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春季學期學校工作總結(jié)篇一
春季就要過去了,相信很多的小學教師都會想要寫春季小學。
一、珍惜與回顧。
1.辦學條件有了改善。本學期化解了多年的矛盾,搬遷了移動信號塔,新建了學生營養(yǎng)餐廳,改造了圖書室、微機室,整改了用電線路,添置了班級圖書柜,生均圖書達到了30冊,硬件可整改項目達到了“均衡驗收”標準。
2.高效課堂有所提高。高效課堂基本實現(xiàn)了常態(tài)化;“模式”“學案”“小組”更加精細化;“賽課”質(zhì)量全面提高;縣內(nèi)沖刺省教學能手的選手來我校進行實地觀摩;學校青年教師基本達到了縣級教學能手水平;學校興起了高效課堂論文熱。
3.有效德育嘗試升格。一是主題教育如期落實;二是學校環(huán)境保持了干凈亮麗;三是班級文化富有個性;四是儀表教育取得成功;五是班級圖書管理有序;六是嘗試實行班級優(yōu)秀達標獎勵辦法,班級文化和儀表教育實行全員獎勵,之外評選了七個單項優(yōu)秀班級,期待德育質(zhì)量有新的提高。
4.安全工作全面加強。成功進行了四次不同主題的安全演練活動,尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動。安保設(shè)備更加完善,購置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責任意識更加濃厚,課后安全管理教師認真負責。安保人員的責任意識提高到新高度。
5.學校精神進一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動方面體現(xiàn)出了二小人“責任至上、盡善盡美、永不言敗”的價值理念。不少老師愛家一樣愛學校,愛生命一樣愛事業(yè),贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學期重大活動方面更加彰顯出二小人的風范:學生運動會秩序井然,鼓舞人心;藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈,活動過程感人至深;圖書整理中老師們不怕辛勞,只講奉獻,不講條件;周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會責任;六年級備考過程中老師們擠時間、槍效率,忘我工作,即使成績平平,永不言敗的精神是我們的榮耀。
5.黨建工作極大提升。我校黨支部根據(jù)上級安排,創(chuàng)造性的開展工作,把每項工作做得精細有質(zhì)量,在學校發(fā)展中很好發(fā)揮了黨支部的引領(lǐng)作用,每一個黨員都成為學校發(fā)展的骨干力量。本學期我校黨支部被上級黨組織推薦為市級優(yōu)秀基層黨支部。
6.家長支持度令人滿意。家長的滿意是最高的質(zhì)量,質(zhì)量高了,學校和教師的威望就有了。通過電話及現(xiàn)場滿意度測評,家長對學校和老師的滿意度超過95%。不論是家長講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排,家長們積極參與、全力支持,為學校教育錦上添花。本學期校長未參與協(xié)調(diào)任何班級的的家長與教師、家長與家長的矛盾,再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長放心,有好教師讓校長省心”的自信。
二、問題與反思。
1.“改薄”是頭等大事。年級之間不均衡,學科之間不均衡,一些教師長期教學成績滯后,非考試科目得不到理想的教學效果。這些問題嚴重影響著學生的成長、學校的聲譽、團隊的和諧、教師的健康,牽動著全體師生的心,我們應(yīng)該有關(guān)愛的態(tài)度,反思的品質(zhì),查找問題,剖析原因,尋找出路。
2.“減負”是智慧的產(chǎn)物。長期以來,教師教的苦,學生學的累,學生背著沉著的書包上學,帶著繁重的作業(yè)回家,失去了學習的快樂,影響了健康成長。教育是行善積德的事,教學是一項智慧的工作,不能用學生的勤彌補教師的拙。我們每一個教育工作者都要在教學智慧上下功夫,課堂效率上做文章,實現(xiàn)減負而高效。
3.“落實”是最好的管理。誠信辦學才能讓學校持續(xù)發(fā)展,無論是學校管理方面還是教師工作方面均有落實不到位、落實打折扣問題。如我校本學期安排的學生美育平臺的資源利用方面就做的不好。堅決讓計劃從紙上走出來,讓制度從墻上走下來,有布置就有落實,有落實就有評價,有評價就有反饋,用落實保證質(zhì)量。
4.“平凡”會走向平庸。奮發(fā)進取成就價值,鑄造幸福,贏得尊重,追求平凡就會走向平庸。我們每一個人要克服“無我意識強,集體觀念差”“主人角色強,奉獻能力差”“當評論員不錯,當戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平,守株待兔靠福利”的消極思想。
學校的發(fā)展道路肯定會布滿荊棘,充滿坎坷的,我們只有在反思求變,克難求進的決心中讓學校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。
本學期學校教育教學工作緊緊圍繞市教育局、東石教委工作部署,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學目標,堅持“以人為本”的辦學理念,努力挖掘教師潛力,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,扎實推進素質(zhì)教育和新課程改革,促進學校工作的全面發(fā)展,積極打造內(nèi)涵豐富的校園文化,進一步夯實學校高質(zhì)量的內(nèi)涵品牌,爭創(chuàng)“校園文化建設(shè)特色?!薄皶阈@”提升學校品味。學校各方面工作得以圓滿完成,也取得了可喜的成績:學校參加xx市第三十二屆少兒文藝匯演榮獲優(yōu)秀組織獎、第二屆xx市中小學“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽榮獲小學組三等獎,東石鎮(zhèn)第三屆“人口杯”校園燈謎賽,榮獲團體電控決賽二等獎、東石鎮(zhèn)“xx省全民健身運動會(晉江賽區(qū))暨xx市第九屆“成功小學杯”中小學生幼兒圍棋賽獲得小學中年組團體第五名、xx市“防震減災(zāi)”知識競賽團體優(yōu)秀獎。
主要工作回顧:
一、學校管理求規(guī)范。
管理意味著肩負責任,管理的最高境界就是為了不管理,努力使法規(guī)和民主、理性與情感達到和諧統(tǒng)一、平衡發(fā)展。本學期教學管理工作理念:以學生健康發(fā)展為工作根本,以充分調(diào)動教師內(nèi)在積極性為工作核心,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革為工作依據(jù),以教學工作走內(nèi)涵發(fā)展道路為工作目標。進一步完善學校各項。
規(guī)章制度。
構(gòu)建科學的學校管理架構(gòu)。
(一)一學期來,學校為謀求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,認真進行了學校教育教學工作回顧與展望。立足實際,準確把握學?;厩闆r,認真實施學校。
工作計劃。
廣泛征求教職員工意見和建議不斷完善《學校規(guī)章制度》、《教師獎勵性績效工資考核分配實施方案》、《護導師制度》和《安全管理制度》等;教師人人簽訂《師德。
承諾書。
》《東石鎮(zhèn)第二中心小學嚴禁教師有償家教承諾書》,制定了《教師個人成長規(guī)劃》和相關(guān)的教科研、培訓計劃等。
(二)具體實施中,堅持學校行政班子牽頭,注重制度管理和人文管理的結(jié)合,強化激勵性。學校積極推行精細化管理,執(zhí)行“周反饋工作制度”、“教師常規(guī)月檢制度”和“學期教師離校評估制度”,確保學校教育教學工作的長足進步,為促進學校又快又好發(fā)展指明了方向,確立了目標,奠定了基礎(chǔ)。
(三)抓好常規(guī)管理是辦好學校的基礎(chǔ)。我們重視教學常規(guī)的檢查和落實,夯實教學基礎(chǔ)。教導處每月進行常規(guī)檢查(隨機),校領(lǐng)導隨機參與,不僅對教師的備課、案例等教學常規(guī)工作進行檢查,還查學生課堂行為及作業(yè)習慣,及時反饋,對好的做法進行推廣,并對優(yōu)秀作業(yè)進行了展示,對學生良好學習習慣的養(yǎng)成有很好的促進作用。平時加大對隨堂課的檢查力度,抓好聽課、反思、評課活動。對學生單元測驗情況進行反思和總結(jié),老師對班級每次單元檢測都做質(zhì)量分析檢查,要求任課老師關(guān)注和追蹤后五名學生的學習情況,一方面加強了教學質(zhì)量的監(jiān)控,一方面也促進了同組間教師的教學交流和溝通,有利地促進教學質(zhì)量的提高。在常規(guī)教學方面,我們在關(guān)注課堂教學、計劃總結(jié)、教學設(shè)計、教學反思等常規(guī)工作檢查的基礎(chǔ)上,著重開展作業(yè)布置批改專項檢查,促使教師對常規(guī)教學的重視。
二、德育品牌顯特色。
德育工作在整個素質(zhì)教育中居于首要地位,對素質(zhì)教育的發(fā)展起著動力、導向、保證的作用。因此,我們把德育工作作為學校各項工作的龍頭,加強教師及學生管理,以養(yǎng)成文明教育為突破口,突出德育工作的實效性,學校開展了豐富多彩的活動,為師生學生健康發(fā)展、主動發(fā)展、充分發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(一)參加“全國輔導員培訓”,提升德育組織活動能力。新時期要求德育工作者要了解德育的新動態(tài),接收管理的新知識,學習古今優(yōu)秀的德育理論,以提高自己的理論水平和管理水平。我們充分利用每周教師例會、班主任會議抓教師的理論學習,嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,使教師了解國家的大政方針和國家對新時期教師的新要求。引導全體教師參加“全國輔導員培訓”,提升自己的組織活動能力。引導教師改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的觀念,建立民主、平等、融洽的朋友式的師生關(guān)系,促進師生間的溝通,轉(zhuǎn)變教育的目標觀、價值觀和人才觀。采取以老帶新的“結(jié)對子”方式,選擇努力、進取的德育工作者,在實踐中進行“傳、幫、帶”,以他們的高尚師德、敬業(yè)精神和豐富的經(jīng)驗感染和指導其他教師,“互學、互促、互勉、共進”,以提高全體德育工作者的素質(zhì)。
(二)開展“雷鋒精神伴我行”,營造學雷鋒氛圍。輔導員利用升旗儀式進行學雷鋒動員、課間音樂播放學雷鋒歌曲、出一版學雷鋒主題。
黑板報。
各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行組織低年級學生級撿取校園雜物;高年級學生到第一社區(qū)為老人打掃衛(wèi)生,關(guān)愛老人,給老人們送溫暖,奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(三)我校64位同學代表東石鎮(zhèn)參加了xx市教育局舉辦的第二屆中小學生“xx市南少林五祖拳健身操”會操比賽。在比賽場上,我校代表隊隊員們個個精神飽滿、列隊整齊。隨著五祖拳健身操響亮的音樂節(jié)奏,隊員們動作標準、有力、優(yōu)美,他們的挑手、抬腳、彎腰、轉(zhuǎn)身、跳躍,動作整齊劃一,充滿自信。那一聲聲整齊、剛勁有力的“哈、哈”聲此起彼伏,強健有力,振奮人心,展示了武術(shù)的陽剛之美,更顯出武術(shù)的宏偉氣勢,場面精彩壯觀,榮獲三等獎。
(二)精彩紛呈的“六一”活動。今年,我校過了一個別有一番趣味的“六一”兒童節(jié),節(jié)目多樣,動靜搭配,經(jīng)典與現(xiàn)代結(jié)合。
第一曲:黑白交錯的圍棋世界。圍棋是中華民族的一項傳統(tǒng)國粹,一大早,我校操場上一片壯觀的景象,小選手們在進行激烈的對弈,在黑白的世界里,原本活潑好動的孩子們,在賽場上則表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,他們時而托腮思考,時而舉手投子,一副專業(yè)棋手的架勢。
第二曲:五顏六色的燈謎樂園:同學們一進校就被校園內(nèi)掛著的五顏六色的燈謎吸引了,原來,學校利用“六一”節(jié)舉行猜燈謎活動。同學們有的看著謎面深思,有的圍著主持人爭猜,有的在向主持人解說自己的猜謎過程。
第三曲:傳承文化的經(jīng)典誦讀?!罢b讀中華經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風”這個經(jīng)典誦讀活動已成為我校的傳統(tǒng),十九個班精心準備,全員參與,演繹了《木蘭辭》《七律長征》《黃河頌》《我驕傲,我是中國人》《春夜喜雨》《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》等經(jīng)典詩文,帶來了一場文化盛宴。
第四曲:活力十足的長繩比賽。在裁判的一聲令下,整個操場都沸騰起來,加油聲、數(shù)數(shù)聲、繩子碰地的“噼叭聲”此起彼伏,猶如一支交響樂。繩子在空中來回旋轉(zhuǎn),一個個活躍的身影一躍而過,是那樣的輕快、敏捷。同學們興致勃勃地跳著,不時發(fā)出歡快的笑聲,在這幸福的節(jié)日里,把快樂灑向四面八方……精彩的“六一”奏響了多重的協(xié)作曲,奏響了孩子們多彩的童年。
三、推進教改探新路。
立足課堂,做實課題研究。課題研究是教育科研的有效途徑,它對于提高學校科研層次,提高教師科研水平,促進學校各項工作向前推進具有極為重要的作用。我校積極組織各教研組申報市級“十二·五”規(guī)劃(第二批)課題,語文、數(shù)學、綜合實踐三個課題被確認為東石鎮(zhèn)“十二·五”規(guī)劃(第二批)的課題。蔡月珠負責的《綜合實踐活動促進學校校本課程框架建設(shè)的研究》被確認為xx市“十二·五”規(guī)劃(第二批)的小課題。
這個學期各個課題研究全面性地鋪開,課題組的老師們總結(jié)上學期研究的成果,反思存在的不足,明確學習和研究的方向,虛心向他人學習,經(jīng)過又一個學期的實踐研究,課題活動開展扎實有序科學,循序漸進不斷推進,不斷有總結(jié),不斷有收獲。
一、指導思想:
本學期,學校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標準化學?!睘楣ぷ髂繕耍J真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、規(guī)范學校管理,促進學校發(fā)展。
1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制,規(guī)范校園人員出入登記制度。
2、依法治校、學法知法。
3、規(guī)范管理,加強法制建設(shè)。
4、校務(wù)公開,堅持民主監(jiān)督。
5、家校聯(lián)網(wǎng),營造學生成長環(huán)境。
6、加強教學管理,構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體,立足本校,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,有力推進校本教研校際聯(lián)動方案的實施,通過學習與交流,努力提高辦學質(zhì)量。
三、主要工作落實:
1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識;強化保安管理機制、強制執(zhí)行校園人員出入登記舉措,組織學習、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識,履行護導師工作職責,學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
2、學期分階段排查排除學校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。
3、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元,完成新教學樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率;組織開展班級文化建設(shè)評比活動,提升班級、學校文化建設(shè)氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè),提升服務(wù)育人氛圍。
4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動,在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動,努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。
5、持續(xù)落實校本教研常規(guī),提升校本教研質(zhì)量,促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以xx小學博客網(wǎng)平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設(shè)步伐,本學期開展教研活動計14次,發(fā)表教研博文及教育故事48篇,并有相應(yīng)評論。
6、繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設(shè)學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期進一步創(chuàng)設(shè)條件,通過相關(guān)活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì),在《小學生良好習慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動,構(gòu)筑主題活動方式,形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略,有力促進校本教研聯(lián)動方案的實施,著力提升校本教研質(zhì)量。
7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè),按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標,結(jié)合我校及潘山村的實際情況,有效促進xx小學新教學樓的建筑建設(shè)及配套工作?;韭鋵嵨7扛脑旆桨讣靶陆虒W樓圖紙設(shè)計方案。
8、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施。切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。做好學籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學、休學、借讀的審批工作,學生學籍等各種資料進行有序整檔,規(guī)范學校內(nèi)部的自身管理。
9、加強教學管理,努力提高辦學質(zhì)量。認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。
10、加強學校德育工作。強化師風師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設(shè),開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。以學生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用,貫徹“理性思路,剛性管理,柔性服務(wù),和諧激勵”的辦學策略,圍繞學校中心工作,堅持“一手抓教育,一手抓建設(shè)”的工作方針,進一步深化“雛鷹行動”,推進素質(zhì)教育發(fā)展,組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式,學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風而努力。
11、倡導“陽光體育”;加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
12、重視幼教事業(yè),鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規(guī)范學前班管理工作,優(yōu)化學前班教學質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
12、落實語言文字規(guī)范教育工作。制定、實施、規(guī)范語言文字訓練工作,堅持普通話教學與交流。
四、主要工作回顧:
1、排除安全隱患,商討舊教學樓的拆除等相關(guān)事宜;。
3、召開全體教師會,布置學期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊、總務(wù)等);。
4、督促新教學樓裝修與配套建設(shè);。
5、學校各方面培訓與了解:校本培訓、師資培訓、課程教材培訓等;。
6、招生、鞏生注冊,學籍管理。(注意學生聯(lián)系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認)。
1、做好開學第一天工作:甲流晨檢報送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等;。
2、完成新教學樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級文化布置;。
2、操場整改、綠化與美化;。
3、教師結(jié)對子互動提高;。
4、持續(xù)強化學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;。
5、加強少先隊隊室建設(shè);。
6、學生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔;。
7、期初家校聯(lián)系;。
8、防震、消防疏散演練。
1、結(jié)合相關(guān)項目組織開展校級文體活動;。
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春季學期學校工作總結(jié)篇二
中考是本學期教學的重頭戲,今年中考是北部灣四市統(tǒng)考延伸至六市統(tǒng)考,開學初教務(wù)處即制定好備考各項計劃,成立的中考備考小組,中考各項工作由分管中學教務(wù)的劉肖云主任具體負責,本學期中考主要工作有:3月16日中考百日誓師、4月初中考報名、各學科中考復習研討活動、4月底xx市中考一模。5月初中考理化實驗操作考試、5月11日中考體育考試、5月底xx市二模和6月24-26日的中考筆試,由于校領(lǐng)導的高度重視和各科任教師和班主任的精誠合作,中考理化實驗操作考試我校考生全部順利通過,在5月中旬的中考體育考試中,78個參考同學,取得了22人滿分,平均分55.9的好成績(總分滿分60分);相信在今年的中考筆試中學生們會有不錯的成績。
七八年級,我們依然延續(xù)多年的月考做法,用三美試題或37中的試題組織學生月考,及時查缺補漏,以縮小差距。
為幫助八年級學生盡快適應(yīng)中考,從本學期的第二周開始,八年級老師積極主動開設(shè)了第九節(jié),本學期5月初八年級主要根據(jù)八上期考、八下第一次月考并結(jié)合學生平時表現(xiàn)進行分層教學。
春季學期學校工作總結(jié)篇三
近期,我校在上級及公安部門的領(lǐng)導下,對學生接送車輛情況做了一系列的工作,現(xiàn)對前期工作作如下小結(jié):
一、認真做好宣傳教育工作。學校組織召開了一次全體教職工會議共同研究制定了xx小學學生用車長效管理方案。各班主任以班級為單位組織召開了一次學生家長會,對學生接送車輛的規(guī)范管理的重要性進行了宣傳,并發(fā)放了“xx小學告家長的一封信”,使他們充分認識到加強學生用車管理的必要性和緊迫性。
二、建立了xx小學學生接送車輛管理領(lǐng)導小組,明確了安全管理責任,進一步增強責任感和使命感,切實做到制度健全,措施有力,逐步構(gòu)建學生交通安全管理工作的長效機制。
長效管理工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
于九軍王資生。
三、加強管理,將安全工作落實情況納入班級安全管理工作年終考核內(nèi)容。班主任作為直接管理人。學校對學生接送車輛登記造冊,建立臺帳,逐步建立學生上下學接送車輛動態(tài)監(jiān)管機制。
四、規(guī)范了學生接送車輛教師跟車管理制度。落實教師跟車制度,上下學時間,跟車教師必須跟車至學校指定位置,履行安全監(jiān)管職責。學校建立落實了教師跟車的值勤管理制度,維持好學生的乘車秩序,制止學生乘坐不符合要求的車輛。教師跟車制度的實施是全面落實“以人為本”的要求,是教師關(guān)心愛護學生的具體體現(xiàn),既維護了良好的接送秩序,同時又對學生家長接送行為起到了重要的監(jiān)督功能,切實保障學生交通安全。
五、與教育、公安部門協(xié)作,對學生接送車輛進行了摸底調(diào)查,班主任掌握了第一手材料。
六、嚴格規(guī)定了上下學接送時間,為規(guī)范管理提供了便利。
七、嚴禁學生利用雙休日乘車外出游玩。
春季學期學校工作總結(jié)篇四
安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產(chǎn)的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關(guān)文件精神要求,我校以“安全第一、預(yù)防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就我校安全管理工作進行如下總結(jié):
(一)、規(guī)范安全管理。
加強領(lǐng)導,健全機構(gòu),落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開安全工作會議,堅持“誰主管,誰負責”的原則,校長親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。學校與班主任簽訂了班級安全責任書,實行領(lǐng)導承包,教師包班,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化。
(二)、營造安全氛圍。
我校積極凈化外部環(huán)境,整治學校周邊治理環(huán)境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,建立了切實可行的學校安全防范體系。充分利用校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。
(三)、開展安全活動。
1.舉辦安全教育專題活動。
主要進行了家庭安全教育:教育學生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,嚴格遵守小學生游泳“六不準”,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子遠離毒品,不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。
2.加強衛(wèi)生與飲食安全管理。
我校成立疫情處置領(lǐng)導小組,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實行晨午檢、疫情報告、疫情追蹤分析等制度,對學生進行衛(wèi)生與飲食教育,通過園地圖片展、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì)。教育學生加強自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
3.強化常規(guī)安全教育活動。
安全教育做到“四落實”,每周安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關(guān)學科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實處,實效性有明顯提高。
4.定時開展安全自救演練。
我校要求各學校結(jié)合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案,應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面,責任到人,操作簡單,內(nèi)容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。
5.嚴格安全檢查活動。
每周例會要把安全工作列入學校會議重要議程,布置安全工作的重點任務(wù),成立了“安全檢查”領(lǐng)導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對存在的問題及時整治。每周一總結(jié),每周一評比,月底進行總評,學期末在學校綜合評估工作中進行獎懲。
(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導小組,明確責任目標,定期召開學校安全工作調(diào)度會議,定期檢查學校安全工作。
(二)、積極完善安全制度。
1.建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
2.簽訂安全目標責任書。
3.實行安全責任追究制。進行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。
(三)、開展活動促進落實。
(四)、自排自查及時整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對各校安全工作進行指導性檢查,落實學校巡邏守護制度,做到24小時視頻監(jiān)控。
(五)、加強檢查指導,做好總結(jié),及時獎懲。
明確了“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資改善了50米用電主線路,對食堂墻體出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象做到有匯報有預(yù)案,沒有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學校安全管理方法得到創(chuàng)新,探索出學校、班級安全管理方式。
雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在著一定的問題。
1.安全教育。開設(shè)健康、心理、法制、安全等教育課課時不足,應(yīng)多開展安全教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學手段教育學生。
2.周邊環(huán)境。雖然有關(guān)部門對學校周遍環(huán)境進行了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩(wěn)定因素對師生安全也有一定影響。
3.問題學生。現(xiàn)在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經(jīng)驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防范能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。
4.學?;A(chǔ)設(shè)施。學校有些線路老化,飲用水不達標,體育器材生銹等,以后應(yīng)加大排查力度,堅決整改。
5.消防安全。滅火器材少,應(yīng)增加投資購買相適應(yīng)功能的滅火器,多設(shè)置安全標志,樓房安裝應(yīng)急燈。
6.應(yīng)急演練。制定結(jié)合學校實際的應(yīng)急預(yù)案,每學期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練,增強師生的自救自護能力。
我校繼續(xù)加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預(yù)防為主,建立起全方位的安全防護保障體系。
1.將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時對師生進行安全等教育。
2.建立完善的應(yīng)急預(yù)警機制。學校根據(jù)自己的實際情況,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范預(yù)警機制,加強預(yù)演,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),材料入檔保存。
3.加強師生心理健康薄弱知識教育。對心理上出現(xiàn)問題的學生,要積極疏導化解。對有缺點的學生,做好他們的思想工作,不能歧視。對于“留守兒童”為他們提供生活和學習上的幫助。
春季學期學校工作總結(jié)篇五
1、學雷鋒活動。三月份我校進行學雷鋒活動并結(jié)合“日行一善,善行一生”宗旨,進行校內(nèi)、校外學雷鋒實踐活動,在校內(nèi),每班臺開學雷鋒主題班會并成立學雷鋒小組行善事,學校每周進行學雷鋒評比。校外,學校組織中小學生走進社區(qū),為居民做好事。
2、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動。本學期,利用“三八婦女節(jié)”、“三月三清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開相應(yīng)的主題班會,舉辦“我們的節(jié)日”作品展,進行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動。
3、以善為中心,開展文明禮儀教育活動。為了規(guī)范禮儀,我校每周升旗晨會上,由少先隊大隊部進行一個禮儀的規(guī)范表演。如尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀等,通過規(guī)范的禮儀表演,讓每個同學在日常學習、生活中明禮、學禮、用禮。
4、安全教育活動。為提高學生安全意識和行為,本學期我校開展了一系列安全教育活動:“禁毒安全教育”、“防艾知識宣傳”、“消防疏散演練及安全知識教育”、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”、“法制教育進校園”和觀看法制教育電影等,同時每周利用班會課、安全法制課進行安全教育。
5、各種文體活動。本學期我校開展多種文體活動及參加經(jīng)開區(qū)各種文藝比賽:結(jié)合經(jīng)典文化的“紅五月”歌詠比賽、全校跳繩比賽、生活技能比賽、參加經(jīng)開區(qū)中小學足球比賽,我校初中男、女隊分別獲經(jīng)開區(qū)第三名、經(jīng)開區(qū)英語歌謠比賽獲二等獎、英語演講比賽。
6、讀書系列活動。為培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,我校結(jié)合經(jīng)開區(qū)讀書活動方案開展了一系列活動:“百年追夢全面小康講故事”比賽、硬筆、毛筆書法比賽、繪畫比賽、各班建立讀書角,培養(yǎng)學生閱讀習慣。
7、美麗校園、美麗教室、宿舍活動。本學期我校繼續(xù)開展美麗教室、美麗辦公室、美麗宿舍活動,每周進行美麗教室、宿舍評比。
8、培養(yǎng)學生良好學習習慣活動。本學期我校繼續(xù)開展“入室則靜入座則學”活動。
9、加強家校聯(lián)系與合作活動。本學期,我校進行留守兒童家訪活動,殘疾兒童幫扶、送教活動,召開家長會及能過學校公眾微信號發(fā)布學校動態(tài)加強家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)通力合作。
10、中考各項備考活動。每日體育中考項目指導訓練、中考百日誓師大會、中考備考視導活動、初中大課間環(huán)跑活動等。
春季學期學校工作總結(jié)篇六
我校新聞稿堅持立足學校,積極向青秀區(qū)教育局、xx市教育局、xx市日報等報送信息,克服種種困難,堅持“有活動,必宣傳,快上報”的原則,積極開展學校教育教學宣傳工作,及時在學校網(wǎng)站和學校微信公眾號發(fā)布校園最新教育教學動態(tài),并積極向各類媒體投稿。能夠按時按量認真完成上級布置的宣傳工作,宣傳效果顯著。2020年春季學期,學校教育教學的活動分別在xx電視臺獲2次報道;在xx日報、廣西民族報報道8次;在中華神州網(wǎng)、廣西民族報網(wǎng)、青秀區(qū)政務(wù)網(wǎng)、青秀區(qū)委宣傳部網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體獲近50次報道;在學校網(wǎng)站和微信公眾號發(fā)布新聞稿60多篇。2020年春季學期通過各類報道、信息報送等工作,及時有效地宣傳了學校的教育教學動態(tài),為學校在社會上贏得了良好的聲譽。
春季學期學校工作總結(jié)篇七
開學初;制定好新學期教師任課安排表、課程表和作息時間,制定教務(wù)工作計劃,明確本學期工作目標和重點,確保新學期課本到位及時分發(fā),進行開學初各學科教案檢查和教學計劃檢查;處理學生轉(zhuǎn)學事宜并及時在學籍系統(tǒng)按學籍管理要求做好學籍信息的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;做好新學期學生人數(shù)統(tǒng)計和各種數(shù)據(jù)上報。
將每周二的行政聽課和師徒結(jié)對活動貫穿學校教學工作中;學期中,組織段考,并將段考成績及時歸總上報教務(wù)處,做好期中質(zhì)量分析;進行開學初、學期中和期末的教學檢查(將教師自查、學科組檢查和教務(wù)處檢查相結(jié)合)檢查、監(jiān)督、修正和完善各教學環(huán)節(jié)的工作。
學期末,為有效備考,教務(wù)處按照城區(qū)教研室的要求制定學校復習計劃,檢查和督促各學科組和老師制定復習計劃、復習教案,安排復習研討課,并根據(jù)青秀區(qū)教研室的工作部署,制定期末考試安排和評卷工作,做好學科質(zhì)量分析和成績統(tǒng)計并上報青秀區(qū)教研室。完成九年級中考報名和中考備考、六年級小升初學生信息采集、小一新生摸底和初中招生前期準備。
春季學期學校工作總結(jié)篇八
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,學校教師都具有較強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。2010年5月成立了由負責學校安全工作的副校長為隊長,18名教師職工組成的安全應(yīng)急護校隊。
1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值班教師值勤制度:值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日領(lǐng)導、教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度,學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
2、學校每年召開夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就5月份出現(xiàn)的溺水事件進行安全警示,發(fā)放致家長的一封信,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。
3、我校第月進行一次防震、火災(zāi)等安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
四、加大物防投入
五、存在問題
1、學校在主要的公路旁,車輛多。特別是重大節(jié)假日前后,車輛較多有安全隱患。學校鄰近綏江河,周圍也有較多的山塘水庫,也有學生去游泳的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
春季學期學校工作總結(jié)篇九
1、3月30日召開中高考誓師大會。由校長,科任教師、學生代表在會上發(fā)言。明確奮斗目標,樹立奮斗到底的信念,合理安排時間,制定學習計劃,發(fā)揮團結(jié)互助精神。扎實做好備考。
2、多次召開畢業(yè)班科任教師會議。3月10日召開高三畢業(yè)班會議,了解教師復習進度,強調(diào)多了解新信息,加強信息的收集和整理,注意學生的培尖;4月6日召開畢業(yè)班科任教師會議,狠抓中考,團結(jié)協(xié)作,克服困難,做好模擬考試的各項準備工作;5月12日、6月9日分別召開模擬考總結(jié)會,總結(jié)模擬考試情況,部署下一階段的工作要點。
3、認真組織老師和學生做好中考實驗考試和體育考試。學校領(lǐng)導高度重視,成立中考領(lǐng)導小組,考前認真做好學生的思想工作,認真做好考試的各項準備工作,在實驗考試前兩天,理、化實驗員黎青興、何堅老師根據(jù)每場次確定的實驗課題準備好實驗用的器材及藥品,初三理化任課也利用課余和休息時間幫實驗員整理器材,確保實驗操作考試工作順利進行。體育中考的儀器、場地都能做好充分的準備。
4、認真組織學生搞好中高考適應(yīng)性考試。我校在兩次的模擬考試中均均按中考的要求去進行考試,認真安排考場,認真組織教師搞好評卷工作。
5、20__年6月9日分別召開78名尖子生和115名差生會議,為尖子生鼓鼓勁,充分肯定他們的優(yōu)點,同時也提出他們存在的不足,力爭尖子生在中考中拿到他們應(yīng)得的成績。對差生也做出了客觀的表揚,而更多的指出他們存在的問題,提出小小建議:樹立新形象,為母校做好事,認真對待中考。
6、成功的召開部分學生家長會議,通過家長和學校的共同配合和協(xié)作,使學生擺脫家庭和社會的精神壓力,集中精力投入中考復習,為中考奠定良好的條件。
春季學期學校工作總結(jié)篇十
20xx年上半年全縣義教均衡攻堅成效顯著,教學環(huán)境明顯改善,教育質(zhì)量不斷提升,教師隊伍得到強化,惠民政策全面落實。
一要繼續(xù)咬緊牙關(guān),沖刺義教均衡迎檢,要保持清醒頭腦,做好黨風廉政建設(shè)。二要繼續(xù)勇挑重擔,落實教育扶貧攻堅,落實好各項惠民政策,要抓好適齡兒童、少年的信息統(tǒng)計,各村小建設(shè)項目暑期必須完工,精準幫扶必須細致。三要繼續(xù)飽含情感,打開各項工作局面,做好外流學生勸返工作,切實提高教育教學質(zhì)量和水平,扎實開展暑期教師培訓,切實開展好交心談心活動,尤其要高度重視師德師風建設(shè)。認真做好環(huán)保督查迎檢準備,務(wù)必維護好校園穩(wěn)定。四要繼續(xù)低調(diào)從儉,維護教育系統(tǒng)尊嚴,低調(diào)做人,謹慎做事,遠離是非,規(guī)避風險。
義教均衡迎國檢是當務(wù)之急,各校務(wù)必狠抓落實相關(guān)工作,整改問題,彌補短板。教育扶貧是重中之重,要扎實做好、做細精準幫扶工作,將惠民政策落到實處。暑期是教育“三亂”的反彈期,各校要提高警惕,嚴明紀律,嚴禁任何人以任何理由有償辦班補課;嚴禁任何學校在清理在編不在崗等工作中弄虛作假;嚴禁大操大辦“升學宴”“謝師宴”等。
春季學期學校工作總結(jié)篇十一
總結(jié)。
學校后勤部門在學校的正確領(lǐng)導下,根據(jù)學校20學校后勤工作計劃和學校常規(guī)工作中遇到的實際情況,切實開展各項后勤服務(wù)和保障工作,為學校各項工作的順利開展提供了保障和進行了服務(wù)?,F(xiàn)將本學期開展的后勤工作總結(jié)如下:
1、在工作中,嚴格按照中央的八項規(guī)定等文件精神,切實做到規(guī)范和節(jié)約開支,執(zhí)行財務(wù)、帳目和購物公開。
2、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和法規(guī),財務(wù)管理規(guī)范。
3、在開學前,組織人員進行教室內(nèi)課桌凳及相關(guān)設(shè)施的隱患排查,校舍桌椅及其它設(shè)備維修,及時消除隱患。開學前,組織相關(guān)人員完成了開學的'各項準備工作,保障教學的順利進行。
4、開學后,及時組織相關(guān)工作人員深入班級開展好班級內(nèi)財產(chǎn)登記,做到賬物相符、賬賬相符,并讓班主任完善簽字確認手續(xù)。
5、配合檔案室工作人員開展好學校檔案材料的收集和整理工作。
6、組織學校后勤人員開展了學校固定資產(chǎn)登記工作,規(guī)范了學校物品物資采購出入庫工作,規(guī)范了物資物品借用、領(lǐng)用程序;學期結(jié)束時,組織相關(guān)人員開展了班級財產(chǎn)物品的檢查工作,并考核評比。
7、通過努力工作,學校的教室、實驗室、保管室、圖書室、辦公室、衛(wèi)生清潔、物品擺放有序、布置得當、符合要求,檔案資料齊全,校園環(huán)境管理規(guī)范。
8、及時組織相關(guān)技術(shù)人員完成了教室受損窗戶的維修;排水排污管道的隱患整改;完善了校園綠化帶的溫馨提示標牌制作;及時整改了常規(guī)教學活動中出現(xiàn)的設(shè)施設(shè)備安全隱患。
9、組織相關(guān)人員及為全校教職工培訓活動、師德師風學習活動、名師工作室揭牌及全市小學數(shù)學名師工作室交流活動、全校應(yīng)急演練活動、六?一節(jié)大型慶祝活動、小學六年級畢業(yè)質(zhì)量檢測活動等開展了后勤保障和服務(wù)工作。
10、組織人員完成了學校維修改造和學校榮譽室裝修項目的考察、市場詢價、談判、預(yù)算等工作,完善了審批手續(xù);組織人員開展了學校榮譽室裝修項并現(xiàn)場監(jiān)督項目實施、項目驗收結(jié)算等工作。
11、組織人員完成了學校常規(guī)工作所需物資物品、設(shè)施設(shè)備的市場詢價、談判、組織采購等工作。
小學。
后勤辦公室。
年7月12日。
春季學期學校工作總結(jié)篇十二
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
1、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反xx意識。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。
4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應(yīng)對火災(zāi)能力,也增強了生命意識和責任意識。
春季學期學校工作總結(jié)篇十三
涼城二中20xx年度下學期學校安全總結(jié)工作我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人(本站向你推薦:),做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1.門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2.值班教師值勤制度:值班教師堅守崗,進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值班教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。
3.課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5.建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1.利用集會、國旗下講話、校園廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前利用班會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2.學校召開冬季安全會,向家長就冬季安全發(fā)放告家長書,進行安全警示。讓他們注意放學后,假期學生在家安全。
3.為貫徹落實全國“消防日”活動的通知精神,我校于11月8日上午舉行了一次消防安全疏散演練。增強了我校師生防火災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
4.進入10月份以來,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
安全工作延伸到校外”;通過校信通平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。
四、存在問題。
1.學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,校門口道路較窄。特別是放學時段,車輛較多有安全隱患。
2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
春季學期學校工作總結(jié)篇十四
經(jīng)過第一個學期的磨合與整改,孩子和家長們大多已經(jīng)習慣我的教學方式以及我的性格,這對我本學期工作的展開大有裨益。在處理很多孩子的問題上也嫻熟了很多,看到孩子們一天天在進步,甚至有些孩子開始模仿我,身上偶爾會浮現(xiàn)我的影子,我很高興,也很欣慰。在這一學期的工作中有些許成長,也存在一些不足。
一、收獲與成長。
1、對班級孩子常見的習慣和問題都比較了解,處理問題的效率和效果有所提高。在教育孩子的問題上,我一直奉行說一不二的原則,給出的承諾一定兌現(xiàn)。所以,我們班的孩子都知道我是這樣的人,一旦我生氣,懲罰他們的時候,是沒有商量的余地的。
2、課堂效率上有所提高。在現(xiàn)在的課堂上,我能夠做到及時掌握學生的學習情況,在課堂上疏通每一個知識點,能夠較靈活、及時地調(diào)控課堂,改進教學策略,很少再出現(xiàn)“炒冷飯”的現(xiàn)象。這樣在課堂上大多數(shù)學生能掌握當堂內(nèi)容。
3、逐漸能夠運用獎懲結(jié)合。利用加分、減分的方式激勵學生的學習,在上學期的教學中我可能更多的運用的懲罰,我開始懂得孩子是需要鼓勵與贊揚的。有的時候可能后者的效果更大。
4、我開始能夠放手、放權(quán)給學生幫我管理班級。有的時候,我會給他們制定各自的目標,這時我就會特別叮囑組長要特別輔導你們組的某某,只要他達到目標的話,可以給你們組加多少分,以此來激勵組長幫助后進生的積極性。有的時候,罰寫的計算等,我也會讓孩子幫我督促、檢查,這無疑減輕了我很多工作。
二、不足與有待提高的方面。
1、對課堂教學的節(jié)奏掌握還不好。主要是在時間的控制這一方面,有的時候為了讓學生理解透知識點,會忽略時間的控制。有的時候又純粹的敢時間而加快速度。這樣學習的效果可想而知,在這方面還需要想辦法提高。
2、對班級管理的力度不夠。有的時候不是用力過猛就是用力不足。導致有的孩子評價我說我好兇?。∫坏┯袝r候放松對他們的'管理,他們又很“放肆”。在班級管理上還得有理由條,必要時要做好詳細的規(guī)劃,不能東捏捏,西敲敲,這樣管理出來的班級必定想散沙,而且會很混亂。
3、與家長、孩子們的溝通。尤其是在孩子出現(xiàn)什么問題的時候即使與家長溝通,把其中的厲害關(guān)系跟家長講清楚,獲得家長的認可。同時,在懲罰完孩子一定要及時的做好孩子的思想工作,讓孩子理解你。
日后的工作還有很長的路要走,不知在這條路上有怎樣的風景,會遇到怎樣的人和事,還會有怎樣的問題出現(xiàn),但我始終相信只要直面困難,就一定可以找到解決問題的辦法。最后,感謝這一路以來給過我各種幫助的領(lǐng)導和同事們,是你們讓我成長,讓我更加強大,謝謝你們!
春季學期學校工作總結(jié)篇十五
本學期,教務(wù)處積極參加上級教育部門特別是青秀區(qū)教研室組織的各種學科培訓。各學科主要的學習活動主要有:
小語組——2020秋期末質(zhì)量分析會、一年級字理教學部編培訓、2020春名師課堂、期中和期末復習研討。
小數(shù)組——2020秋期末質(zhì)量分析會、2020春名師大課堂、2020春期末復習研討。
英語組——2020春小英前沿課堂培訓、中小學英語優(yōu)質(zhì)課觀摩等。
中學主要有3月份的xx市初中各學科視導課、4月初青秀區(qū)視導課、2020初中化學優(yōu)質(zhì)課展評、2020初中語文骨干教師能力提升培訓等及為迎接2020廣西北部灣六市同城中考而開展的各學科質(zhì)量分析和考試說明解讀、中學各學科復習研討課等。
圖音體各學科的專題培訓及為配合體育中考的教師技能培訓等。
學校信息處開展2020教師信息技術(shù)提升工程培訓、智慧課堂技術(shù)培訓、一師一優(yōu)課曬課等,給老師們搭建學習培訓、觀課、賽課等提升信息技術(shù)能力平臺。
春季學期學校工作總結(jié)篇十六
20xx年時間過得真快,春節(jié)就這樣過完了。
過完年就迎來了x年的第二個學期,在這一學期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當?shù)男蘩恚硗?,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設(shè)施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認真制訂每月的預(yù)算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財務(wù)制度更加完善起來。
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。
為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。
春季學期學校工作總結(jié)篇十七
本學期,我校在上級部門及中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強安全工作管理,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,以創(chuàng)建安全活動為載體,以警校共建為紐帶,以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點,進一步完善學校的安全責任和防范體系,群防群建,整體推進,重點突破,廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,開創(chuàng)學校安全治理工作的新局面。為切實組織開展好安全活動,唱響“安全發(fā)展”主旋律,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓了學校安全工作,具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,分工協(xié)作。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長李發(fā)智直接抓,分管副校長張博文具體抓,每周至少召開一次教師會,布置學校安全工作,針對問題,確定措施,認真貫徹落實,由學校教導處、總務(wù)處、各年段具體分工負責組織實施。
二、制度保障,責任明確。
加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。
三、加強宣傳,防患未然。
學校領(lǐng)導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全,抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,每周定期召開一次教師會,總結(jié)上周學校安全工作存在的問題,布置下周安全工作的要點及注意事項。特別是根據(jù)時令特點及學校學生現(xiàn)有實際情況對師生加強安全教育。
1、堅持不懈地開展“每天5分鐘安全教育”,時時對學生進行安全宣傳教育,有效地提高學生的安全自我防范意識。
2、三月份開展“安全月活動”及“安全日暨”宣傳教育,通過開展國旗下講話、班隊會、征文比賽、黑板報、宣傳欄、校園電視臺、家長會等形式,大力加強學生的交通安全教育,提高學生自覺遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無”車輛,騎自行車上學的同學不超車、不帶人。
3、春季防控傳染病的預(yù)防工作,堅持晨檢0報告制度、學生體溫測量制度、學生發(fā)熱登記制度、師生親屬從國外回來報備制度,認真做好每一項防控措施。以及學生零食、食堂食品衛(wèi)生等安全教育與積極措施。
4、繼續(xù)開展夏初防溺水教育,通過各種形式確實有效地教育學生珍愛生命,預(yù)防溺水。并部署暑期的各項安全工作,做好開展“三進”活動的安排、學生暑期聯(lián)保卡等工作。
5、加強家校聯(lián)系,向家長發(fā)放了《預(yù)防手足口病致家長一封信》、
《預(yù)防春季傳染病致家長一封信》、《端午節(jié)致家長一封信》等,共同負起教育學生的責任。
四、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與鎮(zhèn)派出所通力合作,做好學校的安全保衛(wèi)工作。六月份聘請淮河派出所所長來校作“法制教育專題講座”,進一步提高我校師生的交通安全意識、法制常識。
五、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好學校安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校經(jīng)常利用校園電視臺、晨會、主題班隊會、黑板報、宣傳欄等,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。
1、在開學典禮上對學生加強交通安全、食品安全及防溺水教育。
2、舉行中學生“安全在我心中”征文比賽。并開展各種豐富多彩的活動。
3、三月份對全體學生進行一次麻疹疫苗免疫的接種工作。
4、每周星期一升旗儀式國旗下講話時對學生加強了安全教育及安全宣傳。各班利用每月最后一個星期二班隊課開展主題隊會活動。通過宣傳教育,進一步增強了廣大師生在這個特定時期的安全防范意識,提高了學生的安全行為和應(yīng)急能力,有效避免學生安全事故的發(fā)生。
5、提倡學生步行或家長接送上下學,嚴禁未滿12周歲的學生騎。
車上學,嚴禁12歲以上學生騎車搭人,嚴禁學生搭乘超載摩托車、無證車輛上學。
6、學校舉行了第二次防震疏散演練,進一步加強了學生自我防護能力和應(yīng)急保護能力。
六、加強檢查,及時整改。
為認真貫徹落實省市縣關(guān)于抓好中小學生安全教育文件精神,結(jié)合我校實際,認真而扎實地開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,做好防盜工作。
1、開學前、學期結(jié)束后及每個月末,均對學校各教學樓、重點部位、宿舍、食堂、照明電路、設(shè)備設(shè)施等安全進行地毯式排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行維修整改。
2、在清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)等重大節(jié)日前夕也均對學校的房屋校舍圍墻等進行了安全檢查。從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,要求食堂采購人在向銷售方購買米、鹽、油、菜等食品時必須向供貨商索取合格證,并要求食堂不進變質(zhì)、不潔或過期物品,并做好食品的留樣工作確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。將出現(xiàn)的的問題及時上報中心校并立即采取了措施,妥善加以解決和整改,一時不能整改就嚴密監(jiān)控,確保安全。
3、做好學校節(jié)假日的護校及值班安排、行政帶班工作,以及日常護校日志登記工作、門衛(wèi)來訪登記工作。
今后,我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,
學校、家庭、社會必須密切配合、通力合作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
春季學期學校工作總結(jié)篇十八
1.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓。
為了能夠使教師們能將多媒體教學運用到日常的教學工作中去,對教師信息技術(shù)運用能力進行了培訓。本學期推選小學部何帆、姚蓓艷、李俊、梁滿、劉慶、潘家蔓、覃俚鳳等骨干老師參加2020年教師網(wǎng)絡(luò)社區(qū)培訓。邀請101ppt公司的培訓師到學校對全體老師進行了101ppt使用及課件制作培訓。經(jīng)過培訓,進一步提升了老師們課件制作及運用的能力,并通過不斷的實踐,多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把信息化教育資源與學科教學整合運用,促進了自己的教學,特別是在多媒體教學、希沃一體機教學方面教師掌握非常快,也加快了學校信息化進課堂的步伐。
2.積極組織教師參加各類信息技術(shù)比賽,快速提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
為切實提高教師信息化教育資源的教學應(yīng)用技能,學校積極組織教師參加各類的信息技術(shù)與學科整合的教學比賽和每年的一師一優(yōu)課評比,有力地促進了教師有效應(yīng)用信息化教育資源的積極性,推動了教研工作新局面。通過一師一優(yōu)課曬課推薦,選派學校小學部李霜老師和中學部勞玨老師參加2020年青秀區(qū)信息技術(shù)與學科融合比賽,快速提升老師們信息技術(shù)的運用能力。
3.以智慧課堂為抓手,著力打造智慧校園特色品牌學校。
大力協(xié)助校長推進學校智慧校園特色學校的創(chuàng)建工作,2020年春季學期,積極推進學校智慧課堂試點工作,組織安排了xx市十三五規(guī)劃課題《智慧學習環(huán)境下的教學實證研究》及《微課在初中語文專題復習有效運用的案例研究》的中期優(yōu)秀課例匯報課。通過一系列的展示課活動的開展,大大提升了老師們的信息技術(shù)與學科深度融合的素養(yǎng),提高了課堂的學習效果,進一步提升了學生的成績,這一系列的活動都在在xx市不流媒體xx日報進行了報道,得到了城區(qū)教育局的肯定和表揚。
春季學期學校工作總結(jié)篇十九
20xx學年度下學期學校安全總結(jié)工作我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值班教師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度,學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度,結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用集會、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。
2、學校召開夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就5月份出現(xiàn)的溺水事件進行安全警示,發(fā)放致家長的一封信,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。
3、為貫徹落實全國“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活動月”活動的通知精神,我校于5月10日下午舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
4、4月份以來周邊省份地區(qū)h7n9流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
5、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”(“學校安全教育月”)活動,認真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前再次發(fā)放《致家長的一封信》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過校信通平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。
四、存在問題。
1、學校在村中,路口道路較窄。特別是周一早上上學時段和周五下午放學時段,家長送孩子上學,放學接孩子回家時段,車輛較多有安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
春季學期學校工作總結(jié)篇二十
根據(jù)《xx市教育局、市教師進修學校關(guān)于聯(lián)合開展2015年春季中小學、幼兒園期初工作調(diào)研的通知》文件精神(晉教綜〔2015〕8號),我校及時接收文件并傳達給相關(guān)處室負責人,認真落實通知要求,現(xiàn)將我校期初工作總結(jié)如下:
1.招生鞏生工作情況。(1)學校嚴格控制班生規(guī)模,學?,F(xiàn)有學生878人,另有5人寄外,現(xiàn)有20個班級,每班平均不超過50人,沒有超大班、沒有快慢班,統(tǒng)計中絕不弄虛作假;嚴禁插班生變相留級。(2)規(guī)范學籍管理。學校嚴格按照學籍管理有關(guān)規(guī)定規(guī)范電子學籍管理,及時規(guī)范辦理入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù),本學期轉(zhuǎn)入9人、復學4人、轉(zhuǎn)出8人、外籍溜生23人、無籍未報的有5人;學籍管理實行“籍隨人走”,“一人一籍”。
2.教學常規(guī)工作落實情況。(1)規(guī)范課程設(shè)置。學校嚴格按照省頒要求,開齊開足省頒課程,不超比例安排語數(shù)課時,不擠占綜合實踐、體、音、美、校本課程、書法教育等教學時間;并不斷完善校本課程、綜合實踐活動課程實施方案的制定;確保體育課每周3節(jié)課和畢業(yè)班音樂、美術(shù)課程的開設(shè)。(2)規(guī)范辦學行為。學校沒有設(shè)置或變相設(shè)置重點班、實驗班;沒有利用休息時間、節(jié)假日組織學生集體補課;嚴格執(zhí)行國家有關(guān)減輕中小學生課業(yè)負擔的規(guī)定,確保學生在?;顒訒r間;不存在用增加作業(yè)量的方式懲罰學生的現(xiàn)象;校歷表、課程表、作息時間表等“三表”符合規(guī)范。(3)規(guī)范作息時間。學校嚴格執(zhí)行周課時數(shù)及在校時間,確保學生在?;顒涌偭坎怀^6小時、每天體育鍛煉時間不少于1小時;學校因地制宜制定適合本校學生體育活動的實施方案,眼保健操、大課間活動、課外體育活動落實到位、組織有序。(4)做好各項教學常規(guī)。學校健全教育教學各項規(guī)章制度,切實加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學環(huán)節(jié)的管理,繼續(xù)深入推進“先學后教,合作探究,當堂達標”課堂教學改革,提高課堂教學效率。學校規(guī)范教學公開周活動,每一年開展一次片區(qū)教學公開周活動,積極探索和構(gòu)建“生本·高效”的課堂教學模式,積極推進市級、校級重點學科建設(shè),鼓勵教師參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課、優(yōu)課活動。同時,認真貫徹泉州教育教學管理工作會精神,落實建立一個學校章程、研制一張彰顯素質(zhì)教育課程表等“十個一”工作要求。
3.中小學教輔材料征訂管理情況。學校嚴格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育免費教科書及中小學進校教輔材料征訂管理,嚴格禁止任何部門、教師向?qū)W生推銷或變相推銷省、市教育主管部門用書目錄以外的教輔材料。學校嚴格按照省市文件及《關(guān)于進一步明確義務(wù)教育階段免費教材發(fā)放相關(guān)要求的通知》(晉教明電〔2013〕335號)精神認真做好教材征訂與發(fā)放。
4.教育惠民經(jīng)費發(fā)放情況。學校沒有寄宿生,不存在截留、擠占、挪用、虛報冒領(lǐng)、套取、圍規(guī)發(fā)放教育惠民經(jīng)費等問題。
5.校舍建設(shè)進展情況。學校目前在建的食堂宿舍綜合樓已經(jīng)封頂,現(xiàn)已進入內(nèi)外裝修階段,預(yù)計今年下半年投入使用。
6.教學儀器設(shè)備管理使用情況。學校全面落實《xx市學校實驗室、功能室工作若干規(guī)定(試行)》,抓好“建、配、管、用”等環(huán)節(jié),努力提高教學儀器設(shè)備的使用效率,不存在只求“所有”不求“所用”現(xiàn)象,并如實填報《xx市學校教學儀器設(shè)備管理使用檢查情況表》。
7.食堂食品衛(wèi)生情況。學校食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;食品采購建立索證制度;有建立臺帳;食品配置獨立留樣冰箱,并留樣48小時;建立完善登記制度;餐具有消毒;食堂消防設(shè)施有建配;食堂倉庫衛(wèi)生整潔、通風,三防設(shè)施(防蠅、防鼠、防蟑螂)完善。
8.落實社會主義核心價值觀宣傳普及。學校在文化長廊位置懸掛核心價值觀“24個字”內(nèi)容;并在新教學樓每一層設(shè)有宣傳欄宣傳核心價值觀“24個字”內(nèi)容;認真組織學生熟記背誦理解核心價值觀“24個字”內(nèi)容及精神。
9.學校安全保衛(wèi)情況。(1)開學初由校級領(lǐng)導帶隊檢查,對教師宿舍樓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、配電室、在建工地和校園周邊等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。(2)學校開學當天及上、下學時段安排值班老師,校外人員進入校園有進行登記,學校保安員是由市保安服務(wù)公司派駐、并持證上崗;保安室配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備。(3)學校沒有配備校車,沒有發(fā)現(xiàn)7座位及以上的社會接送學校車輛,沒有拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生。(4)學生安全教育及演練情況。學校開學第一周有開展學生安全宣傳教育活動,每學期均有組織應(yīng)急疏散演練。
以上是我校本學期初的工作總結(jié),不妥之處請給予指正。
本學期,我校堅持以“以人為本,求實創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學校氛圍,以“內(nèi)強質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學質(zhì)量上下功夫。整個學期以來我們密切了與學生家長的聯(lián)系。進一步加強了教師隊伍的師德師風建設(shè)和對學生的道德、行為習慣的教育。堅持以教學為中心,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質(zhì)教育,強化了各項管理制度,確保了學校各項工作再上一個臺階??偨Y(jié)一個學期,我們主要做了以下工作:
1、加強領(lǐng)導干部學習制度,堅持每雙周二下午課外活動時集中的政治學習,用“明確職責,搞好服務(wù),提高效率”的準則要求每一個班子成員,一年來錘煉了一支責任心強、業(yè)務(wù)過硬的干部隊伍。另外,每單周一下午組織全體教師進行政治、業(yè)務(wù)學習。認真聽取廣大教師工作的建議、存在的問題,商討解決辦法。采取各種不同的形式以促進教育教學的全面發(fā)展。
2、進一步修改和完善了教師教育教學工作考核細則,盡量做到了公正實在地評價教師的工作績效。落實了有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)了教師教育教學的積極性。
3、加強了師德師風教育,努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師都樹立“不僅要做教師,而且要做一個合格教師”的觀點。為提高認識,與時俱進,學校通過各種形式,組織全體教職工深入學習,幫助教職工準確把握新時期教育方針的新內(nèi)涵,以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰(zhàn)。
4、學校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作:通過外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供幫助。推行每人上一堂優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩研討課,鼓勵教師寫出有力度、有新意、內(nèi)容過硬、文筆流暢的課案、教育論文或經(jīng)驗文章。
5、為了進一步加強教師隊伍建設(shè),促進學校和家庭的配合,定期地召開了家長座談會,征求家長和學生對學校工作和教師工作的建議和意見,并及時地向有關(guān)教師反饋。提高了教師教育教學的能力!
質(zhì)量是學校的生命。全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標,不斷更新教育理念,深化教學研究,提高課堂效率,積極推進課程改革,深化校本課程的開發(fā),促進學生的和諧發(fā)展。我們做到了:
2、建立教學質(zhì)量抽測制度,了解學校各科教學質(zhì)量,在抽測的基礎(chǔ)上,教務(wù)處作出定量分析,為改進下一步教學提供依據(jù),從而提高教學質(zhì)量。
3、加強教研活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓與教研活動相結(jié)合,通過學習、教研提高教師參與教研的意識,提高教研質(zhì)量。
4、認真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基,促進全面發(fā)展,提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標,加大提優(yōu)的力度,教務(wù)處加大領(lǐng)導力度,嚴格督察課程計劃和教學進度的落實情況。
5、抓常規(guī)檢查。教學常規(guī)是確保教學質(zhì)量的基礎(chǔ),教務(wù)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的'常規(guī)檢查,并及時地將檢查結(jié)果公開,并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后,召開由相關(guān)教師、教研組長、分管領(lǐng)導參加的質(zhì)量分析會,集體分析、排查,促進課堂教學水平的提高。
6、實行領(lǐng)導班子值日制度。為進一步抓好日常教學的管理工作,學校每天安排一位校級領(lǐng)導及中層班子成員進行值日,除做好日常來人接待工作外,主要做好教師簽到的督促工作;做好課堂教學中課任教師隨堂上課的督促檢查工作。杜絕空堂現(xiàn)象的出現(xiàn),確保教學質(zhì)量上升,消除安全隱患的存在。
1、努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。為確保德育為首的工作地位,學校加強德育管理,落實德育職責。確立了以人為本,落實“全員德育,全面德育,全程德育,重點德育”的德育工作目標。
2、發(fā)揮少先隊的重要作用。首先重視了班主任隊伍建設(shè),有效發(fā)揮了課堂滲透德育主渠道作用。用各種途徑加強了思想品德課教育研究。教務(wù)處改革并完善班隊工作記載制度,抓好德育常規(guī)活動。同時堅持升旗制度,規(guī)范升旗儀式,提高德育教育效果。
3、用形式多樣,內(nèi)容豐富的節(jié)目組織好節(jié)日的慶?;顒樱瑢W生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育,開展有關(guān)活動,把愛國主義教育落實到日常行為之中。有效地進行學生的養(yǎng)成教育,禮儀教育。同時辦好班級黑板報,發(fā)揮廣播、宣傳欄等宣傳教育作用。
4、加強了學生心理健康教育。在課堂教學和各項教育活動每位教師都重視了學生心理健康教育,及時對學生進行心理指導,培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。針對學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動。加強對學生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實效。
5、抓校園文化氛圍的建設(shè)。本年度根據(jù)學校的實際情況,結(jié)合思想道德教育的需要,做好了教室、走廊、文化宣傳長廊等各場所的環(huán)境布置。同時學校財政上劃拔一大筆經(jīng)費,用于各班配齊班風標語、學習標語、班牌,全新布置好班級文化。
主要是加強了安全防范教育,增強了師生的安全衛(wèi)生意識。
1、通過板報、廣播、全體師生會等途徑,繼續(xù)加強了安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,對學生行走、乘車、用水、用火、用電、飲食等各方面都作了宣傳教育,避免意外事故發(fā)生,如各班主任教育學生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。
2、經(jīng)常檢查校內(nèi)每一處的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好了防火、防盜、防觸電工作。
3、扎實做好了衛(wèi)生防疫知識的宣傳教育工作,要求大環(huán)境無雜物,室內(nèi)、走廊無蛛網(wǎng)、積塵、污跡,確保了校內(nèi)環(huán)境的整潔。
4、加強了全校衛(wèi)生工作的檢查力度,學校把衛(wèi)生區(qū)劃分成片,責任到班,具體到人打掃,使衛(wèi)生工作保持經(jīng)?;?,使校園保持整潔。
5、加強了對門衛(wèi)的管理工作。學校與門衛(wèi)簽定了門衛(wèi)安全工作責任狀、門衛(wèi)安全工作職責,制定相關(guān)的門衛(wèi)安全制度。要求門衛(wèi)嚴格執(zhí)行各制度、職責,嚴格執(zhí)行校門上鎖制度。
1、進一步完善了校產(chǎn)、校舍管理制度,嚴格校產(chǎn)管理的制度化、規(guī)范化,尤其是強化賠償制度。在充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備作用的同時,落實登記制度。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,有效控制了器材的流失與破損。
2、總務(wù)處加強了用電用水及日常的檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,動員全體人同努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。讓學校在這方面的經(jīng)費開支比往年節(jié)約近四分之一。
3、通過養(yǎng)成教育,加強了全體學生愛護公物,愛護學校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木的意識,杜絕了踐踏公物、折枝摘花等不良現(xiàn)象。
4、加快推進學生宿舍工程建設(shè)工作。學生已全面搬進新宿舍。
宿舍內(nèi)所有相關(guān)配置全部配齊。
5、同時配置一批新的辦公用品,所有老師在全新的辦公條件下辦公。
總之,一學期來,我校的整體工作又上了一個新的臺階。但我們?nèi)孕枰龅剑簶s譽面前戒驕躁,謹慎篤行思進步。要能清醒地認識到時代的前進步伐對教育事業(yè)所提出的不同標準需求。與此,我們將本著“沒有最好,只有更好”的理念,腳踏實地,務(wù)實創(chuàng)新,與時俱進把我校的教育事業(yè)辦得更好。
春季學期學校工作總結(jié)篇二十一
1.我校以“人人都是德育工作者”為宗旨,每位教職工對學生的日常行為都有教育管理的責任,嚴密監(jiān)控學生行為,發(fā)現(xiàn)學生的違紀現(xiàn)象,隨時教育處理。除了德育處人員、班主任外,越來越多的教職工也參與到此項工作中來。
2.嚴格學生考勤制度,對班級衛(wèi)生、學生紀律、儀容儀表、兩操等情況每天做好記錄,每周進行匯總、總結(jié)。有力的規(guī)范了學生的行為規(guī)范,促使同學們逐步養(yǎng)成良好的習慣。
3.辦好家長學校,i兩次召開家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,掌握正確的家庭教育方式方法。學校工作得到了家長的支持,形成了家校齊抓共管的教育合力。
4.精心組織班會課,班主任認真設(shè)計班會內(nèi)容,有針對性的對學生進行了教育。
5.利用宣傳板報,心理輔導課,建立心理輔導室,根據(jù)學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育,以提高學生各方面的素質(zhì)。
6.各班班主任有計劃地培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學生教育學生的功效。
7.加強班級文化建設(shè),規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。通過評比,班風班貌都有了較大的改善。
8.重視晨會教育。晨會上,每一次莊嚴的國旗升起,每一次高唱國歌,都在學生們的心目中烙下一次次忠于祖國,為祖國服務(wù)的印記,這種深刻的印記,將時時刻刻提醒他們,無論走到哪里,胸中都有顆中國心。教師精彩的總結(jié),不斷強化學生良好的行為規(guī)范,知道什么是好的,什么是不好的;什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。國旗下的講話,結(jié)合德育工作實際,有針對性的每周選取一個主題,對學生進行各種主題教育,有力提升了學生的素質(zhì)。
9.深入開展以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的思想道德修養(yǎng)和以《團章》為主要內(nèi)容的團課講座,發(fā)展了第一批學生團員,增強班級團支部的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力以及廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識。
10.積極開展交通安全教育,消防安全教育,防溺水教育,期末將邀請派出所干警進校為師生宣講法制安全知識,增強了師生的安全防范意識,確保師生安全。
11.活動豐富多彩,有聲有色。學校每月召開有針對性的主題班會,召開班主任經(jīng)驗交流會,開展了精準扶貧活動、新隊員入隊儀式、新團員入團儀式、組織參加機器人選拔賽、作家進校園活動、心理活動月團輔活動、戲劇進校園活動、組織開展了族文藝匯演活動、民族手工藝品展示活動,組織開展植樹節(jié)活動、春游活動、讀書節(jié)活動,中學部籃球比賽活動。這些活動,增進了學生的知識,營造了濃厚的文化氛圍,豐富了學生的課余文化生活,增強了團結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽感,提升了學生的綜合素質(zhì)。
12.積極開展大課間活動和每天鍛煉一小時活動,大課間活動由富有特色的壯拳表演和廣播操,每天下午第八節(jié)課后,學生在學校進行體育鍛煉。此舉,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質(zhì),打造了學校的校園文化。
13.學校每周進行社團培訓,本學期開展的社團有象棋社、健球社、足球社、有舞蹈團、合唱團。積極通過社團活動,提高學校的素質(zhì)教育、豐富社團文化、讓學生學有所長。
春季學期學校工作總結(jié)篇二十二
我校在市局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在社會各界的大力配合下,堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導,認真貫徹市教育工作會議精神,緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風建設(shè)的工作要求,發(fā)揚西一中“尚雅、篤學、健體、健美”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學校教育設(shè)施不盡完善的情況下,牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標,注重內(nèi)涵發(fā)展,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標。
一、進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)。
1、堅持抓師德師風建設(shè),努力提高行風建設(shè)水平。
我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心,堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《西一中師德師風建設(shè)“十不準”》,嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學校領(lǐng)導在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
一年我來校有針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面,我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校師訓工作副校長具體負責,教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的師訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作。
二、突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系。
針對學校實際,結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗,我校提出了“突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標,著重加強“四支隊伍”建設(shè),拓展“四項德育工程”。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,政教處從實際出發(fā),每學期分別制定年級的德育工作目標和途徑設(shè)計,在三個年級分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評尋三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,著重抓了“孝雅”的評比活動;二是每學期舉行一次班主任德育論文交流并評獎,第三,團委與政教處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、祭掃烈士墓、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動,多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了學生志愿者隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學校形象建設(shè)中的積極作用,學生志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實,在中學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。政教處、團委從教育實際出發(fā),通過學生代表國旗下講話、業(yè)余團校的培訓、開設(shè)廣播站、邀請法制副校長舉行法制報告、各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
4、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每周召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。政教處、團委和班主任通力協(xié)作,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設(shè),通過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強夜間巡邏和查崗工作,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
5、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年級的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了派出所楊所長作了兩次法制講座,邀請老同志給學生上革命傳統(tǒng)教育課。
三、堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理。
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實。
基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教務(wù)處、教科室指導教研組及時認真地評課;每周有多次公本資.料來源于文秘范文開課,有一次進行業(yè)務(wù)學習,事先教務(wù)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導的情況,對教師的教學情況,教務(wù)處會同年段長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責任制考核。
我校一直來十分重視學校文化特色建設(shè)和探索,初步形成了符合我校實際的辦學特色,一是重視對體、藝等特長生的培養(yǎng),學生在市級比賽中多次獲獎。
五、強化安全工作,確保教學秩序正常進行。
1、健全組織,加強對學校安全工作的領(lǐng)導。
我校實行安全工作行政主要領(lǐng)導(校長)負責制,由副校長分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實責任。
本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我校嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,而且還對班主任工作進行嚴肅批評。
3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由政教處和保衛(wèi)科牽頭,學校每學期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導和女生指導等每周對生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
六、規(guī)范制度建設(shè),強化工作職責的落實我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,工作制度和考核制度,即將通過教代會通過并匯編成冊,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
我校制度約束有力,學?;盍Ρ对觯倚猿种卮髥栴}實行民主決策的制度,各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,在每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,一年來,兩次召開教代會臨時會議,對學科獎勵政策考核等進行討論表決。
我校能認真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽光工程”,落實領(lǐng)導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務(wù)紀律,努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費。
春季學期學校工作總結(jié)篇二十三
落實學校確定的20xx年政教工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優(yōu)化班風、校風、教風、學風思想建設(shè),強化小學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質(zhì)教育。
1.更新一個理念:用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。
2.樹立兩個意識:
(1)牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
(2)牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。
1.開展我運動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。
2.開展紀念辛亥革命103周年愛國主義讀書教育活動。3、開展春季體育運動會.4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動。五、實現(xiàn)五個提高。
1.學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。2、良好的班風學風校風有較大的提高。3、活動的有效性和實效性有較大的提高。
4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有較大的提高。5、班級的科學化管理及學生的綜合素質(zhì)有較大的提高。工作要點:
(一)實施一個發(fā)展。落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會活動。
(二)搞好兩個工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的'安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實三個學習。
春季學期學校工作總結(jié)篇二十四
語文是一門充滿人文精神、充滿智慧、充滿思想的學科,在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、探究、交流的學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力爭讓學生鮮活起來,讓學生學得興味盎然,使學生在語文學習中享受學習的快樂,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
(一)注意新課導入新穎。
“興趣是最好的老師?!痹诮虒W中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要設(shè)計不同的導入方式,可以用畫面讓學生進入情景;也可用講述故事激發(fā)興趣;設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習。
(二)培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學中,構(gòu)建語義的理解、體會,智者見智,大膽,各抒已見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導,讓學生對問題根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。
二、注重朗讀指導,讓課堂教學“活”起來。
小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,不可能引導學生一一感。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在新聞記者時要求學生對語言文字反復誦讀,在誦讀中感悟。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
改革實踐中,我們已把語文教學引入了廣闊的天地,讓學生閱讀課外書《童話故事》《昆蟲記》等,通過這些收集與閱讀,為學生積累奠定基礎(chǔ)。
其次,重視豐富多彩的語文踐活動。如:學習《柳樹醒了》后,組織學生去校園找春天;學習《要下雨了》,引導學生觀察、收集有關(guān)天氣的自然現(xiàn)象,引導學生領(lǐng)略大自然的風采,探索大自然的奧秘。
此外,注意學科間的整合,如給話配畫,給畫配話,把詩變成歌曲,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)學生綜合能力。
本學期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學習、一起成長,也取得了一定的成績,但也有不盡人意的地方。今后我將繼續(xù)努力工作,把教育教學視為事業(yè)去做,為全面提高學生的語文素養(yǎng)而奮斗!
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