教案是教學(xué)的基石，它直接影響著教學(xué)效果的好壞。教案的編寫需要注重課時(shí)的安排和時(shí)間的控制。這些教案范文旨在為廣大教師提供一些參考和啟示，促使教師們不斷創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)工作。
節(jié)氣雨水教案篇一
1、喜歡兒歌，感受兒歌中語言的美。
2、學(xué)習(xí)并理解兒歌中“反復(fù)”表現(xiàn)的手法，豐富句式“滴答，滴答，下小雨啦！”以及詞語“開花”、“發(fā)芽”、“長大”等。
3、能積極的參與表演活動(dòng)，敢于在集體面前表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教具：小雨、種子、梨樹、麥苗、小朋友。
2、有關(guān)春天的背景圖一副。
3、磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程：
1、歌曲導(dǎo)入《春天在哪里》，引入主題。
2、教師出示春天背景圖，引導(dǎo)幼兒交流“我知道的'春天”。
（1）教師出示春天背景圖，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：這是一幅春天的圖畫，看看畫里有些什么？
（2）引導(dǎo)幼兒討論春天出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，當(dāng)說出一個(gè)關(guān)于春天的動(dòng)物或植物時(shí)，引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示。
（3）師幼共同小結(jié)春天的景象，邊講述邊出示拉線教具。春天到了，天氣暖和了，小雨滴滴答答的下著，種子發(fā)芽啦，梨樹開花啦，麥苗要長大，小朋友們都出來種瓜啦。
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌，感受兒歌的美。
（1）創(chuàng)設(shè)情境，教師朗誦兒歌。
教師：兒歌里面都說了哪些小植物？
（2）教師手指教具，引導(dǎo)幼兒一起朗誦兒歌。
（3）師幼以對答的形式朗誦兒歌。
如：教師讀：種子說…，幼兒讀：下吧、下吧我要發(fā)芽。
（4）師幼看圖譜共同朗誦兒歌，感受春天的美。
4、幼兒角色扮演，用肢體語言展示兒歌。
（1）請幼兒扮演：“小雨、種子、梨樹、麥苗、小朋友”共同表演。
（2）師幼共同表演。
活動(dòng)延伸：
集體活動(dòng)結(jié)束后，教師啟發(fā)幼兒進(jìn)一步思考，從各方面了解春天，發(fā)現(xiàn)春天。
節(jié)氣雨水教案篇二
1、情感：在感知作品的基礎(chǔ)上，萌發(fā)熱愛大自然的美好情感。
2、技能：學(xué)習(xí)有感情朗誦，體驗(yàn)詩歌中表現(xiàn)的雨中情趣。
3、認(rèn)知：理解詩歌內(nèi)容，感受春天的美和春雨到來的喜悅；初步了解詩歌中首尾呼應(yīng)和壓韻的運(yùn)用。
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
（1）教學(xué)課件《春雨》。
（2）教學(xué)圖片，幼兒表演用掛飾。
（3）磁帶《春天在哪里》。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對春雨有感性認(rèn)識(shí)。
一、謎語揭題，直接導(dǎo)入主題。
猜謎“雨”：千條線，萬條線。落入水中就不見。
二、配樂朗誦，感受詩歌意境美。
提問：你聽到的詩歌中春雨是怎么樣落下來的呢？
下了春雨誰說話了？怎么說的？
三、觀看課件，理解詩歌內(nèi)容。
1、播放課件，幼兒完整欣賞一遍。
2、提問：種子說了什么話？一起學(xué)說，學(xué)做。
梨樹？麥苗？小朋友？（同上）。
分段演示課件，并出示相應(yīng)圖片。
四、指導(dǎo)朗讀，欣賞詩歌語言美。
1、集體看圖朗誦。
2、討論怎樣將詩歌的美讀出來。
提醒幼兒讀下雨時(shí)要輕輕地讀，用高興的聲音讀種子們的說話。
3、結(jié)伴互讀，讀出美感。
4、集體配樂朗誦詩歌。
五、學(xué)習(xí)壓韻，認(rèn)識(shí)詩歌結(jié)構(gòu)。
1、認(rèn)識(shí)首尾呼應(yīng)的運(yùn)用。
教師：詩歌中哪兩句話是一樣的？
介紹首尾呼應(yīng)，詩歌中用了首尾呼應(yīng)會(huì)更完整，有強(qiáng)調(diào)主題的作用。
2、認(rèn)識(shí)詩歌中壓韻的`運(yùn)用。
教師：這首詩歌聽起來有什么感覺？為什么呢！
節(jié)氣雨水教案篇三
今年夏天多雷雨，雨中雷電的轟鳴聲讓孩子們恐懼下雨，雨后天空中出現(xiàn)的彩虹讓孩子們又非常欣喜。通過雨水落到不同物體上產(chǎn)生的效果不同，引導(dǎo)幼兒想象雨水是有顏色變化的，讓幼兒感受雨水給世界帶來的美好和災(zāi)害。了解下雨對人們的生活產(chǎn)生的作用和影響，正確認(rèn)識(shí)雷雨現(xiàn)象，懂得保護(hù)自己，愛護(hù)環(huán)境。
1、引導(dǎo)幼兒想象雨水帶給不同季節(jié)里景物的變化；講述自己對雨水變化的感受。
2、嘗試簡短兒歌的創(chuàng)編。
3、加深幼兒對雨水給人們帶來的好處和危害的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)幼兒樹立愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒通過回憶、想象表述雨水的多種特征。
活動(dòng)難點(diǎn)：帶領(lǐng)幼兒歸納提升兒歌內(nèi)容。
《大雨小雨》歌曲、白板、白板筆、四季景色、暴雨、洪災(zāi)、泥石流、雷電圖片。
一、欣賞歌曲：《大雨小雨》，引發(fā)幼兒對下雨時(shí)景物變化的討論。
二、提出問題：“雨水有沒有顏色？你見過的雨水是什么樣的？”引導(dǎo)幼兒回憶雨水帶給不同季節(jié)的不同景象。
（1）“春天里雨水把小草澆出了什么顏色？”“夏天里雨水把荷花澆出了什么顏色？”“秋天里雨水把楓葉澆出了什么顏色？”“冬天里雨水把大地凍成了什么顏色？”教師通過前引式的問題引導(dǎo)幼兒想象并回答雨水是多種顏色的。
（2）教師出示洪水和泥石流的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看提問：“過量的雨水引發(fā)洪水沖成了什么顏色？”“暴雨把山上的土石沖走變成了什么顏色？”
（3）教師向幼兒介紹曾經(jīng)下過的酸雨落到地上將莊稼樹木燒死，腐蝕房屋墻面和地面，變成了灰色的。
三、師幼總結(jié)問題并嘗試創(chuàng)編《雨水的顏色》這首兒歌。教師將創(chuàng)編的兒歌書寫在白板上，組織幼兒一同朗誦。
四、出示雷電圖片，請幼兒談?wù)勗鯓佣惚芾纂姷膫Α?/p>
（1）請幼兒談?wù)勛约阂延械慕?jīng)驗(yàn)和感受。
（2）教師補(bǔ)充說明正確的躲避雷電和簡單的洪水中逃生自救的常識(shí)。
五、結(jié)合今年多發(fā)的暴雨災(zāi)害，倡議幼兒要愛護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)保意識(shí)。
（1）弄清暴雨災(zāi)害的造成是由于人們?yōu)E砍濫伐，污染氣體排放過量，全球氣溫上升，導(dǎo)致暴雨頻繁，洪澇災(zāi)害增多。
（2）倡議幼兒要愛護(hù)樹木，減少垃圾的產(chǎn)生，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
春天里雨水把小草澆出了綠色，雨水變綠了；
夏天里雨水把荷花澆出了粉色，雨水變粉了；
秋天里雨水把楓葉澆出了紅色，雨水變紅了；
冬天里雨水把大地凍成了白色，雨水變白了；
不停的雨水引發(fā)洪水成了黃色，雨水變黃了；
突降的酸雨把大地變成了灰色，雨水變灰了；
暴雨把山上的土石沖成了黑色，雨水變黑了；
又可愛又可怕的雨水是五顏六色。
孩子們喜歡下雨，對主題充滿興趣，在回答問題和討論中興奮地表述著自己已有的經(jīng)驗(yàn)和感受。在創(chuàng)編兒歌過程中，在老師問題的引導(dǎo)下幼兒在很短的時(shí)間內(nèi)完成了創(chuàng)編任務(wù)，還發(fā)揮想象力創(chuàng)編出：“雨水澆在蘋果上蘋果又紅又甜；雨水澆在水塘里，青蛙喝了雨水真甜呀”等一些甜美的想象和稚嫩的語句。孩子們感受雨水美好的同時(shí)也了解雨水帶來的災(zāi)害，從而掌握洪災(zāi)中逃生自救的常識(shí)躲避雷雨的方法，在孩子們幼小心靈里樹立環(huán)保意識(shí)，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不亂仍垃圾，不浪費(fèi)水，還向家長宣傳多走路，少開車等環(huán)保理念，對“低碳生活”也有所涉獵?？傊凹偃缬晁蓄伾边@一活動(dòng)無論是老師還是幼兒都從心靈上得到美好的想象和震撼。讓我們發(fā)現(xiàn)生活美好的同時(shí)更懂得珍惜。
節(jié)氣雨水教案篇四
1、嘗試用滴色、拓拓印的方法表現(xiàn)春雨的景色，感受春天的美。
2、能使用滴管作畫，體驗(yàn)滴滴畫活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
綠色雨滴圖片、教師滴畫的錄像。滴滴管、報(bào)報(bào)紙、顏料（綠色、紅色、黃色、藍(lán)色）、素描紙、托盤各若干。
活動(dòng)過程：
引導(dǎo)語：寶貝們，你們認(rèn)識(shí)小雨滴嗎？小雨滴是什么樣子的？今天老師帶來了綠色的'小雨滴，它想和小朋友玩游戲。
提問：你看到了什么？有哪些材料？小雨滴是怎樣的？
再次播放錄像，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察教師是如何滴畫的。
引導(dǎo)語：小朋友們，請你們認(rèn)真看看老師是怎樣滴畫的。
鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察教師是如何滴畫的，請個(gè)別幼兒描述。小結(jié)滴畫的方法：用滴管吸一吸，在紙上滴一滴、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
引導(dǎo)語：有許許多多綠雨滴也想來玩滑滑梯的游戲，現(xiàn)在請你們和綠雨滴一起玩吧！
幼兒滴畫綠雨滴，教師通過提示和適時(shí)的幫助使幼兒掌握滴色的方法。
引導(dǎo)語：哇，好漂亮?。∧銈兛创蟮刈兂闪艘黄G色！現(xiàn)在黃雨滴、藍(lán)雨滴、紅雨滴也想和綠雨滴玩游戲嘍！你們也來試試吧。
示范創(chuàng)作，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)五顏六色的春雨。
引導(dǎo)語：我們的小手真能干。在不知不覺中春姑娘悄悄地來到了我們身邊，我們一起欣賞春雨的色彩，一起去尋找春天吧！
節(jié)氣雨水教案篇五
1、理解詩歌，初步感受詩歌表現(xiàn)的育種情趣和積極向上的生機(jī)。
2、借助幼兒用書上的圖畫以及教師的語言線索，建構(gòu)詩歌。
3、體驗(yàn)建構(gòu)活動(dòng)的成就感，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
課件。
一、采用提問的方式直切主題。
1、師：春天到了，你們聽"滴答滴答，怎么啦？"（下小雨啦）引導(dǎo)幼兒回答。
2、師：春天的雨，我們叫做《春雨》，春雨會(huì)落到哪里？
幼兒回答，會(huì)落到。
二、播放課件，教師朗誦詩歌《春雨》。
1、教師完整朗誦詩歌《春雨》。
2、師：種子說了什么？梨樹說了什么？麥苗說了什么？小朋友說了什么？
在幼兒欣賞過程中，老師采用等待方式暗示幼兒與老師一起講述詩歌中"對話"部分，例如：下吧，下吧，我要xx。"。
三、幼兒看課件，完整地有表情地朗誦詩歌。
1、師引導(dǎo)幼兒看圖，教師念詩歌的前半句，幼兒念詩歌的后半句，如師念：滴答滴答，幼兒念：下小雨啦！
2、鼓勵(lì)幼兒有感情地，有表情地朗誦詩歌。
四、幼兒紡編詩歌。
1、師：除了種子、麥苗、梨樹說要發(fā)芽、長大、開花，還有哪些植物會(huì)說這樣的話呢？
2、讓幼兒紡編詩歌第五段。
師：小朋友看見下雨，除了要種瓜，還要干什么呢？
讓幼兒在完整的朗誦詩歌的基礎(chǔ)上，紡編詩歌第五段。
本活動(dòng)是以兒歌的形式鍛煉幼兒的口頭表達(dá)能力，幼兒在念兒歌時(shí)有節(jié)奏感，能夠?qū)焊柽M(jìn)行合理創(chuàng)編。
節(jié)氣雨水教案篇六
1、了解雨水與人們生活的關(guān)系。
2、嘗試用各種容器收集雨水，并運(yùn)用不同的方法比較收集到的雨水的多少。
學(xué)生收集雨水的成器、記錄紙和筆、量杯、雨具。
1、說說錄像里自己和同伴們在做什么，有哪些快樂的經(jīng)歷，談?wù)撌占晁暮锰?，如澆灌植物、排澇、沖洗道路，雨水經(jīng)過處理也可飲用等。
2、談?wù)摳髯允占晁姆椒ǎ河檬裁词⑵鳎吭谀睦锸占?/p>
3、思考：為什么有的人收集的雨水多，有的人收集的少，交流各自的發(fā)現(xiàn)，并說說各自的推測。
1、在記錄紙上用符號(hào)表示自己準(zhǔn)備去接雨水的容器和準(zhǔn)備去接雨水的地點(diǎn)。
2、按照自己的推測去收集雨水。
3、聽信號(hào)在規(guī)定的時(shí)間里出發(fā)和集中。
1、集體目測比較誰收集的雨水多。
2、將每位學(xué)生收集的雨水倒入量杯，觀察量杯上的刻度，并記錄在各自的記錄紙上。
3、和上次的記錄進(jìn)行比較，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)可以多收集雨水的方法。
1、交流各自的發(fā)現(xiàn)。
2、通過觀察量杯刻度，找出今天收集雨水最多的幾位學(xué)生，并從他們的觀察記錄中去證實(shí)，剛才大家尋找的原因是否正確。
3、從記錄中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，并思考是否還有其他原因。
將用各種容器收集到的雨水進(jìn)行量的比較，討論如何比較水量的多少，收集來的雨水的多少與哪些因素有關(guān)等問題，并在以后下雨的日子里繼續(xù)實(shí)踐探究。
節(jié)氣雨水教案篇七
1、學(xué)從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體，并進(jìn)行歸類。
2、促進(jìn)幼兒比較，綜合能力的發(fā)展。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)立春花園的情景，花園里有紅、黃、白、三種顏色的花若干朵。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：花籃若干個(gè)，紅、黃、白蝴蝶頭飾各幼兒人數(shù)的三分之一，錄音機(jī)，音樂磁帶。
（二）教師講訴故事《三只蝴蝶》（經(jīng)過改編）提問：
1、故事里有幾只蝴蝶？她們是什么顏色的？
2、她們喜歡什么顏色的花？
（三）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行按顏色分類。
1、以“送花”的游戲，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色的分類，并請幼兒自行檢查是否送對了花。
（1）請幼兒給紅蝴蝶送它喜歡的花。
（2）請幼兒給黃蝴蝶送它喜歡的花。
（3）請幼兒給白蝴蝶送它喜歡的花。
節(jié)氣雨水教案篇八
1、嘗試用滴色、拓拓印的方法表現(xiàn)春雨的景色，感受春天的美。
2、能使用滴管作畫，體驗(yàn)滴滴畫活動(dòng)的樂趣。
綠色雨滴圖片、教師滴畫的錄像。滴滴管、報(bào)報(bào)紙、顏料（綠色、紅色、黃色、藍(lán)色）、素描紙、托盤各若干。
一、出示綠色雨滴圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
引導(dǎo)語：寶貝們，你們認(rèn)識(shí)小雨滴嗎？小雨滴是什么樣子的？今天老師帶來了綠色的小雨滴，它想和小朋友玩游戲。
二、播放教師滴畫的錄像，讓幼兒觀察滴畫的方法。
提問：你看到了什么？有哪些材料？小雨滴是怎樣的？
再次播放錄像，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察教師是如何滴畫的。
引導(dǎo)語：小朋友們，請你們認(rèn)真看看老師是怎樣滴畫的。
鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察教師是如何滴畫的，請個(gè)別幼兒描述。小結(jié)滴畫的方法：用滴管吸一吸，在紙上滴一滴、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
三、幼兒繪畫，教師觀察并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。
引導(dǎo)語：有許許多多綠雨滴也想來玩滑滑梯的'游戲，現(xiàn)在請你們和綠雨滴一起玩吧！
幼兒滴畫綠雨滴，教師通過提示和適時(shí)的幫助使幼兒掌握滴色的方法。
四、增加顏料，引導(dǎo)幼兒再次創(chuàng)作。
引導(dǎo)語：哇，好漂亮啊！你們看大地變成了一片綠色！現(xiàn)在黃雨滴、藍(lán)雨滴、紅雨滴也想和綠雨滴玩游戲嘍！你們也來試試吧。
示范創(chuàng)作，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)五顏六色的春雨。
五、師幼相互欣賞作品并評價(jià)。
引導(dǎo)語：我們的小手真能干。在不知不覺中春姑娘悄悄地來到了我們身邊，我們一起欣賞春雨的色彩，一起去尋找春天吧！
節(jié)氣雨水教案篇九
1、師：春天到了，你們聽"滴答滴答，怎么啦？"（下小雨啦）引導(dǎo)幼兒回答。
2、師：春天的雨，我們叫做《春雨》，春雨會(huì)落到哪里？
幼兒回答，會(huì)落到。
1、教師完整朗誦詩歌《春雨》。
2、師：種子說了什么？梨樹說了什么？麥苗說了什么？小朋友說了什么？
在幼兒欣賞過程中，老師采用等待方式暗示幼兒與老師一起講述詩歌中"對話"部分，例如：下吧，下吧，我要xx。"。
1、師引導(dǎo)幼兒看圖，教師念詩歌的前半句，幼兒念詩歌的后半句，如師念：滴答滴答，幼兒念：下小雨啦！
2、鼓勵(lì)幼兒有感情地，有表情地朗誦詩歌。
2、讓幼兒紡編詩歌第五段。
師：小朋友看見下雨，除了要種瓜，還要干什么呢？
讓幼兒在完整的朗誦詩歌的基礎(chǔ)上，紡編詩歌第五段。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)是以兒歌的形式鍛煉幼兒的口頭表達(dá)能力，幼兒在念兒歌時(shí)有節(jié)奏感，能夠?qū)焊柽M(jìn)行合理創(chuàng)編。
節(jié)氣雨水教案篇十
1。 今日雨水，靈動(dòng)的雨充滿生機(jī)。樹梢輕拂微風(fēng)，樹間陽鳥起伏和鳴。飛雨入階廊，雨羞風(fēng)輕，有雨必有云，春云淡冶如笑，春雨便蒼翠如滴。待雨后柳煙成陣，便是春意宜人了。
2。 今日雨水，愿暖暖的天氣能夠帶給你甜甜的心情，融化的冰雪演奏出樂曲叮咚，飄落的雨絲沖刷掉一年的煩惱。春天收獲美麗心情，天天快樂，雨水節(jié)氣快樂！
3、雨天晴，晚雨難晴。
4、雨水明，晴。
5、早晨下雨當(dāng)天晴，晚間下雨到天明。
6、麥田返漿，抓緊松耪。
7、打五更頭，午時(shí)有日頭。
8、雨水，暖驚蟄；暖雨水，冷驚蟄。
9、雨水到來地解凍，化一層來耙一層。
10、暖雨水，冷驚蟄，暖春分。
11、雨水東風(fēng)起，伏天必有雨。
12、早晨下雨當(dāng)天晴，晚間下雨一夜雨。
13、河水井水雙配套，水到用時(shí)有保證。
14、雨水日下雨，預(yù)兆成豐收。
15、地瓜育苗早打譜，抓緊盤炕和挖坑。
16、水滿塘，糧滿倉，塘中無水倉無糧。
17、早雨晚晴，晚雨一天淋。
18、雨水日晴，春雨發(fā)得早。
19、打雨水節(jié)，二月落不歇。
20、雨下黃昏頭，明天是個(gè)大日頭。
21、祝你風(fēng)生水起，祝你雨水順利！
22、明日雨水，祝你“雨”來愈幸福，“水”歲都平安。
23、早安，雨水時(shí)節(jié)送祝福，愿你煩惱消消消，開心快樂笑笑笑。
24、雨水時(shí)節(jié)，思念不絕，友情不替，祝福遙寄，愿你好運(yùn)無盡頭，平安到永久。
25、雨水節(jié)氣，祝您新的一年，薪水漲不停，快樂笑不停，好運(yùn)來不停，思念跑不停，祝福送不停。
26、雨水節(jié)氣，愿你心情永遠(yuǎn)美麗。
27、小雨滋潤花草，大雨澆灌農(nóng)田，天氣陰雨綿綿，愿你心情舒展，早安。
28、好運(yùn)隨著春雨降，事業(yè)順利順心暢。愿你雨水心情暢，美景在前無憂傷！
29、雨水尋河延幾分，柳芽春信雁捎文。途中得遇烏鴉叫，晝夜平時(shí)看杏芬。
30、雨水將至，在這段春寒料峭冷熱不定的日子，一定要注意保暖千萬不要急著減衣服，愿你健康永久，生活有滋又有味。
節(jié)氣雨水教案篇十一
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩的格律限制較少。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢？下面是小編收集整理的雨水節(jié)氣古詩，歡迎大家分享。
杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
猛然意識(shí)到身上衣物不再厚重，雨水格外溫潤，此刻已然被春意環(huán)繞。
陸游
世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。
矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。
素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。
不同于冬天的雨生冷蕭瑟，如若聽到的雨聲淅瀝而輕柔，那多半是春在敲門了。
徐俯
雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。
趁著暖意信步閑庭之時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)綠意和初開的.野花，昭示著春日雨水的豐沛。
韋應(yīng)物
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
在這場匆忙的春雨里，我多想隨性地高歌一曲，排解那長長的寂寞。
杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
有時(shí)覺得，春日的雨細(xì)碎，落到身上似乎影響不大，卻在不知不覺被打濕了衣裳。
王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。
一場雨，大地濕潤，空氣清新，旅舍青翠，一杯薄酒，與友相別。
張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
周邦彥
耕人扶耒語林丘，花外時(shí)時(shí)落一鷗。
欲驗(yàn)春來多少雨，野塘漫水可回舟。
9、《初春小雨》
天街小雨潤如酥 ，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
徐俯
雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度 ，小舟撐出柳陰來。
節(jié)氣雨水教案篇十二
雨水節(jié)氣，主要還是釣鯽魚，尤其是連續(xù)晴天后釣淺、向陽處，冷空氣來的過程中不釣，已經(jīng)冷下來了可以釣深?！坝晁钡膸滋欤话銜?huì)出現(xiàn)陰天或有小雨的天氣，如果溫度變化不大，又沒有大風(fēng)的話，“雨水”這天，一般情況是釣魚的好時(shí)機(jī)。天氣變化是忽冷忽熱，氣溫忽高忽低，那是不利于釣魚的。
“雨水”過后，魚雖然從冬眠中醒來，可胃口不會(huì)大，開口攝食的能力還是有限的，要仔細(xì)把握魚訊，見信號(hào)就抓，是提高釣獲量的關(guān)鍵。漁諺就有“到了雨水節(jié)，細(xì)、小、輕、小把鯽挑”的說法。雨水節(jié)氣釣魚，在天氣選擇上，和立春沒什么區(qū)別。此時(shí)選擇釣點(diǎn)要在水位較淺的地方和淺水水草處選擇釣點(diǎn)。
孟春的冰正在溶化，冰溶化時(shí)要吸收大量的熱量而導(dǎo)致水溫下降，使水的溫度比未溶化時(shí)要低的多，魚就不好釣。此時(shí)出釣，一般情況用手竿是很難釣上魚的，尤其是在大中型水庫，魚更是難釣，雨水節(jié)氣釣魚要使用軟調(diào)小海竿或磯竿配串鉤掛紅蟲或蚯蚓，投在深水中，追著未融化的冰層下鉤，會(huì)有不錯(cuò)的釣獲量?？墒褂?.5號(hào)主線、1號(hào)或0.8號(hào)子線拴3枚串鉤，串鉤的長度為第一鉤子線長5厘米，第二鉤10厘米，第三鉤15厘米，以鉤與鉤互不相搭為宜?？稍趬嬌习险T餌，釣餌以紅蟲或細(xì)紅蚯蚓最佳。
雨水節(jié)氣釣魚咬鉤的大鯽魚卻比任何時(shí)候都要高。如果使用手竿垂釣，竿子一定要軟、長，主、子線要細(xì)，可使用0.8號(hào)主線，0.4號(hào)子線，小型細(xì)條鉤，調(diào)靈釣靈，釣餌以紅蟲或細(xì)紅蚯蚓為主，腥香、微甜的商品餌為輔助餌料。
1、細(xì)、指的是主線和腦線均要細(xì)。早春由于氣溫水溫跟冬天差別不大，鯽魚身僵體硬，活性差，開口小，咬口輕，掙扎力小。
2、小、指的是鉤型要小，鉤條要細(xì)。因早春鯽口小、口輕，必須選擇細(xì)鉤條的長柄袖型鉤。理由有二：鉤條越細(xì)自重越小，魚吸餌時(shí)阻力小，鉤餌位移距離大，漂訊反應(yīng)大而有力，同時(shí)鉤尖更容易刺穿魚唇;長柄鉤拉的餌團(tuán)飽滿，卸魚快。再者，拉餌時(shí)易造成鉤柄上一坨餌，鉤尖上一坨餌，有漂亮的漂訊卻不中魚，因?yàn)椴恢~吃的是哪一坨餌。
3、輕、指餌料的比重要小，狀態(tài)要好，鉤上的殘留要小。按常理休閑釣時(shí)餌的味型居首位，狀態(tài)次之。假設(shè)魚不接受該餌的味型，拒食或少食，再好的狀態(tài)也沒用。
4、靈、指的是浮漂的號(hào)數(shù)要小，靈敏度要高。大漂自重大，浮力大，上牽力大，表面積也大，與水的摩擦系數(shù)增大，下行阻力增加，因而對于口小、口輕，50克以下的初春鯽吸餌時(shí)所表現(xiàn)出來的信號(hào)常被屏蔽。
5、軟、指的是鉤竿的調(diào)性要軟。由于釣早春鯽的漂小，線細(xì)、鉤小，鯽魚的個(gè)體差異大，小到20克，大到300～500克不等。
節(jié)氣雨水教案篇十三
1、歡快的風(fēng)兒吉祥云，紅顏的花兒喜樂雨。浸潤大地希望的苗，楊柳點(diǎn)頭嬌艷的搖?；ㄈ~招手分外妖，含苞欲放美滿嬌。幸福花開人月圓，心曠神怡醉心田。祝愿雨水季節(jié)快樂！心情愉悅好雅興，享受自然春雨淋。
3、雨水節(jié)氣到了，愿雨水給你帶來好運(yùn)，事事順利成功擁抱，愿雨水給你帶來幸福，生活快樂天天歡笑，愿雨水給你帶來友情，祝福聲聲身邊圍繞。
4、莫道雨水真煩人，滴滴答答亂人心。我言雨水有深恩，澆灌萬物育生靈。百花綻放因雨潤，柳樹吐綠因雨情。谷物生長靠雨水，你我浪漫雨中行。雨水到了，愿你有個(gè)好心情！
5、纏綿的細(xì)雨是快樂的甘露，滋潤著春光無限，綿柔的雨絲是幸福的甘泉，灌溉著生機(jī)無窮，雨水時(shí)節(jié)，愿無限的春光帶給你歡光不斷，無窮的生機(jī)帶給你愜意不盡。雨水快樂！
6、自然世界有風(fēng)雨，萬物滋潤干枯離。人生之路有風(fēng)雨，朋友身邊陪伴你。小雨怡情風(fēng)景美，大雨沖刷煩惱去。雨水時(shí)節(jié)祝福你，快快樂樂直到底！
7、雨打浮萍，隔窗悠然諦聽，奏響初春樂章，點(diǎn)燃青春夢想。雨水節(jié)氣喜氣揚(yáng)，小雨浸潤心田祥。灑向人間雨水情，小河流淌鳥兒唱。春雨澆灑草木艷，百花盛開滿園香。
8、快樂的天空下一陣感動(dòng)的雨，感情更濃厚；奮斗的大地降一場團(tuán)結(jié)雨，友誼更真誠。小雨時(shí)節(jié)，祝你工作順利，家庭幸福，天天好心情。
9、小樓一夜聽春雨，纏纏綿綿多少情。去年東籬菊花叢，淅淅瀝瀝竹葉青。幽思迷蒙去旅行，小樓聽雨到天明。春風(fēng)春雨春無情，夢里花落悄無聲?；幽耆A花樣夢，走出雨季見彩虹。雨水時(shí)節(jié)，祝你快樂！
10、細(xì)雨蕩輕塵，柳綠客舍新，一片清涼意，無憂樂在心。春雨杳無蹤，滋潤萬物生，種下幸福子，長成歡樂藤，盛開吉祥花，結(jié)出如意果，快樂好時(shí)光，美滿新生活。雨水時(shí)節(jié)，快樂伴隨你，讓你幸福一生！
11、細(xì)雨如絲柔情繾倦纏綿，可是千里之長的緣分線，一頭連著綠色的希望，一頭連著紅色的夢想，一段是快樂的記憶，一段是開心的飛揚(yáng)。好雨喜雨帶給你幸運(yùn)如意，早春輕寒記著添衣。
12、小雨時(shí)節(jié)空氣新，大街小巷無灰塵。公園草地色嫩綠，春雨滋潤又新生。百花齊放五彩圖，雨中更顯妖嬈情。春雷陣陣傳鼓聲，催促幸?？禳c(diǎn)臨。祝你小雨時(shí)節(jié)心快樂，事業(yè)生活雙豐收！
13、春雨蒙蒙情無限，滴滴雨聲勝管弦。牽手相擁窗臺(tái)前，細(xì)語傾訴我心愿。但愿春雨莫要停，你我情開花不敗。祝雨水節(jié)氣，健康快樂！
14、雨水將到喜洋洋，祝福問候到身旁，飄飄灑灑落肩膀，愿君接納永收藏。愿君：事業(yè)順，財(cái)源廣，愛情美，身體棒，心情好，福運(yùn)旺！
15、小雨滴，滴開了暖風(fēng)，陣陣吹心窩！小雨滴，滴開了笑顏，朵朵喜相逢！小雨滴，滴開了好運(yùn)，連連到家門！小雨滴，滴開了祝福，送給你，愿你雨水開心！
16、春風(fēng)化雨潛入夢，滋潤心靈細(xì)無聲。紅梅帶雨滴滴濃，窗簾半卷響風(fēng)鈴。最是慵懶賞春景，雨水不解滿園情。滾燙咖啡御春冷，新書遮面聽雨情。祝：悠閑生活，雨水快樂！
17、雨水節(jié)氣好天氣，大地回暖有寒意，根據(jù)溫度増減衣，莫讓感冒來襲擊，新鮮蔬菜護(hù)肝脾，外出鍛煉身心益，多喝開水護(hù)元?dú)?，心情開朗不生氣，快快樂樂不求醫(yī)，健康身體屬于你！
18、讓快樂的雨絲飄走愁煩苦惱，讓平安的雨滴淅瀝所有傷病，讓成功的雨點(diǎn)點(diǎn)綴心中希望，讓幸福的雨花芬芳甜蜜生活。雨水節(jié)氣，祝你心情舒暢，幸福安康！
19、雨水到來萬物歡，中華大地更妖嬈。雨潤青山山富饒，溪水潺潺樹豐茂。百花感謝雨水恩，開開心心綻花苞。山美水美人更美，我送祝福身邊到。祝你雨水沒煩惱，萬事順利開懷笑！
20、雨水充盈了小河，流水潺潺歌聲四起歡奔瀉流。流淌著希望幸福美好，澆灌米糧川，滋潤和苗山。雨露桃花紅，萬物生命泉。雨水季到了，愿朋友帷幄躊躇早計(jì)劃，雨水澆灌幸福花！
節(jié)氣雨水教案篇十四
占稻色是流行于華南稻作地區(qū)的習(xí)俗、就是通過爆炒懦谷米花來占卜這年稻谷的成色。成色足則意味著高產(chǎn)，成色不足則意味著產(chǎn)最低。成色的好壞，就看爆出的糯米花多少。爆出來白花花的糯米越多。則這年稻谷收成越好;而爆出來的米花越少，則意味著這年稻谷收成不好，米價(jià)將貴?！盎ā迸c“發(fā)”語音相同。有發(fā)財(cái)?shù)念A(yù)兆。有些地方的客家人甚至還用爆米花供奉天官與土地社官，以祈求天地和美，風(fēng)調(diào)雨順，家家戶戶五谷豐登。
回娘家。
川西一帶有雨水節(jié)回娘屋的風(fēng)俗。到了雨水節(jié)這天，出嫁的女兒紛紛帶上禮物回娘家拜望父母。已有了孩子的婦女，須帶上罐罐肉、椅子等禮物，感謝父母的養(yǎng)育之恩。久婚未孕的婦女，也要帶上禮物回娘家。會(huì)由其母親為她縫制一條紅褲子，穿到貼身處，以示吉祥，祈求來年得子。
在民間有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，到了雨水時(shí)節(jié)，出嫁的女兒要帶上禮物回娘家拜望父母。生育了孩子的婦女，需帶上罐罐肉(用砂鍋燉了豬腳和雪山大豆、海帶，再用紅紙、紅繩封了罐口)、椅子等禮物，感謝父母的養(yǎng)育之恩。久不懷孕的婦女，則由母親為其縫制一條紅褲子，穿到貼身處，據(jù)說，這樣可以盡快懷孕。
另外，過雨水節(jié)，女婿也不得閑著，也要去給岳父岳母送節(jié)。送節(jié)的禮品則通常是兩把藤椅，上面纏著4米長的紅帶，這稱為“接壽”，意思是祝岳父岳母長命百歲。送節(jié)的另外一個(gè)典型禮品就是罐雄肉，給岳父岳母送去。這是對辛辛苦苦將女兒養(yǎng)育成人的岳父岳母表示感謝和敬意。如果是新婚女婿送節(jié)，岳父岳母還要回贈(zèng)雨傘，意在保佑女婿順利出門，幫其遮風(fēng)擋雨，也有祝愿女婿一生平安的意思。
拉保保。
雨水這天在川西有一項(xiàng)特具風(fēng)趣的活動(dòng)叫“拉保保”。古時(shí)醫(yī)療條件不好，為了讓兒子或女兒順利、健康地成長。父母會(huì)為自己兒女求神問卦，看看自己兒女命相好不好，需不需要找個(gè)干爹。而找干爹的目的就是希望借助干爹的福氣將孩子帶大。此舉年復(fù)一年，久而演化為一方之俗，傳承現(xiàn)在更名為“拉保保”。之所以在雨水節(jié)拉于爹，意取“雨露滋潤易生長”之意：，川西民間這天有個(gè)特定的拉干爹的場所。這天不管天晴下雨，要拉十爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢的mm、帶著孩子在人群中穿來穿去找準(zhǔn)干爹對象。如果希望孩子長大有文化就拉一個(gè)文人做干爹;如果孩子身體瘦弱就拉一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的人做干爹。一旦有人被拉著當(dāng)“干爹”，有的能掙脫就跑了，有的無法脫身，大多也就會(huì)爽快地答應(yīng)，并且認(rèn)為這是別人信任自己，因而自己的命運(yùn)也會(huì)跟著好起來的。一般拉到后，拉者連聲叫道“打個(gè)干親家”，就擺好帶來的下酒菜、焚香點(diǎn)蠟，叫孩子“快拜干爹，叩頭”;“請干爹喝酒吃菜”，“請干親家給娃娃取個(gè)名字”，拉保保就算成功了。即便分手后也會(huì)常年走動(dòng)的稱為“常年干親家”，也有分手后再?zèng)]來往的叫“過路干親家”。
“拉保?！本褪抢У囊馑?。在古時(shí)，人們相信命運(yùn)，父母都會(huì)為自己的兒女求神問卦，占卜自己的兒女好不好帶，更有擔(dān)心單傳的兒子夭折的，所以一定要拜個(gè)干爹，借助干爹的福氣來蔭庇孩子。千爹也不是隨便拜的，父母要按照孩子的生辰、時(shí)間以及金、木、水、火、土之理，找算命先生算算命上相合相克，如果相合就拜為干爹，不合適就要重新找。
假如算命認(rèn)為孩子命上缺木，拜干爹讓干爹取名字時(shí)就要帶木字，相信這樣才能保佑孩子長命百歲。
這種風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳至今，就演變成了現(xiàn)在的“拉保?！薄?/p>
在雨水節(jié)拉干爹，意取雨露滋潤易生長之意。這一天，羅漢寺(拉保保特定的地方)山門前，古柏森森的道路上人流如潮，巫卜星相、紙錢香蠟、小食攤點(diǎn)、流動(dòng)商販擁擁擠擠，云集道旁的善男信女，姑娘、小伙子，三五成群，說說笑笑，熱鬧非常。這時(shí)要給孩子拉干爹的父母手提裝好酒菜、香蠟、紙錢的竹籃，背著或抱著或牽著孩子在人群中穿來穿去尋找合適的可以做干爹的對象。如果父母盼望孩子長大學(xué)問好，就拉一個(gè)知書識(shí)禮有字墨的文人做干爹;如果盼望孩子身體健康，就拉一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的人做干爹。一旦有人被拉著當(dāng)“千爹”，不樂意的掙開就走了：有的認(rèn)為這是對自己的信任，相信答應(yīng)之后自己的命運(yùn)也會(huì)好起來，就爽快地應(yīng)允。拉到千爹后，孩子的父母就連聲叫道：“打個(gè)干親家”，然后擺好帶來的下酒菜，焚香點(diǎn)蠟，叫孩子叩頭拜干爹;再就是請千爹喝酒吃菜或者請干親家給孩子取個(gè)名字，到此拉保保就算成功了。分手后也有常年走動(dòng)的，稱為“常年干親家”;也有分手后就再也沒有來往的，稱做“過路干親家”。這是有選擇時(shí)間、地點(diǎn)的拉干爹。也有不選擇時(shí)間、地點(diǎn)的，就稱為“上門拜干爹”。
搶拜寄。
在川西民間，濕意蒙蒙的雨水時(shí)節(jié)流傳著這樣的風(fēng)俗。
早晨天剛亮，霧蒙蒙的大路邊就有一些年輕婦女，她們手牽著自己幼小的兒子或女兒，在等待第一個(gè)從面前經(jīng)過的行人。一旦有人經(jīng)過，不管對方是男是女，是老是少，都要上前攔住對方，把兒子或女兒按捺在地，磕頭拜寄，給對方做干兒子或干女兒。這在川西民間就稱做“撞拜寄”，即事先沒有預(yù)定的目標(biāo)，撞著誰就是誰?！白舶菁摹?，意在保佑兒女順利、健康的成長。在現(xiàn)今的一些農(nóng)村仍然還保留著這一風(fēng)俗，也有的地方演化為向自己的親戚朋友拜干爹的，但拜寄之意都是保佑孩子的健康成長。
獺祭魚。
雨水這一天的雨，是豐收的預(yù)兆，因此本日忌無雨。南方立春之后，氣溫上升，冰封的河水即將開化?！吨軙r(shí)訓(xùn)》中說，“雨水之日，獺祭魚;后五日。鴻雁來;后五日，草木萌動(dòng)”，就是對雨水之后物候變化的描述。水獺下河捕魚時(shí)，喜歡將魚咬死后堆在岸邊，直待有足夠多的魚才游上岸來飽食美餐。因?yàn)轸~堆得像供神時(shí)的祭品，所以(周書)中稱之為獺祭魚。《月令廣義》中稱，“雨水日，獺祭魚，是日獺不祭魚，國多寇賊”，這是指如果雨水這天大地冰封，看不到水獺祭魚的現(xiàn)象，就說明天時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，到了秋季無法獲得好的收成，百姓生計(jì)艱難，將挺而走險(xiǎn)，走上犯罪之路。
節(jié)氣雨水教案篇十五
(1)雨水日下雨，預(yù)兆成豐收。
寓意：雨水那一天下雨，會(huì)有一個(gè)好收成。
(2)雨水節(jié)，雨水代替雪，寓意：雨水節(jié)之后天氣會(huì)越來越暖，降雨會(huì)增多。
(3)雨水非降雨，還是降雪期。
寓意：雨水節(jié)氣里不會(huì)只是降雨，仍然會(huì)有寒流來襲，氣溫會(huì)驟降，甚至?xí)笛?/p>
(4)七九八九雨水節(jié)，種田老漢不能歇。
寓意：“冬九九”從冬至開始起算，冬至是一九的第一天，七九河開，八九燕來，之后就是雨水節(jié)，農(nóng)民就開始種地忙農(nóng)活了。
(5)雨水到來地解凍，化一層來耙一層。
寓意：雨水節(jié)氣天氣轉(zhuǎn)暖，地底下的冰都化了，農(nóng)民們一開始耕地。
(6)麥子洗洗臉，一壟添一碗。
寓意：雨水節(jié)里降雨，小麥長得好，谷粒飽滿，能增產(chǎn)。
(7)雨水有雨百日陰。
寓意：雨水這天下雨，以后會(huì)連續(xù)降雨。
(8)雨水落了雨，陰陰沉沉到谷雨。
寓意：雨水節(jié)降雨，會(huì)斷斷續(xù)續(xù)一直下到谷雨。
(9)雨水日晴，春雨發(fā)得早。
(10)雨水有雨，一年多水。
(11)雨水落雨三大碗，小河大河都要滿。
寓意：這是湖南地區(qū)的諺語。是說雨水節(jié)氣里降雨，今后的雨i會(huì)很多，以小河大河都要滿來形容雨水多。
(12)雨水陰，夏至晴。
寓意：雨水日陰天，會(huì)一直陰天，直到夏至才會(huì)放晴。
寓意：雨水日天氣寒涼，到了驚蟄天氣就會(huì)變暖;雨水日天氣吸和，到了驚蟄還可能會(huì)降溫。
(14)雨水節(jié)氣南風(fēng)緊，則回春早：南風(fēng)不打緊，會(huì)反春。
寓意：這是湖南地區(qū)的諺語。雨水節(jié)里南風(fēng)刮得緊密，說明天氣暖得快;雨水節(jié)里南風(fēng)少，很可能會(huì)出現(xiàn)“反春”現(xiàn)象，即天氣會(huì)轉(zhuǎn)冷。
(15)雨打五更頭，午時(shí)有日頭。
寓意：雨水節(jié)里五更(凌晨3-5點(diǎn))下雨，到了中午時(shí)候天就會(huì)放晴。
(16)早晨下雨當(dāng)天晴，晚間下雨一夜雨。
寓意：這是江蘇地區(qū)的諺語。雨水節(jié)里，早上下雨當(dāng)天就會(huì)停;如果是晚上下雨，就要下一夜了。
(17)早雨不會(huì)大，只怕午后下。
寓意：這是湖南地區(qū)的諺語。雨水節(jié)，早上下雨，雨下一會(huì)兒就會(huì)停;但是如果下午下雨，就很難停了。
(18)早雨晚晴，晚間一天淋。
寓意：這是桂林地區(qū)的諺語。雨水節(jié)，早上下雨，晚上就會(huì)放睛;但是如果晚上下雨，會(huì)一直下到白天。
(19)開門見雨飯前雨，關(guān)門見雨一夜雨。
寓意：這是浙江地區(qū)的諺語。是說早上出門時(shí)下雨，到中午前就會(huì)放晴;晚上回到家時(shí)下雨，會(huì)連續(xù)下一個(gè)晚上。
(20)早晨落雨晚擔(dān)柴，下午落雨打草鞋。
寓意：這是湖南地區(qū)的諺語。即早晨下雨當(dāng)天停，下午下雨會(huì)連續(xù)不斷。
(21)早雨天晴，晚雨難晴。
寓意：這是江蘇、浙江地區(qū)的諺語。早上下雨當(dāng)天會(huì)放晴，晚上下雨天很難放晴。
(22)雨滴黃昏頭，行人不要愁：雨滴雞開口，一行人不要走。
寓意：這是江西地區(qū)的諺語。晚上下雨，只會(huì)下一夜，第二天早上就會(huì)放晴，可以出遠(yuǎn)門;早上下雨，則會(huì)下一天，不要出遠(yuǎn)門。
(23)雨打夜，落一夜。
寓意：這是浙江地區(qū)的諺語。晚上下雨，下一夜。
(24)白天下雨晚上晴，連續(xù)三天不會(huì)停。
寓意：這是吉林地區(qū)的諺語。白天下雨，當(dāng)天晚上會(huì)放睛，但是這種天氣會(huì)連續(xù)幾天(三天只是一個(gè)概數(shù))。
(25)雨下黃昏頭，明天是個(gè)大日頭。
寓意：這是陜西地區(qū)的諺語。晚上下雨，第二天會(huì)是一個(gè)好天氣。
(26)晚上下雨白天晴，曬得泥草青又青。
寓意：這是江西地區(qū)的諺語。晚上下雨，第二天的白天就會(huì)放睛，地里的青草會(huì)長得很好。
(27)七九河開，八九雁來。
寓意：七九河里的冰就化了，八九時(shí)節(jié)大雁都飛回來了。
節(jié)氣雨水教案篇十六
在我國有些地區(qū)，雨水這一天女婿、女兒要去給岳父岳母送節(jié)。
送禮的禮品通常是一丈二尺長的紅棉帶，這稱為接壽，意思是希望岳父岳母壽緣 長，長命百歲。送節(jié)的另外一個(gè)典型禮品就是罐罐肉：用沙鍋燉了豬腳和雪山大豆，海帶，再用紅紙，紅繩封了罐口，恭敬地給岳父岳母送去。這是對辛辛苦苦將女兒養(yǎng)育成人的岳父岳母表示感謝和敬意。如果是新婚女婿送節(jié)，岳父岳母還要回贈(zèng)雨傘，讓女婿出門奔波，能遮風(fēng)擋雨，也有祝愿女婿人生旅途順利平安的意思。
雨水節(jié)，在川西民間是一個(gè)非常富有想象力和人情味的節(jié)氣。這天不管下雨不下雨都充滿一種雨意蒙蒙的詩情畫意：早晨天剛亮，霧蒙蒙的大路邊就有一些年輕婦女，手牽了幼小的兒子或女兒，在等待第一個(gè)從面前經(jīng)過的行人。而一旦有人經(jīng)過，也不管是男是女，是老是少，攔住對方，就把兒子或女兒按捺在地，磕頭拜寄，給對方做干兒子或干女兒。
占稻色，就是通過爆炒糯谷米花，來占卜當(dāng)年稻谷收獲的`豐歉。成色的好壞，就看爆出的糯米花多少，爆出來白花花的糯米越多，則是收成越好;而爆出來的米花越少，則意味著收成不好，米價(jià)將貴。
四川成都東山客家雨水節(jié)上，有個(gè)民俗是女兒給父母、女婿給岳父母送節(jié)。女婿送節(jié)禮品通常是一丈二尺長的紅棉帶，稱為接壽，祈求岳父母長命百歲。女兒則是燉了豬腳、雞湯，用紅紙、紅繩封了罐口，由女婿給岳父母送去。這是女婿對辛苦將女兒養(yǎng)育成人的岳父母表示感恩。如果是新婚女婿送節(jié)，岳父母還要回贈(zèng)雨傘，女婿出門奔波可以遮風(fēng)擋雨，祝福女婿人生旅途順利平安。
在川西一帶，出嫁的女兒這天帶上禮物回娘家拜望父母。久不懷孕的婦女，則由母親為其縫制一條紅褲子，貼身穿，據(jù)說這樣可保盡快懷孕生子。這個(gè)習(xí)俗現(xiàn)仍在農(nóng)村流行。
雨水位于每年正月十五前后(公歷2月18-20日)，節(jié)氣的時(shí)段為雨水日起，到驚蟄日前(公歷3月4-5日)結(jié)束。太陽的直射點(diǎn)也由南半球逐漸向赤道靠近了，這時(shí)的北半球，日照時(shí)數(shù)和強(qiáng)度都在增加，氣溫回升較快，來自海洋的暖濕空氣開始活躍，并漸漸向北挺進(jìn)。與此同時(shí)，冷空氣在減弱的趨勢中并不甘示弱，與暖空氣頻繁地進(jìn)行著較量，既不甘退出主導(dǎo)的地位，也不肯收去余寒。
降雨開始，雨量漸增。雨水節(jié)氣的涵義是降雨開始，雨量漸增，在二十四節(jié)氣的起源地黃河流域，雨水之前天氣寒冷，但見雪花紛飛，難聞?dòng)曷曚罏r;雨水之后氣溫一般可升至0 ℃以上，雪漸少而雨漸多。可是在氣候溫暖的南方地區(qū)，即使隆冬時(shí)節(jié)，降雨也不罕見。我國南方大部分地區(qū)這段時(shí)間候平均氣溫多在10℃以上，桃李含苞，櫻桃花開，確已進(jìn)入氣候上的春天。除了個(gè)別年份外，霜期至此也告終止。嫁接果木，植樹造林，正是時(shí)候。華南繼冬干之后，常年多春旱，特別是華南西部更是春雨貴如油。另外，寒潮入侵時(shí)可引起強(qiáng)降溫和暴風(fēng)雪，對老、弱、幼畜危害極大。所有這些，都要特別注意預(yù)防。
雨水不僅表明降雨開始及雨量增多，而且表示氣溫升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵(lì)著身心。
全國大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。在雨水節(jié)氣的15天里，我們從七九的第六天走到九九的第二天，七九河開八九燕來，九九加一九耕牛遍地走，這意味著除了西北、東北、西南高原大部分地區(qū)仍處在寒冬之中外，其它許多地區(qū)正在進(jìn)行或已經(jīng)完成了由冬轉(zhuǎn)春的過渡，在春風(fēng)雨水的催促下，廣大農(nóng)村開始呈現(xiàn)出一派春耕的繁忙景象。
但是，雨水季節(jié)，北方冷空氣活動(dòng)仍很頻繁，天氣變化多端。既然這說到一個(gè)季節(jié)冷空氣活動(dòng)頻繁，就不能不提人們常說的春捂。這是古人根據(jù)春季氣候變化特點(diǎn)而提出的穿衣方面養(yǎng)生原則。初春陽氣漸生，氣候日趨暖和，人們逐漸去棉穿單。但此時(shí)北方陰寒未盡，氣溫變化大，雖然雨水之季不像寒冬臘月那樣冷冽，但由于人體皮膚腠理已變得相對疏松，對風(fēng)寒之邪的抵抗力會(huì)有所減弱，因而易感邪而致病。所以此時(shí)注意春捂是有一定道理的。這種變化無常的天氣，容易引起人的情緒波動(dòng)，乃至心神不安，影響人的身心健康，對高血壓、心臟病、哮喘患者更是不利。為了消除這些不利的因素，除了應(yīng)當(dāng)繼續(xù)進(jìn)行春捂外，應(yīng)采取積極的精神調(diào)攝養(yǎng)生鍛煉法。保持情緒穩(wěn)定對身心健康有著十分重要的作用。
雨水后，春風(fēng)送暖，致病的細(xì)菌、病毒易隨風(fēng)傳播，故春季傳染病常易暴發(fā)流行感冒。每個(gè)人應(yīng)該保護(hù)好自己，注意鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防疾病的發(fā)生。
雨水節(jié)氣中，地濕之氣漸升，且早晨時(shí)有露、霜出現(xiàn)。所以針對這樣的氣候特點(diǎn)，飲食調(diào)養(yǎng)應(yīng)側(cè)重于調(diào)養(yǎng)脾胃和祛風(fēng)除濕。又由于此時(shí)氣候較陰冷，可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)補(bǔ)，如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等都是適合這一節(jié)氣的補(bǔ)品。
這時(shí)的大氣環(huán)流處于調(diào)整階段，全國各地的氣候特點(diǎn)，總的趨勢是由冬末的寒冷向初春的溫暖過渡。
節(jié)氣雨水教案篇十七
1、牽一條長長的雨線，捧一滴圓圓的雨珠，織一條密密的`雨簾，在雨水時(shí)節(jié)融匯成一條暖暖的祝福，為你捎去春的消息，為你帶來春的快樂。
2、雨水時(shí)節(jié)雨豐盈，灌溉良田數(shù)萬頃。田野承澤五谷豐，來年定是糧滿倉。風(fēng)調(diào)雨順國康泰，福滿人間樂開懷。雨水到來愿你笑，幸福人生樂逍遙。
3、雨水漸多好運(yùn)連，甘露飄灑秀青山。誰不說俺家鄉(xiāng)好，風(fēng)調(diào)雨順米糧川。好雨知節(jié)及時(shí)降，澆出萬紫千紅艷。喜樂農(nóng)家歡聲唱，五谷豐登美景展。愿友雨水沖煩憂，了卻心中干旱情!
4、快樂春風(fēng)化冬雪，迎來快樂小雨滴。滴滴春雨愛意濃，滋潤萬物顯真情。草綠花艷拜君賜，送給人間一片春。美滿生活隨雨至，幸福時(shí)光已來臨。快快準(zhǔn)備好行裝，康莊大道任你行。
5、快樂的天空下一陣感動(dòng)的雨，感情更濃厚;奮斗的大地降一場團(tuán)結(jié)雨，友誼更真誠。小雨時(shí)節(jié)，祝你工作順利，家庭幸福，天天好心情。
6、春雷為你而鼓掌，云朵為你而駐足，雨水滴滴從天降，滋潤了希望的大地，萬金難買是春雨，莊稼因你而茁壯，小草因你而歡呼，祝你雨水節(jié)氣過得快樂。
7、春天的雨水綿綿，像思念不斷;春天的雨水輕盈，像問候恬談;春天的雨水細(xì)密，像關(guān)懷連連;春天的雨水靈動(dòng)，像祝福翩翩。雨水到了，愿你幸?？鞓?
8、雨滴灑落，好運(yùn)發(fā)芽，吉祥生根;雨點(diǎn)飄降，幸福開枝，快樂散葉;雨絲紛揚(yáng)，如意開花，財(cái)富結(jié)果;雨水節(jié)氣到，愿開心不斷!
9、綿綿小雨情意長，帶來豐收和吉祥。滴滴雨滴潤心房，快樂如意暖春光。好運(yùn)隨著春雨降，事業(yè)順利人心暢。祝小雨快樂!
10、雨水澆，百花俏，又是一年春來到;快樂傘，好運(yùn)蓑，福星高照好事多;江河漲，灑漁網(wǎng)，撈得喜“雨”伴身旁。祝你雨水快樂!
節(jié)氣雨水教案篇十八
“拉保?！笔撬拇ㄒ恍┑貐^(qū)的民間習(xí)俗，舊社會(huì)，人們迷信命運(yùn)，為兒女求神問卦，看自己的兒女好不好帶，尤獨(dú)子者更怕夭折，一定要拜個(gè)干爹，按小兒的生辰年月日時(shí)同、金、木、水、火、土，找算命先生算算命上相合相克的關(guān)系，如果命上缺木，拜干爹取名字時(shí)就要帶木字，才能保險(xiǎn)兒子長命百歲。此舉一年復(fù)一年，久而盛開一方之俗，傳承至今更名拉“保保”。
資料。
是日，羅漢寺山門前，古柏森森的道路上人流如潮，巫卜星相、低錢香蠟、小食攤點(diǎn)、流動(dòng)商販，云集道旁善男信女，大家閨秀、公子哥兒、山民村姑，三五成群，拉拉扯扯，擠來擁去，歡聲笑語，熱鬧非常。
要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢的篼篼、背著、抱著、牽著娃娃在人群中穿來穿去找準(zhǔn)干爹對象，如果顧娃娃長大有常識(shí)就拉一個(gè)知書識(shí)禮有字墨的文人為干爹;如果娃娃身體瘦弱就拉一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的人作干爹。
一旦有人被拉著當(dāng)“干爹”，有的扯脫就跑，有的`扯也扯不脫身，大都爽快的應(yīng)允，認(rèn)為這是對自己的信任，相信自己的命運(yùn)也會(huì)好起來。而今，雨水節(jié)這天由竹溪公園舉辦“拉保?！?，已成為游園中一項(xiàng)特具風(fēng)趣的活動(dòng)。
節(jié)氣雨水教案篇十九
1、春到寒未消，小雨又來到。春風(fēng)拂人面，雨絲隨風(fēng)飄。偷得片刻閑，品茗歌蕭蕭。雨潤萬物蘇，百花競爭俏。春景賞不夠，如在畫中游。愿你小雨時(shí)節(jié)多快樂，美滿生活伴左右！
2、春雨沙沙，漲滿一池春水；春雨嘩嘩，迎納花的芬芳；春雨滴滴，澆開萬千籽粒；春雨淅瀝，催開滿臉笑意；春雨陣陣，孕育生活的美好。雨水時(shí)節(jié)，一切順利！
3、雨水節(jié)氣到，養(yǎng)生要記牢。乍暖還寒時(shí)，晝夜溫差大。冬衣莫要脫，理應(yīng)多保暖。心平氣也和，脾胃才安寧。晨起做鍛煉，適當(dāng)是關(guān)鍵。勤于舒筋骨，健康伴你行。
4、愿幸福像綿綿的細(xì)雨，縈繞在你的心田；快樂像歡暢的細(xì)雨，飄蕩在你的眼前；好運(yùn)像無聲的細(xì)雨，降落到你的身邊。愿我的祝福伴你走過美好的華年，快樂每一天！
5、雨水時(shí)節(jié)到了，別撐傘，獨(dú)自漫步雨中，讓清新空靈的春雨盡情飄在身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，忙碌不見，疲倦消失了，快樂來到了，心情陶醉了，更重要的是，身子——淋濕了！
6、一場及時(shí)雨，澆開幸福花，農(nóng)田干涸處，希望已萌芽；一場流星雨，劃過天地間，情人忙許愿，不久便實(shí)現(xiàn)；一場太陽雨，落在你身畔，春寒料峭時(shí)，溫暖你心田。雨水時(shí)節(jié)，快樂綻放，送走煩惱，迎來吉祥！
7、春來雨水好，把粉塵拂去，帶來一片清新；把干燥除去，送來一片愜意；把煩惱洗滌，帶來一片快樂；把怒氣澆滅，送來一片幸福。雨水到了，愿你的世界清新又愜意，快樂又幸福。
8、細(xì)雨絲絲，滋潤你我心田；祝福聲聲，真情揮灑人間；細(xì)雨連連，傳遞我的思念；字里行間，傳遞我的關(guān)懷。雨水節(jié)氣，祝你風(fēng)調(diào)雨順，快樂平安！
9、禾苗掛滿雨露珠，姹紫嫣紅蜂蝶舞。柳楊新芽燕子飛，萬山紅遍張目睹。江畔兩岸松柏樹，猿聲陣陣叫聲呼。層嶺盡染松濤浪，時(shí)而飄來一陣霧。愿你雨水節(jié)，觀賞麗景心飛揚(yáng)！
10、雨聲祝你平安。雨水沖走愁煩，雨絲捎去思念，雨花飛落心弦，雨點(diǎn)圓你心愿，雨露潤你心田，雨季我心期盼，雨水節(jié)氣祝你：要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨然后呼風(fēng)喚雨！
11、春雨貴如油，雨水滋潤了大地孕育了萬物生靈，是你讓大地上面充滿了綠色生機(jī)勃勃，雨水時(shí)節(jié)以來到，祝你生活享幸福，開心快樂天天笑，事業(yè)興旺步步高。
12、雨一直下，萬物生發(fā)，快樂在你心上開滿鮮花，好運(yùn)在你手中開始發(fā)芽，成功在你路上茁壯長大。雨水到，把思念澆灌，為朋友祝福，愿你幸福笑哈哈！
13、春雨蒙蒙泛起浪漫的漣漪，牽手雨中撐傘說細(xì)語綿綿；春雨刷刷滋潤希望的土地，綠芽萌發(fā)破土長出生機(jī)的精靈。祝愿你在春雨里播撒美好，拔節(jié)熱情，吐露喜悅，綻放真情。
14、細(xì)雨滋潤無憂草，點(diǎn)點(diǎn)吉祥灑人間，春雨澆開幸?；ǎz絲快樂入心田，雨水灌溉如意芽，滴滴美滿浸生活，雨水節(jié)氣到，愿你雨水快樂，舒心相伴！
15、春意綿綿春意鬧，絲絲春雨落人間。萬物復(fù)蘇花開放，柳樹發(fā)芽柳絮飛。吉祥幸福雨帶到，人壽年豐臉含笑。但愿小雨時(shí)節(jié)你無煩惱，快快樂樂幸福隨！
16、今天是雨水節(jié)氣，淋雨是必須的，可以淋去一冬的煩惱，可以淋來一年的好運(yùn)。如果你還沒淋到，作為朋友，我可以給你出個(gè)點(diǎn)子：找個(gè)水籠頭淋一下吧。
17、細(xì)雨飄飄，紛揚(yáng)著思念，滿滿的全是牽掛；小雨綿綿，滋潤著情誼，足足的全是情深；大雨灑灑，澆灌著祝福，滿滿的全是快樂；雨季到，愿你開心無限！
18、春雨撐開愛情傘，甜蜜幸福把手挽；春雨滋潤歡喜芽，開心愉快把手拉；春雨掀起創(chuàng)業(yè)潮，開拓進(jìn)取作天驕。雨水節(jié)氣，信心倍長，雄姿英發(fā)，成功開花。
19、雨水落，天涼注意多穿著；雨兒飄，短信到來靜俏俏；雨兒下，趁機(jī)說說知心話；雨兒流，短信發(fā)你沒理由；雨兒飛，快樂心情相伴隨；祝雨天快樂如舊！
20、灶神，美食誘惑；財(cái)神，金銀迷眼；愛神，愛情迷人；水神，雨水豐收；火神，熱火翻涌。眾神，俯視人間；眾神，關(guān)懷人間。今天火神誕，祈禱共美好。
節(jié)氣雨水教案篇二十
雨水節(jié)交雨水時(shí)刻是否下雨，往往成為一年是否風(fēng)調(diào)雨順的征兆。
宋代以前，中國農(nóng)業(yè)甚至整個(gè)經(jīng)濟(jì)重心一直在中國北部的黃河流域。宋代開始，隨著中國經(jīng)濟(jì)重心的南移，南部中國的稻作文化逐漸成為中國農(nóng)業(yè)文明的主體。由宋至元再歷經(jīng)明清，客家近千年地傳承著宋代特色的稻作文化習(xí)俗，雨水節(jié)爆糯谷花“占稻色”便是其中之一。
自宋代開始，吳、越民間便有正月十三日、十四日“卜谷”的習(xí)俗，將糯谷放到鍋中爆炒，以谷米爆白多者為吉。
客家人雨水節(jié)“占稻色”與吳越民間正月十四“卜谷”，具有同樣的民俗意義，甚至是同一事物的兩種形態(tài)。正月十四正值雨水節(jié)前后，時(shí)間上差距不是太遠(yuǎn)；爆谷所用材料、爆谷方法幾乎沒有什么差別。
所謂“占稻色”就是通過爆炒糯谷米花，來占卜是年稻獲的豐歉，即預(yù)測稻谷的成色。成色足則意味著高產(chǎn)，成色不足則意味著產(chǎn)量低。而“成色”的好壞，就看爆出的糯米花多少。爆出來白花花的糯米越多，則是年稻獲的收成越好；而爆出來的米花越少，則意味著是年收成不好，米價(jià)將貴。
贛南尋烏客家還在雨水節(jié)前后的正月十六、十七日晚上，以晴、雨來占卜是年早稻的豐歉。諺云：“雨打殘燈碗，早禾一把桿；雨打上元宵，早禾壓斷腰。”就是說，如果交雨水節(jié)時(shí)刻在正月十五元宵節(jié)，則是年早稻一定豐收在望；如果在正月十六、十七交雨水并且下雨，則那一年的早稻收成一定很低，只見稻草（禾稈），不見稻穗。
后來爆糯谷占卜收成的習(xí)俗，在大多數(shù)地方開始漸漸淡化，因此演變成年底爆米花作煎堆餡習(xí)俗。清代屈大均《廣東新語》記載：“廣州之俗，歲終以烈火爆開糯谷，名曰炮谷。以為煎堆心餡。煎堆者，以糯粉為大小圓，入油煎之?！?/p>
爆米花即“炮谷”，贛南客家多稱之為“米炮”，現(xiàn)在已是客家人過年必備的一種應(yīng)節(jié)食物。這其中“花”與“發(fā)”語音相似，有發(fā)財(cái)?shù)念A(yù)兆。有些地方的客家人甚至還用爆米花供奉天官玉帝與土地社官，以祈求天地和美，風(fēng)調(diào)雨順，家家戶戶五谷豐登。
撞拜寄
在廣大的客家地區(qū)，往往可以隨時(shí)見到古樹旁、水井邊、社公廟、大石下有剛剛燒完的紙錢和一些殘存未燃盡的蠟燭以及滿地的爆竹紙削，這就是它們的“干兒子”或者是“干女兒”獻(xiàn)給它們的禮物?？图胰硕嘁浴皹渖?、“水生”、“地生”、“石生”命名男孩，或以“石娣”、“福娣”（客家稱土地為福德正神）命名女孩，正是客家將命硬的孩子拜寄給有靈氣、神氣事物的結(jié)果。
客家拜寄習(xí)俗最濃厚的，當(dāng)屬四川西部成都地區(qū)的客家人。其最富有想象力和最具有人情味的習(xí)俗，乃是雨水節(jié)“撞拜寄”。這天不管下雨還是天晴，都充滿一種情意蒙蒙的詩情畫意。早晨天剛亮，霧蒙蒙的大路邊就有一些年輕婦女，手牽了幼小的兒子或女兒，在等待第一個(gè)從面前經(jīng)過的行人。而一旦有人經(jīng)過，也不管是男是女、是老是少，便攔住對方，便把兒子或女兒按捺在地，磕頭拜寄，給對方做干兒子或干女兒。“撞拜寄”即事先沒有預(yù)定的目標(biāo)，撞著誰就是誰?！白舶菁摹闭腋傻?、干媽的寓意，乃是為了讓兒子或女兒順利、健康地成長。如果實(shí)在無法將兒女拜寄給人，那么就只好將兒女拜寄給神性的山、石、田、土、水、樹。
“拜寄”這種在中國民間廣泛流行的風(fēng)俗，是借助、聯(lián)合自然與社會(huì)力量共同促進(jìn)兒女成長的直接體現(xiàn)?！鞍菁摹痹谥袊狈揭卜Q“認(rèn)干親”、“打干親”，南方多稱為“認(rèn)寄父”、“認(rèn)寄母”、“拉干爹”等，其實(shí)也就是孩子認(rèn)干爸干媽，往俗里說就是攀親戚，按行為特征來說，它是一種民間的保育習(xí)俗。
送雨水
四川成都東山客家雨水節(jié)的另一個(gè)主要民俗則是女兒給父母、女婿給岳父母送節(jié)。女婿送節(jié)的禮品通常是一丈二尺長的紅棉帶，這稱為“接壽”，祈求岳父母“壽緣”長，長命百歲。女兒送節(jié)的典型禮品就是“寄生”燉豬蹄（客家俗稱豬腳）或燉雞。女兒用沙罐將“寄生”燉了豬腳、雞湯，再用紅紙、紅繩封了罐口，再由女婿恭敬地給岳父母送去。這是女婿對辛辛苦苦將女兒養(yǎng)育成人的岳父母表示感恩和尊敬。如果是新婚女婿送節(jié)，岳父母還要回贈(zèng)雨傘，讓女婿出門奔波，可以遮風(fēng)擋雨，象征女婿人生旅途順利平安。這就是東山客家“送雨水”習(xí)俗，亦稱作“送寄生”、“燉雨水”。
一、蔬菜農(nóng)事
南方早春氣候依然多變，要注意管理好蔬菜秧苗。雨水時(shí)節(jié)雖然陽氣漸升，天氣回暖，但常伴有“倒春寒”，天氣寒冷時(shí)，既要加強(qiáng)防凍保暖，也要適時(shí)通風(fēng)換氣，防止悶壞秧苗。適當(dāng)控制肥、水，防止秧苗徒長，但不能控制過分，否則會(huì)影響秧苗生長，出現(xiàn)瘦、小、黃的秧苗。
二、經(jīng)濟(jì)作物農(nóng)事
雨水節(jié)氣前后，油菜、冬麥普遍返青生長，對水分的需求相對較多，而華北、西北以及黃淮地區(qū)，這時(shí)降水量一般較少，常不能滿足農(nóng)作物的需求。若早春少雨，雨水節(jié)氣前后應(yīng)及時(shí)春灌，可取得較好效果，即常說的“春雨、春水貴如油”?；春右阅系貐^(qū)，此時(shí)一般雨水較多，應(yīng)做好農(nóng)田清溝瀝水、中耕除草，預(yù)防濕害爛根。
華南雙季稻早稻育秧工作已經(jīng)開始，為防忽冷忽熱、乍暖還寒的天氣對秧苗的危害，應(yīng)注意抓住"冷尾暖頭"天氣，搶晴播種，力爭一播保苗。
三、果樹農(nóng)事
清掃果園的落葉、病果、蟲果、雜草、廢棄果袋和雜物等，并集中深埋或燒毀處理，消滅其中潛藏越冬的病蟲。結(jié)合冬剪進(jìn)行，集中對病蟲枝處理，并注意破除樹枝上的害蟲繭（如黃刺蛾）。
上年秋冬沒有施基肥的果園，應(yīng)在雨水節(jié)氣解凍后隨即施入（但效果不如秋施好）。施肥后如有灌溉條件的園地應(yīng)澆水一次，并及時(shí)淺鋤保墑，并及時(shí)防控病蟲害。
1、易乏困
春天，氣溫升高，腠理疏松，腦血流量相對減少，所以常感疲勞乏困，正如詩人所說：春眠不覺曉。此時(shí)，就應(yīng)多到戶外呼吸新鮮空氣。
既然這個(gè)節(jié)氣里冷空氣活動(dòng)頻繁，就不能不提人們常說的“春捂”。所謂“春捂”就是到了春日時(shí)不要急脫去厚衣。
這是古人根據(jù)春季氣候變化特點(diǎn)而提出的穿衣方面的養(yǎng)生原則，初春陽氣漸生，氣候日趨暖和，人們逐漸去棉穿單。
2、易患感冒
第一，早春天氣，乍暖還寒氣溫尚低，晝夜溫差變化大，體弱的人易感冒。第二，不要急于脫冬衣，要注意保暖防寒。第三，多鍛煉身體，多到戶外做深呼吸，多曬太陽，體弱易感冒的可吃玉屏風(fēng)散（防風(fēng)、黃芪、白術(shù)）。
3、關(guān)節(jié)易痛
雨水時(shí)節(jié)，初雨將下，易患關(guān)節(jié)痛，尤其是肩關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)痛較多，要注意保暖。
但此時(shí)北方陰氣未盡，且冷空氣不時(shí)南竄，氣溫變化大，雖然雨水時(shí)節(jié)不像寒冬臘月那樣冷冽，但由于人體皮膚腠理已經(jīng)變得相對疏松，對風(fēng)寒之邪的抵抗力則會(huì)有所減弱，易感風(fēng)邪而致病。所以“春捂”有一定道理，況且南方此時(shí)常乍暖還寒。
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