親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:32:13
親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-11 04:32:13     小編:溫柔雨

寫(xiě)總結(jié)可以讓我們更加明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)要注重實(shí)際應(yīng)用,為讀者提供有用的啟示和建議。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇一

一段時(shí)間的工作結(jié)束,還需停下來(lái)梳理一下,這樣能夠更有規(guī)劃的去做好接下來(lái)的工作。

社團(tuán)嘉年華的前期策劃有做得不夠的地方。本次是第一次舉辦社團(tuán)嘉年華,所以需要更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但社團(tuán)部暑假時(shí)擬策劃書(shū)時(shí)花費(fèi)較多時(shí)間。且策劃書(shū)的內(nèi)容不是很系統(tǒng)。但后來(lái)經(jīng)修改效果好了很多。值得一提的是策劃應(yīng)清晰安排好各項(xiàng)工作到底是由哪些部門(mén)配合,不要只停留在自己的部門(mén)上;且策劃出后應(yīng)在例會(huì)上提出討論,并提交相關(guān)資料。

這次嘉年華的`宣傳工作是做得比較到位的,總體海報(bào)、各社團(tuán)海報(bào)都很好,廣播站、電視臺(tái)也收到很不錯(cuò)的效果。但是在一些細(xì)節(jié)上還是出現(xiàn)些問(wèn)題,如各社團(tuán)的海報(bào)中,有的規(guī)格不正確,在海報(bào)框上留出空白,甚至是海報(bào)框上原來(lái)的海報(bào)都沒(méi)撤下就裝上去了,邊框的地方看到原來(lái)的海報(bào),效果大受影響。而且出現(xiàn)了極個(gè)別的海報(bào)質(zhì)量不高。望社團(tuán)部在海報(bào)展出前做好提醒、審查,并多留意海報(bào)的展出情況,提高海報(bào)質(zhì)量。

當(dāng)天嘉年華的氣氛很不錯(cuò),參加的同學(xué)大多熱情高漲。參加的人數(shù)也不少,基本與預(yù)期人數(shù)差不多。但也有幾個(gè)問(wèn)題,如擁擠。嘉年華的攤位設(shè)置不甚合理。雖因特殊情況與預(yù)期不一樣,但在此也應(yīng)好好思考應(yīng)對(duì)方案,這對(duì)日后工作有很大用處。還有是人群分布。多數(shù)的同學(xué)都擁擠在圖書(shū)館門(mén)前。當(dāng)然這個(gè)是比較難避免的,街舞表演的可觀性的確最強(qiáng)。如果實(shí)在無(wú)法使人群分布更均勻,可以考慮調(diào)整攤位安排,騰出更多的空間給街舞社。

還有就是當(dāng)天的音響效果不能到位。只是機(jī)動(dòng)的問(wèn)題,比較難控制,但要盡量避免,可以的話在活動(dòng)前簡(jiǎn)單測(cè)試下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題想其他辦法解決。起碼要有這樣的意識(shí)避免機(jī)動(dòng)出問(wèn)題。

而當(dāng)天有個(gè)別社團(tuán)反映,本次嘉年華的招新情況較往年不夠理想。這主要體現(xiàn)在報(bào)名的人數(shù)不夠多。社團(tuán)部需思考分析出現(xiàn)這種情況的原因,看是否在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,或只是正常的個(gè)別情況。這個(gè)問(wèn)題需要重視。

還有就是當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí)的展板回放。這里沒(méi)太大問(wèn)題,但是可以做得更好。策劃時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到這個(gè)方面,如果志愿者不夠的話可以考慮能不能事先安排好,由社團(tuán)自己處理好部分展板等。

總的來(lái)說(shuō),這次的社團(tuán)嘉年華是辦得相當(dāng)不錯(cuò)的,大部分同學(xué)、社團(tuán)都表示相當(dāng)滿意,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛相當(dāng)不錯(cuò),可以說(shuō)是開(kāi)了一個(gè)不錯(cuò)的頭,供以后各屆參考。社團(tuán)部在這里花了很多時(shí)間和精力,能辦出這樣的效果是相當(dāng)值得認(rèn)同、贊賞的,望部長(zhǎng)能繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并多與部員交流,為社團(tuán)部的建設(shè)加油!

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇二

在這春暖花開(kāi)的日子里,淮海西路幼兒園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子嘉年華活動(dòng),此次活動(dòng)的理念是通過(guò)親子互動(dòng)游戲促進(jìn)幼兒的體能、藝術(shù)、語(yǔ)言、智商、情商等全面發(fā)展,讓父母和孩子近距離溝通,讓幼兒得到成人般的尊重,讓成人得到孩童般的快樂(lè)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了全園的家長(zhǎng)參與,參與度達(dá)到99%。

本次的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共分為8個(gè),有“愛(ài)心蠟燭diy”、地球小使者”、“全民高爾夫”、“轱轆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”和“能干的小牙醫(yī)”等。每個(gè)活動(dòng)室里都創(chuàng)設(shè)了各種豐富的游戲材料,孩子們則可以選擇自己感興趣的活動(dòng)進(jìn)行游玩,同時(shí)每個(gè)活動(dòng)室中還分別有老師對(duì)孩子進(jìn)行講解和指導(dǎo)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們都按耐不住激動(dòng)的心情早早的來(lái)到了幼兒園。有的孩子第一時(shí)間走進(jìn)了“愛(ài)心蠟燭”活動(dòng)室,與家長(zhǎng)一起用砂礫和貝殼制作五顏六色的蠟燭。有的孩子則和家長(zhǎng)參加了“地球小使者”的活動(dòng),種上了一粒種子,為地球增添了一抹綠色。還有的男孩子們飛奔著跑到“轱轆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的活動(dòng)前有文明的排起了隊(duì),等待游戲的開(kāi)始。在活動(dòng)最后,伴隨園歌的響起,讓人激動(dòng)的活動(dòng)開(kāi)始了,家委會(huì)代表進(jìn)行了最后的抽獎(jiǎng)。

通過(guò)此次的親子嘉年華,孩子和家長(zhǎng)們不僅體驗(yàn)了親子活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)了親子感情。還讓家長(zhǎng)了解了淮海西路幼兒園的理念,為家長(zhǎng)更好的配合幼兒園的工作進(jìn)行了鋪墊。此外,在活動(dòng)中幼兒的社會(huì)能力也得到了良好的培養(yǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng),眾多家長(zhǎng)和孩子一致期待淮海西路幼兒園舉辦更多精彩豐富的親子活動(dòng)。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇三

2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

3、組織人員:幼兒園全體教師。

4、音響:__。

5、攝像:__。

6、裁判:__。

7、安全工作:各班班主任、保安。

二、活動(dòng)流程。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

(二)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(三)幼兒文藝匯演。

1、小班《神奇的手指》。

2、中一班《拔蘿卜》。

3、中二班《愛(ài)我你就親親我》。

4、大四班朗誦。

5、中三班《兩只老虎》。

6、大一班《我的身體最神氣》。

7、大三班詩(shī)歌。

8、大二班《新年好》。

9、大三班《你好》。

10、大一班詩(shī)歌。

11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》。

游戲一:我是小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。

游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲二:搬家樂(lè)。

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙海洋球籮筐。

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三:夾球跳。

游戲準(zhǔn)備:刺球。

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲四:打保齡球。

游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)。

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。

游戲準(zhǔn)備:筷子盤(pán)子豆子。

游戲準(zhǔn)備:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:兜兜樂(lè)。

游戲準(zhǔn)備:圍裙10根塑料水果若干。

游戲玩法:家長(zhǎng)系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置站好,向家長(zhǎng)拋水果,家長(zhǎng)牽著圍裙接水果,以水果的多少?zèng)Q定勝負(fù)。

游戲七:快樂(lè)貼貼貼。

游戲準(zhǔn)備:貼紙布條。

游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。

游戲八:無(wú)敵梅花樁。

游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)。

游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。

游戲九:吹吧。

游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球。

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子。

游戲十:剪羊毛。

游戲準(zhǔn)備:夾子若干。

游戲玩法:每組有一名家長(zhǎng)和一名寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,在規(guī)定的場(chǎng)子內(nèi)來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,以?shī)A子多少評(píng)勝負(fù)。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇四

兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

xx。

20xx年6月1日—20xx年6月3日。

1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。

2、為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。成本較低,有一定的.宣傳作用。)。

3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

6月1日:兒童圖畫(huà)主題。

執(zhí)行細(xì)則:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫(huà)教學(xué),由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫(huà)演示教學(xué)(此類(lèi)圖畫(huà)教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫(huà)為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫(huà)主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),直至演示圖畫(huà)完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫(huà)比賽。

6月1日下午14:30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開(kāi)始兒童繪畫(huà)比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(huà)(此次比賽繪畫(huà)主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開(kāi)比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫(huà)作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

6月2日:兒童唐詩(shī)主題。

執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué),由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求:以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽。

6月2日下午14:30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

6月3日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題。

執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表)。

3日下午在外場(chǎng)14:30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇五

三月微寒,絲絲涼意。20xx年3月15日星期二,福建生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展了健康文化嘉年華暨首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。操場(chǎng)的每一角落都展示著誘人的魅力,安靜的校園頓時(shí)成為了歡樂(lè)的海洋。五顏六色的氣球,做工精致的招貼畫(huà),廣場(chǎng)周?chē)h舞的彩絲帶,無(wú)一不在渲染著這個(gè)歡快的時(shí)刻。

為了更好的服務(wù)同學(xué),學(xué)院各個(gè)社團(tuán)使出渾身解數(shù),表演都力求創(chuàng)新。開(kāi)幕式由健康使者上臺(tái)表演打開(kāi)序幕,主持人緊接上臺(tái)依依介紹各個(gè)創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。介紹完后,各創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍便上臺(tái)表演他們的節(jié)目。很快在熱烈的掌聲中節(jié)目結(jié)束了。我們易班的活動(dòng)也開(kāi)始了。

在此次嘉年華活動(dòng)中,易班及社團(tuán)都開(kāi)展了許多活動(dòng),尤其是易班開(kāi)展了“‘易’碰碰,亦幸運(yùn)”的活動(dòng)。游戲規(guī)則是擲骰子由擲出來(lái)的點(diǎn)數(shù)決定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

活動(dòng)未開(kāi)始就有同學(xué)熱情高漲地在活動(dòng)區(qū)域詢問(wèn),拿起手機(jī)掃描二維碼。在這次的活動(dòng)中,易班熊各種賣(mài)萌???,吸引了許多同學(xué)前來(lái)。期間,笑聲不斷。有些同學(xué)“運(yùn)氣大爆發(fā)”地?cái)S到了一點(diǎn)而導(dǎo)致要倒扣100網(wǎng)薪,有的因把骰子擲到線外而遺憾的離開(kāi)了,但是還有些同學(xué)幸運(yùn)地?cái)S到了二點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn)或六點(diǎn),不僅獲得了精美的獎(jiǎng)品,還獲得了網(wǎng)薪贈(zèng)送,為易班學(xué)生工作站四月份的“網(wǎng)薪換實(shí)物”活動(dòng)提前預(yù)熱。

本次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,還體現(xiàn)出福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)的繽紛多彩。福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將在學(xué)院老師的指導(dǎo)下越來(lái)越棒,易班與你一路相伴。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇六

xxxx年11月11日晚上10點(diǎn)左右,由我環(huán)工學(xué)院主辦的校園主題活動(dòng)“文化嘉年華”成功落下帷幕。為時(shí)6個(gè)小時(shí)的文藝盛會(huì)圓滿成功。為長(zhǎng)大渭水校區(qū)所有師生獻(xiàn)上了一次豐盛的文化大餐。為長(zhǎng)大學(xué)院級(jí)的大型文藝活動(dòng)的內(nèi)容與形式揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!為大學(xué)校園文藝活動(dòng)展開(kāi)了全新的視角!

本次主題活動(dòng)取得圓滿和巨大的勝利,與我學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全學(xué)院師生的共同努力及全校師生的大力支持是分不開(kāi)的。我就我文藝部此次工作做以下總結(jié)。

一、關(guān)于前期的策劃。

文藝部于10月中旬得到學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的通知以后,立即熱心熱情地加入到“文化嘉年華”的策劃、籌備工作中來(lái)。大力支持并為其出謀劃策。作為我院學(xué)生會(huì)的文藝力量的中流砥柱,我部有熱情,有信心,有能力與學(xué)院其他部門(mén)攜手并進(jìn),辦好這次大型文藝活動(dòng)。

二、緊鑼密鼓的籌備。

文藝部參加了學(xué)生會(huì)幾乎每一次關(guān)于“文化嘉年華”主題活動(dòng)的籌備、策劃會(huì)議,并積極出力。期間,接受了多次重大事務(wù),包括“主持人的選拔與培訓(xùn)”,“開(kāi)幕(閉幕)式文藝節(jié)目的選拔與培訓(xùn)”,“協(xié)助其他部門(mén)順利開(kāi)展工作”,“協(xié)助各個(gè)展區(qū)工作并進(jìn)行宣傳及人員動(dòng)員和召集工作”,“負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天全部舞臺(tái)工作”,“負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天所有游戲,抽獎(jiǎng)及舞臺(tái)音樂(lè)”等等。每一個(gè)活動(dòng),我部都盡心盡力,為“文化嘉年華”做出無(wú)私奉獻(xiàn)。

三、活動(dòng)期間及活動(dòng)結(jié)束后的工作。

活動(dòng)期間,文藝部負(fù)責(zé)了舞臺(tái)——這個(gè)各個(gè)展區(qū)的樞紐的全部工作,為“文化嘉年華”活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了支撐、銜接與潤(rùn)滑的重要作用。為“文化嘉年華”活動(dòng)當(dāng)日的全場(chǎng)音樂(lè)、活動(dòng)氣氛祈禱了烘托、鼓舞的.重要作用。在我文藝部的努力下,讓活動(dòng)舞臺(tái)起到了“不是中心,勝似中心”的作用。

四、工作中的不足。

雖然,在個(gè)部門(mén)大力協(xié)作下,我院的“文化嘉年華”取得了巨大成功,但我部工作仍然存在一些不足之處:舞臺(tái)前期音響設(shè)備調(diào)試不到位,導(dǎo)致開(kāi)幕式出現(xiàn)了小小的瑕疵;主持人、文藝節(jié)目的選拔中,宣傳粒度稍有欠缺。

總的來(lái)說(shuō),此次我院主辦的“文化嘉年華”校園主題活動(dòng)取得了重大的勝利和成功。這是全學(xué)院、學(xué)生會(huì)上下協(xié)作配合取得的成果。我文藝部愿意在學(xué)院、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,為我院、我長(zhǎng)安大學(xué)做出自己不懈的努力。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇七

本次“親子花燈展”活動(dòng)的宗旨是:參與、環(huán)保、快樂(lè)、創(chuàng)新。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)我園傳統(tǒng)的節(jié)日,并與父母共同來(lái)制作花燈,增添節(jié)日氣氛;提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗(yàn)到制作與創(chuàng)造的`快樂(lè),做到人人參與,家園攜手。

幼兒與家長(zhǎng)共同制作花燈,開(kāi)展全園性的花燈展與評(píng)比活動(dòng)。

1、花燈制作時(shí)間為:9月3日至9月13目。

2、花燈評(píng)比時(shí)間為:9月16日至9月17日。

1、由幼兒園成立“花燈展”活動(dòng)小組,組織幼兒與家長(zhǎng)共同制作花燈,開(kāi)展主題活動(dòng)。

2、請(qǐng)有關(guān)人員評(píng)選出幼兒花燈制作一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀組織班級(jí)獎(jiǎng)7名。

1、全園要重視此次活動(dòng),發(fā)動(dòng)每位幼兒與家長(zhǎng)都來(lái)參與活動(dòng)。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。

2、各班級(jí)可以根據(jù)本班實(shí)際情況來(lái)制定切實(shí)可行的“班級(jí)特色燈”,能夠讓每位幼兒都來(lái)參與。提高幼兒的各種能力,促進(jìn)家園工作。

3、通過(guò)活動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的中秋節(jié)。

1、策劃:

2、負(fù)責(zé):

3、具體執(zhí)行:

(1)xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的擬寫(xiě),組織家長(zhǎng)委員來(lái)園進(jìn)行花燈展的評(píng)比工作。

(2)xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的派發(fā)與設(shè)計(jì)花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。

(3)xxx負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作。

(4)全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)的參與工作。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇八

xx月14日,xx物業(yè)萬(wàn)家華庭服務(wù)處與xx銀行xx分行聯(lián)合舉辦“心連心、手牽手親子嘉年華”活動(dòng)。因?yàn)樘旃蛔髅溃覀兣R時(shí)將場(chǎng)地改到室內(nèi)二樓空地處,精心的布置活動(dòng)場(chǎng)地,地面也鋪上了紅地毯,用氣球做主題對(duì)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地做精心設(shè)計(jì)。當(dāng)我們還在布置的時(shí)候,業(yè)主帶著自己的寶貝已經(jīng)到活動(dòng)場(chǎng)地,參加活動(dòng)的人員不但沒(méi)有減少,現(xiàn)場(chǎng)還有很多臨時(shí)報(bào)名的。早上10點(diǎn)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,小朋友在活動(dòng)場(chǎng)地奔跑、玩耍,一下子使活動(dòng)場(chǎng)地氛圍逐步高升,現(xiàn)場(chǎng)的工作人員激情萬(wàn)分,大家相互協(xié)作,提前將會(huì)場(chǎng)布置完畢。

游戲開(kāi)始前,每一位家長(zhǎng)帶著自家的寶貝先將自己的編號(hào)領(lǐng)取,每一位小朋友需要領(lǐng)一張通關(guān)卡,在負(fù)責(zé)人講明游戲規(guī)則后,家長(zhǎng)帶著小朋友紛紛熱情的去參加游戲項(xiàng)目,活動(dòng)游戲是“你畫(huà)我猜”,“螃蟹運(yùn)球”,“2人3組”,“踩氣球”,“猜謎語(yǔ)”,在這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中,小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,大家興致高昂,每位小朋友都很認(rèn)真的參加著每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,在小朋友的勇往直前,勝利的通關(guān)后,拿著勝利的通關(guān)卡,去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取兩份精美的禮品,還可以抽獎(jiǎng)一次,百分百中獎(jiǎng)率,通過(guò)這次親子嘉年華的活動(dòng),體現(xiàn)了家長(zhǎng)與孩子的默契配合。

本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束,很好的促進(jìn)了物業(yè)公司和業(yè)主之間的`關(guān)系。這次活動(dòng)是6歲以上小朋友的游戲,當(dāng)時(shí)還有很多4歲以下的小朋友家長(zhǎng)找到我們說(shuō),能不能搞一次4歲以下的小朋友活動(dòng)游戲,我們也很想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng),這樣的活動(dòng)很有意義。

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親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇九

概述:

在校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持下,大兒童手工社風(fēng)采展示活動(dòng)于12月8日下午圓滿結(jié)束,活動(dòng)相當(dāng)成功,達(dá)到了預(yù)期目的。

活動(dòng)過(guò)程:

在活動(dòng)當(dāng)天早上,社團(tuán)成員一起領(lǐng)取了帳篷、社團(tuán)旗子和牌子,到達(dá)指定位置后,在社聯(lián)工作人員的幫助下,大家一同撐起了帳篷。接著花費(fèi)了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將活動(dòng)當(dāng)天所需展示的社團(tuán)代表作品以及將要進(jìn)行的小游戲都準(zhǔn)備布置完畢。到了九點(diǎn),領(lǐng)取了游園券后,活動(dòng)正式開(kāi)始。

活動(dòng)一開(kāi)始就有很多同學(xué)過(guò)來(lái)詢問(wèn)并參與小游戲,也有很多對(duì)手工感興趣的同學(xué)前來(lái)參觀展示作品,并積極參與到手工制作的教授活動(dòng)。對(duì)于扔乒乓和勾瓶子的小游戲,參與的同學(xué)相當(dāng)多,因?yàn)樾∮螒蚋挥腥の缎?,參與者都玩得很開(kāi)心,成功完成小游戲者得到了相應(yīng)的游園券獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橛螒騾⑴c者太多,上午領(lǐng)取的獎(jiǎng)券發(fā)放很快,剩余不多時(shí),不得不停止小游戲活動(dòng)。對(duì)于做手工方面,活動(dòng)參與者只要是用紙折出有難度的折紙,就會(huì)得到游園券,該活動(dòng)也吸引了不少人參與,以至于到當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí),留下了數(shù)不清的折紙,這也顯示了活動(dòng)的成功。到了下午,除了進(jìn)行小游戲,還開(kāi)始了教授手工活動(dòng),該活動(dòng)也吸引了不少感興趣的同學(xué)參與,他們通過(guò)社團(tuán)成員的指導(dǎo),都學(xué)會(huì)了自己感興趣的手工制作,并且,社團(tuán)把他們自己做的手工都送給了他們,參與者都很滿足地離開(kāi)了。到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,游園券基本上發(fā)放完了,社團(tuán)成員也很累很辛苦了,大家就收拾東西結(jié)束了活動(dòng)。自我評(píng)價(jià):

總體來(lái)說(shuō),我們這次大兒童手工社風(fēng)采展示活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下兩點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。雖然大家在活動(dòng)過(guò)程中都很辛苦,但大家都很團(tuán)結(jié)很積極,為該次活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn)。

與此同時(shí),活動(dòng)也有不足之處,例如社團(tuán)參與此次活動(dòng)的人員明顯不夠,導(dǎo)致活動(dòng)場(chǎng)面有些混亂,大家都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)的感覺(jué);還有就是,展示出的社團(tuán)作品還不夠好,更多的人是玩小游戲了,而不是參觀作品。

活動(dòng)成果:

1、成功完成了“社團(tuán)嘉年華”園游會(huì),加強(qiáng)了校園文化建設(shè),活躍了校園氣氛。

2、充分展示了社團(tuán)特色,達(dá)到了宣傳手工社,擴(kuò)大社團(tuán)影響力的目的。

3、吸納了16名新社員加入到手工社,為手工社注入了新鮮血液。

4、娛樂(lè)了廣大參與嘉年華活動(dòng)的同學(xué),使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得樂(lè)趣。

5、雖然大家都比較辛苦,但社團(tuán)成員都因?yàn)榇舜位顒?dòng)得到了很好的鍛煉。結(jié)語(yǔ):

感謝社聯(lián)提供此次活動(dòng),讓我們社團(tuán)得到了充分展示。

感謝在活動(dòng)中辛苦工作的社團(tuán)成員,你們是這次活動(dòng)成功的重要原因。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十

05.05日,30幾個(gè)社團(tuán)匯聚荷花池,共同開(kāi)展了一場(chǎng)社團(tuán)盛宴——社團(tuán)嘉年華。在社聯(lián)全體工作人員的努力下,以及社聯(lián)與各個(gè)協(xié)會(huì)的密切合作下,第二屆社團(tuán)嘉年華取得了圓滿的成功。與往常一樣,我們部門(mén)負(fù)責(zé)的是整個(gè)會(huì)場(chǎng)的電路連接。同時(shí)我個(gè)人負(fù)責(zé)的是dv拍攝。此次嘉年華本人發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)點(diǎn)以及弊端,現(xiàn)總結(jié)如下:

優(yōu)點(diǎn):

1.會(huì)場(chǎng)布置緊湊,合理利用了地理?xiàng)l件。

2.眾多協(xié)會(huì)豐富的活動(dòng)形式以及各種各樣的游戲,吸引了許多觀眾,并帶起了觀眾的熱情,共同參與到了我們的活動(dòng)當(dāng)中。

3.與各個(gè)協(xié)會(huì)的溝通到位,各個(gè)協(xié)會(huì)極力配合社聯(lián)的工作,使得我們的工作更加順利。

4.分派了工作人員協(xié)助各個(gè)協(xié)會(huì),更好地維持了活動(dòng)秩序。

5.我部在為協(xié)會(huì)接電時(shí)采用了全新的方式,避免了電線之類(lèi)的資源浪費(fèi),且供電順利,也方便了布線及收線的工作,提高了效率。不足:

1.星星燈損壞,只有舞臺(tái)前沿的中間的星星燈能正常工作,影響了舞臺(tái)的美觀效果。建議下次活動(dòng)備好充足的星星燈,以備不時(shí)之需。

2.活動(dòng)當(dāng)天傍晚,由于比較匆忙,以及我部?jī)?nèi)部人員沒(méi)有協(xié)商好,致地臺(tái)燈和頻閃燈、月華燈接法不一致,影響了效率。這是我部值得反思的,希望下次一起工作時(shí)大家要共同協(xié)商好。

3.在我部布置晚上舞臺(tái)燈光時(shí),現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不少小孩搗亂,致使一個(gè)地臺(tái)燈燃燒起來(lái),幸好工作人員發(fā)現(xiàn)及時(shí),并無(wú)造成事故。希望活動(dòng)時(shí)所有的工作人員能一起留意下身旁的小孩,盡量的不要讓他們太靠近比較危險(xiǎn)的地方。同時(shí),由于活動(dòng)的用電量非常大,用到電的地方非常多,希望工作人員在工作的時(shí)候也要非常小心身旁的用電器及電線。

4.由于工作人員的操作失誤以及接電方式的不足,導(dǎo)致晚上的拱門(mén)倒。

塌、燈泡燒毀,造成了一定的危險(xiǎn)性。希望下次工作人員能更熟練的操作、更全面的考慮問(wèn)題。

以上便是我對(duì)第二屆嘉年華的工作總結(jié),希望我們的活動(dòng)能越辦越精彩,社聯(lián)的明天越來(lái)越美好!

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十一

05.05日,30幾個(gè)社團(tuán)匯聚荷花池,共同開(kāi)展了一場(chǎng)社團(tuán)盛宴——社團(tuán)嘉年華。在社聯(lián)全體工作人員的努力下,以及社聯(lián)與各個(gè)協(xié)會(huì)的密切合作下,第二屆社團(tuán)嘉年華取得了圓滿的成功。與往常一樣,我們部門(mén)負(fù)責(zé)的是整個(gè)會(huì)場(chǎng)的電路連接。同時(shí)我個(gè)人負(fù)責(zé)的是dv拍攝。此次嘉年華本人發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)點(diǎn)以及弊端,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.會(huì)場(chǎng)布置緊湊,合理利用了地理?xiàng)l件。

2.眾多協(xié)會(huì)豐富的活動(dòng)形式以及各種各樣的游戲,吸引了許多觀眾,并帶起了觀眾的熱情,共同參與到了我們的活動(dòng)當(dāng)中。

3.與各個(gè)協(xié)會(huì)的溝通到位,各個(gè)協(xié)會(huì)極力配合社聯(lián)的工作,使得我們的工作更加順利。

4.分派了工作人員協(xié)助各個(gè)協(xié)會(huì),更好地維持了活動(dòng)秩序。

5.我部在為協(xié)會(huì)接電時(shí)采用了全新的方式,避免了電線之類(lèi)的資源浪費(fèi),且供電順利,也方便了布線及收線的工作,提高了效率。

1.星星燈損壞,只有舞臺(tái)前沿的中間的星星燈能正常工作,影響了舞臺(tái)的美觀效果。建議下次活動(dòng)備好充足的星星燈,以備不時(shí)之需。

2.活動(dòng)當(dāng)天傍晚,由于比較匆忙,以及我部?jī)?nèi)部人員沒(méi)有協(xié)商好,致地臺(tái)燈和頻閃燈、月華燈接法不一致,影響了效率。這是我部值得反思的,希望下次一起工作時(shí)大家要共同協(xié)商好。

3.在我部布置晚上舞臺(tái)燈光時(shí),現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不少小孩搗亂,致使一個(gè)地臺(tái)燈燃燒起來(lái),幸好工作人員發(fā)現(xiàn)及時(shí),并無(wú)造成事故。希望活動(dòng)時(shí)所有的工作人員能一起留意下身旁的小孩,盡量的不要讓他們太靠近比較危險(xiǎn)的地方。同時(shí),由于活動(dòng)的用電量非常大,用到電的地方非常多,希望工作人員在工作的時(shí)候也要非常小心身旁的用電器及電線。

4.由于工作人員的操作失誤以及接電方式的不足,導(dǎo)致晚上的拱門(mén)倒塌、燈泡燒毀,造成了一定的危險(xiǎn)性。希望下次工作人員能更熟練的操作、更全面的考慮問(wèn)題。

以上便是我對(duì)第二屆嘉年華的工作總結(jié),希望我們的活動(dòng)能越辦越精彩,社聯(lián)的'明天越來(lái)越美好!

在20xx年4月28日——4月30日下午我們學(xué)校順利地開(kāi)展了嘉年華游戲活動(dòng)。

為了樹(shù)立學(xué)生自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣,讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意?;顒?dòng)前教師收集學(xué)生在生活中感興趣的游戲,并根據(jù)游戲進(jìn)行改進(jìn),最終確定了8個(gè)項(xiàng)目,充分體現(xiàn)美術(shù)的學(xué)科特點(diǎn),又有趣味的成分。

游戲《超級(jí)變變變》是在快樂(lè)的笑聲中進(jìn)行。這種突破規(guī)則開(kāi)放思路的態(tài)度,讓學(xué)生“在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)”。游戲讓大家感受競(jìng)爭(zhēng)的壓力,另一方面也體驗(yàn)了溫馨與快樂(lè)。

游戲《立體搭建》講究的是學(xué)生手的靈活以及耐心。通過(guò)游戲可以鍛煉同學(xué)們的耐心和控制力。

《你猜我畫(huà)》、《創(chuàng)意拼圖》《繪畫(huà)接力——你猜我畫(huà)他剪》《創(chuàng)意折紙》,在游戲活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生想象,發(fā)掘創(chuàng)意潛能,發(fā)展創(chuàng)造想象。通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉用于拼搏的精神。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

通過(guò)這些游戲能夠讓同學(xué)們的身心得到放松,并前沉浸于游戲的快樂(lè)當(dāng)中。參加游戲既鍛煉了自己的身心,也讓身體得到了休息,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十二

(一)策劃社團(tuán)嘉年華的前期策劃有做得不夠的地方。

本次是第一次舉辦社團(tuán)嘉年華,所以需要更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但社團(tuán)部暑假時(shí)擬策劃書(shū)時(shí)花費(fèi)較多時(shí)間。且策劃書(shū)的內(nèi)容不是很系統(tǒng)。但后來(lái)經(jīng)修改效果好了很多。值得一提的是策劃應(yīng)清晰安排好各項(xiàng)工作到底是由哪些部門(mén)配合,不要只停留在自己的部門(mén)上;且策劃出后應(yīng)在例會(huì)上提出討論,并提交相關(guān)資料。

(二)宣傳這次嘉年華的宣傳工作是做得比較到位的,總體海報(bào)、各社團(tuán)海報(bào)都很好,廣播站、電視臺(tái)也收到很不錯(cuò)的效果。

但是在一些細(xì)節(jié)上還是出現(xiàn)些問(wèn)題,如各社團(tuán)的海報(bào)中,有的規(guī)格不正確,在海報(bào)框上留出空白,甚至是海報(bào)框上原來(lái)的海報(bào)都沒(méi)撤下就裝上去了,邊框的地方看到原來(lái)的海報(bào),效果大受影響。而且出現(xiàn)了極個(gè)別的海報(bào)質(zhì)量不高。望社團(tuán)部在海報(bào)展出前做好提醒、審查,并多留意海報(bào)的展出情況,提高海報(bào)質(zhì)量。

(三)嘉年華當(dāng)天嘉年華的氣氛很不錯(cuò),參加的同學(xué)大多熱情高漲。

參加的人數(shù)也不少,基本與預(yù)期人數(shù)差不多。但也有幾個(gè)問(wèn)題,如擁擠。嘉年華的攤位設(shè)置不甚合理。雖因特殊情況與預(yù)期不一樣,但在此也應(yīng)好好思考應(yīng)對(duì)方案,這對(duì)日后工作有很大用處。還有是人群分布。多數(shù)的同學(xué)都擁擠在圖書(shū)館門(mén)前。當(dāng)然這個(gè)是比較難避免的,街舞表演的可觀*的確最強(qiáng)。如果實(shí)在無(wú)法使人群分布更均勻,可以考慮調(diào)整攤位安排,騰出更多的空間給街舞社。還有就是當(dāng)天的音響效果不能到位。只是機(jī)動(dòng)的問(wèn)題,比較難控制,但要盡量避免,可以的話在活動(dòng)前簡(jiǎn)單測(cè)試下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題想其他辦法解決。起碼要有這樣的意識(shí)避免機(jī)動(dòng)出問(wèn)題。而當(dāng)天有個(gè)別社團(tuán)反映,本次嘉年華的招新情況較往年不夠理想。這主要體現(xiàn)在報(bào)名的人數(shù)不夠多。社團(tuán)部需思考分析出現(xiàn)這種情況的原因,看是否在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,或只是正常的個(gè)別情況。這個(gè)問(wèn)題需要重視。還有就是當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí)的展板回放。這里沒(méi)太大問(wèn)題,但是可以做得更好。策劃時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到這個(gè)方面,如果志愿者不夠的話可以考慮能不能事先安排好,由社團(tuán)自己處理好部分展板等。

(四)整體總的來(lái)說(shuō),這次的社團(tuán)嘉年華是辦得相當(dāng)不錯(cuò)的,大部分同學(xué)、社團(tuán)都表示相當(dāng)滿意,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛相當(dāng)不錯(cuò),可以說(shuō)是開(kāi)了一個(gè)不錯(cuò)的頭,供以后各屆參考。

日,30幾個(gè)社團(tuán)匯聚荷花池,共同開(kāi)展了一場(chǎng)社團(tuán)盛宴——社團(tuán)嘉年華。在社聯(lián)全體工作人員的努力下,以及社聯(lián)與各個(gè)協(xié)會(huì)的密切合作下,第二屆社團(tuán)嘉年華取得了圓滿的成功。與往常一樣,我們部門(mén)負(fù)責(zé)的是整個(gè)會(huì)場(chǎng)的電路連接。同時(shí)我個(gè)人負(fù)責(zé)的是dv拍攝。此次嘉年華本人發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)點(diǎn)以及弊端,現(xiàn)總結(jié)如下:

優(yōu)點(diǎn):

1.會(huì)場(chǎng)布置緊湊,合理利用了地理?xiàng)l件。

2.眾多協(xié)會(huì)豐富的活動(dòng)形式以及各種各樣的游戲,吸引了許多觀眾,并帶起了觀眾的熱情,共同參與到了我們的活動(dòng)當(dāng)中。

3.與各個(gè)協(xié)會(huì)的溝通到位,各個(gè)協(xié)會(huì)極力配合社聯(lián)的工作,使得我們的工作更加順利。

4.分派了工作人員協(xié)助各個(gè)協(xié)會(huì),更好地維持了活動(dòng)秩序。

5.我部在為協(xié)會(huì)接電時(shí)采用了全新的方式,避免了電線之類(lèi)的資源浪費(fèi),且供電順利,也方便了布線及收線的工作,提高了效率。不足:

1.星星燈損壞,只有舞臺(tái)前沿的中間的星星燈能正常工作,影響了舞臺(tái)的美觀效果。建議下次活動(dòng)備好充足的星星燈,以備不時(shí)之需。

2.活動(dòng)當(dāng)天傍晚,由于比較匆忙,以及我部?jī)?nèi)部人員沒(méi)有協(xié)商好,致地臺(tái)燈和頻閃燈、月華燈接法不一致,影響了效率。這是我部值得反思的,希望下次一起工作時(shí)大家要共同協(xié)商好。

3.在我部布置晚上舞臺(tái)燈光時(shí),現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不少小孩搗亂,致使一個(gè)地臺(tái)燈燃燒起來(lái),幸好工作人員發(fā)現(xiàn)及時(shí),并無(wú)造成事故。希望活動(dòng)時(shí)所有的工作人員能一起留意下身旁的小孩,盡量的不要讓他們太靠近比較危險(xiǎn)的地方。同時(shí),由于活動(dòng)的用電量非常大,用到電的地方非常多,希望工作人員在工作的時(shí)候也要非常小心身旁的用電器及電線。

4.由于工作人員的*作失誤以及接電方式的不足,導(dǎo)致晚上的拱門(mén)倒。

塌、燈泡燒毀,造成了一定的危險(xiǎn)*。希望下次工作人員能更熟練的*作、更全面的考慮問(wèn)題。

以上便是我對(duì)第二屆嘉年華的工作總結(jié),希望我們的活動(dòng)能越辦越精*,社聯(lián)的明天越來(lái)越美好!

概述:

在校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持下,大兒童手工社風(fēng)采展示活動(dòng)于12月8日下午圓滿結(jié)束,活動(dòng)相當(dāng)成功,達(dá)到了預(yù)期目的。

活動(dòng)過(guò)程:

在活動(dòng)當(dāng)天早上,社團(tuán)成員一起領(lǐng)取了帳篷、社團(tuán)旗子和牌子,到達(dá)指定位置后,在社聯(lián)工作人員的幫助下,大家一同撐起了帳篷。接著花費(fèi)了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將活動(dòng)當(dāng)天所需展示的社團(tuán)代表作品以及將要進(jìn)行的小游戲都準(zhǔn)備布置完畢。到了九點(diǎn),領(lǐng)取了游園券后,活動(dòng)正式開(kāi)始。

活動(dòng)一開(kāi)始就有很多同學(xué)過(guò)來(lái)詢問(wèn)并參與小游戲,也有很多對(duì)手工感興趣的同學(xué)前來(lái)參觀展示作品,并積極參與到手工制作的教授活動(dòng)。對(duì)于扔乒乓和勾瓶子的小游戲,參與的同學(xué)相當(dāng)多,因?yàn)樾∮螒蚋挥腥の?,參與者都玩得很開(kāi)心,成功完成小游戲者得到了相應(yīng)的游園券獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橛螒騾⑴c者太多,上午領(lǐng)取的獎(jiǎng)券發(fā)放很快,剩余不多時(shí),不得不停止小游戲活動(dòng)。對(duì)于做手工方面,活動(dòng)參與者只要是用紙折出有難度的折紙,就會(huì)得到游園券,該活動(dòng)也吸引了不少人參與,以至于到當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí),留下了數(shù)不清的折紙,這也顯示了活動(dòng)的成功。到了下午,除了進(jìn)行小游戲,還開(kāi)始了教授手工活動(dòng),該活動(dòng)也吸引了不少感興趣的同學(xué)參與,他們通過(guò)社團(tuán)成員的指導(dǎo),都學(xué)會(huì)了自己感興趣的手工制作,并且,社團(tuán)把他們自己做的手工都送給了他們,參與者都很滿足地離開(kāi)了。到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,游園券基本上發(fā)放完了,社團(tuán)成員也很累很*苦了,大家就收拾東西結(jié)束了活動(dòng)。自我評(píng)價(jià):

總體來(lái)說(shuō),我們這次大兒童手工社風(fēng)采展示活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下兩點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保*。雖然大家在活動(dòng)過(guò)程中都很*苦,但大家都很團(tuán)結(jié)很積極,為該次活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn)。

與此同時(shí),活動(dòng)也有不足之處,例如社團(tuán)參與此次活動(dòng)的人員明顯不夠,導(dǎo)致活動(dòng)場(chǎng)面有些混亂,大家都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)的感覺(jué);還有就是,展示出的社團(tuán)作品還不夠好,更多的人是玩小游戲了,而不是參觀作品。

活動(dòng)成果:

1、成功完成了“社團(tuán)嘉年華”園游會(huì),加強(qiáng)了校園文化建設(shè),活躍了校園氣氛。

2、充分展示了社團(tuán)特*,達(dá)到了宣傳手工社,擴(kuò)大社團(tuán)影響力的目的。

3、吸納了16名新社員加入到手工社,為手工社注入了新鮮血液。

4、*了廣大參與嘉年華活動(dòng)的同學(xué),使他們?cè)诨顒?dòng)中獲得樂(lè)趣。

5、雖然大家都比較*苦,但社團(tuán)成員都因?yàn)榇舜位顒?dòng)得到了很好的鍛煉。結(jié)語(yǔ):。

感謝社聯(lián)提供此次活動(dòng),讓我們社團(tuán)得到了充分展示。

感謝在活動(dòng)中*苦工作的社團(tuán)成員,你們是這次活動(dòng)成功的重要原因。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十三

8—9月份(薰衣草旺季)。

(預(yù)計(jì)活動(dòng)對(duì)象:200對(duì)家長(zhǎng)以及孩子,為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待,活動(dòng)劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長(zhǎng)自主選擇,每個(gè)活動(dòng)100對(duì)活動(dòng)成員)。

1、我和薰衣草有個(gè)約會(huì)。

2、今天我“做飯”

1、加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)更好的情感交流。

2、通過(guò)活動(dòng)1,讓孩子接觸大自然,熱愛(ài)大自然。

3、讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。

4、通過(guò)活動(dòng)2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、自主自理能力。

5、培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會(huì)交往能力,學(xué)會(huì)感恩。

鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場(chǎng)提供)。

活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】。

1、薰衣草是農(nóng)場(chǎng)主打,因此先組織100對(duì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各類(lèi)薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。(40分鐘)。

2、組織家長(zhǎng)與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動(dòng)。

3、組織家長(zhǎng)及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對(duì)薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)。

4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

5、劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周?chē)碾s草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)。

6、活動(dòng)結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)2【今天我“做飯”】。

1、組織家長(zhǎng)及孩子在農(nóng)場(chǎng)內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長(zhǎng)之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)。

2、組織家長(zhǎng)孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)。

3、觀看結(jié)束后,請(qǐng)孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)。

4、請(qǐng)一對(duì)家長(zhǎng)及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)。

5、進(jìn)行燒烤活動(dòng),主要由孩子操作。家長(zhǎng)適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)。

6、燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起分享成果。

7、活動(dòng)結(jié)束,農(nóng)場(chǎng)提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十四

彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六·一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲勾當(dāng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的`大力支持。

親子勾當(dāng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過(guò)親子勾當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。

但在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。

這是咱們中班年級(jí)熬頭次開(kāi)展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類(lèi)似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十五

六一節(jié)假日,家人齊歡樂(lè)。

見(jiàn)各方案細(xì)則。

見(jiàn)各方案細(xì)則。

活動(dòng)方案一:

方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園。

活動(dòng)用時(shí):一天或半天。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);

2、景區(qū)入園門(mén)票(門(mén)市價(jià)110元/人):

含免費(fèi)上山纜車(chē)大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出。

魔術(shù)表演水上樂(lè)園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì)贏。

海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)。

摩天環(huán)車(chē)三維太空環(huán)鬼屋太空漫步。

雙人飛天海盜船。

3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))。

4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;

5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車(chē)、門(mén)票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn))。

活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)。

活動(dòng)用時(shí):半天。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);

3、采摘完后進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng):

1)家庭競(jìng)足賽:

分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開(kāi)始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫(huà)撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

3)你演我猜。

4)驛站傳書(shū)。

4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)。

活動(dòng)費(fèi)用:110元/人(含車(chē)、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))。

活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南黃河海立水上世界。

活動(dòng)用時(shí):一天。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);

2、到達(dá)目的地后自行游玩,請(qǐng)自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

3、海立水上世界項(xiàng)目:

大型滑道。

吊鎖吊橋。

滾筒轉(zhuǎn)椅。

勁舞水池。

海洋之星。

成人游泳池兒童游泳池。

4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過(guò)程中展現(xiàn)家庭氛圍。

5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂(lè)。

活動(dòng):

1)你演我猜。

2)驛站傳書(shū)。

每隊(duì)隊(duì)員一字排開(kāi)。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快。

最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組。

活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品。

活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車(chē)、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))。

活動(dòng)方案四:

活動(dòng)地點(diǎn):章丘白云湖。

活動(dòng)時(shí)間:一天。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);

2、白云湖景區(qū)門(mén)票:

3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品;

4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專(zhuān)人講解野菜知識(shí),野菜名、識(shí)別野菜、藥用價(jià)值、對(duì)人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動(dòng)后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng):

1)家庭競(jìng)足賽:

分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開(kāi)始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。

2)拼圖:

將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫(huà)撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

3)你演我猜。

8、游戲結(jié)束后為勝出隊(duì)頒發(fā)紀(jì)念品;

9、活動(dòng)全程結(jié)束,返回市區(qū)。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十六

20__年,單位組織讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了明顯成效,廣大員工讀書(shū)的熱情得到了鞏固。20__年為深入貫徹落實(shí)黨的__大精神,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作,增強(qiáng)黨員干部綜合素質(zhì)能力,引導(dǎo)廣大干部員工在讀書(shū)學(xué)習(xí)中提高政治素質(zhì)、升華思想境界、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)實(shí)際本領(lǐng),提升履職能力,推動(dòng)單位文明發(fā)展,單位將繼續(xù)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,將讀書(shū)的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中,增強(qiáng)工作能力。

二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū),個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。

四、活動(dòng)形式和步驟。

以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破,遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則,鼓勵(lì)員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)。

1、準(zhǔn)備階段:各部門(mén)要配送讀書(shū),明確必讀書(shū)目,制定出詳細(xì)的集中讀書(shū)計(jì)劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、職工要結(jié)合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,選定自己的閱讀書(shū)籍。

2、讀書(shū)及交流階段:各部門(mén)按照讀書(shū)計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在單位內(nèi)部營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)讀書(shū)效果。

(1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。各部門(mén)充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃、讀書(shū)進(jìn)程、讀書(shū)感悟和心得體會(huì)發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書(shū)進(jìn)程及讀書(shū)收獲。

(2)、舉辦讀書(shū)交流會(huì)。全體職工在多讀書(shū)、讀好書(shū)的原則下,選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)心得體會(huì)。結(jié)合工作例會(huì)召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對(duì)某一本書(shū)或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,暢談體會(huì)。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。

3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真探索和總結(jié)在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗(yàn)材料。

五、要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。讀書(shū)活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書(shū)興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性,是單位提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門(mén)、各條線要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專(zhuān)人,落實(shí)責(zé)任,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開(kāi)展。

(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各類(lèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升單位文化水平結(jié)合起來(lái),與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)型黨組織和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(三)有的放矢,力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習(xí)型的單位。

(四)加強(qiáng)管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與路政事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍。要加強(qiáng)管理人員的建設(shè),形成素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子。

(五)牢記責(zé)任,忠誠(chéng)履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在單位工作發(fā)展道路上貢獻(xiàn)自己的力量。

親子嘉年華活動(dòng)總結(jié)篇十七

a:父親是一只船,載著我們的溫馨和夢(mèng)幻,風(fēng)雨飄搖里,一槳一槳搖去歲月的艱難。

b:父親是一輛牛車(chē),載著我們的童年和少年,漫漫人生路上,一步一步碾開(kāi)勤勞的詩(shī)篇。

a:父親是一棵大樹(shù),雖常經(jīng)風(fēng)雨,卻不折不彎,空曠的原野里,一枝一葉交織著最美的情感。

b:父親是一部歷史,皺紋里刻著困苦也有燦爛,白發(fā)里藏著艱辛、也有甘甜,長(zhǎng)滿老繭的雙手,托起的是輝煌的明天。

a:特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你,愿我們的父親,永遠(yuǎn)平平安安,開(kāi)開(kāi)心心。

b:特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你,愿我們的父親,永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽幸??祵?。

a:勤勞勇敢的父親,

b:樸實(shí)善良的父親,

a:吃苦耐勞的父親。

b:支撐全家的父親。

a:下面就讓我們?yōu)槟鲂闹凶蠲赖馁澑琛?/p>

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