演講稿中的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，以吸引聽眾的關(guān)注。演講稿應(yīng)該體現(xiàn)自信和親和力，以贏得聽眾的信任和共鳴。演講稿的精彩之處在于能夠抓住聽眾的心理需求，激發(fā)他們的共鳴和參與。
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20__年出生的，家人說希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書，大家都夸我是個(gè)“小書迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
競(jìng)選學(xué)校廣播員演講稿因?yàn)槲覑圩x書，所以我的寫作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫寫日記，編編小書，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇二
大家好!
我是來自高(一)班的xx，今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的'聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們!
親愛的老師們，同學(xué)們，請(qǐng)把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的是學(xué)校的播音員。大家都知道，知識(shí)很重要。但是，知識(shí)的傳播來源于哪兒呢？有人回答電視、電腦。不錯(cuò)，它們都是傳播知識(shí)的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學(xué)們大部分時(shí)間都生活在學(xué)校里，根本沒有時(shí)間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動(dòng)畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個(gè)既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識(shí)與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識(shí)的傳播者，成為一名小小播音員。
我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢(mèng)寐以求的想法，那是我的夢(mèng)想。沒有人能阻擋我向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，無論這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會(huì)放棄。我會(huì)一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點(diǎn)……這個(gè)夢(mèng)想我一直會(huì)保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時(shí)候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會(huì)默默地等待著那一天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕只是一個(gè)試用期而已。請(qǐng)大家相信我一次！
謝謝大家！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
很榮幸能參加這次廣播員競(jìng)選活動(dòng)。
先自我介紹一下，我叫xx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競(jìng)選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個(gè)“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對(duì)校廣播站也是有一定了解的.：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點(diǎn)亮人生故事等的一個(gè)平臺(tái)，也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的。一個(gè)平臺(tái)，我希望利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想?yún)⒓有V播站，我認(rèn)為我還是有優(yōu)勢(shì)的。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。其二：雖然我沒有參加過有關(guān)普通話的比賽，也沒的什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但從上一年級(jí)開始，老師就認(rèn)為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時(shí)聲情并茂。
如果，我如果能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)，我也會(huì)把學(xué)習(xí)搞上去，做一個(gè)好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠(yuǎn)是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點(diǎn)，多聽取別的同學(xué)的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取成為同學(xué)心中合格的播音員。
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。
謝謝！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇五
各位老師,各位同學(xué):。
大家好!
我叫___,今天來到這兒競(jìng)選學(xué)校的播音員.
其實(shí)站在這個(gè)講臺(tái)上全都原于我小時(shí)侯的一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候我就迷戀上了聽廣播,還立志以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名播音工作者.所以我一直就要求自己堅(jiān)持說普通話,雖然我這普通話不像專門學(xué)過的那樣,但也至少是字正腔圓吧!
而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的修養(yǎng),后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高,怕是干不了播音了,所以我就想到要在學(xué)校做一名播音員,我想這也算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)想吧.所以每個(gè)新學(xué)期我都會(huì)站在這樣一個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選,而且我在高一的時(shí)候就做到了,我想,那次成功的當(dāng)選了學(xué)校播音站的站長(zhǎng)給我的不僅僅只是一次機(jī)會(huì),它讓我變得更加自信更加堅(jiān)定了,而且慢慢兒的,我知道播音員并不是想象中那樣的簡(jiǎn)單,不只是簡(jiǎn)單的播報(bào),還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作.!后來在這一基礎(chǔ)上,我又開始擔(dān)任學(xué)校的團(tuán)支書也負(fù)責(zé)一些宣傳工作,高二時(shí)在學(xué)校的演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng)..我想,這些經(jīng)驗(yàn)都將會(huì)是我一生的財(cái)富.而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應(yīng)手!
的確,這個(gè)講臺(tái)對(duì)于我而言并不陌生,但是我想,它對(duì)于今后的我來說又將會(huì)是另一個(gè)起點(diǎn)和機(jī)遇.我也希望我能用以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識(shí)把播音員這一角色做得更好,把學(xué)校的播音做得更好,也希望老師和同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
謝謝!
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競(jìng)選校園廣播員演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
很榮幸能參加這次廣播員競(jìng)選活動(dòng)。
先自我介紹一下，我叫___，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競(jìng)選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個(gè)“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對(duì)校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點(diǎn)亮人生故事等的一個(gè)平臺(tái)，也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想?yún)⒓有V播站，我認(rèn)為我還是有優(yōu)勢(shì)的。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。其二：雖然我沒有參加過有關(guān)普通話的比賽，也沒的什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但從上一年級(jí)開始，老師就認(rèn)為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時(shí)聲情并茂。
如果，我如果能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)，我也會(huì)把學(xué)習(xí)搞上去，做一個(gè)好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠(yuǎn)是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點(diǎn)，多聽取別的同學(xué)的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取成為同學(xué)心中合格的播音員。
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。
謝謝!
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競(jìng)選校園廣播員演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)六年了！六年了！五年前入隊(duì)時(shí)的誓言還時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人，競(jìng)選廣播員演講稿。這是號(hào)角，它激勵(lì)著我正直、誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)取；這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學(xué)習(xí)，天天向上！
六年來，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，低年級(jí)的.小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊(duì)干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊(duì)部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標(biāo)本、養(yǎng)小動(dòng)物、玩智力游戲、、、、、、這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長(zhǎng)，還有就是我有一個(gè)銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語表達(dá)能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
我是五年(3)班的數(shù)學(xué)科代表，名叫黃xx，今年12歲。我是一個(gè)善良，樸實(shí)而且工作認(rèn)真，負(fù)債任的好學(xué)生.我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，我喜歡讀書，畫畫，還有唱歌，跳舞……從轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在，我一共獲得9張獎(jiǎng)狀，兩本榮譽(yù)證書，也參加過不少的比賽。
今天，我能站在這里講話是我的榮幸.我想競(jìng)選自己為學(xué)校的學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ㄓ心芰θギ?dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員。如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡我的努力幫助有困難的同學(xué)，也會(huì)管理好學(xué)校各個(gè)方面，把老師交代的工作做到最好。不管有多辛苦，多困難，我也要堅(jiān)持到最后。相信我的能力，沒錯(cuò)的。
我的演講到始結(jié)束，希望大家能把這神圣的票投給我,謝謝大家。
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇九
在坐的各位師生評(píng)委：
你們好。
我是高一班的新生，如諸君所見，我站在這個(gè)舞臺(tái)上的目的只有一個(gè)，那便是成為校廣播站的一員。事實(shí)上，站在這里之前，我還從未有過大型活動(dòng)主持或演講的經(jīng)驗(yàn)，我也未曾想過我的舞臺(tái)初次個(gè)人秀便是此次廣播員的競(jìng)選演講，這頗讓我受寵若驚，但在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下，我還是來了，載著他們的期望而來，也是為了我那小小的夢(mèng)想來放手爭(zhēng)取一回，謝謝你們給我這次機(jī)會(huì)。
剛來學(xué)校的時(shí)候，許多學(xué)生團(tuán)體都在招收新人，那時(shí)我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌，也是因?yàn)檫@是與我相性最好的職位了。
我熱愛語言的藝術(shù)，演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內(nèi)。興趣向來都不是無緣無故的，正是因?yàn)槲以谶@方面有了收獲，所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好，所以我來了這里，為了這份沖動(dòng)而來，因?yàn)闆_動(dòng)發(fā)自本心。我曾在小學(xué)、初中的許多集體活動(dòng)中擔(dān)任領(lǐng)誦，當(dāng)然，那不單單是升旗的獻(xiàn)詞。可也正如我剛才說的，我此前并沒有一人上臺(tái)的經(jīng)歷，缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)，而且聽眾比觀眾多得多，肩上的.擔(dān)子自然也大許多。缺乏經(jīng)驗(yàn)或許是我的短板，但我并不覺得這會(huì)是我的劣勢(shì)，沒有生而知之的人，誰都依靠學(xué)習(xí)才能掌握本領(lǐng)，對(duì)我而言：沒有經(jīng)驗(yàn)就意味著沒有先入為主的觀念，就像是一塊石頭和一塊泥，我暫時(shí)不如石頭堅(jiān)硬，卻有泥那更豐富的可能性，更何況我熱愛這份工作，那么加上我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和我平時(shí)讀書的積累，我有信心承擔(dān)起這份責(zé)任。
當(dāng)然，廣播站不是我個(gè)人的鍛煉場(chǎng)，我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務(wù)的。我一直覺得手握話筒的工作都是神圣的，因?yàn)椋赫莆樟税l(fā)言權(quán)，那么發(fā)出的聲音就必須是正面的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒁獙?duì)所有聽眾和自己負(fù)責(zé)的聲音，這并不輕松，就和許多體力勞動(dòng)一樣，可能在背后付出的時(shí)間和汗水換來的還是很多人的不在意，因?yàn)槲掖_實(shí)曾看到這種對(duì)于廣播或者演講不聞不問的場(chǎng)面，作為聽眾我會(huì)寒心，更何況發(fā)聲者呢。但我還是想要承擔(dān)起這份責(zé)任，因?yàn)槊恳粋€(gè)話筒發(fā)出的聲音都不是符號(hào)那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，而是一片赤誠(chéng)的心聲，是發(fā)聲人的，也是投稿者的心聲，我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜，那是一種辛福，是一種齒輪的幸福，一種紐帶的幸福，用質(zhì)樸話語的齒輪承載學(xué)校與學(xué)生關(guān)系，用深情話語的紐帶鏈接人心，不論聲音究竟能傳到多遠(yuǎn)。這便是一種神圣的偉大。
因此我希望加入廣播站。我將合理安排時(shí)間，在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，以我最大的熱情和能力去干好這份工作，不辜負(fù)所有人的期望，有條件的話，我還希望能為學(xué)校的廣播工作做更多的事，比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的，如果這不會(huì)越俎代庖的話。還有便是，要以3屆優(yōu)秀班干部，或者說優(yōu)秀勞動(dòng)委員的榮譽(yù)擔(dān)保，每一天我都會(huì)踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的在這個(gè)職務(wù)上盡心盡力、盡職盡責(zé)，因?yàn)槲液艽_信，我走在了一條前進(jìn)的道路上！。
最后，我真誠(chéng)的期盼著成為在座各位的一員，一同為這神圣的職責(zé)而拼搏！
謝謝各位。
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
廣播可以為我們報(bào)到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學(xué)校知識(shí)的一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望能利用這個(gè)平臺(tái)增加和他人交流的機(jī)會(huì)，還可以認(rèn)識(shí)更多的`好同學(xué)、好朋友。
我十分相信自己，如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信心和能力，是因?yàn)樾判暮湍芰Σ抛屛疑蟻淼摹?/p>
我善于交流，口才比較好。我可以和同學(xué)交流修改文章，我會(huì)將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們！希望把你們手上那神圣的一票投給我，我的演講完了。謝謝大家！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人說希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書，大家都夸我是個(gè)“小書迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
競(jìng)選學(xué)校廣播員演講稿因?yàn)槲覑圩x書，所以我的寫作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫寫日記，編編小書，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
我要競(jìng)選金太陽廣播站的主播。我來自六年級(jí)一班，請(qǐng)大家記住我的名字：我叫金xx，金就是金太陽的金，也是金子的金，是太陽就要播撒陽光，是金子總不會(huì)一直埋沒在沙礫里!
親愛的老師們，請(qǐng)把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個(gè)出色的播音員，我能!
我會(huì)用最純凈的聲音撥動(dòng)您內(nèi)心深處的'每一份感動(dòng)，用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝。
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。
大家一定對(duì)我不陌生吧！我來自xx，名叫xx，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站播音員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十三
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！首先，非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加廣播員的競(jìng)選活動(dòng)。我是高三17班的學(xué)生張三，在學(xué)校中我是一個(gè)開朗、熱情、積極向上的學(xué)生。我熱愛會(huì)講故事、說笑話，也喜歡認(rèn)真分析問題，思考人生。
正是因?yàn)槲覍?duì)人生有著深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于廣播員這個(gè)崗位我也有著自己的理解。電臺(tái)廣播員是傳遞正能量、激勵(lì)社會(huì)的重要角色，而校園廣播員更是有著很重要的職責(zé)。因?yàn)樵谛@里，學(xué)生聽到的校園廣播是影響他們情緒、情感、心態(tài)和行為習(xí)慣的不可忽略的媒介。
在這個(gè)崗位上，我將竭盡全力去傳遞視角獨(dú)特的新聞報(bào)道、有趣的小故事和慷慨激烈的體育競(jìng)技。我將準(zhǔn)確地把握校園中各種重要活動(dòng)的實(shí)時(shí)報(bào)道，第一時(shí)間報(bào)道校內(nèi)的學(xué)術(shù)信息和各種文化活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地，傳遞最真實(shí)的消息；我也將細(xì)致入微地分發(fā)學(xué)生通知，告訴學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活、校內(nèi)活動(dòng)等方面的消息。同時(shí)，我也將把自己成為學(xué)生們的代表，為學(xué)生們解決疑難問題，并反饋學(xué)生們的意見和請(qǐng)求，讓廣播成為一種涵蓋校園文化的廣場(chǎng)。
如我所說，校園廣播是一個(gè)無形的又有形的媒介，請(qǐng)看品質(zhì)良好的《綠洲報(bào)》的影響力。如果我上任當(dāng)選，我將深入了解同學(xué)們的`生活，幫助我更好地服務(wù)學(xué)生。我將認(rèn)真聆聽學(xué)生們的瑣碎細(xì)節(jié)問題、合理建議和反饋意見，并協(xié)助學(xué)生們尋找答案、落實(shí)解決方案。
在我看來，一個(gè)好的廣播員不僅僅需要具備新聞嗅覺和敏銳度，還需要擁有耐心、責(zé)任感和良好的人際關(guān)系能力。這正是我的優(yōu)點(diǎn)。我懂得如何去聽別人說話，能夠理解他們的需要，也能為他們提供簡(jiǎn)潔的方案。我義務(wù)和熱情地秉承優(yōu)秀的禮儀，以及我對(duì)生活的熱愛，與有同樣需求的人分享我的感受和知識(shí)。
在我就任校園廣播員之后，我將通過我的表現(xiàn)來證明自己的才能。我將盡最大努力把這個(gè)崗位上的工作做到極致，讓校園廣播能夠發(fā)揮最大作用。我相信只要我們?cè)谝黄鹋?，精神文化環(huán)境的提升可以成為學(xué)校的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)之一，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。
最后，我再次感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，相信我能成為一位出色的校園廣播員，我將努力為廣大師生服務(wù)，謝謝！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來自初三一班的xx，今天又一次能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的一年多來，一次次的播音給我的'不僅僅是機(jī)會(huì)，更多的是自信和對(duì)這份工作的喜愛。他讓我更加開朗、活潑。這些經(jīng)驗(yàn)都能成為我一生的財(cái)富。
同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛的同學(xué)們!我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
先自我介紹一下，我叫xxx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競(jìng)選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個(gè)“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對(duì)校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點(diǎn)亮人生故事等的一個(gè)平臺(tái)，也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望利用這個(gè)平臺(tái)，通過我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想?yún)⒓有V播站，我認(rèn)為我還是有優(yōu)勢(shì)的。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好。其二：雖然我沒有參加過有關(guān)普通話的比賽，也沒的`什么獎(jiǎng)項(xiàng)，但從上一年級(jí)開始，老師就認(rèn)為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時(shí)聲情并茂。
如果，我如果能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時(shí)，我也會(huì)把學(xué)習(xí)搞上去，做一個(gè)好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠(yuǎn)是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點(diǎn)，多聽取別的同學(xué)的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取成為同學(xué)心中合格的播音員。
最后，我真誠(chéng)的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。
謝謝!
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十六
大家好！
我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級(jí)三班的周芮竹，今天能站在競(jìng)選第二小學(xué)廣播員的競(jìng)選舞臺(tái)上，我感到十分榮幸。
們！對(duì)做好廣播員今后的各項(xiàng)工作，我充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我、鼓勵(lì)我，我將會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可！
競(jìng)選校園廣播員演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是學(xué)校里的一名一般的同學(xué)。我今日站在這里只為竟選學(xué)校廣播員。
我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作，但我很喜愛。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀力量。而我的朗讀力量還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀角逐中獲得過兩次其次名和一次第三名。這個(gè)成果雖然不是最好的，但我依舊能勝任這個(gè)崗位。雖然我能付出的力氣不大，但我還是很喜愛這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞，還給了一些作文寫的`不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)特別能吃苦的人，也是一個(gè)特別有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地工作，肯定不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)當(dāng)有許很多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。盼望大家能通過我的介紹而投我一票。我的演講到此結(jié)束。感謝大家！
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