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教師節(jié) 講話稿篇一
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋，我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節(jié)。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任....等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶?；顒樱屛覀円詿崃业恼坡?，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，對村民人文素質(zhì)的重視，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們學(xué)校的教育水平一定會日新月異，飛速發(fā)展。
老師們，在過去的一年中，我校在上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅持“辦學(xué)以教師為本，
教學(xué)
以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，幾年來，我們學(xué)?？梢哉f一步一個臺階，一年一個發(fā)展，學(xué)校先后榮獲民主評議先進學(xué)校、縣級規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”，今年年底將接受市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。20xx年在中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中，我?？偝煽償[脫落后面貌名列第三名;20xx年一躍居于全中心校第一名，今年學(xué)校工作整體提高，教學(xué)成績多出開花，六個年級都拿到了縣級教學(xué)先進獎，再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡，繼續(xù)摘取了第一名的桂冠，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，同時，多名教師也受到了表彰：王蘭敏老師被評為“縣級優(yōu)秀教師”，閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號，張月坤老師被推薦為“縣級師德標(biāo)兵”，張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干教師”，劉珊珊老師的科學(xué)實驗課榮獲保定市“做課一等獎”，張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎”，我本人也被評為“優(yōu)秀校長”，這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌，下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工再接再厲，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!學(xué)校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長職務(wù)以來，村委會的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持，學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持，把對教育的支持落實到了實處，讓老百姓得到了實惠。我代表學(xué)校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學(xué)的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和師生們一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟，從今天到明天任重而道遠(yuǎn)，我們將傾盡我們的智慧和力量，去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進步，滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。今年年底，我們學(xué)校將迎接市級標(biāo)準(zhǔn)化驗收任務(wù)，還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯覀儗⒂y而上，打一個漂亮的攻堅戰(zhàn)。
在這里，我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們，感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議，你們的到來就表明了你們的態(tài)度，說明你們重視教育，關(guān)心你的孩子，孩子的成長需要家庭，學(xué)校、社會的共同參與，共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù)，總之，做為家長 要充分認(rèn)識的家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
老師們、同志們，我們?nèi)＝處熞欢〞o密團結(jié)在一起，以飽滿的工作熱情、塌實的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，同心同德，真抓實干，相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好，但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意! 謝謝大家!
教師節(jié) 講話稿篇二
“老師，祝您節(jié)日快樂”
佳禾小學(xué)第2周升旗儀式主持稿
一、宣布開始
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：金色的九月，散發(fā)著丹桂的磬香，處處是一派收獲的匆忙；乙：金色的九月，彌漫著殷殷的情懷，處處洋溢著幸福的笑臉。甲：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
乙：一種熱情和著金秋節(jié)拍踏歌而來。
甲：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日合：第29個教師節(jié)
甲：“老師，節(jié)日快樂”
乙：我們要為您送上美好的祝愿！
甲：20xx學(xué)年第二周“老師，祝您節(jié)日快樂”升旗儀式合：現(xiàn)在開始。
二、值日中隊發(fā)言、升旗手介紹
甲：本周為我們值日的是五1中隊
乙：掌聲有請值日中隊代表上臺做自我介紹。
甲：全體立正！出旗！敬禮！
甲：禮畢！
乙：升國旗！
乙：高唱國歌！
三、
獲獎教師頒獎甲：秋天永遠(yuǎn)屬于那些辛勤付出的人們，我們的老師也是一樣。
乙：在上學(xué)期，我校多名教師參加了市、區(qū)各級舉辦的各項教育教學(xué)大賽，碩果
累累。接下來有請沈校長宣讀獲獎結(jié)果。
甲：請獲獎教師代表上臺領(lǐng)獎，請殷校長，葉書記為他們頒獎。
乙：還有我們的禮儀隊員，也請他們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I上鮮花
四、教師國旗下講話
甲：老師傳承了人類最美好的理想與追求，點亮了人類進步的明燈，她們最值得
尊敬。
乙：在教師節(jié)來臨之際，讓我們用掌聲有請葉書記做教師節(jié)賀詞，大家歡迎！
五、宣布結(jié)束
甲：您是朋友，傳遞溫暖，賦予我們無私的愛。
乙：您是園丁，辛勤耕耘，引領(lǐng)我們追逐夢想。
甲：我們把鮮花獻給無私奉獻的老師，把深情的旋律唱給桃李滿天下的園丁。乙：永不褪色的是你默默的關(guān)懷，無窮無盡的是你深深的愛心。
甲：謝謝你，老師！
乙：祝福你，老師！
甲：我宣布“老師，祝您節(jié)日快樂”——20xx學(xué)年第二周升旗儀式
合：到此結(jié)束！
教師節(jié) 講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂！”。
教師節(jié) 講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個教師節(jié)。作為一名教師代表，首先，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意，祝愿所有老師，節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表，我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學(xué)心得;惶恐的是在教育的道路上，我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識淺薄，更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
這些年來在教育的崗位上，我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級管理經(jīng)驗，并付諸于我的教學(xué)之中。
首先我認(rèn)為老師們應(yīng)該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生我們深知教師的職責(zé)：傳道、授業(yè)、解惑也。所以在我們的教學(xué)之中很多老師對于學(xué)生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿
自己孩子的缺點同別人的優(yōu)點進行對比。久而久之讓學(xué)生們失去了自信，失去了學(xué)習(xí)的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學(xué)生。從事班主任工作多年，我的班級沒有特嚴(yán)格的制度，沒有特別多的懲罰措施，更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學(xué)和班級管理中，我總是從學(xué)生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。"寫得不錯，相信下一次會有更大的進步。""這次寫得不理想，但是老師知道你想寫好，我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好，想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過："一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表揚對于一個孩子來說是多么的重要，甚至?xí)淖円粋€學(xué)生一生的成長軌跡。欣賞每一個學(xué)生，放大他們的優(yōu)點，及時給予表揚和鼓勵，讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
我相信在我們的欣賞和鼓勵之下，我們的學(xué)生們會向更好地方向發(fā)展，將來可能不一定能考上高中，大學(xué)，但是這種積極與樂觀的心態(tài)，一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們，我們也從中獲得了尊重!其次;我認(rèn)為陪伴是最好的關(guān)愛，剛剛送走的這一屆畢業(yè)班，讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學(xué)生一生中的第一個也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點。在這一個學(xué)年的工作中，我們的校長，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，班主任，老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節(jié)課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽，當(dāng)教室里傳來朗朗讀書聲的時候，老師們已經(jīng)在教室里陪伴著學(xué)生們晨讀了;伴著明月，當(dāng)學(xué)生們還在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時候，老師們晃動的身影就是學(xué)生們堅強的后盾;課間、宿舍、操場上，辦公室，到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此，讓很多學(xué)生實現(xiàn)了自己升學(xué)的夢想，讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問：孩子上學(xué)了我們該做什么?我想應(yīng)該是陪伴!曾讀過一本書：《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話：教育無小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說，你未必需要去做孩子學(xué)習(xí)上的家庭教師，也未必要給孩子多少物質(zhì)上的豐足。你所需要的，就是拿出一點點時間，盡可能給孩子一些陪伴：他學(xué)習(xí)的時候，你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候，你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候，你給他一些安慰和指導(dǎo);他高興的時候，你學(xué)會分享他的快樂甚至，你可以什么都不做，就那么安靜地坐在他的身邊，看著他，陪著他，聆聽他，欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的，也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育，而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學(xué)您能有時間陪伴他，我想這就是最好選擇。
第三，堅守我們的夢想，永不放棄。
相信每一位老師，每一位家長，每一位學(xué)生的心里都有一個美好的愿望。
老師們想讓自己的教育質(zhì)量得到最大限度的提高，家長們想讓自己的孩子優(yōu)秀并能全方面的成長，學(xué)生們想實現(xiàn)自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣，在送畢業(yè)班的這一年里，我一直告訴自己把這些孩子們都送出去，讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課，每一次月考分析，每一周，我都告
訴自己也告訴我的學(xué)生們，相信自己，堅守夢想，永不放棄。最后的中考。大部分學(xué)生上了高中，但是也有些許的遺憾。回望走過的路，看看那些為理想而拼搏的學(xué)生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守，懂得了永不放棄。
放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!我希望在座的每一位老師，家長，學(xué)生們。能夠堅守我們的夢想，努力拼搏，永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風(fēng)景。那就是我們精彩的人生! "路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān)，選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起，我們的人生價值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)?zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵，相信我們的事業(yè)定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力，力爭讓我們的學(xué)生接受到更好的教育，讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
教師節(jié) 講話稿篇五
各位教職工、同志們、同學(xué)們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第二十六個教師節(jié)。首先我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對長期關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示最衷心的感謝！對剛才受到表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀！
教師節(jié)已走過了二十六年的歷程。26年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實實在在地成為現(xiàn)實生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十六年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進一步改善，教育改革不斷深入，教育質(zhì)量又上新的`臺階，吸引了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不少學(xué)生來xx就讀。這些都是我們值得驕傲的地方，但是，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要
總結(jié)
成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。在新的學(xué)年里，我們要有新的目標(biāo)，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機會，我對全鎮(zhèn)的教育工作者提出如下幾點希望和要求。一是要牢記使命，勇?lián)厝巍０倌甏笥?，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。今后工作中，鎮(zhèn)黨委政府將更加重視教育工作，在全鎮(zhèn)進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。
各位教職工、同志們，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我鎮(zhèn)進入跨越式快速發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，如何培養(yǎng)后備人才，是擺在我們面前非常現(xiàn)實的根本任務(wù)。希望廣大教職員工繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團結(jié)一致，努力奮斗，為我們鎮(zhèn)教育事業(yè)更好、更快的發(fā)
展貢獻力量！
最后，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府再一次祝各位教職員工和離退休老同志節(jié)日快樂，身體健康、萬事如意！祝關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的同志們工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！祝同學(xué)們生活幸福、學(xué)習(xí)進步！
教師節(jié) 講話稿篇六
尊敬的xx及各位領(lǐng)導(dǎo)：
尊敬的全校教職工朋友們：
大家下午好!
今天，我們聚集在一堂慶祝第xx個教師節(jié)，首先，我向光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿!借此機會，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，提出了24字的社會主義核心價值觀，包括三個層次：
第一個是國家層面的價值目標(biāo)：富強、民主、文明、和諧。
第二個是社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治。
第三個是公民個人層面的價值準(zhǔn)則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
作為一個國家公民，我們要認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，作為東辰學(xué)校的員工，我們更應(yīng)踐行東辰教職工的核心價值觀。
什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出：“愛學(xué)校，做主人;愛事業(yè)，做能人;愛學(xué)生，做貴人?！薄叭龕邸?8字核心價值觀，供大家討論，待形成共識后再正式頒布。
首先，東辰教職工應(yīng)該愛學(xué)校，做主人。因為，學(xué)校是養(yǎng)育我們的母親，學(xué)校是我們的衣食父母，我們與學(xué)校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮，因?qū)W校富而富，因?qū)W校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值，是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺，是東辰改變了我們的命運，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個東辰教職工都應(yīng)愛學(xué)校，做主人。
熱愛學(xué)校就要追求學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學(xué)校，辦高競爭力學(xué)校，辦世界級名校是我們每個東辰人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該同舟共濟、同心同行同向，共同創(chuàng)造我們的美好未來。
熱愛學(xué)校就要擯棄雇傭和臨時思想，樹立主人翁意識，以校為家，時時處處維護學(xué)校的聲譽和利益，一言一行為學(xué)校爭光，一舉一動為學(xué)校負(fù)責(zé)。
熱愛學(xué)校就要忠誠學(xué)校、回報學(xué)校，我們要作大師，不耍大牌;我們要創(chuàng)造一流業(yè)績，但不據(jù)為己有;我們要為學(xué)校負(fù)責(zé)，而不因高薪利祿于學(xué)校、學(xué)生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學(xué)習(xí)，不為高官所動，不因高薪所動而堅守東辰，投身于創(chuàng)辦最偉大的學(xué)校的事業(yè)中。
其次，東辰教職工應(yīng)該愛事業(yè)，做能人。有人說：這個世界上最危險的職業(yè)有兩個：教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險，庸醫(yī)害一個，而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責(zé)任，教師是一頭挑著民族的希望，一頭挑著學(xué)生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優(yōu)秀走向卓越，因為教育上唯一可接受的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)就是卓越。做教師的應(yīng)該把自己的工作當(dāng)做事業(yè)和志業(yè)，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專業(yè)化，克服“本領(lǐng)恐慌”，努力成為教育教學(xué)方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學(xué)習(xí)、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書，在閱讀中去升華;觀萬堂課，在聽課中提高;做萬道題，在訓(xùn)練中成長;行萬里路，在名師專家引領(lǐng)中飛躍。我們要堅守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發(fā)展自己，在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。
第三，東辰教職工應(yīng)該愛學(xué)生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對我們幫助很大的人，我們常常稱之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學(xué)生生命中的貴人，班主任更應(yīng)成為學(xué)生生命中的貴人。成為學(xué)生的貴人就是要讓學(xué)生因我們的存在而成長，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂、幸福，讓學(xué)生的人生因為遇到我們而更加精彩。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就要信任、激勵他們，激發(fā)他們的潛能，從而改變他們的人生。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達(dá)關(guān)心，在他們學(xué)習(xí)困難、失敗時，心理困惑時，幫助他們一把，在他們生命的轉(zhuǎn)折點拉他們一把。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就要以愛培育愛，以積極推動積極，以激情點燃激情，以成功引領(lǐng)成功。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說：這個世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類也就壽終正寢了。在世風(fēng)日下、物質(zhì)橫流的當(dāng)下，我們的教師的核心價值觀不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學(xué)生生命中的貴人，也不可能受到學(xué)生的尊重和愛戴。
老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀：
愛學(xué)校，做主人!
愛事業(yè)，做能人!
愛學(xué)生，做貴人!
讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟，引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的價值!
最后再次祝大家節(jié)日快，身體健康，工作開心，生活幸福!謝謝!
教師節(jié) 講話稿篇七
老師們：
大家好！
九月，是收獲、也是播種的季節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝第二十五個教師節(jié)，舉行表彰大會，感受身為教育工作者的幸福和自豪，同時，也為祖國即將迎來60周年華誕獻上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀！
自1985年第一個教師節(jié)至今，已經(jīng)走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的美好；身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大；身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和個人的發(fā)展，都創(chuàng)造了大好的機遇，也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校實現(xiàn)省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng)省會一流教育做出更多的貢獻，在此，我代表學(xué)校向各位教師提幾點希望：
第一，熱愛教育，熱愛學(xué)生，增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。
第二，提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表，這是社會各界對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識，做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三，努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新?lián)Q代的速度驚人，我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展，就必須利用新課改的良好契機，善于學(xué)習(xí)，加快教師專業(yè)成長，提高自身的整體素質(zhì)。
老師們，國家的希望在教育，教育的希望在教師，我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻！
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！謝謝！
教師節(jié) 講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
節(jié)日好！
今天作為教師代表在這里發(fā)言我的心情非常激動，因為三十年前的今天我也像同學(xué)們一樣，坐在那個位置參加學(xué)校舉辦的第一個教師節(jié)慶?；顒印６?dāng)?shù)诙€教師節(jié)到來時，我已經(jīng)作為新教師代表，參加在一個鄉(xiāng)政府舉辦的教師節(jié)座談會。座談會上，一位白發(fā)蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興，按輩分他是我的爺爺輩，他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節(jié)啊！說明我們教育戰(zhàn)線后繼有人。"
近三十年來，我有幸目睹了我們國家發(fā)生的巨大變化，也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè)；今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學(xué)校受到的教育，履行了自己的職責(zé)——"終身作教育，奮斗在鄉(xiāng)村！"
三十年前的中國還是比較落后貧窮的，我們這代人都有一個夢想，夢想通過勤奮努力的工作，使我們的國家盡快富強起來，再不遭人白眼，再不受人欺凌。同學(xué)們和我一樣，都觀看了"慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵"吧？看著那威武的行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹，心情怎么樣？是不是為祖國的強大感到自豪，為作為一個中國人感到驕傲？
同學(xué)們，我們的國家正走在復(fù)興的道路上。現(xiàn)在"中國制造madeinchina"已經(jīng)聞名全球，但實事求是地說，"中國質(zhì)量"與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢？靠我們，也靠你們，一代又一代中國人不懈的努力。好的質(zhì)量既來源于先進的科技，也來源于嚴(yán)格的規(guī)范和科學(xué)的管理。所以同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從嚴(yán)要求自己。學(xué)高為師，身正為范。"遵紀(jì)守法"的理念也要從娃娃抓起。
同學(xué)們，接力棒就要交到你們手中，你們做好準(zhǔn)備了嗎？希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)，加強鍛煉，不要在對昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向，每天都取得一些進步，我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校，黃麓師范努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個培養(yǎng)特長、放飛夢想的空間。希望同學(xué)們把握機會，牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的，我們每一個人不但屬于我們自己、我們的家庭，還屬于我們的國家，我們個人的勤奮和努力也關(guān)乎著祖國的健康發(fā)展和未來。試想一個由一群不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家，只能走向衰亡；而一個由銳意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發(fā)展，走向富強。
最后我還想代表所有的老師對同學(xué)們說，老師們的工作雖然辛苦，但是你們的健康成長和進步就是老師們最大的欣慰，也是你們送給老師最好的節(jié)日禮物！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長；祝老師們工作順利，闔家幸福！謝謝大家！
教師節(jié) 講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第27個教師節(jié)。此時此刻，請允許我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
在金秋九月這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難；當(dāng)我們病了，是你們把我們送到醫(yī)院，端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您，將賴床的我們從被窩中喊醒；每天睡得最晚的也是您，直到我們安然入睡后才離開；
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動著每一個學(xué)生前進。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物吧！
最后，祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
教師節(jié) 講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx—個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo)，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝！
教師節(jié) 講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺，無悔的選擇。
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們迎來了第32個教師節(jié)。在此，我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多的贊美也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴——
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。
當(dāng)然，每次認(rèn)真地完成作業(yè)，每一堂積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，這更是對老師辛勤工作的最好回報。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，讓我們攜起手來，尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師，您辛苦了！”
教師節(jié) 講話稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：大家好！這天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
教師節(jié) 講話稿篇十三
敬愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
執(zhí)此國慶xx周年之際，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的北京工業(yè)大學(xué)實驗學(xué)院的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師是辛勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們的偉大不在于傳授我們的科學(xué)文化知識，不在于科研上的碩果累累，你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去，桃李天下方顯教師偉大，默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。感謝您在在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，其中的體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己給予我們的是知識的光明；您是燈塔，指引著我們在無垠的大海上尋找我們?nèi)松暮骄€；您是大樹，用自己粗獷的身軀來呵護我們，使我們茁壯成長；您是春風(fēng)，撫慰著在困苦和迷惑中的我們，使我們找到自己的方向；您是夏雨，滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機；您是秋日，以溫暖孕育我們，使我們變得更加成熟；您是冬雪，用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍(lán)圖。您是人類靈魂的工程師，用愛和奉獻譜寫了人類不朽的贊歌，十年樹木，百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作，如今在這個以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力的時代，教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識，以行動為我們的民族和國家的發(fā)展奉獻著力量。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
你們是最可愛的人，你們的辛勤汗水不會白流，今天你們種下的是棵棵樹苗，明天長成的必是參天的翠柏；你們今天看到的是懵懂少年，明天定會成為棟梁之才。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
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