開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(10篇)

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開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(10篇)
時間:2023-01-09 18:02:24     小編:zdfb

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開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇一

根據學校實際,我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動準備分兩個階段進行。第一階段,從今年4月至明年7月,以迎接建黨90周年和我校建校100周年為專題,結合召開學校黨建工作會議,系統(tǒng)總結我校黨建工作的經驗,廣泛宣傳學校光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。1926年,清華大學從成立第一個黨支部至今,黨組織活動從未中斷過,涌現出了一大批革命英烈,在新形勢下,我們要繼承和發(fā)揚這些光榮傳統(tǒng)。今年下半年我校將結合學校黨支部工作評議,評選表彰優(yōu)秀黨支部書記;明年“七一”前夕,將評選表彰先進黨支部、優(yōu)秀共產黨員。第二階段,從明年7月至黨的十八大召開前,以迎接黨的十八大召開為專題,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

在活動初期,我們就考慮了一個問題:學習實踐活動剛結束,如何保持黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性,如何使活動收到實效?經過認真思考,我們認為,學習實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的十七大作出的重要部署。正如李源潮同志所說,兩項活動緊密銜接、互相促進?!敖洺P浴笔莿?chuàng)先爭優(yōu)活動的核心,只有把經常性的工作與學校的中心工作緊密結合,聯系實際、分類指導,才有可能取得實效。

我們緊密聯系學??茖W發(fā)展的實際,緊密聯系學校人才培養(yǎng)的根本任務,緊密聯系學校建設世界一流大學的中心工作,以“深入學習實踐科學發(fā)展觀,加快推進世界一流大學建設”為活動主題,號召基層黨組織和黨員以良好的精神風貌、扎實的工作作風,為推動學校事業(yè)科學發(fā)展、培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人、建設世界一流大學發(fā)揮積極作用。

按照中央的要求,我們在活動中采取分類指導的方法,如教職工黨員緊密結合“教書育人”的使命和教學科研管理服務的實際來開展活動,本科生黨員以“兩個計劃、兩項工程”為載體,研究生黨員以“兩創(chuàng)兩爭一深化”為載體,離退休教職工黨員以“創(chuàng)建五好支部”為載體,后勤職工以“厚德服務”為載體,積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

最近在廣西調研時指出,創(chuàng)先爭優(yōu)活動要注意同已有的活動載體相銜接,注意同黨的建設其他經常性工作相銜接,進一步增強活動的實效,突出重點,統(tǒng)籌推進。

我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要目標是:推動科學發(fā)展,加強基層組織,提高黨員素質,服務師生員工,促進校園和諧。按照上級黨組織的要求,先進基層黨組織要做到“五個好”,優(yōu)秀共產黨員要做到“五帶頭”。我校根據教職工黨員、學生黨員、離退休教職工黨員的實際,有針對性地明確了不同黨員群體“五個好”、“五帶頭”的具體內涵,如研究生創(chuàng)建先進黨支部的“五個好”是骨干隊伍好、黨員隊伍好、工作模式好、工作業(yè)績好、同學反映好,爭當研究生優(yōu)秀黨員的“五帶頭”是帶頭堅定信念、帶頭學習科研、帶頭服務群眾、帶頭全面發(fā)展、帶頭弘揚正氣。

我們考慮要與十七大以來我校黨建方面的新舉措相銜接,如通過創(chuàng)新基層黨組織的設置形式,擴大黨的工作的覆蓋面;重視在青年和骨干教師、學生中發(fā)展黨員的工作;選好配強基層黨組織書記,加強基層黨建工作帶頭人隊伍建設;進一步規(guī)范黨支部組織生活,建設學習型黨組織;支持黨支部開展課題調研和特色活動;開展支部評議,評選和表彰優(yōu)秀黨支部書記,增強黨建與思想政治工作者的榮譽感和黨建工作的凝聚力等,不斷給基層黨建帶來新思路、新活力。

我們準備通過多種形式,調動廣大師生黨員的積極性,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,如在本科生黨支部和黨員中強調“知行并舉,固本深根”,重點實施“兩個計劃”和“兩項工程”。“兩個計劃”是以加強理論學習為主題的“固本計劃”和以開展社會實踐為主題的“深根計劃”,“兩項工程”是以發(fā)揮黨員模范帶頭作用為主題的“先鋒工程”和以推進班集體建設為主題的“堡壘工程”。根據研究生黨支部和黨員的特點,開展“兩創(chuàng)兩爭一深化”活動,即“創(chuàng)建學習型黨支部”活動、“創(chuàng)建研究生先進集體”活動,“爭做優(yōu)秀研究生黨員骨干”活動、“爭做又紅又專優(yōu)秀研究生共產黨員”活動,以“黨群‘1+1’,攜手爭第一”為主題深化黨群聯系。離退休教職工黨員,以“創(chuàng)建五好支部”為載體,做好黨員服務群眾工作,同時積極參與學生思想政治工作。學校關工委新成立了學生黨建工作協(xié)調小組,通過“老少支部共建”、老同志擔任組織員等方式,具體推進。后勤系統(tǒng)通過設立黨員服務示范崗等,鼓勵黨員在本職工作崗位上厚德服務,在服務中育人。

學校黨委明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及辦公室的職責,要求針對不同黨員群體的特點,認真地計劃安排,認真地組織活動,充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用,發(fā)揮校報、電視、網絡等各種校園媒體的作用,采取廣大師生員工喜聞樂見的方式,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的事跡,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。

我們要從學校工作的實際出發(fā),進一步細化活動安排,精心組織,扎實推進,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷強化黨的基層組織的作用,不斷調動廣大黨員的積極性,使我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得顯著成效。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇二

自5月創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,xx縣雙河街道嚴格按照市、縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦的總體部署和要求,緊緊圍繞爭創(chuàng)目標,強化領導,精心組織,注重實踐,分類指導,加大宣傳,在各基層黨組織廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

街道黨工委于5月4日召開全街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動的動員大會,成立了創(chuàng)先活動領導小組和工作指導組,研究制定了《關于在全街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先活動的實施方案》,指導各基層黨組織認真制定了方案,明確了 “爭創(chuàng)黨建示范街道,推動雙河大發(fā)展”的主題和“樹精神、興實干、比業(yè)績”的活動載體。同時做好經費保障和詳細安排,截止目前,共計投入各類活動經費近18萬元,54個基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動任務明確、組織有序、重點突出。

各黨支部和黨員個人結合崗位特點和工作實際,針對崗位職責、工作績效、服務群眾等事項,完成黨組織承諾內容325條,黨員承諾事項7413條。黨支部每月召開組織生活會,累計召開組織生活會231次,對黨員兌現承諾事項情況進行評定,按照基層黨組織自評、分管組織的領導審評、評比領導小組比評、街道黨政會定評等程序實施,累計點評(互)次數近6千次,評出優(yōu)秀共產黨員267名、優(yōu)秀基層黨組織6個,懸掛優(yōu)秀基層黨組織流動紅旗12件次。

根據不同領域和行業(yè)基層單位的實際情況和黨員的崗位特點,本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的原則,分類指導,一是在街道機關提出了“爭創(chuàng)黨建示范街道,推動雙河大發(fā)展”的實踐主題和“樹精神、興實干、比業(yè)績”的實踐載體;二是在農村黨支部中以“當好帶頭人,建設新農村”為實踐主題,以“落實‘三項制度’,助推萬元增收”為實踐載體,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推廣“四議兩公開”、“一委兩會、一評兩免”、“一卡雙評”工作機制相結合,大力推進社會主義新農村建設;三是在農村黨員中開展了爭當“帶頭致富、幫助帶領群眾致富”優(yōu)秀黨員競賽活動;四是在企事業(yè)單位黨員中開展了以“改進工作作風,服務人民群眾”為實踐主題,以“開展‘三項活動’,實現‘兩個提升’”為實踐載體,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展“講黨性、重品行、作表率”活動、和爭當“先鋒崗、示范崗、示范窗口”活動相結合。

一是采取競賽公示欄、活動展板等形式及時公開承諾事項、踐諾情況、競賽評比活動結果等活動信息,主動接受群眾監(jiān)督,提高活動透明度。二是充分利用街道電子屏、黨務公開欄等形式,大力營造“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“一講二評三公示”活動氛圍,上報各類活動信息近500篇,同時制作了13幅固定的創(chuàng)先爭優(yōu)爭優(yōu)活動“一講二評三公示”公示欄和展示臺,懸掛橫幅宣傳標語54幅,在全街道范圍內切實營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍,進一步提高活動知曉率。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇三

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,根據縣教育工委的統(tǒng)一部署,在縣實驗小學全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,學校領導班子高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把這項工作作為推動教師黨員隊伍發(fā)展的重要內容來抓,切實加強領導,明確目標,落實措施,責任到位。

學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機,以“提高黨員和教師素質”為重點,以“崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”為切入點,腳踏實地地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過全校黨員教師的共同努力,全校教師精神面貌煥然一新,正在以百倍的信心投入到教書育人的工作之中,真正取得了這一階段的豐收成果。

實現了“一個宗旨”,即深化忠誠主題教育活動,提升科學謀事干事水平,以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)來實現全體師生的創(chuàng)先爭優(yōu);“兩個重點”,創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產黨員;“三個結合”,結合“帶頭學習提高”,做學科培訓的典范,結合“帶頭爭創(chuàng)佳績”,做教育教學的榜樣,結合“帶頭服務群眾、遵紀守法、弘揚正氣”,做人民教師的楷?!,F將活動開展和實施情況總結如下:

縣教育工委召開深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會部署后,我校積極響應,堅持與縣教育工委保持同步,緊密結合教育部門的職責,體現縣實驗小學特色的原則,以“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意的實驗小學”為目標,緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)這個工作思路,從學校實際出發(fā),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,以及教師黨員的先鋒模范作用,著力解決工作與學習的矛盾,在工作中學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,在學習中實現“創(chuàng)先爭優(yōu)”,制定周詳、切實的工作方案,及時做好動員部署工作,黨員教師干勁高漲,學習效果顯著。

實驗小學高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)工作作為全校工作的重點,與業(yè)務工作融為一體,加強領導,強化責任,周密部署,狠抓落實,實行督查和考核,從思想上、組織上、具體措施上做到全面落實。學校成立了由黨支部書記楊維功、校長陶有中任組長,副校長劉志東為副組長,各中層領導為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組,負責活動的組織、指導、協(xié)調工作,并具體制訂出了學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施的各項內容,建立督查、考核、總結機制。

根據目標要求,結合實驗小學實際作了相關“創(chuàng)先爭優(yōu)”的規(guī)劃,進一步明確創(chuàng)先爭優(yōu)工作重點,并通過崗位責任制考核和其它相關制度,對目標及具體措施內容進行細化量化、逐項落實,實現工作“一環(huán)扣一環(huán)、環(huán)環(huán)抓落實”的良好格局。按照“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意的實驗小學”的目標要求,結合學校工作實際,制定了《縣實驗小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃》,從指導思想、目標任務、主要內容、實施步驟及創(chuàng)建措施、組織領導等方面對活動進行了安排,提出了具體要求,明確了創(chuàng)建活動的方向,為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎。

為了確保工作落到實處,每階段至少兩次由組長帶領創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組成員,對全體黨員的工作情況進行督查,針對薄弱環(huán)節(jié)和存在問題認真抓好查漏補缺,并將檢查情況在全校進行通報,對工作成績突出個人,每階段都在工作總結會議上給予表彰?;顒娱_展以來,學校黨支部召開動員會1次,組織集中學習4次,參加學習黨員干部一百多人次,全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作取得顯著成效。從而在全校內形成了濃厚的爭先創(chuàng)優(yōu)工作氛圍。

為實現“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意的實驗小學”這一目標,實驗小學在統(tǒng)一思想的基礎上,不斷提高“創(chuàng)先爭優(yōu)”認識,呈現出奮發(fā)向上的精神狀態(tài),工作作風勤懇高效。學校組織黨員干部赴小崗村參觀學習,親歷代表農村變革的小崗村改革開放30年來的變遷。學校還開展了“三比一爭”活動,即“比學習、比佳績、比服務、爭先進”。我校努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,決心把縣實驗小學建設成為學習型、服務型、高效型的先進單位。

實驗小學堅持周一集中學習制度,制定了詳細的階段學習計劃,并將理論學習納入全年績效考核本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網 gzu521.com,加強理論學習,檢查考核有力度,每階段嚴格執(zhí)行“一檢查、一考核、一心得”。集中輔導黨員學習,通過舉辦演講比賽、上網學習、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,增強全體黨員的學習意識和興趣;分散學習由各教研組自行組織,每星期集中進行一次討論交流。為了檢驗學習成果,達到互相學習、共同提高的目的,學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組發(fā)揮“宣傳欄”的陣地作用,展示了黨員的心得體會,組織黨員進一步開展學習和交流心得體會的活動,逐步形成創(chuàng)先爭優(yōu)的理論成果。

堅持調查研究,針對當前教育工作的熱點、難點問題,學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組成員開展專題調研活動,為學校發(fā)展提供了依據。

縣實驗小學作為一所“創(chuàng)先爭優(yōu)”的學校,學校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組要帶領群眾樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的思想搞好各項教育教學工作。我校堅持樹立以人為本的教學理念,把“工作就是服務”的思想貫穿到各項工作的全過程,使“三心”服務形成聚合力,以“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”,使之成為廣大教職工的自覺行動準則。

1、在校內開展“學先進、趕先進、創(chuàng)先進”的競賽活動,積極參與上級主管部門的各種評比競賽活動,在校內形成了“學、趕、創(chuàng)”的良好氛圍,樹立黨員教師奮發(fā)向上的新形象。

2、積極開展“教書育人為人民、創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣”活動。我校不斷強化服務理念,從提高為民服務本領入手,圍繞“一個宗旨、兩個重點、三個結合”中心任務,大力實施“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把基層黨組織建設成為組織有力、教育規(guī)范、群眾滿意的組織,不斷提升教師業(yè)務素質,不斷提高政治理論水平,不斷學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,樹立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。

3、積極開展“黨員示范”活動。我校所有黨員通過帶好一件人、帶好一個班、寫好一篇稿等形式展示黨員教師風采,主動承擔學校各項任務,亮出黨員身份,處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用,確立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動作用。

總而言之,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動將有利于學校的發(fā)展。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”思想為指導,抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育管理、抓好教育教學質量、抓好學校建設、抓好師德師風建設,努力提高本支部黨員的黨性修養(yǎng)和業(yè)務能力,在堅持以人為本的基礎上,縣實驗小學必將創(chuàng)建成人民群眾滿意的和諧校園。實行承諾服務、微笑服務、文明服務、禮貌服務、完整服務,樹立起黨員教師新形象,真正實現“創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣,教書育人勝往昔”!

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇四

自全區(qū)開展基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,炭山鄉(xiāng)黨委高度重視,將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入了黨委政府的重要議事日程之中,并結合我鄉(xiāng)的實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,成立了以黨委書記為組長,其他班子成員為組員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,通過“解三難、創(chuàng)四先、爭五優(yōu)”、“三抓三促”等活動載體,切實發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用,為炭山經濟社會發(fā)展做出了貢獻。先將兩年來的工作開展情況總結如下:

(一)加強組織領導,細化活動規(guī)則

繼20xx年4月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我鄉(xiāng)每年都召開會議,研究決定在全鄉(xiāng)開展活動方案。一是成立了領導機構和工作班子。由黨委書記任組長,有關班子成員任副組長。抽調精干人員組建創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室,具體搞好組織協(xié)調,抓好各階段工作,為活動順利開展提供堅實的組織保障。二是召開全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,兩年來印刷固定墻體宣傳標語80條,張貼流動標語160條,編寫簡訊70期,還通過發(fā)放明白紙、召開座談會等多種有效形式進行宣傳動員,把活動開展臵于群眾監(jiān)督之中,在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。三是科學制定《炭山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排》、《關于進一步深化“連心工程”加強和創(chuàng)新社會管理工作的安排》、《炭山鄉(xiāng)關于進一步加強和規(guī)范村組“民主議政日”活動的實施方案》等文件,并精心設計 “兩管三評一推優(yōu)”管理考核機制,落實目標責任,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入年終黨政目標考核。

(二)創(chuàng)新活動特色,突出解決問題

一是強調責任抓“履諾”:解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題。每個黨員結合自己的職責任務和崗位實際,書面公開承諾3至7件為民實事,注重回應群眾的`關切和期盼,接受群眾監(jiān)督和領導點評,確保每個黨員都是“一面旗子”,他們的言行舉止都是群眾的榜樣。

二是強調踐諾抓“實績”: 針對當前各項政務工作繁重的實際,為解決工學矛盾,鄉(xiāng)黨委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章,在自己的職責和崗位上當模范、作表率,爭做優(yōu)秀共產黨員,并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合,二者兼顧,取得實效。

三是強調作風抓“轉變”:為解決好作風轉變問題,鄉(xiāng)黨委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際,認真查找在思想、作風方面存在的問題,徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。

(三)督查扎實推進,進一步完善工作機制 我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室每年注重對重點時段、重點環(huán)節(jié)的督促和指導,確保活動有序開展。利用鄉(xiāng)村干部大會、文件、飛信等方式布臵任務、督促實施。不定期對活動開展情況進行督導檢查,針對各村黨支部任務完成情況進行分類排隊。對發(fā)現的問題及時督促并限期整改。鄉(xiāng)領導班子成員每個月至少對各自的聯系點進行一次指導檢查,并作點評,對每次檢查的活動開展情況做成臺賬,以使聯系點高質量的深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

(一)做好“四個結合”

一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“學習型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委要求全鄉(xiāng)各黨組織首先要強堡壘、提素質,采取集中授課、以會代訓、黨員自學等方式加強學習,認真學習上級創(chuàng)先爭優(yōu)會議文件精神、“思想大解放、樹立新形象”知識和種養(yǎng)方面的科技知識,開展大學習大討論,建立堅持學習的長效機制。

二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“服務型”黨組織相結合。實施鄉(xiāng)領導包片、機關干部包村制度,對所包村的經濟工作、民生事業(yè)、穩(wěn)定工作實施全方位服務,推行“小事代辦、難事上門”工作法,包村效果與干部獎懲掛鉤,嚴肅包村紀律,嚴格考核包村績效;同時在各村設立便民服務點,方便群眾辦事。

三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“效能型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委編寫印發(fā)了《勤政廉政指南》、《四聯雙定雙評活動臺帳》、《民主議政活動記錄》、《干部接訪記錄》等相關資料臺賬10套80本,使村級管理工作進一步得到規(guī)范,同時進一步規(guī)范和完善各黨組織的黨務政務公開制度、黨內監(jiān)督制度、依法行政制度、監(jiān)督考評制度,形成完整的制度體系、完備的監(jiān)督機制,全面提高工作效率。

四是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“勤民型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委開展“走進基層、走進群眾、走進困難、走進矛盾”黨員干部實踐活動,機關各站室和全體機關黨員盯著突出問題不放松,瞄準薄弱環(huán)節(jié)集中抓,把工作的出發(fā)點放在打基礎、管長遠上,把工作的著力點放在能力素質提高上,把工作的落腳點放在幫助群眾解決實際問題上黨員干部共承諾54項,目前已全部辦結。

(二)實施分類“創(chuàng)優(yōu)”

鄉(xiāng)黨委對全鄉(xiāng)8個黨支部進行分類定級,確定了不同的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。為加強黨員干部管理,機關黨支部全面推行“兩

管三評一推優(yōu)”干部管理考核機制;在石灣、南坪、新山等特色產業(yè)相對集中和突出的村,按照產業(yè)黨建模式,把黨組織設在產業(yè)上,建立黨建示范區(qū),發(fā)揮帶動效應,促進產業(yè)不斷發(fā)展壯大;同時,積極做好后進村千石村的整頓提升工作。

(三)開展“樹星評優(yōu)”

鄉(xiāng)黨委在各村深入開展“發(fā)展創(chuàng)業(yè)績、致富我?guī)ь^”和“樹星評優(yōu)”活動,實施“黨建示范基地”創(chuàng)建工程,致力于以“樣板引領”和“示范帶動”為著力點,建好一個、帶動一片、影響一方,在發(fā)揮黨員雙帶作用中創(chuàng)先爭優(yōu)。大力打造“能人型”黨員隊伍,把能人吸收到黨內來,把黨員培養(yǎng)成能人,充分利用黨員干部現代遠程教育資源、村級黨員活動室,采取專題培訓、聘請專家講座、“點題式”授課、走出去考察等形式,不斷加強黨員培訓工作,努力提高黨員隊伍的整體素質,為黨員踐諾積蓄力量,提供平臺。在慶祝建黨90周年大會上,鄉(xiāng)黨委對石灣、新山、南坪3個黨支部 和30名優(yōu)秀共產黨員給予了表彰獎勵。

(四)注重活動實效

創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,極大地推動了全鄉(xiāng)各項工作的開展。

1、將創(chuàng)先爭優(yōu)與推進全鄉(xiāng)農業(yè)結構調整相結合。鄉(xiāng)黨委、政府以農業(yè)結構調整為主線,結合鄉(xiāng)情,研究制定了強化領導抓部署,健全制度抓效率,穩(wěn)步推進抓銜接,突出重點抓關鍵,立足長遠抓機制的工作模式,加快了農業(yè)經濟結構調整步伐,有力地推動了全鄉(xiāng)農業(yè)經濟持續(xù)快速發(fā)展,基本實現了人均飼養(yǎng)一只羊,戶均飼養(yǎng)三頭牛,人均種植2.5畝洋芋,人均種植1畝小秋雜糧,戶均種植3畝秋覆膜玉米,戶均輸出2個富余勞動力

2、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進重點工程結合起來。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,鄉(xiāng)黨委堅持做到開展活動與推進重點工程兩不誤,

一是加快基礎設建設,新修柏油路30.1公里,標準化農田4萬畝;二是加快村委會及基礎政權設施建設,對陽洼等5個村活動室進行了標準化布設,對張?zhí)?、千石、南?個村活動室進行了綠化,刷寫墻體黨建標語27條,新建政策宣傳墻8座;三是加快農村飲水工程建設,全力配合原州區(qū)東部人畜飲水工程,截止目前,全鄉(xiāng)共有四個行政村180戶1100人受益;四是加快退耕還林補植補造及道路綠化建設,兩年來共治理荒山、溝道達3萬畝,實現全鄉(xiāng)林草覆蓋面積8萬畝,道路綠化20公里;五是加快危房危窯改造建設,新建231戶10256.4平米。五是加快計劃生育服務工作建設,截至目前為止落實結扎手術68例,放環(huán)152人;少生快富220例,夠胎次純女戶結扎7例。

3、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與移民工作結合起來。

截至目前共搬遷生態(tài)移民174戶,其中地質災害地帶108戶,擬移往永寧縣、惠農工業(yè)園區(qū)勞務移民98戶,紅寺堡有土移民26戶。

4、將創(chuàng)先爭優(yōu)與為民辦實事結合起來

低保對象審核確定601戶1641人,87名高齡老人及60名孤兒檔案資料及相關證件齊全,31名優(yōu)撫對象的撫恤費發(fā)放及時。全鄉(xiāng)農保參保人數7427人,完成應參保人數10435人的71.17%,征繳農?;?12390元。醫(yī)保參保人數11928人,完成應參保人數13783人的86.54%,征繳醫(yī)?;?34973元。

一是個別黨員干部對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性認識不深刻,積極性不高,主動性不夠;二是個別黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和當前的中心工作、重點工作結合不夠緊密;三是農村黨員較分散、黨員文化水平低,辦公場地正在修建中,集中開展

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇五

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,根據萍鄉(xiāng)市安源區(qū)鳳凰街黨委的統(tǒng)一部署,在通濟小學全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,學校領導班子高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把這項工作作為推動教師黨員隊伍發(fā)展的重要內容來抓,切實加強領導,明確目標,落實措施,責任到位。

學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機,以“提高黨員和教師素質”為重點,以“崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”為切入點,腳踏實地地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過全校黨員教師的共同努力,全校教師精神面貌煥然一新,正在以百倍的信心投入到教書育人的工作之中,真正取得了這一階段的豐收成果。

實現了“一個宗旨”,即深化忠誠主題教育活動,提升科學謀事干事水平,以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)來實現全體師生的創(chuàng)先爭優(yōu);“兩個重點”, 創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產黨員;“三個結合”, 結合“帶頭學習提高”,做學科培訓的典范,結合“帶頭爭創(chuàng)佳績”,做教育教學的榜樣,結合“帶頭服務群眾、遵紀守法、弘揚正氣”,做人民教師的楷?!,F將第一階段的活動開展和實施情況總結如下:

安源區(qū)鳳凰街黨委召開深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會部署后,我校積極響應,堅持“與鳳凰街黨組織保持同步,緊密結合教育部門的職責,體現通濟小學特色”的原則,確立“三心”服務聚合力,“尋找安源”爭跨越為載體,以“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”為目標,緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)這個工作思路,從學校實際出發(fā),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,以及教師黨員的先鋒模范作用,著力解決工作與學習的矛盾,在工作中學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,在學習中實現“創(chuàng)先爭優(yōu)”,制定周詳、切實的工作方案,及時做好動員部署工作,黨員教師干勁高漲,學習效果顯著。

我校高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)工作作為全校工作的重點,與業(yè)務工作融為一體,加強領導,強化責任,周密部署,狠抓落實,實行督查和考核,從思想上、組織上、具體措施上做到全面落實。學校成立了由學校黨支部書記劉安、校長鐘顯宏任組長,各辦公室主任為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組,負責活動的組織、指導、協(xié)調工作,并具體制訂出了學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施的各項內容,建立督查、考核、總結機制。

根據目標要求,結合我校實際作了相關“創(chuàng)先爭優(yōu)”的規(guī)劃,進一步明確創(chuàng)先爭優(yōu)工作重點,并通過崗位責任制考核和其它相關制度,對目標及具體措施內容進行細化量化、逐項落實,實現工作“一環(huán)扣一環(huán)、環(huán)環(huán)抓落實”的良好格局。對照“三心”服務聚合力,“尋找安源”爭跨越,“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”的目標要求,結合學校工作實際,制定了《通濟小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃》,從指導思想、目標任務、主要內容、實施步驟及創(chuàng)建措施、組織領導等方面對活動進行了安排,提出了具體要求,明確了創(chuàng)建活動的方向,為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎。

為了確保工作落到實處,每階段至少兩次由組長帶領創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組成員,對全體黨員的工作情況進行督查,針對薄弱環(huán)節(jié)和存在問題認真抓好查漏補缺,并將檢查情況在全校進行通報,對工作成績突出個人,每階段都在工作總結會議上給予表彰?;顒娱_展以來,學校黨委召開動員會1次,組織集中學習4次,參加學習黨員干部一百多人次,全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作取得顯著成效。從而在全校內形成了濃厚的爭先創(chuàng)優(yōu)工作氛圍。

為實現“三心”服務聚合力,“尋找安源”爭跨越,“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”這一目標,我校在統(tǒng)一思想的基礎上,不斷提高“創(chuàng)先爭優(yōu)”認識,呈現出奮發(fā)向上的精神狀態(tài),工作作風勤懇高效。學校還開展了“三比一爭”活動,即“比學習、比佳績、比服務、爭先進”。我校努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,決心把通濟小學建設成為學習型、服務型、高效型的先進單位。

我校堅持周一集中學習制度,制定了詳細的階段學習計劃,并將理論學習納入全年績效考核,加強理論學習,檢查考核有力度,每階段嚴格執(zhí)行“一檢查、一考核、一心得”。集中輔導黨員學習,通過舉辦演講比賽、上網學習、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式,增強全體黨員的學習意識和興趣;分散學習由各教研組自行組織,每星期集中進行一次討論交流。為了檢驗學習成果,達到互相學習、共同提高的目的,學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組發(fā)揮“宣傳欄”的陣地作用,展示了黨員的心得體會,組織黨員進一步開展學習和交流心得體會的活動,逐步形成創(chuàng)先爭優(yōu)的理論成果。

堅持調查研究,針對當前教育工作的熱點、難點問題,學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組成員開展專題調研活動,為學校發(fā)展提供了依據。

通濟小學作為一所“創(chuàng)先爭優(yōu)”的學校,學校的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組要帶領群眾樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的思想搞好各項教育教學工作。我校堅持樹立以人為本的教學理念,把“工作就是服務”的思想貫穿到各項工作的全過程,使“三心”服務形成聚合力,以“尋找安源”爭跨越為載體,貫徹“推動教育科學發(fā)展,辦好人民滿意教育”,使之成為廣大教職工的自覺行動準則。

1、在校內開展“學先進、趕先進、創(chuàng)先進”的競賽活動,積極參與上級主管部門的各種評比競賽活動,在校內形成了“學、趕、創(chuàng)”的良好氛圍,樹立黨員教師奮發(fā)向上的新形象。

2、積極開展“教書育人為人民、創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣”活動。我校不斷強化服務理念,從提高為民服務本領入手,圍繞“一個宗旨、兩個重點、三個結合”中心任務,大力實施“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把基層黨組織建設成為組織有力、教育規(guī)范、群眾滿意的組織,不斷提升教師業(yè)務素質,不斷提高政治理論水平,不斷學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,樹立良好精神面貌的新一代黨員教師形象。

3、積極開展“黨員示范”活動。我校所有黨員通過帶好一件人、帶好一個班、寫好一篇稿等形式展示黨員教師風采,主動承擔學校各項任務,亮出黨員身份,處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用,確立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動作用。

總而言之,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動將有利于學校的發(fā)展。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”思想為指導,抓好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育管理、抓好教育教學質量、抓好學校建設、抓好師德師風建設,努力提高本支部黨員的黨性修養(yǎng)和業(yè)務能力,在堅持以人為本的基礎上,通濟小學必將創(chuàng)建成人民群眾滿意的和諧校園。實行承諾服務、微笑服務、文明服務、禮貌服務、完整服務,樹立起黨員教師新形象,真正實現“創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣,教書育人勝往昔”!

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇六

根據城廂區(qū)教育工委關于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的整體部署,我校黨支部緊緊圍繞以“奮力創(chuàng)先爭優(yōu),推動科學發(fā)展,努力辦人民滿意教育”為主題,以“黨組織堅強有力,師德師風明顯提升,教育事業(yè)科學發(fā)展”為目標,結合學校實際,精心設計活動載體,不斷豐富活動內容,努力體現活動特色,取得了初步成效?,F就我校開展活動的情況作簡要匯報。

1.成立專門機構,強化組織領導

我校黨支部高度重視“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,制定了《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》,成立了由校長阮國飛為組長的活動領導小組,明確了專人負責,領導小組下設辦公室,確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效。

2.召開動員大會,大力宣傳發(fā)動

根據區(qū)教育工委的文件精神,我校召開了由全體黨員、中層以上干部參加的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會,會上,學校黨支部書記黃建橋組織學習了區(qū)教育工委的有關文件并傳達了有關會議精神,同時就我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作了動員,與會同志統(tǒng)一了思想、提高了認識,表示:要扎實推進落實黨員承諾制,發(fā)揮學校黨組織推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的戰(zhàn)斗堡壘作用;發(fā)揮自身帶頭堅持科學發(fā)展、主動服務科學發(fā)展、自覺推動科學發(fā)展的先鋒模范作用,積極爭創(chuàng)“五個好”黨組織,人人爭做“五帶頭”的模范,為學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動創(chuàng)造良好的氛圍。

3.公開承諾,全面履諾

黨支部制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案,黨員根據崗位特點和本人實際,自愿提出參加活動的具體打算。結合黨務公開、“三會一課”等形式,通過多種方式向群眾公開承諾,主動接受群眾監(jiān)督。結合本校的中心工作和重點項目的開展,認真研究把兌現承諾和服務發(fā)展、服務群眾有機聯系的具體辦法措施,創(chuàng)新方式方法,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫徹到工作實踐中,認真履行承諾,全面落實承諾,推動活動順利開展。

4.學習貫徹十七屆五中全會精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

注重將貫徹落實十七屆五中全會精神與學校教育發(fā)展與改革工作的結合,緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)、學習型黨組織建設、教職工崗位職責考核,以及當前教育教學改革等各項工作有機結合起來,將十七屆五中全會精神的貫徹落實融入到每一項具體工作中,用各項工作實績來檢驗學習成果,用工作實績來反映學習成效,為實現我校辦學水平的突破發(fā)展,引導廣大黨員以昂揚向上的精神風貌、更加突出的工作業(yè)績,向黨的十八大獻禮。

5.利用宣傳陣地,營造活動氛圍

學校除面上的宣傳發(fā)動外,還充分利用現有的網絡媒體,宣傳櫥窗等宣傳陣地,以懸掛條幅、張貼標語和將學校的活動方案掛上校園網等形式,努力營造良好活動氛圍。

1.實施惠民工程。為了進一步提高學校辦學質量,調動廣大黨員、全體教職員工的工作積極性,推動學校事業(yè)向更高的平臺發(fā)展,我校黨支部根據學校的實際情況,積極實施惠民工程,從改善辦學條件入手,完善辦公環(huán)境,提高學校軟硬件水平,創(chuàng)達標學校,辦人民滿意教育。

2.鑄塑師德師風。我校黨支部堅持從實際出發(fā),加強黨員隊伍的建設與管理,推動學校內涵發(fā)展,培育優(yōu)良師德師風,建設優(yōu)良校風,引導廣大教師以愛崗敬業(yè)、關愛學生、幫助學生全面發(fā)展。針對新的規(guī)范下,我們組織學習并嚴格要求遵守區(qū)教育局對教師的“十項禁令”,開展了師德師風的討論;以黨小組為單位開展了“在新時期共產黨員如何進一步發(fā)揮模范帶頭作用”的討論,為學校整體的教育教學工作的穩(wěn)定起到了很好作用。圍繞推進素質教育、堅持教育教學改革、搞好教書育人、加強學校黨員隊伍建設工作,堅持理念創(chuàng)新、師德創(chuàng)優(yōu)、管理創(chuàng)效、促進學??茖W發(fā)展。以黨員標準為要求,以優(yōu)秀黨員為榜樣,推進我校黨組織的建設。

3.落實承諾制度。開展“承諾”是這次活動的主要內容,學校黨支部和黨員以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,公開向社會、向學生家長及學生承諾,充分體現了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。學校實行校務、黨務、政務公開,堅持民主監(jiān)督,積極實施服務承諾制、行政問責制和首問負責制,把黨員承諾制和學校的制度建設有機結合,相互促進。要求各黨支部向黨員和師生承諾創(chuàng)先爭優(yōu)目標和具體措施,黨員向黨組織和師生公開承諾,并適時組織黨員、師生進行評議。通過開展黨員承諾制,努力做到黨員隊伍作風和師表形象的進一步好轉,服務師生的質量和效率明顯提高,內部管理和教職工的言行更加規(guī)范,師生的滿意度和社會的信譽度有較大提升。設立了黨員先鋒示范崗,并實行共產黨員佩戴黨徽上崗,從而有效加強黨員自我管理、接受廣大師生監(jiān)督。開展共產黨員“崗位奉獻”活動。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動,努力提升工作水平,為促進學校教育又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇七

參加此次活動的除了本支部成員以外還有桂林電子科技大學青年志愿者協(xié)會和桂林老年協(xié)會。舞臺上,我們展現了我們作為新一代人的風彩,老年協(xié)會也展現了老年一代的風彩,大家的熱情帶給了老年們快樂與溫暖。會后,通過與老人的交流我們認識到關注老年身心健康需要我們每一個人的努力,這也提醒了我們要用行動去幫助需要幫助的群體。

通過了此次交流,本支部成員認真的學習了如何爭取做一個爭先創(chuàng)優(yōu)的新型黨員,努力跟上社會步伐不斷提高自己的品德修養(yǎng),在課余時間里用愛感動了心之樂的老年們,讓他們的冬天不再寒冷。

大手拉小手,手拉手向前走——20xx級高護二班“學習雷鋒精神”活動

06、07國護學生黨支部開展緬懷革命先烈,祭掃烈士陵墓活動。(支部黨員在莊嚴的革命先烈墓前靜靜地深思、默哀,重溫入黨誓言,鏗鏘有力地宣誓。通過此次掃墓活動,使支部黨員受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育,堅定了全心全意為人民服務的信念和為共產主義事業(yè)奮斗終生的決心。

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 08學生黨支部一對一幫扶見成效 ( 由于我校的越南留學生漢語水平較差,溝通交流和專業(yè)課學習存在一定困難,為加強留學生管理,保障留學生的教育質量,從今年4月份開始至今,08學生黨支部以深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)的活動為契機,以08護本學生黨員為主體,開展了對19名越南留學生“一對一”學習幫扶活動。

活動要求學生黨員做好幫扶對象的學習思想的引導,了解幫扶學生的學習現狀和學習進度,幫助他們制定學習目標,端正學習態(tài)度,優(yōu)化學習方法,督促改掉不良的學習習慣,提高學習成績,并把本學期被幫扶留學生的學習進步情況作為黨員考核的一項重要指標。其宗旨和目標是堅持以人為本,以學生為本,同步協(xié)調發(fā)展,使學生黨員踐行科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮學生黨員思想進步、學習優(yōu)秀的優(yōu)勢,充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,充分發(fā)揮學生黨員聯系學生、服務學生的作用。

經學生黨支部對幫扶小組工作進行的協(xié)調與跟蹤調查,效果較為顯著。班級和留學生的期末成績比期中成績有較大進步,消除了不及格現象。學生黨員志愿者能主動聯系幫扶對象,建立有效的幫扶計劃,幫扶過程有記錄,對受幫扶的留學生從思想、學習、生活等方面進行全方位的幫扶,讓學生感受到學校大家庭的溫暖,真正做到坦誠互助、定期反饋、互利共贏。

通過實施學生黨員“一對一”幫扶計劃,不僅為廣大學生黨員發(fā)揮作用提供了平臺,而且使廣大學生黨員能夠更好地認識自己,發(fā)現不足和差距,明確努力的方向,同時也清醒地認識到:黨員的先進性并非一定要做出驚天動地的大事,在身邊一點一滴的小事中,同樣能夠體現一個黨員的黨性和先進性。)

學生黨員“五帶頭”要求:一是帶頭堅定信念。加強政治理論學習,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,牢固樹立祖國至上、人民至上的觀念,關心集體,崇尚科學,追求真理,努力成為社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。二是帶頭勤奮學習??炭鄬W習科學文化知識,不斷提高科學文化素養(yǎng),學習成績優(yōu)良。三是帶頭全面發(fā)展。樹立正確的成才觀,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極進取,積極投身“三下鄉(xiāng)”、志愿者等社會實踐活動,增強對人民群眾的感情和社會責任感,不斷提高綜合素質,努力實現全面發(fā)展。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學院各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚,踐行社會主義榮辱觀,有強烈的正義感,敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇八

按照市衛(wèi)生局黨委下發(fā)的《圖們市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作實施方案》要求,為切實做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步深進有效地開展,圖們市中醫(yī)院黨支部全體黨員對20xx年創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展進行認真總結,采取個別談話點評的方式,對全體醫(yī)生黨員進行領導點評,使點評活動落到了實處,取得了一定成效,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作情況總結。

通過對全體醫(yī)生黨員個別談話方式的點評,對支持支部工作,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極要求上進,努力學習業(yè)務知識、創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒模范作用明顯、長大較快的黨員給予肯定,以思想不積極,不能起到先鋒模范作用的極少數黨員進行了嚴厲的批評和幫教育,幫助他改造思想,改進態(tài)度。個人簡歷模板

領導點評牢牢圍繞“樹立良好醫(yī)德醫(yī)風,爭做人民健康衛(wèi)士”的主題,結合黨員本職工作進行。對黨員領導干部點評內容。包括:參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公然承諾事項兌現情況、執(zhí)行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管工作落實情況,心得體會。對普通黨員點評內容。包括:參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公然承諾事項兌現情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。

1、自我小結。黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況、公然承諾兌現情況進行了認真總結,查找題目,分析原因,形成情況小結,上報黨支部。

2、調研督查。黨支部書記對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了全面了解和把握,做到了點評時有的放矢。

3、開展點評。院黨支部書記姜哲三在聽取黨員個人小結后,對每名被點評黨員首先肯定其成績,分別指出其缺點,并要求其在黨性原則、政治覺悟、業(yè)務能力、模范帶頭方面找差距,分析原因,認真整改。對個別表現差的黨員提出批評,責令其端正態(tài)度,改進作風。

通過領導點評工作的開展,全支部黨員在思想上的高度同一,引導黨員加強學習,積極工作,有效進步了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;通過點評活動,激發(fā)了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁,把發(fā)揮先鋒模范作用當作爭做優(yōu)秀黨員的基本要求,全體黨員的思想覺悟得到了進步。

在接下來的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,支部要責備體黨員努力學習政治理論和精力知識,繼續(xù)開展豐富的載體活動,大力宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡,在全院形成學習先進,崇尚先進、爭當先進的良好風氣,為全市人民群眾提供優(yōu)質、便捷、有效、廉價的醫(yī)療服務。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇九

我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,全校黨員干部職工充分認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,增強了工作的責任感和緊迫感,學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結。

校黨委和各黨支部準確把握活動的指導思想、總體要求和主要內容,保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向,確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項任務落到實處。

為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,校黨委制定了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間表和實施細則,各黨支部按照校黨委的統(tǒng)一部署,制定本支部活動時間表和實施細則,認真開展主題實踐活動,切實增強大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動正進一步推向深入。

校黨委結合學校工作實際,明確以“深化‘五線三培二聯’,推進學校現代管理”為活動主題,以先進黨支部和優(yōu)秀黨員為榜樣,堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌推進黨的建設和其他經常性工作。整個活動分動員部署、全面推進、深化提升、總結完善四個階段分步驟進行。

校黨委以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照“基層黨組織有力,共產黨員有為,廣大師生受益”的要求,扎實推進黨員承諾制,充分發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。校黨委、各黨支部和全體黨員都寫了承諾書,20xx年7月1日,校黨委根據各黨支部推薦意見設立了41個黨員先鋒示范崗,并把示范崗黨員的承諾書通過公示欄進行公示,通過簡明扼要、貼近基層、貼近群眾、切合實際的公開承諾,接受廣大師生的監(jiān)督。

我校領導班子集思廣益、群策群力,以爭取資金、爭取項目、實施項目為助推器,大力加快我?;A設施建設步伐。從2011-20xx年,我校已爭取到各項資金200余萬元。投資100余萬元建設運動場和校園綠化設施。

20xx年初,通過校長多方爭取,在上級政府與教育主管部門的關心和支持下,學校又爭取將每棟樓房進行裝修翻新。

通過上述項目的爭取,大大提升了我校綜合實訓條件和教師隊伍的教學管理水平,為廣大學生開展實作實訓,提高動手能力,為提升教育教學水平、教學質量和管理水平奠定了堅實的基礎。學校被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家級農村中醫(yī)藥知識理論培訓示范基地。

我校高度重視學校消防安全和學生的人生安全工作,加強對全校師生安全防火知識培訓,嚴肅處理違規(guī)使用大功率電器行為。每學期組織不少于5次的火災、地震逃生演練,讓同學們掌握火災、地震發(fā)生后逃生的本領。今年新學期伊始,我校積極與大理市消防大隊聯系,于20xx年9月15日下午,對全校學生進行消防安全教育,使全校師生受到了很大的教育,受到很大的啟發(fā)。近兩多年來,在全省消防安全檢查中,我校消防工作受到了省消防總隊的高度評價。

近年來我校不斷加強校紀校風建設,始終堅持不僅讓學生學到必要的專業(yè)知識,更注重思想品德和行為規(guī)范的培養(yǎng)教育而使學生學會做人,先做人再做事,做好人做好事。

通過學?!八娜惫芾砟J降姆€(wěn)步推進,狠抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成、綜合素質的培養(yǎng),優(yōu)化辦學條件、嚴格落實管理,教育教學水平穩(wěn)步上升,學生素質全面提高,受到了社會與家庭的歡迎,獲得了良好的聲譽,得到社會各界一致認可;學校通過積極組織學生參加各種大型活動,培養(yǎng)鍛煉了學生的能力,擴大了學校的影響,學校影響力逐年擴大,“名校”效應逐漸顯現。很多外縣鄉(xiāng)學生和家長慕名遠道而來,堅決要求到我校就讀。

學校為了滿足學生及家長的強烈愿望,龔德凌校長帶領學校領導班子,全??倓訂T,晝夜加班加點,克服校舍不足、學生床鋪不夠、師資緊缺等種種困難,通過科學整合各種資源,合理安置寄宿學生的住宿管理問題。

在學校債務負擔沉重,建設發(fā)展任務艱巨,教職工教學管理責任繁重的情況下,我校領導班子想盡一切辦法,開源節(jié)流,盡力解決好教職工的福利待遇。一是每年免費為教職工做一次體檢,充分體現了以人為本、以職工為本的理念。

為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進我?,F代管理進程,建設現代學校,按照以人為本的要求、按照“實現人的全面發(fā)展”的目標,我校高度重視教職工的精神文化生活,以此作為倡導文明新風、樹立教職工新形象、展示學校新氣象的有效途徑,使廣大教職工充分感受到學校的發(fā)展、分享到學校發(fā)展的成果。經過我校領導班子認真研究,決定充分展示廣大教職工的個性,樹立廣大教職工的主人翁意識,突出廣大教職工的全面發(fā)展,成立登山、游泳、羽毛球、現代舞等興趣小組,每月活動一次,豐富教職工文化生活,培養(yǎng)健康文化情趣,引導教職工向健康、積極向上的方向發(fā)展。

20xx年9月8日上午,我校舉行新生開學典禮暨紀律教育大會,陳德軍校長著重就如何自覺養(yǎng)成良好行為習慣方面,對全體同學提出了希望和要求。20xx年9月13日下午全校各班級結合陳德軍校長的講話,召開了以“如何養(yǎng)成良好的行為習慣?”為主題的班會,同學們認真展開討論,對自身存在的不良行為習慣進行了深入剖析,通過這次主題班會,同學們深受啟發(fā)、深受教育,紛紛表示,今后要按照校紀校規(guī)的要求、按照做一名合格大理衛(wèi)校學生的要求。

努力克服自身的缺點、糾正自身存在的不良行為習慣,用自己的心靈愛護班集體、愛護校園、尊敬老師、關愛同學,用自己的良好行為為校園爭光添彩,健康生活、勤奮學習、快樂成長,做一名文明向上的醫(yī)學生。會后,全校師生迅速行動起來,掀起清理地上的口香糖活動,對教室、宿舍、校園等區(qū)域的口香糖遺跡進行全面清理,用自己的實際行動向不良行為習慣宣戰(zhàn)。

20xx年8月,我校黨支部制定《源南學校留守兒童幫扶制度》,把我校對卵留守兒童幫扶工作更進一步細化、具體化和制度化,進一步加強了農村留守兒童教育和幫扶力度,解決了家長的后顧之憂。20xx年我校榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體,校長榮獲全國先進工作者。

我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來,充分利用墻報、板報、信息、簡報、校園廣播、網絡等宣傳手段,做好輿論宣傳工作,加強正面引導。發(fā)現、培育和樹立一批富有特色的先進典型,充分發(fā)揮典型示范引導作用,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍,特別是大力宣傳帶頭踐行“三創(chuàng)一促”要求的先進典型,充分發(fā)揮身邊鮮活生動典型的示范效應,使廣大黨員干部學習有榜樣、努力有方向,進一步把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到我校事業(yè)科學發(fā)展上來。

校黨委及時通報學習情況,交流學習經驗,及時報道我校貫徹落實科學發(fā)展觀的先進典型和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新鮮經驗。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動篇十

在黨的基層組織和廣大黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署,也是我們深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深入,是黨的建設的一項重要的經常性工作,是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,為進一步加強黨的基層組織建設、推動基層黨建工作創(chuàng)新、增強黨員隊伍戰(zhàn)斗力提供了重要平臺?,F將活動開展情況總結如下:

根據《xx省旅游局深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的要求,我支部及時建立了以尹耀書記為組長的第一黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組,具體負責第一支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。同時,結合我支部的實際,科學制定了《省旅游局第一黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出明確目標和具體要求。堅持從本支部的實際情況出發(fā),以創(chuàng)建先進基層黨支部、爭當優(yōu)秀共產黨員為主要內容,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題,改革創(chuàng)新,務求實效,統(tǒng)籌推進黨的建設及其他經常性工作,在推動科學發(fā)展、構建和諧機關、服務人民群眾、提高機關效能、加強基層黨組織建設的實踐中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,使支部的思想、組織、作風建設有進一步的提高,創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得明顯實效。

(一)召開創(chuàng)先爭工作會議,穩(wěn)步推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作

6月29日,黨支部組織全體黨員參加了局黨組召開的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,會上,朱飛云書記作了重要講話,要求所有干部要充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,切實增強黨組織建設的緊迫感、責任感。一是要從全省經濟社會發(fā)展和實現xx旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略高度,充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和做好機關黨建工作的重要性。二是要從局機關所處的特殊地位,充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機關黨建工作的重要性。三是要從目前機關黨建工作的現狀出發(fā),充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機關黨建工作的重要性。

7月16日,我支部召開以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主要內容的組織生活會,傳達學習有關文件、聽取匯報、研究工作。

(二)加強宣傳工作,營造良好氛圍

為了盡快把支部基層黨組織和黨員的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)活動上來,確保全支部廣大干部職工在思想和精神上保持強大動力,我支部開展了一系列宣傳教育工作。

1.豐富宣傳方式。以“創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產黨員”為題編印了一期板報,向群眾公布開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案,確定黨支部和黨員的承諾內容,進行公開承諾,接受群眾監(jiān)督。同時,按照局黨組的統(tǒng)一安排,我支部深入開展“五比五創(chuàng)”主題實踐活動,并與開展講黨性、重品行、作表率活動結合起來,與開展“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”主題活動結合起來,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的創(chuàng)新開展。

2.抓好經常性宣傳。一是制定方案。對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求,制定實施方案;二是動員部署。召開支部黨員大會進行動員部署;三是組織學習。進一步統(tǒng)一思想認識,積極行動,形成良好的活動氛圍。

3.加強對宣傳工作的領導。一是確立聯系點。按局黨組的部署,局黨組成員、副局長文淑瓊負責聯系局辦公室,黨支部書記尹耀負責聯系局政務服務中心的爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展。二是抓好階段性總結。對每個階段的活動開展情況都要進行系統(tǒng)分析,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定整改措施;三是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制。四是組織評議。適時對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行評議。

為了開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,黨支部成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與貫徹落實局黨組各項工作部署,與辦公室的目標任務,與正在開展的推進效能政府建設等活動結合起來,并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的相關內容融入支部建設的工作計劃。不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內容,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。積極發(fā)現和總結本支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經驗,積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。充分發(fā)揮媒體及宣傳櫥窗、板報等載體的作用,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的典型事跡,宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗做法和實際效果。

此外,根據《xx省旅游局領導干部學法用法實施方案》的要求,對我支部領導干部進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織學習。堅持每月定期集中學習制度,加強對樹立和落實科學發(fā)展觀的理論學習,切實加強干部隊伍的思想建設和政治建設,把經常性的學習教育作為培養(yǎng)干部戰(zhàn)略思維能力,提高科學預見性和增強判斷與決策能力的重要載體,切實從學習內容和學習方法上下功夫,進一步豐富學習內容。同時,通過開展專題研討會和專題講座等形式,不斷提高支部黨員干部的學習效果,養(yǎng)成“誠實守信、愛崗敬業(yè)”的良好風氣。

由于我支部認真開展學習和實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮機關黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,工作成績突出,xx年黨支部被評為局優(yōu)秀黨支部,xx、xx華分別被評為局優(yōu)秀共產黨員,xx被評為局優(yōu)秀黨務工作者,受到局黨組的表彰。

在今后工作中,我支部要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為黨建工作的一項重要內容來抓,一是創(chuàng)新活動載體,引導黨員積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動;二是要扎實抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點創(chuàng)建工作;三是要做好公開承諾工作;四是要繼續(xù)加強創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作,并且強化督促檢查,確保各項工作的順利完成,取得新的成效。

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