人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六一活動串詞精彩語句篇一
a b親愛的小朋友們，
c d親愛的大朋友們。
f你們好！
a溫暖的陽光，
b誘人的花香，
c喜悅的笑臉，
d激動的胸膛
e連小草都在歡樂地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒著我們：
f六一國際兒童節(jié)——來到了
a是那么開心，f我的六一
b是那么難忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激動，f我的六一，
e在我們歡度節(jié)日的時刻，
e在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時刻，
e在我們歡聚一堂的時刻，
a我們迎接彩田園的招開本文；
b我們迎接國際六一兒童節(jié)，
c我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，
d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e走進(jìn)百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
a這里，是小朋友的樂園，
d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
c這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
b請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
a我們的祖國真大，
b到處盛開美麗的鮮花。
c都說新疆好地方，
d天山南北好牧場。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
c憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
c請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，
b小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發(fā)，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國地大物博，民族眾多，
d五十六個民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開在藍(lán)天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢里就能看見我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這里，我們走進(jìn)音樂的大門
d在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
c在這里，我們傾聽音樂的聲音，
d在這里，我們探索音樂的元素
c這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班
a在這里，我們歡歌笑語，
b在這里，我們走過四季，
a在這里，我們茁壯成長，
b在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個愛的世界，
d愛自己，愛家人，
c愛老師，愛伙伴，
d愛地球，愛自然。
c關(guān)愛生活，從我做起。
d請欣賞：環(huán)保時裝表演 表演者：中一班
a白云邊，藍(lán)天下
b全世界小朋友是一家，
a請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班
a音樂，無處不在，
b我們的聲音是音樂
a我們的雙手是音樂
b我們的身體也是音樂
b請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂著頭驕傲地走來了，
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著，
c他神秘地甩著披肩，
六一活動串詞精彩語句篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來賓
乙：敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們
合：大家好
丙：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋！
丁：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的； 六月，是我們大家共同的節(jié)日
合：六一，是我們最快樂的一天！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝2011年“六一”國際兒童節(jié)的到來！
乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)?！镑攘π@香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱里。
甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
甲：各位來賓，家長，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績。
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》
甲：盡管我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：有了小返學(xué)校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著
乙：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來，取得了有目共睹的成績
甲：就用朗誦來表達(dá)我們的心聲吧！
乙：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都√白話文★√是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學(xué)校開展了一系列的活動，團(tuán)體操就是其中之一。
甲：伴隨著激情旋律的跳動，小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場《幸福接力賽》。
甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊。
甲：請欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》
甲: 青山縈繞，鳥語花香，孕育著美麗的小返學(xué)校
乙：迎著朝陽，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長
甲：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放
乙：聽， 音樂已響起，讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》 《四好少年》
結(jié)束：
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
丙：微笑中我們迎來了自己的節(jié)日?。焊杪曋形覀儺嬌贤昝酪舴?/p>
甲：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年， 感謝您，為我們付出的辛勤勞動
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
六一活動串詞精彩語句篇三
幼：親愛的小朋友們。
師：親愛的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽光燦爛奪目！
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始！
六一活動串詞精彩語句篇四
甲：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合： 大家上午好！
乙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，xx幼兒園里的歌舞聲，今天在這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。
甲： 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
乙：今天是個特殊的日子。
甲：今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們孩子自己的日子。
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！
甲：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
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