng)注意的一些問題:
4、論壇的組織與禮儀:明確論壇主題和演講人@適當(dāng)?shù)目刂普搲囊?guī)模@創(chuàng)造。
暢所欲言的環(huán)境氛圍@論壇的宣傳全面客觀。
三、宣傳推介禮儀。
1、針對性,即展品應(yīng)迎合當(dāng)?shù)厥袌龅南M特征,符合展出的目的、方針、性質(zhì)。
和內(nèi)容;
2、代表性,就能體現(xiàn)展出者的技術(shù)水平、生產(chǎn)能力甚至是行業(yè)特點;
3、獨特性,要有自身的獨特之外,以區(qū)別于其他同類產(chǎn)品。同時,參展前應(yīng)將。
樣品、樣本、貨單、宣傳材料及參展人員的名片準備齊全,確保不會在展會中途用完。
展臺布置既要能反映展出者形象,又要注重功能性。因而展臺的布置應(yīng)與整體貿(mào)易氣氛相協(xié)調(diào),不可喧賓奪主,布置時不能忽略展示、會談、咨詢等展臺的基本功能,還要注重整潔陳列展品。
展臺內(nèi)應(yīng)設(shè)置登記薄,以便于取得專業(yè)觀眾的聯(lián)系方式。另外為了加強相互接觸,還可在展臺內(nèi)擺放一些糖果,這些細節(jié),可以增進企業(yè)與客戶之間的情感,增加接觸機會和時間。
企業(yè)根據(jù)產(chǎn)品特性建立參展目標。它依托企業(yè)年度營銷計劃,根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)周期、進出口比例、市場定位及細分后需要在一定的時間地點完成的部分營銷計劃,以及對市場的深入了解。目前企業(yè)參展目標通常有以下幾種:樹立、維護公司形象;開發(fā)市場和尋找新客戶;介紹新產(chǎn)品或服裝;物色代理商、批發(fā)商或全資伙伴;銷售成交;研究當(dāng)?shù)厥袌?、開發(fā)新產(chǎn)品等等。參展之前,參展企業(yè)務(wù)必要確定主要參展目標,以便有針對性地制定具體方案,區(qū)分工作重點。
四、輔助服務(wù)禮儀。
為參展單位提供一切必要的輔助性的服務(wù)項目,且收費合理。
五、工作人員禮儀。
【著裝整齊】員工在工作時間內(nèi)統(tǒng)一著裝,保持整潔干凈,并佩帶統(tǒng)一的標志。參加商務(wù)活動及重要會議,著裝要正式、得體,男士應(yīng)穿西裝系領(lǐng)帶,女士應(yīng)著職業(yè)裝,體現(xiàn)大方干練的風(fēng)格。
【儀容大方】工作中注意儀表的整潔大方,頭發(fā)清爽,面容潔凈。男士要注意臉部的整潔,不蓄長胡須等。提倡女士上班施淡妝,車間的女工不穿高跟鞋,并將長發(fā)挽起。
【目光坦誠】眼睛是心靈的窗戶,運用好凝視禮節(jié)。一個坦誠堅定的眼神,能傳達出對同事和賓客的尊重與友好之情。
【手勢得體】工作中指示物品、遞接物品、展示物品、招呼別人、舉手示意要采用簡潔一致、彬彬有禮的手勢。
【主動問候】見面問候時,下級先問候上級,男士先問候女士,主人先問候客人。領(lǐng)導(dǎo)檢查工作或外來人員參觀時,應(yīng)主動站立、問候。不方便口頭問候時,可用招手、點頭、微笑、欠身等方式相互致意。
【真誠交談】自覺運用“您好、謝謝、再見、對不起”等禮貌用語。交談中,學(xué)會傾聽,即使不同意對方觀點,也要讓對方把話說完。交談時應(yīng)做到語調(diào)平和,用詞準確、禮貌,通俗易懂。日常辦公提倡使用普通話。
全站儀實訓(xùn)報告篇十三
首先感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加工程實踐的機會,在這次20多天的實習(xí)過程中,經(jīng)過這次實習(xí),無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉,全站儀測量實習(xí)報告。
學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識,是自己能夠成為一個對社會,對國家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實際聯(lián)系起來,積極參加實際工程,這次為期20天的實習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際工程項目之中,懂得了解決一些實際問題的方法,對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益處,實習(xí)報告《全站儀測量實習(xí)報告》。同時也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念,在實習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅持工作,可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。
首先,通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
全站儀實訓(xùn)報告篇十四
學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識,是自己能夠成為一個對社會,對國家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實際聯(lián)系起來,積極參加實際工程,這次為期20天的實習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際工程項目之中,懂得了解決一些實際問題的k”href=“/special/xuexifangfa/”target=“_blank”方法,對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益。同時也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念,在實習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅持工作,可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。
首先,通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
全站儀實訓(xùn)報告篇十五
1.了解ds3級水準儀的基本構(gòu)造,認識其主要部件的名稱及使用。2.練習(xí)水準儀的安置、瞄準與讀數(shù)。3.測定地面兩點間高差。
二、組織和學(xué)時。
每組11—12人,2學(xué)時。
三、儀器和工具。
ds3水準儀一架,水準尺一把,記錄本一個。
四、實習(xí)的步驟和方法1.安置儀器。
將腳架張開,使其高度適當(dāng),架頭大致水平,并將腳尖踩入土中,再開箱取出儀器,將其固連在三腳架上。
2.認識儀器。
指出儀器各部件的名稱,了解其作用并熟悉其使用方法,同時開清水準尺的分劃與注記。
3.粗略整平。
先用雙手同時向內(nèi)(或向外)轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,使圓水準器氣泡移動到中間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使氣泡居中,通常需要反復(fù)進行。注意氣泡移動的方向要與左手拇指或右手食指運動的方向一致。
4.瞄準水準尺、精平與讀數(shù)。
(1)瞄準甲某立水準尺于某地面點上,乙某松開水準儀制動螺旋,轉(zhuǎn)動儀器,用準星和照門粗略瞄準水準尺,固定制動螺旋,用微動螺旋使水準尺致位于視場中央行;轉(zhuǎn)動目鏡對光螺旋進行對光,使十字絲分劃清晰,再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋看清水準尺影像;轉(zhuǎn)動水平微動螺旋,使十字絲縱絲靠近水準尺一側(cè),若存在視差,則應(yīng)仔細進行物鏡對光予以消除。
(2)精平轉(zhuǎn)動微傾螺旋使符合水準器氣泡兩端的影像吻合(即成一圓弧),也稱精平。
(3)讀數(shù)用中絲讀數(shù)在水準尺上讀取4位數(shù),即米、分米、厘米及毫米位。讀數(shù)時應(yīng)先估出毫米數(shù),然后按米、分米,厘米及毫米,一次讀出4位數(shù)。
5.測定地面兩點的高差。
(1)在地面選定a,b兩點較堅固的點。
(2)在a、b兩點之間安置水準儀,使儀器至a,b兩點的距離大致想等。
(3)豎立水準尺于點a上的水準尺,精平后讀數(shù),此為后視讀數(shù),記入表中測點a行的后視讀數(shù)欄下。(4)再將水準尺立于點b,瞄準點b上的水準尺,精平后讀前視讀數(shù),并記入表中測點b行的前視讀數(shù)欄下。
(5)計算a,b兩點的高差:
五、記錄和計算。
班級;10級園林(4)班組別:第4組記錄人:李莉。
七、小結(jié)。
通過今天上午的測量訓(xùn)練,我對水準儀的使用有了更深的了解,能夠較為熟練的使用,在測量的過程中,我由不會整平到現(xiàn)在可以靈活應(yīng)用于操作中去。
雖然我們組考核結(jié)果不合格,但是我們也在這次的測量中得到了教訓(xùn),讓我們知道了我們的不足,同時也懂得了如何在操作中去利用和分配時間;也讓我們明白了對待事情的認真性和責(zé)任性,讓我深深的吸取了教訓(xùn)。生活中如果出現(xiàn)這樣的誤差是會有很大的損失,所以我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望在明天的個人考核中,自己會有更好的發(fā)揮。
全站儀實訓(xùn)報告篇十六
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,我在本學(xué)期中學(xué)習(xí)了水準儀和全站儀的基本知識和操作技巧。在為期一周的實訓(xùn)課程中,我對這兩種儀器的性質(zhì)、原理以及使用方法都有了更為深入的了解。本文將就我的實訓(xùn)經(jīng)歷,探討水準儀和全站儀對我的意義和啟示。
二、實訓(xùn)經(jīng)歷。
在實訓(xùn)開始前,老師先為我們介紹了水準儀和全站儀的基本信息,包括儀器的構(gòu)造、作用、使用時需要的注意事項等等。測試儀器的時候,老師特別讓我們注意儀器的各項指標,如測量精度、高程精度、水平精度等等。在熟悉了儀器的基本操作后,我們開始了真正的測量工作。首先是水準測量,需要使用三腳架固定水準儀,然后通過望遠鏡來觀測水平線和豎直線,確定高程差。全站儀測量需要使用測量桿、三角架以及釘子等輔助工具,先通過全站儀建立基準面,確定起點和終點,然后進行多次測量和校正,最后通過軟件來處理和導(dǎo)出數(shù)據(jù)。
三、技術(shù)熟練度的提高。
通過實踐操作,我感受到自己的技術(shù)熟練度得到了很大的提高。一開始對儀器的操作還有些生疏,不太準確,但隨著實踐的深入,我逐漸熟悉了儀器的使用方法和特性,越來越自信。特別是,通過不斷的測量和實驗,我得以掌握了校正、矯正數(shù)據(jù)、解決誤差等一系列處理數(shù)據(jù)的方法,以及建立數(shù)據(jù)庫、生成圖形化顯示結(jié)構(gòu),這些知識和技能對我的未來學(xué)習(xí)和工作生涯都非常有幫助。
四、感受與思考。
除了技術(shù)層面的提升,我對水準儀和全站儀也有了更深入的理解。尤其是水準儀,我們在課堂上不僅學(xué)習(xí)了其基本原理和構(gòu)造,還學(xué)習(xí)了其應(yīng)用方法和使用技巧。通過實踐操作,我發(fā)現(xiàn)水準儀不僅可以用于測量垂直建筑物的高度和角度,還可以用于測量對流層溫度、濕度和熱流等氣象和地下水流動方面的數(shù)據(jù)。而全站儀更是在水準儀的基礎(chǔ)上加入了觀測方向,可以更加詳細地測量建筑物的高度、長度和角度等。
五、總結(jié)。
總體上,通過這次實訓(xùn)讓我對測量工具和技術(shù)有了更深入和全面的了解,也加深了我的工程實踐技能。通過對氣象、地質(zhì)勘探、建筑結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域的理解和應(yīng)用,我可以更好地為我的未來目標而努力。通過這次實訓(xùn)過程中的技能學(xué)習(xí)和深度理解,我相信我將成為更加優(yōu)秀的土木工程師,為這個美好的未來奮斗。
全站儀實訓(xùn)報告篇十七
學(xué)生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),是豐富自己的文化知識,是自己能夠成為一個對社會,對國家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學(xué)的知識大多只是理論上的東西,為此我們應(yīng)該將理論和實際聯(lián)系起來,積極參加實際工程,這次為期20天的實習(xí)教會了我們?nèi)绾螌⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際工程項目之中,懂得了解決一些實際問題的k“href=”/special/xuexifangfa/“target=”_blank"方法,對增加自己的生活和工作經(jīng)歷有很大益。同時也可以說這次工作是對同學(xué)的一次考念,在實習(xí)過程中有的同學(xué)雖然生病但是依然堅持工作,可以說著種精神是相當(dāng)高貴的。
首先,通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
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模板實習(xí)報告是一個學(xué)生所在實習(xí)期學(xué)習(xí)到的知識。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于模板,希望可以幫助到大家!篇一:全站儀控制測量實......
全站儀實訓(xùn)報告篇十八
班級:學(xué)號:姓名:
在沒有學(xué)習(xí)周老師的社交禮儀課之前,我只是對禮儀有一個比較淺的認識,學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn)社交禮儀有如此多的講究,一個很細微的動作表現(xiàn)就是個人氣質(zhì)的體現(xiàn),盡管學(xué)習(xí)的時間有限,但是自己依然在這短短的時光里,掌握了很多實用的禮儀知識。
從最開始的站姿、坐姿、到如何介紹自己以及別人、見面交談,再到餐桌禮儀。這些知識雖然是很普通的技巧,但卻是那么的微妙,非常重要和實用。入座時要穩(wěn)、要輕、面帶笑容,雙目平視、雙肩放松平正、上手自然彎曲放于椅子或沙發(fā)扶手上、坐在椅子上、要立腰、上體自然挺直、雙膝自然并攏、在在椅子上,一般要坐椅子的2/3,脊背輕靠椅背。按照上面的指示改正了之前的動作行為上的幾處小錯誤,突然發(fā)現(xiàn)人真的有變化,這種變化是發(fā)自內(nèi)心的,一種自信充滿了整個胸膛。
服飾禮儀的學(xué)習(xí)也給我平時帶來很大的幫助。服飾的整潔干凈,這個總能給人積極向上的感覺,也是對對方的尊重;服裝的和諧搭配,不公要與自身體型相協(xié)調(diào),還要與自身的年齡,膚色相配,服飾本是一門藝術(shù),可以給自己“揚長避短”的好處,創(chuàng)造出一種美的錯覺,呵呵;服飾的配色方法也使我大受啟發(fā)。令我覺得較有趣西裝系鈕扣的問題,如有兩個鈕扣時只系上一個鈕扣,有三個堅排的鈕扣也要系上兩個等等。當(dāng)然,學(xué)會系領(lǐng)帶那是不在話下的了,只不過系的不是很好看,日后也得繼續(xù)的體會學(xué)習(xí)。
站姿的表現(xiàn),在不同場合中的站姿也都不盡相同,但標準的站姿總是沒錯的。精神飽滿,兩眼正視,兩肩膀平齊,表現(xiàn)自然得體。這改正了我一些站立時的小動作。
要坐椅子的3/2,(呵呵,真令人印象深刻啊,如果是很小的椅子那可怎么辦啊。)。
這個課的兩個高難度的動作就是女生的交叉式的蹲姿和眼神的表現(xiàn)了吧。課后我也試了一下交叉式的蹲姿,實在是有點難度的、眼神的表達是最有詩意,最微妙的地方主,人體傳遞信息最有效的器官,而且能表達最細微、最精妙的差異,這種學(xué)習(xí)不是一時半會的,而是要我們在日常生活中慢慢體會,慢慢學(xué)習(xí)的一種深層次的社交知識。微笑那民是必需的表情,可以和語言及行動相配合,相互補充,架起友誼之橋,給人以美好的感覺,微笑是世界最通用的體態(tài)語,微笑不但能在無意間給自己樂觀積極的心態(tài),也能夠影響身邊的同學(xué)朋友的心態(tài),但然,微笑要從心而發(fā),不然會讓人覺得那是假笑,那是“皮笑肉不笑”了。
令我有點不同意見的是儀容修飾方面的一小部份知識。說男生的頭發(fā)不能過耳,我倒覺得我個人的頭發(fā)要過耳我才覺得好看些,我覺得一些事情也并不是絕對的,結(jié)全個體自身的性別、年齡、容貌、膚色、身材、職業(yè),現(xiàn)以tpo的原則,可以給自己個性化點的表現(xiàn)。
全站儀實訓(xùn)報告篇十九
在現(xiàn)代的測量工程中,水準儀全站儀已經(jīng)成為基本的測量工具。在這個工程項目中,水準儀全站儀的使用特別重要。理論知識只能是基礎(chǔ),真正的技能和能力需要通過實踐來提高。于是,為了讓學(xué)生掌握水準儀全站儀的使用,我們進行了相關(guān)的實訓(xùn)。這個實訓(xùn)讓我更加深入地了解了水準儀全站儀的實現(xiàn)原理和使用方法,同時也提高了我的測量技能。
第二段:反映實訓(xùn)的過程和難點。
在實訓(xùn)的過程中,我首先學(xué)會了使用水準儀和全站儀進行測量。我要在一定的時間內(nèi)完成所有的測量和記錄。雖然這可能看起來并不難,但是隨著時間的流逝,我開始感到壓力越來越大。而且,我在測量過程中也遇到了許多問題,大部分都是因為操作不當(dāng)造成的,比如水準儀和全站儀的擺放位置不正確,遮擋或者沒有校準等問題。在實際的工作中,這些錯誤也很容易出現(xiàn)。因此,對我來說,這次實訓(xùn)是一個非常有用的機會,讓我更深入地理解和掌握了水準儀全站儀的使用技巧。
第三段:實訓(xùn)成功的原因。
在本次實訓(xùn)中成功的原因是因為我們在之前已經(jīng)具備了良好的理論知識。在實際實踐的過程中,我們結(jié)合理論知識進行了反復(fù)的實踐。在實際工作中,基本的知識和應(yīng)用是不可分割的。這也讓我認識到,在未來的工作中,不僅需要掌握理論知識,同時也要通過不斷的實踐來提高應(yīng)用能力,讓知識更具體化。
第四段:實訓(xùn)對未來的幫助。
本次實訓(xùn)讓我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。我認識到,在未來的工程項目中,掌握水準儀全站儀是非常重要的,需要不斷地提高自己的技能和能力。通過實踐,我也明確了未來在工程項目中需要掌握哪些方面的技能,比如說如何避免錯誤和失誤的發(fā)生。
第五段:總結(jié)。
在這個實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多。我知道了什么是水準儀和全站儀,它們的原理和各自的用途,也學(xué)會了如何使用它們進行測量工作。同時,我也掌握了一些與實際工作相關(guān)的技能,比如數(shù)據(jù)處理和記錄等。這次實訓(xùn)帶給了我非常多的啟示,讓我更加深入地了解了其中的重要意義。通過實踐,我逐漸能夠把理論知識轉(zhuǎn)化成實際的技能,這對我的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著非常重要的意義。我相信,在未來的工程項目中,我將更加自信,應(yīng)對各種不同的復(fù)雜情況,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,讓自己更加優(yōu)秀。
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