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上課搗亂檢討書400字篇一
大家好!
我是xxx,我今天做了一件非常對(duì)不起老師的事情,我在上課時(shí)間搗亂,影響力老師的教學(xué)質(zhì)量,也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不好的影響,所以寫下了這份檢討書來表示我的懺悔。
在今天上第四節(jié)課的時(shí),大概是由于上完這節(jié)課就可以下課去吃飯了,所以我的心思稍微有寫飄了,上課時(shí)無法靜下心來,一而再再而三的違反了課堂紀(jì)律。x老師平常是個(gè)非常隨和的人,喜歡在上課的時(shí)候用一些有趣的東西來吸引我們的注意力,因此他受到了很多同學(xué)的喜愛,同學(xué)們都與他非常親近,我也是其中的一員。上課時(shí),我的座位坐在教室的最前方,也就是講臺(tái)旁邊,這是個(gè)和別人稍微說一兩句話就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的位置。
老師在前方講課,我在下面聽了沒一會(huì)兒就和別人講話,打鬧起來,剛開始講話老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板來提醒我。我也知道老師發(fā)現(xiàn)我了,但老師平常與我們關(guān)系很好,讓我覺得這不是一件嚴(yán)肅的事情,開始挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。終于,在老師看了我三次之后他忍不住了,直接開口提醒我不要講話了,但是這依然沒有引起我的重視,我還是在違反課堂紀(jì)律,并且內(nèi)心覺得老師一定不會(huì)懲罰我。
由于我不斷的違反紀(jì)律,老師叫我站了起來,他走到我旁邊,張了張嘴,卻沒有說出話來,我注意到他的眼里滿是失望,那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚,同學(xué)們的目光也集中在我身上,我感到臉上一陣火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓,讓我站著上完了那一堂課,受到了懲罰,我的內(nèi)心稍微好受了一些。這時(shí)我已經(jīng)意識(shí)自己的錯(cuò)誤有多大,初中生就公然違反課堂紀(jì)律,那長(zhǎng)大后違法的可能就是法律了,不從現(xiàn)在就好好改正的話,以后的人生可能就往另一條道路上了,這怎么對(duì)得起我的父母。
回想起自己這次犯錯(cuò)的經(jīng)歷,我覺得自己還真是愚蠢,在課堂上挑戰(zhàn)老師的耐心,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還讓老師失望。雖然老師后來沒有再提起這件事,但我想了很久,最后還是覺得寫下了這份檢討書,保證我以后上課一定好好聽課,希望老師能對(duì)我重拾信心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書400字篇二
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情,我知道錯(cuò)了!先給您說一聲“對(duì)不起!”老師,如果不是您的大人有大量,我想我們搗亂的事情就會(huì)被傳到我爸爸媽媽耳朵里了,那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過了!謝謝您給的這次機(jī)會(huì)!謝謝您!
回想我們這次上課搗亂的事情,我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無聊了,更沒有好好聽課。作為一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí)間里和同桌一起搗亂,不僅影響了老師的課堂紀(jì)律,也嚴(yán)重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評(píng)教育我們的時(shí)候提到我們這樣的行為也是沒有尊重我們作為一個(gè)學(xué)生的自己。這一點(diǎn)讓我想了很久,的確,我作為一個(gè)學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我這么和同桌在課堂搗亂,雖然是影響了別人,但其實(shí)影響最深的是對(duì)我們自己!因?yàn)槲覀冞@樣搗亂,是在不尊重自己,是在對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。是這次搗亂事情讓我在您的批評(píng)下懂得了如何尊重自己,學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
過去,我和我的同桌也不是不愛學(xué)習(xí)的,我們倆的成績(jī)也還算可以,可我們倆對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,特別是我,好像依然不是很大,相比玩來說,學(xué)習(xí)對(duì)我的吸引力實(shí)在太小了。不知道經(jīng)過這次的事情之后,我會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)增加一些興趣,這一點(diǎn)到現(xiàn)在還是一個(gè)謎。我可以做到上課不搗亂,按時(shí)完成課堂作業(yè)和課下作業(yè),積極的應(yīng)對(duì)每一次小考大考期中考期末考,但我應(yīng)該怎么樣提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢?我依舊覺得學(xué)習(xí)是苦的,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)也是很辛苦的。老師,我有這樣的想法會(huì)不會(huì)很讓您失望呢?
老師,其實(shí)我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我,是因?yàn)槟X得我雖然調(diào)皮搗蛋,但我還是一個(gè)樂觀積極的聰明小孩,對(duì)不對(duì)?您有很多次都想幫我把成績(jī)提上來,可我都忽略了那些機(jī)會(huì),現(xiàn)在想想也的確是挺傻的??墒?,老師,我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂趣,不然按我的性格,我沒搞幾天就又會(huì)開小差,上課走神,想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯(cuò)了,可我對(duì)我這種半吊子性格,真有些擔(dān)心,過幾天之后還會(huì)不會(huì)又重蹈覆轍,卷土重來。
老師,我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎?只要您肯教,我一定會(huì)好好學(xué)的,我也不希望我這種半吊子的性格一輩子,雖說“江山易改本性難移”,但我還是希望可以改變自己,我想成為一個(gè)學(xué)霸!這樣我就可以在未來報(bào)答我的爸爸媽媽了!您說是不是!
好了,這封檢討書到這里也就寫得差不多了,希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機(jī)會(huì),等您的答復(fù)!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課搗亂檢討書400字篇三
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,寫下這篇檢討書的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了,原來我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對(duì)我說的話,您很難相信,像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時(shí)候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒有資格去解釋,因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了,而且事實(shí)擺在這里,這件事情確實(shí)是我做的,而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。
面對(duì)您的質(zhì)問,我啞口無言,我知道,此刻我說什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說,在所有人看來,包括其的家長(zhǎng)還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來,我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。
我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時(shí)候,我也很喜歡被家長(zhǎng)親戚們,還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺得這樣的自己很無趣,很沒有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?
反觀過去的時(shí)間里,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實(shí)非常順利,可是我沒有感覺到真正的開心,每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,我看著他們臉上洋溢著的笑容,是那樣的開心,很多的時(shí)候,我都被他們的笑容所感染,我覺得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實(shí)。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂的,無憂無慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開心,而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì),我也很對(duì)不起老師,在和您的談話中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在我以后的自我改變中,一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。
請(qǐng)老師重新看待我,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開朗的學(xué)生呢!
對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我向您說聲對(duì)不起,請(qǐng)您原諒,我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書400字篇四
尊敬的xx:
老師你好
我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律,經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我決定以后上課認(rèn)真聽講,不再搗亂紀(jì)律,專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討,我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人,更影響了老師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的后悔與自責(zé),希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)老師請(qǐng)教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監(jiān)督我督促我。快臨近期末了,而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了老師您的教學(xué),也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間,在此我深深的感到歉意。
經(jīng)過您的教導(dǎo)和自我的反省,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。
我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了,以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極回答,絕對(duì)不會(huì)再次“造反”。
我會(huì)以我的成績(jī)和作業(yè)的“質(zhì)量”來體現(xiàn)我的懺悔。
最終感想:我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里,健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝您的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的樹苗,您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書400字篇五
尊敬的爸爸媽媽:
你們好!
首先我很抱歉,因?yàn)槲覀€(gè)人在學(xué)校的犯錯(cuò),導(dǎo)致你們被叫去學(xué)校了,這對(duì)您來說是很丟面子的事,我現(xiàn)在也對(duì)我上課搗亂一事感到十分的后悔,不僅自己沒好好聽課,還不尊重老師,影響了同學(xué)們上課,我現(xiàn)在都有點(diǎn)想不明白我當(dāng)時(shí)為什么要做出這種事,讓我最難過的是,因?yàn)槲业倪^錯(cuò),被叫家長(zhǎng),看著你們給班主任賠禮道歉的樣子,我真的覺得我做事太不過腦子了,你們放心都到現(xiàn)在了,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,這點(diǎn)思想覺悟我還是有的。
我相對(duì)于大多數(shù)的孩子來說,我是一個(gè)很不聽話的孩子,首先我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,各科的成績(jī)都不怎么樣,只有語文能靠著作文勉強(qiáng)及格,并不是那種值得你們拿出去炫耀的孩子,每當(dāng)你們的朋友或者是家里的親戚問到我的學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們都挺尷尬的,都不知道怎么回答他們,我也挺慚愧的,特別是經(jīng)過這次請(qǐng)家長(zhǎng)之后,我把我整個(gè)人整個(gè)人從頭到尾的審視了一遍,我覺得我好像真的挺差勁的,有我這么一個(gè)孩子,你們一定挺失望的吧?學(xué)習(xí)不行就算了,上課還不老實(shí),影響課堂秩序,上課搗亂,這件事可能真的觸犯到你們的底線了,我也是第一次看媽媽你那么的生氣,我仔細(xì)的反思了我的這次錯(cuò)誤:
1、首先,現(xiàn)在接近期末了,每堂課基本上都是開始了重點(diǎn)復(fù)習(xí),每一分每一秒都顯得格外的重要,而這次因?yàn)槲疑险n搗亂,多吃勸阻不聽,導(dǎo)致老師一節(jié)課光在處理我的事情去了,那里還有時(shí)間上課,一定程度上耽誤了大家的學(xué)習(xí)。
2、你們工作那么忙,爸爸每天要見那么多客戶,可能因?yàn)槲疫@么一次請(qǐng)家長(zhǎng),就導(dǎo)致他工作受到影響,媽媽也是,花店的生意那么好,離開一下都不行的,我知道今天你過來學(xué)校,一定是把店關(guān)了才過來的吧。
3、為什么別的同學(xué)都可以認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),就唯獨(dú)我一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思都沒有呢?都說環(huán)境影響一個(gè)人,我們班的學(xué)習(xí)氛圍不好嗎?基本上都在學(xué)習(xí),我怎么就顯得那么格格不入呢。
4、現(xiàn)在老師也覺得我不在狀態(tài),要我回家反省兩天,等想清楚之后再回去上課,可是我沒想過要離開學(xué)校的,我只是上課覺得無聊,上課的時(shí)候,到處找同學(xué)說話,然后還挑逗女同學(xué)?;丶曳词【鸵馕吨疫@兩天不能上課了,那我的期末考試,怎么可能還能有突破。
你們放心,我這次不需要你們?cè)俳o我做思想教育了,我已經(jīng)知錯(cuò)了,我這兩天不會(huì)在家閑著,我已經(jīng)把我的教材都帶回來了,我這兩天就在家好好的學(xué)習(xí),你們不用在家監(jiān)督我,好好上你們班,你們的兒子,好像在這次事情過后就長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道自己此時(shí)此刻應(yīng)該做什么了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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