演講稿是一種以口頭方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體，它可以用來(lái)演講、陳述、宣傳等。演講稿的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、思路連貫等要素，它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于需要進(jìn)行演講的場(chǎng)合，我們可以準(zhǔn)備一份精心的演講稿，以增加演講的成功率和效果。在寫(xiě)演講稿之前，要對(duì)主題進(jìn)行充分的研究和了解，做好準(zhǔn)備。這是一些優(yōu)秀演講稿的摘錄，你可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的演講技巧。
勤奮進(jìn)取演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三四班的潘佳麗，很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。
同學(xué)們：當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你，父母和老師要付出多少血汗？你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)呢？那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧！
“勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”，這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的，因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家；愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的，卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年，我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式，別人寫(xiě)一遍，讀一遍，背一遍就會(huì)，而我卻要付出比別人多一倍，甚至十倍的努力才會(huì)?？赡菚r(shí)，小小的我就是不服輸，別人行，我也一定能行！我可以笨鳥(niǎo)先飛嘛！我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，我從沒(méi)有被別人落下。
學(xué)習(xí)吧！這樣才能不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí)，都是一邊吃，一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽(tīng)力，又節(jié)省了時(shí)間；還把要背的內(nèi)容記在卡片上，以便隨身攜帶，隨時(shí)看；把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中，順便看看；還準(zhǔn)備了問(wèn)題本，隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。“功夫不負(fù)有心人”，每次期中、期末考試，我的成績(jī)都名列前茅。
“自古英雄出少年”，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著振興中華，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志，展開(kāi)隱形的翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空吧！
20xx年六月十日
勤奮進(jìn)取演講稿篇二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勤奮進(jìn)取再創(chuàng)佳績(jī)》。
新的學(xué)期如約而至，嶄新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我們漫步在美麗的校園里，沐浴著春光，盡情體會(huì)這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時(shí)代就如同這人間四月天，富有生氣和活力。四月初春之際，正是我們努力學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。
而有些同學(xué)不珍惜這人生最美好的季節(jié)。課堂上，本應(yīng)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，盡情遨游于知識(shí)的海洋中，汲取營(yíng)養(yǎng)，卻翻弄著各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍，混混沌沌，虛度光陰；校園里，本應(yīng)身著整潔的校服，卻以個(gè)性自居，用奇裝異服來(lái)追求所謂的“標(biāo)新立異”；走廊上，拿著手機(jī)大呼小叫，來(lái)顯示交友的廣泛，孰不知“君子之交淡若水的道理”；自習(xí)課上，隨意地戴上耳機(jī)，和著音樂(lè)，搖頭晃腦，自我陶醉；還有的同學(xué)，恣意地戴著裝飾物，與其祈求神靈的.保護(hù)，不如腳踏實(shí)地、埋頭苦干。以上這些行為，不僅違反了學(xué)?！八牟粠А钡囊?guī)定，更重要的是你將錯(cuò)過(guò)這人生最美好的季節(jié)。學(xué)校作出這一規(guī)定，就是為了讓同學(xué)們集中最大的精力，搞好學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之材。
期中考試剛剛結(jié)束，無(wú)論成敗，都要戒驕戒躁，踏實(shí)學(xué)習(xí)。畢竟這只是一個(gè)中途加油站。在這條求學(xué)的道路上，還會(huì)有更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們一同用百分百的信心和勇氣沖向成功的終點(diǎn)，不畏困難，勇往直前！
勤奮進(jìn)取演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xx，是xx學(xué)院級(jí)xx專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。
今年六月，高考結(jié)束后，我順利考上了大學(xué)，這本是個(gè)令人喜悅的事情，我卻發(fā)現(xiàn)我父母總是皺著眉頭，我知道他們又在為我大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁了。我自小生活在一個(gè)小城市里，家中有五口人，我的母親是一個(gè)下崗工人，由于多年的勞累，現(xiàn)在身體狀況很不樂(lè)觀，每日都需要大量的藥物來(lái)維持身體健康;我的奶奶因?yàn)槟赀~，導(dǎo)致視力殘疾，行動(dòng)不便，需要人照顧;我的姐姐在外地打工，工資微薄。因此，全家的生活開(kāi)銷(xiāo)和我的上學(xué)費(fèi)用都落在了在單位上班的父親身上，家中也一直過(guò)著清苦貧困的生活，看著父親被生活的重?fù)?dān)壓彎了腰，日漸衰老的面孔，我的心里無(wú)比難受。
家庭雖然清貧，但是這十幾年來(lái)，為了給我創(chuàng)造一個(gè)上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)，我的父母在生活中勤儉節(jié)約，省下每一筆錢(qián)，在工作中也不辭辛勞，默默的奮斗著。這些我都看在眼里，為了回報(bào)父母的期望，我化壓力為動(dòng)力，從小學(xué)、初中到高中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，學(xué)習(xí)期間各門(mén)功課均達(dá)到了優(yōu)良水平，最后終于考上了大學(xué)。但是，相比于初中和高中，大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于我的家庭無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字，可能大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么，卻給我的家庭造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為此家里花掉了僅有的一點(diǎn)積蓄。
現(xiàn)在，雖然我如愿上了大學(xué)，但是我的內(nèi)心充滿(mǎn)了苦澀與內(nèi)疚，看著辛苦上班的父親和在外地打工的姐姐，我心如刀絞。這幾天，班主任宣布關(guān)于貧困生助學(xué)金一事又讓我看到了一絲希望，在高中期間，我獲得過(guò)貧困生助學(xué)金，因此我希望現(xiàn)在也能申請(qǐng)到這份來(lái)之不易的貧困生助學(xué)金，幫家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，雖然這些貧困生助學(xué)金在有的同學(xué)眼里不算什么，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分重要，這是將我好幾個(gè)月的生活費(fèi)，我父親好幾個(gè)月的工資。
人的生命自己不能決定，但是可以決定自己的命運(yùn)!雖然我的家庭貧困，但我不會(huì)因此而感到失落，從而喪失生活的動(dòng)力。貧困的生活讓我懂得了越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)，要在貧困的生活中不斷磨練自己的意志，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，不管是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，都要團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、熱情大方，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己人窮志不窮!
當(dāng)然，我也知道也有很多同學(xué)的家庭情況和我一樣困難，無(wú)論最后我能否申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金，我都會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏，爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生，將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人才，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校和父母!
我的演講完畢，感謝您們!
勤奮是成功的基石。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自四(5)班的練汝清，今天我演講的題目就是《勤奮是成功的基石》。
文學(xué)家說(shuō)：“勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙?！笨茖W(xué)家說(shuō)：“勤奮能使人聰明?！倍渭艺f(shuō)：“勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。”可見(jiàn)，勤奮之于成功是多么的重要。
古人云：“一勤天下無(wú)難事。”意思是說(shuō)，一個(gè)人如果能勤奮，那么對(duì)于他是說(shuō)，世界上就沒(méi)有任何事能難倒他了?，F(xiàn)任中國(guó)殘聯(lián)主席的張海迪，她5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，失去了知覺(jué)，但是她沒(méi)有灰心喪氣，而是通過(guò)勤奮努力跟上世界的腳步。她不能上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程，還在跟隨父母下放時(shí)當(dāng)起了農(nóng)村孩子的小老師。她不能像我們正常人那樣看書(shū)，她就用鏡子來(lái)反射出書(shū)本上的“古文”來(lái)吸取知識(shí)，看著看著，撐著身體的雙手也長(zhǎng)滿(mǎn)了一層又一層的老繭。通過(guò)勤奮，她懂得英語(yǔ)、德育、日語(yǔ)等各種語(yǔ)言。通過(guò)勤奮，她先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。一個(gè)連最基本的身體都不健全的人，一個(gè)連上天都唾棄的人，卻通過(guò)自己的勤奮成為眾人眼中的“天才”。
恰恰相反，有的人即使很有天份，如果他不勤奮努力，也會(huì)變?yōu)槁德禑o(wú)為的人。讀過(guò)王安石的名篇《傷仲永》的人，無(wú)不為方仲永的“天才”夭折而傷感、惋惜。方仲永五歲就能作詩(shī)，所有人都為他的“天才”驚嘆不已，紛紛請(qǐng)他作詩(shī)。他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學(xué)習(xí)，整天帶著他到處吃喝玩樂(lè)，結(jié)果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”。可見(jiàn)，一個(gè)人就算天資聰穎，也必須通過(guò)不斷努力，擁有永無(wú)止境的知識(shí)，才能成才。
達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)：鐵不用會(huì)生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人的智慧不用會(huì)萎縮。大腦這部機(jī)器，如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，一個(gè)人要想取得成功，都是離不開(kāi)勤奮的。同學(xué)們，為了我們未來(lái)的成功，勤奮努力吧!
成功來(lái)自勤奮。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是四(4)班的陳瑤，今天我演講的題目是《成功來(lái)自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承了幾千年，至今仍毫無(wú)退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！币粋€(gè)人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長(zhǎng)期勤奮刻苦的結(jié)果。“冰凍三尺，非一日之寒”，講述的就是這個(gè)道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無(wú)不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱(chēng)勤奮與刻苦的典范?；瘜W(xué)家諾貝爾，為了減輕工地工人的負(fù)擔(dān)，決心發(fā)明炸藥，于是他便把自己關(guān)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，而這一關(guān)就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實(shí)驗(yàn)。最后一次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他聚精會(huì)神地盯著燃著的導(dǎo)火線時(shí)，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來(lái)，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實(shí)現(xiàn)，成功的女神才會(huì)眷顧他。
由此可見(jiàn)，成功來(lái)自勤奮。也許有人會(huì)說(shuō)：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實(shí)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。愛(ài)迪生曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)：“天才來(lái)自于1%的靈感加99%的努力”嗎?可見(jiàn)，天資對(duì)一個(gè)人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關(guān)鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經(jīng)給我們指明了方向，那就是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才?！?/p>
同學(xué)們，讓我們牢記古訓(xùn)，循著偉人的足跡，勇敢地前進(jìn)吧，讓我們張開(kāi)勤奮的風(fēng)帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進(jìn)吧!
勤奮，成就人生。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮，成就人生》。
轉(zhuǎn)眼間期末即將來(lái)臨，不知你是否經(jīng)常問(wèn)自己：我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說(shuō)說(shuō)勤奮。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@句話(huà)告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí)學(xué)，才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，成為一個(gè)睿智的人。
傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，我們將馬上迎來(lái)期末考試，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們一定收獲了不少知識(shí)!希望同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里倍加努力，在自己即將長(zhǎng)大一歲時(shí)交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。同學(xué)們，勤奮讀書(shū)吧!
勤奮進(jìn)取演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話(huà)---我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛?！?/p>
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
點(diǎn)燃勤奮之光。
goodmorning，everyone。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。
愛(ài)迪生說(shuō)，世界上所有有價(jià)值的東西，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)而得到的，所有取得成績(jī)的人，無(wú)一不是勤學(xué)為先?！皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨?！庇纱丝梢?jiàn)，勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè);一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
我們都知道，在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們，正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù)，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹(shù)，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是四3班的李輯煕，我今天演講的題目是《勤奮伴我成長(zhǎng)》。
在學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)中，我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類(lèi)歷史上出現(xiàn)過(guò)的最偉大、最有影響的科學(xué)家之一，同時(shí)也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就，與他的勤奮是分不開(kāi)的。
有一次，牛頓在路上邊走邊想一個(gè)問(wèn)題，突然，他看見(jiàn)前面有一塊“黑板”，便立即走到“黑板”面前，拿出粉筆，在“黑板”上快速地演算著?？墒牵昂诎濉蓖蝗婚_(kāi)始向前移動(dòng)了，牛頓就追著“黑板”走，“黑板”移動(dòng)得越來(lái)越快，牛頓實(shí)在是追不上了，才停下來(lái)。他抬頭一看，原來(lái)那塊“黑板”是一輛貨車(chē)的后門(mén)。
牛頓這種深入研究科學(xué)，甚至達(dá)到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，所以勤奮學(xué)習(xí)成了我每天必修的功課。記得有一次，我做奧數(shù)題時(shí)遇到了困難，我本想放棄，但牛頓的事例在我腦海里反復(fù)閃現(xiàn)，牛頓曾說(shuō)：“如果說(shuō)我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話(huà)，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到這，我又拿起筆，認(rèn)真思索起來(lái)，草稿寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，整個(gè)人就像在走迷宮，道路走了一條又一條，這條行不通，就換另外一條。終于，功夫不負(fù)有心人，在我不斷地演算下，題目解答出來(lái)了。破解難題的那一刻，是那么的快樂(lè)，那么的滿(mǎn)足，就像擁有了全世界，那種感覺(jué)至今讓我記憶猶新。
是的，“天道酬勤”，如果我們對(duì)某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣，就一定要堅(jiān)持深入地進(jìn)行探索和研究，這樣你就會(huì)收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能，讓我們的人生之路更加豐富多彩。“人生在勤，不索何獲?！弊屛覀兌甲鲆粋€(gè)勤奮的人吧!
珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)。
什么是勤奮呢?顧名思義，勤奮是屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí)，也就獲得了打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。所以人們常說(shuō)：“聰明來(lái)自于勤奮?！敝茖W(xué)家愛(ài)迪生也有一句這樣的名言：天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感?？梢?jiàn)，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力，勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。而勤奮最關(guān)鍵要貴在堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儧](méi)有多少個(gè)可以浪費(fèi)的今天。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我想說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘傻孛銖?qiáng)聽(tīng)課，人在而心神不在，又是否因?yàn)榕赃呁瑢W(xué)的一個(gè)小動(dòng)作或悄悄話(huà)而立即轉(zhuǎn)移了你的注意力，在周末時(shí)，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而沉迷于此，虛度時(shí)光。
而我們有的同學(xué)卻是這樣做的，早上我們到校時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)在教室里背了一個(gè)單元的重點(diǎn)單詞，中午，我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專(zhuān)題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬(wàn)事大吉的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了，周六周日，當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候，有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候，他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情，當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和緊迫感。因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮，因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功，“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。
無(wú)論你目前身處哪一個(gè)年級(jí)，我們都不要讓自己輸在起跑線，你們現(xiàn)在都應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天!希望同學(xué)們都可以領(lǐng)會(huì)到勤奮的魅力，渡過(guò)每一個(gè)充實(shí)而精彩的今天。
勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)》。
很多孩子無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己：現(xiàn)在我們這么辛苦的學(xué)習(xí)，究竟是為了什么?為了考一個(gè)很好的大學(xué)將來(lái)找一份很好的工作?為了得到父母的夸獎(jiǎng)將來(lái)好好孝順父母?為了在同齡人之中出類(lèi)拔萃將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的偉大藍(lán)圖?學(xué)習(xí)究竟是為了什么?其實(shí)，這些都是學(xué)習(xí)的目的，但是，更重要的，今天的刻苦學(xué)習(xí)為了明日成為國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
周恩來(lái)這個(gè)名字大家都很熟悉，周恩來(lái)從小志高，12歲就發(fā)出立志讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)的誓言。19年底，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天上修身課，魏校長(zhǎng)向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)諸生為什么讀書(shū)?”同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)：“為明理而讀書(shū)。”有的說(shuō)：“為做官而讀書(shū)!”也有的說(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)”“為吃飯而讀書(shū)”……當(dāng)問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，他站起來(lái)堅(jiān)定而清晰的回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)!”當(dāng)時(shí)的中國(guó)正處于水深火熱之中，清政府剛剛被推翻，帝國(guó)主義在中國(guó)的土地上橫行肆虐。少年的周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)真到，中國(guó)要想不受帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華。他正是以此為信念，勤奮學(xué)習(xí)，成了中國(guó)共產(chǎn)當(dāng)，中華人民共和國(guó)的主要?jiǎng)?chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。
同學(xué)們，像周恩來(lái)這樣勤奮讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)的的人還有很多。著名數(shù)學(xué)家華羅庚放棄美國(guó)咿利諾大學(xué)優(yōu)厚的生活待遇，于1950年毅然回國(guó)，為祖國(guó)的數(shù)學(xué)研究事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn);著名的中國(guó)導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森克服美國(guó)政府的百般阻撓于1955年回到祖國(guó)的懷抱，為中國(guó)第一顆導(dǎo)彈的研制成功作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有毛澤東、鄧小平、童第周、徐悲鴻、詹天佑、楊利偉等一個(gè)個(gè)響亮的名字，那數(shù)不清的祖國(guó)建設(shè)者，是什么力量支撐他們?yōu)樽鎳?guó)奮斗一生?是一顆愛(ài)國(guó)的心，堅(jiān)定他們報(bào)效祖國(guó)的理想和信念。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)究竟為為了什么，應(yīng)該現(xiàn)在每個(gè)人心中都有了答案。我想，我們應(yīng)該向無(wú)數(shù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大先輩們學(xué)習(xí)，從小立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣才有真正的人生意義。
勤奮進(jìn)取演講稿篇五
穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程，充滿(mǎn)了感嘆。那些人，那些經(jīng)歷，那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙，熠熠生輝，光彩奪目。翻開(kāi)成長(zhǎng)相冊(cè)，那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力，為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取，那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。
成功固然重要，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，更具有意義的，讓人記憶深刻的是努力奮斗的過(guò)程。也許這過(guò)程并不是那么美好，有時(shí)甚至是痛苦的，但不經(jīng)過(guò)痛苦蛻變的蛹永遠(yuǎn)成不了美麗的蝴蝶。
成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符，人生如戲，不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取就有希望。為了夢(mèng)想，不停進(jìn)取，去抓住成功的門(mén)環(huán)，就有可能叩響成功之門(mén)！命運(yùn)全靠自己掌握！讓我們來(lái)讀讀林巧雅的故事吧。
林巧稚是我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專(zhuān)家，她治好的病人不計(jì)其數(shù)，人們很尊敬她。然而，在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候，家里卻因?yàn)樗桥⒆樱稽c(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間，林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候。看著哥哥、弟弟高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)。可她也想上，于是她就去求媽媽。媽媽一心軟，就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后，林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真，許多男孩的成績(jī)都比不過(guò)她。一次，期末考試快到了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課，課間休息時(shí)，巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。
這時(shí)，男生說(shuō)：“這次你們準(zhǔn)要考“糊”。”巧稚一聽(tīng)，說(shuō)：我們?cè)趺戳?，我們照樣拿第一，咱們比比看！你們男生?00分，我拿110分！”為了這句話(huà)，林巧稚加倍努力。別人看一遍的書(shū)，她看三遍；別人做一道題，她做十道；別人九點(diǎn)睡覺(jué)，她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡，樣樣都要比別人多花功夫。
不久，考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題，仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算?？纪暝嚵耍煽?jī)一公布，林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō)：“林巧稚真行！”
以后，林巧稚自己說(shuō)的這句話(huà)深深地刻在她心里，樣樣都要拿“110分”，樣樣都要比男生強(qiáng)！她憑借著頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，不斷進(jìn)取，努力奮斗，終于成為了我國(guó)第一流的婦產(chǎn)科女專(zhuān)家！
試想一想，林巧雅不努力讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，她能比別人強(qiáng)嗎？像林巧雅這樣的成長(zhǎng)故事還有很多，很多。通過(guò)這本書(shū)，我明白了，做任何一件事，只要不斷進(jìn)取，努力奮斗，憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神，就一定會(huì)獲得成功！
2、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。
4、人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。
5、挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅(jiān)，也可以把你的意志燒成粉末。
6、真誠(chéng)原來(lái)是溝通的一把鑰匙，可以開(kāi)啟人們封閉的心扉，只要你堅(jiān)持到底。
8、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
9、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
10、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。
勤奮進(jìn)取演講稿篇六
各位同仁：
大家好！
從20xx年到20xx年，這些年我們公司得到了很大的發(fā)展，這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果，在此，我首先向各位兄弟姐妹們道一聲：你們辛苦了！我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)！
一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展，離不開(kāi)積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工，企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展，更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、相互激勵(lì)，才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。
我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品行不同，年齡、愛(ài)好不同，文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人翁！
企業(yè)的發(fā)展壯大，需要資金的積累和不斷的投入。也許，您們的付出并不總是得到自己所滿(mǎn)意的回報(bào)；但是，我們要相信，只要企業(yè)發(fā)展了，我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間；也許，你們從事的未必是自己最喜歡的工作；但是，我們要知道，企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體，企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)！
為此，我再次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意！作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，我沒(méi)辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿(mǎn)意的職位，拿到自己滿(mǎn)意的薪水，但至少可以保證給予大家一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和一份相對(duì)穩(wěn)定、合理的報(bào)酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競(jìng)爭(zhēng)，真正讓那些德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)，想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出，真正做到“攬有用之才、育可塑之才，用敬業(yè)之才”，今天，也許你還是一個(gè)默默無(wú)聞的員工，明天，也許你就成為企業(yè)的棟梁，華鑫的未來(lái)及一切可能，屬于我們所有的員工。
同仁們，我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周?chē)倘θ找婕ち业母?jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷(xiāo)售業(yè)都為之困惑，此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專(zhuān)注、實(shí)干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神，在工作中不斷充實(shí)自己，永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚(yú)和水的關(guān)系，魚(yú)因?yàn)橛兴靡陨妗?/p>
水，因?yàn)橛恤~(yú)而更具活力，為了讓我們的企業(yè)更具活力，我們一定要共同努力，大家眾志成城，我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利，規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展，提供公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，肯定員工的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值成長(zhǎng)，這是為企業(yè)也是為員工；我們建立科學(xué)的管理制度，縮短管理鏈條、簡(jiǎn)化管理流程，明晰工作要求、優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)，減少低效、無(wú)效勞動(dòng)，提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境，豐富員工的文化和精神生活，塑造和諧的人際關(guān)氛圍，加強(qiáng)員工的情感關(guān)懷切實(shí)為員工辦實(shí)事、辦好事、解決員工的實(shí)際困難，讓員工快樂(lè)的工作，這是為企業(yè)也是為員工；我建立暢通的渠道，使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系，保證員工的訴求得到及時(shí)回應(yīng)和合理的解決，這是為企業(yè)也是為員工；我們關(guān)心員工的心里動(dòng)態(tài)，及時(shí)舒緩員工的心里壓力和緊張情緒，幫助員工塑造陽(yáng)光心態(tài)，讓他們身心和諧的健康成長(zhǎng)，這是為企業(yè)也是為員工；這一切的一切都是為我們的企業(yè)，為我們的員工，我們甚至還可以做得更多、更細(xì)、更好。
作為領(lǐng)導(dǎo)，我想對(duì)你們說(shuō)：公司的每一位員工都是公司最寶貴的財(cái)富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí)，都能關(guān)注健康，珍愛(ài)生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌，共同分享奮斗的成果，我們要繼續(xù)以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風(fēng)貌，同心同德，扎實(shí)工作，讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)！我們更要發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的華鑫精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)、把華鑫建設(shè)成中國(guó)磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。
滿(mǎn)足就不會(huì)發(fā)展，放棄就不能成功，不信邪才能抵御萬(wàn)難，不蠻干就會(huì)使工作忙中有序，時(shí)刻謹(jǐn)記沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，我們的工作必然會(huì)乘風(fēng)破浪，百尺竿頭，更進(jìn)一步。求人不如求幾，自己都不要求自己，別人又怎會(huì)要求你呢？凡事從我做起，相信當(dāng)每個(gè)人都把我們的精神牢記時(shí)，我們?nèi)A鑫一定會(huì)更上一層樓??！
我們的信念是：?jiǎn)T工和企業(yè)都有著共同的利益和夢(mèng)想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)！我希望全體員工都能帶著這個(gè)信念與我一起，為把華鑫發(fā)展的更好而努力。
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長(zhǎng)，期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此，愿每一位同仁在企業(yè)渡過(guò)激情的歲月，在健康快樂(lè)中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功，勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁！
最后，我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
勤奮進(jìn)取演講稿篇七
大家好！我是崇文街小學(xué)五年級(jí)226班孫妍靜。今天我充滿(mǎn)信心站到這里，參加“勤奮學(xué)習(xí)星”的競(jìng)選！
我之所以要競(jìng)選“勤奮學(xué)習(xí)星”，是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí)，鞭策我取得更好的成績(jī)。幾年來(lái)，我一直努力向前，勤奮學(xué)習(xí)，從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績(jī)一直名列前茅，自己的各個(gè)方面都比較好，并且我還制訂出了科學(xué)，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。
如果，我成功的競(jìng)選上了“勤奮學(xué)習(xí)”星，我一定要做到幾點(diǎn)：
一、在學(xué)習(xí)中，主動(dòng)起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質(zhì)。
二、在上課時(shí)，自己要起到帶頭作用，不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)課。
三、自己被評(píng)為十星之一，不可驕傲自滿(mǎn)，而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。
在這里，我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然，如果我落選了，我也不會(huì)垂頭喪氣的，我會(huì)更加努力！
謝謝大家！
勤奮進(jìn)取演講稿篇八
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過(guò)，就不是失敗者!努力過(guò)，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求?？墒牵×擞钟惺裁搓P(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子，三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿(mǎn)頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的。”原來(lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車(chē)，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
勤奮進(jìn)取演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我之所以要競(jìng)選"勤奮學(xué)習(xí)星"，是因?yàn)檫@個(gè)星可以激勵(lì)我更加地勤奮學(xué)習(xí)，鞭策我取得更好的成績(jī)。
幾年來(lái)，我一直努力向前，勤奮學(xué)習(xí)，從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績(jī)一直名列前茅，自己的各個(gè)方面都比較好，并且我還制訂出了科學(xué)，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。
如果，我成功的競(jìng)選上了"勤奮學(xué)習(xí)"星，我一定要做到幾點(diǎn)：
一，在學(xué)習(xí)中，主動(dòng)起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質(zhì)。
二，在上課時(shí)，自己要起到帶頭作用，不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)課。
三，自己被評(píng)為十星之一，不可驕傲自滿(mǎn)，而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。
在這里，我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然，如果我落選了，我也不會(huì)垂頭喪氣的，我會(huì)更加努力！
謝謝大家！
勤奮進(jìn)取演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是[珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)]。勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶[約翰克里斯朵夫]；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)[人間喜劇]；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股鑿壁偷光囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥姐姐們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的打算；對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，惟獨(dú)地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生巴爾扎克那樣的刻苦努力不懈追求得精神，因?yàn)槲┆?dú)這樣，我們才干實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們惟獨(dú)勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才干最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)足的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用勤奮譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己，用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!
勤奮進(jìn)取演講稿篇十一
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，用自己最舒適的狀態(tài)去學(xué)習(xí)是值得推崇的，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù)，算一算時(shí)間我們這學(xué)期也要結(jié)束了，學(xué)習(xí)是我們目前非常重要的一個(gè)任務(wù)，大家對(duì)自己這學(xué)期以以來(lái)的學(xué)習(xí)是否滿(mǎn)意呢，是否會(huì)覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很多，如果覺(jué)得自己真的有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那么是否能夠一直保持呢，很多同學(xué)都不確定，因?yàn)檫@需要我們很勤奮，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們要勤奮起來(lái)，這是不簡(jiǎn)單的，每天早上起的很早，每天中午別人休息自己學(xué)習(xí)，每天晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室甚至在放假的時(shí)候自己還要默默的學(xué)習(xí)，這樣的勤奮當(dāng)然很難，堅(jiān)持下去更加需要不一般的毅力，在我們感受到這樣的壓力的時(shí)候我們也會(huì)退卻，完全可以理解。
勤奮的去學(xué)習(xí)不是一下事情，我們不是說(shuō)勤奮學(xué)習(xí)，就能夠一下子進(jìn)入狀態(tài)，那樣真的很難，一下自己就進(jìn)入到勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)誰(shuí)也不適應(yīng)，我們需要一個(gè)過(guò)程，適應(yīng)一個(gè)狀態(tài)我們需要花時(shí)間，或許是很久，有的同學(xué)的意志力比較堅(jiān)定，心態(tài)保持的很好這樣以來(lái)在學(xué)習(xí)的時(shí)候自然就覺(jué)得輕松了，但是我們大多數(shù)的人還是需要慢慢的進(jìn)入狀態(tài)的，學(xué)習(xí)是我們不能怠慢的，勤奮的學(xué)習(xí)從日常的一個(gè)個(gè)小的習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng)，每天給自己制定一個(gè)計(jì)劃，多花一點(diǎn)時(shí)間，可以是十分鐘，可以四二十分鐘，但是我們堅(jiān)持，堅(jiān)持了一段時(shí)間，給自己多增加一點(diǎn)任務(wù)，慢慢的就適應(yīng)了，這不是一下子讓我們進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們慢慢適應(yīng)的一個(gè)過(guò)程，在我們適應(yīng)這個(gè)過(guò)程的時(shí)候慢慢的就學(xué)習(xí)了很多的東西。
所以說(shuō)我提倡勤奮的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間是最好的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，也是因?yàn)槲覀冞@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境我們更應(yīng)該勤奮一點(diǎn)，身邊也會(huì)有那么一群同學(xué)在努力，大家也會(huì)經(jīng)?？吹竭@么一個(gè)現(xiàn)象，努力的人往往會(huì)更加努力，這個(gè)時(shí)候需要向這些同學(xué)靠攏，勤奮學(xué)習(xí)從日常中一個(gè)個(gè)小習(xí)慣培養(yǎng)，最近也快考試了，這是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，我們需要對(duì)自己上點(diǎn)心了，考試之前我們勤奮的學(xué)習(xí)，不是說(shuō)我們只偶遇等到考試才勤奮起來(lái)，我們通過(guò)這次考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)多上點(diǎn)心，去感受一些勤奮學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的收獲，相信大家能夠做到的，把學(xué)習(xí)看做一件特別輕松地事情，壓力或許會(huì)有，但是我們是能夠克服的。
勤奮進(jìn)取演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)過(guò)，能站在金字塔上俯瞰大地的動(dòng)物只有兩種，老鷹和烏龜。老鷹有一雙雄健有力的翅膀，飛上金字塔不足為奇。而烏龜，只能一步一步地爬上去，堅(jiān)持到最后。這就是勤奮。正如烏龜?shù)巧辖鹱炙粯樱魏问碌某晒Χ茧x不開(kāi)勤奮。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮?！睍x朝書(shū)法家王羲之從小就堅(jiān)持每天練字，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，年復(fù)一年，從不間斷。每天練完字后就在家邊的一口池塘中洗筆，日復(fù)一日竟將整個(gè)池塘的水都染成了黑色，像墨一般，于是人們將這地方池塘命名為“墨池”。王羲之最終因勤奮堅(jiān)持成為一代書(shū)法大師，其代表作《蘭亭序》流芳百世，至今為后人稱(chēng)贊。馬克思花了40年的心血撰寫(xiě)《資本論》。他外出散步時(shí)，總要帶上筆記本，不時(shí)地將自己看到的、想到的以及他認(rèn)為所有有用的東西都記錄下來(lái)。他常常在室內(nèi)踱來(lái)踱去，長(zhǎng)年累月竟把門(mén)窗之間的地毯踩成一道淺溝，好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和研究，終于在逝世前完成了《資本論》的第一卷和第二、三卷的`初稿?？梢?jiàn)，任何成功都離不開(kāi)勤奮。勤出成果。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！惫畔ＥD德摩斯梯尼正印證了這一點(diǎn)。小時(shí)候，他有些口吃，聲音含混不清，經(jīng)常被別人嘲笑。但是他沒(méi)有灰心喪氣，每天在口中含幾粒小石子面對(duì)大海高聲朗誦，連爬山、跑步都邊走邊說(shuō)，終于成為古希臘最著名的演說(shuō)家。可見(jiàn)，勤出智能。
相反，不勤奮就會(huì)一事無(wú)成。方仲永五歲就能“書(shū)詩(shī)四句”，被人稱(chēng)為神童。由于父親“日扳仲永環(huán)謁邑人，不使學(xué)?！笔顾罱K“泯然眾人矣”。這正體現(xiàn)了韓愈的名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”。
現(xiàn)在，許多人不能認(rèn)識(shí)到勤奮的重要性，抱怨太苦、太累。懶惰者永遠(yuǎn)不能在人生路上嘗到成功的喜悅，唯有勤奮者才能在知識(shí)的海洋中暢游，開(kāi)拓視野?？ㄈR爾說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?！蔽ㄓ星趭^，就一定能獲得成功。每一個(gè)渴望成功的人，都能了解勤的深刻含意。
勤奮進(jìn)取演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！
我是xxx，六2班學(xué)生，我的演講題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
幸福是什么？
突然覺(jué)得，這些都是幸福，這幸福正鋪天蓋地向我們襲來(lái)然而幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體，有一幫值得信賴(lài)的朋友，有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天，幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于的心態(tài)感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么的美好。
在你頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都帶給你幸福而這些幸福來(lái)自于我們國(guó)家社會(huì)、親人、朋友、和周邊所有的人！是的沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛，沒(méi)有全社會(huì)的關(guān)注和重視，沒(méi)有父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，沒(méi)有老師的辛勞和努力，那么我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
所有成長(zhǎng)在今日的中國(guó)是我們的幸福，能建設(shè)今日之國(guó)，更是一種幸福！我們，這些21世紀(jì)的新希望應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？我們雖然比不上偉人為主所做的`一切，但作為一名小學(xué)生我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)。為將來(lái)打好基礎(chǔ)，雜感受幸福生活的同時(shí)我們更要好好科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)、更加美好的祖國(guó)、添磚加瓦，明日國(guó)家棟梁，歷史賦予我們莊嚴(yán)而在、神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿(mǎn)腔的熱血，鑄就更加美好而幸福的人生吧！讓我們胸懷大志勇于拼搏，為成就美好未來(lái)而奮斗吧！讓我們堅(jiān)定信念，熱愛(ài)著追求，為振興中華建設(shè)幸福中國(guó)而努力吧！中國(guó)的未來(lái)就在我們的手中，建設(shè)幸福中國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任，建設(shè)幸福中國(guó)不分大小不分你我，建設(shè)幸福中國(guó)我可以你可以，我們大家都可以！我的演講講完了，謝謝大家！
勤奮進(jìn)取演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三四班的潘佳麗，很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。
同學(xué)們：當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你，父母和老師要付出多少血汗?你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!
“勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”，這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的，因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的，卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年，我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式，別人寫(xiě)一遍，讀一遍，背一遍就會(huì)，而我卻要付出比別人多一倍，甚至十倍的努力才會(huì)。可那時(shí)，小小的我就是不服輸，別人行，我也一定能行!我可以笨鳥(niǎo)先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，我從沒(méi)有被別人落下。
學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時(shí)，都是一邊吃，一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽(tīng)力，又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上，以便隨身攜帶，隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中，順便看看;還準(zhǔn)備了問(wèn)題本，隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，每次期中、期末考試，我的成績(jī)都名列前茅。
“自古英雄出少年”，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著振興中華，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志，展開(kāi)隱形的翅膀，翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!
20xx年x月x日。
勤奮進(jìn)取演講稿篇十五
1.凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
2.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
3.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
4.事實(shí)上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
5.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
6.成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
7.事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話(huà)中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
8.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
9.拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
10.做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
11.“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。
12.競(jìng)爭(zhēng)頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過(guò)你的對(duì)手比賽，可以提高你的水平。
13.只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
14.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
15.網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。
16.好的想法是十分錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
17.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
18.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
19.貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。
20.智者一切求自己，愚者一切求他人。
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