涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:47:11
涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-11 04:47:11     小編:GZ才子

感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠(chéng)摯祝福為目的的書信。在總結(jié)中,可以提出自己對(duì)未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。以下是一些經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)我們每位同學(xué)的臉都洋溢著微笑,仿佛在告訴我長(zhǎng)大了一歲懂事了許多。的確,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)。在此,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、寒假已經(jīng)過去,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),放下寒假中養(yǎng)成的不好習(xí)慣,做到不挑試厭食、不把危險(xiǎn)的玩具帶進(jìn)校園、不得參與賭博行為,妥善保管好壓歲錢,做到合理支配等等。要求同學(xué)們用最快的時(shí)間進(jìn)入到正常的學(xué)習(xí)和生活中來。

2、在行為禮儀方面,要按照上學(xué)期開展的《一日常規(guī)》要求,做到上學(xué)不遲到,衣著整潔、講究個(gè)人衛(wèi)生,規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡、爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯靠右行、認(rèn)真做好課間操和眼保健操、課外活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑,上放學(xué)不買路邊攤點(diǎn)的東西吃等等。

4、在學(xué)習(xí)方面,上課做到認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。做到不抄襲他們作業(yè),正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

5、做到勞逸結(jié)合,利用課余時(shí)間,開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),積極參加晨跑,學(xué)會(huì)放松自己的大腦,從而達(dá)到強(qiáng)健體魄的目的。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20__而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿杜澤小學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇二

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì)、從我做起”。

俗語(yǔ)說:?“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,若是沒有河床,必定泛濫成災(zāi)。?一個(gè)班級(jí),如果大家不遵規(guī)守紀(jì),怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成。

《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:待人要謙虛禮貌,言行要文明等。這些說起來簡(jiǎn)單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系??墒牵蠹蚁脒^嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但是如果總是懷著這種僥幸心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),老師們更好的工作。

同學(xué)們,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們?cè)趯W(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。

因此,我們?cè)谶@里呼吁:作為龍?zhí)列W(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了我們能夠健康的成長(zhǎng),在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加美好的前程!

謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇三

節(jié)能,在字面上的意思是盡可能的節(jié)約能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)逐漸枯竭,這些能源都是我們離不開的,煤可以用來取暖,又是大工廠主要的燃料;石油是汽車和機(jī)動(dòng)車的主要燃料;電呢?電可以驅(qū)動(dòng)電器,給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物,我們應(yīng)該珍惜它們,更不應(yīng)該毫無節(jié)制的開采這些能源。

曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

事實(shí)上,節(jié)能并不難。記得有一次,天很熱,我們要去外婆家玩,我想:是開小車去呢?還是乘公共汽車去呢?雖然開車去舒服,但不能只想到今天的舒服呀!是啊,大道上車本來就多,你再開小車去,不僅污染空氣,還常常造成交通堵塞,車越多用油量也越多。想著想著,我不禁大聲說到:“乘公共汽車去?!焙貌蝗菀祝艔募依飦硗馄偶?。一進(jìn)外婆家門,黑忽忽的,真的不知道外婆在干什么,我問外婆:“為什么不開燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開著節(jié)能燈,一邊說:“沒停電,是我為了節(jié)能而弄的?!蔽易谏嘲l(fā)上,雖然節(jié)能燈不怎么亮,但在白墻的反光下,非常亮。接著,我又發(fā)現(xiàn)雖然開著空調(diào),但卻不冷。一看空調(diào)才知道,空調(diào)設(shè)定溫度是二十六度,我又去問外婆:“空調(diào)之所以調(diào)成二十六度和之所以開節(jié)能燈,是不是也有節(jié)能的因素?”外婆一臉興奮的說:“是的,小機(jī)靈鬼?!蹦闱?,節(jié)約用電其實(shí)可以像我和外婆一樣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,該節(jié)約的就要節(jié)約。

節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需??梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)?!暗吞忌睢崩砟铐槕?yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

地球只有一個(gè),我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),到上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系,在發(fā)展中落實(shí)保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

今天,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園”口號(hào),這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí),它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌!為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。

藍(lán)天、白云、青山、綠水,是大自然賦予人類美好事物??涩F(xiàn)在,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再蔚藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記19那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們~~~班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影??常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧?kù)o?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語(yǔ)的綠色家園。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校...

校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇四

(主講人:巫志平)。

同學(xué)們,早上好!

今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。

我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)紅旗大隊(duì)、常州市a級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。

下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。

1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。

4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)毫不客氣地處罰你的。

5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。

6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺(tái),應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。

7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。

8、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問題,我會(huì)在下一次的晨會(huì)說得更具體些,今天不講了)。

我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。

我的講話完了,謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(6)班的__,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。

大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!

那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

我的講話完畢,謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇六

老師們、同學(xué)們:上午好!

今天我發(fā)言的題目是:弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,為新長(zhǎng)征增添光彩。

中國(guó)工農(nóng)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征已過去70年了,但無論當(dāng)時(shí)還是今天,這個(gè)歷程都被許多人當(dāng)作一個(gè)“謎”。是什么讓這支隊(duì)伍一次次從近乎毀滅的打擊中轉(zhuǎn)危為安?是什么照耀兩萬(wàn)五千里的漫漫征程,將一段千難萬(wàn)險(xiǎn)的艱辛路途,化為地球上最絢爛的紅飄帶?為著這個(gè)謎,70年來探詢者不絕。20世紀(jì)30年代,無數(shù)青年學(xué)生、知識(shí)分子奔向黃土高坡,寶塔山下聚集起中華民族的優(yōu)秀兒女;1936年,年輕的美國(guó)記者斯諾懷揣80多個(gè)問號(hào)走進(jìn)陜北,讓世界知道了《紅星照耀中國(guó)》;48年后,他的同行美國(guó)著名記者兼作家索爾茲伯里重走長(zhǎng)征路,再次尋訪那個(gè)“前所未聞的故事”;21世紀(jì)的今天,一批批中國(guó)青年沿著紅色之旅叩問往昔風(fēng)雨。

毛澤東曾豪邁地說:“自從盤古開天地,三皇五帝到于今,歷史上有過我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒有,從來沒有?!?/p>

幾年前美國(guó)時(shí)代生活出版公司出版的《人類1000年》一書中,公布了從公元1000年至公元20__年人類歷史進(jìn)程中發(fā)生的100件重要事件。來自世界不同民族、不同國(guó)家、不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)者們共同認(rèn)為,在已經(jīng)過去的整整一千年中,發(fā)生在中國(guó)的3個(gè)歷史事件入選:火藥武器的發(fā)明、成吉思汗的帝國(guó)和工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征??梢姡诤臀覀円庾R(shí)形態(tài)不同的西方學(xué)者眼中,工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征可謂發(fā)生在近現(xiàn)代中國(guó)人身上的最偉大的奇跡。

今天我們?cè)賮砘匚?、感悟長(zhǎng)征精神。

第一,長(zhǎng)征精神是一種充滿希望、充滿激情的“信念”,用長(zhǎng)征精神武裝起來的青年學(xué)生,一定是一個(gè)充滿理想信念的大寫的人。

對(duì)民族希望、對(duì)革命未來充滿必勝的信念,是長(zhǎng)征精神最基本的思想內(nèi)核。堅(jiān)定的信念必定激發(fā)不懈的追求,偉大的理想必定產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。長(zhǎng)征精神所凝聚出的向心力、感召力、激勵(lì)力,正是我們青少年學(xué)生在和平環(huán)境中成長(zhǎng)所不可或缺的。

在我們這個(gè)現(xiàn)代化校園里,我們強(qiáng)化理想信念教育,不僅要確定考上大學(xué)、考上重點(diǎn)大學(xué)這一人生近期目標(biāo),我們還要確定報(bào)效祖國(guó)、立志成才的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,就是要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征將士“咬定青山不放松”的革命信念,放眼明天,打造自己,真正在學(xué)會(huì)知識(shí)的過程中,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會(huì)做人。我們不僅要通過“考試考核”成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生,我們更要通過“鍛造磨練”成為一個(gè)頂天立地的棟梁材。

第二,長(zhǎng)征精神是一種不怕犧牲、不畏艱難的“吃苦精神”,用長(zhǎng)征精神武裝起來的青少年學(xué)生,一定是一個(gè)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的人。

歷史的時(shí)針是艱難與曲折、崎嶇與坎坷的“合金”。長(zhǎng)征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模。長(zhǎng)征途中,紅軍將士面對(duì)一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地,他們就是憑著艱苦奮斗、視死如歸的獻(xiàn)身精神,完成了這一人類歷史上最偉大的壯舉。

艱難困苦、玉汝于成。我們青少年學(xué)生,就必須正視學(xué)習(xí)過程的艱苦、困苦、辛苦。只要我們志存高遠(yuǎn),“心境”不苦,披星戴月、勞累吃苦又算得了什么,我們學(xué)習(xí)過程中的這點(diǎn)“小苦小累”又怎能與長(zhǎng)征將士的“艱難困苦”相持并論呢?“學(xué)當(dāng)苦,氣宜鼓,漏必補(bǔ)”,任何時(shí)候,我們都要堅(jiān)信,天才在勤奮中孕育,成功在刻苦中誕生。

第三,長(zhǎng)征精神是一種一如既往、一往無前的“奮進(jìn)精神”,用長(zhǎng)征精神武裝起。

來的青少年學(xué)生,一定是一個(gè)拼博進(jìn)取的人。

在長(zhǎng)征途中,紅軍將士自強(qiáng)不息、勇往直前,雖然前有堵截、后有追兵,但沒有紅軍戰(zhàn)勝不了的困難,沒有紅軍過不了的難關(guān)。紅軍將士所表現(xiàn)出來的愈挫愈奮、所向披靡、一往無前的精神,可以說是驚天地、泣鬼神,前無古人、后無來者。

今天,用長(zhǎng)征將士的奮進(jìn)精神來武裝我們,我們有什么困難不能克服,有什么目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,如果你目前走在班級(jí)的前列,你要永無止境、積極進(jìn)取,努力向著更高的目標(biāo)攀升;如果你目前暫時(shí)落伍,你更要永不言棄、不懈追求,努力向著進(jìn)步的方向前進(jìn)。

在新中國(guó)誕生前夕,毛澤東曾說過:“奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步?!痹谛碌臍v史時(shí)期之初,黨中央把建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的歷史任務(wù),形象地稱作“新長(zhǎng)征”。我們今天依然奮進(jìn)在新長(zhǎng)征的征途上。全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,使社會(huì)主義中國(guó)發(fā)展和富強(qiáng)起來,為人類進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn),這是現(xiàn)階段的歷史任務(wù)。比起70年前的那段遠(yuǎn)征,“路程更長(zhǎng)、工作更偉大、更艱苦”。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我希望同學(xué)們牢記歷史、展望未來,以你們奮斗成功、舍我其誰(shuí)的追求、以你們驕傲輝煌的青春業(yè)績(jī)來感動(dòng)自己、感動(dòng)家長(zhǎng)、感動(dòng)學(xué)校!為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新長(zhǎng)征增新的光彩!

謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇七

一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,中等的嘴巴,是短頭發(fā),并且還有一張很好看的臉,你們明白這是誰(shuí)嗎?這就是我勇敢?guī)洑獾陌职帧?/p>

爸爸的性格十分溫順,僅有你做得太過分的時(shí)候,爸爸才會(huì)發(fā)大火,但爸爸很少發(fā)火,因?yàn)榘职趾艽蠓?,有著博大寬容的胸懷?/p>

爸爸喜歡睡覺、看電視、看報(bào)紙、看書、做菜……每當(dāng)爸爸從廣州回來的時(shí)候,都要睡大覺,一睡就是1、2個(gè)小時(shí),要是沒睡到1個(gè)小時(shí)叫他,他就會(huì)發(fā)火,因?yàn)榘职衷趶V州忙著賺錢,沒有時(shí)間睡覺,所以回到家一放松下來,就像一條懶蟲一樣睡大覺。

爸爸很體貼人,媽媽累了,爸爸就會(huì)主動(dòng)做菜、洗碗。

小時(shí)候我生病的時(shí)候,爸爸請(qǐng)假來陪我,每次生病爸爸照顧我比媽媽還要細(xì)心。

爸爸,我永遠(yuǎn)的愛著您,祝您身體健康、工作萬(wàn)事如意!爸爸我愛您!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇八

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。下面小編為大家?guī)硇W(xué)生國(guó)旗下講話。

演講稿。

我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。

然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽(yáng)光;普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽(yáng)光的語(yǔ)言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽(yáng)光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭(zhēng)取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。

面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營(yíng)心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長(zhǎng)及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽懂的語(yǔ)言。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸能站在國(guó)旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測(cè)出一個(gè)人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。

上一周,您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時(shí),您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時(shí)沒有排隊(duì)離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。

校園就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級(jí)秩序,遵守學(xué)校常規(guī),展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。

我的講話完畢,謝謝大家。

親愛的同學(xué)們、老師們:

新學(xué)期好!今天的開學(xué)典禮上,我們見到了230位天真可愛的新朋友,就是我們一年級(jí)的小弟弟小妹妹。你們手里拿著剛剛哥哥姐姐送的新學(xué)期“福袋”,邁著輕快地腳步,笑臉盈盈地走進(jìn)了上實(shí)附小美麗的校園,走進(jìn)了自己的班級(jí)。你們是我們眼中的“小明星”,爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機(jī)、手機(jī),“咔嚓”、“咔嚓”為你們拍照;哥哥姐姐親自“護(hù)送”你們進(jìn)教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來,帶著大人們滿滿的希望。今天對(duì)你們來說是一個(gè)特別的日子,今天的你們已從幼兒園畢業(yè),從小寶寶成為了一名光榮的小學(xué)生。

剛才聽了一年級(jí)新生代表的發(fā)言,真是讓人驚喜連連。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)個(gè)個(gè)自信滿滿,引得臺(tái)下的老師們嘖嘖稱奇,教室里的小哥哥小姐姐也在為你們喝彩。一年級(jí)的小朋友們你們可真棒!

今年我們步入了20xx學(xué)年,在這里我們老師們要給一年級(jí)小朋友一個(gè)承諾。什么承諾呢?就是承諾實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)。在“零起點(diǎn)”的基礎(chǔ)上,在“零起點(diǎn)”的。

口號(hào)。

上,讓我們同學(xué)們快樂地度過每一天,能夠真正地?fù)碛凶约河淇臁⑿腋5膶W(xué)習(xí)生活。我們會(huì)讓你們學(xué)得很快樂,學(xué)得很有趣,讓同學(xué)們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中,在老師的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。

最后,再一次祝賀我們一年級(jí)小朋友成為一名光榮的小學(xué)生,也祝我們?nèi)M瑢W(xué)能夠在新的學(xué)年里健康快樂地成長(zhǎng)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛國(guó)之情便在我們胸懷中激蕩。今天,我要介紹的就是我們的祖國(guó)。

我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到自豪,我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。這一系列的成功,證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力,證明了中國(guó)像一個(gè)巨人一般屹立在世界的東方。

可現(xiàn)在一些小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為:愛國(guó)是大人們的事,自己還小,等以后在愛國(guó)就行了,現(xiàn)在只用做好自己!可這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該從小就愛國(guó),時(shí)刻想著自己能為祖國(guó)做些什么,雖然我們的力量很小,不能像大人那樣,但我們也還是能為祖國(guó)做很多事情的。比如:愛護(hù)環(huán)境,綠化家園,隨手關(guān)水,隨手關(guān)燈……這些事看似平常,但只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就能為國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量了。我們只有讓祖國(guó)繁榮昌盛了,人民才不會(huì)被欺辱。

有一句話說得好:少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我身為一名21世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的重任,我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

我很榮幸自己是一名中國(guó)人,是一名炎黃子孫,回味共和國(guó)的63年,我們的感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多,我們站在歷史的十字路口,回首,展望。

祖國(guó)啊,我的母親!我愛您,祖國(guó)萬(wàn)歲!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)彩旗飄飄的美好天氣里,在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)的美好日子里,我們?cè)僖淮蔚膮R聚到我們這個(gè)美麗而又充滿著學(xué)習(xí)氛圍的校園之中,重新背起書包,背誦著課文來參加學(xué)習(xí)。而我也非常的高興能夠作為我們__小學(xué)的學(xué)生代表來到我們敬愛的國(guó)旗下進(jìn)行演講,非常感謝各位同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!

在今天,我們就結(jié)束了暑假的休息,將要重新開始忙碌的學(xué)習(xí)了,雖然不知道各位同學(xué)在暑假中有著怎樣的巨大收獲,不過光是從現(xiàn)在大家洋溢著笑容的臉上看,就能夠知道我們都是在這次暑假中有著自己的豐富收獲。而且在學(xué)校中再次見到熟悉的老師和同學(xué),能夠?qū)⑽覀冊(cè)谑罴贂r(shí)期的收獲展示出來,在這個(gè)新的學(xué)期獲得一個(gè)新的開始。但是在這里,我還是要向各位做一些倡議,希望我們大家能夠跟著我共同遵守。

一、在新的學(xué)期里有著新的氣象。

從小家里人和老師就對(duì)我們說,每過一段時(shí)間都要有著新的成長(zhǎng),每一天的我都要比昨天的我要更加的優(yōu)秀。因此,我希望我們大家能夠在這個(gè)新的學(xué)期里有著更好地表現(xiàn),做到在上課時(shí)認(rèn)真的聽講,不亂動(dòng)不亂說話,共同維持課堂秩序。在下課以后不做危險(xiǎn)的打鬧游戲,將時(shí)間用在和諧友善的互動(dòng)和學(xué)習(xí)中去,在之后的考試?yán)锶〉米尭改负屠蠋煻几械津湴恋母叻殖煽?jī)。

二、在新學(xué)期里培養(yǎng)出更好地習(xí)慣。

同學(xué)們,我們的年紀(jì)都還小,我們保持著對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇,也是祖國(guó)的未來,是真正含苞待放的花朵。但是有一點(diǎn)需要我們注意,我們的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,在很多時(shí)候上我們要聽從老師家長(zhǎng)的要求,養(yǎng)成一些對(duì)我們有好處的好習(xí)慣,比如說文明語(yǔ)句,良好的作息,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好的習(xí)慣可能都有著各種各樣的難點(diǎn)和不適,但是我相信如果我們能夠堅(jiān)持下去,將它真正變成我們的習(xí)慣之時(shí),我們的一生都會(huì)因此而受益。

三、面對(duì)新的困難不放棄不退縮。

現(xiàn)在我們又升了一個(gè)年級(jí),每一個(gè)年級(jí)都有每一個(gè)年級(jí)的難點(diǎn),也許我們?cè)谏弦粋€(gè)年級(jí)的時(shí)候?qū)W得很好,在這個(gè)年級(jí)面對(duì)新的知識(shí)的時(shí)候卻感到有些吃力了。但是請(qǐng)不要因此就感到難過和退縮,我們只有做到面對(duì)困難時(shí)迎難而上才能夠真正的成為一名優(yōu)秀的孩子。在這個(gè)世界上比學(xué)習(xí)新知識(shí)困難的事情多了去了,只有在這次考驗(yàn)上不退縮,我們才能夠更好地面對(duì)其他的挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)讓我祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里有著更好地突破和改變,達(dá)成自己心中的目標(biāo),成就屬于自己的驕傲!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是高二(2班)的~~。今天是世界閱讀日,借此機(jī)會(huì),我想給大家談一談我對(duì)閱讀的一些理解與思考。

山崢嶸,水泓澄,一草一木棲神明。復(fù)如遠(yuǎn)道望鄉(xiāng)客,夢(mèng)繞山川身不行,身不行而夢(mèng)繞山川,這自古以來便是文人騷客所追求的至高境界。我想,閱讀于我們,恰是提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

書如同一間屋子,本不是什么黃金屋,也許更沒有什么顏如玉,但就是這樣一間樸素的屋子,置身其中,我們總能于枕上見千里,窗中窺萬(wàn)室,神游太虛,以觀萬(wàn)物之浩浩流衍。我們總能從紛擾的外界抽出身來,讓呼吸與脈搏漸漸平穩(wěn),然后吸盡西江,細(xì)斟北斗,邀萬(wàn)象為食客。讀書,恰如讓胸中有如千溝萬(wàn)壑,千軍萬(wàn)馬,從而對(duì)一切事物都能保持一種從容的態(tài)度;又或許讓心成為一片海洋,不管它的表面多么波濤洶涌,它的深處永遠(yuǎn)停留在靜寂里。腹有詩(shī)書氣自華,這話自然沒錯(cuò),但不管自己的氣質(zhì)是否得到提升,若能因此拓展了心靈的深度與寬度,從而更坦然自信地?fù)肀н@個(gè)世界,同樣意義非凡。

然而,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。閱讀時(shí)總不能忘記思考,有人說:讀書的人活了上百次,不讀書的人只活了一次。但如若閱讀只一味為了消遣,只追求華麗的文字或是精彩的情節(jié),讀過便讀過了,從嚴(yán)格意義上講,你依舊只活了一次,你仍以同樣的眼光看這個(gè)世界,抱著同樣的態(tài)度。原本閱讀時(shí)享有的煥然一天的星斗,懷有的浩浩蕩蕩的江水,一如云煙消散,而內(nèi)心貧瘠依舊,輕浮依舊,淺陋依舊。

那么,便要求我們?cè)谧x書的過程中給思考留下余地。其實(shí)思考和人的消化系統(tǒng)功能是一樣的,消化系統(tǒng)把食物劃分為營(yíng)養(yǎng)和廢物,再根據(jù)人體需要,輸送到不同的器官。讀書需要思考,吸收書本上的知識(shí),為消化所用,需要的變成自己的,不需要的當(dāng)作垃圾排除。

怎樣去做呢?首先,在閱讀某些議論性文章時(shí)要形成自己的見解,書中大都是一家之言,是作者根據(jù)自己的閱歷透過自己的視覺形成的。閱讀時(shí),如若沒有自己的觀點(diǎn),你一會(huì)覺得此人有理,一會(huì)覺得那人有理,隨波逐流,恰如一葉不系之舟,沒有立足之處。故因此需要我們有一種批判精神,要敢于不群,敢于逆流,在群沸合唱中發(fā)表獨(dú)立理性,從自身出發(fā),卻不局限于自身的眼界。汲取眾家之長(zhǎng),卻不一味附和。積極地思考,探索。其實(shí),許多問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,重要的是在這一思維過程中我們的收獲,我們對(duì)于自身或其他事情更清醒的認(rèn)識(shí),寄興趣于探索過程,豐身價(jià)值而不拘泥于目的,方能在閱讀中真正有所收獲。

其次,對(duì)于某些知識(shí)性、方法類的文章,在閱讀時(shí)要常常向自己發(fā)問,比如這種方法能應(yīng)用于自己學(xué)習(xí)生活中嗎?怎么應(yīng)用呢?要什么調(diào)整嗎?對(duì)于一些好的思維方式,我們要將其與自己的思維方式加以比較,發(fā)現(xiàn)多個(gè)環(huán)節(jié)上的孰優(yōu)孰劣,在實(shí)踐中加以應(yīng)用,并經(jīng)常檢驗(yàn)、反思,這才是真正的學(xué)到一些東西,讓自己在處理一些問題時(shí)站得更高,看得更清晰,且更有效率。

此外,在閱讀小說或傳記類文章時(shí),除了通過作者筆融,還要通過自己的思考,得出對(duì)其中人物的評(píng)價(jià),力圖向深處挖掘。比如,是什么影響了某個(gè)人物的性格?這種性格對(duì)他有何影響?還有哪些隱藏的未顯露的東西?如此在思考中獲得對(duì)一本書整體的把握,對(duì)人物更深層次的理解,如此,也有利于對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與反思。畢竟,閱讀不僅是為了了解別人的生活,更是為了在閱讀的時(shí)候認(rèn)識(shí)自我,提升自我。

對(duì)于高中生來說,每天時(shí)間都很緊張,這必然要求閱讀時(shí)要有效率,在一定的時(shí)間里,有盡可能多的收獲。這需要思考,需要記錄,還需要自己去寫一些東西。世界閱讀日,不僅旨在鼓勵(lì)人們閱讀,同時(shí)還有寫作。閱讀時(shí)心中恰如金鳥在飛翔,寫作時(shí)恰如馬蹄聲在紙張上響動(dòng)。其實(shí),對(duì)我們來說,哪天是世界閱讀日并不重要,閱讀本應(yīng)是常態(tài),是一個(gè)讓人受益終身的習(xí)慣,閱讀時(shí)不忘思考,方是真閱讀;而之后的寫作,更為可貴。

最后希望大家都能通過閱讀在心中留有一片星斗與海洋,讓自由解放的人格洋溢生命,做一個(gè)神情超邁,舉止利落,態(tài)度恢廓,胸襟瀟灑的人。

謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇十一

歡迎來到cn公文站,下面是小編給大家整理收集的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的講話。

演講稿。

一分鐘,希望對(duì)大家有幫助。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果?!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂!

老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇十二

教師們、同學(xué)們:

大家早上好!今日,我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學(xué)們,教師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自我看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫忙了別人,也保護(hù)了自我不是很好嗎”同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,有什么感想呢是啊,它告訴我們:遇到事情,必須要肯替別人著想,替別人著想也就是為自我著想。

上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來,之后是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來交到值周教師手中。

同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們構(gòu)成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你明白父母的生日嗎你了解父母的興趣嗎你明白爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎同學(xué)們,在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫忙他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活會(huì)越來越有意義,我們的學(xué)校也會(huì)更加溫馨!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇十三

同學(xué)們:

你們好!

在老師小的時(shí)候,我的老師就教育我們要做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會(huì)不以為然,這不是一個(gè)過時(shí)的話題嗎?其實(shí)不然,早在2500年前,我國(guó)偉大的思想家、教育家孔子就說過:“不學(xué)禮,無以立”。意思就是說,不懂“禮”,不學(xué)“禮”,一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎??梢姡爸v文明、懂禮貌”是一個(gè)永恒的話題。

那我們又該如何去做呢?首先,我們要注意語(yǔ)言美,有句話說得好——“貌美不如語(yǔ)言美”,可見語(yǔ)言美是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見面問好,分別說再見,無意中對(duì)別人有損害要道歉,用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。這一點(diǎn),我們大多數(shù)同學(xué)做得非常好,但是,還有還有部分同學(xué)做得不夠:有的同學(xué)見到老師(尤其師科任老師)常常視而不見,不愿問好;有的同學(xué)和伙伴相處時(shí),愛說臟話、愛罵人,不懂得尊重他人;有的同學(xué)對(duì)父母長(zhǎng)輩的辛勤付出認(rèn)為是應(yīng)該的,不懂得感恩,舉個(gè)例子,每天早晨,有很多同學(xué)是爺爺奶奶或者爸爸媽媽送到學(xué)校門口的,有幾位同學(xué)做到了向他們說聲“謝謝”?道上一聲甜甜的:“再見”呢?你們有沒有想過,當(dāng)你說出這樣一句話的時(shí)候,你家人心中會(huì)是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒有失去什么,而是顯示了自己良好的素養(yǎng),人們會(huì)說:這個(gè)孩子真有禮貌。

除了語(yǔ)言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學(xué)校下課后能主動(dòng)整理好桌面放好凳子;課間與同學(xué)做文明游戲,不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué),主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué);在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定,不橫沖直撞,見到師長(zhǎng)和客人懂得謙讓,讓長(zhǎng)輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開;在家中,懂得尊老愛幼,不任性,對(duì)父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。

一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明之事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出一小步也許微不足道,但是帶動(dòng)用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個(gè)講文明懂禮貌的人時(shí),你心中一定也會(huì)非常快樂。老師期待大家齊心努力,爭(zhēng)做語(yǔ)言美、行為美、心靈美的實(shí)小學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們實(shí)小校園盛開。

謝謝!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

元旦到了,又是新的一年到來,確實(shí)是非???,在這個(gè)日子里讓我們給過去的一年有一個(gè)正確的交待,在這一點(diǎn)上面是一定要有的,在今天我們一起聚在這里,展望新的一年各自有各自的規(guī)劃,又是一個(gè)新的開始,我應(yīng)該應(yīng)該調(diào)整好自己的狀態(tài),在新的一年里去完成好自己的規(guī)劃,同學(xué)們這個(gè)學(xué)期也快要結(jié)束了,由此可見時(shí)間確實(shí)是非常快的,我們通過這樣的方式還是應(yīng)該要有好的態(tài)度。

我們?cè)谛碌囊荒暌灿行碌奶魬?zhàn),應(yīng)該要認(rèn)真的規(guī)劃厚好,做好更多的準(zhǔn)備,去迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的態(tài)度,只有認(rèn)真的去做好這些才能夠得到足夠多的提高,讓我們一起在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)努力,把學(xué)習(xí)做的更好,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,相信大家也是能夠感受到時(shí)間快的,又是漲了一歲,只能說時(shí)間是沒有預(yù)兆的在不斷的前行,我們應(yīng)該意識(shí)到到這一點(diǎn),讓自己努力變得更加優(yōu)秀,也許過去的一年當(dāng)中有一些遺憾,也許在過去的一年當(dāng)中會(huì)有一些不愉快的地方,也許過去的一年里自己做錯(cuò)了事情,但是這些都不是很重要,要收拾好心態(tài),調(diào)整過來,讓自己變得更加優(yōu)秀。

新的一年當(dāng)中,我們會(huì)有新的任務(wù),不管是學(xué)習(xí)方面的,還是自己所規(guī)劃的,這些都是應(yīng)該要去完成好的,也是對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,這一點(diǎn)毋庸置疑,我也會(huì)繼續(xù)努力去維持下去,提高自己的同時(shí)能夠?qū)W習(xí)到知識(shí),非常的關(guān)鍵,元旦節(jié)是新年的第一天,一年初始,我們也應(yīng)該要對(duì)接下來的一年抱有更多的期待,讓自己有一個(gè)好的態(tài)度,這一點(diǎn)非常的重要,我們也應(yīng)該不斷的積累,未來還會(huì)有更多的事情,現(xiàn)在仔細(xì)去思考這些,過去的一年實(shí)在是非??斓?,只有通過這樣的方式我們才能在新的一年里有更多的收獲,元旦節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,班上很多同學(xué)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,慶祝這新一年的開始,讓們提起精神來認(rèn)真的去做好這些細(xì)節(jié),保持好狀態(tài),讓自己在新的一年當(dāng)中收獲更多,學(xué)到更多積累的更多,一定要有好的狀態(tài)去迎接,只有努力了才沒有遺憾。?同學(xué)們新的一年到來了,做好準(zhǔn)備吧,調(diào)整好自己的心態(tài),繼續(xù)維持下去,認(rèn)真規(guī)劃好接下來這新的一年。

謝謝大家!

涵養(yǎng)德行小學(xué)生國(guó)旗下講話分鐘篇十五

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人》。

我期望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候,我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

3、主動(dòng)問好致謝。主動(dòng)問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣,面帶微笑,心懷真誠(chéng),主動(dòng)向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在學(xué)校內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學(xué)的放松休息,這不僅僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)儉。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣,我們必須要改正它。

8、聽從教師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué),犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤,不理解教師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育,甚至重犯同樣的錯(cuò)誤,那真是太不應(yīng)當(dāng)。

同學(xué)們,成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信,經(jīng)過教師的教育,經(jīng)過家長(zhǎng)的教育,經(jīng)過同學(xué)們自我的努力,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

謝謝。

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