青馬工程培訓(xùn)總結(jié)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:33:12
青馬工程培訓(xùn)總結(jié)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-11 04:33:12     小編:筆舞

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)和工作效果,為提升提供參考??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明確,避免冗長(zhǎng)和廢話(huà),突出主題和核心內(nèi)容。如果你需要參考一些總結(jié)的范文,以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀案例。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇一

現(xiàn)將這一周的所思所悟報(bào)告如下。

這次培訓(xùn)使我深深感受到了市委對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這是一個(gè)“充電”補(bǔ)短和交流取長(zhǎng)的平臺(tái),所以說(shuō)感到機(jī)會(huì)非常難得。在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,團(tuán)市委書(shū)記慕生祿現(xiàn)場(chǎng)給我們作開(kāi)班動(dòng)員,重點(diǎn)闡述了開(kāi)展青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重要性和迫切性,要求我們夯實(shí)政治基礎(chǔ),提升理論修養(yǎng),始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情動(dòng)力,積極引領(lǐng)廣大青年在各行各業(yè)建功立業(yè),做“眼里有光、手里有招、胸中有火、肩上有責(zé)”的青年馬克思主義者。慕書(shū)記的講話(huà)讓我倍受鼓舞,也倍感責(zé)任重大。我一定認(rèn)認(rèn)真真參加培訓(xùn),聽(tīng)好每一節(jié)課,努力讓自己所學(xué)有所獲,所獲皆所用。

這次培訓(xùn)進(jìn)一步完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高了自己的理論水平和實(shí)踐能力。此次培訓(xùn)整體課程設(shè)置編排科學(xué)合理,每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),讓我充分拓寬了知識(shí)面,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新了理念視角,跳出了思維定式,有一種耳目一新的感覺(jué)。

這次培訓(xùn)使我感到了責(zé)任重大。我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷充實(shí)自己,更要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、多向不同部門(mén)的同志學(xué)習(xí),善于接受新鮮事物,接觸不同領(lǐng)域,開(kāi)拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,要埋頭苦干,“既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地”,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);要頑強(qiáng)拼搏,克服前進(jìn)道路上的`各種困難和問(wèn)題;要甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

這次培訓(xùn)使我結(jié)識(shí)很多其他單位的同事,加強(qiáng)了不同行業(yè)領(lǐng)域的溝通交流。這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了彼此的距離,學(xué)員之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)的工作情況,為今后相互間配合開(kāi)展好各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇二

本次培訓(xùn),我的履職能力得到進(jìn)一步提升,作風(fēng)紀(jì)律得到進(jìn)一步錘煉。

切身感受到了組織的關(guān)心厚愛(ài)重視。本次培訓(xùn),團(tuán)市委書(shū)記慕生祿在開(kāi)班儀式上做了重要講話(huà),要求全體學(xué)員要珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),夯實(shí)政治基礎(chǔ),讓我切身感受到組織關(guān)心和厚愛(ài)。下一步,我將不負(fù)組織關(guān)心厚愛(ài),立足本職崗位,進(jìn)一步提高履職能力,保持奮發(fā)狀態(tài)和實(shí)干作風(fēng)投入到今后的工作。

培訓(xùn)課程針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)管用。課程安排具有很強(qiáng)的針對(duì)性,有政治理論學(xué)習(xí)和黨性教育、又有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)務(wù),全方位、多角度對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)提升。我將把本次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容融入工作之中,切實(shí)提升履職能力,為加快建設(shè)川陜甘結(jié)合部現(xiàn)代化中心城市而努力奮斗。

嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,過(guò)硬工作作風(fēng)。培訓(xùn)期間,黨校嚴(yán)肅的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)學(xué)風(fēng),讓學(xué)員切身感受到了“黨校姓黨”“講政治要放在第一位”“時(shí)刻都要繃緊紀(jì)律作風(fēng)之弦”,也切實(shí)感受到了嚴(yán)紀(jì)律好作風(fēng)更能減輕額外負(fù)擔(dān)、幫助學(xué)有所獲,從心底里更加認(rèn)同“嚴(yán)是愛(ài),寬是害”,更加理解了“從嚴(yán)治黨”“過(guò)硬作風(fēng)”的必要性,更加增強(qiáng)了開(kāi)展干部作風(fēng)紀(jì)律整頓的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

通過(guò)此次培訓(xùn),我找準(zhǔn)了自己的定位,認(rèn)清了自身工作的不足和今后努力的方向,同時(shí)也拓展了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,充分發(fā)揮自身工作的積極性。記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,智慧是無(wú)限的,以短暫的'青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!蔽覍⒁源舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,解放思想、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)先,以飽滿(mǎn)的精神、良好的作風(fēng)、滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中去,為建設(shè)“紅色旺蒼、中國(guó)茶鄉(xiāng)”奉獻(xiàn)積極力量。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇三

合格的共青團(tuán)學(xué)生干部一定要具有較高的思想覺(jué)悟、較強(qiáng)的執(zhí)行能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和獨(dú)特敏銳的眼光。只有這樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才真正能擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團(tuán)學(xué)生干部。

只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞中心服務(wù)大局、自覺(jué)把團(tuán)的工作放在兵團(tuán)大局中去謀劃,兵團(tuán)共青團(tuán)工作才能找準(zhǔn)定位,體現(xiàn)價(jià)值。只有堅(jiān)持服務(wù)為本,提升服務(wù)能力,不斷滿(mǎn)足青年日益增長(zhǎng)的需求,才能真正擁得青年的擁護(hù)和支持,才能培養(yǎng)和造就屯墾戊邊事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只有堅(jiān)持突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,圍繞更好地發(fā)揮“三大作用”形成兵團(tuán)工作特色,才能不斷推進(jìn)兵團(tuán)共青團(tuán)事業(yè)的'新發(fā)展。只有堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,緊隨時(shí)代步伐,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷完善工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,才能永葆兵團(tuán)共青團(tuán)蓬勃向上的生機(jī)與活力。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,隨著全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快,我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,呈現(xiàn)出許多新的階段性特征。同時(shí),在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年、青年學(xué)生思想活動(dòng)的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)。面對(duì)這些新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn),實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義的最新成果武裝的青年馬克思主義者,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),對(duì)于引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

在大學(xué)生中培養(yǎng)一批堅(jiān)定的青年馬克思主義者,是新時(shí)期高校共青團(tuán)組織神圣的使命。團(tuán)的章程中明確寫(xiě)道“共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校”,這一基本屬性決定了共青團(tuán)必須把培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者、為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。

通過(guò)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,不斷提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)、政策理論水平,增強(qiáng)其創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,把廣大青年學(xué)生更好地團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?,共青團(tuán)組織才能更好的完成黨交給的任務(wù),共青團(tuán)的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。

這次培訓(xùn)讓我懂得了作為一名學(xué)生骨干的職責(zé),更堅(jiān)定了馬克思主義信仰,學(xué)習(xí)工作中要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力奮斗,刻苦磨練,把自己鍛造成才,做一個(gè)屯墾戊邊建設(shè)者,能為黨的事業(yè),社會(huì)主義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇四

即對(duì)某項(xiàng)技能的教學(xué)服務(wù)如一些專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)班以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家推薦的青馬工程培訓(xùn)總結(jié)范文,歡迎大家。

學(xué)習(xí)。

參考。

從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)而言,這與我們還有不小距離,但是通過(guò)老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對(duì)我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開(kāi)拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的。

學(xué)習(xí)方法。

和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課。活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐?;顒?dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有真理。決定問(wèn)題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,積極主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,定位自己,也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。拜倫說(shuō),青年人滿(mǎn)身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來(lái)的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向。

青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。

我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。青年馬克思主義學(xué)校,針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。在教育內(nèi)容上,要以突出愛(ài)國(guó)教重育為點(diǎn),多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,又是開(kāi)展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過(guò)程。發(fā)展一名合格的黨員,對(duì)周?chē)瑢W(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。

青年是美好的,我們可以無(wú)顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂(lè),三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來(lái)而奮斗。

責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線(xiàn)。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。

然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來(lái),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì).這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).

因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話(huà)說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下.其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力.再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題.最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇五

我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。青年馬克思主義學(xué)校,針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動(dòng)的積極性。在教育內(nèi)容上,要以突出愛(ài)國(guó)教重育為點(diǎn),多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。

學(xué)生黨員既是工作對(duì)象,又是開(kāi)展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過(guò)程。發(fā)展一名合格的黨員,對(duì)周?chē)瑢W(xué)也會(huì)產(chǎn)生積極的影響與帶動(dòng),可謂“發(fā)展一個(gè),帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。

青年是美好的,我們可以無(wú)顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂(lè),三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國(guó)、為人民、為未來(lái)而奮斗。

責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線(xiàn)。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

中國(guó)幾千年來(lái)的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會(huì)型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。

然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來(lái),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的青年作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的一程,加之大二開(kāi)學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感.分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì).這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).

因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話(huà)說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下.其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力.再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題.最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.

從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)而言,這與我們還有不小距離,但是通過(guò)老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對(duì)我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,開(kāi)拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力。這次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課?;顒?dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐?;顒?dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有真理。決定問(wèn)題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐。在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ)。同時(shí),應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,積極主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn)。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅。“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。或許如老師言生存的需要,實(shí)力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。談到干部,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng),工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,是我現(xiàn)在,未來(lái)的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道。

我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,定位自己,也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān)。這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。拜倫說(shuō),青年人滿(mǎn)身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來(lái)的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向。

青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇六

20xx年4月2日晚上7點(diǎn),由外院學(xué)生會(huì)組織部舉辦的“青馬工程培養(yǎng)”活動(dòng)之放映《建黨偉業(yè)》電影在外經(jīng)樓204成功舉行。各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)還有學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員積極參加此次活動(dòng)。

“青馬工程培養(yǎng)”即“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。我們外院舉辦此次活動(dòng)旨在通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高我們南昌大學(xué)大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)份子、等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使我們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

通過(guò)觀看《建黨偉業(yè)》這部電影,我們大學(xué)生更加清楚的了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨建立的那段艱辛的`歷史,共產(chǎn)黨人以革命大無(wú)畏精神成功應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),這是新中國(guó)得以建立、發(fā)展和壯大的根本原因所在。在和平崛起的年代,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們更有必要重歸建黨的源頭,找到這源頭的火種,并賦予其新時(shí)代的意義,帶領(lǐng)中國(guó)從勝利走向勝利。我們也更清楚的了解到了中國(guó)百年的辛酸和苦難史,讓所有的中國(guó)人加倍珍惜這來(lái)之不易的新天地,我們大學(xué)生應(yīng)該進(jìn)而奮發(fā)有為,通過(guò)我們的努力推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。

通過(guò)參加此次“青馬工程培訓(xùn)”活動(dòng),同學(xué)們更加清楚的了解了黨的歷史,了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和革命性,同學(xué)們?cè)谒枷肷线M(jìn)一步堅(jiān)定了跟黨走社會(huì)主義道路的信念。此次活動(dòng)對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常有意義。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇七

有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。

因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話(huà)說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇八

xx年7月21日,我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。

在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深,每當(dāng)聽(tīng)老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志城?!薄段鹘?井岡山》毛澤東在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形,充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心,形象刻畫(huà)了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂(lè)觀的革命精神,抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人,作為共青團(tuán)員的我們,感同身受,受益良多。

革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的,井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹(shù),鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購(gòu)物區(qū),無(wú)一不流露著時(shí)代的息,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò),后面幾天的參觀學(xué)習(xí),逐步讓我減輕了這方面的隱憂(yōu),井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來(lái)重建和修復(fù)的,也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色??偟膩?lái)說(shuō),老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例,對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西,勢(shì)必有其可供參考的借鑒意義。

我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng),去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪(fǎng)茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫(huà),重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。

“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布,真正贏得了民心。

蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命;

范家駒,在井岡山斗爭(zhēng)最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)?,最后不幸被捕,視死榮光。先烈們的事跡太多太多,更有那些到現(xiàn)在都找不見(jiàn)他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄。和平穩(wěn)定來(lái)之不易,我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。

井岡山的精神,就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié),是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的天然選擇。

井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對(duì)自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇九

作為一名學(xué)生干部,我非常榮幸地參加了__大學(xué)__學(xué)院第_屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在短暫的四周,通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,對(duì)于馬克思主義的理解從理論認(rèn)識(shí)上升到了實(shí)踐上驗(yàn)證,對(duì)于如何擔(dān)任好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過(guò)大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開(kāi)展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹(shù)立正確的政治方向,增強(qiáng)明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過(guò)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。

提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,例如管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、社會(huì)學(xué)知識(shí)等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中來(lái),學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作,提高效率和服務(wù)水平,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次和廣度,增強(qiáng)做好本職工作的能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。

一。知書(shū),

二知恩。

三知己。

通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:

一、對(duì)馬克思主義更深入的理解。

當(dāng)下有很多人認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)成為歷史,已經(jīng)不再適宜于中國(guó)時(shí)代的發(fā)展了,中國(guó)特有的國(guó)情已經(jīng)不同于馬克思的時(shí)代,應(yīng)該由一種更為適宜中國(guó)發(fā)展的理論來(lái)指導(dǎo)中國(guó)的實(shí)踐,并取而代之。

馬列主義理論聯(lián)系實(shí)際的斗爭(zhēng)。

馬克思主義沒(méi)有過(guò)時(shí),但是我們要聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀,靈活地運(yùn)用馬克思主義,只有以正確的理論作為基礎(chǔ),理論聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用理論,不斷創(chuàng)新,才能取得最終的勝利。

二、學(xué)生干部必須具備的品質(zhì)。

從青馬班開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)學(xué)習(xí)的課程中,我懂得了一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

首先,領(lǐng)導(dǎo)者必須沉穩(wěn)、細(xì)心、具有膽識(shí)、積極、大度、誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)者還要具備觀察力、思考力、決策力、組織力、影響力和執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)者的一些性格是天生具備的,但是,只有通過(guò)后天的不斷練習(xí)才能鞏固這種能力,才能在工作生活中發(fā)揮這種能力。而我們,作為一名年輕的學(xué)生干部,首先要學(xué)會(huì)做人,必須要具備責(zé)任感、使命感、道德感和正義感。學(xué)生干部是學(xué)生的榜樣,如果學(xué)生干部沒(méi)有完善的人格,沒(méi)有良好的道德感,如何在學(xué)生中起到先鋒模范作用。所以學(xué)生干部首先是學(xué)會(huì)做一個(gè)品格高尚的人。

其次,學(xué)生干部還是學(xué)生,作為學(xué)生,他的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還必須在從事一定的工作過(guò)程中,不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng),不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的綜合能力。這樣才能成為學(xué)生的榜樣。對(duì)于學(xué)習(xí),一要勤奮。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,善于去擠時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而放松對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志,否則,就會(huì)顧此失彼。

第三,學(xué)生干部要具備一定的管理能力,要具備影響力,這種影響力不僅僅是職位賦予的,更重要的是來(lái)自本身的魅力(能力、學(xué)識(shí)、人格魅力等)。一個(gè)具有影響力,具有權(quán)威性的學(xué)生干部才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

三、如何做好演講。

其次,面部表情很重要,要面帶笑容,與觀眾有目光交流,這樣使演講者更具有親切感。

第三,語(yǔ)速要有快有慢,語(yǔ)調(diào)要有起伏,演講要富有感情,用感情表達(dá)思想。

第四,要有動(dòng)作,但動(dòng)作也不能過(guò)多,動(dòng)作要配合感情的表達(dá)。

1.作為一名學(xué)生干部要樂(lè)于助人、有責(zé)任感、有能力、有修養(yǎng),同時(shí)還要有激情;。

2.使我對(duì)馬克思主義理論有了新的認(rèn)識(shí),從而更加堅(jiān)定了我要成為青年馬克思主義者。

的決心;。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上,以“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。

本次青馬班培訓(xùn)確實(shí)讓我收獲頗豐,感謝學(xué)院給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我會(huì)在以后的生活中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,努力提高自身素質(zhì),做一名合格并且是真正意義上的大學(xué)生。

沉穩(wěn)、細(xì)心、具有膽識(shí)、積極、大度、誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。

具備觀察力,思考力、決策力、組織力、影響力、執(zhí)行力。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十

20_年3月,我有幸被推薦為寶雞文理學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)工程的學(xué)員,和來(lái)自各系的代表共同學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的課程已基本結(jié)束,在這一學(xué)期里,我懂了的很多,也明白了很多,更加深刻的知道了什么是奉獻(xiàn),什么是責(zé)任。課程一開(kāi)始,班主任黨建波老師就請(qǐng)到許多學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師為我們做專(zhuān)題報(bào)告,讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴(kuò)充自己的知識(shí),其中我比較感興趣的就是96401部隊(duì)的周寶宏同志,他講述了自己的學(xué)習(xí)歷程,軍人體會(huì),以及一些心態(tài),我很喜歡一句話(huà)就是:年輕人要有上進(jìn)心,面對(duì)那些諷刺和疑惑,我把淚水當(dāng)微笑,低調(diào)的隱蔽,把微笑當(dāng)淚水,盡情的揮灑,他讓我明白并且尋找自己身邊的青春榜樣,并向其看齊,不斷努力,前進(jìn),我也會(huì)明白越是艱苦的環(huán)境越能磨礪人的品質(zhì),因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我會(huì)正確面對(duì)困難和挫折,溫和的堅(jiān)持并且微笑的一步一步的走下去。

還記得思想政治理論教學(xué)科研部主任何振鵬為我們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的四種品格塑造了一個(gè)大寫(xiě)的人,他從四方面講述了中共黨人的四種品格,何老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言形象的為我們描述,課堂氣氛相當(dāng)融洽,通過(guò)深刻學(xué)習(xí),我明白了在以后的學(xué)習(xí)生活中要盡量學(xué)會(huì)獨(dú)立,靠自己的努力和奮斗去完成,也懂了如何成長(zhǎng),如何成為一個(gè)自己幸福,別人因我而快樂(lè)的人,如何讓自己過(guò)的有意義、過(guò)的精彩,這堂課的核心是讓我懂得了“利人,勝己”,這是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。

青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無(wú)二的,社會(huì)實(shí)踐又在我記憶深處埋下了根,我很高興能夠作為寶雞文理學(xué)院赴延安學(xué)習(xí)實(shí)踐小分隊(duì)的一位隊(duì)員,進(jìn)行為期6天的實(shí)踐學(xué)習(xí)作。為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們肩負(fù)繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)紅色經(jīng)典文化的使命,曾記否,當(dāng)年的革命先驅(qū),不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)忍不拔,曾記否,當(dāng)年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無(wú)畏,曾經(jīng)否,當(dāng)年的老區(qū)人民,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過(guò)去,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。六天的學(xué)習(xí),感受了革命黨人的艱辛,體會(huì)了延安精神的深邃,感悟了現(xiàn)今生活的不易;短暫的六天,身體的放松,靈魂的洗禮、思想的深化,精神的升華。感謝六天來(lái)一直照顧我的帶隊(duì)老師,感謝所有成員對(duì)我的幫助,謝謝你們!延安之旅結(jié)束了,延安精神仍舊銘記,它讓我感悟生命,感悟未來(lái),它讓我珍惜生活,珍惜現(xiàn)在,它讓我更好的學(xué)習(xí),更好的生活,它敦促著我前進(jìn)的步伐,勿忘歷史且為美好的未來(lái)奮斗。

很快,我們這一期的全部?jī)?nèi)容就要結(jié)束了,心中有萬(wàn)分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn),不舍得說(shuō)離開(kāi),感謝青馬第三期全部成員帶給我的所有感動(dòng),所有震撼,感謝各位老師對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心,我相信,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記,我是青年馬克思主義培訓(xùn)學(xué)校第三期學(xué)員。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十一

前幾天接到通知,說(shuō)是團(tuán)省委機(jī)關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個(gè),下個(gè)學(xué)期再輪換??戳司唧w課表,覺(jué)得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實(shí)用性,于是到負(fù)責(zé)我們部門(mén)報(bào)名工作的志恒那里報(bào)名。沒(méi)能確定報(bào)名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長(zhǎng)做事,最好跟著柯部長(zhǎng)報(bào)一樣的課程。我想想也是,確實(shí)沒(méi)有注意這個(gè)細(xì)節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長(zhǎng)選課。最后柯部長(zhǎng)竟然選擇了理論性特別強(qiáng)的在武漢大學(xué)開(kāi)課的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,于是也跟著如選一樣。

后來(lái)志恒告訴我,學(xué)聯(lián)駐會(huì)執(zhí)行主席選課不作強(qiáng)制要求,可以不報(bào),他們都沒(méi)報(bào)名,看我確定報(bào)名不。我想了一下,覺(jué)得既然選擇了報(bào)名,不能因?yàn)榭梢圆粓?bào),就退出報(bào)名,感覺(jué)自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅(jiān)持報(bào)班。確實(shí)雖然現(xiàn)在真的很忙,除了在團(tuán)省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學(xué)業(yè),需要常回學(xué)校做實(shí)驗(yàn)。我給自己定的計(jì)劃就是平時(shí)周末要是團(tuán)省委這邊不加班的話(huà)就向?qū)W校老師借用實(shí)驗(yàn)室鑰匙做實(shí)驗(yàn)。如果這次報(bào)班的話(huà),每個(gè)月有兩個(gè)星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說(shuō)這個(gè)月周末兩天的大骨班第二期集中培訓(xùn),那這個(gè)星期就相當(dāng)于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個(gè)地,每個(gè)月是要去兩個(gè)地方的。這樣想來(lái),感覺(jué)時(shí)間就這樣填充的滿(mǎn)滿(mǎn)的。不過(guò)平時(shí)周末不加班的時(shí)候,自己也會(huì)跑到省圖書(shū)館聽(tīng)自己感興趣的講座,當(dāng)然也會(huì)睡一個(gè)上午的懶覺(jué),既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過(guò)報(bào)了這樣一個(gè)班,基本上是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。

其實(shí)前幾天華科的一個(gè)女孩送資料到團(tuán)省委,她是一名省“青馬工程”班學(xué)員,跟她聊天后寫(xiě)了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習(xí)收獲感受的文章,還在文中表達(dá)了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員,覺(jué)得自己沒(méi)有趕上這樣的好時(shí)候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習(xí)該多好。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院m301報(bào)告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班開(kāi)幕式,接著就開(kāi)始聽(tīng)武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。

在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義科學(xué)體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個(gè)方面的內(nèi)容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評(píng)為千年思想家,也知道了華爾街金融危機(jī)后,馬克思所著的《資本論》在西方開(kāi)始熱銷(xiāo),更是具體知道了馬克思主義基本立場(chǎng)就是始終站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場(chǎng)上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實(shí)事求是關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、全部和局部的關(guān)系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關(guān)系和改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的六大關(guān)系。

聽(tīng)了之后,很難說(shuō)立即有特別大的收獲和改變,不過(guò)我覺(jué)得這種改變和收獲是會(huì)有的。

“20xx年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班,轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過(guò)去了,在一次次的講座和討論班過(guò)程中,結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作,讓我對(duì)自身有了新的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心,去迎接一切困難。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),我也感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距,其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī),而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營(yíng)造的更加完美。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員。本次培訓(xùn)雖短暫,我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。青馬培訓(xùn)的過(guò)程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結(jié),使我們共同學(xué)習(xí),共同探討,共同提高。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的,必將會(huì)終生受益?!?/p>

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十二

有事與愿違之感。分析之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。

因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話(huà)說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下。其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力。再者要不斷提升自己各方面的'能力。作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī)。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十三

下面,我來(lái)簡(jiǎn)單的總結(jié)下青馬工程培訓(xùn)的內(nèi)容:第一,作為一個(gè)學(xué)生干部我們需要渴望成功的意識(shí)、沉于學(xué)習(xí)的習(xí)慣、搶占機(jī)遇的勇氣、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)不怕的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、踏實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,這樣才能充當(dāng)一個(gè)合格的優(yōu)秀干部;青馬工程培訓(xùn)也點(diǎn)出了學(xué)生干部所存在的問(wèn)題,學(xué)習(xí)弱,合作意識(shí)弱、綜合能力弱、服務(wù)意識(shí)弱、自律意識(shí)弱、創(chuàng)新意識(shí)弱,這更給了學(xué)生干部的思考的空間和糾錯(cuò)的動(dòng)力,能夠以此為戒,近一步改正,更好的避免。青馬工程明確提出了一系列的要求:

工作計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,包括標(biāo)題、正文、落款、頁(yè)眉和頁(yè)碼;

活動(dòng)方案存在的問(wèn)題和建議;

區(qū)別發(fā)票和收條;

規(guī)范書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)函包括標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、敬語(yǔ);

請(qǐng)假的流程和請(qǐng)假條的'下載的途徑;

公眾號(hào)和官網(wǎng)的語(yǔ)言風(fēng)格和文字規(guī)范;

規(guī)范的學(xué)生公文寫(xiě)作。

同時(shí)學(xué)生工作考核包括領(lǐng)導(dǎo)重視、思想政治教育、日常政治教育、日常管理、黨團(tuán)組織建設(shè)、資助工作、心理健康教育、隊(duì)伍建設(shè)、獎(jiǎng)勵(lì)加分。這也在警示著學(xué)生會(huì)干部一定要以身作則,協(xié)助老師管理好本院的工作。

在青馬工程培訓(xùn)的第二課,圍繞“青年責(zé)任”的主題,強(qiáng)調(diào)出我們應(yīng)懂得奉獻(xiàn),青年是國(guó)家的未來(lái),也是世界的未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)息息相關(guān),中華民族應(yīng)該對(duì)人類(lèi)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。新時(shí)代新青年,要有家國(guó)情懷,也要有人類(lèi)關(guān)懷,發(fā)揚(yáng)中華文化崇尚的四海一家,天下為公精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,為推動(dòng)共建“一帶一路”推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體而努力。讓我懂得了學(xué)生干部不僅僅只是拘泥與學(xué)校的一畝三分地,更要將自己奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì),才能發(fā)揮出更大的作用,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

青馬工程培訓(xùn)的第三課更加貼近生活,如何解讀“為學(xué)生,做干部”?青馬中,我們了解到,其第一層含義:必須成為一名合格的學(xué)生,做一個(gè)說(shuō)話(huà)得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認(rèn)真、懂得合作的學(xué)生、做干部,做一名有責(zé)任、講奉獻(xiàn)的學(xué)生干部。第二含義:一切為了學(xué)生,是學(xué)生的干部,心甘情愿為同學(xué)服務(wù)?!岸Y儀”也是青馬培訓(xùn)的一個(gè)大重點(diǎn),禮儀包括宿舍禮儀、短信禮儀、通訊禮儀、交談禮儀其中宿舍禮儀即要求帶頭遵守宿舍的規(guī)定,保持宿舍整潔衛(wèi)生。體諒室友,幫助室友,帶頭化解小矛盾,這也有利于我們調(diào)節(jié)與室友的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)良好氛圍的集體。短信、通訊禮儀便要求我們署名/自我介紹,注意信息傳達(dá)的時(shí)間,最好在上午10:00,中午12:00,下午6點(diǎn)左右發(fā)送工作消息,回復(fù)要及時(shí),表達(dá)要清楚有序,重要場(chǎng)合的使用。交談禮儀則應(yīng)該全身貫注,表達(dá)清楚,言之有物,有飽滿(mǎn)的熱清、友好的態(tài)度、專(zhuān)注的神情。對(duì)于我自己,最受益的便是溝通問(wèn)題,與同學(xué)、老師、上級(jí)的溝通,再青馬中,明確的列出來(lái)了,這些情景下,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì),這也打破了我們的焦慮和不安,和一系列的交流溝通問(wèn)題,使工作效率大大提高了。

對(duì)于院干自身的情緒和心理問(wèn)題,老師也著重給了我們一些建議,并針對(duì)這些問(wèn)題,做了測(cè)試,給出了不同階段的人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的情緒,應(yīng)該尋求怎樣的幫助,從這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為大部分干部都會(huì)受益的,這是最貼近我們自己本身的,其實(shí)不管是不是干部,每個(gè)人都會(huì)遇到壓力,或者一些不順心的事,只要自己好好的處理,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),我們依舊可以過(guò)得很開(kāi)心,再者,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與工作,也是一個(gè)干部必須的本領(lǐng),在這次青馬培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了這點(diǎn),總而言之,這次青馬工程培訓(xùn),對(duì)干部的作用非常之大,我們也會(huì)根據(jù)自身所存在的問(wèn)題,盡力的改正,爭(zhēng)取做得更好。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十四

根據(jù)嶺南師范學(xué)院第六期“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員掛職鍛煉要求以及2017大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐“展翅計(jì)劃”,2017年7月3日至2017年8月3日,我有幸在湛江市赤坎區(qū)歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉。回顧這一個(gè)月以來(lái)的掛職鍛煉,收益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)、了解、掌握各類(lèi)工作,使我對(duì)辦公室的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)掛職鍛煉,切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長(zhǎng)了才干。在此我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)難得的掛職鍛煉機(jī)會(huì),也要感謝赤坎區(qū)僑聯(lián)的同事對(duì)我的關(guān)心支持與幫助,是你們讓我圓滿(mǎn)完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對(duì)這一個(gè)月的掛職鍛煉工作進(jìn)行總結(jié)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。

到赤坎區(qū)僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉,是一個(gè)難得的認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。既是自己努力的結(jié)果,也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。要想做好辦公室工作,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的辦公技巧和業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向部門(mén)同事請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí),逐漸了解人事方面的有關(guān)工作,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。

2.嚴(yán)格要求自己、塑造形象良好。

一個(gè)月來(lái),我嚴(yán)格遵守行政機(jī)關(guān)的工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,注重搞好同各處室同事們的關(guān)系,不做任何違紀(jì)違規(guī)的事情,沒(méi)有向掛職單位提任何要求和條件,嚴(yán)格遵守處室工作人員行為規(guī)范,以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了處室工作人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象。

3.愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作。

剛到赤坎區(qū)行政服務(wù)中心的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)特顯眼的8個(gè)打字“愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作”因此我對(duì)待工作做到一絲不茍,做僑聯(lián)辦公室文件、信件收取、投遞等辦公室日常事務(wù)。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮共青團(tuán)干部細(xì)致耐心的優(yōu)勢(shì),努力提高工作效率;對(duì)待工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的親自實(shí)踐,自己既感受到了自己存在的不足,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開(kāi)闊了視野;提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力;加強(qiáng)了黨性鍛煉,強(qiáng)化了為基層服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)掛職鍛煉,我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變,即:適應(yīng)了從一個(gè)學(xué)生到工作人員角色的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了從處理簡(jiǎn)單直接的工作問(wèn)題向更深層次的考慮和處理問(wèn)題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對(duì)過(guò)去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對(duì)自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。

掛職鍛煉的一個(gè)月,在思想覺(jué)悟和工作能力上提高較大,但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我們掛職員工的要求與期望相比,我還存在許多問(wèn)題與不足,總結(jié)起來(lái),有三多三少:

一是學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少一是學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少。雖說(shuō),原來(lái)在學(xué)校預(yù)算方面學(xué)得還不錯(cuò),但都不精通。因此在僑聯(lián)辦公室掛職鍛煉的工作期間,我有意識(shí)的、積極主動(dòng)地向周?chē)緦W(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。端正、豐富了對(duì)項(xiàng)目預(yù)算工作的認(rèn)識(shí),各項(xiàng)能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去,打開(kāi)工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

二是思考得多,總結(jié)得少。記得去僑聯(lián)的那天,領(lǐng)導(dǎo)告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實(shí)際,多做些筆記,這樣可以使自己的進(jìn)步成長(zhǎng)更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考,但是對(duì)工作中的一些想法并沒(méi)做到及時(shí)總結(jié),腿勤腦勤手不勤,僅僅只做了一點(diǎn)點(diǎn)筆記,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考,補(bǔ)上這一課。

三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對(duì)部門(mén)交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開(kāi)拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中有面對(duì)新問(wèn)題,想出新辦法,打開(kāi)新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開(kāi)手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。

總之,掛職鍛煉至今雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財(cái)富加以收藏,盡心盡力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地完善和超越自我,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十五

時(shí)光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽(yáng)光下可愛(ài)調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智。不敢回顧那小時(shí)代的種種,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。想當(dāng)初滿(mǎn)懷著熱愛(ài)祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),現(xiàn)在想來(lái)還是一個(gè)笑話(huà),也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么,直到今天聽(tīng)了老師講解,才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,也才知道什么是共青團(tuán),知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么。

作為一位共青團(tuán)員,一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書(shū),我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國(guó)共青團(tuán)。

校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服難點(diǎn),找準(zhǔn)支點(diǎn),做實(shí)基點(diǎn),突出重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,并開(kāi)展思想引領(lǐng),校園文化,科技創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),困難幫扶等工作,圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心,夯實(shí)組織、制度兩項(xiàng)建設(shè),凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量。校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,為校園,為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力,在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

總而言之,老師的講解,讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深,也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛(ài)共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

青馬工程培訓(xùn)總結(jié)篇十六

特別榮幸能參加內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對(duì)以后學(xué)生工作的開(kāi)展有了更多的想法以及見(jiàn)解。想想還是覺(jué)得我非常的幸運(yùn),在短暫的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加成熟。

班主任每周會(huì)請(qǐng)馬克思主義學(xué)院的老師為大家開(kāi)講座,讓我們很好的提高思想覺(jué)悟和擴(kuò)充自己的知識(shí)。這些都是每個(gè)人在人生成長(zhǎng)過(guò)程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國(guó)家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)?;顒?dòng)中來(lái)的。

還有戶(hù)外素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺(jué)從未有過(guò)的團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),我們專(zhuān)注無(wú)比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo),用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學(xué)著彼此信任,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的光和熱。在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。

紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過(guò)去,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。

我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代意義。

青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無(wú)二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開(kāi)心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,心中有萬(wàn)分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說(shuō)再見(jiàn),不舍得說(shuō)離開(kāi),感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動(dòng),所有震撼,我相信,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星。

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