報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
20xx年7月6日早上八點(diǎn)的三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式,大家都穿上了學(xué)校發(fā)的衣服,整整齊齊的在報(bào)告廳里集合。在校領(lǐng)導(dǎo)的宣布下,活動(dòng)正式開始了,我們龍川組將是打第一炮的戰(zhàn)士。在各隊(duì)旗幟的揮舞下,我們拿起了自己的行李,上了車。那天的陽(yáng)光是多么的燦爛,就和我們的笑容一樣。大家都帶著期待與興奮的心情,坐上了去龍川縣麻布崗上溪小學(xué)的車上。
在車上,我們有說有笑,大家都在猜測(cè)那里會(huì)是個(gè)怎么樣的地方呢。我在車上睡著了,醒來時(shí)從汽車窗戶看出去,一大片的綠色映入眼簾??磻T了高樓大廈的我們,看到瓦屋的時(shí)候發(fā)出了驚嘆,電視里才出現(xiàn)的農(nóng)村氣息,現(xiàn)在正真實(shí)的出現(xiàn)在我們的眼前。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——麻布崗上溪村村委會(huì)門口。
一下車,就有好多的村民等在那里,看到一張張淳樸的臉,感覺特別的親切。拿好行李,就在大隊(duì)的帶領(lǐng)下,終于來到了上溪小學(xué)。藍(lán)藍(lán)的天空下,兩個(gè)籃球場(chǎng)堅(jiān)強(qiáng)的佇立在那里。在操場(chǎng)的一邊,有一棵大大的榕樹,很多小孩爬在樹干上,樹葉在風(fēng)的吹拂下,好像在向我們揮手,歡迎我們的到來。
我們的宿舍在二樓,也不能算是真正意義上的宿舍,我們就是在教室里打地鋪。一間教室里住了十多二十個(gè)女孩子,一開始覺得挺不好意思的,可后來習(xí)慣了,就覺得真的很熱鬧呢。大家把東西都擺放好,雖然亂亂的,可是真有點(diǎn)家的感覺啊。整理了內(nèi)務(wù),就準(zhǔn)備吃飯了,期待很久的農(nóng)家飯,雖然沒有家里的大魚大肉,可也是色香味俱全的啊。
20xx年7月7日,今天是正式開始工作的第一天,一大早就聽到好多孩子的歡笑聲。來到人群中,看到一群群可愛的孩子,有的孩子馬上就和我們玩成一團(tuán),有的就害羞的站在一旁。第一次聽到小孩叫我老師,我笑的嘴都合不上了。真的很享受這種感覺,現(xiàn)在離開了,也好想他們叫我老師的場(chǎng)景。
啟動(dòng)儀式過后,帶著學(xué)生進(jìn)入教室,簡(jiǎn)陋的教室里,占滿了可愛的孩子,他們都有雙對(duì)知識(shí)充滿渴望的眼睛。一個(gè)一個(gè)的登記了他們的基本資料,我們英語班上,有從二年紀(jì)到初中的學(xué)生,年齡分化很大。這給我們的英語
教學(xué)
帶來了很大的問題,可在我們的分析下,還是決定一起教,因?yàn)槲辶昙?jí)的孩子比較多,就以他們?yōu)橹攸c(diǎn)吧。第一天就認(rèn)識(shí)了很多小孩,知道了他們的名字和基本的家庭情況。有些小孩爸爸媽媽都不在家,讓人好心疼。這天起,要把握這幾天時(shí)間和他們好好相處。
20xx年7月8日,這天是我們第一次給孩子們上課。第一節(jié)課是由師姐來上,看到孩子們積極配合的態(tài)度,相信這些天一定會(huì)很開心很開心。課程安排的不多,可是很豐富,反響也很不錯(cuò)呢。
這天晚上我們還有一場(chǎng)表演,好多好多的村民都來捧場(chǎng)。那個(gè)熱鬧程度,跟春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)似的,小狗都興奮的到處跑到處跳。我表演了街舞,也許農(nóng)村人還不太能接受這種舞蹈??晌乙惨晃璩擅?,這幾天都被很多小孩圍著要我教跳街舞。
晚上的會(huì)議上,隊(duì)長(zhǎng)告訴了我們一個(gè)很振奮的消息:我們的學(xué)生人數(shù)突破了一百大關(guān)。比紫金隊(duì)和連平隊(duì)兩隊(duì)人數(shù)家起來還多一倍呢。真的讓人很興奮呢!
20xx年7月9日,這天是我第一次站上講臺(tái)的日子。下午該我給美術(shù)班的孩子上英語課,準(zhǔn)備了一個(gè)晚上和一個(gè)上午,連做夢(mèng)都在想該如何上好這節(jié)課。我準(zhǔn)備了很多小游戲,可由于美術(shù)班的小孩有些太小,所以照顧不到所有的孩子。可看他們讀單詞的樣子,我不由對(duì)老師這個(gè)職業(yè)又更多了些仰望。
一節(jié)課很快就結(jié)束了,我意猶未盡的走出教室。
20xx年7月9號(hào),這天是最輕松的一天,沒有英語課。因?yàn)殛P(guān)愛留守兒童隊(duì)伍跟我們借了一早上的課來做一個(gè)心理講座。可我還是沒那么幸運(yùn)可以休息,我被派去給初中生開小灶。初中生比小學(xué)生要號(hào)教,因?yàn)樗麄兌己芏铝恕_@天我聽到一句很感動(dòng)的話,“老師,你累嗎?老師不累,我們就更不會(huì)累了?!倍嗝大w貼的小孩啊。
20xx年7月10日,這天是我第二次站上講臺(tái),給我們英語興趣班上課。輪了一圈終于輪到我了,準(zhǔn)備了好久好久,吸收了上次的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我站在講臺(tái)上更自信了。和孩子們的互動(dòng)很重要,上了一節(jié)半的課就帶著他們出室外做游戲。大家都玩的很開心,感覺從沒這樣天真的笑過。
20xx年7月11日,這天下午有一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。獲獎(jiǎng)的小孩中,很多都是我們班的,我感到了從未有過的自豪與光榮。這天我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)很好動(dòng)的初中生,他們都熱愛跳街舞,我決定帶著他們上臺(tái)表演,接下來的排練過程中,我跟他們?cè)絹碓胶?,現(xiàn)在還真有點(diǎn)想這懂事的孩子呢。
20xx年7月12日,這天是家訪的日子。由于我不是客家人,所以很擔(dān)心如何跟孩子的家長(zhǎng)交流呢。不過還好,我們?nèi)サ男『⒓业募议L(zhǎng)會(huì)講普通話,這無疑方便了我們的工作。孩子的家長(zhǎng)不善言表,可從他看孩子的表情中,我知道他對(duì)他的小孩充滿了自信??粗鴿M墻的獎(jiǎng)狀,莫名的覺得我是否也該這樣努力給家人看。
20xx年7月13日,由于14號(hào)晚上將有個(gè)隆重的演出,所以決定全部停課了??吹酱蠹遗啪毜娜绱诵量啵覀兌紝?duì)晚會(huì)充滿了期待,可惜天公不作美。但,我們還是覺得一切都是值得的。
20xx年7月14日,就要離開了,也該跟孩子們做個(gè)道別會(huì)了。在講臺(tái)上,我們?nèi)齻€(gè)分別講了一些話??吹侥切┛蓯鄣哪?,我有點(diǎn)哽咽了。幾個(gè)孩子上來對(duì)著全班說,“老師,謝謝您!”全班都哭了,我更是哭的講不出話來。真的很舍不得他們啊,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如此短暫,卻如此深刻。真的希望他們都能有個(gè)美好的未來。
晚上下雨了,晚會(huì)取消了,雖然有點(diǎn)遺憾,但第二天的離別卻讓我們更加難過起來。夜里,想到孩子的面孔,我再一次流下了淚水。
20xx年7月15日,這是在上溪的最后一天了。再一次來到班上,看到孩子們留在黑板上的話語,真的好感動(dòng)好感動(dòng)。早上很多村民都來到了學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)做出指示,不可以讓村民們失望,還是來場(chǎng)表演吧。雖然很匆忙,可看到村民高興的表情,大家都覺得一切都是值得的。要離開上溪小學(xué)了,準(zhǔn)備到鎮(zhèn)上去看表演。車開的那一刻,好多人都悄悄的擦著淚水。我知道,大家都很舍不得這里。
很多孩子都跟了出來,一起看表演。學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的人到這里來表演,為這里的人們帶來了一場(chǎng)盛大的晚會(huì),非常的精彩??赐瓯硌荩覀冋娴囊吡?,要離開這里了。
我們都很累,卻又很高興,大家一起唱歌,一起回味著這么多天來的記憶。我疲憊的睡去了,夢(mèng)到了上溪的天空和小溪,以及那些可愛的孩子們。
在這次的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了很多很多新的東西。那淳樸的山村里,有著美麗的風(fēng)景,熱情的村民,以及一群對(duì)未來充滿希望的孩子。
感謝學(xué)校能給我們這樣的機(jī)會(huì)來充實(shí)自己的暑假,這短短的10天將會(huì)是我這輩子最真實(shí)最寶貴的記憶。我將來一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我將會(huì)到社會(huì)需要我的地方去,去做我微不足道的貢獻(xiàn)。這幾天,我交很很多很多的朋友,感覺我們就像是一個(gè)大家庭。楊總和馬老師是家長(zhǎng),而我們各個(gè)隊(duì)伍都是兄弟姐妹們。就像歌里唱的,“我們是相親相愛的一家人”!
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
參觀xxxx集團(tuán)油田公司xxxx采油廠鉆采基地7月19日我們小隊(duì)一行與xxxx大學(xué)、xxxx大學(xué)等高等院校共十多人開始進(jìn)行xxxx部分的調(diào)研實(shí)踐。早上8點(diǎn)我們?cè)谑屯踝哟缶频赀M(jìn)行集體討論、分工,隊(duì)長(zhǎng)xxxx大學(xué)的張芮瑜同學(xué)給我們發(fā)下他們整理出來的問題,并根據(jù)行程,給每個(gè)企業(yè)的參觀行程安排一個(gè)組長(zhǎng),再把十六人分成四人一小組——兩個(gè)記錄員,一個(gè)提問,一個(gè)攝影,要求每小組盡量都采訪到一個(gè)工人,了解基層狀況和他們的“員工夢(mèng)”,至此分工基本完畢。我們小組再根據(jù)專業(yè)情況,在員工福利方面補(bǔ)充了更完善的問題。
9:30我們?cè)俅渭性趚xxx采油廠門前與企業(yè)派來的工作人員合流并合影留念。10點(diǎn)出發(fā),沿途我們領(lǐng)略到了黃土高原千溝萬壑的壯觀景色。干燥飛揚(yáng)的黃土、一道道蜿蜒深廣的大溝壑、與東非大草原有異曲同工之處的稀疏草木、偶爾閃現(xiàn)在土坡之間的窯洞、遠(yuǎn)方一磕一磕的磕頭機(jī)、低頭吃草的山羊、驢子和騾子……一切都那么新鮮,與前陣子在南方看到的景觀截然不同。
車子最終停在了一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)紀(jì)畔村里的白灣子鉆井大隊(duì)。我們迎著黃色的風(fēng)走下車子,大隊(duì)的人出來迎接我們。我們穿上大隊(duì)提供的防靜電服,關(guān)閉手機(jī),走進(jìn)集輸站。在這里,我們了解到他們的生產(chǎn)流程是抽油——混進(jìn)器——換熱器(初步加熱)——脫水機(jī)——水油分離——污水回注(三級(jí)過濾)——水循環(huán)——注水器——化驗(yàn)室——輸送,這里只是采油廠下屬的眾多鉆采集輸點(diǎn)之一,這個(gè)集輸點(diǎn)只有8名員工,常駐的有6人,生活上實(shí)行半軍事化管理。企業(yè)每天約采800t,其生產(chǎn)關(guān)鍵就是抽油的“磕頭機(jī)”。企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備都是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的,存在仿造外國(guó)產(chǎn)品的現(xiàn)象,但也有少數(shù)是自造的,設(shè)備比較先進(jìn)。我們還采訪了大隊(duì)的書記,詢問一些員工福利方面和他個(gè)人“員工夢(mèng)”的問題。他認(rèn)為這里工作環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)工資待遇和工作時(shí)間安排較合理、從優(yōu),工資差距不大,而且較當(dāng)?shù)仄骄べY要高,員工工作十天就能休息五天。公司各種福利如五險(xiǎn)一金、工齡和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等都比較齊全,平時(shí)過節(jié)也會(huì)舉行各種文體活動(dòng)來豐富員工生活,領(lǐng)導(dǎo)和高層也會(huì)不時(shí)來慰問、走訪,人文關(guān)懷方面都做得不錯(cuò)。公司也很重視工人的自身發(fā)展,為他們提供各種再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),除了建立圖書室,還支持他們考取更高的文憑和證書,公司付80%的費(fèi)用。當(dāng)我們問到他對(duì)現(xiàn)狀的感受的時(shí)候,他回答說,還算滿意,而且從書記升到副處長(zhǎng)是最難的階段,他覺得憑他個(gè)人能力和境遇,大致也就到此為止了,并沒想到太遠(yuǎn)的地方,只要做好現(xiàn)在這份工作,家人都安康就好。書記還教導(dǎo)我們,科學(xué)理論和實(shí)踐總有差距,尤其有些土方法雖難以用科學(xué)來解釋,但在今日依然有用,因此,我們研究時(shí)不要過于迷信所謂的“科學(xué)”,一定要與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。
結(jié)束了上午的參觀與訪談,有一段短暫的午休,我們還吃到了這邊特色的臊子饸烙。
下午3點(diǎn)我們出發(fā)去參觀東仁溝集輸站。其實(shí)這里生產(chǎn)原理和流程跟上午參觀的集輸點(diǎn)差不多,但是這里采油和污水處理分離,并且由于建設(shè)時(shí)間更長(zhǎng)已普及了管道輸送,而白灣子的點(diǎn)還是車輛運(yùn)輸。最大的進(jìn)步是這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,大大的減少了各種事故的發(fā)生,并提高了生產(chǎn)效率。參觀過程中我們還來到了一個(gè)房間,里面整齊的放著一排排書畫作品或手工藝品,據(jù)說這些精美的作品均來自這里的員工或他們的家屬,其中一幅精致霸氣的老虎十字繡約用了半年才繡成,可見其用心之深。房間盡頭的柜子名為“誠(chéng)信柜臺(tái)”,里面的物品員工自己拿,并要自覺把錢放到旁邊的箱子里。這次我們采訪了這里的副站長(zhǎng)——一位年輕靈動(dòng)的女孩。她也認(rèn)為這里相對(duì)來說工作環(huán)境和待遇已經(jīng)挺不錯(cuò)了,所以心里基本還是滿足的,就是有時(shí)有點(diǎn)孤單。這算是個(gè)稍大的點(diǎn),但也只有47個(gè)人,即便公司偶爾組織活動(dòng),認(rèn)識(shí)的人基本都局限在同廠不同集輸點(diǎn)的人而已,社交圈子和活動(dòng)空間都比較少,有時(shí)上班一整天就對(duì)著個(gè)“磕頭機(jī)”上下晃動(dòng),心里難免孤單寂寞。據(jù)悉,有的更偏遠(yuǎn)的點(diǎn),只有兩人兩兩相顧,員工都不禁感嘆:“連天上飛過一只鳥都是公的!”她期待公司能在福利上做點(diǎn)改善,假期放寬點(diǎn),多點(diǎn)活動(dòng),豐富一下員工單調(diào)的生活。
之后我們還去參觀了公司的展廳,這是一個(gè)企業(yè)文化建設(shè)展廳。我們了解到了企業(yè)創(chuàng)始人、勞動(dòng)模范張林森的偉大事跡和在黨委指導(dǎo)下企業(yè)實(shí)行的“一十百千萬”文化建設(shè)。
晚上回去之后,6:30我們?cè)俣燃?,?duì)今天的收獲進(jìn)行討論,并整理資料,做好總結(jié)。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
暑假最遺憾的事有兩件,第一件事由于個(gè)人原因與院級(jí)組織的湖南省腫瘤醫(yī)院的見識(shí)擦肩而過,第二件事是則是駕照考試掛在了科目三,暑假與駕照無緣。
羅書記說要我們?cè)谑罴賹?shí)踐并寫心得,其實(shí)是為了讓一個(gè)沒有作業(yè)的大學(xué)生的假期生活可以不那么枯燥,在休息旅游的同時(shí)可以增長(zhǎng)社會(huì)見聞和閱歷。但是這項(xiàng)作業(yè)也存在著很大的造假漏洞,暑假的打工,支教都是實(shí)踐的內(nèi)容,但是寫來寫去都是一些千篇一律的東西,沒有閃光點(diǎn),更沒有創(chuàng)見性,網(wǎng)上一搜這種實(shí)踐文章一大把的。也許正像以前人們說的,經(jīng)歷總是要自己去經(jīng)歷,才是自己的東西,你看著這些相同的事情,雖說千篇一律,但只有自己去經(jīng)歷,才能算自己的。
現(xiàn)已是深夜,爬起來寫這篇文章時(shí),與其說是實(shí)踐心得還不如說是見聞感想,是心中思緒過多,所言已不知所云。
在八月份月底的時(shí)候,因?yàn)閶寢屔∽≡?,便陪她在?zhèn)上醫(yī)院度過了幾天。這幾天里陪著她吊水,便無事可做。臉皮厚的跟著那些醫(yī)院醫(yī)生走來走去,有時(shí)候也跟著每個(gè)患者跑上跑下的??芍^是所見頗多啊。
先說說這個(gè)醫(yī)院的規(guī)模,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院門診樓和住院部藥房合并在一棟樓,化驗(yàn)室單獨(dú)一層,門診醫(yī)生兩位,住院醫(yī)生6位,護(hù)士7位,病房5間,簡(jiǎn)陋的手術(shù)室一間,足以見這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有多么的規(guī)模小,醫(yī)療環(huán)境惡劣。再說說這里的醫(yī)生,都很年輕,看起來就像剛走出校園的大學(xué)生,一個(gè)個(gè)都還青澀不已卻又裝出自己很屌的樣子,對(duì)待病人冷冰冰的,感覺很敷衍,并且我也感覺到了她們對(duì)自身所處工作崗位的不滿與鄙夷。醫(yī)院的護(hù)士卻都是阿姨級(jí)別的人物,她們只要閑著就坐在注射室里閑聊,也許是因?yàn)樗齻冊(cè)谝黄鸸ぷ鞯臅r(shí)間很久了,所以有一種很和諧安逸的感覺,她們沒有嫌棄這種不怎么令人滿意的工作環(huán)境,也沒有對(duì)那些臥病在床的聒噪不堪老人斥罵。我想她們的心態(tài)也許是認(rèn)識(shí)到了這種環(huán)境無可改變,亦或是他們對(duì)于這些生老病死你的平靜的內(nèi)心。
再說說這個(gè)醫(yī)院的病人,這個(gè)醫(yī)院的病人不是很多,在病房門口我所看見的都是一些老爺爺老奶奶在住院治療,不大的三人間病房里一般都住了兩個(gè)人。他們大多都表現(xiàn)出不安,也許是因?yàn)橹郎M頭將近,這些治療只是單純的心理安慰吧。其實(shí)很少會(huì)有人來鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院看病,相對(duì)于來說,一般生病的人們都會(huì)選擇市醫(yī)院,再不濟(jì)也會(huì)選擇社區(qū)醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)院雖然規(guī)模不大,一般也只有一位赤腳醫(yī)生和護(hù)士,但是這里的服務(wù)態(tài)度卻比鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院好很多,選擇鎮(zhèn)衛(wèi)生院的原因無非只有一個(gè),那就是住院費(fèi)用可以通過合作醫(yī)療系統(tǒng)進(jìn)行大部分的報(bào)銷。相比于市醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院這種福利對(duì)于那些家庭條件不是很好的農(nóng)村家庭來說是很可觀的。
現(xiàn)在我講講述兩件事,來完善我這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的見聞。
第一件,就診看病。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不需要掛號(hào)門診,大多數(shù)的病人選擇直接去二樓找住院醫(yī)生看病,這種不完善的制度,直接導(dǎo)致了住院病人的信息缺失和信息與信息之間聯(lián)系困難。找到住院醫(yī)生之后,醫(yī)生會(huì)對(duì)病人進(jìn)行問診,接著開出各種化驗(yàn)單給他們以便確診病情,說句實(shí)話,我不清楚醫(yī)生在開處方之前所需要的病人的各種身體指標(biāo),所以對(duì)于那些化驗(yàn)單我也不做過多評(píng)論,畢竟一個(gè)這么小的醫(yī)院能做的化驗(yàn)也是有限的,恐怕也不會(huì)在這里坑病人一筆。醫(yī)生開出處方后,就會(huì)有護(hù)士進(jìn)行配藥和注射。完整的流程簡(jiǎn)單如此。我想說說的是醫(yī)生的問診過程。一位病人是眩昏癥,在三甲醫(yī)院進(jìn)行過確診和治療,治療結(jié)束后,經(jīng)常反復(fù)復(fù)發(fā),故經(jīng)常需要在病發(fā)前吊點(diǎn)滴。醫(yī)生問診的過程及其敷衍:”你是頭暈吧,有沒有惡心的癥狀,眼睛看得清嗎。”在問診的過程中眼睛一直沒有離開電腦屏幕,聽到病人不能在晚上住在醫(yī)院進(jìn)行治療時(shí),她拒絕了開處方,病人蒼白的臉上透露出無奈與憤怒,走出醫(yī)生辦公室時(shí)顫顫巍巍的背影讓我覺得心里涼意頓生。醫(yī)生的那種態(tài)度讓我在旁邊抓狂。她的醫(yī)德仁心呢?她們救死扶傷的宗旨呢?踏上社會(huì)就變了本質(zhì)么?進(jìn)入醫(yī)院就為錢而生存么?這種就診情況讓人機(jī)器無奈并且痛心。我無法去指責(zé)他們,因?yàn)槲覜]有資格,我僅能記下此事以提醒自己記得那個(gè)背影,記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的誓言,以后在醫(yī)療系統(tǒng)中工作時(shí)對(duì)得起公勇勤慎,仁愛謙廉,求真求切,必遂必專這十六字的院訓(xùn)。
第二件事,醫(yī)患糾紛。我還記得那只是一個(gè)很平常的傍晚,我剛好提著晚餐送到醫(yī)院給媽媽吃。一輛面包車上一共三個(gè)人,一位奶奶抱著一個(gè)一到兩歲的孩子,還有一位司機(jī)。老人家急急忙忙的抱著昏迷中的孩子下車。走進(jìn)大門口的時(shí)候就開始呼救。一大群醫(yī)生圍了過來,問清楚了情況,小孩吃晚餐吃得好好的,突然就面色發(fā)青、昏迷。醫(yī)生們齊聚到了手術(shù)室,至于里面發(fā)生了什么我就不甚清楚了。只是當(dāng)手術(shù)室的大門打開的時(shí)候孩子因搶救無效而死亡,奶奶在外面情緒很激動(dòng),又哭又鬧的,對(duì)著醫(yī)院吼著要醫(yī)院還他孫子,孩子的父母遠(yuǎn)在外地打工,聽到了孩子不幸夭折的事情后也匆匆趕回家,死者的家屬傷心欲絕,在外面哭得呼天搶地的。作為一個(gè)旁觀者,我的心情極為復(fù)雜,感情不似那么的強(qiáng)烈,只想知道醫(yī)院會(huì)如何解決這些問題。醫(yī)患糾紛似乎沒有電視里演的那么的嚴(yán)重,也沒有發(fā)生死者家屬因過于激動(dòng)揮手打醫(yī)護(hù)的情況,他們只是聚集了一群人圍堵在醫(yī)院門口又哭又鬧的,每天在病房中聽著下面的吵聲都頭疼。院里的領(lǐng)導(dǎo)天天都避而不見,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后政府部門的工作人員出面調(diào)解,為孩子做了尸體解剖后鑒定為肺部被異物堵塞,導(dǎo)致的呼吸困難而死亡。在孩子送到醫(yī)院來時(shí)已經(jīng)處于昏迷狀態(tài),急救后未能搶救成功也不屬于醫(yī)院之國(guó)。但是為了平息此事醫(yī)院愿意與死者協(xié)商解決,最后恐怕是醫(yī)院賠了幾十萬元給死者家屬。
這一醫(yī)患糾紛說大不大,但是確是特別嚴(yán)重,畢竟兩歲的孩子的死亡不是這個(gè)農(nóng)民家庭能夠用幾十萬元就能撫平傷痛的。從客觀的角度來說,醫(yī)院接診昏迷的病人,進(jìn)行搶救措施,,也沒有出現(xiàn)任何的醫(yī)療紕漏,最終搶救無效,死亡結(jié)果不盡讓人滿意,但醫(yī)院即使最后未做出補(bǔ)償公眾也無可厚非。從道德的曾面上來說,孩子的死亡令所有人痛心,大家都會(huì)同情家屬,斥責(zé)醫(yī)院的不盡責(zé),對(duì)醫(yī)院的救助水平感到懷疑??偟膩碚f醫(yī)院無論如何,都是有理說不清的反面形象??v觀這幾年,醫(yī)療糾紛愈演愈烈,專業(yè)醫(yī)鬧也隨著這種不正常的醫(yī)患關(guān)系迅速崛起。在醫(yī)院門口一哭二鬧三上吊的鬧劇比比皆是,圍堵在醫(yī)生辦公室的病人家屬不計(jì)其數(shù)。人們似乎以一種不太講理的方法對(duì)醫(yī)院發(fā)泄自身的怨氣與悲痛。但另一方面來說,醫(yī)鬧背后巨額的賠償金不是誘發(fā)醫(yī)療糾紛頻發(fā)的推動(dòng)力么?現(xiàn)在的社會(huì)中,大鬧大賠,小鬧小賠,公檢法的縱容讓大家覺得鬧也是一個(gè)解決問題的“方案”。其實(shí)生老病死本就是人生的常態(tài),符合這個(gè)環(huán)境下的自然規(guī)律,醫(yī)院即使有救死扶傷的指責(zé),但是他們也不是全能的,那些百分之幾甚至幾十的手術(shù)失敗率也不是他們能決定的,很多事情都要靠天時(shí)地利人和。死者家屬不知是悲傷到了極點(diǎn)已經(jīng)失去了本應(yīng)有的邏輯還是眼紅著想要把那冰冷的尸體變成一堆的人民幣的渴望,不管三七二十一就找醫(yī)院鬧,更何況,醫(yī)院門口的職業(yè)醫(yī)鬧,一條龍的服務(wù)讓“鬧”這個(gè)字變得異常的簡(jiǎn)單。翻出每一劇醫(yī)療糾紛,或大或小,有哪一起醫(yī)院沒有賠錢,即算是醫(yī)院沒有任何責(zé)任,他們也是冤大頭。
我想問問,醫(yī)患之間究竟是怎么了?病人懷著求生的渴望去找醫(yī)生就診治療,他們講醫(yī)生奉為神一般的人物,似乎他們真的可以把他們從疾病的地獄拉向解脫的天堂,他們信奉每一句醫(yī)囑,不管是傾家蕩產(chǎn)還是四去借錢也罷,只要醫(yī)生說有望治療,他們一定會(huì)傾盡其有。在醫(yī)生的面前他們沒有質(zhì)疑,唯有唯唯諾諾,總覺得世界上會(huì)有什么奇效的藥物能夠使他們一天就可以康復(fù),當(dāng)然這種過高的期望建立于前期治療有效的基礎(chǔ)上,他們?nèi)粼卺t(yī)院呆上了十天半月,身體狀況仍不見好轉(zhuǎn),他們便開始懷疑醫(yī)院的“居心叵測(cè)”,懷疑醫(yī)生的職業(yè)操守。細(xì)細(xì)琢磨一下病人的這種心理,我想是因?yàn)椴∪伺c醫(yī)生之間學(xué)識(shí)懸殊造成的,他們不明白治療的全程,也不清楚自身的實(shí)質(zhì)狀況,只知道一心求救。醫(yī)生做為這個(gè)社會(huì)高水平的文化人,他們對(duì)那些身份卑微的病人內(nèi)心有憐憫恐怕也不缺鄙夷。醫(yī)生的確把病人的生命拿捏在自己的手上,他們也在很大一部分上決定了病人的治療效果和治療金額。他們是人,避免不了自己的感情和這世上的柴米油鹽醬醋茶。他們手中的開出的各種化驗(yàn)單和處方藥是救人的良方也可以是黑了的良心,這種取舍就要看他們的良心了。醫(yī)生的角色要他們?nèi)实氯市?,德仁心沒有衡量的標(biāo)準(zhǔn),沒有一把直尺可以衡量這長(zhǎng)度。為什么醫(yī)生們都是這社會(huì)的精英,是他們同齡人中的佼佼者,這種高等教育教的不僅有洋洋灑灑的知識(shí),更多的是教化一個(gè)人的良心,一撇一捺的人字是簡(jiǎn)樸清廉之意,容人容世界之胸懷,所以每當(dāng)讀到高等大學(xué)的那些投毒案,心中震驚之余更多的是憤怒時(shí)是惋惜。
細(xì)細(xì)看這些醫(yī)療糾紛,無論是誰對(duì)誰錯(cuò),死者的逝去已是定局,家屬的悲傷無法掩藏,醫(yī)院的賠償也不可少,有沒有去關(guān)注那個(gè)給病人做手術(shù)的醫(yī)生,我想他的手下又多了一條生命,即使他已經(jīng)盡力,他們?nèi)詴?huì)自責(zé),他仍會(huì)惶恐,內(nèi)心的遺憾是他這一生都要承擔(dān)的,是他午夜夢(mèng)回最痛心的事情。都說在醫(yī)院看多了生老病死內(nèi)心就會(huì)變得平靜,但是死亡這個(gè)話題太沉重,不是預(yù)演幾次,多看幾次就可以掩藏內(nèi)心的壓抑與悲痛。愿逝者安已,生者順已。
說起醫(yī)療糾紛,實(shí)在可以滔滔不絕的說上一大堆,但是說來說去也逃不過醫(yī)院的不負(fù)責(zé)任,與病人親屬的蠻不講理?,F(xiàn)在靜心想想,醫(yī)療糾紛的頻發(fā)有兩個(gè)本質(zhì)的原因,一個(gè)是醫(yī)療體系的不完善,我也不知道完善的醫(yī)療體系是怎樣的概念,只是以前看過很多發(fā)達(dá)國(guó)家的醫(yī)療保障體系,雖說政府對(duì)就診的病人不會(huì)完全支付費(fèi)用,但是卻會(huì)承擔(dān)大部分費(fèi)用,再加上社會(huì)所給他們的福利,每一位病人都不會(huì)擔(dān)心治療過程中難以承擔(dān)巨的醫(yī)療費(fèi)用,沒有對(duì)自己治療費(fèi)用的過度擔(dān)心,所以他們看病的心情是舒坦的,覺得享受健康是一種國(guó)家賦予的權(quán)利,相對(duì)于醫(yī)生來說,他們視看病救人為天職,不會(huì)因?yàn)樽约洪_的處方或者化驗(yàn)單過多招來病人的指責(zé),該怎樣治療就怎樣治療,悠哉的心態(tài)也讓他們更加坦然的面對(duì)每一個(gè)病患;另一個(gè)社會(huì)教育程度。在如今的社會(huì),大多數(shù)人都受到初中以上的教育,不說能學(xué)到多少知識(shí),但是基本的道德素質(zhì)是在學(xué)校這個(gè)純凈的氛圍中無形傳授的。其實(shí)如若每個(gè)人能夠多涉獵些知識(shí),能夠認(rèn)識(shí)到醫(yī)生不是萬能的,上天救自救者的話,他們才會(huì)平靜理智的面對(duì)親人的離去。能夠體會(huì)醫(yī)者的仁心。
胡思亂想了一大堆,感覺不像是在寫一篇文章,而是在發(fā)泄一下內(nèi)心的無奈。夜已深,在此罷筆,仍提醒自己記得公勇勤慎,仁愛謙廉,求真求切,必遂必專,記得自己的心稱為良心。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
走進(jìn)農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級(jí)示范團(tuán)隊(duì),14 支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以及來自10個(gè)學(xué)院的多支院級(jí)團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中樹立與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。
多角度,科學(xué)化,調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。
多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開展專題調(diào)研。7月6日-12日,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動(dòng)。15-22日,法學(xué)院“守望者”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會(huì)、農(nóng)戶、大棚基地等進(jìn)行調(diào)查訪談,開展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式,膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研報(bào)告》,對(duì)今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過 “擴(kuò)大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實(shí)踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,為廣大農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富” 轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,外國(guó)語學(xué)院“心系農(nóng)貸”團(tuán)隊(duì)在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實(shí)施狀況的同時(shí),進(jìn)行國(guó)家惠農(nóng)政策宣講,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。
全方位,重實(shí)效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況的同時(shí),還積極進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng),將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難。7月5日 -11日,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級(jí)學(xué)生組成的“堅(jiān)守耕地,情系農(nóng)村”社會(huì)實(shí)踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進(jìn)行了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月6日,機(jī)械工程學(xué)院“相約山大教育放飛求學(xué)夢(mèng)想”主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟(jì)”,并在劉書記的帶領(lǐng)下與東街村高中及部分高中家長(zhǎng)座談,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問題。7月7日,山東大學(xué)思源社走進(jìn)山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持。7-14日,法學(xué)院“心心之火”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過派發(fā)維權(quán)手冊(cè)、律師現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等活動(dòng)為農(nóng)民提供法律咨詢,解決法律問題。8日 -22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團(tuán)也在寧夏海原縣開展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動(dòng)。支農(nóng)團(tuán)隊(duì)不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識(shí),在支農(nóng)生產(chǎn)之余,還經(jīng)常開展形式多樣的文化活動(dòng),豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日,電氣學(xué)院“全民全運(yùn)農(nóng)村體育調(diào)研團(tuán)隊(duì)”赴山東五地進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身。7月22日,生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團(tuán)隊(duì)在為期一周的支農(nóng)活動(dòng)中,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊(duì)員自己編寫的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識(shí)的手冊(cè),受到了廣泛的好評(píng)。
夯基礎(chǔ),獻(xiàn)愛心,開展農(nóng)村支教活動(dòng)。
面對(duì)農(nóng)村教育水平相對(duì)落后,教育資源相對(duì)困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng),為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8-16日,生命學(xué)院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動(dòng);6日-23日,文學(xué)院“夢(mèng)之翼”支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動(dòng),為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),并開展特色授課和勵(lì)志教育。此外,支教團(tuán)還采訪了包括20xx年 “感動(dòng)中國(guó)人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部教育工作者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽(yáng)光”支教團(tuán)秉承“因?yàn)閻?,我們存在”“我們用愛折射?yáng)光”理念第三次走進(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日,“一米陽(yáng)光”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)采取“一對(duì)一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
炎炎夏日,蘇北的天氣異常炎熱,許多學(xué)生都選擇在家中吹著空調(diào),玩著游戲,享受著假期的樂趣。而我想暑假時(shí)間這么長(zhǎng),不應(yīng)該貪圖安閑在家里悠忽過日,高溫酷熱雖然難忍,丹也恰能磨練自己的意志。暑假社會(huì)實(shí)踐正是鍛煉自己能力的好機(jī)會(huì)。如何把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和具體的工作銜接到一起,是每個(gè)學(xué)生在今后要面臨的重要問題,它一定程度上反映了一個(gè)人的適應(yīng)能力 ,關(guān)乎到個(gè)人的前途和發(fā)展。為了以后在工作中更好的將自己所學(xué)的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì),提升自我價(jià)值,完善自我素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我理想,參加社會(huì)實(shí)踐是必要的,也是十分有意義的。
7月10日,經(jīng)他人介紹我來到位于宿豫區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的雪龍糧油有限公司。當(dāng)日公司領(lǐng)導(dǎo)就安排 于專業(yè)相關(guān)的崗位上,從事倉(cāng)儲(chǔ)管理工作,當(dāng)天下午正式上班。 在正式了來到雪龍公司上班之前,我查閱了一些關(guān)于公司的資料,這是一家專業(yè)從事糧食產(chǎn)品,食用油 的加工銷售企業(yè),公司規(guī)模中等,擁有各類員工150余人,該公司的主打品牌有,雪龍牌面粉,晶晶亮牌大米,家家樂牌食用油,產(chǎn)品銷售主要面向蘇魯豫皖的廣大農(nóng)村地區(qū)和一些食品加工企業(yè) 。
我所在的崗位主要負(fù)責(zé)貨品的進(jìn)出庫(kù)工作以及日常的貨品統(tǒng)計(jì),整理收發(fā)貨單據(jù),清點(diǎn)管理倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的貨物。由于企業(yè)規(guī)模及其他條件所限,雪龍公司的倉(cāng)庫(kù)還是傳統(tǒng)的鋼架彩塑結(jié)構(gòu),倉(cāng)庫(kù)內(nèi)部也鮮有現(xiàn)代化自動(dòng)設(shè)施,收發(fā)貨是采用的仍是手工填制的單據(jù),操作管理起來十分的繁瑣。而搬運(yùn)設(shè)施更是簡(jiǎn)陋,偌大的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)僅有兩部小型叉車,根本滿足不了日常需要,絕大多數(shù)情況下出入庫(kù)是的貨品搬運(yùn)還是靠工人們的肩扛手抬。
在正值三伏天的七月,在這樣嚴(yán)酷的.環(huán)境下工作,對(duì)人的體能和耐力著實(shí)是巨大的考驗(yàn),在廠里工作了約一周左右,當(dāng)時(shí)氣溫持續(xù)升高,倉(cāng)庫(kù)里更是達(dá)到了40度以上,在這樣的天氣,這種環(huán)境下,即使是不干活也是汗流浹背。何況還要干繁重的體力活呢?那幾天在廠里我渾身上下都是濕漉漉的,晚上換衣服是,工作服上已是有一層鹽霜 。那段時(shí)間里我想過放棄,心里極度的后悔,我一遍一遍的問自己為何在家舒服日子不過,跑出來到廠里面受罪?這讓我的心情極度低落,甚至產(chǎn)生了抵觸情緒,影響到日常的工作。不過值得慶幸的是,我很快從低谷中走了出來,不再怨天尤人, 既然自己當(dāng)初選擇了這份工作,就不應(yīng)該怕苦怕累,遇到困難就退縮,那不是一個(gè)男子漢的所為。別的工人能干下去,我就能干下去。抱著這個(gè)樸實(shí)的信念,那段難熬的日子我堅(jiān)持過去了 ,并且在工作中更加認(rèn)真賣力,得到了工友和領(lǐng)導(dǎo)的肯定 ,這對(duì)我無疑是很大的鼓勵(lì)。到8月10日,我在廠里辦理了各項(xiàng)離職手續(xù),結(jié)算了工資和其他各項(xiàng)費(fèi)用,結(jié)束了我為期一個(gè)月的實(shí)踐生涯。
在這次實(shí)踐中,我心里有許多的感觸,也通過對(duì)所在公司的觀察研究中發(fā)現(xiàn)了不少問題,我想選取一些比較關(guān)重要的,關(guān)鍵性典型問題說一下,從雪龍公司這個(gè)個(gè)案說一下中小企業(yè)的生存和發(fā)展問題。雪龍公司雖是老牌公司,但是企業(yè)效績(jī)卻不經(jīng)如人意,銷售額年年下滑,現(xiàn)在也就是勉強(qiáng)生存,究其不外乎原因外部環(huán)境和內(nèi)部原因,近年來隨著中糧集團(tuán)等大企業(yè)的擴(kuò)張,大公司所占市場(chǎng)份額越來越大,嚴(yán)重影響到中小糧油企業(yè)的發(fā)展。中小企業(yè)在成本,管理,和營(yíng)銷方面遠(yuǎn)不如大公司的實(shí)力雄厚 。以前物流產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),遠(yuǎn)距離運(yùn)輸成本高,中小公司可以憑借運(yùn)輸成本的優(yōu)勢(shì)造成產(chǎn)品的價(jià)格優(yōu)勢(shì),獲得一定的市場(chǎng)份額,但是隨著各大型糧油企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張,各個(gè)公司在許多城市都設(shè)有分廠,并建有了配套的物流中轉(zhuǎn)基地,建立了完善科學(xué)的管理模式,這使得產(chǎn)品的物流成本得到有效控制,產(chǎn)品的價(jià)格自然就有所下降。而中小企業(yè)由于規(guī)模,成本和資金等問題,物流設(shè)施仍停留在90年代的發(fā)展階段,由于庫(kù)存成本增加,管理模式落后,原本由于運(yùn)輸成本低所產(chǎn)生的價(jià)格優(yōu)勢(shì)現(xiàn)在就顯得不明顯了,再加上大企業(yè)的品牌效應(yīng)和產(chǎn)品營(yíng)銷優(yōu)勢(shì),中小企業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)份額變得越來越少,其生存也越來越困難。另一方面中小企業(yè)有個(gè)致命的難題就是融資困難,許多時(shí)候當(dāng)企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難時(shí),因?yàn)殂y行擔(dān)心中小企業(yè)的信用和還款能力害怕產(chǎn)生不良貸款,很少發(fā)放貸款給企業(yè),這就容易造成企業(yè)的資金鏈斷裂,繼而影響到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),嚴(yán)重情況下甚至?xí)屍髽I(yè)陷入無法生存的窘境, 為此不少中小企業(yè)企業(yè)甚至面臨著破產(chǎn)倒閉的窘境。
對(duì)于引發(fā)中小企業(yè)生存困境的原因,除了大公司的市場(chǎng)壟斷,中小企業(yè)自身規(guī)模和結(jié)構(gòu)缺陷外,國(guó)家的政策也是重要方面。長(zhǎng)期以來國(guó)家都加大對(duì)大型企業(yè)的扶持,在政策上對(duì)大企業(yè)傾斜,而忽視了中小企業(yè)的發(fā)展 ,不可否認(rèn),大型企業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展有著重要的作用,尤其是國(guó)企,更是國(guó)家整個(gè)經(jīng)濟(jì)的根本和支柱,重視國(guó)企是無可厚非,但是也不能因此忽視了中小企業(yè)的發(fā)展。中小企業(yè)對(duì)于豐富人民生活,打破壟斷,促進(jìn)市場(chǎng)多元化具有重要的意義。中小企業(yè)由于自身的弱勢(shì)和市場(chǎng)的沖擊,抵御風(fēng)險(xiǎn)能力較差,如果在政策上不予以照顧,其發(fā)展前景讓人憂心。所以建議國(guó)家能在政策方面對(duì)中小企業(yè)有所傾斜。當(dāng)然這是對(duì)宏觀的外部社會(huì)政策所提的建議。單從中小企業(yè)節(jié)約物流成本,提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的角度來說,為了縮減成本,企業(yè)應(yīng)該把原材料和成品的流通,集散,運(yùn)輸外包給專業(yè)的第三方物流公司。這樣公司不僅可以節(jié)省大量的物流成本,還可以裁剪不必要人員。當(dāng)然更重要的是企業(yè)不用花大價(jià)錢去進(jìn)行物流的建設(shè)。這樣,把貨品的流通運(yùn)輸交給物流公司不僅可以提高效率,減少流通環(huán)節(jié)還分擔(dān)轉(zhuǎn)移了流通過程中的各種風(fēng)險(xiǎn)損失。但是我們面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問題是,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)良莠不齊,很少有成規(guī)模的,多數(shù)的所謂物流公司設(shè)施簡(jiǎn)陋,實(shí)力不強(qiáng),很難承擔(dān)一些長(zhǎng)期的,大范圍的業(yè)務(wù)。所以現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是發(fā)展第三方物流,扶持物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這不光對(duì)中小企業(yè),而且對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也有著重要的推動(dòng)作用。以上是我的一些拙見,鑒于水平有限,在觀點(diǎn)可能有所偏頗,甚至有不對(duì)的地方,還請(qǐng)指正批評(píng)。
這個(gè)暑假匆匆就過去了,短短的實(shí)踐生涯雖然辛苦,但也有不少收獲,讓我得到了很好的鍛煉,相信這次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展有所裨益。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
大學(xué)是一條由純真校園通向現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要通道。此時(shí),要破繭成蝶,社會(huì)實(shí)踐是一種良好的催化劑。
20xx的這個(gè)暑假對(duì)我來說顯得彌足珍貴,因?yàn)槲覅⒓恿藊x大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),第一次登上了真正的社會(huì)大同學(xué)都和我一樣舞臺(tái)。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現(xiàn)大部分參加此活動(dòng)的同學(xué)都和我一樣,對(duì)接下來的工作表現(xiàn)出一種期待。我們迫不及待地渴望在學(xué)習(xí)以外大顯身手。
作為xx品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個(gè)調(diào)查嘛,有什么稀奇的,還以為來這里能學(xué)到些什么書本以外的東西呢,難不成是被騙來做苦力的?然而,隨著實(shí)踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導(dǎo)老師融入到學(xué)生中去,以朋友的姿態(tài)向我們介紹xx,講解業(yè)務(wù),這與我們?cè)谡n堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對(duì)xx的熱情中去,感覺自己像是真正的成為了xx的一份子。
有這樣的一句話說的很好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。xx品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查,聽上去輕松簡(jiǎn)單,操作起來也是有很大的學(xué)問的。只要用心就將發(fā)現(xiàn),調(diào)查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對(duì)xx寬帶的優(yōu)劣都要有個(gè)大概的了解。其次,要會(huì)一定的心理戰(zhàn)術(shù)和良好的口才,要讓被調(diào)查者開開心心的接受調(diào)查。另外,一定要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在制作調(diào)查問卷的時(shí)候,我們?nèi)翰呷毫Α?/p>
在調(diào)查活動(dòng)時(shí),我們互相幫助,及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)本職工作及時(shí)改進(jìn)。我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),有一顆緊緊團(tuán)結(jié)在一起的心,因而我認(rèn)為我們的工作雖然貌似沒太多技術(shù)含量,可我們卻在這樣一個(gè)小小的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了巨大的力量。本次調(diào)查活動(dòng)共調(diào)查了xx人,其中xx的人用過xx。說明中國(guó)xx在通訊市場(chǎng)上占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺得較好。只不過超過半數(shù)的人認(rèn)為xx寬帶費(fèi)用有些偏高??傮w說明xx在通訊市場(chǎng)上還是占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。
在xx度過了忙碌而又充實(shí)的x天,在這x天里,我們互幫互助,我們挑戰(zhàn)自我,我們把在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真刻苦和專研創(chuàng)新運(yùn)用到了實(shí)踐中去,對(duì)這次的實(shí)踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國(guó)xx給予我們大學(xué)生的這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我們體會(huì)到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團(tuán)隊(duì)之間的友誼。
最后,我想對(duì)xx本次的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提一點(diǎn)兒小小的建議:在切身經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)以后,我覺得下一次的實(shí)踐活動(dòng)要更合理的安排時(shí)間。整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間可以再緊湊一點(diǎn),提高工作效率。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
今年,為了不浪費(fèi)我的暑假時(shí)光,我到了朋友的美術(shù)工作室當(dāng)教師,雖然我只工作了20多天,但是我很知足,畢竟這是我一輩子第一次工作,這種感覺是無法用言語來表達(dá)的,為了給這段時(shí)光留下紀(jì)念和畫上一個(gè)完美的句號(hào),現(xiàn)在,我就這段工作經(jīng)歷書寫一下我的時(shí)間報(bào)告。
為了較好地達(dá)到預(yù)期目的,我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)美術(shù)特長(zhǎng)等等,這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序,要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論,還必須通過測(cè)試方法才能得出有說服力的結(jié)論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。
每天的課程是簡(jiǎn)單重復(fù)的。前十天的時(shí)候,上午教小朋友美術(shù)理論知識(shí),再進(jìn)行畫畫訓(xùn)練,下午完成圖作后再針對(duì)作業(yè)對(duì)其進(jìn)行講解。后十天的時(shí)候,就教他們一些藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行一些這兩個(gè)角度上,不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來的很不一樣,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理學(xué)上所講的個(gè)別差異。我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的,但我認(rèn)為在學(xué)生專業(yè)補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識(shí)面。小孩子純真無暇,其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。這些孩子在各個(gè)方面都在轉(zhuǎn)變,比如在認(rèn)知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;在社會(huì)化方面:自我意識(shí)開始增強(qiáng)。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn):思維的片面性和我想思維。
首先,思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對(duì)此,我們用兩根小木棒對(duì)想朋友們作了測(cè)試。用兩根長(zhǎng)短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一后。測(cè)試結(jié)果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長(zhǎng),第二次擺法,大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長(zhǎng)一點(diǎn);10止14歲小朋友對(duì)前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,當(dāng)他們被問到第二種擺法時(shí),他們會(huì)試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷,不過這一現(xiàn)象并非占大多數(shù),這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結(jié)論:不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的,同一年齡的兒童對(duì)待、處理事物的方式也出現(xiàn)差異。只是這一差異是否顯著,或說這差異來源是什么則有待進(jìn)一步的計(jì)算。
其次,“自我中心”即為“我向思維”,是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考,即他們認(rèn)為別人的思考和運(yùn)作方式應(yīng)該與自己的思考完全一致。這時(shí)的小朋友還沒意識(shí)到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點(diǎn),從我對(duì)小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來。如,有幾個(gè)小朋友,他們有個(gè)通性,就是極愛向老師打小報(bào)告,看到某個(gè)小朋友的說話做事與自己或周圍不一致時(shí),就覺得“他不應(yīng)該這樣”,“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等??偨Y(jié)起來,我認(rèn)為小朋友們愛告狀有如下幾個(gè)原因:一、對(duì)老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對(duì)錯(cuò)“黑白分明”,不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現(xiàn)自己,討好老師,這點(diǎn)突現(xiàn)出小朋友開始“自我評(píng)價(jià)”,有功利心和自尊心;三、用告狀來發(fā)泄對(duì)其他小朋友的不滿,或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué),雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時(shí)時(shí)告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn),不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)別人,時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長(zhǎng)此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),阻礙自身的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。
從另一角度看,他們?cè)诘赖掳l(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德,處于外在控制時(shí)期,服從于得到獎(jiǎng)賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時(shí)常表現(xiàn)出愛受老師表?yè)P(yáng)、愛打小報(bào)告,有從眾心理,看到某個(gè)小朋友做得好被老師表?yè)P(yáng),自己也會(huì)學(xué)他,使自己深得老師寵愛。
此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的孩子對(duì)繪畫的接受程度有較大差異,猶其在5歲與6歲的小朋友間,5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而6歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說只有個(gè)過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠(yuǎn),其它能力也是如此。不過,也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有5歲、6歲,繪畫、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。同時(shí),我還認(rèn)為,藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。
雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間,但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)得還可以,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。這次實(shí)踐真的收獲不少,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過開展各種形式服務(wù)活動(dòng),磨練了廣大學(xué)生意志,鍛煉了能力,增長(zhǎng)了知識(shí)。參加實(shí)踐有這樣的好處:
1、了解了民情及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向。
2、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。
3、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
4、服務(wù)回報(bào)了社會(huì),實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價(jià)值。
5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍。
如今的人們開始比以往更多地考慮從為數(shù)眾多的可能性中為自己選擇職業(yè)。職業(yè)選擇的過程是一種決策過程,是將個(gè)人特點(diǎn)與工作需求最大限度地相匹配的過程。就像世上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世上也沒有完全相同的人。每個(gè)人都具有獨(dú)特的、與眾不同的心理特點(diǎn),也總存在著一些更適于他做的工作。
我認(rèn)為,只有很少的人可以在幾乎一切工作上都能得到滿足,和獲得職業(yè)上的成功;只有很少的工作(如馬路清掃工作)是幾乎任何人都可以勝任的。即使是馬路清掃工作這種幾乎什么人都可以勝任的工作,也并不能給所有的人(甚至不能給多數(shù)人)帶來滿足感。對(duì)于大多數(shù)人來說,總有一些工作更適合他的特點(diǎn);對(duì)于大多數(shù)工作來說,也總有一些更適于承擔(dān)之人。為了獲得職業(yè)上的成功,為了生活得更好,有必要更多地了解和更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的心理特點(diǎn),更多地了解自己的長(zhǎng)處和短處。
在考慮職業(yè)選擇時(shí),能力傾向是最重要的因素。智力水平因?yàn)橛绊懙饺嗽诟鞣N職業(yè)中的成就,因此對(duì)職業(yè)選擇來說并不重要。對(duì)某一職業(yè)領(lǐng)域中專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),通常是在職業(yè)選擇之后進(jìn)行的,因而對(duì)職業(yè)選擇的意義也不大。由于每個(gè)人的能力傾向不同,一個(gè)人在某一些職業(yè)領(lǐng)域上如果遇到了較大的困難,他完全可能在另一些職業(yè)領(lǐng)域上獲得很大的成功。因此,了解自己的能力傾向,對(duì)于職業(yè)選擇來說就非常重要了。
要工作,崗位還是有的,就看我們放不放得下“大學(xué)生”這頂帽子。讀了這么多年的書,我們高估了自己,也低估了社會(huì)。這個(gè)月掙了一千多塊,一千塊錢的工資確實(shí)太少了,在大城市簡(jiǎn)直就無法生存,更別說有錢送回家孝敬父母,畢竟這是靠自己能力掙來的。在這個(gè)社會(huì)里,好多人掙扎,掙扎,見到工作就去做,無論什么也好,最重要的還是錢。樓價(jià)升,肉價(jià)升,物價(jià)也在節(jié)節(jié)升,惟獨(dú)人工不升,太不平穩(wěn)了,壓力很大。公司就說是大學(xué)生低能,素質(zhì)也低,不值得高薪聘請(qǐng);而畢業(yè)生就說是黑心公司看準(zhǔn)他們求職心切而故意壓價(jià);再來又有人說終歸是中國(guó)大學(xué)的教育體系有問題。怎么說都有理,到底要怎么擺正心態(tài)才是我們應(yīng)該思考的。大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)得好,學(xué)得不好,現(xiàn)在似乎也改變不了,畢業(yè)后就是社會(huì)這個(gè)大機(jī)器的一顆釘子,與其天天盼做高薪階層,不如踏踏實(shí)實(shí)的做一些能發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)的工作。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,利用暑假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常各個(gè)地方到處跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)想得很多,可是我這個(gè)人很懶,做的事很少,不過這就是我的步伐,對(duì)于藝術(shù),我想用自己的步伐來走下去。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
暑假就這么悄無聲息的過去了,這段工作經(jīng)歷卻在我的心里印下了一個(gè)深深的烙印,沒有這段時(shí)光,就沒有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)。以前總是教師教我,看著教師在講臺(tái)上一直講一直講,我覺得很無趣,現(xiàn)在,才知道,原來講臺(tái)上的一分鐘,是老師花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備得來的,所以我們要懂得珍惜,珍惜身邊的一切。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
20xx年xx月xx日,我滿懷期待與熱情的參加了學(xué)院組織的xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。短短的七天,炎炎夏日,大家雖然很辛苦,但卻學(xué)到了很多東西,而且終生受益。在學(xué)院和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下以及全體成員的認(rèn)真努力下,我們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。
通過社區(qū)的安排,我們很順利的開始了義診活動(dòng),包括量血壓和身高體重的測(cè)量,七月的天雖然很熱,可同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持認(rèn)真的工作,耐心、細(xì)心的給他們講解高血壓平時(shí)應(yīng)該注意的問題以及給他們關(guān)于良好飲食習(xí)慣的建議。來義診的人很多,同學(xué)們熱情的招呼著,我們只有三臺(tái)血壓計(jì),雖然需要等待,可看到我們的熱情,他們都很愿意在等的時(shí)間完成我們的問卷調(diào)查。
我深深的體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的道理,因此也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心,學(xué)好專業(yè)知識(shí),因?yàn)檫€有更多的人需要我們。在做問卷的時(shí)候也有過不順利的時(shí)候,一次次的回絕,帶來的不止是一種挫敗感,更帶來了一筆筆珍貴的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了更好的與人交流與溝通。
我記憶最深的是一位老奶奶,她今年已經(jīng)八十高高壽,當(dāng)我跟她聊天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她的眼睛已經(jīng)很模糊看不清了,更巧的是,我們居然是老鄉(xiāng),她很激動(dòng)地握緊我的手,熱淚盈眶,那一刻,我真的很感動(dòng),真希望我能給她帶去更多的溫暖,奶奶舍不得放開我的手,而我呢,我舍不得的更是對(duì)她的牽掛!在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開始了采風(fēng)活動(dòng),對(duì)采風(fēng)有了一定的了解,主要對(duì)社區(qū)的全民健身、文體小團(tuán)隊(duì)及社區(qū)的美丑、好人好事等進(jìn)行采集。以后的采風(fēng)工作由我主要負(fù)責(zé),我從中收獲不少,及時(shí)發(fā)現(xiàn),用心觀察,做一個(gè)關(guān)注社會(huì)的有心人,了解了社會(huì),接觸社會(huì),我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀得以提高。
為了使我們能夠得到全面的提高,我們協(xié)助社區(qū)到轄區(qū)八個(gè)相關(guān)單位收取表格資料,這個(gè)任務(wù)更加鍛煉了我們的交際能力,與單位領(lǐng)導(dǎo)交流的時(shí)候我們?nèi)绾文茏屗麄冃湃我约叭绾文苣玫奖砀?,這確實(shí)需要我們很強(qiáng)的處事應(yīng)變能力和溝通能力,而且我們對(duì)單位地址不是很熟悉,只能一邊問一邊找,雖然第一次效果不適很好,但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們第二次不僅收到了一些表格,而且還對(duì)沒有完成的表格做了落實(shí)工作。
我們每天很早就開始出發(fā),晚上堅(jiān)持開總結(jié)會(huì)議,發(fā)言討論,對(duì)次日的工作做好安排,不管到很晚都會(huì)堅(jiān)持?;叵肽菐滋?,我真的覺得很累,感覺就沒有閑下來的時(shí)間,但是我堅(jiān)持每晚寫日記,記錄當(dāng)天的感受,這確實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富。
xx天時(shí)間,我用自己的熱情去觸及我身邊的一切人、事、物,讓我在這次實(shí)踐中重新認(rèn)識(shí)自己,反省自己,接觸社會(huì),更深刻的認(rèn)識(shí)了社會(huì),為將來提供了一些決策經(jīng)驗(yàn),體會(huì)了“實(shí)踐出真知”的道理。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的欠缺、人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,如何表達(dá)自己的真誠(chéng)讓對(duì)方信任,驅(qū)除對(duì)方戒備心理,用不同方式與不同的人交流,并在實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
物業(yè)班全體同學(xué)分組由班委做小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)分別到粵新建材市場(chǎng)認(rèn)識(shí)和了解各種建筑材料,建材暑假實(shí)踐報(bào)告。本組由陳會(huì)(小隊(duì)長(zhǎng))xxx、xxx、xxxx四人組成。由十八號(hào)下午兩點(diǎn)半從學(xué)校后門出發(fā)座公車到粵新建材市場(chǎng)觀看各種建筑材料和部分材料的加工,受益匪淺。
實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識(shí)和了解各種建筑材料和部分材料的加工過程
實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx、x、xx下午
實(shí)習(xí)地點(diǎn):粵新建材市場(chǎng)
(如:門吸、地吸、合頁(yè)、掛鉤、防盜鎖等)。
通過這次實(shí)習(xí),彌補(bǔ)了我們只知其物不知其面的缺陷,使我們真正認(rèn)識(shí)了和了解了各類材料的性能和正確使用。徹底的將課本和實(shí)際聯(lián)系了起來。在為實(shí)習(xí)以前我們大部分材料都不認(rèn)識(shí),放到眼前都不知是什么東西,課堂上講到各類材料感到很陌生,很抽象。如今我們有了一點(diǎn)閱歷,對(duì)書本上的知識(shí)了解的更加詳細(xì)透徹了。
通過對(duì)各類材料的觀看我們還發(fā)現(xiàn)一套房屋由修建到裝修好完全是一門藝術(shù)的結(jié)晶。不同的材料不同樣式和加工都體現(xiàn)了不同的人不同品味和審美觀,更體現(xiàn)了不同地域的風(fēng)俗民情。先進(jìn)合適的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和材料配用完全給人美的感受,使人的身心舒暢,生活舒適,工作愉悅,真正在滿足建筑的使用功能。
我們還深深認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,沒有實(shí)踐理論只是一紙空文,紙上談兵是不行的。唯有將理論和實(shí)踐相結(jié)合才能做好。還了解了我們知識(shí)的有限性,我們還有很多的知識(shí)和實(shí)踐要學(xué),還需要多方提升自己才能跟上時(shí)代的步伐。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
xx年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
假期的第二天我依然來到相約臺(tái)球俱樂部擔(dān)任收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的。可能因?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點(diǎn)開門營(yíng)業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點(diǎn)人就開始增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈活,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點(diǎn)我們也不可以趕人,還要好幾個(gè)人等著,開著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。
在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,什么事情都不懂思考和計(jì)劃,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)備,自己的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯(cuò)。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告訴我一定要謹(jǐn)慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我特別好,尤其是老板,他總悉心教導(dǎo)我,包容我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢,還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)?,這些都要認(rèn)真細(xì)心??赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。
在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣認(rèn)識(shí)到自身很多的不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),要認(rèn)真細(xì)心,富有責(zé)任感,學(xué)會(huì)計(jì)劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。
三
暑期參加社會(huì)實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
xx年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子,盡管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,我覺得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們?cè)谪?zé)怪孩子不聽話不懂事的同時(shí),是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢?是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢?也許他們的一些過激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康,真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,哪怕是一次。長(zhǎng)大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠(chéng),像夕陽(yáng)一樣,溫暖。保持心里的那份純真,勇敢成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步。仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學(xué)生大十歲左右,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到湛江,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,在網(wǎng)上和我們聊天,亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛的孩子說,謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),我們也同樣獲益匪淺。看到你們天真無邪的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。
對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財(cái)富。第一第二課堂支教、健康知識(shí)宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí),我滿盈開心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
從這次活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開始,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課,我們緊張的排練,我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊(duì)員在陌生的地方,面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,當(dāng)我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。
在實(shí)踐的期間內(nèi),我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法體會(huì)到的,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,必要時(shí)還要通過自己的努力主動(dòng)去尋求幫助。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,來提高自已的能力!
躺下來靜靜地回憶這次的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
以**社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過xx,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū),居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開展的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
當(dāng)我們打開電腦、拿出手機(jī),進(jìn)入所謂“社交網(wǎng)絡(luò)”的媒體同時(shí)便關(guān)上了自己的大門。科技與快節(jié)奏充斥著我們生活的繁華的城市,孩子們被父母老師強(qiáng)迫著去學(xué)各種各樣的“愛好”;地鐵公交上人們用手機(jī)代替面與面的的交流。在這城市中生活條件是非常好,但需要煩心的事也隨之增多。
此次社會(huì)實(shí)踐,我們深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)家、貼近農(nóng)戶,讓我們真實(shí)了解到了我國(guó)西南部少數(shù)民族聚居地區(qū)廣大勞動(dòng)人民的生活情況。文化程度普遍偏低,早婚早育問題,經(jīng)濟(jì)作物單一等等一系列社會(huì)問題依然是我國(guó)西部少數(shù)民族地區(qū)存在的常見問題,雖然這些年來黨和政府出了相應(yīng)的政策,但是在基層真正落實(shí)依然是政府工作的一個(gè)難點(diǎn)。通過和當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T的溝通交流最終還是要?dú)w結(jié)到教育這一核心問題上來?!鞍倌甏笥?jì),教育為先”,只有提高了廣大村民的思想意識(shí),就能讓他們真正了解到我國(guó)一些相關(guān)政策的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,就能解決存在的這些問題。
暑假開始的第一天,我有幸同家人一道參觀了武漢市郊的一家采石場(chǎng)。在那里,我看見了許多形形色色的石頭,整個(gè)參觀非常愉快??晌ㄒ蛔屛疫z憾的是,那兒的空氣中彌漫著許多細(xì)小的粉塵,我們稱之為呼吸性粉塵,這是導(dǎo)致接觸粉塵工人發(fā)生塵肺病的主要原因。我想,如果工人們帶上一種較于防塵口罩效率更高且十分安全的防塵防毒工具,在礦山數(shù)量不斷增加的情況下減少塵肺病的發(fā)病率,是再好不過的了。
目前接觸粉塵工人所戴的防塵口罩防塵性能不理想,濾膜面積較小,粉塵易附著于濾膜的接塵面,導(dǎo)致吸氣阻力增大,使工人呼吸不暢,工人不易接受;且口罩戴在面前,影響視覺,對(duì)操作不利,呼氣中的水分也影響了其防塵效果。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
這個(gè)實(shí)際工作中的難題,激發(fā)了我的興趣,經(jīng)過認(rèn)真地查閱相關(guān)文獻(xiàn),在參考有關(guān)防塵用具資料的基礎(chǔ)上,歸納設(shè)計(jì)如下。
1、此安全帽由帽體、緩沖氣室、濾膜、橡膠導(dǎo)管、橡膠口鼻罩、吸氣閥、呼氣閥等構(gòu)成。
安全帽這樣可使面積達(dá)到復(fù)式防塵口罩面積的2~3倍,并把濾膜接塵面朝下,這樣粉塵就不易附著于濾膜上,延長(zhǎng)了濾膜的有效使用時(shí)間,解決了防塵口罩有效使用時(shí)間短暫的另一弊端。在安全帽高效防塵的同時(shí),沿用了安全帽的特征,在帽體與襯托中形成緩沖間,能夠緩沖外力對(duì)頭部所產(chǎn)生的沖擊力,減少了對(duì)頭部的傷害,從而達(dá)到防塵效果。
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
2、在空氣中粉塵濃度極高同時(shí)有毒物的環(huán)境中,或在有毒有害物質(zhì)作業(yè)環(huán)境中,僅靠防塵濾膜作為防護(hù)是不夠的,不妨在帽體濾膜內(nèi),將一塊活性炭固定在緩沖氣室中,能夠吸收對(duì)人體有毒有害的物質(zhì)。定期地更換活性炭,能夠降低被工人吸入的空氣中毒物的含量或濃度,保護(hù)作業(yè)人員的身體健康和生命安全,減少職業(yè)?。▔m肺病和職業(yè)中毒)的發(fā)生。在空氣質(zhì)量惡劣的環(huán)境中,“防塵防毒安全帽”還能夠有效地控制有毒有害氣體的吸入,使之增加了防毒性能。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,一定要做到良好的溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
3、在礦山井下的生產(chǎn)活動(dòng)中,免不了要使用光源,可在帽體上安裝照明燈。照明燈同時(shí)測(cè)定礦井中瓦斯?jié)舛?,一旦瓦斯?jié)舛冗M(jìn)入危險(xiǎn)范圍,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。安上體積小的照明燈,不會(huì)增加太大體積和重量,使“防塵防毒安全帽”增加了一種安全性能。
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
設(shè)計(jì)的防塵防毒安全帽,不僅具有安全帽的作用,還具有防塵防毒作用,進(jìn)一步保證了民工的人身安全。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
20xx年xx日——xx日
家教
第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。
這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。
我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解李睿哲時(shí),通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
他,叫xxx。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上。這是他給我的第一印象。
家教的第一天,在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。
他做題時(shí),喜歡,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮?,我給他講解了,他聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。
事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。
家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì)。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),找出自己的不足,不斷地去完善自己。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家閱讀!
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中一個(gè)必不可少并且尤為重要的環(huán)節(jié)。
實(shí)踐,不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)踐開始之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)生活的人們,不論是老師、銷售人員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
這個(gè)暑假,對(duì)于我來說過的真的很快,不僅和學(xué)校一起下鄉(xiāng)扶貧,也去了劍橋英語學(xué)校和電信公司實(shí)踐,并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市,可以說在將近一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐里自己每天都在扮演著不同的身份,和不同的人打交道,處理著不同的事,這段每天早起晚睡的生活很累,但更多的卻是充實(shí)和快樂,同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
一、 下鄉(xiāng)之行
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——我在這個(gè)夏天成長(zhǎng)xx年7月11日至7月12日,我隨河北工程技術(shù)高等??茖W(xué)校的下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到了保定阜平縣老路渠村和東臺(tái)村進(jìn)行扶貧。這對(duì)于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的兩天時(shí)間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),也產(chǎn)生了很多感想。
這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米、文化宣傳墻,給孩子們捐贈(zèng)了500多本書籍還送出了書包和文具。并且精心的籌劃了一臺(tái)文藝演出。
在鄉(xiāng)下的兩天里,我發(fā)現(xiàn)小路上柿子樹,石榴樹,核桃樹以及西紅柿,茄子等應(yīng)有盡有,使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后,我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。聽老鄉(xiāng)們說村子的年輕人都去城里賺錢一年才回來幾次,家里只剩下老人和乳臭未干的孩子,這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時(shí)光。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,家家民風(fēng)淳樸,鄰里關(guān)系和諧,使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng),為老鄉(xiāng)孩子們服務(wù)雖然不簡(jiǎn)單也很艱苦,但返程時(shí)看見老鄉(xiāng)和孩子們的臉上洋溢著快樂,我們就覺得能換來他們的快樂再累也值!
二、 在劍橋?qū)W校的日子
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,7月13日我來到了姑姑開的劍橋少兒英語學(xué)校里幫忙,開始了我這個(gè)假期的第一份“工作”。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——我在這個(gè)夏天成長(zhǎng)我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到和訂餐工作,協(xié)助老師管理學(xué)生。在那里工作很開心,是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候,老師都對(duì)我們幾個(gè)助教很好,有時(shí)候會(huì)買點(diǎn)零食給我們吃,大家在一起聊天,到處充滿著歡聲笑語。而且我們也和學(xué)生、家長(zhǎng)們相處的不錯(cuò),都說我認(rèn)真起來還真像個(gè)不折不扣的老師,連孩子們都親切的叫我孔叔叔。
當(dāng)老師的這段日子雖然沒有教過課,但能體會(huì)到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子那顆真摯的心。
三、 滄州電信之行
在經(jīng)過將近一個(gè)月的劍橋?qū)嵺`后,經(jīng)人介紹我又來到了滄州電信運(yùn)東分公司,為了做些與專業(yè)有關(guān)的工作便和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),我被安排在維護(hù)分部監(jiān)控維護(hù)班,實(shí)踐內(nèi)容就是了解維護(hù)監(jiān)控機(jī)房的職責(zé)和本地電信網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,通過學(xué)習(xí)了解,我知道了監(jiān)控機(jī)房崗位的職責(zé)和重要性,對(duì)運(yùn)東分公司的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀和組成有了基本的了解,通過對(duì)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解了設(shè)備大致的工作狀況和每種設(shè)備在電信網(wǎng)中的作用;通過學(xué)習(xí),了解了測(cè)試軟件的使用方法和主要測(cè)試指標(biāo);了解了機(jī)房室內(nèi)分布的原理和狀況及很多新的知識(shí),也長(zhǎng)了見識(shí),從人員到設(shè)備大致了解了電信公司的后端的情況。
這段日子的經(jīng)歷我也更深刻的體會(huì)到我們學(xué)的都是理論知識(shí),與實(shí)際有著不小的差距。這次實(shí)踐活動(dòng)就是為了讓自己了解從學(xué)校到社會(huì)的階段是需要轉(zhuǎn)型的,讓我們做好充分的心理準(zhǔn)備,從理論到實(shí)踐也不是說說這么簡(jiǎn)單的一件事。
四、 擺攤的夜生活
在擺攤的這段時(shí)間內(nèi),我想是我一個(gè)暑假里最讓我成長(zhǎng)的一段實(shí)踐了,為了進(jìn)貨我穿街走戶的去貨比三家,每天晚上擺攤的時(shí)間看著各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校和公司里也許有老師和領(lǐng)導(dǎo)分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上根本沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
五、 漫長(zhǎng)的未來
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的不同的角色身上都學(xué)到了很多不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和待人接物的方法,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)沒有誰一生下來什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
說了這么多,總之,這個(gè)夏天讓我快樂,讓我成長(zhǎng)。
今年暑假我在一個(gè)親戚那里幫她賣衣服,算起來我該叫他表姐什么的,但因已出五服,也不少很親,不過暑假在家里閑著也是閑著,于是就去她那里賣衣服,順便長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),多接觸一下社會(huì)也是好的。在那里我共工作了又一個(gè)半月,期間由當(dāng)初的什么都不懂到現(xiàn)在的賣衣服能手,的確花了我不少時(shí)間和精力。
剛開始,我總是不敢開口,要么是聲音很小,還怎么向顧客推薦好看的衣服并讓他們買呢?甚至我連自己都說服不了,更別提顧客了。后來經(jīng)過老板的調(diào)教再加上我的認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始慢慢的上道了。通過這次經(jīng)歷,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在這里寫下來和大家一起分享一下。
首先是服務(wù)態(tài)度。在今天,很多人都知道服務(wù)態(tài)度越來越重要,現(xiàn)在的市場(chǎng)不是以前了,以前是需求大,現(xiàn)在是商品多,現(xiàn)在可以這么說誰的服務(wù)態(tài)度好,就買誰的商品了。所以說一個(gè)好的商家服務(wù)態(tài)度必須要好。 說一個(gè)故事:以前我在一家手機(jī)城賣手機(jī),來了一個(gè)顧客。我微笑對(duì)顧客說:您好,有什么可以幫到你?就這樣我們就開始我們的生意,他說他兒子考上了大學(xué)了,想買一臺(tái)手機(jī)給兒子。我馬上抓到這一點(diǎn),我先是恭喜他兒子考上大學(xué)。我說我也是一個(gè)在校大學(xué)生,跟他說了很多大學(xué)生的事,我們就這樣聊著,后面我問他,現(xiàn)在你要什么樣的手機(jī)?他說,小伙子你說吧,你說什么的好我就要什么的。哇!!我一聽,這么好辦的顧客,我愕然了一下。這時(shí)他說:“小伙子我不買別的,就是買服務(wù)態(tài)度我就買你的了?!本瓦@樣我就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做成了一單生意。(我賣給他的是nokia6100,這手機(jī)不錯(cuò))。不知道這樣的故事大家看到服務(wù)態(tài)度的重要性了沒有?!
其次是誠(chéng)信。在現(xiàn)在的市場(chǎng)上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發(fā)了大財(cái),但這種方法是萬萬不可的,這種只是一時(shí)的生意,以后就沒有,用李嘉誠(chéng)的話說:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細(xì)水長(zhǎng)流的好出,我們一定要有好的誠(chéng)信,搞好誠(chéng)信了,自己的生意就像細(xì)水長(zhǎng)流。所以說好的商家要有誠(chéng)信。
說一個(gè)買膏藥的故事:古時(shí)候有個(gè)買膏藥的藥商,他外號(hào)叫“鐵價(jià)不議”有一天一個(gè)老太婆買膏藥,問:“對(duì)我可以少點(diǎn)錢嗎?看我這么老了”。他說:“不可以,太太,我是鐵價(jià)不議,童嫂不欺?!彼幧叹蛻{著這一點(diǎn)“鐵價(jià)不議”,人們一傳十,十傳百,他的生意就這樣長(zhǎng)盛不衰。也許這個(gè)故事對(duì)大家有點(diǎn)好處。
第三是長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。好商家要有好的眼光,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,不能只把眼光放在眼前。我們要學(xué)沃爾瑪,把市場(chǎng)連鎖起來,大量的進(jìn)貨,保持自己的商品是最低價(jià)。我們要學(xué)微軟,把自己的產(chǎn)品放在“微”這個(gè)位置上,生意就是長(zhǎng)做不衰。有大市場(chǎng),大需求,把自己的企業(yè)搞成世界的no.1你想不賺錢也難了。
還要有自己銷售的技巧:現(xiàn)在市場(chǎng)上每一樣商品品種多的是,好的也有一大把,你如何才能把自己的產(chǎn)品(商品)賣出去呢?在這里面一定要有銷售技巧。
首先說一種希奇的現(xiàn)象——心理消費(fèi)行為。
我在做衣服銷售員的時(shí)候,自己摸索出一個(gè)能把低價(jià)格的衣服賣高價(jià)格,而且顧客還是高興奮興的接受,難道有什么好招,真的,有!要害是要抓住顧客的消費(fèi)心理。
在顧客購(gòu)買衣服的時(shí)候,很多人是這樣介紹衣服的,先拿便宜的衣服出來,說這個(gè)是什么價(jià)格,再介紹價(jià)格較高的衣服,這樣子我想會(huì)造成顧客的心理買高價(jià)格也不是,究竟在我們那個(gè)地方還不是很富裕的城市,買低價(jià)格的心理也不好過,究竟心理想:便宜是沒有好貨,所以一般這個(gè)顧客成交的幾率少了很多。
下面我說說自己的想法和做法,在實(shí)踐的過程中,成功率高了很多。
在顧客來到的時(shí)候,保持自己好的服務(wù)態(tài)度(現(xiàn)在很多人買的不是貨物,買的是一個(gè)服務(wù)態(tài)度,好的態(tài)度大家開心,成功率也會(huì)提高),然后看顧客需要什么樣的商品,就說一個(gè)買西褲的例子:
我先介紹價(jià)格比較高的西褲,當(dāng)然也不是最高的(這樣會(huì)嚇跑顧客),然后一般顧客不會(huì)馬上看上,這時(shí)候就可以給顧客介紹你所謂的高價(jià)格的西褲(比剛才介紹的價(jià)格要低),開出一個(gè)價(jià)格比剛才介紹的高出10元到20元,這樣的商品價(jià)格差不了多少,但是,顧客認(rèn)為在后面拿來的商品肯定是比前面拿出來的要好,而且看價(jià)格差不了幾個(gè)錢,那么你認(rèn)為那個(gè)成交會(huì)多一點(diǎn)呢?當(dāng)然是便宜貨叫高價(jià)格的了。這種可以說是一種畸形消費(fèi)心理,顧客在購(gòu)買的過程中很輕易有這樣的心理,只要你抓的住這一點(diǎn),你不緊能賣出商品,而且會(huì)賺得更多哦!
再來說說一個(gè)如何留住沒心要買你的商品的顧客:
這個(gè)方法就是老實(shí)的說一句:“朋友,你可以走了?到別的地方看看吧,沒有好的再回來”。這句話很成功。在做銷售員的時(shí)候,我可經(jīng)常用。
有時(shí)候,你會(huì)碰到這樣的顧客:顧客給出的價(jià)格很低很低,這樣子商家一般是不能接受的。時(shí)候怎么辦?這時(shí)候一定不能做出服務(wù)不好的態(tài)度,這時(shí)候你應(yīng)該做出更好的態(tài)度,就算這次交易不成功也要盡量留住顧客下次來。不過現(xiàn)在有一個(gè)起死回生的方法了,在顧客要走的時(shí)候說一句話:“朋友,真的不行,這樣的價(jià)格,你慢走,到別的地方看看,沒有更好的再回來?!?/p>
說完這句話,顧客的就會(huì)形成一種心理,真的哦,真的是少不了,假如行的話,老板給了。這樣的心理就算顧客是走了,在下面的時(shí)間里顧客回頭率也能達(dá)到80。這樣也何樂而不為呢?!
陳安之(亞洲成功學(xué)說家)說過:成功=知識(shí)人脈。在這里面知識(shí)只占30,而人脈卻占了70,但是要成為成功人士的話,這兩個(gè)卻占了100。想成功,一定要學(xué)好知識(shí),搞好人脈關(guān)系。
另外就是知識(shí)。俗話說的好:做到老,學(xué)到老。知識(shí)就是我們自己的資本。我們只有不斷的學(xué)好知識(shí),就比如,現(xiàn)在亞洲成功人士陳安之每年看書230本,我們要是想超越他的話,我們每年最少就要看書231本,我們1.5天就要看一本書,你做到了嗎?努力學(xué)習(xí),一句話全身是利刀,還怕不成功。只有這樣不斷的為自己充電,雖然暫時(shí)沒有成功,但成功也離你不遠(yuǎn)了。
有這樣的一個(gè)故事說明如何搞好人脈:有個(gè)演說家去演說怎么樣才能成功,他走到臺(tái)上什么也不說,只是把自己的口袋里的名片拿出來,大把大把的撒給聽眾,最后說一句:“你們現(xiàn)在知道怎樣才能成功了吧?!边@樣的做法是把自己推銷出去,讓全世界的人都知道你,你就是一個(gè)成功的人士了,大家同意我的說法嗎?(當(dāng)然,犯罪讓全世界人知道你就是另外的成功了)。
對(duì)自己的形象:(1)穿著要得體。(2)言行一致。(3)禮貌行事……
總結(jié)一下,我看了幾本書,覺得有本書的幾句話作為我的總結(jié)很合適:
謀事要有積極的態(tài)度
處事要有大方的氣度
辦事要有翩翩的風(fēng)度
成事要有適當(dāng)?shù)牧Χ?/p>
態(tài)度決定謀事的動(dòng)機(jī)
氣度決定處事的胸襟
風(fēng)度決定辦事的手段
力度決定事情的成敗
最后愿大家在這里面讀到自己喜歡的,這是我最大的心愿,也許這樣一暑假的心血也不是白流。
此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過父母還有我們自己的宣傳找到幾個(gè)初中生,我們從最基礎(chǔ)的方面做起,積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我有很多感觸,增強(qiáng)了與人溝通的能力,明白了給予我諄諄教誨的老師們心中的苦惱還有對(duì)學(xué)生不盡的期望,同時(shí)通過自己的.努力提高了自信。
作為一名剛剛告別高中時(shí)代,通過高考獨(dú)木橋的的大一新生,一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到我離踏入社會(huì)的時(shí)間越來越近,夢(mèng)想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步,人民綜合素質(zhì)的提高,如今的社會(huì)似一對(duì)風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會(huì)各處充滿著競(jìng)爭(zhēng)的氣息,每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢(mèng)想,無數(shù)平平凡凡的微小的夢(mèng)想構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正如詩(shī)人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會(huì),去進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)習(xí)為人處事,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。
借著學(xué)院布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),剛一放寒假,在家里整頓好之后,我就和閨蜜做了一番商議,準(zhǔn)備在市中尋找假期工作,由于我有考取教師資格證的意向,恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢問了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個(gè)小班,召集幾個(gè)初中生免費(fèi)為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學(xué)習(xí)提高成績(jī)的初中生,懷著好奇與緊張,我們開始了這份義務(wù)小家教工作。
的場(chǎng)地,緊接著我們就進(jìn)入了家教實(shí)習(xí)期。由于自己在陌生人面前會(huì)顯得拘謹(jǐn),所以剛開始接觸這些初中生的時(shí)候難免會(huì)有些羞澀,我同學(xué)是一個(gè)比較外向,膽大心細(xì)的女生,她就開導(dǎo)我說:“你上了大學(xué)一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片,現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了,這么扭扭捏捏,我都有點(diǎn)替你臉紅了哈?!蹦菐讉€(gè)初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說:“老師,你在自己家里都這么放不開,讓我們這幾個(gè)到你家來學(xué)習(xí)的學(xué)生多尷尬啊?!弊屑?xì)想了想,自己從初中開始就一直住校,不過是認(rèn)識(shí)新的人,況且我們又是吃一方水土長(zhǎng)大的人,我怎么能夠這么拘謹(jǐn)呢,更何況我還是老師,是這個(gè)小活動(dòng)的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了,也就恢復(fù)了自己的開朗的性格,在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。
第一天上午我們沒有正式地講課,只是先跟他們介紹了一下自己,做出一個(gè)表率說我們會(huì)好好教他們,盡我們作為老師的職責(zé),同時(shí)也讓他們保證自己會(huì)聽從我們的教學(xué)安排,在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達(dá)成共識(shí)后,下午我們就開始教課了。因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力不同,我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)文史類的知識(shí)他們都掌握地差不多,但是有一個(gè)男同學(xué)因?yàn)橥祽?,歷史書沒有認(rèn)真看,好多知識(shí)點(diǎn)都沒有背過,我就給他細(xì)心地勾畫了一些重點(diǎn),讓他自己回頭再溫習(xí)一下。關(guān)于理科類,我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識(shí)框架,讓他們每一個(gè)人回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識(shí),把忘記的知識(shí) 在課本目錄頁(yè)上圈點(diǎn)出來,回去自己復(fù)習(xí),自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快,一下午我們上了三節(jié)課,馬上就天黑了,囑咐了他們回家路上要小心一點(diǎn),到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。
一天下來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒有想象中的那么困難,自己還是能夠放得開的。初中的知識(shí)雖然記得不是很詳細(xì)但是也能給他們講一個(gè)大概,讓他們有些收獲。盡管剛開始的時(shí)候自己對(duì)自己缺乏點(diǎn)自信,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,變得落落大方。總而言之我認(rèn)識(shí)到了萬事開頭難這一真理,辦法總比困難多,當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會(huì)得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信,擁有了耐心,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。
另外,我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比較艱苦的了。即使我們很年輕,但腰酸背痛,口干舌燥也是避免不了的。每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤,但是到了這時(shí)我總會(huì)想起孟子的話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程,覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會(huì)再次充滿了斗志,努力工作。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥,能夠鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處,由于年級(jí)不同,教課的時(shí)候會(huì)凌亂,比如,本來是給初一的講題,接著突然就要給初三的講題,腦子有時(shí)候會(huì)發(fā)懵。下課時(shí),他們經(jīng)常與我聊天,聊他們?cè)趯W(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長(zhǎng)們的嘮叨、老師的批評(píng),自己的成績(jī)不好??一次次聊天都把我記憶的閥門打開,初中情景也歷歷在目,我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長(zhǎng)們好心的嘮叨,老師們的小批評(píng)吧。如今,上了大學(xué),身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們,于是,我耐心地與他們交談,說出自己當(dāng)時(shí)的想法并敘述了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長(zhǎng)大了并且有點(diǎn)明白家長(zhǎng)老師們的苦衷了。以前面對(duì)這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥,這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱,這讓我感到無比自豪。很快,我就跟他們打成一片,聽著他們自己的夢(mèng)想,懷念曾經(jīng)那個(gè)志在必得,比現(xiàn)在努力一百倍的我。他們的夢(mèng)想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家、歌星?? 我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會(huì)“船到橋頭自然直”,于是朝著那一個(gè)目標(biāo)努力,如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會(huì)迷茫,缺少了一個(gè)個(gè)目標(biāo),也多了一些懈怠,抱怨時(shí)間的無聊,沒有了憧憬也缺乏了動(dòng)力,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識(shí)到最初的夢(mèng)想不能忘,即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟,我們依然不能改變初心,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,且行且珍惜!
解決他們問題的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)陷入死胡同,不知道該怎么解決,我們兩個(gè)就一起討論,百度,盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無論做什么首先要有知識(shí)儲(chǔ)備,不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識(shí)沒用。現(xiàn)在的社會(huì)真的對(duì)我們大學(xué)生有些誤讀,我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識(shí),各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生,但我們有積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動(dòng)。我們不是萬能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更加努力學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性,感覺到了社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會(huì)更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):首先做事要有自信心,自信不是盲目的自夸,更不是面對(duì)他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會(huì)讓我們處事不驚,想到絕佳的解決事情的方法,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些,勇敢不是魯莽,而是敢于開口交流,獲得更多機(jī)會(huì),大膽與他人交流,見賢思齊,敢于借鑒敢于動(dòng)手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終。在這段實(shí)踐的時(shí)間里我更明白,學(xué)會(huì)做人是最重要的事,對(duì)待他人要有一顆寬容、友好的心,要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,自尊他尊缺一不可。
暑假工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
今年暑假期間,學(xué)習(xí)護(hù)理的我到了康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下:
(1)對(duì)康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解
第一天進(jìn)入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點(diǎn)進(jìn)入臨床的實(shí)踐。護(hù)士長(zhǎng)讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護(hù)士工作的流程。剛開始我還有些不解,后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對(duì)疾病的治療,更多的是關(guān)愛,是支持,是理解。
剛進(jìn)入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開始進(jìn)入臨床實(shí)踐。幾天下來基本對(duì)康復(fù)中心的環(huán)境熟悉,簡(jiǎn)單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來也方便的多,而且從護(hù)士長(zhǎng)那里我學(xué)到了很多的東西,如果說護(hù)理管理是一門藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術(shù)是對(duì)人生的一次升華。對(duì)于我們來說極其簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓這些孩子來做是相當(dāng)困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達(dá)不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫?jiān)持,他們那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)著我,也給了我堅(jiān)持下去的信心,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個(gè)孩子站起來了,那個(gè)孩子能坐……每一個(gè)極其微小的進(jìn)步都是整個(gè)康復(fù)中心的春天。
(2)康復(fù)中心護(hù)理的管理和工作方式
現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護(hù)理為目標(biāo),主要是結(jié)合功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理,針對(duì)腦癱患兒的具體病情特點(diǎn)進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套實(shí)用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點(diǎn)主要是責(zé)任分明、人力資源分配合理、工作效率高。
(3)護(hù)士與患兒極其家屬的關(guān)系
我覺得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護(hù)患關(guān)系極其與家屬的溝通對(duì)治療有很大的影響,護(hù)患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)度。因此在康復(fù)中心護(hù)士的工作很多,護(hù)士要關(guān)心病人尊重病人,維護(hù)病人的權(quán)利和安全,保護(hù)病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護(hù)士不僅僅要有細(xì)心、耐心和責(zé)任心,更重要的是愛心。
康復(fù)中心的護(hù)理工作是護(hù)士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。由于護(hù)患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會(huì)地位的不同,使護(hù)理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護(hù)患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿足其需要。
(4)我們需要做什么樣的護(hù)士
要做好護(hù)士就要先了解護(hù)士,該做什么樣的護(hù)士?人們習(xí)慣把護(hù)士比作白衣天使,多么高尚的稱呼呀,我不禁為我是一個(gè)護(hù)理學(xué)生而驕傲。護(hù)士扮演著很多的角色,護(hù)士既是護(hù)理活動(dòng)的計(jì)劃者、護(hù)理活動(dòng)的管理者、護(hù)理的研究著和改革者,同時(shí)護(hù)士還是病人健康的教育者、咨詢者、病人利益的維護(hù)者。所以護(hù)士需要扮演好各種角色。
在臨床中,護(hù)士需要運(yùn)用專業(yè)知識(shí),收集護(hù)理對(duì)象的生理、心理、環(huán)境、社會(huì)狀況等資料,評(píng)估護(hù)理對(duì)象,運(yùn)用護(hù)理程系,實(shí)施相應(yīng)的滿足病人健康需要的護(hù)理措施。目前在醫(yī)院開始實(shí)行健康教育、整體護(hù)理的方針。護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)具有一致性,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)的不同,醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點(diǎn)不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負(fù)有主要的治療角色責(zé)任;護(hù)士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護(hù)理上有重要的責(zé)任。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10552886.html】