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初中考試沒考好的檢討書篇一
您好!
拿到這次期末成績(jī)單,知道在期末考試中我沒有考好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期待,特此,我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理,寫下這一封檢討書,來表達(dá)自己對(duì)老師的歉意。
我深深地反思了自己在考試前的行為,總結(jié)出來了一下幾點(diǎn)考試沒有考好的原因:
第一,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差,要么是思緒不在課堂上,要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話,這嚴(yán)重的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率,更影響到了身邊的同學(xué),對(duì)此,我也對(duì)上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。
第二,我在考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),“溫故而知新”,而我卻忽視掉了這一點(diǎn),在學(xué)校自習(xí)課的時(shí)候沒有好好復(fù)習(xí),而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候,還把大量復(fù)習(xí)的時(shí)間用來玩游戲和看電視,忘記了一名學(xué)生應(yīng)該做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。
第三,老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有認(rèn)真完成,老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),而我卻把它當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān)來完成作業(yè)任務(wù)。因此,導(dǎo)致我們及時(shí)的鞏固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我知道自己犯的這些錯(cuò)誤都是最不應(yīng)該的,所以我感到非常的羞愧,希望老師能再像以往一樣照顧我,繼續(xù)幫助我。我也對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排做出了一個(gè)計(jì)劃,希望老師可以督促我,計(jì)劃安排如下:
1、每天在晚自習(xí)都充分利用好,不浪費(fèi)寶貴的自由安排時(shí)間,利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),在復(fù)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢問。
2、預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的新知識(shí),提前預(yù)習(xí)能夠在第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。
3、在每節(jié)課下課后,都能及時(shí)的鞏固好當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)點(diǎn),加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。
4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間,合理的利用好在家的空余時(shí)間,勞逸結(jié)合,爭(zhēng)取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時(shí)。
對(duì)于這次考試的失誤,我覺得非常抱歉,因?yàn)榭吹皆嚲淼奈野l(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目老師都有講過類似的題目,都是因?yàn)樽约涸诳荚嚽皼]有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒有考好,讓老師您對(duì)我失望了。所以懇請(qǐng)老師能夠原諒我,給我一次改正的機(jī)會(huì),希望能在老師的幫助下,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得老師滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中考試沒考好的檢討書篇二
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。
綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試沒考好的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天是一個(gè)極其槽糕的一天,因?yàn)樯现芷谥心M考試的試卷今天發(fā)下來了,退步的成績(jī)使我的心情跌落到了谷底,今天老師也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),在我難過的同時(shí),我也進(jìn)行了反思分析。
首先我要跟老師說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了老師你的信任和期待。再多的話也不知從何說起,也不知道如何開口,倒不如今天在這里借著檢討書的機(jī)會(huì),我想把這次考試沒考好的心路歷程及發(fā)現(xiàn)的問題告訴你。
今天我興高采烈的從家里來到學(xué)校,上課前五分鐘,趴在桌上的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老師從辦公室出來,手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲,隨著老師腳步的移動(dòng),同學(xué)們都死死的盯著那試卷,同學(xué)們臉上的表情神色各異,有人露出期待的的神色;有人漠不關(guān)心;有人緊張不已;而我一直以來作為班上的尖子生,當(dāng)然是對(duì)自己充滿了信心。
可天不遂人愿,當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的那一刻,我震驚不已,怎么會(huì)考成這個(gè)鬼樣子呀,那感覺就好比是我的頭上本來是艷陽高照彩云飄飄的好天氣,突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)就飄來了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。
是的,期中模擬考試我考砸了,我一下子從班上的前三掉出來前十,曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jī)?cè)谖倚闹惺チ送盏墓廨x。
聽著老師在講臺(tái)是分析我們的情況,表揚(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué)們,當(dāng)然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物,頓時(shí),我心里五味雜陳,難受極了。
現(xiàn)在想來,難受歸難受,但還是要沉下心來,去除浮躁,慢慢地思考分析本次考試沒考好的原因,才是當(dāng)務(wù)之急,避免下次再次考砸。當(dāng)我調(diào)整好心情之后,我立馬把試卷仔仔細(xì)細(xì)的看了起來。經(jīng)過一下午的冷靜分析,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)主要的問題。
首先第一個(gè)我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)考試大忌,我太粗心了,在做數(shù)學(xué)題目是,審題不仔細(xì),導(dǎo)致很多會(huì)做的題目都寫錯(cuò)了,在一些大題上我還把最后的結(jié)果算錯(cuò)。第二個(gè),我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩(wěn)定,詩(shī)句的默寫會(huì)錯(cuò)一個(gè)字。針對(duì)以上問題我也有了改進(jìn)的方法,在我今后的考試中我會(huì)更加仔細(xì)的審題,會(huì)多練習(xí)自己的計(jì)算能力,會(huì)多記憶詩(shī)詞,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤!
以上就是我的想法,希望在以后的學(xué)習(xí)中老師能對(duì)我在嚴(yán)厲一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中考試沒考好的檢討書篇四
敬愛的xx老師:
我是初x年級(jí)xx班的xxx,此次xx考試,我只考了57分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第10名,讓老師您很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說一句:非常抱歉!
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。
老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來,才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
但是,時(shí)光不會(huì)再倒流了。我不再去傷心自己的成績(jī),因?yàn)闇I水不能換回成績(jī)。我長(zhǎng)大了,我也應(yīng)該知道自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能換來成功。期末考,代表的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯(cuò)。
老師,就讓這成績(jī)成為過去,就讓這成績(jī)永遠(yuǎn)的成為追憶吧,我決定不會(huì)讓他重演。今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績(jī)有所提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中考試沒考好的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試沒考好的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
其實(shí)我提筆寫這個(gè)的時(shí)候,我的心理很是自責(zé)很是慚愧,我覺得對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績(jī)出來了,我看了我的成績(jī),我自己都大失所望,退步太嚴(yán)重了,我對(duì)我這樣的期末考試成績(jī)這么差勁,沒有考好的行為向您道歉,并作如下的檢討:
第一,我太自大,太自以為是。一直以來,我的成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑?,每次考試我都是老師的表揚(yáng)對(duì)象,都是同學(xué)的羨慕對(duì)象。我對(duì)考試沒有任何壓力,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我都會(huì)考的很好,其實(shí)對(duì)于這種自信的行為其實(shí)是很好的,但是我自己太自信了,以為課堂上老師教的知識(shí)我都會(huì)了,我就不去再看再去復(fù)習(xí)了,這次也是一樣的,在考試前夕,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我卻自認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)全都掌握了,我就不好好看書,不好好復(fù)習(xí),就算看也是敷衍的看看,導(dǎo)致這次考試的時(shí)候,明明書本上有現(xiàn)成的答案,我都沒有答好,直接錯(cuò)失掉這樣好拿的分?jǐn)?shù)。我為我過于自信的行為感到羞愧,學(xué)習(xí)是真的要腳踏實(shí)地,不能太飄的,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己這種盲目自大是很有問題的。
第二,不聽老師言,吃虧在眼前。在考試的準(zhǔn)備階段中,老師都給我們制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也都告訴了我們哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要,可能會(huì)考到,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,專供那些重要的.知識(shí)點(diǎn),不要什么都看或者什么都不看,如果不聽老師的,考試會(huì)很不利。我就是典型的例子,不聽老師言,吃虧馬上就來了。這次期末考試,大部分的知識(shí)點(diǎn)老師都幫我們?nèi)Τ鰜磉^,可惜我卻沒有好好的按老師的計(jì)劃來復(fù)習(xí),導(dǎo)致這次的考試很多很容易的知識(shí)點(diǎn),我都沒有答出來,以至這次考試考的一塌糊涂。
這次期末考試沒考好,真的是給我敲了一次警鐘,讓我在我自己很了不起的世界里出來了,看到外面的世界,比自己厲害的人大有人在,自信是好事,但是過于自信往往就會(huì)起反作用,結(jié)果就會(huì)不如人所愿了。
我為這次期末考試的成績(jī)感到深深的慚愧和自我反省,我在此保證:以后復(fù)習(xí)要按老師的步驟來,要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),將時(shí)間落到實(shí)處,不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子,不能太自以為是,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真的掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。我下次考試一定會(huì)考出我原有的水平的,請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中考試沒考好的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
緊張的期末考試可以結(jié)束了,大家都對(duì)期末成績(jī)有著很大的期望,但是這次的期末成績(jī)卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績(jī)對(duì)于這個(gè)學(xué)期來說是我成績(jī)最不理想的一次,我知道造成這種結(jié)很大的原因都要追究到自己身上。這個(gè)學(xué)期老師你也曾多次的提醒過我在學(xué)習(xí)上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無所不能,驕兵必?cái)?!是我的驕傲和我的狂妄自大造成了這種結(jié)果,為了在今后的學(xué)習(xí)生涯中能夠有所進(jìn)步,在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候我必須及時(shí)止損,檢討出自己的不足。
作為一名初中生,我們的任務(wù)就是為高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),考上一個(gè)好的高中,在這個(gè)過程中我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能因?yàn)樽约阂粌纱瓮怀龅某煽?jī)就忘記了繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),所以我很后悔自己對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈,而落下了這個(gè)學(xué)期的一部分課程,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)上面,我必須深刻的檢討我自己,在學(xué)習(xí)上的松懈造成了我期末成績(jī)的不理想。辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望,也給自己的心理帶來了很大的壓力。
作為一名初中生,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是認(rèn)真的仔細(xì)的,而我去養(yǎng)成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習(xí)慣,在期末考試成績(jī)的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,面對(duì)簡(jiǎn)單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的題目我不可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,可往往就是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目造成了我成績(jī)的不理想,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考試的時(shí)候沒能認(rèn)認(rèn)真真的做好這些簡(jiǎn)單的題目。
當(dāng)別的同學(xué)拿著自己滿意的成績(jī)單能夠開開心心的給父母時(shí),我很失落,我不能給自己這學(xué)期一份滿意的答卷,我更不能給父母一個(gè)令他們滿意的成績(jī),想起他們用辛勤供我上學(xué)時(shí),我流下了悔恨與自責(zé)的眼淚。
我因?yàn)樽约旱尿湴僚c粗心造成了這次期末成績(jī)的不理想,我后悔在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),沒養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定改掉我的壞毛病,努力學(xué)習(xí),朝著班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上他們好的品質(zhì)。請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初中考試沒考好的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
抱歉,讓您失望了。這次開學(xué)后的第一次考試中,我因?yàn)樵谥惺栌趶?fù)習(xí),上也認(rèn)真努力。導(dǎo)致拿到了慘不忍睹的成績(jī)!對(duì)此,我真的感到很慚愧。
這次漫長(zhǎng)假期里,我真的犯下了很多的!但是最大的問題,還是我沒能管理好自己,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上犯下了致命的錯(cuò)誤!明明在這次的假期開始前,老師還特意的叮囑了我們,這個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,我們不能放松過頭,更不能整個(gè)假期都不學(xué)習(xí)!將學(xué)習(xí)和知識(shí)拋在腦后!但是,我偏偏沒有聽老師您的告誡,導(dǎo)致自己在假期中基本上沒有學(xué)習(xí)更別說對(duì)過去的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)了!
但是,這樣的問題也立馬就暴露了出來。面對(duì)這次的開學(xué),我立馬就顯出了原形!沒有學(xué)習(xí),更沒有復(fù)習(xí),這導(dǎo)致我的知識(shí)早就被丟到了九霄云外!突如其來的考試,讓我感到非常的棘手!將努力的回想了很久,才想起了這么點(diǎn)知識(shí)。但是,如果想要靠著通過考試,根本就是癡心妄想!很顯然,自己的散漫給自己帶來了“回報(bào)”!
對(duì)于您的批評(píng),我很是羞愧。自己的錯(cuò)誤被您看的一清二楚。我沒有學(xué)習(xí),更一個(gè)假期都在玩樂的事情也就這樣暴露了??纯矗渌耐瑢W(xué),及時(shí)是過去成績(jī)比我差的同學(xué),也都通過這次的假期努力的提升了自己,讓自己能有所進(jìn)步,讓自己有所學(xué)!但是,我呢?我只想著能玩,在假期里一個(gè)勁的就知道玩!哪怕是玩累了,玩倦了,都不愿意拿起書本!現(xiàn)在想想,我真的好后悔,好慚愧自己這樣的行為。作為一名學(xué)生,但是我卻沒有嚴(yán)格的要求自己,放任自己的錯(cuò)誤習(xí)慣增長(zhǎng),甚至最后影響了自己本職!這是非常不對(duì)的!更是對(duì)自己過去努力的拋棄!是對(duì)老師的不尊重!
通過對(duì)自己的反省,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。我再次認(rèn)識(shí)到自己是一名學(xué)生,也重新認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)才是我的主要責(zé)任!因?yàn)樨澩娑鴴仐壛藢W(xué)習(xí),這是非常讓人失望的行為!我對(duì)此感到非常的抱歉!為了能改正自己的錯(cuò)誤!我決定要好好的在學(xué)習(xí)上彌補(bǔ)回來!希望老師能夠監(jiān)督我,幫助我趕上大家的進(jìn)度。我也會(huì)好好的努力!希望老師能給我一次機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試沒考好的檢討書篇九
親愛的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:___
20__年_月_日
初中考試沒考好的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝xx老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。x老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦。"現(xiàn)在想想真的很好笑,x老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下?,F(xiàn)在我終于明白xx老師說的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。"而我一直"一視同仁",結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中考試沒考好的檢討書篇十一
親愛的、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榉N種原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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