俞敏洪演講稿致青春（熱門17篇）

演講稿還可以借助合適的語言修辭手法，提升表達的藝術性和感染力。演講稿的正文應該注意語言的準確性和明了性，避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞語。演講稿的好壞并非唯一標準，更重要的是能夠真實表達自己的想法和觀點。

俞敏洪演講稿致青春篇一

我們面臨一個變革的時代。我有一個比喻，過日子本來你想盡辦法娶一個女人好好過一輩子，結果娶回家被窩還沒有熱，這個女人可能可能就被別人搶走了。

在這個時代，任何控制和大眾傳播都失去了意義。權威和控制權被消減其實是件特別聽話的事情，因為在權威和控制的支配社會里，革新和發(fā)展是扯淡。我喜歡微信，不是因為它好用，而是它消退了移動、聯(lián)通和中國電信三大運營商，讓它們失去壟斷市場，讓中國人民一年省下接近千億費用。

在這樣的一個時代，個人理想主義重新來臨，任何一個個人英雄都有可能出頭露面。原來不管你多么英雄，都要權威點頭才能開口露出水面；今天任何人只要有才能，都能找到露面的機會。

這五年來，科創(chuàng)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)人士的不斷涌現(xiàn)，理想主義是社會更加寬容和靈活的一個顯現(xiàn)。移動和互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶來了整個社會對創(chuàng)新能力的寬容，對創(chuàng)新能力的支持，讓大家有了發(fā)現(xiàn)自己的機會，這是特別讓人欣慰的事兒。

面對這樣的時代，生生死死變成了常態(tài)，這個時代世界經(jīng)濟會不斷發(fā)展，個人成功會不斷涌現(xiàn)，但是個人失敗也會一敗涂地加快步伐。有太多人可能將冒出來，他們比你更厲害，有太多人比你更加知道如何移動互聯(lián)網(wǎng)等新技術。

面對這樣的時代，只有兩種人：一種人想辦法集中某種自己所有資源，靈活變革，必須繼續(xù)保持江湖地位；另一種人束手無策，則必須隨時應該做好浪子地位被他人取代的準備。

寧可死在改革的路上。

失敗，不是金融及因為你做出了錯誤的商業(yè)決策。今天，不管你如此做出多么正確的商業(yè)政策，都有可能死掉。因為你計劃變革的基因角落里不在原來成功的基因里。

原來新東方成功靠個人努力、個人講課能力、個人辛辛苦苦勤奮的能力，但是今晚今天這種能力沒法跟互聯(lián)網(wǎng)、移動技術相結合。未來想讓新東方更加成功，就必須更換我本人的基因，同時更換整個整條新東方發(fā)展基因。原來成功的基因面對新的時代已經(jīng)不再是新的成功的保障，甚至變成障礙，更換基因這個坎過不去，基本上就要死。

諾基亞是先例，觸屏技術是諾基亞第一個發(fā)現(xiàn)的，比蘋果早很多，但為什么智能手機沒從諾基亞手機出來？因為這與原來的團隊基因相抵抗，當整個團隊熟悉原有運作系統(tǒng)，并且可以靠原來那一套拿著很多錢過得很舒服時，你讓他們改變非常難為。

改變有兩點。

改變有兩點：第一，讓人重新動腦子。動腦子不是想吃什么飯，穿什么衣，而是變革自己和變革自己做的事情，新的做法，革自己的命，試問，有多少人在重新經(jīng)驗老到？人的耗散思維非常嚴重的。

第二，就算意識到重新動腦子之后，行為上能不能扭曲？這也不太容易。舉個例子，我有一個下屬非常能干，但是說話總是傷人，我不斷跟他談，他也真動腦子不想了，以后絕對不傷人，每次傷人自抽耳光，但是行為慣性經(jīng)?？刂撇涣耍樁伎齑蚯嗔司透牟贿^來。就算個人行為能改過來，當你還有一個團隊之時，你能不能把團隊思維改過來，這依然是件難事。整體的改革靠絕大多數(shù)人接受才能夠成功。

親身體會。

我的.親身體會：非常一是改變自己慣性思維非常難；二是意識到不得不變后，行為沒有跟上思想變，思想往右，行為往左；觀念三是如果我們的思想和不良行為一致了，怎么動員團隊跟我們一起走？這個過程中，你或許失去了很多機會，眼看多達著一批批新生代把你超過去。

諾基亞就是這樣被超過去少于的，蘋果將來也會這樣。蘇寧電器也在面對這個挑戰(zhàn)，所以張近東下決心一定要改，蘇寧易購不賺錢，改可能是死路，但不改也相當程度是死路。所以我現(xiàn)在做好了準備，寧可在改革的路上死掉，也不愿死在原來成功的離世基因腦子里。

前天，新東方在人民大會堂召開20周年慶典。所有人在慶祝感慨新東方二十年不容易時，只有我一個人陷入焦慮和痛苦之中，因為我知道未來二十年新東方不好走，過去的成功跟未來的成功沒有任何關系。所以當天晚上，我就把新東方150個重要行政管理干部拉首要到北京郊區(qū)，封閉思考，討論未來二十年健康發(fā)展步驟，重建星毛商業(yè)模式。

看到有機會就要去搶。

到昨天為止，百度、阿里、騰訊全部上了教育平臺，三家公司創(chuàng)始人都是我的朋友，卻豪不猶豫地沖進了我的領域，他們很不地道也不和我商量一下，我從來不對朋友做這樣的事情，但這就是商業(yè)。只要看到有機會就去打劫，恰恰在搶的過程中新的模式出來了，在你死我活價值觀念中間這個社會就進步了。所以我不反對這個東西。

下一步我也去搶。新東方培訓教育到底是面授教育還是線上教育？地面體驗還是線上便捷，未來變化趨勢是什么，我和我的美洲開發(fā)銀行必須認真思考。方向稍許一一億錯幾個億就下去了，回都回不來。而且我背后有四千人的團隊，如果我愿意走到，那三萬人愿意跟我一起去嗎？這貧困者可能意味著一半人會失業(yè)。社會在不斷提出新的要求，不變不行，所以遇到再大的困難也需要不斷改變窘迫自己。

這個世界不斷在變，但有些東西你不能變。做一件事時，你必須要考慮是否熱愛整件事事。我從來沒有發(fā)現(xiàn)一個人壓根兒做一件事情就是為了賺錢，最后還能夠做得特別成功的。你做的事情一定要從心底廣泛支持認可，有信念的人面對失利和挫折時不會太失敗容易放棄。

我給自己賦予兩個使命：終身教育第一必須為歐美教育做點事情，這是我獨樹一幟的使命，我壓根沒有說對中國房地產(chǎn)做點事情，中國不需要再多一個房地產(chǎn)商。我對自己功能定位非常簡單，這一生下來，如果給我下個定論，唯一我唯一的期望是教育工作者，我是一個老師。

第二，我深刻意識到中國社會變革只有歐美一些則力量，軍事力量這種力量不是老師不是知識分子，也不是政府官員，這個力量是信念中國商業(yè)的力量。無所不在文化娛樂背后是一切人類愿意接受的原則，不要一想到商業(yè)，就想到互相欺詐、互相騙錢，會有這樣的情況，但更多的是創(chuàng)造收藏價值。

只有中國創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家越來越多，中國社會才能真正轉型。像我這樣的人必須為中國商業(yè)發(fā)展壯大做點貢獻，讓社會有誓約精神，消除特權、平等透明、公平競爭。

建議大家三四個心態(tài)：

第二，缺什么東西就去要，就像看見喜歡的女孩就去追，追不上是你運氣不夠，但是不追一輩子后悔。當年，我煤炭資源最不起眼的學生跟我要資源，第一次時，我不回信?？傻降谖宕螘r，我必須回信，要不然良心過不去。

以前我跟政府部門打電話，對方不同意我就屈服了，后來我就從這個學生身上學會了，一次不行求兩次、兩次不行求三次，求到第十次，還不行就再請另一個人來求。這個世界上95%事情，只要有勇氣和膽量，加上死不要臉就能獲得成功。

第三，緊跟時代，否則不管你豬做的事情多么牛，多么好，都有可能失敗。比如開書店很有理想，但書店都沒有辦法經(jīng)營書店下去了，沒有跟上這個時代對于新商業(yè)模式和新一代新需求的呼應，跟不上只能退出歷史。

我現(xiàn)在最擔心我跟不上時代，但是我一直在努力，如果哪一天看到新東方死掉了，只要大家記住俞敏洪還活著就行，我還會努力地東山再起。

最后，變革自己，不要指望任何別人，也不能指望任何人，天下從來就沒有什么救世主，能挽救我們，只有我們自己。

俞敏洪演講稿致青春篇二

非常感謝歐陽夏丹的介紹。

同學們，大家好!今天給我的題目是《致青春》，青春是年輕的同義詞，你們就是青春的化身。

青春時期我們想什么?我想大家可能和我年輕的時候一樣，男生想美女，女生想俊男，當然也有俊男想俊男，美女想美女的，但那是例外。

反正我年輕時候想的就是歐陽夏丹這樣的美女，現(xiàn)在我也想美女，這反過來說明我還年輕，至少心理上年輕。

我在年輕的時候，到底做過什么樣的事情?想來想去，我發(fā)現(xiàn)，青春是犯傻的同義詞，我們很難把老于世故、老奸巨滑這樣的詞語跟青春連在一起，也很難把正確和青春劃等號。

也許，青春最大的奢侈就是可以犯傻可以犯錯誤。

犯傻，被人欺負，對于青春是不可避免的事情。

就像在大學的時候，我們班一起上山唱歌通宵不歸，兩個男生為了一個女生圍著校園一路廝打，為了寫出一首好詩咬斷一堆鉛筆，全班同學跳貼面舞會被學校點名批評，都是我們青春的記憶。

我在大學幫一個女生扛包，上火車我給她扛包，下火車給她扛包，后來發(fā)現(xiàn)這個女生跟另外一個男生在散步。

我就問這個男生是誰，她說是我男朋友。

我就說有男朋友為什么還讓我給你扛包?她說，我要讓男朋友休息一下。

我們班的另一個男生為了表達自己的愛情在女生宿舍前拉小提琴，結果被潑了一盆洗腳水。

這些犯傻，也許就是青春的代名詞。

青春沒有后悔。

如果我們計算好了，能從一個人身上得到什么，再去做自己該做的事情，我們就已經(jīng)變成了一個計算型的人物，而計算型的人物等同于老奸巨滑，和青春無關。

青春的第二特征就是愛情無悔，愛情純粹。

現(xiàn)在很多同學是沒有愛情的青春的。

很多女生在找男朋友的時候，先計算這個男生是什么家庭出身，到底有多少錢，家庭地位如何。

這樣計算的女生，跟巫婆差不多，基本上很難說跟青春有關。

青春是一種脫離世俗的真愛，當男生看上女生，或者女生看上男生，不管她是灰姑娘，還是紅姑娘，不管他是富二代，還是窮二代，你都全身心去愛，不顧一切去愛，而他/她的背景，只是一縷云淡風輕，這就是青春的愛情。

其實，在座的同學想一想，如果你先計算，然后按照計算的標準去尋找愛情，常常會是一場錯誤。

《紅樓夢》里說，機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命，我覺得恰恰是對計算愛情和計算人生的批判。

像我這樣的人，在大學的時候如果用計算的眼光看，是沒有女生會看上我的。

我在大學的時候，家里一窮二白，穿著打補丁的衣服，知識一片空白，文藝活動、體育活動一無所長，而且我長得還非常的土，馬云盡管長得難看，但是長得比我還洋氣一點。

青春的第三個特征，是無怨無悔、不計得失地交往生命中最好的朋友和同學。

大家可能看過《中國合伙人》這部電影，是以新東方為背景拍的，那個電影中的角色之一成冬青是以我為背景拍的。

其實，我對這部電影沒有感覺，我談不出來喜歡不喜歡這部電影，因為審美需要一定的距離。

但我對這部電影惟一覺得有魅力的地方，就是三個哥們，從大學開始，一起變成朋友，最后一起創(chuàng)業(yè)，最后不斷為了公司發(fā)展，打打鬧鬧，一起共同努力，讓公司成功上市。

在現(xiàn)實中，這個故事一直延續(xù)到今天，因為里面的另外兩個人物就是新東方的徐小平和王強，他們都是我在大學時代交往到的最好的朋友。

到今天為止，我們依然在一起共同事業(yè)，所以我們的青春一直延續(xù)到今天。

在大學的時候，如果說你跟宿舍同學打了架，就一輩子不再理睬，這是失去青春的標志。

因為青春就是，不管為了什么打架，為了利益打架，為了女朋友打架，為了分數(shù)打架，為了虛榮打架，但打完架后，哥們還能在一起抱頭痛哭，那才是真正的青春。

在大學的時候，我跟宿舍同學，無數(shù)次喝醉了酒，為了自己的成績落后，為了自己生命的卑微，為了自己被看不起而抱頭痛哭，互相鼓勵著一直到能夠堅強地抬起自己的頭顱。

所以，在我的生命中，到今天依然擁有青春時代的朋友。

青春其實跟三個“想”有關，叫做理想、夢想和思想。

如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了。

當我們堅持自己理想，你就會有永不放棄的精神。

這一點，我在小時候就學會了，所以我在16歲開始高考，第一年失敗，第二年失敗，堅持考了第三年。

我的理想中，并沒有北京大學，但是我最后進了北京大學，因為我堅持了自己必須上大學的理想，知道在農(nóng)村沒有廣闊天地，也不可能大有作為。

但是，人世滄桑，我們很容易放棄自己的理想和夢想。

夢想常常跟青春有關，因為青春是一個多夢的時節(jié)。

但當歲月流逝，我們常常會屈服于現(xiàn)實放棄夢想，當我們放棄夢想，也就意味著精神生命的結束。

下面在座的柳傳志先生等會兒也會上來講話，他算是我的老大哥，我們還一起在優(yōu)酷做過《老友記》節(jié)目。

大家都知道，他年齡比我們大一些，當他追逐自己夢想的時候，已經(jīng)是40歲的年齡。

大多數(shù)40歲的人，都已經(jīng)習慣于習慣的生活，拋棄一切去追逐夢想是不容易的，尤其在80年代那種國家體制非常頑固，個人夢想極其壓抑的情況之下。

但是正是因為這樣的勇氣，主動丟掉鐵飯碗，最后柳傳志創(chuàng)造了偉大的聯(lián)想，創(chuàng)造了聯(lián)想電腦走向世界的奇跡。

人年輕的時候很容易有夢想，但是當青春消失，你還能堅持夢想，你才能把自己叫做偉大，你才能把自己叫做生命的榜樣，青春的榜樣。

當然，光有夢想和理想是沒有用的，因為很多人都有理想和夢想，但是他們的理想和夢想是貪腐更多的錢，占國家更多的便宜，通過權錢交易獲得更多的財富。

所以，人必須同時有思想，有良好的價值體系。

沒有去分辨這些偉大的思想家和馬克思、恩格斯的區(qū)別在哪里，沒有通過閱讀去體會西方社會制度跟中國的社會制度到底差別在什么地方……如果我們從來沒有獨立思考過，你就不能叫自己大學生，因此你也就不是一個真正擁有青春的人。

因為青春最偉大的標志，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進步之道，尋求心靈的自由。

青春最大的標志是堅決不承認失敗，歷經(jīng)挫折，初心不改。

青春的心是永遠擁有一顆美麗的心，一顆希望的心，從絕望中尋找希望的心，擁有一顆勇敢的心。

面對任何挫折、失敗和打擊，你都還能夠站起來，挺立生命向天空吶喊，依然感到世界充滿美麗，依然能用快樂之心來面對苦難。

當你遇到絕望，被人侮辱欺騙，你依然相信，世界大多數(shù)人都是好的，這個世界永遠會有機會。

被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長。

面對失敗的考驗，是每一個人都將經(jīng)歷的'，等會兒上來的企業(yè)家，每個人都至少失敗3到5次。

在我的生命中，失敗比成功多得太多了。

我的成功只有一個，就是創(chuàng)辦了一個小小的新東方，而我的失敗有無數(shù)個。

從高考三次失敗，得肺結核在醫(yī)院住了一年，到最后被北大處分，每一次都是失敗。

但是所有這些失敗，都是我走向成功的墊腳石。

同時，請同學們真的相信，青春跟年齡沒有任何關系，有的人在16歲、20歲的時候，青春已經(jīng)死亡，他對生命已經(jīng)沒有任何期待，也不再具有奮斗精神。

有的人到了80歲以后，依然具有青春的色彩，在思考未來的生命到底應該怎么過。

大家稍微想一下，楊振寧教授到了82歲還結婚，那是一種什么樣的青春洋溢，那是一種什么樣的生命期待。

三個月前，我跟楊振寧教授在一起吃飯，他依然在設想，未來的20年，到底應該為社會做些什么，為教育做些什么。

他正在設想成立一個楊振寧基金，為中國學生到美國讀書提供資金上的幫助。

生命不息，戰(zhàn)斗不止，這才叫做青春。

所以，一個90歲的老頭，依然擁有青春。

等會兒你看到一個70歲的老頭柳傳志，也依然飽滿青春的熱情，但是你們在座的學生，我相信，已經(jīng)有人把青春消滅掉了。

青春就是擁有熱情，相信未來。

中國詩人食指所寫的一首詩，就叫做《相信未來》，我把最后一段背給大家聽一下：

朋友，堅定地相信未來吧，

相信不屈不撓的努力，

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，

相信未來，熱愛生命!

謝謝大家。

1、既靠天，也靠地，還靠自己。

2、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

3、運氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個人的能力。

4、人生的奮斗目標不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。

5、哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。

6、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能地抓住一切改變生活的機會。

7、有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。

8、上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點的奮斗。

9、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。

我知道很多人是在絕望中來到了這里，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發(fā)出耀眼的光芒。

10、生命，需要我們?nèi)ヅΑ?/p>

年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經(jīng)驗。

11、機會，需要我們?nèi)ふ摇?/p>

讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。

12、每條河流都有一個夢想：奔向大海。

長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。

長江劈山開路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。

水在奔流的過程中，如果像泥沙般沉淀，就永遠見不到陽光了。

13、誰說“機會面前，人人平等”我相信，個人奮斗制勝，攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。

在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。

而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

14、在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數(shù)卑微的目標累積起來可能就是一個偉大的成就。

金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。

15、光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地一步一步地去做。

要先分析自己的現(xiàn)狀，分析自己現(xiàn)在處于什么位置，到底具備什么樣的能力，這也是一種科學精神。

你給自己定了目標，你還要知道怎么樣去一步一步地實現(xiàn)這個目標。

從某種意義上說，樹立具體目標和腳踏實地地去做同等重要。

俞敏洪演講稿致青春篇三

各位老師，同學們：

大家好!

相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經(jīng)歷風雨，就見不到彩虹。

青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!

人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。

人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦;。

但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。

當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之才活著死了都有用。

這就是我們每一個同學做人的'標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。

我們的生命，有的時候會是泥沙。

你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。

所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。

像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。

當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

俞敏洪演講稿致青春篇四

俞敏洪演講稿如何寫，俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，說了很多的勵志演講，以下的俞敏洪演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。

同學們好：

我始終相信任何一個人想要改變自己的人生，想要改變自己的命運，最佳的法寶或者說最好的力量，就是去進行奮斗，我相信在座的各位同學坐在這兒也是來吸取這種力量。

我們每一個人出生都不一樣，曾經(jīng)年輕的時候，抱怨自己生長在一個貧困家庭。

曾經(jīng)年輕的時候抱怨過自己的父母，什么也不能給我。

混遍北大整整七年，沒有一個女人愛上我的時候，我發(fā)現(xiàn)我的很多同學都已經(jīng)談了好幾次戀愛。

有的同學已經(jīng)娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。

當我發(fā)現(xiàn)至少每個同學都擁有一個健康身體的時候，我在大學三年級的時候得了肺結核。

發(fā)現(xiàn)好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上，幸虧在這樣的過程中間我始終沒有放棄自己身上唯一的力量，這個力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時間，我應該能夠改變自己的命運，我應該能夠讓自己的生活變得更好。

而這種感覺來自于什么地方呢，就是來自于我從小在農(nóng)村的那種生活，來自于我自己高考的啟示，因為對于我來說，農(nóng)村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農(nóng)村。

我十四歲初中畢業(yè)，緊接著命運就對我做出了宣判，當時中國有一個政策，叫做貧下中農(nóng)子女，一家只能有一個上高中，我姐上了高中，因此就輪不到我。

所以其實我在十四歲的時候就認認真真地當過一回農(nóng)民，在那個時候我就料定了自己這輩子大概只能在農(nóng)村待著了。

但是，老天給了我一個非常好的機會，這個機會就是“四人幫”粉碎以后，教育政策立刻就改變了。

我們的初中老師想起了我，說俞敏洪是一直喜歡讀書的人，我們是不是可以把他破例地重新放到高中里面來。

我媽聽說我這個事情以后就非常地興奮，就找公社大隊的領導和學校的校長去不斷地說，說我兒子就是可以來的，所以我這輩子我最感激的就是我媽。

這就是我的第一次機會，這個不是我奮斗來的，是黨和國家給我的。

高中畢業(yè)的時候，其實整個班全是農(nóng)民，因為我們就是農(nóng)村中學，幾乎沒有一個人會有信心說能考上大學，但是這個時候我碰上了一個好老師。

這個老師現(xiàn)在還在南京，已經(jīng)八十歲了，他在我們復習高考的時候，高二的時候就對我們說了一句話，他說我知道你們在座的小子沒有一個能考上大學的，你們以后一定都是農(nóng)民，但是我依然要求你們每一個人都去考大學，因為當你們以后回到農(nóng)村，在田頭勞動的時候，當你拄著鋤頭仰望藍天，嘆息自己命運悲哀的時候，你會想起來，你曾經(jīng)為了改變自己的命運而奮斗過一次。

這句話，我到今天還能記得，大家想想這個印象多深，所以我就認定了自己一定要考大學，第二是我認定了一定要讓這個老師失望一次。

但這只是一次美好的愿望，我高考第一年出來以后，英語分數(shù)只考了33分，盡管當年這個錄取的英語分數(shù)線也不高，最低大專錄取分數(shù)線就是我們江蘇有一個地區(qū)師范學院，只有40分，但是我只考了33分，差了7分，那么我就想，如果我再努力一年，我也許就超過40分了，也許我就進這個大專去了，所以我就邊干農(nóng)活邊復習。

當時農(nóng)村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復習，我就是在高考復習的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時候考出來，考了55分，我拿到這個分數(shù)就特別高興，為什么呢，我想錄取分數(shù)線是40分，我是55分，那么我無論如何能夠進那個師范學院了。

結果分數(shù)線下來以后，師范學院的分數(shù)線提到了60分，結果又差了5分。

高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可，所以我就跟我母親說，第三年我無論如何不干農(nóng)活，就是說一定要每天，所有的時間都交給我，但是我母親就說我再給你一年時間，但是我們家確實很窮，所以第三年如果你再考不上的話，你就只能是老老實實回來當農(nóng)民。

所以我第三年就拼命了，每天早上六點起來，晚上十二點睡覺，到第三年參加高考的時候，成績一出來我就發(fā)現(xiàn)我的成績超過了北京大學的錄取分數(shù)線，所以后來就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。

其實北京大學這四個字在我腦袋中連閃都沒閃過，所以這個例子給同學們又一個啟示。

什么啟示呢?人是要有夢想的，但是你夢想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時候，就算你不看那個山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對的，你到達山頭只是一個時間問題。

所以，回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最后促使我反彈起來，又夠著了一個新的目標。

我后來在八十年代末的時候想要出國去讀書，但是我聯(lián)系幾十個大學，十幾個大學給我發(fā)錄取通知書，沒有一個大學給我發(fā)獎學金，都說你只能自己出錢了，而當時我在北大的工資，連獎金帶基本工資加起來大概一個月二百塊錢，換成美元，三十美元左右。

美國的最低學費一個大學大概三萬美金，還不算你的生活費，我算了一下，一百年不吃不喝都不夠。

所以我就想到了我應該要賺更多的錢，怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會有想法，有了想法就會有創(chuàng)新。

當時剛好中國的外語培訓業(yè)已經(jīng)開始轟轟烈烈地起來了，所以我就想我為什么不自己辦一個培訓班呢?所以就有了新東方。

新東方完全不是我理想的產(chǎn)物，有人說俞老師你做新東方，是不是想到了你要為中國教育要做貢獻，我想到的就是我要錢。

但是今天的我，倒真的實實在在想要為中國的培訓事業(yè)，和中國的教育做點事情了。

為什么?因為你有了這樣的實力，你有了這樣力量，你有了這樣的基礎，那自然你就會做，所以我們不用去想太多.很多你沒有想到的事情可能會做到，那么為什么會做到呢?就是因為你在不斷地改變自己。

我們永遠不可能說我們站在這個舞臺的中央，你就坐著，天上就掉下餡餅來，永遠不可能!這個世界上有偶然的運氣，有必然的運氣，如果你把偶然的運氣當做必然的運氣，你的生命就會越來越差。

但是一個人可以追求必然的運氣，什么叫必然的運氣，必然運氣就是通過自己的努力，踏踏實實地使自己達到了某一個狀態(tài)，達到了某一個境界，用你這個狀態(tài)，用你這個境界，用你這個身價去換取你所需要的東西，二十五年前的我在北大拿一百多塊錢的工資，這就是我的身價。

十五年前的我在新東方我能掙的錢也就是勉強能夠養(yǎng)活自己，但是今天的我已經(jīng)算是中國的在美國比較好的上市公司的老總之一，這個東西是我自己通過努力得來的，所以就不太容易被人剝奪，這個東西是我自己努力得來的，所以我得到了心安理得。

這個東西是我努力得來的，所以我更加相信努力的力量，為我自己的后半輩子，我還會去持續(xù)不斷地繼續(xù)努力，這就是一個正向的，積極心態(tài)的循環(huán)。

比如說現(xiàn)在的小年輕，我常常覺得很痛苦，為什么呢?第一個，虛榮心特別地強，虛榮心強他關注的什么呢?他關注的不是自己生活的狀態(tài)，他關注的是周邊人跟自己的比較以后，我能不能勝過周邊人。

比如說中國人結婚以后，中國的女人比自己的丈夫，比的最多的就是你看你看，你的同學怎么怎么樣了。

你看你看，隔壁的老張怎么樣了，完了以后你看你這個窩囊廢，到現(xiàn)在還這個樣子。

她從來不去想這個丈夫本身的好處在什么地方，他的優(yōu)缺點在什么地方，她是通過個人比較，而比較的標準又特別地庸俗，不是比較對方更有錢，就是比較對方地位更高了。

隔壁老張都升了局長了，你這窩囊廢，你跟他是同班同學，你現(xiàn)在還是個處長，你看你怎么活的，還不如我嫁給老張算了，好面子就變成了一個人奮斗的動力，而不是說真正的追求幸福的這個心態(tài)去變成自己奮斗的動力，所以現(xiàn)在比如說很多年輕人都是貸款，買房買車，完了變成了房奴和車奴，完了生活就被毀掉了。

為什么呢?因為你在年紀輕輕的時候就背上了負擔以后，你有了一份工作你就不敢扔了，(被)鎖在一份工作上當然很好，表面上你很專注，但是另外一個方向就是，你失去了一切讓自己的生命可以在其它方向騰飛的機會。

我當初之所以敢從北大出來，當初我自信地從北大出來，很簡單，我沒房沒車，北大給我安排的當時的宿舍就是十平米的宿舍，我想這十平米的宿舍不住也罷。

所以出來，天地都在我身邊，就這種感覺，所以你不怕丟。

一個人要不怕丟，因為你怕丟什么東西都不可能得到，你想談戀愛你就可能失戀了。

你想找工作你就可能會失業(yè)了。

你要想高興就可能會失落。

你想創(chuàng)業(yè)你就可能會失敗，所以失可能比你得還要更加地重要。

至于說我們的家庭背景，我在大學演講的時候會遇到很多學生來跟我討論問題，有同學說俞老師你看，你看我的同學，他們擁有無數(shù)的社會資源，現(xiàn)在社會資源越來越集中，完了像我們這樣窮人家來的孩子，我們已經(jīng)爭取不到這個機會，這個世界是如此地不公平，我們這些人該怎么辦?這個世界從來就沒有公平過，即使你到美國，也不可能有這樣的公平，但是中國其實還有另外一個好處，中國從來沒有社會，真正的社會階層等級概念。

你從一個最普通的老百姓，只要你愿意奮斗出來，你就會被人一視同仁。

所以盡管我們會發(fā)現(xiàn)周圍有資源的人會比你更早地擁有資源，但是人生不是百米賽跑，讓他們先得到好了，你給自己一輩子，這個自信人生二百年，會當擊水三千里，我們也許活不到二百年，但是一百年總可以吧。

所以在我大學畢業(yè)的時候，全班同學畢業(yè)典禮上，大家每個人都要上去表態(tài)，我上去說的我到今天還依依稀稀記得。

我說同學們大家都很厲害，你們的學習成績都那么好，但是請大家相信我不會放棄自己，你們做了五年的事情，我做十年，你們做十年的.我做二十年，你們做二十年的我做四十年，實在不行，這輩子我要保持健康心態(tài)，保持心情愉快，身體健康，到了八十歲以后，把你們一個一個送走了，我再走。

其實人生奮斗沒法比，每個人都有自己的事業(yè)，每個人都有自己的人生，最重要的什么呢?你跟自己比，就你跟自己比，你的今天是不是比昨天好，你的明天是不是比今天好，你的明年會不會比今年好，十年以后的你會不會比十年前站在這的今天的你要更好。

還有的同學很有意思來問我說俞老師你看，我這個長相不怎么樣，也影響了我的事業(yè)發(fā)展。

比如說我去求職面試的時候，人家老板一看我長得這副挫樣，他就不要我了。

我說你敢這么說，說明你內(nèi)心還是有點自信的，所以人是什么呢，人在三十歲以前長相可能是有一定的關系的。

女孩子就算你再漂亮，過了三十歲你還能說老娘長得很妖嬈嗎?這感覺不對吧?就是說人是要有一點外表上的干凈利落的感覺，但是到此為止了。

一個男人天天在鏡子面前花半個小時打扮自己，我真看到過這樣的男人，半個小時都不止，我覺得男人連鏡子都不應該照的。

你要知道，你這么好的時間你不用在讓自己的生命變得更加有魅力上面，有什么用呢?你再打扮，你能不老嗎?你再打扮到年紀大了，你能皺紋不上臉嗎?當你皺紋上臉的(時候)，皺紋中透露出的是庸俗還是透露的是智慧，這全是你現(xiàn)在要做的事情，所以同學們長相跟你沒關系。

有一次一個小男孩，我在演講的時候跑上來，很矮。

他說俞老師，我這樣一個人，在男人堆里找不到自己，在女人堆里我也找不到自己，實在太矮了，他說你看我這輩子怎么辦?我說，你知道魯迅多高嗎?1米58。

你知道鄧小平多高嗎?1米57。

你知道拿破侖多高嗎?1米56。

我說你多高，他說我1米55，我說你知道你應該變成什么樣的人了吧。

人生是自己的選擇，你要把自己變成的是一個能夠不是對得起自己長相，而是對得起自己的內(nèi)心，對得起自己的能力的人，應該是這樣去做的。

所以同學們，大家一起共同努力，只要你自己相信，奮斗能讓你改變自己，你的生命一定會越來越燦爛，我的演講到此為止，謝謝大家!

《掙脫生命的束縛》

其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，不管是傳統(tǒng)習俗還是法律條文。

生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。

沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。

每個人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動，和藍天相接;每個人都渴望生命像風一樣從天空自由自在地飄過，除了帶走白云，沒有一絲牽掛。

沒有人希望自己的生命受到束縛，就像沒有任何動物愿意被關在籠子里一樣。

人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過程，這一過程使生命變得豐富多彩，充滿機遇，咀嚼失敗，品味成功。

人一旦有了自覺意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。

從十一、二歲開始，青少年一般都會有幾年很強烈的反叛期，這一時期的青少年，常常不管父母或老師說得對不對都和他們對著干。

這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)。

可以說青少年對于父母的第一次抗爭，就拉開了一輩子和各種各樣的束縛進行斗爭的序幕。

動物通過角斗來宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位;人類通過智慧和耐心來證明自己的能力，最終擺脫社會的束縛進入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭取進入這一狀態(tài)的奮斗過程正好賦予了生命很豐富的意義。

一個人與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫某種束縛而努力。

如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個目的，就是為了擺脫貧困。

因為貧困給我們帶來了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚，也得不到尊重。

所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息，因為他的背后有足夠的動力：想要像城里人一樣過上好日子(盡管城里人日子不一定好過)，想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠。

這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

當人們脫離貧困之后，馬上就會為了爭取自己的社會地位而努力，因為社會地位的高低直接和一個人的尊嚴有關。

一個人如果社會地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠只能吃最后一口肉，永遠得不到最好的機會，甚至得不到母狼的青睞。

社會地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動任何男人和女人用盡一切力量和辦法來擺脫卑微。

社會地位的低下是一種非?，F(xiàn)實的痛苦，當那些來自社會底層的大學生看到有家庭背景的同學總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時候，不管有多大的心肺都會胸口發(fā)悶。

在這種感覺下，懂得社會地位不可一蹴而就的人會用持續(xù)耐心的努力來爭取社會地位的改善(有時候這是一輩子的努力)，而沒有耐心的人就會采取危險行動，通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來達到目的。

面對社會地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因為地位和金錢一樣，沒有任何滿意的衡量標準，只能用內(nèi)心去感受，一個面對地位和權力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進入危險之地。

但不管怎樣，大多數(shù)人一輩子的奮斗過程，就是為了提高自身社會地位的過程。

當有了一定的社會地位之后，人們就開始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會對于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗爭(當然有些偉人可以躍過貧困和社會地位的障礙直接進入追求精神解放的境界)。

人生而平等這句話表達的不僅僅是一個社會地位問題，也是一個精神自由問題，民主訴求的實質是擺脫思想束縛，獲得精神平等。

當我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實世界的很多束縛不可掙脫時，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過程正是偉大文學和哲學思想產(chǎn)生的過程。

人們進行文學和哲學思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時獲得通向幸福和自由的路徑。

如果說一般人的生命奮斗過程就足以令人感動，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人，因為他們常常做到了連正常人都做不到的事情。

海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過手指的動作寫出了《時間簡史》，司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒有一個不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后，放飛了自己強大的精神力量。

還有在中國那些聾啞女孩跳出的千手觀音，每一個動作都牽動著人們對于美麗的神經(jīng)。

我曾經(jīng)碰上一個叫左力的浙江學生，從小耳朵就完全聽不見了，到今天為止這個世界對他來說依然是一片寂靜，但他卻通過自己的努力一直讀到了大學，而且一直都是好學生，他能夠通過閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫出來的文字流暢通順，思想豐富;現(xiàn)在他還準備到國外最好的大學去讀書，從唇讀中文轉向唇讀英文。

我把左力這樣的人稱作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。

其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，不管是傳統(tǒng)習俗還是法律條文。

生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。

沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。

我在學習單板滑雪時對于這一點體會尤其深刻，單板滑雪必須把兩個腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來就會摔下去，在你和滑雪板進行抗爭的過程中，你會摔得鼻青眼腫，但只要堅持下去，你會慢慢發(fā)現(xiàn)，單板好像慢慢融化成了你身體的一部分，已經(jīng)在你腳下運用自如;借助單板，你已經(jīng)可以翻滾騰挪，飛馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。

親愛的同學們，大家晚上好!

今天特別開心在這里跟同學們進行交流。

今天晚上的主題是——夢想，我們有些夢可能實現(xiàn)了，但是并沒有想。

比如說我這輩子從來沒有想過變成電影中的某一個角色，但是一部《中國合伙人》這個電影把我再一次帶到了聚光燈下和是非中央。

電影殺青之后，陳可辛邀請我來看這部電影。

看完后，我發(fā)現(xiàn)那個主角叫成東青的怎么看怎么不像我。

怎么會把我描述得這么窩囊呢?相反的以王強、徐小平為原型的兩個角色，描寫得比較完美。

為什么描寫得比較完美，是因為徐小平參與了電影劇本的創(chuàng)作。

我心想你們不能把我一個人描寫的這么窩囊，對不對?我后來找了大學另外一個同學，我說這個電影你看了沒有?同學說看了。

我說這個電影把我描寫得這么窩囊挺對不起我的。

后來我才發(fā)現(xiàn)，其實我們每一個人都有自我完美和自我提高的傾向。

對于過去的現(xiàn)實，其實你更愿意美化，對于現(xiàn)在自我所處的處境，盡管有的時候你覺得不夠好，但是你愿意在別人眼中顯得更好。

這就是為什么很多人寫傳記的時候愿意把自己寫得更加完美。

那么這樣的傾向到底好不好呢?毫無疑問是好的。

人必須首先相信自己，你才能夠做出相信自己的事情來。

但是我們在做事的過程中，有兩個傾向是必須避免掉的，第一個傾向是狂妄自傲;另外一種傾向是自卑。

一個極度狂妄的人和一個極度自卑的人是不可能正確地看待自己的，一個不能正確看待自己的人，是絕對不可能做出一番事情來的，因為你連自己到底是什么樣的都不了解。

在北大的時候，我是一個比較自卑的人。

其實我的生活只有在北大的那么一段時間自卑過。

那自卑是怎么來的呢，自卑是你處于一個場景中間，在這個場景中間你發(fā)現(xiàn)你事事不如人的時候，你就會產(chǎn)生自卑情結。

那么為什么到了北大我會自卑?因為你周圍優(yōu)秀的人太多了，不光成績好而且才華橫溢，各方面都很強，當你怎么趕都趕不上的時候;當你發(fā)表自己的觀點，別的同學根本就不理睬你的時候;當你跟別的同學比較，你發(fā)現(xiàn)你的讀書數(shù)量根本不如別的同學多的時候;當你想跟女孩子打交道，女孩子卻千篇一律就轉向了比你更加優(yōu)秀的男生的時候，你的自卑就必然的產(chǎn)生了。

/zl/轉載請保留

到那個時候，你看任何人的眼神都覺得他在貶低你，鄙視你，更加要命的是，你從他眼前走過，他根本沒發(fā)現(xiàn)你的存在，這個成語叫“視而不見”。

所以你會發(fā)現(xiàn)自己很自卑。

但是后來我知道，實際上所有人的自卑只是一種自我假象而已，因為這個世界上的人95%的注意力只注意在自己和自己身邊的事情上，以及跟自己最相關的人身上。

我們怎么樣才能夠正確的看待自己?這其實是我們成功的第一步，你首先要把自己放在一個正確的位置上。

只要提到阿里巴巴，大家馬上就會想到馬云;只要想到馬云，你就會想到一個字，丑。

但是，馬云今天為什么這樣成功呢?馬云從身高、外表來說，不占有任何優(yōu)勢。

但只要馬云一站在這個舞臺上，無數(shù)的女生都為他癡迷，難道是癡迷他的長相嗎?我覺得這樣的女生不太正常。

馬云曾經(jīng)講過自己的成長歷程，他的人生經(jīng)歷跟我有很多相似之處，我們倆都是普通家庭出身，高考都考了三年，而且考的都是英語專業(yè)。

后來他進了杭州師范學院，我進了北大。

我的自卑比馬云還要來得晚一點，我到了北大三個月以后才開始自卑，馬云到了大學的當天就開始自卑了。

他找遍杭州師范學院的校園發(fā)現(xiàn)沒有一個人比他長得更加難看，這個事讓他簡直有點沒法活的味道了。

但是他走出自卑的時間比我快多了，為什么呢?據(jù)馬云后來說，在他無比痛苦的時候，終于得到了一句話，這句話叫做“男人的成就與他的長相成反比”。

他說這是在某本書上讀到的，后來有了google和百度以后，我就反復地搜這句話，搜了一千個詞條，上面都是馬云說。

沒有任何人說過，那怎么會有這么一句話出來的呢?很簡單，馬云自己編了一句話來安慰自己受傷的心靈。

但是剛才也說了，只要你相信某種東西，某種東西就真的會發(fā)生，這個世界上只有一種動物有這個本領，把內(nèi)心的東西轉化成現(xiàn)實，這個動物就是人。

所以馬云就認定了，老子長得難看，老子就非要創(chuàng)造出偉大的成就來，所以他在大學的時候就變得積極活躍，后來他在一無所有的情況之下創(chuàng)造了阿里巴巴，當時他的團隊中沒有一個人相信阿里巴巴能夠做成功，只有馬云一個人天天用兩個小時在鼓勵他的團隊“跟著我一定能成功”。

最后阿里巴巴果然就成功了。

同學們，相信自己能做什么，你就極有可能做成什么。

今天的新東方也是后來我相信自己的結果，但是我在大學的時候從來沒有相信過自己。

我在大學的時候，通過充分地對照把我的自信全都打掉了。

當然我現(xiàn)在認為，我人生中所犯的所有的錯誤，經(jīng)歷的所有的磨難，才鍛煉成了今天的我。

雖然我現(xiàn)在沒有后悔，但是依然會覺得遺憾：我為什么會自卑那么長一段時間呢?為什么我在大學生活中愛情生活出現(xiàn)了一片空白呢?后來總結起來，是因為你自己不敢。

我在北大的時候常常開玩笑說我愛上我們班所有的女生，但是非?？上覀儼嗟呐鷽]有一個愛上我。

這個也許是一個事實，但是后來實際上再一想呢，我想我在大學的時候追過女生嗎?結果發(fā)現(xiàn)我沒有任何追女生的記錄，連情書都沒寫過一封，怎么就能斷定所有的女生不愛我呢，說到底還是因為內(nèi)心的恐懼。

再后來我得了肺結核。

肺結核是怎么來的?肺結核是心情郁悶，不能散發(fā)而來的。

在醫(yī)院住了一年，等我肺結核病愈出來分到新的宿舍以后，我能明顯地感覺到，同學們跟我講話都會稍微往后退一步，為什么?因為在所有人的心目中肺結核是一個比較嚴重的病，被傳染上了，那這輩子基本上就沒戲了。

但是好處來了，當任何一個人，他心中保留著一點想要成長的夢想的時候，往往他人生中間經(jīng)歷的苦難，經(jīng)歷的悲傷或者痛苦都有可能最后變成現(xiàn)實中間成長的肥料。

好處在什么地方?我發(fā)現(xiàn)我沒得事情干了。

那剩下來的時間干什么?我做了兩個事。

第一，我決定要大量的讀書，所以從住院開始到大學畢業(yè)三年時間，我差不多讀了八百多到一千本書，這就增加了我的知識結構。

第二，我把成績給放下了，這個成績放下非常重要，因為在北大你要考到平均80分以上是一件非常痛苦的事情，因為你得與很多有才華的人競爭。

所以我把成績放下了，我再也不愿意為了成績丟掉自己的性命了，到最后我畢業(yè)的時候實際上我的成績只有67分，這直接也導致了我在申請美國大學的時候，沒有一個美國大學給我全額獎學金。

如果我平均分是80分以上的話，可能就像王強老師一樣拿全額獎學金跑到國外去讀書去了。

但是我沒有拿到，所以被迫地我選擇了另外的一個人生道路，但是呢也帶來好處，好處是什么呢?就是我又在大學期間，做了另外一件事情，我想學英語，想在聽、說、讀中間有一個門類應該有一個比較出色的。

想來想去所有的那些東西我都比不過其他人，終于想到我的記憶能力還算不錯，所以就努力地背單詞，又從背單詞進入了英語詞根和詞源學的研究，到大學畢業(yè)的時候，我基本上能把英漢雙語字典四萬個詞條背得差不多了。

結果盡管我的整體英語水平，專業(yè)課不那么高，但是在詞匯方面有比較好的表現(xiàn)。

剛好那一年中國四、六級考試全面改革，變成每個專業(yè)都要學的東西，北大又缺老師，又希望老師能教某一課教得比較不錯，那我明顯的教詞匯教得不錯，所以我就留在北京大學當老師了。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)我剛才講的這兩個例子中間有兩個要素。

第一個要素：大學一定要讀大量的書籍，讀書的目的是為你一輩子做準備的。

到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)完全不能記起我在北大讀的書中的任何一句話了。

但這些書就像是你對于人生的一個基礎一樣，當你讀了上千本書在你心中的時候，你可以不用記住書中的任何一句話，但是這些就變成你本人的思想境界，人生感悟源源不斷的來源，以及你未來創(chuàng)造事業(yè)的來源。

第二個要素：人生一定要有一技之長。

這個是沒得說的，比如說周成剛老師在大學的時候只做了一件事情，他把當時的《新概念英語》模仿得滾瓜爛熟，這也導致了他后來到澳大利亞上學以后，在bbc應聘的時候能夠一舉取得成功。

為什么?因為他有在這方面的一個專長，就是用非常標準的英國英語來講述自己的英語故事。

所以對于我們來說，我們在大學可以瀟灑，可以天天談戀愛，可以天天玩手機，玩微信，但是你不能忘了，你在大學什么東西你應該真正的學到，什么東西你可以不學，這個是非常重要的。

另外在大學我們還有一件事要做到，就是我們在大學應該要有非常好的朋友基礎，朋友基礎是什么概念呢?就是我們在大學應該交到自己一輩子可以互相合作的朋友。

新東方為什么能起來?如果我一個人做新東方，到今天一定依然是一個個體戶。

雖然我相信我也能做好，但是呢，絕對做不到美國上市公司這樣的規(guī)模，之所以能做成現(xiàn)在的新東方，是因為我的大學同學、中學同學一起來幫助我。

那為什么他們能夠一起來幫助我?是因為我在大學的時候，我交到了這些確實很不錯的朋友。

我在大學的時候交朋友兩個原則。

凡是我認為有才華，值得我學習的人，我緊密交往;凡是我認為是自己的同學中間值得交往的，我廣泛的交往。

廣泛的交往是什么?就是讓同學們認為你跟他們都很好，然后重點培養(yǎng)對象是水平比你更加高的人。

此外在大學的生活中有兩件事情你學到了就會終生受益。

第一件事情，首先在大學生活中間你要學會容忍，為什么?大學每個人個性不一樣，每個人脾氣不一樣，每個人學識不一樣??在這個時候，你發(fā)現(xiàn)你能夠對大學同學，宿舍同學依然能一直容忍的時候，你就有了一顆包容之心，有一顆包容之心是你未來做大事的基礎。

當然容忍不僅僅是宿舍的唯一的內(nèi)容，另外一個內(nèi)容是什么?對朋友們的欣賞。

我們在大學的時候可能會遇上各種人，小人，壞人，心胸狹窄的人??如果真的遇到了無論如何也忍受不了的人，你也不要得罪他。

因為壞人可以得罪，小人反而不能得罪。

你搞不清什么時候他就在背后捅了你一刀子，對不對?但是這樣的人畢竟是少數(shù)。

真正的宿舍的同學，大部分都是各自有著自己的優(yōu)點的，那就學會欣賞。

比如說我為什么會喜歡王強?理由非常簡單，他那些天才的東西我學不到，但是他的讀書精神我可以學。

他進了北大以后，伙食費永遠是一分為二的，一半用來買飯，另外一半永遠是用來買書的。

而我就是看到了他買書的精神，跟他一模一樣的學。

每個人都自己的脾氣，那徐小平老師，我為什么跟他變成朋友?他當時在北大就是我的老師，因為他思想敏銳，能夠給你帶來創(chuàng)新的意識。

有一個晚上我就去找他，我去的那天晚上，剛好一幫老師在徐小平老師家里聊天。

我說，徐老師我能坐在這聽一聽你們聊天嗎?結果徐小平就把我放到那旁聽。

我發(fā)現(xiàn)這幫老師在聊天的時候，根本沒有人煮水倒茶，我給他們煮完水泡好茶，一杯一杯的端上去。

到了晚上十一點他們聊得肚子餓了，他們給我錢，我出去給他們買方便面，回來把方便面煮好，一碗一碗面端桌上去，以至于這些老師在散會的時候就覺得有我這么一個學生為他們服務很不錯。

第二周，第三周，第四周繼續(xù)為他們的服務。

我一邊服務，一邊源源不斷吸納北大年輕老師的各種新銳思想。

但我也要彰顯自己在他們心目中的地位，所以到了第五周我不去了，我要看看他們在沒有這么一個貼心的服務員的情況下會有什么反映。

當時一個樓就只有一個電話，我就守著電話機等著徐小平打電話過來，果然電話過來了，說你這個家伙到現(xiàn)在還不過來，我們都快渴死了，我終于發(fā)現(xiàn)，從此以后不是我離不開他們，是他們離不開我了。

同學們這就是交朋友的境界，什么境界?就是朋友在一起就是互相服務的，朋友在一起就是互相欣賞的，朋友在一起到未來你需要的時候，就是能夠互相幫助的。

再說得庸俗一點，你怎么知道你身邊坐的人未來不是李克強，你怎么知道你身邊坐的人未來不是馬云呢?我有一句話叫做永遠不要用你邊上那個人的現(xiàn)狀來判斷他的未來，因為這個世界河流會流動，人會改變。

所以你要抱著進步的改變的眼光來看你身邊的任何一個人，把任何一個人看作自己的好朋友來對待。

未來這個世界一定是朋友和友情的世界，尤其是中國更加不會例外。

再回到“夢想”的話題上來，每個人都有夢想，有的人一輩子，他有著無比清晰的夢想。

比如說剛才我提到李克強總理，我在北大的時候，他是我們北大的團委書記，那時的他一輩子就有著愿意作為公務員濟世救民，為國為民的理想，到今天為止他也沒有變過。

那么他是不是一開始就設定了我就要當總理的理想呢，絕對不是。

他只是希望在這個道路上走下去，就是沿著中國政府官員這條路走下去，他現(xiàn)在依舊憑著自己的專業(yè)知識，北大經(jīng)濟學、法學畢業(yè)的知識，在為中國的經(jīng)濟、民生，為中國的發(fā)展竭盡全力努力。

所以這就是堅持理想，而且一開始這個理想就看得很清楚。

當然我們希望在座的所有的同學都有這樣的動力和奮進，但是其實也許你們并沒有這樣的宏大的理想。

比如我這一輩子就沒有要當政治家這樣的理想。

但是我所謂的理想、夢想是一小塊一小塊拼出來的。

而且我們很多時候做出來的事情是超越了我們自己的想法的。

我的第一個夢想就是從一個農(nóng)村孩子變成一個大學生。

我沒有想到我最后能進北京大學。

但有的夢想你不一定能實現(xiàn)，我出國的夢想就沒有實現(xiàn)，因為我沒有錢。

做新東方的時候，我也沒有想過能把新東方做大，當時我覺得我做新東方是為了另外一個夢想，掙到錢了之后到美國去讀書。

但是等到我真有了到美國讀書的錢，我發(fā)現(xiàn)做新東方很有意義，那么多學生通過你的培訓得到了高分，最后到美國的優(yōu)秀學校去讀書。

所以一步步往上做，一步步的努力，實際上你發(fā)現(xiàn)，這就像你登上了一個山頭。

當你看到遠方還有另外一個山頭的時候，你一定想著爬過去，即使是你生命再次走入低谷，你也知道，這個低谷的過程是你為了你未來能夠走上另外一座山頭。

所以你不一定說要一輩子都想清楚，但是一輩子要有兩個要點是非常重要的，第一個要點是你必須保證每天都在進步。

這個每天都在進步怎么做?人的進步是有明確的標志的，一個一個單詞加起來，一個一個句子加起來，到一定的程度，就像我剛才說的，就會變成宏大的自己生命的基礎，再往前走就顯得不那么困難了，這是第一個。

第二，始終不要放棄自己積極向上的人生態(tài)度，在任何時候你的生命都應該是積極向上的，而不是退縮的。

任何退縮的生命對我們來說最后都會變成你各種失敗的借口。

人生最悲苦的東西，就是放棄了所有的希望，那么人生最燦爛的東西就是你在悲苦中間依然看得到未來的陽光。

這是我們每個同學都應該要有的心態(tài)。

有了這樣的心態(tài)夢想不會遙遠，未來不會遙遠，前途不會遙遠，愛情不會遙遠，你自己的自我成長不會遙遠，你為中國乃至為世界做貢獻的日子也不會遙遠。

與同學們共勉，今天我的演講到此結束，謝謝大家。

俞敏洪演講稿致青春篇五

人生之中，最重要的就是要明白我們的生命和我們的事業(yè)到底是怎么回事。有一句話說的是：“生命是一個過程，事業(yè)是一種結果?！?/p>

“生命是一個過程”，這就意味著我們每一天要過得很快樂，因為我們的每一天加起來就是我們生命的全部。如果你每天都不幸福，加恨不得就是不快樂，如果你每天都快樂，加起來就是快樂。但另一方面，“事業(yè)是一種結果”，這就意味著，當你開始做一件事情的時候，你就必須對事情的所提非常嚴酷的要求，因為大家只關心你做事的結果，不能關心你做事的過程。如果新東方?jīng)]有了，人們只會說俞敏洪是個失敗者，不會說俞敏洪做新東方的過程很幸福。不管你處于什么職位空缺，你都會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代人關心的是你在年底能交出什么尋獲東西來。人們不會說，盡管這個人到年底什么都沒做出來，但是他做的過程很痛苦或者很快樂，所以我們應該原諒他。人們對事業(yè)只關注結果，所以不管毛澤東創(chuàng)建創(chuàng)建新中國時無比辛苦，最后累得滿頭白發(fā)，在痛苦中去世，他們在談論毛澤東的時候，主要還是在評判標準他的缺點和錯誤。盡管我們公認毛澤東是個革命領袖，但是最后依然要把他的錯誤和他的功勞分開，我省因為他沒有把全國人民引向富裕之路，沒有把中國人民變得格外幸福，他畢生的心愿沒有實現(xiàn)。

如果一個人能把“生命是一種過程，事業(yè)是一種結果”這兩者完美地結合，那就降至了生命的最高境界。這種境界就是——你的事業(yè)本身就是你的圣者圣潔，而這個快樂又能會帶來良好引致的結果。其實，任何人不怎么可能完全達到這個境界。我作新東方的過程很圣潔，但想到新東方，卻發(fā)現(xiàn)自己非常地痛苦，因為我根本就不知道最終我們新東方的事業(yè)會有一種什么樣的結果。這個結果必須你每天努力去創(chuàng)造，而每天的努力創(chuàng)造出來如果的結果可能是不盡人意的，但我們不必因為這樣就通力合作不努力。人的事業(yè)有大有小，你在自己的崗位上也有你的事業(yè)，如果你能把兩者結合起來，在工作中尋找到快樂的同時又達到自己想要的結果，你的生命就需要變得越來越偉大。

人的生命就是過程。在西方神話中有一個故事：西西弗本來是一個神，但是由于犯下了錯誤，被宙斯罰到人間來當無名氏，每天讓他把那塊石頭推上山，然后這塊石頭自動滾過河，第二天他就得重新把它推爬山。他日復一日地在那兒工作，很像我們每天8小時的`工作。西西弗剛開始痛楚感到非常痛苦，非常絕望，但是后來，他推著推著就整個過程開始欣賞整片過程，他發(fā)現(xiàn)自己推過了春夏秋冬，推過了風霜雷電，貼住了天上的月亮和星星，推過了周圍的鳥語花香，推過了所有動物的蒼鷹和歌唱聲。于是他發(fā)現(xiàn)，推石頭本身就是這種意義，所以他越不推越快樂，最后感動了宙斯，重新把他調到天上，變成了天上的神。這就是“生命是一種過程”的一個很好的比喻。

但是，我們在生命中永遠不可能只注重而不注重結果，這個世界也不可能出現(xiàn)只給你安排過程，不給你安排結果。如果你的生命不結果，那就是一棵只開花不結果的樹，盡管你純粹的生活本身會非?？鞓?，但畢竟有遺憾。因為當你回想真心回想的時候，你發(fā)現(xiàn)你的生活盡管快樂，但卻一片空白，沒留下任何痕跡，這時候你就會很難受。即使像弘一法師人因那樣遁入空門的人，最后依然創(chuàng)造了佛教界的好不容易奇跡，為人們留下了無窮無盡的想象、智慧和榜樣，合唱為人們留下了今天依然在唱的歌曲——尤其他的那首《送別》，是在當了師父以后才寫的。

最終，大家要明白一點，如果你為了一個目標已經(jīng)竭盡全力，最后即使沒有結果，生命本身的豐富也是最好的結果。如果你努力了，但最后失敗了，那不是你的錯；如果你沒有努力，最后失敗了，那才是你的錯。

俞敏洪演講稿致青春篇六

一個大學生在畢業(yè)以后，還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。

問：我是從武漢大學國學實驗班畢業(yè)的，這是一個非常非常冷的

專業(yè)

答：你現(xiàn)在的問題是你對國學感興趣，但是你需要一個養(yǎng)活自己的技能，我給你的建議是，在你堅持這個專業(yè)

愛

遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒度量和心胸的人。

問：很多人由于沒有找到工作，會選擇繼續(xù)回學校讀書，你覺得這樣合適嗎?

答：他這是一種逃避，回去讀書應該是這樣一種狀態(tài)，假如說你真要回去讀書的話，應該是已經(jīng)找到了工作后，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識和綜合能力還不夠，這個時候可以繼續(xù)回去讀書。

大家在進入社會以后，一定要學會鍛煉自己強大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，這堆面粉就散了，這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力，你給他加點水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它還是一堆很松軟的面粉，如果說你不斷的揉它，揉到最后它就變成了一個面團了，你即使用手拉它，它也不斷，這就變成拉面了，人的承受能力一定要達到這種狀態(tài)，才能在社會上奮斗，遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒有度量和心胸的人。

對于你們來說，找工作一次被拒絕了，就不找了，那你能找到第二個工作嗎?找不到的，新東方有個學員到美國大使館去簽證，簽了三次都被拒絕了，我跟他說，美國人還允不允許你去第四次，他說允許我去第四次，我說允許你去第四次你就去，但你一定要有一個心態(tài)，就是面對失敗，你得風度翩翩，這就是成功者，結果他從第四次開始去的時候，非常有風度有禮貌，可又被拒簽了，被拒簽了以后，他說"thank you sir,see you next time."最后到第八次，終于給了她一張簽證，這個學生問你為

什么

他知道這個人太堅韌不拔了，堅持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，堅持就是力量。

一個人摔倒了十次，就再也不愿意爬起來了，他就永遠是失敗，但是他哪怕是摔倒了一萬次，他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走，實在站不起來了，我爬也要爬著往前走，這就叫成功。

帶著鐐銬，跳出最優(yōu)美的`舞蹈的人。

問：對于我們本科生，社會最不滿意的是哪一點?

答：我最煩聽到的，就是有人抱怨，說這個社會對他如此不公平，別人的爸爸是部長，想找什么工作都有，我沒有;別人的爸爸是億萬富翁，不用工作也能活的很好，我卻身無分文......

人的出身是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點是由你們自己選擇的，人生不是百米賽跑，人跑的是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會地位，我沒有社會地位，福布斯榜上排著的那幾百號人，我曾經(jīng)調查過，百分之六七十來自于農(nóng)村，來自于身無分文的家庭，如果你們抱怨找不到工作，沒有人關心你，你覺得這個社會很黑暗，很陰冷，很無情，錯肯定在你，不在這個社會，任何一個人，只要把社會和別人都當作自己的敵人，當作

生活

幸福

底蘊的厚度決定了你未來生命的高度

現(xiàn)在大學生的人文學識相對來說比較少，現(xiàn)在的大學生讀書太急功近利了，他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的，你要讀盧梭的《西方哲學史》，朱光潛的《西方美學史》這樣的書，甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書，跟你未來做的事情可能一點關系都沒有，但她奠定了你這個人的基礎，奠定了你這個人的厚度，奠定了你這個人后來發(fā)揮的余地有多大。

俞敏洪演講稿致青春篇七

想攀上更高的人生的山峰就必須需要這個登山杖。我本來想把自己變成中國英語。

專家前100位的，后來發(fā)現(xiàn)一點戲都沒有，因為中國留學生歸來的越來越多了，有的在國外待了10年、20xx年，回來了怎么看英語水平都比我高。那我只能縮小范圍，想變成英語語法專家。后來發(fā)現(xiàn)背單詞不用動腦筋，所以就開始拼命地背單詞，結果變成了中國還算不錯的詞匯專家。

生經(jīng)歷。把人生經(jīng)歷的智慧和讀書的智慧結合起來就會變成真正的大智慧，就會變成你未來創(chuàng)造事業(yè)的無窮無盡的源泉和工具。

比如，新東方招聘重要崗位的人才都是我面試。我只有幾個問題，第一你大學讀了多少本書，如果你說只讀了幾十本書，那肯定我不會要你。我心中的最低標準是200本書，而我在大學里讀了800本書。新東方還有更紅火的王強老師，在大學里讀1200本書，平均每天一本。有的人會問我，讀過了忘了跟沒讀過有什么區(qū)別呢?其實完全不一樣。就像你談戀愛，一個談過戀愛后又變成光棍漢的人和一個光棍漢相比是有自信的。因為當他看到別人在談戀愛的時候，他會在旁邊“嘿嘿，想當初老子也是談過戀愛的嘛”。實在不行來不及讀，你可以到書店看著那些書，記著那些名字用手摸一下，這樣也能增加一點人文氣質。

戈壁灘，走向大草原。而到今天為止，這些地方成了我的精神家園。如果生命中一有過不去的事情，我就去蒙古草原上跟牧民一起騎馬。牧民曾經(jīng)說過，在漢人當中從來沒看到像你那樣不要命的。

國企業(yè)界就是這樣的狀態(tài)，如果你是個好心的人，在困難的時候一定會有人幫助。比如，蒙牛的牛根生大家都聽說過，他為人處世很實在。所以蒙牛出事后，他需要資金，只需要打個電話我們就會把錢匯過去。而為什么連合同都不簽我們就給他，道理很簡單，信任。

我也碰到過這樣的情況，03年的時候遇到sars，我們馬上給學生退學費，

新東方的流動資金一下子退光了。而當時我算下來，賬上還缺20xx萬。于是我分別給兩個朋友打了電話，一人一千萬當天晚上就搞定了。所以，你變成一個讓別人相信的人，比做一個讓別人防著你的人，得到的好處要多得多。而建立這種信任，要做到以下幾個要素：要以別人為中心不要以自己為中心;要有服務精神。

當時我那些大學同學覺得我沒出息，但為什么會回來跟我創(chuàng)業(yè)呢?這跟我大學里的行為有關。我大學里是個學習不好但挺喜歡幫別人的人。我們宿舍當時從來不排值日生，因為地全是我掃的。還有就是宿舍的水也基本都是我打，而他們之所以后來放棄國外優(yōu)秀的條件來和我一起創(chuàng)業(yè)還是跟我當時宿舍打水有關系。

若干年后，我去找那些大學同學回來，他們說連你那么沒出息的人在中國都賺錢了那我們回來還了得?第二個理由是，我們知道你是個特別好的人，你有飯吃不會給我們喝粥，你有粥喝不會讓我們餓死，所以就回來了。所以在大學畢業(yè)連一個朋友都沒有的人，這輩子想成功幾乎是不可能的。

別人的飯票，我覺得這個習慣很好，我也一分為二，飯票吃完了我就偷他的。每到周末我們就去買書，我不知道買什么書，所以他買什么我跟著買什么，他被我弄煩了說你能不能不跟著我，我說你是我的班長有責任幫助落后同學。其實我知道他想把我趕走，因為當時他是我們班女生追求的對象，如果我不跟著他他就會帶女生出去買書，我當時就看穿了他這個陰謀。到現(xiàn)在為止我的讀書老師就是王強，他的藏書接近6萬本，他每當看到有好的便宜的書就會幫我買，貴的會發(fā)個消息讓我自己買。

的眼睛充滿淚水?是因為我愛你愛的深沉”。

人愛你，等你一起牽手走向今后的旅程。

結婚了三對，兩年后離婚了兩對?，F(xiàn)在還剩下一對，這一對就是王強老師和他的夫人，我大學的同班同學。他們兩人現(xiàn)在還過著幸福的生活。

那么如果對大學的愛情有不滿的也沒有關系，看看我就行了。很多人都以為我不正常了，但是我還是照樣地結婚了，照樣找到心愛的人，照樣生孩子，也有了比較美好的家庭?？偠灾?，生活就是這樣美好的往前走。有平凡，有激動，有慢慢長夜，也有美麗的日子，這就是我們的生活。

業(yè)。為什么呢?因為創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)驗和許多前提條件。

力的人;第六，你要有自己領域的運作知識和專業(yè)知識。

比如，你想搞個培訓學校，那你的運作知識從什么地方來呢?這個運作知識需要你通過觀察別人怎么做得來的。如果當初我直接從北大出來就做新東方，那我是永遠做不成的。我做新東方有兩個前提條件。第一個，我在北大做了六年老師，所以做老師做的不錯。還有第二個前提條件，我做新東方以前，我在另外一家培訓機構干了近三年，我就在觀察它是怎么做的。我碰到許多大學創(chuàng)業(yè)失敗的人。我說你們怎么不創(chuàng)業(yè)了?他們說，同學之間只要一碰到利益關系，互相全是“狗屁”。是不是這樣?是的，但是你會處理了就不是“狗屁”了。我和新東方這幫朋友也有利益關系，但是我不就處理好了嗎?所以說現(xiàn)在關鍵是考慮有沒有這樣的本領。要創(chuàng)業(yè)但是我鼓勵同學們先去某一個行業(yè)至少觀察一到兩年，最好是三到四年，慢慢積累自己的才能，自己也慢慢變得成熟，個性也慢慢變得穩(wěn)定，最后再創(chuàng)業(yè)這樣失敗的機會也少了很多。

世界最大的公司。這也是創(chuàng)業(yè)，不一定是自己干。

有學生問，俞老師，我怎么把一個培訓機構和你干得一樣大?很簡單先到新東方來打掃衛(wèi)生，如果你把衛(wèi)生打掃的非常干凈，那么我把你提升為衛(wèi)生部長，如果你衛(wèi)生部長干得好你就變成新東方后勤主任，等到你變成新東方后勤主任的時候，我就把你送到哈佛大學去學習了，學習完了回來我就把后勤行政全部交給你，你就變成后勤行政總裁。第幾位?第二位。我“一翹辮子”你就是總裁了對不對?所以我們的成熟是慢慢來的，就像一棵樹長大也是慢慢長大，哪有一下子就能變成自己創(chuàng)業(yè)成功的人?雖然這種人還是有的，但也是少數(shù)。我是32歲創(chuàng)業(yè)的，32歲才有了新東方。所以不要著急，人一輩子做多大的事都無所謂。

身邊的每一個朋友的共同努力!

俞敏洪演講稿致青春篇八

從出生到十八歲，我一直在一個細小村莊生活，頭頂同一片天空，腳踏同一塊土地，每天親眼目睹的都相同是相同的風景，遇到的都是熟悉的親朋。我本來應該過原本一輩子平平淡淡的農(nóng)村生活，娶妻生子，在土地上勞作，然后在每天迎來朝陽送走繁花的一百天日子中慢慢變老。但老天偏偏讓我降生在長江邊，又偏偏在想不到我家的東邊生成一座五十米高的小山，爬上這座小山，長江便一覽無余。那時候還沒有污染，可以極目遠眺，看得很遠很遠，一些船從天邊出去，又消失在天邊，一些云從江邊來，又消失在江邊，于是就開始好奇，天邊外到底有什么？如果我坐著上船能夠到哪里呢？特別感謝我的幾個親戚，因為他們在上海，于是在我八歲的時候，母親乘飛機決定帶我到上海踏一趟。坐船半天一夜，終于到了上海。這次旅行，長江的壯闊、吳淞口的蒼茫、上海的燈光、街道的繁華，給我留下了深刻的知覺。從此，我的心開始渴望旅行，長大成人后我要走出村莊，走向更遠的地方。

我第一次坐火車是到北京去上能上除大學，這也是我第一場看到火車。我好好學習考了整整三年，自己也沒弄明白是什么讓我堅持了三年。現(xiàn)在想來，是心中那點模糊的向往，走向遠方的渴望。這種渴望使我死活不愿意在聚居點一個村莊呆上一輩子，而唯一走出村莊的辦法就是考上大學。眼下的農(nóng)村還如今沒有外出打工這一說，如果放到現(xiàn)在，我可能后背就是一個背上包四處游蕩的打工仔了。有一段時間，我瘋狂地愛上了鐵軌，在車廂里聽完車輪和鐵軌撞擊的強烈節(jié)奏，樓下聽著風聲在車窗外呼嘯而過；還有對面開來的火車那撕心裂肺的長鳴，常常把你的魂拉得很長很長?；疖噺囊粋€城市穿過，朝著另外一個城市，屋外的風景不斷變換，我就把自己的心留在了不同的風景返回里。

我的大學生活是孤獨和自卑的，一個農(nóng)村孩子走進大城市之后的轉變是深刻而痛苦。四年對我來說最大的安慰就是周末可以走出校園，到北京的外面去爬山。我曾經(jīng)無數(shù)次坐在香山頂上看夕陽西下，群山連綿。在大學三年級時，我得了肺結核，療養(yǎng)院被送進了坐落在北京南苑山區(qū)的結核病療養(yǎng)院。這個療養(yǎng)院圍欄盡管很高，但在樓上的看清楚房間里卻能夠看到周圍的山下。在醫(yī)院的'一年，我看遍了山的顏色，春的粉紅（杏花桃花）、夏的青翠、秋的火紅和冬的蕭瑟。在醫(yī)院的門口，有一座小山，斜坡上刻著馮玉祥“精神不死”四個大，我?guī)缀趺刻於家ヅ肋@座深谷，對著這四個發(fā)呆。后來身體好點后，醫(yī)生允許我踏入大門，我就去爬遍了每天從醫(yī)院的窗戶里可以看清的那些仔細觀察山峰。也就是在醫(yī)院的這一年，我讀完了《徐霞客游記》。

人可能需要有一種渴望，有一種夢想。沒有渴望和夢想的日子使我們的生命失去活力和勇氣。有很長一段時間，我差一點掉進了安于現(xiàn)狀的陷阱里。大學畢業(yè)后，我留在北大當了同學，收入不高但社交生活安逸，于是娶妻生子，柴米油鹽，日子就這樣一天天過去，夢想就這樣自然而然消失。直到有一天，我回到了家鄉(xiāng)，又爬上了那座牧野，看著長江從天邊滾滾而來，那種穿越地平線的渴望被猛然驚醒。于是，我下定決心走出北大校園，開始了獨立奮斗的歷程，在出國留學的夢想被毀掉無賴粉碎之后，新東方終于出現(xiàn)在我生命的地平線上。從此一發(fā)不可收拾，帶著我飛越地平線，新東方從一個城市走向了另一個城市，從中國切入了世界。我也向往帶著新東方的夢想和我的渴望，從中國城市走向世界城市，從中國山水揚名山水，從中國人群走向世界人群。

俞敏洪演講稿致青春篇九

小時候我父親做的一件事情到今天還讓我記憶猶新。父親是個木工，常幫別人建房子，每次建完房子，他都會把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來，或一塊二塊，或三塊五塊。有時候在路上走，看見路邊有磚頭或石塊，他也會撿起來放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這一堆東西的用處，只覺得本來就小的院子被父親弄得沒有了回旋的余地。直到有一天，我父親在院子一角的小空地上開始左右測量，開溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起，干凈漂亮地和院子形成了一個和諧的整體。父親把本來養(yǎng)在露天到處亂跑的豬和羊趕進小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。

當時我只是覺得父親很了不起，一個人就蓋了一間房子，然后就繼續(xù)和其他小朋友一起，貧困但不失快樂地過我的農(nóng)村生活。等到長大以后，才逐漸發(fā)現(xiàn)父親做的這件事給我?guī)淼纳羁逃绊憽囊粔K磚頭到一堆磚頭，最后變成一間小房子，我父親向我闡釋了做成一件事情的全部奧秘。一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個造房子的夢想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也沒法實現(xiàn)。當時我家窮得幾乎連吃飯都成問題，自然沒有錢去買磚，但我父親沒有放棄，日復一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來造心中的房子。

后來的日子里，這件事情凝聚成的精神一直在激勵著我，也成了我做事的指導思想。在我做事的時候，我一般都會問自己兩個問題：一是做這件事情的目標是什么，因為盲目做事情就像撿了一堆磚頭而不知道干什么一樣，會浪費自己的生命。第二個問題是需要多少努力才能夠把這件事情做成，也就是需要撿多少磚頭才能把房子造好。之后就要有足夠的耐心，因為磚頭不是一天就能撿夠的。

我生命中的三件事證明了這一思路的好處。第一件是我的高考，目標明確：要上大學，第一第二年我都沒考上，我的磚頭沒有撿夠，第三年我繼續(xù)拚命撿磚頭，終于進了北大；第二件是我背單詞，目標明確：成為中國最好的英語詞匯老師之一，于是我開始一個一個單詞背，在背過的單詞不斷遺忘的痛苦中，我父親撿磚頭的形象總能浮現(xiàn)在我眼前，最后我終于背下了兩三萬個單詞，成了一名不錯的詞匯老師；第三件事是我做新東方，目標明確：要做成中國最好的英語培訓機構之一，然后我就開始給學生上課，平均每天給學生上六到十個小時的課，很多老師倒下了或放棄了，我沒有放棄，十幾年如一日。每上一次課我就感覺多撿了一塊磚頭，夢想著把新東方這棟房子建起來。到今天為止我還在努力著，并已經(jīng)看到了新東方這座房子能夠建好的希望。

金字塔如果拆開了，只不過是一堆散亂的石頭；日子如果過得沒有目標，就只是幾段散亂的歲月，但如果把一種努力凝聚到每一日，去實現(xiàn)一個夢想，散亂的日子就積成了生命的永恒。

我的演講完畢。

謝謝大家！

俞敏洪演講稿致青春篇十

各位朋友們：

今年上半年，我去上海面試學生。學生們做了非常認真的準備，一個個光鮮亮麗，就像他（她）們提供的申請材料一樣。無一例外，每個學生都是學習成績優(yōu)異——至少位于年級前5%；藝術特長突出——至少會一種樂器；獲得過各級科技創(chuàng)新獎勵——至少是市級二等獎；熱心公益事業(yè)——至少去敬老院給老人洗過一次腳；等等。在慨嘆上海學生綜合素質高的同時，我也隱隱有一絲遺憾：他（她）們看上去太完美了，似乎看不出有任何缺點；他（她）們看起來也太像了，就像是一個模具打造出來的一組“家具”一樣。

包括他（她）們在面試中的表現(xiàn)也很相像。一個個正襟危坐，面帶微笑而不露齒；說話時吐字清晰，抑揚頓挫，仿佛在深情地朗誦一首詩。一個學生上來就說“子曰……”我打斷他，問他叫什么名字，他告訴我之后，接著說“子曰”，我再次打斷他，告訴他我不關心子怎么曰，我關心的是你想說什么。他卻漲紅了臉，一句話也說不上來。還有一個學生自信滿滿地坐在我面前，等著我問各種可能的問題，仿佛一切盡在掌握之中。我說，我沒有什么問題問你，你有什么問題要問我嗎？她完全沒有料到我會提出這種問題，頓時驚慌失措，張口結舌，幾乎要哭了出來。

顯然，所有的學生在來之前都經(jīng)過了某種程度的面試培訓，至少看過一點兒如何應對面試的“寶典”，但可能沒有人告訴他（她）們，我并不感興趣他（她）們表現(xiàn)出來的是誰，我感興趣的是真實的他（她）們是誰。

最令我吃驚的是，當我問他（她）們，你希望自己未來成為什么樣的人時，很少有人能答上來。學生們告訴我，他（她）們壓根兒就沒有想過這個問題。

真的是從來沒有想過嗎？其實不是。這個問題他（她）們曾經(jīng)想過的，只不過那是在很久很久以前，久到連他（她）們自己都忘記了而已。

小時候，每當大人問孩子，你長大了想當什么呀？孩子們總是興高采烈地回答：科學家、宇航員、飛行員、警察叔叔（阿姨）……然而，當孩子們上學之后，這些問題就再也不曾被提起了，仿佛從來就沒有出現(xiàn)過。上課聽講，回家做作業(yè)，上輔導班，這些才是學生生活的全部。至于孩子的興趣是什么，長大后要成為一個什么樣的人，過一種怎樣的生活，似乎并沒有人關心，即使孩子自己也不關心。幾乎所有的老師、家長和學生只關心一件事：考了多少分，能上什么學校。

我很想問一句：考上北大以后怎樣？

這不是我的想像。這些年來，我在世界各地見過很多優(yōu)秀的`孩子，他（她）們個個天資聰穎，勤奮刻苦，一路過關斬將，從未失手，總是處于同齡人最頂尖的群體之中，挑選最好的學校和最好的班級，是其他人艷羨的“人家的孩子”。然而，幾乎很少有人能體察他（她）們內(nèi)心深處的痛苦和迷茫。

人生需要目標，但社會、學校和家庭都沒有教會孩子如何去尋找樹立自己的目標。我們對人生和教育的理解太過單一，而且缺乏想像力。我們總是要求孩子要成功，要比別人強，要考上最好的學校，但很少告訴他（她）們成功意味著什么，生活的幸福源自何處，什么是最適合自己的。教育被簡化成了一條升學直線。所有的過程只為那個最后結果而存在：上北大或上哈佛。沒有人告訴這些孩子，上了北大或哈佛之后怎么辦？難道自此之后人生皆成坦途，再不會遇到諸般煩惱困厄艱難？1923年，魯迅先生曾經(jīng)發(fā)人深省地問道：“娜拉走后怎樣？”我也很想問一句：“考上北大以后怎樣？”

上學是為了接受好的教育，但正如儲蓄不能自動轉化為投資一樣，上學也并不意味著一定能接受到好的教育。我們之所以送孩子上學，并不是因為孩子必須要上學，而是因為他（她）們要為未來的生活做好充分的準備。上學是一個人為了實現(xiàn)人生目標而必須經(jīng)歷的過程。在這個過程中，最重要的也是首要的一件事是：認識到你未來會成為一個什么樣的人。

做到這一點并不容易。每個人來到世間，都肩負了一個獨特的使命，這是獨立的個人之所以存在的價值。區(qū)別在于，有的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的使命，最終成就一番宏圖偉業(yè)；有的人沒有發(fā)現(xiàn)自己的使命，最終碌碌無為，茍且一生。就像婚姻一樣，“一個蘿卜一個坑”，冥冥之中每個人都有自己的“唯一”。有的人找到了和自己相匹配的“唯一”，婚姻就幸福；有的人沒有找到，婚姻就不幸福，至少不快樂。

人的一生雖然漫長，可做的事情看似很多，但其實真正能做的，不過只有一件而已。這件事就是一個人來到世間的使命。發(fā)現(xiàn)使命不能依靠“天啟”——雖然很多人的確是在夢中或靈光一閃之間突然意識到自己的使命——教育是最重要也是最根本的手段。教育的價值就在于喚醒每一個孩子心中的潛能，幫助他（她）們找到隱藏在體內(nèi)的特殊使命和注定要做的那一件事情。

這是每一所學校、每一個家庭在教育問題上所面臨的真正挑戰(zhàn)。和上哪所學校，考多少分相比，知道自己未來將成為一個什么樣的人是更為重要和根本的目標?；乇芑蚝雎赃@個問題，只是忙于給孩子找什么樣的學校，找什么樣的老師，為孩子提供什么樣的條件，教給學生多少知識，提高學生多少分數(shù)，這些都是偷懶的做法，也在事實上放棄了作為家長和教師的教育責任。

實際上，一旦一個孩子認識到自己未來將成為什么樣的人，就會從內(nèi)心激發(fā)出無窮的動力去努力實現(xiàn)自己的目標。無數(shù)的研究結果已經(jīng)證明，對于人的成長而言，這種內(nèi)生性的驅動力要遠比外部強加的力量大得多，也有效得多。我們應該清醒地認識到，人生不是一場由他人設計好程序的游戲，只要投入時間和金錢，配置更強大的“裝備”就可以通關。一旦通關完成，游戲結束，人生就會立即面臨無路可走的境地。人生是一段發(fā)現(xiàn)自我的旅程，路要靠自己一步一步走出來。認識到自己未來會成為一個什么樣的人，就像是遠方的一座燈塔，能夠不斷照亮前進的道路。

了解自己喜歡什么？先列一個負面清單。

那么，怎樣才能知道自己未來會成為一個什么樣的人呢？換句話說，如何才能發(fā)現(xiàn)自己生命中的特殊潛質呢？每個人的方法可能都不同，但最重要的是要像那個只為蘋果而生的喬布斯一樣，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，找到自己的真正興趣所在，意識到你的一生將為何而來。

一般來說，大凡優(yōu)秀的人，做任何事的結果都不會太差，真正困難的是要辨別這件事是不是你真正喜歡的事情。判斷是真喜歡還是假喜歡的方法很簡單，就是看你是否為之癡迷，是否能夠心甘情愿不計功利地為之付出時間和精力并始終堅持。真的癡迷是一種相思之態(tài)，白天想，夜里想，連做夢也在想，想到他（她）就情不自禁地笑起來，見到任何東西都會想起他（她），和別人說話的內(nèi)容也全都是他（她），為之興奮，為之發(fā)狂，甚至為之瘋魔。那是一種沉浸在幸福中的狀態(tài)。“不瘋魔不成活”，如果達不到這種狀態(tài)，就算不上癡迷，也就不是真正的興趣所在。

我建議，每一個學生，無論課業(yè)有多么繁重，每天一定要抽出一點兒時間來獨處，給自己的心靈留出一點兒溫柔的空間，在完全放松的狀態(tài)下，聽聽內(nèi)心深處的渴望。有時候，也可以拿出一張白紙，把自己的想法寫下來。無論這些想法看上去多么幼稚，多么可笑，甚至駭人聽聞都沒關系，反正這是寫給自己看的，與他人無關。

有人說，我就是對任何事情都沒有感覺，不知道自己喜歡什么，甚至不知道自己不喜歡什么，那該怎么辦？一個好辦法是試錯。不停地嘗試所有的事情，在嘗試的過程中不斷去掉那些不喜歡的事情。給自己列一個負面清單。不要害怕失敗。對于學生來說，失敗的成本很小，只要沒有被開除或退學，大不了還可以重新回到課堂，一切從頭再來。

對自己要有足夠的耐心。不是每個人都一定能夠找到自己的“真命天子”，那需要花費時間和心力。找不到的時候不要著急，慢慢來，但必須要堅持不懈地不停地尋找。找了不一定能找到，但不找就一定找不到。同時，還要對自己充滿信心。既然你為這件事而來，那就誰也偷不走它，早一點晚一點找到都沒關系，重要的是你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡。還記得美國那位77歲時才拿起畫筆的摩西奶奶嗎？她的故事告訴我們：只要你真正喜歡做一件事，那么在任何時候開始都來得及，哪怕你已經(jīng)80歲了。

人生不僅是一段生命，還應當是一段有質量的生命。判斷一段生命是不是有質量，就看每一天是不是你真正想過的日子。“朝聞道，夕死可矣。”只要找到了你真正喜歡的事情，即使只有一天，那也是幸福的和有質量的生命。

俞敏洪演講稿致青春篇十一

xx年8月8日，“新東方教育科技集團總公司xx財年表彰暨xx財年第一次全體員工會議”在京舉行，新東方教育科技集團董事長俞敏洪做了“持續(xù)發(fā)展，持續(xù)成長”的主題演講。以下為演講全文：

各位集團總公司的同事們，親愛的朋友們，

大家下午好！

我們很久沒在一起聚會了，有兩個方面的原因：第一是新東方大廈的大教室被改造了，所以在樓里沒有了開會的場地，上一次的會議應該是在上半年的時候，在大教室，當時已經(jīng)是人滿為患了；第二個原因就是人越來越多，每一個部門都在忙著自己的發(fā)展，忙著自己的重新組建。這兩個原因造成大家集中起來開會的次數(shù)少了一些，這是不應該發(fā)生的事情。我們作為集團總公司的成員，應該經(jīng)常在一起，傾聽來自各個方面的聲音，大家統(tǒng)一思想、共同行動。

新東方的財年的結束時間是5月31日，所以，現(xiàn)在開這個表彰大會并不太晚。面向xx財年，我們還有10個月的時間來共同奮斗、共同發(fā)展，把新東方的業(yè)務做好。

今年是新東方成立18周年，前兩天《新東方精神》季刊的編輯對我進行采訪，說18周年對一個人來說是他的“成人年”，對新東方意味著什么。我覺得企業(yè)跟人還不能完全比較，因為一個人到了18歲不管你想不想長大，你已經(jīng)長大了。一個人到了18歲不管怎樣，都會繼續(xù)活下去，并且會走向中年、走向老年，這是一個自然的過程。自然過程太多的事情是可以預料的，只有一個東西不可以預料，就是除了肉體以外，一個人的精神、能力和知識等方面的成長是不可預料的。比如說我在18歲的時候，就沒有預料到我今天會是什么樣的，你們現(xiàn)在也不可能預料在40歲、50歲會是怎么樣的。人的成長可以是無限的，但身體的成長是可以預料的。

一個企業(yè)的18歲，可以說已經(jīng)很老，也可以說很年輕，也可以說還在嬰幼兒時期。根據(jù)美國《財富》雜志報道，中國中小企業(yè)的平均壽命是2.5年，集團企業(yè)的平均壽命是七八年。新東方從零做起，從一分錢沒有開始做起，做到18年還存在，先不說發(fā)展，就是18年這個公司還存在，而且是在高死亡率的情況下生存下來的18年，所以我說新東方是一個挺不容易的事情。如果做了18年，最后成為品牌公司，并且能夠在世界上最好的證券交易所——美國紐約證券交易所上市，這樣的公司我估計更少。18年，新東方做了很多了不起的成就，但面向未來新東方還有很長的路可以走，假設新東方到一百年的話，那么我們現(xiàn)在剛好18歲，跟一個人差不多。但是我們真心希望新東方五百年以后還存在樣。這樣我們今天的18歲，還算是新東方的幼兒時期。

新東方處于強大的商業(yè)競爭中，這跟其他企業(yè)是一樣的。任何一個企業(yè)只要做生意，不是政府資助，不是慈善機構的資助，要靠自己的努力去掙錢，靠自己的努力提高利潤，使企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去，就要有競爭能力。從這個意義上說，我們和其他的商業(yè)機構是一致的。但是，新東方有兩個特殊情況跟一般的企業(yè)不一樣：第一，我們提供的不是有形的產(chǎn)品，我們提供的是無形的服務，也就是說實際上我們提供的是人對人的服務。每一個學生和家長來到新東方，依靠我們的知識、能力、教學水平，依靠我們對孩子未來的設計來贏得孩子和家長對新東方的認可，因此，我們跟一般的商業(yè)機構不一樣。我們現(xiàn)在開會的這個皇冠假日酒店，盡管也是服務行業(yè)，但它有大樓在這兒，人家會來住。但是，新東方的教室在那兒，如果沒有老師走到課堂上課，學生就不會走進來，所以說我們提供的服務是不一樣的；第二，與其他的商業(yè)機構更加不一樣的地方是我們對人的精神世界所起的作用。當一個學生走進新東方的時候，也許沒有對未來有所期待，通過新東方的培訓他有了對未來的期待；當一個學生走進新東方的時候非常失落，但是走進新東方后他看到了未來的希望；當一個學生走進新東方的時候沒有任何活力，但是來到新東方獲得了面對困難的勇氣和活力；當一個學生來到新東方時面對的是一門一門考試的失敗，來到新東方通過培訓后，他能夠通過考試成功地邁向自己新的臺階。這種提升人的精神境界的服務是其他商業(yè)機構很難做到的。

我們要問自己一個問題：難道只有新東方能做到這一點嗎？當然不是。在商業(yè)中運營教育，把教育跟商業(yè)模式結合起來運作，新東方開了先河。但是，我們可以看到后面有無數(shù)的模仿者，盡管我們的模仿者大部分都只是在模仿新東方商業(yè)方面的成功，沒有模仿新東方精神方面的成功，但依然讓我感到壓力的是，有些機構已經(jīng)開始注重對于新東方精神和文化的研究和模仿?？上У氖切聳|方卻在反其道而行之，我們在把自己變成一個純商業(yè)化的教育機構，而這是一個錯誤的方向。當然，如果沒有完整的商業(yè)化運作，我們絕對不可能有持續(xù)的發(fā)展力，我們的精神力量或者文化再好，要是沒有承載的基礎，就不可能遠行。但是，即使把新東方變成一個能夠遠行的火車，但里面沒有裝上有靈魂的人物，到最后一定會撞車，一定會出現(xiàn)溫州事故，一定會翻車。所以，讓我感到有壓力的是別的機構已經(jīng)意識到純粹做一個商業(yè)模式是不能保證一個培訓機構可持續(xù)發(fā)展的，因此他們除了對商業(yè)服務進行完美的整合外，已經(jīng)開始走向了精神方面，他們已經(jīng)開始向新東方學習，要給學生勵志，要學生未來，給學生夢想。他們反復研究新東方包括網(wǎng)站上面老師的視頻，而我們自己呢？我們在不斷強化我們的商業(yè)性，給大家?guī)淼挠∠缶褪切聳|方到最后好像只是以錢為目標，其實這個不是我們想要的。我們要不要錢，當然要，沒有錢如何發(fā)展呢？但就像我說的一句話：“當你眼睛只盯著錢的時候，你一定會丟掉錢；當你眼睛越過錢看向遠方的時候，錢自然就到你的口袋中來了。”

新東方需要關注自己真正的健康成長，這個成長是多方面的：商業(yè)模式的健康成長、服務系統(tǒng)的健康成長、教學系統(tǒng)的健康成長、教學內(nèi)容的健康成長、老師培訓體系的健康成長等，如果我們關注這些東西，新東方的健康發(fā)展是自然的事情。但是，如果我們只關注一些市場手段或者只關注能夠迅速給新東方帶來收入的一些表面上的東西，新東方的長久發(fā)展是要為之付出代價的。

新東方之所以發(fā)展到今天，確實是因為我們在努力，而且努力的大方向是正確的。在我們的發(fā)展中，有些是要變的，有些是不能變的。

要變的是日新月異的創(chuàng)新能力；不斷挑戰(zhàn)自己做事的方式和做事情的熱情，不斷去問自己到底有沒有更好的做事的方法；新東方的經(jīng)營模式、管理結構要不斷迎合市場需求做出改變。新東方是有這種改變能力的，從個體戶走向合伙制，走向股份制，成為國際化的上市公司，證明了新東方的改變能力；從一所學校走向了全國經(jīng)營；從純粹的自營，到現(xiàn)在有了連鎖加盟聯(lián)合的體制；從區(qū)域化的管理走向了系統(tǒng)化的管理；我們的培訓隨著時代的改變而不斷改變，從純粹的應對考試走向應用學習，走向了少兒和中小學的全科培訓，走向了圖書出版、遠程教育。新東方一直在改變，這些改變是必須要做的，不改變就不可能迎接這個時代的發(fā)展。面向未來，中國的教育一定會有巨大的出乎人意料之外的改變，而新東方能不能跟上決定了新東方的生死。難道新東方必然會在教育培訓領域領先嗎？不會，除非我們不斷地改變自己。昨天晚上我和中國寬帶產(chǎn)業(yè)基金董事長田朔寧聊天，他提出了一個未來“三屏合一”的概念，就是手機屏、電腦屏加上家里可以無限擴展的取代電視的大屏幕。到最后一定會出現(xiàn)這樣的情況：孩子在家里上課和走進教室上課的感覺是一模一樣的，學生在家里看到的是老師的全景課堂。隨著技術、信息、交流空間的改變，新東方必須時刻抓住未來的發(fā)展趨勢?，F(xiàn)在整體來說，新東方把信息化系統(tǒng)和教學系統(tǒng)相結合的能力是比較弱的，甚至可以說我們是落后于時代的。

我鼓勵在座的每一位員工，不管在什么崗位上，都要提出新的設想、提出新的建議，把你所看到的問題反饋給我們，讓我們能夠在做決策的時候，知道每一個人都是怎么想的，我們應該怎么做，你們離新東方的業(yè)務最近，你們離時代的脈搏最近，我們需要傾聽你們的聲音。

新東方也有很多東西我們是要堅持下去不變的，比如我們所說的新東方精神，不僅對新東方教職員工有用，對學員有用，對新東方整體發(fā)展依然有著強大的推動作用。我們保持這種奮發(fā)向上的精神，保持面對挑戰(zhàn)不屈不饒的精神，保持即使面對失敗依然能夠奮起直追的精神，這些東西是新東方的看家寶，是不能丟的。新東方的團隊文化，所有教職員工同甘共苦的精神不能丟；新東方讓學生健康成長，讓他們在課堂中快樂體驗，對學生進行勵志教育等這樣的教育方式不能丟；作為一個教育培訓機構，新東方的價值體系不能丟，每一個人作為教育工作者的底線不能丟。非常慶幸的是，到今天為止新東方依然是一個值得大家驕傲的有著良好的道德底線的教育機構。

集團總公司的人會說，我們又不直接面對學生，不直接面對家長，我們該怎么樣去做？不要忘了，我們在座的每一個人從某種意義上都是牽一發(fā)而動全身的人，如果說新東方有一個大腦的話，那么今天坐在這里的人就是這個大腦中的每一個活動區(qū)域，有的區(qū)域管著語言，有的區(qū)域管著行動，有的區(qū)域管著思考，有的區(qū)域管著邏輯。誰都知道，大腦的任何一個區(qū)域如果出現(xiàn)障礙，整個人就是一個殘廢的人。就是說，集團總公司的任何一個部門如果沒有跟上新東方發(fā)展，或者說不能引領新東方在你那個領域發(fā)展的話，就意味著新東方會整體上處于癱瘓狀態(tài)。而且，任何一個部門的落后，必將導致整個新東方系統(tǒng)發(fā)展、整體發(fā)展的落后。舉個簡單的例子，如果新東方的后勤系統(tǒng)跟不上，新東方教學點的發(fā)展就會受到影響；如果我們?nèi)魏我粋€項目中心的管理跟不上，就意味著這個項目在全國的發(fā)展就會受到影響。所以，我們在座的每一個人其實直接關聯(lián)到了新東方的發(fā)展，是比任何一個學校、任何一個具體的操作人員都要重要的人。

我們怎么做？新東方集團總公司要做的事情只有兩個：

首先是傾聽一線的需求。我們不能在集團總公司的辦公室里自己去設想方案，在沒有經(jīng)過論證的情況之下就往下扔，最后的結果是下面完全沒辦法執(zhí)行。集團總公司已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況，而且出現(xiàn)了很長一段時間。有很多時候，我們的方案、制度下去以后，發(fā)現(xiàn)下面不執(zhí)行。不執(zhí)行有兩種情況：一種情況是不執(zhí)行并不意味著這個方案不對，有可能是下面的人自主化習慣了，以至于不愿意執(zhí)行總公司的方案；另一種情況是我們的方案制定不到位。所以，我們制定任何一個系統(tǒng)、任何一套方案、任何一個目標，包括做試驗，首先要傾聽一線的聲音，這是第一步。但是光和一線結合是不全面的，因為有的時候一線的思路可能是狹窄和不完整的。所以，我們在座的每一個人要真正能夠在其領域起到引領作用，這就是集團總公司要做的第二件事情，即在傾聽的基礎上還要由上至下地去引領。引領就要讓一線的人不得不感嘆集團總公司的能力和水平。如果我們覺得做的是好東西，哪怕再有阻力，我們也要去推動。舉一個簡單的例子，關于新東方的課程標準化問題。去年這個時候是五萬多門課，沒有辦法在網(wǎng)上運行推廣，搜索的時候很難找到課程。當時我們就做了一個強制性的規(guī)定：新東方的課程體系必須壓縮80%，即由五萬門課壓縮到一萬門課。開始誰都覺得這是做不到的，但最后做到了。現(xiàn)在對我們來說，一萬門課程依然是多的。怎么樣進一步的標準化，這可能不是由一線機構說了算的，而是我們在調研了一線機構以后，由我們說了算的。比如說一個托福6人班，原來可以有十幾到二十幾個名稱：托福6人精品班、托福6人黃金班、托福6人天才班、托福6人保過班等等。大家稍微想一下，如果把麥當勞的bigmac翻譯成巨無霸還不夠，每家店都起各種各樣的名字，那能起出多少名字來。這個店可能叫它“天下無雙”，那個店可能叫它“巨無霸”，你都不知道要買什么漢堡。新東方現(xiàn)在就出現(xiàn)了這樣的情況，集團總公司要起到的就是整合作用，進行整合以后，再把系統(tǒng)往全國推行下去。只有這樣，新東方才能達到我們所提出的標準化、系統(tǒng)化、信息化，只有這“三化”才能夠使新東方不斷地擴大再生產(chǎn)而不至于產(chǎn)生混亂。標準化是系統(tǒng)化的前提，沒有標準化，系統(tǒng)化是做不起來的。一個麥當勞的bigmac如果有數(shù)十個名稱，怎么樣進行系統(tǒng)化呢？所以說，系統(tǒng)化的基礎是新東方信息化的高速發(fā)展。

一線的機構認為集團總公司是相對落后的，這個其實不奇怪，就像地方政府抱怨中央政府的官僚，實際上是一個概念。但是，最怕的是集團總公司真的陷入了官僚狀態(tài)。比如互相糾葛的低效抵消的高效的工作方式，在同一層樓中，還在用msn或者e-mail聯(lián)系，連電話都不抓起來。你稍微想一下，為什么不拿著單子或者帶著問題直接找到對方呢？誰都知道，只要兩個人見面，難解決的問題也變得非常容易解決，而使用msn或者e-mail，如果對方回絕你的話，是沒有商量余地的，因為他不需要看你的臉色，他不需要顧忌到你的情緒。我們的溝通首先是見面，不見面打電話，打電話不行可以上視頻，再不行了用e-mail，這樣才能把效率提高。

總而言之，集團總公司要做的事情很多。在陳向東老師為首的新東方管理團隊領導下，集團總公司很多的具體方案都推動得非?？欤谶@里，我要向大家表示感謝。未來我們還有更長的路要走，我們管理團隊還要承擔更多的責任。

我個人需要做兩件事：第一是保證新東方的戰(zhàn)略方針、新東方的文化的正確性和新東方做事的正確性；第二是保證新東方公共事務的安全性和正確性。

我不希望看到集團總公司變成一個大家尤其是業(yè)務部門認為沒有什么支持和幫助的公司。集團總公司的人員跟去年相比增加了一倍。我們到底在干什么？我們在集團總公司的每一個人是不是感到充實？是不是感到自己干的活有意義？是不是覺得我們干的活是新東方未來發(fā)展的一部分？這些都是需要大家去思考的。如果我們在座的一些人感覺到在集團總公司干其實就是上班下班，不知道自己干這個事情是為了什么，那么，這可能不僅僅是你個人出了問題，也有可能是你那個部門出了問題，甚至有可能是集團總公司本身出了問題。我已經(jīng)聽到了我們不少人到一線考察和實習后跟我說，到了下面真帶勁。我問為什么帶勁，他們說雖然每天都忙得要死，但知道自己在干什么，非常有成就感。一線機構確實是這樣，集團總公司有直接的成就感要稍微難一點兒，但一年下來，我們應該有集體成就感才對。為什么？我們說今年做了十件大事，這十件大事為新東方的整體發(fā)展帶來了幾個方面的影響。如果我們?nèi)魏我晃辉谧目偙O(jiān)、主任能夠對大家說，這個影響是我們團隊協(xié)作的結果，在這個團隊中，誰誰做了最大的貢獻，這樣的話，我覺得這個部門就算成功了。最怕的是到了年底的時候，大家還在和稀泥，還不知道部門和個人最大的成就在什么地方。今年我們對新東方的管理團隊提出了嚴格的要求，要求對管理團隊進行嚴格的考核，跟我們的員工一樣，有些領導到年底就是不拿獎金，有些領導到年底獎金可以提升。我們希望員工和管理干部一起打造成一個真正有成就感的團隊，這是我們對集團總公司每個部門的要求。

總而言之，大家一定要有這樣的概念，就是我們是新東方的傾聽者，同時也是新東方的引領者，如果集團總公司這個大腦壞了，整個新東方是不可能持續(xù)發(fā)展的，所有學校的運作、所有機構的運作和發(fā)展速度跟集團總公司密切相關。

盡管集團總公司的隊伍在新東方系統(tǒng)中算是相對穩(wěn)定的，離職率在整個新東方系統(tǒng)中算是比較低的，但這并不意味著我們在座的每一個人都是合格的新東方人，這不僅僅針對新東方，而且針對你自己。假如說你在新東方?jīng)]有不斷地成長，沒有練得一技之長，沒有使自己的個人品牌、價值得到提升，沒有不斷地前進和發(fā)展，實際上你首先對不起的是你自己，就像我剛才開場的時候說的一樣，我們?nèi)魏我粋€個人，肉體的成長是可以預料的，盡管我們活到多少歲沒法預料，但只要保持健康狀態(tài)，還是可以預料的。但是，個人的能力和精神成長是不能預料的。

我特別擔心的是大家放棄了成長，不愿意成長了，覺得這輩子夠了，我就在這個崗位上干著，就算拿著這點兒錢，盡管不是享受富有的生活，但是我也不想花力氣了。這樣的人還不少，我們在座的可以想一下自己是不是這樣的人，表面上還在工作、還在努力，但實際上已經(jīng)放棄了自己的發(fā)展、放棄了自己更好的未來。這個放棄努力包括了只是上下班，下班以后再也不去想工作中可以改進的地方，連上班有的時候都不想工作的改進，而是領導交代什么就干什么，能把領導交代的事情干好就算，甚至干不好掩蓋過去就算；業(yè)余時間再也不讀書了，也不去參加任何培訓，也不到網(wǎng)上去搜尋你可以學習的各種各樣的課程。我問大家一個問題，這里有多少人看過網(wǎng)易上放的美國名牌大學課程體系的？現(xiàn)在你不用到美國去上大學的，美國名牌大學好的課程，從藝術到數(shù)學、物理，到心理學，都在網(wǎng)易的公開課里。學習是你自己的事情，千萬不要以為是別人的事情。我從北大畢業(yè)以后，沒有任何人告訴我要學習，那我要不學習的話，我怎么能到今天；陳向東老師來了新東方以后，沒有任何人告訴他要到哈佛去學習，結果他自己自費到哈佛去學習。所以，你自己不去學習，而要公司來強制你學習，是不管用的，需要你自己去努力學習；而且如果大家都不學習，就會形成一種非常壞的氛圍，我們想一下，集團總公司是不是會有這樣的氛圍，就是抱怨和責備比較多，但是通過比較和欣賞來學習的少。我們可以想一想，我們周圍的同事在抱怨對工作產(chǎn)生不滿的時候，是不是我們心中產(chǎn)生的怨氣更多？但是，如果學習氛圍濃厚，我們就應該去了解周圍特別能干的同事，特別受人歡迎的同事，還有通過對領導的觀察，通過分析這個領導在崗位上受歡迎或者不受歡迎來使自己學到東西呢？其實有的是學習的機會。有些人不去觀察和學習，所以停止成長。

我比較欣喜地看到我們有很多員工還是特別積極主動地成長的，我看到很多員工下班以后就開始看書，不斷去網(wǎng)上搜尋新的信息，不僅僅是天天在看那些無聊的微博。當然，微博有的時候是要看的，但是微博不是一個完全學習的地方。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成一個習慣，我的手機信息、郵件特別多，但每天晚上回去以后，有一個小時或者一個半小時我是絕不查郵件、不看手機信息的，我用這一個小時或者一個半小時來讀書。今年我大概平均每個星期可以讀一本書，但是還不夠，因為我今年的讀書目標應該是100本，現(xiàn)在我剛讀到40多本。

在新東方有一種人，就是完全不知道自己應該怎樣成長的人。他想成長，但是不知道怎么成長。這個時候就要靜下心來，認真地去清理一下自己的思路，尤其是未來發(fā)展的思路。未來希望在什么領域變成一個什么樣的人？是希望變成某一個領域的專業(yè)人才還是希望變成綜合性的管理人才？方向不一樣，你的發(fā)展思路就不一樣，把方向定了，再來定你的發(fā)展步驟就會比較容易。我特別希望集團總公司的人，哪怕你在集團總公司干一天，你就一輩子忘不了新東方；如果你干一年，這一年就能影響你一輩子的行為思想和發(fā)展。如果能做到這點，集團總公司就不是你白干的地方，不是一個渾水摸魚的地方，也不是一個混飯吃的地方，更不是一個走了以后還會回過頭來把集團總公司罵得半死不活的地方。

總而言之，在座各位的成長就是新東方的成長，新東方的成長能帶動我們大家各位的成長。我希望在座的所有高級管理干部，能夠認認真真地為自己的部下提供成長的空間，而提供成長空間最重要的要素是我們在座的管理干部自己也要有成長的意識。這樣的話，新東方才會有未來，才會有更加輝煌的時代到來。

過去的18年，新東方做得很好，盡管有各種各樣的毛病，但就像一個人，如果沒有毛病就不會有免疫機制，有毛病是有免疫機制的表現(xiàn)，也是有發(fā)展空間的表現(xiàn)。但是，毛病不能太大，大到最后免疫機制不起作用就麻煩了。我相信未來的18年新東方一定會有一個更加輝煌的時代。新東方已經(jīng)對中國的社會、文化意識產(chǎn)生了潛移默化的影響，這個影響不是新東方做到的，但是新東方起了一定的作用。比如說，截止到xx年底，共有63萬多留學生學成后回到中國工作、創(chuàng)業(yè)，其中大部分人是在新東方學習后出去的，到西方去學到了有用的東西，又回過頭來成為推動中國發(fā)展的骨干力量。希望未來有更多的學生、更多的家庭因為新東方走向成功、走上幸福之路。我們并不期待這些學生和家長拿著鮮花來到新東方，但是當他們回憶這一輩子的時候，回頭想一想有一個關鍵時刻曾對他的命運產(chǎn)生了作用，而這個關鍵時刻就是在新東方學習的時刻，如果我們能做到這一點，即使有一天新東方?jīng)]有了，我們也問心無愧。

我今天的講話到此為止。謝謝大家！

俞敏洪演講稿致青春篇十二

親愛的新東方人，20xx年伊始，我代表新東方祝福大家，祝大家在新的一年里心情愉快，萬事如意，全家安康幸福！

新的一年開始了，新年總要有新的起點、新的想法、新的計劃和新的生活。一年365天，我們數(shù)著日子一天天過去，到每年年底，我們總是會有一些收獲，也會有一些遺憾；我們總是希望下一年會過得更好。日子有兩種過法，可以隨隨便便過一天算一天，也可以把每一天都籌劃好，前一種日子過得像一堆散亂的磚頭，后一種日子就像把磚頭砌成了房子。我們當然愿意要房子，但要房子需要兩個條件：第一是把要什么樣的房子先想好，第二是知道每一塊磚應該放在什么地方。希望新東方人在新的一年里，都為自己留下一座時間砌成的房子，里面充滿了20xx年美好的回憶。

一個好的身體是做成事情的重要條件，身體好意味著可以承載更大的壓力，工作效率更高，心情也會更加愉快！在新的一年里，大家要多多安排體育活動，實在不行要多走路，多爬樓梯，在工作的時候要多站起來伸伸懶腰、動動脖子。在新的一年里，我會要求各新東方機構多多安排戶外活動，讓大家多見一些陽光，多看一些藍天，多一些海闊天高的心情，也多一些團隊精神和大家庭的溫暖。

還有，一個人的歸宿不是工作，你真正安心的地方是你的家，真正關心你的人是你的家人，他們同時也需要你的關心；在新的一年里，別忘了多多問候你的父母，當然如果你已經(jīng)結婚，千萬別忘了問候你的公公婆婆或岳父岳母；另外，你很累，你的另一半也很累，所以你們之間需要的不是糾正和指責，任何一個人心底最需要的都是溫柔的眼神和理解的擁抱，然后大家一起手牽手度過生活。如果你已經(jīng)有了孩子，一定要把盡可能多的時間留給孩子，孩子不需要玩具，孩子最需要的是你和你的時間。不要把時間都交給工作，工作可以慢慢做，但生活失去了就不會再回來了。

最后，大家確實需要努力工作，才能使生活更好。工作中最重要的是成長，有成長就會有成就，就會有更好的收入保障，就會有更好的生活。在這點上，我需要比大家更加努力，更加不懈怠。因為大家能否在新東方有一份安定的工作，重要的關鍵是我及新東方管理層能否做出正確的決策，能否領導大家向著正確的方向前進，能否把新東方越做越好。過去的新東方有了一定的成就，未來的新東方，我們希望為大家提供更好的平臺和更大的發(fā)展空間。讓我們祝愿新東方越來越好，因為這意味著在新東方的每一個人會越來越好。我會全力以赴，和大家一起努力！

再次感謝大家20xx年的努力，讓我們一起把20xx年的每一天，都變成值得我們回憶和品味的日子！

俞敏洪演講稿致青春篇十三

俞敏洪新東方教育集團創(chuàng)始人，英語教學與管理專家，不僅如此他還是一個成功的演講家，來看下面：

——在北京大學xx年開學典禮上的演講辭

各位同學、各位領導：

大家上午好!

非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。

可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。

毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。

北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。

正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。

我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。

我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。

后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下。

我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進步可能是一輩子的事情。

在北大是我們生活的一個開始，而不是結束。

有很多事情特別讓人感動。

比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。

在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。

每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。

所以，我在大學看書最多的領域是美學。

因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。

為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經(jīng)在宿舍。

那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。

所以我就問了他一句話，我說：“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。

這一眼一直留在我心中。

我知道進了北大不僅僅是來學專業(yè)的，要讀大量大量的書。

你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。

所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。

后來我就去找這個同學，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經(jīng)忘了。

”

我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。

永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。

我還記得我的英國文學史的老師羅經(jīng)國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導致考試不及格。

我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。

羅教授說：“我可以給你一個及格的分數(shù)，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)。

所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。

當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。

因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。

我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。

結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間(掌聲)。

但是依然沒有趕超上我那些同學。

我記得我的班長王強是一個書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。

他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。

買書的錢絕不動用來買飯票。

如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。

(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。

(笑聲掌聲)毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。

而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。

后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。

(掌聲)我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。

那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。

所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。

不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。

(笑聲掌聲)我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應該是一個配一個。

沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。

像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?/p>

(笑聲掌聲)

我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第二名。

所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。

非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。

(笑聲)這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。

當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。

我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。

從此以后我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩人。

后來我感到非常的慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。

我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。

后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。

后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。

從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。

(掌聲)記得我在北大的時候，到大學四年級畢業(yè)時，我的成績依然排在全班最后幾名。

但是，當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。

我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。

所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學還能記得，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學。

但是我想讓同學們放心，我決不放棄。

你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。

( 掌聲)我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。

(笑聲掌聲)有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。

我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。

很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續(xù)深造。

有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的.，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。

所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。

我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。

(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。

但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。

那就是蝸牛。

蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。

從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。

在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。

我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。

但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。

(掌聲)所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。

我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。

但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。

但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

(掌聲)我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。

我們很多同學憑著優(yōu)異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學習的終點，而是你們生命的起點。

在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。

我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。

我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。

但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。

我們所有在座的同學過去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。

但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學都要思考的問題。

就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。

我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。

也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。

當然，我生命中也有榜樣。

比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。

當然，是五百年前的鄰居。

但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。

因為崇拜徐霞客，直接導致我在高考的時候地理成績考了九十七分。

(掌聲)也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。

而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。

所以，只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。

你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

第二樣東西叫良心。

什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務的精神。

有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。

我來講兩個小故事，講完我就結束我的講話，已經(jīng)占用了很長的時間。

第一個小故事。

有一個企業(yè)家和我講起他大學時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。

宿舍里的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。

俞敏洪演講稿致青春篇十四

第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而讓他產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。

當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你、走近你，你能給人一片綠色，活著是一片美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。

所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的`生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙！當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來。當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命！

俞敏洪演講稿致青春篇十五

生命是需要朋友的，生命可以有孤獨的思想，但不能有孤獨的人生。曾有個人因大學室友的一只臭襪子亂扔而與其爭執(zhí)，還把臭襪子丟到窗外，對方一氣之下拿刀把他殺了，并因此被判無期徒刑，因為一只臭襪子毀了兩個人，值得嗎?我大學宿舍也有一個腳臭且打呼嚕的同學，我每天晚上會在他睡覺后，把他的襪子和鞋拿到門外，我后來把他的臭襪子放在他枕頭里面，發(fā)現(xiàn)他一晚上沒有打呼嚕，因為他被襪子熏得睡不著了。同樣是臭襪子的故事，結果完全不同，我和那同學至今還是好朋友。

和室友相處好后，會給自己留下無數(shù)美好的回憶，要記住，學會與人相處，這是你未來創(chuàng)業(yè)和事業(yè)成功的重要一環(huán)，與人友善地打交道，會讓自己更加善良，事業(yè)也才會取得成功，演講稿《俞敏洪勵志演講稿：相信未來》。這樣你會發(fā)現(xiàn)，大學生活其實簡單、明了、青春。

聽俞敏洪講述好友馬云的“成功秘訣”——。

人人都要有夢想。

萬一實現(xiàn)了呢。

俞敏洪演講稿致青春篇十六

各位同學、各位領導：

大家上午好！

我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N方式：第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但你畢竟是一棵草你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你，但人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以，我們每個人都應該橡樹一樣的成長，就是我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能吸收雨土養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹時，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著，是美麗的風景。死了，依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

俞敏洪演講稿致青春篇十七

各位同學、各位領導：

大家上午好！

是我趕赴美國，找到一些大學期間非常要好的朋友，最終有3名同學回來和我一起打拼事業(yè)，而另外幾位卻沒有回來，因為他們中間有的每年拿幾萬美元的工資，有的在大學教書，與我創(chuàng)業(yè)萬一失敗了就都失去了。我們經(jīng)過xx年，把新東方做成了美國的上市公司，那些沒有回來的人也都紛紛表示后悔了。但事實上，哪有什么東西是保證成功才去做的。所以，當機會來臨的時候，你能不能抓住，敢不敢放棄眼前的東西就顯得尤為重要。

所以，一定要懂得先放棄才可以得到，但做事要有一個底線，那就是你失敗了能否承受。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10540215.html】