方案是為了解決某個問題或實現某個目標而制定的具體行動計劃。制定方案前,需要充分了解問題的背景和本質,明確目標和需求。方案的成功需要我們堅持不懈地努力和付出,同時也要善于借鑒他人的經驗和教訓。
村農牧民夜校實施方案篇一
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為大力倡導良好社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實習總書記一系列重要講話精神,推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,按照區(qū)、鄉(xiāng)兩級相關文件精神要求,結合我村實際,特制訂如下實施方案。
(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)政策法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(三)日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識等。
(四)文體娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
(六)交流溝通功能。經過各種培訓及文體活動集聚農民,2。
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使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)。
設
標
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活
動。
(三)農民夜校辦學場地。根據我村實際,將辦學場地設在鄉(xiāng)文。
化
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活
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室。
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教員開展教學活動。
(五)農民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃,教學計劃擬定后送駐村領導審定實施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,定期開展集中培訓,確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于2個小時。包村領導(名譽校長)每月至少要開展1次教學活動,每次教學活動要有過程資料記載(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)。
行
機
制
(一)農民夜校的組織管理以駐村領導為基礎,村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)中學、衛(wèi)生院、信用社、村建所、農業(yè)服務中心、司法所、勞保所、民政辦等部門對接,并要積極協調區(qū)級有關部門幫助教學,提升辦學質量。
(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的2020年4月19日。
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意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。要嚴格執(zhí)行“農民夜校”教學組織、設備管理、信息反饋等各項制度,使“農民夜?!苯ㄔO邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。
(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員教育、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。
村農牧民夜校實施方案篇二
根據中共射洪縣委組織部、中共射洪縣委農村工作辦公室《關于印發(fā)射洪縣開辦“農民夜?!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ?射組通〔201x〕115號)精神,結合全鄉(xiāng)工作實際,決定在全鄉(xiāng)所有行政村、農村社區(qū)開辦“農民夜?!薄,F提出如下工作方案。
結合“四好村”創(chuàng)建活動,在全鄉(xiāng)所有行政村、農村社區(qū)開辦“農民夜校”,通過開辦“農民夜校”,進一步豐富全鄉(xiāng)農民群眾文化生活,提高農民整體素質,培養(yǎng)一批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民,為建設幸福美麗新萬林、決戰(zhàn)決勝全面小康凝聚強大合力。
“農民夜?!苯ㄔO由鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)籌安排,各村、社區(qū)具體組織實施。所有農民夜校在今年11月底前全部啟動建設,12月底前全面開班授課。
(一)建設標準。“農民夜?!币獔猿钟薪虒W場地、有學校標識、有管理人員、有施教設備、有師資配備、有教學教材、有運行機制、有學習活動“八有”建設標準。各村社區(qū)結合村級活動場所、遠程教育設備、村文化室、圖書室等資源,按照“有一個不少于90平方米的教學活動場地、一套運轉正常的遠程課件收視系統(tǒng)、一套滿足正常教學活動需要的教學用具、一批開展文體活動必需的設施裝備”的要求進行建設。
(二)硬件配置。以村級組織活動場所為主,統(tǒng)籌整合村級學校、民俗文化院壩、農家書屋、居民院落等場地資源,在合理功能化布局的基礎上,全力保障“農民夜校”教育教學活動場地。同時,充分利用現有黨員干部遠程教育站點設施、鄉(xiāng)村廣播,有條件的村、社區(qū)可配備高清電視機、投影儀、led顯示屏等設備,創(chuàng)優(yōu)“農民夜?!苯虒W條件。
(三)機構設置?!稗r民夜?!惫芾頇C構由1名負責人、2名具體管理人員組成。3個貧困村“農民夜?!庇神v村工作組組長或第一書記為負責人,其余村(社區(qū))“農民夜?!庇纱妩h支部書記為負責人,各村(社區(qū))從現有干部中確定1名日常管理人員,從村級后備干部、優(yōu)秀黨員中確定1名管理人員,共同負責“農民夜?!比粘9芾砗徒逃虒W工作。
(四)師資配備。鄉(xiāng)黨委從領導干部、技術專家、學校教師等方面選配3名兼職教師,各村(社區(qū))從本村致富能人中選聘3名兼職教師,確?!稗r民夜校”至少有6名相對固定、素質較高的教師。全鄉(xiāng)建立“農民夜?!睅熧Y庫,對熱門課程和急需緊缺教師實行聯聘聯用,統(tǒng)籌聘用,打捆使用。各黨支部書記、聯系單位主要負責人、駐村幫扶工作組干部和第一書記要帶頭上講臺,并定期組織專兼職教師送教下基層,多渠道滿足“農民夜?!睅熧Y需要。
(五)教材設置。堅持“系列化立題、項目化運作、社會化協作”教材開發(fā)機制,圍繞道德法治、基層治理、文明新風、感恩教育等公共科目,重點抓好政策法規(guī)、公共知識、農業(yè)技術和先進典型等類別教材建設。用好縣級教材資源庫紙質教材,統(tǒng)籌鄉(xiāng)村圖書室資源建立鄉(xiāng)村兩級教材資源庫,形成資源共享??h級教材資源庫紙質教材不少于50種,音像教材不少于20小時;鄉(xiāng)村級教材資源庫紙質教材不少于20種。重點圍繞省委、市委、縣委、鄉(xiāng)黨委重大決策部署,集合本村發(fā)展規(guī)劃、脫貧規(guī)劃和群眾實際需要,優(yōu)先配好脫貧攻堅專門師資,大力開發(fā)脫貧攻堅專用教材,切實滿足貧困群眾脫貧致富需要。
(六)教學方式。按照“需求導向、分類施教、注重實效”原則,每年對農村群眾進行全覆蓋培訓,貧困村夜校要對貧困群眾開展針對性強的脫貧培訓,確保有條件的貧困戶普遍掌握1至2項實用技能。結合群眾素質、農時農事、民族民俗等實際,靈活采取專題講座、案例分析、分組討論等方式開展教學,對外出務工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠程教學、上門送學、結對幫學等辦法,不斷提高群眾參學率和滿意度。貧困村“農民夜?!币幼⒅貙W用結合,采取體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進貧困群眾學以致用,引導大家將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發(fā)家致富上。
(七)管理機制。立足“因材施教、務求實效”原則,建立健全培訓需求調研、培訓信息預告、培訓學時管理、培訓效果評估等制度,原則上各村(社區(qū))“農民夜?!逼骄吭麻_展集中學習2至3次,每次不少于2小時。建立健全“農民夜?!睂W校建設、教學培訓、活動開展、日常管理等工作臺賬,不斷提高“農民夜校”教學管理規(guī)范化和制度化水平。
(一)加強組織領導。各村、社區(qū)要切實履行“農民夜校”建設職責,建立健全溝通協調機制,定期向鄉(xiāng)黨委、政府上報建設情況,鄉(xiāng)黨政辦、農業(yè)中心定期督促檢查通報。各村社區(qū)要大力宣傳開辦“農民夜?!钡闹卮笠饬x、工作措施和學用成果,努力營造人人知曉、人人參與、人人支持的良好氛圍。鄉(xiāng)黨委將農民夜校開辦工作納入黨建重點工作,每季度與黨建常規(guī)工作一起檢查考核,適時開展現場觀摩交流和示范夜校評選活動,總結推廣典型經驗,特別要注重總結宣傳利用夜校服務脫貧攻堅的典型案例和成功經驗,推動“農民夜?!苯ㄔO工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
(二)加強統(tǒng)籌結合。各村、社區(qū)要把“農民夜?!苯ㄔO與“四好村”建設統(tǒng)籌結合,農民夜校舉辦工作是評選“四好村”的必備條件,要注重與科技、教育、文化、衛(wèi)計、黨校等單位結對共建,用好外部資源;全體鄉(xiāng)班子成員和機關干部要“走基層”活動和脫貧幫扶,做好“農民夜校”調研指導、解決問題,不斷提高“農民夜校”辦學水平。
(三)加強經費保障。將“農民夜?!苯ㄔO經費納入村級日常運行維護費用保障,在村級黨組織服務群眾專項經費中安排資金用于“農民夜?!比粘i_支。有條件的村社區(qū),可以整合涉農項目資金支持“農民夜?!标嚨亟ㄔO。鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌農業(yè)技術、鄉(xiāng)村旅游、勞務開發(fā)、農村電商等培訓項目和師資力量向“農民夜?!眱A斜,統(tǒng)籌抓好農業(yè)、畜牧、林業(yè)、水產等專用教材建設,更好更高效地服務農民脫貧致富。
(四)加強督查檢查。鄉(xiāng)黨委、政府將“農民夜?!惫ぷ骷{入201x年度鄉(xiāng)對村社區(qū)目標考核內容,在特色工作中申報加分,在目標考核總分值中扣分。貧困村“農民夜?!惫ぷ魍瑫r納入鄉(xiāng)“五個一”幫扶力量考核內容。鄉(xiāng)黨委每季度對“農民夜?!苯ㄔO情況進行專項檢查,如發(fā)現工作推進不力、建設進度遲緩等情形,將從嚴追究問責。農民夜校日常建設和考核工作由鄉(xiāng)黨政辦牽頭負責,夜校培訓和教學資源組織由鄉(xiāng)農業(yè)中心負責,其余鄉(xiāng)直部門和各學校配合做好教學工作。涉及鄉(xiāng)黨委、政府管理的干部作為農民夜校兼職教師的,工作任務完成情況納入鄉(xiāng)機關干部工作績效考核;外聘教師和聯系幫扶單位選聘教師工作情況由鄉(xiāng)黨委定期向派出單位通報。
村農牧民夜校實施方案篇三
充分發(fā)揮“農牧民夜?!甭撓等罕?、服務群眾、教育群眾、凝聚群眾的重要平臺作用,有效增強“農牧民夜校”教育培訓的規(guī)范性、科學性、實效性,著力提高廣大農牧民綜合素質,廣泛匯聚農牧民群眾力量,更好地推動我村2020年脫貧摘帽攻堅戰(zhàn)。根據我村實際,制定本方案。
????深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面落實中央、省委、州委、縣委關于農村工作的重大決策部署,緊緊圍繞脫貧攻堅、幸福美麗新村建設、農村生態(tài)文明建設、基層治理等重點任務,始終把握農牧民教學特點、堅持正確教學理念、學政策、學文化、學法律、學技術,努力將“農牧民夜?!苯ǔ赏苿用撠毠缘那把仃嚨?、實現全面小康的堅強堡壘。
???。
????(一)宣傳黨的政策。始終堅持政治引領,大力宣傳學習習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、州、縣的“三農”工作部署。要對照“兩不愁、三保障”“四個好”的脫貧目標,把脫貧攻堅的概念要求、方針政策、手段措施等宣傳到位,讓貧困群眾全部知曉、熟悉和掌握,引導廣大農牧民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
????(二)推廣致富信息。著力推廣創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,農村新產業(yè)等方面的信息。根據本村具體脫貧規(guī)劃,重點推廣外出務工、興村產業(yè)、現代農業(yè)等方面的致富信息。利用遠教平臺開展脫貧,增強農村經濟活力。著力發(fā)現、培育和宣傳致富帶頭人,努力將帶頭人致富經驗復制于貧困戶。
????(三)普及法律法規(guī)。通過夜校將法治理念、法治精神傳遞到農牧民群眾,讓其知法、守法、用法。組織貧困群眾分類學習相應法律法規(guī)。
????(四)培訓農業(yè)技能。針對性的向農牧民提供生產養(yǎng)殖技術、農村新興產業(yè)技術以及勞動力轉移就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓,傳授農牧民實用的技能,提高農牧民的生產水平,增強再就業(yè)能力,為農牧民實現創(chuàng)收提供條件。
???(五)傳播文明新風。?弘揚社會主義核心價值觀,培育健康積極文明新風,堅決破除封建迷信、陳規(guī)陋習、鋪張浪費等不良之風。普及科學常識、生活常識、安全常識和衛(wèi)生常識,促其思想與時俱進。要大力引導農牧民群眾開展農村人居環(huán)境治理,貧困村要加大健康生活方式、良好衛(wèi)生習慣的教育引導,堅決杜絕“臟、亂、差”等現象。
1.學習時間。農牧民夜校教學活動每月至少開展兩次,可根據實際情況確定夜校授課具體時間。
2.學習內容。
(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農牧民學習相關法律知識,讓農牧民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(2)方針政策。以夜校為陣地,以簡單直接、及時管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶,提高農牧民對黨的路線、方針、政策的知曉率,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。
(3)農技知識。根據農牧民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干啥”的原則,有針對性地開展種養(yǎng)殖、勞動力技能等實用技術培訓,提高農牧民(特別是貧困戶)的致富技能。
(4)日常知識。本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等知識。
(5)文體娛樂。組織群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農牧民開展豐富多彩、健康向上的文體活動。通過各種文體活動集聚農牧民,溝通思想,交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。
(6)民主議事。增強公開工作透明度及農牧民參與度,組織農牧民學習村民自治章程等村規(guī)民約,對村級需要民主決策的事項,組織農牧民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。
3.教學方式。結合群眾素質、農時農事等實際,講學突出“以農為主”特點,靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學,把夜校培訓辦到田間地頭、牧場。注重學用結合,采用體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進群眾學以致用,引導群眾將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發(fā)家致富上。
村農牧民夜校實施方案篇四
農牧民是指在農牧區(qū)或森林牧區(qū),以農、林、牧業(yè)為主要經濟來源和生活方式的農民。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神,市政府決定,從xxx7年起,在全市廣大農村開展創(chuàng)辦農民夜校試點工作,為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。
辦好農民夜校,對于滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求,提高農民整體素質,加快農民增收致富步伐,推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,鞏固農村思想文化陣地,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
(一)指導思想。
認真貫徹黨的十六屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,以建設社會主義新農村為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以改善農民科技文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以試點為突破口,以點帶面,逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校,豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為新農村建設奠定堅實基礎。
(二)基本原則。
1.以人為本的原則。一切為了農民,一切依靠農民。
2.因地制宜的原則。從實際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。
3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效,戒除形式主義。
4.循序漸進的原則。試點先行,積累經驗,逐步鋪開。
(一)試點單位。
根據市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報,全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權村,弓棚鎮(zhèn)十三號村、五棵樹鎮(zhèn);農安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經濟開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。
(二)建設標準。
根據試點村(鎮(zhèn))經濟狀況和現有條件,農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準?!拔逵小?,即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地xxx0平方米。各試點村可根據本村實際情況,確定“五有”或“三有”建設標準。
新時期的農民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應具有如下功能:
(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。
(一)農民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農民夜校校長,并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負責農民夜校的日常管理工作。
(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,并做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。
(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時,還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網絡,進而把更多的農民吸引到夜校中來。
農民夜校試點工作從現在起至xxx7年6月中旬結束,大體分三個階段進行。
第一階段:準備階段,從現在開始到xxx7年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作,重點要抓好4件事。
一是搞好規(guī)劃設計。搞好規(guī)劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規(guī)劃設計部門幫助搞好規(guī)劃設計,確保規(guī)劃設計的標準和質量。在規(guī)劃設計中要充分考慮夜校的農業(yè)科技和職業(yè)技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農民的意見,切實體現農民的意愿。
二是搞好用地審批。要根據有利于集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報件的審批。
三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在xxx7年3月底前全部到位。
四是選好施工隊伍。要采取公開招標的辦法,堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍,確?;A設施建設的質量,節(jié)約建設成本。
第二階段:實施建設階段,從xxx7年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候,適時開工;二是要集中時間、集中力量,千方百計加快建設進度;三是要設置工程監(jiān)理,確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行設備設施武裝,確保達到開班條件。
第三階段:驗收階段,從xxx7年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據規(guī)劃設計標準先行自檢,缺啥補啥。在此基礎上,市新農村建設辦公室對各試點單位進行統(tǒng)一檢查驗收。
資金是農民夜校建設的重要保障。農民夜校建設投入,應采取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法,多渠道籌措資金,確保農民夜校建設的順利進行。市里對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策,對經驗收達到“五有”標準的農民夜校,每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校,每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應的扶持。
夜校試點建設有著重要的示范和導向作用,事關夜校建設的全局,要切實加強領導。市里成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組,辦公室即為新農村建設辦公室,負責全市農民夜校試點工作的統(tǒng)籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區(qū)也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中,由新農村建設工作領導小組統(tǒng)管,新農村建設辦公室具體落實。要加強協調調度,切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促,確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力,組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來,提供人、財、物支持。開展城市支援農村活動,動員城市機關單位、學校把閑置的電腦、桌椅等設備支援給農民夜校,以緩解資金壓力。
充分發(fā)揮“農牧民夜校”聯系群眾、服務群眾、教育群眾、凝聚群眾的重要平臺作用,有效增強“農牧民夜?!苯逃嘤柕囊?guī)范性、科學性、實效性,著力提高廣大農牧民綜合素質,廣泛匯聚農牧民群眾力量,更好地推動我村2020年脫貧摘帽攻堅戰(zhàn)。根據我村實際,制定本方案。
深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面落實中央、省委、州委、縣委關于農村工作的重大決策部署,緊緊圍繞脫貧攻堅、幸福美麗新村建設、農村生態(tài)文明建設、基層治理等重點任務,始終把握農牧民教學特點、堅持正確教學理念、學政策、學文化、學法律、學技術,努力將“農牧民夜?!苯ǔ赏苿用撠毠缘那把仃嚨亍崿F全面小康的堅強堡壘。
(一)宣傳黨的政策。始終堅持政治引領,大力宣傳學習習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、州、縣的“三農”工作部署。要對照“兩不愁、三保障”“四個好”的脫貧目標,把脫貧攻堅的概念要求、方針政策、手段措施等宣傳到位,讓貧困群眾全部知曉、熟悉和掌握,引導廣大農牧民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
(二)推廣致富信息。著力推廣創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,農村新產業(yè)等方面的信息。根據本村具體脫貧規(guī)劃,重點推廣外出務工、興村產業(yè)、現代農業(yè)等方面的致富信息。利用遠教平臺開展脫貧,增強農村經濟活力。著力發(fā)現、培育和宣傳致富帶頭人,努力將帶頭人致富經驗復制于貧困戶。
(三)普及法律法規(guī)。通過夜校將法治理念、法治精神傳遞到農牧民群眾,讓其知法、守法、用法。組織貧困群眾分類學習相應法律法規(guī)。
(四)培訓農業(yè)技能。針對性的向農牧民提供生產養(yǎng)殖技術、農村新興產業(yè)技術以及勞動力轉移就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓,傳授農牧民實用的技能,提高農牧民的生產水平,增強再就業(yè)能力,為農牧民實現創(chuàng)收提供條件。
(五)傳播文明新風。弘揚社會主義核心價值觀,培育健康積極文明新風,堅決破除封建迷信、陳規(guī)陋習、鋪張浪費等不良之風。普及科學常識、生活常識、安全常識和衛(wèi)生常識,促其思想與時俱進。要大力引導農牧民群眾開展農村人居環(huán)境治理,貧困村要加大健康生活方式、良好衛(wèi)生習慣的教育引導,堅決杜絕“臟、亂、差”等現象。
1.學習時間。農牧民夜校教學活動每月至少開展兩次,可根據實際情況確定夜校授課具體時間。
2.學習內容。
(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農牧民學習相關法律知識,讓農牧民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(2)方針政策。以夜校為陣地,以簡單直接、及時管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶,提高農牧民對黨的路線、方針、政策的知曉率,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。
(3)農技知識。根據農牧民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干啥”的原則,有針對性地開展種養(yǎng)殖、勞動力技能等實用技術培訓,提高農牧民(特別是貧困戶)的致富技能。
(4)日常知識。本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等知識。
(5)文體娛樂。組織群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農牧民開展豐富多彩、健康向上的文體活動。通過各種文體活動集聚農牧民,溝通思想,交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。
(6)民主議事。增強公開工作透明度及農牧民參與度,組織農牧民學習村民自治章程等村規(guī)民約,對村級需要民主決策的事項,組織農牧民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。
3.教學方式。結合群眾素質、農時農事等實際,講學突出“以農為主”特點,靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學,把夜校培訓辦到田間地頭、牧場。注重學用結合,采用體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進群眾學以致用,引導群眾將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發(fā)家致富上。
為進一步提高農村勞動力自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)能力,加快富余勞動力向二三產業(yè)轉移,轉變農村經濟發(fā)展方式,切實增加農民收入,推進城鄉(xiāng)協調發(fā)展,縣政府決定在馬樹鎮(zhèn)開展務工人員夜校培訓。為切實抓好務工人員夜校培訓工作,特制定本方案。
(一)總體要求。全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實市委二屆十次全會、農村工作會議和市二屆人大六次會議精神,堅持“培訓提高,轉移輸出,回引創(chuàng)業(yè)”的工作思路,面向市場需求和農業(yè)產業(yè)化要求,多層次、多形式開展務工人員夜校培訓,使農民掌握1至2門適用技術、市場競爭力和轉移就業(yè)能力不斷增強、收入水平不斷提高,促進人力資源向人力資本轉變,為農村經濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
(二)基本原則。
1.堅持因地制宜,注重實用的原則。根據農村勞動力轉移就業(yè)的實際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓,確保農民素質穩(wěn)步提高,增加群眾收入。
2.堅持因材施教,分類培訓的原則。根據農村勞動力的性別、文化、年齡、務工需求等分別進行摸底統(tǒng)計,因材施教,開展分類分層培訓。
3.堅持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發(fā)動,采取集中辦班、發(fā)放學習資料、廣播、板報等各種有效形式組織培訓,就地就近方便群眾。
4.堅持適應市場,注重引導的原則。結合用工企業(yè)需求,大力開展引導性培訓和技能訂單培訓,有針對性地做好就業(yè)指導、跟蹤維權等服務。
(三)工作目標。xx年,選擇馬樹鎮(zhèn)開展務工人員夜校培訓試點,實現每戶農戶有1名勞動力參加培訓,全鎮(zhèn)xx年農民人均純收入增長20%以上。計劃培訓3000人次,其中,務工技能培訓730人次,確保有280人以上獲得職業(yè)資格證書;務工引導性培訓1360人次,經營能人、種養(yǎng)業(yè)能手培訓910人次。
(一)培訓時間。xx年5月至xx年11月1日。
(二)培訓內容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業(yè)和市場需求的基礎上,對年滿16周歲至50周歲的農村勞動力,開展木工、支砌工、縫紉、電工、家政、烹飪、機修、電焊、刺繡、竹藝編織、水晶玻璃工藝加工等各種務工技能培訓。同時,著力抓好經營能人、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的適用技術培訓。
(三)培訓方式。按現有農村勞動力資源和市場需求,以提高自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為目的,增強夜校培訓的針對性和實效性,采取多種方式,就近組織農民集中在鄉(xiāng)村夜校開展務工培訓,培訓后建立完善培訓就業(yè)臺帳。
(四)教材編寫。培訓教材由參與夜校培訓項目實施的培訓機構按農民所需的技能培訓要求,組織專業(yè)人員編寫;教材編寫后,由縣人力辦組織相關專家評審定稿,培訓時做到培訓人員人手1冊。
課時。
(六)《職業(yè)資格證》發(fā)放。由培訓機構自主選擇職業(yè)技能鑒定機構,鑒定機構對參加技能培訓的人員組織考評考核,發(fā)給國家認可的職業(yè)資格證書??h人力辦要監(jiān)督鑒定發(fā)證整個過程,確保鑒定發(fā)證真實有效。
(一)資金來源。xx年務工人員夜校培訓共投入資金66萬元,其中,整合中央和省級培訓資金50萬元,市級財政投入10萬元,縣級按10%的比例配套6萬元工作經費。
根據中共射洪縣委組織部、中共射洪縣委農村工作辦公室《關于印發(fā)射洪縣開辦“農民夜?!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ?射組通〔201x〕115號)精神,結合全鄉(xiāng)工作實際,決定在全鄉(xiāng)所有行政村、農村社區(qū)開辦“農民夜?!薄,F提出如下工作方案。
結合“四好村”創(chuàng)建活動,在全鄉(xiāng)所有行政村、農村社區(qū)開辦“農民夜校”,通過開辦“農民夜?!?,進一步豐富全鄉(xiāng)農民群眾文化生活,提高農民整體素質,培養(yǎng)一批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民,為建設幸福美麗新萬林、決戰(zhàn)決勝全面小康凝聚強大合力。
“農民夜?!苯ㄔO由鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)籌安排,各村、社區(qū)具體組織實施。所有農民夜校在今年11月底前全部啟動建設,12月底前全面開班授課。
(一)建設標準?!稗r民夜?!币獔猿钟薪虒W場地、有學校標識、有管理人員、有施教設備、有師資配備、有教學教材、有運行機制、有學習活動“八有”建設標準。各村社區(qū)結合村級活動場所、遠程教育設備、村文化室、圖書室等資源,按照“有一個不少于90平方米的教學活動場地、一套運轉正常的遠程課件收視系統(tǒng)、一套滿足正常教學活動需要的教學用具、一批開展文體活動必需的設施裝備”的要求進行建設。
(二)硬件配置。以村級組織活動場所為主,統(tǒng)籌整合村級學校、民俗文化院壩、農家書屋、居民院落等場地資源,在合理功能化布局的基礎上,全力保障“農民夜校”教育教學活動場地。同時,充分利用現有黨員干部遠程教育站點設施、鄉(xiāng)村廣播,有條件的村、社區(qū)可配備高清電視機、投影儀、led顯示屏等設備,創(chuàng)優(yōu)“農民夜?!苯虒W條件。
(三)機構設置?!稗r民夜?!惫芾頇C構由1名負責人、2名具體管理人員組成。3個貧困村“農民夜?!庇神v村工作組組長或第一書記為負責人,其余村(社區(qū))“農民夜?!庇纱妩h支部書記為負責人,各村(社區(qū))從現有干部中確定1名日常管理人員,從村級后備干部、優(yōu)秀黨員中確定1名管理人員,共同負責“農民夜?!比粘9芾砗徒逃虒W工作。
(四)師資配備。鄉(xiāng)黨委從領導干部、技術專家、學校教師等方面選配3名兼職教師,各村(社區(qū))從本村致富能人中選聘3名兼職教師,確?!稗r民夜?!敝辽儆?名相對固定、素質較高的教師。全鄉(xiāng)建立“農民夜?!睅熧Y庫,對熱門課程和急需緊缺教師實行聯聘聯用,統(tǒng)籌聘用,打捆使用。各黨支部書記、聯系單位主要負責人、駐村幫扶工作組干部和第一書記要帶頭上講臺,并定期組織專兼職教師送教下基層,多渠道滿足“農民夜?!睅熧Y需要。
(五)教材設置。堅持“系列化立題、項目化運作、社會化協作”教材開發(fā)機制,圍繞道德法治、基層治理、文明新風、感恩教育等公共科目,重點抓好政策法規(guī)、公共知識、農業(yè)技術和先進典型等類別教材建設。用好縣級教材資源庫紙質教材,統(tǒng)籌鄉(xiāng)村圖書室資源建立鄉(xiāng)村兩級教材資源庫,形成資源共享。縣級教材資源庫紙質教材不少于50種,音像教材不少于20小時;鄉(xiāng)村級教材資源庫紙質教材不少于20種。重點圍繞省委、市委、縣委、鄉(xiāng)黨委重大決策部署,集合本村發(fā)展規(guī)劃、脫貧規(guī)劃和群眾實際需要,優(yōu)先配好脫貧攻堅專門師資,大力開發(fā)脫貧攻堅專用教材,切實滿足貧困群眾脫貧致富需要。
(六)教學方式。按照“需求導向、分類施教、注重實效”原則,每年對農村群眾進行全覆蓋培訓,貧困村夜校要對貧困群眾開展針對性強的脫貧培訓,確保有條件的貧困戶普遍掌握1至2項實用技能。結合群眾素質、農時農事、民族民俗等實際,靈活采取專題講座、案例分析、分組討論等方式開展教學,對外出務工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠程教學、上門送學、結對幫學等辦法,不斷提高群眾參學率和滿意度。貧困村“農民夜校”要更加注重學用結合,采取體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進貧困群眾學以致用,引導大家將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發(fā)家致富上。
(七)管理機制。立足“因材施教、務求實效”原則,建立健全培訓需求調研、培訓信息預告、培訓學時管理、培訓效果評估等制度,原則上各村(社區(qū))“農民夜?!逼骄吭麻_展集中學習2至3次,每次不少于2小時。建立健全“農民夜?!睂W校建設、教學培訓、活動開展、日常管理等工作臺賬,不斷提高“農民夜?!苯虒W管理規(guī)范化和制度化水平。
(一)加強組織領導。各村、社區(qū)要切實履行“農民夜?!苯ㄔO職責,建立健全溝通協調機制,定期向鄉(xiāng)黨委、政府上報建設情況,鄉(xiāng)黨政辦、農業(yè)中心定期督促檢查通報。各村社區(qū)要大力宣傳開辦“農民夜校”的重大意義、工作措施和學用成果,努力營造人人知曉、人人參與、人人支持的良好氛圍。鄉(xiāng)黨委將農民夜校開辦工作納入黨建重點工作,每季度與黨建常規(guī)工作一起檢查考核,適時開展現場觀摩交流和示范夜校評選活動,總結推廣典型經驗,特別要注重總結宣傳利用夜校服務脫貧攻堅的典型案例和成功經驗,推動“農民夜?!苯ㄔO工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
(二)加強統(tǒng)籌結合。各村、社區(qū)要把“農民夜?!苯ㄔO與“四好村”建設統(tǒng)籌結合,農民夜校舉辦工作是評選“四好村”的必備條件,要注重與科技、教育、文化、衛(wèi)計、黨校等單位結對共建,用好外部資源;全體鄉(xiāng)班子成員和機關干部要“走基層”活動和脫貧幫扶,做好“農民夜校”調研指導、解決問題,不斷提高“農民夜?!鞭k學水平。
(三)加強經費保障。將“農民夜?!苯ㄔO經費納入村級日常運行維護費用保障,在村級黨組織服務群眾專項經費中安排資金用于“農民夜校”日常開支。有條件的村社區(qū),可以整合涉農項目資金支持“農民夜?!标嚨亟ㄔO。鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌農業(yè)技術、鄉(xiāng)村旅游、勞務開發(fā)、農村電商等培訓項目和師資力量向“農民夜?!眱A斜,統(tǒng)籌抓好農業(yè)、畜牧、林業(yè)、水產等專用教材建設,更好更高效地服務農民脫貧致富。
(四)加強督查檢查。鄉(xiāng)黨委、政府將“農民夜?!惫ぷ骷{入201x年度鄉(xiāng)對村社區(qū)目標考核內容,在特色工作中申報加分,在目標考核總分值中扣分。貧困村“農民夜?!惫ぷ魍瑫r納入鄉(xiāng)“五個一”幫扶力量考核內容。鄉(xiāng)黨委每季度對“農民夜?!苯ㄔO情況進行專項檢查,如發(fā)現工作推進不力、建設進度遲緩等情形,將從嚴追究問責。農民夜校日常建設和考核工作由鄉(xiāng)黨政辦牽頭負責,夜校培訓和教學資源組織由鄉(xiāng)農業(yè)中心負責,其余鄉(xiāng)直部門和各學校配合做好教學工作。涉及鄉(xiāng)黨委、政府管理的干部作為農民夜校兼職教師的,工作任務完成情況納入鄉(xiāng)機關干部工作績效考核;外聘教師和聯系幫扶單位選聘教師工作情況由鄉(xiāng)黨委定期向派出單位通報。
為大力倡導良好社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據《中共習水縣委辦公室關于印發(fā)習水縣舉辦農民夜校工作實施方案的通知》要求,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下工作實施方案。
認真貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農民夜校示范點為突破口,以點帶面,逐步推進,實現村村有農民夜校,群眾相對集中的區(qū)域有教學點,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為社會主義新農村建設注入精神正能量。
(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)政策法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(三)日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識等。
(四)文體娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的"千里眼"和"順風耳"。
(六)交流溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(七)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到"管理民主"。
(一)農民夜校組織領導。各村包村領導任農民夜校名譽校長,村支部書記任校長,村支部副書記負責日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請當地致富帶頭人、上級領導干部和各界專家學者為教師,確保農民夜校取得實效。強化學校制度管理、教學設施管理、學員組織等管理工作,電費和教學耗材開支納入村辦公經費。
(二)農民夜校教學內容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農政策,整臟治亂,農村適用技術等方面開展教學活動。
(三)農民夜校辦學場地。各村(居)根據自身實際,整合現代遠程教育站點、道德講堂、農民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學活動的農民夜校。要通電、有照明設施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農民夜校示范點要通網絡,配備電教設施。各村除在村集中設置1個農民夜校外,在每一個組或群眾相對集中的地方要建一個教學點方便群眾。
(四)農民夜校師資隊伍。各村的包村領導為名譽校長,村(居)支部書記為校長,邀請縣宣講團、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員入村(居)宣講,吸納大學生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學校教師、知名賢達、鄉(xiāng)村德師、農村知識青年中作為教員開展教學活動。
(五)農民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃,教學計劃擬定后送包村領導審定實施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學。包村領導(名譽校長)每月至少要開展1次教學活動,每次教學活動要有過程資料記載(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)。
各村(居)要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。各村(居)要把農民夜校組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規(guī)范存檔。每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經驗等,并必須附上現場照片。所報信息作為教學活動小結同時存檔。
(一)農民夜校的組織管理以包村領導為基礎,村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)中學、衛(wèi)生院、信用社、經發(fā)辦、村建中心、農業(yè)服務中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。
(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。
(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。
(一)加強領導,明確責任。鄉(xiāng)黨委成立"農民夜校"建設工作領導小組。
組長:鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、黨委副書記。
副組長:鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記。
成員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)。
領導小組辦公室設在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負責辦公。
(二)以點帶面,整體推進。全鄉(xiāng)設農民夜校示范點兩個,即裕民村、龍燈村農民夜校示范點。除示范點外每個村(居)都必須建成1個農民夜校,并要在各組或人員相對集中的點建設農民夜校教學點。
(三)加強管理,強化使用。各村(居)要加強對"農民夜校"的管理和使用。每所"農民夜校"至少明確1名專兼職人員負責日常管理工作,科學制定教學計劃,定期開展集中培訓,確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于2個小時。要嚴格執(zhí)行"農民夜校"教學組織、設備管理、信息反饋等各項制度,使"農民夜校"建設邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。
(四)加強督查,嚴格考核。各村(居)的農民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執(zhí)行"一次通報、二次約談、三次問責"制度。
充分發(fā)揮“農牧民夜?!甭撓等罕姟⒎杖罕?、教育群眾、凝聚群眾的重要平臺作用,有效增強“農牧民夜?!苯逃嘤柕囊?guī)范性、科學性、實效性,著力提高廣大農牧民綜合素質,廣泛匯聚農牧民群眾力量,更好地推動我村2020年脫貧摘帽攻堅戰(zhàn)。根據我村實際,制定本方案。
深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面落實中央、省委、州委、縣委關于農村工作的重大決策部署,緊緊圍繞脫貧攻堅、幸福美麗新村建設、農村生態(tài)文明建設、基層治理等重點任務,始終把握農牧民教學特點、堅持正確教學理念、學政策、學文化、學法律、學技術,努力將“農牧民夜?!苯ǔ赏苿用撠毠缘那把仃嚨?、實現全面小康的堅強堡壘。
(一)宣傳黨的政策。始終堅持政治引領,大力宣傳學習習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、州、縣的“三農”工作部署。要對照“兩不愁、三保障”“四個好”的脫貧目標,把脫貧攻堅的概念要求、方針政策、手段措施等宣傳到位,讓貧困群眾全部知曉、熟悉和掌握,引導廣大農牧民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
(二)推廣致富信息。著力推廣創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,農村新產業(yè)等方面的信息。根據本村具體脫貧規(guī)劃,重點推廣外出務工、興村產業(yè)、現代農業(yè)等方面的致富信息。利用遠教平臺開展脫貧,增強農村經濟活力。著力發(fā)現、培育和宣傳致富帶頭人,努力將帶頭人致富經驗復制于貧困戶。
(三)普及法律法規(guī)。通過夜校將法治理念、法治精神傳遞到農牧民群眾,讓其知法、守法、用法。組織貧困群眾分類學習相應法律法規(guī)。
(四)培訓農業(yè)技能。針對性的向農牧民提供生產養(yǎng)殖技術、農村新興產業(yè)技術以及勞動力轉移就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓,傳授農牧民實用的技能,提高農牧民的生產水平,增強再就業(yè)能力,為農牧民實現創(chuàng)收提供條件。
(五)傳播文明新風。弘揚社會主義核心價值觀,培育健康積極文明新風,堅決破除封建迷信、陳規(guī)陋習、鋪張浪費等不良之風。普及科學常識、生活常識、安全常識和衛(wèi)生常識,促其思想與時俱進。要大力引導農牧民群眾開展農村人居環(huán)境治理,貧困村要加大健康生活方式、良好衛(wèi)生習慣的教育引導,堅決杜絕“臟、亂、差”等現象。
1.學習時間。農牧民夜校教學活動每月至少開展兩次,可根據實際情況確定夜校授課具體時間。
2.學習內容。
(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農牧民學習相關法律知識,讓農牧民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(2)方針政策。以夜校為陣地,以簡單直接、及時管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶,提高農牧民對黨的路線、方針、政策的知曉率,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。
(3)農技知識。根據農牧民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干啥”的原則,有針對性地開展種養(yǎng)殖、勞動力技能等實用技術培訓,提高農牧民(特別是貧困戶)的致富技能。
(4)日常知識。本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等知識。
(5)文體娛樂。組織群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農牧民開展豐富多彩、健康向上的文體活動。通過各種文體活動集聚農牧民,溝通思想,交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。
(6)民主議事。增強公開工作透明度及農牧民參與度,組織農牧民學習村民自治章程等村規(guī)民約,對村級需要民主決策的事項,組織農牧民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。
3.教學方式。結合群眾素質、農時農事等實際,講學突出“以農為主”特點,靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學,把夜校培訓辦到田間地頭、牧場。注重學用結合,采用體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進群眾學以致用,引導群眾將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發(fā)家致富上。
村農牧民夜校實施方案篇五
一、堅持以政治引領、需求導向、分類施教、注重實效為原則,以“缺什么學什么,需什么教什么”為基本遵循辦學。
二、堅持以省、市、縣農民夜校教育培訓大綱為依據,圍繞政策感恩、法律法規(guī)、實用技術、鄉(xiāng)村旅游、文明新風、健康教育等為主題制定本校教學計劃。
三、堅持課前通過公開欄、大喇叭、村村通等形式發(fā)布授課預告、將授課教師、培訓時間、教學內容、教學形式等信息廣泛告知群眾。
四、堅持每月集中開課不少于2次4課時,也可根據群眾需要,適時增開課堂。
五、教育培訓堅持課堂教學、現場教學和網絡教學等三種主要形式。課堂教學采取集中講解、分片學習、分組討論的方式;現場教學采取現場演示、實踐操作、實地體驗的方式;網絡教學主要依托遠程教育站點等平臺方式。對一些行動不便的群眾,可采取送教上門的方式,增加培訓覆蓋面。
六、堅持課后及時認真收集參學群眾和授課教師意見,及時對教學內容、方式方法和時間安排等進行科學化調整。
七、堅持從基層干部、駐村工作組干部、農技專家、學校教師、致富能人等中擇優(yōu)選撥教師。
八、堅持教學過程紀實管理、群眾參學應自覺簽到,授課情況簡要記錄,做到工作痕跡清晰可查。
(一)學員管理辦法。
一、按時作息。按時參加集中培訓,按時上、下課,做到不遲到、不早退、不曠課,課中不隨便出入教室,無特殊事情不請假。
二、文明守紀。認真聽課,做到上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式),不抽煙,不做與上課無關的事等;行為文明、不說臟話;守法護法,不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動邪教組織、不聚眾鬧事、越級上訪,理直氣壯地抵制一切不法行為。
三、努力學習。培訓前合理安排工作或家務,保證集中培訓時間;培訓中,集中精力,認真聽課,認真思考,學有所得;培訓后認真自學,認真完成作業(yè),力求達成學習目標。
四、愛護公物。愛護教學設備設施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動,損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。
五、講究衛(wèi)生。講究個人衛(wèi)生,保持公共衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學點干凈整潔,按照相關要求搞好傳染病、流行病的防控。
六、團結友愛。師生之間相互支持,學員之間相互幫助,不稱兄道弟、拉幫結派、滋事生非、打架斗毆,制造或傳播是非,努力營造穩(wěn)定和諧的學習環(huán)境。
七、安全至上。科學飲食,安全出行,注意煙火,規(guī)范操作,不動用教學用電設施,車輛出入校園要慢行,到指定地點停放,課間活動,安全有序,確保公私財產及個人人身安全。
(二)學員積分與星級評定辦法。
為激發(fā)農民夜校參訓學員的學習熱情,提升培訓效果,特制定本辦法。
一、積分方法。
1.學員每參加一次培訓獲得積分1分。
2.學員在課堂上積極回答問題、參與活動表現優(yōu)秀的每次獲得積分1分。
3.學員在培訓中遲到、早退的一次扣0.5分。
二、積分運用。
1.與星級評定掛鉤。年終積分在8分以下的不加星級評定??偡衷?—12分的評為一星級學員;13-17分的評為二星級學員;18-20分的評為三星級學員;21-23分的評為四星級學員;24分以上且全勤學員評為五星級學員。
2.與物資獎勵掛鉤。一星級學員獎勵食鹽一袋;二星級學員獎勵洗衣粉一袋;三星級學員獎勵土雞蛋20枚;四星級學員獎勵大米一袋(10kg);五星級學員獎勵食用油一桶(5kg)。
(三)教師管理辦法。
一、根據群眾素質、農時農事、脫貧攻堅等實際,采用專題講課、案例分析、分組討論、實踐鍛煉、文體活動等方式開展全覆蓋教育培訓。對外出務工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠程教學、上門送學、結對幫學等方式,不斷提高參學率和滿意度。
二、堅持以政治引領、需求導向、分類施教、注重實效為原則,以“缺什么學什么,需什么教什么”為基本遵循辦學。
三、堅持以省、市、縣農民夜校教育培訓大綱為依據,圍繞政策感恩、法律法規(guī)、實用技術、鄉(xiāng)村旅游、文明新風、健康教育等為主題制定學習內容,并提前準備講義。
四、所有講師不得收取任何講課費用,必要時培訓老師事先應準備好分發(fā)資料,供學員課后深入學習、應用。
五、學員根據講課內容進行評價,必要時對講課、聽課效果建修考核。
六、根據學員培訓需求,不斷創(chuàng)新培訓方式與培訓內容。
(四)教師考核辦法。
為提高農民夜校教師教學質量,進一步調動教師工作積極性,客觀公正評價教師工作,特制定本辦法。
一、考核指標。
主要考核教學方式、表達能力、教學效果、總體評價等4個指標。
二、考核方式。
每次授課結束后,夜校統(tǒng)一發(fā)放授課教師滿意度測評表,由參訓學員對其進行測評。測評結果作為授課教師本課題的得分,經授課教師確認后進行公示。
三、考核標準。
每一項考核指標設“優(yōu)、良、中、差”四個等次,考核指標測評為“優(yōu)”等次計25分,“良”等次計20分,“中”等次計15分,“差”等次計10分。
四、結果運用。
將考核結果與評先評優(yōu)相結合,按授課教師總數的5%—10%評定優(yōu)秀。對“優(yōu)秀”教師進行表揚獎勵,在年度考核、評優(yōu)評先、職務晉升、工作調動、轉正定級、經濟待遇等方面給予優(yōu)先考慮和傾斜。
一、組織機構。
負責人:
管理員:
二、紀律要求。
(一)按時作息。按時參加集中培訓,按時上、下課,做到不遲到、不早退、不曠課,課中不隨便出入教室,無特殊事情不請假。
(二)文明守紀。認真聽課,做到上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式),不抽煙,不做與上課無關的事等;行為文明,不說臟話;守法護法,不賭博、不傳謠信謠、不傳播淫穢制品、不宣傳反動邪教組織、不聚眾鬧事、越級上訪,理直氣壯地抵制一切不法行為。
(三)努力學習。培訓前合理安排工作或家務,保證集中培訓時間;培訓中,集中精力,認真聽課,認真思考,學有所得;培訓后認真自學,認真完成作業(yè),力求達成學習目標。
(四)愛護公物。愛護教學站公共設備設施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動,損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。
(五)講究衛(wèi)生。講究個人衛(wèi)生,保持公共衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學點干凈整潔,按照相關要求搞好傳染病、流行病的防控。
(六)團結友愛。師生之間相互支持,學員之間相互幫助,不稱兄道弟、拉幫結派、滋事生非、打架斗毆,制造或傳播是非,努力營造穩(wěn)定和諧地學習環(huán)境。
村農牧民夜校實施方案篇六
為大力倡導良好社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實習總書記一系列重要講話精神,推動公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,按照區(qū)、鄉(xiāng)兩級相關文件精神要求,結合我村實際,特制訂如下實施方案。
(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)政策法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(三)日常知識普及功能。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網絡知識等。
(四)文體娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
(五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
(六)交流溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)。
(七)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。
二、建設標準。
(一)農民夜校組織領導。駐村領導姜坤任農民夜校名譽校長,村支部書記毛先保任校長,村支部委員賈志華、胡麗芳負責日常組建管理,其余村干部和駐村干部為常任教員,并聘請當地致富帶頭人、上級領導干部和各界專家學者為教師,確保農民夜校取得實效。強化學校制度管理、教學設施管理、學員組織等管理工作,電費和教學耗材開支納入村辦公經費。
(二)農民夜校教學內容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農政策,整臟治亂,農村適用技術等方面開展教學活動。
(三)農民夜校辦學場地。根據我村實際,將辦學場地設在鄉(xiāng)文化站文化活動室。
(四)農民夜校師資隊伍。駐村領導姜坤為名譽校長,村支部書記毛先保為校長,邀請區(qū)宣講團、鄉(xiāng)領導班子成員入村宣講,吸納大學生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學校教師、知名賢達、鄉(xiāng)村德師、農村知識青年中作為教員開展教學活動。
(五)農民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃,教學計劃擬定后送駐村領導審定實施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,定期開展集中培訓,確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于2個小時。包村領導(名譽校長)每月至少要開展1次教學活動,每次教學活動要有過程資料記載(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)。
我村明確了村網格員劉偉專職負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。并把農民夜校組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規(guī)范存檔。每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經驗等,并必須附上現場照片。所報信息作為教學活動小結同時存檔。
三、運行機制。
(一)農民夜校的組織管理以駐村領導為基礎,村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)中學、衛(wèi)生院、信用社、村建所、農業(yè)服務中心、司法所、勞保所、民政辦等部門對接,并要積極協調區(qū)級有關部門幫助教學,提升辦學質量。
(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。要嚴格執(zhí)行“農民夜?!苯虒W組織、設備管理、信息反饋等各項制度,使“農民夜?!苯ㄔO邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。
(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員教育、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。
村農牧民夜校實施方案篇七
(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。
村農牧民夜校實施方案篇八
(一)總體要求。全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實市委二屆十次全會、農村工作會議和市二屆人大六次會議精神,堅持“培訓提高,轉移輸出,回引創(chuàng)業(yè)”的工作思路,面向市場需求和農業(yè)產業(yè)化要求,多層次、多形式開展務工人員夜校培訓,使農民掌握1至2門適用技術、市場競爭力和轉移就業(yè)能力不斷增強、收入水平不斷提高,促進人力資源向人力資本轉變,為農村經濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
(二)基本原則。
1.堅持因地制宜,注重實用的原則。根據農村勞動力轉移就業(yè)的實際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓,確保農民素質穩(wěn)步提高,增加群眾收入。
2.堅持因材施教,分類培訓的原則。根據農村勞動力的性別、文化、年齡、務工需求等分別進行摸底統(tǒng)計,因材施教,開展分類分層培訓。
3.堅持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發(fā)動,采取集中辦班、發(fā)放學習資料、廣播、板報等各種有效形式組織培訓,就地就近方便群眾。
4.堅持適應市場,注重引導的原則。結合用工企業(yè)需求,大力開展引導性培訓和技能訂單培訓,有針對性地做好就業(yè)指導、跟蹤維權等服務。
(三)工作目標。xx年,選擇馬樹鎮(zhèn)開展務工人員夜校培訓試點,實現每戶農戶有1名勞動力參加培訓,全鎮(zhèn)xx年農民人均純收入增長20%以上。計劃培訓3000人次,其中,務工技能培訓730人次,確保有280人以上獲得職業(yè)資格證書;務工引導性培訓1360人次,經營能人、種養(yǎng)業(yè)能手培訓910人次。
二、培訓時間、內容與方式。
(一)培訓時間。xx年5月至xx年11月1日。
(二)培訓內容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業(yè)和市場需求的基礎上,對年滿16周歲至50周歲的農村勞動力,開展木工、支砌工、縫紉、電工、家政、烹飪、機修、電焊、刺繡、竹藝編織、水晶玻璃工藝加工等各種務工技能培訓。同時,著力抓好經營能人、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的適用技術培訓。
(三)培訓方式。按現有農村勞動力資源和市場需求,以提高自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為目的,增強夜校培訓的針對性和實效性,采取多種方式,就近組織農民集中在鄉(xiāng)村夜校開展務工培訓,培訓后建立完善培訓就業(yè)臺帳。
(四)教材編寫。培訓教材由參與夜校培訓項目實施的培訓機構按農民所需的技能培訓要求,組織專業(yè)人員編寫;教材編寫后,由縣人力辦組織相關專家評審定稿,培訓時做到培訓人員人手1冊。
(五)課程設置。根據培訓內容確定培訓課時,力爭使每一位參學人員學懂、學會、能運用;發(fā)放職業(yè)技能資格證書的技能培訓應不少于20天,其中,理論知識占1/3.實踐操作占2/3;經營能手、種養(yǎng)業(yè)能人的培訓,根據實際情況確定課時。
(六)《職業(yè)資格證》發(fā)放。由培訓機構自主選擇職業(yè)技能鑒定機構,鑒定機構對參加技能培訓的人員組織考評考核,發(fā)給國家認可的職業(yè)資格證書??h人力辦要監(jiān)督鑒定發(fā)證整個過程,確保鑒定發(fā)證真實有效。
三、資金來源、使用及管理。
(一)資金來源。xx年務工人員夜校培訓共投入資金66萬元,其中,整合中央和省級培訓資金50萬元,市級財政投入10萬元,縣級按10%的`比例配套6萬元工作經費。
(二)資金使用。培訓經費按照渠道不變、管理辦法不變的原則使用。省、市投入的培訓資金主要用于培訓補助,開支教師授課費、培訓耗材費、技能鑒定費等,縣級配套經費主要用于夜校培訓工作經費。
(三)資金管理。夜校培訓資金實行財政專戶管理,按計劃分期分批撥付資金。培訓資金要培訓一期結算一期,確保讓老百姓受益。教師授課費以期為單位,有鄉(xiāng)村兩級證明、縣人力辦檢查驗收證明,方可報賬支付。培訓耗材的采購由縣財政局、人力辦、馬樹鎮(zhèn)分別抽人組成詢價采購小組,統(tǒng)一采購,建立夜校培訓物資采購表。夜校試點培訓任務完成后,由縣審計局進行審計。
四、保障措施。
(一)加強組織領導。xx年的務工人員夜校培訓,是市政府在市人大二屆六次全會上向與會人大代表承諾辦理的10件惠民實事之一。各相關部門和馬樹鎮(zhèn)要高度重視,切實加強領導,及時成立相應的領導機構和工作機構,協調各方力量,落實各項措施,確保夜校培訓的資金、師資、設備、人員到位,力求舉辦一期、成功一期,培訓一批、轉移一批,帶動一片、致富一方,確保圓滿完成年度工作目標任務??h人力辦要負責師資到位,做好市場訂單、跟蹤問效和維權服務等工作,每月向市人力辦報送夜校培訓工作情況。鎮(zhèn)、村兩級要切實做好務工人員夜校培訓的宣傳發(fā)動工作,做好不同工種、不同專業(yè)學習人員的組織和轉移輸送等工作,確保務工人員夜校培訓取得實效。
(二)明確工作責任??h人力辦負責整個夜校培訓的組織、實施和協調工作。包括培訓方案的撰寫、申報及師資的整合、引導性培訓教材的編寫、培訓設備的詢價和購置、培訓工作的檢查驗收、職業(yè)資格的考核、職業(yè)資格證書的發(fā)放等。縣財政局負責對項目資金的管理和使用進行監(jiān)督,參與培訓設備的詢價和購置。馬樹鎮(zhèn)負責夜校培訓工作的宣傳發(fā)動、組織務工人員參加培訓,并做好培訓場所的安排、布置;協助做好培訓設備的詢價、購置及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。培訓基地負責技能培訓教材的編寫、培訓聘用教師的推薦、勞動力的轉移就業(yè)等工作;并負責按要求完成培訓及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。
(三)嚴格檢查考核。培訓工作將列入縣政府xx年的重點工作進行督查。培訓結束后,縣政府將組織檢查組對培訓工作進行檢查考核。要求務工培訓的轉移率、穩(wěn)定就業(yè)率均必須達80%以上;經營能手、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的培訓,必須是本村組的種養(yǎng)業(yè)、農產品加工的帶頭人。檢查考核結果將納入馬樹鎮(zhèn)、相關部門“爭先創(chuàng)優(yōu)”考核內容。
村農牧民夜校實施方案篇九
為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神,市政府決定,從xxx7年起,在全市廣大農村開展創(chuàng)辦農民夜校試點工作,為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。
辦好農民夜校,對于滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求,提高農民整體素質,加快農民增收致富步伐,推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,鞏固農村思想文化陣地,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
(一)指導思想。
認真貫徹黨的十六屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,以建設社會主義新農村為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以改善農民科技文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以試點為突破口,以點帶面,逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校,豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為新農村建設奠定堅實基礎。
(二)基本原則。
1.以人為本的原則。一切為了農民,一切依靠農民。
2.因地制宜的原則。從實際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。
3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效,戒除形式主義。
4.循序漸進的原則。試點先行,積累經驗,逐步鋪開。
(一)試點單位。
根據市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報,全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權村,弓棚鎮(zhèn)十三號村、五棵樹鎮(zhèn);農安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經濟開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。
(二)建設標準。
根據試點村(鎮(zhèn))經濟狀況和現有條件,農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地xxx0平方米。各試點村可根據本村實際情況,確定“五有”或“三有”建設標準。
新時期的農民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應具有如下功能:
(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。
(一)農民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農民夜校校長,并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負責農民夜校的日常管理工作。
(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,并做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。
(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時,還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網絡,進而把更多的農民吸引到夜校中來。
農民夜校試點工作從現在起至xxx7年6月中旬結束,大體分三個階段進行。
第一階段:準備階段,從現在開始到xxx7年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作,重點要抓好4件事。
一是搞好規(guī)劃設計。搞好規(guī)劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規(guī)劃設計部門幫助搞好規(guī)劃設計,確保規(guī)劃設計的標準和質量。在規(guī)劃設計中要充分考慮夜校的農業(yè)科技和職業(yè)技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農民的意見,切實體現農民的意愿。
二是搞好用地審批。要根據有利于集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報件的審批。
三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在xxx7年3月底前全部到位。
四是選好施工隊伍。要采取公開招標的辦法,堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍,確?;A設施建設的質量,節(jié)約建設成本。
第二階段:實施建設階段,從xxx7年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候,適時開工;二是要集中時間、集中力量,千方百計加快建設進度;三是要設置工程監(jiān)理,確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行設備設施武裝,確保達到開班條件。
第三階段:驗收階段,從xxx7年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據規(guī)劃設計標準先行自檢,缺啥補啥。在此基礎上,市新農村建設辦公室對各試點單位進行統(tǒng)一檢查驗收。
資金是農民夜校建設的.重要保障。農民夜校建設投入,應采取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法,多渠道籌措資金,確保農民夜校建設的順利進行。市里對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策,對經驗收達到“五有”標準的農民夜校,每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校,每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應的扶持。
夜校試點建設有著重要的示范和導向作用,事關夜校建設的全局,要切實加強領導。市里成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組,辦公室即為新農村建設辦公室,負責全市農民夜校試點工作的統(tǒng)籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區(qū)也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中,由新農村建設工作領導小組統(tǒng)管,新農村建設辦公室具體落實。要加強協調調度,切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促,確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力,組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來,提供人、財、物支持。開展城市支援農村活動,動員城市機關單位、學校把閑置的電腦、桌椅等設備支援給農民夜校,以緩解資金壓力。
村農牧民夜校實施方案篇十
第一段:
村委會農牧民夜校是為了滿足農民朋友繼續(xù)學習的需求而設立的,它為我們提供了一個學習的平臺。在夜校的課堂上,我們可以學到很多實用的知識和技能。與此同時,夜校也給參與者帶來了更多的機會,讓我們更好地了解城市一線的社會發(fā)展情況。
第二段:
參加村委會農牧民夜校的過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了很多實踐能力。在夜校的課程中,我們接觸到了很多高新科技和農業(yè)先進技術,并通過實踐活動把所學到的知識轉換成實際應用能力。例如,我們在課程中學到了新型農業(yè)種植技術,在課外活動中親手實踐了一次,取得了令人滿意的成績。這些實踐經驗不僅提高了我們的技能,也增強了我們的自信心。
第三段:
通過參加村委會農牧民夜校,我還結識了很多志同道合的朋友。在夜校的課堂上,我們一起學習,一起討論問題,共同進步。我們一起學習農業(yè)知識,交流種田經驗,每個人都從中受益匪淺。同時,夜校為我們提供了互幫互助的平臺,我們相互幫助,相互支持,共同解決困難。通過與其他參與者的交流,我認識到我們并不孤單,我們有眾多志同道合的同行者一起努力。
第四段:
村委會農牧民夜校還帶給了我很多機會參與社區(qū)建設和社會公益活動。通過夜校的學習,我了解到許多社會問題,并有機會參與相關的公益活動。例如,我們參與了一次義務植樹活動,為環(huán)境保護貢獻自己的力量。這些活動不僅讓我感受到了社區(qū)的溫暖和關愛,也增強了我的社會責任感和使命感。
結尾段:
通過參加村委會農牧民夜校,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也收獲了很多寶貴的人生經驗。夜校不僅僅是一個學習的地方,更是一個相互學習、相互分享的大家庭。在夜校的課堂上,我們不僅學習了農業(yè)知識,也學到了如何與人相處,如何尊重他人。這不僅有助于我們的個人成長,也有助于推動整個社區(qū)的發(fā)展。村委會農牧民夜校給了我們更多的機會和希望,讓我們能夠更好地融入社會、融入快速發(fā)展的時代。我相信,只要我們積極參與,珍惜學習的機會,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
村農牧民夜校實施方案篇十一
農牧民參加夜校已經成為一種共同的現象,特別是在農村地區(qū)。農牧民作為農村的主要勞動力,長期以來受教育水平相對較低的制約。然而,隨著社會的發(fā)展和教育觀念的改觀,越來越多的農牧民開始認識到教育的重要性,并決定參加夜校來提高自己的知識水平和技能。他們參加夜校的目的不僅僅是為了自身的發(fā)展,還為了農村的發(fā)展做出更大的貢獻。
參加夜校對于農牧民來說有很多好處。首先,夜校為他們提供了一個學習和交流的平臺。在夜校上,他們可以結識來自不同地區(qū)的同學,互相學習和借鑒經驗。其次,夜校提供了一系列的課程和教育資源,幫助他們提升自己的知識水平和技能。他們可以學習農業(yè)科學知識,學習新的耕作和養(yǎng)殖技術,從而提高農作物和牲畜的產量和質量。最后,參加夜校還有助于提升農牧民的社會地位和自豪感。他們通過學習和成長,逐漸認識到自己的價值和能力,更好地與社會交流和互動。
盡管農牧民參加夜校有很多好處,但他們也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于農牧民大多數從小就開始務農或放牧,他們的學習能力和適應能力相對較差。他們需要花更多的時間和精力來適應夜校的學習環(huán)境和教學方法。其次,由于農牧民往往需要分擔家庭的勞動,參加夜??赡軙o他們帶來更多的負擔和時間壓力。他們需要在農忙季節(jié)盡量安排自己的學習時間,與家人做好溝通和協調。最后,農牧民在參加夜校時也可能面臨著經濟困難。由于他們的收入相對較低,學習費用可能會成為他們上夜校的一大障礙。
盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn),農牧民參加夜校的努力并沒有白費。通過夜校的學習和培訓,他們學到了很多實用的知識和技能,為自己的發(fā)展打下了堅實的基礎。他們在農村改革和發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用,成為農村經濟的中堅力量。他們不再滿足于傳統(tǒng)的農耕和牧場工作,而是積極參與到現代農業(yè)和農村發(fā)展中,推動農村的產業(yè)升級和轉型。他們的覺醒和進步也激勵著更多的農牧民走上夜校和學習的道路。
農牧民參加夜校的現象是一個積極的變化,它有助于農村社會的發(fā)展和進步。隨著社會進步和教育意識的提高,我們可以期待更多的農牧民參加夜校,通過自己的努力和付出改變自己的命運。同時,政府和社會應該加大對農牧民教育的支持和投入,為他們提供更多的學習機會和資源。只有這樣,農牧民才能真正實現自己的夢想,為農村的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻。
總結:農牧民參加夜校是一種積極的變化,對于他們個人的發(fā)展和農村社會的進步都有著重要的意義。盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn),但通過努力學習,農牧民取得了許多的成果和改變。展望未來,我們期待更多的農牧民能夠參加夜校,并通過自己的努力和付出改變自己的命運。同時,政府和社會應該加大對農牧民教育的支持和投入,為他們提供更多的學習機會和資源,使他們真正實現自己的夢想。這樣,農牧民將成為農村發(fā)展的中堅力量,為農村的繁榮做出更大的貢獻。
村農牧民夜校實施方案篇十二
(一)總體要求。全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實市委二屆十次全會、農村工作會議和市二屆人大六次會議精神,堅持“培訓提高,轉移輸出,回引創(chuàng)業(yè)”的工作思路,面向市場需求和農業(yè)產業(yè)化要求,多層次、多形式開展務工人員夜校培訓,使農民掌握1至2門適用技術、市場競爭力和轉移就業(yè)能力不斷增強、收入水平不斷提高,促進人力資源向人力資本轉變,為農村經濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
(二)基本原則。
1.堅持因地制宜,注重實用的原則。根據農村勞動力轉移就業(yè)的實際需要,因地制宜開展用得著、能賺錢的適用技能培訓,確保農民素質穩(wěn)步提高,增加群眾收入。
2.堅持因材施教,分類培訓的原則。根據農村勞動力的性別、文化、年齡、務工需求等分別進行摸底統(tǒng)計,因材施教,開展分類分層培訓。
3.堅持形式多樣,方便群眾的原則。深入村組宣傳發(fā)動,采取集中辦班、發(fā)放學習資料、廣播、板報等各種有效形式組織培訓,就地就近方便群眾。
4.堅持適應市場,注重引導的原則。結合用工企業(yè)需求,大力開展引導性培訓和技能訂單培訓,有針對性地做好就業(yè)指導、跟蹤維權等服務。
(三)工作目標。xx年,選擇馬樹鎮(zhèn)開展務工人員夜校培訓試點,實現每戶農戶有1名勞動力參加培訓,全鎮(zhèn)xx年農民人均純收入增長20%以上。計劃培訓3000人次,其中,務工技能培訓730人次,確保有280人以上獲得職業(yè)資格證書;務工引導性培訓1360人次,經營能人、種養(yǎng)業(yè)能手培訓910人次。
(一)培訓時間。xx年5月至xx年11月1日。
(二)培訓內容。在充分聽取群眾意見、自愿擇業(yè)和市場需求的基礎上,對年滿16周歲至50周歲的農村勞動力,開展木工、支砌工、縫紉、電工、家政、烹飪、機修、電焊、刺繡、竹藝編織、水晶玻璃工藝加工等各種務工技能培訓。同時,著力抓好經營能人、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的適用技術培訓。
(三)培訓方式。按現有農村勞動力資源和市場需求,以提高自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)為目的,增強夜校培訓的針對性和實效性,采取多種方式,就近組織農民集中在鄉(xiāng)村夜校開展務工培訓,培訓后建立完善培訓就業(yè)臺帳。
(四)教材編寫。培訓教材由參與夜校培訓項目實施的培訓機構按農民所需的技能培訓要求,組織專業(yè)人員編寫;教材編寫后,由縣人力辦組織相關專家評審定稿,培訓時做到培訓人員人手1冊。
(五)課程設置。根據培訓內容確定培訓課時,力爭使每一位參學人員學懂、學會、能運用;發(fā)放職業(yè)技能資格證書的技能培訓應不少于20天,其中,理論知識占1/3.實踐操作占2/3;經營能手、種養(yǎng)業(yè)能人的培訓,根據實際情況確定課時。
(六)《職業(yè)資格證》發(fā)放。由培訓機構自主選擇職業(yè)技能鑒定機構,鑒定機構對參加技能培訓的人員組織考評考核,發(fā)給國家認可的職業(yè)資格證書。縣人力辦要監(jiān)督鑒定發(fā)證整個過程,確保鑒定發(fā)證真實有效。
(一)資金來源。xx年務工人員夜校培訓共投入資金66萬元,其中,整合中央和省級培訓資金50萬元,市級財政投入10萬元,縣級按10%的`比例配套6萬元工作經費。
(二)資金使用。培訓經費按照渠道不變、管理辦法不變的原則使用。省、市投入的培訓資金主要用于培訓補助,開支教師授課費、培訓耗材費、技能鑒定費等,縣級配套經費主要用于夜校培訓工作經費。
(三)資金管理。夜校培訓資金實行財政專戶管理,按計劃分期分批撥付資金。培訓資金要培訓一期結算一期,確保讓老百姓受益。教師授課費以期為單位,有鄉(xiāng)村兩級證明、縣人力辦檢查驗收證明,方可報賬支付。培訓耗材的采購由縣財政局、人力辦、馬樹鎮(zhèn)分別抽人組成詢價采購小組,統(tǒng)一采購,建立夜校培訓物資采購表。夜校試點培訓任務完成后,由縣審計局進行審計。
(一)加強組織領導。xx年的務工人員夜校培訓,是市政府在市人大二屆六次全會上向與會人大代表承諾辦理的10件惠民實事之一。各相關部門和馬樹鎮(zhèn)要高度重視,切實加強領導,及時成立相應的領導機構和工作機構,協調各方力量,落實各項措施,確保夜校培訓的資金、師資、設備、人員到位,力求舉辦一期、成功一期,培訓一批、轉移一批,帶動一片、致富一方,確保圓滿完成年度工作目標任務??h人力辦要負責師資到位,做好市場訂單、跟蹤問效和維權服務等工作,每月向市人力辦報送夜校培訓工作情況。鎮(zhèn)、村兩級要切實做好務工人員夜校培訓的宣傳發(fā)動工作,做好不同工種、不同專業(yè)學習人員的組織和轉移輸送等工作,確保務工人員夜校培訓取得實效。
(二)明確工作責任??h人力辦負責整個夜校培訓的組織、實施和協調工作。包括培訓方案的撰寫、申報及師資的整合、引導性培訓教材的編寫、培訓設備的詢價和購置、培訓工作的檢查驗收、職業(yè)資格的考核、職業(yè)資格證書的發(fā)放等??h財政局負責對項目資金的管理和使用進行監(jiān)督,參與培訓設備的詢價和購置。馬樹鎮(zhèn)負責夜校培訓工作的宣傳發(fā)動、組織務工人員參加培訓,并做好培訓場所的安排、布置;協助做好培訓設備的詢價、購置及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。培訓基地負責技能培訓教材的編寫、培訓聘用教師的推薦、勞動力的轉移就業(yè)等工作;并負責按要求完成培訓及相關檔案資料的收集、整理和歸檔等。
(三)嚴格檢查考核。培訓工作將列入縣政府xx年的重點工作進行督查。培訓結束后,縣政府將組織檢查組對培訓工作進行檢查考核。要求務工培訓的轉移率、穩(wěn)定就業(yè)率均必須達80%以上;經營能手、種養(yǎng)業(yè)帶頭人的培訓,必須是本村組的種養(yǎng)業(yè)、農產品加工的帶頭人。檢查考核結果將納入馬樹鎮(zhèn)、相關部門“爭先創(chuàng)優(yōu)”考核內容。
村農牧民夜校實施方案篇十三
近年來,隨著農牧業(yè)的發(fā)展和農村教育的普及,越來越多的農牧民開始參加夜校學習,以提升自己的素質和技能。在這個過程中,他們經歷了許多的心得和體會。下面就是筆者對農牧民參加夜校的心得體會,以及他們對于這些經歷的反思和感悟。
首先,農牧民通過參加夜校,學到了豐富的知識和技能。在農村地區(qū),農牧民往往因為缺乏教育機會而無法獲取到國家和社會的最新信息和知識。而通過夜校,農牧民能夠接觸到各種各樣的學習資源和資料,從而拓寬自己的視野。例如,他們可以學習到現代農業(yè)生產知識、科學養(yǎng)殖技術、營銷和管理等相關內容,這些知識將有助于他們提高農業(yè)和畜牧業(yè)的產出和效益。
其次,夜校的學習給農牧民帶來了實際的收益和改變。農牧民通過夜校學習,不僅能夠提高自己的技能水平,也有機會開展自己的副業(yè)或創(chuàng)業(yè)。比如,一些通過夜校學習養(yǎng)殖技術的農牧民可以改善自己的養(yǎng)殖環(huán)境,提高飼養(yǎng)效率,從而增加養(yǎng)殖收入。而一些通過夜校學習營銷和管理知識的農牧民,則可以更好地銷售自己的農畜產品,獲取更高的市場價格。這些實際的改變使他們的生活質量得到了顯著提升。
然而,參加夜校也給農牧民帶來了一定的困難和挑戰(zhàn)。比如,一些農牧民由于年齡較大,體力和耐力不如年輕人,因此學習起來更加困難。同時,由于農牧民一般只能抽出晚上的時間進行學習,他們必須克服疲勞和睡意,全身心地投入到學習中。此外,農牧民在學習過程中還面臨著環(huán)境和資源的不足問題,比如缺乏學習設備、教材和資料等。然而,這些困難和挑戰(zhàn)并沒有阻撓他們積極參與夜校學習的熱情,相反,他們通過堅持不懈和努力克服了這些問題,達到了他們預期的目標。
最后,農牧民參加夜校的心得和體會是深刻和寶貴的。通過夜校學習,他們深刻認識到自己的知識水平和技能的匱乏,意識到只有通過不斷學習和提高,才能適應社會和市場的發(fā)展需求。同時,他們也在學習過程中感受到了知識帶來的自信和尊嚴感。他們發(fā)現,通過知識和技術的應用,他們能夠自主地改變自己的生活和命運,實現自己的價值和夢想。這種心得和體會激勵著他們繼續(xù)學習和進取,為自己和家人創(chuàng)造更好的未來。
總之,農牧民參加夜校學習是一種重要的機會和途徑,通過夜校學習,他們不僅學到了新的知識和技能,也能帶來實際的收益和改變。盡管參加夜校也存在一些困難和挑戰(zhàn),但農牧民通過堅持努力克服了這些問題,并從中獲得了寶貴的心得和體會。農牧民參加夜校的經歷展示了他們的勇氣、智慧和進取精神,也證明了夜校對于農村發(fā)展和農牧民素質提升的重要性。
村農牧民夜校實施方案篇十四
(各村根據實際情況制定)。
(各村根據實際情況制定)。
校長:
日常工作負責人:第一小組長:第二小組長:第三小組長:……。
一、按時作息。按時參加集中培訓,課中不隨便出入教室。二、文明守紀。上課不講話,不打瞌睡,不接打電話(上課前關閉手機或將手機鈴聲設為振動模式),不抽煙,不做與上課無關的事。講究個人衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學點干凈整潔。
三、努力學習。培訓前合理安排工作或家務;培訓中,集中精力,認真聽課,認真思考;培訓后學以致用,提高勞動技能,養(yǎng)成好習慣,形成好風氣。
四、愛護公物。愛護夜校公共設備設施,不亂涂抹、亂刻畫、亂拆卸、亂搬動,損壞公物一律照價賠償或恢復原樣。
五、團結友愛。師生之間相互支持,學員之間相互幫助,不惹事生非、打架斗毆,制造或傳播是非。
六、安全至上。安全出行,老人聽課要有人陪伴,走夜路要結伴而行。注意煙火,不動用教學用電設施。
2.“教材類別”欄,填寫“黨性教育”“典型宣傳”“政策法規(guī)”“實用技能”,不能歸入此四類的填寫“其他”。
村農牧民夜校實施方案篇十五
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”,也就是說,案例之前獲得的方法和案例之前呈現的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為了大力倡導良好的社會風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進公民道德教育的常態(tài)化和制度化,根據《中共習水縣委辦公室關于印發(fā)的習水縣農民夜校工作實施方案的通知》要求,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下工作實施方案。
認真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,以全面建設小康社會為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農民夜校示范點為突破口,以點帶面逐步推進,實現村有農民夜校,群眾相對集中的地區(qū)有教學點,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農民文化生活,提高農民綜合素質,為社會主義新農村建設注入精神正能量。
(a)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著做什么、學什么的原則,有針對性地開展科技培訓活動。(二)政策法的普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識。使農民懂法守法,學會用法律保護自己的合法權益。(3)日常知識的普及功能。普及地災防治知識、森林防火知識、防汛抗旱知識、保健知識、用電防火知識、環(huán)保知識、生活知識、信息網絡知識等。(4)文化體育娛樂功能。結合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常組織農民開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,讓農民活躍、快樂、團結。(5)信息發(fā)布功能。多渠道收集和及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,使夜校成為農民致富"千里眼"和"順風耳"。(6)溝通功能。通過各種培訓和文化體育活動,農民可以方便地交流信息和經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富的道路。(七)民主議事功能。增強村務透明度和農民參與度,組織農民代表討論和表決村里需要民主決策的事項真正做到"管理民主"。
(一)農民夜校組織領導。各村包村領導任農民夜校名譽校長,村支部書記任校長,村支部副書記負責日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請當地致富帶頭人、上級領導干部和各界專家學者為教師,確保農民夜校取得實效。強化學校制度管理、教學設施管理、學員組織等管理工作,電費和教學耗材開支納入村辦公經費。
(二)農民夜校教學內容。圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農政策,整臟治亂,農村適用技術等方面開展教學活動。
(三)農民夜校辦學場地。各村(居)根據自身實際,整合現代遠程教育站點、道德講堂、農民文化家園等場所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個能容納50人以上開展教學活動的農民夜校。要通電、有照明設施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農民夜校示范點要通網絡,配備電教設施。各村除在村集中設置1個農民夜校外,在每一個組或群眾相對集中的地方要建一個教學點方便群眾。
(四)農民夜校師資隊伍。各村的包村領導為名譽校長,村(居)支部書記為校長,邀請縣宣講團、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員入村(居)宣講,吸納大學生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學校教師、知名賢達、鄉(xiāng)村德師、農村知識青年中作為教員開展教學活動。
(五)農民夜校教學計劃。每半年要擬定教學計劃,教學計劃擬定后送包村領導審定實施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開展兩次集中教學。包村領導(名譽校長)每月至少要開展1次教學活動,每次教學活動要有過程資料記載(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)。
各村(居)要明確專人負責日常教學管理,組織教學活動有序開展。各村(居)要把農民夜校組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規(guī)范存檔。每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經驗等,并必須附上現場照片。所報信息作為教學活動小結同時存檔。
(一)農民夜校的組織管理以包村領導為基礎,村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)中學、衛(wèi)生院、信用社、經發(fā)辦、村建中心、農業(yè)服務中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協調縣級有關部門幫助教學,提升辦學質量。
(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,課程表和教學內容做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。
(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。
(一)加強領導,明確責任。鄉(xiāng)黨委成立"農民夜校"建設工作領導小組。
組長:鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長、黨委副書記。
副組長:鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記。
成員:鄉(xiāng)屬各部門,各村(居)。
領導小組辦公室設在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負責辦公。
(二)以點帶面,整體推進。全鄉(xiāng)設農民夜校示范點兩個,即裕民村、龍燈村農民夜校示范點。除示范點外每個村(居)都必須建成1個農民夜校,并要在各組或人員相對集中的點建設農民夜校教學點。
(三)加強管理,強化使用。各村(居)要加強對"農民夜校"的管理和使用。每所"農民夜校"至少明確1名專兼職人員負責日常管理工作,科學制定教學計劃,定期開展集中培訓,確保在家群眾每人每月參加集中學習不少于2次,時間不少于2個小時。要嚴格執(zhí)行"農民夜校"教學組織、設備管理、信息反饋等各項制度,使"農民夜校"建設邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。
(四)加強督查,嚴格考核。各村(居)的農民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執(zhí)行"一次通報、二次約談、三次問責"制度。
為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神,市政府決定,從xxx7年起,在全市廣大農村開展創(chuàng)辦農民夜校試點工作,為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。
辦好農民夜校,對于滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求,提高農民整體素質,加快農民增收致富步伐,推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,鞏固農村思想文化陣地,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
(一)指導思想。
認真貫徹黨的十六屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,以建設社會主義新農村為根本目標,以提高農民整體素質為出發(fā)點,以改善農民科技文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以試點為突破口,以點帶面,逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校,豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為新農村建設奠定堅實基礎。
(二)基本原則。
1.以人為本的原則。一切為了農民,一切依靠農民。
2.因地制宜的原則。從實際出發(fā),積極而為,量力而行,不搞一刀切。
3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效,戒除形式主義。
4.循序漸進的原則。試點先行,積累經驗,逐步鋪開。
(一)試點單位。
根據市里的總體部署和各縣(市)、區(qū)的申報,全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮(zhèn))。分別為:榆樹市先鋒鄉(xiāng)民權村,弓棚鎮(zhèn)十三號村、五棵樹鎮(zhèn);農安縣合隆鎮(zhèn)谷家?guī)X子村、農安鎮(zhèn)紅衛(wèi)村、哈拉海鎮(zhèn)金大房子村;德惠市布海鎮(zhèn)升陽村、郭家鎮(zhèn)東崗村、朝陽鄉(xiāng)雙利村;九臺市九郊街道新立村、龍嘉鎮(zhèn)龍嘉村、波泥河鎮(zhèn)波興村;雙陽區(qū)齊家鎮(zhèn)臥龍村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、山河街道辦事處三專村;綠園區(qū)西新鎮(zhèn)雙豐村;朝陽區(qū)富鋒鎮(zhèn)宋家村;寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)廣寧村;南關區(qū)幸福鄉(xiāng)紅嘴子村;二道區(qū)英俊鎮(zhèn)和平村;凈月經濟開發(fā)區(qū)新湖鎮(zhèn)紅田村。
(二)建設標準。
根據試點村(鎮(zhèn))經濟狀況和現有條件,農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準?!拔逵小保从薪淌?、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小于:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地xxx0平方米。各試點村可根據本村實際情況,確定“五有”或“三有”建設標準。
新時期的農民夜校只有辦成集多功能于一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應具有如下功能:
(一)科技培訓功能。根據農民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。
(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。
(三)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。
(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便于溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。
(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。
(一)農民夜校的`組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農民夜校校長,并從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負責農民夜校的日常管理工作。
(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意愿,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛征求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,并做到一月一公布,讓農民心中有數,提早準備。
(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業(yè)協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身說法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教于樂。同時,還要采取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍布設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網絡,進而把更多的農民吸引到夜校中來。
農民夜校試點工作從現在起至xxx7年6月中旬結束,大體分三個階段進行。
第一階段:準備階段,從現在開始到xxx7年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作,重點要抓好4件事。
一是搞好規(guī)劃設計。搞好規(guī)劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規(guī)劃設計部門幫助搞好規(guī)劃設計,確保規(guī)劃設計的標準和質量。在規(guī)劃設計中要充分考慮夜校的農業(yè)科技和職業(yè)技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、信息發(fā)布、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能,力求夜校建成后能最大限度地發(fā)揮作用。要廣泛征求農民的意見,切實體現農民的意愿。
二是搞好用地審批。要根據有利于集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定后要搞好用地等各種報件的審批。
三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建筑用材和其它物資,要在xxx7年3月底前全部到位。
四是選好施工隊伍。要采取公開招標的辦法,堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍,確保基礎設施建設的質量,節(jié)約建設成本。
第二階段:實施建設階段,從xxx7年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候,適時開工;二是要集中時間、集中力量,千方百計加快建設進度;三是要設置工程監(jiān)理,確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行設備設施武裝,確保達到開班條件。
第三階段:驗收階段,從xxx7年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段后,各縣(市)、區(qū)要根據規(guī)劃設計標準先行自檢,缺啥補啥。在此基礎上,市新農村建設辦公室對各試點單位進行統(tǒng)一檢查驗收。
資金是農民夜校建設的重要保障。農民夜校建設投入,應采取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法,多渠道籌措資金,確保農民夜校建設的順利進行。市里對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策,對經驗收達到“五有”標準的農民夜校,每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校,每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區(qū)也要給予相應的扶持。
夜校試點建設有著重要的示范和導向作用,事關夜校建設的全局,要切實加強領導。市里成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組,辦公室即為新農村建設辦公室,負責全市農民夜校試點工作的統(tǒng)籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區(qū)也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中,由新農村建設工作領導小組統(tǒng)管,新農村建設辦公室具體落實。要加強協調調度,切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促,確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力,組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來,提供人、財、物支持。開展城市支援農村活動,動員城市機關單位、學校把閑置的電腦、桌椅等設備支援給農民夜校,以緩解資金壓力。
充分發(fā)揮“農牧民夜?!甭撓等罕姟⒎杖罕姟⒔逃罕?、凝聚群眾的重要平臺作用,有效增強“農牧民夜?!苯逃嘤柕囊?guī)范性、科學性、實效性,著力提高廣大農牧民綜合素質,廣泛匯聚農牧民群眾力量,更好地推動我村2020年脫貧摘帽攻堅戰(zhàn)。根據我村實際,制定本方案。
深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面落實中央、省委、州委、縣委關于農村工作的重大決策部署,緊緊圍繞脫貧攻堅、幸福美麗新村建設、農村生態(tài)文明建設、基層治理等重點任務,始終把握農牧民教學特點、堅持正確教學理念、學政策、學文化、學法律、學技術,努力將“農牧民夜?!苯ǔ赏苿用撠毠缘那把仃嚨?、實現全面小康的堅強堡壘。
(一)宣傳黨的政策。始終堅持政治引領,大力宣傳學習習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、州、縣的“三農”工作部署。要對照“兩不愁、三保障”“四個好”的脫貧目標,把脫貧攻堅的概念要求、方針政策、手段措施等宣傳到位,讓貧困群眾全部知曉、熟悉和掌握,引導廣大農牧民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
(二)推廣致富信息。著力推廣創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,農村新產業(yè)等方面的信息。根據本村具體脫貧規(guī)劃,重點推廣外出務工、興村產業(yè)、現代農業(yè)等方面的致富信息。利用遠教平臺開展脫貧,增強農村經濟活力。著力發(fā)現、培育和宣傳致富帶頭人,努力將帶頭人致富經驗復制于貧困戶。
(三)普及法律法規(guī)。通過夜校將法治理念、法治精神傳遞到農牧民群眾,讓其知法、守法、用法。組織貧困群眾分類學習相應法律法規(guī)。
(四)培訓農業(yè)技能。針對性的向農牧民提供生產養(yǎng)殖技術、農村新興產業(yè)技術以及勞動力轉移就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓,傳授農牧民實用的技能,提高農牧民的生產水平,增強再就業(yè)能力,為農牧民實現創(chuàng)收提供條件。
(五)傳播文明新風。弘揚社會主義核心價值觀,培育健康積極文明新風,堅決破除封建迷信、陳規(guī)陋習、鋪張浪費等不良之風。普及科學常識、生活常識、安全常識和衛(wèi)生常識,促其思想與時俱進。要大力引導農牧民群眾開展農村人居環(huán)境治理,貧困村要加大健康生活方式、良好衛(wèi)生習慣的教育引導,堅決杜絕“臟、亂、差”等現象。
1.學習時間。農牧民夜校教學活動每月至少開展兩次,可根據實際情況確定夜校授課具體時間。
2.學習內容。
(1)法律法規(guī)。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農牧民學習相關法律知識,讓農牧民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。
(2)方針政策。以夜校為陣地,以簡單直接、及時管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶,提高農牧民對黨的路線、方針、政策的知曉率,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。
(3)農技知識。根據農牧民創(chuàng)業(yè)致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干啥”的原則,有針對性地開展種養(yǎng)殖、勞動力技能等實用技術培訓,提高農牧民(特別是貧困戶)的致富技能。
(4)日常知識。本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治、森林防火、防汛抗旱、衛(wèi)生保健、生態(tài)環(huán)保、節(jié)能降耗、日常安全等知識。
(5)文體娛樂。組織群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農牧民開展豐富多彩、健康向上的文體活動。通過各種文體活動集聚農牧民,溝通思想,交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發(fā)展致富的目的。
(6)民主議事。增強公開工作透明度及農牧民參與度,組織農牧民學習村民自治章程等村規(guī)民約,對村級需要民主決策的事項,組織農牧民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。
3.教學方式。結合群眾素質、農時農事等實際,講學突出“以農為主”特點,靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學,把夜校培訓辦到田間地頭、牧場。注重學用結合,采用體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進群眾學以致用,引導群眾將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發(fā)家致富上。
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