教學競聘演講稿(通用16篇)

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教學競聘演講稿(通用16篇)
時間:2023-11-11 04:42:03     小編:MJ筆神

演講稿是指在公眾場合中以口頭形式表達自己觀點、陳述事實、發(fā)表意見和提出建議的一種文體,它可以有效地傳遞信息和引起聽眾的共鳴,激發(fā)他們的思考和行動。演講可以是正式的、莊重的,也可以是活躍的、幽默的,它具有一定的藝術性和技巧性,可以展現(xiàn)演講者的魅力和才華。演講稿的內容應該圍繞主題展開,邏輯清晰,不要偏離主題或跑題。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

教學競聘演講稿篇一

各位領導、各位老師:

大家好!

首先感謝xx中學給我這樣一個展現(xiàn)自我實現(xiàn)價值的機會。

我叫xx,畢業(yè)于xx年,先在外地教書三年,xx年到xx中學任教,xx年進入xx中學。自教書以來一直教語文,其中有十年教初三語文兼任班主任。

我要競聘的崗位是教學處主任,我認為我有以下三大亮點:

豐富的經歷。聽張宏任老師說過這樣一句話“使人成長的不是歲月而是經歷”,而我的能力便源于我的經歷。教書第二年我便任教研組長,xx年到xx中學后先后擔任過教研組長、教學處主任、教學副校長等職??梢哉f對于教學中的各項工作非常熟悉,從課程編排到日常檢查,從公開課到新課標,從日常教學到升學考試,這些繁雜的工作鍛煉了我,提高了我,這是我的亮點也是我的財富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學處副主任一職。

敬業(yè)的精神。我教書的第一所學校的影壁墻上有這樣幾個字:“傳道授業(yè)解惑有術,樹人承賢學有專攻?!焙髞?,我一直把它當做我的座右銘,無論是教學中的備課講課還是管理中的言傳身教,我都努力做好。“十年樹木,百年樹人”我們所從事的工作是改造人類靈魂的工作,我深知這一點,十幾年來年年優(yōu)異的成績,數(shù)千名學子順利進入高一級學校,這一切,無不體現(xiàn)了我自己的價值,可以說我是“苦,并快樂著!”

流暢的文筆。語文的外延就是生活的外延,我們教學生“懂生活,會生活,愛生活”,而我們自己也要學會表達生活。有的人善談,有的人善做,蓮~山還有的人好寫,我屬于第三者。我的表達是通過一個個鉛字表現(xiàn)出來的,無須贅述,散見于《南中周報》《xx報》的數(shù)十篇文章足以體現(xiàn)我對生活的態(tài)度。我相信這是我的能力,我還相信我的這個能力會不斷提高。

然后我再說說我對于教學處副主任這個職位的幾點想法:

要明確責任把握宏觀。即要服從校長、副校長和主任的安排,協(xié)助領導工作,協(xié)調好上下級關系,使教學工作有秩序的進行。

要認真負責落實微觀。教學工作千頭萬緒,事事重要,這就要求我們抓好每一節(jié)課、每一張卷、每一個學生,不怕辛苦、不厭其煩,這樣才能以微觀促宏觀,保證教學長足發(fā)展。

要抓好常規(guī)不斷創(chuàng)新。當今中國,“素質教育喊的轟轟烈烈,應試教育搞的扎扎實實”這是人所共知的,當然我們不可能改變,“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”,我們在保證學生成績的同時可以提高其人文素質,比如讀書會,比如講座等等。總之我們有枷鎖是一定的,但我們跳舞也是必須的,而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。

最后,我要說一下這次競聘,可以說高手如林,我亞歷山大。當中必定有失敗者,我可能就是其中的一個,但我絕不會氣餒,我會一如既往的認真工作,我會用泰戈爾的一句話安慰自己:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過!”如此,足矣!

我的演講完畢,謝謝大家!

教學競聘演講稿篇二

我叫應屆畢業(yè)生求職網,今天參加的是教學主任的競聘。22年以前,長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當了媽媽的我走上了園長的崗位;今天,當我又一次站在這演講臺上的時候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時候?;厥鬃约旱挠捉掏?,真是思緒萬千。

因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。

在這20多年的工作當中,我的教育教學水平,組織管理,協(xié)調能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學習拿到了大學本科文聘,湖南省幼兒園園長上崗證書,普通話也達到了二級甲等水平,還被評為小學高級教師的職稱,教學水平和管理能力得到了上級領導的一致好評,多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產黨員”的光榮稱號,在老家的同行中起到了表率作用。

當然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個鍛煉的機會,為自己提供一個鍛煉的機會。下面我想就自己的一些工作經驗和在網上了解的萬嬰東方園的一些情況談談自己的一些想法:作為幼兒園的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領導,協(xié)助園長有效的開展工作;另外還要做好教師的服務者,引導者,支持者和協(xié)作者。

教學主任要依據(jù)幼兒園的辦學理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學,教研和家長工作的具體方案和措施,并針對萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學水平,作為教學主任一定要經常組織形式多樣,內容豐富的教學教研活動,讓老師在活動中踴躍發(fā)言,對具體問題各抒己見,當然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”。"反思“能幫助老師認識自己的不足,從而改進自己的教學方法;老師在寫”隨筆“的過程當中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學習,不斷的更新自己的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定老師的各類教學計劃,負責組織,落實,檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設和教育教學活動,要抓好教學常規(guī),教師學習和培訓等一系列的工作。當然幼兒園的家長工作也不要忽視,要制定好家長工作計劃,組織家長活動與評價工作,促進家長,社區(qū)工作的深入開展。隨著時代的發(fā)展,網絡已經成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長,是每一位幼教工作者的義務和責任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長,實現(xiàn)幼兒園,家庭,社會和諧發(fā)展,作為教學主任,一定要有計劃地在全園范圍內開展各種安全教育的主題活動,以強化老師的安全意識,通過活動的開展,增強孩子的自我保護意識和自我保護能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進,幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學老師的培養(yǎng),所以教學主任一定要為特色教學老師的成長創(chuàng)造條件。

對于幼兒園的教育教學工作,我還有一些想法,但由于時間關系我今天就不多講了,今后有機會我們大家再一起探討!謝謝大家!

教學競聘演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位老師:

我叫xxx,今天參加的是教學主任的競聘。22年以前,長沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;12年以前,當了媽媽的我走上了園長的崗位;今天,當我又一次站在這演講臺上的時候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時候?;厥鬃约旱挠捉掏拢媸撬季w萬千。

因為愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一起,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。

在這20多年的工作當中,我的教育教學水平,組織管理,協(xié)調能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學習拿到了大學本科文聘,湖南省幼兒園園長上崗證書,普通話也達到了二級甲等水平,還被評為小學高級教師的職稱,教學水平和管理能力得到了上級領導的一致好評,多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產黨員”的光榮稱號,在老家的同行中起到了表率作用。

當然,這些成績只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動力。今天我站在這里,不僅僅是競聘教學主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個鍛煉的機會,為自己提供一個鍛煉的機會。下面我想就自己的一些工作經驗和在網上了解的萬嬰東方園的一些情況談談自己的一些想法:作為幼兒園的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的參謀,服從園長的領導,協(xié)助園長有效的開展工作;另外還要做好教師的服務者,引導者,支持者和協(xié)作者。

教學主任要依據(jù)幼兒園的辦學理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學,教研和家長工作的具體方案和措施,并針對萬嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師共同成長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于提高年輕教師的教研教學水平,作為教學主任一定要經常組織形式多樣,內容豐富的教學教研活動,讓老師在活動中踴躍發(fā)言,對具體問題各抒己見,當然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動可以以個人,以班級,以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團隊的精神得到宣揚。對于每一次教研活動主任都要及時收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長匯報情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強調與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆”。"反思“能幫助老師認識自己的不足,從而改進自己的教學方法;老師在寫”隨筆“的過程當中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學習,不斷的更新自己的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定老師的各類教學計劃,負責組織,落實,檢查與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設和教育教學活動,要抓好教學常規(guī),教師學習和培訓等一系列的工作。當然幼兒園的家長工作也不要忽視,要制定好家長工作計劃,組織家長活動與評價工作,促進家長,社區(qū)工作的深入開展。隨著時代的發(fā)展,網絡已經成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長,是每一位幼教工作者的義務和責任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長,實現(xiàn)幼兒園,家庭,社會和諧發(fā)展,作為教學主任,一定要有計劃地在全園范圍內開展各種安全教育的主題活動,以強化老師的安全意識,通過活動的開展,增強孩子的自我保護意識和自我保護能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進,幼兒園之間的競爭日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競爭中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學老師的培養(yǎng),所以教學主任一定要為特色教學老師的成長創(chuàng)造條件。

對于幼兒園的教育教學工作,我還有一些想法,但由于時間關系我今天就不多講了,今后有機會我們大家再一起探討!謝謝大家!

教學競聘演講稿篇四

尊敬的各位領導,評委,教育界同仁們大家好!

今天能站在這里演講競聘大理河小學副校長職位,我很榮幸。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,也是一個完善自我的機會,更標志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領下將會蒸蒸日上,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,我都會感謝領導,感恩社會的進步----讓我們擁有機會、平等和尊重。

首先,請允我簡述一下個人簡歷。

我叫王勝,今年32歲,本科學歷,是中國共產黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村。2001年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學校任教學工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,鉆研業(yè)務,工作成績得到領導的認可。2003年被任命為政教主任兼副教導主任。2004年被任命為教導主任。2012年由全體教師一致同意選舉我為學校工會主席,被縣工會批準,2013年又順利評上了小學一級教師職稱。從2001年到現(xiàn)在我一直擔任小學數(shù)學教學工作并兼任班主任工作。

讓孩子在快樂,輕松,喜悅的環(huán)境中學習。

這是一所新開辦的學校,一切工作要從頭開始,扎實工作,狠抓業(yè)務,循序漸進。下面從六個方面闡述我的工作策略:

教學競聘演講稿篇五

在工作中,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

如果我競聘上主管教學的副校長,在堅持“上為校長分憂,下為教工服務”的前提下,按照組織要求,積極主動地配合校長工作,我會做好以下幾項工作:

一、準確定位當好助手。

校長統(tǒng)攬全局,對全面工作負責,是主角;業(yè)務校長作為副校長成員之一,分管教學工作,是配角。當好配角必須樹立三種意識:一是大局意識。學校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情應從學校大局出發(fā),做到“分工不分家,分工不亂抓”。二是核心意識。自覺維護校長的權威,做好校長的左膀右臂,只有互相補臺,才能好戲連臺;如果相互拆臺,只能共同垮臺。三是參謀意識。業(yè)務校長深入教學一線,對教師的思想動態(tài)了解較多,應針對教師動態(tài)及時與校長進行溝通,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。

二、和諧相處搞好團結。

好教師與校長之間的橋梁。

三、真抓實干率先垂范。

說的好,不如做的好,業(yè)務校長是教師的排頭兵,應時時處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅守工作崗位,嚴守工作紀律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務上,業(yè)務校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學上的行家里手,要做到“自己講課高質量,指導別人高水平?!贝送猓瑘猿置刻臁稗D一轉”,校園中處處留下身影,每天必須蹲班聽課,經常與教師或學生交心,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。和領導層、教師及時溝通有關情況,及時總結反思一階段工作,找出不足,此外,要堅持學一點理論文章,在學習中把握課改動態(tài),在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。

教學競聘演講稿篇六

大家好!

又一個學期結束了,新的學期開始了。在六年級這最后一年里,我想競聘的崗位是班長。

雖然我以前沒有當過班長,但是我對班長這個職務充滿了向往。我以前當過小隊長,語文課代表,我有一定的管理能力,我覺得我有能力勝任這個職務。

當班長首先要以身作則,上課時專心聽講,下課時認真做作業(yè),幫老師分擔困難。在老師不在時管理好班級。

如果我當上了班長,我會做到以下幾點:

1、上課時認真聽講,認真完成每一次作業(yè),如果有同學有哪道題不會做,我就會盡我最大的能力來幫助他。

2、我會認真準備每一次的班會,制作ppt,給參加節(jié)目的同學給予鼓勵,并加相應的操行分。

3、我會每周提醒小隊長們發(fā)操行分,我會及時的把每周的優(yōu)秀班干部發(fā)至班網。

4、如果有同學犯了錯,我會及時找他談話,并想一個做好的解決辦法來防止這種事情再次發(fā)生。因為辦法總比問題多。

5、我會每周或每月在本子上總結一下這周(這月)的問題,并想一個好的對策,再來解決。

同學們,投我一票吧!我會用我的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同進步吧!謝謝大家!

教學競聘演講稿篇七

我叫xxx,明天參與的是教學主任的競聘。22年以前,師范畢業(yè)的我成了一名幼兒教師;12年以前,當了媽媽的我走上了園長的崗位;明天,當我又一次站在這演講臺上的時分,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時分?;厥妆救说挠捉掏?,真是思緒萬千。

由于愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一同,有過歡樂,也有過懊惱;有過喜悅,也有過苦楚。雖然我飽嘗了任務中的悲歡離合,但每次回想起來,還是覺得那樣的甘美。

在這20多年的任務當中,我的教育教學程度,組織管理,協(xié)調才能失掉了充沛的錘煉和很大的進步,而且也培育了我遇事能冷靜考慮,片面剖析,妥善處理的任務辦法。本人經過持續(xù)學習拿到了大學本科文聘,省幼兒園園長上崗證書,普通話也到達了二級甲等程度,還被評為小學初級教員的職稱,教學程度和管理才能失掉了下級指導的分歧好評,屢次取得“優(yōu)秀教員”和“優(yōu)秀共產黨員”的榮耀稱號,在老家的同行中起到了表率作用。

當然,這些成果只能闡明過來,只能成為我今后任務努力任務的動力。明天我站在這里,不只僅是競聘教學主任這一崗位,更為次要的是來展現(xiàn)本人,給本人一個錘煉的時機,為本人提供一個錘煉的時機。上面我想就本人的一些任務經歷和在網上理解的萬嬰西方園的一些狀況談談本人的一些想法:作為幼兒園的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的顧問,聽從園長的指導,協(xié)助園長無效的展開任務;另外還要做好教員的效勞者,引導者,支持者和協(xié)作者。

教學主任要根據(jù)幼兒園的辦學理念和開展方向提出展開幼兒園的教學,教研和家長任務的詳細方案和措施,并針對萬嬰西方園的“高興教育”“高興生長”的辦園理念來營建一個幼兒與教員共同生長的高興家園。幼兒園的教研活動有利于進步年老教員的教研教學程度,作為教學主任一定要常常組織方式多樣,內容豐厚的教學教研活動,讓教師在活動中積極發(fā)言,對詳細成績各持己見,當然,每位教師由于性情不同,口才不一,在活動中的表現(xiàn)也不相反:有擅長講的,有不擅長講的,也有不情愿講的,那么我們展開的活動可以以團體,以班級,以年組為單位,讓她們互相配合完成教研。這樣上去,團體的才能失掉發(fā)揚,個人的智慧失掉表現(xiàn),團隊的肉體失掉鼓吹。關于每一次教研活動主任都要及時搜集材料,做好整理與歸檔任務,向園長匯報狀況。我在幼兒園做了8年的一線教師,曉得幼兒教師的任務室繁忙與辛勞的,即便這樣我還是要強調與要求教師在任務中一定要多寫“任務反思”和“隨筆”,"反思“能協(xié)助教師看法本人的缺乏,從而改良本人的教學辦法;教師在寫”隨筆“的進程當中教育理念也在不時的進步,寫作才能也在不時的進步,當然,不單單要求教師這樣,我本人也要不時的學習,不時的更新本人的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定教師的各類教學方案,擔任組織,落實,反省與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設和教育教學活動,要抓好教學慣例,教員學習和培訓等一系列的任務。當然幼兒園的家長任務也不要無視,要制定好家長任務方案,組織家長活動與評價任務,促進家長,社區(qū)任務的深化展開。隨著時代的開展,網絡曾經成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充沛應用它展開好家園聯(lián)絡任務,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能到達同步與共育的作用。確保幼兒安康生長,是每一位幼教任務者的義務和責任,為了無效的`避免幼兒損傷事故的發(fā)作,促進幼兒安康生長,完成幼兒園,家庭,社會調和開展,作為教學主任,一定要有方案地在全園范圍內展開各種平安教育的主題活動,以強化教師的平安認識,經過活動的展開,加強孩子的自我維護認識和自我維護才能。隨著幼兒教育變革的不時推進,幼兒園之間的競爭日趨劇烈,因而幼兒園想要在劇烈的競爭中生活與開展,必需構成本人的特征,當然特征幼兒園的創(chuàng)立離不開特征教學教師的培育,所以教學主任一定要為特征教學教師的生長發(fā)明條件。

關于幼兒園的教育教學任務,我還有一些想法,但由于工夫關系我明天就不多講了,今后無機會我們大家再一同討論!謝謝!

教學競聘演講稿篇八

美麗的校園是學生學習的樂園,也是陶冶學生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,還要多開展豐富多彩的校園文化活動。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神,做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處,建立團結、互助、合作的友好關系。使整個校園渲染良好的教風和學風。

以上就是我的競職報告,請領導批評指正。如果能得到領導的認可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!

教學競聘演講稿篇九

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

首先,感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。

我演講的題目是競爭上崗、全面創(chuàng)新。 我叫xxx,中共黨員,大專文憑,會計師、稅務師,山西省國際稅務學會理事。1977年在山陰縣參加稅務工作,1992年調入原市稅務局,1994年調入現(xiàn)在市地方稅務局。 回顧本人近年來的工作情況,可以總結為四個方面。 第一盡職盡責為地稅的建設和發(fā)展作出了應有的貢獻。 朔州地稅組建初期百業(yè)待興,針對征管工作上下空白的實際,本人牽頭先后制定了一系列規(guī)章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力,使全市地稅的征管建設從無到有,從小到大,并且不斷走向規(guī)范、走向成熟。

第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。

一是在飲食行業(yè)的發(fā)票管理方面有新突破。改革了傳統(tǒng)的發(fā)票形式和稅款征收方式,被山西省科委授予軟科學成果獎,在全省系統(tǒng)內全面推廣。

二是在制度創(chuàng)新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制,組織申報及稅款核算制度,辦稅廳運行規(guī)程等,使全市征管工作有章可循,有規(guī)可約,運行良好。

三是在市區(qū)管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法,使朔城區(qū)地稅局、市直分局、平朔分局、開發(fā)區(qū)地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。

四是在全省位置上有新突破。

1991年參加了全省征管改革方案的設計工作,1997年與省局會編了《山西省地方稅務局征管規(guī)程》,在全省形成良好的影響。 以上成績的取得得益于領導的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。 那么如何做好一個合格又稱職的環(huán)節(jié)干部呢熚胰銜首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權,到位不越位,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為一個原則、兩大主題、三個轉變、四個做到,簡稱一二三四。 一個原則就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。 兩大主題就是圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設和業(yè)務素質建設。 三個轉變就是進行換位思考,實現(xiàn)由一般干部向環(huán)節(jié)干部的轉變,實現(xiàn)由事務型工作向綜合型工作的轉變,實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉變。

教學競聘演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

我演講的題目是《讓青春在打造一流城市環(huán)境中閃光》。

我之所以在這里高聲地朗誦它,是因為她包含著一種時代氣息與時代精神,讓我為之振奮!

在我市全面學習貫徹十六大精神的開局之年,如何貫徹落實省委提出的“兩個率先”的要求,實現(xiàn)“蘇中爭第一、跨江爭位次”的目標?如何在推進“三大建設”中創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)?為儀征的發(fā)展多作貢獻?作為我,一個極其普通的城管隊員,也同樣感受到了春神的腳步,親切的呼喚,看到了“兩個率先”宏偉目標揚起的笑臉!聽到了全市人民為實現(xiàn)“兩個率先”的生命的律動!

世紀偉人毛澤東說過:人,總是要有一點精神的。面對我們這個如火如荼的時代,面對揮師沿江,開發(fā)沿江,決勝沿江,實現(xiàn)“兩個率先”這一前無古人的壯麗事業(yè),我們每個人都需要一種精神,這就是與時俱進的時代精神。

改革開放以來,我們儀征人民在現(xiàn)代化建設中,也逐步形成了一種可貴的“艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)”的新時代的儀征精神。在實現(xiàn)“兩個率先”的過程中,我首先就要用這種與時俱進的儀征精神激勵自己,磨礪斗志,振奮精神,崗位奉獻,滿腔熱忱地投入到儀征的大開發(fā)、大開放、大發(fā)展、大跨越的滾滾大潮中去,去做一朵激情的浪花,去當一團燃燒的火焰,全身心地融入實現(xiàn)“兩個率先”的強大洪流!

我為自己能從事城市管理事業(yè)而感到興奮!我更為自己身邊的那些在城市管理崗位上,365天如一日,戰(zhàn)高溫、抗嚴寒、頂風冒雨、披星戴月,創(chuàng)造了一處處優(yōu)美整潔市容環(huán)境的戰(zhàn)友們而驕傲!

那就是“為了城市的整潔,不畏千辛萬苦,用盡千言萬語”的愛崗敬業(yè)精神。

那就是“以我一人臟,換取萬人凈”的無私奉獻精神!……

那就是,在錯綜復雜的管理中,不斷鈍化管理矛盾的“罵不還口、打不還手”的忍辱負重精神。

那就是,在別人有需要時,主動伸手幫一把的團結協(xié)作精神。

這些精神極大地豐富了儀征精神的內涵,這些精神始終激勵著我在城市管理的第一線負重奮進!

我的青春是在打造城市環(huán)境中渡過的,每天,我要走上街頭,從這條街到那條巷,不停地檢查、維護城市環(huán)境和秩序,及時地糾正那些亂擺亂設、亂停亂放、亂堆亂倒、亂貼亂畫等違章行為。我像個露天擋車工,來回忙碌著,條條馬路就是我的車間,處處靚麗就是我的心愿。因為每天要在大街小巷奔波近20公里的路程,因為要不斷地規(guī)范管理、文明執(zhí)法,一天下來,我累得骨頭像散了架,但是當我想到在城市管理的另一個崗位上,我們的環(huán)衛(wèi)工人,省勞動模范溫鳳美老大姐,20年如一日,每天都在清洗廁所,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建文明城市曾一次次累倒的情景時,我的精神又一次振奮起來!

當我在城市管理工作中,得到社會和人民群眾的支持,當我在城管局的榮譽室看到方方面面送來的幾十面情真意切的錦旗,我仿佛就看到了廣大市民贊許的目光和燦爛的笑容,這時我就真正體會到了城管人在打造一流城市環(huán)境中,所收獲的那種喜悅與幸福。

各位領導,同志們:作為新時期的城管工作者,我要把個人的理想與實現(xiàn)“兩個率先”的大目標緊緊聯(lián)系在一起,我們城管隊伍有這樣的要求,這就是:政治合格、紀律嚴明、管理規(guī)范、執(zhí)法文明?,F(xiàn)在,我還要再加上一句,在實現(xiàn)“兩個率先”的偉大實踐中,我要創(chuàng)造出閃光的業(yè)績、無愧的青春!

朋友們,讓我們攜起手來,打造一流的城市環(huán)境,共建我們的文明家園,讓“風物淮南第一洲”,明天更輝煌!

我的演講完了!謝謝大家!

教學競聘演講稿篇十一

各位領導、各位同事:

大家好!今天,我懷著無比激動的心情,參加主管會計競聘,今天挑戰(zhàn)這個崗位,我有勇氣擔當重任,參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優(yōu)勢:

(1)因為我在學校學的就是這個專業(yè),所以我有較為專業(yè)的基礎知識。

(2)參加工作四年來,通過工作實踐,總結出相對的工作經驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則,認真處理每一筆業(yè)務。

(3)我對我們信用社這幾年的發(fā)展方向、法規(guī)政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則,廉潔奉公,落實制度,明確責任,搞好團結,加強管理。第四,就是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。

如果競聘成功,我的工作打算是:

在做好開戶、通兌、現(xiàn)金調撥、財務報表、柜臺服務等各項工作的同時,還應注意以下工作的開展:

(1)我認為,任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念,主管會計既是貫徹制度的執(zhí)行者,又是制度在基層實施的創(chuàng)造者。所以我要在堅持制度的前提下,服務好、協(xié)助好信用社主任做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手,協(xié)調好、落實好每一名員工應履行的職責;在堅持制度的前提下,做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協(xié)調一致,實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心和士氣。

(2)加強自身學習,不斷提高業(yè)務能力,要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規(guī)章制度,以身作則干好工作,通過掌握高水準的業(yè)務技能,高標準的職業(yè)道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格引領各項工作的開展。

(3)嚴格執(zhí)行聯(lián)社的各項規(guī)章制度,加強會計核算,降低經營成本,提高盈利能力。作為主管會計,我將嚴格遵循經濟核算原則,加強財務控制,杜絕不合理開支和浪費現(xiàn)象,開源節(jié)流,不斷降低經營成本,努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件,提高經濟效益,要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。

(4)堅持實事求是的工作原則,任何時候都要有一說一、有二說二,不添枝、不加葉的反映工作問題。對個網點要起到監(jiān)督引導的作用。

(5)定期組織各網點人員進行集中學習和考試,學習新的會計理論知識,同時進一步明確營業(yè)人員崗位職責,促進全體工作人員業(yè)務技能的快速提高,從而適應客戶對信用社的要求,提升信用社會計服務品牌。

(6)隨著電子化的發(fā)展,重要空白憑證的管理也已越來越重要,因此,我們一定要嚴格重要空白憑證的管理。

(7)以獎罰并用的方式開展內控制度的執(zhí)行管理工作,對工作中的規(guī)范行為要進行弘揚、宣傳和表彰,對工作中的違規(guī)行為要進行必要的懲處,通過獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣的剛硬紀律來提高和約束員工貫徹內控制度的積極性、主動性和能動性。

(8)管好帳、報好表,為主任決策提供真實、準確的決策依據(jù),在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講、腿不停的往各個網點上跑,時刻掌握第一手材料,使呆板的業(yè)務報表數(shù)據(jù)轉化為活生生的事例,進而反映出工作的問題要害,促進信用社各項工作的發(fā)展。

以上是我對主管會計工作的理解,由于我尚不是主管會計,也沒有參加過這方面的專業(yè)培訓,所述錯誤之處請各位領導給予指正。

教學競聘演講稿篇十二

尊敬的領導們、同事們:

大家好!

這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在那里,那次讓我幸運的獲得了一等獎,這天我期盼著也能有這樣的好運。但此時此刻,完美的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

我忐忑。因為我走過彎路,失去過機會,更受過不少質疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。這天,我能站在那里,我很自豪,因為這證明著我已經被認可,“英雄不問來源”,我得感謝領導們給予我一個進步的空間,一個展示自己的舞臺,我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,堅信付出終有回報。

我不安。因為我是競聘者中唯一的70后,年齡最大,擔任領導的時間也不長,但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因為我的愛人告訴我:“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,現(xiàn)實里力帆老總尹明善55歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵我的人,是大家讓我明白:在路上,不為遲;有夢想,更精彩。

這天,我要競聘的是分管教學的副校長職位。如果競聘成功,我將勇敢地擔負起這份職責,奮力拼搏,不辱使命。

我深知,教學工作是學校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學校的長足發(fā)展好處重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導,以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,以師生員工滿意為宗旨,以提高教學質量為核心,全身心地投入到教學管理工作中去。一是按照部頒計劃,開足開齊課程,狠抓落實,促進學生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實搞好教師業(yè)務培訓,堅持開展群眾備課,提高課堂教學效率;三是關注“留守兒童”,讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育滲透進各個學科之中,確保既教書又育人。

今后,我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己。此刻的農村教育還沒有完全實現(xiàn)均衡發(fā)展,超多的生源流失,就是因為我們的家長不“放心”。我是一名教師,同時也是一個家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學心態(tài),家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學校更加強大,讓我們的農村教育逆勢上揚,讓我們的家長對我們的教育“放心”,“放心”就是對我們農村教育工作者最大的褒獎。

我喜歡“踏實”二字,踏實做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實做事,能讓我收獲為師之榮耀?!疤崱焙螄L不是一種奉獻呢同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作,去辦人民“放心”的教育,就必須能譜寫張溝二小華美的樂章!

“緣定二小”的我勇敢地站在那里理解大家的檢驗,我相信大家的選取與評判,大家眼中的陽威就是最真實的陽威。倘若能上,我會感謝大家,我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選,我也會感謝大家,說明我仍需時日來打磨自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

教學競聘演講稿篇十三

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我是來自老街店的一名理貨組長,我叫王福偉。在這春暖花開充滿希望的季節(jié)里,我?guī)е鴿M心的希望與熱情站在這個店長競聘席上,我深感榮幸。謝謝領導給我們提供了這樣一個展示自己的舞臺,讓我們用心中的彩筆勾畫自己美好的未來,勾畫丹尼斯輝煌的明天。

我認為作為一名店長,一方面要嚴抓管理,另一方面應該發(fā)揮指導、配合及承上啟下的橋梁作用。我要以“高標準、嚴要求”作為門店的行為指南。管理應該理為先,理的不是制度、不是流程,而是心態(tài),是包括工作和生活在內的員工心態(tài)。就店長工作而言,對內要指導工作,制定任務,發(fā)現(xiàn)分析店中存在的問題,對出現(xiàn)的問題及時解決,提供必要的幫助。

1。培養(yǎng)員工的自信心,加強員工之間的相互協(xié)作配合精神和集體觀念,培養(yǎng)員工永不滿足的學習心態(tài),做永不滿足于現(xiàn)狀的人。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關知識,更要注重團隊協(xié)作。

2。加強服務質量的提升。商品是有形的,而我們的服務是無形的,今天的消費者更加注重服務的質量,服務是提升競爭力,創(chuàng)造價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業(yè)人員熟練掌握商品知識,更需要用語言和行動來詮釋我們的優(yōu)質服務。服務用語不能單純呆板地執(zhí)行,而要真正使陽光服務照耀到顧客,讓顧客感到親切的暖心的服務。樹立服務楷模,使服務以榜樣的形式在員工中變成有形的模范,形成服務竟比的良好氛圍。

3,如何做好店長:店長的首要任務是領導團隊完成公司所下達的各項指標;他更是一個中間人,是上級與整個店的關鍵人物,是組織內部溝通的橋梁。優(yōu)秀的店長會善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并及時解決;他還是一個優(yōu)秀的培訓老師,員工的榜樣,能夠指導員工出色地完成各項工任務;他還要善于激勵,做員工的拉拉隊長,挖掘員工的內在潛能,激發(fā)員工的工作熱情。首先要得到員工們的信任,只有大家相信你,才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面,不僅要做到工作上的關心,同時對她們的生活及家庭上也要時時關心,做到她們精神上的支持與鼓勵。工作中要按規(guī)章制度辦事,做到獎罰分明,對做的好的員工要表揚和獎賞,對違反管理規(guī)章制度勞動制度的員工就要批評和懲罰讓員工自己把握其中的厲害關系。二十一世紀最缺的是人才,我還要識才用才,做一個優(yōu)秀的伯樂,使有能力的人施展他的才華,給他一個展示的空間,我要做一個讓員工們心里踏實、放心,信任的領導。

教學競聘演講稿篇十四

愛崇的列位帶領、列位評委、列位教員:

大家好!

我叫,來自永安中學。

很是僥幸加入明天的競聘演講,并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生價值。

13年前,我從濟寧踏上了墾利這片熱土,走上了高尚的講壇。

從此,教育成了我生射中的一部門。

校長競聘演講稿在這珍貴的13年中,我教過語文、化學、社會、思品等科目,擔任過多年的班主任、年級組長、團委書記、教育副主任、教育主任、副校長等職。

屢次被評為縣、校優(yōu)秀教員、優(yōu)秀班主任、屢次被縣委縣府獎勵。

近年來,我深深地體味到:能在高水平、嚴請求的帶領下干事守業(yè),長短常僥幸的,固然任務累點苦點,但能學到在上學時期難以學到的教育教學辦理經歷。

我要在墾利教育中完成自己的人生價值,有以上的人生經歷,為我爾后的教育教學辦理任務打下了堅實的根本。

我有百倍的決計當好校長的助手,輔佐他辦妥黌舍,讓黌舍下層次,下水平,為墾利教育增光添彩。

以后,教育迎來了更始的春天,文化論文各項更始法子逐漸推出,素質教育實施正方興日盛。

面向部分,周全生長,培育先生的立異精神和實際才干已是十萬火急。

若是有幸當上副校長,我將輔佐校長做好分管的任務,并實施"五項更始",為素質教育奉獻自己的膚陋劣弱之力。

一、更始帶領觀,鍛造不竭充溢幸運感的群眾步隊。

建立帶領就是辦事的理念。

二、更始教員觀,培育一支高素質的教員步隊。

一是給教員以權利,真正把教員當成黌舍的家丁;二是呵護教員心靈,讓教員感應實其實在的愛;三是增強校本培訓,為教員搭建走向勝利的平臺;四是立異辦理機制,激起教職工的耐久動力。

我有決計、有決計、有才干培育一支高素質的教員步隊,為永安中學的生長奉獻力氣。

三、更始講堂觀,革新講堂,讓進修真正成為先生自己的任務。

讓進修真正成為先生自己的任務適合方針教學實際、協(xié)作進修實際和立異教育實際,在進修進程中先生自立、協(xié)作,實施大環(huán)節(jié)教學,大環(huán)節(jié)教學的實施,不只是培育先生進修自動性的需求課程學習,也是培育立異人才的需求。

四、更始人才觀,增強思惟品德扶植,進步先生思惟品德水安然平靜分析素質,這是黌舍可繼續(xù)生長的根柢目標。

黌舍教育的目標就是培育人的品格。

五、更始評價觀,多元評價,讓更多的教員和先生體驗到勝利的歡愉。

評價標準是標的目標標,具有壯大的導向感化。

黌舍正教員任務的評價,不竭是校長們頭痛的成績,副校長競聘演講稿因為教員的任務是良知任務,難以權衡。

我以為能夠擬定呼應的量化評選標準,實施量化查核,進程和功效相連系,定性和定量相連系。

以"三個有益于"和"三公"為繩尺:有益于黌舍部分任務;有益于教員主動性的`調動;有益于先生分析素質的進步。

做到公道、公道、地下。

只要如許才干真正考出功績、評出先輩、鼓足勁頭。

先生分析素質的評價相當主要。

評價學分析生素質的標準就是人才觀,即教育的目標。

我們黌舍的培育目標是要把我們的先生培育成德、智、體、美、勞周全生長,有理想、有品德、有文化、有紀律,有特性有專長的初級人才。

查核先生要以分析查核為主,統(tǒng)籌特別,要不然就會扼殺先生的締造才干,幼兒教育專長生受沖擊。

因此,我們要充實發(fā)掘先生的潛在才干,真正培育他們的締造精神和實際才干。

其次,建立終身教育的觀念,活到老學到老,更新學問,優(yōu)化學問結構,出格是我們中青年一代,處在更始的潮頭,時期給我們提出了更高的請求。

我們理應勇敢地迎上去,使自己與時俱進,不竭勤奮進取,將來成為墾利、全市甚至全省、全國的名師。

我能在教育更始的大潮中奉獻青春熱血,完成人生最大的價值,是我最大的幸運!

最后,我想說,不論能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的曩昔屬于墾利教育,此刻屬于墾利教育,將來依然屬于墾利教育。

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我叫***,去年我運氣不錯,有幸轉業(yè)到市委辦這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。

今年是我的而立之年,常言道:三十而立。

在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。

古人講:天生我材必有用。

適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 站在大家面前有點單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱, 愚鈍而不懶惰, 正直而不固執(zhí)。

我1989年9月考入空軍飛行學院,學過飛行,后因視力下降停飛改做地面工作,干過排長、指導員、干事,大學文化,中共黨員,2000年9月轉業(yè)。

在有206名軍轉干部參加的進政法系統(tǒng)考試中,我名列第二,原以為能謀個警察的差事也就心滿意足了,沒料到能非常榮幸地被選拔到首腦機關市委辦工作,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。

與大家共事一年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。

我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。

今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

我是一個農村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

當兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當兵后,經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗,更經歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質。

我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。

我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。

到辦公室工作后,我謙虛好學,不恥下問,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務知識和政策水平。

還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。

我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。

我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。

我曾經多年在上百人的連隊工作,既要維護連隊干部的權威,又要和戰(zhàn)士們打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰(zhàn)士們的愛戴,在我轉業(yè)離隊時,好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面,自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。

到市委辦工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

11年的軍旅生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。

至今,我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么崗位上,作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人,做什么事不僅要上不愧黨,下不欺民,更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心。

教學競聘演講稿篇十五

尊敬的xxx:

我叫xx,生于xxxx年,中學時期四次被評為黃石市市級三好學生和優(yōu)秀團員。xxxx年考入xx學院數(shù)學系,曾擔任學習委員,團支書,系團總支宣傳委員,院團委宣傳部副部長等職務,二十歲入黨,多次獲各種榮譽和獎學金。xx年大學畢業(yè)分配到市勞動人事局工業(yè)技校,在教務科、辦公室等六個崗位工作過,曾被黃石市總工會、黃石勞動人事局、黃石市教委、董必武獎勵基金會聯(lián)合表彰為黃石市優(yōu)秀青年教育工作者,xxxx年元月任市工業(yè)技校教務科副科長,xxxx年xx月任市工業(yè)技校辦公室主任,xxxx年底調入市人事局工資料并保留原副科級待遇,xxxx年xx月任工資科副科長,xxxx年xx月任工資科主任科員。

為了使大家對我有一個較為全面的了解,借此機會,向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

自到人事局后,我在計算機軟件的開發(fā)上做過很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實并不神秘。我就從三個方面談談自己的工作情況。

第一,專業(yè)知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關系,刻苦鉆研計算機技術,不斷尋求知識與工作的結合點,開創(chuàng)了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。主要成果是:我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設想,并通過多年的艱辛努力,開發(fā)出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統(tǒng),在我局率先實現(xiàn)了工資自動審批,有效地提高了工作效率,后被省人事廳看中,在全省推廣使用。

第二,組織協(xié)調能力的發(fā)揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務,這種情況下,通過精心的組織協(xié)調來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如:在實現(xiàn)自動審批的初期,存在大量的核對工作,我構思好實施方案后,作好充分的準備工作,集中五天時間分批組織了教委和衛(wèi)生系統(tǒng)五十來家單位近百號人在微機教室里集體作業(yè),一周內完成了近七千人的核對和工資審批任務。

第三,自我學習、自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高,虛心好學,勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。有一次,為了弄清建國以來有關離退休政策,查閱了大量書籍,并深入到三個不同類型單位核對了大量檔案。

總體工作思路:我把人事事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的途徑,使個人追求與單位利益一致起來,個人目標的實現(xiàn),就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選為科長,我將注重科室同事的再學習,帶領他們向復合型干部發(fā)展,調動大家的積極性,激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感,齊心協(xié)力,開拓進取,內抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質量,以科學的管理、優(yōu)質的服務,創(chuàng)造良好的社會效益,同時,在保證社會效益的前提下,通過優(yōu)質全位的服務來創(chuàng)造可持續(xù)的經濟效益,爭創(chuàng)一流科室。

1、科學管理抓好工作。樹立正確的管理思想,堅持原則按政策辦事,并注意執(zhí)行政策的導向作用,始終不忘政策制定時的初衷,保證政策執(zhí)行的效果。采用科學的管理手段,利用計算機做到,該管的管住,該控制的控制祝同時把握好宏觀管理與微觀管理的關系,安排具體工作時要考慮到宏觀管理的需要,進行宏觀管理決策分析時,要充分利用微觀管理的成果。

2、優(yōu)質服務為人民。樹立為經濟建設服務,為企事業(yè)單位服務的思想,將全心全意為人民服務的意思體現(xiàn)在我們的一言一行中,努力提高服務水平,為單位提供切實有效的明顯有益的服務。

3、提高效率出成績。規(guī)范理順辦事程序,簡化手續(xù),方便群眾。強調效率意識,做任何事情都要考慮如何安排最科學便捷,利用計算機將科室日常事務性工作壓縮在最短的時間內保質保量完成。

4、拓展職能發(fā)展事業(yè)。當今已是市場經濟時代,正將過渡到知識經濟時代,而人事工作還殘留著太多計劃經濟的遺跡,隨著中國加入wto與國際經濟的接軌,人事工作面臨著更大的挑戰(zhàn),時代要求我們在人事部門的職責范圍內開辟新的職能空間,建立與之相適應的工作內容、工作模式和工作方法,在經濟改革發(fā)展大潮中發(fā)揮人事局的作用,體現(xiàn)人事局的價值。

5、加強學習共同提高。在科內營造一個良好的學習氛圍,注重全市人事干部的業(yè)務培訓,提高其應用計算機的能力,促進其綜合素質的提高。

6、增強凝聚力,充分調動下屬的積極性,形成工作合力。對待下屬,在政治上、工作上、學習上互幫互助,對他們更多鼓勵,讓其充分發(fā)揮他們的聰明才智,從而為青年人的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,爭取把下屬培養(yǎng)鍛煉成復合型干部,群雄齊戰(zhàn),爭創(chuàng)一流科室。

1、從現(xiàn)在開始,元月底結束,借這次機構改革,結合這次調資、統(tǒng)計年報,對全市機關事業(yè)單位、及人員數(shù)據(jù)進行清理,三項工作結合起來一并完成。盡量利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)提高工作效率和工作質量。爭取明年將統(tǒng)計年報的一大半工作交計算機自動完成。在單位、人員清理清楚的基礎上,每月用計算機自動統(tǒng)計,給局領導提供全市機關事業(yè)單位情況報表。這是個基礎工作。

2、全科所有業(yè)務采用計算機自動化辦公,將每月的日常工作壓縮在一周內完成。擠出時間做二件事。一是學習業(yè)務和新科技知識, 二是走出去搞調查、搞研究。一方面施行科學高效的管理,將人事部門的管理作用落到實處,另一方面提高科室整體素質,樹立服務意識,把科室建設成帶有科研性質的科室,具備科學指導優(yōu)質服務的能力,為人事部門的職能轉變做好準備。

這么多年來,我在領導的指導幫助以及同志們的支持配合下,獲益匪淺,讓我取得了很大的進步,特此向大家表示感謝。如若近日競聘成功,我一定不負眾望,把自己的承諾付諸于行動。一直以來我奉行“低調做人,高調做人”準則,因此我一定會努力做好,力爭完美。如若這次未能競聘成功,我也不會因此而棄餒,而是更加努力,盡力改正自己的不足,爭取得到更大的進步,謝謝!

教學競聘演講稿篇十六

今天,能夠站在這里發(fā)表我的競職演講,我為自己感動。當然,我知道,之所以能夠走上這個講臺,是領導愛護和賞識的結果,是同事們關心和支持的結果。但我仍然為自己感動。因為,在人生旅程和事業(yè)追求中,我向著新的目標發(fā)起了沖刺。不論成功與否,在為了心中的理想而執(zhí)著追求這一點上,我已經成功了。所以,我為今天的演講起了一個題目《為信仰而歌》。

九年前,年少輕狂的我,帶著學生的稚嫩和對法治的信仰,通過全省增編補員考試走進了桓臺法院。那時的我,有的是激情和勇氣,缺少的是睿智和成熟。在基層法庭的5年,是我不斷成長的5年。5年間,我審理了400余件民事糾紛案件,執(zhí)結案件300余件,件件都沁透了我的汗水。為了妥善處理糾紛,我時常漂泊在城鄉(xiāng)之間,了解當事人的情況、做好當事人的工作。為了提高案件執(zhí)結率,我時常利用晚上的時間,與同事們一起集中統(tǒng)一執(zhí)行。我還多次遠赴外省執(zhí)行任務,不僅用自己的努力維護了當事人的合法權益,也積累了一定的司法經驗。繁忙的工作并沒有泯滅學習的熱情,相反更激發(fā)了我對法律的迷戀,不斷加強理論學習。年初取得律師資格,年開始研讀中國社會科學院在職研究生,年取得全國法院初任審判員資格。

每每這樣的時刻,我并不感到累,我樂此不疲。因為,從當事人的眼中,我看到了對法治的渴望,對正義的期盼。正是他們堅定了我對信仰的追求。雖然我也遇到了很多挫折,也曾一度消沉,但仍然信仰不改、追求無悔。正是這段時光,讓我真實地感受了基層司法生活,真正領悟了法治的精神所在。

后來,我被調到經濟庭工作,工作相對單一,使我有時間能夠對基層司法中遇到的一些問題進行理性的思考。這段時間,我緊緊抓住審判業(yè)務不放松,努力把審判工作推向專業(yè)化、細致化、縱深化。共審理各類商事案件400余件,積累了較為豐富的司法經驗和司法技術。一是注重新類型案件的審理。主審了全院第一起代位權糾紛案、第一起期貨委托交易糾紛案、第一起股東權糾紛案等各類新類型案件,件件做到了準確判斷性質、正確適用法律。二是突出程序意識,完善庭審程序。主審的技術秘密侵權糾紛案在全市商事審判庭審觀摩中獲得一致好評。三是強化判決書的寫作,積極推進裁判文書改革。在判決書的寫作上,理論聯(lián)系實際,把事實認定與判斷推理有機結合起來,逐步提高判決書的理論性、邏輯性和可讀性。近三年市法院及我院的裁判文書評比中,我撰寫的三篇判決書均獲一等獎。

法官不僅需要熱情,更需要智慧。我并不智慧,但我可以借用智慧,相信執(zhí)著可以借來智慧。我在做好審判工作的基礎上,重點加強了法學理論學習和調查研究。先后結合審判實踐,進行了商業(yè)秘密保護、商事庭審改革、法院調解制度改革、合議制度研究、法院現(xiàn)代化問題、證據(jù)規(guī)則庭審應用等方面的專題調研。在審判流程與庭審的相互關系和銜接方面,提出了庭前程序的構想,為完善庭審程序開拓了思路。在庭審程序和司法理念方面,通過強化法官的庭審消極性、中立性,提升當事人的舉證責任和積極性,完善證人出庭作證制度,推動了抗辯式庭審的發(fā)展;通過現(xiàn)代化法院的研究和建設,逐步樹立了中立、消極、親和、嚴謹?shù)乃痉ɡ砟?通過合議制度的改革實踐,充分發(fā)揮合議庭集思廣益、相互制約的作用,切實落實合議庭職權,推進了合議制度的發(fā)展完善。最近4年來,我先后撰寫論文16篇,各種調研報告14篇,法治時評11篇,達30余萬字。撰寫的《技術秘密的構成及其侵權處理》、《論調解與審判分離》、《死亡賠償不是生命賠償》、《庭前聽證程序設立構想》等文章在《中國律師》《檢察日報》《山東審判》等專業(yè)雜志報刊上發(fā)表,《庭前聽證程序設立構想》一文還獲得淄博市優(yōu)秀社會科學成果獎。撰寫的《證人出庭作證制度的現(xiàn)狀及其重構》獲省級二等獎,《企業(yè)出售后債務的承擔》獲市級一等獎,《民主與獨立—合議制度的兩大基石》獲市級二等獎。

九年的司法經歷,在我的生命中一晃而過。但我不為時光流逝而感嘆,因為對法治堅定的信仰和執(zhí)著的追求已將我的人生定格。當初的激情和勇氣仍在,更多了些睿智和成熟。而這些就是我做好今后工作的本錢。如果大家給我機會,讓我走上中層副職的崗位,我相信一定能夠勝任新的工作。

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