心得體會(huì)是經(jīng)驗(yàn)的沉淀，可以使我們更好地下一步行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表述。我通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處，提高了人際交往能力。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為一名中學(xué)生，寫作一直是我感興趣的領(lǐng)域。為了提高我的寫作水平，我參加了一次寫作實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多技巧和方法，同時(shí)也收獲了很多體會(huì)和心得。下面我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的一些體會(huì)和感悟。
首先，寫作實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)需要積累和練習(xí)的過(guò)程。在實(shí)訓(xùn)中，老師告訴我們寫作技巧和方法，但這些只是一個(gè)起點(diǎn)。想要寫出好的作品，關(guān)鍵在于不斷地積累和練習(xí)。于是，我開(kāi)始養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。只有通過(guò)閱讀大量的優(yōu)秀作品，我才能拓寬自己的視野，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也勤加練習(xí)寫作。每天，我都會(huì)坐下來(lái)寫一些短文，鍛煉自己的寫作能力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我逐漸明白寫作是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情，只有持之以恒，才能取得進(jìn)步。
其次，寫作實(shí)訓(xùn)讓我明白了寫作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，老師講述了一些成功作家的故事，他們通過(guò)自己的作品影響了一代又一代的讀者。這讓我意識(shí)到，寫作不僅是一種表達(dá)自己的方式，更是一種影響他人的力量。寫作可以讓我們的想法被更多人知曉，可以讓我們與他人進(jìn)行深入的思想交流。作為中學(xué)生，我們或許沒(méi)有那么多的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)，但通過(guò)寫作，我們可以展示自己的思考和見(jiàn)解，與他人進(jìn)行交流，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。
再次，寫作實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了追求獨(dú)特和創(chuàng)新。在實(shí)訓(xùn)中，老師鼓勵(lì)我們發(fā)掘自己的獨(dú)特之處，表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。他告訴我們，沒(méi)有什么比展示自己的個(gè)性更重要的了。于是，我開(kāi)始思考自己在寫作中的獨(dú)特之處，并盡力將其展現(xiàn)出來(lái)。我嘗試著用不同的態(tài)度和視角去看待同一個(gè)問(wèn)題，用不同的方式來(lái)組織我的文章。雖然一開(kāi)始有些困難，但我逐漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)過(guò)程很有趣，并且讓我在寫作中得到了更多的樂(lè)趣。從此之后，我學(xué)會(huì)了不斷地追求獨(dú)特和創(chuàng)新，并且相信只有這樣，才能寫出出彩的作品。
最后，寫作實(shí)訓(xùn)讓我明白了堅(jiān)持和自信的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)候我會(huì)遇到寫作困難，產(chǎn)生寫不下去的想法。但是，老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持下去，不斷努力和嘗試。他告訴我們，成功的作品都是在反復(fù)修改和考慮中產(chǎn)生的。于是，我開(kāi)始養(yǎng)成了勤加思考和修改的習(xí)慣。盡管有時(shí)候覺(jué)得很辛苦，但我相信只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)取得進(jìn)步。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要對(duì)自己充滿自信。每次完成一篇作品，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定能行，你的作品一定很好！”這種自信能夠讓我更加投入到寫作中，也讓我更加享受寫作的樂(lè)趣。
通過(guò)這次寫作實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的寫作水平，也收獲了很多寶貴的心得和體會(huì)。我明白了寫作需要積累和練習(xí)，它的重要性，以及追求獨(dú)特和創(chuàng)新的重要性，同時(shí)也明白了堅(jiān)持和自信的重要性。我相信，在今后的寫作道路上，這些體會(huì)和心得將會(huì)對(duì)我起到重要的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的寫作水平，并且享受寫作的過(guò)程。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
中學(xué)生寫作實(shí)訓(xùn)是為了提高學(xué)生的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力而設(shè)置的課程。在寫作實(shí)訓(xùn)課程中，學(xué)生通過(guò)不斷練習(xí)和反思，培養(yǎng)了自己的寫作技巧和提高了自己的寫作水平。寫作實(shí)訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著重要的意義。
第二段：描述寫作實(shí)訓(xùn)中的技巧和方法（400字）。
在寫作實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多寫作的技巧和方法。首先是如何構(gòu)思寫作內(nèi)容。在寫作過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用心靈破題法，通過(guò)觀察生活、閱讀書籍和思考問(wèn)題來(lái)啟發(fā)靈感，使寫作內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。其次是如何組織寫作結(jié)構(gòu)。在寫作實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用總分總、因果分析等寫作結(jié)構(gòu)來(lái)編寫文章，使文章條理清晰、層次分明。再次是如何運(yùn)用修辭手法。通過(guò)寫作實(shí)訓(xùn)，我了解了比喻、夸張、排比等修辭手法的使用，使文章的語(yǔ)言更加生動(dòng)、有感染力。最后是如何進(jìn)行修改和潤(rùn)色。在寫作實(shí)訓(xùn)中，老師經(jīng)常要求我們對(duì)自己的作文進(jìn)行修改和潤(rùn)色，使文章更加精確、流暢，并且學(xué)習(xí)了如何校準(zhǔn)語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。
第三段：總結(jié)寫作實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲（300字）。
通過(guò)寫作實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到寫作是一門技巧性極強(qiáng)的藝術(shù)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候自己雖然有很多想法和觀點(diǎn)，但卻無(wú)法很好地表達(dá)出來(lái)。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何將自己的想法清晰地表達(dá)出來(lái)，使讀者更容易理解。同時(shí)，寫作實(shí)訓(xùn)課程還培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。寫作實(shí)訓(xùn)不僅僅是提高寫作水平，更是提高自身綜合素質(zhì)的一種途徑。
第四段：展望未來(lái)的寫作發(fā)展方向（200字）。
在寫作實(shí)訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了明顯的提高，但我也意識(shí)到自己的寫作還需要不斷地改進(jìn)。未來(lái)，我打算繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。首先，我會(huì)不斷豐富自己的閱讀量，積累更多的素材和寫作技巧。此外，我還會(huì)參加更多的寫作比賽和活動(dòng)，通過(guò)與他人的交流與比較來(lái)提高自己的寫作能力。我相信通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐，我的寫作水平會(huì)有更大的突破。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（100字）。
通過(guò)寫作實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺。不僅提高了自己的寫作能力，還培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力。寫作實(shí)訓(xùn)是中學(xué)生全面素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著積極作用。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為學(xué)生，我們無(wú)疑要多次進(jìn)行寫作訓(xùn)練。這讓我們能夠熟悉英語(yǔ)寫作的基本要素并提高我們的表達(dá)能力。通過(guò)這一過(guò)程，我積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在英語(yǔ)寫作實(shí)訓(xùn)中得出的五個(gè)主要心得體會(huì)。
首先，寫作是一個(gè)需要策劃的過(guò)程。在開(kāi)始構(gòu)思一篇文章之前，我們需要明確我們的寫作目標(biāo)和主題。這可以幫助我們有條理地安排思路，并確保我們的論證過(guò)程清晰明了。例如，在一次寫作實(shí)訓(xùn)中，我被分配寫一篇旅行體驗(yàn)的文章。我開(kāi)始時(shí)陷入了困惑中，不知道自己應(yīng)該去哪個(gè)方向發(fā)掘。然而，當(dāng)我花時(shí)間思考并構(gòu)思大綱時(shí)，我逐漸明確了自己的目標(biāo)，并設(shè)定了幾個(gè)主要觀點(diǎn)來(lái)支持我的論點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程使得我的寫作更加有條理。
第二，語(yǔ)言的運(yùn)用是寫作的重要一環(huán)。在寫作實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常要求用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。因此，我們需要熟悉各種表達(dá)方式并盡可能多地積累詞匯。通過(guò)學(xué)習(xí)并模仿優(yōu)秀的英語(yǔ)表達(dá)，我們可以發(fā)展自己的語(yǔ)言風(fēng)格。另外，在實(shí)踐寫作的過(guò)程中，我們也要學(xué)會(huì)正確使用語(yǔ)法和拼寫。這可以幫助我們避免犯錯(cuò)誤并提高文章的流暢性。通過(guò)不斷練習(xí)和反思，我逐漸意識(shí)到語(yǔ)言的重要性，并在我的寫作中更加注重語(yǔ)言的運(yùn)用。
第三，寫作需要不斷地進(jìn)行修訂和改進(jìn)。當(dāng)我們完成一篇文章時(shí)，我們并不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。修訂和修改是提高文章質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)審查我們的論點(diǎn)和證據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)漏洞并提出更好的解釋或觀點(diǎn)。例如，在一次討論環(huán)保的寫作任務(wù)中，我的導(dǎo)師幫助我改進(jìn)了我的論證過(guò)程。他注意到我在證明我的觀點(diǎn)時(shí)缺乏一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，并向我提供了一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的研究。這樣一來(lái)，我的論證過(guò)程更加有說(shuō)服力和可信度。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我寫作的過(guò)程需要不斷地反思和修改。
第四，寫作需要廣泛的閱讀和積累。閱讀是提高寫作水平的重要手段。通過(guò)閱讀各種類型的文章，我們可以擴(kuò)大我們的視野并學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。此外，我們還可以從他人的寫作中借鑒一些技巧和句型結(jié)構(gòu)。通過(guò)積累詞匯和學(xué)習(xí)各種句型，我們可以更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)廣泛的閱讀和積累我能更快地提出觀點(diǎn)并更加流利地寫作。
第五，勤加練習(xí)是提高寫作水平的關(guān)鍵。寫作是一個(gè)技能，只有通過(guò)不斷地練習(xí)才能提高。每個(gè)機(jī)會(huì)都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。所以，我們應(yīng)該積極參與各種寫作訓(xùn)練，并充分利用課堂上的時(shí)間練習(xí)寫作。此外，我們還可以參加寫作比賽或組織，以提高我們的寫作技巧。在一次學(xué)校的寫作比賽中，我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備和反思我的文章。盡管在比賽中成績(jī)并不出色，但我意識(shí)到通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我能夠找到自己的進(jìn)步點(diǎn)并取得不斷的突破。
總而言之，英語(yǔ)寫作實(shí)訓(xùn)是一個(gè)提高我們寫作能力的重要過(guò)程。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我得出了五個(gè)主要的心得體會(huì)：寫作是一個(gè)需要策劃的過(guò)程，語(yǔ)言的運(yùn)用是寫作的重要一環(huán)，寫作需要不斷地進(jìn)行修訂和改進(jìn)，寫作需要廣泛的閱讀和積累，勤加練習(xí)是提高寫作水平的關(guān)鍵。希望這些心得體會(huì)能幫助他人在英語(yǔ)寫作中取得進(jìn)步。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：介紹寫作實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）。
寫作是中學(xué)教育的重要組成部分，而寫作實(shí)訓(xùn)則是鍛煉學(xué)生寫作能力的重要途徑之一。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了一次關(guān)于中學(xué)生寫作實(shí)訓(xùn)的課程，通過(guò)實(shí)踐與反思，我深刻認(rèn)識(shí)到寫作實(shí)訓(xùn)對(duì)于提高寫作能力的重要性。寫作實(shí)訓(xùn)的目的在于培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力，提高我們的表達(dá)能力和邏輯思維能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我得到了很多的收獲和體會(huì)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程的描述和感悟（400字）。
在寫作實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我首先選擇了一個(gè)適合自己的主題，了解了寫作的基本規(guī)范和技巧，例如如何選擇標(biāo)題、如何構(gòu)思思路和如何組織篇章結(jié)構(gòu)等。然后，我開(kāi)始進(jìn)行閱讀和調(diào)研，在廣泛地查找相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，全面地了解了自己所選擇的主題，并逐漸形成了自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)，我開(kāi)始著手寫作，經(jīng)過(guò)多次修改和打磨，最終完成了一篇令我滿意的作文。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻感受到了寫作的魅力和樂(lè)趣。寫作并不只是簡(jiǎn)單的堆砌文字，而更多地是思考和表達(dá)。在整個(gè)過(guò)程中，我不斷思考如何用最清晰的語(yǔ)言表述自己的觀點(diǎn)，如何用最合理的論據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)，以及如何用最恰當(dāng)?shù)霓o藻塑造文章的形象等。這些思考的過(guò)程，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了寫作的要素和技巧。
第三段：寫作實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義（200字）。
通過(guò)寫作實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了我的寫作水平，也培養(yǎng)了自己的思辨能力和批判思維能力。在寫作的過(guò)程中，我深入思考了各種問(wèn)題，并從不同的角度進(jìn)行了分析和解答。這種思辨和批判的能力，在更高層次的教育和社會(huì)活動(dòng)中都是必不可缺的。而且，寫作實(shí)訓(xùn)也鍛煉了我的耐心和毅力，寫作是一個(gè)需要不斷修改和打磨的過(guò)程，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和修改，作文才能更加準(zhǔn)確地表達(dá)我的觀點(diǎn)和思想。
第四段：寫作實(shí)訓(xùn)的不足與改進(jìn)（200字）。
盡管寫作實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和成長(zhǎng)，但我也意識(shí)到了自己在寫作實(shí)訓(xùn)中存在的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在寫作過(guò)程中有時(shí)候表達(dá)不夠清晰，思路跳躍不連貫，需要進(jìn)一步提高和訓(xùn)練自己的思維和表達(dá)能力。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量還有待提高，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)字詞重復(fù)使用的情況，需要擴(kuò)大自己的詞匯庫(kù)。為了改進(jìn)這些不足，我需要更多地參與寫作實(shí)訓(xùn)，多讀多寫，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)這次寫作實(shí)訓(xùn)，我了解了寫作的基本技巧和要素，提高了自己的寫作能力和思辨能力。我認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我相信自己會(huì)在寫作的路上越走越遠(yuǎn)。同時(shí)，我也意識(shí)到寫作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我將繼續(xù)努力不懈，不斷提高自己的寫作水平。我相信，通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐，我一定能夠在寫作方面取得更好的成績(jī)，并為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我在中學(xué)生寫作實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)寫作有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。然而，我相信只要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的作家。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近日，我參加了一次針對(duì)論文寫作的實(shí)訓(xùn)，從中受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了論文寫作的重要性，提高了自己的寫作能力，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得總結(jié)。
首先，我了解到了論文寫作的重要性。之前，我對(duì)論文寫作沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得這只是一種學(xué)術(shù)活動(dòng)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用并不大。然而，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我了解到論文的重要性不僅在于對(duì)學(xué)術(shù)研究的促進(jìn)，更在于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。論文寫作是培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，它不僅要求學(xué)生查閱大量的文獻(xiàn)資料，掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，還需要學(xué)生具備組織和表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。因此，論文寫作對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
其次，我提高了自己的寫作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何選擇論文的主題，構(gòu)建邏輯清晰的論述框架，提煉核心觀點(diǎn)和結(jié)論，并合理使用引用和參考文獻(xiàn)。在寫作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己思維的混亂和表達(dá)的冗長(zhǎng)是我寫作的兩個(gè)主要問(wèn)題。于是，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用邏輯思維和條理化的框架來(lái)梳理我的思路，并通過(guò)編輯和修改來(lái)提高論文的文筆和語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)度。通過(guò)多次的寫作實(shí)踐和反復(fù)修改，我的寫作能力有了顯著提升，我對(duì)論文寫作的信心也得到了增強(qiáng)。
第三，我了解了一個(gè)好的論文應(yīng)該具備的特點(diǎn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)中老師的介紹和論文范例的解讀，我學(xué)會(huì)了如何評(píng)判一個(gè)好的論文。一個(gè)好的論文應(yīng)該具備如下特點(diǎn)：首先，論文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和自主創(chuàng)新的能力，即在已有研究的基礎(chǔ)上，提出新的問(wèn)題和見(jiàn)解，能為學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐提供新的思路和方法。其次，論文應(yīng)該具備合適的研究方法和數(shù)據(jù)分析，即論文的研究方法應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)范，數(shù)據(jù)應(yīng)該客觀、全面、準(zhǔn)確。最后，論文應(yīng)該具備明確的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的表達(dá)風(fēng)格，即論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該層次分明，條理清晰，且表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。了解這些特點(diǎn)，對(duì)我在以后的論文寫作中起到了指導(dǎo)作用。
第四，我學(xué)會(huì)了如何克服寫作困難。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我也遇到了一些寫作困難。有時(shí)，我會(huì)感到寫作枯燥乏味，找不到寫作的動(dòng)力；有時(shí)，我會(huì)遇到寫作的瓶頸，思路堵塞，不知如何展開(kāi)。然而，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了一些應(yīng)對(duì)這些困難的方法。首先，我學(xué)會(huì)了找到寫作的動(dòng)力。有時(shí)，寫作困難是因?yàn)槲覀儗?duì)于論文的重要性和價(jià)值不夠認(rèn)識(shí)，所以我們需要提高對(duì)論文的認(rèn)知，激發(fā)寫作的興趣和熱情。其次，我學(xué)會(huì)了尋找寫作的靈感和創(chuàng)新思路。有時(shí)，我們可以通過(guò)多讀一些相關(guān)的文獻(xiàn)，參加學(xué)術(shù)討論會(huì)，和同學(xué)們一起討論寫作問(wèn)題，來(lái)尋找寫作的靈感和創(chuàng)新思路。通過(guò)這些方法，我可以更好地克服寫作困難，提高寫作的效率和質(zhì)量。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)反復(fù)演練和不斷提高的過(guò)程。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我明白了一篇優(yōu)秀的論文并不是一蹴而就的，而是需要經(jīng)過(guò)多次的修改和完善。寫作并沒(méi)有簡(jiǎn)單的套路和技巧，只有不斷的實(shí)踐和反思才能進(jìn)步。因此，我決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中，多寫多練，通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，進(jìn)一步提高我的寫作能力。
總之，通過(guò)這次論文寫作實(shí)訓(xùn)，我提高了自己的寫作能力，了解到了論文寫作的重要性，并得到了一些實(shí)用的寫作技巧和方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重寫作的訓(xùn)練，充分發(fā)揮論文寫作在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力方面的作用，為自己的個(gè)人發(fā)展和學(xué)術(shù)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生在求職過(guò)程中面臨著不小的挑戰(zhàn)。為此，中職教育注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，其中寫作素養(yǎng)的培養(yǎng)也逐漸成為了教育重點(diǎn)。寫作作為一種常見(jiàn)的溝通方式，可以讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)、分享自己的經(jīng)歷、傳遞自己的思想，因此中職生寫作實(shí)訓(xùn)顯得尤為重要。
中職生寫作實(shí)訓(xùn)和其他教育階段的寫作教學(xué)有所不同，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是注重實(shí)踐性，鼓勵(lì)學(xué)生借助實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)；二是注重個(gè)性化，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力，寫出個(gè)性和風(fēng)格并存的作品；三是注重實(shí)用性，鼓勵(lì)學(xué)生在寫作過(guò)程中習(xí)得實(shí)用的寫作技巧和方法，培養(yǎng)他們的技能和能力。而中職生寫作實(shí)訓(xùn)的模式則采取了多元化的方式，包括實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)、批評(píng)教育、互動(dòng)交流等，以期最大化地提高中職生的寫作水平。
中職生寫作實(shí)訓(xùn)雖然有著獨(dú)特的模式和特點(diǎn)，但也面臨著一些難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。首先，中職生在語(yǔ)言和知識(shí)儲(chǔ)備方面普遍偏弱，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的培養(yǎng)。其次，中職生的開(kāi)放性和多樣性較高，寫作表達(dá)能力各異，對(duì)缺乏綜合素質(zhì)的學(xué)生而言，這可能是一大挑戰(zhàn)。此外，中職生的寫作能力在一定程度上受限于一些因素，如家庭環(huán)境、資料來(lái)源等，需要教師和學(xué)校給予更多的支持和關(guān)注。
在中職生寫作實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但也從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我要注重多讀、多寫，提升自己的語(yǔ)言水平和寫作能力。其次，我要學(xué)會(huì)從身邊的生活中汲取靈感，豐富自己的作品內(nèi)容。還有，我要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)交流、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，共同進(jìn)步，取得更好的成效。
第五段：總結(jié)與展望。
中職生寫作實(shí)訓(xùn)是中等職業(yè)學(xué)校教育重要的組成部分，對(duì)培養(yǎng)中職生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力有著重要意義。盡管中職生寫作實(shí)訓(xùn)面臨著一些挑戰(zhàn)，但相應(yīng)的解決方案也長(zhǎng)期存在，如綜合利用教材、多元化培養(yǎng)方式、個(gè)性化輔導(dǎo)等等。相信在不斷努力下，我們的中職生在寫作實(shí)踐中一定能夠取得更多的收獲和成長(zhǎng)。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
到達(dá)xx的第四天，我們參觀了xx重型機(jī)械公司的一個(gè)分公司，該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xx重型機(jī)械有限公司，原名xx礦山機(jī)械廠，是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xx公司合作，采用當(dāng)今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司，主要包括礦井提升機(jī)、采礦機(jī)械和一些液壓傳動(dòng)及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。
當(dāng)我進(jìn)入工廠時(shí)，我第一次對(duì)工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里，我看到工人們按照技術(shù)人員的要求，將電控設(shè)備有序地放入電控箱，然后用電線連接，經(jīng)技術(shù)人員檢查后，進(jìn)入測(cè)試區(qū)進(jìn)行測(cè)試。最后通過(guò)檢查，標(biāo)注合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個(gè)分部的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)中心。該公司有四個(gè)與xx合作的實(shí)驗(yàn)室，即電氣傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制（plc）實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室和液壓實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術(shù)、plc控制技術(shù)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，還現(xiàn)場(chǎng)給我們演示了一下。我對(duì)這些技術(shù)的了解讓我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù)，對(duì)我以后的發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xx工程機(jī)械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè)，主要生產(chǎn)坦克、裝甲車等重型裝備，現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機(jī)、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這家工廠有五個(gè)車間，分別是結(jié)構(gòu)車間（用于切割）、鉚接車間（用于焊接）、加工車間（用于加工）、噴漆車間和裝配車間。在車間里，我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識(shí)，這對(duì)我以后的工作和實(shí)訓(xùn)會(huì)有很大的幫助。通過(guò)參觀工廠和與工人師傅的交談，我了解了工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和管理方法，為我未來(lái)的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。在工廠實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實(shí)訓(xùn)期間，我對(duì)先進(jìn)技術(shù)的參觀讓我對(duì)現(xiàn)代化有了直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了，但我從中受益匪淺。俗話說(shuō)：“耳聞不如目見(jiàn)?！迸c其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識(shí)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我加深了對(duì)書本知識(shí)的理解，熟悉了工業(yè)學(xué)生。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月，在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有很多的自信，這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé)，不敢忘記自我的來(lái)到xx公司實(shí)習(xí)的初心，我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我，不斷進(jìn)取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高，那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受，在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂(lè)，這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下，我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié)，實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下：
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái)，實(shí)習(xí)這段時(shí)間，感受頗多，我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn)，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了，實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然不明白來(lái)到——公司不是來(lái)學(xué)東西的，為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的，工作之初來(lái)到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作，我虛心的學(xué)習(xí)，我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的，學(xué)校總是缺少這種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真，明白自我的工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中，這短短的實(shí)習(xí)期，我完成了自我實(shí)習(xí)工作，到達(dá)了學(xué)校的要求，可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足，同事們都會(huì)很熱情的提出來(lái)，幫忙我，在這段時(shí)間中我擺正自我的位置，實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單，沒(méi)什么難度，我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù)，恨得知識(shí)我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對(duì)自我要求很高，我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠，因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò)，在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì)，這樣的情景讓我覺(jué)得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期，我收獲了很多，更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度，不會(huì)輕易的放棄，即使在工作中經(jīng)常遇到難題，可是我相信自我能夠堅(jiān)持，問(wèn)題總是人來(lái)解決的，作為——公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的，解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問(wèn)題，雖然細(xì)微但也不是很好，在平時(shí)工作中不夠細(xì)心，作為一名實(shí)習(xí)生這得重視，我必須好好的改善。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為理科生，今天終于迎來(lái)了真正意義上的理科教師—物理老師，王老師，真的是讓人大開(kāi)眼界，是我在教學(xué)中又增加了幾許借鑒之處。
“哇，好帥啊，”這是物理老師進(jìn)來(lái)之后全班同學(xué)心里的真實(shí)寫照，當(dāng)然，有的同學(xué)也是直接就喊出來(lái)了。在我心中，智慧與美貌并存的教師并不是很多，我承認(rèn)這位老師確實(shí)很帥，但是我不認(rèn)為他會(huì)講的很好，會(huì)很枯燥的。結(jié)果真的是出乎意料之外啊，真的是美貌與智慧并存啊，而且講課也是聲情并茂的，富有激情，真的很令人佩服，值得學(xué)習(xí)啊。毫不謙虛的說(shuō)真的是對(duì)得起“王子”這個(gè)筆名了。具體講解內(nèi)容總結(jié)如下：
首先，明白：成為一名教師，并不是一件很容易的事。一要耐得住寂寞。在成為教師的過(guò)程中要不斷的刷題，不斷的教研，不斷的研究自己的授課方式，不斷的提升自己的知識(shí)技能。
在這個(gè)過(guò)程中是沒(méi)有人幫你的，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，只有你自己。二要有責(zé)任心。作為教師，當(dāng)一個(gè)學(xué)生選擇跟著你學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要對(duì)其負(fù)責(zé)，不光是學(xué)業(yè)上的，還有生活中的方方面面，力所能及。雖然，我們是在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，但是也不要一味的陪著孩子做題，也要傳授新的知識(shí)，這才是一位好老師應(yīng)該做的。
其次，王老師在課上真正的做了一次物理課堂演練。講了一節(jié)關(guān)于“速度”的課程，可以看到王老師在上課之前會(huì)對(duì)前一節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)，也會(huì)對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，前后的課程連接都很自然，課程的講解過(guò)程也真的很吸引人。最令我影響深刻的是講解位移這一知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，王老師很是不拘一格啊，親身的實(shí)踐為我們實(shí)際演示什么是位移，什么是路程。一名老師就是應(yīng)該這樣，在課堂上要收放自如。通過(guò)聽(tīng)王老師講課，我對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階，一堂好課應(yīng)該順暢、自然、課堂氣氛活躍，學(xué)生活動(dòng)充分無(wú)論教師上課的還是聽(tīng)課的學(xué)生，都讓人感覺(jué)輕快、活潑、愉悅。，我離要成為一名真正的老師還有很長(zhǎng)的一段距離，不過(guò)我會(huì)努力的。
下午是一名學(xué)習(xí)管理師的部門經(jīng)理給我們講解了一些關(guān)于學(xué)管部的相關(guān)知識(shí)。每一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是由四個(gè)部門組成的，即市場(chǎng)部、咨詢部、學(xué)管部和教學(xué)部。四個(gè)部門是相輔相成，緊密聯(lián)系的。所謂學(xué)管，既是學(xué)習(xí)管理師，平時(shí)呢，主要是負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，學(xué)生出現(xiàn)任何問(wèn)題第一時(shí)間要和家長(zhǎng)溝通（比如孩子的課程有一些變動(dòng)，肯定第一時(shí)間通知家長(zhǎng)的），記錄學(xué)生的一些課時(shí)消耗，有一些拓課的任務(wù)要完成，還要完成催費(fèi)。學(xué)管的工作的內(nèi)容涉及到方方面面，想要做一名學(xué)管師，要掌握相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，掌握和家長(zhǎng)溝通的技巧，掌握一些銷售知識(shí)，最大程度的了解學(xué)生，完成拓課。
最后呢，是鑫博老師的講話，其實(shí)老師說(shuō)的很對(duì)，在選擇學(xué)科時(shí)，都會(huì)后悔，但是一定要選擇一個(gè)自己相對(duì)來(lái)講喜歡的科目，即使后悔還有喜歡這個(gè)理由支撐著你前進(jìn)。其實(shí)每天我們都在聽(tīng)很多優(yōu)秀老師的分享，真的也學(xué)到了不少。
晚上開(kāi)始準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)容的試講了，其實(shí)內(nèi)心很忐忑，期待著這一時(shí)刻的到來(lái)，又很害怕。期待著早點(diǎn)踏上講臺(tái)，熟悉講臺(tái)，喜歡上講臺(tái)，早日出師，害怕自己出錯(cuò)，講不好。無(wú)論是哪一種，我都要克服。在晚上準(zhǔn)備試講課程時(shí)候，很投入，害怕感竟然消失了。所以當(dāng)自己全心全意的去完成之前從未做過(guò)的事的時(shí)候，全心全意，準(zhǔn)備充分，無(wú)所畏懼。很遺憾，今天沒(méi)有講上，不過(guò)相信后面這樣的機(jī)會(huì)會(huì)有很多的，我會(huì)好好把握的。
每聽(tīng)完一位老師的課，我就期盼下一位，到底這一節(jié)課，會(huì)有多少種不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格呢？事實(shí)上，聽(tīng)過(guò)了這么多節(jié)課程之后，真是萬(wàn)紫千紅，而妙在各有奇趣，都有不同的閃光點(diǎn)，可以再以后的教學(xué)中借鑒。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
上個(gè)寒假開(kāi)始的時(shí)候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán)，中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開(kāi)發(fā)，以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過(guò)了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間，總結(jié)的來(lái)說(shuō)還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間，當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí)，并不知道社會(huì)上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn)，正好像場(chǎng)及時(shí)雨，給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式，有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺(jué)。但我覺(jué)得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn)，也就是通過(guò)實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程，單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片，用來(lái)管理各種設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽(tīng)起來(lái)雖然很抽象，離我們的生活很遙遠(yuǎn)，但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例，我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制，吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌，這些都是單片機(jī)或者說(shuō)是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見(jiàn)得地方，在我們看不見(jiàn)的大量場(chǎng)合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的電子設(shè)備會(huì)是越來(lái)越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大，有需求才會(huì)有市場(chǎng)，正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱，才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來(lái)前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢，這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的，但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個(gè)廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī)，因?yàn)槟K化的發(fā)展，很多根本沒(méi)有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說(shuō)過(guò)，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件，況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi)，有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說(shuō)，c語(yǔ)言及其強(qiáng)大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng)，因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來(lái)工作時(shí)的主要技能。
剛才所說(shuō)的單片機(jī)雖然有很多功能，但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大，另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強(qiáng)大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說(shuō)是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開(kāi)發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開(kāi)花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，未來(lái)我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見(jiàn)識(shí)了一下arm開(kāi)發(fā)板，做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間，不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律，任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作，而不能急于求成。因此要說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，如果以成功和失敗來(lái)評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用來(lái)審視總結(jié)過(guò)去，拓展規(guī)劃將來(lái)。關(guān)于過(guò)去，大學(xué)近三年時(shí)間我感覺(jué)我自己并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來(lái)，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的話，對(duì)著電腦敲代碼，對(duì)我來(lái)說(shuō)也真是一件很沒(méi)激情的事情，因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來(lái)所帶來(lái)的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒(méi)有結(jié)束，還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來(lái)總結(jié)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不敢說(shuō)前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲，我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候，肖川說(shuō)了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說(shuō)我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目?，走的整齊。我們組在走亂了的時(shí)候，并不是像另一組那樣只顧停下來(lái)整隊(duì)，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進(jìn)中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無(wú)需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來(lái)。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè)，但更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開(kāi)始。
有難度才有價(jià)值，這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì)，感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì)，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我記得剛來(lái)的時(shí)候，讓立丹帶著我盯餐陶姐帶著我盯會(huì)，立丹帶我盯餐時(shí)我老給她制造麻煩了，記一次盯餐時(shí)我把茶壺蓋兒蓋反了，立丹倒不出，無(wú)意之中倒在了客人身上當(dāng)立丹發(fā)現(xiàn)時(shí)忙給客人道歉，哎都怪我笨手笨腳的，沒(méi)有幫上忙竟幫倒忙了?；檠缥业谝淮味⒒檠绲臅r(shí)候，當(dāng)時(shí)我特別的緊張，不敢去詢問(wèn)客人的要求，后來(lái)鐘麗跟我說(shuō)放輕松，要主動(dòng)去做，最重要的就是勤快，腦子要靈活一點(diǎn)就可以了，到后來(lái)每一次有客人來(lái)吃飯我會(huì)主動(dòng)熱情周到的去服務(wù)，用最真誠(chéng)的微笑去迎接每一位客人，最后我會(huì)主動(dòng)去拿客戶調(diào)查表詢問(wèn)客人的意見(jiàn)，就這樣一次次的盯餐讓我自己更加充滿了信心，在酒店里實(shí)習(xí)不免遇到這樣或者那樣的麻煩，什么樣的客人都會(huì)遇到，我覺(jué)得吧要看自己去如何的面對(duì)了我想只要用一顆真誠(chéng)的心無(wú)論遇到什么樣的坎坷我一定會(huì)踏過(guò)去的。體會(huì)在這實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到的東西很多，比如餐桌上的禮儀、和客人打交道，還有就是作為三星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人不同的要求，在訂餐的過(guò)程中，看著客人入座一些客套話和敬酒方面的，都學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)，還有比較重要的就是人與人之間的交往。
在諾林實(shí)習(xí)的這段時(shí)光，是快樂(lè)的當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑，聽(tīng)到客人的道謝，當(dāng)我為客人端茶倒水時(shí)，客人露出滿意的微笑，當(dāng)我的服務(wù)獲得客人的稱贊和肯定時(shí)，我的內(nèi)心向吹過(guò)一陣春風(fēng)，美滋滋的。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不道的東西，這次實(shí)習(xí)讓我懂得人生不都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢的面對(duì)人生的每個(gè)驛站?；叵朐谶@里的工作情況有酸甜苦辣不盡如意更重要的是心態(tài)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)不足之處以后要改正應(yīng)該還算及時(shí)把，在接下來(lái)的日子里我會(huì)朝這個(gè)方向努力。
感謝北京易尚諾林大酒店給我這次機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)班對(duì)我的教導(dǎo)和教會(huì)讓我從中受益。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著全球化的發(fā)展，英語(yǔ)寫作能力的重要性日益凸顯。為了提高自己的英語(yǔ)寫作水平，我參加了一期英語(yǔ)寫作能力實(shí)訓(xùn)課程。此次實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，提升我們的英語(yǔ)寫作能力，為將來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程及收獲。
這次實(shí)訓(xùn)分為三個(gè)階段，分別是理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練和反思總結(jié)。在理論學(xué)習(xí)階段，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語(yǔ)寫作的基本規(guī)則和技巧，如論點(diǎn)闡述、段落邏輯、句法結(jié)構(gòu)等。同時(shí)，我們還通過(guò)閱讀經(jīng)典文本、分析優(yōu)秀范文來(lái)提升自己的寫作素材和觀察力。在實(shí)踐訓(xùn)練階段，我們按照老師的要求完成了一系列寫作任務(wù)，包括議論文、說(shuō)明文和應(yīng)用文等。這些實(shí)踐任務(wù)不僅幫助我們鞏固了理論知識(shí)，還提高了我們的思辨能力和寫作能力。最后，通過(guò)反思總結(jié)階段，我們回顧了自己的寫作過(guò)程，發(fā)現(xiàn)了不足之處，并嘗試著尋找改進(jìn)的方法。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我收獲頗豐。首先，我的寫作能力得到了明顯的提升。以前，我常常感到無(wú)從下手，不知道如何組織論點(diǎn)和句子。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并用合理的證據(jù)進(jìn)行支撐。其次，我的閱讀能力和寫作素材也得到了提高。老師推薦的經(jīng)典文本和優(yōu)秀范文幫助我開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也為我的寫作提供了豐富的素材。另外，實(shí)踐訓(xùn)練讓我逐漸適應(yīng)了英語(yǔ)寫作的思維方式，提高了我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感度和表達(dá)能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)中遇到的困難及解決方法。
盡管參加這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多好處，但我也遇到了一些困難。首先，英語(yǔ)并不是我的母語(yǔ)，因此在表達(dá)和寫作上會(huì)有一定的障礙。其次，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，我常常感到壓力山大。面對(duì)這些困難，我采取了多種解決方法。首先，我積極尋求老師和同學(xué)的幫助，向他們請(qǐng)教寫作技巧和語(yǔ)法問(wèn)題。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間進(jìn)行了大量的閱讀和寫作練習(xí)，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。最后，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和任務(wù)，并逐漸培養(yǎng)了耐心和恒心。
第四段：對(duì)實(shí)訓(xùn)的反思和感悟。
這次實(shí)訓(xùn)使我意識(shí)到提升英語(yǔ)寫作能力需要時(shí)間和耐心。在開(kāi)始實(shí)訓(xùn)之前，我覺(jué)得自己只需簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)幾個(gè)技巧就能夠提高寫作能力，但現(xiàn)實(shí)并非如此。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要付出持續(xù)的努力和練習(xí)。此外，這次實(shí)訓(xùn)還讓我明白了寫作需要思考和論證的過(guò)程，不是簡(jiǎn)單的背誦和套用。作為作者，我們需要對(duì)自己的觀點(diǎn)負(fù)責(zé)，并能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我逐漸明白了寫作的真正意義。
第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和建議。
參加這次實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了提升英語(yǔ)寫作能力的決心。盡管我在這次實(shí)訓(xùn)中取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還有很多不足之處需要改進(jìn)。因此，我計(jì)劃在學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展中繼續(xù)注重英語(yǔ)寫作的提升。我會(huì)多參加寫作比賽和研討會(huì)，不斷積累寫作經(jīng)驗(yàn)并尋求專家和導(dǎo)師的指導(dǎo)。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)更多的英語(yǔ)寫作課程，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和資源。我相信，通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)寫作能力必將得到更大的提升。
總結(jié)：通過(guò)這次英語(yǔ)寫作能力實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的寫作能力，還培養(yǎng)了批判和分析問(wèn)題的思維能力。我相信這些技能將在我的學(xué)術(shù)生涯和職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)需要時(shí)間和耐心的過(guò)程，需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信，只要我們堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，最終我們都能夠成為優(yōu)秀的英語(yǔ)寫作者。
寫作實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
沒(méi)有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。
無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐。《建筑工程測(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒(méi)有航向的船，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒(méi)有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！保晕覀?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
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