保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個人的責(zé)任。在總結(jié)中，要注意語言的簡潔明了，結(jié)構(gòu)的合理有序?？偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識的方式，以下是一些總結(jié)范文，希望對您有所幫助。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇一
為貫徹縣教育局有關(guān)學(xué)校校舍安全防范工作的通知精神，及時有效地處置因校舍安全引起的災(zāi)害，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我校實際情況，特制定城南學(xué)校校舍安全防范工作應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、城南學(xué)校校舍安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：zz（城南學(xué)校校長）。
副組長：zz（城南學(xué)校副校長）。
成員：zz（總務(wù)主任）。
zz（報賬員）。
2、校舍安全防范工作小組責(zé)任人及職責(zé)。
組長：全面負(fù)責(zé)校舍安全工作。
副組長：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校校舍安全救災(zāi)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、收集、整理、發(fā)布信息，向上級報告工作。
總務(wù)主任：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備組織必要的應(yīng)急用品和搶險物資。
報賬員：負(fù)責(zé)校舍安全工作的有關(guān)財務(wù)預(yù)算及資金安排。
各完小校長：本校（園）長作為校舍安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本校（幼兒園）的校舍安全防范工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校舍安全工作預(yù)案制定、措施落實情況的督查。在發(fā)生校舍安全災(zāi)害時，指導(dǎo)組織師生撤離疏散及現(xiàn)場搶險，負(fù)責(zé)教職工現(xiàn)場組織搶險救災(zāi)指揮等。
二、報告制度及程序。
1．各校（幼兒園）都要建立、健全災(zāi)情報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保緊急情況報送渠道暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
2．各校（幼兒園）發(fā)生校舍安全等緊急情況，應(yīng)立即報告當(dāng)?shù)攸h委、政府辦公室和中心學(xué)校，中心學(xué)校在接到災(zāi)情報告后2小時內(nèi)上報縣教育局。
3．災(zāi)情的報送必須及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不瞞報。報告的內(nèi)容為：災(zāi)情發(fā)生的.時間、地點，受災(zāi)的簡要情況、死亡（含失蹤）人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟(jì)損失，災(zāi)情發(fā)生后已采取的措施和災(zāi)情控制情況以及報告人等。
三、預(yù)警發(fā)布。
根據(jù)縣專業(yè)部門發(fā)布的預(yù)警信息，中心學(xué)校將及時通過通信聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)確發(fā)布有校舍安全的預(yù)警信息，指導(dǎo)各校落實相應(yīng)防范措施。
四、應(yīng)急措施。
1、組織全面排查。各校（園）每月要對本校校舍可能受災(zāi)害的情況進(jìn)行逐一檢查，查明隱患；要對破舊校舍進(jìn)行逐幢檢查，發(fā)現(xiàn)危房必須堅決停止使用，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處置，并做好記錄，立即報中心學(xué)校。
2、健全應(yīng)急機(jī)制。各校要建立監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制，制定詳細(xì)的師生避險工作預(yù)案，預(yù)案要明確責(zé)任人，并根據(jù)學(xué)校實際，確定預(yù)警方法、避險轉(zhuǎn)移路線、臨時安置點，把防御措施落實到每個學(xué)校、每個班級、每個學(xué)生。一旦發(fā)生校舍安全受災(zāi)害等緊急情況，及時啟動預(yù)案，立即進(jìn)入工作狀態(tài)，有序組織師生安全轉(zhuǎn)移，確保人員安全。
3、建立搶險隊伍。各校要組織一支由黨員干部、年輕教師組成的校舍安全事故工作搶險隊，隨時聽候調(diào)遣，奔赴事故工作第一線，處理突發(fā)性自然災(zāi)害。
4、做好物資準(zhǔn)備。各校要根據(jù)有關(guān)要求，做好有關(guān)校舍安全工作的物資準(zhǔn)備工作，以備急用。
五、加強(qiáng)教育強(qiáng)化管理。
1、各校要通過廣播、黑板報、知識講座等多種有效形式在師生中開展防災(zāi)減災(zāi)知識、防御預(yù)案和自救措施的宣傳和教育。各校要利用班隊活動等時間，組織師生進(jìn)行撤離、疏散演練，增強(qiáng)師生的防范意識，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)、相互救助，應(yīng)對事故的能力，以免發(fā)生災(zāi)情時驚慌失措，影響救災(zāi)工作的順利進(jìn)行。
2、各校在對校舍進(jìn)行全面排查的基礎(chǔ)上，對學(xué)校校舍安排使用要科學(xué)規(guī)劃，將人流相對集中的教室、學(xué)生宿舍優(yōu)先安排在近年新建成或認(rèn)定為達(dá)到抗震設(shè)防要求、較堅固質(zhì)量較好的校舍。
3、在雨季期間，各中小學(xué)要對涉及校園安全的各種設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，發(fā)現(xiàn)險情，立即報告并及時處理。要對學(xué)校電路進(jìn)行檢查、修復(fù)，準(zhǔn)備好應(yīng)急備用燈具，注意用電安全；要對學(xué)校電話線路的進(jìn)行檢查、修復(fù)，保證通訊暢通；要對學(xué)生宿舍所有門窗進(jìn)行安全檢查，如有損壞及時維修，確保雨季安全；要對學(xué)校及周邊的大樹進(jìn)行安全檢查，做好修剪和加固工作；有在建項目的學(xué)校，要督促施工單位對腳手架、吊車等進(jìn)行加固，確保安全施工。
4、出現(xiàn)校舍安全事故等自然災(zāi)害時，嚴(yán)禁任何人散布謠言以免引起不必要的擔(dān)心和恐慌。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇二
為促進(jìn)學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，結(jié)合教育實際，現(xiàn)就義務(wù)教育學(xué)校開展課后延時服務(wù)“四點半課堂”工作制定如下實施方案：
針對義務(wù)教育階段中小學(xué)生在下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)“四點半課堂”，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
“四點半課堂”要與我市推遲義務(wù)教育階段學(xué)生上午上課時間和下午放學(xué)時間工作相結(jié)合，堅持自愿免費原則，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機(jī)制。優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體，倡導(dǎo)在外務(wù)工父母返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴孩子共同成長，保障孩子學(xué)業(yè)教育。
全市義務(wù)教育學(xué)校。
周一至周五下午4:30—5:10，各校也可結(jié)合學(xué)校實際自行確定具體時間。
主要依托校園“一室五站”平臺，即龔全珍式教育工作室、學(xué)困生輔導(dǎo)站、留守兒童關(guān)愛站、志愿者服務(wù)站、健康教育輔導(dǎo)站、群眾來信來訪接待站等開展“四點半課堂”工作，同時充分利用學(xué)校體育館、運(yùn)動場、圖書館、閱覽室、科技館、演藝廳等場館和功能教室，給學(xué)生提供更多的活動空間。
以學(xué)校黨員、教師志愿者為主體，學(xué)校黨員干部為骨干，同時可充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)特長人才、社會知名人士的作用，參與課后延時服務(wù)“四點半課堂”工作。
1.對學(xué)生提供個性化的免費課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶;。
2.開展“書香校園、海量閱讀”活動;。
3.組織進(jìn)行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競賽、展演活動;。
4.開展“第二課堂”社團(tuán)興趣小組活動;。
6.開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)“四點半課堂”工作，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，回應(yīng)群眾關(guān)切，立足工作實際，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，積極探索各具特色的“四點半課堂”模式，打造“四點半課堂”品牌。
3.加大宣傳。積極做好學(xué)校開展“四點半課堂”的宣傳工作，營造良好的輿論環(huán)境，爭取社會各方協(xié)同支持，凝聚教師、家長共識，形成家、校、社合力，確保工作順利推進(jìn)。
4.加強(qiáng)督查。市教育局對課后延時服務(wù)“四點半課堂”工作開展情況將進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將其納入縣區(qū)和學(xué)校教育督導(dǎo)評估指標(biāo)，確保學(xué)生“晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有溫度”。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇三
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（閩教基〔20xx〕13號）等文件要求，為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置課后延伸服務(wù)期間我校各類突發(fā)事件，確保師生生命與財產(chǎn)安全，維護(hù)教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際特制定本預(yù)案。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
負(fù)責(zé)人：xxx。
組長：xxx。
副組長：xxx。
（二）服務(wù)小隊。
學(xué)校堅持公益性、非盈利性、自愿性的原則，采用雙向選擇的辦法招募師德高尚、工作負(fù)責(zé)的本校教職工和品行端正的福建師大部分在校學(xué)生組成服務(wù)小隊。每個班級原則上以30名學(xué)生為單位配備一名教師，每三個班級為一個小隊，另配一名管理員。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實施辦法，招募并組建服務(wù)小隊，開展學(xué)生報名工作，并對課后服務(wù)工作的全過程進(jìn)行監(jiān)督管理。
2、管理人員。
課后服務(wù)的管理，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和小隊包干的兩級管理模式。開展課后服務(wù)期間，學(xué)校每日均有校級中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班。各小隊的管理員負(fù)責(zé)招募、組建團(tuán)隊，以及對本小隊日常工作進(jìn)行安排和監(jiān)督。
3、服務(wù)小隊。
服務(wù)小隊負(fù)責(zé)日常的課后服務(wù)工作，具體職責(zé)有：
（1）工作時間從學(xué)校下午放學(xué)起至18時前全程看護(hù)。
（2）每日準(zhǔn)點進(jìn)行學(xué)生點名工作。
（3）監(jiān)督學(xué)生有序自習(xí)，不臨時換班。一班一師，嚴(yán)禁一人看護(hù)多個班級。
（4）維護(hù)校園環(huán)境，確保學(xué)生在校安全。愛護(hù)公用器材，避免人為損壞。
（5）按時排路隊，將學(xué)生送至校門口，待家長接走方可結(jié)束當(dāng)日工作。
（6）遇有特殊情況即刻報告帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長。
（1）帶班教師組織學(xué)生用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
（2）每組小隊管理員及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況及進(jìn)展。
（3）帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故性質(zhì)啟動學(xué)校相應(yīng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
（4）收到集體撤離通知后，各班帶班教師在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下負(fù)責(zé)將所在班級學(xué)生按照學(xué)校指定應(yīng)急疏散路線有序撤離。
（5）事故發(fā)生過程中發(fā)現(xiàn)傷員，根據(jù)受傷情況撥打120或及時送往附近急救中心。
（6）學(xué)校事故發(fā)生時，帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
（7）最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇四
為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理，保護(hù)學(xué)生的人身及財物安全，及時、正確應(yīng)對各類突發(fā)事件，提高全體教職工對學(xué)生公寓內(nèi)安全事件的快速反應(yīng)能力，特制訂本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
為了加強(qiáng)學(xué)校住校生的安全管理工作，確保學(xué)生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx。
組員：xxxxxxxxx。
1、發(fā)生學(xué)生夜宿不歸：首先向本室人員了解情況，接著打電話給班主任，再打電話給家長，再作好記錄。
2、學(xué)生打架：若是個別學(xué)生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求舍長等監(jiān)視，然后在半小時內(nèi)再進(jìn)行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若事態(tài)嚴(yán)重，當(dāng)即向匯報分管校長和校長。
4、發(fā)生火災(zāi)：若火情較小，則一名宿管員指導(dǎo)學(xué)生撤離，通知學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長，另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大，則迅速拉響警報，立即進(jìn)行緊急疏散，撥打119，并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
5、發(fā)生校外人員進(jìn)入宿舍區(qū)，影響學(xué)生人身安全：宿管員要上前制止，確保學(xué)生不受侵害，并立即報告安保室，調(diào)動學(xué)校保衛(wèi)人員制止傷害，并立即撥打110。
四、責(zé)任與追究。
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴(yán)重后果的，將由有關(guān)部門追究其責(zé)任。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇五
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、福建省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（閩教基〔20xx〕13號）等文件要求，為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置課后延伸服務(wù)期間我校各類突發(fā)事件，確保師生生命與財產(chǎn)安全，維護(hù)教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際特制定本預(yù)案。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
負(fù)責(zé)人：
組長：
副組長：
（二）服務(wù)小隊。
學(xué)校堅持公益性、非盈利性、自愿性的原則，采用雙向選擇的辦法招募師德高尚、工作負(fù)責(zé)的本校教職工和品行端正的福建師大部分在校學(xué)生組成服務(wù)小隊。每個班級原則上以30名學(xué)生為單位配備一名教師，每三個班級為一個小隊，另配一名管理員。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實施辦法，招募并組建服務(wù)小隊，開展學(xué)生報名工作，并對課后服務(wù)工作的全過程進(jìn)行監(jiān)督管理。
2.管理人員。
課后服務(wù)的管理，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和小隊包干的兩級管理模式。開展課后服務(wù)期間，學(xué)校每日均有校級中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班。各小隊的管理員負(fù)責(zé)招募、組建團(tuán)隊，以及對本小隊日常工作進(jìn)行安排和監(jiān)督。
3．服務(wù)小隊。
服務(wù)小隊負(fù)責(zé)日常的課后服務(wù)工作，具體職責(zé)有：
（1）工作時間從學(xué)校下午放學(xué)起至18時前全程看護(hù)。
（2）每日準(zhǔn)點進(jìn)行學(xué)生點名工作。
（3）監(jiān)督學(xué)生有序自習(xí)，不臨時換班。一班一師，嚴(yán)禁一人看護(hù)多個班級。
（4）維護(hù)校園環(huán)境，確保學(xué)生在校安全。愛護(hù)公用器材，避免人為損壞。
（5）按時排路隊，將學(xué)生送至校門口，待家長接走方可結(jié)束當(dāng)日工作。
（6）遇有特殊情況即刻報告帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長。
（1）帶班教師組織學(xué)生用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
（2）每組小隊管理員及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況及進(jìn)展。
（3）帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故性質(zhì)啟動學(xué)校相應(yīng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
（4）收到集體撤離通知后，各班帶班教師在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下負(fù)責(zé)將所在班級學(xué)生按照學(xué)校指定應(yīng)急疏散路線有序撤離。
（5）事故發(fā)生過程中發(fā)現(xiàn)傷員，根據(jù)受傷情況撥打120或及時送往附近急救中心。
（6）學(xué)校事故發(fā)生時，帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
（7）最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇六
據(jù)xxx《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(蘇教基發(fā)[20xx]24號)要求,為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本制度。
組長：（校長）。
副組長：（副校長）。
成員：（辦公室）。
教導(dǎo)處：
德育處：
總務(wù)處：
全體教職工。
1、組長全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議、部署工作、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長具體負(fù)責(zé)校園安全工作（安全副校長為校園安全直接責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，（法制副校長）協(xié)助校長負(fù)責(zé)校園安全工作。
3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報告。
值班人員—行政值班人員—校長—教育局。
安全工作聯(lián)絡(luò)電話：
學(xué)校：xxx。
屬地派出所：xxx。
火警：119。
急救中心：120。
區(qū)疾控中心：xxx。
安全工作重于泰山。全體教職工要高度重視安全工作，調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇七
與春意共舞，和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
一、幼兒春游的時間:20xx年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。
地點：人民公園
人數(shù)：160人（小、中、大班）
二、 春游組織單位；由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
三、春游
領(lǐng)導(dǎo)
小組及應(yīng)急小組
1、
領(lǐng)導(dǎo)
小組組長：柏長紅
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
四、人員安排：
總指揮：
分管負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)
大班
年級
負(fù)責(zé)
中班
年級
負(fù)責(zé)
小班
年級
各班教師及臨時安排的教師準(zhǔn)時到崗到位。
保教
育等。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外。還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員
報告
由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
（二）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面
報告
總結(jié)
經(jīng)驗教訓(xùn)。
（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給總指揮，同時組織人員進(jìn)行處理。
安全應(yīng)急具體措施
（一）安全常規(guī)措施：
1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒
游戲活動在組織活動時，要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。
（二）因天氣變化活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項。
（三）車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
（四）、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
（五）幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關(guān)注尋找
（六）、交通事故處理：
1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
三、本次要求：各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃，抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進(jìn)游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇八
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由活動總負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、旅行社協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報事宜，以最快的時間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時救援，帶隊老師控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長的'溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由副組長負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療；同時控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：
組長、副組長撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。組員負(fù)責(zé)陪護(hù)，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和防疫部門報告。
6、如遇火災(zāi)事故：管理教師與配班教師應(yīng)迅速組織學(xué)生撤離火場。組長、副組長撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。
7、在游覽途中，學(xué)生以所乘車為單位統(tǒng)一行動，不得擅自離隊，帶隊教師緊跟學(xué)生左右，絕不能離開學(xué)生。
8、出發(fā)前各帶隊教師點名，到目的地時上廁所完畢后，再次點名，返回時，清點核實無誤后再登車。切實做到：高高興興出行，平平安安回校。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇九
為切實做好學(xué)校課后服務(wù)安全工作，保障課后服務(wù)師生的健康、平安，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校課后服務(wù)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
（二）明確安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：
指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；
安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳎?/p>
根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施；
根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施；
對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)；
突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
教職工在課外服務(wù)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關(guān)電源等火源。
3、在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
（二）惡性傷亡事故。
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的.處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
傳染病的預(yù)防。
傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時匯報處理。
1、接報后，校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
2、組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院進(jìn)行救治。
5、如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。
6、如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
7、如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。
1、各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
2、處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。
總之，做好學(xué)校課后服務(wù)工作，一定時刻繃緊安全弦，將學(xué)生的安全作為頭等大事。一旦有危險，應(yīng)立即啟動安全預(yù)案。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十
（一）處置暴力恐怖事件（學(xué)生打架、斗毆等）。
為進(jìn)一步搞好校園安全建設(shè)，給師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)實際，特制定防控暴力恐怖事件預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長、副校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員組成。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
（1）結(jié)合安全文明校園制度，加強(qiáng)對學(xué)校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴(yán)密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經(jīng)常到校對教師進(jìn)行反恐、反暴力斗爭的知識教育。
（2）如發(fā)生突發(fā)性事件，處置事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在組長領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學(xué)校的重要部位有專人值班看管，切實保護(hù)好師生的人身安全和國家的財產(chǎn)不受損失。
（3）報告程序及要求。
a、事件發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯(lián)校，并報告總指揮和有關(guān)成員。
b、事件發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責(zé)任人給于嚴(yán)肅處理。
（4）重大事件現(xiàn)場處置。
根據(jù)事故類型，由總指揮確定人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置工作，全體教職員工齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護(hù)、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達(dá)工作。
（二）安全事故和自然災(zāi)害。
為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的'方針，有效地防范校內(nèi)重大安全事故的發(fā)生，制定安全事故案。
1、組織指揮機(jī)構(gòu)的組成及其職責(zé)。
總指揮由校長擔(dān)任。職責(zé)：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負(fù)責(zé)整個事故的處置工作。
副總指揮由學(xué)校分管安全工作的副校長擔(dān)任。職責(zé)：在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場救援、事故調(diào)查和事故善后處理等工作。組織參與學(xué)校消防、救災(zāi)，以及校舍、設(shè)施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現(xiàn)場處置和調(diào)查處理等工作。
2、重大事故的報告程序、要求及現(xiàn)場保護(hù)。
（1）報告程序及要求。
a、重大事故發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關(guān)成員。
b、事故發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責(zé)任人給于嚴(yán)肅處理。
（2）事故現(xiàn)場保護(hù)。
重大事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護(hù)好事故現(xiàn)場，以協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。
3、重大事故現(xiàn)場處置。
根據(jù)事故類型，由總指揮部確定相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置工作，全體教職員工要齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護(hù)、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達(dá)工作。
（三）學(xué)生綜合實踐活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長、教導(dǎo)主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責(zé)任制?；顒娱_展前，必須向聯(lián)校提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)方能進(jìn)行。
2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向?qū)W校提出申請，寫明詳細(xì)活動計劃和安全措施，經(jīng)批準(zhǔn)方可進(jìn)行活動。乘車必須由學(xué)校統(tǒng)一組織安排。
3、建立統(tǒng)一的指揮調(diào)度機(jī)構(gòu)。學(xué)生活動時，帶隊領(lǐng)導(dǎo)的通訊工具必須暢通，以便聯(lián)絡(luò)。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯(lián)校安全小組報告，并及時組織搶救。聯(lián)校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。
（四）突發(fā)事件緊急疏散和救護(hù)。
為了切實做好學(xué)校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全，保證穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，特制定預(yù)案：
1、指導(dǎo)思想。
以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，嚴(yán)格落實安全責(zé)任制，切實加強(qiáng)安全管理和教育，確保學(xué)校學(xué)生的安全。
2、工作目標(biāo)。
落實安全責(zé)任制，加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
3、工作內(nèi)容及要求。
（1）加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
（2）落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
（3）處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂?zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況。
（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。
（5）加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，要有常規(guī)檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
（6）加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。
（五）學(xué)校食物中毒事件。
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上報告校長。
2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。
3、校長迅速采取救護(hù)措施，并向上級報告。
4、有關(guān)教師及時與家長聯(lián)系。
5、對食堂中的預(yù)留食品與蔬菜樣品由食堂負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)送交總務(wù)處封存?zhèn)洳椤?/p>
6、校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)作好情況記錄。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十一
副組長：魏慶亮、陳茜。
成員：各班班主任老師。
1、加強(qiáng)對師生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
2、發(fā)生事故當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生緊急集合疏散到安全地段，并迅速將信息上報學(xué)校，由學(xué)校及時上報鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)。
3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院進(jìn)行搶救，及時報110、119、120等相關(guān)部門請求援助。保護(hù)好現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后事故處理工作。
1、發(fā)生事故。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師為第一現(xiàn)場指揮人，要負(fù)責(zé)及時把學(xué)生疏散到安全地帶。
2、責(zé)任老師及時組織人員對受傷人員進(jìn)行搶救。
3、責(zé)任老師要及時維持好學(xué)生秩序，并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。拉好警戒線，保護(hù)好現(xiàn)場。等待救援和處理。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十二
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全事故發(fā)生，確保中小學(xué)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
縣區(qū)教育局，各中小學(xué)校要充分認(rèn)識中小學(xué)實。
驗室危險化學(xué)品安全管理的重要性，將維護(hù)在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監(jiān)管責(zé)任體系和長效工作機(jī)制，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實把中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學(xué)品的種類、數(shù)量以及管理、使用等具體情況，做到底數(shù)清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。
開展排查的范圍為中小學(xué)校實驗室、危險化學(xué)品儲藏室等相關(guān)場所，其中要把普通高中學(xué)校作為本次中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作的重點。
各縣市區(qū)教育全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)實驗室?；钒踩[患集中排查整治工作，市教育局負(fù)責(zé)市管學(xué)校實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作。各級各類學(xué)校是學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全隱患集中排查整治工作責(zé)任主體。
（一）責(zé)任機(jī)制建立執(zhí)行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品安全管理責(zé)任體系和長效工作機(jī)制，層層落實安全責(zé)任人；是否建立校級危險品安全管理的風(fēng)險隱患清單并作為重點監(jiān)管目標(biāo)。
（二）設(shè)施維護(hù)及運(yùn)行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品庫（柜）；重點部位自動監(jiān)控、防盜報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護(hù)及運(yùn)行情況是否良好；是否定期檢測、維護(hù)物防技防設(shè)備、設(shè)施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。
（三）危化品管理和使用情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴(yán)格按照要求嚴(yán)格分類、定位、定點有序存放;是否進(jìn)行危險化學(xué)品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學(xué)品的種類、數(shù)量詳細(xì)清單;是否建立從認(rèn)購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學(xué)品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。
（四）從業(yè)人員教育培訓(xùn)情況。是否開展對實驗室危險化學(xué)品管理人員和師生進(jìn)行危險化學(xué)品安全管理使用意識、操作規(guī)程、安全技能、應(yīng)急處理等的`定期培訓(xùn)。
（五）防護(hù)設(shè)施和防護(hù)用品配置情況。是否配備安全保護(hù)用品，包括抽排風(fēng)設(shè)施、眼睛沖洗設(shè)施、消防滅火設(shè)施等。是否配備個人安全防護(hù)用品，包括防護(hù)服、呼吸防護(hù)用品、護(hù)目鏡、化學(xué)安全防護(hù)手套等。
結(jié)合形勢任務(wù)變化適時修訂完善。
（七）危險化學(xué)品規(guī)范處置情況。實驗室是否放置化學(xué)廢棄物收集桶，并有明顯的標(biāo)記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學(xué)品；過期和廢棄危險化學(xué)品是否通過社會有資質(zhì)的單位進(jìn)行安全處置。
各中小學(xué)即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對所轄各學(xué)校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對所轄中小學(xué)開展抽查。
(一)縣區(qū)教育局要結(jié)合自身實際，制定中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案，組織對中小學(xué)實驗室及相關(guān)場所進(jìn)行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查?？h區(qū)教育局及各學(xué)校要對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經(jīng)主要負(fù)責(zé)人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案于6月25日前發(fā)送電子版和pdf格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。
（二）省教育廳將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進(jìn)行綜合分析，下發(fā)中小學(xué)實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標(biāo)考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。市教育局也將此項工作納入對縣區(qū)政府政府教育工作目標(biāo)考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學(xué)基礎(chǔ)教育重點工作考核內(nèi)容。
教育裝備科聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十三
（一）堅持五個原則：
1、就近原則。一般不要超出一天的行程。
2、節(jié)儉原則。嚴(yán)格控制費用，少去費用較高的旅游景區(qū)，多到鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。
3、環(huán)保原則。注意收集春游過程所產(chǎn)生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護(hù)自然環(huán)境。活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，有秩序地排隊，清點人數(shù)上報，并收拾活動場地上的果皮紙屑，打包放成一堆。
4、安全第一原則。事前進(jìn)行春游專項教育，包括森林防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。
（二）成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故，成立春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)組等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時有校級帶隊領(lǐng)導(dǎo)。
成員x和各班主任；
緊急處理組：組長；
后勤保障組：組長，組內(nèi)人員；
春游全面協(xié)調(diào)組：組長；
分年級帶隊領(lǐng)導(dǎo)：（附后）。
（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
（二）一般性事故，帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織人員進(jìn)行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學(xué)生家長。
（三）校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
（四）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
（一）安全常規(guī)措施：
1、隨車隊單獨配備一名校級領(lǐng)導(dǎo)。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費充裕。
3、進(jìn)入春游目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。
4、分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。
（二）因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。
（三）車輛故障處理：
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
（四）、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
（五）學(xué)生走失處理：
1、允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
（六）、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
5、安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
（一）出發(fā)前一天，利用課間時間做好學(xué)生春游安全教育；
（二）出發(fā)前檢查必備物品（如創(chuàng)可貼、正氣水等）是否帶齊；
（三）再次確定家長的聯(lián)系電話，以備出現(xiàn)晚歸等現(xiàn)象時可以及時通知家長。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十四
春暖花開，春意盎然，為了讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展，經(jīng)家委會研究決定，于本周日上午組織學(xué)生到鳳西公園春游，為了切實保證學(xué)生外出活動安全，明確安全事故處理的責(zé)任，特制訂本預(yù)案。
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實施。
本周日上午。
xx公園。
本班自愿參加的學(xué)生和家長。
1、全體家長和老師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)各自孩子的安全問題。
2、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應(yīng)攜帶急救包(如：創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)。
3、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4、各大組清點人數(shù)報班主任和會長處。
5、乘坐的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。
6、組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達(dá)目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
8、教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9、分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和家長要加強(qiáng)巡視，做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
10、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序回家。
11、學(xué)生一旦發(fā)生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
（2）將處理情況及時登記，安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作，并有其他學(xué)生簽名證明，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告，并請求增援。馬上撥打110、120電話，請求派車急救。
（3）處理事故的職責(zé)。
接到發(fā)生事故報告后，相關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的.速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴(kuò)大，組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。
1、確認(rèn)事故現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志，拍攝或現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員，組織人員及時做好學(xué)生的護(hù)送工作。
3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十五
為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，確保學(xué)校學(xué)生和教職工生命財產(chǎn)安全不受侵犯，特制定如下預(yù)防外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案。
組長：張國
副組長：程義
組員：李建
組長負(fù)責(zé)定時召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各校對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成上級部署的各項任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作。
領(lǐng)導(dǎo)組各成員具體負(fù)責(zé)安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。
學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)晝夜值班，嚴(yán)格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻，防止沖入學(xué)校，如不聽勸阻沖進(jìn)學(xué)?；蚪枵胰说叫?nèi)滋事者，及時拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡缶?，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
1、學(xué)校要加強(qiáng)對門衛(wèi)和安保人員的安全職責(zé)教育，嚴(yán)格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位，及時巡查門衛(wèi)在崗情況
3、各班主任要利用班會對學(xué)生進(jìn)行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制人員進(jìn)行法律常識講座，避免外來暴力侵害。
4、心理咨詢?nèi)藛T和班主任要加強(qiáng)對心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時進(jìn)行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便及時采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。
1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來暴力侵害事故，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場，協(xié)助學(xué)校處理相關(guān)問題，并及時向上級有關(guān)部門匯報。
2、根據(jù)事故類型，開展應(yīng)急工作，現(xiàn)場及時聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。
3、在全力搶救學(xué)生的同時，協(xié)調(diào)公安等部門及時控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴(kuò)大。
1.事故調(diào)查組：負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、對責(zé)任事故做出處理。在第一時間向應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報。
2.善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動做好家長的解釋、撫慰工作，協(xié)助學(xué)校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學(xué)生做好補(bǔ)償賠付工作。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十六
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的'危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長：張沖。
副組長：楊守德高啟發(fā)。
組員：各班班主任及任課教師。
（1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
（2）、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
（3）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
（4）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
（5）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
1、報告程序：
（1）學(xué)校校長（2）中心校校長（3）教育局。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119）。
3、組織實施：
（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（3）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項：
（1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（3）不得組織學(xué)生參加滅火。
（4）發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。
（5）搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
（6）積極配合消防人員滅火。
（7）在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
1、報告程序：
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（2）縣教體局領(lǐng)導(dǎo)（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
（6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
1、報警程序：
（1）學(xué)校校長。
（2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報案。
2、處置措施：
（1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。
（2）接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
3、注意事項：
（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。
（2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
（3）做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
1、報告程序：（1）學(xué)校校長（2）教育局。
2、處置措施。
（1）學(xué)生在經(jīng)過路口擁擠而發(fā)生踩踏的事故時，所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
（2）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。
（3）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
（4）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、注意事項。
要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生在校不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
1、處置措施。
（1）學(xué)生發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，嚴(yán)重者立即撥打“120”求助，將重傷人員送到醫(yī)院搶救。
（2）迅速報告縣教體局和其它有關(guān)職能部門。
（3）組織保護(hù)好現(xiàn)場，及時通知受傷者監(jiān)護(hù)人。
（4）積極配合交警做好事故處理及后續(xù)工作。
2、注意事項。
（1）定期開展道路交通安全教育培訓(xùn)。
（2）堅持班會課以班級為單位對學(xué)生進(jìn)行全方位安全教育，每天放學(xué)時對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全告誡。
（1）在自然災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校必須立即向縣教體局和相關(guān)部門報告情況，啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。
（2）救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。
（3）迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。
（4）根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
3、報告程序：
（1）學(xué)校校長。
（2）根據(jù)需要由校長確定向縣教體局和相關(guān)部門報告。
4、處置措施。
（1）學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時間報告學(xué)校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預(yù)案或撥打110報警電話或撥打“120”救護(hù)車。
（2）控制事態(tài)發(fā)展。
（3）救護(hù)救治師生。
（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。
（5）保護(hù)現(xiàn)場，保存物證。
（6）按規(guī)定程序報告上級，告知學(xué)生監(jiān)護(hù)人及教職工家屬。
（7）協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。
（8）總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和書面向上級主管部門報告情況。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師。
2、報告程序：
（1）學(xué)校教導(dǎo)處（3）學(xué)校校長。
3、處置措施。
（1）班主任和科任教師要強(qiáng)化對學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學(xué)生和報告學(xué)校教導(dǎo)處。
（2）如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師一邊及時送學(xué)生去醫(yī)院救治，一邊及時報告學(xué)校校長。
（3）如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者，教師要及時向醫(yī)院報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。
（4）任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時，及時報告學(xué)生的班主任或科任教師，同時要及時向?qū)W校校長報告。
（5）如果情況危急，要在第一時間報告學(xué)校校長，并按照校長指令撥打“120”救護(hù)。
（6）在救護(hù)學(xué)生的同時，班主任或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。
（7）如果學(xué)生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。
（8）如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達(dá)后予以核計費用。
（9）教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前，必須及時向其他教師進(jìn)行班級工作移交。
4、注意事項：
（1）健全制度，加強(qiáng)管理。
（2）加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。
（3）加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、處置措施。
（1）立即切斷電源；
（2）救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；
（3）迅速相關(guān)部門報告；（4）如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
1、處置事件的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師。
2、報告程序：
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意后報告縣教體局領(lǐng)導(dǎo)。
3、處置措施。
（1）如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
（2）及時學(xué)校校長、向縣教體局報告。
（3）迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的初查工作。
（4）通知受傷害者的家屬或家長。
（5）妥善處理事故善后事宜。諸如，醫(yī)療費賠付、保險費賠付等。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十七
進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故而造成的損失，及時做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，特制定本預(yù)案。
1、實驗室分布：校區(qū)主樓a區(qū)。
2、實驗室危險化學(xué)藥品分布：
三樓、四樓、五樓藥品庫房(b302,b402,b502)。
組長：
副組長：
成員：
組長：
全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各職能小組貫徹落實防治措施，負(fù)責(zé)防治及應(yīng)急工作的指揮。
副組長：
周xx：全面負(fù)責(zé)對相關(guān)人員的培訓(xùn)、救災(zāi)演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作。
喬xx：負(fù)責(zé)落實對實驗室巡回檢查、值班；制定相對應(yīng)監(jiān)測管理辦法。
成員職責(zé)：
周xx：負(fù)責(zé)災(zāi)情監(jiān)測和報告。
齊xx：主管救援工作，負(fù)責(zé)組織救援隊成員救援學(xué)生和財產(chǎn)搶險。
杜xx：主管后勤服務(wù)，負(fù)責(zé)內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)，提供緊急救援所需物資。
張xx：負(fù)責(zé)對死傷者家屬進(jìn)行安撫和慰問，做好師生的思想工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
實驗室安全員：負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移工作。
1、藥品專人保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入；配備專門的消防器材。
3、組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，釆取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延，疏散人員，避免造成更大傷害。
4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運(yùn)出危險地帶，進(jìn)行緊急救護(hù)工作。
5、后勤組負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號送往醫(yī)院搶救;6、釆取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進(jìn)行勘察，著手對所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析、研究，判明事故原因。
7、事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時，發(fā)現(xiàn)人員要及時、迅速向?qū)嶒炇邑?fù)責(zé)人及地方公安消防部門(119)電話報警，并立即切斷或通知相關(guān)部門切斷電源。報警時，講明發(fā)生火災(zāi)或爆炸的地點、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等。
2、實驗室負(fù)責(zé)人接報后，應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護(hù)應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進(jìn)行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護(hù)用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。
4、根據(jù)火災(zāi)類型，釆用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：
a類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
b類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。
c類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。
d類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。
撲救a類火災(zāi)：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救b類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門，防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救d類火災(zāi)：鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會促進(jìn)火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。
5、燒傷急救處理。
（1）基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進(jìn)一步擴(kuò)大。
（2）衣服著火時應(yīng)立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現(xiàn)象應(yīng)立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風(fēng)助火旺,也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。
（3）燒傷經(jīng)過初步處理后，要及時將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)一步治療。
6、消除火災(zāi)后的各種影響環(huán)境的應(yīng)急措施。
（1）對于非油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。
（2）對于油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場，用黃沙對地面進(jìn)行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。
實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上，立即用大量的水進(jìn)行沖洗，沖洗后相對應(yīng)地用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進(jìn)行中和。濃酸濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時，應(yīng)迅速用大量清水沖洗，再以0。5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當(dāng)強(qiáng)堿濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時，應(yīng)迅速用大量的清水沖洗，再用2%的稀硼酸溶液，清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場協(xié)助處理。
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場釆取積極措施保護(hù)傷員生命。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
（1）切斷電源開關(guān)；
（2）若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身。
上的電線或帶電設(shè)備；
（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。
實驗室發(fā)現(xiàn)化學(xué)藥品被盜應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場，由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被盜藥品的可能性報有關(guān)部門勘查現(xiàn)場，待現(xiàn)場勘查完畢后，由管理人員進(jìn)行認(rèn)真清點，確實具體丟失藥品種類和數(shù)量。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十八
學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案案例2為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。
組長：xx副組長：xx xx
成員：學(xué)校行政班子
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：xx（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）
（二）滅火組：組長：xx（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
（三）搶救組：組長：xx（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護(hù)）
（四）緊急疏散組：組長：xx成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人士要立即引導(dǎo)室內(nèi)人士進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人士要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人士，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人士及各工作人士要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人士，如發(fā)生重大火情，同時向119報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)，其余人士按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人士及工作人士必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
小學(xué)課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案篇十九
按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩(wěn)定可靠的前提下，果斷處置。
組長：全面工作。
副組長：檢查與監(jiān)督工作。
組員：宣傳工作。
檢查、檔案管理。
督導(dǎo)、檢查。
后勤支援工作。
因為突發(fā)事故突出性強(qiáng)、危害性大，情況復(fù)雜，所以救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和指揮，負(fù)責(zé)安全工作的組織協(xié)調(diào)和指揮，指揮部下設(shè)搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障、善后處理四個工作組。
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：
搶險救災(zāi)組：
醫(yī)療救護(hù)組：
善后處理、后勤保障組：
1、事故報告和現(xiàn)場保護(hù)。
事故發(fā)生后，學(xué)校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門，報告含：發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標(biāo)志、拍照、詳細(xì)的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。
2、現(xiàn)場指揮部職責(zé)。
事故發(fā)生后，應(yīng)急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
（1）立即開展現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障工作。
（2）統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
（3）緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補(bǔ)償。
（4）作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。
（5）及時向應(yīng)急指揮部和有關(guān)部門報告情況。
3、向縣教育局報告，發(fā)揮職能部門的作用。
（1）現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況，提出救援措施報告有關(guān)部門。
（2）輔助交通、通信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、通信等設(shè)施，確保搶救工作順利進(jìn)行。
（3）重大事故上報當(dāng)?shù)嘏沙鏊o助維護(hù)社會治安，對肇事者采取緊急措施，預(yù)防逃跑。
（4）重大疫情事故的報衛(wèi)生院，組織急救隊搶救傷員。
（5）事故初期，應(yīng)急處理，嚴(yán)防事故擴(kuò)大。
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