每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
高中曠課檢討書(shū)1000字篇一
您好!
關(guān)于我在前幾天曠課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱??偟膩?lái)說(shuō),我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!
按理說(shuō),距離高考也已經(jīng)只剩下幾十天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到高考當(dāng)中??墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了曠課翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著高中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷??墒鞘虑榘l(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì)令我終身難忘。
然而,盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大,但是高中三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的,而且各方面成績(jī)都有一般以上。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了幾天了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高中接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇二
敬重的教師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,今日我犯了一個(gè)非常嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò),我違反了校園的規(guī)章制度,在第五節(jié)課英語(yǔ)課的時(shí)分,我曠課了。盡管曠課了,但我也沒(méi)有特別想去的當(dāng)?shù)?,恰巧在操?chǎng)看到近鄰班是上體育課,所以我也跑曩昔,加入了他們打籃球的部隊(duì)。
我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的,這點(diǎn)您應(yīng)該也知道,我的成果很差,每次考試都排在班上里的結(jié)尾。我周圍的人都在非常盡力的學(xué)習(xí),就我一個(gè)人整日無(wú)所事事,那些爬滿文字的書(shū)本,一旦我專注看了一會(huì)兒,一股困意向我襲來(lái),這點(diǎn)我一直無(wú)法戰(zhàn)勝,致使于我對(duì)上課這件工作越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門課程,教師一般辦理的都非常懈怠,因而,我忍不住萌生了曠課的想法,我是一個(gè)想到什么就去干的人,所以下一節(jié)的英語(yǔ)課我逃課了。
逃課出來(lái)后,我有一會(huì)兒的蒼茫,盡管計(jì)劃要逃課但我并沒(méi)有想著出來(lái)后要逃到哪里去,我一邊走著,一邊可慮著接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中,我走到了校園的操場(chǎng),操場(chǎng)上有著六七個(gè)人在打籃球,其間一個(gè)人向我招手,我認(rèn)出來(lái)那是近鄰班的人,他們今日是體育課??吹接腥讼蛭艺惺郑瑹o(wú)聊的我立馬曩昔加入了他們的隊(duì)伍,跟他們班的人開(kāi)端打籃球了,他們中,有人問(wèn)我怎樣在上課期間出來(lái)了,我的心忽然有些不安靖,但仍是回答道:“我逃課了”。這句話立馬收成到他們仰慕的目光,讓我的心忍不住有些飄飄然,但我的心中仍是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。
不論空蕩蕩的心里,我持續(xù)和他們打著籃球,在我投籃的那個(gè)瞬間,我的視野穿過(guò)籃板,看到了一個(gè)了解的人影——班主任。他看著曠課的我在操場(chǎng)上打著籃球,我的心里感到一陣驚慌,我放下了籃球,走到班主任身邊,垂頭認(rèn)錯(cuò),班主任看著我,沒(méi)有過(guò)多的批判言語(yǔ),但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我真的`知道錯(cuò)了,曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的工作,我的心里大約也很清楚,所以即使是在打籃球的時(shí)分,我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生,很快咱們就要面臨人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,咱們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,我確保,我今后不會(huì)在曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇三
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。逃課上網(wǎng)被您抓現(xiàn)行已經(jīng)不是第一次了,我也寫過(guò)幾次檢討書(shū),可每次寫的都不深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我重新學(xué)了一下中小學(xué)生守則。其中,遵守校規(guī)紀(jì)這一條,我卻根本沒(méi)有做到。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是太不應(yīng)該了。今天你教訓(xùn)了我以后,我已有了深切感悟,痛定思痛,我決定洗心革面,立志從新做人,不再沉溺網(wǎng)絡(luò)。
自從迷上了上網(wǎng),我的成績(jī)是一落千丈,您發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)不對(duì)后諄諄善誘,可我不但沒(méi)有聽(tīng)您的勸阻,還屢教不改,實(shí)在是孺子不可教也。但這次我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了自己簡(jiǎn)直是執(zhí)迷不悟,如若還不懸崖勒馬,能否讀到高中都是問(wèn)題,更別談理想與未來(lái)了。通過(guò)這次寫檢查,我已經(jīng)找出了問(wèn)題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查,說(shuō)明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè)、士遇知己。
所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯(cuò)誤,下定決心改正。我逃課上網(wǎng)耽誤了不少的學(xué)習(xí)時(shí)間,希望您能給我機(jī)會(huì)抓緊時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。看來(lái)我還沒(méi)有看清腳下的路,而去上網(wǎng),沉迷網(wǎng)絡(luò),我只要認(rèn)真反思后,才能找到問(wèn)題,給自己和老師一個(gè)交代,從而進(jìn)步。
最后,要謝謝老師對(duì)我的教誨,沒(méi)有放棄我。我是個(gè)不成器的孩子,在最好的青春年紀(jì),不好好珍惜時(shí)間,反而沉迷網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)這次事件,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也了解到了老師的良苦用心,我一定好好思考老師對(duì)我說(shuō)的話,堅(jiān)決改正自己身上的不良習(xí)性,從此與網(wǎng)吧絕緣。
其實(shí),我對(duì)老師的做法十分敬仰,對(duì)老師的苦口婆心,十分感激,我爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,我一定早日使我成為社會(huì)棟梁。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇四
尊敬的老師:
您好!
因?yàn)榻裉煸缟项^痛,我沒(méi)有上第一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)時(shí)很難受,我就想等情況好一些去和老師請(qǐng)假,頭痛太厲害了,最后因?yàn)轭^痛我忘記去請(qǐng)假,導(dǎo)致曠課一節(jié)。
是我的疏忽,身體不舒服,我應(yīng)該去醫(yī)務(wù)室。一開(kāi)始我認(rèn)為只要在宿舍休息一會(huì)就好了,但是我沒(méi)想到頭痛這樣嚴(yán)重,已經(jīng)讓我承受不住了,躺在床上想等頭痛癥狀減輕,想法雖好但卻并沒(méi)有做到,當(dāng)我實(shí)在忍不受了,我才到醫(yī)務(wù)室檢查,一量體溫,發(fā)現(xiàn)39度以上,發(fā)高燒,這時(shí)我才知道原來(lái)我生病如此嚴(yán)重。
這幾天天氣比較熱,所以每天都洗冷水澡,也不知道什么時(shí)候生病的,只是感覺(jué)今天起床頭痛的厲害,想要站起來(lái)都困難,一開(kāi)始我認(rèn)為是我昨晚沒(méi)有休息好,稍微休息一下應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)有想到是發(fā)燒了,以前也有過(guò)頭痛經(jīng)歷,但是感冒癥狀比較明顯,這次只是頭痛,沒(méi)想到也是感冒,下次我會(huì)注意,不會(huì)因?yàn)樘鞜峋筒蛔⒁馍眢w。
到醫(yī)務(wù)室檢查后,回到宿舍服了藥,頭痛癥狀減輕了,我于是在第二節(jié)課之前回到了教室,這時(shí)我才想起我有一節(jié)課沒(méi)有上,當(dāng)老師您叫我去辦公室時(shí)我就知道我犯錯(cuò)了,于是我就把自己的情況說(shuō)給老師您聽(tīng),我并沒(méi)有騙您,一開(kāi)始我都做好請(qǐng)假的準(zhǔn)備了,但是最后卻忘記了,下次不會(huì)再曠課了,不管是不是身體不舒服,我都會(huì)先向老師您說(shuō)明情況,然后在根據(jù)具體情況做安排。
這次我私自不上課,犯了很大的錯(cuò)誤,雖然說(shuō)我是應(yīng)為頭痛才不去上課,但也不是我曠課的理由,犯了錯(cuò)我承認(rèn),更愿意檢討自己過(guò)失,是我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,沒(méi)有照顧好自己,才會(huì)發(fā)燒頭痛。任何時(shí)候上課都很重要,有情況我也應(yīng)該向老師說(shuō)明,自己不能到教室或者辦公室也應(yīng)該讓同學(xué)幫我傳話,而不是一聲不響的窩在宿舍,如果我早點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室,早點(diǎn)看病,吃了藥我也能及時(shí)上第一節(jié)課,也不至于自己曠課一節(jié)。
現(xiàn)在想起來(lái)都感到后悔,都怪我自己,自作主張,不知道做好安排,身體不舒服第一件事情應(yīng)該是去醫(yī)務(wù)室,查看情況,這樣也能夠改變很多問(wèn)題,不至于出現(xiàn)這樣的事情,下次我就會(huì)牢記,不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。我會(huì)聽(tīng)老師您的話,好好的做好自己,不會(huì)再隨意曠課,身體不舒服,我會(huì)請(qǐng)假,會(huì)與老師您到招呼,而不是自作主張的不經(jīng)過(guò)老師您的許可就曠課。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇五
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,自己在今天的下午,因?yàn)橐恍┮馔猓覜](méi)能及時(shí)的趕上老師的第一節(jié)課,真的是十分的抱歉!我明白,作為一名高中生,我不該找借口,而這次的錯(cuò)誤也非常的嚴(yán)重!我必須好好的對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反省和改正!
這次的事件中,我曠課的原因?qū)嵲谑且馔?,說(shuō)來(lái)慚愧,我在寢室休息的時(shí)候,意外睡的太沉,沒(méi)能聽(tīng)到室友們的呼喚,更沒(méi)能聽(tīng)到之后的鈴聲!這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔!當(dāng)自己醒來(lái)的時(shí)候,居然已經(jīng)上了大半節(jié)課了!當(dāng)自己匆匆趕回,第一節(jié)課已經(jīng)在我的失誤中結(jié)束了!真的非常抱歉!
這次的問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常意外的,自己沒(méi)想到自己沒(méi)能醒來(lái),沒(méi)想到自己會(huì)睡的這么沉!這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯(cuò)誤之后,我仔細(xì)的想了很久,卻又發(fā)現(xiàn)這也是預(yù)料之中的事情!自己大意的在生活中犯下的種種問(wèn)題,導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生!
回憶到昨天,在晚上的時(shí)候,我因?yàn)橄氩煌ㄗ蛱斓念}目,一直在糾結(jié),在不知道過(guò)了多久之后,雖然打算明天問(wèn)老師,但是卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有些失眠睡不著了。就這樣那個(gè),花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習(xí),我真的已經(jīng)抗不住了,一到寢室就睡著了,之后,就犯下了這樣的錯(cuò)誤!
現(xiàn)在回想起來(lái),自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯(cuò)誤的因,而今天小小的一個(gè)意外,卻導(dǎo)致隱患變成了錯(cuò)誤,給老師和同學(xué)們?cè)斐闪擞绊懀∥易约阂裁靼?,有同學(xué)沒(méi)去上課,這對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響都是非常嚴(yán)重的!首先是老師,肯定是非常在意的,其次就是我的室友們,然后周圍的同學(xué)也會(huì)好奇。這樣的情況下,第一堂課的注意力一定會(huì)受到影響!在我還沉迷在美夢(mèng)中的啥時(shí)候,卻對(duì)大家造成了這么多不良的影響,實(shí)在是非常的抱歉!
在之后,我認(rèn)真的接受了老師的批評(píng),也進(jìn)行了很久的對(duì)自己我的批評(píng)反省。我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)生活的隨意性會(huì)對(duì)我、對(duì)這個(gè)集體造成非常不好的影響,甚至還會(huì)影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯(cuò)誤,實(shí)在是非常的不該!
為了改正自己,我會(huì)在今后嚴(yán)格的控制自己,認(rèn)真的制定自己的時(shí)間計(jì)劃,嚴(yán)格的按照作息時(shí)間休息,保證自己在第二天能有充足的睡眠!絕不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!絕不會(huì)在因?yàn)檫@個(gè)給老師帶來(lái)麻煩!希望老師能夠原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中曠課檢討書(shū)1000字篇六
尊敬的老師
您好!
我是xxx,十分抱歉我今天居然在早上的自習(xí)課上曠課了。這實(shí)在是無(wú)心之舉,并不是故意為了不上課而曠課的。
昨天晚上下了一場(chǎng)暴雨天,我們學(xué)校照例在下雨天前后不進(jìn)行晨跑,所以我乘著明天不用早起就窩在床上背起了單詞,馬上就是期中考試了,英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),如果再考出低于平均分太多的成績(jī),又不知道要被老師罰抄多少遍單詞,我就一直處于被懲罰的隊(duì)伍中,為了這次的中考也為了這次不用被罰抄,我就在床上帶著耳機(jī)復(fù)習(xí)英語(yǔ),而且越看越有勁,找到了不少以前不懂的點(diǎn),等我遇上個(gè)不會(huì)的地方想問(wèn)問(wèn)同學(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)睡著很久了。我這才看到時(shí)間已經(jīng)深夜,趕緊蓋上被子睡覺(jué)但精神勁起來(lái)了又睡不著了。
等到早上其他室友叫我起來(lái)吃飯,我只是迷迷糊糊的答了一句不想去,哪知道,等我再次醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,早自習(xí)居然已經(jīng)結(jié)束了!我加緊的跑到了教室,可是第一節(jié)課的鈴聲早就響起,等我跑到門口就看到了怒目而視的您。
我知道在您的鐵律下再怎么狡辯也沒(méi)用,遲到就是遲到,曠課就是曠課,無(wú)論是因?yàn)槭裁?,我到底是犯了錯(cuò)。
對(duì)不起老師,您經(jīng)常教育我們要合理的安排、利用好時(shí)間,嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到、早退和曠課等現(xiàn)象!可是我不僅沒(méi)有吧您上課時(shí)講授的內(nèi)容牢牢地記下,更是連您生活中的關(guān)懷都跑在了腦后。這次我的曠課,已經(jīng)被學(xué)生會(huì)的檢查員記下,是要在晨跑期間通報(bào)批評(píng)的!從前不管發(fā)生什么至少我們班的人永遠(yuǎn)都是齊的,可是卻被我開(kāi)出了這個(gè)先例。
聽(tīng)著晨跑廣播中念到我們班的時(shí)候,雖然只缺了一個(gè)人,比一些班級(jí)算是好的了。但就這短短的一句,聽(tīng)在耳中卻尤為的刺耳,確確實(shí)實(shí)是我將這唯一的污點(diǎn)涂抹在了班級(jí)的榮譽(yù)上。
老師,我錯(cuò)了,還請(qǐng)您重重的責(zé)罰我,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是如今違反班級(jí)的紀(jì)律被我開(kāi)了個(gè)頭,如果我還這樣無(wú)事度過(guò)的話實(shí)在是給班級(jí)其他同學(xué)起了個(gè)壞頭。我已經(jīng)深刻的了解自己的錯(cuò)誤,愿意接受您的一切懲罰,并保證今后一定會(huì)認(rèn)真管理好自己的作息時(shí)間,遵守時(shí)間按時(shí)起床上課,我雖然不能成為什么榜樣給別的同學(xué)帶個(gè)好頭,但我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照xxx班的班規(guī)來(lái)要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇七
尊敬的老師:
您好!
此時(shí)此刻的我,心中是充滿了后悔與歉意的,因?yàn)榫驮诮裉焐衔缟险n時(shí),我沒(méi)能好好地待在教室里面聽(tīng)老師講課,我選擇了曠課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后,我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了,而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴(yán)重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓老師您能盡快諒解我的無(wú)知行為,我給您寫下了這份檢討書(shū)。
在今天上午的時(shí)候,我也不知道自己是搭錯(cuò)了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導(dǎo)致了曠課這個(gè)想法充滿了我的頭腦。于是,我趁著下課的時(shí)候去了學(xué)校的圍墻旁邊,順利地翻了過(guò)去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開(kāi)始玩起了自己經(jīng)常玩的游戲,或許是因?yàn)樵谄饺绽飰阂值奶昧税?,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法。可我還沒(méi)玩多久就覺(jué)得游戲玩起來(lái)沒(méi)意思,而且玩著也提心吊膽的,誰(shuí)讓我是私自曠課翻墻來(lái)上網(wǎng)呢?
可是開(kāi)弓就沒(méi)有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯(cuò)事了,現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒,此時(shí)心中一直希望老師沒(méi)注意到我沒(méi)在教室。當(dāng)我覺(jué)得時(shí)間差不多時(shí),我就趕忙回到了學(xué)校,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了,畢竟老師是知道我是來(lái)了學(xué)校的。就這樣,我的曠課行為還是被發(fā)現(xiàn)了,在老師的反復(fù)詢問(wèn)下,我最后還是說(shuō)出了曠課去上網(wǎng)的實(shí)情。這一說(shuō)后,老師批評(píng)的更厲害了,而且還給我爸媽打了個(gè)電話,此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致,我害怕老師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好,老師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了,這時(shí)我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話,我也長(zhǎng)不了記性。只有經(jīng)過(guò)一次又一次教訓(xùn)后,我才能漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。所以我在此得感謝老師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來(lái),我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里,這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?cè)絹?lái)越差,以后就很容易在高考中失敗,而且指不定我以后會(huì)做出什么傻事。所以,請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生曠課的行為了,要是還有下次曠課行為出現(xiàn),請(qǐng)老師直接給我記個(gè)大過(guò),并通報(bào)全校!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇八
尊敬的老師:
您好!
在發(fā)生了前段時(shí)間曠課事件之后,我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。
那天上午,本人感覺(jué)不適,雖口頭請(qǐng)假,卻沒(méi)來(lái)得及上報(bào)老師。對(duì)這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對(duì)給老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。
早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕?,我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。
感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì)帶病上課。不應(yīng)該沒(méi)提前和老師說(shuō)明情況。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。
這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也給班級(jí)里帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)??朔约旱亩栊?,不要給自己找任何借口,因?yàn)槿毕还茉趺凑f(shuō)都是錯(cuò)的。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。提高自身思想覺(jué)悟,增強(qiáng)對(duì)他人的尊重,對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。
同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我向您遞交這份檢討,希望能夠向您傳遞我悔過(guò)和決心改正的信念,同時(shí)也請(qǐng)讓我在這里借著書(shū)信向您表達(dá)歉意。
在上個(gè)星期星期五下午的最后一節(jié)課,我腦子一熱選擇曠課了。作為一名學(xué)生我犯下了最不該犯下的錯(cuò)誤之一,相當(dāng)于公然蔑視學(xué)校的規(guī)章紀(jì)律,挑釁老師的權(quán)威,還是對(duì)自己這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是應(yīng)該值得嚴(yán)重聲討和悔過(guò)的錯(cuò)誤。
我對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤在心里進(jìn)行了反思。但我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,僅僅是自認(rèn)為沒(méi)有得到老師承認(rèn)的情況是不夠的,所以我想向您完整的將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍,希望能夠讓您對(duì)我的行為有一絲理解,然后結(jié)合我的檢討判斷我承認(rèn)錯(cuò)誤和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤的行為是否誠(chéng)懇。
在上個(gè)星期五的下午,因?yàn)橹苣┚褪请y得的月假,自認(rèn)為在學(xué)習(xí)中消耗了較多精力的我面對(duì)假期自然是垂涎三尺,以至于我難么一點(diǎn)時(shí)間都不愿意再等候,而是選擇鋌而走險(xiǎn),賭一把老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的曠課行為。以至于現(xiàn)在落到如此境地,還為班上的同學(xué)起了一個(gè)壞頭。
我的行為是惡劣的,錯(cuò)誤的,是發(fā)現(xiàn)就必須要嚴(yán)懲的。所以面對(duì)學(xué)校和老師的懲罰,我沒(méi)有一點(diǎn)異議,心甘情愿的接受對(duì)我錯(cuò)誤的懲罰,畢竟這能讓我對(duì)我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的更深刻,確保我以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤。
但懲罰雖然能夠讓我長(zhǎng)記性,卻不能夠彌補(bǔ)我過(guò)去的錯(cuò),它只是讓我為錯(cuò)誤付出了代價(jià)而已。所以我厚著臉皮來(lái)向您乞求原諒,不求將我之前犯的錯(cuò)揭過(guò),只希望能夠給我機(jī)會(huì)讓我在以后用更好地表現(xiàn)來(lái)將它覆蓋住。
所以老師,求您原諒我這一回,看在我平時(shí)還算是聽(tīng)話,這次又老老實(shí)實(shí)認(rèn)真完成了懲罰作業(yè)的份上,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我向您保證以后再也不犯下類似的錯(cuò)誤,不曠課不早退,以一種全新的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),以更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回應(yīng)老師您對(duì)我的關(guān)注,而我的同學(xué)們我希望我能夠用跟之前完全不同的新姿態(tài)來(lái)覆蓋他們心中我逃課曠課的印象。
以上我所保證的我都會(huì)做到的,希望老師您能夠在以后持續(xù)對(duì)我關(guān)注,既有監(jiān)督我不在犯錯(cuò)的同時(shí),也能更先的見(jiàn)證我一步一步的成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)1000字篇十
尊敬的老師:
您好!
這次曠課的事情發(fā)生過(guò)后著實(shí)令我覺(jué)得很對(duì)不起老師的教導(dǎo),無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是思想道德的建設(shè)都應(yīng)該明白曠課的危害性,再加上我已經(jīng)進(jìn)入高中階段自然明白這次曠課是知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為,然而由于想要逃避學(xué)習(xí)上的難題以及心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了曠課的行為,這類狀況讓我感到很抱歉并對(duì)此進(jìn)行了檢討。
其實(shí)對(duì)于曠課的危害性在很久以前我便已經(jīng)知曉,畢竟老師不止一次強(qiáng)調(diào)過(guò)這類問(wèn)題卻沒(méi)有被我記在心里,直到這次曠課被批評(píng)后才意識(shí)到這種做法的不妥之處,現(xiàn)如今我也的確需要反思曠課的危害性并進(jìn)行整改才行,做出曠課的行為主要還是因?yàn)槲覍?duì)課堂上所講的內(nèi)容不感興趣,再加上我本就存在著偏科的問(wèn)題導(dǎo)致成績(jī)差的科目很難學(xué)進(jìn)去,實(shí)際上當(dāng)我離開(kāi)教室以后已經(jīng)對(duì)這種曠課的行為感到后悔了,空蕩蕩的操場(chǎng)似乎意味著自己這次曠課其實(shí)是毫無(wú)意義的。
另外我得考慮到自己沒(méi)在教室的情況下是否會(huì)讓老師感到擔(dān)心,站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學(xué)生沒(méi)有到齊將會(huì)是怎樣的心情,而且其他同學(xué)得知自己曠課的情況以后也會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)效率造成影響,看似躲避了課堂上的學(xué)習(xí)卻是種很不尊重老師教學(xué)成果的行為,若是因?yàn)檫@次曠課導(dǎo)致遺漏重要的知識(shí)點(diǎn)則是有些得不償失的,我可不希望因?yàn)樽约簳缯n的做法導(dǎo)致考試以后出現(xiàn)成績(jī)下滑的狀況,這便意味著班級(jí)評(píng)比的時(shí)候?qū)?huì)因?yàn)樽约旱牡头衷斐赏虾笸鹊默F(xiàn)象。
為了彌補(bǔ)這次曠課的過(guò)失還是應(yīng)該認(rèn)真檢討并向老師道歉才行,對(duì)我而言曠課的做法本就容易導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑,若是不知悔改以至于讓老師失望的話則是得不償失的,所以我在認(rèn)真反思這次曠課的行為以后打算多向同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教,先將自己在課堂上遺漏的知識(shí)點(diǎn)用筆記的形式記錄下來(lái),而且針對(duì)類似的題型還要多進(jìn)行解答從而確保自己能夠完全掌握,雖然彌補(bǔ)遺漏的知識(shí)點(diǎn)很重要卻也不能夠影響到平時(shí)的學(xué)習(xí),所以我得端正態(tài)度并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中才行。
愧疚的內(nèi)心已經(jīng)讓我從曠課的行為中吸取教訓(xùn),所以我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過(guò)成績(jī)的提升來(lái)彌補(bǔ)曠課造成的遺憾,作為高中生的我已經(jīng)學(xué)會(huì)為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)自然得積極承擔(dān),而且在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)警惕這類行為的發(fā)生并通過(guò)努力獲得老師的認(rèn)可。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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