提問是獲取知識、解決困惑的重要途徑。要注重總結的邏輯性和條理性,使讀者能夠易于理解。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗,提升自己的總結寫作能力。
個人能力自我評價和提升篇一
在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設備各線路、機架和設備安裝,加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。
在工作之余,我還積極學習團隊協(xié)作知識,以及應人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關材料,并積極將執(zhí)行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個待辦的軟件,可以督促自己完成每一項工作,這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥?,全記下不容易。工具不是重點,重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。
我會在下月重點放在實操練習的學習,培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。
個人能力自我評價和提升篇二
在x網(wǎng)管項目部任職技術員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來工作歷程,工作中經(jīng)驗、教訓,有利于在以后工作中揚長避短,更好做好技術工作。
在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹態(tài)度對待工作,不懂東西要善于學習,已懂東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地作風,方能勝任自己工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗積累中,逐步培養(yǎng)自己預見性,方能起到技術先行作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高姿態(tài),從工程實干中不斷豐富自己所學才能,使自己現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司一員,有機會能在這樣條件下學習和鍛煉,我感到無比自豪,這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀,但更多是對我今后工作鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自己,我所有言行要符合特級企業(yè)標準,逐步培養(yǎng)自身個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導信任和培養(yǎng)。
我通過半年來工作,找出工作中不足,以便在以后工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己工作能力,加強工作責任感,及時做好個人各項工作。
總之,在今后工作與學習當中,我將不斷。
總結。
與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目再于應用,以理論指導,不斷提高了分析問題和解決問題能力,增強了工作中原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
個人能力自我評價和提升篇三
我的審美觀比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了,能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的.審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現(xiàn)。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
個人能力自我評價和提升篇四
受“車到山前必有路”的影響,我選擇了汽車專業(yè),專業(yè)能力自我評價。而這個專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展。
進校到現(xiàn)在,我一直堅信“成功屬于有預備的人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的大學生。
在校兩年,我除了學習專業(yè)課程外,還積極參加學校組織的各種活動進步自己的能力。課余時間我習慣用文字記錄生活表達思想,并且獵取大量的書籍學到很多知識使我有充足的自信。時刻布滿***、做好拼搏的預備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”。
暑假期間,為了個人的德智體能更全面的發(fā)展,我在汽車公司做臨時銷售,車展的時候也往做促銷,趁此機會我不進迅速地了解了汽車的性能,也能讓個人能力得到了很好的發(fā)展。
實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,***的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力;兩年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協(xié)調、溝通和開拓的能力。
“車到山前必有路”在未來的學習與生活中,我相信任何困難都難不倒我,由于就算眼前的困難再大,我也會想辦法開出一條路來的,這就是我!在黨的號召下茁壯成長的我!
作為20xx屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴重的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過了大學四年的鍛煉,我有信心應對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己把握的知識,開創(chuàng)自己的未來。
光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在把握好學校課程的條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲07-09學年度的學習單項獎學金,并于11年通過高考成人高考。并且于11年下半年報考了自學考試(行政治理專業(yè)),目前已通過了計算機應用基儲政治經(jīng)濟學等課程。
通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用dw制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
我熱切期看用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的`能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
個人能力自我評價和提升篇五
教學評價是英語課程的重要組成部分,科學的評價體系是實現(xiàn)課程目標的重要保障。以往的評價往往只有教師一方的參與,沒有學生的自我評價。而學生自我評價可促進學生反思自己的行為,充分體驗成長的愉悅,發(fā)展健全的自我意識,促進其積極主動地學習,并將各種知識有效地納入自我的認知結構中去。因此,在英語課堂教學中,要關注評價的主體,即學生的自我評價,讓學生通過評價了解自己的學習狀況,發(fā)現(xiàn)自己的學習潛能,學會自主學習,幫助學生建立自信心。
自我評價是指主體對自己的思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。心理學家通過實驗證實,那些能通過給自己確定目標,并進行自我評價、自我獎賞的學生在學習活動中比那些不能做出這樣安排的學生更富有成效,學習動機的持久性超過靠別人提供條件來激發(fā)學習動機的學生。
自主學習本質上是一種言語的自我指導過程,是個體利用內部言語主動調節(jié)自己的學習的過程,華東師范大學博士龐維國認為:如果學生本人對學習的各個方面都能自覺地做出選擇和控制,其學習就是充分自主的。具體說來,如果學生的學習動機是自我驅動的,學習內容是自己選擇的,學習策略是自主調節(jié)的,學習時間是自我計劃和管理的,學生能夠主動營造有利于學習的物質和社會性條件,并能夠對學習結果做出自我判斷和評價,那么他的學習就是充分自主的。在學習活動之前自己能夠確定學習目標、制訂學習計劃、作好具體的學習準備,在學習活動中能夠對學習進展、學習方法做出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調節(jié),在學習活動后能夠對學習結果進行自我檢查、自我總結、自我評價和自我補救,那么這就是自主學習。
實踐證明,科學的評價活動是教育活動科學化的需要,正確地運用教育評價對提高教學質量起著至關重要的作用。
眾所周知,學生對外語學習的興趣和態(tài)度,在學習過程中的參與意識和參與程度,對異國文化的理解和跨文化交際的意識以及在學習進程中學生的智力發(fā)展、綜合素質以及價值觀的形成等,這些都是學好外語的重要因素,而這些因素是無法通過定量方式測定的,也無法在終結性評價中反映,因此,自我評價的重要性就在于能夠讓學生認識自我,促進學生保持積極的學習態(tài)度,能夠激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習策略和具備跨文化交際的意識。從而實現(xiàn)自主學習,自主發(fā)展。同時通過學生的自我評價,也能幫助教師了解學生的學習情況和學習需要,隨時調整教學內容及方法,從而提高課堂教學的實效。
《普通高中英語課程標準(實驗)》的基本理念之一是“優(yōu)化學習方式,提高自主學習能力?!苯逃野桶嗨够J為“學生的獨立學習活動,能夠培養(yǎng)實際的技能技巧,增強個性意志品質,提高在學習中克服困難的能力,樹立對自己活動的信心。如果學生能獨立地學習,這是活動的理想狀態(tài),因為,人們將一生都要從事這種活動……”這充分說明了自主學習的重要性。
(一)主體性原則。學生是學習的主體,所有評價活動都應以學生的綜合語言運用能力發(fā)展為出發(fā)點。
(二)過程性原則。評價是教與學過程中的基本成份,應貫穿始終,評價既要與《英語課程標準》相吻合,又要與指導學習策略一致。
(三)多樣性原則。評價要根據(jù)學生自己的特長和優(yōu)勢選擇既能適合學生的學習風格和學習目的,又能使學生有多種機會表現(xiàn)他們意識、能力和態(tài)度,促進創(chuàng)新精神的形成和發(fā)展。
(四)發(fā)展性原則。評價的作用在于教學而不是區(qū)分學生的優(yōu)劣和簡單地判斷答案的對錯,促進學生發(fā)展的評價不能只對學生的學習情況做簡單的好壞之分,重要的在于強調其形成性的作用,注重發(fā)展功能。
(五)人文性原則。讓學生進行自我評價不是簡單地將學生,作為一個知識的容器和技能的載體。學生作為獨立的個體,每個人有其獨特的個性,學生的個性又處在發(fā)展中、變化中,帶有不成熟的特點,我們要允許學生做出不同的選擇,允許學生出現(xiàn)偏差,以發(fā)展的眼光看待學生發(fā)展過程中的成功與失敗,以鼓勵為主,充分肯定學生的優(yōu)點和進步。
自我評價能力是帶有濃厚情感體驗的自我認識活動。這種自我認識活動既能幫助學生發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點,發(fā)掘自我的潛力,又能幫助學生修正自己的缺點,進而幫助學生在學習活動的情感體驗中,發(fā)掘出最大的潛能。
個人能力自我評價和提升篇六
教師是個需要不斷學習、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學校的工作安排,本人特制20xx學年個人素質提升暨校本培訓自培計劃。
加強自身師德修養(yǎng)。
老師一定要有良好的師德,在教育教學工作中,真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個人素質。
教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導自己的工作。
堅持每學期認真研讀兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,并在總結和反思中形成自己的教學風格。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加教研活動,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,進行感悟反思,對遇到的學生思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
篇質量較高的反思和教學設計,以此爭取不斷提高自己的教學水平。
三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作。
結合學生的年齡特點和實際情況,我將從多方面對學生進行德育教育,我希望學生能成為對生活充滿希望和信心的人。
四、自培措施和形式:
1、制訂好自培計劃。
2、完成學校的個人成長檔案袋內容。
3、作讀書卡片和讀后感。
4、做本學科聽課筆記。
5、有案例分析。
6、上好公開課。
7、寫好教學反思。
8、撰寫期末工作總結。
9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。
新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。面對新學期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情。但是在當今競爭異常激烈的職場環(huán)境中,蠻干未必是一個好主意。就像戰(zhàn)場上的'士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的。本篇漫畫提示職場人在提升個人能力方面可以從多個角度去思考。
1.要有一個遠大而切合實際的目標,理想越大,激發(fā)的潛能越大。
2.一定要熱愛你的事業(yè),討厭自己事業(yè)的人不會積極做事,只會疲于應付。
3.每過一階段要考量自己的得失進退。
4.多向高手請教,多聽取別人建議,但不可盲目聽從。
5.一定要深入了解你的行業(yè)現(xiàn)狀,以及分析未來趨勢。
6.放下那些消息的思想包袱,重新啟動你昂揚的斗志。
7.增強創(chuàng)新意識,如今各行各業(yè)人才濟濟,競爭激烈,如果沒有出人意料的奇謀,很難在市場上脫穎而出。
8.遇到問題時,不妨換個角度看問題,往往會柳暗花明。
9.有計劃的針對性的讀書,書不是讀得越多越好,而要有選擇性的讀,否色跟看電視廣告一樣浪費時間。
個人能力自我評價和提升篇七
在高中,我的學習能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學習方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中,我在學校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng);為班級中同學作學習報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。我學會了抓住每一次機遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機會。當然,更重要的是在高中生活中,我樹立了正確的'人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也提高不少。
本人為人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理能力。
性格開朗的我積極參加各種活動和組織。從高二以來擔當生活委員一職,積極完成自己的任務,幫助同學打掃,組織一些大掃除等。參加學校的學校組織“學生會”。從中獲得許多的社會實踐能力,并為學校貢獻了自己的力量。三年的高中生活,不僅僅增長了自己的知識文化,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我以后出社會以后成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
我是一個性格開朗,生活中充滿活力并且很幽默的人,智商一般。為人正直,愛憎分明,對他人比較寬容,但有時缺乏一些原則性。思維比較獨特,具有創(chuàng)造力,遇事理性從容,好奇心強。自控力不好,比較敏感,想太多會傷自己,在面臨選擇的時候比較糾結,總是舉棋不定,充滿著矛盾,有時候做事優(yōu)柔寡斷,在這方面,自己在努力改進,想到的事立刻就行動,不要總是猶豫,不要拖泥帶水,希望培養(yǎng)一個干練的自己。
個人能力自我評價和提升篇八
個人能力及自我評價就在下面,歡迎各位朋友閱讀借鑒!
性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。
能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神.
具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協(xié)調能力,
具有豐富的小家電產(chǎn)品結構設計經(jīng)驗,
具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識,能解決項目設計,生產(chǎn)及認證中出現(xiàn)的疑難雜癥.
2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗,擅長各類公文寫作;
3、有較強的組織領導能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質;
4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任;
5、具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境;
6、希望從事外貿(mào)業(yè)務、企業(yè)管理等方面的工作。
工作方面努力工作,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。
堅持原則,正確維權,在窗口工作,既要熱情服務,又要堅持原則,才能維護窗口的正常秩序。
作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務是我的宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。
在做好本職工作的.同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活裎。
熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。
認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
學習方面強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質。
作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,自己又缺乏工作經(jīng)驗。
也深知剛參加工作就如一張“白紙”。
這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關鍵是靠自己。
所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。
這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。
平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。
解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。
熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。
學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。
學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。
凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領導的充分認可。
在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。
4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
個人能力自我評價和提升篇九
自20xx年7月以來,我有幸被xx公司聘用,分配在xx項目經(jīng)理部擔任現(xiàn)場施工技術員一職。
工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責,配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務,同時我也有了很大的收獲。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應社會的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業(yè)余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業(yè),風吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預防,事后控制,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收獲。
生活中,我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,并且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活,工地生活賦予我的巨大財富。
鑒定過去,展望未來。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績,為xx項目的建設奉獻自己的一份綿薄之力。
個人能力自我評價和提升篇十
我有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
我衣裝整齊,活潑好動,學習認真刻苦,在學校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦。
我在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節(jié)奏感強,并為班級和學校爭得榮譽。
我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的'戶外運動去欣賞和體驗。
個人能力自我評價和提升篇十一
我叫張偉,今年25歲,共青團員,20xx年畢業(yè)西安科技大學,軟件工程專業(yè)。目前在陜西電網(wǎng)gis平臺實施中擔任gis實施工程師一職?;顫婇_朗、樂觀上進勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質是我對自己的一貫認識。對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神一直是同事對我的評價。
“光陰似箭,歲月如梭”從我結束求學生涯,踏入社會已經(jīng)四年時間了,自20xx年5月進入公司以來,在這短短的兩年間,我對公司有了很深刻的了解,公司輕松融洽的工作氛圍、積極向上的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足,也使我從中體會到了生活和工作中“酸”、“甜”、“苦”、“辣”的滋味。也明白了很多待人處事的道理,更學會了很多專業(yè)技能知識,在這里首先,我要感謝公司給了我成長的機會以及展示自我的舞臺,然后要感謝領導對我最真誠的信任和關心,最后也感謝跟我一起在一線工作的同事對我最有價值的幫助和支持。接下來根據(jù)這幾年的工作經(jīng)歷,我對自己的整個個人能力做以下評估分析:
工作責任心代表你對你負責的工作是否敢于承擔責任,代表你對你負責的工作的態(tài)度。主動性代表你是否愿意主動去承擔更多的工作,敢于面對更大的挑戰(zhàn),在公司這兩年里,我一直把工作責任心和主動性放在第一位,無論是在許昌供電公司的數(shù)據(jù)準備、數(shù)據(jù)采集和實施,還是在洛陽供電公司的平臺實施,我都能以高度負責的態(tài)度和滿腔的熱情投入到工作中。例如在許昌供電公司采集中,由于是試點單位,可以借鑒的材料和經(jīng)驗很有限,我們只能在采集中不斷摸索和總結。那時候的采集不像后期其他地市那樣,聘請的專業(yè)采集隊伍來進行采集,都是局里的師傅和項目組人員拿著相機和gps設備到現(xiàn)場一個一個的采集,作為負責人,每次遇到困難的時候,我都覺得這對自己是一次新的考驗。在采集過程中我始終和同事們工作在一線上,隨時掌握采集情況。從而保障了采集數(shù)據(jù)的準確性和完整性。工作實踐讓我體會到了“責任”二字的含義,他不代表著命令、也不代表著權利,而是代表著著擔當。
曾經(jīng)有這樣一個故事:一個瞎子和一個跛子,被大火圍在一座樓房里,眼看只有坐以待斃,但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子,聰明的組合成一個完整的“身體”,瞎子背著跛子,跛子指路,終于從大火中死里逃生。這個故事是我在畢業(yè)的時候我們的導師給我們講的,這個故事說明,我們每個人難免在某些時候或是“瞎子”,或是“跛子”,都需要與他人合作以彌補我們自身的缺陷,一個項目的成功往往是眾人精誠合作的結果,作為一個項目負責人,就要學會調動組員的積極性、凝聚他們的向心力。如果負責人全盤一手包辦,或者只把自己的組員當作機器人一樣使喚,自然會引起有思想、有主見、有智慧的組員的不滿,從而導致負責人與下屬合不來甚至鬧僵的被動局面。這點在洛陽市供電公司電網(wǎng)gis平臺實施過程中我深有體會。
洛陽供電公司變電站87座、輸電線路210條(輸電桿塔9078基、交叉跨越654處)、配電線路323條(配電桿塔27724基、站房2645座)公共設施3485處(數(shù)據(jù)量僅次于河南省會城市鄭州供電公司設備量),作為洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺負責人,在人員短缺、時間緊迫的情況下,我們?yōu)榱四軌虬磿r、按質、按量完成任務,大家不分彼此,通力協(xié)作,同吃同住、每天加班到深夜,通過一個多月的奮戰(zhàn),確保了洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的順利上線。
《易經(jīng)》有言云:二人同心,其力斷金。俗話說,單絲不成線,獨木不成林。也就是說,一個人再有天大的本事,如果沒有合作精神,仍舊難成大事。洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的成功上線讓我深刻的體會到了這點。
轉眼在公司已經(jīng)兩年了,從鄭州gis平臺到國網(wǎng)gis平臺,從河南省到陜西省,
從數(shù)據(jù)準備到數(shù)據(jù)采集在到數(shù)據(jù)錄入,每一個項目每一個階段都是我重新學習提高的階段,記著當初剛進公司的時候對于電力gis幾乎是一片空白,但是在同事的幫助以及自身的努力下,不僅使自己對于電力業(yè)務知識有了一定的的了解,更是對gis在電力行業(yè)的應用層面上有了更多的認識。
個人能力自我評價和提升篇十二
轉眼之間,大學生涯即將走到盡頭,而我已從一個無知的小女孩成長為了一名成熟自信的大學生。
誠實守信,樂觀向上;能吃苦耐勞;樂于接受新事物的挑戰(zhàn);善于觀察和思考,具有很強的分析組織協(xié)調能力。
組織協(xié)調能力:曾在系學生會、班上任重要職務,多次組織大小活動。組織公關能力得到了極大的提高,并積累了豐富的工作經(jīng)驗。
在高中,我的學習能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學習方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽。高中生活中,我在學校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng);為班級中同學作學習報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。我學會了抓住每一次機遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機會。當然,更重要的是在高中生活中,我樹立了正確的人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也提高不少。
性格開朗的我積極參加各種活動和組織。從高二以來擔當生活委員一職,積極完成自己的任務,幫助同學打掃,組織一些大掃除等。參加學校的學校組織“學生會”。從中獲得許多的社會實踐能力,并為學校貢獻了自己的力量。三年的高中生活,不僅僅增長了自己的知識文化,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我以后出社會以后成為社會主義現(xiàn)代化建設的接-班人打下了堅實的基礎。
我是一個性格開朗,生活中充滿活力并且很幽默的人,智商一般。為人正直,愛憎分明,對他人比較寬容,但有時缺乏一些原則性。思維比較獨特,具有創(chuàng)造力,遇事理性從容,好奇心強。自控力不好,比較敏感,想太多會傷自己,在面臨選擇的時候比較糾結,總是舉棋不定,充滿著矛盾,有時候做事優(yōu)柔寡斷,在這方面,自己在努力改進,想到的事立刻就行動,不要總是猶豫,不要拖泥帶水,希望培養(yǎng)一個干練的自己。
本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育,具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng),為人正直、誠懇、誠信度高;處事積極、果斷,有較強的心理素質,有強烈的進取心和高度的責任感;在工作中積極進取、腳踏實地,動手能力強,能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,具有較強組織、協(xié)調、溝通能力和團隊精神;通過一年多在思八達集團(國際教育培訓機構)負責市場拓展等等,個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作,在大學學校網(wǎng)站有過作品發(fā)表,愛好廣泛,愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等,熱愛運動、跳舞,喜歡打羽毛、乒乓、籃球!
熟悉人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、考核與評價、薪酬與福利管理、勞動關系管理。積極進取,謀求發(fā)展系我做人的宗旨,認真負責是我對待每件工作的態(tài)度。只要您為我創(chuàng)造條件,我就能適應變化,保持進步,成為取之不盡、用之不竭的資源。
多年的.工作經(jīng)驗使我較為熟悉行政總務管理、人力資源管理理論,具有招聘和內訓的實際操作經(jīng)驗,豐富的市場策劃和經(jīng)營戰(zhàn)略經(jīng)驗,并能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本部門的工作。本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神,踏實肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領導,喜歡有創(chuàng)意的完成工作。
多年的行政工作,使我深深體會到跟單工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我使用五筆字型的中文錄入速度每分鐘 100字以上;目前正在進修行政管理專科學歷;較擅于進行社交活動,更有組織各種文藝活動的經(jīng)驗;能夠熟練的運用microsoft office(如:word、excel等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。本人工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心。
1. 5年對外貿(mào)易業(yè)務經(jīng)驗及2年的市場部門業(yè)務管理經(jīng)驗(汽車零配件項目管理)。
2. 熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如:rfq、vrf、qcdi、logistic protocol pdca etc.
3. 強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數(shù)據(jù)溝通方面有較明顯的優(yōu)勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。
4. 擅長價格等商務談判,談判過程較為沉著、冷靜,并能夠把握住談判會議的發(fā)展方向。
5. 良好的溝通技巧,在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策及設定的目標。
6. 熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會議及面對面的產(chǎn)品介紹及談判)。
7. 有多次海內外參展經(jīng)驗。
1.熟悉終端銷售流程和店面的日常維護及管理,擅長客戶的開發(fā)和維護。
2.4年的銷售工作經(jīng)驗和1年多的建筑設計經(jīng)驗以及大學時的建筑結構的學習,讓我在與施工方溝通和售后技術支持方面有更多優(yōu)勢。
3.除了日常銷售工作,我能熟練地運用photoshop和cad軟件進行繪圖,以及制作整體方案搭配。
4.非常希望從事外貿(mào)業(yè)務工作。
個人能力自我評價和提升篇十三
參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度,進取參加單位組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識;敢于吃苦善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時進取主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
個人能力自我評價和提升篇十四
總結自我多年來的學習工作生活情景,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學校,步入社會。社會工作經(jīng)驗上還存在著必須的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自我,在實踐中不斷提高自我的工作本事應變本事人際交往溝通本事等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業(yè)發(fā)展和壯大做出自我應有的貢獻。
個人能力自我評價和提升篇十五
對工作一直保持熱誠,在職場上展現(xiàn)活力和企圖心,甚至在團體里能激起同事、下屬工作斗志的人,是企業(yè)最想留住或網(wǎng)羅的對象,精英人力資源公司總經(jīng)理專家說。
并且,讓老板認為你總是全心投入工作,不計較多做一些事,更且是自動自發(fā)多做一點,而不是每天上班、下班,只把份內工作做好。
發(fā)展多職能力。
而且,只擁有一種專業(yè)能力已經(jīng)過時,現(xiàn)在職場需要“七十二變”的孫悟空。
過去認為,只要不斷精進自己的核心專業(yè)能力,就能牢牢捧住飯碗,但現(xiàn)在這種想法可能讓你在職場上升遷受阻,甚至被淘汰出局。
專家指出,外界環(huán)境變化太快,企業(yè)為求生存,必須不斷調整經(jīng)營方向,因此,今天企業(yè)重視的某些專業(yè)能力,明天可能變得不重要。這種情況下,只固守一種專業(yè)職能的人,如果無法符合企業(yè)未來的發(fā)展需求,當組織重整,精簡人力時,很可能就被裁掉。
培養(yǎng)領導能力。
領導能力好,不僅可抱牢工作,也助你在職場更上一層樓。
領導能力分為兩方面,一方面是對內整合公司的人力資源,適才適所,安置每個下屬在最適合他的職位,整合團隊一起達成公司訂定的目標;另一方面則是對外整合客戶的能力,和客戶建立良好關系,為公司創(chuàng)造最大利益。
確實的執(zhí)行力。
訂出一個好策略固然重要,但是光有策略不夠,更重要是能執(zhí)行出成效,專家認為。執(zhí)行力好的人能將策略馬上赴諸執(zhí)行,并且過程中不斷追蹤確認,如果發(fā)現(xiàn)偏離了企業(yè)訂定的目標,就盡快調整修正執(zhí)行內容,以避免離目標愈來愈遠,浪費公司資源。
良好的溝通力。
不論什么職務和職位,都需要良好的溝通能力,而且藉由溝通表達,提高你在職場的能見度,讓你的工作能力和績效容易被主管和其他人看見,溝通能力的重要性絕不亞于其他專業(yè)能力,尤其關系升遷機會。
持續(xù)不斷學習。
所有企業(yè)領導人、趨勢大師都會認同,優(yōu)秀人才必備的條件之一,就是擁有不斷學習的能力。尤其大環(huán)境不停變動,現(xiàn)有知識很快就不足以應付明日的工作挑戰(zhàn),所以,不斷重新學習絕對是必要的。
辦公室工作技巧。
想要在辦公室得以生存,就要有自己的一套方法。當然,在辦公室工作也有共用技巧,教你如何提高工作效率的方法,讓你一次性得到質的提升。
一、把必需品放桌上。
想要在工作效率上有所提升,從辦公桌上下手吧。比如電腦本、筆記本、資料等重要東西,千萬要出現(xiàn)在辦公桌上,不要收在抽屜里。
二、收起無用之物。
把生活上的一些東西盡可能的收到抽屜里,不僅眼不見為凈,還能很好的排出你的雜念。分神的時候偶爾看見那些東西會刻意去把玩兩下,這樣時間就悄悄溜走了。
三、制定工作目標。
做一個詳細的工作目標和每天的行程安排,比如上午主要是做什么內容的工作,下午是做什么內容的工作?;蛘叻值母氁恍?,哪個小時該干什么,一個月內完成什么任務等。
個人能力自我評價和提升篇十六
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身能力與綜合素質。在未來工作中,我將以充沛精力,刻苦鉆研精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
通過兩年社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著銜接與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累精神,也要有甘當無名英雄氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應能力強,具備良好組織協(xié)調能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實專業(yè)知識,也有獨立思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件。有一定相關工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人博客里有自己設計3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
個人能力自我評價和提升篇十七
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。
我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
個人能力自我評價和提升篇十八
自工作以來,思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任十幾年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究,虛心向大家學習,對老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以課堂教學為主陣地,以課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。
學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
個人能力自我評價和提升篇十九
一名普通的臨柜人員成長為一名綜合柜員。我將立足新的本職工作,潛心鉆研新的業(yè)務技能,使自己能在新的崗位上為建行事業(yè)再多發(fā)一份光,一份熱。現(xiàn)將過去各方面的進步總結如下:
一、堅持學習,不斷提高政治思想素質和工作能力。
學則進,不學則退。時代要求我們必須堅持與時俱進,刻苦學習,在學習中汲取工作能力,汲取前進的動力,汲取創(chuàng)新的活力。只有加強學習,才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務上真正成熟起來,更好的搞好本職工作,保質保量的完成工作任務。我的工作準則就是“干一行、愛一行、精通一行、勤勤懇懇、踏踏實實”,這更加使我注重加強理論學習,注重學習黨的基本路線、方針政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的十七大報告等。通過學習,進一步增強了我的政治敏銳感,在具體事情面前能夠保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益為重,先集體、后個人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周圍領導和同事們學習,使自己的交際能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。
二、認真履行崗位職責,努力完成各項工作任務。
自工作以來,我堅決服從組織和領導的安排,克服各種困難,勤奮工作,較好地完成了各項工作任務。
(一)兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。平時,我積極主動地承擔起接送鈔的任務。在本職工作上,我覺得自己有許多需要學習需要加強的方面。因此,在開始工作時,除了認真學習我行相關業(yè)務操作書籍外,我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業(yè)務中遇到的問題。更利用休息時間,學習其他柜臺的業(yè)務,以此使自己能盡快掌握全面的銀行業(yè)務,提高自己的業(yè)務素質。通過平時的積累,我在調離原來的儲蓄柜臺,換做對公業(yè)務時,能很快的適應新工作,大大縮減了過渡的時間。同時我也刻苦練習操作系統(tǒng)等業(yè)務技能,使自己能夠擁有為客戶提供優(yōu)質、高效、快捷服務的本領?,F(xiàn)在以后的工作中,我一定要繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和創(chuàng)新意識,同時虛心的像其他同事請教經(jīng)驗,使自己能盡快的適應這個崗位,不辜負領導的期望。
(二)把握全局觀念,積極支持、配合單位領導開展各項工作。認真落實支行各項工作要求,保質保量完成上級下達的各項工作任務;加強管理,搞好團結,凝聚士氣;積極參與制訂各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,促使我行各項業(yè)務健康、持續(xù)、快速的發(fā)展。認真履行崗位職責,充分發(fā)揮龍頭柜員的作用。首先是要合理安排臨柜人員現(xiàn)金業(yè)務,充份調動各員工的工作積極性,建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制和工作質量考核制。創(chuàng)建良好的學習氛圍,組織內部員工學習業(yè)務知識、規(guī)章制度、政策法規(guī)等,開展多種形式的崗位練兵,提高內部員工的業(yè)務素質。
(三)突出抓好業(yè)務規(guī)范操作和各項內控管理措施的檢查落實。銀行結算業(yè)務是一個高風險的部位,結算業(yè)務的內控建設應該被擺在極為重要的位置。從規(guī)范結算業(yè)務的柜面操作與加強管理兩方面入手,做好龍頭柜員即時、定期和不定期的自查,努力消除各種風險隱患,確保將結算部位風險降到最低限度。抓好重點業(yè)務、重點環(huán)節(jié)、重點時段的自律監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題立即督促糾正,并積極配合上級主管部門的監(jiān)管輔導。
(四)提升服務理念,全面提高規(guī)范化服務水平。服務是銀行的生命線。每位員工都贊同這個理念,每一位員工都認識到這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強我行在同業(yè)之間的競爭力。規(guī)范化服務這也是積極營銷的一個表現(xiàn)。提高了服務質量,可以為客戶提供比其它銀行更加優(yōu)質和更具特色的服務,由此我們就可以保持良好的客戶資源。
過去的兩年,自己雖然做了大量辛勤的工作,取得了一定的成績,但離一個優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員的要求還有一定差距。在今后的工作中我將進一步改進方法,克服自身的缺點,充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性,正確處理各種矛盾,協(xié)調好各個方面關系,提高水平,把各方面的工作干得更好,為建行事業(yè)的發(fā)展最大限度的發(fā)揮自己的潛能。
個人能力自我評價和提升篇二十
一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過我自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治情況:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習情況:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作情況:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。
4、生活情況:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
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