學生教師節(jié)發(fā)言(匯總19篇)

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學生教師節(jié)發(fā)言(匯總19篇)
時間:2023-11-11 04:40:14     小編:雨中梧

總結能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學習的效率。在總結中,我們要注重結論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實際效益。以下是一些教育改革的案例和實踐,讓我們一起關注教育的發(fā)展和變革。

學生教師節(jié)發(fā)言篇一

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了第二十八個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我代表一小全體莘莘學子對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

轉眼間幾年飛過,如今我們已是六年級的學生了。回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我們的手,就一直領著我們在知識的海洋里暢游,我們的每一點進步都是您用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,不會忘記您在辦公室給學習困難的學生講課輔導,也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時您那憂郁的面容,取得成績時您開心的微笑。您的言傳身教,您的.孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經深深打動了我的心,我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師?!?/p>

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多???,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大!

明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們一小是最好的學校,我們的老師是最美的老師!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

學生教師節(jié)發(fā)言篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的.王駿馳。在第x個教師節(jié)來臨之際,能代表全校學生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴于治學,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx—20xx學年收獲了累累的碩果。經教育部批準,我校正式更名為沈陽化工大學,這是對我??蒲泄芾怼⑷瞬排囵B(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本b段錄取,國家第六批高等校園特色專業(yè)建設點增加兩個,國家級特色專業(yè)建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創(chuàng)新實踐潛力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數(shù)學建模大賽,機械設計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是校園的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝校園的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好專業(yè)知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

學生教師節(jié)發(fā)言篇三

學生的每一步成長都滲透了教師的汗水,面對教師,我們要心懷感恩,那么你想知道教師節(jié)學生發(fā)言是怎么樣的嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)學生。

發(fā)言稿。

希望你喜歡。

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個收獲的季節(jié),是誰還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第xx個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

9月10日是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機會,也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無限深情;一個講臺,輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。是您們,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

詩詞。

歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動力;忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵,鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣??赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

幾經風雨,幾度寒暑,是您呵護著我們獲取廣博的知識,穿越人生的迷茫。當我們走進知識的殿堂,驀然回首,依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師,人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都說您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師,是您用執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也?!本磹鄣睦蠋?,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹學慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!?/p>

我不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認真學習,取得好的成績,或者將來某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給您最好的禮物。

又一個教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!

最后,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?3個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來**學院的。在第xx個教師節(jié)來臨之際,能代表全校學生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴于治學,寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂于進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx-20xx學年收獲了累累的碩果。經教育部批準,我校正式更名為沈陽化工大學,這是對我??蒲泄芾怼⑷瞬排囵B(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業(yè)升為遼寧省一本b段錄取,國家第六批高等學校特色專業(yè)建設點增加兩個,國家級特色專業(yè)建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創(chuàng)新實踐能力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數(shù)學建模大賽,機械設計大賽及挑戰(zhàn)杯等國家級大賽中屢創(chuàng)佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是學校的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝學校的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好專業(yè)知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

學生教師節(jié)發(fā)言篇四

尊敬的

領導

和老師:

您好!

感謝您給我這個機會站在那里作為學生代表發(fā)言。在學校學習和生活了一年之后,我感到非常榮幸和自豪,終于有機會向老師和學校的培養(yǎng)表達我們的感激之情。在此,我謹代表學校全體學生,向我們敬愛的老師們表示衷心的祝愿和衷心的感謝:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

秋天和九月是收獲季節(jié)。教師是本季的主題。空氣中充滿了懷念老師的善良的情感。如果父母是最感恩的人,那么,老師,你是我們最尊敬的人。在生活中,班主任給予我們無微不至的關懷。當我們想家的時候,老師很關心我們。當我們生病時,老師會照顧我們,讓我們遠離父母,在國外學習,讓我們孩子在家里也能感受到同樣的親切關懷和溫暖。同時,老師也不會忘記對我們嚴格要求,教我們如何做事,教我們如何做人,這讓我們深深體會到以人為本,“嚴控愛”的真正意義在于學習。專業(yè)教師以生動的教學方法吸引我們,以嚴謹務實的教學態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導我們。他們真正成為教師在課堂上和碩士在車間,奠定了堅實的專業(yè)基礎,為我們進入工作場所的未來。老師,您是我們人生道路上的指路明燈。謝謝你為我們所做的一切。你是我們心目中最可愛的人!

在這個收獲的季節(jié),我們永遠不會忘記,當星光燦爛的時候,你仍然在不倦地寫

教案

或在燈光下批改作業(yè)。當千家萬戶燈火通明,家人共享家庭的歡樂時,你們仍在為學生們解決問題而不懈努力。有多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,有多少枝葉零散的小樹在你的修剪下茁壯成長。三英尺高的講臺是一座燈塔,你可以引導我們穿過迷宮,開闊我們的視野。不求回報是你奉獻的同義詞,默默無聞是你奉獻的真實寫照。

有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖。在這里我想說的是:老師的愛讓我們在不求回報的情況下享受到無私的愛的廣度!

老師們,請相信我們。我們將把對老師的熱愛轉化為實際行動,尊重老師的工作,認真任教每一堂課,把優(yōu)異的成績作為送給老師的最好禮物。

最后,祝你節(jié)日快樂!祝你身體健康!家庭幸福!

學生教師節(jié)發(fā)言篇五

各位教師、親愛的同學們:

大家好!

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學校的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在我們今天這個知識經濟的時代,教師的名字顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。同學們,從你入學的第一天開始,你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學們,感恩師長,不需要鮮花,不需要禮物,一句標準的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學們上課積極發(fā)言,專心聽講,認真完成作業(yè),這比什么禮物都要寶貴!

同學們,行動起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個聲問候“老師,節(jié)日快樂!”

伴隨著音樂聲,我們的節(jié)目又要接近尾聲了,期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的生活永遠充滿朝氣!今天的廣播到此結束,感謝您的一路傾聽,我們下期節(jié)目再會!

學生教師節(jié)發(fā)言篇六

大家好!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié),辛勤的教師們又迎來了第26個教師節(jié),十分感激學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位教師表達我們最衷心的祝福:尊敬的教師,你們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!

直到此刻,我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時,一切都是那么陌生。是教師引導著我融入團體、相互關愛;是教師帶領我進入知識的殿堂,讓我在學習中充實、歡樂的成長。當我取得一點成績的時侯,教師為我高興;當我遇到困惑時,教師總會耐心的給我解答。在教師的幫忙下,我的各科學習成績都有了很大提高,與同學一齊在校內外參加了許多大型活動,均取得了優(yōu)異的成績;這些提高的取得,我最應當感激的,就是我敬愛的教師們。

作為九年級的同學,回首身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,調整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學習中來。

在教師節(jié)這個特殊的日子里,親愛的同學們,讓我們把對教師深深的愛,化作實際行動,尊重教師的勞動,認真上好每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物。應對教師的恩情,應對家長的期望,應對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,僅有把對父母對教師對學校深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重教師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造夢想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想從濰外起航,讓青春在濰外寫下美麗的詩行,我們有信心以最好的好成績回報教師,有決心成為濰坊外國語的驕傲!

最終,請讓我再次代表全體同學祝教師們身體健康,工作順利,闔家幸福,節(jié)日歡樂!

多謝大家!

學生教師節(jié)發(fā)言篇七

尊敬的老師:

您好!教師節(jié)來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!

老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,

祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

此致!

學生教師節(jié)發(fā)言篇八

尊敬的老師:

大家好!

在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

學生教師節(jié)發(fā)言篇九

各位教師、親愛的同學們:

大家好!

教師是園丁。

自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。

每當我取得了成功,教師便會十分高興。高興過后,她總會給我總結經驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現(xiàn)自我風采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。

教師是甘露。

當我品嘗到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產生放下的心理??删褪沁@時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續(xù)努力,你必須能成功的。”并且要我吸取教訓,還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中干涸已久的土地。

??!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下了夢想和知識的種子,當種子開花結果之時,我們必將長大成人。

學生教師節(jié)發(fā)言篇十

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員xx,今天能作為一名學生代表站在那里發(fā)言,感到十分的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學生在那里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,是一把引導我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您――老師,您是一個我們能夠永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也以前當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。

突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

紅燭阿,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可明白在學生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

學生教師節(jié)發(fā)言篇十一

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!我是范鎮(zhèn)中心小學的xxx,在第27個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領導和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

今天我匯報的題目是《心系學生,情注講臺》。

當?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學生,我要把青春奉獻給校園。

清晨,我伴著第一縷陽光來到學校;傍晚,我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學生的朗朗讀書聲,操場里留下我和孩子們看雪的身影,花園小路傾聽了我與學生的談話,辦公室目睹了我對學生的輔導。多少個節(jié)假休息日,多少個寧靜的夜晚,我放棄休息,安于寂寞。有時為了備好一堂課,認真鉆研教材一遍又一遍;有時為了準備一篇材料,翻閱書籍一本又一本;有時為了完成學校交給的緊急任務,加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天后,還經常把作業(yè)帶回家;躺在床上,滿腦子里仍是課文和學生。這一切,都是因為我是一名教師,選擇教師,就意味著選擇了奉獻。

著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表。”這就是說我們做教師工作的,必須要規(guī)范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學生之師,“行”為學生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導之以行,做名副其實的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應成為學生的表率?!爆F(xiàn)在看看我們的周圍,經常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴一點,孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。的確,在學生心中,老師就是他們的表率?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不行?!币虼?,當我隨手關緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當我彎腰撿起一片垃圾時,身后多了幾個“小尾巴”。

可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細無聲”的作用。

學校的中心任務是教學,因此我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學中我注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字,因此我根據(jù)兒童的心理特點和年齡特點,利用游戲教學法。如:打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務”游戲等,讓學生在學中玩,在玩中學,激發(fā)學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字后,每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務”,要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務,識字效率明顯提高,即使有困難的同學在小組長的幫助下也會很快認識。

從教十二年來,我一直努力著,努力成為學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學中特別注重學困生的輔導轉化工作,給他們更多的關心愛護?;蛟S對于我來說他只是五十六分之一,但對于他的家庭確實百分之百的希望,因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉剛同學學前班僅上過半年。剛入學時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分??吹剿某煽兾业男那楹苁浅林?。后來我改變方法,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚他,如果他的作業(yè)稍有進步就在他的本子上打兩個紅花,并寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業(yè)了。根據(jù)他基礎差,上課反映慢的特點,我加大了對他的課后輔導。我經常把他叫到我的辦公室給他進行課后輔導,問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎性題,循序漸進,慢慢的做點難題。但總體上以基礎為主。經過將近一年的轉化,他的性格開朗了許多,學習上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點愛心,多給孩子一點時間,后進生是能夠轉化的。

學生教師節(jié)發(fā)言篇十二

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦默默耕耘在教學戰(zhàn)線上的教師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“教師,您辛苦了!”

巍巍學府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥大學,這座承載著中國醫(yī)學高等教育榮耀與輝煌的著名學府,已經走過五十五年的風雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥大學伴隨著時代的步伐不斷前進。一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術”的優(yōu)良校訓,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥大學建設成為一座著名的中醫(yī)學府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設成為中國一流教學研究型中醫(yī)藥大學的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學生,我們深切感受到學校這些年來的改變和創(chuàng)新,也深深地明白,這些成果的取得離不開教師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

醫(yī)大,我們有幸結識了這些可敬可親的教師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!教師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫(yī)大的教師們,你們是學生心中最可愛的人!

魯迅先生以往說過:“教育是植根于愛的?!苯逃龔哪撤N程度上來說也是一門愛的藝術。在中醫(yī)大,我們時刻感受著教師對我們學生的愛。生病了,是教師給予我們溫暖的關懷;失敗了,是教師鼓勵我們要勇敢繼續(xù)前行。為了使我們更好地受教育、長才干,你們毫無保留地奉獻著自己的學識、精力、熱情和才能,你們用自己的愛心豐盈了學生的心靈和精神世界,也正是這樣的一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花?!贝盒Q一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的繩尺;那盛開的桃李,就是對教師們辛勤工作的最高評價。作為教師,你們夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學生做出了好榜樣。作為學生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自己,以主人翁的姿態(tài)做出自己應有的貢獻!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報學校,回報你們的教育與培養(yǎng)!

多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學習,牢記使命,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過后,更見青松巍峨!我們將會用自己的行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的教師們一道續(xù)寫中醫(yī)大的輝煌,創(chuàng)造更加完美的明天!

最終,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的教師們,致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節(jié)日歡樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

學生教師節(jié)發(fā)言篇十三

各位評委:

上午好!我是選手小高,來自岳坊中學,今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!

在師范求學時,老師告訴我,作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話——學高為師,身正為范!這是我第一次接受師德的訓誡。懵懂中似乎明了老師應努力做到“身正”,應有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

后來,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自己的執(zhí)教生涯,周遭的.人給了我更多的關于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認識和理解:

領導告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;

同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;

一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆學問,人情練達皆文章!

而現(xiàn)在,經歷了太多太多與學生、與學生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關教育、有關教學、有關教師、有關師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關于學科教學、學科教育、職業(yè)愿景、動力、職責、操守等等。在這太多太多的經歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

謝謝大家!

學生教師節(jié)發(fā)言篇十四

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我

為大家

發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數(shù)學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里??匆娔闩喿鳂I(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執(zhí)著和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優(yōu)質課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態(tài)度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

親愛的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?,同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關照,讓我們有了信心與勇氣。

我們常常說道:“師恩如山,師恩如海?!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤撸D敲瓷顔??不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

學生教師節(jié)發(fā)言篇十五

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

又是一年長空鳴雁,又是一年金秋送爽,在喜迎祖**親60歲華誕之際,我們又迎來了新學期,迎來了,迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全體同學向敬愛的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月,是收獲的時節(jié),又是播種的時節(jié)。收獲的是上一學年的成就,播種的是下一學年的種子。但不論是收獲還是播種,我們始終離不開的還是老師的付出和教誨。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親,因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們;我們總是把老師比作辛勤的園丁,因為她們用甘甜的雨露滋潤我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石,因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。忘不了開學初您的諄諄教誨和關懷,忘不了訓練時您的無私關心和幫助,忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影,忘不了同學們出現(xiàn)困難時您關切的眼神……“傳道、授業(yè)、解惑”使教書育人成為無尚光榮的勞動,使老師在人們心中占有崇高的'地位。九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。為了我們,老師們在付出,家長們在關注,我們自己則更應該抓住時光,科學安排每一天,尊重老師的付出,認真上好每一堂課,腳踏實地,踏實認真,繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良學風,用頑強的拼搏鑄就理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在母校開花,讓青春在母校寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校,有決心成為母校的驕傲!

20xx年的9月注定是個不平凡的9月。懷揣著對祖**親的祝福,我們與老師們并肩作戰(zhàn),榮辱與共!我們堅信,在老師和同學們的共同努力下,我們定能不辱使命,開天辟地!為祖**親60歲華誕獻上一份誠摯而無上的賀禮!我想這也將是今年教師節(jié),同學們獻給老師和母校最最珍貴的禮物!

最后,再次祝福我們親愛的老師們節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

學生教師節(jié)發(fā)言篇十六

你們好!

你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來。

今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

學生教師節(jié)發(fā)言篇十七

你們好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不xxxxxxxx于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。

感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無謂的`小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。

國旗下講話完畢,謝謝大家!

學生教師節(jié)發(fā)言篇十八

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是延安大學中x學生代表賀怡然,今天很榮幸能站在這方講臺上發(fā)言,我的心情無比激動。首先,我僅代表延安大學全體學生,對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們,表達誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!”

今天是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;今天是個平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。在經濟大潮的澎湃聲中,您們,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。

當?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤粒數(shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯,編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的智者光芒!

灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠年輕!

“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!贝髮W的宗旨在于弘揚光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達到最完善的境界。

人只有知道應達到的境界才能夠志向堅定;志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

“古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致。

其知?!倍轮谟诟裎?,格物在受教于師。

敬愛的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹學慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人?!?/p>

老師,是您一步一步地引導我們止于至善,是您用各種典籍來豐富我們的知識,又是您用各種禮節(jié)來約束我們的言行,使我們想停止學習都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨?!耙蝗諡閹煟K身為父?!边@是每個到“知天命”之年的'人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

做學問是艱辛的,但是,我敬愛的老師,是您用您的執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調也?!?/p>

我也要作個有遠大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經受各種各樣的嚴峻考驗而后至于賢達之境。

子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達德也?!?/p>

我們知道這是從古至今的先生們對學生的希冀,也是古往今來的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點迷津,謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

老師,辛苦了,衷心祝您節(jié)日快樂!

謝謝各位!

學生教師節(jié)發(fā)言篇十九

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了xx教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自xx班的xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表xx二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的',現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

謝謝大家!

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