方案的設(shè)計(jì)要符合實(shí)際情況,并且能夠有效解決問(wèn)題。為了確保方案的成功實(shí)施,我們需要建立有效的溝通機(jī)制。精心制定的方案可以最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力和組織的優(yōu)勢(shì)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇一
幼兒園秋季開(kāi)學(xué),迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧!
新學(xué)期開(kāi)始了,小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口,家長(zhǎng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后,集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力,逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí),還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.知道并能說(shuō)出自己的姓名,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。
2.培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨手偶、軟墊。
活動(dòng)過(guò)程。
1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!
2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來(lái)到小朋友面前,提問(wèn):(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?;顒?dòng)依次進(jìn)行。
3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),并大聲說(shuō):“大家好,我叫xx×。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)“我要和你做朋友”。
4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰(shuí)是“xx×”。
5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。
2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。
3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。
2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)。
三、讓幼兒知道自己的性別。
1.師:今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn):一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。
2.提問(wèn):你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。
3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。
四、操作活動(dòng)。
1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類(lèi))。
2.師:請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)。
五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣。
六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所。
2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3.組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
活動(dòng)目標(biāo)。
1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。
活動(dòng)過(guò)程。
一、開(kāi)始部分。
1.出示許多娃娃,請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分。
1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。
2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。
3.發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分。
1.師:我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。
2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。
3.活動(dòng)結(jié)束:送寶寶回家。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇二
以有效防范和堅(jiān)決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標(biāo),按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的原則,集中組織開(kāi)展中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患,切實(shí)提升基層學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,全力維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定。
(一)從嚴(yán)落實(shí)校園消防安全責(zé)任。認(rèn)真貫徹《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》,督促學(xué)校自覺(jué)履行消防安全主體責(zé)任,全面加強(qiáng)校園消防安全自主管理,切實(shí)明確各級(jí)、各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé),完善校園消防安全制度,規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程,落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散演練,保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入,確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通。
(二)大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報(bào)、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介,大力宣傳消防安全、火災(zāi)預(yù)防和遇險(xiǎn)逃生、自救等基本常識(shí);充分發(fā)揮課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、主題班(隊(duì)、團(tuán))會(huì)和社會(huì)實(shí)踐等教育主渠道作用,大力加強(qiáng)校園消防安全教育;主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵缹?zhuān)家來(lái)校講學(xué),通過(guò)采取課堂教學(xué)與情景模擬訓(xùn)練相結(jié)合等方式,開(kāi)展消防安全行為技能培訓(xùn),著力增強(qiáng)師生和校園保安人員、食堂(宿舍)管理人員以及鍋爐、電梯等重點(diǎn)崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時(shí),結(jié)合學(xué)校學(xué)生規(guī)模、校舍布局、單體建筑特點(diǎn)和室外空曠場(chǎng)地等具體情況,靈活采取分班、分年級(jí)演練與全校集體演練相結(jié)合、定時(shí)演練與隨機(jī)演練相結(jié)合等方式,大力開(kāi)展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練,著力增強(qiáng)學(xué)校、師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的處置能力。
(三)扎實(shí)開(kāi)展校園火災(zāi)隱患整治。嚴(yán)格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定,在前期已開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上,再次組織精干力量對(duì)校園內(nèi)消防控制室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)中心、圖書(shū)館、檔案室、計(jì)算機(jī)房、師生公寓、食堂、超市、電動(dòng)車(chē)充電點(diǎn)、建筑工地、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點(diǎn)部位和消防通道、常閉式防火門(mén)、卷簾門(mén)、安全疏散指示標(biāo)志及滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈、防火報(bào)警設(shè)備等消防安全設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查,落實(shí)“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全隱患和問(wèn)題,逐一列出整改清單,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員和整改時(shí)限,實(shí)行專(zhuān)人管理,落實(shí)銷(xiāo)號(hào)和報(bào)告制度,切實(shí)做到整改一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè),不整改不銷(xiāo)號(hào)、不撤帳。同時(shí),要及時(shí)將排查整治情況錄入到“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)”。
(四)切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)期消防安保。緊盯全國(guó)、全省兩會(huì)等重大活動(dòng)和春季開(kāi)學(xué)等重要敏感時(shí)期,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓蚕赖炔块T(mén),聯(lián)合開(kāi)展消防安全集中整治行動(dòng),積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,并及時(shí)組織修訂完善校園滅火救援預(yù)案,針對(duì)性開(kāi)展實(shí)地、實(shí)戰(zhàn)演練,提升基層學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力。同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注元旦、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作,從嚴(yán)落實(shí)應(yīng)急值守、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點(diǎn)區(qū)域“實(shí)名制”巡防看守等管理制度,確保留校師生安全和校園穩(wěn)定。
全市中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個(gè)階段:
(一)動(dòng)員部署階段(即日起至20xx年12月10日前)。結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,逐級(jí)動(dòng)員部署,明確工作任務(wù)、責(zé)任、措施。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年12月10日至20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束)。按照確定的.工作目標(biāo)和任務(wù),細(xì)化工作舉措,強(qiáng)化工作保障,落實(shí)工作責(zé)任,全力以赴抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
(三)總結(jié)提高階段(20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi))。對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析、自查自評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、固化成果,研究建立校園消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真組織實(shí)施牢固樹(shù)立“萬(wàn)無(wú)一失,一失萬(wàn)無(wú)”的底線意識(shí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,認(rèn)真研究部署,精心組織實(shí)施,嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)到位”(即:思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,責(zé)任落實(shí)到位)。
(二)推動(dòng)管理創(chuàng)新,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹江西省《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)基層學(xué)校消防組織制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識(shí)化、重點(diǎn)部位警示化、培訓(xùn)演練經(jīng)常化、檢查巡查常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)校園消防安全管理精準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、長(zhǎng)效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子,主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T(mén)聯(lián)系,推動(dòng)“智慧消防”在校園的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動(dòng)態(tài)感知、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、實(shí)時(shí)報(bào)警。
(三)科學(xué)考核評(píng)價(jià),嚴(yán)格督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。各地各校要做到督導(dǎo)問(wèn)責(zé)全程跟進(jìn),要分階段、分重點(diǎn)、分專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)展督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校(單位)今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況。對(duì)成績(jī)突出的,及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不落實(shí),進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的,要通報(bào)批評(píng),并約談學(xué)校(單位)主要負(fù)責(zé)人;對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時(shí),市教育局將參照省、市相關(guān)做法,把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開(kāi)展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評(píng)范圍。
各縣(區(qū))教育行政部門(mén)和市直學(xué)校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案、動(dòng)員部署情況,請(qǐng)于20xx年12月15日前以書(shū)面(需加蓋公章)和電子兩種形式報(bào)市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科;20xx年元月起,每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況;20xx年12月31日前,報(bào)送《消防安全檢查情況統(tǒng)計(jì)表》;20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇三
幼兒園的工作是要照顧幼兒的生活和學(xué)習(xí),需要全園的共同努力。下面是本站的小編為大家整理的“幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀!
幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案【1】
一、活動(dòng)目的:
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1) 場(chǎng)地的布置
大門(mén)口橫幅為:xx幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2) 音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3) 幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子
(4) 米奇米尼卡通人物要到位
(5) 后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6) 各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
(7) 小熊一個(gè),鼓一個(gè)
(8) 馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份
(9) 區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)
六、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞
(三)園長(zhǎng)發(fā)言
(四)師生同樂(lè)
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動(dòng)
(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間,主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的`每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
八、結(jié)束語(yǔ)
工作人員安排
幼兒園春季開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案【2】
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過(guò)程:
一、 介紹幼兒園基本情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
三、我園的作息時(shí)間(略)
四、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師,幼兒來(lái)了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。
第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門(mén)衛(wèi)講,讓門(mén)衛(wèi)來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來(lái)會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》
及時(shí)上交,并認(rèn)真寫(xiě)好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議
5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。
8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。
五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:2017年2月25日。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒。
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)詞。
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
二、園長(zhǎng)致辭。
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——。
萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛(ài)的小朋友們:你們好!
幼兒園開(kāi)學(xué)了!度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇五
兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”。
一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)。
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);。
2、涂涂妮妮自我介紹;。
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))。
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
六、x老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合:
1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇六
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
20xx年x月x日。
全園師生。
(1)場(chǎng)地的布置。
大門(mén)口橫幅為:xx幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)。
(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)師生同樂(lè)。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動(dòng)。
(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間,主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
工作人員安排。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇七
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
20xx年3月3日上午10:00-----11:00。
全園師生。
新國(guó)旗一面、國(guó)歌、大班升旗手。
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)小朋友們、老師們:大家好!
過(guò)了一個(gè)寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開(kāi)心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛(ài)的園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
(三)園長(zhǎng)致辭。
新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!
在這美麗祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(四)開(kāi)學(xué)典禮。
主持人講話:下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng):
1.升中華人民共和國(guó)國(guó)旗全體立正,出旗,奏樂(lè)。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的.是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
3.請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4.請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》。
5.請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇八
為有效落實(shí)xx省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作部署,及時(shí)有序開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,依據(jù)《傳染病防治法》、xx教[20xx]xx號(hào)文《轉(zhuǎn)發(fā)xx省教育廳關(guān)于全力防控疫情確保考學(xué)安全的通知》并結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作方案。
控制傳染源、切斷傳播途徑,盡最大努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,保障師生安全。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:其他領(lǐng)導(dǎo)成員、級(jí)長(zhǎng)、各班主任、內(nèi)宿管理人員、校醫(yī)、心理咨詢室老師、保安隊(duì)長(zhǎng)。
主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控工作,及時(shí)分析、研判學(xué)校防控工作形勢(shì),研究部署防控措施,調(diào)整學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排;及時(shí)掌握、處置學(xué)校各部門(mén)疫情信息,督促檢查防控工作落到實(shí)處。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,聯(lián)絡(luò)員:xx。
辦公室主任:xx。
副主任:xx。
成員:xx。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、防控監(jiān)測(cè)組、宣傳教育組、教師工作組、學(xué)生工作組、教務(wù)工作組等6個(gè)工作組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、調(diào)度相關(guān)部門(mén)做好負(fù)責(zé)工作領(lǐng)域內(nèi)疫情管控、宣傳教育、信息搜集和教學(xué)安排等工作。
綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)全校疫情防控工作的具體協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);及時(shí)向縣教育局報(bào)送重要工作情況;起草下發(fā)各類(lèi)工作通知;做好會(huì)議籌備、記錄、紀(jì)要等工作;負(fù)責(zé)人:xx。
防控監(jiān)測(cè)組:主要負(fù)責(zé)校內(nèi)和校外來(lái)訪人員的疫情篩查,重點(diǎn)人員的跟蹤管理和診斷,校園的衛(wèi)生防疫及防疫物資保障工作;對(duì)物業(yè)、食堂、小賣(mài)部等人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。負(fù)責(zé)人:xx。
宣傳教育組:主要職責(zé)是疫情防控的宣傳教育,營(yíng)造科學(xué)規(guī)范的校園防疫氛圍,增強(qiáng)師生防范意識(shí),監(jiān)測(cè)和處置相關(guān)輿情工作。負(fù)責(zé)人:xx。
教師工作組:主要負(fù)責(zé)教職工疫情防控信息采集、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)等工作。負(fù)責(zé)人:xx。
學(xué)生工作組:主要職責(zé):學(xué)生疫情防控的信息搜集、跟蹤管理和學(xué)生內(nèi)宿管理、疫情防控等工作。負(fù)責(zé)人:xx。
教務(wù)工作組:主要職責(zé):疫情防控期間教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學(xué)任務(wù)的分配。負(fù)責(zé)人:xx。
(二)成立疫情防控專(zhuān)班機(jī)構(gòu)。xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng),xx副校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),所有部門(mén)正職領(lǐng)導(dǎo)為專(zhuān)班成員。
職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全校疫情防控工作,及時(shí)掌握、處置學(xué)校各部門(mén)疫情信息,督促檢查防控工作落到實(shí)處。
專(zhuān)班值班電話:
(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備措施。
1、嚴(yán)格門(mén)禁管理。加強(qiáng)校園管理,門(mén)衛(wèi)要做到逢車(chē)必查,逢人必檢,原則上外來(lái)人員和車(chē)輛一律禁止入校。確有特殊情況需要進(jìn)出的人員和車(chē)輛,一律采取測(cè)量體溫和必要的消毒措施,門(mén)衛(wèi)保安人員逐一做好信息登記。
2、建立教職工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。
3、根據(jù)排查結(jié)果,安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。決不允許帶病人員上學(xué)或上班。
4、在衛(wèi)生室附近設(shè)置獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、做好疫情防控物資儲(chǔ)備。總務(wù)處科學(xué)測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi),提前列出清單,儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、消毒酒精、口罩、防護(hù)手套、手持式體溫測(cè)量?jī)x、噴霧器、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資。已購(gòu)買(mǎi)醫(yī)用口罩65000個(gè),手持式體溫計(jì)162支、消毒液1250瓶、洗手液1500瓶。
6、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。教務(wù)處制定網(wǎng)上教學(xué)的方案和措施,支持和保證無(wú)法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
7、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔消毒工作。
8、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液和消毒液。
9、開(kāi)展全校環(huán)境清潔政治行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。
總務(wù)處要對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、教師宿舍、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、各功能室、食堂、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所開(kāi)學(xué)前進(jìn)行集中清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時(shí),根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)要求制定消毒操作規(guī)范和日常消毒方案。
10、加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)。
政教處、團(tuán)委、電教中心牽頭,通過(guò)校訊通、微信群、公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識(shí)宣傳教育。提醒學(xué)生及家長(zhǎng)盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩,如有不適應(yīng)及時(shí)就診。教育學(xué)生不要參加各類(lèi)社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽等集聚性活動(dòng)。將延遲開(kāi)學(xué)等信息及時(shí)傳達(dá)至每名學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生提前到校。
加強(qiáng)對(duì)教職工防控技能的.培訓(xùn)。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力。
(二)開(kāi)學(xué)后防控措施。
1、開(kāi)學(xué)時(shí)繼續(xù)啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。在圖書(shū)館、食堂、會(huì)議室、宿舍樓等人群密集場(chǎng)所設(shè)置紅外線體溫探測(cè)器,探測(cè)體溫后方可入內(nèi)。
領(lǐng)導(dǎo)成員、門(mén)衛(wèi)全力做好師生返校剛進(jìn)入校門(mén)時(shí)的體溫監(jiān)測(cè)。發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3℃以上的人員暫不許其進(jìn)入校園,并及時(shí)報(bào)告定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行就診,做到從根本上斷絕傳染源。
2、每日對(duì)教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離限期確認(rèn)后,方可返校。校醫(yī)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
3、初中部、高中部每個(gè)校區(qū)各建立1間隔離觀察室,安排校醫(yī)值班。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情報(bào)告人員報(bào)告,并戴上醫(yī)用外科口罩。學(xué)校立即向縣疾控中心報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向縣教育局報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對(duì)物體表面和室內(nèi)全方位落實(shí)校園日常消毒制度。教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,定期消毒??倓?wù)處要爭(zhēng)取縣衛(wèi)生防疫部門(mén)支持,對(duì)以上公共區(qū)域,按專(zhuān)業(yè)要求落實(shí)消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、持續(xù)、深入開(kāi)展衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí),提高防范意識(shí),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
6、嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。具體步驟如下:
(1)學(xué)校建立“疫情防控應(yīng)急工作微信群”,及時(shí)發(fā)布上級(jí)相關(guān)信息,各部門(mén)在當(dāng)天11:30前報(bào)告師生的身體狀況,各班主任建立“家長(zhǎng)微信群”及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,并于當(dāng)天11:00前向掛班領(lǐng)導(dǎo)、掛級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(2)各班需每天上午11:00前填寫(xiě)《xx一中新型冠狀病毒感染的肺炎疫情每日監(jiān)測(cè)報(bào)告表》。教職工情況、學(xué)生情況、后勤、食堂、小賣(mài)部人員情況匯總至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(3)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每天上午12:00前在微信群或電話對(duì)當(dāng)日監(jiān)測(cè)情況向校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。
7、疫情穩(wěn)定前,不舉辦聚集性的活動(dòng)。
8、食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。
9、加強(qiáng)疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。校醫(yī)室與xx縣衛(wèi)生防疫部門(mén)合作,及時(shí)互通信息,動(dòng)態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。
10、做好輿情應(yīng)對(duì)工作。宣傳教育組重點(diǎn)關(guān)注因防控工作推遲開(kāi)學(xué)引發(fā)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)業(yè)的焦慮引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。
11、對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇九
1、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車(chē)等。
2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個(gè)性。
通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒喜愛(ài)上幼兒園。
讓幼兒愿意上幼兒園。
1、穩(wěn)定幼兒情緒。
(1)師:“今天很高興能認(rèn)識(shí)這么多的'小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會(huì)玩嗎?”
師:“瞧,老師手上的玩具還會(huì)動(dòng)呢,你們想玩嗎?”幼兒玩各種玩具。
(2)對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。
2、組織幼兒認(rèn)識(shí)廁所。
師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來(lái),不能推也不能擠,注意安全。”幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導(dǎo)。
3、熟悉老師、小朋友。
師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
幼兒介紹自己的名字。
4、教師總結(jié)。
師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們?cè)敢馍嫌變簣@嗎?老師希望明天每個(gè)小朋友高高興興地來(lái)上學(xué)。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇十
全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南,指導(dǎo)幼兒在家期間開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長(zhǎng):高潔(園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):黃衛(wèi)忠(副園長(zhǎng))、周小飛(副園長(zhǎng))。
工作小組總體責(zé)任:延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),緩解因延遲開(kāi)學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。
工作小組成員具體責(zé)任。
高潔:對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開(kāi)展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛:制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案;檢查、督促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作,并對(duì)每日開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
湯婷:指導(dǎo)、檢查和督促班級(jí)開(kāi)展延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的'工作,做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開(kāi)學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開(kāi)學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開(kāi)展、監(jiān)測(cè);疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。
趙冬梅:指導(dǎo)各班制定延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。
王丹:延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號(hào)和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。
全體教職工:具體落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。
1、按照上級(jí)要求做好信息采集和上報(bào)工作,全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過(guò)家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況,做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、嚴(yán)格值班值守,嚴(yán)禁外來(lái)人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí),保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)工作手冊(cè)》等;利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作,做好班級(jí)工作計(jì)劃;并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主活動(dòng)指南。各年級(jí)組本著班級(jí)促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排,并報(bào)保教辦審核備案;各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、qq群做好家園溝通工作,以班級(jí)為單位,通過(guò)微信群、qq群引導(dǎo)家長(zhǎng)在家開(kāi)展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運(yùn)動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據(jù)班級(jí)具體情況通過(guò)微信、qq群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo),為家長(zhǎng)答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。
5、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。
儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園健康衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作;推進(jìn)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴(yán)格落實(shí)食堂管理各項(xiàng)制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé),做好份內(nèi)工作,全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。
2、全園教師要有大局意識(shí),不能因延期開(kāi)學(xué)而對(duì)工作有所懈怠,應(yīng)及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置,并準(zhǔn)時(shí)高效的落實(shí)。
3、積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門(mén)有效處置疫情。
4、科學(xué)開(kāi)展工作,把握輿論導(dǎo)向,做好安全維穩(wěn)工作。
5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報(bào)制度。注意了解、收集和整理延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的情況,有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
6、全園教職工若在延遲開(kāi)學(xué)期間造成工作疏漏,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇十一
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午x點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)場(chǎng)地的.布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長(zhǎng)。
教師主持人:老師。
大合唱調(diào)動(dòng)人:副園長(zhǎng)。
道具音響:主任。
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:保安及各班級(jí)2位教師。
園安全工作:門(mén)衛(wèi)保安。
七、活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)升國(guó)旗儀式。
(四)園長(zhǎng)發(fā)言。
(五)教師發(fā)言(xx教師)。
(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
1、學(xué)前班:團(tuán)體操。
2、大班:詩(shī)歌朗誦。
3、xx大班組:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇十二
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
20xx年3月5日
幼兒園,后院
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)場(chǎng)詞
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
(二)園長(zhǎng)致辭
下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的希望和希望!可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè);其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(zhǎng)大了一歲,到了新的班級(jí),開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的`環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
(三)下面,讓我們歡迎學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》。
感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月25日。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒。
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)詞。
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
二、園長(zhǎng)致辭。
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——。
萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛(ài)的小朋友們:你們好!
幼兒園開(kāi)學(xué)了!度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月25日上午9:00——11:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):萸江幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)場(chǎng)地的布置。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
班級(jí)按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶。
卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五。
大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎。
道具音響:黃夙。
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。
園安全工作:胡玲、嚴(yán)素文。
七、活動(dòng)流程。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)、園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)、教師發(fā)言。
(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)。
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演。
1、大一班:舞龍舞獅。
2、大五班:詩(shī)歌朗誦。
3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
八、結(jié)束語(yǔ)。
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谳墙變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)萸江幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在萸江幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇十四
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開(kāi)始,本文是小編為大家收集整理的幼兒園春季開(kāi)學(xué)典禮方案,歡迎參考借鑒。
:xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
:全園師生
(1)場(chǎng)地的布置
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,
根據(jù)園所適宜安排椅子
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
班級(jí)按區(qū)域就坐
總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶
卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五
大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎
道具音響:黃夙
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
園安全工作:胡玲、嚴(yán)文
(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長(zhǎng)發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的`、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇十五
時(shí)間:20xx年xx月xx日8:00——9:00。
地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室。
參與人員:xx幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生。
總策劃:
主持人:xx學(xué)生和xx老師。
環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的'服裝,播放適宜的背景音樂(lè),提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。
2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。
3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目。
幼兒園春季開(kāi)學(xué)方案篇十六
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹(shù)立自己動(dòng)手的意識(shí),同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動(dòng),沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí),集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是相信通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的'活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè)地發(fā)展?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,從過(guò)去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,和年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。
2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。
3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)愉快地、精神飽滿地做早操。
3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。
(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:
1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(四)安全教育。
1、注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。
3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。
(五)做好家長(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施:
開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
(六)培養(yǎng)幼兒快樂(lè)閱讀和快樂(lè)歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色。
具體措施:
1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合。
4、將早期閱讀和我們的幼兒教材相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。
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