通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特崗教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上（下）午好！
我是吳壩鄉(xiāng)姜莊小學(xué)的特崗教師徐娜。今天能夠作為特崗教師的代表上臺(tái)發(fā)言，我感到十分榮幸！
自20xx年9月1日，走上特崗教師這個(gè)工作崗位，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)我校的姜士紅校長(zhǎng)。無(wú)論在生活上還是工作上，姜校長(zhǎng)都給予了我很大的幫助與支持。
至今我還清楚地記得，20xx年8月31日下午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，踏上了臺(tái)前這片熱土，但我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到這里，心里有些不安。是姜校長(zhǎng)親自去車站接我，當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)榻ｉL(zhǎng)已經(jīng)為我們新分來(lái)的三個(gè)特崗教師收拾好了房間，買好了臉盆、毛巾、電飯鍋、煤氣灶。姜校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“徐老師，你們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)支持我們的教育事業(yè)，我們應(yīng)該感謝你們，照顧好你們。”這時(shí)我已是熱淚盈眶了，深情的說(shuō)了一聲：“謝謝您，校長(zhǎng)?！?/p>
還有一件事使我終身難忘：一個(gè)星期天的下午，我一個(gè)人騎著自行車去張秋洗浴。半路上遇到了我們學(xué)校的一位老師，他告訴了姜校長(zhǎng)，我一個(gè)人去了張秋。去張秋要經(jīng)過(guò)大堤，路上不安全。姜校長(zhǎng)知道后，他的兒子騎摩托車帶著他去張秋找我，天剛下過(guò)雨，路上十分泥濘，濺的滿身都是泥。當(dāng)他們找到我的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，姜校長(zhǎng)說(shuō)：“你一個(gè)人來(lái)這里很不安全，以后一定不要單獨(dú)出遠(yuǎn)門?！蔽沂指袆?dòng)，說(shuō)：“校長(zhǎng)，謝謝您的關(guān)心！我以后會(huì)注意的。”心想：“一位校長(zhǎng)能夠關(guān)心老師就像關(guān)心他自己的孩子一樣，是十分難能可貴的。”
去吃飯。為了方便住校教師的生活，姜校長(zhǎng)在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，為我們打了深水井，按上了太陽(yáng)能和熱水器，為每個(gè)宿舍配置了有線電視。
由于農(nóng)村師資缺乏，自入校以來(lái)，我就擔(dān)任語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門課的教學(xué)。作為一名缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新老師，我的壓力很大，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的責(zé)任太大了，但同時(shí)又有無(wú)窮的動(dòng)力，因?yàn)槊慨?dāng)看到孩子們求知的眼神，每當(dāng)聽(tīng)到孩子們親切的喊我老師，我的心里便涌起一股股暖流。姜校長(zhǎng)和各位老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授，經(jīng)常聽(tīng)我的課，幫我改正不足之處。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的摸索和積累，我終于找到適合自己的教學(xué)方法。
中心校領(lǐng)導(dǎo)們和姜校長(zhǎng)十分重視人才的培養(yǎng)。我積極的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫教育簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的情況，并且被采用率很高。上學(xué)期在迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)建的過(guò)程中，我校全體教師加班加點(diǎn)，我也很榮幸能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，制定了一份精美的彩頁(yè)，并且在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)建那天給市教育局領(lǐng)導(dǎo)做了解說(shuō)。
教師是平凡的，我們只是源于對(duì)教育的執(zhí)著，在這平凡事中傾注自己的滿腔熱血，在這平凡事中收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這就夠了，這就是我作為一名特崗教師所追求的簡(jiǎn)單而快樂(lè)的幸福。我愿意為臺(tái)前的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷！
特崗教師代表發(fā)言稿篇二
身為特崗教師代表，一定寫過(guò)很多的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿了。新學(xué)期開(kāi)始了，我們這些特崗教師，將繼續(xù)用愛(ài)搭建一座通向未來(lái)的平臺(tái)，使我們和學(xué)生沐浴其中，歡暢其中。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“特崗教師代表開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
非常有幸以初三教師代表的身份站在這里，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)老師的心里話。
清晰地記得你們第一次踏進(jìn)三岔河鄉(xiāng)中學(xué)時(shí)的那份青澀，你們?cè)谡?xùn)中、烈日下?lián)]汗如雨的情景，你們?cè)谶@個(gè)校園里爭(zhēng)先奪優(yōu)的激情……就這樣，我們一起走過(guò)了700多個(gè)日夜。我們?yōu)檫@個(gè)集體哭過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò)，但有幸，我們一直在一起。在你們即將迎來(lái)人生考驗(yàn)的時(shí)候，我們?nèi)w教師將一如既往地與你們攜手同行。
有人說(shuō)，初三就是煉獄。的確，初三意味著吃苦。初三有永遠(yuǎn)看不完的書(shū)，寫不完的試卷，改不完的錯(cuò)題，總結(jié)不完的規(guī)律。面對(duì)這些，有的同學(xué)會(huì)抱怨，會(huì)無(wú)奈，甚至?xí)胍艞?。?qǐng)不要忘記，在你們身后，有一直在關(guān)注你們，愛(ài)護(hù)你們，為你們?cè)敢飧冻鏊?、與你們一起并肩作戰(zhàn)的老師們。
作為初三的教師，我們深知責(zé)任的重大，肩上扛著學(xué)校的信任，家長(zhǎng)的希望，你們的夢(mèng)想。如何陪伴你們走完這關(guān)鍵的一學(xué)期，是我們每一位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考的問(wèn)題。在這初中階段最后的一學(xué)期中，老師將是與你們相處時(shí)間最多的人，你們的一舉一動(dòng)、一言一行都牽動(dòng)著我們的心，我們會(huì)用最強(qiáng)的責(zé)任心來(lái)為你們每一個(gè)人的尋夢(mèng)之旅保駕護(hù)航。我們每一位教師將以學(xué)校工作為中心，時(shí)刻記得為你們著想，你們九年的寒窗苦讀就剩關(guān)鍵的半年，這半年是關(guān)乎命運(yùn)的半年。我們會(huì)及時(shí)主動(dòng)了解你們的情況，幫助你們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，督促你們有效執(zhí)行計(jì)劃，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到學(xué)校、家長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合，絕不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。
同學(xué)們，過(guò)去的日子我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)人生最亮麗的時(shí)節(jié)。然而我們無(wú)法給予你更多的東西，只有傾其所有，為你們今年的中考之戰(zhàn)枕戈待旦。在這最后的時(shí)間里，我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都源于對(duì)你們的愛(ài)。為了你們更快成熟，更加努力，為了你們能出類拔萃，金榜題名。同學(xué)們，為了夢(mèng)想，為了尊嚴(yán)，要以奔跑的姿態(tài)，勇士的氣魄站在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們要相信，成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。
同學(xué)們：三岔河鄉(xiāng)中學(xué)20__年中考備戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆，我們別無(wú)選擇。讓我們共同努力，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考?xì)v史新記錄!再譜我校新篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的成就。
作為馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功!
最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
耕耘的收獲和甜蜜。
現(xiàn)在，我代表我校全校教師，對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生作出如下四個(gè)承諾：
第一，我們將教書(shū)育人作為天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。我們將一貫以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二，我們將為人師表作為教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，我們將在各方面成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去警醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三，終身學(xué)習(xí)、追求卓越。
“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而我們將持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生。
“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。
最后，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書(shū)寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。
作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶，在我們長(zhǎng)塘中學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影，我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
既然我踏上三尺講臺(tái)，就要肩負(fù)起教書(shū)育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
第一，教書(shū)育人，為人師表。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路，為幸福人生奠基。
第二，終身。
學(xué)習(xí)。
不斷探索。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！碑?dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。
共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
第三，盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的。
教育。
才是最好的教育”，我認(rèn)為愛(ài)的教育就是最好的，師者愛(ài)也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，為人師者，應(yīng)當(dāng)愛(ài)滿天下。我們會(huì)把更多的愛(ài)心、責(zé)任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
開(kāi)學(xué)。
典禮新教師發(fā)言稿同時(shí)，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。請(qǐng)記得：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線上，想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信：成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院?。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。
相信，播種的季節(jié)不僅在春天，也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天，也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了久別的校園。首先，我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學(xué)，你們的加入為37中增添新的活力。
九月，是個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們興奮和喜悅。因?yàn)椋趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中、高考實(shí)現(xiàn)歷史性的突破，取得了輝煌成績(jī)，中考有幾十名學(xué)生被省市重點(diǎn)高中錄取，高考有幾十名學(xué)生升入高等學(xué)府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!
精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用博大的師愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生!我們?cè)谛闹秀懣淌难裕何覀儛?ài)37中，我們?cè)竷A所有，全力以赴，用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌學(xué)校的一草一木，用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學(xué)子。誓言無(wú)聲，行動(dòng)能語(yǔ)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出殷切的希望：高三、初四的同學(xué)，希望你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的理想;高二、初二、初三的同學(xué)，你們肩負(fù)著承先啟后的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，一年更比一年?qiáng)!高一、初一新同學(xué)，你們是37中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。在這里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，為燦爛的青春描畫(huà)出最新最美的一頁(yè)!在此，也向全校師生發(fā)出倡議：希望我們每一個(gè)人都投入到“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)的熱潮中，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;為打造文明班級(jí)、創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量!
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船，在以劉校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，載著收獲與理想，揚(yáng)帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進(jìn)，為37中再創(chuàng)輝煌，奮斗吧!
最后，祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
特崗教師代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
作為一名普通的特崗教師，能夠有幸參加這次培訓(xùn)并代表特崗教師發(fā)言，心情非常激動(dòng)。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向組織這次特崗教師赴陜西師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的平羅縣教體局領(lǐng)導(dǎo)、陜西師范大學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
三年前我還是一個(gè)懵懂的學(xué)生，而今天卻能以一個(gè)教師的身份相聚在這里，激動(dòng)之情可謂難以言表?；叵氪髮W(xué)剛畢業(yè)的我，懷揣最初的夢(mèng)想學(xué)成歸來(lái)，投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇，我今天才能有幸在這里和大家一起分享我的喜悅。
我是平羅縣黃渠橋中心學(xué)校的一名特崗教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓曾經(jīng)懵懂、稚嫩的我已逐漸變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身邊的變化，都是在平羅教育的園地里完成的。為此，我由衷地說(shuō)一聲：謝謝教育。三年來(lái)，我在學(xué)校擔(dān)任小學(xué)三至六年級(jí)的音樂(lè)、兼任三年級(jí)數(shù)學(xué)。在過(guò)去的三年里，我在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說(shuō)“能力有限，努力無(wú)限”只有不斷地努力，不斷地給自己施加壓力，才能不斷的進(jìn)步，所以年輕的我沒(méi)有滿足的理由!
領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校對(duì)于一名青年教師的信任與呵護(hù)，體會(huì)到了艱辛與快樂(lè)同在。
作為一名新教師，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平，追求迅速成長(zhǎng)，使自己從一個(gè)教學(xué)新手成長(zhǎng)為教學(xué)能手、學(xué)科骨干，從一名新教師成長(zhǎng)為學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是我們每位特崗教師的奮斗目標(biāo)。
再此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次培訓(xùn)的平羅縣特崗教師作出承諾，在培訓(xùn)期間我們將服從培訓(xùn)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好學(xué)習(xí)記錄、積極投入到交流研討中。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容反思自己在教育教學(xué)中的不足之處，以便鞏固提高自身專業(yè)知識(shí)。提升教育教學(xué)工作的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育基本理論及專業(yè)技能，在今后的工作中能盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。
各位教師，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們平羅的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我們?cè)敢庠谶@三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心，誠(chéng)信，細(xì)心，耐心，操心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心!
最后：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師工作順利，家庭幸福!謝謝。
特崗教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們：
大家上午好。值此教師節(jié)之際，我首先祝福各位老師，教師節(jié)快樂(lè)，祝你們工作順利，生活愉快。我是來(lái)自泉源小學(xué)，今天很榮幸，能有機(jī)會(huì)在此發(fā)言。
作為一名工作才滿一年的年輕老師，我在很多方面還有待進(jìn)一步提高，今天在這里，我也是帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)和各位做一個(gè)交流。首先，我很感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，以及工作上的幫助提點(diǎn)。來(lái)到這個(gè)全新的家族，有你們的引路，我少走了許多彎路。其次，感謝泉源小學(xué)，是它給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)，提供了一個(gè)安身之所。再次，我還要感謝我們李校長(zhǎng)，老教師們，以及活潑可愛(ài)的學(xué)生們。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，讓我明白了?zé)任二字的重要性，也讓我明白，我這個(gè)存在，也還有點(diǎn)價(jià)值。所以今天我的發(fā)言稿主題就是：和學(xué)校，學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
和學(xué)生一起成長(zhǎng)：我們學(xué)校一至五年級(jí)一共108位學(xué)生，這108位好漢我都教過(guò)，也都認(rèn)識(shí)。我任教的是三年級(jí)數(shù)學(xué)，三至五年級(jí)英語(yǔ)，五個(gè)年級(jí)的美術(shù)，外加兩節(jié)體育課。正因?yàn)檎n多，我可以認(rèn)識(shí)更多的學(xué)生，可以給更多的學(xué)生帶去一點(diǎn)點(diǎn)課堂的快樂(lè)，也可以更好的提高自己的教學(xué)水平。此外我還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的教導(dǎo)主任，通訊員，督導(dǎo)員，事情有點(diǎn)多。但在我看來(lái)，既然已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，悲悲戚戚也是當(dāng)，高高興興也是當(dāng)，何不選擇后者？所以盡量上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每次作業(yè)，認(rèn)真寫好四門課的教案，認(rèn)真完成每一次工作任務(wù)。我相信“地球上每間教室都是英雄的誕生之地?！彼跃蛷淖詈?jiǎn)單最平凡的事情做起，在每間教室里盡力做到最好的自己。不求能做到教育的英雄，只希望不虛度這大好的青春年華。剛開(kāi)學(xué)不久，就去學(xué)生家里做了一次全面的家訪，了解到許多第一手的信息。每逢過(guò)節(jié)，我總會(huì)提前跟學(xué)生打好招呼，教他們動(dòng)手制作禮物，讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)意。堅(jiān)持經(jīng)常和學(xué)生談心，堅(jiān)持公平公正，給每位學(xué)生機(jī)會(huì)，堅(jiān)持每天表?yè)P(yáng)一位學(xué)生，堅(jiān)持每學(xué)期給每個(gè)班級(jí)畫(huà)上彩色的黑板報(bào)。我想教育是潛移默化，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，有付出也不一定立馬就有回報(bào)。對(duì)待孩子們，還需更多的耐心與堅(jiān)持。其實(shí)生活在學(xué)生中，就是幸福。也許我不是最美麗的，但我可以最可愛(ài)；也許我不是最聰明的，但我可以更勤奮；也許我不是最富有的，但我可以最充實(shí)；也許我不是最順利的，但我可以最樂(lè)觀。因?yàn)橄蛲蔀橐幻媒處?，所以選擇了遠(yuǎn)方，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。我的路才剛開(kāi)始走，我還需繼續(xù)努力，為做更好的自己而努力。
最后，我想說(shuō)的是：平凡的崗位，需要不平凡的你們?yōu)榱瞬黄椒驳拿魈旄冻銎椒驳呐ΑＰ闹腥魺o(wú)大千世界，生活就天天雷同。平淡中看得出熱烈，就算日落，也有一萬(wàn)種紅。謝謝大家。祝福大家身體健康，工作順意，心想事成。
特崗教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您們好！
教育，走上了教育之路，為父母，也為自己。
回朔起點(diǎn)，炎熱考場(chǎng)中那思量的汗滴，渴望中那漫長(zhǎng)的等待，
面試
場(chǎng)上青澀的粉筆頭，師訓(xùn)中心師長(zhǎng)們的寄語(yǔ)……種種情景依然歷歷在目?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)那股青澀的沖勁是那樣令人激動(dòng)。面的進(jìn)行了溝通和交流，出主意、想辦法。告訴我，小孩子就是要多鼓勵(lì)，要用童話般的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行教學(xué)，在課堂上要多想些辦法吸引他們的注意力，激發(fā)他們對(duì)
學(xué)習(xí)
的興趣，首先要和孩子們做朋友，然后做老師。我開(kāi)始反思自己的工作，原來(lái)僅憑自己的激情是不夠的，剛?cè)雽W(xué)的小孩子注意力集中時(shí)間短，自我約束力差，要向大孩子那樣教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。經(jīng)過(guò)反思，根據(jù)新課改理念要求，課前，我認(rèn)真熟悉教材、參考教參、備好教案，把課上要講的新內(nèi)容先疏理一遍，注意重難點(diǎn)的講解，思考教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)是否有利于小孩子。以自主、探究、合作的方式進(jìn)行教學(xué)，多想些有利于小孩子融入情境的游戲，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。一次一次演練，老師們理解和鼓勵(lì)的目光使我一直充滿了信心，他們的句句箴言讓我明白了自己的缺點(diǎn)，讓我明確了努力的方向。至此，我才真正明白理論與實(shí)踐的差距，理想和現(xiàn)實(shí)的差別。同時(shí)，我也理性地認(rèn)識(shí)到，剛來(lái)到工作崗位，遇到這些困難是在所難免的，以后的路還很長(zhǎng)，自己的發(fā)展還有很大的空間，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，努力工作。我時(shí)刻鞭策自己，提高自身教師職業(yè)技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)教師良好教態(tài)的形成，經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)。通過(guò)多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的公開(kāi)課，加強(qiáng)對(duì)課堂的駕馭能力，閱讀相關(guān)書(shū)籍，特別是對(duì)新課改理念的研究，打造有效課堂，讓每堂課變得精彩。通過(guò)不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能夠自信的上好一堂公開(kāi)課了。我感覺(jué)到了自己的成長(zhǎng)，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的幫助，感謝自己的不懈努力，我要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，向名師目標(biāo)前進(jìn)。
回想這一年的特崗生活，我的成長(zhǎng)有自身的努力，同時(shí)也有學(xué)生們的促進(jìn)。我應(yīng)該感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感覺(jué)到教師職業(yè)的神圣與光榮。還記得有一次我連續(xù)上了三節(jié)課，感覺(jué)實(shí)在太累了，便無(wú)精打采地坐在教室里休息。這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，舉起可
愛(ài)
的'小手扯扯我的衣角，問(wèn)道，“王老師，您生病了嗎？”聽(tīng)到這句話，我忽然覺(jué)得非常溫暖，全身充滿了感動(dòng)。自己的辛苦是那么值得，但同時(shí)也充滿了自責(zé)，覺(jué)得自己太不不了解學(xué)生了，總認(rèn)為六七歲的孩子什么
也不懂?？墒撬麄儏s這么懂事，主動(dòng)抱作業(yè)本，主動(dòng)擦黑板……從這些事上，我看到了愛(ài)的教育是多么重要，讓我認(rèn)識(shí)到教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是播撒愛(ài)的種子的使者。作為一個(gè)新老師，身上的缺點(diǎn)和不足有很多，我還沒(méi)做到最好。但是，我覺(jué)得，我在學(xué)習(xí)，也在努力讓自己做到更好。
莫泊桑說(shuō)，“只要有一種無(wú)窮的自信充滿了
心靈
，再憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和獨(dú)立不羈的才智，總有一天會(huì)成功的?！蔽也灰欢ㄓ歇?dú)立不羈的才智，但我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和無(wú)窮的自信，總有一天我會(huì)成功的。這就是我，作為一個(gè)年輕教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，平凡卻不平淡。 堅(jiān)持，一切才會(huì)成為可能。我，在路上。
特崗教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在這個(gè)特殊的日子里，能有幸在這里和大家一起迎接新學(xué)期的開(kāi)始和即將到來(lái)的第27個(gè)教師節(jié)，我感到非常的激動(dòng)，首先向我的同行說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！并代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝！大學(xué)剛畢業(yè)的我，懷著美好的夢(mèng)想背井離鄉(xiāng)，來(lái)到長(zhǎng)豐縣造甲鄉(xiāng)。我選擇了教育，選擇了造甲，選擇了造甲中心小學(xué)。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。
生來(lái)說(shuō),如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì),將影響他一生的前途和命運(yùn)，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
我也經(jīng)常會(huì)想：如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師，我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢？我有很多同學(xué)問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題：你真的愿意站一輩子講臺(tái)嗎？每天守著學(xué)生多枯燥啊。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間，很多時(shí)候，當(dāng)別人坐在餐廳享受餐宴的時(shí)候，我卻是趕去教室教授學(xué)生；當(dāng)別人在開(kāi)心感受周末快樂(lè)幸福的時(shí)候，我可能還在忙著備課、批改作業(yè)；當(dāng)別人過(guò)著幸福家庭生活的時(shí)候，我還一個(gè)人忙著去糾正那些調(diào)皮學(xué)生的小毛病。也有人問(wèn)我，“你們幾點(diǎn)下班”，其實(shí)我認(rèn)為我們沒(méi)有具體的下班時(shí)間，就算我們下班回到家，心里仍然在惦記著自己的班級(jí)、自己的學(xué)生。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會(huì)有累的時(shí)候，特別當(dāng)遇到了無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)，不能明白自己一片苦心的時(shí)候，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過(guò)。每當(dāng)深夜一個(gè)人躺在床上，也曾孤獨(dú)過(guò)，但是細(xì)細(xì)琢磨之后我認(rèn)為：任何一個(gè)人都離不開(kāi)老師，包括我們自己能有今天的成績(jī)，也要感謝教導(dǎo)我們的老師，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責(zé)任心，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，總有一天他們會(huì)理解我們的。
份尊重。正是我與學(xué)生的朝夕相伴，同為“兄妹”之情，使我的教學(xué)工作才能得到大家的認(rèn)可。
知識(shí)決定命運(yùn)，教師成就未來(lái)，教師是一個(gè)用心去工作的職業(yè)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。很多我們自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想，無(wú)法做到的事情，我們的學(xué)生也一定能幫我們完成，因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì)，進(jìn)入各行各業(yè)，成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來(lái)的，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出，我們用愛(ài)與責(zé)任成就著未來(lái)。每當(dāng)想起這些,我就非常的自豪。
一年的光陰，從我的生命里匆匆流逝；但卻在我的記憶里，打下了深深的烙印。它使我漸漸悟到了教師真正的職責(zé)所在；感受到了學(xué)校對(duì)于一名青年教師的信任與呵護(hù)；體會(huì)到艱辛永遠(yuǎn)與快樂(lè)同在。
各位同仁，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心，祖國(guó)的振興！
最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
特崗教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春來(lái)早，乍暖還寒換新顏，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說(shuō)“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財(cái)富，而別人沒(méi)有，一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來(lái)了。”沒(méi)有不懈的追求，沒(méi)有厚實(shí)的積蘊(yùn)，很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。是的，把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做是專家；把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持，在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐，在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn)，在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格；同樣的道理，對(duì)于我們同學(xué)而言，如果能在三年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持并且學(xué)出其中的滋味，那我們的堅(jiān)持換取的是——我們就是最后的贏家。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！對(duì)于初三的同學(xué)們，你們面臨著中考，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī)，請(qǐng)不要忘記，在你玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，或許他們攻克謀道難題、正在記單詞。加強(qiáng)“充電”，提高“內(nèi)存”呢！魯迅先生說(shuō)過(guò)，“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的”。人生所或缺的不是天資而是勤奮。
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)生活中做好榜樣，努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！謝謝大家。
特崗教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：大家好！
非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。
我相信，你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了，甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。當(dāng)然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒(méi)有高三意識(shí)。對(duì)于這部分同學(xué)，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！
無(wú)論你有沒(méi)有做好準(zhǔn)備，從此時(shí)此刻開(kāi)始，一定要牢固的樹(shù)立起高三意識(shí)，盡快起步。把未來(lái)的一年，打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折！同學(xué)們，無(wú)論你的高一、高二是怎樣度過(guò)的，充實(shí)也好，懶散也罷，都不重要了。走進(jìn)高三，你只有一種選擇，就是腳踏實(shí)地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現(xiàn)在的成績(jī)非常理想，很好！這說(shuō)明你的初速度很大。但是千萬(wàn)不能沾沾自喜。你要意識(shí)到，到了高三，很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎(chǔ)很好，你更應(yīng)該“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績(jī)很不理想，基礎(chǔ)太差，你的初速度很小，也沒(méi)有關(guān)系。趕快行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦努力，迎難而上，給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時(shí)間問(wèn)題。當(dāng)然，即使到最后沒(méi)有趕上，也不會(huì)有太大的遺憾，畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn)，在追趕的過(guò)程中，你一樣會(huì)收獲很多很多！在物理學(xué)中，加速度用“a”表示，而在高三，這個(gè)“a”就是“action”，是行動(dòng)！你的行動(dòng)就是你的加速度！誰(shuí)能盡快行動(dòng)起來(lái)，誰(shuí)就占得了先機(jī)！
20xx屆楊志松這在高三，絕對(duì)是“非人類”。你是要做“人類”，還是“非人類”？請(qǐng)慎重選擇。
我讀高三的時(shí)候，也覺(jué)得高三是很苦的。前幾年，我也喜歡和我的學(xué)生說(shuō)，高三是苦的。但是，這幾年，隨著人生經(jīng)歷的增長(zhǎng)，我有一種新的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)是，其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因?yàn)檫@一年里，你的目標(biāo)是明確的，你的夢(mèng)想與你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目標(biāo)和夢(mèng)想會(huì)如此的清晰。這一年，將是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最純粹，也是最精彩的一年。
當(dāng)然，高三這一年是絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，也會(huì)很痛苦。比如，你付出了很大的努力，結(jié)果卻是收效甚微;每次考試，你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目，你對(duì)它似曾相識(shí)，它卻與你形同陌路！你很痛苦，你該怎么辦？有一道數(shù)學(xué)推理題，叫做“荷花塘之謎”。是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們每天都在努力的成長(zhǎng)，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微，屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請(qǐng)?zhí)嵝炎约海瑘?jiān)持下去，不要輸在第29天！
在高一物理中，我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，對(duì)于細(xì)繩模型，我們知道小球缺乏一種支撐，所以要到達(dá)最高點(diǎn)，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而對(duì)于輕桿模型，輕桿可以給小球一種支撐，有了這種支撐，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，過(guò)程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點(diǎn)。在我看來(lái)，這種支撐，就是一種“堅(jiān)持到底，永不放棄”的信念?！榜w馬十駕，功在不舍。牛步雖遲，可達(dá)千里！”我們就是要靠著這種信念，憑借每時(shí)每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造16年高考的輝煌！
最后，我想說(shuō)，老天爺對(duì)你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說(shuō)呢？大家知道，20xx年在農(nóng)歷上是猴年，而大家參加高考的六月剛好是馬月，這叫“猴年馬月”。我們中國(guó)人習(xí)慣對(duì)別人說(shuō)“你這個(gè)事情要成功，需要等到猴年馬月”！“猴年馬月”，在語(yǔ)文中的意思是“遙遙無(wú)期”，然而對(duì)于各位卻是“指日可待”！我只能說(shuō)：老天爺安排你們?cè)诤锬犟R月去高考，這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o(wú)法完成的目標(biāo)，去創(chuàng)造更多屬于我們16屆的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
特崗教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
非常幸運(yùn)非常高興能在這個(gè)平臺(tái)上和大家一起分享一起交流特崗教師的喜與樂(lè)，我是20xx年9月來(lái)到鎮(zhèn)雄縣林口中學(xué)任特崗教師的教育的，那一刻心情是激動(dòng)的，因?yàn)槲铱梢詫?shí)現(xiàn)我的教師之夢(mèng)，當(dāng)我踏入林口的鄉(xiāng)土，眼望著林口中學(xué)，我知道，此后的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，我必須面臨巨大心理壓力和能力的考驗(yàn)。
即將走完的三年，我抱怨過(guò)，哭過(guò)，甚至想過(guò)離開(kāi)，雖然我就是鎮(zhèn)雄本地人，鎮(zhèn)雄的山山水水我是熟知的，鎮(zhèn)雄的氣候惡劣我也親身經(jīng)歷，但是真正來(lái)到林口這個(gè)地方好多我是沒(méi)想到的。林口位處鎮(zhèn)雄第二高的地勢(shì)，冬天要比其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)冷許多，寒冬季節(jié)，冰天雪地，記得去年的冬天，地面上滑的可以開(kāi)溜冰場(chǎng)，我們的領(lǐng)導(dǎo)辦公室在二樓，辦完了事情我從二樓下來(lái)，非常謹(jǐn)慎，非常小心，因?yàn)橛袔讉€(gè)老師已在這個(gè)冬天摔倒在地，但是地面太滑，瞬間我從樓上摔到底，幸好學(xué)生都在上課，沒(méi)看見(jiàn)老師狼狽的一幕，那一刻，心里的眼里的滿滿的都是淚，我沒(méi)想到這里的條件如此惡劣，沒(méi)想到我會(huì)在我生活三年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校吃那么多苦，也許是情緒的緣故，回來(lái)住處的路上又摔了一跤，可謂連連“中獎(jiǎng)”；夏天時(shí)節(jié)，女孩子都是愛(ài)美的，所以爭(zhēng)相把自己的漂亮衣服漂亮裙子展現(xiàn)出來(lái)，讓大家一睹風(fēng)采，我也不例外，但是林口的夏天來(lái)得太遲去的也太快，還來(lái)不及享受夏天之美它就要悄然離去，只能見(jiàn)那秋風(fēng)颯颯，秋風(fēng)瀟瀟了。
干嘛？你要干嘛？你要干嘛嘛?”估計(jì)他當(dāng)時(shí)打我的心都有了，最后我把此事匯報(bào)給學(xué)校處理，學(xué)校也給了我一個(gè)滿意打答案。過(guò)后問(wèn)及這個(gè)學(xué)生沖我吼是不是因?yàn)槲沂桥處煹?緣故，他弱弱的說(shuō)是，當(dāng)然最后他也真誠(chéng)向我道歉，路上遇到還跟我打招呼，那時(shí)我又覺(jué)得他們還是懂事的，畢竟都是學(xué)生。
新來(lái)的特崗教師面對(duì)的問(wèn)題是非常多，來(lái)自家庭的，社會(huì)的，學(xué)校的，但這些都是暫時(shí)的，很多時(shí)候帶給我的是欣慰和快樂(lè)。這里的老師有一百多個(gè)，他們對(duì)我都非常友好，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，噓寒問(wèn)暖，跟他們熟了感覺(jué)就好像大哥哥大姐姐對(duì)小妹妹般的溫暖，有次家里有急事，需要馬上回家，但又是上班期間，課不能丟下，那個(gè)班的班主任就說(shuō)：“你放心去，這里有我呢，誰(shuí)家沒(méi)有點(diǎn)事情?！?/p>
當(dāng)我在課堂上講課的時(shí)候，同學(xué)們一雙雙求知而稚氣的眼睛看著我，在他們心中我就是淵博的知識(shí)者，他們聽(tīng)得仔細(xì)，看得真切，他們那種求知的欲望讓我把一切的不如意拋之腦后，我覺(jué)得我應(yīng)該給他們最好的最全面的知識(shí)，我想讓每位同學(xué)都聽(tīng)懂，有時(shí)我覺(jué)得我就是一個(gè)演講者，我講得眉飛色舞，聲情并茂，所有這一切我只有一個(gè)目的：讓學(xué)生聽(tīng)懂。當(dāng)他們聽(tīng)懂我講的一個(gè)內(nèi)容心領(lǐng)神會(huì)的時(shí)候，當(dāng)我講一個(gè)笑話全班哈哈大笑的時(shí)候，我知道：他們聽(tīng)懂了，這就是最重要的，也是我想要的。
農(nóng)村的孩子不容易，情況又比較特殊，他們很多都是留守孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上都需要我們的關(guān)心和指導(dǎo)，他們是沒(méi)有任何錯(cuò)的，有時(shí)簡(jiǎn)單的一句關(guān)心對(duì)他們來(lái)說(shuō)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，而所有這些都離不開(kāi)我們老師的支持和鼓勵(lì)。農(nóng)村的孩子也有獲得知識(shí)的權(quán)利，農(nóng)村的孩子也應(yīng)該有優(yōu)秀的老師的教育，他們需要知識(shí)，需要關(guān)心需要鼓勵(lì)需要引起我們大家的重視，我的所有的不快遇上那雙雙清澈純潔而善良的眼睛時(shí)，都全部融化，化為烏有……他們也想改變自己的生活，也想生活在一個(gè)富有的家庭，有爸爸媽媽不離不棄的愛(ài)，老師也從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)他們，他們沒(méi)有貧窮的困擾，沒(méi)有想著回家還要喂豬進(jìn)地干活的煩惱。
我們能給他們的太少，而他們需要改變的太多，可除了改變未來(lái)他們還能怎樣？我們就是改變他們未來(lái)的引路人，我們不能離開(kāi)這群可愛(ài)而善良的孩子，我們沒(méi)有他們一樣生活的很好，甚至更好，而他們沒(méi)有了老師沒(méi)有了學(xué)校他們還有什么？拿什么改變未來(lái)，拿什么走出大山?我不忍心離開(kāi)，我們都不忍心！因?yàn)槲覑?ài)著他們，他們需要我們，我想盡我所能給他們我能給的！來(lái)吧，來(lái)農(nóng)村當(dāng)一名熱衷于教育事業(yè)的好老師吧，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，你們的付出總有回報(bào)，不要停停走走，不要總離總棄！我愿堅(jiān)守在這一方凈土，我愿看到更多孩子走出農(nóng)村，走出大山，走向未來(lái)！這是我應(yīng)該做的!也是我必須做的!而且只能這樣做的！
最后，我想說(shuō)：我也來(lái)自農(nóng)村。
謝謝！
特崗教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬王處長(zhǎng)及全體教官、各位老師：
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，xx中學(xué)高20xx級(jí)和初20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。從同學(xué)們整齊劃一，威武雄壯的隊(duì)列中我們看到了xx學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和當(dāng)代軍人威武英姿。在此，我代表學(xué)校及全體師生，向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的全體官兵和全體教師表示誠(chéng)摯的謝意！向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體新生表示熱烈祝賀！
我們特別要感謝我們每一個(gè)教官，他們個(gè)個(gè)都是好樣的，既威嚴(yán)，又和藹；既嚴(yán)厲，又可親；既嚴(yán)肅，又活潑，不愧是＂文明之師、雄壯之師、威武之師、勝利之師＂.
同學(xué)們，我們欣喜地看到，在軍訓(xùn)中，汗水濕透衣服，你們沒(méi)有叫苦；站軍姿暈倒了，休息一會(huì)兒，接著訓(xùn)練。稍息、立正、向右看，簡(jiǎn)單枯燥，但一絲不茍；遇到失敗，你們沒(méi)有灰心喪氣，而是不斷努力；當(dāng)跟不上隊(duì)伍或有損集體榮譽(yù)時(shí)，立即糾正改進(jìn)。所以，我們看到你們學(xué)到了知識(shí)，磨練了意志，煉就了品格，那就是熱愛(ài)祖國(guó)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。這些都是你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中所必須應(yīng)該具備的品質(zhì)，也是學(xué)校所期望的。所以，希望大家不要丟掉這些自己用汗水和實(shí)踐獲得的人生寶貴財(cái)富，要用以指導(dǎo)今后的人生發(fā)展，讓軍訓(xùn)成為思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)向上、健身壯體的新起點(diǎn)，讓我們共同創(chuàng)造自己燦爛的人生，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
最后，再次向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的教官同志們表示衷心的感謝，向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的班主任、德育處老師表示衷心的感謝。預(yù)祝各位同學(xué)在~~和諧發(fā)展，健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
特崗教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!
在工作上，我只是做了一些自己應(yīng)該做的事情，沒(méi)有值得稱道的地方。今天，我有幸作為教師代表發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運(yùn)。在此，我代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生，我一直告訴自己：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)學(xué)生，不挖苦、諷刺學(xué)生。在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，做好自己的本職工作。認(rèn)真完成教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上不斷提高。我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。在教育學(xué)生方面，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)了嘗試教學(xué)法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我采用了適合自己學(xué)生特點(diǎn)的分組教學(xué)方法。全班學(xué)生人人參與，教師指導(dǎo)。我?guī)е齻€(gè)班的學(xué)生，學(xué)生的基礎(chǔ)各不相同，那些接受能力強(qiáng)的學(xué)生，我就讓他們當(dāng)小組長(zhǎng)。讓接受能力強(qiáng)的學(xué)生幫助接受能力慢的學(xué)生，采取小組競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)方式，利用學(xué)生的集體榮譽(yù)感，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生為了小組的榮譽(yù)，不跟小組拉后腿，都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)生早早地來(lái)到了學(xué)校，不再去跑著玩了，都在教室里背單詞、讀課文?？吹竭@一切，我感到很欣慰。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鄉(xiāng)前茅。
我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利、安貧樂(lè)道，時(shí)刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心；為了學(xué)生能受到教育；我付出了努力！但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的職業(yè)。”
成績(jī)只能代表過(guò)去，關(guān)鍵是如何面對(duì)未來(lái)。教師這一職業(yè)與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；教師這一職業(yè)承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)我們?nèi)w教師的共同努力，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階！
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，身體健康、合家歡樂(lè)！
謝謝大家!
特崗教師代表發(fā)言稿篇十二
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到:"花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。"我覺(jué)得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫的，因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺(tái)，誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句，即將開(kāi)始我至真至誠(chéng)的講述，我心中無(wú)比激動(dòng)，也感到萬(wàn)分的驕傲自豪，因?yàn)?，我和大家一樣，正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生!
8年前，告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代，我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂，感覺(jué)一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難啊!才幾天工夫，我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空，面對(duì)一大群麻雀似的孩子們，我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候，一位老教師看破了我的心事，對(duì)我說(shuō):"教師的工作是細(xì)致的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說(shuō)得好:教師干的活是良心的活呀!"聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我感覺(jué)臉紅心跳，也豁然開(kāi)朗:"起始于辛勞，收結(jié)于平淡"，這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張[內(nèi)容來(lái)自于生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問(wèn)候；每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈，我知道，我的心和他們貼得更緊，我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
一晃8年過(guò)去了，8年來(lái)，無(wú)論在鄉(xiāng)村，還是城鎮(zhèn)，我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈的交匯撞擊出的火花，讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!8年來(lái)，我曾經(jīng)為上一堂公開(kāi)可而忐忑不安，曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想；也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火，曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷；但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生，我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題，那就是做教師的感受，我可能會(huì)這樣回答:第一，累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)，看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈；看看放學(xué)后，坐在門口，用膝蓋寫作業(yè)，等著父母回家的孩子們――能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!第二，還是累，就在剛剛過(guò)去的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車勞頓，能說(shuō)不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里，讓我向你們致敬!在小教大專班，有過(guò)令人感動(dòng)的現(xiàn)象，不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí)，一時(shí)傳為佳話，我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí)，更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累啊!但是，我們所有的勞累，換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰(shuí)叫過(guò)苦!我們誰(shuí)喊過(guò)累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我深深地知道，自己不過(guò)是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是，我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上，學(xué)生期待的目光就是我的掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書(shū)就是我的鮮花!在這里，我要大聲地說(shuō):"做光榮的人民教師，是我無(wú)悔的選擇!"。
謝謝大家!
特崗教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表教師在這里發(fā)言。
首先我想說(shuō)：howtimeflies！還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，轉(zhuǎn)眼間，新鮮而緊張有序的高一學(xué)年就已悄然落下了帷幕。我要說(shuō)我為你們感到自豪，在上學(xué)期的期末考試中，你們以優(yōu)異的成績(jī)，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)秒殺山大附中，向?qū)W校，向老師，向家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。我們班優(yōu)秀人數(shù)是他們附中全校的總和，最高分以及單科最高分更是囊括。即使我們班考的不怎么理想的學(xué)生，在年級(jí)排名中也是佼佼者，你們每一個(gè)都是好樣的。作為老師，看到了你們每一個(gè)人的努力，見(jiàn)證了每一個(gè)人的成長(zhǎng)，我們由衷地感到欣慰并為你們感到驕傲。
同學(xué)們，輝煌的成績(jī)只代表過(guò)去，至關(guān)重要的高二學(xué)年又已經(jīng)緊鑼密鼓地拉開(kāi)了帷幕。你準(zhǔn)備好了？我們沒(méi)有時(shí)間為過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜，也沒(méi)有時(shí)間為過(guò)去的遺憾自艾自憐，前面的路還很長(zhǎng)，我們唯有盡快地調(diào)整好狀態(tài)，打好背包，負(fù)重前行，去迎接新的挑戰(zhàn)，去攀登前面的一個(gè)又一個(gè)的高峰。作為老師，我們會(huì)為你指明前進(jìn)的方向，會(huì)為你鼓勁加油，督促你前行，更會(huì)在你累的時(shí)候，默默地扶你一把。為了你們攀登的更高，我們甘當(dāng)人梯，為了你們走的更遠(yuǎn)，我們?cè)敢庹境蔁羲?。你們的進(jìn)步是我們最大的快樂(lè)，你們的成功將是我們最大的榮耀。
看好你們啊，加油！
我的講話完了，謝謝大家。
特崗教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！我是今年選聘教師譚婧，來(lái)自萬(wàn)州第三中學(xué)。很榮幸我能有此機(jī)會(huì)作為代表來(lái)同大家分享感受、吐露心聲。初到新學(xué)校，新環(huán)境，我想很多新同事都和我一樣心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。我們?yōu)槟芡ㄟ^(guò)層層篩選而加入這個(gè)和諧大家庭、這個(gè)充滿希望的集體而深感自豪和滿懷感恩！ 屈指一數(shù)，今天是我來(lái)到天宮殿學(xué)校的第十天，在這十天的浸潤(rùn)中，我對(duì)這片熱土有了深切的認(rèn)識(shí)：我們的學(xué)校樓宇聳立，環(huán)境幽雅，我們的領(lǐng)導(dǎo)和藹可親，我們的同事熱情友好，我們的管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致......成為天宮殿學(xué)校的老師，既是我們的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)?；蛟S過(guò)去的我們?cè)?jīng)收獲過(guò)榮譽(yù)，但今天的我們將一切刷新，站在嶄新的起點(diǎn)上，我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)大家來(lái)說(shuō) ，意味著新的憧憬、新的征程。我們一定會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，全力提升自我的專業(yè)水平，時(shí)刻銘記自身的責(zé)任所在，真誠(chéng)的為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)服務(wù)、為他們的未來(lái)負(fù)責(zé)。
然而要在全新的崗位上感悟幸福，我認(rèn)為我們應(yīng)該牢記三個(gè)“作為”：
第一，作為集體的一員，要迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，適應(yīng)新環(huán)境的要求，把學(xué)校榮譽(yù)放在首位，服從管理，聽(tīng)從安排，虛心向老教師請(qǐng)教，做到愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，團(tuán)結(jié)合作。
第二，作為一名優(yōu)秀的教師，要時(shí)刻牢記以人格魅力感染學(xué)生，以無(wú)聲的行動(dòng)影響學(xué)生；以賞識(shí)教育激勵(lì)學(xué)生。以心靈感動(dòng)心靈，以人格塑造人格。把天宮殿的每一位學(xué)生都培養(yǎng)成一個(gè)“大寫的人”。同時(shí)，我們還要努力探索適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)規(guī)律，教學(xué)教法，因材施教，爭(zhēng)取在最短時(shí)間讓自己的教育教學(xué)工作步入正軌。
第三，作為真正的天宮殿人，我們要看到學(xué)校騰飛的前景，這是一只正在以極大的勇氣和自信實(shí)現(xiàn)自我蛻變、即將展翅高飛的的雄鷹，作為一群將見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的親歷者，我們有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力創(chuàng)新，在這個(gè)寬闊的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在未來(lái)的日子里打造屬于我們的品牌學(xué)校！
我們堅(jiān)信：在這樣一所快速發(fā)展的學(xué)校里，我們的潛能定將得到釋放，我們必將幸福的成長(zhǎng)！我們?cè)敢夂蛯W(xué)校一起繼往開(kāi)來(lái)、共鑄輝煌！
特崗教師代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天是三八婦女節(jié)，很榮幸我能作為"最美家庭"的代表在這里發(fā)言。首先我向一直關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向并肩奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同事們致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以節(jié)日的問(wèn)候!
我是一個(gè)平凡普通的人，但有時(shí)候我又會(huì)給自己豎起大拇指，因?yàn)槲視?huì)變"魔法".我的魔法就是可以在幾個(gè)身份中，任意切換，并且通過(guò)努力，越來(lái)越游刃有余了。先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的多重身份吧：我是一名老師，一個(gè)女兒，一位妻子，一個(gè)兒媳，一位母親。38年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成了我爸爸媽媽的小寶貝，他們的無(wú)私的愛(ài)，精心的呵護(hù)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我愛(ài)我的爸爸媽媽。19年前，我走上三尺講臺(tái)，成了一位老師。一路走來(lái)，我在好多孩子的"老師，老師"的叫喚中，享受到了我是一個(gè)老師的幸福，我愛(ài)我的學(xué)生們。xx年前，我又成了一個(gè)妻子，有了自己甜蜜的小家庭，有了一個(gè)和我相伴一生，一直到老的另一半，我愛(ài)我的丈夫。成為妻子的同時(shí)，我便擁有了又一對(duì)父母，成了他們的兒媳，在他們的關(guān)心幫助下經(jīng)營(yíng)著我的家，我愛(ài)我的公婆。10年前，我升級(jí)了，我成了一名母親，有了自己可愛(ài)的女兒，她在一聲聲軟軟的，滿是求關(guān)心求抱抱求愛(ài)護(hù)的"媽媽"聲中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，我愛(ài)我的女兒。
怎樣在這么多重身份間自由切換呢?我想，要做到這樣三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是要用心。撫養(yǎng)孩子，孝敬公婆父母，支持丈夫，操持家務(wù)，無(wú)論是哪一樣，都需要用心去做。每天，我都在平凡和忙碌中度過(guò)，用心的付出，不僅讓自己充實(shí)，也給了家人一個(gè)溫馨的港灣，而溫馨正是家庭幸福的源泉。
第二點(diǎn)是要寬容。每個(gè)人都有自己的脾氣和秉性，平時(shí)的交往，磕磕碰碰在所難免，如果我們以寬厚包容的態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)人，多看優(yōu)點(diǎn)，少挑刺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美好。
第三點(diǎn)是要感恩。感恩生活，生活會(huì)帶給我們無(wú)限驚喜;感恩工作，工作會(huì)帶給我們無(wú)限機(jī)遇;感謝萬(wàn)物，萬(wàn)物會(huì)帶給我們無(wú)限愉悅;感恩生活的歷練，讓我們成長(zhǎng);感恩失敗的考驗(yàn)，讓我們倍加珍惜成功。家庭生活中，我們更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、公婆、丈夫、孩子，他們給了我們幸福完整的家庭生活。
同學(xué)們，我們每個(gè)人的一生都是以家庭生活為起點(diǎn)的，讓我們以愛(ài)的名義出發(fā)，愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的社會(huì)和國(guó)家，讓我們走得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn)健。
我的講話完了，謝謝!
特崗教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，充滿朝氣的你們，帶著希望和欣喜，帶著假期不同的收獲和感受回到了我們共同生活的幸福、溫暖的大家庭里，回到了洋溢著青春活力，有著知、行的良好學(xué)風(fēng)的一小校園。
使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活；
我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的努力方向，并且堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。這就注定了我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
而此時(shí)一只獅子也在沉思：明天當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑的最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的都是奔跑。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”讓我們?cè)谛乱惠喅?yáng)升起的時(shí)刻，為了不斷的超越自我共同努力吧！
特崗教師代表發(fā)言稿篇十七
各位老師，各位同學(xué)：
能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結(jié)合我的個(gè)人體會(huì)談以下幾點(diǎn)。
第一，頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無(wú)論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對(duì)于直接就業(yè)的同學(xué)，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼，而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色，更快地融入那個(gè)環(huán)境；對(duì)于考研的同學(xué)，我們都知道做研究最難的是發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問(wèn)題域。就我個(gè)人而言，沒(méi)有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使得我的研究偏向理論化，這是我的一大遺憾，希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第二，希望各位同學(xué)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉(zhuǎn)變，站穩(wěn)講臺(tái)，不要想著搞什么創(chuàng)新。首先控制住課堂，控制住課堂紀(jì)律，課堂紀(jì)律是保證。在控制住課堂紀(jì)律的基礎(chǔ)上，把知識(shí)點(diǎn)講清楚，講明白，講透徹。不要想著搞什么創(chuàng)新，不要想著搞什么新花樣。
第三，擺正心態(tài)。在教學(xué)上，不要覺(jué)得自己是大學(xué)生，學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里，要虛心向別的老師請(qǐng)教，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教；當(dāng)然也不要覺(jué)得自己是學(xué)生，唯唯諾諾的，要自信，你站在講臺(tái)上就是一名老師?？傊灰估勺源?，不要妄自菲薄。在生活上，有困難進(jìn)行克服，年輕人嘛，吃點(diǎn)苦怕什么，當(dāng)然我自己也是個(gè)年輕人，我也該多吃點(diǎn)，多干點(diǎn)體力活；當(dāng)然遇到實(shí)在不能克服的困難，可以向?qū)嵙?xí)學(xué)校反映，向我們反映。我就代表我自己，代表其他老師，我是教師代表嘛。說(shuō)一句：能幫上忙的我們一定幫，不能幫的想著法給你們幫。
最后，祝大家在實(shí)習(xí)的時(shí)間里都有所收獲，盡可能多的收獲！
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